短语与对联

三短语的基本类型： 三短语的基本类型：
并列、偏正、动宾、 并列、偏正、动宾、后补 形补） （动补 形补） 、主谓
、
其它常见类型： ◇其它常见类型：
介宾、的字、所字、 介宾、的字、所字、
短语的组成成分： ◇短语的组成成分：
主语、谓语、宾语、 主语、谓语、宾语、 定语、状语、补语、中心语。 定语、状语、补语、中心语。
偏正短语
前偏后正：“偏”修饰、 前偏后正： 修饰、 限制“ 限制“正”
• 结构：定＋中（名、代） 结构： 如：（祖国）大地 祖国） 可爱的） （可爱的）人 （一个）顾客 一个） 我的） （我的）老师
• 结构：状＋中（动、形） 结构： 如： [很]好看 [独立]思考 独立] 更加] 完全] [更加]坚强 [完全]相信 旧语法： 是定语的标志； 旧语法：“的”是定语的标志；“地” 是状语的标志。 新语法：统一为 “的”。
2、判断下列句中画线部分的短语的结构类型 、 我不觉动情地说…… ( 动宾短语 ) 动情地说 ①我不觉动情地说 花鸟草虫，凡是上得画的， ②花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫 人喜欢。 人喜欢。 ( 并列短语 ) 荔枝也许是世上最鲜最美水果!( 最鲜最美水果 ③荔枝也许是世上最鲜最美水果 并列短语 ) 我不禁一颤：多可爱的小生灵啊!( ④我不禁一颤：多可爱的小生灵啊 偏正短语 ) 吃鲜荔枝蜜，倒是时候。 ⑤吃鲜荔枝蜜，倒是时候。 ( 动宾短语 ) 小猫衔着小鸟，一下跑进厨房 跑进厨房。 ⑥小猫衔着小鸟，一下跑进厨房。 ( 动宾短语 )
3、动宾短语
有的动词还要在后边带上一个受动词 有的动词还要在后边带上一个受动词 支配的词 组成一个短语， 的词， 支配的词，组成一个短语，才能表达 一个明确的意思（及物动词）， ），这种 一个明确的意思（及物动词），这种 短语叫做动宾短语。 短语叫做动宾短语。其中受动词支配 的词是宾语，表示动作、行为的对象。 的词是宾语，表示动作、行为的对象。 （用~~~表示宾语） ~~~表示宾语） 表示宾语 例如： 例如： 吃晚饭 卖豆浆 夸奖我
5、选出下列课文的标题在结构上全是动宾 、 短语的一项 ( B ) 人类的语言》 回忆我的母亲》 ①《人类的语言》 ②《回忆我的母亲》 苏州园林》 记一辆纺车》 ③《苏州园林》 ④《记一辆纺车》 ⑤ 藤野先生》 回延安》 《藤野先生》 ⑥《回延安》 ⑦《纪念白 求恩》 怀疑与学问》 求恩》 ⑧《怀疑与学问》 ⑨《鲁提辖拳 打镇关西》 事事关心》 岳阳楼记》 打镇关西》⑩《事事关心》 ⑪《岳阳楼记》 谁是最可爱的人》 ⑫《谁是最可爱的人》 A．①②⑥⑦ B．②④⑥⑦ ． ． C②④⑪⑫ D．②⑦⑪⑫ ．②⑦⑪⑫
6、介宾短语
介词与其后面的名词、 介词与其后面的名词、代词或者名词性 短语组合成介宾短语。 短语组合成介宾短语。起修饰或补充说 明动词的作用 的作用。 明动词的作用。 放在动词前 放在动词后 放在动词前作状语，放在动词后作补语 表示时间、处所、方向、对象等。 表示时间、处所、方向、对象等。 例如： 例如： 从明天开始 在新的岗位 上工作 睡在床上
名（代）+形（动） 主谓： 主谓：
天气晴朗 铁树开花 天气晴朗 铁树开花
中间可加什么词) ★看结构短语(中间可加什么词)
“和”——并列短 并列短 老师和 老师 语如：老师和同学 “的”、“地”——偏正 偏正 飞快地 短语如：我的童年 飞快地跑 “了”——动宾短 动宾短 结束了 语如：结束了会议 “得”——后补短 后补短 语如：跑得飞快 是不是” “是不是”——主谓短 主谓短 会议是不是 是不是结束 语如：会议是不是结束
并列短语
词和词之间没有轻重主 次之分， 次之分，是平等的联合
类型 • 结构：名＋名 结构： 如：报纸杂志 今天或明天 • 结构：动＋动 结构： 讨论并通过 如：调查研究 • 结构：形＋形 结构： 如：雄伟壮丽 庄严肃穆
词和词之间没有轻重主次 并列短语 之分，是平等的联合。 之分，是平等的联合。 结构： 类型 • 结构：代＋代 如：我和他 这样那样 • 结构：数量＋数量 结构：数量＋ 如：四面八方 千秋万代 三斤五两 • 并列短语一般要求词性相同，但个 并列短语一般要求词性相同， 别也有不同 名词＋代词） 如：姐姐和我 （名词＋代词） 勤劳、勇敢、 勤劳、勇敢、不怕苦 （形＋形＋代）
2、偏正短语 、
由名词、动词或形容词与在它们前头起 由名词、动词或形容词与在它们前头起 修饰作用的词组成 的词组成， 偏和正的关系 的关系。 修饰作用的词组成，是偏和正的关系。 名词是中心语， 名词是中心语，前头起修饰作用的词是 定语（ 表示定语）；动词、 ）；动词 定语（用（ ）表示定语）；动词、形容 词是中心语， 词是中心语，前头起修饰作用的词是状 ，（用 表示）。 语，（用［ ］表示）。 例如： 我的） 清晰的） 例如： （我的）老师 （清晰的）字迹 一个） 激动地］ （一个）顾客 ［激动地］说
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分，是平等的联合。 之分，是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置 工厂、 如：工厂、农村 我、你、他 • 但有些并列短语是不能前后颠倒位 置的，因为它有一定次序 . 置的，
如：时间顺序：春、夏、秋、冬 时间顺序： 大小顺序： 大小顺序：省、市、县 年龄顺序： 年龄顺序：老、中、青 逻辑顺序： 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯： 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
后补短语
起补充说明作用的成分是 补语
• 动补短语：动+补 • 形补短语：形+补 动补短语： 形补短语： 清楚> 如：看<清楚> 极了> 如：好<极了> 一趟> 去<一趟> 死了> 热<死了> 起来> 拿<起来> 强得< 强得<多> 打量<一番> 打量<一番> 暗得< 暗得<很> 吓<跑> 冻得<麻木> 冻得<麻木> 盛<满> 结构助词“ 结构助词“得”是补语的标志 跑得快、机灵得很、 如：跑得快、机灵得很、密得不透气
6、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同 、下列短语中与“露珠晶莹” 的一项是 ( C ) A．科学技术 ． C．会议结束 ． B．坚持真理 ． D．宇宙飞船 ．
7、从短语结构角度看，不同类的一项 从短语结构角度看， 是 (
D
) B感情线索 D想像丰富
A坚强的战士 C优良传统
1、下面每项中有两个短语，不属于“主 、下面每项中有两个短语，不属于“ 谓短语” 谓短语”的一项是 ( A.性格温和 性格温和 B. 品学兼优 C. 露珠晶莹 D. 雄伟壮丽
3、对下列句子中画线短语分类正确的一 项是 ( A) 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（并列 地卖弄清脆的喉咙。（并列） A．呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（并列） 我要高声赞美白杨树！（主谓 赞美白杨树！（主谓） B．我要高声赞美白杨树！（主谓） 吃的是桑叶。（动宾） 。（动宾 C．蚕吃的是桑叶。（动宾） D．数也数不清的树叶。（偏正） 数也数不清的树叶。（偏正） 数不清的树叶。（偏正
后者对前者起补充说明作用 后补 ——后者对前者起补充说明作用 陈述与被陈述 主谓 ——陈述与被陈述
看结构、 ★看结构、辩词性
数量+ 并列： 并列：名+名，动+动，形+形，数量+数量
聪明的她 定语+ 聪明的她 定语+名（代） 偏正：状语+ 偏正：状语+动（形） 十分清楚 十分清楚 热爱生命 动宾： 动宾： 动+名（代） 热爱生命 打篮球 打扫干净 干净； 清楚得很 后补： 后补： 动+补 打扫干净；形+补 清楚得很
5、主谓短语
两个词之间是陈述和被陈述的关系 两个词之间是陈述和被陈述的关系， 陈述和被陈述的关系， 这种短语叫主谓短语。（ 。（用 这种短语叫主谓短语。（用 =表 表示谓语） 示主语， 示主语， -表示谓语） 例如： 例如： 养分多 举止稳重 天 气好
主谓短语
表示陈述与被陈述的关系
结构：名词（代词）+ 结构：名词（代词）+动词（形容词） 主语可以回答谓语“ 主语可以回答谓语“谁”、“什 么”；谓语可以回答主语“怎么 ；谓语可以回答主语“ 样” 。 如： 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 特殊主谓短语：名词做谓语。 如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材
4、选出全是主谓短语的一组 ( 、 A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强 C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛
D
)
5、找出下列每组短语中不同类的一个， 、找出下列每组短语中不同类的一个， 把序号填入括号里 ①A一群孩子 B短篇小说 C仙山楼阁 D乡间生活 ( C ) ②A单纯真诚 B我和老师 C我的旅途 D报刊书籍 ( C ) ③A特别美丽 B花红柳绿 C豪华住宅 D复习资料 ( B ) ④A多么伟大 C思想感情 B踱来踱去 D悬崖峭壁 ( A )
介宾短语
结构： 结构：介+名
表示时间、处所、方 位、对象等等 介+代 介+名词短语
如： 为人民（服务） 为人民（服务） 对大家（ 对大家（说） 从现在（ 从现在（起） 关于学习（的问题） 关于学习（的问题） 沿着河岸（ 沿着河岸（走） 按规定（办理） 按规定（办理） 把大门（推开） 把大门（推开）
“的”字短 语
定语用结构助词 “的”名词短语
类型 • 结构：名词＋的 结构：名词＋ 如：这本书是哥哥的。 如：这本书是哥哥的。 • 结构：代词＋的 如：这本书是我的。 • 结构：动词＋的 如：吃的、穿的、在冰场上滑冰的 • 结构：形容词＋的 如：红的是花、绿的是草
四如何判断短语类型
★看关系
并列、 并列 并列 ——并列、平等 前者修饰（ 前者修饰 限制） 偏正 ——前者修饰（限制）后者 支配与被支配 动宾 ——支配与被支配
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指出下列短语的结构 风俗习惯（ 风俗习惯（并列） 历史悠久（ 历史悠久（主谓） 废寝忘食（ 废寝忘食（并列 ） 襟怀坦白（ 襟怀坦白（主谓 ） 销售计划（ 销售计划（偏正） 风和日丽（ 风和日丽（并列） 禁止吸烟（ 禁止吸烟（动宾） 变化规律（ 变化规律（偏正 ） 整修一新（ 整修一新（ 动补） 前程远大（ 前程远大（ 主谓） 挥手之间（ 挥手之间（偏正 ） 色彩缤纷（ 色彩缤纷（主谓 ） 激动不已（ 激动不已（动补 ） 辛勤耕耘（ 辛勤耕耘（偏正 ）
1、并列短语
由两个或两个以上的名词、 由两个或两个以上的名词、动词 或形容词并列组成的短语， 或形容词并列组成的短语，词与 词之间是平等的联合关系， 平等的联合关系 词之间是平等的联合关系，没有 轻重主次之分， 轻重主次之分，这种短语称为并 列短语。 列短语。 例如： 例如： 报纸杂志 老师和同 学 调查研究 唱歌跳舞
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会议结束 形式美丽 我很高兴 参观访问
4、“母亲是一个平凡的人，她只是中国 、 母亲是一个平凡的人， 千百万劳动人民中的一员，但是， 千百万劳动人民中的一员，但是，正是 这千百万人创造了和创造着中国的历 这千百万人创造了和创造着中国的历 ) 史。”句中画线部分是 ( D A. 动补短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语
动宾短语 动宾之间是支配与被支配关系
结构：动词＋宾语:名（代） 结构：动词＋宾语: 宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿” 宾语是回答动词“ 什么” 哪儿” 的。 如： 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我
4、后补短语
动补短语是由动词和在它后边起补充说明 动补短语是由动词和在它后边起补充说明 是由动词和在它后边 作用的词组成的。 作用的词组成的。起补充说明作用的词是 补语，表示动作、行为的结果、处所等。 补语，表示动作、行为的结果、处所等。 有些补语前头要用结构助词“ 有些补语前头要用结构助词“得”，有些 补语不能用“ 。（用 表示补语） 补语不能用“得”。（用〈 〉表示补语） 例如： 例如： 盛〈满〉 吓〈跑〉 洗得 干净〉 在床上〉 〈干净〉 睡〈在床上〉 形补短语相类似，由形容词和补语组成， 形补短语相类似，由形容词和补语组成， 相类似 补语对形容词表示的性质、 补语对形容词表示的性质、状态起补充说 明作用。 明作用。 例如： 暗得〈 大得〈 例如： 暗得〈很〉 大得〈多〉 冻得〈麻木〉 冻得〈麻木〉