《爱上读书的妖怪》阅读测试卷(带答案)
爱上读书的妖怪阅读理解练习题目
《爱上读书的妖怪》阅读理解练习1. 文章中提到的第一个妖怪是谁?()A. 扫帚精B. 锅巴精C. 柳条精D. 书本精2. 妖怪们把钱埋在哪个地方?()A. 大树下B. 房顶上C. 花园里D. 院子里3. 谁让妖怪们从书本上学到了知识?()A. 扫帚精B. 锅巴精C. 柳条精D. 小黑4. 妖怪们最初把钱看作什么?()A. 宝物B. 垃圾C. 金子D. 书5. 妖怪们最初对读书的态度是什么?()A. 热爱B. 抵触C. 无所谓D. 愤怒6. 文章中提到,妖怪们为什么要把钱埋起来?()A. 为了藏匿钱财B. 为了用钱帮助别人C. 为了纪念逝去的亲人D. 为了向其他人展示自己的财富7. 在读书的过程中,妖怪们发生了哪些变化?()A. 他们变得更加聪明B. 他们变得更加富有C. 他们变得更加善良D. 他们变得更加丑陋8. 妖怪们最终把钱用来做了什么?()A. 购买宝物B. 购买书籍C. 帮助别人D. 埋在地下9. 小黑在故事中是一个怎样的角色?()A. 一个妖怪B. 一个帮助者C. 一个旁观者D. 一个受害者10. 妖怪们最初对于“知识”有什么误解?()A. 他们认为知识没有用B. 他们认为知识只存在于书本中C. 他们认为知识会使人变得软弱D. 他们认为知识只是一种娱乐11. 当妖怪们开始读书时,他们最大的困难是什么?()A. 理解书中的内容B. 找到适合的书C. 保持阅读的热情D. 与其他妖怪分享自己的读书体验12. 当妖怪们开始读书时,他们的心态发生了怎样的变化?()A. 他们感到紧张和不安B. 他们感到兴奋和好奇C. 他们感到无聊和困惑D. 他们感到羞涩和愤怒13. 对于妖怪们来说,最大的收获是什么?()A. 学会了读书和思考B. 找到了新的娱乐方式C. 控制了自己的欲望D. 与其他妖怪建立了联系14. 为什么说妖怪们最终成了真正的“妖怪”?()A. 因为他们学会了读书和思考B. 因为他们变得更加强大和聪明C. 因为他们找到了新的娱乐方式D. 因为他们与其他妖怪建立了联系15. 从妖怪们的故事中,我们可以学到什么?()A. 知识是无尽的宝物B. 金钱没有真正的价值C. 我们应该热爱读书和学习D. 旁人的建议不一定都是对的16. 当妖怪们开始读书后,他们的生活有什么变化?()A. 生活变得更加有趣 B 生活变得更加单调C 生活变得更加混乱D 生活变得更加充实17. 妖怪们最终把钱用在了哪里?()A 他们用自己的钱买了更多的书,以支持他们的学习。
爱上读书的妖怪阅读理解练习
《爱上读书的妖怪》阅读理解练习1. 《爱上读书的妖怪》这本书的作者是谁?A. 李欧李奥尼B. 汤素兰C. 韩国的李相培D. 以上都不是2. 在这本书中,哪个妖怪最先出场?A. 柳树精B. 扫帚精C. 针线包精D. 笔记本精3. 哪个妖怪在书中不是“爱上读书的”妖怪?A. 柳树精B. 扫帚精C. 针线包精D. 笔记本精4. 书中的妖怪们为什么开始时无法读书?A. 它们没有钱买书B. 它们不会认字C. 它们没有兴趣D. 它们没有时间5. 哪个妖怪最先学会认字?A. 柳树精B. 扫帚精C. 针线包精D. 笔记本精6. 妖怪们为什么会去抢房子?A. 因为他们需要一个地方安静地读书B. 因为他们需要一个地方休息C. 因为他们喜欢房子D. 因为他们没有住的地方7. 哪个房子最终成为了妖怪们的图书馆?A. 第一座房子B. 第二座房子C. 第三座房子D. 第四座房子8. “这本不是妖怪的错,只因他们不曾拥有。
”这句话的意思是?A. 妖怪们不应该抢房子,因为他们没有地方读书。
B. 妖怪们不应该抢房子,因为他们没有地方住。
C. 妖怪们抢房子是因为他们想读书,这并不是他们的错。
D. 妖怪们抢房子是因为他们想拥有一个家,这并不是他们的错。
9. 妖怪们为什么在读书时感到快乐?A. 因为他们可以学到新知识B. 因为他们可以和书本里的动物交朋友C. 因为他们可以拥有更多的家D. 因为他们可以和伙伴们一起玩耍10. “这本不是书籍的错,只因没有谁将书中之味赠予妖怪。
”这句话的意思是?A. 妖怪们不喜欢书籍,因为它们不能给他们带来快乐。
B. 书籍本身并没有错,只是因为没有人教妖怪们如何从中获得快乐。
C. 书籍本身并没有错,只是因为妖怪们太笨了,不会从中获得快乐。
D. 书籍本身并没有错,只是因为妖怪们没有时间去读。
11. 《爱上读书的妖怪》这本书的推荐读者是谁?A. 儿童和青少年B. 成人和老年人C. 只适合儿童阅读D. 只适合青少年阅读12.《爱上读书的妖怪》这本书的主要背景是哪个国家?A. 中国B. 美国C. 韩国D. 日本13.《爱上读书的妖怪》这本书属于哪种类型的书籍?A.寓言故事B.奇幻小说C.科普读物D.寓教于乐的故事书14.《爱上读书的妖怪》中的柳树精最终因为什么而放弃抢房子?A.他找到了其他乐趣,不再需要抢房子。
爱上读书的妖怪阅读判断题
《爱上读书的妖怪》阅读判断题判断题,在括号后面打√或×。
1. 文章中提到的第一个妖怪是柳树精。
()2. 妖怪们总是喜欢破坏房屋和农作物。
()3. 比起钱来,妖怪们更喜欢读书。
()4. 柳树精给了妖怪们很多钱,让他们离开。
()5. 故事中的妖怪们最后都离开了,因为他们已经学会了如何吸引更多的鬼魂。
()6. 因为喜欢金钱,所以柳树精开始阅读书籍。
()7. 在学习上,妖怪们遇到了很多困难,但是他们从未放弃。
()8. 妖怪们最终离开了,因为他们对读书产生了浓厚的兴趣。
()9. 柳树精最初并不喜欢读书,因为他是妖怪。
()10. 柳树精最终也成为了读书的妖怪。
()11. 读书的妖怪们不再被人们所畏惧,因为他们的行为已经改变了。
()12. 读书的妖怪们开始帮助人们解决问题,他们变得更受欢迎了。
()13. 柳树精最初给妖怪们很多钱,是因为他想要赶走他们。
()14. 妖怪们最终学会了如何通过读书吸引鬼魂。
()15. 在故事中,柳树精是唯一一个不喜欢金钱的妖怪。
()16. 柳树精最初并没有打算赶走妖怪们,但是他们还是离开了。
()17. 故事中的妖怪们最终都学会了如何吸引鬼魂,所以他们不再需要依靠柳树精了。
()18. 柳树精最终也开始阅读书籍,因为他也发现了读书的乐趣。
()19. 在故事中,柳树精最初并没有意识到读书的重要性。
()20. 当妖怪们开始阅读书籍时,他们的行为和态度发生了很大的改变。
()参考答案:1. 对2. 错3. 对4. 错5. 错6. 错7. 对8. 对9. 对 10. 对 11. 对 12. 对13. 错 14. 对 15. 错 16. 对 17. 对 18. 对 19. 对 20. 对。
二年级课外阅读测试题及参考答案
二年级课外阅读测试题及参考答案二年级课外阅读测试题同学们,书是我们的好朋友,读一本好书就像和高尚的人说话。
你们读了好多书,现在就来考考自己吧,相信你们一定能行!一、填一填(30分)1、小老虎的爪子疼,还有所有的()也疼。
(《我会把你治好的》)2、“百科全书”先生经常用尖利的石笔在( )上写字。
(《小巴掌童话百篇》)3、()可以做通往另一个世界的“车站”。
(《泡泡儿去旅行》)4、灰姑娘坐着()车去参加王子的宴会。
(《格林童话》)5、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷,人们都叫他()。
(《小老虎历险记》)6、长颈鹿在大个子老鼠的鼓励下,通过努力最终成为了()明星。
(《大个子老鼠小个子猫》)7、老犀牛爷爷每天都要在()中花掉很多时间。
(《小巴掌童话百篇》)8、路路长大后想写的书叫()。
(《小巴掌童话百篇》)9、小企鹅从妈妈的肚子下看到的世界是()。
(《爱心企鹅》)10、每当约瑟找爷爷帮忙时,总会说一句()。
(《爷爷一定有办法》)二、选一选,在括号里填上序号。
(30分)1、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被()叼着。
A大狼B月牙熊C熊先生2、()把自己装在大信封里,贴上邮票当成邮件寄了出去.A黑熊B大个子老鼠C小个子猫3、笨笨猪去参加()的生日会时,还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴。
A老鼠B乖乖熊C小灰狼4、贪玩的雾姑娘因为()才逃走了。
A太阳公公 B 月亮婆婆 C 春风姐姐5、《爱丽丝漫游仙境》中,他是一个超级“瞌睡虫”,他不管什么时候都呼呼大睡,他是()。
A 睡鼠B 柴郡猫C 三月兔6、小兔子看见大栗色兔子跳得()都碰到树枝了。
A手臂B脚趾C耳朵7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()A奶奶 B 烤鹅 C 妈妈8、在()里,皮诺曹又意外地遇到了仙女,他又渴又饿,仙女用一块面包和一大盆花椰菜来吸引皮诺曹,终于让皮诺曹学会了第一次用劳动(拿一瓦罐水)来换取食物。
A玩具国B奇迹宝地C勤劳蜜蜂国9、下列童话故事选自《格林童话》的是( ) 。
三年级下册语文-童书教学《爱上读书的妖怪》(部编版)
三年级下册语文课件-童书教学《爱上 读书的 妖怪》 人教部编版(共38张PPT)
屏风书
1.四开图画纸横式对折,割开。
三年级下册语文课件-童书教学《爱上 读书的 妖怪》 人教部编版(共38张PPT)
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屏风书
2.各折成四等分
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方形书
第四步
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方形书
第五步:再做一个一样的
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美 国 国 会 图 书 馆
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据说图书馆和国会大厦之间横跨着一条长335米的气动运输管道,传递资料非常迅速。图书馆必须回 答议员提出的问题,它平均每天收到的问题有2000个,有的问题几分钟就能回答,有的需要研究几个 月才能答复。图书馆各个部门都用计算机管理,它现代化水平在全世界图书馆中是最高的。
•
1.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ,总是 傲慢地 奚落陶 罐,可 多年后 陶罐依 然美观 ,而自 己却无 影无踪 ;北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳,行 人却反 而把衣 服裹得 更紧, 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
儿童童话故事《爱上读书的妖怪》
儿童童话故事《爱上读书的妖怪》三个妖怪在柳树洞里一动也不动。
他们在干什么呢,这么安静?原来笔记本精在教柜子精、扫帚精识字呢。
两个妖怪尽最大的努力来学习。
柜子精的学习已经达到了忘我的境界,无论白天黑夜,不睡不吃,整天只知道练发音,眼里的蓝光一直在闪。
两个妖怪终于学会识字了。
笔记本精想测试一下他们的水平:“大哥,请大声朗读一下吧。
”柜子精兴奋地抓起书清了清嗓子,大声地读起来:“《明心宝鉴》是一本让人敞开心扉的书,是一本如同魔镜一般的书。
”柜子精一字不错地读着。
“哇,大哥真厉害。
”笔记本精给出鼓励的掌声。
柜子精也炫耀似的抖了抖肩。
现在的他已经今非昔比了,一旦文字从嘴里迸出来,就停不下来了,如同被魔法牵引着,就连早先拿捏不准的发音也能被抑扬顿挫地读出来了。
听到自己读书的声音,柜子精心里美滋滋的。
“种瓜得瓜,种豆得豆。
”柜子精完全陶醉在读书的乐趣当中。
一大早,扫帚精和笔记本精就去书店买回来一袋子的书。
他们把买来的书密密麻麻地挂在两边的树上。
扫帚精读的是《一个倔脾气的一天》,笔记本精读的是《仁君世宗大王》。
扫帚精读着读着就会忍俊不禁。
书中的这个倔脾气的家伙每件事都爱钻牛角尖,到头来深受其害。
看着这个倔脾气做的窘事,扫帚精幸灾乐祸,但又为他深感惋惜。
柜子精完全被《明心宝鉴》给迷住了,他煞有介事地读着,听上去很流畅。
突然,他大声喊道:“我知道答案了!”“什么,知道什么了?”“这儿有一篇文章叫‘谨学篇’,上面写着‘人不通古今,马牛而襟裾’,这句话的意思是说‘人不知道古今历史的话,就如同马和牛穿人的衣服一样。
’”“大哥,通过您的苦心自学,我们终于明白这句话的意思了。
”三个妖怪紧紧抱作一团,他们为自己能找出问题的答案而高兴。
从此以后,三个妖怪更加爱读书了,争先恐后地抢着读,无时无刻不在读,朗朗的读书声从他们的家里飘出。
妖怪爱上读书的阅读测试卷(无答案版)
读书名言:读书破万卷,下笔如有神。
《爱上读书的妖怪》阅读测试题
编卷人:班级:姓名:得分:
一、填空题(每空4分,共24分)
1.世宗大王让妖怪们买(),(), ()三本书。
2.世宗大王一共有()书。
3.世宗大王给妖怪们()作为奖励。
4.学者盖的图书馆叫()。
5.《爱上读书的妖怪》这本书的作者是()的。
(填国家名字)。
6.《爱上读书的妖怪》中的主人公是()。
二、选择一个正确答案,把序号填在括号里。
(每题3分,共18分)
1.《爱上读书的妖怪》这本书的作者是()。
A.李相培
B.王一梅
C.杨红缨
D.冰波
2.柜子精住过什么树的洞?()。
A.梨树
B.松树
C. 柳树
D.杨树
3.来投靠柜子精的是什么精?()。
A.桌子精和凳子精
B.椅子精
C.草席精
D.扫帚精和笔记本精
4. 学者给妖怪们出了什么题?()。
A.马牛而襟裾的下一句是什么
B. 人不通古今的下一句是什么
5. 妖怪们的新家在哪?()。
A.城市里
B.沙漠里
C.森林里
D.草原里
6.妖怪们一共扛了几袋钱给学者盖图书馆?()。
A.5
B.6
C.4
D.3
三、判断题(每题2分,共8分)
1.柜子精最后爱上读书了。
()
2.柜子精不能变成影子鬼。
()
3.笔记本精是妖怪们中唯一一个识字的。
()
4.柜子精除了买地和偷钱之外一窍不通。
()。
深圳整本阅读《爱上读书的妖怪》阅读练习 答案
深圳市新秀小学三年级课外阅读小练习 (《爱上读书的妖怪》) 编卷人:于老师 一、连一连(人物特征) 柜子精脸很长,像一把扫帚。
是一把扫帚在被用的破烂不堪后变成妖怪 笔记本精 本书的主人公,有一个破钱柜变成的妖怪,由一个喜欢钱的妖怪变成了潜心好学的书虫。
扫帚精 由笔记本变成的妖怪。
十三个妖怪中唯一识字的。
世宗大王 一个只知道攒钱、买地的老头。
吝啬鬼老头 嗜书如命,在陵墓中读书,并给妖怪们指明了未来道路。
学者 一条狗 圆咕噜 一个小孩,每天去公园里散步。
哲洙 为了得到“风水宝地”,和三个妖怪进行问答赛,赢得了保底,但是没钱盖自己理想的房子。
二、填空题 1. 《爱上读书的妖怪》的作者是_韩国___( 国家)_李相培_(人名)。
2. 世宗大王让妖怪们买 《眼睛的重要性》 , 《与小星星牵手》 , 3. 《读书的圆咕噜》 三本书。
4. 世宗大王一共有 一万零几本 书。
5. 世宗大王给妖怪们 《明心宝鉴》 作为奖励。
6. 学者盖的图书馆叫 爱上读书的妖怪图书馆 。
7. 《爱上读书的妖怪》中的主人公是 柜子精 。
8. 一个腐朽的__柳条钱柜__幻化成了柜子精。
9. 柜子精和__扫帚精___、__笔记本精___寻找安家之地时,遇到了一位学者,为了得到“风水宝地”,它们答应了学者的挑战。
10. 柜子精收留了扫帚精和笔记本精后,__笔记本精__成了柜子精的“师爷”。
三个妖怪没日没夜地忙碌着,晚上忙着攒钱,白天忙着_买地___。
11.三个妖怪的睡姿各有特色:柜子精紧紧地抱着__钱柜子_睡,扫帚精抱着___扫帚___睡,而笔记本精则是搂着__笔记本__睡。
12世宗大王有一万零几本藏书。
13三个妖怪觉得能够买到大王拜托的书是自豪的,他们体验到两件高兴的事:一件是第一次来到书店,一件是完成了世宗大王交给的买书任务。
14.“人不通古今,牛马而襟裾”的意思是人不知道古今历史的话,就如同马和牛穿人的衣服一样。
《爱上读书的妖怪》练习题
《爱上读书的妖怪》练习题
1.谁是《爱上读书的妖怪》中的主要角色?他们的性格特点是什么?
2.在故事中,安哲秀是如何成为读书妖怪的?他的变化带来了什么影响?
3.故事中的图书馆有什么特殊的吸引力?它如何帮助安哲秀和其他角色成
长?
4.描述一下安哲秀的成长过程,从一开始的妖怪到后来的读书妖怪。
5.在故事中,安哲秀遇到了哪些挑战和困难?他是如何克服这些困难的?
6.故事中的“读书”行为对安哲秀和其他角色的影响是什么?
7.解释一下故事中“知识就是力量”这个主题的体现。
8.你认为《爱上读书的妖怪》这个故事适合哪些读者群体?为什么?
9.如果你是一个导演,你想要将《爱上读书的妖怪》改编成电影,你会怎样
呈现故事中的场景和角色?
10.在你看来,《爱上读书的妖怪》对于推广阅读和知识的重要性有什么启示?
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人教部编版二年级语文下册爱上读书练习题(含答案)
人教部编版二年级语文下册爱上读书练习题(含答案)第一单元读一读,选一选1. 下面哪个词是由两个相同的字组成的?- [ ] 一心一意- [x] 红红火火- [ ] 书包- [ ] 小狗2. 下面哪个词是由两个不同的字组成的?- [ ] 一心一意- [ ] 红红火火- [x] 书包- [ ] 小狗第二单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“哈哈笑”的意思?- [x] 笑- [ ] 哈- [ ] 呀- [ ] 嗄2. 下面哪个字是“哇哇哭”的意思?- [ ] 笑- [ ] 哇- [x] 哭- [ ] 嗄第三单元读一读,选一选1. 下面哪个词是正确的?- [ ] 老人家- [x] 老人家- [ ] 老人家- [ ] 老人家2. 下面哪个词是正确的?- [x] 老师- [ ] 老师- [ ] 老师- [ ] 老师第四单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“小鸟”里的鸟?- [ ] 小- [ ] 鸟- [x] 鸟- [ ] 小2. 下面哪个字是“大树”里的树?- [ ] 大- [ ] 树- [ ] 大- [x] 树第五单元读一读,选一选1. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [ ] 读- [x] 写2. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [x] 读- [ ] 写第六单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“红苹果”里的苹?- [ ] 红- [x] 苹- [ ] 苹- [ ] 红2. 下面哪个字是“黄花”里的花?- [ ] 黄- [ ] 花- [ ] 黄- [x] 花第七单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“大树”里的大?- [x] 大- [ ] 树- [ ] 大- [ ] 树2. 下面哪个字是“小鸟”里的小?- [x] 小- [ ] 鸟- [ ] 小- [ ] 鸟第八单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“哈哈笑”的意思?- [x] 笑- [ ] 哈- [ ] 呀- [ ] 嘻2. 下面哪个字是“哇哇哭”的意思?- [ ] 笑- [ ] 哇- [x] 哭- [ ] 嘻第九单元读一读,选一选1. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [x] 读- [ ] 写2. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [ ] 读- [x] 写第十单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“红苹果”里的苹?- [ ] 红- [x] 苹- [ ] 苹- [ ] 红2. 下面哪个字是“黄花”里的花?- [ ] 黄- [ ] 花- [ ] 黄- [x] 花第十一单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“小猫”里的猫?- [ ] 小- [ ] 猫- [ ] 猫- [x] 小2. 下面哪个字是“大象”里的大?- [x] 大- [ ] 象- [ ] 大- [ ] 象第十二单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“哈哈笑”的意思?- [x] 笑- [ ] 哈- [ ] 呀- [ ] 嘻2. 下面哪个字是“哇哇哭”的意思?- [ ] 笑- [ ] 哇- [x] 哭- [ ] 嘻第十三单元读一读,选一选1. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [x] 读- [ ] 写2. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [ ] 读- [x] 写第十四单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“红苹果”里的苹?- [ ] 红- [x] 苹- [ ] 苹- [ ] 红2. 下面哪个字是“黄花”里的花?- [ ] 黄- [ ] 花- [ ] 黄- [x] 花第十五单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“小猫”里的猫?- [ ] 小- [ ] 猫- [ ] 猫- [x] 小2. 下面哪个字是“大象”里的大?- [x] 大- [ ] 象- [ ] 大- [ ] 象第十六单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“哈哈笑”的意思?- [x] 笑- [ ] 哈- [ ] 呀- [ ] 嘻2. 下面哪个字是“哇哇哭”的意思?- [ ] 笑- [ ] 哇- [x] 哭- [ ] 嘻第十七单元读一读,选一选1. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [x] 读- [ ] 写2. 下面哪个词是错误的?- [ ] 听- [ ] 说- [ ] 读- [x] 写第十八单元读一读,选一选1. 下面哪个字是“红苹果”里的苹?- [ ] 红- [x] 苹- [ ] 苹- [ ] 红2. 下面哪个字是“黄花”里的花?- [ ] 黄- [ ] 花- [ ] 黄- [x] 花。
小学语文课外阅读选读书目题库阅读竞赛试卷和答案
小学语文课外阅读选读书目题库一、选读书目《十万个为什么》1.打开汽水瓶时,里面会冒出气泡,这是因为在里面溶解了。
二、选读书目《爱上读书的妖怪》1. 《爱上读书的妖怪》的作者是韩国的。
2. 柜子精、笔记本精和扫帚精在寻找安家之地时,遇到了一位学者。
为了和学者抢“”,他们答应了学者的挑战。
3. 三个妖怪给学者许多钱,请他建一座气势雄伟的图书馆。
学者为建好的图书馆命名为图书馆。
4.这本书中出现了()个妖怪。
5.在世宗大王那里,妖怪嗅到了一股好闻的气味,这个气味是()味道。
6. 妖怪毫不犹豫将钱全部送给学者去建一座()。
三、选读书目《魔法师的帽子》1. 小吸吸在山顶上发现一顶()的帽子。
2. 姆咪妈给船取名叫()。
3. 斯诺尔克小妞在海中发现了()。
四、选读书目《小鹿斑比》1.斑比是一只的小鹿,他一生下来就对世界充满了。
2.斑比第一次到草地上,把当成了美丽的花,把看成了草叶。
3.老鹿王带斑比去看死去的人,就是要让斑比知道,。
五、选读书目《追踪小绿人》1.《追踪小绿人》是著名作家 2007年倾情奉献的长篇童话新作。
作品围绕“”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。
故事发生在一个古老的四合院——。
2. 《追踪小绿人》让我了解到我们的地球家园有绿洲,有山,有,有,有,还有神秘的……3. 《追踪小绿人》这个故事让我明白了:,。
六、选读书目《生命的故事》1.《生命的故事》的作者是国的维吉尼亚·李·伯顿,这本书讲述的是的生命的故事。
2.这部颇具史诗气魄的作品别出心裁地将历史浓缩在一个五幕剧里。
3.地球是里的一颗行星。
七、选读书目《女生贾梅》1. 贾梅最崇拜的歌星是。
2. 胡导来选演员时,贾梅来了一段。
3. 家里使用的一个让爸爸戒掉了香烟。
八、选读书目《吹牛大王历险记》1.《吹牛大王历险记》的主人公是。
2. 月亮上的居民是从长出来的。
3.明希豪森一生唯一的一次长途跋涉,就是为了追。
九、选读书目《丁丁历险记》1、丁丁是一名()A、记者B、老师C、警察2、米卢是一只()A、猫B、狗C、鹦鹉3、《丁丁历险记》的作者是。
2019年深圳《爱上读书的妖怪》和《火鞋与风鞋》训练题
第一章1.“摇钱树”实际上是一棵什么树?答:2.柳条柜是什么?答:3.柜子精是从哪里冒出来的呢?答:4.柜子精长什么样儿?答:5.柜子精有什么神奇的法力?答:第二章1.柜子精的家里来了两个不速之客,他们分别是谁?长什么样儿?答:2.柜子精、扫帚精、笔记本精三个妖怪中只有谁识字?答:第三章1.柜子精为什么要搬家?答:2.柜子精和扫帚精、笔记本精离别时行了什么礼?答:3.柜子精跋山涉水,最后把家安在哪里?第四章1、为了抢风水宝地,柜子精他们进行了哪些破坏?答:2、谁买到了风水宝地?答:3、学者和柜子精打赌,出了一道什么题目难倒了三只妖怪?答:第五章1、柜子精他们被学者的出的题拿难住了,他们去向谁求助呢?答:2、学者出的题上文是:“人不通古今”,下文是什么?答:3、世宗大王要柜子精他们帮忙买什么书?答:4、世宗大王有什么特点?答:1、柜子精他们和学者打赌,谁最后赢得了风水宝地?答:2、“人不通古今,马牛而襟裾”是什么意思?答:3、谁赞助钱给学者建图书馆?答:4、学者建的图书馆叫什么名字?答:终章1、爱上读书的妖怪指的是谁?答:2、妖怪们是怎样爱上读书的?你觉得故事中哪些人起到了重要的作用?答:3、妖怪们读书是一件容易的事吗?他们为此付出了哪些努力?答:《风鞋与火鞋》第一、二章1、主人公提姆长什么样儿?答:2、你觉得提姆的爸爸是个什么样的人?答:3、你觉得提姆的妈妈是个什么样的人?答:4、提姆为了不让同学们笑话他,他做了些什么事?结果如何?答:《生日前的九百分钟和蠢人的故事》(19-21页)1、提(迪)姆生日前一天帮家里买东西,妈妈让他买什么?结果提(迪)姆买对了吗?他买了什么?答:2、提(迪)姆买错了东西,爸爸妈妈的反应如何?答:3、提(迪)姆睡前,爸爸给他讲了一个什么故事?答:《火鞋和风鞋和一个伟大的计划》(第22-24页)1、提(迪)姆生日收到什么礼物?说说他当时的心里活动的变化。
答:2、一个伟大的计划是什么?答:3、提(迪)姆和爸爸的新名字叫什么?答:《珍重道别和一亿头狮子的勇气》(27-30页)1、放假了,提(迪)姆和爸爸开始冒险旅行了吗?答:2、提(迪)姆带了多少勇气和力量?答:《奇遇的到来和提(迪)姆的第一次冒险》(31-35页)1、兔子嚼着苜蓿,“苜蓿”的读音是什么?是什么意思?答:2、当爸爸使劲闻包着的面包时,提(迪)姆严厉地喝止了爸爸,说妈妈不让这样做,这说明提(迪)姆是个什么样的孩子?答:《吓死人的阿尔玛和了不起的提(迪)姆》(36-42页)1、提(迪)姆和爸爸先到了哪里?答:2、在农庄里,吉赛尔带提(迪)姆参观了一些地方,养马的房舍叫什么?养牛的地方叫什么?养猪的地方叫什么?养鸡的地方叫什么?答:3、阿尔玛是什么动物?答:4、阿尔玛为什么吓到了提(迪)姆?答:《桥上的提(迪)姆和老鱼的故事》(43-50页)1、提(迪)姆到了河边,他有勇气过河吗?答:2、在提(迪)姆晒裤子的时候,爸爸给他讲了什么故事?答:《黑暗和胆小鬼和星星》(第50-55页)1、提(迪)姆和爸爸有一次夜晚在森林迷路了,提(迪)姆觉得是进入了黑暗,但爸爸是怎么安慰他的?答:2、这时,爸爸又给提(迪)姆讲了一个什么故事?答:3、獐子的叫声是怎么样的?答:《小胖子提(迪)姆和一只黑山羊的故事》(第56-63页)1、当提(迪)姆因为别人笑话他胖而伤心时,爸爸这时又给他讲了一个什么故事?爸爸是怎么样开导提(迪)姆的?答:2、“胖”的反义词?答:3、经过爸爸的开导之后,提(迪)姆是怎么做的?答:《能治病的帽子和没有结局的故事》(第64-74页)1、提(迪)姆和爸爸收到妈妈寄给他们包裹,里面有些什么?答:2、爸爸给妈妈回信,而提(迪)姆给妈妈画了一张画,他画了什么?请你把提(迪)姆的画画出来,并作描述。
爱上读书的妖怪阅读练习题
《爱上读书的妖怪》阅读练习题1. 《爱上读书的妖怪》的作者是谁?2. 该书中的主人公是谁?3. 安迪有几顶帽子?分别是什么颜色?4. 柳条柜是如何幻化成柜子精的?5. 安迪是如何成为妖怪的?6. 为什么安迪选择成为一个妖怪?7. 安迪最初对书籍的态度是怎样的?8. 安迪在阅读过程中遇到了哪些挑战?9. 安迪通过什么方式改变了自己对书籍的看法?10. 安迪成为妖怪后,他的生活发生了哪些变化?答案:1. 《爱上读书的妖怪》的作者是谁?答:韩国的李相培。
2. 该书中的主人公是谁?答:安迪。
3. 安迪有几顶帽子?分别是什么颜色?答:安迪有三顶帽子,分别是红色、白色和紫色。
4. 柳条柜是如何幻化成柜子精的?答:一个腐朽的柳条柜子幻化成了柜子精。
5. 安迪是如何成为妖怪的?答:因为他对读书的热爱,通过书籍将自己幻化成了妖怪。
6. 为什么安迪选择成为一个妖怪?答:因为他想要更多地了解书籍,以及读书带来的改变。
7. 安迪最初对书籍的态度是怎样的?答:安迪最初对书籍并不感兴趣,但通过与书籍接触,他逐渐发现了它的魅力。
8. 安迪在阅读过程中遇到了哪些挑战?答:安迪在阅读过程中遇到了很多挑战,例如理解复杂的字母和语法、适应不同的阅读风格等。
9. 安迪通过什么方式改变了自己对书籍的看法?答:安迪通过与各种各样的书籍接触,逐渐意识到了书籍的重要性,并开始对它产生兴趣。
10. 安迪成为妖怪后,他的生活发生了哪些变化?答:安迪成为妖怪后,他的生活发生了很大的变化。
他开始更加热爱读书,并通过阅读学习到更多的知识。
此外,他还结交了许多妖怪朋友,与他们分享读书的乐趣。
(完整word版)三年级语文下册课外阅读《爱上读书的妖怪》检测试卷及答案
《爱上读书的妖怪》课外阅读测试题一、填空题。
1.《爱上读书的妖怪》的作者是________ (国家)_________________ (人名)。
2.一个腐朽的_________________ 幻化成了柜子精。
3.柜子精和______________ 、______________ 寻找安家之地时,遇到了一位学者,为了得到''风水宝地",它们答应了学者的挑战。
4.学者建了一座独一无二的图书馆,叫做'' ____________________________ ”。
5.在为______________ 买书的过程中,妖怪们明白了读书的趣味。
他们回來后,________________ 又给了他们_本《__________________ 》O6.笔记本精成了柜子精的'' ____________ "。
7.三个妖怪的唾姿各有特色:柜子梢紧紧地抱着_______________ 睡,扫帚精抱着___________ 睡,而笔记本精则是搂着_____________ 睡。
8.书中的三个妖怪,老大是____________ 、老二足____________ 、老三是 _____________ o9.最后妖怪们知道了:__________________ , ____________________ o书既蕴含着知识,也让人心情爽朗。
多读书还会心里踏实,不再焦虑。
10.柜子精可以变化成_______________ ,这样就不容易被人们发现了,他还可以幻化成________________ ,或者变成_________________ 。
柜子精喘息间就能走上,还能轻而易举地穿过 ____________ 。
这些神奇的法力都是柜子精与生俱来的。
11.柜子精收留了打帚精和笔记本精后,________________成了柜子箱的''师爷三个妖怪没日没夜地忙碌着,晚上忙着攒钱,白天忙着 ________________ O二、阅读大闯关1.这本书中出现了几个妖怪()?A2B3C4D52.柜子精最喜欢什么()?A食物B书本C钱D衣服3.妖怪准备用人把的钱做件什么事情()?A收买人心B捐助穷人C买大量食物D在'、风水宝地"上盖一所大房子4.在世宗人王那里,妖怪嗅到了一股好闻的气味,这个气味是()A負物的香味B书籍的味道C花香D以上都对5.为了能读懂世宗人王的书,妖怪们怎么做?()A拼命买书B请老师C拼命学习D查字典6.妖怪亳不犹豫将钱全部送给学者去做什么爭?A建商场B建图书馆C建餐厅D建学校7.扫帚精喜欢把什么都打打的()A干干净净B乱七八糟8.圆咕唱是一只()三、判断。
【精品】三年级下册语文试题-课外阅读《爱上读书的妖怪》检测 人教部编版
《爱上读书的妖怪》课外阅读测试题一、填空题。
1. 《爱上读书的妖怪》的作者是_______(国家)______________(人名)。
2. 一个腐朽的________________幻化成了柜子精。
3. 柜子精和_____________、_____________寻找安家之地时,遇到了一位学者,为了得到“风水宝地”,它们答应了学者的挑战。
4. 学者建了一座独一无二的图书馆,叫做“_________________________”。
5.在为_____________买书的过程中,妖怪们明白了读书的趣味。
他们回来后,_______________又给了他们一本《_______________》。
6. 笔记本精成了柜子精的“_____________”。
7. 三个妖怪的睡姿各有特色:柜子精紧紧地抱着____________睡,扫帚精抱着___________睡,而笔记本精则是搂着___________睡。
8. 书中的三个妖怪,老大是___________、老二是____________、老三是____________。
9. 最后妖怪们知道了:_________________,__________________。
书既蕴含着知识,也让人心情爽朗。
多读书还会心里踏实,不再焦虑。
10. 柜子精可以变化成_____________,这样就不容易被人们发现了,他还可以幻化成_______________,或者变成_______________。
柜子精喘息间就能走上_______________,还能轻而易举地穿过_______________。
这些神奇的法力都是柜子精与生俱来的。
11、柜子精收留了扫帚精和笔记本精后,_____________成了柜子精的“师爷”。
三个妖怪没日没夜地忙碌着,晚上忙着攒钱,白天忙着_____________。
二、阅读大闯关1. 这本书中出现了几个妖怪()?A 2B 3C 4D 52. 柜子精最喜欢什么()?A 食物B 书本C 钱D 衣服3.妖怪准备用大把的钱做件什么事情()?A 收买人心B 捐助穷人C 买大量食物D 在“风水宝地”上盖一所大房子4. 在世宗大王那里,妖怪嗅到了一股好闻的气味,这个气味是()A 食物的香味B 书籍的味道C 花香D 以上都对5. 为了能读懂世宗大王的书,妖怪们怎么做?()A 拼命买书B 请老师C 拼命学习D 查字典6. 妖怪毫不犹豫将钱全部送给学者去做什么事?A 建商场B 建图书馆C 建餐厅D 建学校7.扫帚精喜欢把什么都打扫的()A干干净净 B 乱七八糟8.圆咕噜是一只()A狗 B 猫三、判断。
五年级浙教版语文下册课外知识阅读理解专项复习含答案
五年级浙教版语文下册课外知识阅读理解专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成下列各题。
①鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
②还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。
长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。
一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
③后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。
过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。
鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
④鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书。
他抄过很多书。
显然,抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。
他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。
有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。
看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。
脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。
他收藏的书,总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
1.第②自然段中“欣喜若狂”的意思是_____________。
《爱上读书的妖怪》阅读题
《爱上读书的妖怪》阅读题
一、填空题
1. 《爱上读书的妖怪》的作者是____(国家)_____________(人名)。
2. 学者建了一座独一无二的图书馆,叫做“____________”。
3.在为__________买书的过程中,妖怪们明白了读书的趣味。
他们回来后,_____又给了他们一本《》。
4.老奶奶送了 ___ 给安迪。
5.外婆汽车上的水类黄色按钮是按钮。
二、判断
1.安迪的两个朋友分别是格哈德和罗伯特()
2.安迪坐着外婆的小汽车去沙漠。
()
3.老奶奶用破袜子做成了袜子储蓄罐。
()
4.外婆真的存在的。
()
5.安迪的外祖父做过发明家。
()
6.柜子精最喜欢钱的味道。
()
7.世宗大王不爱看书。
()
三、选择题
1.安迪有几顶帽子,分别是什么颜色?()
A蓝、红、白 B紫、黑、绿 C白、红、紫 D蓝、黑、白
2.安迪把什么颜色的玫瑰花送给了外婆。
外婆把它插在自己的帽子上?()
A黄色的紫玫瑰花 B红的玫瑰花 C粉红的玫瑰花
3、《三只耳朵的代课老师》作者是()
A乔治.丹顿 B路易斯·萨奇尔 C郑渊洁
4、《三只耳朵的代课老师》是一位()A男老师B女老师
5、()会用第三个鼻孔吸走大家的声音,这时教室里马上会变得鸦雀无声。
A安吉 B三只耳朵的代课老师 C老奶奶。
《爱上读书的妖怪》阅读测试题(含答案)
《爱上读书的妖怪》阅读测试题(含答案)一、选择题1、世宗大王一共收藏了多少本书?( )A、一万零几本B、两万零几本C、三万零几本D、四万零几本2、柜子精曾经以哪种树的树洞为家?( )A、杏树B、桃树C、柳树D、杨树3、书中提到的“摇钱树”,实际上是一棵什么树?( )A、无花果树B、柳树C、桃树D、槐树4、柜子精收留了哪两个妖怪?( )A、桌子精和凳子精B、椅子精和树精C、草席精和抹布精D、扫帚精和笔记本精5、柜子精通过哪种动物,找到了主人家?( )A、老鼠B、蛇C、青蛙D、燕子6、柜子精的主人是一个( )。
A、世宗大王B、安重根义士C、吝啬老头儿D、小女孩7、学者给妖怪们出的第二道题是( )。
A、“马牛而襟裾”的下一句是什么?B、“人不通古今”的下一句是什么?C、我回家的时候,走这一条路,还是走那一条?D、我将会在这里建一栋什么样的房子?8、妖怪们的新家在哪里?( )A、城市里B、沙漠里C、森林里D、草原里9、柳条柜是在哪个地方变成妖精的?( )A、城市里B、老头儿家里C、风水宝地D、荒山野岭10、学者和笔记本妖怪决定进行几轮比赛?( )A、七轮B、五轮C、三轮D、两轮11、妖怪们一共扛了几大袋钱给学者盖图书馆?( )A、7B、6C、5D、412、在为( )买书的过程中,妖怪们明白了读书的趣味。
A、学者B、安重根义士C、小女孩D、世宗大王13、当妖怪们答不出问题时,求助的第一个人是( )。
A、一个女学生B、哲洙C、世宗大王D、安重根14、下列哪项不是妖怪们在公园里做的恶作剧?( )A、调皮地把老爷爷的帽子摘下来自己戴上B、看哪个风筝飞得高,就把风筝线给掐断C、在路上、草坪上丢上碎石和各种各样的动物大便D、将小朋友正在吃的冰激凌打掉,然后从地上捡起来再吃15、下列哪一项不是柜子精的本领?( )A、翻一跟头十万八千里B、变化成影子鬼C、变成一个火球D、幻化成人的模样16、书中主要讲述了几个妖怪的故事?( )A、2B、3C、4D、517、为了摆脱狗的骚扰,妖怪们准备用大把的钱做件什么事情?( )A、收买人心B、购买各种各样的武器C、在乡下囤地D、在“风水宝地”上盖一所大房子18、村里有名的四条狗分别是( )。
最新五年级上学期语文课外阅读复习专项针对练习题(含答案)
最新五年级上学期语文课外阅读复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,完成下列各题。
①鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
②还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。
长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。
一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。
③后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。
过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。
鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。
④鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书。
他抄过很多书。
显然,抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
⑤鲁迅小时候对书籍特别爱护。
他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。
有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。
看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。
脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
⑥鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。
他收藏的书,总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
1.第②自然段中“欣喜若狂”的意思是_____________。
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读书名言:读书破万卷,下笔如有神。
《爱上读书的妖怪》阅读测试题
编卷人:班级:姓名:得分:
一、填空题(每空4分,共24分)
1.世宗大王让妖怪们买(《眼睛的重要性》),(《与小星星牵手》), (《读书的圆咕噜》)三本书。
2.世宗大王一共有(一万零几本)书。
3.世宗大王给妖怪们(《明心宝鉴》)作为奖励。
4.学者盖的图书馆叫(爱上读书的妖怪图书馆)。
5.《爱上读书的妖怪》这本书的作者是(韩国)的。
(填国家名字)。
6.《爱上读书的妖怪》中的主人公是(柜子精)。
二、选择一个正确答案,把序号填在括号里。
(每题3分,共18分)
1.《爱上读书的妖怪》这本书的作者是(A )。
A.李相培
B.王一梅
C.杨红缨
D.冰波
2.柜子精住过什么树的洞?(C)。
A.梨树
B.松树
C. 柳树
D.杨树
3.来投靠柜子精的是什么精?( D)。
A.桌子精和凳子精
B.椅子精
C.草席精
D.扫帚精和笔记本精
4. 学者给妖怪们出了什么题?(B)。
A.马牛而襟裾的下一句是什么
B. 人不通古今的下一句是什么
5. 妖怪们的新家在哪?(A)。
A.城市里
B.沙漠里
C.森林里
D.草原里
6.妖怪们一共扛了几袋钱给学者盖图书馆?(B)。
A.5
B.6
C.4
D.3
三、判断题(每题2分,共8分)
1.柜子精最后爱上读书了。
(√)
2.柜子精不能变成影子鬼。
(×)
3.笔记本精是妖怪们中唯一一个识字的。
(√)
4.柜子精除了买地和偷钱之外一窍不通。
(√)。