孩子对父母的三个最大愿望
【推荐】新年愿望作文100字（精选33篇）
新年愿望作文100字【推荐】新年愿望作文100字（精选33篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的新年愿望作文100字，欢迎阅读与收藏。
新年愿望作文100字篇1我，是一个平凡的女孩，有许多的愿望，希望在新年中实现。
我希望我能变得独立坚强，不再害怕一个人在家，想起以前。
我想，应该有许多朋友也像我一样吧！但是你们是怎么解决的呢？请你们帮帮我……我还希望能在这里认识更多朋友。
如果想认识我，就给一点评价吧！我最最希望妈妈不要在我思路刚刚开始时打断我的思路。
新年愿望作文100字篇2今天，我让小朋友讨论今年的愿望是什么？小朋友纷纷举起手来，“我的愿望是爸爸给我买一辆玩具车子”“我的愿望是妈妈给我买一件漂亮的裙子”“我的愿望是做一个好宝宝”“我的愿望是爸爸给我买个奥特曼”。
一会儿小朋友们都说得差不多了。
忽然，我看见小洁没有说愿望，我就走过去问她“小洁，你的新年愿望是什么啊？”“我。
我。
”说了二次，她都没有说出愿望来。
难道你没有愿望的吗？看着她想说又说不出的表情，我知道那是不可能的。
于是，我又轻轻的、微笑的问了她一遍“你的愿望是什么？”她看了看我，小声地说“我的愿望是妈妈不要再打我了”面对她的愿望，我呆住了。
新年愿望作文100字篇3告别了2021年，迎来了2022年。
在新的一年中，我们一定有很多愿望，我也有很多愿望，下面就来看一看我的新年愿望吧！我在2022年中，我有好多新年愿望，比如说：多拿红包，希望妈妈不要再打麻将了，希望爸爸不要再抽烟，等等这些都是我的新年愿望。
在开学第一天王老师就让我们大扫除！开学第一天同学们干的特有劲，时间只有短短的15分钟，王老师让我们把教室打扫干净我就负责拖地，我拖的很有劲，不一会，我们就把教室和包干区打扫的干干净净！在新的一年中，我有太多太多的愿望，希望我的愿望可以实现！新年愿望作文100字篇4“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
关于亲情即兴演讲稿3分钟5篇
关于亲情即兴演讲稿3分钟5篇亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情，生命永恒的动力。
一起来看看关于亲情即兴演讲稿3分钟5篇，欢迎查阅!关于亲情即兴演讲稿3分钟1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好，我是809班刘囝同学的爸爸，非常高兴和你们共同分享教育、成长、生活的感悟与快乐。
自从刘囝同学跨入金东方初中以来，在学习成绩、道德素养、生活自理等方面都有非常大的进步，这让我感到十分欣慰。
在肯定刘囝同学自身勤奋努力的同时，我更要诚挚地感谢辛勤工作的老师以及热心帮助他的同学们，谢谢你们!今天我和大家分享的主题是：献一份爱心，让亲情伴我们成长。
亲爱的同学们，在你们父母出生的年代，国家还没有出台计划生育政策，你们的父母往往会有好几个兄弟姐妹。
就拿我来说吧，我上面还有两个姐姐。
记得小时候，有什么好吃的好玩的父母总会要求我给姐姐们留一份，当然姐姐们也会留给我。
我在生活、学习上遇到困难，姐姐们也会马上帮我解决。
尽管那时候生活条件和学习条件都很差，但我感到我们是幸福的，因为我们学会了与人共享快乐，共担困难。
同学们，你们出生在祖国改革开放取得重大成果的新时代，你们大多是独生子女，因此你们是长辈们的掌上明珠，是家庭中的小太阳，所有好吃的好玩的都等着你们独自享受。
在一般人看来，你们是幸福的，你们的幸福是完美的，而我却不这么认为，通过长时间的观察和感受，我觉得你们的内心深处总有那么一丝孤独，总有那么一点小自私。
说你们有一丝孤独，是因为你们没有朝夕相处的兄弟姐妹;说你们有点小自私，是因为你们往往不懂得把快乐分享给他人，帮他人分担困难。
当然，这绝对不是你们的问题，是因为在你们成长的家庭背景里，没有谁需要与你们分享，也没有谁需要你们帮助。
是的，你们是独生子女，你们没有血缘同胞，但这并不意味着你们快乐幸福的权力被剥夺，其实，快乐幸福的权力就掌握在你们自己的手中，不是吗?你们仔细瞧瞧身边的每一个同学，你们一同生活，一同学习，一同游戏，一同憧憬美好的明天，他们不就是你的兄弟姐妹吗?因此你们没有理由不相互关心、相互帮助、共享快乐、携手进步。
【家长必读】皮亚杰的经典儿童心理发展规律与特点
/【家长必读】皮亚杰的经典儿童心理发展规律与特点爱因斯坦说过：“每个人都身怀天赋，如果用会不会爬树衡量一条鱼的话，这条鱼会认为自己终身愚蠢。
”环境如果顺应孩子的特点，如父母的性格、家风、出生环境都可能影响亲子互动的关系和效果，从而直接影响孩子对自我的认识、社会发展以及人格等各方面。
可见，了解自己的孩子、给予他适合的教育是多么的重要。
认识天赋和天性，则会更好的帮助孩子的成长。
1每个孩子都是小小科学家皮亚杰喜欢把孩子称为“小小科学家”，生来就积极主动地探索着周围的世界。
看一下皮亚杰对他十个月大的儿子进行的观察吧：劳来特仰面躺着……他接连不断地抓起塑料天鹅、盒子等物品，他把胳膊伸开，让这些东西从手上掉下去。
他很明显地让掉的姿势不同。
有时，他竖直地伸出胳膊，有时，他斜着，搁在眼睛的前面或后面。
当物体落到了一个新的位置，他会让这个东西在同一位置再落两三次，仿佛在研究空间关系；然后，他又进行调整。
在某一时候，天鹅落到他的最旁边，他没有吮吸（尽管这个东西本来是这样用的），而是把它又扔三次，而他的嘴巴仅仅象征性地张张。
孩子总是忙着探索，想通过积极地探索来了解所有可能出现的新情况，他们想知道到底是怎么回事，想发现他认为很重要的东西的性质和行为特征。
可是他只是偶然触摸，但接着他会像科学家一样追根究底，用不同的方式来探索一个新事物，探究各种可能性和后果。
发现孩子的思维方式和成人大不相同，这是皮亚杰最大的天才之处。
可有些父母，如果看到孩子扔东西，然后习惯性地以大人的思维方式去制止。
却不料，在阻止孩子做出扔的动作的同时，也阻止了孩子的“科学”探索。
而且，还会发现，越阻止孩子扔得越来劲，因为他找到了这个动作带给他的比“科学研究”更大的乐趣。
在这种情况下，如果能像皮亚杰一样，转变思维方式，静静地在一旁观察孩子，那么孩子就可以获得更多自由探索的机会。
不要跟孩子说“这孩子怎么这么不听话”“再扔我就要打你了”等等不必要的负性的话。
家长寄语简短(3篇)
家长寄语简短（3篇）家长寄语篇一1、希望你以后多总结学习经验，做事认真点，会取得更好的成绩，爸爸妈妈相信你！你的愿望会实现的。
2、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。
生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
3、在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。
4、你好！我得知你的成绩在进步。
我们十分高兴，你是一个非常聪明活泼可爱的孩子。
我相信你一定会再接再厉取得更大的进步。
5、要学会一技之长，多技多长当然更好。
从小就开始培养自己的兴趣和爱好，这些会使你的人生更加精彩。
6、虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就必须能够成功。
你学到的知识，就是你拥有的武器。
人，能够白手起家，但不能够手无寸铁，紧记！7、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
8、孩子，生命也是一种莫大的赐予，每人都有自己的闪耀点，你不是得天独厚的一位，上苍也不会眷顾你什么，你要把握住你自己，认识自己的长处和不足，善于选择、勇于放弃，不要盲目和别人攀比，面对挑战，你要充满自信。
9、你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
10、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！11、生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。
谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。
12、愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
13、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。
只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
父母是儿女的活菩萨,孝顺父母是儿女最大的功德
父母是儿女的活菩萨，孝顺父母是儿女最大的功德一个人太过好强，往往命不好，从这4个方面去改变永远不会晚看过一则新闻：三个子女谁都不愿意赡养母亲，为了推卸责任争得不可开交，母亲因此气得自己去租了个小房子生活。
新闻爆出来后，这三个子女被网友们口诛笔伐，他们的公司领导也对他们进行了深刻的教育。
这件事大多数人看了都会很愤怒，父母含辛茹苦把我们抚养长大，对子女来说，父母就是我们的活菩萨，尤其在我们这个讲究孝道的国度，是否孝顺父母，是考验一个人品行最根本的法则。
随着社会不断发展，人们的生活水平不断提高，但在孝顺这个事情上，很多人却越活越回去。
现实中不乏一些假孝顺的人，平常看着对父母和和气气，可一旦涉及到自身利益，就暴露出了丑恶的嘴脸。
佛学中认为，孝顺父母有“3个层次5个方法”，能做到，你才是真正的孝顺。
01孝顺父母的三个层次，层次越高表示越孝顺古语云：“孝有三，大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。
”这句话说的就是孝顺的三个层次。
1.能养：保证父母的衣食住行。
很多人总觉得，自己出钱养着父母，让他们衣食无忧，这就是最大的孝顺了。
但这只是最低级的孝顺。
因为一个人连宠物阿猫阿狗都会尽心养着它们，让它们衣食无忧，对自己父母的赡养怎么能说是很大的孝顺呢？赡养父母，这是人们生活中应该做到的最基本行为，若是做不到，只能说这个人道德层面有非常大的问题。
2.弗辱：维护父母的尊严，不让他们受到侮辱。
这是孝顺的第二个层次，遇到别人语言和行为上羞辱父母时，一定要上去据理力争，捍卫父母的尊严，让父母平白受屈，这是自己无能和不孝的表现。
除了防止别人侮辱自己的父母，自己的言行更要注意。
很多人总是以为只要自己对父母好就是孝顺了，但自己在生活中犯下的恶行，也会让父母蒙羞。
古语云：“养不教，父之过。
”自己对别人的伤害，别人会认为是自己的父母教子无方，甚至会迁怒到自己父母身上，使得父母的名声蒙羞，这是非常大的不孝，反之，自己良好的言行也会让人赞扬自己的父母教子有方。
一年级优秀家长事迹材料(3篇)
一年级优秀家长事迹材料（3篇）一年级优秀家长事迹材料（精选3篇）一年级优秀家长事迹材料篇1望子，望女成凤”是所有做父母最大的心愿，为了完成这个心愿，我们每个家长都在不断地勉力着、探究着，交流着，力争做一名合格的家长，不让孩子输在起跑线上，作为孩子的母亲，我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力，上面我把对儿子这几年来所做的与人人一起分享一下。
一、尊重孩子，做孩子的贴心朋友第一我在生活上尊重孩子，以平等的身份对待孩子，建立相互信赖的母子关系，做孩子最贴心的朋友。
放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，不时送一件小小的礼品，缓解一下他的疲劳，给他一个意外的惊喜，使孩子感遭到来自家庭的爱，加强他对大人的信赖感。
其次放下长辈的架子，蹲下身来平等与孩子交流，静下心来倾听孩子的心声。
二、培养孩子健全的人格和良好的性格首先是培养孩子良好的生活惯，如早睡早起，叠被子，刷牙洗澡等。
其次是培养孩子良好的研究惯，养成认真做作业，做完自己检查，对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。
第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的惯。
在家做些力所能及的家务，在校积极参加劳动等。
第四培养孩子的爱心，让孩子懂得感恩。
积极参加献爱心活动，懂得尊老爱幼，助人为乐。
让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格，做一个积极、向上的阳光少年。
三、擅长发现并培养孩子的兴趣孩子喜欢弹吉他，对几他有着浓厚的兴趣和爱好，我就给他报了个兴趣班，让他发展自己的特长，因为有兴趣，研究的`过程中，他非常认真，并且一直自觉坚持研究，从不间断，取得了较好的成绩。
在这里孩子不仅学到了乐理知识，丰富了他的课外生活，还结识了不少志同道合的小伙伴。
四、培养孩子良好的阅读惯读书是人类进步的阶梯，读书使人变得聪明，从三年级起，我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读，和孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子复述书中的内容，然后一起分析、讨论，让孩子写读后感，尽可能给孩子创造宽松的阅读环境，一年多来，无论多忙，我们始终坚持着，在读写的过程中，孩子的写作水平不但得到了提高，还加深了我们的母子感情。
感谢父母三鞠躬
感谢父母三鞠躬篇一：三鞠躬与《弟子规》活动一：三鞠躬与《弟子规》今年4月20日下午第二节课，学校专门从东营请了一位礼仪培训室徐老师来给三个实验班的学生上《小学生文明礼仪》与《弟子规》一课。
初次见面，徐老师文文弱弱，白皙的脸上始终带着笑意温暖的笑意，让孩子们忍不住想亲近她。
讲课伊始，徐老师真诚地感谢学校能给他这次机会走入校园为学生讲礼仪课，感谢学生能来听她的课，只见她面朝学生们，身体肃立，右手交叉放在体前，然后慢慢地半裸前倾前倾弯腰大于90度后，稍停了一会，又慢慢地起身。
重复，再重复。
徐老师以“三鞠躬”的方式明天引出了今天的礼仪课，也在学生心中梭螺科“弯身行礼，以示恭敬”的这种古老而又文明的礼仪种子。
学长接着吴老师给孩子们讲解女孩子如何坐在凳子上，男孩子又该怎样坐在凳子上时。
女孩子坐，要坐凳子的1／3，两腿并拢，手脚同时向左或向右放，两手叠放于左右腿上所。
而男孩子呢，也是只坐凳子的1／3，两脚平放在地上，两膝间可连在一起一拳左右的距离，双手自然地放在大腿上所。
短短的是学习上课的坐姿，怎么做呢？抬头挺胸，双臂交叠在胸前，平放在课桌上。
学到这里，学生们的腰板挺得更直了，几个眼睛瞪得更大了，听得也更认真了。
学会“感恩”——感恩母亲、感恩老师、感恩祖国。
母亲给与我们生命，是我们的生命之源。
“母爱”是天下最伟大的“爱”。
徐老师得知孩子们，双亲之于我们有十种深恩：一、怀胎守护恩；二、临产受苦恩；三、生子忘忧恩；四、咽哭吐甘恩；五、回干就湿恩；六、哺乳养育恩；七、洗濯不净恩；八、远行忆念恩；九、深加体恤恩；十、究竟怜愍恩。
所以，当父母叫我们的时候，我们要立刻答应；父母让我们行事的时候，我们要马上去做，不能拖延偷懒；对父母的教诲，要恭敬聆听；对父母的责备，我们要顺从地接受。
我们要从这些小事情上让父母称心，让他们心生欢喜。
即使这些我们悉数做到，仍不及父亲给予我们的恩德恩德之一分！徐老师告诉孩子们假设现在父母就在台前，请孩子朝丈夫三鞠躬。
爸爸妈妈我爱你小班教案及反思
爸爸妈妈我爱你小班教案及反思爸爸妈妈我爱你小班教案及反思（通用5篇）小班幼儿还特别依赖父母，因此常模仿大人模样，富有爱心，想象力丰富，但还不懂得怎样关心他人，语言表达能力相对较差，针对这些下面店铺为大家准备的爸爸妈妈我爱你小班教案及反思，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注店铺!爸爸妈妈我爱你小班教案及反思篇1活动目标1、通过娃娃家活动，掌握活动的基本技巧。
2、了解爸爸妈妈的辛苦，知道感恩。
教学重点、难点重点、难点：体会爸妈的辛苦，懂得感恩。
活动准备娃娃家活动区：娃娃家医院商店活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节)开始部分教师放音乐《爱我你就抱抱我》幼儿做律动，引出下一环节。
基本部分教师和幼儿分别扮演爸爸、妈妈、、医生、售货员、司机等角色。
在活动过程中，教师引导幼儿充分发挥自己的想象力：爸爸去上班，妈妈照顾宝宝;医生在给病人看病;司机在开车;警察在指挥交通;售货员在卖货;教师在本环节进行指导和督促，如：医生要在病人的屁股上打针;司机要靠右侧通行，听从警察的指挥;售货员售货要有礼貌。
突然出现紧急情况：有个宝宝生病了，爸爸妈妈非常焦急，妈妈急得要哭了，赶紧叫车赶往医院，为孩子看病，通过治疗，宝宝的病好了，爸爸妈妈开心地笑了。
爸爸妈妈带着宝宝去游乐园玩，一家人玩得特别开心，妈妈不小心把脚扭了，爸爸去买药，宝宝细心的照顾妈妈。
引出：爸爸妈妈很辛苦，要感谢他们。
爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。
结束部分总结本课，知道感恩很重要。
延伸部分搜集爸爸妈妈工作的环境和工作情况的图片，了解爸妈的职业。
活动反思：让幼儿认识他人，我觉得首先应该从孩子身边的人(爸爸妈妈)开始。
爸爸妈妈是孩子最亲近的人，但孩子对爸爸妈妈的了解却很少。
让孩子初步地了解爸爸妈妈的工作，了解爸爸妈妈工作的辛苦，是引发幼儿关心父母情感的基础。
感恩父母教案(精品7篇)
感恩父母教案(精品7篇)感恩父母教案篇1一、活动目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
二、活动准备：1、准备班会相关资料，搜集相关的*、小品、电视纪录片、歌曲、诗歌、三句半、课件，主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“孩子给爸爸、妈妈一封信”活动三、活动开始：(一)创设情境，导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《天下父母心》，主持人在音乐声中入场。
)甲：小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长;乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸;乙：花儿感恩园丁，因为园丁赐予它五色斑斓……甲：那我们，我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。
有了泥土，嫩芽才会长大。
有了阳光，花儿才会盛开。
乙：是呀，自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母呀。
甲：那么，这节课就请跟我们一起来学会感恩，一起来奏响爱的音符吧。
(二)感受亲恩，体会亲情甲：父母的爱是无私的，乙：父母的爱是伟大的，甲：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!乙：请大家听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?(学生发言重点让学生感受到母爱的伟大)乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。
甲：不论我们走到哪，不论我们有多大，甲：在父母的心中，乙：我们永远都是最可爱，乙：最需要被保护的孩子。
甲：他们不知耗费了多少心血，乙：倾注了多少关爱。
(三)深入感知，感悟亲情甲：父爱如山，乙：母爱如水。
甲：有一句话叫“儿行千里母担忧”(出示投影)乙：父母是世界上最牵挂我们的人，也是最爱我们人甲：请同学们谈谈父母对你的爱。
人教版小学道德与法治教学设计-四年级上册第二单元“为父母分担”第5-6课
第5课《这些事我来做》教学设计一、课程标准：本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011版）》中题二“我的家庭生活”第2条“学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。
关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感。
”二、教材分析1.编者意图：四年级上册第二单元“为父母分担”，以“付出、能力、责任”为教育主题，共三课，分别是《少让父母为我操心》《这些事我来做》和《我的家庭贡献与责任》，它们之间的逻辑结构是从“体会父母的辛苦”到“主动承担家务劳动”再到“家庭贡献与责任”。
编写目的是引导学生了解并体会父母的辛苦，体认自己是家庭一员，有家庭责任感，愿意并且能够以实际行动为父母分担2.内容板块：第五课《这些事我来做》由四个板块组成。
第一个板块的话题是“家务擂台赛”，主要引导学生回顾已有的做家务的经历；第二个板块的话题是“愿做哪种人”，旨在引导学生原意主动承担家务劳动；第三个板块的话题是“不让做怎么办”，旨在引导学生学会与家人沟通，争取多做家务的机会，主动培养自己做家务的能力。
第四个板块“与家务活‘签约’”，旨在引导学生能够学做、巧做、常做家务，具有做家务的实际能力。
四个板块有先后的逻辑关系：先通过“家务擂台赛”的活动让大家感受到做家务的乐趣，发现身边的家务小能手，明白做家务不仅能减轻大人的负担，还能收获许多好处。
接着通过展示留守儿童夏丛艳主动为父母分担、为家庭尽责的故事，引导孩子要主动承担家务活，针对实际生活中遇到的“家长不让做”的问题，引导学生学会用恰当的方式与大人沟通，争取做家务的机会，最后通过活动分享让孩子掌握做家务的方法和诀窍，并激发孩子坚持做家务的决心和动力，明白做家务是爱家人，为家庭做贡献的表现。
3.教材创新点：本课关于家庭领域的教育内容的创新体现在教材不是强行给学生灌输爱家爱父母的观念，也不是以说理的方式传递孩子要做家务的观念。
而从学生的生活经验切入，先通过“家务擂台赛”让孩子发现身边的家务小能手,明白做家务的好处，激发孩子主动做家务的愿望。
感恩父母的简短话语【三篇】
感恩父母的简短话语【三篇】感恩父母的简短话语【三篇】【第一篇】1、俗话说，父是天，母是地。
是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。
那就是我们伟大的父母。
2、当我的学习不好时，是妈妈您为我奔波帮我找家庭教师为我补习;当我生病的时刻，你无微不至的照顾我，半夜您从床上起来看我的病情，摸我的额头是否好些，读细心的母亲，我好荣幸我有这么一个好妈妈。
3、往年的生日，吹熄蜡烛就会许下三个愿望，虽然不一定都会实现。
对着天空许下愿望。
今年的三个愿望，一个送给家里人，一个给自己，一个送给身边的朋友们，我学会了放弃和选择，学会了承受，学会了勇敢。
4、康乃馨的芬芳为母亲温馨的绽放，花的美丽如母亲般慈祥的笑脸，淡淡的清香让人陶醉心房，携带一束鲜花来到您的身旁，花儿浓缩了我对您的祝福，绿叶饱含着对根的情义。
5、在此，我要特别的感谢我的爸爸妈妈对我的培养和关爱，我相信此时刻，他们一定能感受到我们的幸福和快乐。
借此机会，我想对他们说，爸爸妈妈，请放心。
你们的女儿找到了一个美好的归宿，我们一定会相亲相爱，白头偕老。
6、感恩无须旁人提醒，应该发自每个人的内心。
一个会心的微笑，一句关爱的话语，一个凝望的眼神，一种温暖的触摸，无不是感恩的载体。
7、刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。
爸爸妈妈，谢谢你们。
8、爸爸妈妈——生命的来源我要谢谢你们，把我带到了这个五彩斑斓的世界，谢谢!最后祝你生日快乐!妈妈——你就像蒲公英，春风轻轻一吹，把我的根源吹到了别处，让我来到了这个世界。
谢谢您!9、母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。
翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。
我的事业是父亲
四、鼓励孩子“成功跨出人生第一步”
由于爬行训练得法，孩子的四肢可以得到强有力的锻炼， 而且全身肌肉也会发育得较平衡。天文不到五个月就能独坐，
八个月就能独自站立，并可牵手行走。
五、洗澡和玩水的训练
我们的另一项重要训练是洗澡和玩水。不管事情多忙，坚 持每天给孩子洗澡，并且让他玩水玩个够。天文出生三个多月 后，天气就很热了。
放眼量，从长计 孩子一出生，我们就计划好让他们读博士。像这样 的超前培养是我们教子成才的关键所在。在我们实施超 前计划的征途中，眼前的名次对未来的发展实在不重要。 就像马拉松赛跑，选手前半程所处的位置并不重要，真 正重要的是调节好气力，在最后冲刺中最先到达终点。
目前的处境决定了他们将来的命运。他们在恶劣的环境中丧 失了斗志，向眼前的环境屈服了，觉得没有别的出路。可是，这 一屈服，使他们把本努力去做的事情没有坚持去做好。等到以后 机会来临的时候，由于没有事先进行好充分的准备，眼巴巴地看 着机会溜走了，从而失去了未来岁月中腾飞发展的希望。所以， 人生最重要的是能够把目前的努力与未来的希望正确的联系起来。 这就需要有超前意识，也就是人们常说的远见。 超前意识是我教子成才走向成功的关键经验之一。
天才既不是遗传的，也不是单靠勤奋所致，而是早期良好教 育的结果。早期教育让先天遗传基因更加充分地发掘出来，也使 后天勤奋更加有效。人们错误地忽视了早期教育，大量的天才就 在这种疏忽中荒芜凋零。现在很难找出一位大师级的人物来教孩 子，孩子从小因不能接触到第一流的人物和思维方式，一切都从 最末流的开始。 对于一个孩子的大脑，可以拟出一个功能发育时间表，孩子 身上有一个先天生物钟，它指示着教育机会上正在流逝不返的时 间，而现在大部分父母都在看着这个时间白白地流逝过去，而没 有抓住这一去不返的教育良机，然后去感叹别人的奇迹。 现代心理研究指出，儿童头三年的发展可以造就人的一生； 在生命的头四年里会发展出50％的智力水平；在八岁之前又会发 展出另外的30％；最后在八到十七岁之间完成最后的20％。 母误子半轮，便误了一生。一日之计在于晨，一年之计在于 春，一生之计在于童。要想造就一代人才，只能从幼儿时期开始。
关于我的愿望高中作文五篇
关于我的愿望高中作文五篇我的愿望高中作文篇1我的第一个愿望是孝顺父母我的第二个愿望是长大成为一名工程师我的第三个愿望是考上好的初中我的愿望像星星一样，在天空中闪烁着光芒，但他们又像天空中的太阳一样离我那么遥远。
像乌鸦一样反哺每当说愿望时，别人都会说，我要当科学家，我要当钢琴家，而我的第一个愿望确是孝顺父母，《三字经》曾写道，香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
父母是我们最亲的人，他们给予过我们知识，给予他们对于我们如何穿戴等等。
他们给我们太多太多了，像天上的星星一样数也数不完。
所以，我们应该将孝顺父母为佳。
我的梦想我的第二个愿望是长大后，当一名工程师。
为什么长大后想当一名工程师呢？那是因为我爸爸就是一名电气工程师。
在我的眼里工程师可以设计造出许多东西。
但是，像我爸爸他却每天都是在电脑上编程序，他这些都是为他们即将生产的触摸屏编写命令。
我想，哇塞！工程师竟然还可以写程序，控制电器，简直太神奇了，我一定要当工程师。
还有一点，我数学学得比较好，而且当工程师就要学好数学。
所以我想当工程师。
为社会做贡献我的第三个愿望是能考上好的初中。
因为如果考上了好的初中就可以在优越的环境下勤奋学习，也可以在优越的环境下学到更好更多的知识，这样我就可以再考到好的高中，考到好的大学，毕业后，为祖国做贡献，成为祖国的栋梁之才。
“光说不练假把式，”我希望我能认真学习，实现我的三个愿望，最后成为祖国的栋梁之才。
我的愿望高中作文篇2小的时候很顽皮却没什么力气，总是被小朋友们欺负，所以我就会常常跑到屋后的大树根旁偷偷的哭，有时会碰到几只或一群蚂蚁，哭的累了，我就会看着这里的蚂蚁，看着它们忙碌着就慢慢清醒了：我要长大!于是我的第一个愿望便是努力的长大，长大了他们就不会欺负我了渐渐的，到了上学的年纪，我是个好奇心很强的孩子，肯定很乐意背上小书包了，那个时候，我的愿望便是背上书包去听我们那严肃又疼爱我们的语文老师讲故事;小小的我总是很好奇的看着我们的语文老师，觉得她有说不完的故事，像什么《拇指姑娘》、《蚁兽》、《白雪公主》、《孙悟空三打白骨精》到了小学四年级，换了语文老师和数学老师，语文老师不再讲故事了，但是数学老师讲课我却很喜欢听，她总是把那些枯燥的算术和应用题说的那么津津有味，有一阵子，数学老师生病了，我们就临时换了数学老师，我实在太不愿意，于是，那个时候的愿望便是老师的病快快好起来，快快的来给我们上课。
十二感官
华德福教育“十二感官“的内容详解与应用华德福所讲的十二种感觉包含精神的层面，分为三个层次：一是对自己身体的感觉，包括触触觉、生命觉、运动觉、平衡觉；二是中级的感觉，是对外界环境和世界的感觉，与感受相联系，感受周围的人、自然、环境，包括嗅觉、味觉、视觉、温暖感；三是高级感觉，社会、社交型感觉，和思考有关，用来感知人类社会，感受他者，包括听觉、语言感觉、思想感觉、自我感觉。
华德福背后的理念是通过这十二种感觉感受世界，0－7岁以第一层次（四大基础感觉）的感觉为主，它们是最基本的感觉。
人生的头七年非常重要，所有的教育和体验伴随一生，童年要把这四种感觉发展起来，其它的感觉才能逐渐发展。
第二层次是7-14主要发展的感觉，小学和中学的学习、生活影响孩子的这四种感觉，而基础感觉没有发展好会影响这四种感觉的发展，影响孩子的学习能力。
第三层次的高级感觉在高中、大学阶段逐渐成熟，但到了一定年龄并不意味着自我就随之得到构建，也可能受到破坏，即使成人也可能无良好的自我感觉。
1、触觉—我有一个身体。
我们用我们身体的一个器官――皮肤来感觉。
闭上眼睛，通过皮肤抚摸自己，会有一种“关心”（生命感）、平滑（律动感）、温暖（温度感）、界限、分立（自我感觉）的感觉，所有的感觉都是各种感觉的综合反映，“我”在这里，连接的同时又有分离，有和外在产生连接的渴望，又有对外在进入时的抗拒。
还未学会走路的孩子与人交流的方式是伸出双手请求大人搂抱，跟自己交流的方式是摸自己的身体或吃自己的手指。
如果孩子在早期缺乏跟父母直接接触（拥抱，抚摸，按摩），不但会影响到孩子的触感发展，更会影响到跟父母的沟通，会让孩子缺乏安全感。
学龄前的孩子是通过触感来认识了解大自然和这个世界的。
碰到他们熟悉和喜欢的东西就会抓住不放，对不熟悉的一些东西感兴趣，一定是这些东西给他们的感觉很好，而不是因为他知道这些东西的用途很好或很好吃。
很多父母不经意地忽视了孩子这些微妙的需求，用“不许动”来打发孩子的好奇心，甚至用更粗暴地方式对待孩子这种天性。
感恩父母个人心得感悟范文三篇
感恩父母个人心得感悟范文三篇感恩父母个人心得感悟母亲是无私的，母爱是伟大的，在我们成长的道路上，经历了很多磨难，每次的失败，母亲陪着我们难过，每一次的成功母亲陪着我们开心，有一首歌唱的好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，是啊，世界上对自己好的就是亲人了，所以我要感谢我的妈妈。
记得我小时候，经常生病，妈妈经常半夜起来带我去看医生，有一题天晚上，天气很冷，我又发烧了，爸爸出差了，妈妈这啊背着我去看医生，风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步困难的走着，已经走了几四米了，我倔强的要从妈妈背上下来，可妈妈始终都不肯，就这样，我在妈妈背上，手拿着伞，妈妈硬是让后我把散往里安，到了医院，我身上是干的，可妈妈身上却是湿漉漉的，夜静静的，医院里也是静悄悄的，鞍马们拉着我在医院挂号，走到了小儿科，医生还在值班，看着我们来了，便急忙让我们坐下，问了问情况，便给我们开了要但，妈妈又去令了药，给了护士阿姨，过了一会，药陪出来了，为我打上了针，妈妈又陪着我直到我打完针回到家后，她才去睡了一会，看着妈妈疲劳的样子，我是心，既温暖又感到愧疚。
妈妈，给了我无私的爱，给了我们生命，没有她就没有我，她用她全部的心血培养我，照顾我，如今，我上初中了，有了一定的自立才能，也能帮妈妈做些家务，让她也多休息一会，少疲劳一会，看着每天上学放学接我的妈妈，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助她做些家务，每当我这么跟同说话的时候，她总是微微一笑，我知道，妈妈的希望就是希望我能考好，能好好学习，将来考个好大学，我会实现她这个愿望的!感恩父母个人心得感悟“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。
学生如今都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。
所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重别人。
对别人的帮助时时怀有感谢之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
助学成长感恩奉献主题班会三篇
助学成长感恩奉献主题班会三篇助学成长感恩奉献主题班会1教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母和怎样去感恩父母。
2、让学生懂得感恩的意义，能够感恩一切，进而能够善待一切，奉献自己的爱心。
教学过程一、以故事设情导入1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。
而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。
儿子得救了，这一对父母却失去了生命。
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。
平凡伟大，超越了生死。
这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了《天亮了》这首歌，打动了亿万电视观众。
类似的故事还有在四川大地震抢救现场，一位抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的都变形了。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当他们走开一段距离，救援队长忽然想起什么似的往回跑，边跑变喊“快过来!”他来到她的尸体前，费力的把手伸进去摸索，猛地他高声喊道“有人，有个孩子!还活着!”经过一番努力，人们小心清理掉废墟，发现在她的身体下面躺着一个孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未损，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，手机屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，而我看到这个故事以后也落泪了我们也同样被感动着，感动于父母这种超越生死、平凡而伟大的爱。
2024年关于演讲感恩父母的演讲稿模板集锦五篇_2
2024年关于演讲感恩父母的演讲稿模板集锦五篇演讲感恩父母的演讲稿篇1亲爱的爸爸、妈妈：你们好！远方的女儿很想念你们，在家一切都好吗？无论发生什么事都要好好的啊。
女儿离你们远，不能在身边孝敬二老，望爸妈海涵。
说什么都于事无补，只有这份心是真心的希望爸妈身体健康，开心快乐。
以前给你们写过信，只是唠唠家常，问候平安而已，而今天我所要告诉您的是，我对生活体会最深的话语，那就是感恩，感恩父母，对爸妈的感恩，今天才想到对您感恩，我真是太浑了。
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。
第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开爸妈……也许我们从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血，倾注了多少爱。
我们的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在身边，给予我们默默的支持……小的时候，我总把你们对自己的爱当作天经地义，因为我不了解也不知道你们的辛苦，认为父母生儿育女是理所当然的事。
现在，我长大了，随着年龄的增长，视野也开阔了，也知道应该怀着一颗感恩之心去体谅你们，应该担当起照顾孝敬你们的责任。
从前我总是不断地抱怨你们这样不好，那样不对，总是对你们的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于你们正面交锋直接顶撞。
我很惭愧……当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是你们；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是你们；当我们犯错误时，能豪不犹豫地原谅我们的人，是你们；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是你们；而现在我们远在外地学习，牵挂我们的人，依然还是你们……“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。
妈妈，我想对您说，眼里却泛着点点泪花……”记得妈妈曾经最爱听这首《独光里的妈妈》，每次当这首歌的旋律出现在耳边时，我就会特别想念我那亲爱的妈妈。
“哦妈妈，独光里的妈妈，您的腰身变得不再挺拔。
父母有格局孩子才有未来作文800
父母有格局孩子才有未来作文800 《父母有格局孩子才有未来》篇一嘿，咱都知道，这孩子就像一棵小树苗，而父母呢，就像是那片小树苗扎根的土地。
父母要是有格局，那就好比是肥沃的黑土地，能让小树苗茁壮成长，未来长成参天大树；要是没格局呢，可能就跟那贫瘠的沙地似的，小树苗想长大都费劲。
我就先讲讲我邻居家的事儿吧。
邻居家的叔叔阿姨那可真是有格局的人。
他们家孩子从小就对画画感兴趣，就像着了魔似的，整天拿着画笔涂涂画画。
有些家长可能就觉得这是不务正业，光知道玩。
可是叔叔阿姨不这么想，他们觉得孩子有自己的爱好是好事儿。
叔叔还说呢：“咱可不能把孩子这股子热情给扑灭喽，说不定以后能成个大画家呢。
”他们不光嘴上支持，还真付出行动了。
给孩子报各种绘画班，带孩子去看画展。
那画展的门票可不便宜呢，但他们眼睛都不眨一下。
有一次我就问阿姨：“您花这么多钱让他学画画，要是以后成不了画家，不就白搭了吗？”阿姨笑着说：“哎呀，我可没想那么多。
孩子现在高兴，能做自己喜欢的事儿，还能学东西，这就值了。
再说了，就算成不了画家，他有这艺术修养，以后做啥不行啊？”我当时就觉得，哇塞，这想法真酷。
你再看看有些家长，孩子想学个乐器，就说：“学那干啥，能当饭吃啊？有那时间还不如多做几道数学题呢。
”这种家长就是没格局。
只看得到眼前的分数，看不到孩子的未来有着无限的可能。
我自己也有体会啊。
我小时候想学篮球，我爸妈一开始也有点犹豫，觉得会耽误学习。
但是后来他们想通了，说：“行吧，只要你能安排好学习时间，就去玩吧。
”我当时那个高兴啊，就像中了大奖似的。
从那以后，我在球场上认识了好多朋友，也学会了团队合作。
而且我学习也没落下啊，反而因为运动，精力更充沛了。
我就想啊，如果我爸妈当时没这格局，不让我去，我现在得多遗憾啊。
所以说啊，父母的格局真的太重要了。
这就像给孩子打开了一扇通往无限可能的大门，孩子才能在未来的道路上走得更远，飞得更高。
父母要是格局小，孩子就只能在一个小笼子里转圈圈，哪有什么未来可言呢？《父母有格局孩子才有未来》篇二父母有格局孩子才有未来，这话听起来好像有点玄乎，但其实仔细想想，还真是那么回事儿。