2013年暑期教师培训总结

2013年暑期教师培训总结
朝阳中学
2013年7月
2013年暑假，我校按照上级教育主管部门有关文件精神要求，利用暑假在教师中开展培训工作。

培训工作做到目标明确，内容落实，把理论学习和解决日常教育教学工作中的实际问题有效结合起来，改进了教师教学行为，促使了教师专业发展，取得较好的效果。

现把我校暑期培训工作总结如下：
一、成立暑假培训领导小组，加强对暑期培训工作的领导
为把培训工作做实、做细、做出成效，我校专门成立了以校长徐平友为组长的暑假培训领导小组，由副校长邹存旭和教导处主任王振君负责此项工作。

通过精心制订培训计划，按计划有步骤地实施培训，从而保障了我校暑假教师培训工作的顺利实施。

二、提高全校教师对暑期培训的认识，让暑期培训思想深入人心。

我校组织教师认真学习鞍山市教育局关于暑期教师培训文件，领会暑假教师培训精神。

让每一位教师都了解各级教育部门的有关培训内容，做到目标明确，为暑假教师培训工作的开展打下了良好的基础。

三、明确培训要求，通过多种形式的活动促进暑假教师培训工作。

为了行之有效地开展好本次暑假教师培训工作，我校对全体教师提出了学习一点、研究一点、记录一点、体会一点、总结一点的具体培训要求。

每位教师克服了酷暑骄阳的高温天气困难，按照学习日程安排，按时到校学习，书写了学习笔记和心得体会，落实了培训要求。

本次暑假教师培训的主要内容包括：
（一）师德师风方面：
1、按上级文件要求组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范（试行）》以及上级教育主管部门关于师德建设的相关要求。

引导教师在追求和享受权利的同时，认真履行好职责和义务。

加强法制和社会公德教育，引导教师树立良好的社会形象，努力成为遵纪守法和遵守社会公德
的典范，真正做到“一言一行为人师表，一举一动堪称楷模”。

2、利用学校“师德标兵”评选、年度考核等平台，让先进教师的模范事迹成为师德培训的生动材料，典型引路，用身边人教育身边人，帮助教师树立正确的人生观、价值观和事业观，增强教书育人、敬业爱生的责任感和使命感。

学习优秀教师的感人事迹。

例：永远的英雄张米亚、谭千秋，舍己救人的英雄女教师殷雪梅，最美女教师张丽莉等。

3、自主研修培训。

自主学习教育教学书籍，自觉撰写读书心得和读书笔记，把先进的教育教学理论运用于自己的教育教学实践中，并结合实际不断创新，提高自身专业素养。

4、组织教师观看弘扬教师精神的影视作品。

（二）教师教育技术能力初级培训方面
1：培训准备
2：编写教学设计方案
3：选择教学用的媒体
四、明确培训内容，让教师在有针对性内容的引导下学有所获。

我校严格按照教体局的培训日程制定暑期培训计划，确定培训人员范围，告知培训内容，让每一位参训教师都通过学习有不同程度的提高。

五、明确培训时间与参加培训人员，加强暑假教师培训的管理机制与考核办法。

为使暑期教师培训不流于形式，我们制定了相应的管理机制。

通过明确暑假教师培训活动目标任务，加强组织管理，做到“时间、地点、人员、内容”四落实，严格考勤制度，确保培训质量。

我们要求教师要发扬主人翁精神，积极参与，主动投入，在暑假培训活动中，不断进步，注重学习成果的
内化与落实。

并充分利用暑期加强自我学习，制定读书个人规划，做到与时俱进。

学校中层以上领导应带头积极参与培训，做到学习认真，成绩优秀。

学习期间由具体组织人员点名，记录作业情况，进行质量分析，以教研组为单位进行培训学习时由教研组长记录好活动情况，集中教师的相关作业，积累好学习资料。

我们还制定了相应的考核办法。

根据参训教师出勤情况、学习态度、作业情况、理论知识、实践能力及考核成绩等项目进行全面考核，将最终结果记入教师个人成长档案，作为教师个人评先树优的一项主要依据。

六、培训效果及今后打算。

由于我校暑期教师培训计划周密，组织得当，取得较好的效果，通过本次暑假教师培训，使教师逐步树立了正确的教育观念，不断完善了知识结构，掌握了课程改革和教学改革的最新动态，学会了运用信息提高教育教学的能力，提高了履行岗位职责的能力，更加适应实施素质教育的需要。

今后，我校将继续完善教师培训制度，丰富教师培训学习内容，提高教师的综合能力，为提高学校教育教学服务，为办人民满意的教育服务。