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2024年广东高职高考语文 试题+答案解析 - 副本

2024年广东高职高考语文 试题+答案解析 - 副本

2024年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试语文一、本大题8小题,每小题3分,共24分。

1. 下列词语中,加点字的读音都不相同的一项是()A. 馈.赠/溃.败惩.罚/星辰.经纶./羽扇纶.巾B. 诫.勉/机械.觊觎./阿谀.薄.饼/薄.利多销C. 蓦.然/招募.吝啬./萧瑟.拓.本/开疆拓.土D. 伺.候/饲.养肺.腑/诽.谤圈.养/可圈.可点2. 下列词语中,没有错别字的一组是()A. 宵禁立竿见影英雄辈出不假思索B. 凑合变本加砺幕天席地破涕为笑C. 国萃汗流浃背调虎离山至理名言D. 喝彩出奇不意漫不经心一诺千金3. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 人本来是自然的一分子,需要与自然和谐相处,并从自然——鸟、花、树等人类的朋友那里获得精神上的慰藉和启示。

B. 赵昌平是中国诗会的知名专家,著有《唐诗三百首全解》《孟子:匡世的真言》《赵昌平自选集》等著作。

C. 谈到自己的文学创作,余光中先生自谓:“右手为诗,左手为文”,还说诗歌是他文学的“轻工业”,散文是“重工业”。

D. 为什么称他为著名作家?因为他写出了产生巨大影响的作品。

为什么又认为他是伟大作家?因为他写出了能够影响全人类的伟大作品。

4. 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()①在项目验收会议上,与会专家一致认为,研究团队作出的结论还不完善,有些观点值得_______。

①他并不赞同激进主义的做法,因为无论多么热烈和激进,都无法迅速地_____传统文化中长期积累的弊端。

①侵略者的轰炸_____没有起到威胁的效果,_______使各族人民团结起来,奋勇反抗。

A. 商榷消除不仅/反而B. 商量消除不仅/而且C. 商榷消灭不仅/反而D. 商量消灭不仅/而且5. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A. 春节期间,大量外来务工人员返乡,一些大城市万人空巷....:马路空荡、行人稀疏、商铺紧锁……B. 近百年来,人民军队从星星之火到燎原胜势,从筚路蓝缕....到强军兴军,涌现出一批又一批彪炳史册的英雄。

四语上期中考试试卷分析 - 副本

四语上期中考试试卷分析 - 副本

四年级语文期中考试质量分析张永斌一、基本情况:四年级参加考试7人,参与评估7人,优秀4人,及格3人,及格率100%.二、试卷失分情况及存在问题:语文试卷共三个大题,(一)语言积累42分;(二)阅读分析23分;(三)语言表达30分。

卷面书写5分。

学生一大题失分率达20%,二大题失分率达30%,三大题失分率达25%。

卷面上反映出学生在学习上存在以下几个问题:1、基础知识掌握不牢固,答题不规范,课外背诵错别字较多,一大题的失分由此造成。

2、对知识掌握不灵活,如:补充词语并选择填空,好多学生能补充成语,但却不能结合语境填空。

3、阅读分析能力差,失分最多,不能读懂短文,缺乏阅读概括能力。

4、部分学生语言表达能力也不高,优秀作文仅3篇,二类作文2篇,三类作文2篇。

三、教学中的失误:从学生答题失分情况来看,教师在教学中存在以下几方面问题:1、基础知识掌握不牢,学生书写差,书写要求不到位。

2、拓展变式训练不够,学生掌握知识死板,不能灵活运用。

3、阅读训练不足,学生阅读习惯不好,指导方法不当,要求不严。

4、写作练习也不到位,学生不会写作文,害怕写作文,教师写出下水文,学生不能仿写。

尤其是写人记事文章不能使用准确的语言、动作、神态等具体描写,词语也不够丰富。

四、今后整改措施:1、加强对学生良好学习习惯的培养,特别加强书写训练,使学生努力写好字。

2、认真钻研内化教材,吃透教材重点,突破难点,并研究掌握学情,研究考试,上好每一节课,使学生每节课都有收获。

3、着力抓好阅读训练,着重在阅读方法和答题方法上进行指导,从而使学生的阅读及答题能力有所提高。

4、教师坚持写下水文,引导学生逐步能掌握各种文章的结构和写作方法,鼓励学生大量阅读,积累好词佳句,逐步提高写作能力。

2014-11-18。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《关于朱德》(含答案解析) - 副本 (11)

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《关于朱德》(含答案解析) - 副本 (11)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)阅读下面的文章,完成下面小题。

关于朱德在南方的这些年月里,朱德指挥全军,打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿,在最后一次围剿中,他面对的敌人,其技术上的进攻力量(包括重炮、飞机和机械化部队)估计超过他自己的部队八倍至九倍,资源超过他许多许多倍。

不论如何估计他的胜败,必须承认,就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言,他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领,而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力。

从纯粹军事战略和战术上处理一支大军撤退来说,中国没有见到过任何可以与朱德统率长征的杰出领导相比的情况,他部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃的,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的个人魅力,还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。

至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的,更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来,发动一场大进攻,在敌军为了防止他突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上,打入了一个楔子..。

我走马西北的时候,朱德在做的正是这样一件事。

朱德爱护他的部下是天下闻名的。

自从担任全军统帅以后,朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。

军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。

朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。

在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦。

朱德这样叙述他一生的经历:……朱德就这样简单地结束了他的自述。

但这些朴素的话,是许多年不能想象的最最生动的人生经历的辉煌纪录——这是一个大胆无畏和大公无私的故事,一个无比勇敢和智慧的故事,一个难以相信的苦难的故事,一个为着忠于一个为民族的自由解放而斗争的伟大主义而丢弃个人享受、财富和地位的故事。

2024期中考试word - 副本

2024期中考试word - 副本

2024年5月office期中考试一、填空题(30分,每空2分)1.当前单元格的内容同时显示在该单元格和中。

2.选定C3单元格后,执行“冻结窗格”命令后,被冻结的单元格是。

3.在Excel2010中,在分类汇总前必须要按分类字段。

4.用于调整段落中除第1行外的所有文本距左页边距的距离。

5.相对地址与绝对地址混合使用,称为。

6.选择单元格区域,录入相应的数据后,按键可在单元格内进行换行操作。

7.Word除了页面视图外,还包括、阅读版式视图、Web版式视图、草稿视图方式。

8.用按钮可以快速复制文本格式。

9.在excel2010中,假设单元格A1,A2,A3,B1,B2,B3,C1,C2,C3的数值分别为1,2,1,4,1,6,7,8,9,在A4中输入=SUM($A1:B2),选中A4,执行向右填充命令后,B4的值为10. 假定D3单元格中保存公式为=B3+C3,若复制到E4中,则E4保存公式为11. 在excel2010中,假设单元格A7的数值是66,在A8输入=if(A7>=40,IF(A7>60,A7-2,A7-1),A7),选中A8,执行向下填充命令后,A12的数值为12. Excel2010中求最大值函数是。

13. 绝对引用、相对引用、混合引用之间切换你可换键实现。

14. Excel2010中,输入当前系统时间的快捷键是,输入当前系统日期的快捷键是。

二、判断题(15分,每题1分)()1、在Word中用户不能选择不连续的多个文本内容。

()2、在Word中不可以为同一文档保存多个版本。

()3、为文档设置页码和插入目录是为了便于长文档的管理。

()4、页眉和页眉内容只能在电脑中显示,不能打印出来。

()5、按Ctrl+S键可以直接保存文档。

()6、通过为文档添加背景可以美化文档,但该效果不能被打印。

()7、Excel规定在同一工作簿中不能引用其他表。

()8、输入公式时必须先输入“=”,然后再输入公式。

广东省惠州市惠城区惠州中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题 - 副本

广东省惠州市惠城区惠州中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题 - 副本

惠州中学2023级高二年级上学期期中考试语文科试卷答题时间:150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5 题。

材料一:“文”“质”作为对举的观念范畴,源自《论语 · 雍也》:“子曰:‘质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

’”孔子本是就其理想人格“君子”发论,后世论者一般认为早在先秦时期,孔子便已注意到了文章的内容与形式的关系问题。

孔子所说的“文”,指的是外观形式的文采。

孔子所说的“质”,有人认为指内在实质,即内容;有人认为仍然是指形式表现的质朴无文;也有人认为这两者其实是相通的,表现形式的质朴无文,是由内容的质朴所决定的。

“彬彬”,或谓“文质相半之貌”,或谓“文质备也”,或谓“美盛”之义,文质彬彬,即文质并茂。

尽管后人释有歧义,但孔子提倡“文质彬彬”,就是强调文质统一,则无疑义。

文与质的关系,既有统一的一面,也有矛盾的一面。

就统一性而论,必有其质,方有其文,所谓皮之不存毛将焉附;就矛盾性而言,文可以反作用于质,而对质产生积极或消极的影响。

这就构成了传统文论中的文质统一论。

先秦诸子百家中也有把“文”与“质”的对立加以绝对化的说法,如道家、墨家和法家的理论实质有所不同,但都表现为重质轻文,甚至持“文灭质”之论。

“文”被看作人为外加的甚至是扭曲本然的虚假饰物,他们要求去文就质。

这一极端化的“文质”说,影响远不及儒家传统文论的“文质”统一说。

汉代的扬雄继承和发扬了孔子文质兼备的思想,他在《法言》中说,“实无华则野,华无实则贾,华实副则礼”,认为只有“华”“实”相副,才能体现君子风范,文质彬彬合乎礼义。

魏晋南北朝时期开始出现重文轻质的倾向,特别是六朝的文学创作,竞一韵之奇,争一字之巧。

六朝人把“文质”概念引入文学领域,文与质基本上是指文学作品的内容与形式,且强调它们之间的对立统一关系。

刘勰还把“文质”的辩证统一关系看作是推动文学创作发展的内在基本因素,因而从理论上努力概括“质文化变”的历史潮流和审美规律,以期文艺创作及其理论批评的健康发展。

小学三年级语文阅读训练试题及答案_-_副本

小学三年级语文阅读训练试题及答案_-_副本

一、走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

9、阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。

10、从文中找出下列词语的反义词。

粗略-- 瞬间--11、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了12、读小说和看影片有什么不同13、作者把___ __比喻为__ _____的宴席。

把_______比喻为_____的快餐。

14、文学欣赏的最佳途径是什么_ _______二、变①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。

”②“有什么事就说吧。

”③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了”④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。

汇报总结 - 副本 - 副本

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我对新学期的工作进行了思考和憧憬: 1、做好常规工作,努力学习,提高自身素养。 2、扎实开展好三课活动,做实集体教研、听评课活动, 让先进的教学理念引领我们的艺体课堂。 3、进一步完善艺体工作评估方式,努力调动艺体教师 的工作热情,形成我们临沂四小独特的艺体工作理念创 新与特色。
新学期,新跨越,相信,在大家的共同努力 下,我们的明天会更加美好、灿烂、辉煌!
5. 加班准备上报市区第五批教学能手、教学新秀优秀各学年获奖情况。
去汪沟闵寨小学听课
1.新学期全体教师座次编排 2. 组织艺体教师 听新调入教师教师了解课活动(感觉本次活动搞的比较扎实有效,让 老师们畅谈听课发现亮点和存在的问题,组长点评,学科教研员总评,集大家的智慧, 和新教师一同成长颇有收益。) 3.兰山区科学讲课比赛服务 4. 参加教师参加临沂市美术策略研讨会 5. 加班准备上报市区第五批教学能手、教学新秀优秀各学年获奖情况。
2013.12.23去育才小学
1.新学期全体教师座次编排 2. 组织艺体教师 听新调入教师教师了解课活动(感觉本次活动搞的比较扎实有效,让 老师们畅谈听课发现亮点和存在的问题,组长点评,学科教研员总评,集大家的智慧, 和新教师一同成长颇有收益。) 3.兰山区科学讲课比赛服务 4. 参加教师参加临沂市美术策略研讨会 5. 加班准备上报市区第五批教学能手、教学新秀优秀各学年老师们,他们的工作环境 很艰苦,(天气寒冷无暖气)身兼数职,精神饱满,无怨无悔 奋斗在一线。
1.新学期全体教师座次编排 2. 组织艺体教师 听新调入教师教师了解课活动(感觉本次活动搞的比较扎实有效,让 老师们畅谈听课发现亮点和存在的问题,组长点评,学科教研员总评,集大家的智慧, 和新教师一同成长颇有收益。) 3.兰山区科学讲课比赛服务 4. 参加教师参加临沂市美术策略研讨会 5. 加班准备上报市区第五批教学能手、教学新秀优秀各学年获奖情况。

2022-2023学年七上期中英语试卷 - 副本

2022-2023学年七上期中英语试卷 - 副本

2022-2023学年度第一学期期中教学质量调研七年级英语试题注意事项:1、本试题分第I卷和第II卷两部分,第I卷为选择题,60分;第II卷为非选择题,60分;共120分。

考试时间为120分钟(含听力20分钟)。

2、答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号写在答题卡的相应位置。

3、答第I卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。

4、答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。

务必在题号所指示的答题区域内作答。

若需改动,先划掉原来的答案,然后在写上新的答案。

不准使用涂改液、胶带纸、修正带,否则,答案无效。

5、考试结束后,将答题卡交回。

第I卷选择题(共60分)一、听力选择(共15小题,计15分)(一)听录音中五个句子。

然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出与句子内容相符的图片。

(每个句子读两遍)1.A. B. C.2.A. B. C.3.A. B. C.4.A. B. C.5. A. B. C.(二)听下面五组短对话,然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个能回答所给问题的最佳答案。

(每段对话读两遍)6. What is the girl's name?A. Helen.B. Jenny.C. Cindy.7. Are these books the boy's?A. Yes, they are.B. No, they aren’t.C. /.8. Who is the young woman in the first photo?A. Eric's friend.B. Eric's mother.C. Eric's new English teacher.9. Where is the girl's dictionary?A. It’s under the table.B. It’s on the desk.C. It’s on the sofa.10. What does Tom’s sister have?A. A ping-pong ball.B. A baseball.C. A volleyball.(三)听下面两段对话,然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个能回答所给问题的最佳答案。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《最后一课-选段》(含答案解析) - 副本 (8)

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《最后一课-选段》(含答案解析) - 副本 (8)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)(三)阅读《最后一课》选段,完成下列小题。

忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了——你们走吧。

”38.请概括选段的主要内容。

_________________________________39.赏析下列句子。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”40.“然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。

”请写出韩麦尔先生此时的心理活动。

参考答案38.宣布下课39.运用动作描写,生动细致地写出韩麦尔先生用力写字的样子,表现了韩麦尔先生强烈的爱国主义思想和对祖国必胜的信念。

40.言之有理即可(围绕内心的悲伤和对孩子们的期望)【解析】阿尔封斯·都德的短篇小说《最后一课》在1912年被首次翻译介绍到中国,从此,在将近一个世纪的时间里,它被长期选入我国的中学语文教材,超越了不同时期、不同意识形态的阻隔,成为在中国家喻户晓、最具群众基础的法国文学名篇之一,它甚至可以作为都德的代名词,作为“爱国主义”的符号,融入近代中国人百年的情感之中!一代又一代的中国读者,通过《最后一课》,了解到“法语是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言”,懂得了“当一个民族沦为奴隶时,只要它好好地保存着自己的语言,就好像掌握了打开监狱的钥匙”。

38.试题分析:该题考核文本的概括能力。

概括内容往往直接考查对全文内容要点的分析、概括能力,对段意的某一具体材料的归纳概括能力,答题时联系作者的基本观点,对文章的价值作出判断。

从段首的“教堂的钟敲了十二下”以及段尾的“放学了”,中间的过程讲述为“宣布下课”。

广州市第二中学2022-2023学年八年级上学期期中考试英语试卷 - 副本

广州市第二中学2022-2023学年八年级上学期期中考试英语试卷 - 副本

广州市第二中学2022学年第一学期期中考试初二年级英语科试卷(满分120分)出卷人:初二备课组审卷人:王颖艳林淑芬黄丹平胡素蓉说明:本卷包括第I卷(85分)和第II 卷(35分)。

考试时间为100分钟。

第I卷(共85分)一、听力部分(共15分)第一节听力理解(共10题;每题1分,满分10分)听下面几段对话或独白,请根据所听到的内容从题中所给的三个选项中选出最佳选项。

录音播放两遍。

听下面一段对话,回答第1~2小题。

1.Where will the speakers meet tomorrow?A.At the bus stop.B.At Tom’s home.C.At the museum gate.2.What can we learn from the talk?A.Dora’s teacher told her to visit the museum.B.Dora is interested in dinosaurs.C.Dora has many dinosaur models at home.听下面一段对话,回答第3~4小题。

3.When does this talk happen?A.On October 12th.B. On October 10th.C. On October 9th.4.How much should the woman pay?A.1,400 yuan.B. 2,800 yuan.C. 5,600 yuan.听下面一段对话,回答第5~7小题。

5.What are the speakers going to do this weekend?A.Go swimming.B. Go skating.C. Go shopping.6.What does Tony think of a laptop?A.It is popular.B. It is thin.C. It is expensive.7.What does Lucy decide to buy at last?A.A desktop.B. A laptop.C. An Ipad.听下面一段独白,回答第8~10小题。

四川省遂宁中学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题 - 副本

四川省遂宁中学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题 - 副本

遂宁中学高2027届高一上半期适应性考试(语文)一、现代文阅读(31分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,15分)阅读下面的文字,完成1~4题。

材料一:宋代书法“尚意”思想的特征之一,是在书法艺术的形与神、法与意的关系上,更加重视和突出神与意的审美地位和意义。

这表现为轻形似、卑法度,提倡“即兴”“无意”的挥写,反对刻意求工;主张“意造”“观韵”“真趣”,追求一种字外有字、笔简意丰、率真自然、潇散简远的艺术境界。

这就使书法的点画线条及结体造型体现出更多的主观意味和情感价值。

苏轼旗帜鲜明地提出“意造”的主张:“我书意造本无法,点画信手烦推求。

”所谓“意造”“点画信手”即是强调主体情感表现要超越形式和法度,以意役法,以意生法,意即是法,它使书法艺术超越了以形写神的阶段,而走向以神写形、以神造形的境界。

鉴于此,苏轼对唐代“尚法”大师欧阳询、虞世南、褚遂良的书法态度冷漠,而对中、晚唐和五代期间敢于冲破法度束缚,富有创新和个性的书法家却给予了高度评价:“颜鲁公雄秀独出,一变古法……柳少师书,本出于颜,而能自出新意,一字百金……杨公凝式,笔迹雄杰……可谓书之豪杰,不为世所汩没者。

”黄山谷论书,则突出强调“韵”字。

“书画以韵为主”,“工拙要须其韵胜耳”。

黄庭坚“韵”的含义,可从两方面来认识:一是他沿续了晋代人物品评的“韵”意,采取“伯乐相马”的方法,遗其玄黄牡牝,直取风韵精神,超越人的形体美,看出其内心世界的心灵意趣。

另一种解释是宋代范温在《潜溪诗眼》中与王偁讨论黄“书画以韵为主”时提出的“有余意之谓韵”的见解。

这个“余意”,即是要求书法要字外有字,通过艺术点画线条的结构组合形式,见出主体的内在世界来。

这不仅要有音乐的美、节奏的美,更要有主体创造的意趣美。

米芾论书,则特别注重一个“趣”字。

“学书须得趣……乃入妙”,“要之皆一戏,不当问工拙,意足我自足,放笔一戏空。

”米芾的“趣”,是个更加内在的偏向主体性灵与意趣的东西,它带有“游”“玩”“戏”的特点。

五上语文期中卷-副本

五上语文期中卷-副本

2016---2017学年第一学期语文五年级上册期中质量抽测试卷出卷人:杨建芳基础乐园(43分)一、看拼音,写词语,书写要规范而美观。

(8分)一次去国外lǚxíng( ) , 我的行李bèi dào( ) 了, 身无分文的我万分jǔsàng( ), 忍不住wūwūhuáq iáo ( ) 的帮助下, 我ān rán wúyàng( )地回到了家.对此, 我的心中chōng mǎn( )了无限的感激.二、填空,并按要求写成语。

(9分)()()绿绿能()()画()()相助不容()()不动()()( ) 断()连(1)加横线的字读--------,它的另一个读音是----------,可以组词----------。

(2)上面的成语中,形容不允许争论、辩解的是------------。

形容言谈和神色和平常一样的是------------,形容比喻没有彻底断绝关系的是--------------------。

三、巧用“心”字组词并填空。

( 8分)我要做一个有用的人,对父母要有(),对自己要有();学习要有(),观察事物要(),倾听他人要(),与人交往要有();对有困难的人要(),对集体的事要()。

四、查字典填空。

(4分)“辞”用音序查字法应先查音序_____,再查音节_________;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。

在字典里,“辞”有以下几种解释:①告别。

②不接受,请求离去。

③躲避;推脱。

④优美的语言。

在下面词语中,它应取哪种解释?请写序号。

辞职申请______ 辞藻华丽______不辞辛苦______ 不辞而别______五、日积月累,灵活运用。

(7分)1、对症下药,是医学之道。

愚蠢的人也有一味良药!刘向开出了一张处方,那就是:“_____________________________________。

湖北省公安县2022-2023学年八年级下学期期中质量监测英语试题 - 副本

湖北省公安县2022-2023学年八年级下学期期中质量监测英语试题 - 副本

2022~2023学年度下学期期中考试八年级英语试题注意事项:1.本试卷为题卡分离,其中试题卷8页,共9大题,满分120分,考试时间120分钟。

2.本试卷为试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。

3.在答题卡上答题,选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须用0.5毫米黑色..签字笔或黑色..墨水钢笔作答。

4.答题前先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。

★祝考试顺利★【听力测试】(25分)Ⅰ.对话理解。

(共15分,每小题1分)听对话,根据你听到的内容从每小题的三个选项中选出一个正确选项,每段对话听两遍。

听第1段对话,回答第1小题。

1.How does the boy like his new school life?A.Terrible.B.Interesting.C.Relaxing.听第2段对话,回答第2、3两个小题。

2.What was John doing at nine last night?A.Doing his homework.B.Taking a shower.C.Playing computer games.3.Who did Linda talk to on the phone?A.Her friend.B.Her sister.C.Her mother.听第3段对话,回答第4、5两个小题。

4.Why does Mr.Lee want to see the doctor?A.He has a headache.B.He has a sore throat.C.He can’t sleep well.5.What is Mr.Lee going to do on Wednesday?A.Go to work.B.Take a trip.C.Have a meeting.听第4段对话,回答第6至8三个小题。

6.What kind of volunteer work would Ben like to do?A.Clean up the kids’houses.B.Look after the sick kids.C.Cheer up the sick kids.7.How does the girl feel now?A.Excited.B.Hungry.C.Tired.8.What does the girl want to do for sick kids?A.To play computer games with them.B.To play basketball with them.C.To tell them interesting jokes.听第5段对话,回答第9至11三个小题。

阅读理解及任务型阅读题型分析--汇报 - 副本

阅读理解及任务型阅读题型分析--汇报 - 副本
衔等)
启示:
example---学生身边事例;贴近学生生活,便于学生理解文章
引导性较强
解答学生疑问--什么是成长--成长在日常生活中
点题--帮助别人就是帮助我们自己。
1. How did the write start the passage?
任务型阅读
• The writer did it by giving a(n) exampe of daily life.
42. At the farm,people can ________.
A. ride and have a walk. B. feed the animals and pick fruit
C. relax and go fishing D. cook meals and go swimming
43.
B. We should try to express our minds with it.
C. We sould find an interesting way to learn it. D. We should create situations to guess its meaning.
词义猜测题
点及时代要求,使用了非常
贴近现实学生生活的材料,
体现了生活化和实用化的特
征,
03
能力考查:
主要考查学生在
的语
言综合运用能力。

力。
学生的学科素养--
02
选材:
内容丰富,体裁多样,
趋向

04
难度:
能力考查
1
2
4
3
选择型:15分 七选五:5分
• A:内容:关于休闲娱乐---介绍一家吸引人的美丽农场(我们 的美丽乡村建设);

初中名著阅读试题(含答案)---副本

初中名著阅读试题(含答案)---副本

一、选择题。

(40分,每小题2分)1。

选出下列解说不正确的一项()A.《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人.B.法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》,叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

C.古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星"吴用等人物形象,被金圣叹赞为“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”。

D. “母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?"是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句,她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题,净化了许多读者的心灵。

【答案】C2。

下列说法不正确的一项是( B )A. 《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈,他是我国唐宋八大散文家之一。

B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。

《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说.C.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子,他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”.D。

《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状名著阅读3、下面说法有误的一项是( D )(2分)A.孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑皇权、敢于造反的英雄形象. B.宋江因酒醉在洵阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。

C.鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。

D.小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。

4.下列与宋江相关的两个情节是(C、E )A、三顾茅庐B、三进大观园C、三打祝家庄D、三碗不过冈E、三败高太尉F、三英战吕布G、三入死囚牢H、桃园三结义5、下列对文学名著的评点不正确的一项是( C )A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《不一样的爱》(含答案解析) - 副本 (3)

初中语文中考总复习阅读理解专题训练《不一样的爱》(含答案解析) - 副本 (3)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)阅读《不一样的爱》,回答问题。

不一样的爱①有件事,让我特别感激我的父母,觉得他们了不起。

长大后,我有时猜想,如果不是那样,我是否已经成为江洋大盗?②那时候,我大概七八岁,和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。

在河滩上,我们欣喜的发现了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。

确认是西瓜后,所有的小孩都疯狂了。

我们扑进瓜地,非常享受亲手摘瓜的感觉。

我不知道别的孩子的情况,只知道我见了大的就扔了小的,最后留了两个比皮球大点的西瓜,反正糟蹋了不少。

③几个农民是包抄过来的,在呐喊声中,六七个小孩人赃俱获。

在把我们押送回家的路上,农民一路恶声威胁,要给这帮小偷灌粪!这让我极度恐惧。

在我的记忆中,这是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。

我们都知道自己错了,一个个 A______(形容情绪低落,失望懊丧的神情),任凭农民愤怒宣判。

六七个孩子排成一行,就那样以小偷的耻辱形象,被揪进了成人的世界。

④惨剧才刚刚拉开帷幕。

除我之外,所有孩子的家庭,随着农民拿到索赔款的离去,都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。

有个叫小梅的领头大孩子,竟然被她父亲吊起来用皮带抽。

我心惊胆战地悄悄走过去,然后惊恐地溜走。

她的哭叫声和被打时尖厉的认错声,非常刺耳。

一个院子里,到处是恐怖绝望的哀号,还有父母的怒骂和摔打的声音。

⑤我父母给了农民钱,一个西瓜两元,共四元。

据说那时九块钱即一个人的月生活费。

所以,索赔是巨额的。

我忐忑地等待父母对我的惩罚,但是他们始终谈笑自若,付钱的时候,还笑着调侃了我两句。

然后他们就忙自己的事了。

当我在院子里惊心游走,听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时,我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。

⑥然而,我的事就这么过去了,后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。

开始我还B_____ (没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭),但我父母始终坦荡安然,他们的笑脸如一面明净的镜子,在那个镜子里,我隐约看到了自己的健康纯净。

高一上学期期中考试试卷及考情分析 - 副本

高一上学期期中考试试卷及考情分析 - 副本

于都中学2014—2015学年高一上学期语文期中考试试卷及考情分析中心发言人语文备课组:钟康石 2014-12-1一、总体情况本次考试我们采用的是分块命题的形式命卷,题量适量,难易适中,覆盖面较广,是考查学生能力的一份较理想的试卷。

二、学生答题情况分析从全校情况看,及格人数为1486人,及格率为64.38%,优秀人数为6人,优秀率为0.26%,最高分为高一(3)班周祉苧同学124分,综合平均分是92.68,总体符合年级组下达的考试难度。

下面就具体情况分析如下:(一)题型顺应全国卷的命题形式而变化1、期中考试试题的结构发生了重大改变。

第一大题为科技文阅读9分,第二大题为文言文阅读,分值为19分,与江西卷相比,文言文翻译由原来的三题,变为现在的二题,分值降为10分;古诗词鉴赏由原来的8分,增加至11分,背诵默写由原来的填写上下句,变为现在的情景默写,分值由原来的8分降为6分。

第四大题现代文阅读变为选作题,除文学类文本阅读,增加了实用类文本阅读,分值由原来的18分,变为现在的25分;第五大题的语言文字运用现在只考查词语、病句、连贯等题型;原来的综合语言运用题型,变为语言运用题;第六大题大作文由原来的50分变为现在的60分。

2、增加了文学类文本阅读和实用类文本阅读选作题目,让学生有更多的选择。

(二)紧扣阅读,体现全国卷以阅读为主的理念1.第3题科技文阅读故意增加了难度,不仅体现对文本的阅读,也体现学生的综合概括能力。

2.第11题和第12题,为选作题,为学生提供更广阔的选择权。

3.第十三至十七题,为语言文字运用题,不仅沿袭了江西卷的考试风格,也增加了全国卷的气息。

(三)设题很巧妙,考学生容易忽略的,找准了学生的易错点1.第13题考查了词语题目,句子均选取课文《包身工》和《飞向太空》等文章的句子,考查学生对书本的熟悉程度。

2.第17题考查“仿照下面的示例,另选话题,写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同”看学生是否惯用思维,是自选话题还是另选话题。

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《洋葱头历险记》阅读题及答案班级:_______________ 姓名:________________ 一、选择题1、《洋葱头历险记》这本书的作者是谁?( )A 任溶溶B 贾尼.罗大里C 伍美珍2、老洋葱最后被判处什么徒刑?( )A 无期B 有期C 死刑3、造起了一座小屋的是谁?( )A 老洋葱B 洋葱头C 南瓜老大爷4、南瓜老大爷盖房子的砖头一共有多少块?( )A 一百八十八B 一百一十八C 一百二十八5、梨教授的小提琴是什么做的?( )A 半个香喷喷汁水多B 黄蜂和苍蝇6、这笔钱老蜈蚣得干什么才能付清?( )A 晾衣服B 干一辈子活儿7、老蜈蚣瘸了几只脚?( )A29 B19 C 188、南瓜老大爷生怕他那间什么散了架?( )A 手推车B 宝贝小房子C 小房子9、南瓜老大爷的小房子于是放在什么脚下?( )A 大橡树下B 大树C 栗子下面10、橘子男爵有个与众不同,其大无比的是什么?( )A 球B 大肚子11、在一公里外看去,真会把橘子男爵当成一座什么?( )A 一个广场B 一个球C 一座山12、“不许带武器。

”柠檬兵狠巴巴地对谁说这话?( )A 梨教授B 洋葱头C 葡萄师傅13、芹菜先生不是个神父,是小樱桃的什么?( )A 家庭教师B 补习老师C 语文老师14、小草莓把蛋糕送去给谁?( )A 小樱桃B 番茄骑士C 小女伯爵15、行刑官拉小葱的胡子,拉得洋葱头个个都要什么?( )A 累死B 饿死C 乐死16、番茄骑士没有回答,继续吃他的什么?( )A 食物B 饭C 蛋糕17、有这么位大侦探,带条警犬去做什么?( )A 吃东西B 办案C 睡觉18、狗熊和洋葱头成了一对什么朋友?( )A 好B 坏C 知己19、看守人睡在哪里?( )A 床B 象馆里C 老虎馆里20、城堡里的什么人担心起来了?( )A 新主人B 橘子男爵C 蜜柑公爵二、判断题1、青豆救了番茄博士。

()2、番茄骑士爱穿手套睡觉。

()3、小洋葱踩了柠檬王一脚。

()4、洋葱头由蕃茄骑士护送到监狱。

()5、番茄骑士为了防止别人偷他的地牢钥匙,他总是穿着袜子睡觉。

()6、小樱桃好几次违抗芹菜老师的训示。

()7、大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师,就是芹菜先生()。

8、小樱桃也赶紧把钥匙放回原处,就是放回番茄骑士的左脚袜子里。

()9、可在他们当中没有刽子手,却有番茄骑士,他被捆得像根大香肠似的。

()10、绞刑台上竖起了一个高大的绞架。

()11、原来不过出了这么档子事情:小草莓向小红萝卜报信。

()12、有一头象歪理不小,还有一只长舌活海豚。

()13、多亏一个酒鬼和一个爱管闲事的人,城堡被占领了。

()14、两位女伯爵要求百姓交天气税。

()15、小樱桃做什么都顺两位女伯爵的意。

()16、故事结局中:橘子男爵瘦了,在城堡里看门。

()17、蜘蛛邮递员最后被蚂蚱吃进了肚子。

()18. 小樱桃是两位女伯爵的侄女。

()19. 柠檬王最后钻进了哪里理想的藏身之处——垃圾堆里。

()20. 南瓜老大爷当上了城堡的园丁。

()三、问答题1、老洋葱他们国家的统治者柠檬王要经过老洋葱住的板房,朝中的大官们为了不让柠檬王闻到板房里的洋葱味,他们想了什么办法?2、番茄骑士为什么要穿着袜子睡觉?3、你觉得故事中的老洋葱一家、柠檬王、番茄骑士、青豆律师、芹菜老师是什么样的人?《我和小姐姐克拉拉》阅读测试题一、选择题1.我和小姐姐克拉拉这本书的作者是()。

A金波B迪米特尔﹒茵可夫C梅子涵D任溶溶2.妈妈为姨妈们准备的蛋糕放在了()。

A卧室的柜子里B餐厅的餐桌上C厨房的柜子里D厨房的冰箱里3.托尼叔叔的妻子为什么会越来越胖?()A她太爱吃了B她太懒了C她肚子里有个宝宝D她本来就胖。

4.爸爸带回来一条猎獾狗,我们给她取了个名字叫()。

A嗅嗅B多多C大黄D火箭。

5.我们带了()去埃玛姨妈家喂金鱼,让姨妈气急败坏。

A水藻B面包屑C香肠D菜叶。

6.我和克拉拉举行了吃()比赛,但是我们都把肚子吃坏了。

A香蕉B草莓C梨子D苹果7.我和克拉拉决定用()的方法决定力气的大小。

A摔跤B拉绳子C扳手腕D比高矮。

8.看到了干净的烟灰缸里的金项链,我和姐姐把它放在了()。

A小皮包中B首饰盒中C衣服口袋,D柜子抽屉。

9.在准备儿童化妆舞会时,克拉拉建议我装扮成()。

A佐罗B牛仔C魔法师D日本小渔夫。

10.克拉拉和我决定用什么方法表现自己是好孩子()。

A扫地B洗衣服C擦皮鞋D做饭二、判断题。

1.妈妈为姨妈们准备的樱桃巧克力大蛋糕,最后被克拉拉吃光了。

()2.蛋糕被吃光后,我们被妈妈狠狠揍了一顿。

()3.为了找跳蚤开跳蚤马戏团,我和克拉拉被跳蚤咬得要命。

()4.小姐姐克拉拉是一位真正的理发师,能给别人做出漂亮的发型。

()5.我和克拉拉把东西捐献出去,又被爸爸妈妈要回来了。

()6.我和克拉拉的草帽被小马吃了,赔偿的方法就是让我们骑它几天。

()7.妈妈在销售员的推销下买了一台吸尘器。

()8.为了装神弄鬼,我们把床单剪了两个洞顶在头顶上。

()三、问答题。

1.对于我和克拉拉来说,那个天大的秘密是什么?2.电闪雷鸣的夜晚,克拉拉想出来的对付强盗的方法是什么?1. 《爱丽丝梦游仙境》的作者是谁?()A.英国安娜.西韦尔B.英国刘易斯.卡罗尔C.美国怀特2. 爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只()。

A.狼B.老鼠C. 狐狸3. 爱丽丝跟随着一只()掉进了兔子洞中,从而来到了一个奇幻的世界 A.白兔 B.灰兔 C.黑兔4. 见到毛毛虫之后,爱丽丝吃了(),就能一会儿变大又一会儿变小。

A.药水B.蘑菇C.点心5. 爱丽丝和皇后进行了()比赛。

A.棒球B.足球C.槌球6、爱丽丝在什么地方醒来,( )A床上B沙发上C姐姐的腿上7. 喝了桌子上小瓶子里的东西,变小后的爱丽丝够不到桌子上的()。

A.金钥匙 B.银项链 C.金手镯8. 这本书写的都是爱丽丝()。

A. 探险的经过B. 真实的故事C.做的一个梦9. 《爱丽丝漫游奇境》很吸引中外小读者,它是一本()。

A.神话故事B.童话C. 民间传说10、爱丽丝吃了蘑菇,脖子变得很长,被( )误认为是爬上树偷吃鸟蛋的蛇A毛毛虫B小猫C鸽子11、爱丽丝在公爵夫人的厨房里,看见了一只( )A狗B猫C鸡12、三名花匠把红玫瑰种成了白玫瑰,王后非常生气决定砍掉他们的脑袋,是( ) 救了花匠,A爱丽丝B国王C大臣13、王后请爱丽丝参加的槌球比赛,槌球棒是活火烈鸟,槌球则是( )A、活刺猬B、红鹤C、豪猪14、公爵夫人的柴郡猫会( )。

A、会笑B、会哭C、会皱眉15、爱丽丝最喜欢的动物是( ),它叫“戴娜”。

A、红雀B、刺猬C、猫16、在法庭上,第一个证人是( )。

A、爱丽丝B、帽匠C、睡鼠17、国王和王后在法庭上审判什么事情,( )A、砍假海龟头的事B、谁偷了水果馅饼的事C、爱丽丝掉进兔子洞的事18、爱丽丝为什么会去追兔子, ( )A她不想睡着B她听到兔子说话C她看到兔子拿出一块怀表19、眼泪池塘是怎么形成的,( )A小动物们哭的B天然的C爱丽丝哭的20、那把小金钥匙打开的门通往哪里,( )A伯爵夫人的家B三月兔的家C花园21、王后的花园里种满了什么花,( )A白玫瑰B红玫瑰C山茶花22、王后最喜欢说的一句话是( )A砍掉他的头B立刻给我离开C抓进监狱去23、王后的士兵其实是( )。

A、扑克牌B、玫瑰花小动物二、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)1、爱丽丝掉进兔子洞里,摔得满身是伤。

( )2、爱丽丝第一次变小是因为喝了一瓶饮料。

( )3、王后老喜欢跟别人吵架,一吵架就嚷着“砍掉他的头”。

( )4、爱丽丝漫游醒来时,发现自己躺在河岸上,头枕在姐姐的膝盖上。

()5、爱丽丝心爱的小猫叫迪娜。

( )6、爱丽丝听假海龟讲故事时,旁边有一只小狗。

( )三,问答题你喜欢爱丽丝吗?为什么?《神笔马良》阅读检测题姓名班级一、选择题:1、牛羊再也不肯到山沟里去吃草了,是因为马良在山沟里画了()A、老虎B、豹子C、黑毛狼2、白胡子爷爷和马良说要给()画画。

A、有地位的人B、穷人C、帮助他的人3、皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了()。

A、一个大海B、一阵阵风C、一棵棵树4、《神笔马良》的故事告诉我们()的道理。

A、马良有一支神笔B、神笔画什么就会有什么C、人不能太贪婪,要靠自己的勤劳获得财富。

5、《牧童三娃》的故事中杨家洼的羊每天都少和()有关。

A、飞沙B、风C、黑风6、三娃想要把大家的羊追回去,追羊的过程中帮助了()修理院子。

A、好人B、花神C、仙女7、花神告诉三娃,羊是被()抢去的。

A、花神B、蛇精C、仙女8、花神给了三娃()几件宝贝。

A、1B、2C、39、第一粒种子变成了(),把蛇精的洞门砸了一个大窟窿。

A、大凿子B、宝剑C、仙水10、《大奖章》故事中,()背着比赛受伤的小猪超过了驴,获得了冠军。

A、小熊B、小猴C、狐狸11、《大奖章》故事告诉我们()的道理。

A、骄傲B、好好努力,改正缺点C、自满12、马良一共做了()个梦。

A、1B、2C、313、《慢慢来》故事告诉我们()的道理。

A、慢慢来B、做什么事要抓紧,不要拖拉C、进步大14、驴冠军为什么不练习跑步?()A、因为它太骄傲了B、第一次参加比赛,不知道练习C、因为它有四条腿,不用练就跑得快15、天上的天鸟生了()个孩子。

A、3 B 6 C、916、八哥的命运最后()A、被人讨厌B、受人欢迎C、被人养在笼子里二、判断题:1、马良到山上打柴时就折下一根树枝,在沙地上画鱼儿。

()2、马良到河边割草时,就用草根蘸点河水,在岸上画飞鸟。

()3、马良悟出了一个道理,他说:“人不能没有笔,他多么想为所有没有笔的人都争来一支笔。

”()4、马良得到了一支笔,他很愧疚,自言自语说:老爷爷,我还没有谢过你呢,我真有支笔啦,我一定要为天下没有笔的受苦人画画,人在笔在。

( )5、马良用神笔给自己画了好多钱财。

买田买地,开大店铺,做了个大财主。

()6、牧童三娃的家乡在杨家洼。

()7、三娃得到了花神的帮助,最终杨家洼的羊都复活了。

()8、小熊靠自己的努力得到了大奖章。

( )9、在天鸟中,八哥是第八个孩子。

()10、乌鸦被人讨厌,喜鹊受人欢迎。

()三、问答题1、你觉得马良是一个什么样的孩子?2、假如给你一支神笔,你会画什么?《洋葱头历险记》答案一、选择题BACBA BCBAB CCABA CBCBA二、判断题1-5对错错错对6-10 错对错对对11-15对错对对错16-20 错错错对对三、问答题1、答:给他们洒香水。

他们派出一位柠檬兵来给老洋葱一家洒香水。

柠檬兵便把他们的刀枪都留在兵营里,背上带喷雾器的大铁桶,桶里装满了花露水,紫罗兰香水,甚至最好的保加利亚玫瑰香水。

2、答:因为番茄骑士总是把地牢钥匙蒧在袜子上特制的夹层里。

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