游海底世界的作文
游海底世界作文(集合15篇)
游海底世界作文(集合15篇)游海底世界作文1听说有人把海底世界搬到大丰体育馆来了,我特别兴奋,急迫地想去一睹为快。
星期六下午,我和爸爸妈妈抓紧到体育馆参观。
我们给了三张票就进去了。
来到里面,我一看,哇,好多海洋生物啊!我们先看了大海龟,海龟真大呀!有我上半身那么大,不过比我胖多了。
那只海龟既像真的又像假的。
说它是假的,由于它一动也不动。
说它是真的,由于它是在水里,或许在睡觉吧!看完了海龟,我们又去看海鱼。
海鱼的品种可多啦!有红地图,黑地图,关刀,豹头皇冠,蓝鲨,血鹦鹉,斑马倒吊等。
我看到关刀鱼就像关公使的青龙偃月刀。
红地图鱼全身都是红色的,身体上的花纹多像地图呀。
斑马倒吊的身上有黑色和白色相间的条纹,和斑马身上的条纹一样,难怪叫这个名字。
我们又走到一个鱼缸前,看到了一种惊奇的动物。
上面像一片大荷叶,下面有很多脚。
原来这个惊奇的动物叫中华鲎。
中华鲎好可笑,它没有眼睛没有头,却能走。
它有好多好多爪子,它的爪子像龙虾的大钳子。
我数了一下它的脚,它乱舞着,我数也数不清晰。
旁边的人告知我有十只脚。
对了,中华鲎还有一条好长好长的尾巴。
鱼缸里有两只中华鲎,一只大的在上面挥动着爪子,一只小的被它压扁了,小的看不见脚。
今日来体育馆参观的人真多,大家兴高采烈地观看着,不时发出赞叹声。
我兴奋地在里面窜来窜去,真是大饱眼福了。
虽然我们不能到真正的海底去参观,但是能在体育馆看到这么多海底生物也不错哦!游海底世界作文220xx年8月21日,我和爷爷、奶奶参观蓬莱海洋极地世界。
进入海洋馆,我发觉这里的占地面积有5。
28万平方米之多。
我还发觉这里有许多展馆,分别有:热带雨林馆、极地动物馆、鲸鱼湾、海豹岛、海洋科普馆、海底世界、水下剧场〔美人鱼表演、水下芭蕾〕、海龟馆、鲨鱼馆、4D动感影院、海洋剧场〔海豚、海狮表演〕等组成。
这里还有北极熊、北极狐、白鲸、海象、企鹅、海豚等世界各地近百种海洋生物。
我最喜爱的就是海豚、海狮的表演了。
美丽的海底世界作文6篇
美丽的海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级海底世界作文(精选10篇)
六年级海底世界作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的海底世界作文五篇
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文五篇篇一:美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。
周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。
还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。
旁边有一条标语写着:请不要咬海星。
哈哈,这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。
在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。
海豚的生活好快乐啊。
其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。
篇二:美丽的海底世界美丽的海底世界是一个神秘的世界,是我梦想的地方,在星期五的社团活动课上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。
事先我准备了五颜六色的太空泥,一个图画板和一把工具刀。
制作开始了,首先我先用蓝色太空泥把背景做好,再用绿色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面划一根线,然后用浅蓝色的太空泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。
这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的海底世界图就形成了。
瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。
欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。
篇三:美丽的`海底世界八月十日,爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅,我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”,我既兴奋又紧张,在船上不停的走来走去,东张西望。
海底世界描写作文(通用8篇)
海底世界描写作文(通用8篇)海底世界描写作文篇1我的课余生活丰富多彩,但给我印象最深的是暑假里,妈妈带我去西安曲江海底世界参观。
一下车大门口一个小美人鱼的塑像就吸引了我的眼球,她眯眯的望着我,好像在欢迎我的到来。
我迫不及待跑入馆内,神秘的海底世界出现在我眼前,弄得我眼花缭乱,在这里我见到了各种奇形怪状的贝壳、蝴蝶、海螺,还有成千上万种的鱼,有中华鲟、红鹦鹉鱼、鳄鱼、金龙鱼、银龙鱼……海狮表演开始了,海狮小姐和海狮先生上场了,它们比赛转圈,海狮小姐转了17圈,到海狮先生转,可它就是不转,没办法训狮员只好用水泼它,第一桶水泼不管用,再打第二桶水时,海狮先生趁训狮员不注意,把他推到水池里,逗得大家哈哈大笑。
这两只海狮真可爱,我喜欢它们,更喜欢神秘的大海,长大了,我一定要去美丽的海底世界看看,探寻更多的奥秘。
海底世界描写作文篇2今天妈妈要带我去椒江的儿童乐园去看海底世界,妈妈开了50分钟的车就到了椒江。
我们来到了地下通道,通道两边都隔着玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。
四周的灯光很亮,里面的鱼各种各样,有小丑鱼、有狮子鱼、有珊瑚鱼……让我眼花缭乱,忽然我看见了一个长得像锅盖的东西,“那锅盖一样的是鱼吗?”我惊奇地问妈妈。
“那当然是鱼。
”妈妈说。
我走过去一仔细一看,啊!它扁扁平平的,嘴巴长在肚子上,还在吹泡泡,旁边介绍他叫“锅盖鱼”,真不愧是锅盖啊!结束后,我们又去了小姨家。
海底世界描写作文篇3星期天,兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。
到了大海的深处,兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。
一丛丛珊瑚挥着手好像在说,欢迎你们来到海底世界。
水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。
海星躲在水草下面,不时地探出头来,正和小鱼玩捉迷藏。
突然,来了一群大鲨鱼,把兰兰和乐乐吓得脸色发白。
可大鲨鱼只跟他们打招呼,然后就走了。
又来了一只大海龟,他碰碰潜水艇,又摇了摇尾巴,好像跟他们做鬼脸。
啊!这些鱼真是太可爱啦!海底世界真是太美了海底世界描写作文篇4今天,我和妈妈去了海底世界。
海底世界作文(10篇)
海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。
夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。
到了冬天,机器会把水气变成热气。
这样,就不再需要用电的空调。
海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。
突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。
它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。
龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说:“太好了。
”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。
海底世界作文6篇
海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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探索海底世界作文(通用33篇)
探索海底世界作文探索海底世界作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的探索海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
探索海底世界作文篇1周末,我去了海底世界,海底世界里面有很多很有趣的海洋生物。
就说水母吧,它们是无色的,但在彩色灯光的照射下变成彩色水母,五光十色;它们的头像小蘑菇一样,身体很柔软,游起来就像一位翩翩起舞的仙子,我真想跟它们一起在水中快乐地跳舞!海龟也很有趣,它的外壳黑白相间、坚硬无比,它的头一伸一缩,可爱极了!我用棍子轻轻地碰了其中的一只海龟,小海龟小心翼翼地探出圆溜溜的小脑袋,往上看了看,好像在提醒我:别碰我哦,我正在睡觉哩!接着,小海龟向前慢吞吞地爬了几步,把头缩进去,继续做它的美梦了。
最精彩的是海狮表演。
这只海狮名叫布莱克先生,它皮肤黑黑的、胡子长长的、身子胖胖的,走起路来左摇又摆,十分可爱!它先给我们表演了投球游戏,驯养师只要把球放在它的鼻子上,它就能轻松地顶起来,然后准确地把球投进了篮筐,赢得了观众的阵阵掌声,而且它在和人的投球比赛中以10:1的成绩取胜,真是了不起呀!布莱克先生还十分聪明,会做算术题,驯养师给它出的题目,它都能准确地回答出来;后来观众也给它出了一道比较难的题目,这回它可没那么快答出来了,它像人一样,皱着眉头,身子一摇一晃的,好像在认真思考,最后还是驯养师提了个醒,它才答出来,它显得很高兴,像获得了什么大的成功似的,嘴张得大大的,噢、噢地叫着,好像在庆祝胜利,真是让我笑破肚皮!我还去看了各种各样的小鱼,有绿色的、黄色的、紫色的,还有红白相间的,五彩缤纷,美丽极了!它们有的在玩捉迷藏,有的在跳舞,还有的在玩吐泡泡,真是数不胜数呀!看了这么多有趣的海洋生物,我深深体会到了海底世界的奇妙,我期待着未来能探索更多的海洋奥秘!探索海底世界作文篇2星期六,我和我的同学以及同学的妈妈一起跟旅行团去了青岛海底世界。
小学生海底世界作文400字【六篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的,我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹,海底也⼀样热闹呢! 海底的⼏簇珊瑚,在⽔底摇摆着,⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这⾥是⼀只⽔母的家,如果吃了的话,就会被电死。
为此,它们只好转换吃的地点,吃⽔草,这可真不凑巧,⽔草⾥有⼏个⼤贝壳,所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处,有⼏只海龟正在开会,看上去,好像的都有500岁,连最⼩的也有300多岁的!它们坐在⼀起,好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是,当会议举⾏到⼀半的时候,⼀只鳗鱼游了过来,粗声粗⽓地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,⼤家不都是好朋友啊!”⼀只海龟瞪了它⼀眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。
在它们上⽅,有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球,⾜球要射向球门的时候,突然,⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊,踢到图书馆,等⼤家过去捡球的时候,发球,⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊!【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天,我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门,就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球,那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的,其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前,那⾥种着飘浮的植物,⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去,动作优雅极了!⼤鱼池⾥的鱼多,有红的,黄的,⽩的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃,我喂了⼏颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意⽽归,没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮! 最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你⼀下我⼀下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫⼏声就等于⼏,观众也⼀起数数:1,2,3……⼀共7下,答对了。
描写海底世界的作文5篇
描写海底世界的作文5篇今年“五一节”,妈妈带着我高高兴兴地去杭州海底世界游玩。
一进门,我看见一个玻璃大圆球里有一群色彩斑斓的小鱼在悠闲地游动。
我走近它,掂起脚看“哇,好漂亮的鱼噢。
”一只手不停地抚摸着透明的玻璃,在观察着里面的鱼在自由自在的游。
接着,我走到地下一个长长的玻璃通道里,在五颜六色灯光的照射下,显得流光溢彩,上面和左右游动着千姿百态的鱼儿,仿佛令游客置身于一个真实的五彩缤纷的海底世界。
我贪婪地看着这些,不禁由衷感叹建造者们的别具匠心。
忽然,看见里面有一条像蘑菇状的鱼,近看却扁得像把“蒲扇”。
它的身子是白色的,上面有两个鼻孔,鼻孔下面就是一张会吸食的嘴,只要把小鱼放在它雪白的肚皮上,小鱼就马上吸进了它的嘴里,仿佛有特异功能似的。
游人肯定觉得奇怪,眼睛长在哪呢?告诉你吧,它的眼睛长在背上。
再往前走,看见一位潜水员在“海底”扶那些歪倒的海藻,他穿着潜水衣,带着氧气瓶,一串串水气接连不断地往上冒,原来他们为了眼前这些美好的景象,不知要进行多少次这样辛苦的劳动啊!接着,我们走到二楼,里面大多是关于智力开发的游戏,当我还在尽兴进行“轻步过关”的游戏时,就听见广播里说,一楼马上就要开始观看海豹表演的节目。
于是我赶紧跑到表演地点,只见已围着很多人,他们围成了好几圈。
我费了好大劲才找到一个观察位置。
听阿姨介绍说,只要把手握住,伸出来,海豹就会从水面高高地跃起吻他(她)的手!看今天谁是幸运者呢?结果,当海豹畅游一圈之后,我是第一个被海豹吻到手的人,大家都不约而同向我投来羡慕的目光。
表演结束了,听说一楼又有一个节目,我们又一次马不停蹄地赶到演出的地方,原来是鲨鱼表演!透过宽大的玻璃,我看见先出来一个潜水员,他在水中用字牌欢迎游客的到来,接着他请出特殊同伴——一条咖啡色的鲨鱼,跟着音乐节奏翩翩起舞,鲨鱼的身体已被驯成可以首尾相接,被潜水员用手麻利卷成“O”字形,我想,鲨鱼的牙齿很尖锐吧?但是受到人们的悉心照料和严格驯化,它的攻击的能力已慢慢退化,换来的是与人们友好相处和如此精彩的表演,如果把它回归大海,我想它会拥有搏击风浪的能力的!当我想着这些时,飘在上面的大海龟也来凑热闹,和他们一起跳舞,据说那个大海龟足足有100岁了,真是个大寿星啊!周记大全暮色已渐近,工作人员也不停地示意游客该离开了,可我还沉醉在这美好的景象中,在妈妈的催促下,我依依不舍地离开了。
美丽的海底世界作文(通用35篇)
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文,希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中,我最喜欢的景点是哪一个吗?没错,就是大名鼎鼎的青岛海底世界。
一进大门,我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了:有各式各样的贝壳,有身披“铠甲”的螃蟹,还有一些驼背弯腰的虾。
在一个拐角处,我看到了一幅大大的抹香鲸骨架:它大约有二十米长,两米多高,可以想象,它在海里时,能吃多少东西,是多么的所向披靡!我们又到了鲸馆,看了各种鲸的标本,就来到了真正的海底世界。
海底世界的门口有一道道水流,从海底隧道入口的两侧流下。
难道这就是传说中的水帘洞?走进海底隧道后,我们看到几条鱼在欢快的游着,仿佛在欢迎我们。
一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼,从我们头上游过。
它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们,它也不甘落后吧!我们来到了表演区,看到了精彩的表演:一名潜水员身穿潜水服,在水下与鱼嬉戏,让它们争抢食物。
真有趣!我们游览完了海底世界,可我还想再进去一次。
海底世界,下次见吧!美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游,我去了很多景点,但让我印象最深的,还是去海底世界的一次潜水。
下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。
过了五分钟,我们到达了目的地——一个小岛边,船停了下来。
下水后我感觉海水凉凉的,像有很多冰在围着我。
教练先教我们怎么潜水,怎么呼吸。
于是自己试了一下。
哇!我居然成功了!潜水开始了,我拼命地游,还发现了很多有趣的事呢!这里真是一个五彩斑斓的世界!我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼,有热带鱼;有的背上有很多条条花纹,由白色和红色的条纹组成;有的头上带着一顶灯似的红帽子。
海底世界作文(7篇)
海底世界作文(7篇)这一天,我终于有幸来到了大海,它比我想象的要大得多,也更广阔。
我在沙滩上奔跑,像风一样穿过人群。
之后来到一个废弃的小水坑,独特,清澈,浅浅,看着怪怪的,但是没人光顾。
除了我,我觉得很美,决定泡脚。
我被什么东西拉了一下,整个人卡住了。
我慌了,对家人喊,但是没用。
他们在太远的地方听不到我。
我努力挣扎,但无济于事。
我沉了...当我再次睁开眼睛的时候,眼前的景象并没有我想象的那么糟糕。
我惊讶地发现,我没有死,而是在一个大泡泡里,漂浮在海里。
我环顾四周。
突然,一个毛茸茸的家伙在我眼前闪过。
当我看清它的时候,我发现它是一个非常可爱的小东西。
它头上有两个小耳朵,身体不是很高,脸是圆的。
它会说话,它会制造泡沫。
我愣了很久。
它说:“我不想伤害你,但是你突然来到那个水坑。
我以为有人发现我想伤害我,所以就把你拉下水了。
不要害怕。
我是这里的小怪物。
”我听了之后既兴奋又惊讶,但我并不害怕。
“你想在海里玩吗?我可以带你四处看看。
”当然,我很乐意接受这个提议,因为我以前从来没有去过大海。
也许海里的一切都会有趣。
它控制气泡,使气泡在海底移动。
我们一路走过了许多美丽的地方。
我见过很多独特的不能命名的鱼群。
当然我也见过一些很丑的鱼,有的是圆肚子,有的是扁的,有时候甚至还有大眼睛。
我也看过珊瑚群,真的很壮观。
我见过更多的鱼在珊瑚周围游泳,旁边生长着各种水生植物。
就连凶猛的章鱼也来了。
我看到它在珊瑚群里看。
当我看到一条小鱼游过去时,我立即用长爪抓住了一条。
我当时很害怕,因为我从来不喜欢这种又长又可怕的动物。
之后我们游到了深海,在那里我看到了一个巨大的扇贝,一个一个的关着。
当我看清它嘴里的东西时,我真的激动得说不出话来,因为它只是一颗美丽的珍珠,看起来很美。
回来后发现旁边的扇贝多了,每个扇贝都有一颗珍珠,真的像个小饺子,很可爱。
小毛球见我这么傻逼,狠狠地看了我一眼,说我没见识,当然不生气。
这是事实。
之后,我们一起在海里漂流,一边享受美丽的风景,一边吃小猫球做的海鲜。
海底世界500字作文【4篇】
海底世界500字作文【4篇】每个人都有自己最向往的地方。
是蔚蓝的天空?碧绿的草原?还是奔流的长江?而我向往的地方就是海洋博物馆,来看看海底世界都有些怎样的美丽风景吧。
以下是海底世界作文栏目为您带来的《海底世界500字作文》,希望我们的作文能让你喜欢。
【篇一:奇妙的海底世界】一直痴迷于海底世界的我,对那些鱼类和牡蛎非常喜爱,弄到一个就爱不释手,可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。
一直很向往奇妙的海底世界的我,总是奢望着能去海底冒险。
《海底两万里》的作者是著名的科幻小说家凡尔纳,他在书中描绘的事物都成了现实。
在海底森林中,我发现了许多奇异的花草;水下奇观,文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎,在里面都有大的出奇的珍珠;大王乌贼可真够厉害,几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。
海底藏着无数的秘密,许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱,各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。
海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺,那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏,被淹没的古老名城让你大开眼界,你说,谁不想去这个蔚蓝的宝库呀?作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画,我不禁希望:我长大了,也要坐着潜水艇潜入海底,去搜索着应有尽有的海底世界,去解开那些让人烦恼的谜团。
【篇二:参观海底世界】暑假里,爸爸带我去南京海底世界游玩。
一路上,我像快乐的小鸟,欢呼雀跃,心情格外舒爽,因为我马上就可以见到盼望已久的海底世界了!来到海底世界,走进大门,过了一段隧道,此时周围已是漆黑一片,只见一个个大大的鱼缸,哇,真美啊,鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的,数也数不清,花花绿绿,它们一会儿游到东,一会儿游到西,可爱极了!看着看着,我觉得自己仿佛在遨游大海,这些七彩鱼儿围绕着我,和我一起做游戏呢,感觉美妙极了!不是爸爸叫我,我还真舍不得离开呢,爸爸笑着说:“小傻瓜,里面还有更好看的呢!”爸爸拉着我来到了海豚馆,我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上,生怕打扰到海豚们。
海底世界作文300字(精选6篇)
海底世界作⽂300字(精选6篇)海底世界作⽂300字(精选6篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都有写作⽂的经历,对作⽂很是熟悉吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是⼩编收集篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
整理的海底世界作⽂300字(精选6 星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。
我特别兴奋。
虽然天⽓炎热,可我们却毫不在意。
⾛进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进⼊了海底。
呈现在我们眼前的鱼⽆奇不有。
彩虹鱼有各种各样的颜⾊,就像彩虹⼀样美丽,所以叫它彩虹鱼。
锯鳐鱼有长长的头,就像⼀把锯⼦。
我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,⼈们都被鱼围绕着,像鱼⼀样游动,多有趣啊! 爸爸叫道:快来这⾥看⽔母。
妈妈说⽔母像蘑菇,我说⽔母像降落伞。
妹妹在前⾯喊:这⾥有蜘蛛!我连忙跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。
前⾯还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等。
五花⼋门,应有尽有。
我们依依不舍地离开了海底。
我们回家的时候,看见雄伟的东⽅明珠塔就在海洋世界的旁边。
海底世界作⽂2 厦门是⼀个⼗分漂亮、繁华的城市,⿎浪屿是厦门的⼀个岛屿,有美丽的沙滩,有⾼⼤的椰⼦树,还有壮观的海底世界! 我们来到了海底世界,⾥⾯机有好多鱼,眼花缭乱,真不知道往哪⾥⾛。
眼前⼀条好⼤的鱼前,我看呆了,这鱼差不多有两⽶多长,头⼩,尾巴却⼤,再看介绍牌,才知道它有⼀个吓⼈的称号,叫巨龙。
往后⼀转,⼀条⾝材很长的鱼,正盯着我,我猜这鱼叫电鳗,果然它就是电鳗。
它会发出很⼤的.电,当它把猎物电昏之后,就休息⼀会⼉,然后不紧不慢地吃掉⾃⼰的战利品。
有⼀些电鳗,甚⾄还可以把⼈电死呢,好强的电流啊! 接下来,我⼜看了海豚顶球,好厉害啊!还能三百六⼗度翻滚,我们看了表演之后,⾼兴的⽆法形容当时的愉快。
厦门真好,下⼀次我⼀定还要来,再见了,厦门。
海底世界作⽂3 昨天,我和爸爸妈妈⼀起到长沙再次游览了久负盛名的海底世界。
海底世界作文优秀8篇
海底世界作文优秀8篇在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么写教案需要注意哪些问题呢?牛牛范文的小编精心为您带来了8篇海底世界作文,希望能够给您提供一些帮助。
海底世界的作文篇一在海底深处,有着一些我们人类有所不知的奥秘。
现在,我要给你们展现我的海底世界了!那里叫奥里欧浅海。
那儿是一个好地方。
里面住着小丑鱼三颗牙、大嘴鱼奇怪给、大富翁殷天正、小刺球美美、小海豚小馄饨和大海豚赋予飞,他们生活的十分快乐,殷天正和美美都快结婚了!可是,好景不长,海洋恶魔次声波却来了,他把海洋搞地天昏地暗,把所有房子都破坏了。
但大家毫不气馁,把房子建好了。
虽然次声波来了一次又一次,但每次房子都建好了。
这就是我幻想的海底,你呢?海底世界的作文篇二暑假期间,我和父母一起去了海底世界。
有很多人在度假,所以他们都来参观。
门口排着长队。
在入口处,有一个大池塘。
水里有几只海龟。
它们游得很懒,一点也不怕人。
池塘里有许多奇怪的彩色鱼,我以前从未见过。
其他玻璃罐里有水母、食人鱼、中华鲟、杀手蟹。
水母非常美丽多彩,在水中游来游去。
有些水母像可爱的小蘑菇,有些像盛开的菊花,有些像美丽精致的雨伞,有些像真菌。
在彩灯的照射下,它们反射出不同的颜色。
好美!食人鱼很大,旁边有很多小鱼。
食人鱼为什么不吃小鱼?可能是因为满了吧。
食人鱼的身体呈椭圆形,扁平,一点也不可怕,但是一开口就露出两排锋利的牙齿,非常吓人。
中华鲟是一种古老的生物,已有一亿多年的历史,极其稀有珍贵。
它的头很尖,尾巴像小扇子,很可爱。
黑仔螃蟹非常像蜘蛛,但是它们比蜘蛛大得多。
当我们在远处时,他们都露出牙齿,露出爪子。
当我们靠近时,它藏了起来。
原来是“纸老虎”。
但是用它的大钳子和长脚,看起来还是很厉害的。
“水下世界”里好像有很多“好东西”是我以前没见过的。
一次记不住那么多,以后再来。
海底世界作文篇三一群黄色的小鱼在海底的岩石上游来游去,好像在玩捉迷藏,有的在岩石的动物中钻过来翻过去;有的在岩石的下面围成圈;有的在岩石的上面转来转去,好像找不着位置的,很着急!不良之黑白条纹的小鱼,他们在珊瑚上面很像珊瑚,抓住小鱼不让他们走了,我就会想到:是不是那两条小鱼是好朋友一起出来玩,他们游着游着看,嗯,见了珊瑚觉得她很漂亮,就游到珊瑚上面,一不小心让珊瑚给抓住了,当然这是我想的。
海底世界,作文推荐8篇
海底世界,作文推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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游海底世界的作文
10月3月,我终于去了一趟海底世界。
那是我期盼已久的地方。
平时由于我的
学习比较忙,爸妈一直没空带我去,这次十一小长假我可要抓住机会尽情享乐
一番。
一路上,我既兴奋又激动,不停的问妈妈还有多久才能到,妈妈总是说快了快了,可过了好久还没到,我不耐烦的等着,好不容易等到了海底世界。
海底世
界里面好黑呀!我们带着好奇的心情一直向前走,突然妈妈对我说﹕“这鱼缸
里为什么一条鱼都没有?”我围着鱼缸仔细的观察了一遍后对妈妈说﹕“鱼在
这呢!它叫丑鱼,是其丑无比的鱼,它自身的颜色和珊瑚的颜色比较相似,所
以你没有发现它。
“我们又看了许多鱼,如;红尾鲶、鲟鱼、娃娃鱼等,我们又向前走,‘’哇,好漂亮的水母呀!‘’我和妈妈同声说道,水母的种类很多,有:倒立水母、狮鬃水母、太平洋水母、钟水母等,但我最喜欢的还数钟水母,它们在彩色灯光的映衬下,似乎是一群群可爱的小精灵似的······
接着,我们又去了海底隧道,隧道里有平面电梯,直接站上去就可以慢慢得游览,里面还有各种各样不同的生物:大海龟、红宝石鱼、三齿
鲨······突然,一位潜水员叔叔从我们的头顶掠过,向游人招手打招乎,我们不约而同举起手和叔叔回礼,就在这时,一大群鱼都跟着他翩翩起舞,壮
观极了。
又接着,我们跟着介绍员去参观海豹馆、海豚馆、极地动物馆。
并且观看了海
豚表演。
出去后,我看到许多小摊,有贝壳做的装饰品,各种海洋生物挂件,毛绒玩具
和我最喜爱的水母。
于是,我赶紧抓住机会,撒娇地对妈妈说﹕”妈妈,给我
买两只水母玩玩吗?”妈妈看了我一眼,二话没说居然同意了,我心里乐呵呵的······
这次海底之旅收获真不小!不仅大饱眼福,还学到了不少知识呢!。