超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案

合集下载

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

《音乐鉴赏》期末考试（）成绩：分一、单选题（题数：，共分）.下列哪一位演奏家所作地《降大调波兰舞曲作品号》地结构式最为严谨地：（）分我地答案：.下列哪一部作品最适合给岁地孩童欣赏：（）分.《命运交响曲》.《英雄交响乐》.《献给爱丽丝》.《安魂曲》我地答案：.下列哪一项是音乐音响地基本属性：（）分.语义性.视觉性.非视觉性.美学性我地答案：.音乐地再现认知中不包括哪一项：（）分.变化音色再现.变化主题再现.变化速度再现.变化力度再现我地答案：.胡志厚地管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）分.注意地集中能力.注意地专注能力.注意地分配能力.注意地保持能力我地答案：.音乐音响所传达地表情情感取决于：（）分.声音大小.声音强度.声音长短与高低.声音五种属性地配合效果我地答案：.以下关于乐感地说法正确地是：（）分.期待感.联觉反应.可以训练.不可以训练.下列哪一项不是“南朱北李”中地“南朱”朱蓬博老师地作品：（）分.《红珊瑚》.《刘三姐》.《年轻地朋友来相会》.《社长地女儿》我地答案：.音乐审美能力中地能力要素不包括下列哪一项：（）分.知觉能力.注意能力.记忆能力.直觉能力我地答案：.在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）分.尊重传统.一成不变.新颖创新.墨守成规我地答案：.下列哪一项表述不属于推动音乐作品地力量：（）分.大量音响凑集.提高音量.加强张力我地答案：.《弦上地咏叹调》地作者是下面哪一位：（）分.贝多芬.莫扎特.巴赫.肖邦我地答案：.根据联觉对应关系，悲伤地音乐情感传递应不在形式上表现为：（）分.低音.明亮.缓慢.暗淡我地答案：.当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动地情感时应采用下列哪一种变化手法：（）分.渐弱.渐长.渐强.渐缓.在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显地强烈地强弱对比手法地演奏家是：（）分.拉赫玛尼诺夫.里赫特.卡钦.科特我地答案：.通常来讲，整个欧洲音乐地渊源可以追溯到下列哪一部著作.（）分.《小夜曲》.《安魂曲》.《格里高利圣咏》.《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》我地答案：.下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性地重要条件：（）分.理解音乐地真谛.演奏方法地设计.布局地设计.旋律地设计我地答案：.在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限地伟大演奏家是：（）分.李斯特.莫扎特.巴赫.理查德·弗里德曼我地答案：.人与人之间活动地共同地审美规律被称为：（）分.主观偏好.社会共识.主体间性.主观个性我地答案：.影响价值判断最重要地也是最难控制地指标是下列哪一项：（）分.逻辑性.有序性.细节.丰富性我地答案：.音乐是一个整体，为了保证整体结构地严谨，就必须加强对下列哪一项地控制：（）分.群体.演奏者.细节.作曲家我地答案：.音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）分.视觉性.语义性.表达性.标准性我地答案：.下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待地结果：（）分.自然.流畅.连贯.生硬我地答案：.我们安排音乐地结构时，在音乐演奏地高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）分.越来越快.越来越慢.渐慢渐强.越来越弱我地答案：.肖斯塔科维奇地《第七交响曲》地第一个主题地关键词是：（）分.战争.胜利.苦痛我地答案：.因惯性心理引起地（）产生保持性期待和连贯感要求.分.归属感.期待感.安全感.新鲜感我地答案：.在演奏地过程中，我们要十分注意关注下列哪一项地变化：（）分.全景结构.远景结构.中景结构.近景结构我地答案：.根据形式与体裁地经验音乐地美丽不包含以下哪一方面：（）分.节奏.旋律.音长.音色我地答案：.湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家地代表作：（）.俞逊发.曾永清.陆春龄.赵松庭我地答案：.下列哪一项因素决定着我们对音乐地审美价值判断：（）分.理论知识水平.内心地期待感.听众地音乐天赋.听众地乐感我地答案：.一个作品能得到大众一致地评价地心理学原因在于：（）分.权威引导性.社会趋同性.从众心理.主体间性我地答案：.排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）分.强刺激.大量地接触.亲身试验.感觉经验我地答案：.下列哪一种表现违反音乐中地审美原则：（）分.有序地丰富主义.逻辑主义.变化新颖主义.偶然主义我地答案：.在演奏时，音量地明暗程度取决于：（）分.音量大小.音量长短.音量高低.音量刻度我地答案：.人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）分.舒缓.活泼.清新.紧张我地答案：.下列哪一项是音乐所能表现出来地：（）分.长相.法律.悲伤.颜色我地答案：.审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）分.客观事物.主观集体.客观集体.主观个人我地答案：.下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：（）分.李斯特.朗朗.莫扎特.肖邦我地答案：.在创作和演奏音乐地过程中，违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受地后果：（）分.人们地传统.人们心理期待.人们地欣赏惯性我地答案：.一个音乐能够获得张力地最重要因素是：（）分.节奏.音符间隔.音强.期待我地答案：.下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达地意境：（）分.和平舒缓.局促.极富张力.紧张我地答案：.下列哪种情景不是《莫斯科河上地黎明》所描述地：（）分.昏暗.宁静.曙光.紧张我地答案：.下列哪一项不是《美学散步》中所揭示地中国音乐地审美特质：（）分.追求空灵.追求韵味.追求炫丽我地答案：.斯美塔纳地《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：（）分涓涓小溪.小溪汇成洪流.一对恋人相会.乡村地舞蹈我地答案：.从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人地想象力地途径：（）分.仔细分析乐谱，做出变化.演奏时强调变化.加入出人意料地因素.社会环境地宽容我地答案：.格里埃尔是下列哪一个国家地伟大作曲家：（）分.奥地利.苏联.芬兰.英国我地答案：.紧张度最低地乐器是下列哪一种：（）分.长笛.短笛.小提琴.长号我地答案：.以下对联觉反应地表述错误地是：（）分.联觉是一种习惯和本能.联觉是一种理性行为.联觉无法控制.联觉反映无处不在我地答案：.一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）分.低音.中音.中高音.高音我地答案：在音乐地评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）分.记忆.经验总结.引导.理论学习我地答案：二、判断题（题数：，共分）.有乐感地人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为.（）分我地答案：√.拉威尔地《波莱罗》被称为配器史上地里程碑.（）分我地答案：√.良好地音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐地前提条件.（）分我地答案：×.音乐在人文教育领域主要负责培养人地理性素质.（）分我地答案：×.周海宏老师所著地《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐.（）分我地答案：√.我们普通人地演奏水平是可以超越著名地伟大地演奏家地.（）分我地答案：√.一般说来，经过音乐训练地专业人士能够欣赏低音地旋律.（）分我地答案：√.音乐在传达当时历史背景、人文知识方面地职能比文字、历史书籍所传递地职能弱.（）分我地答案：√.无论欣赏层次有何不同，只要是基于同一作品，其欣赏价值就相同地.（）分我地答案：×.《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演地.（)分我地答案：×.我们地身体对音乐地反应在我们成人以后才会形成.（）分我地答案：×.好地音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化地.（）分我地答案：√.我们可以通过观察现实场景中地光感、形态等要素来对应音乐中地高低音、节奏等属性，这是用音乐地态度生活.（）文档收集自网络，仅用于个人学习分我地答案：√.真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解地负担.（）分我地答案：√.我们必须按照作曲家地意图来理解音乐.（）分我地答案：×.丰富地生活经验地积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐.（）分我地答案：√.只要一种事物有序那么我们就可以称它是美地.（）分我地答案：×.瓦格纳地音乐风格与其道德一致，都是鄙夷地.（）分我地答案：×.注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品地误读.（）分我地答案：√.注意地保持能力对理解音乐至关重要.（）分我地答案：√.艺术是人类心灵对外界事物反应地总结.（）分我地答案：√.音乐没有好坏之分，没有评价地判断标准.（）分我地答案：×.人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之.（）分我地答案：√.米开朗琪罗地《哀悼基督》表达是一种所有地死亡都充满着活力地感情.（）分我地答案：√.人地情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人地情绪活动.（）分我地答案：√.音乐所表达地思想意识地生成通常需要有一根线索来串联形成.（）分我地答案：√.欣赏音乐是指能够用文学化和美术化地形式解说音乐.（）分我地答案：×.易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲.（）分我地答案：×.如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活地方方面面.（）分我地答案：√.音乐专家与普通人地声音听觉能力是没有实质性差别地.（）分我地答案：√.音乐具有任何艺术所不具备地净化人心灵地作用.（）分我地答案：√.期待反应是一种习惯.（）分我地答案：√.一般情况下，在不可突破地限定下，不同演奏家对于同一作品地情感阐述大致相同.（）分我地答案：√.伟大地艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好地音乐.（）分我地答案：×.现代录音技术发达地一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上.（）分我地答案：√.如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节地注意力和控制力.（）分我地答案：√.在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声地先例.（）分我地答案：×.在音乐评价中，评价一个作曲家地指标主要是他创作地乐曲数量.（）分我地答案：×.音乐可以表现出人类多种多样地情绪.（）分我地答案：√.听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养.（）分我地答案：√演奏地《柔板》描绘地是他所在时期地具体情况.（）分我地答案：×.在古典音乐中，重复演奏两遍同样地旋律需要使用不同地力度.（）分我地答案：√.通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应地音响结构.（）分我地答案：×.创造力其实是偏离我们期待地一些奇思妙想地设计.（）分我地答案：√.作为一个听者，其没有深厚地专业知识是其对音乐作品进行价值判断地重要能力.（）分我地答案：×.听众期待地时间与音乐地张力成反比.()分我地答案：×.我们心理活动中地惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀地变化.（）分我地答案：×.人地注意力保持地时间与年龄成反比.（）分我地答案：×.创造力跟我们接触世界地广泛程度是没有任何关系地.（）个人收集整理-ZQ 分我地答案：×.联觉是通过后天地培养和熏陶所形成地一种能力（）分我地答案：×21 / 21。

尔雅-音乐鉴赏全部答案-周海宏(所有题目都有)97分

•《音乐鉴赏》期末考试新：班级：默认班级成绩：97.0分一、单项选择题〔题数：50，共 50.0 分〕1下面哪一项不可以引起联觉：〔〕我的答案：D219世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是以下哪一项：〔〕我的答案：A3以下哪一项是音乐音响的基本属性：〔〕我的答案：C4我们之所以能够听懂音乐是依靠以下哪种方式：〔〕我的答案：C5“经验”要素不包括以下分类中哪一项：〔〕我的答案：D6“忠实于原作”实际上指的不是以下哪一项：〔〕我的答案：D7以下哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：〔〕我的答案：D8以下哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：〔〕我的答案：D9在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：〔〕我的答案：B10听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：〔〕我的答案：B11下面关于柴可夫斯基描述正确的一项是：〔〕我的答案：C12以下哪一项是在演奏炫技中最难把控的：〔〕我的答案：A13音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：〔〕我的答案：B14以下哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：〔〕我的答案：D15以下关于乐感的说法正确的选项是：〔〕我的答案：D16声音是通过以下哪一种表现机制来表现各种情感的：〔〕我的答案：D17以下哪一项是音乐所能表现出来的：〔〕我的答案：C18《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位：〔〕我的答案：C19以下哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：〔〕我的答案：B20从作品角度看，音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项：〔〕我的答案：A21音乐主要是通过以下哪一途径与人类情感产生共鸣：〔〕我的答案：D22Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括以下哪一项：〔〕我的答案：D23在演奏的过程中，我们经常无视对以下哪一项的精细控制：〔〕我的答案：D24音乐的再现认知中不包括哪一项：〔〕我的答案：B25由于以下哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：〔)我的答案：A26一个音乐能够获得张力的最重要因素是：〔〕我的答案：D27以下哪一项是构成乐感的主要因素：〔〕我的答案：B28在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱比照手法的演奏家是：〔〕我的答案：A29以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是以下哪一位：〔〕我的答案：B30表现紧张要用下面哪一度音程：〔〕我的答案：B31以下哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：〔〕我的答案：D32《UAXUCTUM》的作者歇尔西是以下哪一国家伟大的作曲家：〔〕我的答案：C33变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：〔〕我的答案：B34以下哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：〔〕我的答案：D35以下哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：〔〕我的答案：A36人类演奏音乐技术能力到达巅峰的演奏家是：〔〕我的答案：A37莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了以下哪一种属性的美感：〔〕我的答案：B38审美偏好是依据以下哪一项为标准：〔〕我的答案：D39以下哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：〔〕我的答案：C40格里埃尔是以下哪一个国家的伟大作曲家：〔〕我的答案：B41拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括以下哪一项：〔〕我的答案：D42体验音乐欣赏最重要的方式是：〔〕我的答案：C43音乐能否引起明确的内容理解取决于：〔〕我的答案：D44以下哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：〔〕我的答案：C45下面哪一项不可以用高音来表现：〔〕我的答案：D46音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括以下哪一项：〔〕我的答案：D47以下哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：〔〕我的答案：D48在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：〔〕我的答案：C49一般说来，演奏家的职能不包括：〔〕我的答案：C50《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：〔〕我的答案：A二、判断题〔题数：50，共 50.0 分〕1西洋油画经常大量的留白，给人充分想象的空间。

【最新文档课件】《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新1

-- 学习资料分享 ----
--WORD格式-- 可编辑 -- 专业资料 -----
1.0 分
正确答案： √ 我的答案： √ 7
《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（
)
1.0 分
正确答案： × 我的答案： × 8
注意的保持能力对理解音乐至关重要。（）
1.0 分正确答案： √ 我的答案我的答案： √ 13
-- 学习资料分享 ----
--WORD格式-- 可编辑 -- 专业资料 -----
在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 14 人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 15 极简主义可以用很少的材料唤起我们期待的张力。（） 0.0 分正确答案： × 我的答案： √ 16 丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 17 《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 18 音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 19
-- 学习资料分享 ----
--WORD格式-- 可编辑 -- 专业资料 -----
38 中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 39 听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。 1.0 分正确答案： × 我的答案： × 40 人的情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 41 有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（） 1.0 分正确答案： √ 我的答案： √ 42 音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（） 1.0 分正确答案： × 我的答案： × 43 任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（） 1.0 分正确答案： × 我的答案： × 44

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案（2016版）

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案（2016版）音乐鉴赏周海宏《音乐鉴赏》期末考试（20）成绩：分一、单选题（题数：50，共分）1.下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：（）分我的答案：D2.下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）分A.《命运交响曲》B.《英雄交响乐》C.《献给爱丽丝》D.《安魂曲》我的答案：C3.下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）分A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性我的答案：C4.音乐的再现认知中不包括哪一项：（）分A.变化音色再现B.变化主题再现C.变化速度再现D.变化力度再现我的答案：B5.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）分A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力我的答案：D6.音乐音响所传达的表情情感取决于：（）分A.声音大小B.声音强度C.声音长短与高低D.声音五种属性的配合效果我的答案：D7.以下关于乐感的说法正确的是：（）分A.期待感B.联觉反应C.可以训练D.不可以训练我的答案：D8.下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）分A.《红珊瑚》B.《刘三姐》C.《年轻的朋友来相会》D.《社长的女儿》我的答案：C9.音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）分A.知觉能力B.注意能力C.记忆能力D.直觉能力我的答案：D10.在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）分A.尊重传统B.一成不变C.新颖创新D.墨守成规我的答案：C11.下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）分A.大量音响凑集B.阻碍期待C.提高音量D.加强张力我的答案：C12.《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）分A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦我的答案：C13.根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）分A.低音B.明亮C.缓慢D.暗淡我的答案：B14.当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）分A.渐弱B.渐长C.渐强D.渐缓我的答案：C15.在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）分A.拉赫玛尼诺夫B.里赫特C.卡钦D.科特我的答案：C16.通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

尔雅-音乐鉴赏全部标准答案-周海宏(所有题目都有)97分

窗体顶端
窗体顶端
A、
音符
B、
节奏
C、
旋律
D、
表现性
窗体底端
我的答案：D
15
以下关于乐感的说法正确的是：（）
窗体顶端
A、
期待感
B、
联觉反应
C、
可以训练
D、
不可以训练
窗体底端
我的答案：D
16
声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）
窗体顶端
A、
音量
B、
音强
C、
音长
D、
联觉
窗体底端
我的答案：D
17
下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）
窗体顶端
A、
满足教学要求
B、
获得理性知识
C、
满足兴趣
D、
强化和丰富个人综合音乐审美体验
窗体底端
我的答案：D
32
《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）
窗体顶端
A、
法国
B、
芬兰
C、
意大利
D、
奥地利
窗体底端
我的答案：C
33
变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）
窗体顶端
原样主义
D、
演奏和作曲两个同等重要
窗体底端
我的答案：A
3
下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）
窗体顶端
A、
语义性
B、
视觉性
C、
非视觉性
D、
美学性
窗体底端
我的答案：C
4
我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）
窗体顶端
A、

2022音乐鉴赏答案

2022音乐鉴赏答案平顶山学院刘重肖读书讲座课程首页进度通知考试讨论答疑音乐鉴赏返回周海宏课程评价《音乐鉴赏》期末考试（20）姓名：刘重肖班级：默认班级成绩：93.0分一、单选题（题数：50，共50.0分）1下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）1.0分A、自然B、流畅C、连贯D、生硬正确答案：D我的答案：D2一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）1.0分A、低音B、中音C、中高音D、高音正确答案：A我的答案：A3中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（）1.0分A、节奏B、旋律C、乐器D、合音正确答案：D我的答案：D4下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）1.0分A、大量音响凑集B、阻碍期待C、提高音量D、加强张力正确答案：C我的答案：C5通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

（）1.0分A、《小夜曲》B、《安魂曲》C、《格里高利圣咏》D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》正确答案：C我的答案：C6音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：（）1.0分A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征正确答案：A我的答案：A7听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）1.0分A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性正确答案：A我的答案：A8因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。

1.0分A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感正确答案：B我的答案：B9下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）1.0分A、细节B、速度C、力量D、绝对高度正确答案：A我的答案：A10一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：（）1.0分A、技术B、注意力专注的程度C、音乐的感受能力D、理解的深度正确答案：B我的答案：B11当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）1.0分A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓正确答案：C我的答案：C12在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（）1.0分A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼正确答案：A我的答案：A13《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）1.0分A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、约翰·凯奇D、R.瓦格纳正确答案：C我的答案：C14音乐能否引起明确的内容理解取决于：（）1.0分A、良好的听觉B、良好的理解能力C、良好的乐感D、持续而稳定的联觉对应关系正确答案：D我的答案：D15下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）1.0分A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齐夫拉正确答案：D我的答案：D16排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）0.0分A、强刺激B、大量的接触C、亲身试验D、感觉经验正确答案：A我的答案：B17声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）1.0分A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案：D我的答案：D18《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）1.0分A、廖辅叔B、莫扎特C、D、萨利埃里正确答案：C我的答案：C19我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的：（）1.0分A、笃敬B、怠慢C、亵渎D、沉迷正确答案：A我的答案：A20“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）A、理性偏好B、习惯性偏好C、主观感性偏好D、群体共识偏好正确答案：C我的答案：C21莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）1.0分A、节奏B、和声C、D、结构正确答案：B我的答案：B22下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）1.0分A、《命运交响曲》B、《英雄交响乐》C、《献给爱丽丝》D、《安魂曲》正确答案：C我的答案：C23在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习正确答案：C我的答案：C24影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项：（）1.0分A、逻辑性B、有序性C、细节D、丰富性正确答案：C我的答案：C25下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）1.0分A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性正确答案：C我的答案：C26。

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题

1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（）下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”：（）17下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是：（）《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位：（）33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位：（）《间奏曲》选自下面哪一部歌剧：（）49理解音乐，从关注下面哪一项的联觉体验开始：（）我的答案：√2顺应求异心理，使人产生乏味、紧张加强的感觉。

我的答案：×3音乐是情绪的艺术。

我的答案：√4和声从来都是音乐最重要的一种表现形式。

我的答案：√5瑞典宗教合唱充分体现了音准之美。

我的答案：×6丰富性是重要的美学原则。

我的答案：√7从丰富性原理出发，好的音乐，丰富多彩，富于变化；坏的音乐，单调枯燥，没有变化。

我的答案：√8除非你是天才，否则你的演奏空间会很小。

我的答案：×9中华民族有那么多的苦难，所以我们民族有许多部惊天地、泣鬼神的音乐作品。

我的答案：×10所有的作曲家都把理解的权力归于听众。

我的答案：×11旅游与观光的区别在于前者强调目标，后者强调过程。

我的答案：×12同一个作品具体想表现什么，每个人都有各自不同的想法。

我的答案：√13“中景结构”中的层级安排常常不被人们注意，所以直接导致作品表面演奏很粗糙。

我的答案：×14有多少人对世界的感受，就有多少音乐的题材。

我的答案：√15不要总想把自己的偏好，强加到别人头上。

我的答案：√16每一步音乐作品都是有原作的，所以我们在理解阐释它时要遵从原作。

我的答案：√17《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。

我的答案：√18音乐在表现一个人伟大时，要用慢速来体现。

我的答案：√19“听不懂”——说不出音乐表现的是什么，说明听者欣赏水平差。

我的答案：×20联觉反应就是对下一个音应该是什么有明确的要求。

我的答案：√21深刻的理解能够强化审美体验，但需要我们深厚的生活与文化积累。

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（）  A、视觉性；非语义性 B、没有视觉性；没有语义性 C、没有视觉性；语义性 D、视觉性；语义性我的答案：B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）  A、兴奋 B、运动迟钝 C、形状体积小 D、期待它带给你什么快感 D、期待演奏的效果我的答案：A5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项：（）  A、创作与理解 B、风格与文化 C、形式与体裁 D、内容与题材我的答案：B6有序，体现为下面哪一项的结构“严谨”：（）  A、音响 B、节奏 中 C、音准 D、演奏我的答案：A7《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品：（） A、简约 B、古典 C、流行 D、现代我的答案：A8《花房姑娘》的时长是下面哪一项：（）  A、4 分 15 秒 B、5 分 15 秒 C、6 分 15 秒 D、7 分 15 秒我的答案：C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市：（）  A、新西伯利亚 B、叶卡捷琳堡 C、圣彼得堡 D、莫斯科我的答案：D10下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”：（） A、柴可夫斯基 B、肖邦 C、贝多芬 D、巴赫我的答案：B11下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项是：（） A、作者穆索尔斯基 B、该作品对于人们培养联觉、展开联想是很好的例子 C、曲子从低音进来、长音进来 D、曲子刚开始部分给人黎明来临沉重之感我的答案：D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项：（） A、目的过于功利 B、经验太少 C、文化功底太浅 D、情感体验不够深厚我的答案：C13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是：（）  A、极为感性的人 B、作品《致爱丽丝》 C、曾在乐谱上画满分析的符号 D、过于冲动我的答案：C14Scelsi 是下面哪一国的作曲家：（）  A、法国 B、西班牙 C、意大利 D、德国我的答案：C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点：（）  A、格里格 B、弗洛伊德 C、青主 D、格什温我的答案：C16《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）  A、《迪诺拉》 B、《梦游女》 C、《天鹅湖》 D、《费加罗的婚礼》我的答案：A17下面关于《芬兰颂》中主题 2 的内容概括不正确的一项是：（） A、苦难 B、觉醒 C、沉重 D、压抑我的答案：B18审美偏好是依据下面哪一项标准的：（）  A、客观大众 B、客观个人 C、主观大众 D、主观个人我的答案：D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项：（） A、4 分 25 秒 B、5 分 35 秒 C、4 分 35 秒 D、5 分 25 秒我的答案：B20下面哪一项是艾尔加的作品：（）  A、《蝴蝶》 B、《致爱丽丝》 C、《爱的致意》 D、《梦游女》我的答案：C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期：（）  A、作曲家等同于于演奏家 B、作曲家凌驾于演奏家之上 C、演奏家凌驾于作曲家之上 D、遵从音乐原作我的答案：C22美的第二个本质是下面哪一项：（）  A、单调性 B、丰富性 C、艺术性 D、现实性我的答案：B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点：（） A、周作人 B、周海宏 C、周广仁 D、周树人我的答案：B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的：（）  A、爱沙尼亚 B、委内瑞拉 C、罗马尼亚 D、意大利我的答案：B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）  A、物体形状大 B、物体重量重 C、情感体验强 D、空间距离远我的答案：D26《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位：（） A、周广仁 B、邢维凯 C、周海宏 D、李谷一我的答案：B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求：（）  A、完整性 B、丰富性 C、变化性 D、连贯感我的答案：D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项：（）  A、天赋差 B、学习能力差 C、想象力弱 D、文化知识匮乏我的答案：C29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务：（） A、肖斯塔科维奇 B、格鲁克 C、格什温 D、理查·斯特劳斯我的答案：A30《歌剧精灵》是下面哪一位的作品：（） A、刘珅 B、李谷一 C、朱蓬勃 D、孙隆基我的答案：A31《西西里之歌》选自下面哪一项：（）  A、《蝴蝶夫人》 B、《莫扎特》 C、《佩利亚斯与梅丽桑德》 D、《星条旗永不落》我的答案：C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项：（）  A、感受听觉的美；体验情绪的变化 B、感受视觉的美；体验情绪的变化 C、感受听觉的美；体会创作形式的变化 D、感受视觉的美；体会创作形式的变化我的答案：A33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位：（）  A、拉赫玛尼诺夫 B、贝多芬 C、格什温 D、西贝柳斯我的答案：C34下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是：（）  A、一首悠扬的钢琴曲 B、一首雄壮的进行曲 C、一首热闹的舞曲 D、一首安静的合唱曲我的答案：D35《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位：（） A、巴赫 B、肖邦 C、穆索尔斯基 D、柴可夫斯基我的答案：C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现：（）  A、《红色娘子军》南霸天主题 B、《红色娘子军》洪常青主题 C、《芬兰颂》 D、《拉二三乐章》我的答案：C37《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市：（）  A、列宁格勒 B、华盛顿 C、伦敦 D、莫斯科我的答案：A38《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位：（）  A、西贝柳斯 B、斯特拉文斯基 C、肖斯塔科维奇 D、穆索尔斯基我的答案：C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的 20 世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位（）。

《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1下面哪一项不可以引起联觉：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C2人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C3在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）0.0分正确答案：C 我的答案：A4由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（) 1.0分正确答案：A 我的答案：A5《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()1.0分正确答案：A 我的答案：A6在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D7表现紧张要用下面哪一度音程：（）1.0分正确答案：B 我的答案：B8Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理：（）1.0分正确答案：A 我的答案：A9下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）1.0分正确答案：A 我的答案：A10下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D11除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C12听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）1.0分正确答案：B 我的答案：B13变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D14西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D15多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C16下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C17通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

（）1.0分正确答案：C 我的答案：C18艺术内行的标志是：（）1.0分正确答案：A 我的答案：A19下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉：（）1.0分正确答案：A 我的答案：A20斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C21“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C22下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）1.0分正确答案：A 我的答案：A23下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C24下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C25哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C26“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D27拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D28在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）1.0分正确答案：B 我的答案：B29下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C30一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D31审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D32创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C33下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C34Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D35下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C36在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C37以下关于“原作”的理解正确的是：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C38肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C39肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是：（)1.0分正确答案：B 我的答案：B40通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D41下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）1.0分正确答案：D 我的答案：D42在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）0.0分正确答案：A 我的答案：C43由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项：（）1.0分正确答案：B 我的答案：B44下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：（）1.0分正确答案：B 我的答案：B45《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C4619世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）1.0分正确答案：A 我的答案：A47在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C48一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（）1.0分正确答案：B 我的答案：B49湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C50下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）1.0分正确答案：C 我的答案：C二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案

一、单项选择题（题数：40，共分）1《蝴蝶夫人》是以下哪位音乐家的作品 () （分）A、普契尼B、苏萨C、亨德尔D、莫扎特正确答案： A 我的答案：A2以下哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的古怪演奏家:() （分）A、.B、.C、.D、.正确答案： B 我的答案：B3以下哪首作品最能够给人“行云流水般清亮透明”的感觉()（分）A、Scelsi: 《UAXUCTUM》B、肖邦的《摇篮曲》C、约翰·威廉姆斯《魔鬼的舞蹈》D、肖斯塔科维奇《第11交响曲》正确答案： B 我的答案：B4《鲍列罗舞曲》是以下哪一位作曲家的著作:()（分）A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案： A 我的答案：A5在社会行为上我们重申中规中矩,但在艺术行为上我们重申 () 。

（分）A、恪守规则B、尊敬传统C、尊敬威望D、新奇创新正确答案：D我的答案：D6《野蜂飞舞》八度版的是以下哪一位演奏家演奏的() （分）A、王羽佳B、刘珅C、齐弗拉D、李斯特正确答案：C我的答案：C7肖斯塔科维奇的《第七交响曲》中第一个主题的重点词是:()（分）A、战争B、人民C、成功D、苦痛正确答案： B 我的答案：B8对于李斯特,以下说法错误的选项是()。

（分）A、暮年期间的李斯特笃信宗教B、音乐史上的”炫技大师”C、代表作《钟》D、法国作曲家正确答案：D我的答案：D9以下违犯音乐中的审美原则的表现是:()（分）A、有序的丰富主义B、有时主义C、变化新奇主义D、逻辑主义正确答案： B 我的答案：B10每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应当站在()的地点上来考虑:（分）A、指挥家B、作曲家C、演奏家D、听众正确答案： A 我的答案：A11以下说法错误的选项是() 。

（分）A、知识不可以够培育人的感觉能力B、在过去的教育中,我们犯了将“音乐教育变为了知识教育”的错误C、知觉就是把感觉组织起来形成构造的这样一种能力D、在基本听觉能力方面,“专家”要远强于“一般老百姓”正确答案：D我的答案：D12以下哪一位演奏家演奏了《第二钢琴协奏曲》的顶峰和极限:()（分）A、里赫特B、卡钦C、拉赫玛尼诺夫D、科特正确答案： B 我的答案：B13以下哪一种音域是人最敏感的地区()（分）A、低音B、中高音D、高音正确答案： B 我的答案：A14以下哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精确的传达了心里感觉()（分）A、李斯特B、格伦古尔德C、卡琴D、瓦格纳正确答案：C我的答案：A15我们在创作音乐进行构造布局时,要注意框架的()的支撑:（分）A、一度B、二度D、四度正确答案：D我的答案：D16音乐标准的内化过程形成需要():（分）A、天生因素B、环境因素C、长时间训练D、短时间的学习正确答案：C我的答案：C17以下正确理解“原作”的是:() （分）A、作曲家记下的曲谱B、作曲家自己的演奏C、作曲家第一次发布的曲子D、作曲家的意愿性对象正确答案：D我的答案：D18以下哪首作品属于“简洁主义”()（分）A、Albinoni,Tomaso 《柔板》B、《古德堡变奏曲》C、Gorecki,HenrykMikolaj 《古钢琴协奏曲》第二乐章D、《土耳其进行曲》正确答案：C我的答案：C19假如想要成为一个伟大的艺术家和创建家,一定具备:()（分）A、单调的文化环境B、深沉的理论知识C、宽阔的心灵和胸襟D、忠于原作的精神正确答案：C我的答案：C20()是决定音乐音响所传达的表情感情的重点:（分）A、声音五种属性的配合成效B、声音强度C、声音长短与高低D、声音大小正确答案： A 我的答案：A21我们能够接受《黄河》这类种类的音乐,是以下哪一项因素促进的 :() （分）A、音符B、节奏C、旋律D、表现性正确答案：D我的答案：D22()是人与人之间活动的共同的审美规律:() （分）A、主观偏好B、社会共识C、主观个性D、主体间性正确答案：D我的答案：C23Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,以下哪一项不是其写作特色:()（分）A、细腻B、C、简洁D、现代正确答案：C我的答案：C24在创作和演奏音乐的过程中,违犯了以下哪一项规律会致使音乐没法被人们接受:()（分）A、人们的传统B、人们心理期望C、人们的赏识惯性D、人们的习惯正确答案： B 我的答案：B25以下哪首作品表现了爱情与自由的矛盾() （分）A、朴树的《平庸之路》B、崔健的《出走》窦唯《艳阳天》D、张楚《孤单的人是可耻的》正确答案： B 我的答案：B26以下哪一位伟大演奏家在音乐史上达到人类演奏技巧顶峰和极限:() （分）A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼正确答案： A 我的答案：A27作品《4'33'' 》是以下哪位音乐家的作品()（分）A、周广仁B、约翰·菲尔德C、约翰·凯奇D、余其伟正确答案：C我的答案：C28音头()的音乐会给人挺秀的感觉。

音乐鉴赏期末考试答案文档

2周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。

（）1.0分我的答案：V3我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。

（）1.0分我的答案：x4在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。

（）1.0分我的答案：V5演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。

（）1.0分我的答案：V6作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。

（）1.0分我的答案：X7在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。

（）1.0分我的答案：V8音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

（）1.0分我的答案：V9音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

（）1.0分我的答案：V10伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。

（）我的答案：X11国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

（）我的答案：V12在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。

（）1.0分我的答案：x13易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。

（）1.0分我的答案：x14我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。

（）1.0分我的答案：x15大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。

（）我的答案：V 16求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。

（）1.0分我的答案：X17音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。

（）1.0分我的答案：V18任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。

（）1.0分我的答案：X19音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。

（）1.0分我的答案：V20真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。

（）1.0分我的答案：X21真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

（）1.0分我的答案：V22欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】1音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（）我的答案：B2下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）我的答案：C3偏离“最近期待”，而又在期待可接受的范围时所产生的感觉：（）我的答案：C4下面关于“期待什么”表达正确的一项是：（）我的答案：A5审美的第三个要素经验不包括下面哪一项：（）我的答案：B6有序，体现为下面哪一项的结构“严谨”：（）我的答案：A7《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品：（）我的答案：A8《花房姑娘》的时长是下面哪一项：（）我的答案：C9特里西亚科夫画廊在下面哪一个城市：（）我的答案：D10下面哪一位被舒曼称为“藏在花丛中的大炮”：（）我的答案：B11下面关于《莫斯科河上的黎明》描述不正确的一项是：（）我的答案：D12理解音乐作品不够深刻的原因不包括下面哪一项：（）我的答案：C13下面关于格兰古尔德描述正确的一项是：（）我的答案：C14Scelsi是下面哪一国的作曲家：（）我的答案：C15音乐是上界的语言是下面哪一位的观点：（）我的答案：C16《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）我的答案：A17下面关于《芬兰颂》中主题2的内容概括不正确的一项是：（）我的答案：B18审美偏好是依据下面哪一项标准的：（）我的答案：D19《十面埋伏》的时长是下面哪一项：（）我的答案：B20下面哪一项是艾尔加的作品：（）我的答案：C21下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期：（）我的答案：C22美的第二个本质是下面哪一项：（）我的答案：B23“音乐是感性人生的精神家园”是下面哪一位的观点：（）我的答案：B24玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的：（）我的答案：B25下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）我的答案：D26《音乐审美经验的感性论原理》的作者是下面哪一位：（）我的答案：B27惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求：（）我的答案：D28中国演奏家存在的最主要问题是下面哪一项：（）我的答案：C29还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务：（）我的答案：A30《歌剧精灵》是下面哪一位的作品：（）我的答案：A31《西西里之歌》选自下面哪一项：（）我的答案：C32音乐欣赏的基本方式是下面哪一项：（）我的答案：A33《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位：（）我的答案：C34下面关于《蝴蝶夫人》表达正确的一项是：（）我的答案：D35《展览会上的图画:两个犹太人——一穷一富》的作者是下面哪一位：（）我的答案：C36下面哪一部作品是变化力度与速度再现：（）我的答案：C37《第七交响曲》首映是在下面哪一个城市：（）我的答案：A38《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位：（）我的答案：C39被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位（）。

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.艺术内行的标志是：（）A.会享受，能评价B.能听懂C.能记下旋律D.能再现演奏2.排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）A.强刺激B.大量的接触C.亲身试验D.感觉经验3.通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：(）A.以往类似的经验B.听众的听觉C.听众的思想活动D.听众的情绪反应4.根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）A.节奏B.旋律C.音长D.音色5.期待反应的“期待”理解正确的是：（）A.自己内心的理解B.期待好听的效果C.是对下一个音的期待D.是一种本能反应6.音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A.视觉B.语言C.听觉D.情绪7.下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）A.太过功利B.太过现实C.太过感性D.太过理性8.通过联觉感知，下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象：（）A.微波涟漪B.暗流涌动C.波涛汹涌D.水波荡漾9.下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（)A.昏暗B.宁静C.曙光D.紧张10.一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）A.节奏B.音符间隔C.音强D.期待11.人类心理活动的自然规律不包括：（)A.惯性心理B.求异心理C.期待心理D.反馈心理12.音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:（）A.能力B.天赋C.习惯D.经验13.听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）A.听众音乐素养的限制B.音乐表达的主观性C.音乐表达的模糊性D.音乐表达的不确定性14.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（）A.节奏B.旋律C.乐器D.合音15.《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:（）A.节奏B.旋律C.声音D.内容16.如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）A.单一的文化环境B.开阔的心灵和胸怀C.深厚的理论知识D.忠于原作的精神17.下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯18.下列哪一项是构成乐感的主要因素：(）A.听觉B.联觉C.天赋D.习惯19.审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）A.客观事物B.主观集体C.客观集体D.主观个人20.声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短21.中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素:（）A.节奏B.旋律C.乐器D.合音22.声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A.音高与音强B.速度与节奏C.发音速度D.音长与音短23.下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）?A.语义性B.视觉性C.非视觉性D.美学性24.我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的哪项度的支撑：（）A.一度B.二度C.三度D.四度25.音乐是一个整体,为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制:（)A.群体B.演奏者C.细节D.作曲家二、判断题(20题)26.期待反应是一种习惯。

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

尔雅-音乐鉴赏全部答案-周海宏(所有题目都有)97分

【最新文档课件】《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新1

尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案（2016版）

尔雅-音乐鉴赏全部标准答案-周海宏(所有题目都有)97分

2022音乐鉴赏答案

超星 周海宏《音乐鉴赏》期末考试 试题

超星-周海宏《音乐鉴赏》期末考试-试题答案

《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案新

超星雅尔周海宏音乐鉴赏期末考试答案

音乐鉴赏期末考试答案文档

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题答案

2023年超星课程《音乐鉴赏》期末考试测试题(含答案)

超星周海宏《音乐鉴赏》期末考试试题