【三年级作文】美丽的海底世界
三年级海底世界作文(精选25篇)
三年级海底世界作文(精选25篇)三年级海底世界作文篇1我被手电筒的光,传送到了海洋。
我发现我被传送到海底最深处了,而且还可以在海底里和动物对话。
“咔嚓”一声。
手电筒里弹出一张纸,我打开一看,原来是一张地图,我大吃一惊。
我游啊游啊!发现了一间学校,原来海洋的深处里也有学校。
我偷偷的溜了进去,发现一间教室里有人,听那个同学在和他的朋友在说话。
“我告诉你们呀!我妈妈带我来学校的路上,我发现了一艘沉船。
里面好像有许许多多的古董、金子、钻石,十分漂亮。
我本来要去捡一些回来的,但是,那时候,妈妈突然间叫我过去,我还没得及捡过来。
”我听到了那个学生的话,若有所思。
但旁边的小鱼对我说:“但宝藏在鲸鱼群里面,所以很难得到。
”这时,我心想:人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末,所以我是不会怕的。
我游到了那里,发现所有的鲸鱼都在睡觉。
忽然,一头鲸鱼飞快地游来,吵醒了所有的鲸鱼。
鲸鱼们都发现了我,我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去,却发现那些粉末差不多都用完了。
突然,我闻到的鲸鱼的气味,有可能我吓到了鲸鱼,它们喷了一口气。
哇!臭死了……忽然,我被臭醒了。
我才发现原来这是我的梦,刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁,把我熏醒了,害我还以为是鲸鱼的口气,那感觉那么真实。
不过是真的臭、假的梦,哈哈……三年级海底世界作文篇2我家有个海底世界,什么?你不相信?那我就给你介绍介绍吧!这个海底世界里有各种美丽的鱼儿、洁白的小贝壳、黄蓝条纹相间的小石子,绿油油的海草在水中摇摇摆摆,一粒粒水珠挂在海草上,异常漂亮。
这里还有一个小亭子,小亭子上有几级台阶,亭子里摆放着几把精致的小椅子。
海底世界里共有十二条鱼。
小鱼有银色的,在海面上白色光和蓝色光的照射下,波光粼粼,闪着点点亮光。
再一转眼,鱼鳍和鱼尾都变成了漂亮的橙色。
这里也有黑黄条纹的鱼,它的嘴巴下撇,瞪着两眼,一副很愤怒的样子。
还有一种鱼,全身都是红色,我叫她新娘鱼。
与其他鱼不同,“新娘鱼”的尾部有一个黑色的笑脸,两只圆圆的眼睛,一条向上的弧线,真的像一个精心打扮的新娘。
美丽的海底世界三年级作文
美丽的海底世界三年级作文篇一《美丽的海底世界》嘿,你们知道吗?海底世界那可真是太神奇啦!我记得有一次我在电视上看到那些五光十色的画面,哇塞,我当时就想,我要是能去那儿该多好呀!也许你们会说,不就是些鱼啊、珊瑚啊啥的。
嘿,可别小瞧了它们!那鱼的种类多得呀,我觉得就像天上的星星一样数都数不过来。
有的鱼长得奇形怪状的,可能连外星人见了都得吓一跳。
还有那些珊瑚,红的、黄的、紫的,啥颜色都有,就像陆地上的花朵跑到海底去开会了一样。
我有时候就在想,要是我能变成一条小鱼,在那美丽的海底游来游去,那该有多爽啊!可以和小伙伴们一起玩耍,不用担心作业没写完,也不用害怕老师批评。
哎呀,那日子肯定美滋滋的。
我还听说海底有很多神秘的地方呢,说不定藏着什么宝藏或者大怪物。
嘿嘿,要是我能找到宝藏,那我不就发财啦!不过要是碰到大怪物,那我可得赶紧跑,不然被它吃了可咋办呀。
你们说,海底世界是不是特别美丽又充满了未知呀?真希望有一天我能真的去看看那神奇的地方。
篇二《美丽的海底世界》哇哦,一提起海底世界,我就兴奋得不行!那简直就是一个梦幻般的地方呀。
你们看过《海绵宝宝》吧?我就老幻想自己能像海绵宝宝一样生活在比奇堡,那该多有意思呀!每天和派大星一起疯玩,然后去蟹堡王上班,哈哈。
我觉得海底世界就像是一个巨大的魔法王国。
那些色彩斑斓的鱼游来游去,就好像在跳舞一样。
还有那些透明的小虾,可能它们觉得自己会隐身术吧,老是偷偷摸摸的。
有一次我去海洋馆,看到了一只超级大的海龟,哇,它那慢悠悠的样子,简直太逗了。
我就在想,它在海底都经历了些什么故事呢?是不是也像我们一样有喜怒哀乐呀。
说真的,海底世界也有让我害怕的东西。
比如那些张牙舞爪的大章鱼,哎呀妈呀,看着就吓人。
还有那些深不见底的地方,我老是担心会冒出什么可怕的东西来。
不过不管怎么说,海底世界还是超级美丽的。
我真希望我能有一双翅膀,直接飞到海底去,好好地探索一番。
你们想不想去呢?篇三《美丽的海底世界》哎呀呀,海底世界啊,那可真是太迷人啦!我曾经梦到过自己在海底,周围都是各种各样的鱼,它们都围着我转,好像我是它们的老大一样。
三年级海底世界作文(精选10篇)
三年级海底世界作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的海底世界作文350字_写景作文
美丽的海底世界作文350字_写景作文篇一:美丽的海底世界今天,妈妈说爸爸难得休息,我们全家一起去海底世界玩一天,我高兴极了。
刚下车,我就看见海底世界的大门像两只远航的帆船,非常漂亮。
我们排着整齐的队伍进入了海洋馆,两旁的墙上全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。
有大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,漂浮在鱼缸里;有珍珠鱼,它浑身红色和紫色相间,竖在水里像一根根棒棒糖;有刺豚鱼,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。
我还看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟呢!接着我们来到海底隧道。
一进去,抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,我仿佛真的身处海底,也变成一条在海里畅游的小鱼。
一条美丽的美人鱼和鱼儿们在水中欢乐嬉戏,载歌载舞,把我都看呆了。
今天,游海底世界,玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。
篇二:美丽的海底世界八月十日,爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅,我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”,我既兴奋又紧张,在船上不停的走来走去,东张西望。
轮到我们要下海底了,我兴奋地想马上潜入海底探个究竟。
潜水员叔叔给我戴上了充满氧气的头罩,慢慢地潜入海底,一开始我有些不太适应,两个耳朵嗡嗡直响,潜水员叔叔让我使劲憋口气,果然耳朵不响了。
哇!原来海底世界这么美丽,这么漂亮啊!海底的珊瑚各式各样,有的像小树,有的像人的大脑,有的像一个个小碗,真是千奇百怪啊!看,那边又一群热带鱼游了过来,在我的身边游来游去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑鱼在我的周围飞舞,我手里拿着面包,哇……,他们竟然争先恐后的啄食着我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,鱼儿们飞快的离去,一会又回来啄食面包。
时间总是过得飞快,我和小鱼们还没有玩够呢,就要回到水面上去了。
这些热带鱼原先我只是在电视上看到过,今天我终于亲身体验到了。
篇三:美丽的海底世界今天,爸爸妈妈带我去南通海底世界游玩。
三年级关于海底世界的作文【六篇】
三年级关于海底世界的作文【六篇】三年级关于海底世界的精选作文篇一有一天,我在家里看了《海底世界》从此我就萌生去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿,有小丑鱼,石斑鱼,比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服,尾巴像木桨。
从正面看,还正像一个小丑。
比目鱼的身体又圆又扁。
它可是海底的“伪装大师”,它背上的小圆点是土黄色和黑组成的,像海底的沙子。
海底不仅鱼多,珊瑚也多。
珊瑚的样子千姿百态,色彩斑斓。
有的珊瑚像美丽的花朵,有的像五颜六色的烟花,还像一根根小管子,真好看!我喜欢海底世界。
三年级关于海底世界的精选作文篇二一天,小明梦见自己来到海底世界,看到各种各样的鱼,如:小丑鱼。
三间火箭鱼………除了鱼,小明还看到其它的海底生物,比如有:海星。
水母。
海豚。
珊瑚。
海葵等等…。
正当小明看地津津有味时,一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来,小明吓出了一身冷汗,正想打算逃跑,但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼,小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着,小明还捡了一些贝壳,吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。
唱的时候一大群小鱼围着小明转,就像一排排纪律严明的士兵一样,保护着小明。
唱完歌后,小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
突然,小明他听到了一声巨大的声音,那声音说:小明。
小明该起床啦!快要迟到了!小明睁开眼一看,原来是一场美梦。
小明想到:“假如这场梦要是真的话就好了。
三年级关于海底世界的精选作文篇三暑假的一天,爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一进门,我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”。
往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有许多许多的海底生物,有:带鱼、海马、章鱼……,看得我眼花缭乱。
“快去看美人鱼表演呀!”导游说。
我们来到美人鱼馆,美人鱼已经在海底世界里。
表演开始了,“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去,吓得我和堂妹直冒出冷汗,还做优美的舞蹈动作呢,之后,他们钻过奥运五环,还友好地向我们挥挥手,我们一下子仿佛融为一体了,越看越想看,恨不得跑下去和她们共舞。
海底世界的美丽作文六篇
海底世界的美丽作文六篇海底世界的秀丽作文篇1今日我们来到了秀丽的蜈支洲岛那儿风景迷人,可最好玩的还要算它那儿的潜水。
我刚把潜水服的裤子穿上,脚那儿就一阵痛,哎呀,遇到“爱脚”的伤了,当心点为好。
穿着穿着,咦,这“裤腿”怎么这么细,哎,可能是我脚粗吧,要穿袖子时,却发觉袖子穿到了裤腿上,难怪这么不好穿,好不简单穿好,别急,还不能下水,还要进行潜水训练,搞得紧急兮兮的。
培训主要是教你那些手势。
最终可以下水了,背上沉沉的氧气瓶,我心里别提有多兴奋了。
来到那神奇莫测的海底世界,那秀丽的鱼儿、随水飘舞的珊瑚都令人不得不赞美。
五彩的、奇形怪状的小鱼,软的、硬的珊瑚。
那软珊瑚飘舞起来就像古代的舞女跳着优柔的舞蹈,简直令人沉醉!清亮的海水衬托着五彩的鱼儿、珊瑚,好像一幅画,一个虚拟世界。
我已经变成了一条秀丽的小鱼和同伴们在玩捉迷藏呢!我忘了自己,难倒是在梦里?在一个虚拟的世界里?直到被鱼儿刺过两次后我才信任眼前的一切都是真实的。
回宾馆后,我大发感慨:肯定要爱护大海,让那水底仙境永久的保存下去。
海底世界的秀丽作文篇2星期六下午,我和弟弟、妹妹一起去宁波海底世界玩。
我们先到海洋剧场看海狮表演。
海狮们很聪慧,它们会做数学题,会顶球,还会“水上芭蕾”……最终表演结束了,海狮们却还不愿回去,训养员叔叔叫了许多次,才依依不舍地离开了舞台,真象一个个调皮的小男孩。
然后,我们走进“海底世界”。
观察五颜六色的小鱼在五彩斑斓的珊瑚丛中自由自由地游来游去,可真秀丽呀!最终,我们进入了一条很长的“海底隧道”,大鲨鱼、海龟、草帽鱼等许多鱼好象在我们头顶上飞来飞去。
海底世界多奇异啊!我真想去真的海底潜水,看一看真的海底世界是怎么样的,我想那里肯定更加秀丽,更加奇异。
海底世界的秀丽作文篇3每年妈妈都会带我去游玩,我游玩过的地方有许多,但是我最喜爱的还是跟着老师的作文课件畅游神奇的海底世界。
海底世界好奇妙啊!有聪慧的海豚;有胆大狡猾且残暴贪食的虎鲸;有凶狠的鲨鱼;有体色斑驳,毛色稀疏的海豹;有古老而坚韧的海龟;有头上长着密密麻麻的软刺,形似狮子头的狮子鱼;还有魔鬼鱼,等等。
三年级作文美丽的海底世界作文
三年级作文美丽的海底世界作文你知道海底世界有多奇妙吗?那可真是一个超级神秘又超级美丽的地方呢!我想象着自己像个小探险家一样,坐着一艘透明的潜水艇,缓缓地潜入海底。
刚一下潜,就看到一群五颜六色的小鱼游了过来。
它们像是海里的小精灵,身上的颜色比彩虹还要绚烂。
有的小鱼身上是蓝色和黄色相间的条纹,就像穿着一件时髦的条纹衫;还有的小鱼浑身红彤彤的,就像一团燃烧的小火球在水里穿梭。
这些小鱼可调皮啦,它们在潜水艇周围游来游去,一会儿排成一列整齐的队伍,像是在接受检阅;一会儿又东奔西跑,像是在玩捉迷藏。
再往深处去,就看到了美丽的珊瑚礁。
哇,珊瑚礁就像一座海底的大花园。
那些珊瑚的形状千奇百怪,有的像分枝的鹿角,上面还长满了细细的绒毛,好像是要随时准备抵御外敌呢;有的像盛开的花朵,花瓣层层叠叠的,随着海水的流动轻轻摇曳,就像在跳舞一样。
在珊瑚礁的缝隙里,还住着许多小生物。
有像五角星一样的海星,它们慢悠悠地在珊瑚上爬着,好像在寻找着什么美味。
还有一些小小的海葵,它们伸着长长的触手,就像海里的小妖怪,不过可别害怕,它们只是在捕捉浮游生物呢。
突然,一个巨大的黑影从头顶游过。
我抬头一看,原来是一只大鲸鱼。
这只鲸鱼可真大呀,就像一艘超级大的轮船。
它的皮肤滑溜溜的,身上还有一些白色的斑点,就像星星点缀在夜空中。
鲸鱼游得很慢很慢,它张着大大的嘴巴,那些小鱼小虾就像被吸铁石吸住了一样,纷纷被它吞进了肚子里。
不过鲸鱼虽然看起来很庞大,但它的眼睛却很温柔,就像两颗黑宝石一样。
在海底的沙地上,还有一些贝类。
它们的壳可漂亮啦,有的像扇子,上面有着精美的花纹;有的像弯弯的月牙,在阳光的照耀下还会闪闪发光呢。
这些贝类懒洋洋地躺在沙地上,享受着海水的轻抚,好像在做着美梦。
海底世界还有很多很多奇妙的东西,像会发光的水母,它们透明的身体在黑暗的海底就像一盏盏小灯笼;还有像蛇一样的鳗鱼,它们扭动着长长的身体,在石缝里钻来钻去。
我真的好喜欢这个美丽的海底世界啊,它就像一个神秘的宝藏,等着我们去发现更多的惊喜呢!。
美丽的海底世界作文五篇
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文五篇篇一:美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。
周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。
还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。
旁边有一条标语写着:请不要咬海星。
哈哈,这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。
在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。
海豚的生活好快乐啊。
其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。
篇二:美丽的海底世界美丽的海底世界是一个神秘的世界,是我梦想的地方,在星期五的社团活动课上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。
事先我准备了五颜六色的太空泥,一个图画板和一把工具刀。
制作开始了,首先我先用蓝色太空泥把背景做好,再用绿色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面划一根线,然后用浅蓝色的太空泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。
这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的海底世界图就形成了。
瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。
欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。
篇三:美丽的`海底世界八月十日,爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅,我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”,我既兴奋又紧张,在船上不停的走来走去,东张西望。
美丽的海底世界三年级作文(通用31篇)
美丽的海底世界三年级作文美丽的海底世界三年级作文(通用31篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的美丽的海底世界三年级作文,希望能够帮助到大家。
美丽的海底世界三年级作文篇1神秘的海底世界可有趣了,一进入海底世界的门,首先看到的是有关海洋生物的介绍,乘上电梯进入海底世界的中心部分,沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动,海里的鱼花花绿绿的,各式各样,衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山,有峡谷,还有森林和草地,植物的颜色多种多样,有黄色,蓝色,还有红色,那美丽的景色真是惹人喜爱。
另外,水里还有自动喂食机器人,每隔一段时间,机器人就会去给海洋动物喂食,只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食,场面可壮观了。
乘着电梯继续往前走,就来到了动物们的表演厅,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。
其中最受大家欢迎的要数海豹表演了,不管饲养员做出什么动作,小海豹都会跟着做,但小海豹是个小馋鬼,它每做一个动作要吃两条鱼,小海豹不但会模仿人做简单动作,还能来个“水中接环”,饲养员事先给海豹喂五条鱼,然后才开始表演,饲养员每丢出去一个环,小海豹都接住了,台上顿时欢呼起来,小海豹也更加卖力表演,甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”,只听见刺溜一声,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跃了出来,撞到了空中的球,小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊!表演完了,小海豹还不想走,好象在说:“我好不容易才表演一场,再玩玩吧!”,逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返,有机会,你也去看看吧!美丽的海底世界三年级作文篇2暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀,这儿真美!”我顺着通道走过,透过玻璃窗,只见成群结队的鱼在我身旁,向我致意;五彩缤纷的珊瑚,千姿百态。
美丽的海底世界作文(3篇)
美丽的海底世界作文(3篇)听说杭州有水下世界。
虽然它不是中国最大的,但它的珊瑚隧道是最长的。
她位于美丽的西湖边。
一个阳光明媚的早晨,我们一家人去杭州海底世界玩。
当我进入被玻璃隔开的水下隧道时,我感到凉爽,仿佛我真的在水下世界。
到处都是五颜六色的珊瑚,让我眼花缭乱。
透过玻璃可以看到各种海洋生物,包括各种小鱼、海胆、鲨鱼和海龟。
最引人注目的是乌龟。
它巨大的身体在海里慢慢游动,比其他鱼类慢很多。
走出隧道,向右转,你会看到一场表演。
我看见一条鲨鱼和一个穿着潜水服的叔叔跳舞。
这条鲨鱼看起来很不错。
这一刻,我很担心鲨鱼会不会吃掉他的叔叔,因为在我的想象中,鲨鱼是一种凶猛的海洋生物,但出乎我的意料,叔叔和鲨鱼似乎是朋友,互相合作。
看完表演,我们了解了海洋生物。
啊!海底世界的珊瑚隧道真的很长!它是全国最长的。
今天,我们学校去鼓浪屿的水下世界春游。
一路上我们七嘴八舌地聊着:“海底世界有巨鲸?有鲨鱼吗?拥有...? "时间过得真快!在很短的时间内,我们到达了我们的目的地——水下世界。
当你走进去时,一条巨大的鲶鱼映入眼帘。
它有时懒洋洋地躺在水底,有时又粘在玻璃上,露出雪白的肚皮。
走到下一个展区,一条小小丑鱼在水里游。
有时它会磨损珊瑚,有时它会在水面上吹泡泡。
很可爱。
参观结束后,我们去看了海狮公主温迪的表演。
公主不愧是公主,表演也不错。
就连我们都做不出一些高难度的动作,但她却能轻松流畅地完成,赢得观众雷鸣般的掌声。
接下来,是我们最激动人心的部分——参观海底隧道。
踏上电梯,我们开始参观海底隧道。
乌龟第一次出现。
年老时,巨大的乌龟慢慢从我们头顶飞过,像书包一样在水面上漂流。
然后是巨型石斑鱼。
“巨石斑有多大?”我们异口同声地问。
当我看到巨型石斑的信息时,不禁大声惊呼。
其信息如下:巨石斑,长18米,重3吨!然后海底的杀手来了——鲨鱼。
鲨鱼在水中移动很快。
眨眼间,它已经叼着小鱼游走了。
只有海浪还在荡漾,鱼儿还在躲闪。
最后,我们去看了小抹香鲸的骨头。
美丽的海底世界作文(通用35篇)
美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文(通用35篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文,希望对大家有所帮助。
美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中,我最喜欢的景点是哪一个吗?没错,就是大名鼎鼎的青岛海底世界。
一进大门,我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了:有各式各样的贝壳,有身披“铠甲”的螃蟹,还有一些驼背弯腰的虾。
在一个拐角处,我看到了一幅大大的抹香鲸骨架:它大约有二十米长,两米多高,可以想象,它在海里时,能吃多少东西,是多么的所向披靡!我们又到了鲸馆,看了各种鲸的标本,就来到了真正的海底世界。
海底世界的门口有一道道水流,从海底隧道入口的两侧流下。
难道这就是传说中的水帘洞?走进海底隧道后,我们看到几条鱼在欢快的游着,仿佛在欢迎我们。
一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼,从我们头上游过。
它在冲我们微笑呢!想必其他鱼欢迎我们,它也不甘落后吧!我们来到了表演区,看到了精彩的表演:一名潜水员身穿潜水服,在水下与鱼嬉戏,让它们争抢食物。
真有趣!我们游览完了海底世界,可我还想再进去一次。
海底世界,下次见吧!美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游,我去了很多景点,但让我印象最深的,还是去海底世界的一次潜水。
下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。
过了五分钟,我们到达了目的地——一个小岛边,船停了下来。
下水后我感觉海水凉凉的,像有很多冰在围着我。
教练先教我们怎么潜水,怎么呼吸。
于是自己试了一下。
哇!我居然成功了!潜水开始了,我拼命地游,还发现了很多有趣的事呢!这里真是一个五彩斑斓的世界!我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼,有热带鱼;有的背上有很多条条花纹,由白色和红色的条纹组成;有的头上带着一顶灯似的红帽子。
美丽的海洋世界作文
美丽的海洋世界作文美丽的海洋世界作文8篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的美丽的海洋世界作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽的海洋世界作文1星期四,学校组织我们一二三年级的去春游,目的地是长沙的海底世界。
一路上,我的心里就兴奋的不得了,期待能快点到达海底界。
刚下车,同学们就迫不及待地往里挤。
进入海底世界,我仿佛进入了一个神奇的世界,在那里面有许多可爱的海洋动物,有绿绿的海龟,有五颜六色的七彩神仙鱼,还有身体非常庞大鲸鱼等等,数都数不完。
我们还摸了一种叫海星的动物,它摸起来非常舒服,身体软软的,并且有很多圆圆的沱沱,它傻傻不动的样子,像个可爱的小男孩,我都忍不住多模了它几下。
走了一段路,我看到了很多金色的.黄色的.红色的金鱼。
我跟周围的同学借了一点鱼食喂给他们吃,它们争先恐后的吃着食物,看着他们调皮的样子,我们开心极了。
今天的春游让我们大开眼界,并且增长了许多知识,让我感觉海底世界真是一个奇妙的世界。
美丽的海洋世界作文2一月二十日,爸爸带我去美丽的海洋世界。
那里的鱼种类多,数量也多,海洋世界就是它们的天堂。
首先映入眼帘的是,一个个鱼缸里面装着热带鱼、金鱼,它们有的头上长着两只牛角;有的身体成三角型;有的胖乎乎的像个足球;有的眼睛睁得大大的,好像在说:“这些人类为什么会来这里呢?”有的身上布满了一条一条的条纹;有的身上长满了用来自我防卫的刺;有的身体是面条型的;有的身体像纸一样薄;有的嘴像鹦鹉一样尖尖的;有的眼睛小小的,身体却非常大;有的……接着,我们来到海洋世界里的乌龟展览区。
那里的乌龟和我们平常看到的乌龟完全不同。
那里的乌龟至少有两斤重,最大的有三斤多。
乌龟的身体结构也很特别,有的鼻孔特别大,像猪的鼻孔一样;有的脖子很长;有的龟壳上长满了刺,牙齿还非常尖。
海底世界范文三年级
海底世界范文三年级嗨,小朋友们!今天咱们一起去海底世界逛一逛,那可是一个超级神奇又有趣的地方呢!刚到海底,就像走进了一个巨大的、五颜六色的城堡。
这里的海水就像蓝色的大被子,轻轻地盖着海底的一切。
先看看那些珊瑚吧,它们就像海底的小森林。
有的珊瑚像分枝的鹿角,又尖又细,感觉小鹿要是到海底来,说不定会以为是自己不小心掉了角呢;还有的珊瑚像一朵朵盛开的花,花瓣一层一层的,特别好看。
这些珊瑚有红的、粉的、黄的、紫的,颜色多得就像彩虹掉进了海里。
小鱼们就在珊瑚丛里游来游去,像是在玩捉迷藏。
说到小鱼,那可真是海底世界的小明星。
小丑鱼特别可爱,它们身上穿着橙白相间的衣服,就像马戏团里的小丑一样。
小丑鱼可聪明啦,它们喜欢住在海葵旁边,海葵的触手有毒,能把敌人吓跑,小丑鱼就躲在这个安全的小窝里。
还有那些小小的沙丁鱼,它们总是成群结队的,就像一支训练有素的军队。
有时候,它们排得整整齐齐,像一条长长的银色丝带在水里飘动;有时候又会突然散开,就像一团银色的烟雾,可把敌人给弄迷糊了。
再往深处游一点,就能看到大鲨鱼啦。
大鲨鱼看起来很凶,牙齿又尖又利,就像一把把小刀子。
不过呀,大多数鲨鱼可不会随便攻击人哦。
它们在海里游来游去,就像一艘艘小潜艇,那速度可快了,一转眼就没影了。
还有章鱼呢,这可是个很会伪装的家伙。
它可以根据周围的环境改变自己身体的颜色和形状。
要是它趴在一块石头旁边,马上就会变得和石头一模一样,要是它躲在海草里,就又变成海草的颜色了。
它还有八只长长的触手,就像八只灵活的小胳膊,抓东西可快了。
海底世界的动物们都有自己的生活方式,就像我们人类一样。
这里还有许多宝藏呢,像珍珠、海贝,它们的壳上有着美丽的花纹,就像大自然画上去的一样。
海底世界真是一个充满奇妙和神秘的地方,每一次去都会有新的发现。
小朋友们,你们是不是也很想去看看呀?。
美丽的海底世界小学作文300字
美丽的海底世界小学作文300字篇一:美丽的海底世界今天我和父母一同去了海底世界游玩,啊!那里真是太美了,简直是梦中仙境,人间天堂。
海底有山,有峡谷,也有森林和草地,植物的色彩多种多样;有褐色的,有紫色的,还有红色・・・・・・有大的,有小的,最小的单细胞海藻要用显微镜才能开清楚。
听讲解员小姐讲,海里的动物已经知道的大约有三万多种,他们有各自各的活的方式有一种棱子鱼,它体型跟愣子差不多,所以叫棱子鱼,因为它身子长有十分米,所以每小时能游几十公里攻击其它动物是能比普通的火车还快。
让我印象最深的要算“与象共舞”了。
鲨鱼是非常凶猛的海中杀手,饥饿时会主动攻击人类,所以海洋的动物都会对他敬而远之几件一个美女训练员身穿潜水服,一会儿摸摸它的背,轻松急了!凶猛的鲨鱼也很乖地随着仙女偏偏舞动,不断按照仙女的指令做出各种动作,配合默契!真是精彩极了。
这个海底世界简直就是一个梦中仙境。
篇二:美丽的海底世界《海底探险》中弗老师带着同学们去海底探险了。
跟随着他们,我看到美丽的海底世界。
我喜欢那说自己是明星的海星;像刺儿球一样的海胆;像花一样的海葵;五颜六色的珊瑚;还有可爱的小丑鱼我还想坐在海豚的背上去海上玩儿;还好想抱抱海狸。
读了这本书,我懂得了很多知识。
我知道了地球上有七个主要陆地:非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲和南美洲。
我们的中国是在亚洲。
我还知道食物链的组成:大鱼吃中鱼、中鱼吃小鱼、小鱼吃小水生动物、小水生动物吃极小的浮游生物。
大的'吃小的,真有意思!我还懂了鱼是怎样在水里游动:鱼是左右摆动尾巴划水;鲸是上下摆动尾巴划水;水母的身体像伞,快速向后喷水就能向前游;鱿鱼吸水后喷出来,就能向前或向后游;扇贝是一开一合地快速前进。
还有一种生活在夏威夷的怪鱼,它的名字比鱼还长,我读了很多遍才记住这个长长的名字――“糊木糊木鲁哭鲁哭阿扑阿阿”。
我真希望能有一辆“神奇校车”,带着我来一次真的海底探险!篇三:海底世界小朋友们,你们游览过海底世界吗?如果游览过,你是否也像我一样流连忘返,恨不能变成美人鱼进去待上一阵子呢!海底世界美丽极了。
美丽的海底世界三年级作文
美丽的海底世界三年级作文嘿,小伙伴们,你们知道吗?每当我闭上眼睛,心里就悄悄打开了一扇通往奇妙世界的大门,那儿啊,就是我最最向往的——美丽的海底世界!想象一下,你穿上闪闪发光的潜水服,背上氧气罐,“噗通”一声,就像条小鱼儿一样,跃进了那片蔚蓝又神秘的海洋怀抱。
一开始,光线透过海面,像金色的绸缎轻轻铺展,海底的一切都变得温柔又清晰。
哇,珊瑚礁!它们不是静止的装饰品,而是活生生的小小城堡,五彩斑斓,红的像火,蓝的像海,绿的像翡翠,还有那些我叫不出名字的颜色,交织在一起,美得让人心醉。
小鱼儿们就在这些城堡间穿梭嬉戏,有的成群结队,像在开派对;有的独自悠游,好像在享受一个人的午后时光。
“嘿,小海龟,你慢点儿游,别撞上了我的泡泡!”我轻声对着一只慢悠悠游过来的小海龟说。
它好像听懂了似的,转过头来,用它那双好奇的眼睛望了望我,然后“噗嗤”一声,从鼻子里喷出一股小气泡,好像在回应我的问候。
那一刻,我觉得自己也成了海底的一员,和这些海洋生物们分享着同一片天地。
再往深处潜,光线渐渐暗了下来,但海底的奇观却更加引人入胜。
突然,一束光从不远处射来,定睛一看,是一群灯笼鱼在发光,它们就像海底的萤火虫,为这幽暗的世界点亮了一盏盏小灯笼。
我悄悄地跟在它们后面,就像跟着一群小小的向导,探索着未知的深邃。
“快看,那是什么?”我的潜水伙伴小李兴奋地指着前方。
我们游近一看,原来是一只巨大的鲸鲨!别害怕,鲸鲨可是海洋中的温柔巨人,它正悠闲地张着大嘴,过滤着海水中的浮游生物。
我们小心翼翼地绕过它,生怕打扰到这位海洋中的王者。
那一刻,我感受到了前所未有的震撼与敬畏,原来生命可以这样庞大而和谐地共存。
海底世界,就是这么一个充满奇迹的地方。
每一次探险,都像翻开了一本新的故事书,每一页都写满了未知与惊喜。
我想,这就是我爱上它的原因吧——在这里,我总能找到那份最纯粹的快乐,和对这个世界无尽的好奇与向往。
所以,亲爱的小伙伴们,下次有机会,你们也来海底世界逛逛吧!相信我,当你亲眼见到那些五彩斑斓的珊瑚,那些活泼可爱的小鱼,还有那些温柔而神秘的海洋巨兽时,你一定会爱上这个美丽、奇妙又充满生机的海底世界的!。
三年级关于海底世界的作文【六篇】
三年级关于海底世界的作文【六篇】三年级关于海底世界的作文篇一有一天,我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿,有小丑鱼,石斑鱼,比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服,尾巴像木桨。
从正面看,还正像一个小丑。
比目鱼的身体又圆又扁。
它可是海底的“伪装大师”,它背上的小圆点是土黄色和黑组成的,像海底的沙子。
海底不仅鱼多,珊瑚也多。
珊瑚的样子千姿百态,色彩斑斓。
有的珊瑚像美丽的花朵,有的像五颜六色的烟花,还像一根根小管子,真好看!我喜欢海底世界。
三年级关于海底世界的作文篇二一天,小明梦见自己来到海底世界,看到各种各样的鱼,如:小丑鱼。
三间火箭鱼………除了鱼,小明还看到其它的海底生物,比如有:海星。
水母。
海豚。
珊瑚。
海葵等等…。
正当小明看地津津有味时,一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来,小明吓出了一身冷汗,正想打算逃跑,但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼,小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着,小明还捡了一些贝壳,吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。
唱的时候一大群小鱼围着小明转,就像一排排纪律严明的士兵一样,保护着小明。
唱完歌后,小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
忽然,小明他听到了一声巨大的声音,那声音说:小明。
小明该起床啦!快要迟到了!小明睁开眼一看,原来是一场美梦。
小明想到:“如果这场梦要是真的话就好了。
三年级关于海底世界的作文篇三暑假的一天,爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一进门,我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”。
往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有许多许多的海底生物,有:带鱼、海马、章鱼……,看得我眼花缭乱。
“快去看美人鱼表演呀!”导游说。
我们来到美人鱼馆,美人鱼已经在海底世界里。
表演开始了,“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去,吓得我和堂妹直冒出冷汗,还做优美的舞蹈动作呢,之后,他们钻过奥运五环,还友好地向我们挥挥手,我们一下子好像融为一体了,越看越想看,巴不得跑下去和她们共舞。
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【三年级作文】美丽的海底世界
暑假里,我们一家去南京海底世界游玩。
我特别开心,因为这是我期待已久的地方。
大门内外,仿佛是冰火两重天,从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中,特凉爽。
难
怪这么多人,肯定都是来避暑的吧!
顺着大厅朝里走,首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼,它那长长的胡须,黑黑的眼睛,待在那里一动不动,仿佛像一块花斑石立在那里。
接着,我们来到了水母区,那些大大小
小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。
你瞧,它们上下摆动着全身,
如同在跳着优美的舞蹈,吸引着大家,让人们如痴如醉地舍不得离去。
哥哥领着我来到海底隧道探险。
只见里面形态各异,五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠
而过。
哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。
大海龟从我们的左边游到头顶,又
游到了我们的右边,仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢!蝙蝠鱼朝我们游来,它的尾巴后面竖
着一根天线,好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。
潜水员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的,它们围着潜水员叔叔转着圈,一点儿不怕人,好像早就习惯了这样的环境。
最激动人心的表演开始了。
美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前,惹得人们大声
欢呼。
只见他们在偌大的水池中忽上忽下,忽左忽右地翻转着跟头,一会儿和眼前的小鱼
嬉戏着,一会儿又抚摸着爬行中的海龟,一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各
种赞叹声。
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美人鱼表演结束了,我们来到了最后一站——水族馆。
这里有走路摇摇摆摆的企鹅,
有在水中自由自在玩耍的海豹,有那憨厚可爱的北极熊,还有那看似凶猛的雪狼,正躺在
地上睡着懒觉呢!
快乐的时光总是短暂的,不知不觉一天的旅程就此结束了,我期待着明年的暑假。
来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂
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