青年论坛论文格式要求

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不同出版类型文献在参考文献中的著录格式

不同出版类型文献在参考文献中的著录格式

出版类型文献在参考文献中的著录格式随着信息化的快速发展,人们获取知识的途径也逐渐多样化,其中以文献为载体的知识获取方式依然是学术界和科研领域最为重要的途径之一。

而要正确引用和著录文献则是学术研究和写作中必须要掌握的基本技能之一。

本文将针对不同出版类型的文献,在参考文献中的著录格式进行详细的介绍和讲解,帮助读者正确地进行文献的引用和著录。

一、图书1.书籍的著录格式通常包括以下内容:作者,出版年,书名,出版地,出版商。

例如:董卿. (2010). 从心开始: 感动世界的演讲 [M]. 北京: 我国青年出版社.二、期刊文章2.期刊文章的著录格式通常包括以下内容:作者,出版年,文章题目,期刊名,卷号,期号,起止页码。

例如:王芳. (2020). 大数据时代的信息素养教育现状分析与对策研究[J]. 现代图书情报技术, 36(8), 27-34.三、学位论文3.学位论文的著录格式通常包括以下内容:作者,出版年,论文题目,学位授予单位,论文级别。

例如:梅雪芳. (2019). 高校图书馆信息素养认知水平研究[D]. 河北师范大学.四、报纸4.报纸的著录格式通常包括以下内容:作者,出版年,文章题目,报纸名,版次,出版日期,起止页码。

例如:鲁斌. (2021). 书香中华,传承精神[J]. 人民日报, A10.五、网络文献5.网络文献的著录格式通常包括以下内容:作者,出版年,文献题目,全球信息湾名,URL,获取日期。

例如:李艾希. (2021). 科技创新生态培育传统文化发展的新机遇[Internet]. 人民网. Available: [2021-07-15].六、会议论文6.会议论文的著录格式通常包括以下内容:作者,出版年,论文题目,会议名,会议地点,出版单位。

例如:陈燕. (2018). 金融科技背景下财务管理信息化研究[C]// 2018我国会计高峰论坛. 上海: 上海财经大学出版社.以上便是对于不同出版类型文献在参考文献中的著录格式的详细介绍。

陕西省发展和改革委员会关于举办第七届全省发展改革系统青年干部经济论坛的通知

陕西省发展和改革委员会关于举办第七届全省发展改革系统青年干部经济论坛的通知

陕西省发展和改革委员会关于举办第七届全省发展改革系统青年干部经济论坛的通知文章属性•【制定机关】陕西省发展和改革委员会•【公布日期】2019.01.10•【字号】陕发改人事〔2019〕51号•【施行日期】2019.01.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文陕西省发展和改革委员会关于举办第七届全省发展改革系统青年干部经济论坛的通知各市发展改革委、韩城市发展改革委、杨凌示范区发展改革局,机关各处室、委属各单位:2019年是五四运动100周年。

为更好的引领全省发展改革系统青年干部继承和发扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学习型机关建设,建设一支高素质、专业化的发展改革干部队伍,经委党组研究决定,由委学术委员会、委人事处和宣传教育中心将于2019年5月4日前夕,联合举办第七届全省发展改革系统青年干部经济论坛。

现就有关事项通知如下:一、论坛名称第七届全省发展改革系统青年干部经济论坛二、参加人员全省发展改革系统45岁以下的青年干部。

45岁以上干部可自愿参加。

三、论文要求(1)主题:推动高质量发展,建设陕西现代化经济体系围绕2019年发展改革工作安排,提出以下论文范围:1.推动高质量发展;2.构建现代产业体系;3.发展“三个经济”;4.打好“三大攻坚战”;5.创新驱动发展战略;6.区域城乡协调发展;7.乡村振兴战略;8.优化提升营商环境;9.能源高端化发展。

(2)论文格式要求一律采用word、仿宋三号字体编辑,A4纸打印。

按照正规论文格式,编写中文摘要和关键词,作者单位及姓名打印在首页题目正下方,论文一式三份(其中两份不打印作者姓名和单位),必须打印页码,无需打印封面,字数控制在3000-5000字,超过或不够均扣分。

(3)截稿日期请省发改委机关各处室、委属各单位参加者于3月29日前将论文送交至委人事处王潇婕(含电子版);请各市发改委、县(区)发改局参加者于3月29日前将论文送交至委宣教中心张雅颉(含电子版)。

青年社会学论坛推荐信范文

青年社会学论坛推荐信范文

致:青年社会学论坛组委会尊敬的组委会:我谨以此信向您强烈推荐一位在青年社会学领域表现出色、具有卓越学术潜力的青年学者——[姓名],他/她即将参加贵组委会举办的青年社会学论坛,我坚信他/她的参与将为论坛增添亮色,并促进学术交流的深入发展。

[姓名]目前就读于[所在学校名称]社会学系,攻读[研究生/博士生]学位。

自从他/她踏入社会学领域以来,便展现出对青年社会学研究的浓厚兴趣和卓越的研究能力。

以下是我对[姓名]学术背景、研究能力和个人品质的具体评价:一、学术背景[姓名]在学术研究方面具有扎实的理论基础和实践经验。

他/她已发表多篇学术论文,其中包括在《[期刊名称]》上发表的《[论文题目]》,该文以独特的视角探讨了[研究主题],得到了学术界的高度评价。

此外,[姓名]还参与过多项国家级和省部级科研项目,为我国青年社会学研究做出了积极贡献。

二、研究能力[姓名]在青年社会学领域的研究能力突出。

他/她擅长运用定量和定性相结合的研究方法,能够准确把握研究对象的特点和规律。

在参与项目过程中,[姓名]展现出严谨的学术态度和高效的执行力,为项目的顺利完成提供了有力保障。

三、个人品质[姓名]具有强烈的责任心和团队合作精神。

他/她在学术研究中严谨求实,勇于创新,敢于挑战。

在日常生活中,[姓名]尊敬师长,关爱同学,乐于助人,具有良好的道德品质。

鉴于以上原因,我衷心推荐[姓名]参加贵组委会举办的青年社会学论坛。

我相信,他/她的参与将为论坛带来新的视角和活力,有助于推动青年社会学领域的学术交流与合作。

在此,我恳请组委会给予[姓名]参加论坛的机会,为他/她的学术发展提供支持。

最后,预祝青年社会学论坛圆满成功!此致敬礼!推荐人:[您的姓名]职务:[您的职务]单位:[您的单位]联系方式:[您的联系方式]日期:[日期]。

文献索引与论文的写作格式

文献索引与论文的写作格式

表达检索意图
学术论文结构 与写作规范
• 结构:
– 前置部分
• 题名(篇名)、著者、中英文摘要、关键词等
– 主体部分
• 引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献 等
– 附录部分
• 插图和表格等
题 名
• 要反映特定的研究内容,而且在字数上一般 以不超过20字为宜,以下情况还可以增加副 题名:
– 题名语意末尽,用副题名补充说明报告论文中的 特定内容; – 报告、论文分册出版,或是一系列工作分几篇报 道,或是分阶段的研究结果,各用不同副题名区 别其特定内容; – 其他有必要用副题名作为引伸或说明者。
摘 要
• 摘要的要素包括:
– 目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及 的主题范围。 – 方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结 构、手段、装备、程序等。 – 结果——试验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察 结果,得到的效果,性能等。 – 结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的问 题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。其中,研究 的结果和作者的结论为摘要的核心部分。
参考文献:燕今伟,刘霞等. 信息素质教程[M]. 武汉:武汉大 学出版社,2008: 320-335.
文章都写好了,怎么参 考文献还这么麻烦 啊 。。。。。。
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检 索 写 作
•可在文中脚注或尾 可在文中脚注或尾 注中插入引文; 注中插入引文; •参考文献格式修改; 参考文献格式修改; 参考文献格式修改 •编辑引文; 编辑引文; 编辑引文 •删除引文; 删除引文; 删除引文 •引文迅速定位; 引文迅速定位; 引文迅速定位 •格式化参考文献 格式化参考文献
查找文献的几种方法

2022年高考语文作文之热点预测8高节俱从毫末生少年立志震长空含解析

2022年高考语文作文之热点预测8高节俱从毫末生少年立志震长空含解析

高节俱从毫末生,少年立志震长空名校押题阅读下面的材料,根据要求写作。

毛泽东在《心之力》一文指出:大凡英雄豪杰,高节俱从毫末生,确立伟志,发其动力,则可摧陷廓清,一往无前。

毛主席的这句话在21世纪的当下仍能给我们深刻启示。

校报“青年论坛”栏目即将举办新一期研讨,请你依据上述材料,以嘉宾的身份写一篇发言稿要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

预测分析作文其实是语文学科中对学生综合能力考查最全面、最集中的一种方式,语文基本功方面的遣词造句、谋篇布局、立意剪裁;语文核心素养方面:思辨能力、人文情怀、理想情操等。

一句话,作文的考查能充分体现国家层面“立德树人”的理念,语言文化层面能激发学生对祖国语言文字的传承与热爱,进而彰显汉语言文字的魅力。

“立德树人”的目标是培养全面发展的人:既有文化基础,又能自主发展,还有强烈的社会参与意识。

从高考命题专家的角度来看,引领学生关注社会时代,关注民生发展,关注自我成长,关注人与自然,关注传承创新等等这些充满人间烟火味的东西,这才是“大语文观”,才是“语文就是生活,生活即语文”的辩证命题。

本题为名言类任务驱动型材料作文题,主要考查价值观,引导考生思考成长问题,激励当代青年立鸿鹄之志,做有为青年。

题目以毛泽东《心之力》一文中关于“立志”的一段话,引导青年学生思考这句话在21世纪当下的启示意义,思考“志向”在青年成才过程中的重要作用,“确立伟志,发其动力,则可摧陷廓清,一往无前”,青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂浮不定。

立志成才的主题贴近考生生活,考生有话可说。

方向透视方向之一,学会学习:学当有志、注重基础方向之二,实践创新:脚踏实地、志存高远方向之三,人文底蕴:人文积淀、厚积薄发方向之四,健康生活:自我管理、完善人格方向之五,科学精神:理性思维、日积月累方向之六,责任担当:提升自我、肩负责任【审题指导】题目引发考生写作的是毛主席在《心之力》一文中的一句话:“大凡英雄豪杰,高节俱从毫末生,确立伟志,发其动力,则可摧陷廓清,一往无前”。

硕士学位论文格式与基本规范(标准版)

硕士学位论文格式与基本规范(标准版)

硕士学位论文格式与基本规范(标准版)一、各组成部分的基本要求提交评议和答辩的学位论文由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、论文正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按先后顺序排列。

封面1.封1.硕士学位论文封面(见附件一)、书脊(见附件三)要求如下:论文题目:不超过26个字,可分两行排列,中英文对照。

(1)(1)论(2)指指导教师:论文作者本人导师。

未经学院学位评定委员会遴选且在研究(2)生处备案的合作指导教师,不得在学位论文上署名;署名的合作指导教师人数不超过2人。

学科门类:专业所属的学科门类,如哲学、经济学、法学、理学、管理(3)(3)学学等。

(4) 专业名称、研究方向:应严格按照专业目录和培养方案填写。

日期:学位论文完成时间。

(5)日(5)(6) 论文封面颜色由专业点自定,各专业可选择不同的颜色以示区别。

独创性声明和关于论文使用授权的说明2.独2.附于学位论文摘要之前,需研究生和指导教师本人签字。

见附件二。

3.中文摘要3.中硕士论文摘要一般为500-1000字。

内容包括研究工作目的、研究方法、所取得的结果和结论,应突出本论文的创造性成果或新见解,语言精炼。

摘要应当具有独立性,即不阅读论文的全文,就能获得论文所能提供的主要信息。

见附件三。

在论文摘要后另起一行注明本论文的关键词(3-5个)。

英文摘要4.英4.与中文摘要对应。

见附件三。

5.目目录5.一般列至二级标题,必须与正文标题一致。

插图和附表清单6.插6.论文中如果图、表较多,可以分别列出清单列于目录页之后。

图表的清单应有序号、图表名称和页码。

正文7.7.正字数一般不少于3万。

论文正文是文章的主体,一般由标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分构成。

写作形式可因学科要求和研究课题的性质不同而异。

参考文献8.参8.在研究过程中,对某一著作或论文的整体参考与借鉴。

9.附附录9.凡不宜放在正文中,但与论文有关的研究过程或资料均应放入附录。

【srtp基本论文格式】 srtp

【srtp基本论文格式】 srtp

《【srtp基本论文格式】 srtp》摘要:科研训练,结合学生科技活动实际和发展趋势该校制定了《山东学威海分校学生科研立项实施细则》、《山东学威海分校学生科研作品立项专项费管理办法(试行)》、《学生申请立项有关规定》等制,总系列制制定使学生科研作品立项活动开展从组织发动、申请立项到总结表彰等方方面面、前前都有可循、有法可依从而避免学生科研作品立项活动随性保障了学生科技活动连续稳定运行r单播和多播应用程序实传输协议数据提供加密、消息认证、完整性保证和重放保护,它论格式是怎么样呢?下面是编精心推荐些r基论格式希望你能有所感触!r基论格式、题目应简洁、明确、有概括性数不宜超0、摘要要有高概括力语言精练、明确摘要约0000;3、关键词从论标题或正挑选3~5能表达主要容词作关键词、目录写出目录标明页码5、正论正数般应3000以上论正包括前言、论、结论三部分前言(引言)是论开头部分主要说明论写作目、现实义、对所研究问题认识并提出论心论等前言要写得简明扼要幅不要太长论是论主体包括研究容与方法、实验材、实验结与分析(讨论)等部分要运用各方面研究方法和实验结分析问题论证观尽量反映出己科研能力和学术水平结论是论收尾部分是围绕论所作结束语其基要就是总结全加深题6、谢辞简述己通做论体会并应对指导教师和协助完成论有关人员表示谢7、参考献论末尾要列出论参考专著、论及其他所列参考献应按参考或引证先顺序排列8、释论写作程有些问题要正外加以阐述和说明9、附录对些不宜放正但有参考价值容可编入附录关r论学生R实施探与实践摘要高校科生科技创新识、科研能力培养以及科技创新体系构建是高等学校实施素质教育重要组成部分学生科研训练计划作培养高校学生创新识与创新能力直接体和平台已成国外普遍认种人才培养方式以山东学威海分校例对学生科研训练计划开展与实施作了初步探与实践关键词 R 山东学威海分校科研作品立项科研训练学生科研训练计划( Rr rg rgr简称R)是专校科生设计种科研项目助计划不国和学校里称谓不实施方式也略有差异例如美国麻省理工学院()称科生研究机会计划( rgr Rr r rgr简称R)清华学称学生科研训练( Rr rg简称R)山东学威海分校称学生科研作品立项总体看R采取项目化运作模式通设立创新基金和科生主申报方式确定立项并给予以金支持鼓励学生导师指导下独立完成项目研究R核心是支持科生开展科研训练学生参与R程质上是进行研究性学习所以它重学生参与研究学习程而非期望科生创造出多少原创性成目前R已成国外普遍认种人才培养方式、学生科研训练计划产生、发展与现状957年埃德温țț兰德美国麻省理工学院()主讲次重要讲座提出学生应被教授视年轻事并给予他们从事独立、有激励性科研机会这样才能更地激发学生成伟人物潜力几年埃德温țț兰德专门设立了项托管基金供使用969年责科教学院长玛格丽特动用这笔金美国高校推出学生研究机会计划这是项以研究基础科生作教师初级事参与研究工作计划这举措全世界高校实施学生科研训练计划、促进科生科研训练开创了先河R首先美国学尤其是研究型学得到了普遍认可与广泛实施我国清华学、浙江学分别996年、998年学习做法开始实施R近几年科生科研训练发展我国已成种趋势越越多院校加入这行列目前浙江学、清华学、山东学、山东学威海分校等几十所高校纷纷启动了学生科研训练计划其清华学996年春首批立项实施以已累计立项00多项参加学生累计达到9300多名现0%左右清华学生学四年期将有机会参加次R随着社会发展和教育观念改变科生科研训练日益得到国重视006年月我国教育部设立了国学生创新训练计划对清华学、浙江学、山东学(山东学威海分校每年也从山总校分配有相应名额)等十所试高校学生科研训练项目给予费助每校30万元左右每项5000元至万元教育部还将每年评选出0至0创新训练效显著优秀项目并给予奖励R广学生提供了全新实践机会成千上万学生正通参与R探着科学世界体验着发现问题和问题快乐并这程迅速成长二、学生科研作品立项平台体系构建与实践营造科研创新氛围高校应积极组织学生开展课外科技化活动并进步健全科研活动机制使科研活动常规化、体制化各学院建立和健全基层学生科技化活动机制以科协依托以讲座、论坛先导开展科普教育主办科研刊物全面营造学术氛围以山东学威海分校例该校全校科生全面深入实施学生科研作品立项普及工程努力拓展学生知识结构提高学生竞争力依托学院发挥学院学科特专业学术力量支持下充分利用相关软、硬件条件凸显学科优势和特色形成学生科研创新扎实和广基础完善组织管理机构R是共青团央倡导教育部责开展起是高校共青团组织通二课堂引导青年学生走成才路重要渠道但是高校学生科研作品立项活动是涉及学校教学、科研及管理工作项重活动仅仅依靠共青团组织力量是难以达到预期效因必须建立适合高校学生科研作品立项活动顺利开展组织领导体制高校学生科研作品立项活动领导体制建立其核心是理顺和明确学校有关主要部门学生科研作品立项活动作用明确其职责以调动全校力量促进科技创新活动开展以山东学威海分校例学校成立了以校长领导下教处、科研处、团委等有关主要部门参加活动领导组责学生科研作品立项活动方向政策、制及协调工作科研处侧重学生科技活动指导包括课题立项、成鉴定等;教处侧重教师教学工作量计算及教师积极性调动;共青团侧重学生科技创新活动发动和日常管理共青团组织指导下学生当建立群众性科技社团3构建规制体系制是高校学生科研作品立项活动机制保证高校应加强制建设保障学生科技活动连续、稳定运行开展高校学生科研作品立项活动必须重政策导向和规作用以山东学威海分校例该校已制定出台了系列保障学生科技活动有关规定、条例规对促进学生科技活动开展起到了积极作用结合学生科技活动实际和发展趋势该校制定了《山东学威海分校学生科研立项实施细则》、《山东学威海分校学生科研作品立项专项费管理办法(试行)》、《学生申请立项有关规定》等制总系列制制定使学生科研作品立项活动开展从组织发动、申请立项到总结表彰等方方面面、前前都有可循、有法可依从而避免学生科研作品立项活动随性保障了学生科技活动连续稳定运行外该校还出台了《山东学威海分校学生奖励条例》、《山东学威海分校教学成奖励实施办法》、《山东学威海分校学生科技创新学分管理办法(试行)》从政策上激励教师和学生积极参与到学生科研立项活动创造科研硬件配套设施条件高校应加实验设施投入力学生科学研究实践提供优良条件山东学威海分校始终坚持以教学心以科研先导以素质拓展核心高重视研究所和实验室建设该校按照集、优化配置、推进改革方针先成立了3研究所和研究心等研究机构并投入了量金相关院系建有学科教学使用实验室培养学生科研设计能力、动手能力、实验能力、科技创新能力创造了良条件5加强科研指导队伍建设山东学威海分我校要每科研立项项目必须由到两名学术水平较高治学严谨具有讲师以上职称教师担任项目指导教师(包括校外指导教师)指导教师须助学生申报项目并制订工作计划日程表;每周保证适当指导对学生参与科研立项活动实验、研究、论撰写等环节进行具体指导;对学生进行科研训练重对学生综合科研能力培养;学生开展科研活动提供力所能及科研条件;根据学生工作态、工作量、所掌握科研能力及完成结等方面对学生科研立项作品给出鉴定见;学生课题组从选题、课题设计、献检、实验方法、调和整理等各种基方法入手到课题研究结束责到底6严格考核评比充分调动各方面工作积极性和主动性严格考核评比应贯穿整学生科研作品立项活动如山东学威海分校规定各项目应规定限向学生科技创新心递交期报表视其进展和实际情况继续追加费;对不递交期报表或无明显进展项目将终止费助项目取得阶段性进展或项目完成项目责人应定围组织次报告会交流和汇报研究成高校对优秀学生科研立项作品予以奖励(包括对指导教师及组织单位)并推荐申报省学生科研成奖对有实用价值成助申请专利和组织推广对获得立项批准项目样鼓励学生继续进行研究这些措施实施保证了各方面工作积极性和主动性三、山东学威海分校实施学生科研作品立项显著成效R作培养学生科研创新能力、发展探性学习、提高整体培养质量项新举措山东学威海分校取得了良成绩学生参与科研作品立项广成效山东学威海分校二届学生科研作品立项收到了院(系)357件作品立项率97%其类(然科学)作品07件B类(人社科)作品0件次学生科研作品立项共支出专项费90000元学生科研作品立项参与教师00多人次;院(系)级领导30多名;学校专评审委30多人次;还包括各院(系)学术委员会、团总支记以及学生科技创新心处各位辅导员教师山东学威海分校次参与学生科研作品立项学生人数共有350人左右以山东学威海分校3万科生计算参与率936%按照学四年计算约有37%学生参与科研作品立项学生参与科研作品立项深成效以山东学威海分校十届挑战杯比赛成绩例十届挑战杯山东省学生课外学术科技作品竞赛国级三等奖件省级等奖件省级二等奖3件省级三等奖件另有名学生获得五届国青少年科技创新奖3学生参与科研作品立项横向成效实践证明开展R是改革研究型学科生教学模式重要举措是培养和提高学生科研创新能力有效形式和重要途径进步拓展和整合课外科研实践环节不仅使学生尽早进入了专业科研领域接触和了学科前沿和发展动态而且有利因材施教充分利用学科综合交叉优势以及教学和人才优势培养复合型人才;既培养了学生理论系实际创新精神、实践动手能力和独立工作能力又加强了师生团队合作精神、语言表达和交流沟通能力而且营造学高品位校化打下了坚实基础四、对如何进步拓展完善学生科研作品立项思考学生科研作品立项活动成功可持续性地开展并非简单程还必须重开展以下几方面工作进步增加学校各相关部门重视程增强学生认识程;更加完善相应奖励机制和评价机制;进步提高科研作品立项费投入;加教师指导力加强学生科研作品立项活动培养既可提高学生培养质量又可促进学校长远发展世纪学校、社会和国发展打下坚实基础因高校和国必须定程上实现科研识和创新能力培养体系化和制化充分调动学生参与科研积极性激发学生创新识提高科学生创新能力培养全面发展、适合社会要人才这样不仅能够带动社会可持续发展更地落实科学发展观而且能够增强国全球化格局竞争能力实现华民族伟复兴看了r基论格式人还看标准毕业论基格式要05年毕业论格式体要【标准】3学术论写作标准格式要学术论标准格式规5论格式要基构成要素有哪些?。

第十届中国法学青年论坛主题征文拟获奖论文名单

第十届中国法学青年论坛主题征文拟获奖论文名单

林喜芬 上海交通大学凯原法学院
的改革逻辑 立案登记制背景下应对“案多人 少”困局的改革路径研究——以创 新管理模式为视角 垄断语境下出租车行业特许经营的 困境与变革 法律信仰命题在中国的逻辑断裂及 其弥合——基于学术史的考察
主审法官本质与内涵的法理思辨
法治中国视域下检察机关指定居所 监视居住制度问题研究 从形式到实质:有效辩护制度的中 国图景 刑事申诉异地审查的制度化——基 于聂树斌案“异地复查指令”的研 究 转型中国的司法与大局关系——兼 论司法体制改革的推进路径 论“应当参照”的规范性:法哲学 视野下的指导性案例 司法权与行政权冲突处理规则 指导性案例中具有后案参照力部分 的效力形态与适用问题研究——以 最高人民法院指导性案例为例 空间治理:基于犯罪聚集分布的综 合治理政策修正 结果失衡与矫正对策:权利思维对 定罪的反向制约 审判中心主义视角下的行政执法证 据准入问题 过程性信息是否公开的司法判断 论刑事证人出庭作证的权益保障 ——以尊重和保障证人人权为分析
我国民事审判背景下实质既判力及 其标准时间问题研析
方明航
江苏省泰州市中级人民法 院
丰 霏 吉林大学法学院
甘菱铭 四川省成都市锦江区人民 徐瑞梅 法院
甘 炜 湖北省法学会
高松林 师 索
重庆市南岸区人民检察院
高 伟 天津市河北区人民检察院
郭 兵 浙江大学光华法学院
郭 飞 湖南省衡南县人民法院
何 渊 上海交通大学法学院
行政区划变更决策模式的类型、选 择与优化
论法律文书导致的物权变动――以 《物权法》第二十八条的整体性解 释为中心
谁来保护法官的履职权益——民事 法官自由裁量权的行使与案件责任 豁免
民事裁判思维差异弥合的实证研究 ——以逐级遴选改革为视角的路径 探究

国家标准-科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 GB7713-87

国家标准-科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 GB7713-87

国家标准:科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式GB7713-87Presentation of scientific and technical reports, dissertations and scientific papers1 引言1.1 制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位论文和学术论文(以下简称报告、论文)的撰写和编辑的格式,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。

1.2 本标准适用于报告、论文的编写格式,包括形式构成和题录著录,及其撰写、编辑、印刷、出版等。

本标准所指报告、论文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本,包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本;作为书中一部分或独立成书的专著;缩微复制品和其他形式。

1.3 本标准全部或部分适用于其他科技文件,如年报、便览、备忘录等,也适用于技术档案。

2 定义2.1 科学技术报告科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。

科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。

科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息,可以包括正反两方面的结果和经验,以便有关人员和读者判断和评价,以及对报告中的结论和建议提出修正意见。

2.2 学位论文学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。

学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。

博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

公司青年论坛活动方案范文(三篇)

公司青年论坛活动方案范文(三篇)

公司青年论坛活动方案范文一、在论坛发起线上活动,调动网友积极性。

1、展开有奖征集系列活动,主要以网友围绕“房子”话题各抒己见的形式来表现,表现形式主要有编写帖子、上传图片、视频等。

文字形式:每两周启动网友“看房日记”活动,要求网友在规定字数内写下自己去售楼部看法的心得,发布至论坛,在活动将截止前选出人气最高的看房日记帖子,以奖品回馈给人气网友。

每周启动“看专题赢奖品”等系列有奖征集大赛,要求网友看了网站栏目后,写下自己的读后感想,说出栏目内容对网友有什么帮助,提出对栏目的改进意见等。

活动截止前选出最有建设性的帖子以奖品回馈。

结合热点,用某项目或是某区域房产相关信息在论坛发起话题。

引网友讨论,发帖吐槽,最后同样是选出最具代表性的发言帖子,以奖品回馈网友。

图片形式:每月启动“晒出我的理想房子”或“晒晒我的新屋”等系列上传图片活动,要求网友上传自己房子的照片(规定数量),活动截止之前选出帖子浏览量最高的人气网友,以奖品回馈。

每周启动“疯狂猜图”有奖竞猜活动,由编辑在论坛贴出某楼盘的楼座图、景观图、外观图、配套图,让网友通过这些图片猜出正确的项目名。

活动截止前由编辑在猜对的帖子中选出幸运网友,送出网站奖品。

2、根据节点在论坛开展线上活动。

利用即将到来的三八妇女节、植树节、清明节等。

就可以针对节日开展话题活动。

以植树节为例,发起“南宁市绿化最佳、园林最佳的楼盘”活动,由编辑制作南宁绿色盘之植树节有奖调查问卷,发布在帖子中,让网友积极参与。

即吸收了会员,又调动网友积极性。

以上参与活动的网友发帖时都要进入报名页面,填写自己的姓名、号码、居住地后才能发布活动帖子参加。

既能有效收集到会员也能维护好核心用户。

二与市场部以及中场同学配合完成项目线上炒作以及线下活动,与线上活动有效搭配。

1、市场部承接的看房团活动由编辑在论坛发起活动通知,并发起此项目的线上讨论,收集看房团____的同时也让项目得到炒作。

2、由中场同学提供服务客户炒作方案,根据方案在论坛进行该项目的炒作。

国企青年论坛方案

国企青年论坛方案

国企青年论坛方案一、背景介绍在当今全球化和信息化的背景下,以高素质、高层次、有创新精神的青年为主体的人才主导发展已成为国家战略的必然选择。

国有企业是国家重要的经济支柱和民生保障体系,在促进经济发展和社会和谐稳定中具有重要作用。

如何把握机遇,将青年人才培养成为有能力、有品质、有担当的复合型人才,成为国有企业领军者,是未来国有企业的关键所在。

二、目的与意义为进一步推行国有企业人才培养计划,帮助企业培养出更多优秀的青年人才,将青年人才后备力量打造成为国企未来的中坚力量以及各企业的新生力量。

因此,举办一场全国级别的国有企业青年人才论坛已成为必要和紧迫的任务。

此次国企青年论坛的主要目的是:1.为广大国企青年提供互相交流、学习和展示的平台;2.提高青年管理人才的综合能力和竞争实力;3.加速国企青年人才的成长和发展,使其快速成长为具有领袖力的管理者,做出贡献。

三、方案及流程时间安排会议时间:2019年10月28日- 31日签到时间:10月28日晚上18:00-21:00;会议时间:10月29日-30日上午8:30-11:30、下午13:30-17:30;闭幕会:10月31日下午14:00-16:00;会议地点会议地点:北京市海淀区西三环北路66号中国青年政治学院参会人员此次活动邀请全国国有企业青年人才共约100人参加。

参会人员来自国有企业的管理干部、优秀的专业技术人才以及青年人才后备力量等。

议题设计此次青年论坛的议题分为三个部分:1.题目:从管理者到领袖“国有企业青年管理人才有感” 主题:如何提高青年管理人才的综合能力、加强领导力、塑造成功样本;重点讨论:领导力提升、创新思维、管理知识等。

2.题目:企业文化的重要性与建设主题:如何营造良好企业文化,提高国有企业竞争实力?重点讨论:企业文化的建设、企业文化的传播与实践。

3.题目:年轻人的多元化发展主题:当代青年在学习、生活、思想、行为等方面的发展趋势。

重点讨论:现代技术、社会机制的创新、年轻人自身的学习和发展方向等。

咸宁市21年高二期末统考作文:“新时代,新青年,新角色”主题演讲稿导写(附审题指导+相关素材+范文3

咸宁市21年高二期末统考作文:“新时代,新青年,新角色”主题演讲稿导写(附审题指导+相关素材+范文3

咸宁市21年高二期末统考作文:“新时代,新青年,新角色”主题演讲稿导写(附审题指导+相关素材+范文3咸宁市2021年高二期末统考作文:“新时代,新青年,新角色”主题演讲稿写作指导原题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。

一出好戏,需要众多角色。

角色有分工轻重之别,也有地位高低之分,但不管是哪种角色,只要用心揣摩,努力演出,就能出彩,赢得观众的掌声。

时代是青年的舞台,期待着青年在“当代中国”这出好戏里演好自己的角色。

如果你是宏图中学的高三学生李华,“时代青年论坛”邀请你与会,并作“新时代,新青年,新角色”的主旨演讲。

请你结合对以上材料的感悟和思考,写一篇演讲稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人息;不少于800字。

审题指导构思本题,首先要考虑“新时代”,必须体现当下的时代特征,新时代对青年的能力和素养提出了新的要求,接着要思考“新青年”与“新角色”。

以下的立意供参考:(1)时代发展带给中国机遇,也带来挑战,青年不应只关注个人眼前的利益得失,而应该积极响应国家需要,到国家最需要的地方去演好自己的角色,为新时代的中国贡献自己的力量。

(2)青年无论选择何种职业,扮演何种角色,都要用心努利巴它演好。

(3)角色不分大小,认真演好就行。

不论哪种立意,都要紧扣“新时代,新青年,新角色”这一演讲主旨。

素材:精彩段落精彩开头段一出好戏,需要众多角色;一幅好画,需要众多笔墨;同样,一个强国,也需要众多有为的青年。

今日之责任,不在他人,而全在我青年。

新时代的新青年,理应扮演好新角色。

逝水滔滔不绝,历史滚滚向前,新时代的篇章已然铺展,作为新青年的我们,应当接受我们的全新角色,无论分工轻重,无论地位高低,都倾情演绎,以领航我们的民族未来。

精彩议论段恰同学少年,风华正茂。

同时代的青年如此优秀,迷茫着的少年郎怎能不见贤思齐?无论是主角还是副角,无论是骐骥还是驽马,皆可化为一个个曼妙音符,共谱时代华章。

青年论坛发布规则及评分参考

青年论坛发布规则及评分参考

附件2
青年论坛发布规则及评分参考
一、各参赛选手论文发布顺序,按赛前抽签顺序进行
每位选手发布时间不超过10分钟,由记分员用秒表掌控,当发布者进行到9分钟时给以铃响提示,计时到10分钟时,再以铃响提示,由主持人宣布时间到,发布选手应结束发布。

各代表论文发布成绩计算办法是:由现场评委分别打分,当场亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后的加权平均值为该代表队论文发布得分。

二、评分标准,满分100分。

由论文发布内容得分和发布者演讲得分两部分组成
1.论文发布内容,占50分。

等级标准如下:
一等:构思新颖,层次分明20-16分,论点突出20-16分,论据切题,旁征博引20-16分;
二等:结构较严谨,层次较清晰16-12分,论点较鲜明16-12分,论据较切题,例证较充分16-12分;
三等:结构简单,层次不够清晰12-0分,论点不够明确12-0分,论据缺乏力度,例证有局限性12-0分;
2.发布者演讲得分,占50分。

等级标准如下:
一等:语速、语音适中10-8分,普通话发音准确,吐字清晰
—10—
10-8分,用词贴切10-8分,表情生动,富有感染力10-8分;
二等:语速较快或较慢8-6分,普通话发音较准确,吐字较清晰8-6分,用词较贴切8-6分,表情较丰富,有一定感染力8-6分;
三等:语速过快或过慢6-0分,普通话发音不准,吐字不够清晰6-0分,用词不够贴切6-0分,表情平淡,缺乏感染力6-0分。

—11—。

第二届中国近代史青年论坛征文启事

第二届中国近代史青年论坛征文启事

第二届中国近代史青年论坛征文启事
本次论坛旨在为广大青年学者提供一个交流学术研究成果,分享研究经验的平台,促进中国近代史研究的发展。

本次征文面向全国高校、科研机构和社会各界青年学者,欢迎广大学者积极投稿。

主题:中国近代史研究的新视角和新方法
征文范围:
1. 中国近代史的新视角和新方法探究
2. 中国近代史各领域的文化、社会、政治、经济等方面的研究
3. 中国近代史与世界史的关系研究
4. 中国近现代史事件、人物、文化的研究
征文要求:
1. 研究对象必须是中国近代史相关问题,论文具有一定的学术价值和创新性。

2. 论文应为原创性研究成果,未曾公开发表过,不得抄袭或剽窃。

3. 文章应结构合理、论证严密、数据可靠、文字通顺、篇幅适当。

4. 文章要求用标准汉语撰写,字数不超过8000字。

投稿方式:
请将文章发送至邮箱:,邮件主题注明“第二届中国近代史青年论坛投稿+姓名”。

投稿截止日期:2022年6月30日。

联系方式:
联系人:xxx
联系电话:xxxx-xxxxxxx
欢迎广大青年学者积极踊跃投稿,期待您的精彩论文!。

青年论坛设定方案

青年论坛设定方案

青年论坛设定方案背景青年是国家的未来,青年的成长与发展是国家发展的核心。

因此,为了密切青年与政府、企业、社会等各领域之间的联系,建立青年论坛是必要的。

本文将就青年论坛的设定方案进行探讨。

目标青年论坛的设立旨在建立一个平台,促进青年的交流、互助和合作,提高青年的思想素质和综合素质。

在此基础上,进一步加强青年与政府、企业、社会各方之间的联系和沟通,促进青年事业和社会发展的良性互动。

参与人群青年论坛的参与人群应该是18-35岁之间,具有一定知识储备和专业技能的青年。

这些青年来自政府部门、企事业单位、高校、科研机构和社会团体等各行业,他们不仅具有优秀的学术成果和实践经验,而且有较高的思想觉悟和社会责任感,是国家未来发展的中坚力量。

主题和形式青年论坛的主题应以当前社会和经济发展的热点问题为主,如人才引进,科技创新,社会保障,环保等。

同时,也可以包括一些青年群体关注的话题,如就业、创业、婚恋、生活等。

青年论坛的形式可以多样化,包括但不限于会议、研讨会、讨论会、座谈会、论文、演讲等。

这些形式除了满足不同青年的特点和需求外,还可以充分体现论坛的科学性和实践性,促进各方之间的交流与合作。

建立与运作青年论坛的建立应依托于政府部门、企事业单位、高校等机构和社会团体的支持和帮助。

在具体建立时,可以成立论坛工作组或论坛筹备委员会,由一些具有丰富经验和资源的专家或学者来领导和承担论坛的筹备工作,制定论坛的章程、规则和安排。

青年论坛的运作应该作出具体规划和安排,包括论坛的开展时间、地点、主题和形式、参与人员的邀请和参与、相关费用的预算和资助等方面。

此外,也需要建立起完善的论坛评价和反馈机制,普及论坛的成果与经验,以推动青年论坛的不断发展和提升。

结论青年论坛的设立是具有现实意义和发展前景的。

通过青年论坛,青年群体可以凝聚力量,携手共创美好未来。

因此,政府部门、企事业单位、各高校和社会团体应该共同努力,为青年论坛的设立和发展做出有力的支持和保障。

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青年论坛论文格式要求
1.页边距:2.5 cm行距:1.5倍
2.论文标题:小二号黑体加粗居中
3.副标题:三号黑体加粗居中
4.学院姓名:小四楷体居中
5.摘要两字格式:摘要:(中间空一个中文字的空格,后面冒号,五号宋体加粗)
6.关键字格式:关键字:(冒号,五号宋体加粗)
7.正文:仿宋小四
8.文中小标题格式:五号宋体加粗
9.文中一级小标题:一、(加粗一后面为顿号,下面几级标题都不需要加粗)二级小标题:(一)
三级小标题:1. (1 后面为点号)
四级小标题:(1)
五级小标题:①
10.参考文献格式:参考文献:(小四楷体加粗)
参考文献的内容不用加粗
范文:
对高校学生干部竞争优势和培养方法的探索的研究
――基于温州大学商学院学生干部
商学院某某某
摘要:当今社会,愈演愈烈的人才竞争主要还是围绕应聘者的知识积累和工作能力展开的。

具体到高校大学生的学习生活中,就是学习成绩和实践工作经验。

关键词:高校学生干部竞争优势培养方法
一、高校学生干部的竞争优势
(一)语言表达能力强
作为高校的一名学生干部,他们的语气及态度所代表的不仅仅是个人,而是代表一个集体,所以无论是发言还是平日说话时会特别注意说话场合及自己的措词。

(二)做事效率高
作为高校的一名学生干部,他们是老师的得力助手,是同学们学习的榜样,是学生工作中的主导力量。

学生干部的能力不是体现在把一项工作做完,而是体现在把工作做好。

这就要求高校学生干部必须有坚定的政治立场,高度的事业心和责任感。

1. 某些学生干部,不能很好的约束自己,虽不违反学校的规章制度,但却严重破坏了学生干部的形象,在同学们中产生了不好的影响
(1)是共青团和中国共产党有力的后备军
(2)必须加强自身思想政治建设
①是国家的希望
②永远跟党走
二、高校学生干部的培养方法
(一)加强自身思想道德修养
高校学生干部,民族的未来。

(二)健全学生干部的管理制度
某些学生干部,不能很好的约束自己,虽不违反学校的规章制度,但却严重破坏了学生干部的形象,在同学们中产生了不好的影响,经常这样会导致学生干部在同学中的影响力和号召力下降。

三、结语
做学生干部不会产生短期效益,因为它是无偿的付出,无偿的奉献。

参考文献:
{1}张丽黎、杨玉莹:《浅谈学生干部的素质与能力:认识高校优秀学生干部——未来青年领导管理人才》,科技信息(学术研究),2007年19期。

[2]田仁来:《浅谈高校新生干部的选拔和培养》,西华大学学报(哲学社会科学版),2005年S1期。

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