学校家长委员会工作制度

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小学家长委员会工作制度

小学家长委员会工作制度一、总则第一条为了加强家校合作，充分发挥家长在学校教育中的积极作用，促进学校与家庭的良好互动，提高教育教学质量，根据我国教育法律法规和相关政策，特制定本家长委员会工作制度。

第二条家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带，是家长参与学校民主管理的重要途径。

家长委员会应遵循教育规律，尊重家长意愿，维护学生权益，为学校发展献计献策。

二、组织机构第三条家长委员会由学校全体家长代表组成，设主任一名，副主任若干名，委员若干名。

家长委员会主任、副主任、委员由全体家长代表选举产生。

第四条家长委员会设立以下专门委员会：（一）教育教学委员会：负责了解学校教育教学情况，对学校教育教学工作提出意见和建议。

（二）学生成长委员会：关注学生身心健康，参与学校心理健康教育、法制教育等工作。

（三）家校沟通委员会：负责加强家校之间的联系，组织家长座谈会、家长开放日等活动。

（四）志愿服务委员会：组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。

三、工作职责第五条家长委员会的主要工作职责如下：（一）参与学校发展规划、学校管理和教育教学工作。

1. 参与学校发展规划的制定，对学校发展方向、教育教学改革等提出意见和建议。

2. 参与学校管理工作，监督学校教育教学质量，促进学校民主管理。

3. 参与学校教育教学活动，关注学校课程设置、教学方法、教育评价等方面的工作。

（二）关注学生身心健康，促进学生全面发展。

1. 关注学生身心健康，协助学校开展心理健康教育、法制教育等工作。

2. 组织家长参与学校各类教育活动，如亲子活动、社会实践等。

3. 了解学生家庭状况，关注学生成长环境，协助学校解决学生生活中的困难。

（三）加强家校沟通，促进家校共育。

1. 组织家长座谈会、家长开放日等活动，增进家长对学校工作的了解。

2. 建立家校联系渠道，及时反映家长意见和要求，协助学校解决家校矛盾。

3. 宣传家庭教育知识，提高家长家庭教育水平。

（四）组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。

家长委员会工作制度

家长委员会工作制度篇一：家长委员会工作制度家长委员会工作制度为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好下堡小学，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。

1、家长委员会是由学校领导牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。

3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。

热心参与学校的教育、教学改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。

4、每班共设二名家长委员会成员，并设一名家委会组长。

年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。

5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

6、家长委员会活动内容：（1）学习教育心理理论。

（2）听取学校有关部门工作的汇报。

（3）定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。

（4）商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

（5）反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。

（6）积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

（7）每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。

（8）家长委员会原则上一学年一调整。

家长委员会每年为一届，可连任，学生毕业离校后自动卸任。

篇二：小学家长委员会工作制度家长委员会工作制度1、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。

学校要积极主动、认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长委员会应充分发挥家庭教育指导的作用。

2、家长委员会是学校德育工作的一个组成部分。

学校家长委员管理制度

一、总则
为加强学校与家长之间的沟通与合作，充分发挥家长在学校教育中的作用，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、组织机构
1. 家长委员会由学校领导、班主任、各年级家长代表组成。

2. 家长委员会设主任一名，副主任一名，委员若干名。

三、职责
1. 负责组织家长开展家庭教育活动，提高家长的教育水平。

2. 负责收集家长对学校教育教学工作的意见和建议，及时向学校反馈。

3. 参与学校重大事项的讨论和决策，为学校发展提供支持。

4. 配合学校开展学生德育、体育、艺术等方面的教育活动。

5. 加强家校沟通，促进家校共育。

四、工作制度
1. 定期召开家长委员会会议，每学期至少召开两次。

2. 家长委员会成员应按时参加学校组织的各项活动，履行自己的职责。

3. 家长委员会成员应主动了解学校教育教学工作，关心学生成长。

4. 家长委员会成员应积极参与学校组织的家长培训活动，提高家庭教育能力。

5. 家长委员会成员应关心学校发展，为学校建设献计献策。

五、监督与考核
1. 学校设立家长委员会办公室，负责家长委员会的日常工作。

2. 学校定期对家长委员会成员的工作进行考核，考核结果纳入家长委员会成员的年度考核。

3. 家长委员会成员如有违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予相应处理。

六、附则
1. 本制度由学校家长委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校家长委员会工作制度

学校家长委员会工作制度1. 前言作为学校家长委员会工作的相关工作人员，我们需要明确学校家长委员会的职责和工作制度，以便更好地开展工作，为学校的发展做出贡献，为学生营造一个更好的学习和生活环境。

2. 学校家长委员会的职责学校家长委员会的职责是协助学校校长和教师提高教学管理水平，促进家校合作，维护学校的正常秩序，加强家长对子女教育的参与度。

学校家长委员会的职责如下：1.帮助学校解决教学中的问题和难题，提出改进建议，并负责协调各方面资源，承担与学校沟通的职责。

2.协助学校开展各项教育活动，编写教育资料，培训家长教育专业知识和科学的育儿方法。

3.加强校内外沟通，协调家校和其他社会资源的合作，促进学校与外界的联系和合作。

4.计划组织学生的实践活动，引导家长和学生积极参与学校的活动，增强学生的实践能力。

5.了解学生和家长的意见和需求，为学校的改进和发展提供建议和支持。

3. 学校家长委员会的成员1.学校家长委员会的成员由家长组成，每个家庭只能有一名代表参加。

2.一个学校家长委员会的成员的人数不得少于10名，如因各种原因缺少一些人员，家长委员会负责人需在规定的时间内重新补充其成员。

3.学校家长委员会的成员必须认真执行家长委员会的工作任务和义务，及时反映学生和家长的意见。

4.学校家长委员会成员的任期为两年。

4. 学校家长委员会的工作制度学校家长委员会的工作制度是保证家长委员会正常运作的基本规则和程序。

学校家长委员会的工作制度如下：1.学校家长委员会的主席由家委会选举产生，任期两年。

2.学校家长委员会定期开会，不少于一次/月，其中包括常委会议、全体委员会议和专题研讨会。

3.学校家长委员会主席召集全体委员会，由全体委员讨论解决学校家长委员会的问题。

4.学校家长委员会常委会由主席指定，由常委会主席召集，对委员会工作进行跟踪、监督和管理。

5.学校家长委员会在工作中应该贯彻落实教育方针，坚持教育规律，强化教育管理，积极脱贫、平等互助和勇攀巨峰的教育理念。

学校家长委员会工作制度

学校家长委员会工作制度家长委员会是学校内部紧要的社会气力之一。

它由学校和家长构成，旨在为同学供给更好的教育和教学环境，同时帮忙学校更好地了解同学和家长的需要。

建立有效的学校家长委员会工作制度，将有助于家长委员会更好地发挥作用，提高学校教育教学质量。

组建家长委员会学校家长委员会通常由家长自己愿意报名参加，学校进行甄选。

首先，学校应当明确组建家长委员会的目的，确定家长委员会的职责和权力，并在学校网站和其他渠道上公示招募家长委员。

学校建立家长委员会的过程应当是透亮公开的，让更多家长了解、参加到家长委员会工作中来。

通过面试、推举等多种方式，学校应当在申请中选择出高素养、有实际行动本领的家长。

家长委员会的构成应当充分反映学校家长群体的多样性，包括工薪阶层、企业家、老师、医生等不同行业的家长，做到公正、公正。

家长委员会的职责和权力为了让家长委员会能够更好地参加学校工作，学校需要明确家长委员会的职责和权力。

家长委员会的重要职责包括以下几个方面：1.建立家校沟通渠道家长委员会是学校和家长之间的桥梁，负责建立家校沟通渠道，搭建交流平台，促进双方的紧密联系和合作。

2.供给教育反馈看法家长委员会的代表人员可以从家长的角度启程，为学校供给反馈看法，包括教学质量、学校安全、同学管理等方面，帮忙学校了解家长和同学的真实需求，供给更优质的教育服务。

3.监督和评估学校工作作为学校的监督机构，家长委员会应当对学校的工作进行有针对性的监督和评估，监督学校教学质量、管理水平和学校政策执行情况。

4.参加学校活动和公共事务家长委员会成员还应当积极参加学校举办的各项学校活动，如运动会、文化艺术节等，以及报名参加社区公共事务活动，为学校的声誉和社会贡献供给支持。

确定家长委员会工作程序为了让家长委员会的工作更加规范、高效，学校需要明确家长委员会的工作程序。

1.召集家长委员会会议学校应当定期召开家长委员会会议，向学校家长委员会代表汇报学校近期的工作进展和工作计划。

三中家长委员会工作制度(三篇)

三中家长委员会工作制度一、建立家长委员会家长委员会是为了促进学校与家长之间的密切联系与合作而设立的组织。

每个班级设置一名家长委员，通过选举产生。

家长委员会由学校教职工和家长代表组成，共同讨论、决定和推动班级和学校相关事务的发展。

二、明确家长委员会的职责1. 倡导家校合作家长委员会积极倡导家校合作，促进家长、学校和学生之间的良好沟通与合作。

定期组织家长参观学校，了解学校办学情况，同时鼓励家长参与学校活动和家长会议。

2. 参与教育教学管理家长委员会负责收集、反映和讨论班级和学校教育教学的问题和建议，并及时向学校反馈。

组织家长参与学生评比、课堂观摩和家长讲座等教育教学活动，促进学生的全面发展和素质提高。

3. 组织家长志愿者活动家长委员会组织家长参与学校的志愿者活动，如校园环境整理、校园宣传和活动策划等。

鼓励家长积极参与学校的各项工作，共同为学校的发展做出贡献。

4. 支持学校管理工作家长委员会积极支持学校的管理工作，协助组织和实施家委会的各项活动和职责。

鼓励家长积极参与学校的管理决策，提供专业建议和意见，提升学校的管理水平和服务质量。

5. 维护家校关系稳定家长委员会负责维护家校关系的和谐稳定。

及时解决家长和学校之间的矛盾和问题，构建和谐共赢的合作模式。

组织家长代表参与学校的代表会议和讨论，共同推动学校发展。

三、家长委员会的运作方式1. 定期开展会议家长委员会每学期至少召开一次会议，及时讨论并解决班级和学校的事务。

会议由家长委员会主任主持，会议纪要由委员会秘书书写保存。

会议应充分发挥家长的代表性，保障意见的广泛反映。

2. 建立沟通渠道家长委员会与家长之间建立有效沟通渠道，定期通过班级群、微信群等方式及时传达学校的通知和信息，同时接受家长的意见和建议。

家长委员会可以委派专人负责处理家长反馈的问题，并及时进行解答和回复。

3. 组织家长活动家长委员会定期组织家长参与班级和学校的各类活动，如亲子活动、社区服务和义务劳动等。

家长委员会工作制度

家长委员会工作制度家长委员会是学校教育教学工作的重要参与者，其工作制度的建立和规范对于学校的教育教学工作具有重要意义。

为了更好地发挥家长委员会在学校工作中的作用，我们特制定了以下家长委员会工作制度：一、家长委员会的组建和职责。

1.组建，家长委员会由学校家长代表组成，代表家长的利益和意见，为学校教育教学工作提供支持和帮助。

2.职责，家长委员会的主要职责包括协助学校开展家校合作活动、参与学校重大决策、监督学校教育教学工作、促进学校与家庭的沟通和交流等。

二、家长委员会的运作机制。

1.会议制度，家长委员会每学期至少召开一次会议，讨论学校教育教学工作中的重大问题，提出建议和意见。

2.工作分工，家长委员会成员根据各自的特长和兴趣，分工协作，开展家长委员会的工作。

三、家长委员会的权利和义务。

1.权利，家长委员会有权参与学校的重大决策，提出建议和意见，监督学校教育教学工作。

2.义务，家长委员会应当积极参与学校的各项活动，协助学校做好家校合作工作，维护学校的正常秩序。

四、家长委员会的工作原则。

1.民主原则，家长委员会的工作应当遵循民主原则，听取广大家长的意见和建议，形成共识，促进学校与家庭的良好互动。

2.服务原则，家长委员会的工作应当以服务学校教育教学工作为宗旨，为学校发展贡献力量。

五、家长委员会的评议与奖惩。

1.评议，每学期末，学校将对家长委员会的工作进行评议，对工作出色的家长委员会成员进行表彰。

2.奖惩，对于工作不力、违反工作制度的家长委员会成员，学校将给予相应的批评和教育，并视情节轻重进行相应的奖惩。

六、家长委员会工作制度的完善与改进。

1.定期评估，学校将定期对家长委员会的工作进行评估，总结经验，发现问题，并及时进行改进和完善。

2.听取意见，学校将听取广大家长的意见和建议，不断完善和改进家长委员会的工作制度，使其更加符合实际情况。

以上即是我们制定的家长委员会工作制度，希望各位家长委员会成员能够认真遵守，积极参与学校的教育教学工作，为学校的发展贡献自己的力量。

家长委员会工作制度

家长委员会工作制度
1.家长委员会活动制度：家长委员会应根据学校的教育教学工作，每学期至少召开1次成员会议（与会委员达到总数的80%即可召开会议），听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划，落实工作任务，根据需要由秘书长不定期组织召开。

每学期结合家长开放日、社会评议等工作积极动员学生家长，协助和参与学校开展的各种教育教学活动。

2.家长委员会参与学校管理制度：家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题，主动解决办学中的具体困难，及时向学校反映家长的意见和建议。

3.家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校发展规划和年度工作总结的审议。

4.家长委员会工作保障制度：学校领导应出席家长委员会会议，听取家长对学校工作的意见和建议。

学校开展自评、年度考核、教学开放日等活动时，应邀请家长委员会委员参加。

家委会管理制度范本(三篇)

家委会管理制度范本第一章总则为了加强学校与家长之间的沟通合作，形成良好的教育育人氛围，共同促进学生全面发展，提高学校教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》以及相关法规、文件的规定，制定本管理制度。

第二章组织机构2.1 家委会成立与选举为了保证家长的广泛代表性和公正性，学校将按照政策的要求，组织家长代表参与家委会的成立和选举。

家长代表应具备公民的基本素质和道德品质，对学校教育工作有兴趣和热情，并能够全力支持学校的工作。

2.2 家委会组织架构家委会设主任委员、副主任委员和常务委员，分别负责家委会的日常工作。

主任委员由家长代表中选举产生，副主任委员和常务委员由主任委员指定或协商产生。

家委会主任委员同时被任命为家长学校理事会成员，与学校领导班子共同参与学校的重大决策和规划。

第三章家委会工作职责3.1 协助学校开展教育工作家委会应积极配合学校开展教育教学工作，关注学生的学习情况和成长发展，提供家长的参与意见，为学校提供有益建议和意见。

3.2 家委会议事规则家委会根据学校的需要，定期召开会议，家委会主任委员应组织并主持会议，保证会议的顺利进行。

会议内容应包括学校工作汇报、家委会工作计划、教育问题讨论等。

会议记录应详细完整，并及时传达给家长。

3.3 组织家长活动家委会可以根据学校的需要和家长的意愿，组织开展各类家庭活动，如亲子活动、家长培训、家访等，促进学校和家庭的互动交流。

3.4 监督学校工作家委会有权利对学校的教育教学工作进行监督，及时反馈家长关心的问题和建议，促进学校的改进和发展。

第四章家委会权益保障4.1 权益保障原则学校应为家委会成员提供必要的工作条件和权益保障，包括场地、时间、资源支持等。

4.2 知情权和参与权学校应定期向家委会成员通报学校的重要决策和工作进展情况，为家委会成员提供参与决策的机会。

4.3 奖励和表彰学校应对家委会成员的积极参与和贡献给予适当的奖励和表彰，提高其工作积极性和责任心。

家长委员会制度

家长委员会制度家长委员会制度是一种学校与家长之间建立合作关系的机制，旨在促进学校与家庭之间的沟通与合作，共同关注学生的发展与成长。

下面将详细介绍家长委员会制度的定义、目的、组织结构、职责和运作方式。

1. 家长委员会制度的定义：家长委员会制度是学校与家长之间建立的一种合作机制，由学校和家长共同组成的委员会，旨在促进学校与家庭之间的密切联系，共同关注学生的教育和成长，提供家校合作的平台。

2. 家长委员会制度的目的：- 加强学校与家庭之间的沟通与合作，促进家校共育；- 为家长提供参预学校决策的机会，发表意见和建议；- 提升学校教育质量，促进学生全面发展；- 建立和谐的校园环境，共同营造良好的教育氛围。

3. 家长委员会的组织结构：家长委员会由学校领导、教师代表和家长代表组成。

学校领导担任家长委员会的主任，负责组织和协调家长委员会的工作。

教师代表由学校选派，家长代表由家长自愿报名，并经过选举产生。

4. 家长委员会的职责：- 参预学校重大决策：家长委员会有权参预学校的重大决策，如学校发展规划、教育改革等。

家长委员会可以提出意见和建议，并与学校进行充分的沟通和交流。

- 代表家长利益：家长委员会是家长的代表，负责反映家长的意见和需求，维护家长的合法权益。

家长委员会可以向学校提出家长的关切和问题，并协助学校解决相关问题。

- 促进家校合作：家长委员会负责组织和推动家校合作活动，如家长讲座、亲子活动等，促进学校与家庭之间的密切联系，增进家长对学校的了解和支持。

- 监督学校工作：家长委员会有权对学校的教育教学工作进行监督和评估，提出改进建议，确保学校的教育质量和办学水平。

5. 家长委员会的运作方式：- 定期会议：家长委员会定期召开会议，讨论学校的重大事项，交流意见和建议。

会议可以由学校领导主持，也可以由家长委员会主任主持。

- 工作小组：家长委员会可以设立不同的工作小组，负责具体的工作内容，如教育改革小组、家校合作小组等。

小学家长委员会工作制度（3篇）

小学家长委员会工作制度学校家长委员会的成立，为家长与学校交流提供了便利，为今后家长学校工作的开展提供了组织保障，密切了学校和家庭及社会的联系，对于提高学校办学质量具有积极的重要意义。

一、星五小学学校家长委员会是由学校教导处牵头，学校大队部、学生、家长、家长代表参加的校内组织。

其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。

二、家长委员会的宗旨是：坚持党的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育的一体化。

努力实施义务教育法，促进未成年人身心全面健康发展，促进学校“教育一人，幸福全家”办学思想的贯彻落实。

三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则，应成为学校与学生家长相互联系的纽带。

家长委员会成员热心参与学校的教育，协助学校搞好有关的教育工作，监督学校的收费情况，代表家长向学校提出意见、建议和要求。

四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均有学生家长代表担任。

五、家长委员会每学期活动三次。

(一般为开学初、期中和期末)六、家长委员会活动内容：1、学习有关教育的理论和要求精神，了解教育动态。

2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。

3、商讨家庭教育和学校教育的配合、协调。

4、参与学校组织的有关教育教学活动。

(如听课、评课等)5、监督学校的收费情况，反映家长的意见和建议。

6、家长委员会原则上每一学年调整一次。

小学家长委员会工作制度（2）可以包括以下内容：1. 成立：家长委员会由家长自愿组成，每学年选举一次，选举产生主席团或者理事会。

2. 职责：家长委员会的主要职责是代表家长与学校进行沟通、协调和合作，关注学生的学习、成长和福利，并提出建议和意见。

3. 会议：家长委员会定期召开会议，一般每学期一次，并可根据需要召开临时会议。

会议可以面对面、线上或者电话会议形式进行。

4. 主席团/理事会：家长委员会由主席团或者理事会负责组织和协调工作，包括制定议程、组织会议、分配任务和跟进工作进展等。

家委会章程制度（五篇）

家委会章程制度一、家长委员会性质它是班级的参谋、咨询机构，又是促进班级、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种____形式。

二、家长委员会的职能1、参与功能。

积极参与班级的教育管理。

2、配合功能。

主动配合班级深化教学改革，强化学生素质教育。

3、督促功能。

督促班级全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。

4、沟通功能。

沟通班与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

三、具体任务1、听取班级工作安排，提供咨询提出意见的建议。

2、有计划地参与班级的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。

3、参与班级管理，为改善办学条件，提出合理化建议，____家长提供力所能及的支持和帮助。

4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。

协助调解校、班、家长之间的各种问题。

负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

6、筹集并管理班级奖学基金，落实奖金额度，并负责发放。

四、工作制度1、每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。

学期末做好工作总结。

2、每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。

3、非会议与____活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

4、加强家长委员____在单位与学校联系，帮助和推动班级教育工作。

家委会章程制度（二）家委会章程是规定家长代表组织的运作和管理的制度，旨在促进学校和家庭之间的合作与沟通，共同促进学生的全面发展。

以下是一些常见的家委会章程制度的内容：1. 家委会的名称、组织形式和成立目的：明确家委会的名称，说明其组织形式（如由家长代表选举产生），并明确家委会的成立目的（如促进学校和家庭之间的沟通与合作）。

2. 家委会的组织结构和职责：明确家委会的组织结构（如主席团、常务委员会等），并说明各个组织机构的职责与权限。

中学家委会制度(5篇)

中学家委会制度为了更有效贯彻党的____，贯彻国家的教育方针，积极协助、推进学校的教育改革，培养学生全面发展，不断提高学校的社会声誉，山天中学学生家长委员会是在长宁区社区教育委员会、长宁区教育局指导下，以学生家长为主体的，为帮助学校教育教学质量的提高和促进精神文明建设的群众性组织，制定本制度。

一、家委会组成山天中学家长委员会设主任一人，副主任二人。

委员由各年级推荐，经协商后产生。

本会由学校负责主持日常事务工作。

二、家委会例会制山天中学家长委员会每学年召开四次会议，如有必要，经主任委员商定，可临时召开会议或来校参加开放日等大型活动。

三、家委会职责1、推动和深化学校、家庭、社会一体化教育的进程。

健全制度、落实内容、提高效果。

进一步优化家庭教育与社会教育的环境。

重视学生思想品质和道德行为教育。

关心学生的课余生活和假期生活，积极支持学生参加社会服务和社会实践活动，热情提供活动的条件和场所。

2、家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全面和谐的发展。

关心和指导各年级家长小组的工作，及时沟通学校、教师、学生、家长之间的联系和信息反馈。

协助学校做好青少年的保护工作和特殊特困学生的教育工作。

3、参与学校教育，发挥协调、督促、检查和作用。

(1)听取和了解学校教育教学工作计划和总结，并可提出意见和建议。

(2)积极参加学校重大教育教学活动，每学期组织一次家长开放日活动。

(3)定期双向反馈学校教育、家庭教育的优势优点或存在的不足，积极反映家长的合理化意见和建议。

(4)积极主动带领全体家长支持与协助学校办学，逐步改善办学条件，为学生(子女)的学习生活创造良好的环境氛围。

本章程经实践后，可根据实际情况和需要进一步修改完善。

此制度即日起实施。

中学家委会制度（2）是学校中由家长组成的机构，旨在促进家校合作，共同关注学生的教育与成长。

中学家长委员会工作制度（三篇）

中学家长委员会工作制度是针对中学家长委员会成员的工作规范和工作流程的一套制度，旨在规范家长委员会的工作行为，提高工作效率，促进家校合作。

下面是一个可能的中学家长委员会工作制度范例：1. 家长委员会成员的组成：- 家长代表：由各班级选举产生，每班级指定一名家长代表作为家长委员会成员。

- 校方代表：由学校指定一名教师作为家长委员会成员。

2. 家长委员会成员的职责：- 参与学校教育教学管理的讨论和决策。

- 代表家长参与学校活动和各项工作。

- 向家长传达学校相关信息，反映家长意见和需求。

- 协助学校组织家长会、座谈会等相关活动。

3. 家长委员会的会议：- 定期召开会议，一般每学期召开一次。

特殊情况下，可根据需要召开临时会议。

- 会议由家长委员会主席或副主席主持。

- 会议议程由主席或副主席提前确定，并通知各位委员。

- 会议记录由秘书进行记录，将会议记录整理成文本，并提交学校档案。

- 会议后，主席或秘书将会议结果和决议通知全体家长。

4. 家长委员会的工作计划和报告：- 家长委员会应根据学校和家长需求制定年度工作计划，并在每学期初向学校提交。

- 家长委员会应根据工作计划完成任务，定期向学校提交工作报告。

5. 家长委员会的宣传与交流：- 家长委员会应与家长保持密切联系，通过微信群、电子邮件等途径及时传达学校相关信息。

- 家长委员会应与学校教师和其他家长委员会保持良好的合作与沟通。

6. 家长委员会的改选：- 家长委员会一般每年进行一次改选，改选方式由原有家长委员会成员自行决定。

改选后，新成员向学校报备。

以上是一个简要的中学家长委员会工作制度范例，具体制度可以根据学校和家长委员会的实际情况进行调整和完善。

中学家长委员会工作制度（二）一、引言中学家长委员会是学校与家长之间的桥梁，通过加强家校合作，促进学生全面发展和良好学习环境的建立。

为了确保家长委员会的工作顺利进行，制定本工作制度，明确家长委员会的职责和运行方式，为家长委员会的工作提供指导和规范。

学校家委会规章制度

学校家委会规章制度学校家委会规章制度（精选5篇）学校家委会规章制度篇1一、家长委员会制度:1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长、幼儿园园长和领导班子成员、教研组长代表组成。

2、在每学年开始时，要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。

家长委员会的家长代表由年级组提名推荐或自荐，由园方行政领导及年级组长审定。

3、家委会成员每学期参加至少1次以上会议，广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况，集思广益，博采众长，并将所了解的新信息、新观念带到幼儿园中来，为幼儿园的发展出谋划策，提供合理建议。

4、幼儿园领导及各班老师要通过家委会及家长小组及时、虚心听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议，不断改进工作。

二、家委会的工作职责：1、协助幼儿园顺利完成保教任务，参与组织家园活动、社区活动、主题活动、节日活动等等;;2、参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题3、注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量。

4、听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

5、以达到更好的教学效果为目的，热情地为全体家长服务。

6、积极组织好家长经验交流活动。

学校家委会规章制度篇2为保证本班家委会工作的顺利开展，充分发挥家委会的作用，确保家委会有效运转，特制定该规章制度，请家委会各成员遵照执行。

一、家委会宗旨1、家长在学校、班级管理中的参与度，支持、监督、促进学校和班级的各项工作。

2、加强学校、班级与家长之间的沟通和交流，传递信息、交流经验、促进教学。

3、在孩子学好课本知识的同时，参加一些有益的社会实践活动，使孩子的课余生活充实、生动、有益。

4、充分发挥广大家长的才能，充分利用资源更好的为班级综合提升贡献力量。

小学家长委员会制度

小学家长委员会制度•相关推荐小学家长委员会制度（通用8篇）随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的小学家长委员会制度（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学家长委员会制度篇11、为切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作，在学校的指导下，成立家长委员会。

2、本委员会旨在配合学校，抓好子女的校外学习，共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法，努力推进素质教育，努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。

3、本委员会系学生家长自愿组织，受学校统一领导和安排。

4、本委员会组成成员由学校、班主任与家长协商提名产生，计委员若干人，其中设主任一人，副主任若干人，委员若干人，主任和副主任由委员会民主推举产生。

5、本委员会实行民主集中制，凡属委员会的统一活动，须经委员会共同研究决定。

6、认真听取学校对家庭教育和家长的要求，按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网，为学校提供良好的教育环境，促进校园文明建设，推进素质教育。

7、认真听取家长们的意见和建议，及时反馈给学校，并对学校提出合理的意见和建议。

8、全面关心子女的思想和学习，督促子女认真完成老师每天布置的作业和学校交给的各项工作。

教育子女要严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关管理规定，遵纪守法，遵守社会公德，做一个有理想、有道德、有知识的文明学生。

9、努力营造教育子女的良好环境，相互交流教育子女的经验，注重心理健康教育，探索科学的教育方法，并不断总结经验教训，要教育子女成才报国，为配合学校培养新世纪接班人而共同努力。

11、本制度经委员会讨论通过，自即日起试行。

小学家长委员会制度（四篇）

小学家长委员会制度1、学校家长委员会由学校德育处协调组建、各班学生家长代表组成，发挥社区、学校、家庭三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，沟通家庭与学校之间的联系，为优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐健康的发展。

3、家长委员会成员应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。

热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。

4、家长委员会设主任____名，副主任____名，委员若干名，均由学生家长代表担任。

5、家长委员会定期组织相关活动。

6、家长委员会活动主要内容：(1)听取学校有关工作的汇报(计划、小结、特色活动等)。

(2)商讨社区家庭、学校教育工作如何配合、协调。

(3)参加学校组织的有关教育教学活动(如听、评课)。

(4)反映家长的意见、建议等，以便家校教育同步发展。

(5)监督学校收费情况。

(6)家长委员会原则上一学年做一次调整。

小学家长委员会制度（二）一、每学年根据学校实际情况成立家长委员会，由分管德育副校长负责，各年级段根据学校要求推选家长委员会代表，各班一名。

二、全校成立家长委员会，各班级成立班级家长委员会。

三、学校每学期单独召开家长委员会会议____次，坚持考勤点名制度。

另可借学期家长会、家长开放日和家长学校时间进行。

四、家长委员会会议由校长代表校方向家长代表宣讲学校目标和工作计划，同时征求家长和社会对学校工作的意见和建议。

五、由家长委员会向学校反映家长们对学校工作的意见和建议。

六、由校方和家长委员会共同商讨学生管理和思想教育大事。

小学家长委员会制度（三）是指由学校组织的家长代表组成的团体，旨在促进学校与家长之间的沟通与合作，共同关注和参与学校教育管理和学生教育活动的决策和推进工作。

小学家长委员会制度一般由学校根据相关法规和规定建立，并通过选举产生家长代表。

家长委员会代表可以是家长群体中的志愿者，具备参与决策和管理工作的能力和意愿。

家委会管理制度（4篇）

家委会管理制度一、本班家委会属于自发性的____，但____所有的活动和言行必须遵守法律、法规、校规，并接受学校、班级、学校家委会的领导和建议。

二、本班家委会主要职能为协助校方做好学生的培养工作以及促进本班家长和学校之间、家长和学生之间、家长和老师之间、家长和家长之间的相互联系、相互沟通。

三、本班家委会设主任一名、副主任一名，委员三名。

可以根据情况增加或者减少，随时欢迎新成员的加入。

四、对本班家委会主任、副主任、各部门负责人、各小组负责人每学期由家委会选举一次，家长也可以另外提名。

对失职或者工作不力的，可以由班主任或者家委会或者家长提名，经超过半数家长或者家委会同意后更换。

五、家委会应该每年举办全班的大型活动，小型活动可以根据情况举办。

活动是学校____的，必须立即举办。

非学校____的活动必须经半数家长同意后举办。

也可以根据班主任或者家长的提议经半数家长的同意后举办各类活动。

六、日常管理中，家委会应该主动，并且____广大家长和学校、班级联系，做一些建设性的工作和建议。

根据家委会实际情况为学校和班级的发展多做一点贡献。

七、此制度可以根据情况，经半数家长或者家委会同意后随时修改。

家委会管理制度（2），是指家庭教育和学校教育之间的桥梁，是学校与家长之间合作管理、参与决策、共同推动教育工作的重要机制。

家委会管理制度的目标是加强学校与家长的沟通，促进双方合作，共同关注学生的全面发展。

家委会管理制度主要包括以下几个方面的内容：1. 组织构架：确定家委会的组成和职责，明确家长代表的选举方式和任期，明确委员的责任和义务。

2. 定期会议：家委会应定期召开会议，讨论和决定与学校相关事项，包括学校工作计划、学校规章制度、家庭教育活动等。

会议应提前通知家长代表，会议成果应及时向全体家长传达。

3. 学校参观活动：家委会可以组织学生家长进行学校参观活动，了解学校的教育理念、教育环境和教育资源，促进家校合作。

4. 家庭教育活动：家委会可以组织家长参加家庭教育培训班、讲座和研讨会等，提供家庭教育的指导和支持。

学校家长委员会制度

学校家长委员会制度学校家长委员会是一项非常重要的制度，它可以促进学校与家庭之间的联系，共同关注学生的教育与成长。

以下是家长委员会的工作制度、家校联系制度、家长开放工作制度、以及家长学校监督、检查、反馈制度。

家长委员会工作制度1.与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2.宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子研究、成长的家庭方法。

3.协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。

4.广泛搜集家长对学校的意见和要求，及时提供给学校。

5.关心、了解学校工作，提出建设性意见，实行必要的监督。

6.组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

7.每期召开几次工作会议，制定工作计划，期末做出总结。

家校联系制度1.做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。

2.做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。

3.确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。

4.每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。

5.每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放XXX活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的研究和生活过程。

6.每学期进行一次特色汇报活动。

家长开放工作制度1.单周三对家长进行一次开放活动，每月开放日，各班的活动内容各有侧重。

2.家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。

3.低年级和高年级的家长，每学期开一次家长会，指导学生家长做好入学和升学学生的家庭教育工作，同时参加各种学校组织的入校或告别活动。

家长学校监督、检查、反馈制度1.校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

2、每位主任都定期检查和督促家长委员履行指导家庭教育的职责，并与校外相关方面保持密切联系，争取社会力量的支持。