小学信息技术教案-北师大版小学信息技术第5册教案

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北师大版小学信息技术第5册教案

第一课:多媒体与多媒体电脑第二课:认识录音机程

序第三课:修改声音文件第四课:用媒体播放器看动画片、听音乐第五课:用电脑看图片第六课:复制屏幕图像(一)第七课:复制屏幕图像(二)第八课:扫描图片第九课:图像处理第十课:自动生成多媒体贺卡(一)第十一课:自动生成多媒体贺卡(二)第十二课:制作幻灯片(一)第十三课:

制作幻灯片(二)第十四课:制作幻灯片(三)第十五课:在幻灯片中插入图片(一)第十六课:在幻灯片中插入图片(二)第十七课:在幻灯片中插入影片第十八课:设

置动画第十九课:幻灯片的切换第二十课:修改图片在幻灯片中插入表格在幻灯片中插入声音

第一课:多媒体与多媒体电脑 [教学目的]1、掌握媒体、多媒体与多媒体电脑的概念2、知道多媒体电脑必须具有哪些设备;3、了解形形色色的数码设备[教学课时]1课时[教学重、

难点]1、掌握媒体、多媒体与多媒体电脑的概念2、知道多媒

体电脑必须具有哪些设备;[教学过程]一、导入新课1、同学们,你们来说说你知道的新闻?并说说是怎么知道的?2、学

生说说二、学习新课(一)、媒体、多媒体的概念1、什么是

媒体?什么是多媒体?请同学们自由读课文。2、学生说说什

么是媒体?什么是多媒体?3、教师补充、概括(二)、简介

多媒体电脑1、什么是多媒体电脑?2、能够处理文学、声音、图形、动画、图像等多种信息的电脑叫做多媒体电脑。3、以前,你们学过电脑的组成这一章,谁来说说电脑由什么组成?4、请同学们读文,了解多媒体电脑与电脑有什么不同?5、学

生说说多媒体电脑的组成6、指名说出多媒体电脑与电脑的区别?7、教师概括多媒体电脑必须安装哪些设备?(光盘驱动器、声卡、音箱、话筒)8、介绍光盘驱动器、声卡、音箱、

话筒的功能?9、小结(三)、介绍形形色色的“数码”设备1、学生看书2、学生介绍数码设备3、介绍数码照相机、数码摄像机、mp3随身听、扫描仪4、教师补充4、你们周围有哪

些多媒体设备?说一说它们的用途?三、总结课文这节课,你学到了什么?四、布置作业找一找、查一查生活中还有哪些多媒体?第二课:认识录音机程序 [教学目的与要求] (1)学会使用“录音机”播放与录制声音。 (2)学会查找声音

文件。 (3)初步了解“录音机”的“效果”功能。 [课时安排] 1课时。 [教学重难点] 重点:播放与录制声音文件“.wav”。难点:查找声音文件。 [教学过程] 一、导入计算机的功能

很多,不但可以打字,画画,还可以用来录音呢!许多同学想使用windows 98中的“录音机”程序播放和录制声音。二、新授 1.播放声音 (师边讲解边演示)单击“开始”按钮,将

指针依次指向“程序(p)”“附件”“娱乐”,单击“录音机”命令,打开“录音机”窗口。 (板书:打开录音机:“开始”―“程序”―“附件”―“娱乐”―“录音机”) (师边

讲解边操作)在该窗口单击“文件(f)”菜单中的“打开(o)”

命令,弹出“打开”对话框。我们打开的文件类型是声音文件,它的扩展名是“.wav”,在“搜寻(i)”框右侧的小箭头,再

依次打开c盘、“windows”和“media”文件夹;单击“media”文件夹中的声音文件“logoff.wav”,再单击“打

开(o)”按钮。

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