2019-2020年初二期中试卷及答案

石排中学初二期中考试

八年级物理试卷

一、选择题：（1—12题为单选题，每题2分，13—14为多选题，每题3分，

1、 在学习过程中，下列情况可行的是：

A 、红、黄、蓝

B 、红、橙、黄

C 、红、黄、绿

D 、红、绿、蓝 7、下列现象中不是光的直线传播的是： A 、水中倒影 B 、月食 C 、手影 D 、小孔成像 8、在往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为： A 、灌水时，水越来越多，因而音调越来越高

B 、灌水时，由于瓶的振动加剧，所以音调越来越高

C 、灌水时，由于瓶内空气柱越来越短，我们听起来音调越来越高

D 、以上说法都不对 9、以下说法正确的是： A 、雪总是白色的 B 、红光照在雪上，雪呈红色 C 、红光照在雪上，雪呈白色 D 、红光照在雪上，雪呈灰色 10、光从空气中进入水中，光的传播速度： A 、会减小 B 、不变 C 、会增大 D 、都有可能 11、物体在平面镜中像的大小决定于： A 、物体到平面镜的距离 B 、物体的大小 C 、镜的大小 D 、观察者的位置 12、小刚从平面镜里看到镜子对面电子钟 示数的像如图1所示，这时的时刻是：

A 、21︰10

B 、10︰51 图1

C 、10︰21

D 、12︰01 13、“十一”黄金周，小明来到青山环抱，绿树簇拥的碧流河水库。站在拦河坝上，俯视清澈平静的水面，看到“鸟儿水中飞翔，鱼儿白云中穿游，青山倒映在水中……”小明看到的景物中，由光的反射形成的是：

A 、鸟

B 、鱼

C 、白云

D 、青山 14、为了提高二胡的音调，可采取的措施有：

A 、将二胡的弦调松点

B 、将二胡的弦调紧些

C 、换用一根较细一点的琴弦

D 、用力拨动琴弦

二、填空题：（每空1分，共24分）

15、单位换算： （1）4.6㎞=_________m=_________cm=___________μm (2)0.5h=_________min=__________s

16、生活中的机械摆钟，都是根据其摆完成一次摆动的 相等的原理制成的。 17、小刚从广州到深圳，乘座上午10时30分的汽车从广州准时出发，到深圳是上午12

时42分，那么他所用的时间是 h= min 。

18、我国古代科学名著《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，

能及时听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为 能够传声，且传声效果比 好的缘故。

19、小春同学站在镜前2m 处照镜子，他的像离镜面距离为 m ，当他向镜子走近0.5m ，

则他到像的距离为 m ，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 20、简易潜望镜是用两块与观察方向成45°角的平面镜制成的，通过潜望镜我们看到的

是物体的 立的 像。

21、王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮先后听到两个响声，先

听到的是由 传来的响声，这说明声音在 中传播比在 中要快。

22、国庆联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声

音的 ，台下观众听到口技演员的声音是靠 传播的。 23、桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的“影”，从它们的成因来看原理不同，前者是

由

引起的，后者是由 引起的。

24、马路边的反光镜是 面镜，手电筒的灯罩相当于一个 面镜。

三、作图与简答题：（每小题4分，共12分）

25、如图2所示，两平面镜PM 、PN 相交，夹角为90°，一束光线AO 斜射到MP 上，经两

平面镜反射后与入射光线AO 平行，但方向相反，作出光路图。

图2

26、根据平面镜成像的特点，作出图3中物体AB 的像。

N

图3

27、蜜蜂带着花蜜飞的时候，它的翅膀平均振动频率是300Hz，而不带花蜜飞的时候，翅

膀平均振动频率是440Hz，有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回蜂房。你能解释这个现象吗？

四、实验与探究题：（28小题12分，29小题10分，共22分）

28、（1）声音是由发声体的产生的，停止，发声也就停止。为了探究声

音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见。

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

丙：吹笛子时，手指按住不同孔便会发出不同的声音。

丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速移动，笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

（2）你认为能说明声音产生条件的实验现象是和。

（3）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但分别说明了什么？

29、探究：音调是怎样变化的。

提出问题：要改变音调，就必须改变振动频率。

猜测和假设：振动频率与物体紧密、长度、厚度有关。

探究器材：粗、细、长短不同的弦若干根、一张共鸣板。

设计实验：

实验一：物体越绷紧，振动越快，它的音调越高，反之音调越低。

器材：弦A和弦B的粗细、长度相同，弦A比弦B绷得紧。

做法：拨动这两根弦，如图4所示。

图4

实验二：物体越短，振动越，它的音调越，反之音调越。

器材：。

做法：。

实验三：物体越细，振动越，它的音调越，反之音调越。

器材：。

做法：。

五、计算题：（每题6分，共12分）

30、第一次测定声音在水中的传播速度是1827年在日内瓦湖上进行的，两只船相距14㎞，

在一只船上的实验员向水里放一口钟，当他敲响钟的时候，船上的火药同时发光，在另一只船上的实验员向水里放一个听音器，他看到火药发光，10s后听到水下的钟声，计算一下声音在水中的传播速度是多少？

31、在沿直跑道进行100m赛跑中，甲、乙两位记时员分别根据发令枪冒烟和听到枪声开

始记同一位运动员的成绩。甲、乙所记录的结果分别是11.30s和11.01s，试估算声音的传播速度是多少？

共鸣板