2020-2021学年初中地理广东人民版八年级下册第十章第三节大洋洲概述练习题
初中地理七年级下册 第十章 第三节 大洋洲概述 习题课件
（4）如果你到澳大利亚经营牧场，你会将牧场选择在 _______②_______（图中①或②），理由是___________________ _____②__区__域__气__候__适__宜__，__草__场__面__积__广__大__，__适__合__发__展__畜__牧__业________。
读图K10-3-3，完成5～6题。
5. 下列关于澳大利亚的叙述，不正确的是( B )
A. 该国是大洋洲面积最大的国家
B. 首都堪培拉是全国最大的工商业港口城市
C. 该国畜牧业和工矿业发达
D. 西部是高原、中部是平原、东部是山地
6. 右图反映了左图____________地的气候特征。（ A )
A. ①
D. 位于地中海—喜马拉雅火山地震带
12. 受地形影响，岛上的河流（ B ）
A. 流量大
B. 流速快
C. 含沙量小
D. 水位变化小
13. 某日，当霍尼亚拉市政广场上直立的旗杆影子正好不见时, 下列地理现象正确的是（ C ） A. 此刻广州的白昼时间长于黑夜时间 B. 巴西的圣保罗进入干季 C. 澳大利亚还不到正午12点 D. 所罗门群岛正值冬季
第十章 非洲和大洋洲
第三节 大洋洲概述
目录
01 夯实基础 02 能力提升
夯实基础
1. 下列关于大洋洲的叙述，正确的是（ C ） A. 全部位于澳大利亚大陆 B. 介于亚洲、非洲和南极洲之间 C. 是面积最小的大洲 D. 位于大西洋和太平洋之间
2. 大洋洲国家巴布亚新几内亚（图K10-3-1）盛产咖啡，该国咖 啡一般生长在海拔1 500米左右的高地，具有独特的苹果酸，是 支撑经济的“黑色黄金”。该国适合咖啡生长的气候条件是 （ B） A． 光照充足，气温年较差大 B． 位于热带，气候湿热 C． 气候高寒，年降水量稀少 D． 全年温和，降水均匀
粤人版七年级下册地理10.3大洋洲概述练习试题(无答案)
10.3大洋洲概述练习题一、选择题读图，回答下题。
1．图中①②③表示的农牧业区分别是A．①粗放牧牛带②粗放牧羊带③绵羊与小麦混合经营带B．①羊、牛与经济作物混合经营带②粗放牧羊带③绵羊与小麦混合经营带C．①粗放牧牛带②粗放牧羊带③羊、牛与经济作物混合经营带D．①绵羊与小麦混合经营带②粗放牧牛带③粗放牧羊带2．图中信息能反映出澳大利亚在自然环境和自然资源方面的特点是①自然环境具有明显差异；②自然环境具有高度的一致性；③草场资源十分丰富；④矿产资源十分丰富。
A．①②B．①③C．②③D．③④某国属于温带海洋性气候，广袤的森林和草场使其成为名副其实的“绿色王国”。
下图示意该国地形，读图完成下面小题。
3．以下对该国的描述正确的是（）。
A．位于低纬度B．地形以山地丘陵为主C．A地降水比B地少D．1月份气温最低4．下列最适宜该国发展的农业是（）。
A．畜牧业B．橡胶种植C．水稻种植D．棉花种植读澳大利亚图，完成下列各题：5．图中信息有力地说明了澳大利亚是A．天然橡胶的故乡B．世界活化石博物馆C．骑在羊背上的国家D．坐在矿车上的国家6．澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，说明（）发达A．采矿业B．服务业C．农牧业D．冶金业家住北京的玲玲准备到澳大利亚过春节．读澳大利亚图，完成下列问题．7．澳大利亚此时的季节是A．春季B．夏季C．秋季D．冬季8．对澳大利亚畜牧业发展有利的条件分析，错误．．的是A．地势低平，起伏和缓B．自流井多，可作牲畜饮水，水源比较充足C．气候冷湿，草场辽阔D．绵羊没有天敌9．玲玲发现澳大利亚东南沿海的海运业较东北沿海更发达．对其成因的分析，你认为错误．．的是A．东南沿海距离欧洲比较近B．东南沿海海水较深，适宜港口建设和海上航运C．东北沿海有大面积珊瑚礁分布，不利于海上航运D．东北沿海气候湿热，人口和矿产资源相对较少，航运需求量较东南沿海小读下面澳大利亚图，回答下列问题。
10．有关澳大利亚的叙述，不正确．．．的是：A．澳大利亚地广人稀B．澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”C．悉尼为全国的政治中心D．人口和城市主要集中在东南沿海地区11．澳大利亚的气候呈：A．南北对称分布B．三角形分布C．半环状分布D．辐射状分布12．小明在旅游时认识了来自澳大利亚的小朋友波比，波比告诉了小明许多地理名称：①大自流盆地②德干高原③峡湾风光④大堡礁⑤悉尼歌剧院。
《第10章第三节大洋洲概述》作业设计方案-初中地理粤人七下
《大洋洲概述》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业旨在帮助学生深入理解大洋洲的地理位置、气候特点、自然资源及主要国家文化，掌握《大洋洲概述》这一课的核心知识，并能够运用所学知识分析问题、解决问题，培养其地理思维能力和实践能力。
二、作业内容（一）预习准备1. 要求学生提前阅读《大洋洲概述》的教材内容，了解大洋洲的地理位置和基本特征。
2. 搜集有关大洋洲国家的信息，包括主要国家的国旗、国徽、首都及标志性景点等。
（二）学习任务1. 制作地图标记：根据所学知识，在地图上标出大洋洲的主要国家和地区，了解其相对位置和分布特点。
2. 制作知识卡片：选取本课关键知识点，如气候类型、自然资源等，以卡片形式进行整理，并简要记录相关知识点的内容。
3. 写作任务：写一篇关于大洋洲自然资源和文化特色的短文，可以结合自己搜集的资料和课堂所学知识进行创作。
4. 视频制作：选择一个感兴趣的大洋洲国家，制作一个简短的介绍视频，包括该国的地理位置、文化特色和旅游资源等。
（三）拓展学习1. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，讨论大洋洲的生态环境保护问题及应对措施。
2. 撰写调研报告：学生可选择对某个具体的大洋洲国家进行深入调研，撰写一份调研报告，内容包括该国的经济、文化、人口等方面的内容。
三、作业要求1. 所有作业均需独立完成，严禁抄袭。
2. 地图标记要准确无误，知识点卡片要清晰明了。
3. 写作任务要结构清晰，语言流畅，观点明确。
4. 视频制作需有创意和独特视角，注重画面质量和语言表达能力。
5. 小组讨论和调研报告需体现团队合作精神，并按时提交作业成果。
四、作业评价1. 教师根据学生提交的作业进行批改和评价，给予合理的分数和评语。
2. 对于优秀作品进行展示和分享，鼓励学生的创新和探索精神。
3. 对于存在问题的作业给予指导和建议，帮助学生改进和提高。
五、作业反馈1. 教师将学生的作业情况及时反馈给学生本人及家长，以便学生了解自己的学习进度和不足之处。
粤人版初一下册地理第十章非洲与大洋洲单元综合检测(含解析)
粤人版初一下册地理第十章非洲与大洋洲单元综合检测（含解析）一、选择题1.黑种人的故乡要紧是指（）A.非洲 B.北非 C.东非 D.撒哈拉以南的非洲2.撒哈拉以南非洲的地势大势是()A.由北向南倾斜B.由东南向西北倾斜C.由南向北倾斜 D.由东北向西南倾斜3.关于埃及的说法，正确的是A.埃及属于非洲国家，领土全部位于非洲境内B.苏伊士运河在埃及境内，它沟通了红海和地中海C.农业是埃及国家经济的要紧部门，长绒棉是最要紧的经济支柱D.首都开罗位于地中海边缘，是一个闻名的海港4.在我们的印象中，圣诞老人穿着皮袄，坐着雪橇，而澳大利亚的广告画面中，已显现了身穿背心短裤、畅饮橘子汁的圣诞老人．这是什么缘故？（）A.澳大利亚人追求新潮B.澳大利亚的圣诞节是6月25号C.过圣诞节时，澳大利亚是夏季D.澳大利亚位于热带地区，终年炎热5.澳大利亚矿产资源丰富，（）储量居世界首位．A.铁矿B.煤矿C.铝土矿D.锰矿6.世界上国家和地区最多的大洲是（）A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.大洋洲7.下列关于撒哈拉以南非洲的叙述，正确的是（）A.是白种人的故乡B.以平原为主 C.单一商品为主的经济 D.人口增长率世界最低8.尼罗河三角洲最有利于生产长绒棉的自然条件是（）A.人口稠密，经济发达B.土壤肥沃，河流众多C.夏季阳光充足 D.降水丰富9.非洲是世界上经济进展水平最低的大洲,其要紧缘故是（）A.降水稀少，洪涝B.自然资源缺乏 C.历史上长期遭受殖民统治 D.人口稀少10.形成非洲炎热气候的要紧因素是（）A.纬度因素 B.地势因素 C.海陆因素D.洋流因素11.澳大利亚的人口和都市要紧分布在（）A.东北部B.东南部C.西南部D.西北部12.关于澳大利亚人口和都市要紧分布在东南沿海地区的缘故，叙述不正确的是（）A.对外联系便利B.气候温顺潮湿 C.热带雨林广布 D.英国移民第一到达那个地点13.一个大洲的自述：我在各大洲中面积排第二，与老大仅一河之隔，地势以高原为主，在我的胸膛里流淌着世界第一长河——尼罗河。
八年级地理下册 第十章 中国在世界中习题3 新人教版(2021学年)
八年级地理下册第十章中国在世界中习题３(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级地理下册第十章中国在世界中习题３(新版)新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级地理下册第十章中国在世界中习题3 (新版）新人教版的全部内容。
《中国在世界中》习题1、【直面危机，共同应对】２0０8年1０月，金融危机在美国爆发,并迅速蔓延到世界各国.面对这场危机，世界各国纷纷采取行动,推动世界经济早日复苏．２0０9年4月2日，20国国家集团领导人第二次金融峰会在伦敦举行,与会领导人就如何应对危机进行了深入探讨，推出１。
1万亿美元经济拯救计划,列出一长串金融改革项目清单。
胡锦涛主席在会上强调:中国正在努力变压力为动力、化挑战为机遇，继续保持经济平稳较快发展。
法国《世界报》报出：中国埋头发展经济,在国际舞台上保持低调的日子一去不复返了。
英国《卫报》指出:在这场金融危机中,中国显然逐渐成为21世纪的世界力量。
阅读上述材料，结合所学知识完成下列问题:(1）材料中“金融危机在美国爆发，并迅速蔓延到世界各国”反映了当今世界经济发展的趋势是什么?(２)你认为我国在当今世界舞台上发挥着怎样的作用?(3)请你为我国“变压力为动力,化挑战为机遇”献计献策.2、【抓住机遇,应对挑战】材料一：未来学家的研究表明：20世纪的科技发现和发明超过此前人类科技发现和发明之和,2１世纪头10年的科技发现和发明将超过20世纪的总和.随着信息、生物、新材料、新能源、航天和海洋开发技术的加速发展,相关新兴产业将逐步形成和发展。
在这样一个新科技时代，打赢一场事关新世纪全局和本国地位的科技大决战，已成为世界各主要大国的战略目标。
人教版八年级地理(下)第十章中国在世界中课堂检测试题及答案
第十章中国在世界中一、选择题2020年，全国各族人民顽强拼搏，疫情防控取得重大战略成果，中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长，并在决胜全面建成小康社会取得决定性成就。
据此完成1-2题。
1. 下列对我国取得举世瞩目的发展成就，叙述正确的是（）A．跻身于世界先进航天国家之列 B．已步入发达国家行列C．成为世界第一大经济体 D．区域发展非常平衡2．面对全球疫情，我国向150多个国家和国际组织提供援助，展现了构建人类命运共同体的中国担当。
下列对此理解，不正确的是（）A．中国是负责任的大国 B．中国经济发达，物资丰富C．应对疫情需要加强国际合作 D．中国抗疫经验相对丰富3. 以下不属于我国发展中面临的挑战是（）A．人地关系不够和谐 B．区域发展不平衡 C．海洋权益面临严峻挑战 D．国际地位下降4. 下列能够体现我国在世界上是“负责任大国”的是（）A．武汉长江大桥的建设 B．“神舟十号”飞船升空C．青藏铁路通车 D．中国维和部队用实际行动彰显大国风范5. 我国最早设立的经济特区不包括（）A. 浦东新区B. 珠海C. 深圳D.厦门6.中国经济发展迅速，要想全方位走向世界，谋求更大发展，中国应选择（）A．走去可持续发展的道路，协调人地关系 B．闭关锁国，防止外国学的我们的技术C．只与经济发达的国家进行合作、对话 D．国内不同区域的经济差异要进一步拉大7. 2005年9月我国政府提出并被国际社会广泛响应的理念是（）A．和平世界 B．发展世界 C．和谐世界 D．保持世界8.2020年我国提出“2030碳达峰，2060碳中和”战略目标。
下列措施不符合该理念的是（）A. 推广新能源汽车B. 植树造林 C．随手关灯 D. 使用一次性餐具二、综合题9.阅读下列材料，回答问题。
材料一：2001年11月，太平洋上美丽的岛国——图瓦卢，其领导人在一份声明中说，他们对抗海平面上升的努力已宣告失败，并宣布他们将放弃自己的家园，举国移民到新西兰。
_2020-2021学年初中地理广东人民版八年级下册第十章第二节撒哈拉以南的非洲练习题
初中地理广东人民版八年级下册第十章第二节撒哈拉以南的非洲练习题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）杰瑞这样描述他的家乡：东临印度洋，居民大都是黑种人，种有大面积的咖啡、油棕等作物，其他农作物很少，靠出售这些经济作物得来的钱购买粮食。
据此回答下列题。
1.杰瑞家乡的经济特点是（）A. 过分依赖初级农矿产品生产的经济B. 工矿业为主的经济C. 加工贸易为主的经济D. 进口－加工－出口型经济2.下列属于杰瑞家乡所在大洲的景观有（）①湿热茂密的雨林②广阔无垠的草原③星罗棋布的冰山④一望无际的沙漠⑤曲折幽深的峡湾⑥悬崖壁立的裂谷A. ①③⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②④⑤D. ①②④⑥3.撒哈拉以南非洲向发达国家出口的商品，不包括（）A. 矿产B. 畜产C. 木材D. 汽车4.下列有关撒哈拉以南非洲的叙述，不正确的是（）A. 以黑色人种为主，有“黑种人的故乡”之称B. 地形以高原为主C. 金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位D. 许多国家的经济发展缓慢，以出口工业制成品为主读图，回答下列题。
5.图中代表热带雨林气候的字母是（）A. aB. bC. cD. d6.下列地理事物中既是非洲之最，又是世界之最的是（）A. 非洲最大的湖泊——维多利亚湖B. 非洲最长的河流——尼罗河C. 非洲最高峰——乞力马扎罗山D. 非洲流量最大的河流——刚果河7.g气候类型主要分布地区的人种主要是（）A. 黑种人B. 白种人C. 黄种人D. 混血种人8.e岛是非洲最大的岛屿，它的名称是（）A. 格陵兰岛B. 苏门答腊岛C. 冰岛D. 马达加斯加岛2019年中非经贸博览会于6月27-29日在湖南长沙举办，大会以“合作共赢，务实推进中非经贸关系”为主题。
有来自53个非洲国家、多个国际组织和国内的上万名代表参加展会。
根据资料，回答下列题。
9.下列关于撒哈拉以南非洲的位置，叙述正确的是（）A. 东临印度洋，西临大西洋，北临北冰洋B. 绝大部分地区地处热带，被称为热带大陆C. 地形以平原为主，气候呈半环状分布D. 该地居民全都是黑种人，都具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋10.撒哈拉以南非洲热带草原气候广布，下列传统民居能反映其自然环境特征的是（）A. 冰屋B. 高脚屋C. 窑洞D. 茅草屋11.下列关于撒哈拉以南非洲的说法，叙述正确的是（）A. 进入21世纪，成为世界经济发展最快的地区之一B. 非洲的人口自然增长率在世界各大洲中处于较慢水平C. 石油和黄金的储量和产量均居世界首位D. 该地当前人口、粮食和环境的问题并不突出2020年2月,联合国粮农组织报告显示:大范围的蝗灾席卷了东非、中东和南亚等20多个国家。
(人教版)初中地理八下 第十章综合测试02-答案
第十章综合测试答案一、1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D二、11.【答案】新疆黄河12.【答案】深圳厦门13.【答案】绿洲14.【答案】气候15.【答案】西北16.【答案】三江源17.【答案】海洋大国18.【答案】中非合作论坛19.【答案】自然环境经济基础20.【答案】地势21.【答案】（1）秦岭淮河B A（2）天然气运量大、损耗小、成本低；封闭运输、无污染；安全可靠；不受气候影响，可以全天候运输，送达货物可靠性强（3）山东河南（4）长江综合性（5）D22.【答案】（1）长江沿江地带（2）丰富的煤、铁资源；靠近水电站，电力充足；水资源丰富，长江水运便利（3）宝钢向攀钢提供充足的资金、先进的技术和管理经验；攀钢向宝钢输送煤铁资源及充足的电力，二者结合，才能提高国际竞争力（合理即可）23.【答案】（1）福建青（2）中北方京津唐（3）经济快速增长建设用地需求的增加（4）加快经济发展模式的转变，走可持续发展的道路减少使用私家车，植树种草等（言之有理即可） 24.【答案】（1）4陕或秦京杭运河（2）京津唐珠江三角洲缓解能源短缺，改善大气环境东部供不应求，西部供过于求（3）标注略。
气候：上游大部分地区处在亚热带季风气候（湿润）区，降水丰富，河流水量大。
地势：处于我国第二、三级阶梯交界处，河流落差大，水流急（4）标注略（5）增大规律：自西向东（自西北向东南）降水量逐渐增大。
成因：自西向东（自西北向东南）距海越近，受海洋水汽影响越大。
《第10章第三节大洋洲概述》作业设计方案-初中地理粤人七下
《大洋洲概述》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 理解大洋洲的地理位置及特征。
2. 掌握大洋洲的自然资源和主要国家的基本情况。
3. 培养学生对地理信息的收集、整理和表达能力。
4. 激发学生对大洋洲地区的好奇心和探索兴趣。
二、作业内容作业内容主要围绕《大洋洲概述》这一课的主题展开，旨在让学生在课后的自主学习中巩固和拓展课堂所学知识。
具体内容如下：1. 自主学习：学生需自行查阅资料，了解大洋洲的地理位置、气候特点、主要国家和首都等信息，并准备一份简要的大洋洲概况笔记。
2. 资源搜集：收集有关大洋洲自然资源的图片或文字资料，包括独特的动植物、矿产资源等，并尝试分析其经济价值和对当地居民生活的影响。
3. 国家研究：选择大洋洲中的一个国家（如澳大利亚、新西兰等），深入了解该国的人口、文化、经济等方面，并准备一份简要的报告或PPT。
4. 地理游戏设计：设计一个关于大洋洲地理位置的游戏，可以是纸牌游戏、拼图游戏等，旨在加深对大洋洲各国家和地区位置的记忆。
5. 制作地理手抄报：结合所学知识，设计并制作一份以“大洋洲”为主题的手抄报，内容可以包括地图、图片、文字等。
三、作业要求1. 学生在完成作业过程中，应注重信息的准确性和完整性。
2. 资源搜集应注重质量而非数量，挑选具有代表性的图片和资料。
3. 国家研究报告或PPT应条理清晰，内容详实，并附有适当的图片或图表辅助说明。
4. 地理游戏设计应具有趣味性，同时确保地理知识的准确性。
5. 地理手抄报应版面设计合理，图文并茂，体现大洋洲的地理特色和文化魅力。
四、作业评价1. 教师将根据学生提交的作业内容是否完整、信息是否准确、表达是否清晰等方面进行评价。
2. 对于资源搜集和手抄报等创意性作业，教师将注重学生的创意和设计能力。
3. 对于国家研究报告或PPT等综合性作业，教师将关注学生的分析能力和整理能力。
4. 评价结果将作为学生平时成绩的一部分，鼓励学生在后续学习中继续努力。
10.3大洋洲概述(分层作业本)2023-2024学年七年级下册地理同步教学设计(粤人版)
核心素养目标
通过本节课的学习，学生将培养以下核心素养：
1.地理信息素养：能够从地图、图表等资料中获取大洋洲的相关信息，理解大洋洲的地理位置、地理特征等。
2.空间思维素养：能够运用空间思维，描述大洋洲的地理位置、大洋洲国家分布、大洋洲地理特征等。
3.综合分析素养：能够对大洋洲的自然环境、人文环境等进行综合分析，理解大洋洲各国的发展差异。
4.实验器材：如果课程中涉及实验环节，需要准备相关的实验器材，如地球仪、地图拼图等，确保实验器材的完整性和安全性，为学生提供安全、便捷的实验环境。
5.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合上课的形式，如在讲台附近设置展示区，方便展示教材和辅助材料；在教室四周布置大洋洲地图和相关图片，增强学生的学习氛围；如果涉及小组讨论，提前划分好讨论区域，设置好讨论所需的桌椅和资料架。
学生活动：
-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解大洋洲的地理位置、地理特征等知识点。
-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。
2.例题2：请列举大洋洲的两个主要国家，并简要说明它们的地理位置。
答案：大洋洲的两个主要国家是澳大利亚和新西兰。澳大利亚位于大洋洲的南部，东临太平洋，西濒印度洋，北隔Torres Strait与亚洲相望。新西兰位于大洋洲的南部，东临太平洋，西濒印度洋，北隔库克海峡与澳大利亚相望。
3.例题3：请简述大洋洲的地理特征。
4.人文素养：通过学习大洋洲的历史、文化、经济等方面，增强学生对大洋洲各国文化的认识和尊重，提高学生的人文素养。
2020-2021学年粤人版初中地理七年级下册 10.3 大洋洲概述(澳大利亚) 教案
大洋洲概述(澳大利亚)教学设计（第一课时）知识与技能1.能够说出澳大利亚的位置特点及领土组成，知道澳大利亚是世界上唯一一个独占一块大陆的国家；2.知道澳大利亚特有的动物，能够解释澳大利亚大陆动物古老性的成因；3.理解澳大利亚发展农牧业的优势，初步学会分析澳大利亚养羊业发达的自然条件；4.通过阅读位置图、地形图、气候图、农牧业分布图等，进一步提高读图、判图和综合分析问题的能力。
（二）过程与方法1.采用问题探究性学习模式，分析澳大利亚动物古老性的成因，体验探究性学习的一般方法；2.采用合作学习、角色扮演的活动方式探讨归纳澳大利亚畜牧业生产的特点，分析地形、气候等自然条件对澳大利亚农牧业的影响，总结它们之间内在的联系，并通过填图记忆主要的地形区和气候分布，体验合作学习的快乐。
（三）情感、态度、价值观目标通过澳大利亚自然地理和人文地理要素及它们之间相互关系的分析，澳大利亚发展农牧业的事实认识到自然环境是一个统一的整体，认识到人类活动与地理环境之间相互影响、相互制约的关系以及人类应因地制宜地发展经济的道理，加强人地观教育。
三、教学重难点：重点：澳大利亚自然环境的基本特征，发达的畜牧业和工矿业；自然环境对农牧业和工矿业的影响。
难点：澳大利亚特有生物生存原因；从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因，进而理解因地制宜发展生产的重要意义。
树立因地制宜发展农牧业的观念。
教学过程一、导入新课：回顾上节课内容后请大家观赏几幅图片，你认识它们吗？这些图片反映了哪个国家的特色？（澳大利亚）对，今天我们一起来学习大洋洲(澳大利亚)。
二、学习新课：（一）地理位置和范围1、读图10.27和10.28说出大洋洲的位置范围,并找出澳大利亚在世界上的地位。
半球位置：南半球（赤道以南）东半球（110°E~150°E）纬度位置：南回归线穿过中部，大部分位于热带、亚热带，小部分位于南温带。
海陆位置：位于大洋洲，在太平洋和印度洋之间。
(广东专版)七年级地理下册第十章第三节大洋洲概述课件(新版)粤教版
课前预习
小麦 的主要出口 6.澳大利亚是世界上_________ 畜产品 和______ 国之一，也是世界上重要的_________ 铁矿石 和______ 煤炭 出口
国。
7.澳大利亚全国人口的四分之三集中在______ 沿海 地区。 8.澳大利亚的首都是_________ 堪培拉 。________ 悉尼 是澳大利 亚最大的工商业港口城市，___________ 墨尔本 是第二大城 市。
古老性的成因。 4.了解澳大利亚的经济发展历程。
课前预习
一、陆地面积最小的大洲 亚 洲、______ 南极 洲之间， 美 洲和______ 1.大洋洲介于______ 澳大利亚 由______________ 大陆和散布于大洋中的1万多个大小 澳大利亚 大陆是世界上最小的大陆。 岛屿组成。____________ 二、袋鼠之国——澳大利亚 塔斯马尼亚 2.澳大利亚领土包括___________ 澳大利亚 大陆、____________ 岛和附近一些岛屿。
(4)从气候分析，澳大利亚的种植业最有可能分布在
东南 和______ 西南 地区。 ______
同步训练
22.读图10-3-10和图10-3-11，完成下列各题。
同步训练
(1)澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家”，煤、铁是 分布在沿海地区 。 重要的出口矿产，其分布的特点是_______________ (2)澳大利亚城市化水平很高，但城市分布极不平衡， 东南沿海 ，图中反映出的这种城市 城市主要分布在___________
同步训练
夯实基础 知识点①：陆地面积最小的大洲 1.下列关于大洋洲交通和战略地位的叙述，错误的是 ( B ) A.沟通了太平洋与印度洋 B.是联系各大洲陆海空航线的必经之地 C.是往来飞机、船舶的中转站和补给站 D.许多国际海底通讯光纤电缆都通过这里 2.世界上最小的大陆是( D ) A.南极大陆 B.非洲大陆 C.亚欧大陆 D.澳大利亚大陆
《第10章 第三节 大洋洲概述》作业设计方案-初中地理粤人七下
《大洋洲概述》作业设计方案（第一课时）一、作业目标：1. 了解大洋洲的基本地理特征，包括地理位置、气候、地形等。
2. 掌握一些典型国家和地区的经济发展状况。
3. 通过作业，提高学生的观察、分析和解决问题的能力。
二、作业内容：1. 阅读课本相关章节，完成以下问题：（1）大洋洲位于哪个板块上？其地理位置和气候特点如何？（2）澳大利亚的主要地形和自然资源有哪些？（3）澳大利亚的经济支柱产业是什么？为什么？（4）列举大洋洲其他国家的地理特征和经济发展状况。
2. 小组讨论：（1）大洋洲的主要国家有哪些？它们在地理和经济发展上有何异同？（2）大洋洲的生态环境面临哪些主要问题？如何解决这些问题？（3）大洋洲的未来发展前景如何？三、作业要求：1. 学生在完成作业时，需认真阅读课本，仔细分析相关内容，并结合自己的理解回答问题。
2. 小组讨论时，学生需积极参与讨论，认真听取其他同学的意见，共同寻找答案。
3. 作业完成后，需上交纸质或电子版作业，以便教师批改和反馈。
四、作业评价：1. 教师根据学生的作业回答情况、小组讨论参与度以及答案的准确性进行评价。
2. 对于回答不准确或存在问题的学生，教师需给予指导和帮助，并鼓励他们继续努力。
3. 评价结果将作为学生课堂表现和期末成绩的参考之一。
五、作业反馈：1. 学生根据教师的评价结果，认真分析自己的作业和讨论中存在的问题，并寻求改进的方法。
2. 学生可向教师提出疑问或建议，以便教师更好地改进教学。
3. 教师根据学生的反馈，及时调整教学策略，以满足学生的学习需求。
通过本次作业，学生将能够：1. 掌握大洋洲的基本地理特征和经济发展状况。
2. 提高观察、分析和解决问题的能力。
3. 积极参与小组讨论，增强团队合作意识。
4. 学会正确评价自己的学习成果，并寻求改进的方法。
5. 与教师建立良好的沟通渠道，共同促进教学质量的提高。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标：1. 学生对大洋洲地理环境有更深入的理解，包括地形、气候、动植物等；2. 提高学生收集、整理和分析地理信息的能力；3. 培养学生的探究精神和合作意识。
2020-2021学年粤人版初中地理七年级下册 10.3 大洋洲的概述 教案
大洋洲概述教学目标：1、让学生知道澳大利亚是世界上唯一的独自占有一个大陆的国家，人口和城市主要分布在东南沿海地区，农牧业和工矿业发达。
2、使学生学会利用旧知识探究新问题，利用资料说明为什么澳大利亚是“世界活化石博物馆”。
3、通过分析澳大利亚农牧业的发展布局，认识因地制宜发展经济的必要性。
教学重点：澳大利亚自然环境的特点及其产业的特点。
教学难点：1、澳大利亚有独特古老生物的原因。
2、分析区域地理各要素之间的内在联系。
教学活动：【导入】大洋洲大家知道世界上面积最小的大洲是那个吗？引入大洋洲。
【活动】读图回答：结合课本P90图10、27“大洋洲国家各地区图”图10、28和图10、29 完成。
1、说出大洋洲的纬度位置和海洋位置？2、找出澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西南、北二岛、新几内亚岛及太平洋中的三大群岛。
【讲授】大洋洲范围1、海陆位置：介于“两洋四洲”之间，即位于亚洲、南美洲、北美洲和南极洲之间，西濒印度洋，东和北临太平洋。
2、纬度位置：大致在东红1100至西经1400之间，跨东西两半球。
3、面积：897万平方千米，面积最小的一个大洲。
4、主要岛屿：A、新几内亚岛；B、塔斯马尼亚岛；C、新西兰南北二岛；5、三大群岛：A、波利尼西亚群岛；B、密克罗尼西亚群岛；C、美拉尼西亚群岛。
【讲授】袋鼠之国－－澳大利亚（一）位置和范围1、地理位置：位于太平洋和印度洋之间。
2、领土构成：由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近一些岛屿组成。
3、面积：761万平方千米，占大洋洲的大部份。
4、特有动物：有袋鼠、考拉（树熊）、鸭嘴兽等。
5、人口分布特征与环境的关系：澳大利亚的人口主要分布在东南沿海地区，广大的中部和西部内陆地区人口很少。
澳大利亚的大城市也主要分布在东南沿海地区。
（二）、自然环境特点：1、三大地形区：A、东部山地；B、中部平原；C、西部高原；2、大自流盆地：分布在澳大利亚中部平原地区。
3、气候类型：A、热带雨林气候；B、热带沙漠气候；C、热带草原气候；D、地中海气候；E、亚热带湿润气候；F、温带海洋性气候；4、气候分布特征：总体上呈向西开口的半球状分布。
人教版初中地理八年级下册 第十章综合测试03试题试卷含答案 答案在前
第十章综合测试答案解析1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】B17.【答案】C18.【答案】C19.【答案】B20.【答案】B21.【答案】（1）越南中沙（2）对外开放外向深圳（3）最大福建（4）荒漠西气东输（5）维吾尔绿洲【解析】与我国海陆相邻的国家是越南和朝鲜，图1中与中国海陆相邻的是越南。
黄岩岛位于南海中的中沙群岛，它与钓鱼岛等岛屿自古以来都是我国的领土。
珠江三角洲地区毗邻港澳特区，眺望东南亚，是我国对外开放的前沿，主要发展外向型经济，1980年国家在此建立了深圳和珠海经济特区。
台湾岛是我国面积最大的岛屿。
居民中绝大部分是福建省和广东省移民的后代。
新疆地处亚欧大陆内部，大部分地区为植被稀少的荒漠。
新疆天然气资源丰富，是我国西气东输（能源调配工程）的源头。
新疆是维吾尔族等少数民族集中分布区，他们与汉族共同发展了富有特色的绿洲农业，生产出大量棉花、甜菜和多种瓜果供给全国各民族同胞。
22.【答案】（1）冀皖（2）京津唐沪宁杭（3）乙气温差异：①最冷月气温北京低于0℃，上海在0℃以上；②北京年较差大，上海年较差小。
（任一条即可）降水差异：①上海年降水量多，北京少；②北京降水集中于7、8月份，上海全年降水比较均匀。
（任一条即可）23.【答案】（1）天然气塔里木上海三（2）长江西北华北京杭运河（3）地势高低不平，水流急，落差大经济发达，能源需求量大（4）西气东输西电东送缓解上海能源供应紧张的状况，改善能源消费结构，有利于环境保护（5）青藏高原海拔高，缺氧24.【答案】（1）筹集资本加工产品销售产品（2）发达国家（3）科技进步跨国公司（4）言之有理即可第十章综合测试一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.我国的一个基本国情是（）A.国土辽阔、区域差异大B.我国的地区差异不明显C.我国的自然灾害少D.经济建设成就巨大，现在是发达国家2.为了逐步缩小区域发展的不平衡，我国实施的重大战略决策有（）①我国正大力实施西部大开发②振兴东北地区等老工业基地③促进中部地区崛起④推动城乡一体化等A.①②B.①②③C.①②③④D.③④3.中国从中东地区大量进口石油，说明中国面临的问题是（）A.环境污染B.生态环境恶化C.能源紧缺D.就业困难4.我国区域经济发展不平衡主要表现为（）A.东部地区经济发达，西部地区经济落后B.沿海地区落后，内地地区发达C.城市经济落后，农村经济发达D.山区经济发达，平原地区经济落后5.下列符合可持续发展原则的是（）A.过度放牧，草场退化B.乱砍滥伐，水土流失C.过度开采地下水，地下水水位下降D.科学种田，粮食产量增加6.2013年6月11日17时38分，神舟十号由长征二号F改进型运载火箭（遥十）“神箭”成功发射。
粤人版七年级下册地理第十章第3节大洋洲概述同步测试(无答案)
第3节大洋洲概述一、选择题1.有关澳大利亚的说法，不正确的是（）A. 是世界上出口羊毛最多的国家B. 被称为“世界活化石的博物馆”C. 被称为“坐在矿车上的国家”D. 牧草多，被称为“绿色金子”2.澳大利亚出口的矿产品和国家的主导产业是（）A. 黄金和采矿业B. 石油和服务业C. 铝土和农牧业D. 煤炭、铁矿石和服务业3.下列动物中，属于澳大利亚特有的动物是（）A. B. C. D.4.澳大利亚著名的“贝壳形，白帆形”歌剧院位于（）A. 布里斯班B. 悉尼C. 堪培拉D. 墨尔本5.“骑在羊背上”和“坐在矿车上”的国家是（）A. 中国B. 土耳其C. 美国D. 澳大利亚6.根据下图，可以得出澳大利亚的地势特点是（）A. 东西高，中部低B. 中部高，东西低C. 南北高，中部低D. 中部高，南北低7.澳大利亚的地形自东向西依次是（）A. 山地．平原．高原B. 山地．高原．平原C. 高原．平原．山地D. 平原．山地．高原8.澳大利亚的经济支柱是（）A. 农牧业B. 采矿业C. 服务业D. 制造业9.下列穿过澳大利亚的一条特殊纬线是（）A. 北回归线B. 南回归线C. 赤道D. 南极圈10.澳大利亚特有物种多，下列物种不属于澳大利亚特有的是（）A. 鸭嘴兽B. 袋鼠C. 考拉D. 长颈鹿11.有关墨累河的叙述，错误的是（）A. 源于大分水岭，向东注入太平洋B. 是全国最大的河流C. 流经中部平原D. 源于大分水岭，向西南注入印度洋12.被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”是（）A. 泰国B. 印度C. 澳大利亚D. 俄罗斯13.小伟旅游时认识了澳大利亚的波比，波比告诉他许多地理名称：①大自流盆地，②德干高原，③大分水岭，④东非大裂谷，⑤悉尼歌剧院．小伟在地图上查，属于澳大利亚的有（）A. ①③⑤B. ②③⑤C. ①②⑤D. ③④⑤14.澳大利亚出口的农牧产品主要有( )A. 大豆、小麦、羊毛B. 羊毛、牛肉、小麦C. 棉花、小麦、牛肉D. 大豆、小麦、牛肉15.目前，澳大利亚的经济支柱是( )A. 农牧业B. 工矿业C. 服务业D. 交通运输业16.澳大利亚有憨实可爱的考拉、善于游泳的鸭嘴兽……澳大利亚至今保存着这些古老的动物，其主要原因是（）A. 常年冰雪覆盖B. 长期孤立在南半球的海洋上，自然环境单一C. 澳大利亚大盆地有丰富的地下水D. 气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地17.澳大利亚发展养羊业的有利条件有（）①水草丰富②气候条件适宜③人口多，羊肉需求量大④没有大型食肉动物A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④18.澳大利亚最大的岛屿是（）A. 塔斯马尼亚岛B. 北岛C. 南岛D. 关岛19.下列有关澳大利亚地理特征的叙述错误的是（）A. 地广人稀B. 以白色人种为主C. 气候寒冷干燥D. 位于南半球20.读图，回答下题：（1）图中字母B所在位置的主要地形类型是（）A. 高原B. 盆地C. 平原D. 山地（2）图中数字②所代表的海洋是（）A. 太平洋B. 印度洋C. 大西洋D. 北冰洋（3）从图中的纬度位置看，澳大利亚主要位于（）A. 热带和北温带B. 热带和南温带C. 北温带和北寒带D. 南温带和南寒带二、综合题21.读澳大利亚矿产分布示意图，分析回答以下各题：（1）澳大利亚矿产资源丰富，被称为“坐在矿车上的国家”，其中，占世界重要地位的矿产是和．（2）澳大利亚有很多矿产出口到等国，我国上海的宝山钢铁基地也从澳大利亚进口（矿产）．（3）澳大利亚的首都是图中的（A或B），海边建有著名歌剧院的城市是，该城市是澳大利亚最大的中心和城市．（4）澳大利亚大陆东北侧海中，有著名的旅游区．（5）目前澳大利亚仅存的卵生哺乳动物有，其输出的主要农产品有和．22.读《澳大利亚》地图，完成下题。
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初中地理广东人民版八年级下册第十章第三节大洋洲概
述练习题
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
读下面的“澳大利亚示意图”，回答下列问题。
1.下列叙述与澳大利亚无关的是（）
A. 世界石油宝库
B. 骑在羊背上的国家
C. 坐在矿车上的国家
D. 世界活化石博物馆
2.澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，其发展养羊业的有利条件是（）
①草原广阔②气候适宜③人口多，羊毛、羊肉需求量大④没有大型食肉动物
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
3.澳大利亚发展养羊业的有利条件有（）
①草原辽阔②气候条件适合③人口多，羊毛、羊肉需求量大④没有大型食肉动
物
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
读图，回答下列小题。
4.图中显示出澳大利亚人文方面的信息是（）
A. 考拉是其特有动物
B. 孤立于南半球的海洋中
C. 煤、铁等矿产资源丰富
D. 城市集中分布在东南沿海地区
5.澳大利亚发展工业的有利条件是（）
A. 地狭人稠，劳动力丰富
B. 人口众多，国内市场广阔
C. 矿产资源丰富
D. 热带经济作物丰富多样，为工业提供原料
6.澳大利亚地广人稀，并且原著居民很少，大部分是英国移民的后裔，如图为澳大利
亚人口密度分布图，读图判断问题。
据图分析，澳大利亚人口稠密地区主要分布在（）
A. 西部和北部沿海地区
B. 东部和东南部沿海地区
C. 西部和西南部沿海地区
D. 中部平原和南部沿海地区
澳大利亚（左图）某地区降水稀少，自然景观极度荒凉，气温年较差大，夏季最高气温可达50℃，冬季气温较低。
早年，该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气，长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅（右图）。
据此完成下面小题。
7.该类地下住宅可能分布于图所示的（）
A. ①地附近
B. ②地附近
C. ③地附近
D. ④地附近
8.澳大利亚的矿产开采地多分布在沿海地区，内陆相对较少。
下列有关这种差异的说
法，最不可信的是（）
A. 内陆缺乏矿产
B. 沿海附近采矿，便于出口
C. 内陆环境恶劣，开采难度大
D. 内陆人口分布少，缺乏开采劳动力
9.澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”，有许多古老动物，下列在澳大利亚国徽上
的是（）
A. 袋鼠、鸵鸟
B. 袋鼠、鸭嘴兽
C. 鸸鹋、鸵鸟
D. 袋鼠、鸸鹋
10.下列美誉与澳大利亚不相符的是（）
A. “骑在羊背上”的国家
B. “坐在矿车上”的国家
C. “天然橡胶的故乡”
D. “世界活化石博物馆”
11.澳大利亚是发达的资本主义国家，下列各项与澳大利亚相符的是
①南半球的国家②高度商品化的农牧业③有许多的古老动物如鸭嘴兽、袋鼠等
④煤铁等矿产资源丰富，但埋藏深，难开采⑤地形分为北、中、南三大部分
A. ①②③
B. ①③⑤
C. ③④⑤
D. ①②④
12.当我们开始愉快的寒假时，澳大利亚正处于一年中的（）
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
13.澳大利亚大陆所在的板块是（）
A. 亚欧板块
B. 太平洋板块
C. 非洲板块
D. 印度洋板块
14.澳大利亚至今生活着考拉、鸭嘴兽等古老的动物，其主要原因是（）
A. 地形以平原和高原为主
B. 孤立在南半球的海洋上，自然环境单一
C. 澳大利亚大盆地有丰富的地下水
D. 气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地
如图为“澳大利亚年降水量分布示意图”。
据此回答下列小题。
15.图中K处降水量可能为（）
A. 110mm
B. 220mm
C. 260mm
D.
750mm
16.图中M地降水量大于N地，最主要的影响因素为（）
A. 海陆位置
B. 地形
C. 纬度位置
D. 经度位置
17.读澳大利亚年降水量分布图，可得出的结论是（）
A. 赤道附近地带降水多
B. 两极地区降水少
C. 回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多
D. 中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少
18.一艘由澳大利亚驶往日本的货船最有可能装载的货物是（）
A. 大豆
B. 天然橡胶
C. 铁矿石
D. 汽车
19.下列有关澳大利亚农牧业的叙述，不正确的是（）
A. 有三个不同的牧羊带
B. 高度机械化
C. 农牧产品大量出口，商品率高
D. 主要粮食作物是水稻
20.目前，澳大利亚的主导产业是（）
A. 农牧业
B. 工矿业
C. 服务业
D. 软件业
二、综合题（本大题共4小题，共60.0分）
21.读“澳大利亚示意图”及该国国徽图，回答下列问题。
（1）澳大利亚的城市集中分布在________。
（2）与日本相比，澳大利亚发展工业的优势条件主要是________。
（3）国徽中的动物是该国特有动物，试分析该国有许多古老物种的原因是________；
________。
（4）澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，其发展养羊业的有利条件是________（填字母）。
①草原广阔②气候适宜③人口多，羊毛、羊肉需求量大④没有大型食肉动物
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
（5）据图判断，下列关于澳大利亚气候的叙述，正确的是________。
A．东部沿海地区气候较湿润
B．热带沙漠气候直抵东海岸
C．热带草原气候都分布在北部
D．气候类型以23.5°S线为中心南北对称分布
22.读图，回答下列问题。
（1）澳大利亚矿产资源丰富，被称为“坐在矿车上的国家”，其矿产品大量出口的有利条件是
_______________________________________________________________________ _____（根据图中铁矿和煤矿的分布特点进行归纳）。
（2）写出两种澳大利亚特有的动物：________、________。
23.读某国沿30°S纬线的地形剖面示意图，回答下列问题。
（1）从图中可以看出，该国位于东、西半球中的________半球。
（2）该地形剖面示意图与下列哪一国家最相符（）
A．印度
B．俄罗斯
C．中国
D．澳大利亚
（3）濒临海洋：甲________，乙________。
（4）主要地形区：A是________________，平均海拔在________米以下；B是________，海拔一般不足200米；C是________，平均海拔为800～1000米。
由此证明该国地势特征是________________。
24.近年来，澳大利亚珀斯成为旅游热点城市。
读澳大利亚气候分布图如图一，完成下
列问题。
（1）珀斯的气候类型是______ （写气候类型名称）。
图二中与珀斯匹配的气候
统计图是______ ，气候是______ 。
（2）2月份，与郑州相比，珀斯的气温______ （填“高”或“低”）。
若此时到珀斯旅行，应多准备______ （填“轻薄”或“保暖”）类衣物。