2020年上海市浦东新区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市浦东新区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市浦东新区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。
A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【答案】A【解析】树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是班主任意义更大。
故选A。
2、课的类型一般分为两大类,即()。
A、讲授课和复习课B、讲授课和练习课C、讲授课和实验课D、单一课和综合课【答案】D【解析】课的类型主要可以分为单一课和综合课两大类。
单一课即一节课完成一种教学任务,又分为新授课、巩固课、练习课和检查课。
综合课即一节课中完成两种或两种以上的教学任务。
讲授课、实验课、练习课等都是根据教学方法进行分类的。
故选D。
3、下列选项中,()不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A、坚持全面发展B、培养独立个性C、坚持素质教育D、培养社会主义建设人才【答案】C【解析】我国教育目的的基本精神包括三点:第一,我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二,我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三,适应时代发展的要求,强调学生个性的发展。
故选C。
4、教育法律关系是以()为核心而结成的社会关系。
A、权利和义务B、公平和民主C、广泛和普遍D、强制和规范【答案】A【解析】教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。
教育法律关系是以权力和义务为核心而结成的社会关系。
故选A。
5、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,中小学教师继续教育应以()课程改革为核心内容。
A、高级教育B、中级教育C、初级教育D、基础教育【答案】D【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。
2020年上海市奉贤区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市奉贤区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育【答案】A【解析】教育活动中的“以人为本”,核心是解决好培养什么人,怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
故选A。
2、以下关于教育目的的说法错误的是()。
A、教育目的是教育活动的出发点和归宿B、教育目的具有社会性C、教育目的由统治阶级的意志决定D、教育目的具有时代性【答案】C【解析】教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的出发点和归宿。
教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会里具有鲜明的阶级性。
在阶级社会里,教育目的的确立直接受制于统治阶级的意志,但是从根本上说也必须反映客观生产力和科学技术发展的实际需要,故不能说教育目的由统治阶的意志决定。
故选C。
3、张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,可以与他人合作,共同决定或修改规则。
由此判断,他进入皮亚杰道德发展理论的()。
A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【答案】C【解析】可逆性阶段(8~10岁),又称自律阶段。
这一阶段的儿童已经不把规则看成不可改变的,而把它看作同伴间的共同约定,是可以改变的。
故选C。
4、“揠苗助长”违背了人的身心发展的()。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性【答案】B【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
2020年上海市普陀区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市普陀区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教学活动的本质是()。
A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动【答案】A【解析】教学活动是一种特殊的认识活动,是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界,使得这种认识呈现出间接性、交往性、教育性、有领导性。
所以,教学本质上就是一种认识活动。
故选A。
2、学会如何学习的实质是()。
A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣【答案】A【解析】学习策略是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。
学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。
故选A。
3、在各国中小学普通使用的课程类型中,()加强了学科之间、学科与社会、学科与学习者之间,教师、学生与教材之间的互动,有利于培养学生全面地、多角度地看问题的习惯和能力,促进学生知识和技能的迁移。
A、学科课程B、综合课程C、经验课程D、选修课程【解析】综合课程指的是打破分科课程的界限,采用各种有机整合的形式,把有关联的学科及教学系统中的各要素及各成分整合成为有机整体的新型课程。
开放性是综合课程的重要特征之一。
它改变了学科课程封闭性的缺陷,加强学科之间、学科与社会、学科与学习者之间,教4、教育具有相对独立性,下列相关叙述不正确的是()。
A、教育具有自身的继承关系B、教育受其他社会意识形态的影响C、教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性D、教育与经济社会发展的不平衡性【答案】C【解析】教育的相对独立性主要表现在三个方面:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育要受其他社会意识形态的影响;(3)教育与社会政治经济发展不平衡。
2020年上海市浦东新区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年上海市浦东新区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。
A、13岁B、15岁C、17岁D、19岁【答案】C2、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。
A、自然B、社会C、实践D、现实【答案】B3、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。
A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【答案】B4、阅读活动为主的图书区宜于和()区放在一起。
A、玩沙区B、烹饪区C、音乐区D、数学区【答案】D5、我国社会主义教育目的的总要求是()。
A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【答案】C6、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【答案】C7、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。
A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】A8、关于游戏的说法,不正确的一项是()。
A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D9、吹拉弹唱属于()。
A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【答案】C10、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。
A、想象B、表象C、梦想D、创造性【答案】A11、教师的主要作用是帮助学生()。
A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟【答案】A12、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。
2020年上海市浦东新区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年上海市浦东新区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养,属于下列哪一种教学方法?()A、实验法B、参观法C、演示法D、实习作业法【答案】D【解析】实习作业法是指教师依据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践的教学方法。
实习作业法在自然科学各门学科和职业教育中占有重要地位。
故选D。
2、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是()。
A、学科设置B、课程目标C、课程计划D、课时教案【答案】C【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。
根据教育目的和不同层次与类别学校的培养目标,由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。
它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面作出全面安排。
基本内容包括:学科设置;学科顺序;课时分配;学年编制和学周安排。
故选C。
3、母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系属于教育法规效力中的()。
A、法规的形式效力B、时间效力C、地域效力D、人的效力【答案】A【解析】法规的形式效力是指母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系。
故选A。
4、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。
”此语出自()。
A、《孟子》B、《中庸》C、《大学》D、《论语》【答案】A【解析】《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。
夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之。
皆所以明人伦也”。
孟子不仅记载了我国古代学校教育起源的情况,而且记载了当时教育的内容和宗旨。
2020年上海市浦东新区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年上海市浦东新区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()是指人的身心发展的状态和程度。
A、成熟B、发展C、成长D、生长【答案】A【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。
它包括两个层面的含义:一是指生物体的发育完备;二是指事物的发展到了完善的程度。
成熟是正常行为发展必需的基本过程。
人的成熟,不仅指生理上的发育成熟,更是指心理上的成熟。
故选A。
2、古代教学组织形式是()。
A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、混合教学【答案】A【解析】古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式。
故选A。
3、学生伤害事故的责任应当根据()确定。
A、当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系B、当事人的行为和主观动机之间的关系C、当事人的行为和损害后果之间的因果关系D、当事人是否是主观故意【答案】C【解析】《学生伤害事故处理办法》规定,归责原则是学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
故选C。
4、我国义务教育可分()。
A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段【答案】B【解析】《中华人民共和国义务教育法实施细则》规定,实施九年制义务教育,可以分为两个阶段。
第一阶段,实施初等义务教育;第二阶段,在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。
初等教育达到义务教育法规定要求的,可直接实施初级中等义务教育。
故选B。
5、以下属于计划策略的是()。
A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间【答案】A【解析】元认知策略大致分为计划策略、监控策略和调节策略。
2020年上海市上海市黄浦区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市上海市黄浦区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、某教师提供不同形状泡泡器,在学生猜想不同泡泡器可能会吹出的形状后,让学生实验操作,解释和交流实验结论,此教师采用的教学方法是()。
A、演示法B、探究教学法C、谈话法D、讨论法【答案】B【解析】在教师的引导下,学生主动参与到发现问题、寻找答案的过程中,以培养学生探究兴趣和解决问题能力的一种教学方法属于探究教学法。
故选B。
2、“居必择乡,游必就士”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A【解析】这句话的意思为君子居家必然选择好的邻居,出游必定要接近有学问品行的人(以免染恶习)。
故选A。
3、《教师法》规定,建立正常晋级()制度,具体办法由国务院规定。
A、增发奖金B、增加福利C、薪水持平D、增薪【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定,建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。
故选D。
4、1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化做出了明确说明的文件是()。
A、《关于教师地位的建议》B、《教师培训》C、《学校质量》D、《今日之教师》【答案】A【解析】1966年10月,国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议上通过的《关于教师地位的建议》中提出:教师工作应被视为一种专业。
故选A。
5、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。
A、美国B、英国C、法国D、瑞士【答案】B【解析】19世纪初,英国学校中出现了“导生制”,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
上海浦东新区教师招聘教师资格证《教育心理学》小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试题目及答案
上海浦东新区教师招聘教师资格证《教育心理学》小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试题目及答案一、单选题1.规则对儿童没有约束力的阶段是()。
A.权威阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.自我中心阶段答案::D解析::儿童在以自我为中心阶段,规则对其没有约束力。
2.提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的心理学家是()。
A.罗杰斯B.布鲁斯C.班杜拉D.斯金纳答案::A解析::罗杰斯是人本主义心理学家,他最早提出学习过程应始终以人为本,必须尊重学习者的意愿、情感、需要等的学习观。
3.基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。
A.总结性评价B.常模参照评价C.诊断性评价D.标准参照评价答案::D解析::标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。
总结性评价又称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。
4.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
A.常模参照评价B.正式评价C.标准参照评价D.非正式评价答案::C解析::标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式。
5.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性答案::B解析::个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。
首先是同一方面的发展速度,在不同年龄阶段的变化是不平衡的。
例如,人的身高体重有两个生长的高峰,第一个高峰出现在出生后的第一年,第二个高峰则在青春发展期。
6.卢梭在教育思想史上的最大贡献是( )A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论答案::A解析::由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论,其代表作《爱弥儿》。
2020年上海市青浦区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市青浦区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是()。
A、改革创新B、均衡发展C、机会公平D、配置资源【答案】C【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平。
故选C。
2、培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径是()。
A、教育与生产劳动相结合B、教育与企业相结合C、教育与政党相结合D、教育与工厂相结合【答案】A【解析】根据马克思主义教育观,个人获得全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。
所以,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径是教育与生产劳动相结合。
故选A。
3、我国最早的学校教育活动始于(),当时的学校称作“校”。
A、夏代B、商代C、东周D、西周【答案】A【解析】我国最早的学校教育始于夏代,当时的学校称作“校”。
故选A。
4、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
A、回避困难的倾向B、回避失败的倾向C、追求利益的倾向D、追求刺激的倾向【答案】B【解析】个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和避免失败的倾向。
趋向成功的倾向指力求克服障碍,施展才能,从而尽快尽好地解决某一难题的心理倾向;避免失败的倾向指为了避免因失败而在他人心中形象受损时带来的不良情绪,如因失败而体验到的羞愧感。
故选B。
5、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。
上海市浦东新区教育系统教师招聘真题
上海市浦东新区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤,这是哪种学习策略的训练方法?()A.合作学习模式B.交互式教学模式C.指导教学模式D.完形训练模式【答案】:D2.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。
A.促进者和管理者B.领导者和参谋C.示范者D.管理者【答案】:A3.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。
A.教学B.智育C.教育D.自学【答案】:A4.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。
A.学生活动管理B.生活指导管理C.学习指导管理D.生活管理1/ 125.()又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。
A.实验法B.参观法C.演示法D.实践活动法【答案】:B6.学习课文时分段、总结段意属于()。
A.复述策略B.理解一控制策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:D7.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
A.作出判断B.作出分析C.作出决策D.进行评估【答案】:C8.()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A.认知一结构学习论B.建构主义学习理论C.完形一顿悟说D.信息加工学习理论【答案】:B9.联结主义学习理论的创始人是()。
A.班杜拉B.桑代克C.加涅D.华生2/ 1210.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。
A.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行B.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动C.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一D.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次【答案】:A11.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。
2020年上海市杨浦区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年上海市杨浦区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教学的首要任务是()。
A、促进学生的全面发展B、发展学生的智力、体力和创造力C、培养学生的品德和审美情趣D、引导学生掌握系统的知识和技能【答案】D【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。
只有扎扎实实完成这个教学任务,才能有条件完成其他教学任务,确保培养人才的质量规格。
故选D。
2、有目的、有计划、有组织地培养人的活动是()。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、现代教育【答案】C【解析】教育有广义和狭义之分。
凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都属于广义的教育,包括社会教育、家庭教育和学校教育。
狭义的教育专门指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。
故选C。
3、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。
A、受教育权B、生命健康权C、人格尊严权D、人身自由权【答案】A【解析】受教育权是公民的一项宪法性权利,《中华人民共和国宪法》第四十六条规定:公民有受教育的权利和义务。
对学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
4、在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于()。
A、学生B、教学内容C、教学媒体D、教学环境【答案】D【解析】在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于教学环境。
2020年上海市浦东新区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年上海市浦东新区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A、《教师法》B、《高等教育法》C、《义务教育法》D、《教育法》【答案】A【解析】制定和执行教师素质要求的根本依据是《教师法》,这部法律的基本精神是用法律来维护教师的合法权益,保障教师待遇和社会地位的不断提高;加强教师队伍的规范化管理,确保教师队伍整体素质不断优化和提高。
故选A。
2、某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。
该班主任的做法()。
A、正确,班主任有维护班级秩序的职责B、正确,班主任有批评教育学生的权利C、不正确,违反了不得体罚学生的规定D、不正确,侵犯了学生的言论自由权【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
该教师的做法损害了学生的身体健康,违反了不能体罚学生的规定。
故选C。
3、教育法律法规是以()保证实施的行为准则。
A、社会规范B、国家强制力C、党的领导D、社会主义价值观【答案】B【解析】教育法规是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规则。
故选B。
4、“教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。
”这句话说明教育具有()。
A、历史性B、永恒性C、普遍性D、相对独立性【答案】B【解析】教育伴随着人类社会的进行而不断发展,与人类社会的发展共始终,这体现了教育的永恒性。
故选B。
5、师德的灵魂是()。
浦东中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
浦东中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:遗传素养是人身心进展的〔〕。
单项选择题A、主导因素B、确定因素C、物质因素D、内部因素2:1877年,第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的是〔〕单项选择题A、夸美纽斯B、维果斯基C、卡普捷烈夫D、赫尔巴特3:首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是〔〕。
单项选择题A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松4:充分反映孔子教育思想的著作是《学记》。
〔〕推断题对错5:一般说来,〔〕不属于智力范畴。
单项选择题A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力6:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫〔〕单项选择题A、肯定评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价7:“豆蔻〞是指〔〕岁。
单项选择题A、十三四B、十五六C、七八D、十八8:教学目标表述的可操作性指的是,要指出实现教学目标的具体途径。
〔〕推断题对错9:为了分班、分组的目的所进行的测验是〔〕。
单项选择题A、形成性测验B、诊断性测验C、总结性测验D、安置性测验10:刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲课中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!〞说完若无其事地继续上课。
以下对该教师行为评价正确的选项是〔〕。
单项选择题A、维护了正常的教学秩序B、漠视了学生的主导地位C、表达了教师的主导地位D、挫伤了学生的主动性11:学习的定义说明〔〕。
多项选择题A、学习是行为或行为潜能的改变B、学习引起的改变是长久的C、学习引起的改变是短暂的D、学习是由反复阅历引起的E、学习是生理心理成熟的结果12:教师义务的实质是教师的职责〔〕。
单项选择题A、在行为上的表达B、在意志上的表达C、在信念上的表达D、在意识上的表达13:高中阶段的学生一般都在11至l8岁,属于无民事行为能力人。
〔〕推断题对错14:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的〔〕。
浦东2020年小学教师招聘考试试题及答案
59:教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有( )。
单项选择题
A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性
60:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。
多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
16:设计制作幻灯片母版的菜单是( )。
单项选择题
A、视图
B、格式
C、工具
D、编辑
17:下列关于学生权利保护的说法正确的一项是( )。
单项选择题
A、贫困家庭学生可以优先入学
B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
57:下列属于道德情感的有( )。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
58:下列说法中,错误的是( )。
单项选择题
A、教师职业是一种软专业,谁都可以当教师
B、除了钻研业务,提高教学水平,教师更需要以高尚的师德来感染学生
C、教师工作的效果具有延时性的特点
A、教育教学能力
B、教育科研能力
C、自我调控能力
D、语言表达能力
50:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。( )
判断题
对
错
51:研究表明,一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于( )。
单项选择题
浦东2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
浦东2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:以下哪一方法不属于家校教育互相协作的方法?〔〕单项选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会2:维果斯基的“最近进展区〞是指〔〕。
单项选择题A、正处于把握边缘的能力B、现有的进展水平C、超出目前水平的能力D、需要在下一进展阶段把握的能力3:当代教育的进展中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。
推断题对错4:人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的〔〕。
单项选择题A、特别性B、社会性C、创造性D、自觉性5:课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。
〔〕推断题对错6:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是〔〕。
单项选择题A、开始和结尾部分B、中间部分C、不肯定D、都一样7:歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌〔〕单项选择题A、《小白菜》C、《卖饺子》D、《青阳传》8:道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德推断讨论。
〔〕推断题对错9:素养教育的三大要义是〔〕单项选择题A、面向全体、全面进展、自主进展B、面向全体、全面进展、主动进展C、面向全体、全面进展、被动进展D、面向全体、主动进展、自主进展10:“长善救失〞“教学相长〞的教学思想是由〔〕首先提出的。
单项选择题A、《论语》B、《孟子》C、《学记》11:动机压抑说这一理论最早由〔〕提出的。
单项选择题A、弗洛伊德B、布鲁纳C、苛勒D、埃里克森12:以下科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是〔〕。
【2013年上幼儿园】单项选择题A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿13:对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的选项是〔〕。
单项选择题A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹〞,用比方的修辞手法表现了雨后池塘水面的安静。
B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色〞,用比方和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的秀丽形象。
C、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
2020年上海市浦东新区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年上海市浦东新区《教育专业能力测验》教师招考考试真题2020年上海市浦东新区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养,属于下列哪一种教学方法?()A、实验法B、参观法C、演示法D、实习作业法【答案】D【解析】实习作业法是指教师依据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实践的教学方法。
实习作业法在自然科学各门学科和职业教育中占有重要地位。
故选D。
2、规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是()。
A、学科设置B、课程目标C、课程计划D、课时教案【答案】C【解析】课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。
根据教育目的和不同层次与类别学校的培养目标,由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。
它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面作出全面安排。
基本内容包括:学科设置;学科顺序;课时分配;学年编制和学周安排。
故选C。
3、母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系属于教育法规效力中的()。
A、法规的形式效力B、时间效力C、地域效力D、人的效力【答案】A【解析】法规的形式效力是指母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系。
故选A。
4、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。
”此语出自()。
A、《孟子》B、《中庸》C、《大学》D、《论语》【答案】A【解析】《孟子》里说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。
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2020年上海市浦东新区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。
A、班主任
B、科任教师
C、校长
D、教研组长
【答案】A
【解析】树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是班主任意义更大。
故选A。
2、课的类型一般分为两大类,即()。
A、讲授课和复习课
B、讲授课和练习课
C、讲授课和实验课
D、单一课和综合课
【答案】D
【解析】课的类型主要可以分为单一课和综合课两大类。
单一课即一节课完成一种教学任务,又分为新授课、巩固课、练习课和检查课。
综合课即一节课中完成两种或两种以上的教学任务。
讲授课、实验课、练习课等都是根据教学方法进行分类的。
故选D。
3、下列选项中,()不属于我国教育目的所包含的基本特点。
A、坚持全面发展
B、培养独立个性
C、坚持素质教育
D、培养社会主义建设人才
【答案】C
【解析】我国教育目的的基本精神包括三点:第一,我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二,我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三,适应时代发展的要求,强调学生个性的发展。
故选C。
4、教育法律关系是以()为核心而结成的社会关系。
A、权利和义务
B、公平和民主
C、广泛和普遍
D、强制和规范
【答案】A
【解析】教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。
教育法律关系是以权力和义务为核心而结成的社会关系。
故选A。
5、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,中小学教师继续教育应以()课程改革为核心内容。
A、高级教育
B、中级教育
C、初级教育
D、基础教育
【答案】D
【解析】《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。
故选D。
6、夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。
下列处理方式,最恰当的一项是()。
A、马上提醒,让学生站起来
B、不予理睬,继续课堂教学
C、稍作停顿,批评训斥学生
D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。
”
【答案】D
【解析】老师本着对学生负责的态度,纠正其错误。
居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受;幽默化解,不但不会损害学生的自尊心,使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心,是在提醒自己,从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。
故选D。
7、()是教学理论向教学实践转化的桥梁。
A、教学计划
B、教学手段
C、教学设计
D、课堂教学
【答案】C
【解析】教学设计是连接教学理论与教学实践的桥梁,在教学过程中起着重要的指导作用。
故选C。
8、在归因模式中,能力属于()因素。
A、内部的,稳定的,不可控的
B、内部的,不稳定的,可控的
C、外部的,稳定的,不可控的
D、外部的,不稳定的,可控的
【答案】A
【解析】能力来源于人的内部,它是稳定的,并且不可控的因素。
故选A。
9、教师职业的特殊要求是,必须具有()。
A、管理能力
B、控制能力
C、教育能力
D、研究能力
【答案】C
【解析】教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领,是教师职业的特殊要求。
同时教师的根本任务是教书育人,所以教师必须具备教育能力。
故选C。
10、第一次工业革命后提出了普及()教育的要求。
A、初等
B、初级中等
C、高级中等
D、高等
【答案】A
【解析】第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。
故选A。
11、一般而言,教育强制措施主要是采用()等行政处分,或由司法机关做出裁判。
A、警告、记过、降级、撤职
B、警告、严重警告、记过、降级
C、警告、记过、降级、停薪留职
D、通报批评、警告、记过、降级
【答案】A
【解析】行政处分是由国家机关或企业事业单位对其所属人员予以的惩戒措施,包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职等。
行政处分有时也称纪律处分。
故选A。
12、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。
A、活动课程。