出版硕士(MP)考试《441出版专业基础》-第五章 形式逻辑常识【圣才出品】
2021出版硕士《441出版专业基础》专硕考研真题库
2021出版硕士《441出版专业基础》专硕考研真题库第一部分出版硕士考研真题精选一、单项选择题1《资治通鉴》的体例是（）。
[湖南师范大学2017年研]A．纪传体B．纪事本末体C．编年体D．典制体【答案】C查看答案【解析】史书重要的体裁包括：纪传体、编年体、纪事本末体、典制体。
现存编年体史书以《春秋》为最早。
“通鉴”类史籍是编年史中的重要组成部分，宋代司马光主编的《资治通鉴》首开此体例。
南宋袁枢的《通鉴纪事本末》首创“纪事本末”体，其后出现了一系列纪事本末体史籍。
2下列哪种方法不属于工具书排检的形序法？（）[四川大学2015年研] A．部首法B．笔画法C．字母法D．号码法【答案】D查看答案【解析】形序法是根据字符的形体结构，把形体上有某些共同点的字符加以归类的排检方法。
这一方法适应人们以形查字、词的一般要求。
形序法分为部首法、笔画法和字母法。
D项，号码法属于字顺法。
3西汉末年刘向、刘歆奉命校书时创立的我国最早的书籍分类系统，将书籍分为（）[广东财经大学2018年研]A．经、史、子、集四部B．六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技六类C．经典、记传、子兵、文集、木伎、佛法、仙道七录D．礼、乐、射、御、书、数六艺【答案】B查看答案【解析】西汉的刘向、刘歆编撰的系统目录《七略》是我国第一部全国综合性目录书，创立了我国最早的书籍分类系统。
B项属于《七略》中的“六分法”。
《七略》包括《辑略》《六艺略》《诸子略》《诗赋略》《兵书略》《术数略》《方技略》七部。
其中《辑略》相当于后世目录的叙例，与分类无关，所以刘歆的《七略》实际是将书为六大类，是一种六分法。
4在查找生僻字时，下列工具中最为适用的是（）。
[中国传媒大学2012年研]A．《新编小学生字典》B．《新华字典》C．《汉语大字典》D．《辞源》【答案】C查看答案【解析】《汉语大字典》是当今世界上规模最大、形音义最完备的大型汉语字典。
在字义方面，《汉语大字典》不仅注重收列常用字的常用义，而且注意考释常用字的生僻义及生僻字的义项。
出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(初级)》复习全书(形式逻辑常识)【圣才出品】
第八章 形式逻辑常识8.1 本章知识框架8.2 大纲要求内容包括：概念、判断、推理、论证的基本知识。
概念、判断、推理、论证的运用与运用中的常见错误。
逻辑思维的基本规律及其运用中的常见错误。
概念的定义概念的内涵和外延概念的种类 概念之间的关系 概念的限制、概括和划分 运用概念时常见的错误 判断的定义判断的主要类型判断 主谓不合 量项不当 运用判断时常见的错误 误用否定 自相矛盾 选言不当推理：定义、种类运用、常见的错误 论证：定义、种类运用、常见的错误三条基本规律混淆概念或偷换概念逻辑思维的基本规律 转移论题或偷换论题常见的错误 自相矛盾“两不可”形式逻辑常识一、基本要求1．掌握概念的定义与概念的内涵、外延。
2．了解概念与语词的关系。
3．熟悉关于概念的种类和概念之间各种关系的知识。
4．熟悉概念的限制、概括和划分。
5．掌握概念的正确运用，能纠正运用概念时的常见错误。
6．了解判断的定义、特征和种类。
7．掌握判断的运用规则，能纠正运用判断时的常见错误。
8．了解推理的定义、组成结构和种类。
9．掌握推理的运用规则，能纠正运用推理时的常见错误。
10．了解论证的定义、要素和种类。
11．熟悉直接论证和间接论证、演绎论证和归纳论证的运用。
12．掌握论证的运用规则，能纠正运用论证时的常见错误。
13．熟悉逻辑思维的基本规律。
14．掌握纠正运用逻辑思维基本规律时常犯错误的知识。
二、考试内容1．概念的基本知识。
2．纠正运用概念时常犯的错误。
3．判断的基本知识。
4．纠正运用判断时常犯的错误。
5．推理的基本知识。
6．纠正运用推理时常犯的错误。
7．论证的基本知识。
8．纠正运用论证时常犯的错误。
9．逻辑思维规律的基本知识。
10．纠正运用逻辑思维基本规律时常犯的错误。
8.3 要点详解专题一概念考点一：概念的定义、内涵、外延及和词语的关系（见表8-1-1）表8-1-1 概念的定义、内涵、外延及和词语的关系考点二：概念的种类和概念之间的各种关系（熟悉，见表8-1-2）表8-1-2 概念的种类和概念之间的各种关系【例·多选题】“崇高”是（）。
2019年广东财经大学硕士研究生入学考试441-出版专业基础试题
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2019年考试科目代码及名称：441-出版专业基础适用专业：055300出版硕士［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］一、单项选择题（20题，每题2分，共计40分）1.出版活动的构成要素是（）。
A.作者、编者、读者B.策划、审读、编辑加工C.编辑、复制、发行D.编辑加工、整体设计、校对2.关于编辑策划能力的说法，错误的是（）。
A.编辑的策划能力主要体现在选题策划方面B.编辑的策划能力越强，加工稿件的水平就越高C.编辑的策划能力包括市场营销策划能力D.充分收集和分析信息是编辑提高策划能力的基础条件之一3. 中国近代历时最长、影响最大的报纸之一是（）。
A．《申报》 B．《万国公报》C．《时报》 D.《上海新报》4.关于出版物发行渠道的说法，正确的是（）。
A.出版物发行渠道是指出版物从出版单位所在地到达销售商所在地的路径B.间接发行渠道的特点是产销分离C.大众化图书应选择最短的渠道推广D.密集分销渠道属于窄渠道5. 出版社的计划一般是根据既定的（）要求，对整个出版物生产与经营所作的全面安排。
A.编辑制度B.出版流程C.质量指标D.经营目标6. 合法翻译已有作品而产生的翻译作品，其著作权应由（）享有。
A.原作者 B.原作品的首次出版者C.原作者和翻译者共同D.翻译者7.李某购买了画家王某与张某共同创作的一幅风景画，美术馆若想展出该画，需经（）同意。
A.李某B.王某与张某共同C.王某或张某D.李某、王某与张某中之一人8.关于著作权中修改权的说法，错误的是（）。
A.作者可以自己修改其作品B.作者可以授权他人修改其作品C.对于已经发表的作品，作者不再享有修改权D.对于未发表的作品，作者可以任意修改9. 《中华人民共和国著作权法实施条例》规定，著作权的产生自（）之日起。
A.作品创作完成B.作品发表C.作品交达出版单位D.作品登记10. 在我国当代，具有法律依据的“出版”定义是（）。
2013年武汉大学信息管理学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解(圣才出品)
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2013年武汉大学信息管理学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解武汉大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：441科目名称：出版专业基础（A卷）一、术语解析（共6题，每小题5分，共30分）1．（5分）征订经销2．（5分）二级分发3．（5分）图书库存分年核价4．（5分）出版物需求价格弹性5．（5分）出版项目策划6．（5分）出版物零售业态二、问答题（共5题，75分）1．（15分）为什么说出版学是一门独立性学科？2．（15分）简述书稿编辑加工的原则。
3．（15分）试举例说明出版物市场需求的地区性特征。
4．（15分）出版实践中应该如何贯彻好“两为”方针？5．（15分）简述农家书屋建设的意义。
三、论述题（共2题，45分）1．（25分）论数字时代实体书店的发展。
2．（20分）简论出版项目运作策划的主要内容。
参考答案：武汉大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码：441科目名称：出版专业基础（A卷）一、术语解析（共6题，每小题5分，共30分）1．（5分）征订经销答：出版物购销形式之一，是指在出版社安排市场的条件下由各发行机构承担自己所提订数图书销售任务的购销形式。
此种购销形式与征订包销有很多相同的地方：征订、成交、发运过程相同；存货损失责任负担者相同；货款结算的期限与方式相同。
不同之处有两点：一是总发行权归属不同，在征订经销情况下，出版社拥有总发行权，在满足了经销书店的订数以后，可以自行决定补充征订，可以广泛开展对集体、个体书店的批发；二是进销折扣不同，按照出版管理机关的规定，经销书的进销折扣比包销书的进销折扣低l％～3％。
这两点区别，最关键的是第一点，即总发行权的不同；进销折扣在目前的实际操作中早已突破了出版管理机关的统一规定，所以它不是主要的差别。
2．（5分）二级分发答：图书发货方法之一，是指发货店先将若干个收书店所要的书集中发运到一个分发点上，然后再由分发点发到每一个收书店。
出版硕士MP(专业)硕士考试科目及大纲解析
出版硕士初试考试科目注：1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。
2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。
二、考试大纲及命题指导意见出版硕士专业学位培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握出版专业知识和技能，具有较宽的知识面，能够综合运用管理、经济、法律、外语、计算机等知识解决出版业实际问题，适应现代出版业发展需要的高层次、复合型、应用型出版专门人才。
招生对象为：国家承认学历的应届本科及以上毕业生、具有国家承认的大学本科及以上学历人员以及国家承认学历的同等学力考生。
本考试旨在考察学生从事出版工作所必需的基本素质和能力，及对出版专业基础知识的掌握程度。
除外语（2）、政治全国统考外，专业课1（出版专业综合素质和能力）和专业课2（出版专业基础）由各校根据教指委制定的大纲自主命题。
考生如获得全国或省部级二等奖及以上的奖励，可降低一定分数录取；考生如已通过全国出版职业资格考试，获得初级以上证书的，也可降低一定分数录取。
出版硕士专业学位研究生入学考试“出版综合素质和能力”考试大纲I、考查目标“出版综合素质和能力”测试考生的文化常识和知识面以及语言文字表达、逻辑思维和写作等将来从事出版工作所必须具备的能力。
II、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器等设备。
三、试卷内容本考试采取客观试题与主观试题相结合，知识与能力相结合的测试方法。
涉及内容如下：1、文化常识。
人文社会科学、自然科学等领域知识，以大学本科毕业生应知应会知识为主。
建议分值：50分。
（1）人文社会科学基础知识（2）自然科学基础知识2、汉语语言文字基础。
包括文字规范、修辞、语法、古汉语、写作等知识。
建议分值：80分。
（1）文字规范汉字常识及使用规范；汉语拼音拼写规则及语音规范；标点符号的规范使用。
（2）修辞词语锤炼；词语活用；炼句；常见句式及其修辞效果；常见修辞格及其综合运用。
2018年湖南师范大学新闻与传播学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2018年湖南师范大学新闻与传播学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解业务课代码：441业务课名称：出版专业基础一、单项选择题（从4个备选答案中选出1个最合适的答案。
每小题2分，共40分）1．按新华社最新发布的《新华社新闻信息报道中的禁用词和慎用词（2016年7月修订）》规定，下列表述不正确的是（）。
A．台湾与祖国大陆B．香港、澳门与内地C．“一带一路”倡议得到广泛响应D．“黑人歹徒”被遣返出境【答案】D【解析】AB两项说法皆为对应概念。
C项，不使用“一带一路”战略的提法，而使用“一带一路”倡议。
D项，在报道社会犯罪和武装冲突时，一般不要刻意突出犯罪嫌疑人和冲突参与者的肤色、种族和性别特征。
比如，在报道中应回避“黑人歹徒”的提法，可直接使用“歹徒”。
2．我国著作权法中，下列哪种行为属于法定许可行为？（）A．与教科书配套使用的教辅资料及参考书中汇编已发表的作品B．某网站转载另一纸质期刊已经发表的作品C．为实施九年义务教育编写教科书而使用1～2张还在著作权保护期内的图片D．为方便教学而汇编已发表的作品作为培训讲义【答案】C【解析】“法定许可”是指在法律规定的情况下使用已经发表的作品，可以不经著作权人许可，但应向其支付报酬，并应注明作者姓名、作品名称，且不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。
我国著作权法规定的法定许可包括：①为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中汇编已发表作品，为其他教育目的编写的教材不适用法定许可的规定，教科书是指教学所用的正式教材，不包括教学参考书和教学辅导材料；②报刊转载或作为文摘、资料刊登，只限于纸质报刊之间；③广播电台、电视台播放已经出版的录音制品；④使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品；⑤广播电台、电视台播放他人已发表的作品。
A项，教辅材料不属于教科书，其汇编已发表的作品，不是著作权法法定许可的行为；B项，相互转载、摘编只限于纸质报刊之间，网站转载纸质期刊已发表的作品不适用于著作权法法定许可的规定；D项，编写教科书的目的是为了实施九年制义务教育和国家教育规划，汇编已发表作品作为培训讲义，非正式教材，不适用法定许可的规定。
暨南大学441出版专业基础2020年考研真题
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************招生专业与代码：出版 055300考试科目名称及代码：出版专业基础 441 （B卷）考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、单项选择题（共10小题，每题3分，共计30分。
）1.我国出版单位的设立实行制。
A审批制 B登记制 C报备制 D组织制2.审定发稿是编辑加工的最后一个环节，书稿经过整理、检查，达至相关要求后，发送制作部门。
下面不属于发稿要求的是。
A齐 B清 C定 D美3.图书市场细分是基于读者需求的提出的。
A异质性 B同质性 C层次性 D增量性4.从法律上讲，出版单位的名称是权。
A人身权和财产权 B仅是财产权 C仅是人身权 D非人身权，也非财产权5.出版资源配置是指通过一定方式使出版资源在各种不同用途之间进行分配，是基于资源的进行配置的。
A多用性 B层次性 C单一性 D多元性6.全部出版物流通活动，由三部分具体内容构成。
下面不属于的是。
A信息流 B物流 C商流 D文化流7.处于衰退期的出版企业不可选用的营销策略是。
A收缩策略 B持续策略 C撤退战略 D强化策略8.联合国教科文组织将图书定义为：凡由出版社或出版商出版的页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书号（ISBN），有定价并取得版权保护的出版物，称为图书（BOOK）。
A 49B 48C 5D 309.出版工作的社会整合功能，即对社会成员情感和行为的引导规范，是从三个方面进行的，下面不属于的是。
A情感交流 B舆论引导 C法制约束 D行为规范考试科目：出版专业基础共 2 页，第 1 页。
昆明理工大学441出版专业基础专业课考研真题(2019年)
昆明理工大学2019年硕士研究生招生入学考试试题(A-3卷) 考试科目代码：441 考试科目名称：出版专业基础考生答题须知1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。
请考生务必在答题纸上写清题号。
2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
一、选择题（请把正确的答案序号写在题干中的括号内，多选、少选、错选均不给分，每题2分共40分。
）1.我国印刷术发明前的文字载体主要有（）。
A.竹简B.甲骨C.缣帛D.青铜器E.石刻2.多数学者认为雕版印刷术发明于我国（），这也被许多该朝代的文献记载所证明。
A.汉代B.隋代C.唐代D.北宋 E南宋3.我国出版史上最早从事中文铅活字研制工作的是（）A.英国传教士马礼逊B.中国第一位华人牧师梁发C.英国传教士米怜D.美国长老会的姜别利E.美国人谷玄4.规划并参编我国第一部《最新教科书》获得巨大成功，开创了我国学校统一用书新纪元的是（）A.章锡琛 B章锡珊 C.张元济 C.陆费逵 D.沈知方5. 期刊版本记录的内容必须包括（）等。
A. 开本B. 出版日期C. 印刷单位D. 文种E. 发行范围6.编辑工作者要牢固树立的几种意识是（）A. 政治意识B. 大局意识C. 繁荣意识D. 把关意识E. 群众意识7.图书的基本结构包括（）A. 书衣部分B. 书芯部分C. 封面和封底D. 版权页E. 图书在版编目（CIP）数据8.我国出版工作的基本原则是（）A. 坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向B.将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合C. 保障公民依法行使出版自由权利D. 依法管理E. 行业自律。
2016年湖南师范大学441出版专业基础考研真题参考答案
4．侵犯著作权的法律责任有民事责任、（ A．法规责任
）、刑事责任。
B．赔偿责任 C．行政责任 D．违约责任 【答案】C 【解析】《著作权法》第四十七条、第四十八条规定，侵犯著作权的行为人必须承担民事责任，而根 据侵权的事实、情节、程度、后果等，侵权人有时还要承担行政责任、刑事责任。
5．出版物市场调查包括消费者调查、市场环境调查、出版物调查、（ ）。 A．读者调查 B．同类出版物调查 C．市场竞争调查 D．市场预测调查 【答案】C 【解析】出版物市场调查包括：①消费者调查。消费者调查即通过各种方式和途径，了解消费者对出 版物和服务的需求情况。②市场环境调查。包括对社会的政治、经济、科学、文化等宏观环境因素，有关 出版业的法规与政策、出版产业发展状况、出版技术进步等中观环境因素，直接影响出版单位的微观环境 因素的调查。③出版物调查。通过各种途径和方法，对市场上某类出版物的有关情况进行调查研究。④市 场竞争调查。包括市场竞争的一般情况以及出版单位竞争对手的构成状况。
2．我国期刊的发行范围分为公开发行和（ ）两种。 A．国内发行 B．国外发行 C．内部发行 D．省内发行 【答案】C 【解析】我国期刊的发行范围分为：①公开发行。公开发行的期刊可以向国内外公开征订、发行。② 内部发行。内部发行的期刊只能在境内按主管单位确定的发行范围征订、发行，不得在社会上公开征订、 陈列和销售。
6．索引的主要种类有著者索引、（ ）、语词索引、主题索引。 A．人名索引 B．题名索引 C．地名索引 D．年号索引 【答案】B 【解析】索引是查找图书、期刊或其他文献中的语词、概念、篇目、人物等资料的检索工具。索引的 类型包括：①著者索引；②题名索引；③语词索引；④主题索引。
7．（ ）是中国共产党的诞生地，也是党领导最早的出版机构所在地。 A．长沙 B．武汉 C．上海 D．广州 【答案】C 【解析】上海是中国共产党的诞生地，也是党领导最早的出版机构所在地。1920 年 9 月，陈独秀在上 海设立新青年社，出版期刊《新青年》和《新青年丛书》，宣传马克思主义和共产主义。中国共产党成立 后，《新青年》一度成为党的机关刊物。
2015年河北大学新闻传播学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2015年河北大学新闻传播学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解河北大学2015年硕士研究生入学考试试卷卷别：[A]适用专业：出版专业硕士(MP)考试科目代码：441考试科目名称：出版专业基础特别声明：答案一律答在考点提供的答题纸上，答在本试卷纸及其他纸上无效。
一、填空题（每题1分，共30分）1．《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等古籍中都有_____造字的记录。
【答案】仓颉【解析】对于汉字的起源，最早的文献记载是《易·系辞下》：上古结绳而治，后世圣人易之以书契。
战国年间有仓颉造字的传说，《世本·作篇》说黄帝使仓颉作书。
东汉许慎《说文解字序》说：“黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄之迹，知分理之可相别异也，初造书契。
”2．殷墟_____是系统成熟的文字。
【答案】甲骨文【解析】迄今所知较成熟的最古老的文字，是清光绪年间在河南安阳小屯村发现的殷商时期的甲骨文。
3．孔子是我国古代著名的思想家、教育家，他主张“有类无教”“_____”。
【答案】因材施教【解析】孔子的教学思想是“有教无类”，即主张人人都应该受教育，他创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民。
在教学方法上主张“因材施教”，即根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。
4．秦始皇“______”阻碍了中国古代文化的发展。
【答案】焚书坑儒【解析】秦统一六国后，秦始皇为维护统一的思想和加强集权政治，听取李斯的建议，下令焚书坑儒。
即除史官所藏秦国史记以外，别国史记一概烧毁；除博士官所藏图书，私人所藏儒家经典及诸子百家书一概送官府焚烧；民间的书籍，除医药、农书、占卜之类以外，概不许收藏，违者及议论《诗》、《书》的人一律处死。
此外，实行禁书法令，并于第二年活埋了460多个儒生、方士。
中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]历年考研真题及详解
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目 录2011年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题2011年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解2012年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题2012年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解2013年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题2013年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解2014年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题2014年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解2015年中国传媒大学传播研究所441出版专业基础[专业硕士]考研真题2015年中国传媒大学传播研究所441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解2016年中国传媒大学传播研究所441出版专业基础[专业硕士]考研真题2016年中国传媒大学传播研究所441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解2011年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题中国传媒大学2011年全国硕士研究生入学统一考试出版专业基础 试题答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、选择题。
从4个备选答案中选出1个最合适的答案。
（每题1分，共20分）1．关于编辑工作的创造性，下列表述不正确的是（ ）。
A．编辑工作是在已有作品的基础上，追加创造性劳动的工作B．编辑工作的创造性表现在选题、组稿、审稿、加工整理等环节中C．编辑工作的创造性既有原创成分，又有再创成分D．编辑工作的创造性与图书发行量成正比2．下列行为中，属于互联网出版的是（ ）。
A．在个人博客发表日记B．在网上发布纸质版期刊内容C．在文学爱好者论坛发布帖子3．下列期刊组成部分中，属于期刊必备结构部件的是（ ）。
A．目次页B．插页C．衬页D．腰封4．下列关于图书再版的表述，正确的是（ ）。
2018年湖南师范大学441出版专业基础考研真题参考答案
转印刷是后起的一种新型印刷方式，依托于轮转印刷机进行操作，其最重要的部分就是它的转筒，在转筒 中常常加入的有大量的油墨，而如果需要印刷彩色的内容，则需要在转筒中加入彩色的油墨。转筒不停的 在旋转，就会将油墨全部印刷在纸上，就能够使轮转印刷机完成印刷的任务。
4．文献索引的类型包括（ ）。 A．著者、题名、语词、主题索引 B．著者、题名、语词、书目索引 C．著者、目录、语词、主题索引 D．书名、目录、篇名、主题索引 【答案】A 【解析】索引旧称“通检”“备检”或“引得”索引，是查找图书、期刊或其他文献中的语词、概念、 篇目、人物等资料的检索工具。文献索引的类型包括：①著者索引；②题名索引；③语词索引；④主题索 引。
6．我国数字出版业相关的元数据标准按其功能可分为（ ）。 A．标识类标准和描述型元数据标准 B．标识类标准和 CIP 图书在版编目数据 C．中文图书标识规则和描述型元数据标准 D．中国标准书号和 CIP 图书在版编目数据 【答案】A 【解析】目前，我国数字出版行业相关的元数据标准按其功能可划分为：①标识类元数据标准，主要 功能是为出版物或者内容资源提供唯一的标识，如国际标准书号、国际标准连续出版物号、国际标准音像 制品编码等。②描述型元数据标准。关于出版物的元数据标准，最传统的是 MARC 标准。除此之外还包 括都柏林核心元数据、图书在版编目数据、中文图书标识规则、图书流通信息交换规则等标准和面向出版 全流程的 ONIX 标准。
7．编辑应用文写作不包括（ ）。 A．内容提要和编者按 B．出版前言或编辑寄语 C．参考文献及后记 D．腰封宣传用语或广告用语 【答案】C 【解析】编辑应用文是编辑人员为处理编辑工作过程中的各种事务而写作的文字，主要有四种类型： ①选题报告、审稿意见等“内部编辑业务文件”；②与作者、读者的往来通信等“编辑工作书信”；③为出 版物撰写的出版说明、内容简介、编后语等“书刊辅文”；④广告、出版信息和出版物评论等“书刊宣传
广东财经大学大二出版专业2021年6月期末考试试卷：出版专业基础
广东财经大学2021年6月期末考试试卷考试年度：2021年考试科目代码及名称：441-出版专业基础适用专业：055300出版［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］一、名词解释（4题，每题5分，共计20分）1.出版2.出版资源3.编辑4.数字出版二、简答题（5题，每题10分，共计50分）1.出版活动与社会的关系怎样？2.出版物的要素有哪些？3.为什么说编辑工作是整个出版工作的中心环节？4.我国古代图书的生产方式主要有哪些？5.简述著作权的邻接权的具体内容。
三、论述题（2题，每题15分，共计30分）1.试述出版物市场需求的特征及影响因素。
2.谈谈编辑应如何做好作者工作和读者工作。
四、综合题（2题，每题25分，共计50分）1.根据所给材料回答问题。
(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题纸上。
把错项选入,该问题不得分;正确项少选,按所选的正确项数量得分。
凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题纸的相应区域。
2018 年,甲中学为提高教学水平,要求每名教师进行教育教学方面的科研,年末至少上交一篇关于中学教育教学方面的论文,并以此作为科研工作考核指标。
2019年年初,甲中学邀请有关专家对教师们上交的论文进行评审,最终评出优秀论文30 篇。
甲中学教导主任吴明觉得论文质量能代表该校的业务水平,于是集结获奖论文编成书稿《中学教育教学研讨》,并与乙出版社联系出版。
吴明与乙出版社于2019年3 月签订的出版合同中约定,乙出版社应该给吴明样书100 册,由其分发给有关教师,但不支付稿费。
半年后,图书正式出版,出版社按合同约定及时交付了样书。
该书面封、扉页和版本记录页都署名“吴明主编”,但没有其他教师的名字,仅在目录中的每篇文章标题前和正文中每篇文章的最后署了相应教师的姓名。
甲中学教师李强收到《中学教育教学研讨》,发现自己在工作时间创作的论文《多媒体在中学语文课堂的运用》也在其中。
2015年武汉大学信息管理学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2015年武汉大学信息管理学院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解武汉大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题（满分值150分）科目名称：出版专业基础（D卷）科目代码：441注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。
一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）1．坊刻答：坊刻是我国古代图书的生产方式之一。
坊刻是指书坊刻书。
书坊是古代买书兼刻书的店铺，是一种具有商业性质的私人出版发行单位，由书坊刻印的书称为坊刻本、书坊本或书棚本。
坊刻的主体是书商。
我国早期印刷品多为坊刻本。
唐代坊刻已经相当普遍。
坊刻图书中佛经最多，民间用书次之。
书坊刻书以市场需求为导向，所刻书大都是四部经典的名家注本、科举程式用书、医书、各类名家名著的选本、通俗文学读物等；形式上多为小字本、巾箱本、互注本、插图本。
中国历史上出版技术的发明和革新，大多出现在以坊刻为代表的民间出版活动中。
商人的经营能力强，但同时却又常为谋利而粗制滥造、弄虚作假。
2．编辑加工答：编辑加工整理通常简称“编辑加工”、“加工整理”或“加工”，是对已决定接受出版的稿件再次从各方面进行审核并作修改润饰和规范化处理的活动。
编辑加工的职责是要提高已决定接受出版的稿件的质量，目的是使其在内容和形式两个方面都符合出版标准，所以重点是要从微观上具体检查原稿，对其加以匡正、修饰和润色，使其内容更完善，材料更准确，逻辑更严密，体例更严谨，语言文字更通达、规范。
对稿件进行编辑加工整理，必须遵循下列原则：尊重作者，忌强加于人；改必有据，忌无知妄改；依据规范，忌滥施刀斧。
编辑加工整理的对象必须是经过三级审稿决定接受出版的稿件。
3．各学科交叉审读制度答：各学科交叉审读制度是指由各学科的编辑互相交换审读稿件。
它多适用于大型工具书选题。
因为大型工具书往往会有各学科的交叉问题，如百科性辞书中的某些条目就可能涉及知识跨度极大的诸多学科，通过各学科编辑的交叉审读并各有侧重地把好专业知识关，可以避免或大大减少稿件中重复、遗漏或相互矛盾等问题。
专业硕士出版硕士《441出版专业基础》考研真题集
专业硕士出版硕士《441出版专业基础》考研真题集一、中国传媒大学《441出版专业基础》考研真题及详解【参考答案】一、名词解释（每个名词5分，共35分）1出版要素答：出版要素是指编辑、复制、发行，即出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。
“编辑”是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是作品复制和发行的前提。
“复制”是指以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物质产品的活动。
“发行”是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。
作为一个完整的出版活动，这三者缺一不可，而且三者之间存在着密切联系。
2出版单位答：出版单位是指从事出版活动的组织，包括报社、期刊社、图书出版社、音像出版社和电子出版物出版社等。
法人出版报纸、期刊，不设立报社、期刊社的，其设立的报纸编辑部、期刊编辑部应被视为出版单位。
目前我国出版单位分为公益性出版事业单位和经营性出版企业单位两大类。
对少数承担政治性、公益性出版任务的出版单位，实行事业体制，由国家重点扶持；其他出版单位逐步转为企业体制。
3专科词典答：专科词典是指汇集或解释某一门类学科或某个领域的专业词语、专名和术语的辞典，如《简明社会科学词典》《经济大辞典》《现代科学技术词典》《简明物理学词典》《简明中医辞典》《中国人名大辞典》和《中华人民共和国地名词典》。
专科词典对词语所代表的概念、事物、人物、机构、事件等进行解释，提供相应的学科或行业知识。
所收词目涉及各种学科、领域的专科词典，或者词目涉及某一学科、领域中各个方面的专科词典，有时也以“百科词典”为名。
如《中国百科大辞典》《中华百科辞典》《哲学百科词典》和《军事百科词典》。
4齐清定5著作权财产权答：著作权财产权，也称“经济权利”，是指可以为著作权人带来经济收益的权利。
又指作者因授权他人使用其作品而获得经济报酬的权利。
其他人要使用一部作品，必须事先得到著作权人的许可并支付相应的经济报酬，但法律另有规定的除外。
2013年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解(圣才出品)
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2013年中国传媒大学传播研究院441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解中国传媒大学2013年全国硕士研究生入学统一考试科目名称：出版专业基础一、单项选择题（每题2分，共40分）1．根据出版管理条例的规定，凡在中华人民共和国境内从事出版活动都要接受出版行政管理。
这里讲的出版活动，不包括（）。
A．出版物的出版B．出版物的印制或者复制C．出版物的进口D．出版物的交换赠阅2．我国对出版单位的设立实行（）。
A．登记制B．审批制C．保证金制D．登记备案制3．出版物管理的内容不包括（）。
A．出版物只能由出版单位出版B．出版单位实行编辑责任制C．出版单位实行财务审计制D．出版物不得载有禁止内容4．出版单位的管理制度不包括（）。
A．出版单位法人制B．年度出版计划与重大选题备案制C．出版单位年检报告制D．出版单位利润上缴制5．图书版本记录的项目不包括（）。
A．书名（或者图片名）B．著作者（或绘制者）、编辑者、翻译者的姓名（或笔名、单位名称）C．著作者通讯地址及电子邮箱D．出版者、印刷者和发行者的名称6．与图书相比，期刊最基本的特点是（）。
A．系统性较强B．政治性、思想性、学术性、知识性强C．有固定名称，按顺序编号连续出版D．开本较大7．书刊版心的主要组成成分不包括（）。
A．文字B．图表C．天头和地脚D．间空和线条8．下列关于出版物总发行的表述，错误的是（）。
A．总发行的销售形式主要是批发和零售B．一种出版物的总发行权只能由一个单位拥有C．总发行是指总发行单位统一包销出版物D．大型出版物零售单位也是总发行的销售对象9．下列有关我国近代民营出版机构的表述不正确的是（）。
A．上海拥有数量最多的民营出版机构B．商务印书馆、中华书局和开明书店都在教科书出版领域有所建树C．文人合伙开办的书店普遍采用股份制的集资方式D．中华书局在上海总部设发行所和门市部，在全国其他各大城市普设分支机构，它和世界书局一起，曾经发展成为亚洲最大的两家出版机构。
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第五章形式逻辑常识
5.1 大纲详解
【大纲要求】
概念、判断、推理、论证的基本知识。
【要点详解】
概念、判断、推理，是三种基本的思维形式。
在社会实践中，人们首先产生概念，然后运用概念进行判断和推理。
概念和判断是推理的基础。
论证是综合运用概念、判断和推理进行思维的过程。
第一节概念
概念是思维形式最基本的组成单位。
概念是反映对象的本质属性的思维形式。
属性，就是事物所具有的各种性质。
属性可分为本质属性和非本质属性。
事物的本质属性是对该事物具有决定意义的特有属性，事物的非本质属性就是对该事物不具有决定意义的其他属性。
概念是语词的思想内容，语词是概念的表达形式。
两者既有联系，又有区别：
（1）任何概念都由语词表达，但并非所有的语词都表达概念。
（2）在不同语境下，同一概念可由不同的语词表达，同一语词也可表达不同的概念。
一、概念的内涵和外延
概念明确，即要求准确把握这个概念的内涵和外延，它是正确思维的首要条件。
1．概念的内涵
概念的内涵，是指概念所反映的事物的本质属性。
2．概念的外延
概念的外延，是指概念所反映的一切事物。
通俗地讲，内涵说明“什么是”，外延说明“哪些是”。
使用概念时，为了避免概念不明的毛病，必须注意从逻辑上明确概念的内涵和外延。
二、概念的种类
形式逻辑以概念的内涵和外延这两个基本特征为根据，将概念分为若干类。
1．单独概念和普遍概念
根据外延所反映对象的数量，概念可分为单独概念和普遍概念。
（1）单独概念是只反映一个单独对象的概念。
（2）普遍概念是反映某一类事物的概念。
它的外延不是一个单独对象，而是由两个或多个对象组成的类。
2．集合概念和非集合概念
根据外延所反映的对象是否为同一事物的群体，概念可分为集合概念和非集合概念。
（1）集合概念是以事物的群体为反映对象的概念。
（2）非集合概念是不以事物的群体而以其个体为反映对象的概念。
非集合概念所反映的是一类事物的个体对象的概念。
3．正概念和负概念
根据概念外延所反映的对象是否具有某种属性，概念可分为正概念和负概念。
（1）正概念是反映对象具有某种属性的概念。
（2）负概念是反映对象不具有某种属性的概念。
三、概念之间的关系
1．同一关系
两个概念在外延上完全重合，这种关系称作同一关系。
2．属种关系
一个外延较大的概念包含着另外一个外延较小的概念，这样的关系称作属种关系。
其中外延较大的概念为属概念，外延较小的概念为种概念。
3．交叉关系
两个概念的外延只有一部分重合，这样的关系称作交叉关系。
4．矛盾关系
两个概念的外延互相排斥，而它们的外延相加等于它们属概念的全部外延，这两个概念之间的关系便是矛盾关系。
5．反对关系
两个概念的外延互相排斥，而它们的外延相加小于它们属概念的外延，这两个概念之间的关系是反对关系。
四、概念的限制、概括和划分
1．概念的限制
概念的限制是通过增加概念的内涵以缩小概念的外延，即由属概念得到其种概念。
换句话说，就是增加对事物本质属性的规定来缩小概念。
2．概念的概括
概念的概括就是通过减少概念的内涵以扩大概念的外延，即从种概念得到其属概念。
换句话说，就是减少对事物本质属性的规定来扩大概念。
3．概念的划分
概念的划分就是根据对象一定的属性，将一个属概念分成若干个种概念。
换句话说，就是根据一定的属性将大概念区分为若干小概念。
划分由三个要素组成：母项、子项、根据。
其中，被划分的属概念称作母项，从母项中划分出的种概念称作子项。
要注意的是，划分只适用于普遍概念，而不适用于单独概念。
五、常见的运用概念时的错误
1．概念误用
2．概念误换
3．误用集合
4．并列不当
5．概念限制或概括不当
6．划分错误
概念的划分必须依照一定的规则，否则就会犯错误。
（1）混淆根据
每次划分只能依据同一个标准，违反这一规则便会造成混淆根据的错误。
（2）多出子项和划分不全
在进行概念的划分吋，划分出的各个子项的外延之和必须等于母项的外延。
（3）子项相容
划分的子项必须互相排斥。
如果不互相排斥，就会有一些对象既属于这个子项，又属于另一个子项，引起混乱，造成“子项相容”的逻辑错误。
第二节判断
判断是人们对思维对象的性质或关系有所肯定或有所否定的思维形式。
判断的特征有：①判断一定要有所肯定或否定；②判断具有真假值。
如果语句表达了对事物的肯定或者否定，并且可以检验其真假，那么它就是判断；否则，就不是判断。
一、几种主要判断类型
判断分为简单判断和复合判断。
简单判断是指本身不包含其他判断的判断，包括性质判断和关系判断；符合判断是以两个或两个以上的判断做成分而构成的判断，包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等。
本节着重讲性质判断、联言判断、选言判断和假言判断。
1．性质判断
性质判断是断定某对象具有或不具有某种属性的判断。
（1）性质判断的构成要素
性质判断由主项、谓项、联项和量项四部分组成。
主项是所断定的对象。
谓项是说明所断定的对象具有或不具有某种属性的概念。
联项是说明主项和谓项之间关系的概念，只有肯定联项（是）与否定联项（不是）两种。
量项是表示主项数量的概念，分为全称量项（所有、一切），特称量项（有的、有些），单称量项（这个或那个）三种。
（2）性质判断的类型
①单称肯定判断
②单称否定判断
③特称肯定判断
④特称否定判断
⑤全称肯定判断
⑥全称否定判断
2．联言判断
联言判断是反映若干事物情况同时存在的一种复合判断。
3．选言判断
选言判断是反映若干可能的事物情况至少有一个存在的判断。
选言判断可分为：
（1）相容的选言判断
（2）不相容的选言判断
4．假言判断
假言判断是断定某一事物情况是另一事物情况存在条件的判断。
根据事物情况之间条件关系的不同，假言判断可分为：
（1）充分条件假言判断
（2）必要条件假言判断
（3）充分必要条件假言判断
二、常见的运用判断时的错误
1．主谓不合
判断中的主项和谓项必须搭配得当，这是判断的一个基本要求，也是语文上的词语搭配问题，但这一要求往往会被忽视，造成判断不恰当。
2．量项不当
在判断中，准确地确定事物的数量范围是非常重要的。
如果量项用错，那么这一判断也就不恰当了。