第四册公民有依法服兵役的义务
8.第四课：公民义务～公民基本义务
探究与分享（P48）：
从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役 有何重要意义？
保卫国家、抵抗侵略是公民的神圣职责。依 照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 2019/3/16
探究与分享（P45）：
图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ “义务教育”图片体现了遵守宪法和法律的 公民义务；
“民族团结”图片体现了维护民族团结的公 民义务； “兵役登记”图片体现了依法服兵役的公民 义务； “纳税申报”图片体现了依法纳税的公民义 务。
2019/3/16
拒绝服兵役的第二个严重后果是以后的生活受到很多限制， 国家规定每个公民都需要服兵役，而服兵役是每个公民的义 现在参军的一代都是 90后，90年后被誉为“垮掉的 比如不能考公务员，不能当老师，不能在一切国家企事业单位就 务。中国的人口基数大，虽然国家有规定需要服兵役，但是每年 职。如果你买房想贷款，那么也不要想了，因为你的人生有“逃 报名参军的人数远远大于招收的名额，所以中国不像样国外一些 特别是军营中那种高强度的训练对于个别90后的新兵来 兵役”这个污点，银行不会贷款给你，另外，办理社保、开公司、 国家需要强制性每个人服兵役。
2.怎样才能自觉做到学法尊法守法用法？
①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身 权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 ②自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围。
③我们要自觉学习法律知识，了解法律程序 规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依 法办事。
3.为什么要维护国家统一和全国各民族团 结？作为公民，我们应怎样做？
《公民基本义务》当堂检测
4.1公民基本义务一、单选题1．“清澈的爱，只为中国”“我们不但没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去”“我们就是祖国的界碑”……这是祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉5名英雄官兵留下的战地誓言！祖国山河终无恙，守边护边志更坚。
那场战斗后，很多官兵在头盔里、衣服上写下：宁将鲜血流尽，不失国土一寸！这体现了（）A．保卫边疆、维护国家安全只是军人的基本权利B．国家利益高于一切，故绝对不能考虑个人利益C．维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任D．只有守护边疆，才能更好地实现人生价值2．王继才舍小家为大家，守岛32年，在平凡的岗位上无怨无悔地坚守和付出，为祖国海防事业献出了宝贵的生命。
作为公民，王继才履行的基本义务有（）①维护国家利益②就业机会平等③维护国家安全④维护民族团结A．①②B．①③C．②③D．③④3．2020年6月8日至10日，习近平总书记在宁夏考察时指出“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。
”从法定义务角度看，“劳动最美，实干兴邦”直接要求公民（）A．认清自己的一切权利B．发扬实干精神谋求个人私事C．明确劳动是公民基本权利D．履行劳动义务为国家建设献力量4．2020年12月10至2021年2月15日，广东省开展2021年春季征兵网上报名。
在这次征兵中，大部分报名应征人员是各级各类院校往届毕业生、高职高专毕业班学生和各类社会技能人才。
关于报名参军（）①是我们依法履行服兵役的义务②是为了通过参军谋取更好的工作③要把祖国和人民的需要放在首位④要有强烈的社会责任感A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．随着网络技术的发展，在网上开店或购物的人越来越多，但很少有人为网上交易纳税，而按照我国税法规定，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得纳税。
税法的这一规定表明（）A．法律由国家制定或认可B．纳税是公民必须履行的法定义务C．法律具有保护作用D．纳税是公民依法享有的权利6．以下是王珂家最近发生的几件事，其中涉及公民基本义务的是( )①爷爷开始领取养老保险金②表哥报名参军，成为一名义务兵③爸爸彩票中奖后依法缴纳个人所得税④叔叔作为选民，参与了区人大代表的选举A．①②B．②③C．③④D．②④7．以下是晓娟同学家最近发生的几件事，其中涉及公民基本义务的是（）A．晓娟爷爷去公园学打太极拳B．晓娟妈妈报名参加马拉松比赛C．晓娟爸爸找商家调换有质量问题的电视机D．晓娟哥哥应征报名参军8．两会时间，中国好网民互动平台推出“好网民看两会”活动，聚焦网民关注的两会热点话题，邀请网民一起看一看，说一说，并对政府工作提出意见和建议。
我国公民必须履行哪些基本义务
我国公民必须履行哪些基本义务公民的基本义务就是宪法规定的公民必须履行的义务，是公民对国家和社会的义务。
按照权利和义务相平衡的原则，公民既然享有宪法规定的基本权利，也就应当履行宪法规定的基本义务。
宪法第三十三条第四款规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”我国宪法在规定公民基本权利的同时，也规定了公民的基本义务。
根据我国宪法的规定，公民的基本义务包括：(1)维护国家统一和各民族团结的义务。
国家的统一是公民实现基本权利和自由的前提。
没有国家的统一，任何权利和自由的实现都没有基础。
我国是一个统一的、多民族国家，民族团结对国家统一具有重要意义。
宪法规定，各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
任何公民都负有维护国家统一和民族团结的神圣义务，不得从事分裂国家和破坏民族团结的活动。
(2)遵守宪法和法律的义务。
宪法规定，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须遵守宪法和法律;都必须以宪法为根本的活动准则;任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权;一切违反宪法和法律的行为必须追究;全国人民都负有维护宪法和法律尊严、保证宪法和法律实施的职责。
此外，宪法还规定了公民有保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。
(3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。
祖国安全，是指国家的领土和主权不受干扰，国家政权不受威胁。
它是公民依法行使权利和自由的根本保障。
只有在祖国安全得到保障的前提下，公民才有可能实现自己的权利和自由。
维护祖国荣誉，就是维护国家的声誉和荣誉不受损害，同有辱祖国荣誉、损害祖国利益的行为作斗争。
公民对祖国应当有自尊心和自豪感，要把维护祖国荣誉作为自己的神圣职责。
祖国利益是人民共同利益的集中体现，是相以集体利益和个人利益而言的，公民在享受宪法规定的权利和自由的同时，必须自觉地维护祖国利益，正确处理国家利益、集体利益与个人利益的关系。
《公民基本义务》精品教案
课件展示，观点一：我是学生，我根本就没有收入，税收与我无关。
观点二：税收关系到你我他。
你赞同哪种观点？请说明理由。
答：我赞同小男孩的观点。理由如下：
①在我国现有税法规定的范围内，不一定每个公民都是直接的纳税人，但人人都是商品和劳务的消费者，因而都是实际的负税人，都为增加国家财政收入作出了贡献；
教师补充：维护我国的对外安全，不仅是国家应该做的事情，我们每个公民都应该为国家安全出一份力，维护我国的尊严、荣誉等方面的利益。所以我国规定公民应该维护国家的利益。这是我们作为中国公民的基本义务之一。
第二目 维护国家利益
过渡：维护国家利益有两方面的内容。国家利益最重要的就是国家统一和民族团结。如果国家都不统一了，不存在了，那也就谈不上什么安全、经济方面的利益了。所以维护国家利益的第一个内容是维护国家统一和全国各民族团结。
知识点5.依法服兵役的原因、要求？我国实行什么样的兵役制度？
（1）原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
（2）兵役制度和分类：我国实行以志愿兵为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
（3）要求：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
【设计意图：通过观看视频,运用明星的违法案例，能够引起学生共鸣，激发学习兴趣，自然引出本课】
二、自主学习
课件展示：认真阅读课本P47-52找出答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
1．公民的基本义务有哪些？
2.遵守宪法法律的原因、具体表现、要求是什么？
3.维护国家统一和全国各民族团结的原因、要求是什么？
我国法律规定依法服兵役(3篇)
第1篇一、引言依法服兵役是维护国家安全、保卫人民利益的重要保障。
根据我国《兵役法》的规定，公民有义务依法服兵役。
本文将从我国法律对依法服兵役的规定、服兵役的意义、服兵役的义务和责任等方面进行阐述，以增强公民依法服兵役的意识和责任感。
二、我国法律对依法服兵役的规定1. 《兵役法》《兵役法》是我国关于兵役制度的基本法律，于1984年颁布实施。
该法明确规定，中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依法服兵役。
2. 《国防法》《国防法》是我国关于国防和军队建设的基本法律，于1997年颁布实施。
该法规定，公民有保卫祖国的神圣职责，依法服兵役是公民的一项基本义务。
3. 《刑法》《刑法》是我国关于刑事犯罪和刑罚的基本法律，其中对拒不履行兵役义务的行为进行了明确规定。
根据《刑法》规定，拒不履行兵役义务，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
三、服兵役的意义1. 维护国家安全依法服兵役是维护国家安全的重要手段。
一个国家的安全离不开一支强大的军队。
服兵役的公民通过接受军事训练，提高国防意识，为保卫国家安全、维护国家主权和领土完整作出贡献。
2. 保卫人民利益服兵役的公民在履行国防义务的同时，也为人民利益保驾护航。
当国家面临战争威胁或自然灾害时，他们能够迅速行动，保护人民的生命财产安全。
3. 增强民族凝聚力依法服兵役有利于增强民族凝聚力。
通过服兵役，公民能够感受到国家的强大和民族的团结，激发爱国热情，为民族复兴贡献力量。
四、服兵役的义务和责任1. 义务（1）依法参加兵役登记，接受兵役机关的审查和征集。
（2）依法履行兵役义务，接受军事训练。
（3）保守军事秘密，维护国家安全。
2. 责任（1）自觉履行兵役义务，按时参加军事训练。
（2）遵守军事纪律，服从命令，听从指挥。
（3）爱护军事设施，维护军事秩序。
（4）关心国防事业，积极参与国防建设。
五、依法服兵役的保障措施1. 完善兵役法规体系我国不断完善兵役法规体系，确保依法服兵役的法律依据。
人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件
3、教材第47--48页探究与分享 请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。 履行维护国家安全的义务，我们应该做到： 捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争； _______________________________________________ _______________________________________________ ……
8、教材第52页运用你的经验 （1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努 力。 （2）列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意 义。 【答案】（1）被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾 我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们 确立人生的目标，教我们如何做人。（2）受教育的义务。教育不仅能改变个 人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又 是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国 家经济发展和社会进步做出贡献。
【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 及时报告危害国家安全活动的线索; 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持 和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。
4、教材第48页探究与分享 从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重 要意义？
________________________________________________
________________________________________________ 【答案】不能。捡到失物，归还原主是一种法律义务，不归 还会构成违法行为。
八年级政治教案：公民有依法服兵役的义务
八年级政治教案：公民有依法服兵役的义务一、教学目标1.知识目标：通过本课的学习，能够了解公民有依法服兵役的义务，了解兵役制度的基本内容，认识兵役制度的重要意义。
2.能力目标：能够通过识别、分析和解决问题的方式理解和思考兵役制度，掌握有关兵役的相关知识。
3.情感目标：培养学生爱国主义情感，懂得有法律意识和责任意识，意识到个人应该为国家和社会做出应有的贡献。
二、教学内容1. 什么是兵役制度？兵役制度是指通过征召、志愿报名和义务兵役等方式，组织和调遣公民充实现役、备役、预备役等军事力量，从而确保国家的安全和稳定。
2. 公民有依法服兵役的义务是什么？公民有依法服兵役的义务是指所有具备完全民事行为能力、年龄在18-45周岁的男性公民必须服兵役，以维护国家的安全和稳定。
3. 如何履行依法服兵役的义务？公民可以通过征召入伍、自愿入伍和应征入伍三种方式来履行依法服兵役的义务。
当然，通过军事体检和体能测试，决定个人是否适合服兵役。
4. 义务兵的权利义务兵是指在国家对国防实行总动员的情况下，根据国家的征召制度，由公民自愿报名服从征集、组训、移防等全过程的志愿入伍人员。
义务兵还享有诸如入伍奖励金、免费医疗、休假探亲等权利。
5. 兵役制度的重要意义：1.维护国家安全和社会稳定兵役制度是维护国家安全和社会稳定的基础，它能够组织和调遣公民充实现役、备役、预备役等军事力量，确保国家的安全和稳定。
2.培养民族精神和爱国主义情感兵役制度是培养民族精神和爱国主义情感的重要手段，通过入伍参军，能够让人们更加深刻地认识到国家的重要性和军人的荣誉。
3.增长个人自身的体魄和技能兵役制度是增长个人自身的体魄和技能的重要途径，通过服兵役，能够让人们具备军事和实战技能，增长身心素质。
三、教学方法1.听讲法：对于课堂知识的讲解，老师通过单向进入，学生通过听听讲了解知识点。
2.课堂讨论法：以角色扮演形式，让学生分组讨论，表达自己对于公民依法服兵役的理解、态度和感受。
2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册 第四课 公民义务 练习题
初中道德与法治人教部编版八年级下册第四课练习题一、单项选择题1.下列做法属于履行公民的基本义务的是( )张君光荣参军保卫祖国李冬是商人,他总是按时依法纳税王刚虽然遵守宪法和法律, 但他有时破坏公共财产, 有时不遵守公共秩序赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民间问的团结A. B. C. D.2.作为公民，我们依法享有权利，也应自觉履行义务。
下列关于公民基本义务的认识正确的有（）①公民基本权利是由宪法和法律规定的②自觉履行依法纳税的义务，利国利民③赡养扶助父母是子女成年后才履行的义务④每个公民都有依法服兵役的基本义务⑤履行维护国家利益的义务，也是爱国的表现A. ①③④B. ③④⑤C. ②③⑤D. ②④⑤3.下列不属于公民基本义务的是（）A. 淼淼爸爸办厂，依法缴纳各项税款B. 倩倩哥哥今年成为一名军人C. 心月奶奶信佛，经常参加寺院活动D. 小文同学遵守各项法律法规4.下列属于我国宪法规定的公民基本义务的有( )爱护公共财物保守国家秘密维护全国各民族团结参加人大代表的选举A. B. C. D.5.遵守宪法是公民的基本义务。
遵守宪法就是( )忠于宪法维护宪法尊严保障宪法实施制定修改宪法A. B. C. D.6.遵守宪法法律是公民的基本义务。
下列属于遵守宪法法律的具体表现是（）①保守国家秘密②爱护公共财产③遵守劳动纪律④遵守公共秩序，尊重社会公德A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④7.明明是一个品学兼优的好学生，高中毕业后积极响应国家号召参了军，复员后到工厂工作，每月领工资后自觉缴纳个人所得税。
材料中的明明履行了①受教育的义务②依法服兵役③劳动的义务④依法纳税的义务⑤保护环境的义务⑥遵守公共秩序A. ②③④⑥B. ③④⑤⑥C. ①②③④D. ①②④⑤8.下列做法属于公民履行基本义务的有①李明自觉维护民族团结②企业家张华依法纳税③适龄青年晓东依法服兵役④王松依法接受教育A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④9.小王高中毕业后应征入伍，退役后自主创业开办公司并守法经营、按时纳税，同时小王还热心参与社会各项公益事业。
宪法规定公民义务有哪些？
宪法规定公民义务有哪些？宪法是我国的基本大法，是所有法律的母法，而宪法中是规定了公民必须尊遵守的义务和权利，那么宪法规定公民义务有哪些?首先宪法规定公民必须依法兵役和依法纳税的义务，还有由于现在环境问题非常严峻所以现在就有保护环境的义务所在，下面就由律师365小编来为您仔细解答。
宪法是我国的基本大法，是所有法律的母法，而宪法中是规定了公民必须尊遵守的义务和权利，那么宪法规定公民义务有哪些?首先宪法规定公民必须依法兵役和依法纳税的义务，还有由于现在环境问题非常严峻所以现在就有保护环境的义务所在，下面就由小编来为您仔细解答。
宪法义务是指为维护宪法权利和秩序，应由宪法所规定公民必须履行的，建立国家并保证国家持续发展必不可少的义务。
纵观宪法义务思想的发展史，宪法义务大致经历了从形而上到形而下，从超验到功利，从分析到实证，从理论到实践的过程。
宪法义务是基于学者们关于人性、国家起源与发展、宪法的产生与发展理论的探讨而逐步发展起来的。
宪法义务作为一个整体制度架构，它是否合理、科学是能否有效实施的基本条件。
就目前宪法中公民义务的规定而言，主要包括以下几类：依法服兵役的义务服兵役的思想源远流长，奥古斯丁、阿奎那的正义战争论，霍布斯的卫国理论等都涉及服兵役的必要性以及条件等问题。
关于服兵役的实践我们可以追溯的更远。
早在中国夏商周时期，履行服兵役的义务就和公民的地位紧密地结合在一起。
在那时，并非任何人都有服兵役的义务，只有那些被称为“国人”(即奴隶主和平民)的人才有正式服兵役义务，“野人”(即奴隶)只能随军服杂役，没有资格当兵。
这种情形一直延续的春秋的中后期。
古希腊也有类似的规定，即除无财产者和奴隶外，18-60岁的公民都应服役。
通过部门法制定志愿兵役制不排除战时的义务兵役制，志愿兵役制不能够完全替代义务兵役制。
宪法规定公民有依法服兵役的义务，包含了可以依法服志愿兵役，在特殊时期，为保证国家安全，强制服义务兵役的内容。
保卫祖国依法服兵役
(2)我国公民履行兵役义务的主要形式
辨一辨
同学甲说：“现在是和平年代， 战争离我们很遥远，不必在国防上 投入大量的人力和财力。” 同学乙说：“保卫祖国，不仅人 人有责，而且时时有责。”
(1)加强国防建设的重要意义:
国家的安定和发展，必须以强大的国防为依托。
( 2)和平时期也要关注国防
(3)保卫祖国，抵抗侵略，是公民的神圣职责
三框、保卫祖国依法服兵役
一. 保卫祖国，抵抗侵略，是公民的神圣职 责
二. “两个结合”的兵役制度
义务兵与志愿兵相结合
(1)两个结合
民兵与预备役相结合
(2)义务兵役制和志愿兵役制 （正规军） (3)民兵和预备役 （后备军）
义务兵役制：是公民在一定年龄内，依 照法律的规定必须承担一定期限军事任务 的制度。 （这是我国的基本兵役制度） 志愿兵役制：是根据自愿原则召集、补充 兵员的制度。
演出 后舰 队首 长与 演出 人员 合影 留念
住在向阳中学附近的张大妈的儿子小刚，已 经被批准入伍，向阳中学初二（ 3 ）班的小龙和 小红等五位同学，在小刚要离开家乡赶赴部队的 这一天，他们打起锣鼓和大人们一起为小刚送行。 从这一天开始，小龙、小红和同学们每周都要来 张大妈家一次，为张大妈干一些家务，和大妈聊 天，并形成制度。参加的同学也越来越多。 请回答： ①小刚参军是要履行一项公民的什么义务， 他是通过什么形式履行的？ ②小龙和小红等同学的行动是在履行一项公 民的什么义务，他们是通过什么形式履行的？
中华人民共和国兵役法
中华人民共和国兵役法文章属性•【制定机关】全国人民代表大会•【公布日期】1955.07.30•【文号】•【施行日期】1955.07.30•【效力等级】法律•【时效性】失效•【主题分类】兵役制度正文*注：本篇法规已被：全国人民代表大会常务委员会关于批准法制工作委员会关于对1978年底以前颁布的法律进行清理情况和意见报告的决定（发布日期：1987年11月24日，实施日期：1987年11月24日）宣布失效中华人民共和国兵役法（1955年7月30日第一届全国人民代表大会第二次会议通过1955年7月30日中华人民共和国主席公布）第一章总则第二章征集第三章军士和兵的预备役第四章军官的现役和预备役第五章现役军人和预备役军人的权利和义务第六章预备役军人的登记和统计第七章战时的征集第八章高级中学以上学校学生的军事训练第九章附则第一章总则第一条根据中华人民共和国宪法第一百零三条“保卫祖国是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役是中华人民共和国公民的光荣义务。
”的规定，制定本法。
第二条中华人民共和国年满十八岁的男性公民，不分民族、种族、职业、社会出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
第三条反革命分子和依照法律在一定时期内被剥夺政治权利的封建地主、官僚资本家和其他被剥夺政治权利的人，都不得服兵役。
第四条中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军的各军种组成。
第五条兵役分现役和预备役。
服现役的称现役军人，服预备役的称预备役军人。
第六条现役军人和预备役军人分军官、军士和兵。
第七条军士和兵的现役期限规定如下：（一）陆军、公安军的军士和兵服现役三年；（二）空军、海岸守备部队、公安军舰艇中的军士和兵服现役四年；（三）海军舰艇部队的军士和兵服现役五年。
第八条自每年3月1日起到下一年2月底止，为征集年度。
现役期限从征集年度下一年的3月1日算起。
第九条根据军队的需要，国务院有权延长军士和兵的现役期限，但不得超过四个月；国防部有权将现役军人从这一军种调往另一军种，并随着改变他们服现役的期限。
八下道法第四课 公民义务
八下第四课公民义务（基本义务、权利和义务的关系、依法履行义务）题源标注试题解析区9.（2022枣庄）履行义务健康成长(共6分)我国为保护未成年人健康成长，不断完善相关法律法规，加强服务体系建设。
《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，驾驶自行车必须年满12周岁，驾驶电动自行车必须年满16周岁；《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”意见)的推行，旨在有效减轻学生过重的作业负担和校外培训负担。
对此，初中学生小欣和小宸发表了以下看法。
图片文字：小欣：我还未满16周岁，按照规定，不能骑电动自行车上学。
小宸：“双减”让我终于有理由不学习了，受教育不再是我的义务。
请任意选择小欣或小宸其中一位同学的看法予以简要评析。
(6 分)选择小欣的看法：（1）遵守法律是公民的义务，每个公民都要自觉守法，（3分）（2）按照道路交通安全法实施条例的规定，未满16周岁的我们不能骑电动自行车上学，否则就是违法行为，可能会给自己或他人造成伤害，后果严重的还会受到相应的处罚。
(3分)选择小宸的看法：(1)受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
每个公民既要依法享有权利，又要自觉履行义务。
(3 分)(2)“双减”的推行是为了减轻过重的学习负担，并不意味着不用学习了，受教育依然是我们的义务，我们仍要努力学习。
(3分)15. （2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）【疫情防控，你我共担】材料一疫情防控无小事。
无论出于什么理由，都容不得半点“儿戏”，《治安管理处罚法》第二十五条规定：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。
材料二近日，16岁的钱某与同学开玩笑，利用自己手机上的图像处理软件，将其核酸检测报告呈阴性的截图修改成阳性，并发到班级同学聊天群中。
虽然钱某立即作了解释，但还是在当地引起了恐慌，造成不良社会影响，被公安机关行政拘留8天。
部编人教版八年级《道德与法治》下册《公民基本义务》教案
《公民基本义务》教案【教材分析】本课内容是教材第四课公民义务中第一框公民基本义务，本课内容在本单元中起到了承上启下的作用。
一方面，本课与第三课公民权利呼应，有助于帮助学生形成权利与义务相统一，既要维护权利又要履行义务的公民意识。
另一方面，就本节课而言，第一框内容是开启第二框依法履行义务的必要条件。
本框内容详细介绍了宪法所规定的公民基本义务，帮助学生形成国家意识，增强政治认同感。
【学情分析】学生在通过前面几节课的学习之后，对于宪法已经有所了解，同时也已经掌握了公民基本权利的内容及涵义，理解了公民权利要依法行使等内容。
但是由于年龄及生活经验所限，对于公民的义务仍不甚了解。
本节课在讲解基本义务时，将主要帮助学生明白我国是人民民主专政的社会主义国家，我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，每个公民的命运与国家兴衰、民族兴亡紧密相联，保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，引导学生自觉履行义务，逐步形成国家主人翁责任感、自豪感和归属感。
【课程标准】课程依据标准是“我与他人和集体”中的“权利与义务”。
具体的课程内容标准是“了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。
”“知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
”【教学目标】1、通过案例，结合相关法律条例，知道公民的四种基本义务的内容及涵义。
2、结合具体案例和自身实际，能够正确的履行公民基本义务，树立正确的义务意识。
3、在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在生活中能够自觉遵守宪法法律。
【教学重难点】重点：知道公民的四种基本义务内容及涵义。
难点：能够正确的履行公民基本义务，树立正确的义务意识。
【教学方法】合作探究法、讨论法【教学过程】任务一、通过案例，结合相关法律条例，知道公民的四种基本义务的内容及涵义。
课堂导入漫画“厚此薄彼”反映了什么社会现象？对这种现象，我们应该怎样认识？反映了社会生活中，一些人只享有权利而不履行义务的社会现象。
中华人民共和国兵役法（2009年修正）
中华人民共和国兵役法（2009年修正）文章属性•【制定机关】全国人民代表大会•【公布日期】2009.08.27•【文号】主席令第18号•【施行日期】2009.08.27•【效力等级】法律•【时效性】已被修改•【主题分类】兵役制度正文中华人民共和国兵役法(1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过 1984年5月31日中华人民共和国主席令第十四号公布根据1998年12月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第六次会议《关于修改<中华人民共和国兵役法>的决定》第一次修正根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第二次修正)目录第一章总则第二章平时征集第三章士兵的现役和预备役第四章军官的现役和预备役第五章军事院校从青年学生中招收的学员第六章民兵第七章预备役人员的军事训练第八章高等院校和高级中学学生的军事训练第九章战时兵员动员第十章现役军人的优待和退出现役的安置第十一章惩处第十二章附则第一章总则第一条根据中华人民共和国宪法第五十五条“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务”和其他有关条款的规定，制定本法。
第二条中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
第三条中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。
有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。
依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。
第四条中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。
第五条兵役分为现役和预备役。
在中国人民解放军服现役的称现役军人；编入民兵组织或者经过登记服预备役的称预备役人员。
第六条现役军人和预备役人员，必须遵守宪法和法律，履行公民的义务，同时享有公民的权利；由于服兵役而产生的权利和义务，除本法的规定外，另由军事条令规定。
公民有依法服兵役的义务 —— 初中政治第四册教案_八年级政治教案
活动六：妹妹的故事（四）——喜讯传来：双赢。
l、最终事实真如你们所料。（ppt-qq截图）
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《公民有依法纳税的义务》（公开课教案提纲）一、教学目标知识与技能：了解税收的含义、特征、作用；理解依法纳税是公民的基本义务。过程与方法：运用案例分析、视频、辩论等形式，帮助学生了解税收的含义、特征、作用；理解依法纳税是公民的基本义务。情感态度价值观：通过教学培养学生的依法纳税意识，自觉履行依法纳税的义务。二、教学重点1、税收的作用2、依法纳税是公民的基本义务三、教学难点依法纳税是公民的基本义务四、讲授过程（一）导入新课：广告说税（让学生直观感受税收）（二）学习新课：1、什么是税收？2、税收的特征①强制性(例：两年偷税958万，四川泸州一名企业老总被判刑五年)②无偿性（与水电费比较）③固定性（个人所得税税率）（辩论擂台）正方：公民纳税，对国家有利，对公民有益。反方：公民纳税，对国家有利，对公民无益。（FLASH欣赏）假如国家没有税收通过辩论让学生明辩税收与公民的关系，引出税收的作用。3、税收的作用：我国的税收是取之于民，用之于民的。①税收收入用于国防建设、兴办教育、举办公益事业和福利事业上，最终还是人民受益。②税收能调节经济增长。（例：我国税收对高新技术产业的优惠政策）③税收能调节贫富差距。（例：2003年内蒙古地震赈灾情况）（案件追踪）全国最大走私牛皮案开审，累计偷逃税款3.2亿元。案例导出依法纳税是公民的基本义务4、依法纳税是公民的基本义务①自觉履行依法纳税的义务讨论：中学生与税收的关系（目的：增强学生的纳税意识）②公民有监督政府如何使用税款的权利（三）课堂巩固（轻松一刻）东北人都是活雷锋通过FLASH音乐复习税收知识（创意空间）每年四月是我国税收的宣传月，我们都来为税收宣传月写些标语！（四）课堂小结略（五）课后作业上网查找关于税收宣传月的资料，每个小组交一份关于税收宣传的图片并配上文字说明。我们再把优秀的作品送到税务局供他们参考。
新兵教育授课：当兵服役是公民应尽的义务
第一课当兵服役是公民应尽的义务（2013年新兵教育电视授课）新兵教育授课：当兵服役是公民应尽的义务文字稿总参电子对抗旅政治部副主任李晓明新战友们，大家好！当我们胸戴鲜艳的红花，走在锣鼓喧天的欢送人群中；当我们身着崭新的军装，走进向往已久的绿色军营里；当我们第一次唱响“我是一个兵”的时候，大家一定会感受到成为一名解放军战士的自豪和荣耀。
作为一个老兵，我衷心地欢迎你们，并送上我真诚的祝福。
但战友们是否意识到，光荣当中蕴含着神圣的义务，荣誉之下连接着沉甸甸的责任，从我们告别父母、走进军营的那一刻起，我们的梦想与人生，就已经与国家的发展、民族的兴旺紧紧地联系在一起。
一、当兵服役是古今中外对公民的普遍要求古往今来，军队和军人在战争与和平的交替中始终扮演着关乎国运民生的重要角色。
无数将士为了国家和民族在刀光剑影中奋勇拼杀，在枪林弹雨中毅然前行，马革裹尸、血洒疆场，尽显生命的辉煌和精神的崇高。
“风尘三尺剑，社稷一戎衣。
”从军报国一直是人类的普遍社会要求和主流价值取向，立志从戎、保家卫国始终是热血青年的神圣选择。
1．国无防不立，民无军不安。
在人类历史上，自从有了国家，便有了国防，军队也就应运而生。
军队作为捍卫国家利益的武装集团，始终与国家的命运息息相关。
《孙子兵法》开篇讲道：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
”这句话深刻揭示了军队对于国家的重要性。
我国繁体的“國”字，也很形象地体现了这个意思。
外面大方框表示国家的疆土、范围，方框中的“口”表示人口，一横表示土地，“戈”表示的就是军队。
一个“國”字，蕴含着国家领土、人民安全都需要军队来保卫的深刻寓意。
翻开人类历史的长卷，我们不难发现，一个国家要自立于世界民族之林，不仅需要有雄厚的经济实力，更需要强大的军队作后盾。
古代波斯、罗马、奥斯曼等帝国的兴盛，都离不开一支能征善战的军队。
近现代以来，英、法、美等大国的崛起，其背后都无一例外地站立着一支强。
们的政治生涯基本结束。
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第四册公民有依法服兵役的义务
公民有依法服兵役的义务公民有依法服兵役的义务学习目标记住
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；作为适龄青年应当依法履行服兵役的义务；我国兵役制度的特点。
明确作为青少年应当怎样履
行服兵役的义务。
正确理解在当前加强国防的必要性。
增强忧患意识，为祖国这崛起而读书。
想一想 1、当兵去干什么？
2、为什么要保卫祖国，抵抗侵略？
3、怎样才能保卫祖国、抵抗侵略？
纵向历史对比、横向国际比较 1、中国1840年鸦片战争以后，中国
沦为了半殖民地半封建社会的深渊，而在新中国建立以后，现在我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。
2、据路透社报道，美《华盛顿邮报》又公开发表了一批新的照片，照片上的那些人明显是被关押在伊拉克美军监狱中的伊拉克战俘。
《华盛顿邮报》称，这
些照片与哥伦比亚广播公司《60分钟节目》以及《纽约人》杂志公
布的照片相似，都是一些表现伊战俘是如何被虐待的照片。
当今的形势与历史回顾央视国际 (2004年04月29日 13:07)邱义仁赴美可能有新交易：警惕美台军事勾结 1、陈水扁的所谓“总统府”秘书长邱义仁及陈水扁的亲信、“国安会副秘书长”柯承亨日前衔命抵美，据悉除向美国解释台湾“公投制宪”外，也涉及台美军事进一步合作议题。
2、从去年底以来，美国方面一面不止一次表示不支持持台湾搞旨在改变现状的“公投”，另一面又加紧对台促销军火，其中包括高新军事设备。
这不能不令人怀疑，美国在不支持台湾“公投”的幌子下，加紧对台售武及进一步加强对台的军事勾结。
美国不支持台湾“公投”的强硬谈话，被认为是加快促销军火的讯号，是进一步提升美台军事勾结的烟幕。
3、1950年，美曾派第七舰队驻扎台湾
海峡，阴止中国解放台湾。
履行服兵役义务的形式服现役服预备
役参加军事训练拥军优属你知道吗？ 1、服现役是几年吗？ 2、
你应怎样履行服兵役的义务？ 3、有人说，我没满18岁，所以履行
服兵役的义务与我无关？适龄青年要自觉履行服兵役的义务 1、保
卫祖国、抵抗侵略，必须有一支强大的革命化、现代化、正规化的军队。
2、人民军队来自人民。
3、我国宪法规定：“依照法律服兵役
和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
” 我国兵役制
度的特点义务兵与志愿兵相结合。
民兵与预备役相结合。
认识我
国的志愿兵和预备役当前部队的现代化装备不断增加，技术越来越
复杂，这就需要有一批专业技术人员长期在部队服役，以掌握现代化装备，提高部队战斗力。
这就是志愿兵。
思考与练习陈水扁决定2006年“公投制宪”，是“台独”的具体化，因此，急须进一步寻求美国的军事保护。
邱义仁此行到美活动，极不寻常，不排除双方将有新的秘密交易！自从四年前陈水扁上台后，台湾当局顽固坚持分裂立场，一意孤行推行“台独”路线，不断制造两岸同胞对立、破坏两岸关系、危及台海和平。
陈水扁拒不接受一个中国原则，否定“九二共识”，��出“一边一国”等分裂主张，大搞“去中国化”、“台湾正名”等各种“渐进式台独”，致使两岸关系紧张的根源一直无法清除。
去年以来，陈水扁当局加快“台独”步伐，甚至提出走向“台独”的时间表。