初三化学构成物质的微粒习题及答案
学年中考化学复习专题构成物质的微粒(word版有答案)
2022学年中考化学复习专题---构成物质的微粒一、单选题1．（2019·云南昆明·中考真题）某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是A．若x=17，则该粒子符号为Cl-B．若x=18，则该粒子是原子C．若x=19，则该粒子是阳离子D．若x=20，则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成2．（2021·甘肃甘南·九年级期中）关于氧分子与氧原子的说法，错误的是（）A．在化学反应中，氧分子能再分，氧原子不能再分B．氧分子大，氧原子小C．氧气的化学性质由氧分子保持D．氧气由氧分子构成，也由氧原子构成3．（2022·重庆巫山·九年级期末）2019年度诺贝尔化学奖颁给了在锂电池方面做出杰出贡献的三位科学家。
锂的一种原子的核外电子数为3，中子数为4。
下列有关该锂原子说法不正确的是A．核内质子数为3B．核电荷数为4C．原子结构示意图为D．在发生化学反应时易失去一个电子变成Li+4．（2019·福建·中考真题）一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。
①、①、①表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（）A．水分子间的间隔：①＞①B．水分子的运动速率：①＞①C．状态①的水分子静止不动D．①→①发生了化学变化5．（2020·山东聊城·中考真题）小明同学撰写的“心目中的原子”短文中，闸述了以下观点，你认为不正确的是: A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子6．（2020·山东青岛·中考真题）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同7．（2020·重庆·中考真题）碳12是指含6个中子的碳原子。
初三化学物质的构成和分类试题答案及解析
初三化学物质的构成和分类试题答案及解析1.下列物质的主要成分（括号内物质）属于氧化物的是A．磷矿粉[Ca3(PO4)2]B．菱铁矿（FeCO3）C．辉铜矿（Cu2S）D．铝土矿（Al2O3）【答案】D【解析】氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。
A．Ca3(PO4)2中含三种元素，不符合要求。
B． FeCO3中含三种元素，不符合要求。
C．Cu2S中含两种元素，但不含氧元素，不符合要求。
D． Al2O3是含两种元素的化合物，符合要求。
所以应选D项。
【考点】物质的组成和分类2.下列有关原子、分子的说法错误的是（）A．原子、分子都是构成物质的微粒B．原子、分子总是在不断地运动C．分子可以再分，原子不能再分D．分子间有一定的间隔【答案】 C【解析】 A选项原子、分子都是构成物质的微粒是正确的叙述；B选项原子、分子总是在不断地运动是正确的叙述；C选项分子可以再分，原子不能再分是错误的叙述，原子在化学变化中不可分，而在其它方式下可分有自己的结构；D选项分子间有间隔是正确的叙述，故答案选择C 【考点】构成物质的微粒3.下列物质中，属于纯净物的是A．蒸馏水B．矿泉水C．铁强化酱油D．纯净的空气【答案】A【解析】纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，A蒸馏水是由一种物质组成的；B选项矿泉水是由多种物质组成的；C选项铁强化酱油是由多种物质组成的；D选项纯净的空气是由多种物质组成的，故答案选择A【考点】物质的多样性4.从微观粒子的角度分析，下列叙述正确的是A．水结冰后分子停止运动B．氢原子和氧原子保持水的化学性质C．氯化钠晶体由氯化钠分子构成D．氧化汞分子在化学变化中能够再分【答案】D【解析】 A、分子在不停地运动，不管物质处于什么状态，错误，B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持水的化学性质是水分子，错误，C、氯化钠晶体由钠离子和氯离子构成，错误，D、化学变化的实质就是分子的分裂和原子的重新组合，所以氧化汞分子在化学变化中能够再分，正确，故选D【考点】分子的性质，构成物质的微粒，化学变化的实质5.油条是我国人民早餐的食谱之一，但是在制作油条中，往往加入含有铝元素的明矾，给人健康带来了一定的危害。
中考化学备考 专题05 构成物质的微粒(含解析)
专题05 构成物质的微粒一、新课标的要求：1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。
3.知道原子是由原子核和核外电子构成的。
4.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。
二、考情分析：1、考查情况：化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础的自然学科。
从此可以看出构成物质的微粒在化学学科中的重要地位。
构成物质的微粒是各地中考必考的一个知识点，也是中考化学的热点内容。
2、考查形式：纵观近几年的各地中考试题，不难发现该知识点考查形式有：物质的微粒性、微粒基本性质、原子的构成、三种微粒的联系与区别等。
从题型上来说，可主要有选择和填空题。
从题目形式上说，有识记形、理解形、判断正误形和推断推理形。
3、命题方向：该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，既可以考查学生对相关知识点的理解和掌握情况；还可以去考查学生分析、解答相关的实际问题的能力等。
4、试题难度：由于该知识点涉及微观知识，比较抽象且琐碎，是学生在理解上有一定难度的知识，使得分的难度增加。
试题难度一般为中等或难等的题目。
☆知识梳理☆一、：构成物质的微粒构成物质的基本微粒有三种：分子、原子和离子。
1、由原子构成的物质有：2、由分子构成的物质有：3、由离子构成的物质：注意：1、上述规律对初中的大多数物质起作用。
2、混合物的构成微粒要按其中所含物质的成分来分析。
二、微粒的基本性质：构成物质的微粒有以下性质：1、微粒很小（质量小、体积小）2、微粒时刻不停地做规则运动（运动速率与温度成正比）3、微粒间有间隔（间隔与温度成正比，与压强成反比）4、同种微粒，化学性质相同注意：1、微粒时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。
此观点可解释扩散现象。
2、微粒间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。
初三化学构成物质的微粒(分子、原子、离子)复习试题
初三化学构成物质的微粒（分子、原子、离子）复习试题1、某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实验．[实验一]：已知：碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味．请回答实验中的有关问题：1）甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化．2）如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色有什么变化．现象______．通过上述实验，得出的结论是______．3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL 浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是______，这一现象说明______，B烧杯的作用是______．[实验二]：乙同学将实验一进行改进（如图3所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花（由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味），试管中看到的现象是______，此现象说明了：______；[实验三]丙同学设计实验如图4所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线______“高”“低”“相平”），这一现象说明了______，同时还可以说明______．[实验四]以下是丁同学完成的三个实验，请你根据实验现象和他一起进行总结归纳：①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上，试纸变蓝色；②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上，滴酒精的试纸不变蓝，滴碘酒的试纸变蓝；③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的试管中加热，将湿淀粉试纸放在试管口，淀粉纸上，淀粉试纸变蓝色；将带火星的木条放在试管口，木条复燃．根据以上现象，可知关于物质化学性质的结论有：______、______．可能得到关于分子的结论：______，______．答案实验一：（2）氨水呈碱性，能使酚酞试液变红，故取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，会看到溶液变红的现象，故填：溶液变红，氨水能使酚酞试液变红；（3）氨水具有挥发性，是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中使酚酞变红，空气中放置的B是为了做对比试验，说明不是空气使酚酞变红，故填：A中溶液变红，B中溶液不变色，氨分子在不断的运动，对比；实验二：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，由于氨分子的运动，会观察到滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，故填：滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，分子在不断的运动；实验三：由于分子间有一定的间隔，且不同的分子间隔不同，将糖溶解在水中，体积会小于糖和水的体积之和，故填：低，分子间有间隔，不同分子间的间隔不同；实验四：根据描述可知，碘遇淀粉变蓝，五氧化二碘受热易分解，属于物质的化学性质，由此可以看出同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分为其他物质的分子，故填：碘遇淀粉变蓝，五氧化二碘受热易分解，同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分．2、“物质的组成与结构决定的物质”是化学科学中的重要观点．按照这一观点讨论下面的问题．（1）酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有______离子．因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成______．（2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下图①中虚线框标出的部分）的结构．据此推测下列②～④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是______．（填序号）①②H-O-H③O═C═O④答案（1）酸溶液中都含有 H+离子；酸溶液与碱溶液发生中和反应一定能生成 H2O；故答案为：H+；H2O；（2）根据图①中虚线框标出的部分为过氧基的结构，分析选项可知只有④中有相同的结构；故选④．3、从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式．（1）请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上．①A：______；②B：______；③C：______．（2）从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质．①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反应”中的内容补充完整．②在该变化的过程中，发生变化的粒子是______，保持不变的粒子是______，生成的新粒子是______．③通过上图可以获取的信息：______；______．（写两条）答案（1）①能说明分子的体积很小．②能说明分子间有间隔，混合后体积变小．③闻到花的香味能说明分子不断的运动．（2）①化学反应的过程就是破坏旧分子形成新分子的过程，旧分子被破坏成原子，原子的个数和种类都不变，故画：2个氧原子和4个氢原子．②在该变化的过程中，发生变化的粒子是氢分子和氧分子，保持不变的粒子是氢原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；③通过上图可以获取的信息：化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分．故答案为：（1）①分子的体积很小；②分子间有间隔；③分子不断的运动；（2）①；②氢分子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；③化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分．4、某无色溶液中只含K+、Na+、NO3-、SO42-四种离子，它们的离子数目之比为1：6：3：2，则该溶液所含的溶质可能是（）A．KNO3、Na2SO4B．K2SO4、KNO3、NaNO3C．KNO3、NaNO3、Na2SO4D．K2SO4、Na2SO4、NaNO3答案溶液中所有阳离子带的正电荷总数等于所有阴离子带的负电荷总数，溶液不显电性．四种离子数目比要等于1：6：3：2A、硝酸钾和硫酸钠无论以何种比例混合，钾离子和硝酸根离子个数比为1：1，故错误；B、无论三种物质以何种比例混合，钾离子和硫酸根离子的个数比都大于1：2，故错误；C、当三种物质按照分子个数1：2：2的比例混合时离子数目比符合题意，故正确；D、当三种物质按照分子个数1：3：6的比例混合时离子数目比符合题意，故正确．故选CD．5、用分子观点解释漫画图中小女孩的话，正确的是（）答案有人吸烟，整个房间就会充满烟味，是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使整个房间就会充满烟味，使女孩被动吸烟．A、由于分子是在不断的运动的，这是造成女孩被动吸烟的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与物质是否可分无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与分子之间有空隙无关，故选项错误．故选：A．6、下列物质的变化事实与用相关分子、原子、离子知识的解释不相符合的是（）选项现象解释①浓盐酸敞口放置，溶液中溶质的质量分数变小是由于分子不停的运动②氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性溶液中都存在大量的OH-③100mL酒精和100mL水混合后，体积之和小于200mL 分子是有一定质量的④水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的A．①B．②C．③D．④答案A、浓盐酸敞口放置，溶液中溶质的质量分数变小，是因为氯化氢分子不断运动，造成溶液中溶质减少，故选项解释正确；B、氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性，是因为碱溶液中都含有相同的氢氧根离子；故选项解释正确；C、100mL酒精和100mL水混合后，体积之和小于200mL，是由于分子间有一定的间隔，和分子质量无关，故选项解释错误；D、水通电后生成氢气和氧气，在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子，氢原子构成氢分子，氧原子构成氧分子，说明在化学变化中分子可以再分；故选项解释正确．故选C．7、对下列相关的说法解释错误的是（）A．闻到花香--分子在不停的运动B．酒精与水混合后的体积小于二者体积之和-分子之间有间隔C．盐酸、硫酸溶液均显酸性--溶液中都有酸根离子D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--分子构成不同答案A、花香分子在不断的运动，故能够闻到花香，故A解释正确；B、不同的物质分子间的间隔不同，酒精与水混合后，由于酒精分子和水分子的间隔不同，酒精分子会运动到水分子的间隔之间，导致体积减小，故B解释正确；C、盐酸、硫酸溶液均显酸性，是由于这两种物质在水中解离出来的阳离子全部是氢离子，不是酸根离子的缘故，故C解释错误；D、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，故物质的化学性质不同，故D解释正确；故选：C．8、用粒子的观点解释下列问题（1）CO和CO2性质不同______（2）稀盐酸，稀硫酸，都可能使紫色石蕊溶液变红色______（3）通电分解水生成氢气和氧气______．答案（1）一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成，所以分子不同性质也不同；（2）稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子，所以都可能使紫色石蕊溶液变红色；（3）水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子．大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气．故答案为：（1）一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成，所以分子不同性质也不同；（2）稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子；（3）水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子．大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气．9、如图所示，两个集气瓶分别装入红棕色的二氧化氮和无色空气，中间用玻璃片隔开．将玻璃片抽出，让两个集气瓶口紧密对准，一段时间后，发现上下两个集气瓶内气体的颜色基本相同．该实验说明（）A．分子间有间隔B．分子很小C．分子不断运动D．二氧化氮的密度比空气大答案因为分子是不断运动的，空气中的分子和二氧化氮分子都在运动，最后两瓶中的气体颜色趋于一致．此实验主要说明分子的不断运动．故选C。
初三物质构成测试题及答案
初三物质构成测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 物质的最小微粒是：A. 分子B. 原子C. 离子D. 电子2. 以下哪个不是构成物质的基本粒子？A. 质子B. 中子C. 电子D. 光子3. 原子核由什么组成？A. 质子和中子B. 质子和电子C. 中子和电子D. 分子和离子4. 化学变化和物理变化的区别在于：A. 是否有新物质生成B. 是否有能量变化C. 是否有颜色变化D. 是否有状态变化5. 以下哪种物质是由分子构成的？A. 铁C. 氢气D. 钠6. 原子中质量最大的是：A. 质子B. 中子C. 电子D. 原子核7. 以下哪个是纯净物？A. 空气B. 河水C. 氧气D. 矿泉水8. 元素的化学性质主要由什么决定？A. 原子核B. 中子C. 电子D. 质子9. 原子中带正电的是：A. 质子B. 中子C. 电子D. 原子核10. 以下哪种物质是由离子构成的？A. 铜B. 氧气D. 氢气二、填空题（每题2分，共20分）11. 物质的三种状态是固态、液态和________。
12. 原子由原子核和________组成。
13. 原子核由________和中子组成。
14. 元素的化学性质主要由原子最外层的________决定。
15. 纯净物分为________和化合物。
16. 化合物是由不同种________组成的纯净物。
17. 金属元素通常由________构成。
18. 非金属元素通常由________构成。
19. 离子是带电的原子或________。
20. 物质的化学式表示了物质的________。
三、简答题（每题10分，共30分）21. 请简述分子和原子的区别。
22. 什么是化学变化？请举例说明。
23. 什么是离子化合物？请举例说明。
四、计算题（每题15分，共30分）24. 已知氢原子的相对原子质量为1，氧原子的相对原子质量为16，求水分子（H2O）的相对分子质量。
25. 已知一个铁原子的质量为9.3×10^-23克，1克铁中含有多少个铁原子？答案：一、选择题1-5 B D A C B6-10 D C C C C二、填空题11. 气态12. 电子13. 质子14. 电子数15. 单质16. 元素17. 原子18. 分子19. 分子20. 组成和性质三、简答题21. 分子是保持物质化学性质的最小微粒，而原子是化学变化中不可分割的基本单位。
【步步为营 中考一轮】专题04 构成物质的基本微粒(测试)(原卷及答案)--中考 沪教版(全国)
专题04 构成物质的基本微粒（测试）班级姓名学号分数【满分：100分时间：60分钟】一、选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．（2022•淮安）“端午到，粽香飘”。
对闻到粽子香气的解释合理的是（）A．分子的数目变多B．分子的体积变大C．分子在不断运动D．分子发生了分解2．（2022•无锡）1911年，卢瑟福用带正电的α粒子轰击金箔后发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来方向前进，少数α粒子发生较大偏转，极少数α粒子偏转几乎达到180°。
由该实验可得出的结论是（）A．原子是实心球体B．原子的质量主要集中在原子核上C．原子核不带电D．原子核在原子中占的体积很大3．（2022•哈尔滨）下列粒子在化学反应中易得到电子的是（）A．B．C．D．4．下列物质中含有氢分子的是（）A．H2B．H2O C．H2O2D．H2CO35．（2022•荆州）6000L氧气在加压情况下可装入40L的钢瓶中。
从分子角度解释合理的是（）A．氧分子体积变小B．氧分子质量变小C．氧分子间隔变小D．氧分子数目变少6．2021年4月13日，日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海，多国对此表示反对。
核污水中含有氚，如图为氚原子结构示意图，由图可知氚原子（）A．含有2个质子B．核电荷数为1C．相对原子质量为4 D．质子数和中子数相等7．（2022•安顺）下列认识和描述正确的是（）A．分子、原子、离子、元素都能构成物质B．原子核一定是由质子和中子构成C．与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数D．原子是化学变化中的最小粒子8．含有“氚”的核废水直接排放会对人类生存环境造成一定的影响。
氚原子的原子核内含有1个质子和2个中子，其核外电子数是（）A．1 B．2 C．3 D．69．如图，是水的微观层次结构，图中右侧“O”表示（）A．氢元素B．氢原子C．氧元素D．氧原子10．（2022•福建）某海水淡化系统（如图）工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。
2020年中考化学总复习构成物质的微粒训练附答案强烈推荐
13.金刚石与石墨物理性质差别很大，因为________，过氧化氢和水化学性质不同的原因是
________。
14.已知：氨气溶于水形成氨水，浓氨水有较强的挥发性，酚酞试液遇到氨水时变成红色。现
按下图所示装置进行实验，将滴有酚酞试液的滤纸（每隔 1.5cm 滴 1 滴）平放在试管中，试
管口塞上一团脱脂棉（一种棉花）。
育
教
材 （1）用仪器 A 吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。A 仪器的名称是________。
因 （2）实验中，观察到的现象是________，这说明________。
15.下图中 A，B，C，D 是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题： （1）图中 A，B，C，D 属于________种元素的粒子； （2）A，B，C，D 四种粒子中，不具备稳定结构的是________（填序号）； （3）D 中 x＝________； （4）A 的氧化物化学式是________。
2020 年初三化学构成物质的微粒复习训练附答案强烈推荐 一、选择题 1.下列关于 X，Y，Z，W 四种元素相对应微粒的描述中不正确的是（ ）
A. X 在化合物中常显+1 价 B. Y 带 2 个单位正电荷 C. Z 原子核内有 17 个质子 D. W
化学性质稳定
2.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ） A. 根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成
16.科学家发现，在一定条件下，用氨气可以把 NO 转化成无毒物质直接排放，反应的微观示 意图如图。
（1）该反应前后的氧化物有________种，氨气中 N 的化合价为________。
（2）下列说法正确的是_____（填选项，可多选）。
A.反应物、生成物均为化合物
最新九年级化学物质构成的奥秘练习题及答案-(1)
第3章物质构成的奥秘第一节用微粒的观点看物质一．选择题1．下列关于物质微粒的叙述中错误的是（）A．微粒在不断的运动B．微粒间有一定间隔C．物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同D．空气中只含有一种微粒2．“墙脚数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（）A．构成物质的微粒是有质量的B．微粒之间有空隙C．微粒在不断的运动D．微粒是可以分割的3．夏天路面会拱起开裂，小明通过查阅资料得知：这是由于受热膨胀引起的。
物质具有热胀冷缩现象的主要原因是（）A．微粒的性质发生了改变B．微粒的大小发生了改变C．微粒的质量发生了改变D．微粒间的间隔发生了改变4．下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是（）A．把两块表面光滑干净的铅块压紧，就不容易将它们拉开B．在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发的快C．水通电分解成氢气和氧气D．在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味5．关于液态氧与氧气的下列说法正确的是（）①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质A．①②B．②③C．③④D．①④二．非选择题6．物质可分为纯净物和混合物，从微粒的观点来看，纯净物是构成的物质。
混合物是构成的物质。
7．解释下列事实或现象（1）10mL酒精与10mL水混合，其体积小于20mL的原因是。
（2）水银温度计能指示出温度高低的原因是。
（3）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是。
（4）气体容易压缩，而液体和固体难以压缩，原因是。
（5）乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状。
这是因为。
8．（1）从微粒的观点来看，物质在发生物理变化时，构成物质的微粒；而在发生化学变化时，构成物质的微粒。
（2）二氧化硫与二氧化碳的化学性质是否相同？为什么？9．洁净的试管里，在试管口处塞一小团棉花，并用滴管滴十几滴浓氨水于棉花上。
描述现象说明理由第3章物质构成的奥秘第二节构成物质的基本微粒一．选择题1．含有氧分子的物质是（）A．液态空气B．二氧化硫C．二氧化锰D．水2．下列说法中错误的是（）A．一切原子的原子核都是由质子和中子构成的B．原子在化学变化中不再发生改变C．分子可以直接构成物质，原子也可以D．分子间有一定的间隙3．1803年，英国科学家道尔顿提出原子学说，其主要论点有：①物质都是由原子构成；②原子是微小的不可分割的实心球体；③同类原子的性质和质量都相同。
初三化学微粒练习题
初三化学微粒练习题化学是我们学习生活中最基础的科学之一，它研究物质的组成、性质和变化规律。
微粒是构成物质的基本单位，理解微粒的概念对于化学学习至关重要。
下面是一些初三化学微粒练习题，帮助大家巩固对微粒概念的理解，并提升解题能力。
题目一：多选题1.氧气是一个微粒，在下列情境下氧气的微粒数发生了改变的是：A.将氧气加热B.将氧气冷却C.将氧气放在密封容器中D.将氧气暴露在室外2.将纳米金粒均匀分散在溶液中，该溶液中最常见的是：A.固体微粒B.液体微粒C.气体微粒D.纯净水3.维生素C对人体具有重要的保健作用，以下哪个说法是正确的？A.维生素C是由氧原子和氢原子组成B.维生素C是由氢原子和氧原子组成C.维生素C是一种单一的微粒D.维生素C是一种复杂的微粒题目二：填空题1.化学中，物质不能再细分的微粒称为 ___________。
2.原子是最小的微粒，由 ___________、 ___________和___________ 组成。
题目三：简答题1.简述微粒理论的基本内容。
2.为什么说物质是由微粒构成的？3.请解释化学反应是如何发生的。
解答如下：题目一：多选题1.答案：C。
将氧气放在密封容器中，微粒的数量不会改变，因为密封容器可以阻止氧气与外界发生反应，微粒数保持不变。
2.答案：B。
将纳米金粒均匀分散在溶液中，纳米金粒以液体微粒的形式存在于溶液中，因为溶液是液体。
3.答案：B。
维生素C由氢原子和氧原子组成，具体的化学式为C6H8O6，它包含了6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子。
题目二：填空题1.答案：微粒。
2.答案：质子、中子、电子。
题目三：简答题1.答案：微粒理论认为，物质是由微粒构成的，微粒是物质的最小单位。
微粒分为原子和分子两种形式，原子是由质子、中子和电子组成的，分子则是由两个或更多原子以化学键连接在一起形成的。
2.答案：物质是由微粒构成的，因为微粒是物质的最小单位。
微粒之间以各种化学键相互连接，形成了不同的物质。
初三化学用微粒的观点看物质试题
初三化学用微粒的观点看物质试题1.步入花园，花香四溢；走近正在烧鱼炖肉的厨房，香味扑鼻。
这两个现象都说明了( )A．分子有质量B．分子间有间隙C．分子是可分的D．分子不断运动【答案】D【解析】根据分子的性质回答。
分子具有如下特征：①体积和质量都很小，②分子之间存在间隔，③分子是在不断运动的。
在花园里，花香的分子向周围运动，整个花园充满了花香的分子，所以，进入花园，使人感到花香四溢；在烧鱼炖肉时，鱼肉的香气分子通过运动分布到整个厨房里，所以走近厨房时，使人感到香味扑鼻。
这些现象都说明了分子这种微粒是不断运动的。
能够闻到花香，与微粒的质量大小、分子的间隔无关。
而在化学变化中分子才会分，分子的运动不是化学变化。
所以，D正确，A、B、C错误，故选D【考点】本题考查分子的定义与分子的特性点评：解答此类题，要学会能从宏观现象透析出微观变化，能够初步了解一些宏观变化的微观实质。
2.“酒香不怕巷子深”这句话最能说明的化学知识是（）A．微粒不断运动B．微粒之间有间隔C．微粒很小D．微粒保持物质的化学性质【答案】A【解析】根据微粒的性质回答。
微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的。
酒精分子是不断运动的，酒精分子向四周扩散，使人闻到特殊的香味。
故选A【考点】本题考查利用分子与原子的性质分析和解决问题点评：解答此类题，要学会能从宏观现象透析出微观变化，能够初步了解一些宏观变化的微观实质。
3.下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是（）A．酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少B．将糖放入水中，糖不见了，水却变甜C．衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味D．敲击玻璃，玻璃会变成碎片【答案】D【解析】根据微粒的性质回答。
微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的。
A、酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少，说明微粒具有不断运动的性质；B、将糖放入水中，糖不见了，水变甜了，说明微粒不断运动且微粒之间有间隔；C、衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味，说明微粒不断运动；D、敲击玻璃，玻璃会变成碎片，说的是宏观方面，不能说明微观粒子的性质。
初三上册化学构成物质的微粒试题及答案
初三上册化学构成物质的微粒试题及答案一、选择题本题包括26各小题，每题3分，共78分1.【2021年安徽省】近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。
下列说法正确的是a.氢氧两种元素就可以共同组成水b.团簇中的水分子不再运动c.水蒸气冷凝成水，分子间隔减小d.可燃冰和冰都是由水分子构成的【答案】c【解析】a、氢氧两种元素还能组成双氧水，错误;b、微粒都在不停地运动，错误;c、气态物质分子间隔最大，水蒸气冷凝成水，分子间隔减小，正确;d、可燃冰和冰属于不同种物质，错误。
故选c2.【2021年福建省福州市】以下关于“酒精温度计供不应求读数上升”的微观表述恰当的就是a.分子停止运动b.分子体积缩小c.分子间间隔减小d.分子种类发生了变化【答案】c【解析】酒精温度计遇冷读数下降，说明温度降低微粒之间的间隔变小的原因，故答案选择c3.【2021年广东省广州市】以下客观事实的微观表述恰当的就是选项客观事实微观解释a品红在热水中蔓延比在冷水中慢水分子间存有间隙bh2o在通电条件下产生h2h2o分子中存在h2c烘烤能够大力推进蔗糖在水中的熔化烘烤并使蔗糖分子在水中熔化更多dnaoh溶液能导电溶液中存在自由移动的na+、oh-【答案】d4.【2021年河北省】下列化学用语与所表达的意义对应错误的是【答案】b【解析】a是元素符号，镁元素属金属元素，由原子直接构成，a正确;b中镁原子失去了2个电子，故是镁离子，b错误;c表示的是氧化镁中镁元素为+2价，c正确;化学式右下角的数字表示的是分子中原子的数目，故d表示的是一个氮分子中含有2个氮原子，d正确。
故选b。
5.【2021年河北省】以下事实能表明分子在不断运动的就是a.公路上大雾弥漫b.花棚里香气扑鼻c.湖面上柳絮升起d.氧气被放大入钢瓶【答案】b【解析】分子不大，无法用肉眼看见，故挑选b。
6.【2021年湖北省孝感市】下列有关“一定”的叙述正确的是a.形成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动b.救火一定必须同时毁坏冷却的三个条件c.硬水经过滤后一定会变成软水d.铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀【答案】a【解析】a、微粒都在不停地运动，正确;b、三个燃烧条件只要不具备一个就能灭火，错误;c、过滤只是除去不溶性的杂质，硬水是溶解较多的钙、镁化合物，故错误;d铁制品生锈的条件是与氧气、水同时接触，错误。
初三化学构成物质的微粒-习题及答案
第四章复习捡测题一、选择题：1、两个镁离子的表示方法是( )( A )Mg2+( B )2Mg+2( C )2Mg2+( D )Mg2 22、某粒子的结构示意图是，当n=12时，该微粒是( )(A)原子(B)分子 (C)阴离子(D)阳离子3、某粒子的结构示意图是，下列有关说法中，不正确的是( )(A)该元素原子的核外共有2个电子层(B)该元素是一种金属元素(C)该粒子是阳离子(D)该粒子的最外电子层具有稳定结构4、下列符号中表示两个氧分子的是( )( A )2O ( B )2O2( C )O2( D )O2－5、对于氧原子的结构示意图，下列叙述错误的是( )(A) “8”表示氧原子核内有8个中子(B)圆圈表示氧原子的原子核(C)弧线表示氧原子的核外电子层(D)“6”表示氧原子核外最外电子层上有6个电子6、下列物质由原子直接构成的是( )( A )氢气( B )金刚石( C )食盐( D )二氧化碳7、下列物质中，氯元素的化合价为－1价的是( )(A)NaCl (B)Cl2(C)KClO3 (D)KClO8、X原子的最外层上有2个电子，元素Y的化合价为－1价，由X、Y两种元素形成化合物的化学式可能是( )(A)XY2(B)X2Y (C)XY (D)X2Y39、在二氧化氮（NO2）中，氮元素的化合价是( )(A)＋1 (B)+2 (C)＋3 (D)＋410、下列物质中，硫元素化合价最低的是( )(A)S (B)SO2(C)H2S (D)Na2SO411、下列氮的氧化物中，氮元素的化合价为＋3价的是( )(A)NO (B)N2O3(C)NO2(D)N2O512、下列四种物质①KClO3 ②Cl2③HCl ④HClO ，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是( )(A)①②④③(B)②③④①(C)③②①④(D)③②④①13碳酸氢铵(NH4HCO3)中，化合价最低的元素是：（）(A)碳；(B)氢；(C)氮；(D)氧。
初三化学物质的构成和分类试题答案及解析
初三化学物质的构成和分类试题答案及解析1.（3分）下图是水分解过程的微观模拟图，请从微观角度回答下列问题：（1）反应物是氧化物，你判断的微观依据是；（2）从微观角度解释此变化前后各物质的质量总和相等的原因是。
【答案】（1）由同种分子构成，该分子由氧原子和另一种原子构成（或由同种分子构成，该分子由两种原子构成且其中一种是氧原子）（2）在通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氧原子结合成一个氧分子（很多氧分子聚集成氧气），每两个氢原子结合成一个氢分子（很多氢分子聚集成氢气），在化学反应中，反应前后氢、氧原子的种类没有改变，数目没有增减，质量也没有改变【解析】（1）氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，反应物是氧化物，微观依据是：由同种分子构成，该分子由氧原子和另一种原子构成（或由同种分子构成，该分子由两种原子构成且其中一种是氧原子）（2）从微观角度解释此变化前后各物质的质量总和相等的原因是：在通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氧原子结合成一个氧分子（很多氧分子聚集成氧气），每两个氢原子结合成一个氢分子（很多氢分子聚集成氢气），在化学反应中，反应前后氢、氧原子的种类没有改变，数目没有增减，质量也没有改变【考点】用分子、原子的观点解释物质和质量守恒定律2.（13分）掌握化学用语和物质的分类是学习化学的基础，请按要求回答下列问题。
（1）填写下列表格物质：金刚石，氮气，三氧化硫，氧化铝，硫酸镁，醋酸，氢氧化钾，铜，氦气【答案】（1） Na+ S2-(2)气体：N2、He；固体：C金属单质：Cu；金属氧化物：Al2O3酸：CH3COOH;碱：KOH；盐：MgSO4【解析】（1）钠原子和硫原子的原子结构示意图为，离子符号为Na+ S2-；根据题中的提示化学式依次为气体：N2、He；固体：C金属单质：Cu；金属氧化物：Al2O3酸：CH3COOH;碱：KOH；盐：MgSO4【考点】原子结构示意图、化学式的书写3.在“3H2SO4”中，包含着“1，2，3，4”四个数字。
九年级化学全册31构成物质的基本微粒同步测试(含解析)沪教版
九年级化学全册31构成物质的基本微粒同步测试（含解析）沪教版一．选择题（共20小题）1．如图中水分子分解示意图．该图说明了（）A．水由氢气和氧组成B．水分子中的氢、氧原子可以再分C．水分子中含有氢分子和氧原子D．水分子在化学变化中可以再分2．●、○分别表示两种不同的原子，有如下反应，则反应中各物质计量数和为（）A．3 B．4 C．5 D．63．某反应的微观示意图如图所示．请分析下列说法正确的是（）A．反应前的物质都是化合物B．反应后的物质是氧气和二氧化碳的混合物C．整个反应是2种物质反应生成另外2种物质D．整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO34．如图是某化学反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示不同种元素的原子，该反应可能为（）A．水的电解B．氢气还原氧化铜C．酒精的燃烧D．甲烷的燃烧5．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（）A．反应生成的丙物质属于单质B．甲分子中A、B原子个数比为3：1C．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2D．该反应中原子的种类发生了改变6．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（“”表示氢原子，“”表示氧原子）（）A．B．C．D．7．如图，○表示X原子，●表示Y原子，下列选项中能正确表示该反应的是（）A．4X+Y═X4Y B．X2+Y2=2XY C．2X2+Y2═2X2Y D．4X2+Y2═2X4Y 8．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应，也属于氧化反应B．该化学反应前后分子数目减少C．反应物的分子个数之比为3：1或1：3D．该反应前后原子的数目、种类均不改变。
中考化学专题训练构成物质的微粒2
构成物质的微粒一、选择题1．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．温度越高，分子运动速率越快C．分子是保持物质性质的一种粒子D．铝原子与铝离子的化学性质相同2．原子的构成示意图如图，下列叙述正确的是（）A．原子是实心球体B．质子、中子、电子均匀分布在原子中C．质子与电子质量相等D．整个原子的质量主要集中在原子核上3．关于原子、分子、离子的说法中，错误的是（）A．原子不能直接构成物质B．分子可以保持物质的化学性质C．原子的质量主要集中在原子核上D．金属原子失去电子会形成阳离子4．氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子．下列示意图能正确表示氚原子结构的是（）A．A B．B C．C D．D5．汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献．下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（）A．原子很小，但可以分B．原子是构成物质的基本粒子C．原子的电子带负电荷D．原子由原子核和核外电子构成6．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A．原子是一切变化中最小粒子，不可再分B．在化学变化中分子不改变C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质相同7．原子核中一定含有的粒子是（）A．中子B．质子C．电子D．质子和中子8．下列各种粒子，不带电的是（）A．原子核B．质子C．中子D．电子9．碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子，它们的主要差别在于（）A．电子数目不同B．中子数目不同C．质子数目不同D．化学性质不同10．下列说法中正确的是（）A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．通常把PH＜7的降水称为酸雨D．氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用11．随着经济的发展，汽车已进入我市普通家庭，汽车尾气造成的空气污染日益严重．为解决该问题，一般用“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变成无毒气体，如图表示治理汽车尾气所涉及的微观过程．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．该反应的化学方程式为：2NO+2CO2CO2+N2C．该反应前后所有元素的化合价都没有改变D．“”表示的物质溶于雨水能形成酸雨12．在催化剂的作用下，尾气转换器可将汽车中的有毒气体转换成无毒气体，其微观过程如图所示（不同圆球代表不同原子）．下列说法正确的是（）A．生成物全部是化合物B．参加反应的两种分子个数比为3：2C．反应后分子个数变少了D．反应后原子个数变少了13．微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法．以下描述正确的是（）A．原子是最小的粒子，不可再分B．自然界中一切物质都是由分子构成的C．元素的种类是由原子核内的质子数决定的D．原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小14．某反应的微观示意图（一种小球代表一种元素的原子），则下列说法中正确的是（）A．参加反应的元素有四种B．反应物和生成物都属于化合物C．该示意图说明分子在化学变化中可以分成原子，原子再结合成新的分子D．该反应属于复分解反应15．如图为某化学反应的微观示意图，其中“”和“”表示不同元素的原子．下列说法错误的是（）A．生成物是化合物B．化学反应前后原子个数不变C．生成物的每个分子由三个原子构成D．参加反应的和的个数比为1：116．雅安“4•20”地震造成了部分地区的水污染．下列对水消毒的微观过程分析正确的是（）A．参加反应的单质是氧气B．经消毒后的水呈碱性C．反应中，只有一种元素的化合价发生了变化D．该反应的基本类型是置换反应二、填空题17．考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是，它们的原子质量比是．18．如图为某化学反应的微观示意图．（1）X、Y、Z中属于化合物的是（选填字母）．（2）反应生成Y和Z的分子个数比是．19．如图是某反应的示意图，请回答下列问题：（1）图示中属于单质分子的有种；（2）该反应的基本反应类型为；（3）化学反应遵守质量守恒定律的原因是反应前后种类和数目不变．20．（1）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图①所示，由此可知：四种物质中属于化合物的是（填图中字母），该反应的基本反应类型为反应．（2）t℃时，两个装有100g水的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲、乙物质各80g，充分搅拌．根据如图②溶解度曲线判断，此时溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是．（3）如图③所示a、b、c、d四个点，表示可燃物容易着火的点是点（填字母序号）．三、解答题21．历史上有关合成氨的研究成果曾3次获诺贝尔奖，如图是与氨气有关的反应微观示意图，请回答以下问题．（1）该反应属于哪种基本反应类型？（2）生成物中氮元素的化合价为价；（3）通过观察此微观示意图，你还能获得哪些信息（答出两点即可）？22．据腾讯科技报道：科学家近日研发的“人工树叶”在光照条件下放入水中就能不断产生气泡，将水转变成氢气和氧气．如图是“人工树叶”工作时化学原理的微观示意图．（1）从能量转化的角度分析，水分解过程中需要的能量来自于；（2）从物质分类角度分析，反应物和产物中属于氧化物的有（填化学式）；（3）“人工树叶”工作时的化学反应方程式；（4）构成物质的微粒有分子、原子和离子等，水由构成；（5）水是宝贵的自然资源，自来水厂净水时加入明矾的作用是；（6）区分硬水和软水可用的方法是，生活中降低水的硬度常采用的方法是．23．制造清洁、环保、低廉的能源也是化学研究的范畴之一，最近科学家们研制出了一种氮化镓﹣锑合金，利用它能促进水在太阳光下就能分解获得氢气，且该合金可重复使用．（1）如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列（用图中甲乙丙表示）．（2）氮化镓﹣锑合金在利用太阳光分解水的反应中起作用．参考答案一、选择题1．B；2．D；3．A；4．A；5．B；6．C；7．B；8．C；9．B；10．A；11．B；12．C；13．C；14．C；15．D；16．C二、填空题17．中子数不同；7：6；18．X；1：2；19．2；化合反应；原子；20．AD；置换；乙；44.4%；d；三、解答题21．﹣3；22．光；H2O；2H2O2H2↑+O2 ↑；水分子；吸附悬浮杂质，加速沉降；加入肥皂水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水；煮沸；23．丙甲乙；催化；。
上海初三化学天原杯竞赛试题汇编05 构成物质的微粒
上海初三化学天原杯竞赛试题汇编05 构成物质的微粒天原杯试题汇编-05构成物质的微粒【构成物质的微粒】1、2019年度诺贝尔化学奖授予法国的让-皮埃尔⋅索瓦，美国的詹姆斯⋅弗雷泽⋅司徒塔特以及荷兰的伯纳德⋅费灵格，以表彰他们（）A.在“分子机器的设计和合成”方面的贡献B.发现了细胞自噬的机制C.对契约理论的贡献D.发明高亮度蓝色发光二极管【答案】A2、科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。
下列有关“纳米车”的说法正确的是（）A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B．“纳米车”分子不是由原子构成的C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动【答案】D3、运用所学的化学知识判断，下列有关化学观念的叙述错误的是（）A.几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里B.用斧头将木块一劈为二，在这个过程中个别原子恰好分成更小微粒C.改变条件，金属铜的导电能力会发生变化D.一定条件下，水在20℃时能凝固成固体【答案】B4、将密封良好的饼干从平原带到高原，包装袋会鼓起，这是因为（）A.饼干的质量变大B.袋内气体分子个数增多C.高原地区大气压强较大D.袋内气体分子间的间隙变大【答案】D5、分子是构成物质的一种粒子。
下到有关水分子的叙述是（）A．“冰、水为之而寒于水”，说明水和冰是两种物质B．降温时水分子的化学性质发生改变C．发生化学反应时构成水分子的原子种类发生改交D．电解水生成H2和O2说明水分子可分【答案】D6、下列现象的微观解释中，错误的是（）A ．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B ．“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C ．蔗糖放入水中消失是由于蔗糖分子分解了D ．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起，水分子的间隔增大【答案】C7、对下列事实的解释错误的是（）【答案】B8、下图是某反应的微观示意图，下列叙述错误的是（）表示碳原子 表示氮原子 表示氧原子A ．生成的 M 和 E 的分子个数比为 l ：1B ．反应中，氮元素和碳元素的化合价发生了改变C ．反应前后元素的种类没有改变，原子的个数发生了改变D ．R 和 M 的化学性质不同，其根本原因是分子不同【答案】AC9、己知气体的摩尔质量越小，扩散速度越快。
人教版九年级化学上册《第三单元物质构成的奥秘》单元测试卷(附答案)
人教版九年级化学上册《第三单元物质构成的奥秘》单元测试卷（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________核心知识1. 构成物质的微粒1.（2022·江苏泰州中考）下列物质由分子构成的是（）A．锌B．氮气C．石墨D．氯化钾2.（2022·河南中考）物质由微观粒子构成。
下列都由离子构成的一组物质是（）A．氯化钠、硫酸铜B．水、干冰C．金刚石、氧化汞D．氦气、氨气3.（2022·江苏苏州中考）下列物质由分子构成的是（）A．金B．金刚石C．干冰D．氯化钠4.（2022·四川攀枝花中考）下列物质中，由分子构成的是（）A．氯化钠B．金刚石C．干冰D．银5.（2022·辽宁鞍山中考）下列物质中由分子构成的是（）A．金刚石B．氯化钠C．氢气D．铜核心知识2．微粒的性质6.（2022·湖北襄阳中考）端午节是我国传统佳节，有佩带香囊的习俗。
很远就可以闻到香囊的香味，说明分子具有的性质是（）A．分子不断运动B．分子很小C．分子有间隔D．分子不可分7.（2021·辽宁鞍山中考）2000L的氧气加压后能装入容积为20L的钢瓶中，用分子观点解释正确的是（）A．分子的体积变小了B．分子间间隔变小了C．分子的质量变小了D．分子的数目变少了8.（2022·湖南益阳中考）水蒸发为水蒸气后所占体积变大，这一事实说明（）A．水分子间的间隔变大B．水分子的体积变大C．水分子的数目增多D．水分子的质量增加9.（2022·山东临沂中考）从分子的角度分析，下列解释不合理的是（）A．品红在水中扩散，说明分子在不断运动B．水受热变为水蒸气体积变大，说明分子的大小随温度的升高而增大C．将氧气压缩贮存于钢瓶中，说明分子之间有间隔D．H2在Cl2中燃烧生成HCl，说明化学变化中分子发生改变10.（2022·广西河池中考）下列事实从微观角度来解释，其中不正确的是（）A．金刚石、石墨的物理性质差异很大——碳原子的排列方式不同B．氧气压缩为液氧——氧分子的体积变小C．湿衣服在太阳下容易晒干——温度越高，水分子的运动速率越快D．过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同——分子构成不同核心知识3．微粒结构示意图11.（2022·湖南株洲中考）如图为某元素的阴离子的结构示意图。
中考化学专题练习-物质的微粒性(含解析)
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考化学专题练习-物质的微粒性（含解析）一、单选题1.下列物质由分子构成的是（）A.蒸馏水B.金C.氯化钠D.金刚石2.宏微结合是研究化学的重要思想。
如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是：（）A. B. C.D.3.为预防“非典“（SARS）病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明（）A.分子可再分B.分子在不停地运动C.分子很小D.分子间有间隔4.下列物质由原子构成的是（）A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.C605.下列物质中，由分子构成的是()A.硫酸铜B.干冰C.氯化钠D.汞6.下列客观事实的微观解释正确的是（）D.D7.下列物质由原子直接构成的是（）A.NaClB.H2OC.CO2D.Fe8.下列叙述错误的是（）①原子是化学变化中的最小粒子；②原子是不能再分的粒子；③一切物质都是由原子直接构成的；④一切原子核都是由质子和中子构成的；⑤原子不显电性；⑥原子之间有间隔．A.①和②B.②③④C.③和⑤D.③和⑥9.由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（）A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化C.分子的体积变化D.分子的种类变化10.下列说法正确的是（）A.水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化B.一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大C.气球易被压缩是因为分子间有间隔D.双氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同11.“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A.分子在不停地运动B.分子分裂成原子C.分子之间有间隙D.分子很小12.用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）A.无风的校园中能闻到梅花的芳香说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水，说明分子种类发生改变13.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停的运动B.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快14.下列关于微粒的说法正确的是（）A.氮气、铜均是由分子构成的B.热胀冷缩是由于微粒数目发生了变化C.原子和离子可以相互转化D.化学变化中一定有分子发生变化15.用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气，由此可以说明的是（）A.分子之间有间隔B.分子可以分成原子C.分子在不断地运动D.分子的质量和体积都很小二、填空题16.从分子观点看，纯净物是由________构成的，混合物是由________构成的.17.水是生命活动中不可缺少的物质。
九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案
九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】一．（每题只有一个正确答案）1．下列关于原子的叙述不正确的是（）A.构成一切物质的微粒B.原子可以结合成分子C.原子的质量、体积都很小 D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大2．在原子转变为离子后，一定发生改变的是（）A.原子总数B.质子总数C.中子总数D.电子总数3．能保持水的化学性质的最小微粒是（）A .氢原子 B .氧原子 C .水分子 D .水原子4．将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（）A.由原子构成 B.由离子构成 C.由不同种分子构成 D.由同种分子构成5．在原子中() A.原子核占很大的体积B.电子有时不运动C.一个质子质量与一个中子质量相近D.原子核都是静止的6．一种元素的离子变成原子发生的变化是()A.一定得到电子B.一定失去电子C.可能得到电子也可能失去电子D.不得电子也不失去电子7．以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。
贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。
这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为()8．碳12原子的实际质量为a克，则实际质量为2a克的一种原子的相对原子质量为()克9．道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他的学说中，包含有下述三个论点：⑴原子是不能再分的粒子，⑵所有氢原子的各种性质和质量都相同，⑶原子是微小的实心球体。
从现在的观点来看，你认为这三个论点不正确的是() A.只有⑶?B.只有⑴⑶?C.只有⑵⑶?D.有⑴⑵⑶10．人们常用形象的图式来描述物质世界() 例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是() A.原子的数目 B.分子的数目 C.原子的种类 D.分子的种类二．11．构成物质的基本粒子有________、________、________，其中不显电性的是________。
中考化学复习第2讲 构成物质的微粒 精讲精练(含答案)
第2讲构成物质的微粒梳理·考点清单考点一微粒的基本性质基础梳理1.探究微粒具有不停运动的性质，装置如图所示(1)如图1，向盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，可以看到溶液变成色，该实验可以得到的结论是。
(2)如图2，烧杯A中盛有酚酞试液，烧杯B中盛有浓氨水，用大烧杯罩住A、B烧杯。
可以看到的现象是。
产生这一现象的原因是。
2.探究微粒之间有空隙，装置如图所示在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积(填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的总体积，这一现象说明了。
重难点解析重难点突破例2 为探究微粒的性质，小红同学按图Ⅰ进行化学实验，实验时闻到了一股难闻的刺激性气味，于是在老师帮助下，小红同学对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】①向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡;②在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中。
【实验现象】(1)按图Ⅱ进行实验时，可以看到的现象是。
【实验结论】(2)根据图Ⅰ和图Ⅱ中现象，得到的实验结论是。
【实验评价】(3)对比改进前的实验，改进后实验的优点是。
考点二分子、原子和离子基础梳理1.构成物质的微粒有分子、原子和离子，如氧气和水是由(填“分子”“原子”或“离子”，下同)构成的，金刚石和铁是由构成的，氯化钠是由构成的。
2.原子由原子核和构成，原子核由和构成。
在原子中，核电荷数= = 。
镁元素的原于结构示意图为，由此可知镁原子中有个质子，原子核外有个电子层，最外层上有个电子，在化学反应中，镁原子易(填“得到”或“失去”)电子形成镁离子，其离子符号表示为。
重难点解析1.对比分子、原子和离子说明:若在分子式、元素符号、离子符号前面写数字，则表示微粒的个数，如2O 2表示2个氧分子;2O 表示2个氧原子;2H +表示2个氢离子。
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第四章复习捡测题
一、选择题：
1、两个镁离子的表示方法是( )
( A )Mg2+( B )2Mg+2( C )2Mg2+( D )Mg2 2
2、某粒子的结构示意图是，当n=12时，该微粒是( )
(A)原子(B)分子 (C)阴离子(D)阳离子
3、某粒子的结构示意图是，下列有关说法中，不正确的是( )
(A)该元素原子的核外共有2个电子层(B)该元素是一种金属元素
(C)该粒子是阳离子(D)该粒子的最外电子层具有稳定结构
4、下列符号中表示两个氧分子的是( )
( A )2O ( B )2O2( C )O2( D )O2－
5、对于氧原子的结构示意图，下列叙述错误的是( )
(A) “8”表示氧原子核内有8个中子(B)圆圈表示氧原子的原子核
(C)弧线表示氧原子的核外电子层(D)“6”表示氧原子核外最外电子层上有6个电子
6、下列物质由原子直接构成的是( )
( A )氢气( B )金刚石( C )食盐( D )二氧化碳
7、下列物质中，氯元素的化合价为－1价的是( )
(A)NaCl (B)Cl2(C)KClO3 (D)KClO
8、X原子的最外层上有2个电子，元素Y的化合价为－1价，由X、Y两种元素形成化合
物的化学式可能是( )
(A)XY2(B)X2Y (C)XY (D)X2Y3
9、在二氧化氮（NO2）中，氮元素的化合价是( )
(A)＋1 (B)+2 (C)＋3 (D)＋4
10、下列物质中，硫元素化合价最低的是( )
(A)S (B)SO2(C)H2S (D)Na2SO4
11、下列氮的氧化物中，氮元素的化合价为＋3价的是( )
(A)NO (B)N2O3(C)NO2(D)N2O5
12、下列四种物质①KClO3 ②Cl2③HCl ④HClO ，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是( )
(A)①②④③(B)②③④①(C)③②①④(D)③②④①
13碳酸氢铵(NH4HCO3)中，化合价最低的元素是：（）
(A)碳；(B)氢；(C)氮；(D)氧。
14、下列化学式中，正确的是( )
(A)ZnCl3(B)CaNO3 (C)KOH (D)AlO2
15、下列化合物中含有＋5价元素的是( )
(A)KMnO4 (B)K2CO3(C)KClO3 (D)K2SO3
16、水（H2O）中氢、氧元素的质量比为( )
(A)2：1 (B)1：8 (C)1：9 (D)1：16
17、电解水时阳极和阴极产生的气体的体积比是：（）
( A )1∶2 ( B )2∶1 ( C )1∶8 ( D )8∶1
18、在氢气还原氧化铜的实验中，有如下操作步骤：（1）加热（2）通入氢气（3）停止加热
（4）停止通入氢气。
下列操作顺序正确的是（）
(A)（2）（1）（3）（4）(B)（1）（3）（2）（4）
(C)（3）（1）（4）（2）(D)（1）（3）（4）（2）
19（）
( A )CuO＋CO2( B )CO2＋2Mg点燃2MgO＋C
( C )4HCl＋MnO2＋Cl2↑＋2H2O ( D )2Na＋Cl点燃2NaCl
20、下列物质中，所含原子团种类不同的是（）
A、FeSO4和Fe2(SO4)3
B、KMnO4和K2MnO4
C、AgNO3和Ca(NO3)2
D、NH4NO3和 NH4Cl
二、填空题
21、KNO3中，氮元素的化合价为_________________。
某元素R的化合价为＋n价，则R
的氧化物的化学式是_______________。
22、在NaNO3中N的化合价是______价；在NH4Cl中N的化合价是_____价。
在H2中氢元
素的化合价是________价.
23、在KMnO4中，锰元素的化合价为__________价，氧元素的化合价为_____价。
24、P2O5中磷元素的化合价是______。
25、某含氧酸的化学式H n+1RO2n+1，相对分子质量为M。
则R元素的化合价是____________，相对原子质量是__________。
26、氯酸钾的化学式是__________，其中氯元素的化合价是______________价。
27、某化合物的化学式为H n RO2，它的相对分子质量为M，则R元素的化合价是______，R
元素的相对原子质量是__________。
28、结构示意图分别为三种粒子，在化学反应中易得到电子的是（填序号）________。
29、某元素的原子结构示意图为，该元素原子核内质子数为________个，最外层电子数为________个，该元素属于（填金属或非金属）________元素。
属原子的核外共有________个电子层，________个电子。
30、某元素A的微粒结构示意图为，若该粒子是原子，则X等于________；若X 等于8时，该粒子的符号为________。
（用A表示）
31、用化学符号表示：(1)两个镁原子___________ (2) 两个硝酸根____________ (3)三
个钙离子__________ (4)氩元素__________ _ (5)两个硫酸根离子__________。
32、在氢气还原氧化铜的实验中，实验前应先，后，这是因为，实验完毕时，应先，还要继续至试管冷却为止，这是为了防止；在这个反应中是还原剂，被还原。
33、水在自然界的分布很广，江、河、湖、海、洋约占地球面积的______，地面淡水约占
水量的________。
34、水在_______的作用下，在电解器的负极产生_______气，正极产生_____气，两种气体
的体积比大约是_________，写出电解水的化学方程式：____________________
三、实验题：
35：如下图是某学生设计的制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验装置图。
回答下列问题：(1)改正装置中的错误之处①____________________________________，②
_____________________________，③____________________________________。
(2)A试管
中的药品名称是____________________。
(3)B试管中反
应的化学方程式_______________________。
(4)该实验步骤有：a．在试管A中装入药品b．往试
管B通入氢气。
c．停止向试管B通氢气d停止加热试
管B e．加热试管B f．氢气发生装置的气密性检查
g．检查氢气的纯度下列中表示正确操作顺序的一组是
_________________________。
①faegbcd ②afgbedc
③faebdcg ④afgebcd ⑤fagbedc
(5)试管B出现的实验现象是________________________。
五、完成下列五、完成下列反应的化学方程式：
36．铁跟稀盐酸反应：
37．氢气在加热条件下还原三氧化二铁：
38．铝跟稀硫酸反应：
第四单元复习检测题（一）
22：＋5 、R2O n。
22：＋5、－3。
23：＋7、－2。
24：＋5 26：KClO3
＋5 27：＋（4－n）、M－32－n 28：（1）29：12、2、金属、3、12 30：10、A2－31：（1）2Mg（2）2NO－3（3）3Ca2＋（4）Ar（5）2SO42－32：通入H2、、加热、
防止爆炸、停止加热、通入H2、高温下铜又被氧化、氢气、铜。
33：3 4 、
1％、
34：直流电、氢气、氧气。
三、实验题：
35：(1)长颈漏斗应插入液面、试管口应略向下倾钭、导气管应伸入到试管底部上方。
（2）锌和稀硫酸（3）H2 + CuO 加热Cu + H2O（4）⑤（5）黑色的粉末变成光亮的红色，试管口有水珠生成。
五、完成下列五、完成下列反应的化学方程式：
36：Fe + 2HCl== FeCl2 + H2↑37：3H2＋Fe2O3高温2Fe＋3 H2O
38：2Al + 3H2SO4 ==Al2(SO4)3 + 3H2↑。