2018中考化学 期末分类训练 基础知识分类(专题二 碳和碳的氧化物)
碳和碳的氧化物知识点梳理及经典练习(超详细)(word)
碳和碳的氧化物知识点梳理及经典练习(超详细)（word）一、碳和碳的氧化物选择题1．已知,甲和乙是家庭常用的两种调料,它们的气味完全不同。
结合已有知识进行判断,下列有关两种调料的说法,肯定正确的是A．构成的原子完全不同B．构成的分子一定不同C．组成元素完全不同D．在水中的溶解性不同【答案】B【解析】【详解】A、不同物质的原子构成可能相同，如水和过氧化氢，故错误；B、由分子构成的物质，分子决定其化学性质，不同物质的分子构成一定不同，故正确；C、不同物质的元素组成可能相同，如水和过氧化氢，故错误；D、不同物质在水中的溶解性可能相同，如食盐和蔗糖均能溶于水，故错误；故选B。
2．下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D．危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】A【解析】A. 构成：两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成，只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，错误；B. 性质：CO2能溶于水，CO难溶于水，正确；C. 用途：CO2可用作气体肥料，CO可用作气体燃料，正确；D. 危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确。
故选A。
3．下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A．石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同B．CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D．上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C Cu+CO↑【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质，石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同，它们物理性质不同，化学性质相似，正确；B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸，所以点燃可燃性气体前，应该先验纯，正确；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性，正确；D、木炭还原氧化铜，产物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化学方程式中产物书写不正确，错误；故选D。
【初三化学试题精选】2018年全国各地中考化学试题碳和碳的氧化物分类解析汇编
2018年全国各地中考化学试题碳和碳的氧化物分类解析汇
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2018年全国各地中考化学试题分类解析汇编（第二辑）第6单元碳和碳的氧化物一．选择题（共12小题）
1．（2018 永州）向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（）
A．红色﹣紫色﹣红色 B．紫色﹣红色﹣紫色
C．红色﹣紫色﹣蓝色 D．红色﹣无色﹣红色
2．（2018 重庆）下列实验过程中不会出现颜色变化的是（）
A．木炭粉与氧化铜共热 B．二氧化碳通入烧碱溶液
C．活性炭加入红墨水中 D．二氧化碳通入石蕊溶液
3．（2018 桂林）为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了以下实验，不合理的是（）
A．步骤① B．步骤② C．步骤③ D．步骤④
4．（2018 重庆）甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（）
A． B． C． D．
5．（2018 重庆）实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是（）
A． B． C． D．
6．（2018 宁波）如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（）
A．
气密性检查 B．
添加试剂
C．
制取并收集气体D．。
中考化学分类专项复习 碳和碳的氧化物
碳和碳的氧化物一、选择题：（每个小题只有一个选项）1、下列物质用途与性质对应关系合理的是（）A、金刚石用于裁玻璃——硬度大 B一氧化碳用于冶炼金属——氧化性C、二氧化碳用于灭火——能与水反应 D活性炭用于净水——稳定性2、下列反应或作用中不产生二氧化碳的是（）A、用炽热的木炭还原氧化铜B、大理石与稀硫酸反应C、在空气中点燃木炭D、绿色植物的光合作用3、继C60之后，科学家又发现了C70.下列有关于这种物质说法中错误的是（）A．它是一种化合物B．它是一种单质C．它是一种混合物D．它的相对分子质量是70g5、下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是（）A、CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B、CO2的排放不是导致酸雨的原因C、在室内放一盆澄清石灰水可以防止CO中毒D、铅笔字迹易变模糊时因为常温下石墨化学性质活泼6、科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。
下列有关石墨片的说法中错误的是（ )A、石墨片是一种单质B、石墨片与C60是同种物质C、在一定条件下，石墨片还可以还原氧化铜D、石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO27、化学家创出了一种物质“干水“，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。
下列有关说法正确的是（）A、干水和干冰是同一种物质B、干水的水分子不在运动C、用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D、干水吸收CO2的过程只发生物理变化8、三氧化二碳（C2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似，下列关于三氧化二碳的说法中错误的是（）A、有毒B、可以燃烧C、密度比空气的小D、能还原氧化铁9、测得某物质中只含有一种元素，该物质是（）A、一定是一种单质B、一定是化合物C、一定是纯净物D、可能是纯净物也可能是混合物10、类比归纳学习是学习化学的重要方法，以下说法中正确的是（）A、单质是由同种元素组成的，所以只含有一种元素的物质一定是单质B、草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可以增加肥效C、CO和CO2都是碳的氧化物，所以他们的化学性质相似D、在氯化钠溶液中有Na+和Cl-,所以氯化钠溶液能导电11、对下列事实的解释正确的是（）12、选项事实解释一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个A一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同氧原子B稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C用水银温度计测量体温温度升高，分子间间隔变大D冰水混合物属于纯净物都含有相同原子12、下列关于二氧化碳的说法正确的是A、实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B、二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C、将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D、将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳二、填空题1、已知某气体中是和CO2的混合物，请你分析：（1）若要除去CO中少量的CO2，所用的试剂是，所发生的化学反应方程式是：（2）若要除去CO2中少量的CO，则所用的是，可以用化学方程式表示为：三、简答题1、用微粒的观点解释：液氧与氧气的状态不同，但是都支持燃烧；二氧化碳和一氧化碳组成元素相同，但是化学性质相差很大。
(最新整理)初中化学碳和碳的氧化物专题复习(精析)
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初中化学碳和碳的氧化物专题复习（精析)（一），二氧化碳的实验室制法1，反应原理:利用大理石或石灰石和稀盐酸反应，化学方程式为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑。
注意：（1），不能用纯碱与稀盐酸反应制取，是因为反应太快而不利于二氧化碳的收集；（2),不能用稀硫酸，因为会生成微溶的硫酸钙，覆盖在大理石或石灰石的表面阻止反应进一步进行；（3），不能用浓盐酸，因为它会挥发出大量的HCl气体，使制得的二氧化碳不纯.2，制取装置：（1），发生装置：固液不加热型，则选择Ｂ。
（2）,收集方法:向上排空气法，理由是二氧化碳气体能溶于水,且它的密度比空气大.则选择Ｄ。
3，验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭,说明已收集满CO2。
4，检验方法：将气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，则证明是CO2。
练习下图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有（Ｃ）A，1处 B，2处 C， 3处 D， 4处分析：（1）长颈漏斗插入液面以上,产生的气体沿长颈漏斗逸出，因此长颈漏斗的下端管口应插入液面以下；（2)导管插入橡皮塞太长，不利于气体导出，应该稍微露出橡皮塞为宜；(3）二氧化碳的密度比空气密度大，导管的末端刚伸入集气瓶,这时二氧化碳会与空气混合,使收集的二氧化碳不纯,因此导管的末端应伸入接近集气瓶底部.（二），碳的氧化物及其性质CO2CO色、态、无色、无味、气体味溶解性能溶于水难溶于水密比空气大比空气略小度比较气体的密度，可比较它们的相对分子质量.空气的平均相对分子质量为29用途灭火、气体肥料作燃料、冶炼金属CO2的化学性CO的化学性质质可燃性一般情况下,不能燃烧，也不能支持燃烧能燃烧，产生蓝色火焰2CO + O2点燃 2CO2与水反应H2O +CO2=H2CO3不与水反应与澄清石灰水反应Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓+ H2O不与石灰水反应还原性不具有还原性有还原性CO+ CuO △Cu + CO2毒性无毒有毒练习1，怎样区别CO2和CO?1），通入澄清的石灰水，能使石灰水变浑浊的是CO2。
碳和碳的氧化物知识点(大全)经典
碳和碳的氧化物知识点（大全）经典一、碳和碳的氧化物选择1 .下列归类正确的是A.AB•BC.CD•D【答案】C【解析】【分析】氧化物：物质有两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。
【详解】A、水、双氧水属于氧化物，碳酸钙属于盐，故不正确；B、氢气、天然气是可燃性气体,氧气具有助燃性，本身不燃烧，故不正确;C、焦炭、氢气、一氧化碳都具有还原性，故正确；D、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故不正确。
【点睛】盐：由金属阳离子或镂根离子与非金属阴离子组成的化合物。
2 .下列有关碳及其化合物说法不正确的是（）A.石墨、金刚石、Go由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同B.C。
为可燃性气体，点燃前应该先验纯C.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D.上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C高温Cu+CO个【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质，石墨、金刚石、C6。
的结构中碳原子排列方式不同，它们物理性质不同，化学性质相似，正确；B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸，所以点燃可燃性气体前，应该先验纯，正确；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性，正确；D、木炭还原氧化铜，产物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化学方程式中产物书写不正确，错误；故选＞3.下列实验现象描述与事实不符合的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D.电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1:2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，实验现象描述与事实符合，故A正确；B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出大量热，实验现象描述与事实符合，故B正确：C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，“有黑色固体生成"，实验现象描述不与事实符合，应为“有无色气体生成“，故C错误；D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，实验现象描述与事实符合，故D正确.故选C.4.化学与生产、生活密切相关。
初中化学《碳和碳的氧化物》知识点和典型习题附答案
第6讲 碳和碳的氧化物❖ 金刚石、石墨和C 60下，化学性质稳定，不易与其它物质反应。
还原性 2高温CO 2Cu 2CuO C ++与氧化铜反应：现象：黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊。
↑++2高温323CO 4Fe O 2Fe 3C 与氧化铁反应： 2CO CO C 高温2+与二氧化碳反应：3、氧化反应、还原反应（1）物质得到氧的反应叫做氧化反应，物质失去氧的反应叫还原应。
（2）提供氧的物质叫氧化剂，得到氧的物质叫还原剂。
（3）在化学反应中，物质提供氧的性质叫氧化性，物质得到氧的性质叫还原性。
2高温CO 2Cu 2CuO C ++例如：，在碳与氧化铜的反应中，碳得到氧，叫做还原剂，发生氧化反应，具有还原性；氧化铜失去氧，叫做氧化剂，具有氧化性。
习题1、金刚石和石墨在物理性质上差异很大的原因是什么？2、在一定条件下，可以把石墨转化为金刚石。
该变化是物理变化还是化学变化？3、下列有关碳单质的用途和性质之间的关系不相符的是A ．焦炭用于炼铁是因为焦炭具有还原性B ．制糖工业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭与有色物质发生了化学反应C ．用炭黑墨汁书写的字经久不变色是因为常温下碳的化学性质稳定D ．金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃大 4、将木炭和氧化铜的混合物均匀放在试管中加热。
（1）观察到的现象是______色的粉末最终变成_______色，将反应生成的气体通入澄清的石灰水中观察到的现象是__________________________________________。
（2）写出木炭与氧化铜反应的化学方程式：________ ______________，在反应中，氧化铜发生_______反应。
5、碳可用于冶金工业，焦炭与氧化铁反应的化学方程↑++2高温323CO 4Fe O 2Fe 3C 式为，有关该反应的说法正确的是A ．C 具有氧化性B 32O Fe ．发生了还原反应C ．反应前后元素的化合价没有改变D ．反应前后固体质量不变6、用木炭还原氧化铜的实验如图，回答下列问题：（1）酒精灯加灯罩的目的_______________________；（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______________________________；（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出①中反应的化学方程式：_________________________________．（4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是________________________ _____________________________________________． 7、碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答：（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为______，常温下碳的化学性质______，（填“活泼”或“不活泼”），原因是_________________________． （2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是________，图③单质的名称是________，图④单质的化学式是______．（3）C 为+4价，Cl 为-1价，由C 和Cl 组成的化合物的化学式为______．（4）以上三种碳单质的物理性质有较大差异的原因是_____________________________________________． 8、“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。
专题9 碳和碳的氧化物
2018年中考化学中考真题汇编专题9碳和碳的氧化物1.（2018 雅安）金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是（ C ）A．原子种类不同 B．原子大小不同C．原子排列方式不同 D．原子数目不同【解析】金刚石、石墨、C60均是由碳原子构成的固态非金属单质，但是由于金刚石、石墨、C60中碳原子的排列方式不同造成了金刚石、石墨、C60物理性质具有很大差异。
2.（2018重庆）研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。
“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上用SiO2+2C Si+2CO↑来制取粗硅，下列说法正确的是（ B ）A．生成CO的原因是O2不足B．该反应为置换反应C．硅元素在地壳中的含量比氧元素多D．该反应体现了C的氧化性【解析】该反应没有氧气参与，生成一氧化碳不是因为氧气不足，A错误；该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，B正确；硅元素在地壳中的含量比氧元素少，C错误；该反应体现了C的还原性，不是氧化性，D错误；3.（2018重庆）“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。
下列有关硅的说法正确的是（ D ）A．属于金属元素 B．元素符号为SIC．硅是地壳中含量最多的元素 D．单质硅由原子构成【解析】硅是非金属元素；硅元素符号为Si；地壳中含量最多的元素是氧；单质硅是由硅原子构成的。
4.（2018 广州）下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（ A ）A.都是由碳元素组成B.都是黑色固体C.都能导电D.硬度都很大【解析】金钢石和石墨都由碳元素组成，A 正确；自然状态下金钢石是透明正面体晶体，石墨是黑色有金属光泽固体，B 错误；石墨导电，金钢石不导电，C 错误；金钢石硬度大，石墨质软，D 错误。
5.（2018 威海）石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是（ B ）①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同⑨金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④【解析】①石墨烯是一种由碳元素组成的单质，错误；②这四种物质都是由碳元素组成的，完全燃烧后的产物都是CO2，正确；③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质，正确；④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，错误。
2018年中考化学专题测试卷碳和碳的氧化物201812244114
2018年中考化学专题测试卷碳和碳的氧化物201812244114DD．用一氧化碳还原氧化铁，黑色的粉末逐渐变成红色【答案】C9．物质的宏观性质与微观构成的相互联系是化学特有的思维方式。
下列对物质的微观解释不正确的是( )A．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构都相对稳定B．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为这两种物质中都含有氧元素C．金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同【答案】C10． CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体，有科学家研制出一种新型高灵敏度的CO探测器，它能通过自身颜色的变化来探测空气中是否含有CO，则下列有关说法错误的是( )A．发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中B．CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况C．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送D．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质【答案】D11．下列化学知识的描述中，正确的是( )A．石墨在通常条件下，可以转化为金刚石B．化石燃料燃烧会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等有毒气体，会对环境产生影响C．氧化物一定是化合物 D．所有爆炸都是由化学变化引起的【答案】C12．下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是（）A．室内放一盆水可防止一氧化碳中毒B．大气中二氧化碳消耗的途径主要是植物的光合作用C．金刚石、石墨是碳单质，而C60是化合物D．大量使用天然气做燃料不会造成温室效应【答案】B13．混合气体由CO、CO2、H2、N2组成，依次通过足量灼热的焦炭、灼热的氧化铜、澄清石灰水，最后得到的气体是A．N2 B．N2和CO2C．N2和H2O D．N2和CO【答案】C14．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是( )物质杂质(少量)除杂方法A KCl MnO2加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥B CuOC 隔绝空气加热至高温C CaO 石灰石高温煅烧D 氧气水蒸气通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶【答案】D15．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是( )A．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水B．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子【答案】B16．以石墨为主要材料制作高铁动车与电路连接的电刷，未用到的石墨性质是（）A．稳定性 B．滑腻感 C．还原性 D．导电性【答案】C17．下列关于碳单质的说法错误的是( )A．璀璨夺目的钻石是由碳原子构成的B．长期未用难以开启的铁锁可以在锁孔中加入少量铅笔芯末做润滑剂C．C是一种新型的化合物60D．古代用墨(用炭黑制成)书写的字画能够保存很长时间【答案】C18．为全球地表温度提高到目前适合人类生存的 15℃作出突出贡献的是（）A．温室效应 B．白色污染 C．酸雨腐蚀 D．臭氧空洞【答案】A19．盐酸与生铁反应，当生铁反应完毕后，烧杯里留有少量黑色物质，其主要物质为( )A．氧化铁 B．四氧化三铁 C．碳 D．铁粉【答案】C二、非选择题20．如图A为碳还原氧化铜的实验装置图。
基础知识复习学案——碳和碳的氧化物
基础知识复习学案碳和碳的氧化物知识梳理:一、碳的几种单质1.碳的单质包括、、，金刚石和石墨的化学式都为。
2.金刚石是自然界中的物质，可用于等；金刚石无色透明、正八面体有较好的折光效果，可以用作。
3.石墨是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。
可用于等。
注意：铅笔里面其实不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。
H代表Hard，坚硬的；B代表Black，黑的。
6B最软，颜色最深；6H最硬，HB软硬适中。
4.无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有: 、、、等. 活性炭、木炭具有强烈的性，但活性炭的吸附作用比木炭要，如制糖工业利用其来脱色，防毒面具里的滤毒罐也是利用来吸附毒气（吸附过程是变化）。
焦炭用于，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
5.C60是由构成的，一个C60是由构成的，C60分子形似足球，性质很稳定。
6.金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：。
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：。
二、.单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!1.【为何碳在常温下化学性质比较稳定？碳原子的最外层有4个电子，既不容易得电子，也不容易失去电子，因此常温下碳的化学性质比较稳定。
档案材料一般用碳素墨水书写、古代书画历经百年也安然无恙、木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理。
】2.完全燃烧(氧气充足),生成CO2:不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：3.试管口略向下的原因：加金属网罩的作用：现象：化学方程式：用途：冶炼金属（C还原氧化铁）4.氧化还原反应：氧化反应：，还原反应：，氧化还原反应基本反应类型。
三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：①型，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置；②型，制气体时则用制H2的发生装置。
（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用收集CO只能用法（排空气法易中毒）密度比空气大用法，密度比空气小用法CO2只能用法（它能溶于水且与水反应）2、二氧化碳的实验室制法1）原理：用石灰石和稀盐酸反应化学方程式：2) 选用和过氧化氢制氧气（制氢气）相同的发生装置：型3）气体收集方法：法4）验证方法： 。
中考化学分类汇编碳和碳的氧化物(word)1
中考化学分类汇编碳和碳的氧化物（word）1一、碳和碳的氧化物选择题1．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B．金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同，它们的性质存在明显差异C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火D．CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命【答案】A【解析】【详解】A、CO和CO2的组成元素相同，但它们分子的构成不同，化学性质不同，故选项说法错误。
B、金刚石、石墨性质存在着明显差异，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法正确。
C、CO具有还原性、可燃性，可用于冶炼金属、做气体燃料；CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气的大，用于人工降雨、灭火，故选项说法正确。
D、 CO极易与血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时危及生命，正确；故选：A。
2．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】启普发生器是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止。
【详解】装置A是靠外力使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，所以与启普发生器原理不相符的是A；B、C、D均是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，利用了启普发生器原理。
故选A。
3．人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是A．氧气占空气总质量的21% B．铁在氧气中燃烧产生紫色火焰C．夏天鱼池里需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D．实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即可开始收集【答案】C【解析】A、氧气占空气总体积的21%，错误； B、铁在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，错误；C、夏天鱼池内需要增氧的原因是：温度升高，氧气在水中的溶解度减小，正确；D、实验室用排水法收集纯净的氧气时，观察到导管口有气泡放出即开始收集会使收集到的气体不纯，错误。
中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)
中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列不属于温室气体的是（）A．氮氧化物B．甲烷C．氟氯代烷D．臭氧2．下列有关认识错误的是（）A．化学是一门富有创造性的中心学科B．典型的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等C．分离液态空气制取氧气属于物理变化D．用墨书写的字画长时间不变色是因为常温下碳具有稳定性3．下列实验方法错误的是（）A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用澄清的石灰水检验二氧化碳C．生活中用煮沸的方法软化硬水D．用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满4．我国将力争2030年前实现碳达峰，2060年实现碳中和。
下列措施对实现碳中和无积极意义的是（）A．限制燃放烟花B．发展燃煤发电C．分类处理垃圾D．倡导公交出行5．规范实验操作可以减少不必要麻烦，提高实验的成功率，下列实验操作规范的是（）A．向试管中塞进橡胶塞B．倾倒二氧化碳气体C．木炭在氧气中燃烧D．向试管中倾倒液体6．构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。
如图是碳元素的“价类二维图”。
下列说法错误的是（）A．A 点可能是 CH4B．B 点对应物质完全燃烧可得到 D 点对应物质C．碱式碳酸铜对应的点是 FD．C 点对应物质与水反应可得到 E 点对应物质7．下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是（1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气（3）二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气（4）锌片和稀硫酸制取氢气A．仅（1）（2）B．仅（3）（4）C．仅（1）（2）（4）D．仅（1）（3）（4）8．为探究CuO和C反应生成Cu和CO2的最佳质量比（忽略其它副反应），化学兴趣小组按如图1所示装置，取CuO和C的混合物17.2g，按不同的质量比进行实验，实验结果如图2所示，以下说法错误的是（）①实验过程中，观察到有红色固体铜生成②实验结束时应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，不需要夹住胶皮管③该反应中氧化铜发生了还原反应，反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点⑥a点时，反应消耗的C的质量为9.2g，CuO的质量为8g⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0gA．③⑤⑦B．①③⑥C．①②④⑥D．①③④⑦二、填空题9．归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素（填“相同”或“不同”，下同），但它们的化学性质：工业上CO可用来炼铁，请写出反应的化学方程式，废气不能随意排放，处理方法是．10．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
中考化学微专题考点详解：专题02 碳和碳的氧化物(学生版)
专题02 碳和碳的氧化物碳单质的性质及用途考查形式主要以选择题和填空题形式出现，有时也会出现在简答题中，有时结合其他知识点综合考查。
考查的知识点有:①碳单质的物理性质和化学性质；②几种碳单质物理性质存在较大差异的原因；③碳单质的用途等。
1.碳单质的物理性质和用途石墨C60无定形碳主要有活性炭、木炭具有强烈的吸附性（脱色、吸附异味、吸附毒气），活性炭多用于防毒面具，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
2.碳的化学性质常温下性质稳定；可燃性：碳在加热条件下，具有可燃性——与H2、CO的性质相似。
碳在氧气中充分燃烧：C + O 2 =====点燃 CO 2 ;不充分燃烧：2C + O 2=====点燃2CO还原性：C+ 2CuO =====高温 2Cu + CO 2↑现象：黑色粉末逐渐变成红色，石灰水变浑浊。
3C+ 2Fe 2O 3 =====高温 4Fe + 3CO 2↑ 2C+ Fe 3O 4 =====高温 3Fe + 2CO 2↑木炭还原氧化铜 实验装置图：实验现象：澄清的石灰水变浑浊；黑色固体逐渐变成红色；实验注意事项：在酒精灯上加网罩的目的：使火焰集中并提高温度。
配制混合物时木炭粉应稍过量的目的：防止已经还原的铜被氧气重新氧化。
实验完毕后先熄灭酒精灯的后果：石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。
1.（2022广西贺州中考）下列物质中，硬度最大的是（ ）A. C 60B. 活性炭C. 石墨D. 金刚石2．（2022年云南省昆明市中考）填涂答题卡需要用2B 铅笔，铅笔芯中含有石墨。
下列属于石墨化学性质的是（ ）A ．金属光泽B ．质软C ．导电性D ．可燃性3.（2022湖南长沙中考）“碳家族”的成员很多，用途很广。
下列说法正确的是（ ）A. 石墨不具有导电性B. C 60单质是由碳原子直接构成的C. 活性炭具有吸附性D. 金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同规律总结：物质的组成、结构决定反映物质的性质决定反映物质的用途。
碳和碳的氧化物(讲义及答案)
D．二氧化碳在空气中含量过高会引发温室效应
10. “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色
石蕊溶液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（ ）
A．先变蓝后变紫
B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红
D．先变红后变紫
3
11. 取四朵用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花进行以下实验，下列
分析错误的是（ ）
A．CO2
B．CO
C．O2
D．Fe2O3
7. 如图为用过量木炭还原氧化铜的实验装置。回答下列问题：
（1） 酒精灯上加一网罩的作用是
；
（2） 实验过程中观察到的现象是①中
，
②中
；
（3） ①中反应的化学方程式是
；
（4） 最能说明试管中反应已完成的实验现象是
。
A．①中有红色固体生成
B．②中澄清石灰水浑浊
C．②中还有气泡冒出
同的一组是（ ）
A．O2 和 CO
B．H2 和 C
C．C 和 CO2
D．C 和 CO
14. 下列关于 CO 和 CO2 的说法中错误的是（ ）
A．CO 能够还原 CuO，CO2 不能
B．CO 可作燃料，CO2 可以灭火
C．CO 和 CO2 都能与澄清石灰水反应
D．CO 和 CO2 都能通过碳与氧气反应得到
①喷洒 实验
稀盐酸
②喷洒 ③放入干 ④喷水后放
水
燥 CO2 中 入 CO2 中
花色 红色
紫色
紫色
红色
A. ①说明酸溶液可以使石蕊变红
B. ①④对比说明④中产生了与盐酸性质相似的物质
C．②④对比说明水在石蕊变色过程中不发挥任何作用
初三化学碳和碳的氧化物(习题答案知识点)
碳和碳的氧化物习题附答案1．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳 ( ) A．常温下化学性质稳定B．常温下被氧化成稳定性的物质C．常温下被还原成稳定性的物质 D．常温下跟纸反应生成稳定性的物质2．下列变化属于物理变化的是（）A．用活性炭净化水B．干冰能灭火C．二氧化碳通入水中D．一定条件下，石墨转化为金刚石3．将燃着的木条伸入某种集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判断错误的是（）A．一定是CO2B．一定不是O2C．可能是CO2D．可能是氮气4．关于CO2的说法，不正确的是（）A．CO2是由1个碳原子和2个氧原子构成B．CO2中碳氧元素的质量比为3:8C．CO2的相对分子质量为44D．CO2是由碳、氧元素组成5．实验室制CO2选用的合适药品为（）A．木炭燃烧B．煅烧石灰石C．石灰石跟稀硫酸反应D．大理石（或石灰石）跟稀盐酸反应6．按碳元素化合价由高到低顺序排列，正确的是（）A．C、CO、CO2B．CO、C、CO2C．CO2、C、CO D．CO2、CO、C7．下列各物质和用途相符合的是（）A．干冰可用于人工降雨B．石墨可用于冰箱除臭C．石灰石可用来粉刷墙壁D．二氧化碳可用来抢救病人8．某同学为解决助力车污染空气问题，提出以下建议：①马路上喷洒石灰水②在助力车尾部燃烧尾气③改进助力车发动机结构，提高燃料的燃烧效率④控制助力车数量。
这些建议中，你认为切实可行的是（）A．①②B．②③C．①④D．③④9．用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜很快又变黑了。
你推测发生这种现象的原因是 ( )A．反应开始时，没有把试管内的空气排干净B．温度太低C．铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化D．试管口倾斜了10．分子数相同的一氧化碳和二氧化碳，它们的质量比为（）A．1：2B．2：1C．7：11D．11：711．大气层中，因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。
造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是（）A．人口不断增多、呼吸作用增加B．绿色植物减少、光合作用减少C．大量燃烧矿物燃料D．冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏12．测得某物质中只含有碳元素，这种物质 ( )A．一定是一种单质 B．一定是石墨C．可能是二氧化碳 D．可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物13．铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧后，最终得到的黑色物质与原混合物质量相等，则碳粉在原混合物中的质量分数为（）A．20%B．80%C．15．8％D．84．2％14．下列气体中，只能用向上排空气法收集的是（）A．O2B．H2C．CO2D．CH415．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是（）A．点燃混合气体B．把混合气体通入澄清的石灰水中C．把混合气体通过足量的灼热氧化铜D．把混合气体通入足量的水中16．吸烟的危害之一是烟气中含有能破坏血红蛋白结合氧气的有毒气体，这种气体是（）A ．CO 2B ．COC ．N 2D ．SO 217．在CO 和CO 2的混合气体中，含氧元素64％，将该混合气体5g 通过足量灼热的氧化铜，完全反应后，气体再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀质量是A ．5gB ．10gC ．15gD ．20g18．实验室制取CO 2一般有五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放人小块的大理石；⑤收集气体。
《碳和碳的氧化物》知识点总结(1)
木炭+氧化铜澄清的石灰水碳和碳的氧化物 知识总结金刚石、石墨、C60一、碳的几种单质1. 金刚石（C ）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。
2. 石墨（C ）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。
（1）可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的电刷等。
注意：铅笔不含铅，是石墨和黏土混合而成的混合物。
（2）无定形碳：焦炭、木炭、活性炭、炭黑等，由石墨的微小晶体和少量杂质构成。
活性炭、木炭具有疏松多孔的结构，所以有强烈的吸附性，可用于：制糖工业、防毒面具里的滤毒罐。
3. C 60 是一种由60个碳原子构成的分子，形似足球，性质很稳定。
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。
CO 和CO 2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。
二、 单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异, 而各种单质碳的化学性质却完全相同 !1. 常温下，化学性质稳定【为何碳在常温下化学性质比较稳定？碳原子的最外层有4个电子，既不容易得电子，也不容易失去电子，因此常温下碳的化学性质比较稳定。
】档案材料一般用碳素墨水书写； 古代书画历经百年也安然无恙；木质电线杆埋入地下部分用火烧焦可防腐都是利用这个原理。
2. 碳具有可燃性：C+O 2CO 2（充分燃烧）2C+O 22CO （不充分燃烧）碳在氧气中燃烧现象：燃烧剧烈，发出白光；放热；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
3. 碳具有还原性： 可用于冶金工业。
2Fe 2O 3+3C4Fe+3CO 2↑木炭还原氧化铜的实验（见右图）【实验现象】澄清的石灰水变浑浊；黑色固体逐渐变成红色。
【化学方程式】C+2CuO 2Cu+CO 2↑⏹ 反应开始的标志：澄清的石灰水变浑浊。
⏹ 在酒精灯上加网罩的目的：使火焰集中并提高温度。
⏹ 配制混合物时木炭粉应稍过量的目的：防止已经还原的铜被氧气重新氧化。
⏹实验完毕后先熄灭酒精灯的后果：石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。
碳和碳的氧化物练习题(含答案)经典
碳和碳的氧化物练习题(含答案)经典一、碳和碳的氧化物选择题1．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体，反应的微观示意图如图所示。
有关该反应的说法正确的是( )A．反应前后原子总数减少B．反应物和生成物中共有两种氧化物C．得到的液体燃料化学式是H2C2OD．可用于减少二氧化碳的排放【答案】D【解析】【分析】据题目信息结合微观示意图，排除未反应的分子的干扰，可写出反应的方程式为：CO2+H 2H2CO2。
【详解】A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变，故错误；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，反应物中CO2是氧化物，生成物中没有氧化物，故错误；C、得到的液体燃料化学式是H2CO2，故错误；D、二氧化碳转化为液体燃料，可用于减少温室气体的排放，故正确。
故选：D。
2．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为白色D．灯光亮了A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验，在实验操作规范的情况下，根据我们已知的空气中氧气含量约占21%，则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确；B、根据镁条在空气中燃烧的现象是：产生耀眼白光，生成白色固体，正确；C、已知氧化铁颜色为红色，一氧化碳具有还原性，与氧化铁反应后将其还原为铁单质，而铁粉颜色为黑色，错误；D、石墨具有导电性，将石墨连接在电路中，灯光亮了，正确。
故选C。
3．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】启普发生器是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止。
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2018中考化学期末分类训练
基础知识分类（专题二碳和碳的氧化物)
化学式及化学方程式集训
化学式书写
碳铜臭氧氢氧化钠一氧化碳二氧化碳
氧化铜碳酸碳酸钙氢氧化钙盐酸
化学方程式书写
1. 产生二氧化碳的反应
(1)碳充分燃烧
(2)碳还原氧化铜
(3)一氧化碳燃烧
(4)一氧化碳还原氧化铜
(5)一氧化碳还原氧化铁
(6)碳酸分解
(7)碳酸钙分解
(8)碳酸钙与稀盐酸反应
(9)碳酸钠与稀盐酸反应
2. 有二氧化碳参与的反应
(1)二氧化碳与碳反应
(2)二氧化碳与水反应
(3)二氧化碳与澄清石灰水反应
(4)二氧化碳与氢氧化钠反应
命题点分类集训
命题点1碳单质的性质及用途
1. (2016玉林)下列关于金刚石的认识，错误
．．的是()
A. 质地较软
B. 由碳原子构成
C. 可做装饰品
D. 一定条件下能燃烧
2. (2016泉州)石墨烯是由碳元素组成的非常优良的纳米材料，具
有超强导电、导热的性能，关于石墨烯的认识错误
．．的是()
A. 可作散热材料
B. 是一种化合物
C. 可做新型电池的电极
D. 完全燃烧生成二氧化碳
3. (2016天津)金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。
其原因是()
A. 构成它们的原子数目不同
B. 构成它们的原子大小不同
C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
的性质及用途
命题点2CO和CO
4. (2016长沙)下列关于一氧化碳的说法错误
．．的是()
A. 一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B. 一氧化碳难溶于水
C. 一氧化碳有毒，污染空气
D. 一氧化碳可用做燃料
5. (2016苏州)下列关于二氧化碳的说法不．正确的是()
A. 二氧化碳有毒
B. 二氧化碳常用于灭火
C. 干冰可用于工人降雨
D. 光合作用会消耗二氧化碳
6. (2016深圳)如图是CO还原Fe2O3的实验装置图，下列说法中错误的是()
第6题图
A. a装置中现象是管中黑色固体变为红棕色
B. CO有毒应加尾气处理装置
C. b装置中澄清石灰水变浑浊
D. 此反应可体现CO的还原性
7. (2016陕西)对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的
有效方法。
下列关于CO2和CO的各项对比，有错误
．．的是()
8. (2016湖州)科学兴趣小组做碳还原金属氧化物实验后，收集到CO和CO2的混合废气，考虑到废气直接排放会污染环境，想把废气初步分离回收再利用。
第8题图
用如图所示的装置进行分离实验(收集装置略去)。
(1)广口瓶中加入的是________。
A. NaOH溶液
B. NaCl溶液
C. Ca(OH)2溶液
(2)打开阀门K2通入混合气体，首先分离得到________气体，接着关闭阀门K2打开阀门K1，将分液漏斗中装的________溶液滴入广口瓶中。
在广口瓶中看到有气泡产生，从而分离出第二种气体。
9. (2016青岛)实验是进行科学探究的重要方式。
某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。
第9题图
请填空：
(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是________。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是____________________________，该反应的化学方程式是______________________。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第________(填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是__________________。
命题点3二氧化碳的实验室制取
10. 如图Ⅰ是实验室制取二氧化碳气体的装置。
请你运用所学化学知识回答下列问题。
第10题图1
第10题图2
(1)图中仪器①的名称是________，仪器②的名称是________。
(2)在实验室，常用________和大理石反应制取二氧化碳气体，不用Na2CO3代替大理石作反应物的原因是____________________________________。
(3)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如图Ⅱ所示装置，你认为________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些，理由是________________________；利用图1所示装置还可以制取氧气，该反应的化学方程式为______________________________。
(4)在实验室，常用______________法收集二氧化碳气体。
小红又设计了如图2所示三种装置，用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。
你认为，选择______装置更为合理。
11. (2016绥化)实验室现有下列仪器和装置，请回答问题：
第11题图
(1)写出仪器H的名称________。
(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为________________________。
(3)利用上述仪器组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是________。
(填字母)
(4)小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的CO2气体，所选用装置的连接顺序依次是：发生装置→________→收集装置。
(填装置字母)
(5)若用K装置收集二氧化碳，请将K装置补充完整并标明气体
流向。
(6)利用补充完整的K装置收集二氧化碳，检验二氧化碳是否集满的方法是___________________________________________________________ _____________。
命题点4二氧化碳对生活和环境的影响
12. (2016扬州)下列属于温室气体的是()
A. H2
B. N2
C. O2
D. CO2
13. (2016广东)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民
心，下列做法不符合
．．．这一理念的是()
A. 出行多乘公共交通工具
B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C. 用废旧报纸制造铅笔杆
D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴
灌。