全国2003年10月高等教育自学考试精神疾病护理学(精神障碍护理学)试题

合集下载

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理目标?A. 提供安全舒适的环境B. 确保患者生理需求得到满足C. 促进患者社会功能的恢复D. 完全消除患者的所有症状答案:D2. 在精神障碍患者的护理中,以下哪项不是护理评估的内容?A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的家庭背景D. 患者的宗教信仰答案:D3. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理干预措施?A. 药物治疗B. 心理治疗C. 物理治疗D. 法律咨询答案:D4. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理评价的内容?A. 患者的症状变化B. 患者的生活自理能力C. 患者的社会适应能力D. 患者的经济状况答案:D5. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理记录的内容?A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的治疗反应D. 患者的宗教信仰答案:D6. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理教育的内容?A. 疾病知识B. 药物知识C. 康复训练D. 法律咨询答案:D7. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理沟通的原则?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 避免使用专业术语D. 完全满足患者所有要求答案:D8. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理协调的内容?A. 协调医疗资源B. 协调家庭支持C. 协调社会资源D. 协调患者自我管理答案:D9. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理监督的内容?A. 监督患者的用药情况B. 监督患者的饮食情况C. 监督患者的睡眠情况D. 监督患者的宗教活动答案:D10. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理研究的内容?A. 护理干预的效果B. 护理干预的成本效益C. 护理干预的可接受性D. 护理干预的宗教影响答案:D11. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理管理的内容?A. 护理人力资源管理B. 护理质量管理C. 护理信息管理D. 护理宗教管理答案:D12. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理伦理的内容?A. 尊重患者的自主权B. 保护患者的隐私权C. 维护患者的尊严D. 满足患者的所有要求答案:D13. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理法律的内容?A. 患者的知情同意权B. 患者的隐私权C. 患者的治疗选择权D. 患者的宗教信仰权答案:D14. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理文化的内容?A. 尊重患者的文化背景B. 尊重患者的宗教信仰C. 尊重患者的生活习惯D. 改变患者的文化习惯答案:D15. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理心理的内容?A. 患者的心理评估B. 患者的心理干预C. 患者的心理支持D. 患者的宗教信仰答案:D16. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理生理的内容?A. 患者的生理评估B. 患者的生理干预C. 患者的生理支持D. 患者的宗教信仰答案:D17. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理社会的内容?A. 患者的社会评估B. 患者的社会干预C. 患者的社会支持D. 患者的宗教信仰答案:D18. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理环境的内容?A. 提供安全舒适的环境B. 提供清洁卫生的环境C. 提供适宜的温度和湿度D. 提供宗教仪式的环境答案:D19. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理技术的内容?A. 护理操作技术B. 护理沟通技术C. 护理评估技术D. 护理宗教技术答案:D20. 精神障碍患者护理中,以下哪项不是护理教育的内容?A. 疾病知识教育B. 药物知识教育C. 康复训练教育D. 宗教信仰教育答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理目标?A. 提供安全舒适的环境B. 确保患者生理需求得到满足C. 促进患者社会功能的恢复D. 完全消除患者的所有症状答案:A、B、C22. 在精神障碍患者的护理中,以下哪些是护理评估的内容?A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的家庭背景D. 患者的宗教信仰答案:A、B、C23. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理干预措施?A. 药物治疗B. 心理治疗C. 物理治疗D. 法律咨询答案:A、B、C24. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理评价的内容?A. 患者的症状变化B. 患者的生活自理能力C. 患者的社会适应能力D. 患者的经济状况答案:A、B、C25. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理记录的内容?A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的治疗反应D. 患者的宗教信仰答案:A、B、C26. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理教育的内容?A. 疾病知识B. 药物知识C. 康复训练D. 法律咨询答案:A、B、C27. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理沟通的原则?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 避免使用专业术语D. 完全满足患者所有要求答案:A、B、C28. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理协调的内容?A. 协调医疗资源B. 协调家庭支持C. 协调社会资源D. 协调患者自我管理答案:A、B、C29. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理监督的内容?A. 监督患者的用药情况B. 监督患者的饮食情况C. 监督患者的睡眠情况D. 监督患者的宗教活动答案:A、B、C30. 精神障碍患者护理中,以下哪些是护理研究的内容?A. 护理干预的效果B. 护理干预的成本效益C. 护理干预的可接受性D. 护理干预的宗教影响答案:A、B、C三、判断题(每题1分,共20分)31. 精神障碍患者护理中,护理目标不包括完全消除患者的所有症状。

自考精神障碍护理学复习题(完整版)

自考精神障碍护理学复习题(完整版)

科目:精神障碍护理学名词解释题目录1.1.精神障碍护理学1.2.心理护理2.1.精神障碍2.2.精神症状2.3.精神病性症状2.4.心理因素3.1.认知障碍3.2.感觉过敏3.3.知觉3.4.错觉3.5、幻觉3.6.功能性幻觉3.7.非幻觉性知觉障碍3.8.抽象思维3.9.思维奔逸3.10.病理性赘述3.11.思维贫乏3.12.妄想3.13.强迫观念3.14.主动注意3.15、遗忘症3.16.逆行性遗忘3.17.错构症3.18.虚构3.19.精神发育迟滞3.20.痴呆3.21.定向力3.22.自知力3.23.情感活动3.24.焦虑3.25.意志活动3.26.蜡样屈曲3.27.人格解体3.28.幻觉妄想综合征3.29.情感综合征3.30.遗忘综合征4.1.脑器质性精神障碍4.2.脑衰弱综合征4.3.谵妄状态4.4.痴呆综合征4.5.多发梗死性痴呆4.6.匹克病4.7.癫病性精神障碍4.8.体因性精神病4.9.席汉病4.10.库欣综合征4.11.艾迪生病5.1.精神活性物质5.2.戒断综合征5.3.药物的交叉依赖性5.4.醉酒反应5.5.震颤谵妄6.1.精神分裂症6.2.思维破裂6.3.词的杂拌6.4.阳性症状6.5.阴性症状7.1.情感性精神障碍7.2.谵妄性躁狂7.3.抑郁心境7.4.抑郁木僵7.5.快速循环型8.1.恐怖症8.2.对视恐怖8.3.焦虑症8.4.强迫性神经症8.5.抑郁性神经症8.6.癔症8.7.双重人格8.8.管视8.9.疑病症8.10.神经衰弱9.1.心因性精神障碍9.2.心因性遗忘10.1.进食障碍10.2.神经性厌食症10.3.体相障碍10.4.神经性贪食症10.5.神经性呕吐10.6.嗜睡症10.7.异常睡眠10.8.梦魔症11.1.表演型人格障碍11.2.人格障碍11.3.分裂样人格障碍11.4.冲动型人格障碍11.5.少年品行障碍12.1.儿童孤独症12.2.Heller综合征12.3.精神发育迟滞12.4.儿童多动症12.5.儿童情绪障碍12.6.儿童恐怖症12.7.学校恐怖症13.1.抗精神病药物13.2.抗抑郁药物13.3.抗躁狂药物13.4.抗焦虑药物13.5.电休克治疗13.6.工娱治疗14.1.心理治疗14.2.心理护理14.3.潜意识14.4,行为治疗14.5.认知治疗14.6.森因疗法14.7.心理咨询15.l.社区精神障碍护理15.2.急性精神障碍15.3、慢性精神障碍名词解释题答案1.1.精神障碍护理学是研究对精神障碍病人实施特殊护理的一门科学。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、选择题1. 精神分裂症是一种常见的精神障碍,以下哪项不是其典型症状?A. 幻觉B. 妄想C. 意志缺失D. 心境低落答案:D2. 下列哪种疾病常常与焦虑症共现?A. 双相障碍B. 强迫症C. 妄想症D. 幻觉性精神障碍答案:B3. 精神疾病患者在日常生活中遵循的一种规则、纪律或信念被称为:A. 强迫观念B. 妄想内容C. 幻觉体验D. 双相状态答案:A4. 下列哪种药物是治疗抑郁症的一线药物?A. 地西泮B. 氯丙嗪C. 丙咪嗪D. SSRI类抗抑郁药物答案:D5. 精神障碍护理常使用的一种心理疗法是:A. 精神疗法B. 电击疗法C. 药物治疗D. 物理约束答案:A二、填空题1. 精神障碍患者在日常生活中经常出现的主观感受,被称为__________。

答案:症状2. 精神分裂症的诊断依据是根据__________诊断标准。

答案:ICD-10(国际疾病分类)3. 心理疾病的发病原因是多种因素的综合作用,其中包括__________、__________、__________等。

答案:遗传因素、生物因素、心理社会因素4. 精神疾病的治疗方法包括药物治疗、心理疗法和__________治疗。

答案:物理5. 焦虑症的常见症状包括__________、__________和__________等。

答案:紧张、恐惧、自主神经症状三、简答题1. 请简要介绍精神障碍护理学的基本内容。

答案:精神障碍护理学是一门研究精神疾病的预防、治疗和康复的学科。

其基本内容包括疾病的分类与诊断、病因与发病机制、护理与治疗原则、药物治疗、心理疗法、康复护理等。

2. 请列举几种常见的精神障碍病种及其典型症状。

答案:常见的精神障碍病种包括精神分裂症、抑郁症、焦虑症、强迫症等。

其典型症状包括幻觉、妄想、意志缺失等(精神分裂症);心境低落、缺乏兴趣、自罪观念等(抑郁症);紧张、恐惧、自主神经症状等(焦虑症);强迫观念、反复洗手等(强迫症)。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 精神障碍的护理评估不包括以下哪一项?()A. 心理社会评估B. 躯体健康评估C. 环境评估D. 经济状况评估答案:D2. 以下哪项不是精神障碍患者入院时的护理措施?()A. 建立良好的护患关系B. 进行心理护理C. 进行躯体健康评估D. 立即进行药物治疗答案:D3. 精神分裂症患者常见的幻觉类型是()。

A. 视觉幻觉B. 听觉幻觉C. 嗅觉幻觉D. 触觉幻觉答案:B4. 抑郁症患者的核心症状是()。

A. 情绪低落B. 兴趣减退C. 睡眠障碍D. 食欲减退答案:A5. 以下哪项不是躁狂症的临床表现?()A. 情绪高涨B. 思维奔逸C. 精神运动性抑制D. 睡眠减少答案:C6. 以下哪项是精神障碍患者自杀的高危因素?()A. 有自杀企图史B. 有自杀家族史C. 有自杀朋友史D. 有自杀同事史答案:A7. 以下哪项不是精神障碍患者出院时的护理措施?()A. 评估患者的病情B. 评估患者的家庭环境C. 评估患者的社会支持系统D. 立即停止所有药物答案:D8. 以下哪项不是精神障碍患者康复期的护理目标?()A. 提高患者的自我照顾能力B. 提高患者的社会交往能力C. 提高患者的工作能力D. 完全消除患者的所有症状答案:D9. 以下哪项不是精神障碍患者的健康教育内容?()A. 疾病知识教育B. 药物知识教育C. 饮食知识教育D. 吸烟知识教育答案:D10. 以下哪项不是精神障碍患者的心理护理措施?()A. 建立良好的护患关系B. 提供心理支持C. 进行心理治疗D. 进行躯体健康评估答案:D11. 以下哪项不是精神障碍患者躯体健康评估的内容?()A. 神经系统检查B. 心血管系统检查C. 呼吸系统检查D. 心理状况评估答案:D12. 以下哪项不是精神障碍患者环境评估的内容?()A. 家庭环境B. 社会环境C. 工作环境D. 经济状况答案:D13. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的目的?()A. 确定患者的护理需求B. 制定护理计划C. 提供护理干预D. 评估护理效果答案:C14. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的方法?()A. 观察B. 访谈C. 问卷D. 实验答案:D15. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的注意事项?()A. 尊重患者的隐私B. 保护患者的权益C. 避免使用专业术语D. 完全依赖患者的自述答案:D16. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的记录内容?()A. 患者的基本信息B. 患者的病情变化C. 患者的护理措施D. 患者的经济状况答案:D17. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的记录要求?()A. 客观真实B. 准确完整C. 及时记录D. 随意涂改答案:D18. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的记录方法?()A. 描述性记录B. 数字性记录C. 图表性记录D. 随意性记录答案:D19. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的记录格式?()A. 标题B. 正文C. 署名D. 日期答案:D20. 以下哪项不是精神障碍患者护理评估的记录原则?()A. 客观性原则B. 真实性原则C. 完整性原则D. 主观性原则答案:D二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 精神障碍的护理评估包括以下哪些内容?()A. 心理社会评估B. 躯体健康评估C. 环境评估D. 经济状况评估答案:ABC22. 精神障碍患者入院时的护理措施包括以下哪些?()A. 建立良好的护患关系B. 进行心理护理C. 进行躯体健康评估D. 立即进行药物治疗答案:ABC23. 精神分裂症患者常见的幻觉类型包括以下哪些?()A. 视觉幻觉B. 听觉幻觉C. 嗅觉幻觉D. 触觉幻觉答案:AB24. 抑郁症患者的核心症状包括以下哪些?()A. 情绪低落B. 兴趣减退C. 睡眠障碍D. 食欲减退答案:A25. 以下哪些是躁狂症的临床表现?()A. 情绪高涨B. 思维奔逸C. 精神运动性抑制D. 睡眠减少答案:ABD26. 以下哪些是精神障碍患者自杀的高危因素?()A. 有自杀企图史B. 有自杀家族史C. 有自杀朋友史D. 有自杀同事史答案:AB27. 以下哪些是精神障碍患者出院时的护理措施?()A. 评估患者的病情B. 评估患者的家庭环境C. 评估患者的社会支持系统D. 立即停止所有药物答案:ABC28. 以下哪些是精神障碍患者康复期的护理目标?()A. 提高患者的自我照顾能力B. 提高患者的社会交往能力C. 提高患者的工作能力D. 完全消除患者的所有症状答案:ABC29. 以下哪些是精神障碍患者的健康教育内容?()A. 疾病知识教育B. 药物知识教育C. 饮食知识教育D. 吸烟知识教育答案:ABC30. 以下哪些是精神障碍患者的心理护理措施?()A. 建立良好的护患关系B. 提供心理支持C. 进行心理治疗D. 进行躯体健康评估答案:ABC三、判断题(每题1分,共20分)31. 精神障碍的护理评估包括心理社会评估、躯体健康评估和环境评估。

10月自学考试精神障碍护理学试卷及答案解析

10月自学考试精神障碍护理学试卷及答案解析

2018年10月自学考试精神障碍护理学试卷第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分。

共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.妄想是 ( )A.顽固的迷信思想 B.不能被说服的病理信念C.亚文化的群体信念 D.不能被说服的个人病态信念2.病人女性28岁忽知爱人车祸身亡,突然时哭时笑。

检查问“您多大岁数?”答:“20岁”。

问“2+3等于多少?”答:“等于7”。

以上病人的精神症状最大可能是 ( )A.记忆障碍 B.情绪不稳C.意识障碍 D.假性痴呆3.“体感异常”是一种 ( )A.错觉 B.幻觉C.感觉障碍 D.妄想4.最常见于症状性精神病急性期的精神症状是 ( )A.妄想 B.痴呆C.情感脆弱 D.意识障碍5.情感倒错见于 ( )A.脑器质性精神病 B.症状性精神病C.反应性精神病 D.精神分裂症6.单纯型精神分裂症与神经衰弱主要鉴别是前者 ( )A.发病与精神刺激关系不密切 B.病程较长C.起病缓慢 D.对疾病无自知力7.智能障碍是下列哪个病的临床特征? ( )A.精神分裂症 B.感染伴发精神障碍C.慢性脑器质性精神病 D.神经衰弱8.精神分裂症最常见的情感障碍是 ( )A.情感淡漠 B.焦虑C.情感高涨 D.情绪不稳9.三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是 ( )A.锥体外系症状 B.过敏反应C.心率及心电图改变 D.便秘10.诊断癔症最重要的是 ( )A.症状呈阵发性 B.排除器质性疾病C.暗示治疗有效 D.常有癔症性格11.诊断症状性精神病首先应考虑的是 ( )A.意识障碍 B.有恐怖性错觉和幻觉C.有躯体疾病的症状及体征 D.起病急剧12.青年病人,近1年来对家人亲友冷淡,对个人生活不关心,对家里和周围发生的事情表现无所谓。

这1些表现属于 ( )A.情绪不稳 B.情感淡漠C.情感低落 D.情感迟钝13.哪组症状对诊断精神分裂症最有意义? ( )A.思维迟缓,情感低落,企图自杀 B.意识朦胧,伴有错觉幻觉C.意识清晰,联想过程缺乏连贯性和逻辑性 D.反复出现强迫观念及动作14.下述哪个症状属于知觉障碍? ( )A.病人感觉体内有难以忍受的异常感觉 B.病人感觉脑子发木、一片空白C.病人感觉胃中有虫爬感 D.病人感觉肺没有了、不能呼吸了15.对癔症正确的治疗方法是 ( )A.心理治疗 B.药物治疗C.心理治疗与药物治疗相结合 D.森田治疗16.精神分裂症急性期最好的治疗方法是 ( )A.心理治疗 B.抗精神病药物治疗C.心理治疗和药物治疗 D.工娱治疗17.蜡样屈曲常见于 ( )A.抑郁症 B.精神分裂症C.老年痴呆 D.癔症18.定向力障碍常在下列哪些疾病中出现? ( )A.神经症 B.抑郁症C.阿尔茨海默症 D.精神分裂症19.治疗慢性精神分裂症宜选用 ( )A.氟西汀 B.碳酸锂C.维思通 D.氯丙嗪20.记忆力障碍在脑器质性精神障碍的初期主要表现为 ( )A.虚构 B.错构C.近事遗忘 D.远事遗忘二、多项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的。

精神障碍护理学试题及答案

精神障碍护理学试题及答案

精神障碍护理学试题及答案一、选择题1. 精神分裂症的主要症状是:A. 幻觉和妄想B. 情感淡漠和社交障碍C. 双相情感和自杀倾向D. 多动和冲动行为2. 深度倾听在精神障碍护理中的作用是:A. 减少患者情绪波动B. 建立良好的护患关系C. 帮助患者缓解症状D. 提高患者自尊心3. 下列哪种药物常用于抗抑郁治疗?A. 利培酮B. 地西泮C. 奥氮平D. SSRI类抗抑郁药物4. 精神障碍的综合治疗中,康复训练的目标是:A. 减轻症状B. 提高患者的生活质量C. 预防疾病复发D. 加强药物治疗效果5. 对于患有强迫症的患者,以下哪种行为是不适宜的?A. 审视患者的强迫行为B. 阻止患者进行强迫行为C. 避免制止患者的强迫行为D. 强迫患者停止强迫行为二、判断题判断以下陈述的正误,正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”。

1. 精神障碍患者常常具有幻觉和妄想的症状。

(√)2. 精神障碍护理的目标是完全治愈患者的疾病。

(×)3. 抗抑郁药物常用于治疗双相情感障碍。

(×)4. 康复训练可以帮助患者重获社交能力和自理能力。

(√)5. 对于患有焦虑症的患者,应尽量避免制止其焦虑行为。

(√)三、简答题1. 请简述精神分裂症的主要特点及其护理干预措施。

精神分裂症的主要特点是幻觉、妄想、意识障碍、语言障碍和情感淡漠。

护理干预包括建立与患者的信任关系、提供安全和支持性的环境、减轻焦虑和恐惧、逐渐帮助患者减少幻觉和妄想,并配合药物治疗进行康复训练。

2. 请简述焦虑症的症状及其护理干预措施。

焦虑症的症状包括躯体症状(出汗、心悸等)和心理症状(紧张、焦虑、恐惧等)。

护理干预措施包括缓解焦虑情绪、提供支持性的环境、帮助患者学习应对焦虑的技巧、引导患者进行放松训练,并配合药物治疗进行康复训练。

3. 请简述抑郁症的症状及其护理干预措施。

抑郁症的症状包括情绪低落、兴趣丧失、易疲劳、睡眠障碍等。

护理干预措施包括与患者建立良好的护患关系、倾听患者的困扰和情绪、提供安全和支持性的环境、鼓励患者参与活动、并配合药物治疗进行康复训练。

全国10月高等教育自学考试 精神疾病护理学试题 课程代码03009

全国10月高等教育自学考试 精神疾病护理学试题 课程代码03009

全国2003年10月高等教育自学考试精神疾病护理学(精神障碍护理学)试题课程代码:03009第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.躁狂发作原发性临床症状是()A.思维奔逸B.情感高涨C.夸大忘想D.意志增强2.惊恐发作是下列哪种疾病的临床表现?()A.癫痫B.癔症C.恐怖症D.焦虑症3.神经衰弱最主要的临床特点是()A.睡眠障碍B.脑力易疲劳C.有自知力D.常伴焦虑4.神经性厌食体重指数为()A.18.5B.19.5C.17.5D.20.55.违拗症可见于()A.癔症B.抑郁症C.精神分裂症D.AD6.抑郁症情感障碍的特征是()A.昼重夜轻B.上午重下午轻C.昼轻夜重D.晨重夕轻7.精神分裂症最有效的维持治疗是()A.较长时间住院B.坚持服药C.坚持服药并参加工作D.渐减药并参加工作8.下述哪些表现是知觉障碍?()A.病人感觉右脑发麻B.病人感觉腹部不适C.病人感觉肺没有了,憋气D.病人感觉母亲容貌变了,脸是青色的9.下述哪些表现是感觉障碍?()A.病人感觉胃部不适B.病人感觉铅笔大小如木棍C.病人感觉护士的关门声刺耳D.病人感觉脑子发空10.蜡样屈曲可见于()A.心因性精神障碍B.抑郁症C.脑器质性精神障碍D.精神分裂症浙03009# 精神疾病护理学(精神障碍护理学)试题第 1 页共5页11.某抑郁症病人曾有癫痫发作史,宜选用()A.麦普替林B.舍取林C.多虑平D.丙咪嗪12.下列哪种精神障碍不应归于躯体疾病所致精神障碍?()A.癫痫性精神障碍B.系统性红斑狼疮所致精神障碍C.烟酸缺乏所致精神障碍D.肾性脑病13.抗焦虑药物中用于治疗失眠常用的是()A.黛力新B.安定C.舒宁D.硝基安定14.关于躯体疾病所致精神障碍的共同临床特点,正确的是()A.精神障碍的表现取决于躯体疾病的种类B.急性期少有意识障碍C.精神症状表现在病程中常波动变化,预后一般不可逆D.精神障碍病性与原发病病情常有平行关系15.抑郁发作“三低”的症状之一是()A.病人谈话内容简短自感脑子发空B.病人谈话内容使人难以理解C.病人看书时间稍久就看不进去了D.病人自感思考困难,什么都想不起来了16.以下哪种描述是错误的?()A.肺性脑病属于症状性精神病B.AD又称阿尔茨海默病C.匹克病的病理改变为叶性脑萎缩D.甲状腺功能亢进时引起躁狂、低下时引起抑郁17.“病理性谎言”可出现于下列哪种人格障碍中?()A.表演型人格障碍B.偏执型人格障碍C.分裂样人格障碍D.强迫型人格障碍18.精神分裂症病人,入院时表现明显兴奋冲动且肝功能异常,宜选用()A.氯氮平B.氯丙嗪C.快速氟哌啶醇注射治疗D.利培酮19.下列何种抗焦虑药最易成瘾?()A.安定B.舒乐安定C.陈普唑仑D.黛力新20.下列哪种药物属于低效价、高剂量的抗精神病药物()A.甲硫哒嗪B.利培酮C.氟奋乃静D.氟哌啶酮二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

最新10月全国自考精神障碍护理学试题及答案解析

最新10月全国自考精神障碍护理学试题及答案解析

全国2018年10月自学考试精神障碍护理学试题课程代码:03009一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.知觉是( )A.大脑对外界事物的感知B.大脑对外界事物部分属性的感知C.大脑对外界事物个别属性的感知D.大脑对外界事物整体属性的感知2.病人感到周围环境和事物模糊不清,不鲜明,不生动,这一症状很可能是( )A.错视B.非幻觉性知觉障碍C.幻视D.感觉减退3.情感倒错见于( )A.抑郁症B.ADC.精神分裂症D.反应性精神病4.躁狂发作的临床基本特征是( )A.夸大妄想B.意志活动增强C.思维奔逸D.情感高涨5.属于高剂量低效价抗精神病药物是( )A.泰尔登B.三氟拉嗪C.氟奋乃静D.利培酮6.最常见于急性症状性精神病的症状是( )A.破裂性思维B.幻觉C.遗忘综合征D.意识障碍7.医生让病人张嘴,病人却紧闭双唇,这一症状最可能是( )A.刻板动作B.主动性违拗C.作态D.离奇行为8.柯萨可夫精神病出现的遗忘主要是( )A.顺行性遗忘B.逆行性遗忘1C.选择性遗忘D.全部遗忘9.神经衰弱最主要的临床表现是( )A.自知力好B.常伴有焦虑C.脑力易疲劳D.注意力不集中10.对慢性精神分裂症病人进行心理治疗,一般宜选用( )A.阳性强化疗法B.系统脱敏疗法C.生物反馈疗法D.厌恶疗法11.安理申主要用于治疗( )A.Cushing综合征B.Addison病C.EPSD.AD12.单纯型精神分裂症常缓慢起病,多见于( )A.青少年B.青春期或成年早期C.青壮年D.青壮年或中年13.属异常睡眠的是( )A.失眠症B.睡行症C.嗜睡症D.醒觉与睡眠节律障碍14.按ICD一10的标准,中度智力障碍的IQ值是( )A.70—80B.50—69C.35—49D.20—3415.TCAs抗抑郁药最常见的不良反应是( )A.心率及ECG改变B.T.D.C.过敏反应D.粒细胞缺乏16.处理抗精神病药物引起的急性扭转痉挛,一般宜首选( )A.肌注氯丙嗪B.肌注地西泮C.肌注异丙嗪D.肌注东莨菪碱17.诊断症状性精神病首先应考虑的是( )A.起病急B.有意识障碍C.有恐怖性错觉、幻觉D.有躯体疾病的症状和体征18.精神病与神经症的主要区别是( )A.病前有无精神因素B.病程是否为慢性病程2C.有无自知力D.药物治疗后有无好转19.治疗强迫症宜选用( )A.氯丙嗪B.赛乐特C.丁螺环酮D.地西泮20.冲击疗法主要适用于( )A.伴有心血管疾病的恐怖症病人B.伴有恐怖症状的精神分裂症病人C.年轻的恐怖症病人D.老年恐怖症病人二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是精神分裂症的典型症状?A. 幻听B. 妄想B. 社交障碍D. 过度睡眠2. 护理抑郁症患者时,以下哪项措施是不恰当的?A. 鼓励患者表达情感B. 限制患者的社交活动C. 提供安静的环境D. 观察患者的自杀倾向3. 对于焦虑症患者,以下哪种护理措施是错误的?A. 教授放松技巧B. 避免讨论患者的担忧C. 鼓励适度的体育活动D. 提供定期的评估和支持4. 在护理双相情感障碍患者时,以下哪项措施是必要的?A. 监督用药,防止过量B. 忽略患者的兴奋行为C. 允许患者自行调整药物剂量D. 减少与患者的沟通交流5. 对于精神障碍患者的饮食管理,以下哪项是不正确的?A. 提供均衡的饮食B. 避免高糖食物C. 允许患者随意选择食物D. 监测患者的饮食习惯6. 在精神障碍患者的康复过程中,以下哪项不是护理人员的角色?A. 教育患者和家属B. 制定个性化护理计划C. 仅执行医生的指令D. 协助患者进行社会功能训练7. 以下哪项不是精神障碍患者常见的心理社会需求?A. 安全感B. 被接纳和尊重C. 物质需求D. 自主性和控制感8. 在精神障碍患者的家庭护理中,以下哪项措施是错误的?A. 教育家庭成员识别复发迹象B. 鼓励家庭成员与患者进行有效沟通C. 让家庭成员承担所有护理任务D. 为家庭成员提供情感支持9. 对于精神障碍患者的药物治疗,以下哪项是护理人员的正确做法?A. 监督患者按时服药B. 忽视患者对药物副作用的抱怨C. 允许患者自行决定是否服药D. 随意更改患者的药物剂量10. 在精神障碍患者的危机干预中,以下哪项措施是不恰当的?A. 快速评估患者的状况B. 保持冷静,建立信任关系C. 避免使用身体约束D. 立即对患者进行药物治疗答案:1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C 8.C 9.A 10.D二、判断题(每题1分,共10分)1. 所有精神障碍患者都需要长期住院治疗。

学历类《自考》自考专业(护理)《精神障碍护理学》考试试题及答案解析

学历类《自考》自考专业(护理)《精神障碍护理学》考试试题及答案解析

学历类《自考》自考专业(护理)《精神障碍护理学》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、记忆力障碍在脑器质性精神障碍的初期主要表现为( )。

A、虚构B、错构C、近事遗忘D、远事遗忘正确答案:C答案解析:暂无解析2、治疗慢性精神分裂症宜选用( )。

A、氟西汀B、碳酸锂C、维思通D、氯丙嗪正确答案:C答案解析:暂无解析3、定向力障碍常在下列哪些疾病中出现( )。

A、神经症B、抑郁症C、阿尔茨海默症D、精神分裂症正确答案:C答案解析:暂无解析4、蜡样屈曲常见于( )。

A、抑郁症B、精神分裂症C、老年痴呆D、癔症正确答案:B答案解析:暂无解析5、精神分裂症急性期最好的治疗方法是( )。

A、心理治疗B、抗精神病药物治疗C、心理治疗和药物治疗D、心理治疗和药物治疗正确答案:B答案解析:暂无解析6、对癔症正确的治疗方法是( )。

A、心理治疗B、药物治疗C、心理治疗与药物治疗相结合D、森田治疗正确答案:C答案解析:暂无解析7、下述哪个症状属于知觉障碍( )。

A、病人感觉体内有难以忍受的异常感觉B、病人感觉脑子发木、一片空白C、病人感觉胃中有虫爬感D、病人感觉肺没有了、不能呼吸了正确答案:C答案解析:暂无解析8、哪组症状对诊断精神分裂症最有意义( )。

A、思维迟缓,情感低落,企图自杀B、意识朦胧,伴有错觉幻觉C、意识清晰,联想过程缺乏连贯性和逻辑性D、反复出现强迫观念及动作正确答案:C答案解析:暂无解析9、青年病人,近1年来对家人亲友冷淡,对个人生活不关心,对家里和周围发生的事情表现无所谓。

这些表现属于( )。

A、情绪不稳B、情感淡漠C、情感低落D、情感迟钝正确答案:D答案解析:暂无解析10、诊断症状性精神病首先应考虑的是( )。

A、意识障碍B、有恐怖性错觉和幻觉C、有躯体疾病的症状及体征D、起病急剧正确答案:C答案解析:暂无解析11、诊断癔症最重要的是( )。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、选择题1. 精神障碍的基本特征是()。

A. 情绪低落B. 行为异常C. 认知功能障碍D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是精神分裂症的典型症状?()。

A. 幻觉B. 妄想C. 社交障碍D. 语言流畅性障碍答案:D3. 抑郁症的主要治疗方法包括()。

A. 药物治疗B. 心理治疗C. 物理治疗D. 以上都是答案:D4. 护理精神障碍患者时,以下哪项措施是不恰当的?()。

A. 建立良好的护患关系B. 提供一个安静舒适的环境C. 强迫患者进行社交活动D. 鼓励患者参与日常决策答案:C5. 护理人员在处理精神障碍患者的攻击行为时,应首先()。

A. 使用身体约束B. 保持冷静,评估患者和周围环境的安全C. 立即给予镇静药物D. 寻求其他护理人员的协助答案:B二、填空题1. 精神障碍的护理目标主要是帮助患者恢复或提高其__________、__________和__________,以及促进其社会功能的恢复。

答案:生活自理能力社会适应能力心理健康状况2. 在护理过程中,为了保护患者的安全,护理人员应采取的措施包括:__________、__________和__________。

答案:风险评估环境安全紧急应对计划3. 护理人员在与精神障碍患者沟通时,应遵循的原则包括:__________、__________和__________。

答案:倾听同理心非判断性态度三、简答题1. 简述精神障碍患者的日常护理要点。

答:精神障碍患者的日常护理要点包括:确保患者的基本生活需求得到满足,如饮食、睡眠和个人卫生;提供一个安全、舒适的环境,减少刺激因素;鼓励患者参与日常活动和社交,以提高其生活质量和社会功能;定期对患者进行心理评估,及时发现并处理可能出现的问题;与患者建立信任关系,提供情感支持和心理疏导;协助患者遵守医嘱,确保药物治疗的有效性和安全性。

2. 描述护理人员如何协助精神障碍患者进行药物治疗。

精神障碍护理学自考题目及答案

精神障碍护理学自考题目及答案

精神障碍护理学一、单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分 1.“杯弓蛇影”是 A. 感觉障碍B. 错觉C. 幻觉D. 感知综合障碍2.意向倒错多见于A. 抑郁症B. 脑器质性精神障碍C. 癔症D. 精神分裂症 3.精神分裂症最常见的情感障碍是 A. 情绪不稳B. 情感高涨C. 易激惹D. 情感淡漠4.不属于脑器质性精神障碍的是 A. 肾性脑病B. 癫痫性精神障碍C. 麻痹性痴呆D. A D5.表示可能已出现锂中毒的血锂浓度是A. 超过LB. 超过 mmol/LC. 超过LD. 超过mmol/L6.单纯型精神分裂症与神经衰弱主要鉴别是前者A.发病与精神刺激关系不密切 B.病程较长 C.起病缓慢 D.对疾病无自知力 7.智能障碍是下列哪个病的临床特征A.精神分裂症 B.感染伴发精神障碍 C.慢性脑器质性精神病 D.神经衰弱 8.精神分裂症最常见的情感障碍是A.情感淡漠 B.焦虑 C.情感高涨 D.情绪不稳 9.三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是A.锥体外系症状 B.过敏反应 C.心率及心电图改变 D.便秘 10.诊断癔症最重要的是A.症状呈阵发性 B.排除器质性疾病 C.暗示治疗有效 D.常有癔症性格11.精神自动症综合征多见于 A. 慢性酒精中毒B. 反应性精神障碍C. 强迫症D. 精神分裂症12.引起精神依赖不引起躯体依赖的物质是A. 烟草B. 海洛因C. 可卡因D. 速可眠13.关于惊恐发作正确的说法是A. 属于恐怖症B. 属于焦虑症C. 属于广泛性焦虑D. 属于躯体疾病所致精神障碍14.“病理性谎言”可出现在A. 表演型人格障碍B. 强迫型人格障碍C. 反社会型人格障碍D. 分裂样人格障碍15.盐酸万拉法新应归类于 A. SSRIs B. SNRIsC. MAOIs D. TCAs二、多项选择题本大题共10小题,每小题2分,共20分 16.下列物质中属于精神活性物质的是 A. 哌替啶 B. 烟草C. 果酒D. 汽油E. 海洛因17.定向力障碍常见于 A. 抑郁发作B. 意识障碍C. 痴呆D. 惊恐发作E. 精神分裂症紧张型18.归于精神分裂症特征性症状的是A. 思维不连贯B. 强制性思维C. 思维鸣响D. 情感倒错E. 思维松弛 19.属于癔症转换型障碍的是A. Ganser综合征B. 鬼神附体C. 立行不能症D. 偏侧感觉麻木E. 多重人格 20.属于神经症的是 A. 惊恐发作B. 恶劣心境C. 疑病症D. 神经性呕吐E. 席汉病的临床表现为A. 面部及舌的不自主运动B. 病人走来走去不能静坐C. 假面具面容D. 四肢舞蹈样动作E. 扭转性痉挛22.症状性精神病的临床特点是A. 病程可缓慢进行B. 可有头痛、易疲劳及睡眠障碍C. 躯体及实验室检查有阳性体征D. 可有不同程度的意识障碍E. 长时间昏迷,可出现人格改变23.关于谵妄状态,正确的描述是 A. 意识障碍的一种 B. 意识清晰度下降同时范围缩小 C. 常见于症状性精神病D. 以幻视多见E. 常出现不协调性精神运动性兴奋24.下列症状中属于思维形式障碍的有 A. 病人认为自己的脑子不好用,什么也想不起来 B. 病人认为自己的脑子发空,什么都“不知道” C. 病人坚信电视主持人爱自己 D. 病人总想“树叶为什么会落下来” E. 病人抱着暖气管说要与工人相结合25.属偏执型人格障碍的主要临床表现是 A. 强烈的自尊和自大 B. 固执和好争辩C. 敏感和多疑D. 不能从失败中吸取教训E. 孤僻离群三、填空题26.违拗症主要有2种表现:1 2 ; 27.阿尔茨海默病临床将其分为4型:1老年前期型2老年型; 3 型;型;28.异常睡眠包括、、梦魇症; 29.锂盐、丙戊酸钠属 ,对疗效较好; 30.在一级预防中,社区护士应完成以下工作:1增进精神健康的保健工作;2 ;3 ; 四、名词解释题 31.易激惹 32.神经性厌食症 33.恶性综合征 34.酒精中毒性幻觉症五、简答题35.精神活性物质所致精神障碍,护理评估客观资料中的戒断综合征评估有哪些方面内容36.抑郁症病人健康教育包括哪些内容37.临床实践中有哪些表现提示病人可能存在意识障碍六、病例分析题38. 精神检查:神志清楚,衣着尚整,接触一般,定向力可,对医生的检查较警觉,病人对医生反复强调,①我精神没问题,你们得让我出去,否则有什么后果你们是要负责任的;经劝说后,病人简单回答了医生的问题,病人称近半年来一到晚上②耳边就能听到几个人的说话声,男女都有,自己干什么就说对或不对,有时还骂自己,承认比比划划,生气愤怒都与声音有关;病人还称回家后③吃的饭喝的水都有一种怪味,④有时还能嗅到一股怪味,⑤“是有人给我下毒了”,但什么人说不清,病人还⑥坚持认为同学老师在背后议论自己,没点名,但肯定是指桑骂槐讽刺自己;这种情况是最早出现的,半年前一次进教室⑦突然觉气氛不对,以后就觉不对头了,病人还称,近日还觉⑧有什么力量控制自己,交谈期间⑨病人表情多无变化,但曾有两次突然表现十分愤怒,问其怎么了,病人称,你们没听见,⑩他们不准我说了,说我是个大傻瓜,你们也是大傻瓜,⑨之后哈哈大笑;1病人的精神症状及临床诊断: 2药物治疗护理措施有哪些3简述病人的护理诊断及对家属的健康教育 ;参考答案:.一、单项选择题1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.A 9.D 10.B11.D 12.C 13.B 14.A 15.B 二、多项选择题16.ABCDE 17.BC 18.BCDE 19.CD 20.ABC 21.AD 22.ABCDE 23.ACDE 24.ABE 25.ABC 三、填空题26.主动违拗被动违拗27.非典型或合并脑血管病的混合其他 28.睡行症夜惊症29.心境稳定剂双相情感障碍30.特殊防护和预防工作健康教育及心理咨询四、名词解释31.病人常因微不足道的小事而极易发怒、激动,大发脾气,与人争吵,剧烈的情感反应持续时间较短,见于多种精神障碍; —32.是指病人自己有意地严格限制进食,造成身体的极度消瘦或严重营养不良,体重下降至明显低于正常标准,并有青春期发育停滞、闭经等症状,此时仍恐惧发胖或拒绝正常进食为主要特征的一种进食障碍;33.为少见的,严重的药物不良反应,死亡率较高,特征是持续高热,肌肉僵直,意识障碍,大汗及自主神经功能紊乱症状;发现后需立即停药并采取积极的综合治疗措施;34.在意识清晰状态下出现的幻觉,多以第三人称的幻听为主,内容多为斥责、诽谤、辱骂和威胁,幻听在夜间加重; 五、简答题35.1评估病人有无焦虑不安,打哈欠流涕、寒战、疼痛、失眠; 2评估病人有无嗜睡,谵妄状态,意识障碍,幻视和片断妄想; 3评估病人有无自主神经系统症状,发热大汗、痛觉过敏、恶心等; 4评估病人有五四肢震颤、共济失调、情绪烦躁、出汗;36.1向病人介绍疾病有关知识,掌握复发先兆及如何预防复发; 2指导病人掌握药物不良反应和预防措施; 3帮助和鼓励病人坚持用药定期门诊复查;4鼓励病人积极参加家庭和社会活动,锻炼自理能力和社会适应能勺; 5帮助病人恰当处理现实环境中发生的各种应激源的应对技巧;37.1各感官的感知觉减退、感觉阈值升高,知觉映象的清晰度降低,强刺激能引起反应且迟钝2表情茫然、冷漠、惶惑或恐惧;思维活动迟钝,可有思维不连贯; 3周围环境定向力障碍;动作行为缺乏目的性或多动,无目的重复单一动作或少动甚至不动;4醒觉睡眠节律紊乱,白天嗜睡,夜间兴奋不眠;5起病急,病人变得不注意仪表和礼貌,可有错视和幻视; 六、病例分析题 38.1①无自知力;②评论性幻听;③幻味;④幻嗅;⑤被害妄想;⑥关系妄想;⑦原发妄想;⑧被控制感;⑨情感不协调;⑩命令性幻听; 疾病学诊断:精神分裂症偏执型;2药物治疗护理:①口服用药:为防止病人藏药.服药后检查病人口腔,观察用药后不良反应,如出现锥体外系症状,心血管反应,皮肤过敏等应与医生取得联系并对症处理; ②注射用药:长效注射针剂应按医瞩准确执行,遇有不合作病人需耐心解释劝慰,争取病人做配合;对常规治疗的病人,护理严格按护理常规实施,以保证病人治疗;③对无自知力不能配合治疗、护理的重病人,在解释劝说无效情况下,可采取强制性治疗方法,保证病人有效治疗; 3护理诊断:①有暴力行为的危险;②不合作;②思维过程改变;①部分自理能力缺陷;⑤进食障碍;⑥睡眠形态紊乱;⑦有受伤的危险;⑧排尿异常;②社交孤立; 家属健康教育:·①指导家属学习有关疾病知识及如何预防疾病复发的常识;②教会家属为病人创造良好的家庭护理环境,改善病人与人际沟通的方法,给病人提供与家人、社会接触的机会;·③指导家属学会简单观察、识别、判断症状复发的方法,同时向家属宣教,督促病人服药,监护病人行为变化的意义;。

自考03009精神障碍护理学--作业

自考03009精神障碍护理学--作业

《精神障碍护理学》(课程代码03009)第一大题:单项选择题(总分:40分)1、属于意识范围缩小的意识障碍是【 A 】A、昼游症B、谵妄状态C、混浊状态D、梦样状态2、属于抑郁状态的思维障碍是【 C 】A、思维贫乏B、思维散漫C、思维迟缓D、病理性赘述3、属于精神运动性障碍的症状是【 B 】A、意志减退B、木僵C、强迫行为D、意向倒错4、可能岀现错构的精神障碍是【 C 】A、创伤后应激障碍B、强迫障碍C、酒精中毒性精神障碍D、注意缺陷多动障碍5、精神自动症综合征患者见于【 D 】A、分裂症紧张型B、分裂症青春型C、分裂症单纯性D、分裂症偏执型6、精神障碍护理学的学科任务是【 A 】A、为从业人员提供必要的操作规范和指南B、提供心理护理与社会康复C、研究并参与精神卫生的预防保健D、探讨并建立和谐信任的护患关系7、“同理心"是指【 B 】A、“同情心”B、“换位思考”C、尊重患者D、为患者隐私保密8、酒依赖患晢岀现戒断症常见于断酒后【 A 】A、12小时内B、12小时后C、24小时后D、48小时后9、属于原发性妄想的症状是【 C 】A、恶劣心境B、钟情妄想C、突发妄想D、非血统妄想10、对缄默症的心理治疗一般宜选用【 B 】A、暗示疗法B、催眠疗法C、分析性心理治疗D、行为治疗11、具有表演型性格的人易患【 D 】A、强迫症B、精神分裂症C、偏执性精神障碍D、癔症12、脑器质性损害所致遗忘,最先出现【 C 】A、界限性遗忘B、远事遗忘C、近事遗忘D、虚构13、震颤谵妄患者知觉障碍的临床表现特点是【 C 】A、假性幻觉B、错听C、幻视形象生动D、言语性幻听14、对慢性精神分裂症患者进行心理治疗,一般宜选用【 B 】A、冲击疗法B、阳性强化疗法C、厌恶疗法D、系统脱敏疗法15、锂盐中毒剂量时威胁生命的不良反应为【 A 】A、肾衰竭B、血小板减少症C、肝坏死D、粒细胞缺乏症16、患者认为曾暗地里拿走办公室10本稿纸、20支圆珠笔给儿子写作文用,自己是盗窃犯去派出所自首。

自考03009精神障碍护理学练习题13

自考03009精神障碍护理学练习题13
⑦常常遗失某种活动的必需品,如学校的作业、铅笔、玩具或工具。
⑧常易被外界刺激吸引过去,显得总是匆匆忙忙,做任何事情都好像跑着去做一样。好像总是在做很多事情.却一件也完成不了。
⑨在日常活动过程中常常忘事。
(2)多动、冲动症状:
①双手或双足常常不安稳,或坐着时常蠕动。
②在课堂上或其他要求保持坐位的场合离开位子。
A.与患儿冲动,做事不顾后果有关
B.与活动过多有关
C.与注意力涣散,不能集中与他人交谈有关
D.与情绪不稳定,易激惹有关
<5>、对该类患儿的心理社会干预有
A.父母培训
B.行为矫正
C.记忆力训练
D.情感交流训练
2、患儿,8岁,经常自己玩一些小瓶,并反复排列,不与其他儿童交往,也不与任何伙伴一起玩耍,父母叫他的名字时常常没有反应,从不与他人分享快乐,也不愿与人接近,8岁还不会与人摆手再见,也不会提出话题主动与人交谈。患儿对玩具和动画片不感兴趣,却经常看天气预报,有时专注于旋转的风车,风车不旋转时就哭闹不安。现在还不会用勺子吃饭,也不会穿脱衣服。父母将其带入医院检查。
【答疑编号10209400】
<5>、
【正确答案】:A
【答案解析】:本题主要考查的知识点是注意缺陷多动障碍的心理社会干预。注意缺陷多动障碍的心理社会干预包括:父母培训;学校干预;个体化心理治疗。
【答疑编号10209401】
2、
【答疑编号10209145】
<1>、
【正确答案】:初步的疾病诊断:儿童孤独症。
【答疑编号10209139】
5、
【正确答案】:答:(1)轻度精神发育迟滞:占全部患者的85%以上。语言能力可以应付一般性的日常对话,但抽象、概括和理解能力差,应付小学学业吃力,需要特殊教育和帮助。日常生活可以自理,在他人照顾下可以从事熟练的技能劳动。有一定的情感体验能力和交往兴趣,但主动性、灵活性和积极性仍差。

全国自考精神障碍护理学试题和答案

全国自考精神障碍护理学试题和答案
26.首先考虑的诊断是【 】
A.惊恐障碍B.PTSD
C.躯体形式障碍D.抑郁发作
正确答案:D(1分)教材P101
27.治疗首选【 】
A.奥氮平B.西酞普兰
C.多奈哌齐D.劳拉西泮
正确答案:B(1分)教材P106
28.该类患者最可能发生自杀、自伤的时期【 】
A.疾病严重期B.症状完全消除
C.病愈出院后D.症状减轻时
高等教育自学考试全国统一命题考试
精神障碍护理学试题和答案
【“P”代表教材中的页码】
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.属于思维联想障碍的精神症状是【 】
A.强迫思维B.超价观念
7.属于意识内容改变的意识障碍是【 】
A.朦胧状态B.混浊状态
C.梦游症D.梦样状态
正确答案:D(1分)教材P32
8.属于抑郁状态的意志障碍是【 】
A.意志减退B.意志缺乏
C.矛盾意向D.意向倒错
正确答案:A(1分Байду номын сангаас教材P30
9.属于精神自动症综合征患者的思维障碍是【 】
A.思维破裂B.思维被广播
C.思维贫乏D.思维不连贯
A.被害妄想B.强迫意向
C.强迫观念D.被动体验
正确答案:D(1分)教材P82
25.对该患者的入院评估重点在【 】
A.评估患者皮肤受损情况B.评估患者的体重变化
C.评估患者进食情况D.评估患者的自理能力
正确答案:A(1分)教材P92
病例2:
女性58岁退休工人。半年前丈夫有病住院,曾陪床较累,后丈夫康复出院。近一个月来出现心情不好,觉得干什么都没意思,还觉得乏力,浑身难受,疑自己得了绝症,有轻生想法。另外,自感心慌、尿急、尿频,食欲下降,记忆力下降、反应迟钝、脑子不好使伴失眠早醒。

10月自考精神障碍护理学试卷参考答案

10月自考精神障碍护理学试卷参考答案

10月自考精神障碍护理学试卷参考答案一、l.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.D 10.B ll.C l2.D l3.C l4.C l5.C l6.B 17.B 18.C l9.C 20.C二、21.ADE 22.AC 23.ABC 24.BCDE 25.BE 26.ACD 27.ABCD 28.ABC 29.ABCDE 30.ABCDE三、31.精神发育迟滞痴呆32.思维贫乏情感淡漠33.脑衰弱综合征急性脑病综合征34.震颤麻痹综合征迟发性运动障碍35.自杀企图和行为电休克治疗四、36.精神发育迟滞是指l8岁以前发育阶段由于遗传因素、母孕期不利因素或社会心理冈素等各种原因所引起,临床表现为智力明显低下和社会适应能力缺陷为主要特征的一组发育障碍性疾病。

37.青春性兴奋主要见于精神分裂症青春型。

病人的动作和行为表现杂乱无章,缺乏指向性,与其他精神活动缺乏联系,使人不能理解病人到底在想什么,要干什么。

38.精神分裂症是一种病因不明的常见的精神病。

大多数病例在青年期发病,临床表现具有特征性的认知、情感和意志行为等多方面的障碍。

一般无智能障碍和意识障碍,病程多为慢性迁延。

39.自知力亦称领悟力和内省力。

足病人对自身精神障碍或精神症状的认识能力,并且能指出既往和现在的表现与体验中哪砦是病态,还能对病态的表现正确分析和批判,这样病人的自知力是完整的,或是说有白知力。

40.精神病性症状主要指各种幻觉、妄想及明显的思维形式障碍,明显的精神运动兴奋或迟滞及紧张症性行为。

五、41.(1)评估病人可能受伤的因素,并尽可能减少或防止危险因素的发生。

(2)为病人提供安全的治疗环境,对有意识障碍、智能障碍和癫痫发作的病人及年老体弱、动作迟缓、步态不稳的病人,应设专人护理,并注意使其远离有暴力行为的其他病人。

③对长期卧床的病人,应安装床挡和适当给予保护性约束,防止坠床、摔伤;对意识模糊、行走不便及反应迟钝的病人,亦可适当限制其活动范围,病人下床活动、入厕、洗澡、外出时均需有人陪伴、搀扶,防止跌倒发生外伤和骨折。

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案

精神障碍护理学自考试题及答案一、选择题1. 下列哪个不属于精神障碍的常见症状?A. 幻觉B. 变态行为C. 记忆力丧失D. 语言能力下降答案:D. 语言能力下降2. 精神分裂症的临床特点主要包括下列哪一项?A. 持续性幻觉B. 想法跳跃C. 身体畸形D. 面部抽搐答案:B. 想法跳跃3. 针对患者幻觉症状的护理措施应包括下列哪一项?A. 与患者合理沟通B. 禁止患者发表幻觉内容C. 忽视患者的幻觉D. 安排患者与其他患者接触答案:A. 与患者合理沟通4. 抑郁症的护理重点是下列哪一项?A. 提供适当的社交活动B. 鼓励患者表达情感C. 限制患者的行动范围D. 责备患者的消极情绪答案:B. 鼓励患者表达情感5. 睡眠障碍是精神障碍的常见症状之一。

以下哪种药物不会引起睡眠障碍?A. 抗焦虑药B. 抗抑郁药C. 抗精神病药D. 镇静催眠药答案:C. 抗精神病药二、判断题判断题,请判断下列说法的正误,正确的在括号内写“对”,错误的写“错”。

1. 精神障碍是由于人格缺陷引起的。

(错)2. 精神分裂症患者常伴有认知功能障碍。

(对)3. 患有抑郁症的人应尽量避免社交活动。

(错)4. 精神障碍患者的幻觉是虚构的,与现实毫无关联。

(错)5. 吃药是精神障碍患者治疗的唯一途径。

(错)三、问答题1. 请简要阐述精神障碍的定义和分类。

答:精神障碍是一种以认识、情感和行为异常为特征的疾病。

根据病因和临床表现,精神障碍可以分为多种不同类型,例如:精神分裂症、抑郁症、焦虑症等。

2. 简要描述护理干预在精神障碍患者治疗中的作用。

答:护理干预在精神障碍患者治疗中起着至关重要的作用。

通过合理的沟通和关心,护士可以建立稳定的护患关系,帮助患者缓解焦虑、疏导情绪。

同时,护士还可以监测患者的病情变化,提供适当的治疗方案和药物管理,促进患者康复。

3. 请列举三种精神障碍常用的药物治疗。

答:抗精神病药物、抗抑郁药物、抗焦虑药物。

四、综合题请结合实际案例,简要描述如何进行精神障碍的护理干预。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课程代码:03009
第一部分选择题(共40分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.躁狂发作原发性临床症状是()
A.思维奔逸
B.情感高涨
C.夸大忘想
D.意志增强
2.惊恐发作是下列哪种疾病的临床表现?()
A.癫痫
B.癔症
C.恐怖症
D.焦虑症
3.神经衰弱最主要的临床特点是()
A.睡眠障碍
B.脑力易疲劳
C.有自知力
D.常伴焦虑
4.神经性厌食体重指数为()
A.18.5
B.19.5
C.17.5
D.20.5
5.违拗症可见于()
A.癔症
B.抑郁症
C.精神分裂症
D.AD
6.抑郁症情感障碍的特征是()
A.昼重夜轻
B.上午重下午轻
C.昼轻夜重
D.晨重夕轻
7.精神分裂症最有效的维持治疗是()
A.较长时间住院
B.坚持服药
C.坚持服药并参加工作
D.渐减药并参加工作
8.下述哪些表现是知觉障碍?()
A.病人感觉右脑发麻
B.病人感觉腹部不适
C.病人感觉肺没有了,憋气
D.病人感觉母亲容貌变了,脸是青色的
9.下述哪些表现是感觉障碍?()
A.病人感觉胃部不适
B.病人感觉铅笔大小如木棍
C.病人感觉护士的关门声刺耳
D.病人感觉脑子发空
10.蜡样屈曲可见于()
A.心因性精神障碍
B.抑郁症
C.脑器质性精神障碍
D.精神分裂症
11.某抑郁症病人曾有癫痫发作史,宜选用()
A.麦普替林
B.舍取林
C.多虑平
D.丙咪嗪
12.下列哪种精神障碍不应归于躯体疾病所致精神障碍?()
A.癫痫性精神障碍
B.系统性红斑狼疮所致精神障碍
C.烟酸缺乏所致精神障碍
D.肾性脑病
13.抗焦虑药物中用于治疗失眠常用的是()
A.黛力新
B.安定
C.舒宁
D.硝基安定
14.关于躯体疾病所致精神障碍的共同临床特点,正确的是()
A.精神障碍的表现取决于躯体疾病的种类
B.急性期少有意识障碍
C.精神症状表现在病程中常波动变化,预后一般不可逆
D.精神障碍病性与原发病病情常有平行关系
15.抑郁发作“三低”的症状之一是()
A.病人谈话内容简短自感脑子发空
B.病人谈话内容使人难以理解
C.病人看书时间稍久就看不进去了
D.病人自感思考困难,什么都想不起来了
16.以下哪种描述是错误的?()
A.肺性脑病属于症状性精神病
B.AD又称阿尔茨海默病
C.匹克病的病理改变为叶性脑萎缩
D.甲状腺功能亢进时引起躁狂、低下时引起抑郁
17.“病理性谎言”可出现于下列哪种人格障碍中?()
A.表演型人格障碍
B.偏执型人格障碍
C.分裂样人格障碍
D.强迫型人格障碍
18.精神分裂症病人,入院时表现明显兴奋冲动且肝功能异常,宜选用()A.氯氮平 B.氯丙嗪
C.快速氟哌啶醇注射治疗
D.利培酮
19.下列何种抗焦虑药最易成瘾?()
A.安定
B.舒乐安定
C.陈普唑仑
D.黛力新
20.下列哪种药物属于低效价、高剂量的抗精神病药物()
A.甲硫哒嗪
B.利培酮
C.氟奋乃静
D.氟哌啶酮
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.神经症包括有()
A.神经性呕吐
B.社交恐怖症
C.焦虑症
D.疑病症
E.抑郁症
22.神经衰弱的记忆力减退是由于()
A.睡眠障碍
B.脑力迟钝
C.注意涣散
D.情绪不稳
E.理解力下降
23.器质性痴呆的临床特点是()
A.智能障碍
B.记忆障碍
C.人格障碍
D.定向力障碍
E.意识障碍
24.以下哪些症状属于分离型障碍?()
A.童样痴呆
B.癔症性精神病
C.癔症性立行不能症
D.癔症性神鬼附体
E.癔症性“昏睡”
25.下列哪些症状是TD的临床表现?()
A.面部及舌的不自主运动
B.病人走来走去不能静坐
C.假面具面容
D.四肢舞蹈样动作
E.扭转性痉挛
26.癔症最多见的临床表现是()
A.意识朦胧
B.情感暴发
C.失明
D.痉挛发作
E.感觉脱失
27.谵妄状态时可表现为()
A.意识障碍
B.幻觉、错觉
C.思维破裂
D.遗忘
E.精神运动兴奋
28.诊断癔症首先应考虑()
A.症状呈发作性
B.发病与精神因素有关
C.排除器质性疾病
D.常有癔病性格
E.暗示治疗有效
29.某肺炎病人呼吸急促并出现焦虑抑郁失眠,除内科处理外,宜选用
()
A.阿普唑仑
B.米安舍林
C.盐酸氟西汀
D.水合氯醛
E.多虑平
30.心理治疗的方法有()
A.行为治疗
B.精神分析
C.认知治疗
D.森田治疗
E.心理咨询
第二部分非选择题(共60分)
三、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

31.二级预防保健中精神障碍护理服务对象是及的人群。

32.柯萨可夫精神病主要表现为障碍、遗忘,错构、虚构以及定向力障碍。

33.意识障碍可分为和。

34.重视环境与人的健康关系,包括和。

35.按性质,幻觉可分为和。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
36.交叉依赖性
37.强制性思维
38.作态
39.青春性兴奋
40.虚构
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
41.躁狂发作病人主观资料评估中认知活动包括哪些内容?
42.社区中慢性精神障碍病人健康教育包括哪些内容?
43.单相及双相情感障碍的临床表现,在药物治疗上有何区别?
44.心因性遗忘症的特点是什么?
六、论述题(本大题共1小题,共15分)
45.病历分析:要求:请直接在病历中将精神症状用线划出、编号,并在答卷上按你的编号顺序逐条列出所划症状的名称、提出疾病诊断、结合病历至少写出四条最佳的护理诊断及相关因素,并写出主要的护理措施和健康教育。

病历
某女,38岁,初中文化,已婚,无业。

主诉:间歇性认为爱人有外遇,情绪低,烦躁、失眠三年,加重2个月。

家族史;(一)
既往史:9年前患“甲亢”甲状腺II度肿大,现服药治疗。

余无严重躯体疾病史、无药物过敏史。

个人史:7岁入学成绩好,初中毕业后在工厂做服装工人。

4年前下岗在家。

91年与丈夫结婚。

爱人工作繁忙、应酬多、常早出晚归,俩人感情好。

病前性格:内向,较孤僻,心眼小,有事不好对别人讲,交往可,有几个好朋友,月经史:正常。

现病史:95年病人姐夫有外遇,其姐与丈夫离婚,病人知此事后,对丈夫说
“以前那么好,这说离就离”,想到此事就心烦。

97年9月因丈夫回家较晚,
病人问丈夫去向,丈夫说去喝酒,病人电话核实是去玩牌了,当晚与丈夫争吵,后逐渐情绪低落,愁眉苦脸,不料理家务,曾说活着没有意思,但无自杀行为,饮食差,睡眠不好,并说丈夫要下毒害她,让其弟带她到当地医院门诊看病时,医生接电话,认为是医生与其丈夫串联。

让其弟带她逃到北京来看病,97年11月26日住北京某院治疗,98年1月20日痊愈出院。

出院后巩固治疗3个月后
停药,病人恢复如常人。

99年5月病人母亲摔伤,开始与其夫一起照顾母亲,
三天后不让丈夫给母亲做饭,怀疑其夫要害母亲,病人心烦情绪低落,话少,
动作慢,说“活着没有意思”,不愿作家务,经常担心儿子和母亲会出事,如
看电视说儿子没有了,母亲没有了(都死了),此期间不理丈夫,丈夫回来晚
了常盘问,不信任,发脾气,其弟又带其到北京来看病。

精神检查:神清,接触被动,回答内容简短,常以“不知道”、“没有”回答。

如问对你爱人有想法吗?“没有”。

他作风如何?“不知道,他说没问题,我
不相信”。

为什么不让爱人给母亲做饭?“怕母亲不喜欢吃,不顺口”。

你怎
么说母亲和儿子都没了?“我看电视情节象我们家的事”。

你为什么让你弟带
你到北京来看病?“当地医生给我看病时,突然起身去接电话”,你对这位医
生有怀疑吗?“认为他和我丈夫电话串联”,对你有什么不好吗?“我认为不
是好事,存心不良”。

有什么不高兴的事吗?“母亲摔了”。

不想干家务?
“不想”,想让你丈夫来看你吗?病人不回答,你心里想的事别人有反应吗?“有”。

那你今天来看什么病?“头痛,身体不适”。

交谈时病人表情变化不
明显,语声偏低,反应慢,很少抬头看医生。

躯体甲状腺II度肿大,无结节。

余躯体及神经系统检查未见异常。

相关文档
最新文档