教研室体育教科研计划

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体育科组教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，体育教育在学校教育中的地位日益重要。

为了提高体育教学质量，促进教师专业成长，我校体育科组特制定本教研活动计划，旨在通过开展一系列有针对性的教研活动，提升教师的教学能力和科研水平，为学生提供更优质的体育教育。

二、活动目标1. 提高教师的专业素养，提升教育教学能力。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 推动体育学科教学改革，提高体育教学质量。

4. 培养学生的体育兴趣，促进学生身心健康发展。

三、活动内容1. 课堂教学观摩与研讨（1）定期组织教师观摩优秀体育教师的课堂教学，学习先进的教学方法。

（2）课后组织教师进行研讨，分析课堂教学中的亮点和不足，提出改进措施。

2. 教学案例分享（1）鼓励教师分享自己的教学案例，交流教学经验。

（2）组织教师对案例进行点评，共同探讨教学中的问题。

3. 教研论文撰写与交流（1）组织教师参加教研论文写作培训，提高论文撰写能力。

（2）定期组织教师进行论文交流，共同提高论文质量。

4. 体育教学资源开发与利用（1）组织教师开发体育教学资源，丰富教学内容。

（2）组织教师交流教学资源利用经验，提高教学效果。

5. 体育学科竞赛与培训（1）组织教师参加各类体育学科竞赛，提升自身教学水平。

（2）邀请专家进行体育学科培训，拓宽教师知识面。

6. 校际交流与合作（1）与其他学校体育科组开展交流与合作，学习先进经验。

（2）组织教师参加校际教研活动，提升自身教研能力。

四、活动时间安排1. 课堂教学观摩与研讨：每月第一周星期五下午2. 教学案例分享：每月第二周星期五下午3. 教研论文撰写与交流：每月第三周星期五下午4. 体育教学资源开发与利用：每月第四周星期五下午5. 体育学科竞赛与培训：根据具体竞赛和培训时间安排6. 校际交流与合作：每学期至少一次五、活动组织与实施1. 成立体育科组教研活动领导小组，负责活动的组织与实施。

2. 明确各教研活动的时间、地点、主题和责任人。

体育教研制定教学计划(3篇)

第1篇一、教学背景随着我国教育事业的不断发展，体育教育在学校教育中的地位日益重要。

为了提高学生的身体素质，培养学生的体育兴趣和运动技能，我校体育教研组根据学校实际情况和学生的身心发展特点，特制定本教学计划。

二、教学目标1. 提高学生的身体素质，增强学生的体质。

2. 培养学生的体育兴趣，激发学生的运动热情。

3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的社交能力。

4. 培养学生良好的运动习惯，促进学生全面发展。

5. 提高体育教师的教学水平和业务能力。

三、教学内容1. 基础体能训练：包括速度、力量、耐力、灵敏、协调等。

2. 体育基本技能：如篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等。

3. 体育保健与营养知识：了解运动损伤的预防与处理，掌握科学的饮食方法。

4. 体育规则与裁判法：让学生了解各种体育项目的规则和裁判方法。

5. 体育文化：了解我国及世界体育发展史，培养学生的爱国主义精神。

四、教学进度安排1. 第一学期：（1）基础体能训练：2周（2）篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等基本技能训练：4周（3）体育保健与营养知识：2周（4）体育规则与裁判法：2周（5）体育文化：2周2. 第二学期：（1）基础体能训练：2周（2）篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径等基本技能提高：4周（3）体育保健与营养知识：2周（4）体育规则与裁判法：2周（5）体育文化：2周五、教学方法1. 理论与实践相结合：在讲解理论知识的同时，注重学生的实践操作。

2. 小组合作：培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通能力。

3. 个性化教学：根据学生的兴趣和特长，制定个性化的教学方案。

4. 多媒体教学：利用多媒体技术，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

5. 情境教学：通过创设情境，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

六、教学评价1. 体能测试：每学期进行一次体能测试，了解学生的身体素质变化。

2. 技能考核：每学期进行一次技能考核，评估学生的运动技能水平。

3. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、学习态度等。

体育教研室工作计划6篇

体育教研室工作计划6篇工作计划一定要能在今后的工作中实施，不然就是毫无意义的，优秀的工作计划都是需要联系自身实际情况的，下面是我为您共享的体育教研室工作计划6篇，感谢您的参阅。

体育教研室工作计划篇1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，专心组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地进展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的乐观性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。

改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、专心制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七班级：王伶俐八班级：叶敏九班级：熊旭辉)。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体老师要熟悉、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各班级学生的实际情况与目标，各老师按班级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分班级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各班级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。

专心检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结，促进各老师学习和提高。

2024年学校体育教研室工作计划(5篇)

2024年学校体育教研室工作计划一、工作目标1. 提高学校体育课程的教学质量和效果，培养学生的体育兴趣和运动能力。

2. 加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和综合素质。

3. 推动学校体育教育与学科教育的深度融合，促进跨学科教学的发展。

二、工作计划1. 加强课程设计和教学资源的建设（1）开发创新的体育课程，设计能够吸引学生兴趣的教学内容和活动。

（2）完善体育教材和教具的选用，提供丰富多样的教学资源。

（3）积极引进、开发适合学校特色的体育教育软件和网络资源，提升教学效果。

2. 强化教师培训和专业发展（1）组织定期的教学研讨会和培训班，提升教师的理论水平和教学技能。

（2）鼓励教师参加学术会议和教学比赛，提高教师的学术素养和教学能力。

（3）建立教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。

3. 加强体育课程的评价与改进（1）制定科学的学生体质健康测试方案，形成详细的评价指标体系。

（2）建立学生体育成绩与学业成绩的对接机制，推动学生全面发展。

（3）开展体育课程的评估和学科评价，及时调整和改进教学内容和方法。

4. 推动体育教育与学科教育的融合（1）鼓励教师在课堂中融入学科知识和素养的培养，提升教学的综合效果。

（2）组织跨学科的教研活动和教学实验，推动教师的教学创新与实践。

（3）探索建立体育与学科教育的协同发展机制，实现教育资源的共享和优势互补。

5. 加强学校体育设施的建设和管理（1）完善学校体育场馆和器材设施的建设，提供良好的运动场所和条件。

（2）加强设施的维护和管理，确保安全和卫生。

（3）积极争取政府和社会的支持，筹集资金和资源，改善体育设施的建设。

三、总结与展望通过2024年的工作计划，我们将致力于提高学校体育课程的教学质量和效果，提升教师的教学水平，推动体育教育与学科教育的融合发展。

我们相信，通过全体教师的共同努力和不断探索创新，学校体育教学工作将取得新的成就和突破，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。

体育工作教研计划(3篇)

第1篇一、前言随着我国体育事业的蓬勃发展，体育教育工作的重要性日益凸显。

为了提高体育教学质量，培养适应新时代要求的体育人才，特制定本教研计划。

本计划旨在通过组织教师开展教研活动，提高教师的业务水平，丰富教学内容，提升学生的体育素养。

二、教研目标1. 提高教师的专业素养，使教师具备扎实的体育理论知识、丰富的教学经验和良好的教学技能。

2. 丰富教学内容，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的体育特长。

3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围，促进教师共同成长。

4. 关注学生的全面发展，培养学生的体育道德、团队合作精神和创新意识。

三、教研内容1. 体育教学理论：研究体育教学的基本规律、教学方法、教学评价等，提高教师的理论水平。

2. 体育教学实践：探讨如何将理论知识应用于教学实践，提高课堂教学效果。

3. 体育课程资源开发：研究如何挖掘、整合和利用体育课程资源，丰富教学内容。

4. 体育教学评价：研究如何科学、客观地评价体育教学，为教学改进提供依据。

5. 体育教学研究方法：学习运用科学的研究方法，开展体育教学研究。

6. 体育教师专业发展：关注教师的专业成长，提高教师的教育教学能力。

四、教研活动安排1. 每月开展一次教研活动，包括专题讲座、教学观摩、经验交流、教学研讨等。

2. 每学期组织一次体育教学研讨会，邀请专家学者、优秀教师进行专题讲座。

3. 每学期开展一次教学观摩活动，教师之间相互观摩、交流教学经验。

4. 每学期进行一次教学评价，对教师的教学工作进行客观、公正的评价。

5. 每学期组织一次体育教学论文评选活动，鼓励教师撰写教学论文，提升教育教学水平。

五、教研实施步骤1. 制定详细的教研计划，明确教研目标和内容。

2. 组织教师参加各类教研活动，提高教师的专业素养。

3. 鼓励教师开展教学研究，撰写教学论文，提升教育教学水平。

4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

5. 定期对教研活动进行总结和反思，不断优化教研工作。

体育教研工作计划5篇

体育教研工作计划5篇第1篇示例：体育教研工作计划一、项目背景体育教研工作是学校教育教学工作的重要组成部分，直接关系到学生的身心健康发展和全面素质的提升。

科学合理地开展体育教研工作对于提高教学质量、培养学生的体育兴趣和能力至关重要。

本文旨在制定一份关于体育教研工作计划，旨在为学校的体育教育工作提供有效支持和指导。

二、工作目标1. 提升体育课堂教学的实效性和吸引力，激发学生的学习热情和兴趣；2. 提高学生体育技能水平，培养他们的体育意识和运动素质；3. 加强对学生体育健康的关注和管理，倡导健康的生活方式；4. 推动学校体育教育的融合发展，实现全面发展的教育目标。

三、工作内容1. 完善体育教学大纲和教学大纲根据国家体育教育教学大纲和学校的实际情况，制定适合本校的体育教学大纲和教学计划。

要注重从学生的实际需求和兴趣出发，设计生动有趣、科学合理的教学内容和教学方法，提升教学的针对性和实效性。

2. 加强体育教学团队建设通过组织教研活动、开展培训和交流等方式，加强体育教师的专业素养和教学能力。

建立定期教研讨论、互助学习的机制，共同探讨和解决体育教学中存在的问题，提升团队的协作和创新能力。

3. 推广体育教学案例收集整理好的体育教学案例，向全校教师进行宣传推广。

案例要注重实用性和可操作性，能够为教师提供有效的教学参考和借鉴。

同时鼓励教师们积极参与案例的编写和分享，建立起师生互动、优势互补的学习环境。

4. 加强学生体育素养评估开展学生体育素养综合评估，全面了解学生的体育水平和需求，为个性化教学和个别辅导提供依据。

要注重综合评价和动态跟踪，及时调整教学方法和教学内容，确保每个学生都得到有效的体育教育。

5. 开展校园体育活动组织丰富多彩的体育活动和体育比赛，激发学生的体育兴趣和参与热情。

要注重活动的多样性和综合性，让每个学生都能找到适合自己的体育项目和方式，享受体育运动的乐趣和快乐。

6. 开展体育教育科研工作开展体育教研项目和科研工作，促进学校体育教育事业的创新和发展。

体育教研组教研计划模板6篇

体育教研组教研计划模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!体育教研组教研计划模板6篇在制定教研计划之前，需要对个人的工作能力有清醒的认知，不切实际的教研计划对于提升自己的教学能力是没有价值的，以下是本店铺精心为您推荐的体育教研组教研计划模板6篇，供大家参考。

体育教科研工作计划(5篇)

体育教科研工作计划一、指导思想：以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。

二、工作措施：1、外塑形象，内强素质。

学高为师，身正为范。

本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程，要求课前提前____分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。

倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做读书笔记。

经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。

组织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。

2、狠抓课堂，提高教学实效性。

详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。

认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓。

要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生健康。

老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。

3、开展体育活动，丰富学生业余生活。

（1）____月____日开展7、____年级学生踢跳比赛。

为迎接____月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。

（2）____月上旬开展校园春季学生大接力比赛。

以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，提高学生健康水平。

体育学科的教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，体育学科在我国教育中的地位日益凸显。

为了提高体育教学质量，促进教师专业发展，本教研活动旨在通过集体备课、教学研讨、经验交流等形式，提升教师教育教学能力，激发学生学习兴趣，推动体育学科教育教学水平的整体提升。

二、活动目标1. 提高教师对体育学科教学理念的理解和把握。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 提升教师的教学设计、课堂组织、教学评价等能力。

4. 激发学生学习体育的兴趣，提高学生的体育素养。

三、活动时间2023年X月至2023年X月，共X周。

四、活动内容1. 集体备课（1）时间：每周二下午14:00-16:00（2）地点：学校会议室（3）内容：针对下一周的教学内容进行集体备课，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学评价等。

2. 教学研讨（1）时间：每周四下午14:00-16:00（2）地点：学校体育馆或操场（3）内容：对近期教学中的典型案例进行研讨，分析教学效果，总结经验教训，提出改进措施。

3. 经验交流（1）时间：每月最后一个周五下午14:00-16:00（2）地点：学校会议室（3）内容：邀请优秀体育教师进行经验分享，内容包括教学方法、学生管理、家校沟通等。

4. 教学观摩（1）时间：每月第一个周五下午14:00-16:00（2）地点：学校体育馆或操场（3）内容：组织教师进行教学观摩，互相学习，取长补短。

5. 体育活动策划与实施（1）时间：每月第一个周六（2）地点：学校操场或校外活动场所（3）内容：策划并组织学生参加体育活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，提高学生的体育兴趣和竞技水平。

五、活动组织1. 成立教研活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。

2. 明确教研活动的时间、地点和内容，确保活动的顺利进行。

3. 邀请专家进行讲座，提升教师的专业素养。

4. 建立教师评价机制，对参与教研活动的教师进行评价和激励。

六、活动评价1. 教师对教研活动的满意度调查。

体育教研室工作计划范文（精选5篇）

体育教研室工作计划体育教研室工作计划范文（精选5篇）光阴如水，又将迎来新的工作，新的挑战，一定有不少可以计划的东西吧。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编收集整理的体育教研室工作计划范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体育教研室工作计划1一、学期教研目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益;促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究，努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。

二、主要教研任务及完成措施1、认真做好教学常规工作①严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作，圆满完成教学工作任务。

②备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法研究，组内公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。

每个年级备课组安排一堂研究课。

③积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。

能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。

全期听课12节以上。

积极参加全市的各项教学研究活动，鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。

2、搞好教学研究。

尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会，力保体育中考再创辉煌。

3、帮助青年教师健康成长。

重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。

做好师徒结对工作，教研组长和各备课组长要当好导师，每期听青年老师的课不少于5节。

新老师每期听老教师的课不少于8节。

师徒关系：谭XX——李XX、卢XX——黄XX、王XX——龙XX、张XX——黎X，刘X——徐X;4、进一步推进学科组网站建设。

积极组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。

每人每期必须给网上提供5件以上材料。

5、加强对本组成员的考核和督促工作。

从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。

2024年小学教研室体育教研工作计划(2篇)

2024年小学教研室体育教研工作计划一、工作目标1. 提高教师的体育教育理念和专业素养，增强教师的教学能力和教学水平。

2. 探索创新的教学方法和教学手段，提升学生的体育素养和综合能力。

3. 加强与家校合作，建立良好的教育生态环境，培养学生良好的体育习惯和兴趣。

二、工作内容1. 组织教师参加专业培训和学习交流活动a. 定期组织教师参加体育教育专业培训，提升教师的专业素养和教育理念。

b. 组织教师参加学科教研会、学校和区级的教育交流活动，分享教学经验和教学成果。

2. 建立教学研究小组，进行教学研究和课题研究a. 在教师中组建教学研究小组，定期开展教学研究活动，深入探讨体育教学中的难点和问题，并寻找解决办法。

b. 积极参与学校和区级的教研活动，选择适合小学体育教育的研究课题，进行深入研究和探索。

3. 制定合理的教学计划和教学大纲a. 根据国家和地方的相关教学要求，结合学生的实际情况，制定科学合理的教学计划和教学大纲，确保教学内容的全面和有效性。

b. 定期对教学计划和教学大纲进行评估和调整，确保教学工作的连续性和可持续发展。

4. 探索创新的教学方法和手段a. 推广应用多媒体、互联网等现代技术手段，丰富体育教学的形式和内容。

b. 鼓励教师进行多种教学实践，积极探索符合小学生特点的体育教学方法和策略。

5. 加强学生体质测试和健康教育a. 定期组织学生进行体质测试和体能训练，了解学生的身体素质和健康状况，有针对性地进行健康教育。

b. 注重培养学生良好的体育习惯和生活习惯，加强体育与健康教育的结合。

6. 强化家校合作，营造良好的教育生态环境a. 加强与家长的沟通和交流，增加家长对体育教育的支持和参与度。

b. 参与学校的家校活动和家长学校，与家长共同关心和培养学生的体育兴趣和爱好。

三、工作措施1. 组织形式多样的教研活动，包括教学观摩、讲座、座谈会等，鼓励教师参与和分享教学经验。

2. 建立健全教学研究和经验总结的档案和数据库，方便教师进行教学反思和优化。

体育教研工作计划四篇

体育教研工作计划四篇体育教研工作计划篇1一、学期教研目标1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手，以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学，确保每节体育课的运动量和运动负荷，让每个学生体质有所增强。

2、完善体育学科的综合素养评价3、做好校足球比赛工作。

二、主要教研任务及完成措施1、积极参加校的各项教研活动，加强与兄弟学校的联系。

2、明确体育课堂的运动密度，加强文体活动的检查力度。

三、工作重点1、开展好教研活动：（1）、根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

（2）、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。

使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

（3）、继续加强校广播操的训练质量。

严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

（4）、继续抓好体育课堂常规教学工作。

培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

2、优化课堂结构，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。

努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”活动，大力加强学校体育工作。

进一步促进学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

4、开展校体育公开教学研讨活动。

5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

四、工作安排二月份：1、整理体育器材室，清点体育器材。

2、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

3、清理场地，器材造册登记，及完善体育器材管理方法细则。

4、抓好广播操的动作要领规范教学。

5、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；三月份：1、抓好教学常规课2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

关于体育教研工作计划5篇

关于体育教研工作计划5篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。

这里给大家分享一些关于体育教研工作计划，方便大家学习。

关于体育教研工作计划篇1一、学生分析二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。

个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。

出现了竞争意识。

针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

二、教学目标及重难点教学目标：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习。

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。

三、教材分析二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。

教材内容强调学生的.兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。

具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。

体育教研工作活动计划(3篇)

第1篇一、前言随着教育改革的不断深入，体育教育在培养学生综合素质、促进学生身心健康发展中的重要性日益凸显。

为了进一步提高我校体育教学质量，提升教师的专业素养，特制定本体育教研工作活动计划。

二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高体育课堂教学质量。

3. 加强体育师资队伍建设，提升学校体育教育整体水平。

4. 培养学生健康的生活方式和运动习惯，促进学生全面发展。

三、活动内容1. 教师培训与学习（1）组织教师参加各级各类体育教育研讨会、学术报告会等，了解国内外体育教育发展趋势。

（2）邀请知名体育专家、学者来校开展专题讲座，拓宽教师视野。

（3）开展教师业务学习活动，组织教师学习《体育与健康课程标准》、《教师教育技术能力标准》等。

2. 课堂教学研究（1）开展集体备课活动，共同研讨教材、教法，优化教学设计。

（2）组织教师观摩优秀体育课堂教学，进行教学反思，提高课堂教学效果。

（3）开展教学竞赛活动，激发教师教学热情，促进教师教学技能提升。

3. 体育课程开发与实施（1）组织教师开展体育课程开发研究，丰富课程内容，满足学生多样化需求。

（2）开展体育课程评价研究，完善评价体系，提高课程实施效果。

（3）组织教师参与体育课程实施，确保课程目标的达成。

4. 体育活动组织与开展（1）组织丰富多彩的体育活动，如校运会、体育节、班级联赛等，激发学生运动兴趣。

（2）开展课外体育活动，培养学生团队合作精神，提高学生身体素质。

（3）组织教师参与体育活动，提高教师组织、指导能力。

5. 科研工作（1）鼓励教师开展体育教育科研，撰写论文，提高学术水平。

（2）组织教师参与学校体育教育科研课题研究，推动学校体育教育科研工作。

（3）开展学术交流活动，分享科研成果，促进教师共同进步。

四、活动安排1. 时间安排（1）教师培训与学习：每月开展一次，每次半天。

（2）课堂教学研究：每学期开展两次，每次半天。

体育教研教学活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，体育教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了提高体育教学质量，促进体育教师的专业成长，本教研活动计划旨在通过一系列的教研活动，提升教师的教学水平，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，培养学生的体育素养。

二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养，增强教育教学能力。

2. 丰富体育教学内容，创新教学方法，提高教学效果。

3. 培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素养。

4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、活动时间本活动计划从2022年9月开始，至2023年6月结束，共分为四个阶段，每个阶段持续两个月。

四、活动内容（一）第一阶段：教师专业素养提升（2022年9月-10月）1. 组织教师参加市级、省级体育教研活动，学习先进的教学理念和方法。

2. 邀请专家进行专题讲座，提升教师的理论水平。

3. 开展教师业务培训，包括体育教学大纲、教材、教学方法等。

4. 组织教师进行教学反思，撰写教学心得体会。

（二）第二阶段：教学实践与研讨（2022年11月-12月）1. 开展体育课堂教学观摩活动，组织教师互相听课、评课。

2. 邀请优秀教师分享教学经验，进行教学案例分析。

3. 组织教师开展体育教学设计比赛，提高教学设计能力。

4. 开展体育教学研讨活动，针对教学中存在的问题进行讨论。

（三）第三阶段：体育课程资源开发与利用（2023年1月-2月）1. 组织教师开展体育课程资源调查，了解学生需求。

2. 鼓励教师开发体育课程资源，包括体育游戏、教学课件等。

3. 组织教师进行体育课程资源展示与交流，分享资源开发经验。

4. 开展体育课程资源应用研究，提高体育课程资源的利用率。

（四）第四阶段：总结与反思（2023年3月-4月）1. 组织教师对教研活动进行总结，分析活动效果。

2. 邀请专家对教研活动进行评估，提出改进意见。

3. 教师撰写个人教研总结，分享教研成果。

4. 组织教师进行教学反思，提升教学水平。

体育教研工作计划(15篇)

体育教研工作计划（15篇）体育教研工作计划 1一、指导思想树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《国家学生体质健康标准》，加强体育文化建设，促进我区体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习，加强师德规范与学生沟通的技巧，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，争取体育教研、课题、体育特长生的`培养方面有所突破。

三、活动安排1．按照泰州市教研活动计划安排，择优推荐初中体育教师参加泰州市基本功比赛、优质课评比，组织区骨干教师精心指导、认真磨课，力争取得优异的成绩。

2. 组织开展小学体育教师说课大赛，采用同课异构的方式，促进小学体育教师钻研业务，提高说课能力。

3. 组织开展小学体育教师“自主课堂”授课研讨活动，提高小学体育教师评课能力。

4．开展网络教研活动。

依托高港区学校体育QQ群，将体育教师在教学中遇到的问题放在群中，组织大家相互交流，群策群力，提高教学效果。

5． 9月——11月上旬协助基教科做好泰州市学生体质监测和《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作6．坚持推门听课活动，走进体育教师课堂，观课、议课，促使体育教师的教学水平不断提高。

体育教研工作计划 2一、辅导思想：体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想，以校园本学期作业方针为导向，求真务实，切实执行三大主题与四个关键字，(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。

禁、谨、情和我。

)仔细完成校园安排的各项作业，推进校园体育作业有用高质的深入展开。

二、作业任务：(一)加强教育教育的学习与研讨，饯别师能建造年与质量科研年。

体育教科研工作计划范本(精选3篇)

体育教科研工作计划范本（精选3篇）体育教科研工作方案范本篇1一、指导思想：秋风送爽、丹桂飘香，送走了酷热的暑假，我们迎来了XX年秋学期。

本学期，我校体育工作将连续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。

建立和完善学校体育工作规章制度，全面实施《国家同学体质健康标准》和“冬季三项熬炼活动”，切实推动学校群众体育工作，把健康素养作为评价同学全面进展的重要指标。

二、工作重点：1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。

体育教学常规管理始终是这些年来我们工作的重点，由于我们深信“态度打算高度”这句名言。

结合减负增效以及全市教学质量效益推动，本学期要求全部体育老师仔细执行体育教学工作“六仔细”，特殊是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生，严格对比《师德规范》以及《体育老师岗位职责》开展教学工作。

教研组要形成良好的的教学氛围，如通过集体备课等形式，取长补短，合理支配好教材，避开场地器材的冲突。

体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好动身，充分做到以同学为主体，培育同学勤于熬炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使同学身心得到和协地进展，全面提高身体素养，培育同学终身熬炼的好习惯。

要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成果。

2、常反思、重积累，提高课堂教学力量。

教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。

它要求我们老师要养成这个习惯，要擅长在课后对教学过程中消失的问题或经典的事例进行反思并找出缘由，注意心得体会的积累。

结合教学实践，仔细撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。

另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常争论、多沟通，各自端正职业态度，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争形成肯定的区域辐射效能。

体育教研活动计划计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，体育教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了提高体育教师的专业素养和教学水平，促进体育课程的改革与发展，本教研活动计划旨在通过组织一系列教研活动，加强体育教师之间的交流与合作，提升教师的教学能力和科研水平。

二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养，增强教师的教学能力。

2. 推动体育课程的改革与发展，提高体育教学质量。

3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 培养教师的科研意识，提高教师的科研能力。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 教学观摩与研讨（1）活动时间：2022年9月-10月（2）活动内容：组织教师进行教学观摩，观摩对象为优秀教师或教研组长。

观摩后，进行集体研讨，分析教学优点和不足，提出改进意见。

（3）活动形式：分组研讨、专题讲座、案例分享等。

2. 体育教学技能培训（1）活动时间：2022年11月-12月（2）活动内容：邀请专家进行体育教学技能培训，包括教学方法、教学技巧、教学评价等。

（3）活动形式：专题讲座、实践操作、分组讨论等。

3. 体育课程改革研讨（1）活动时间：2023年1月-2月（2）活动内容：组织教师围绕体育课程改革进行研讨，包括课程设置、教学内容、教学方法、评价体系等。

（3）活动形式：分组研讨、专题讲座、案例分析等。

4. 体育科研能力提升（1）活动时间：2023年3月-4月（2）活动内容：邀请专家进行体育科研能力培训，包括科研方法、论文写作、学术交流等。

（3）活动形式：专题讲座、实践操作、小组讨论等。

5. 教师交流与合作（1）活动时间：2023年5月-6月（2）活动内容：组织教师开展校际交流，分享教学经验，促进教师之间的合作。

（3）活动形式：校际交流、专题研讨、教学展示等。

五、活动组织1. 成立体育教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织实施和监督管理。

2. 设立教研活动秘书处，负责活动的具体安排、资料收集和整理。

体育制定教研计划(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入，体育教育在培养学生全面发展中的重要性日益凸显。

为了更好地贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，提高体育教学质量，本教研计划旨在通过科学合理的教研活动，促进体育教师的专业成长，提升学生的体育素养。

二、教研目标1. 提高体育教师的专业素养，使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

2. 优化体育教学设计，提高课堂教学效率，激发学生的学习兴趣。

3. 促进学生身心健康，培养学生的团队协作精神和竞技能力。

4. 加强体育学科与其他学科的融合，形成全面发展的教育体系。

三、教研内容1. 教师专业发展- 定期组织教师参加各类专业培训，提升教师的理论水平和实践能力。

- 开展教学观摩、经验交流等活动，促进教师之间的相互学习和共同进步。

- 鼓励教师参加教学竞赛，提高教学水平和教学成果。

2. 体育教学研究- 探讨体育课程标准，明确教学目标和教学内容。

- 研究教学方法，创新教学模式，提高课堂教学效果。

- 分析学生体质健康状况，制定针对性的体育教学方案。

3. 体育课程建设- 优化体育课程设置，增加体育选修课程，满足学生多样化需求。

- 加强体育课程资源建设，丰富教学内容，提高教学效果。

- 推进体育课程与信息技术相结合，提高教学手段的现代化水平。

4. 学生体质健康管理- 定期对学生进行体质健康测试，建立学生体质健康档案。

- 开展丰富多彩的体育活动，提高学生的身体素质和健康水平。

- 加强家校合作，共同关注学生的健康成长。

5. 体育竞赛组织- 组织学生参加各级各类体育竞赛，提高学生的竞技水平。

- 培养学生的团队精神和竞技精神，增强学生的自信心和荣誉感。

- 通过竞赛活动，促进学校体育工作的开展。

四、教研方法1. 理论学习与实践相结合- 定期组织教师学习体育教育理论，提高教师的理论素养。

- 鼓励教师将理论知识应用于教学实践，不断总结经验，提高教学水平。

2. 经验交流与反思- 定期开展教学经验交流会，分享教学心得，共同提高。

教研室体育学科计划(3篇)

第1篇一、前言为了全面提升学校体育学科的教育教学质量，促进学生全面发展，根据我国教育部门的相关政策和学校实际情况，特制定本教研室体育学科计划。

本计划旨在明确体育学科的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面，为体育教师提供科学、合理的教学指导，推动学校体育教育事业的发展。

二、教学目标1. 培养学生具备良好的身体素质，提高学生的运动技能水平。

2. 培养学生热爱体育运动，形成终身锻炼的习惯。

3. 培养学生具备团队协作精神，增强集体荣誉感。

4. 培养学生具备良好的心理素质，增强抗压能力。

5. 提高体育教师的专业素养，促进教师队伍的稳定与发展。

三、教学内容1. 体育基本知识：包括体育保健、运动生理、运动心理学等。

2. 体育基本技能：包括田径、球类、体操、武术、舞蹈等。

3. 体育竞赛规则与裁判法：培养学生掌握各类体育竞赛的规则与裁判方法。

4. 体育活动组织与实施：培养学生具备组织、策划、实施各类体育活动的能力。

四、教学方法1. 理论与实践相结合：在教学中，注重理论知识的传授，同时加强实践操作能力的培养。

2. 分层次教学：根据学生的年龄、性别、体质等因素，实施分层次教学，使每个学生都能在适合自己的教学环境中得到充分发展。

3. 小组合作学习：鼓励学生分组进行学习，培养团队协作精神。

4. 个性化教学：关注每个学生的个体差异，实施个性化教学，满足不同学生的学习需求。

5. 信息技术辅助教学：运用多媒体、网络等现代信息技术，丰富教学内容和形式，提高教学效果。

五、教学评价1. 学生评价：通过课堂表现、课后作业、体育竞赛成绩等方式，对学生进行全面评价。

2. 教师评价：通过教师自评、同行互评、学生评价等方式，对教师的教学工作进行综合评价。

3. 教学成果评价：以学生体质健康水平、运动技能水平、体育竞赛成绩等指标，对教学成果进行评价。

六、具体实施措施1. 加强教师队伍建设：定期组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。