二外法语考研复习语法-关系代词 pronoms relatifs
【第二外语】大学二外 法语French语法 学习笔记
法语考研语法笔记(完整版）法语语法笔记1形容词和副词的比较级和最高级形容词的比较级：1．构成较高程度：plus + 形容词. + que同等程度：aussi + 形容词. + que较低程度：moins +形容词.. + que2．与英语中的形容词比较级相同。
Marie est plus intelligente que son frère.Tu es aussi grand que moi, dit Paul.En été, il fait moins chaud à Shanghai qu’à Nanjing. Y a-t-il un ordinateur moins cher, s’il vous plaît ? Paul est moins jeune que Georges.Ce texte est beaucoup plus difficile à comprendre. Ma soeur est plus jeune que moi de deux ans.Son ami est plus grand qu’elle d’une tête.II形容词最高级：1．构成：最高程度：le (la, les) + plus + 形容词最低程度：le (la, les) + moins + 形容词2．用法：与英语中的形容词最高级相同，但定冠词要与有关形容词的性、数一致，最高级的补语（即比较范围），通常由介词de引导。
Paris est la plus belle ville de France, je crois.Ces deux chambres sont les moins grandes de l’hôtel.形容词的最高级有时放在名词后面，重复定冠词：Paris est la ville la plus belle de France.Voilà les romans les plus intéressants de notre bibliothèque.Dupont est un de mes plus vieux amis.Shanghai est un des ports les plus importants de Chine.III几个特殊词形的形容词比较级和最高级Bon(ne)(s)(nes) Meilleur(e)(s)(es) Le/la/les meilleurMauvais(e)(es) Pire(s)plus mauvais Le/la/les pire(s)Le/la/les plus mauvaisPetit(e)(s)(es) moindreplus petit le moindrele plus petitLa plaisanterie la plus courte est souvent la meilleure.Ce manuel est pire (plus mauvais) que l’autre.C’est la pire (la plus mauvaise) composition de la classe.Elle est la plus petite de la famille.Moindre/le moindre 一般用于抽象名词Je n’ai pas la moindre idée de cela副词的比较级1．构成：较高程度：plus + adv. + que同等程度：aussi + adv. + que较低程度：moins + adv. + que2．用法：与英文中的副词比较级类似Paulette va au théâtre plus souvent que sa soe ur.Je parle français aussi bien que lui.Tiens! ta fille écrit plus vite qu’avant.Il pleut moins souvent à Nice qu’à Paris.Au centre de la ville, on se gare moins facilement.比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分：Pierre court beaucoup moins vite que ses camarades.Le guide est arrivé à l’hôtel une heure plus tôt que les voyage urs.II副词的最高级1．构成：最高程度：le + plus + adv.最低程度：le + moins + adv.副词最高级只能用« le »2．用法：与英语的副词最高级相同，但补语一般由介词de引导Mme Dupont va au supermarché le plus souvent de tous les habitants du quatier.Viens le plus souvent possible.Viens le plus souvent que tu pourras.III几个特殊词形的副词比较级和最高级bien mieux le mieuxbeaucoup plus le pluspeu moins le moinsMon amie parle anglais mieux que moi, parce qu’elle lit plus.La raison en est simple : tu travailles moins bien, donc tu gagnes moins ; il travaille le mieux, il gagne le plus.表示数量的副词beaucoup，其表示同等级的比较级是autant（as much as, as many as）Je crois qu’elle lit autant que moi.Beaucoup de, peu de 也可以有比较级和最高级：Il y a plus de clients au supermarché que chez les petits commerçants.Tu vois, j’ai acheté autant de livres que toi.Elles ont moins de temps pour faire leurs courses.Nicolas fait le plus de fautes dans sa dictée.C’est lui qui a le moins de capacité pour ce travail.2关系代词qui/que/où/dontQUI=SUJET QUE=C O D OU=时间地点DONT=在DE之后关系代词qui1．Qui在从句中作主语，先行词可以是人也可以是物，相当于英语中的who, which, that. Les jeunes gens qui travaillet à l’usine ont acheté d’abord un téléviseur, ensuiteune voiture.2．Qui在从句中与介词一起使用，可作间接宾语或状语。
语法(复合关系代词)-法语
法语除用简单关系代词"qui,que,dont,où"构成复合从句之外，还有复合关系代词的形式，它们一般通过介词引出从句。
复合关系代词(les pronoms relatifs composes)1. 词形(la nature de mots)Singulier PlurielMasculin Feminin Masculin Feminin lequel laquelle lesquels lesquelles auquel àlaquel leauxquels auxquelles duquel de laquelle desquels desquelles1)复合关系代词：lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. 可以指人或物，其性数和先行词一致。
2)复合关系代词有词形变化，前面如有à或de要缩合：auquel, auxquels, auxquelles.duquel, desquels, desquelles.不能缩合的，要写成两个词：àlaquelle, de laquelle2. 用法(l’emploi):1)关系代词前面有介词，一般用复合关系带来代替，指事物的名词，在从句中作间接宾语或状语：Il parle du travail auquel nous avons participlé.他谈起我们曾参与过的那件工作。
La plume, avec laquelle il écrit, est àmoi.他用来写字的羽毛笔是我的。
如遇到指人的名词时，用qui：L’homme àqui tu demande le chemin est mon frère.你问路问到的那个人是我的兄弟。
La femme avec qui vous parlez est française.和您谈话的那位女士是法国人。
二外法语考研复习语法-关系代词 pronoms relatifs
关系代词pronoms relatifs用于连接两个句子组成复合句。
作用是代表复合句主句的先行词l’antécédent,引导从句以避免名词或者代词的重复qui que oùA．重点dont<>代替由de引导的名词补语C’est une jeune actrice. On parle beaucoup de cette artrice en ce moment.C’est une jeune actrice dont on parle beacoup en ce moment.<>代替由de引导的动词补语V ous avez besoin de ces livres. V ous en avez besionPrenez ces livres dont vous avez besoin.<>代替由de引导的形容词补语J’ai un frère : je suis fier de mon frèreJe suis fier de lui.J’ai un frère dont je suis fier.B．où表地点和时间C．prépositon + qui / lequelà quiauquel à laquelle auxquels auxquellesde qui duquel de laquelle desquels desquellesavec en qui sous lequel pour laquelle pour lesquels par lesquels关系代词用关系代词填空：1）Le médicament ______ a donné le pharmacien ne co?te pas cher.2）La vendeuse a montré tout ce _____ intéressait Paul.3）V oici les dictionnaire _____ j'ai entrepris ce travail.4）Le bureau _____ je me suis adressé m'a bien renseigné.5）C'est la dure saison d'hiver _____ tout semble mort sous la neige.6）Le bureau de poste rural _____ je fréquente est ouvert dès huit heures du matin. 7）Est-ce la personne _____ vous avez fait la connaissance au congrès?8）Il ne voulait pas avouer la migraine _____ il souffrait.9）Les fonctionnaires parmi _____ se trouvaient mes amis ne sont pas entrés.10）Nous l'accompagnons jusqu'à la porte _____ l'attend sa secrétaire.11）L’homme _____ nous fait signe de la main est l’oncle de Jules.12）Paul ne retrouve plus les bagages _____ il a laissés à l’aéroport.13）V oici le lac au bord _____ beaucoup d’arbres sont plantés.14）Il est né dans ce quartier, il conna?t toutes les rues par _____ il fautpasser pour aller à la bibliothèque municipale.15）V oici le palais d’été ____ vous avez vu pas mal de photos.16）Le jouet ____ on vient d'offrir à la petite Amélie est déjà cassé.17）Il faisait très froid le jour _____ sa famille est partie pour Marseille.18）C'est une solution satisfaisante ____ nos amis s’intéressent beaucoup.19）Jacques a montré à ses amis les dessins ____ il est très fier.20）Nous connaissons un étudiant étranger avec ____ nous parlons souvent en français. 21）Elle veut acheter cette jupe _____ la couleur lui pla?t beaucoup.22）Le 《Robert contemporain》est le ditionnaire _____ je préfère et ______ je me sers be aucoup,c’est un ditionnaire ______ explique très clairement et simplement les emplois de mots,_____ je trouve beaucoup de bons exemples.。
大学法语二外考试 复习提纲
一单词翻译（复习时如遇到名词，请自行填上冠词以表明阴阳性）收音机. n__radio_连衣裙n._robe___河流n. __rivière_湖泊n. lac___医生n. _médecin__学习v. _apprendre__工人n. __ouvrier，ère_工作v. __travailler_第一premier, première 第二__deuxième_/ second,e第三troisième 第四quatrième困难的adj. __difficile_阴性n.__féminin__阳性n. __masculin_英语n. _anglais_法语n. _français__语言n. langue家庭n. _famille__证件，地图n. carte___照片n photo 教师n professeur父亲n. père 母亲n. mère姐妹n. sœur 兄弟n. frère女士n. madame 先生n. monsieur小姐n. mademoiselle 走v. aller系n. département 班级n classe邮递员n. facteur 演员acteur歌唱家n. chanteur 记者journaliste书n. livre 小说n. roman男人homme 女人femme数字1-20 _____________________________________________红色adj. rouge美国人Américain日语Japonais桌子n table门n porte商店n magasin苹果n pomme椅子n chaise汽车n_ voiture_____自行车n__vélo____香蕉n填写适当的动词变位（avoir，faire，aller，travailler，apprendre）填写适当的主有形容词mon我的ton你的son他、她的+ 名词阳性ma 我的ta你的sa他、她的+名词阴性mes我的tes你的ses他、她的+名词复数leur他们的leurs 他们的+名词复数例子：我爸mon père 我妈ma mère我父母mes parents我弟mon frère 我姐ma sœur 我的兄弟们mes frères他/她爸son père 他／她妈sa mère 他／她父母ses parents 他们的父母leurs parents 二单项选择题1考察单词的阴阳性un+ 名词阳性une +名词阴性les／des + 名词复数第一次出现使用不定冠词un／une／des，第二次出现或者有明确所属关系使用定冠词le la les2 介词搭配：habiter à+ 城市居住在……en+ 阴性国家名en France在法国en chine在中国au+阳性国家名au japon 在日本aux États-Unis 在美国（因为美国结尾有s是复数，所以前面介词也用复数à +les=aux）dans ma poche 在我的口袋里sur la table 在桌子上devant le magasin 在商场前devant la porte 在门前面je suis en troisième année 我在三年级un professeur de français 法语老师le département de français 法语系le chef de notre classe 我们班的班长pour + 动词原形pour apprendre le francais 为了学习法语pour+重读人称代词le français est difficile pour moi法语对我很困难重读人称代词（moi我toi 你lui 他elle她vous 您）3 动词变位habiter appeler allerComment vous appelez-vous？您叫什么名字Comment tu t’appelles？你叫什么名字4 序数词序数词第一和第二有阴阳性之分，要和后面的名词搭配il est le premier étudiantelle est la première étudiantec’est le second textec’est la seconde langue.5 疑问句一般疑问句：a主语谓语倒装Est-ce Pascal？这是pascal？B est-ce que +陈述句Est-ce que c’est Pascal？C 陈述句句末升调，加问号C’est Pascal？特殊疑问句：qui est-ce? 这是谁？c’est xxOù est-elle? 她在哪里elle est xxOù habite-t-elle? 她住在哪里？Elle habite à +城市名Où habite Pascal? Pascal住在哪里？il habite à +城市名疑问词qui 对谁提问où 对地点提问comment 方式方法提问6 交际用语Comment ça va? 你好吗-----Ca va, merci. 很好，谢谢Pas mal. 一般吧Mal 很不好Excusez-moi/ je suis désolé. 不好意思／对不起----Merci beaucoup. 非常感谢----- De rien/ je vous en prie. 不用客气；不用谢comme si comme ça 马马虎虎oh là là 我的天啊àdemain 明天见à ce soir 今晚见7 quel+阳性名词quelle+阴性名词Quel âge avez-vous?Dans quel département?Quelle est sa couleur?作文ma famille （60-80字）期中考试范围名华在线线上答题单选题为主有监控措施不能抄袭复习范围为课本1-4单元。
法语关系代词
关系代词Où前面可以用介词de或par，构成d'où和par où Elle ne reconnaît plus le petit village d'où elle est sortie il y a dix ans. 他都认不出这个小村庄了，十年前她就是从这里走出去的。 Indiquez-vous la route par où il faut passer. 请您告诉我应该走哪条路。 在从句中做时间状语的时候，Où前面可有的时间名词: L'époque, l'année, la saison, le jour, le moment, l'heure等 Le dimanche est un jour où beacoup de magasins sont fermés en France. (où=ce jour) 在法国，星期天许多商店都关门。 C'est cette année où César a conquis la Gaule. 这是凯撒征 服高卢的那年。(où=l'année)
Les pronoms relatifs: 关系代词
关系代词的作用：代替名词或代词，并把该名词 或代词和关系从句联系起来，从而使两个分句连 接起来构成复合句。由关系代词引导的从句叫做 关系从句。
简单的关系代词： qui que où dont quoi（没有词形的变化） 复合关系代词： lequel laquelle lesquels lesquelles （有词形变化）， 须与先行词的性数保持一致。
L'éducation est une chose à quoi tout le monde s'attache beaucoup. 教育是大家都十分关心的问题。
关系代词用法详解
关系代词用法详解关系代词（les pronoms relatifs）关系代词是引导关系从句，是连接两个分句的桥梁，同时在它引导的从句里作主语，宾语，状语，表语等句子成分。
关系代词可以连接两个分句。
被关系代词所引导的从句称为关系代词从句，其先行词可以是名词、代词、或副词。
关系代词在句中做主语、宾语或状语。
qui可以用作主语，间接宾语，状语，名词和形容词的补语等。
1、用作主语：先行词可以代替人，也可以代替物。
Qui本身没有词形变化，但从句中谓语的人称性数要和先行词一致。
eg : L’homme qui trav aille beaucoup est laborieux.Les femmes qui travaillent beaucoup sont laborieux.Le train qui part pour Paris est en panne.La table qui est près de la fenêtre est déjà réservée.2、作间接宾语、状语、名词或形容词补语：qui紧随在介词之后，只代人不带物。
eg : L’homme chez qui je va is, est mon patron. La dame pour qui je travaille, est très difficile.3、qui que……引导让步从句，谓语用虚拟式，意思是“不管（是）谁”、“无论（是）谁”、“任何人”：eg ui que ce soit, sortez.que可以代人，也可以代物，一般用作直接宾语和表语。
Le livre que tu lis n’est pas très intéressant.La fille que vous venez de rencontrer dans la rue s’appelle Laure.注：当从句时态为复合时态，且助动词又为avoir时，我们就必须在过去分词和que之间进行性数配合，也就是过去分词必须和关系代词que所表示的性数一致。
二外法语考研必备 答案
二外法语考研必备答案【参考答案与注解】卜5BBDD Bit第2题，泛指形容词lout后面不用冠词时，意思是"任何，每个"，一般用单数形式。
nul和aucun均表示绝对的否定。
quelque放在名词前面意为"某一个，有这么一个"。
*第3题，par mois表示"平均每个月"。
-V第4题用复合关系代词，lesquelles指une dizaine devilles de France o 6-10 CADB C>V第8题，préférer inf.que de inf.意为"宁愿做某事，更爱做某事"。
Vf第9题根据双宾语代词在命令式中的位置，应该选B,直接宾语人称代词le指le livre que tu as acheté03《第10题，àpeine...que意为"刚……就……"011-15CBDC BV»第11题，主有代词la vôtre指votre université。
*第12题，表示绝对否定的时候，介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词。
*第13题选D,pour que+虚拟式，表示目的，意为"为了"；其他选项后都不使用虚拟式。
16-20ADCA D^第16题，si...que意为"这样地……以致"。
Vf第17题，quoi que+虚拟式，意为"无论什么"，作直接宾语。
V»第19题，penseràqch.意为''考虑，想……"。
本句中un nouveau projet是动词penser的间接宾语，因此应该选择复合关系代词auquel 21-25DDDA A*第21题，qu'est-ce que用于特殊疑问句，就直接宾语提问，只能指物；qu'est-ce qui用于特殊疑问句，就主语提问，只能指物。
关系代词和复合关系代词
关系代词 où 的基本用法
1. où 在从句中作状语，其先行词或是时间或是 在从句中作状语， 地点。 地点。 ▲ Il y a encore des pays où les femmes n’ont pas le droit de vote. ▲ C’est le restaurant où je déjeune tous les jours. ▲ Il faisait très chaud le jour où nous sommes partis en voyage. ▲ L’été est la saison où les élèves ont leurs grandes vacances.
关系代词 dont 的基本用法
复合关系代词
关系代词
和
复合关系代词
Les pronoms relatifs
et
Les pronoms relatifs composés
关系代词学习要点
1. 法语的关系代词分为简单关系代词和复合关系代词两 种。 2. 关系代词用来引导关系从句，起连接两个分句的作用， 在从句中可做主语、宾语、状语、表语等。 3. 除 de 以外，在连接以介词和介词短语组合构成的关系 从句中，必须用复合关系代词。 4. 简单关系代词必须紧跟在先行词之后。 5. 复合关系代词与介词或介词短语组合之后，也必须紧 跟在先行词之后。 6. 能用简单关系代词的从句应避免使用复合关系代词。
2. qui 紧随介词之后，在从句中作间接宾语、状 紧随介词之后，在从句中作间接宾语、 名词或形容词补语等。在这种情况下， 语、名词或形容词补语等。在这种情况下，qui 只能代人，不能代物。 只能代人，不能代物。 ▲ Je connais l’homme avec qui tu bavardais tout à l’heure. ▲ La journaliste à qui j’ai téléphoné s’appelle Marianne. ▲ C’est un ami en qui j’ai plein de confiance. ▲ Les gens chez qui j’ai logé pendant mon séjour en France étaient vraiment sympathiques.
二外法语讲义―词汇语法篇-2(优.选)
二外法语讲义—词汇语法篇-2语法要点4 形容词的复数在形容词后加上s 就构成了复数，这个s 不发音un fruit mûr ------- des fruits mûrsune question importante ------ des questions importantesLes adjectifs masculins termines par 《s》ou 《x》ne changent pas. 由s或x结尾的阳性形容词的词形不变Un tapis épais ----- des tapis épais Un enfants heureux ----- des enfants heureuxCertains adjectifs ont un pluriel irregulier. 某些形容词的复数形式不规则a) Adjectives terminés par 《eau》:Ce beau tableau ---- ces beaux tableauxMon nouveau professeur ---- mes nouveaux professeursb) Adjectives terminés par 《al》Un problème général ---- des problèmegénérauxUn drapeau national ----- des drapeau nationaux语法要点5 形容词的位置多数情况下置于所修饰的名词之后，但有时也置于名词之前。
置于名词之前的形容词：某些单音节、双音节的形容词以及表示事物最一般特征的形容词（即最常用的形容词）：grand 大的，mauvais 坏的，beau 美丽的，petit 小的，jeune 年轻的，joli 漂亮的，long 长的，等等。
上外考研自命题二外法语关系代词关系从句知识点讲解
上外考研二外法语关系代词、关系从句知识点讲解一：关系代词如何理解关系代词？J’ai trouvé le livre qui me manquait.如何理解关系代词( Pronom relatif )的意义：在上句中 :qui代表了livre ( = ce livre me manquait )，在此处是代词，被关系代词所代替的词叫做先行词(l’antécédent)关系代词一般紧跟在先行词的后面；名词livre在第一分句里已经是j’ai trouvé的宾语，可以说qui又让livre起了第二个作用，即第二分句的主语；Qui使livre和第二分句发生了关系，综上，qui在整个复合句中是关系代词。
(一)简单关系代词1. 关系代词qui1)概括：Qui作为主语，先行词可以是阴性、阳性或者中性，可以是单数或者复数。
L’homme qui travaille beaucoup est laborieux.Les femmes qui travaillent beaucoup sont laborieuses.Il n’y a rien qui me plaise.2)用法：Qui前面加介词，构成间接补语（宾语或者状语），一般这种情况下qui只指人（或者是拟人化的事物）C’est un garçon à qui le travail ne fait pas peur.La république à qui ils ont donné leur vie ne les oubliera pas.Qui前面无先行词，常见于谚语、格言或者某些固定的表达方式。
这时两个动词公用一个主语，qui相当于celui （主语）qui（主语）。
Qui va à la chasse perd sa place.Qui m’aime me suive !Qui vivra verra.Sauve qui peut !Qui甚至可以等于celui（宾语）qui（主语）Choisis qui te plaira.Embrassez qui vous voudrez.Qui 作主语，无先行词，可以在某些固定表达方式中用作中性代词。
法语知识点部分总结
Les pronoms relatifs 关系代词qui 主语que 直宾à qui指人的间宾Participe passé 过去分词第一组动词：er变é第二组动词：ir变i第三组动词：不规则动词（参考简明法语147）être, avoir, faire, pouvoir, vouloir, partir, sortir, devoir, attendre, connaitre, perdre, prendre, dire, mettre复合过去时构成：avoir/être + 过去分词以être做助动词：位移，所有代词式动词过去分词性数配合：以avoir做助动词，只有一种情况需要配合：直宾前置，过分和直宾配合以être做助动词，过去分词和主语配合，但有一种情况下过去分词不需要配合：当碰到se+v这类动词，如果se是间宾，过去分词不需要性数配合① elle s’est lavée.Elle s’est lavéles mains. （se laver les mains，直宾是les mains，所以se是间宾）② Elles se sont téléphoné. （téléphoner à qn, 所以se téléphoner的se是间宾）宾语从句① 陈述句，用连词que引导。
Elle dit qu’elle veut chercher un appartement.② 一般疑问句，用si引导。
Elle demande s’il est Français.③ 特殊疑问句，用特殊疑问词引导。
(主谓不用倒装)Elle demande pourquoi il apprend le français.Elle demande quand il es t arrivé.Elle demande ce qui se passe.比较级Plus + adj./adv. + queAussiMoins最高级=定冠词+比较级最低级：le／la／les moins … de最高级：le /la/les plus … de特殊：时间介词 P165主有代词 P1631. Nous avons acheté cet appartement à Grenoble, ________ six mois.A. il y aB. dansC. pendantD. depuis2. Il pleut _____ le 15 mars.A. dansB. il y aC. pendantD. depuis3. Oh là là, que de monde dans la rue. Je me demande _____ se passe.A. qu’est-ce queB. ce queC. queD. ce qui4. Je vous dira i ______ j’ai fait hier soir.A. qu’est-ce queB. ce queC. queD. ce qui5. Est-ce que tu dors _____ depuis que tu as déménagé?A. mieuxB. le mieuxC. meilleurD. le meilleur6. J’ai beaucou p de disques, mais vous en avez encore _____ que moi.A. autantB. mieuxC. plusD. moins7. Il demande à ma mère de lui recoudre son pantalon parce que _______ n’est pas là.A. la mienneB. la sienneC. le sienD. le mien8. Les amis _____ vous êtes allées dîner sont des collègues de bureau.A. quiB. queC. à quiD. chez qui9. A cause de cet accident, Les Moreau ________ des années difficiles.A. a passéB. ont passéC. est passésD. sont passés10. Nous _____ depuis longtemps.A. ne nous sommes pas vusB. ne sommes pas vusC. ne nous sommes pas vuD. nous ne sommes pas vu11. J’ai acheté une robe que j’ai _____ que vous aimez.A. cruB. crueC. crusD. crues12. Les amants se sont ______.A. appeléB. téléphonéC. écritsD. vu。
二外法语考研复习框架
二外法语考研复习框架下笔如有神读书破万卷经许可，不得转(本播客独家提供，未二外法语考研复习框架2006-11-5 23:39:23载）考研辅导课法语:30个学时课时: 教材一. 考研复习框架1. 词汇以一二册的词汇为主2. 语法⑴L'article 冠词①分类及其用法espères et emploi d'articleL'articles défini 定冠词l'articles indéfini 不定冠词l'articles partitif 部分冠词②省略动词的几种情况omission de l'article③在否定句中部分冠词与不定冠词由de代替⑵L'adjectif 形容词①形容词的阴性féminin des adjectifs②形容词的位子place des adjectifs前置的形容词的复数变化③指示形容词adjectif démonstratif 注意与指示代词一起复习Ce cet cette ces④主有形容词adjectif possessif 注意与主有代词一起复习⑶Le pronom代词①人称代词les pronoms personnels②重读人称代词les pronoms toniquesmois noustois vouslui/elle eux/elles③副代词en 和y的用法les pronoms adverbiauxenA..代替介词de ＋名词Il vient de paris. Il en vient. 地方．读书破万卷下笔如有神名词tu parles de la pluie. Tu en parles.B. 代替不定冠词＋名词，做直接宾语Est-ce que vous avez des frères ? oui, j'en ai.C．代替de 名词，做形容词补语Est-il content de son travail ? oui, il en est contentD．代替由数词限定的名词或代替《de +名词》做数词或数量副词的补语Combien d' étudiants y a-t-il dans votre classe? Il y en a trente.V ous avez beaucoup d'amis , n'est-ce pas ? oui, j'en ai beaucoup.V ous avez des s?urs ? oui, j'en ai une.y代替à，dans, en, sur ....+名词地点il habite àparis. Il y habite.名词tu penses àla pluie. Tu y penses.④做宾语的人称代词le la les ,lui leur, me te nous vous se⑤位置place1 2 3 4 5 6mete lese la lui y en verbel' leurnous les⑥在命令式肯定局中，宾语人称代词按以下顺序排列动词不定式 1 2 3 4le moila toiverbeles lui y ennousvousleur⑦主有代词les pronoms possessifs泛指代词les pronoms indéfinis⑷les démonstratifs 指示词指示形容词指示代词中性Singlier 单数Musculin 阳性Singlier 单数Féminin 阴性复数pluriel阳性，阴性指示形容词Ce livreCet hommeCet oiseau读书破万卷下笔如有神Cette maisonCette amie Ces livresCes hommesCes maisonsCes oiseauxCes amies+ ci指示代词?aCeC'celaceluicelleCeux celles+ci+ làNote :A : 简单形式的指示形容词后面要跟一个限定性的补语，一般由介词de引导的补语或关系代词引导的关系从句：V oilàmon stylo, oùest celui de paul ? celui = le styloB :celui qui et ceux qui 也可以不代替前面的名词，用于指某一类人，不指事物Ceux qui ne travaillet pas ne re?oivent rien. 不劳动者不得食。
关系代词用法详解
关系代词（les pronoms relatifs）关系代词是引导关系从句，是连接两个分句的桥梁，同时在它引导的从句里作主语，宾语，状语，表语等句子成分。
关系代词可以连接两个分句。
被关系代词所引导的从句称为关系代词从句，其先行词可以是名词、代词、或副词。
关系代词在句中做主语、宾语或状语。
qui可以用作主语，间接宾语，状语，名词和形容词的补语等。
1、用作主语：先行词可以代替人，也可以代替物。
Qui本身没有词形变化，但从句中谓语的人称性数要和先行词一致。
eg : L’homme qui trav aille beaucoup est laborieux.Les femmes qui travaillent beaucoup sont laborieux.Le train qui part pour Paris est en panne.La table qui est près de la fenêtre est déjà réservée.2、作间接宾语、状语、名词或形容词补语：qui紧随在介词之后，只代人不带物。
eg : L’homme chez qui je va is, est mon patron.La dame pour qui je travaille, est très difficile.3、qui que……引导让步从句，谓语用虚拟式，意思是“不管（是）谁”、“无论（是）谁”、“任何人”：eg ui que ce soit, sortez.que可以代人，也可以代物，一般用作直接宾语和表语。
Le livre que tu lis n’est pas très intéressant.La fille que vous venez de rencontrer dans la rue s’appelle Laure.注：当从句时态为复合时态，且助动词又为avoir时，我们就必须在过去分词和que之间进行性数配合，也就是过去分词必须和关系代词que所表示的性数一致。
考研二外法语直击西安外国语大学考点
新大学法语1-3册重点内容介绍一.词类I. 冠词article：un une desle la lesdu de la de l’特殊用法：定冠词特殊用法：身体部位名词前用定冠词，但部位必须与主有者关系明确。
-Elle a les cheveux noirs et les yeux verts.-Il s’est coupé le doigt.-Ce bruit me donnemal à la tête.不定冠词特殊用法：在复数形容词前，des变成de。
-des jeunes gens→de jeunes gens-des petites annonces →de petits annonces-des grands magasins→de grands magasins三种冠词的区分：不可数名词-L’eau est indispensable à la vie. ( 一种物质) -Cette source donne une eau très pure. (形容词使eau特征化，一种) -Je veux de l’eau chaude.( 不确定的数量)-Anne a apportédu travail àfaire chez elle. ( 不确定的数量)-Elle a un travail fou en ce moment. ( 形容词使特征化)-Mais le travail qu’elle fait l’intéresse beaucoup. ( 关系从句限定)-Le travail, c’est la santé ! ( 通常情况下)几个特殊的句子：冠词在否定句中不变-Elle ne boira pas du thémais du chocolat.-Luc n’a pas acheté une voiture française maisune voiture japonaise. (不是全句否定，而是针对句子的某个成分)-Je n’ai pas dit un mot. ( = un seul mot )-Ce n’est pas un stylo. ( être 表语)II. 代词pronomsI. 主语人称代词pronom personnel sujet：je tu il elle nous vous ils elles2. 重读人称代词pronom personnel tonique：moi toilui ellenous vouseux elles强调一个名词或代词ex :-Moi, je vais àla campagne, et toi ?! Marie et moi, nous sortons souvent ensemble. ( Moi etMarie ╳)●做C’est的表语：ex :--Est-ce que c’est le directeur de notre usine ?--Oui, c’est lui.●独立成句：－在答句中：-Je vais faire du vélo, ettoi ?-Moi aussi. / Pas moi.－在比较句中：-J’aime le café, comme toi.－在对立句中：-Moi, j’aime le café, mais lui pas du tout.●在介词后：ex :avec vouschez euxse souvenir d’elle●强调某人本身时，也可以用moi-même, eux-mêmes 这样的表达：ex :-Les enfants ont lavéeux-mêmes la vaisselle.! 动词+ à+ 重读人称代词的情况：penser à ;s’adresser às’attacher à ;s’intéresser à ;se plaindre à ; qch. être àqn.;songer à ;faire attention àtenir à3. 宾语人称代词pronom personnel complémentd’objet：直接 :me te le / la nous vous les间接 :me te lui nous vous leur位置：与它相关的动词前；复合时态中，助动词前Tome 2 : 681 2 3 4 5 me le lui y en te la leurnous lesvousseex :-Est-ce que le professeur a expliquéle texte àtous les étudiants ?-Oui, il le leur a expliqué.-Pensez-vous rencontrerPierre en Italie ?-Non, je ne pense pas l’y rencontrer.-Excuserez-vous mon frère de son retard ?- Oui, je l’en excuserai.-Les fils du paysan croient-ils trouver de l’or dans leur jardin ?-Non, ils ne croient pas y en trouver.在肯定命令式中的位置：Tome 2 : 68动词 1 2 3-le -moi -en-la -toi (m’en-les -lui t’en)-nous-vous-leurex :-Passe – moi le pain ! -Passe – le –moi !-Nous ne comprenons pas cette phrase. -Expliquez –la –nous !-Achète des jouets aux enfants !Achète – leur – en !-Donne –moi du fromage !Donne –m’en !( 另：m’y, t’y, nous-y, vous-y, les-y 很少用。
二外法语2语法整理
时态1. 最近将来时（127）构成：aller+inf用法：表示即将发生的动作2. 最近过去时（144）构成：venir de+inf用法：表示刚刚完成的动作3. 复合过去时（1）以avoir作助动词的复合过去时（179）构成：avoir+p.p大多数动词在复合过去时中用avoir 作助动词注意：1. bien, mal, de j a , beaucoup, encore, souvent, toujours等副词在复合时态中常置于助动词和过去分词之间；2. 直接宾语人称代词或间接宾语人称代词置于助动词前；3. 在以avoir作助动词的复合过去时中，过去分词应与位于avoir之前的直接宾语性数配合。
（215）（2）以être作助动词的复合过去时（195）构成：e t re+p.p一部分表示位置或状态变化的不及物动词在复合过去时中用 e t re作助动词。
注意：过去分词的性数与主语一致。
用法：复合过去时表示过去某个时间里已经完成的动作。
4. 未完成过去时（250）构成：由直陈式现在时第一人称复数去掉词尾-ons，加-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient构成用法：1. 用于描述当时的自然环境、人物形象、心理状态或故事背景等；2. 表示当时进行或延续的状态；3. 表示过去重复性或习惯性的动作；4. 表示同时发生的动作：（1）两个动作中，其中正在进行、延续、没有变化的动作用未完成过去时；突然发生、一次性完成、有变化的动作用复合过去时；（2）如果两个动作都是正在进行、延续、没有变化的，则都用未完成过去时。
代词1. 直接宾语人称代词（143）构成：me, te, le, la, nous, vous, les用法：直接宾语人称代词在句中作直接宾语注意：1. 直宾代词通常位于动词前，在肯定命令句中位于动词后，me和te须改为重读人称代词moi和toi；2. me, te, le, la在以元音字母或哑音h开头的单词前须省音成m’, t’, l’。
法语二外期末语法总结
法语二外期末语法总结一、冠词1.定冠词a) le :用于单数名词前面。
例子：le livre（这本书）b) la :用于以辅音音素开头的单数名词前面。
例子：la maison（这座房子）c) l' :用于以元音音素开头的单数名词前面。
例子：l'homme（这个人）d) les :用于所有复数名词前面。
例子：les livres（这些书）2.不定冠词a) un :用于单数男性名词前面。
例子：un homme（一个男人）b) une :用于单数女性名词前面。
例子：une fille（一个女孩）c) des :用于所有复数名词前面。
例子：des livres（一些书）3.零冠词a) 用于抽象名词或不可数名词前面。
例子：amour（爱情）b) 用于一些特定的短语中，如faire du sport（进行运动）、prendre de la nourriture （吃东西）等。
二、名词1.单数名词a) 指代一个实际的对象或概念。
例子：le garçon（男孩）b) 可以是男性形式或女性形式。
例子：le doctor/la doctoresse（医生）2.复数名词a) 用于表示两个及以上的实际对象或概念。
例子：les garçons（男孩们）b) 可以是男性形式或女性形式。
例子：les docteurs/les femmes medecins（医生们）3.名词的性别a) 男性名词：以元音音素或辅音音素开头的单数名词。
例子：un homme（男人）b) 女性名词：以辅音音素开头的单数名词。
例子：une femme（女人）c) 中性名词：稀少但存在，一般以-un结尾的名词。
例子：un avion（飞机）三、形容词1.形容词的性和数a) 形容词要与名词性别和数相匹配。
例子：un garçon gentil（一个友善的男孩）、une fille gentille（一个友善的女孩）b) 对于以元音音素开头的单数名词，形容词也要以e结尾。
法语关系代词pronom relatif que
• 2. 代替先行词，在关系从句中作表语。 • ex. Brave que tu es, tu surmonteras toutes ces difficulté. • 你这么勇敢，一定会克服所有这些困难 的。 • Il n'est plus l'homme qu'il était. • 他不再是过去的他了。
关系代词qui和que
关系代词qui代替先行词，在关系从句中作 主语，先行词可以指人也可以指物。 • Je connais la fille s'appelle Sophie. • La fille tu as vue hier est la soeur de Charlotte. • qui • que
连词que
关系代词que
1. 关系代词que代替先行词，在关系从句中作直接 宾语，先行词可以指人也可以指物。 Voilà les journaux que j’ai lus hier. Le garç on que vous avez vu s’appelle Paul.
注意：关系从句的动词如果是以avoir为助动词的复 合时态，则过去分词应与直接宾语即que的先行 词性数配合，如：
法语二外知识点总结
法语二外知识点总结第一部分：动词1. 从动词的形式上来看，法语动词可以分为三类：一类动词、二类动词和不规则动词。
一类动词以“-er”结尾，例如parler（说话）、manger（吃饭）；二类动词以“-ir”结尾，例如finir（结束）、choisir（选择）；不规则动词没有统一的词尾变化规则，需要熟记。
2. 动词的时态分为现在时、过去时和将来时。
现在时的构成为动词原形+相应人称代词，例如je parle（我说话）、tu parles（你说话）；过去时的构成为动词原形+相应人称代词+结束词，例如j’ai parlé（我说话了）、tu as parlé（你说话了）；将来时的构成为将来时助动词+动词原形，例如je vais parler（我将要说话）、tu vas parler（你将要说话）。
3. 动词还可以按照其词义的不同分为及物动词和不及物动词。
及物动词需要后跟宾语才能构成完整意义，例如j’aime le cinéma（我喜欢电影），le cinéma是宾语；不及物动词则不需要宾语，例如je bois de l’eau（我喝水），de l’eau是宾语。
第二部分：名词1. 名词的数分为单数和复数两种形式。
名词单数和复数的构成方式有多种，需要进行分类学习。
例如一类名词以“-s”结尾，复数不变，例如un garçon（一个男孩）→des garçons （一些男孩）；另一类名词以“-au”结尾，复数为“-x”，例如un bureau（一个办公室）→des bureaux（一些办公室）。
2. 名词的性分为阳性和阴性两种，阳性名词前常用“un”作为冠词，阴性名词前常用“une”作为冠词。
例如un livre（一本书）、une maison（一座房子）。
3. 名词还可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以进行单复数变化，而不可数名词则不可进行单复数变化。
总结 Les pronoms relatif
Les pronoms relatifs1. Quoi peut avoir comme antécédent des mots de sens vague comme ce, rien, quelque chose :Pourriez-vous préciser ce à quoi vous faites allusion./ Je n’ai rien sur quoi je pourrais appuyer cette affir mation.2. Quoi peut ne pas avoir comme antécédent un mot précis et se rapporter à une idée contenue dans une proposition antérieure : Je veux vous voir au travail demain matin à neuf heures, faute de quoi je serai dans l’obligation de prendre des mesures.3. Quoi peut être suivi d’un infinitif après des verbes comme avoir, chercher, trouver ou les expressions voici, voilà et il y a : Avez-vous de quoi payer ?Le pauvre homme cherchait de quoi manger.Voilà de quoi nous faire tous réfléchir !Il y a de qu oi s’inquiéter, croyez-moi !Ex :1. Ce àje pense ne te concerne pas.2. Elle est partie sans me dire adieu, àj’étais sensible.3. V oilà ce par on a commencé.4. Tu as fait les sandwiches, bravo ! C’est ce à je n’avais pas pensé.5. Finis ton travail, après tu pourras aller jouer.6. Tu connais le garçon avec Larissa est partie en Grèce ?7. Il y a deux points de détails sur je voudrais insister un peu.8. Le train était presque vide. Le wagon dans on s’est installés était libre.9. Le peintre regarde son dernier tableau il est satisfait.10. Il est mort dix ans plus tard, l’année j’ai quitté la maison.。
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关系代词pronoms relatifs
用于连接两个句子组成复合句。
作用是代表复合句主句的先行词l’antécédent,引导从句以避免名词或者代词的重复
qui que où
A．重点dont
<>代替由de引导的名词补语
C’est une jeune actrice. On parle beaucoup de cette artrice en ce moment.
C’est une jeune actrice dont on parle beacoup en ce moment.
<>代替由de引导的动词补语
V ous avez besoin de ces livres. V ous en avez besion
Prenez ces livres dont vous avez besoin.
<>代替由de引导的形容词补语
J’ai un frère : je suis fier de mon frère
Je suis fier de lui.
J’ai un frère dont je suis fier.
B．où表地点和时间
C．prépositon + qui / lequel
à qui
auquel à laquelle auxquels auxquelles
de qui duquel de laquelle desquels desquelles
avec en qui sous lequel pour laquelle pour lesquels par lesquels
关系代词
用关系代词填空：
1）Le médicament ______ a donné le pharmacien ne co?te pas cher.
2）La vendeuse a montré tout ce _____ intéressait Paul.
3）V oici les dictionnaire _____ j'ai entrepris ce travail.
4）Le bureau _____ je me suis adressé m'a bien renseigné.
5）C'est la dure saison d'hiver _____ tout semble mort sous la neige.
6）Le bureau de poste rural _____ je fréquente est ouvert dès huit heures du matin. 7）Est-ce la personne _____ vous avez fait la connaissance au congrès?
8）Il ne voulait pas avouer la migraine _____ il souffrait.
9）Les fonctionnaires parmi _____ se trouvaient mes amis ne sont pas entrés.
10）Nous l'accompagnons jusqu'à la porte _____ l'attend sa secrétaire.
11）L’homme _____ nous fait signe de la main est l’oncle de Jules.
12）Paul ne retrouve plus les bagages _____ il a laissés à l’aéroport.
13）V oici le lac au bord _____ beaucoup d’arbres sont plantés.
14）Il est né dans ce quartier, il conna?t toutes les rues par _____ il faut
passer pour aller à la bibliothèque municipale.
15）V oici le palais d’été ____ vous avez vu pas mal de photos.
16）Le jouet ____ on vient d'offrir à la petite Amélie est déjà cassé.
17）Il faisait très froid le jour _____ sa famille est partie pour Marseille.
18）C'est une solution satisfaisante ____ nos amis s’intéressent beaucoup.
19）Jacques a montré à ses amis les dessins ____ il est très fier.
20）Nous connaissons un étudiant étranger avec ____ nous parlons souvent en français. 21）Elle veut acheter cette jupe _____ la couleur lui pla?t beaucoup.
22）Le 《Robert contemporain》est le ditionnaire _____ je préfère et ______ je me sers be aucoup,c’est un ditionnaire ______ explique très clairement et simplement les emplois de mots,_____ je trouve beaucoup de bons exemples.。