2019版人教版高中语文必修二:1荷塘月色课后巩固提升含答案
高一语文人教版必修2练习:1.1 荷塘月色 Word版含解析 (2).docx
第一单元1荷塘月色达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.曲.折(qū)歌曲.(qǔ)弥.漫(mí) 明眸.善睐(móu)B.颤.动(zhàn) 煤屑.(xiè)脉.搏(mài) 含情脉.脉(mò)C.霎.时(shà) 袅娜.(nà)负荷.(hè) 荷.枪实弹(hè)D.譬.如(pì) 梵.文(fàn)出差.(chāi) 差.强人意(chà)解析:B项,“颤”应读“chàn”;C项,“娜”应读“nuó”;D项,“差强人意”的“差”应读“chā”。
答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.和谐婉转敛裾蓊蓊郁郁B.掂量惦记篇幅迷迷乎乎C.点缀啜泣酣眠没精打彩D.倩影靓装幽僻曲突徙薪解析:B项,乎—糊;C项,彩—采;D项,装—妆。
答案:A3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底,到处是蓊蓊郁郁....的绿树。
B.一些人的工作内容重复性高、对外接触较少、琐事多,工作期间无所事事....,甚至很少和周围人说话,这是中了职场“慢性病”的招。
C.凤凰传奇的《荷塘月色》这首歌颠覆了凤凰传奇之前豪迈动感的形象,风格清新婉约,别有风味....。
D.城门的石块历经风雨后,已经斑驳陆离....,断墙石缝里长出许多杂草、野花。
瑟瑟秋风中,枯黄的杂草点缀在灰色的天空下,一种苍凉弥漫开来。
解析:B项,“无所事事”,没有什么事可做,指闲着什么事也不干。
此处宜用“无精打采”。
答案:B4.下列语句中,没有语病的一句是()A.“元芳,你怎么看”曾一时成了热词,并被《人民日报》作为论述“互动中筑牢信任的基石”政治理念,其中不仅关系到营造一种互动的氛围,而且涉及如何有效互动的机制和程序。
新人教版高中语文必修二 学案5:第1课 荷塘月色(含答案)
荷塘月色【学习目标】1. 通过阅读本文,欣赏景物描写的技巧。
2.理解散文情与景的关系,学习借景抒情、情景交融的表达技巧。
3.培养诵读的能力,领悟作者的思想感情。
【课前预习】一、课前预习1.作者简介朱自清,原名自华,号秋实,取春华秋实之意。
为勉励自己在困境中不丧志,保持清白,便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中“自清”,字佩弦。
原籍浙江绍兴。
因三代人定居扬州,自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中,且在扬州做过教师,故自称“扬州人”。
1920年毕业于北京大学的哲学系,在江浙等地的中学任教,参加了文学研究会。
1925年任清华大学教授。
朱自清是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。
毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”,热烈赞扬他“宁死不领美国救济粮”的高尚气节。
作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,杂文集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。
2.写作背景《荷塘月色》最初发表于1927年7月。
当时,作者正任清华大学中国文学教授,住清华园西院。
文章中描写的荷塘就在清华园。
当时正值大革命失败,白色恐怖笼罩着中国大地。
朱自清也处于苦闷彷徨中,由一直在呐喊、斗争的“大时代的一名小卒”而一头钻进古典文学的“象牙之塔”。
他曾毫不掩饰地表白自己的思想变化:“在旧时代正在崩坏,新局面尚未到来的时候,衰颓与骚动使得大家惶惶然……只有参加革命或反革命,才能解决这惶惶然。
不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避的一法……在这三条路里,我将选择那一条呢?我既然不能参加革命或反革命,总得找一个依据,才可以姑作安心地过日子……我终于在国学里找着了一个题目。
”(《那里走》)但他毕竟是个爱国的民主主义者,面对现实的黑暗,又不能安心于这种“超然”。
在《一封信》中他写道:“这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。
……心里是一团乱麻,也可以说是一团火。
高一语文人教版必修2练习:1.1 荷塘月色 Word版含解析 (1).docx
第一单元1荷塘月色达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.曲.折(qū)歌曲.(qǔ)弥.漫(mí) 明眸.善睐(móu)B.颤.动(zhàn) 煤屑.(xiè)脉.搏(mài) 含情脉.脉(mò)C.霎.时(shà) 袅娜.(nà)负荷.(hè) 荷.枪实弹(hè)D.譬.如(pì) 梵.文(fàn)出差.(chāi) 差.强人意(chà)解析:B项,“颤”应读“chàn”;C项,“娜”应读“nuó”;D项,“差强人意”的“差”应读“chā”。
答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.和谐婉转敛裾蓊蓊郁郁B.掂量惦记篇幅迷迷乎乎C.点缀啜泣酣眠没精打彩D.倩影靓装幽僻曲突徙薪解析:B项,乎—糊;C项,彩—采;D项,装—妆。
答案:A3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A.听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底,到处是蓊蓊郁郁....的绿树。
B.一些人的工作内容重复性高、对外接触较少、琐事多,工作期间无所事事....,甚至很少和周围人说话,这是中了职场“慢性病”的招。
C.凤凰传奇的《荷塘月色》这首歌颠覆了凤凰传奇之前豪迈动感的形象,风格清新婉约,别有风味....。
D.城门的石块历经风雨后,已经斑驳陆离....,断墙石缝里长出许多杂草、野花。
瑟瑟秋风中,枯黄的杂草点缀在灰色的天空下,一种苍凉弥漫开来。
解析:B项,“无所事事”,没有什么事可做,指闲着什么事也不干。
此处宜用“无精打采”。
答案:B4.下列语句中,没有语病的一句是()A.“元芳,你怎么看”曾一时成了热词,并被《人民日报》作为论述“互动中筑牢信任的基石”政治理念,其中不仅关系到营造一种互动的氛围,而且涉及如何有效互动的机制和程序。
高中语文必修教材荷塘月色训练提高温习题及试卷答案
高中语文必修教材《荷塘月色》训练提高温习题及试卷答案1.给以下加点的字正音()A.①煤屑(xiāo)②蓊郁(wěng)③踱(duó)B.①点缀(zhuī)②袅娜(niǎonuó)③羞涩(sè)C.①哆嗦(zhàn)②参差(cēncī)③倩影(qiàn)D.①媛女(yuán)②敛裾(liǎnqún)③惦(diàn)2.下面语句中加点的词可不能够替换成括弧内的词,什么缘故?(1)我悄悄地披(穿)了大衫,带(关)上门出去。
(2)路上只我一个人,背着手踱(走)着。
(3)层层的叶子中间,零星地址缀(散布)着些白花。
(4)叶子本是肩并肩密密地挨(挤)着。
(5)月光如流水一样,静静地泻(照)在这一片叶子和花上。
(6)薄薄的青雾浮(悬)起在荷塘里。
(7)弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画(印)在荷叶上。
(8)她们是荡(划)着小船,唱着艳歌去的。
(9)这令我到底惦(想)着江南了。
3.在下面句子的空格处填上适当的词语。
A.这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚加倍。
(阴森、恐怖、寂静、孤单)B.叶子出水很高,像的舞女的裙。
(漂亮、亭亭、修长、高高)C.轻风过处,送来清香,恍如远处高楼上渺茫的歌声似的。
(微微、淡淡、丝丝、缕缕)D.叶子底下是的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。
(默默、缓缓、清清、脉脉)4.本文有大量的叠音词和联绵词,请你找出一些来明白得、体味,说说它们有哪几种形式。
答:5.本文除叠音之外,还大量运用了比喻、通感、拟人、双关等修辞手法,使文意含蓄、典雅、诗意浓浓。
推敲下面句子,回答括号内的问题。
(1)叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
(那个地址运用了比喻,本体和喻体各是什么?相似点是什么?“舞女”改成“少女”,好不行?)(2)层层的叶子中间,零星地址缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
(那个地址引用了什么修辞手法,如此写有什么益处?)(3)正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
高中语文人教版必修2课时作业1荷塘月色 Word版含解析
课时作业1荷塘月色第一课时基础巩固一、积累运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.脉.脉(mò) 颤.动(zhàn)乘.凉(chénɡ) 独处.(chǔ)B.酣.睡(hān) 参差.(cī)袅娜.(nà) 蓊蓊郁.郁(yù)C.点缀.(zhuì) 倩.影(qiàn)霎.时(chà) 敛裾.(jū)D.乍.看(zhà) 羞涩.(sè)踱.着步(duó) 鹢.首徐回(yì)解析:A项“颤”应读chàn,B项“娜”应读nuó,C项“霎”应读“shà”。
答案:D2.下列各组词语,没有错别字的一组是()A.迁延顾步没精打采各行其是察言观色B.虚无飘缈参差斑驳迷迷糊糊春华秋实C.荡舟心许妖童媛女哀声叹气世外桃园D.蓊蓊郁郁行迹可疑缕缕清香轻描淡写解析:B项“飘缈”应为“飘渺”或写成“缥缈”,C项“哀”应为“唉”,“园”应为“源”,D项的“行”应为“形”。
答案:A3.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①那是一个热闹的季节,也是一个风流..的季节。
②数风流..人物,还看今朝。
B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色..。
②运河上有了这座房子,增加了不少颜色..。
C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①在这满月..的光里,总该另有一番样子吧。
②虽然是满月..,天上却有一层淡淡的云。
D.⎩⎪⎨⎪⎧①可见当时嬉游的光景..了。
②啊,好一派草原光景..! 解析:C 项都是指圆月。
A 项①是指男女不拘礼法地表露自己的爱情,②指有功绩而又有文采的;B 项①指由物体反射或透过的光波通过视觉产生的印象,②指光彩、情趣;D 项①指情景,②指时光景物。
答案:C4.下面对通感的分析,有误的一项是( )A .微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
高中语文(人教版必修2)课时跟踪检测(一) 荷塘月色+Word版含答案
课时跟踪检测(一) 荷塘月色(时间:40分钟满分:44分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字的注音全都正确的一项是( )A.明眸.(móu)倩.影(qiàn)独处.(chù) 鹢.首徐回(yì)B.宁.静(níng) 悄.悄(qiāo)曲.折(qǔ) 妖童媛.女(yuàn)C.脉.脉(mò) 霎.时(chà)乍.看(zhà) 缕.缕清香(lǚ)D.羞涩.(sè) 煤屑.(xiè)踱.步(duó) 参差.斑驳(cī)解析:选D A项,“处”应读chǔ;B项,“曲”应读qū;C项,“霎”应读shà。
2.下列词语中,有错别字的一项是( )A.凝碧轻歌曼舞丰姿清澈见底B.浩渺名门望族朗照烘云托月C.敛裾格外风致梵语宛然存在D.灌木不拘礼法树梢神彩飞扬解析:选D D项,“彩”应为“采”。
3.选出修辞手法与例句相同的一项( )例:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
解析:选D 例句与D项是通感,A、B两项是比喻,C项是拟人。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.1930年最后一条野生袋狼被杀于墨本纳……袋狼这个曾经繁盛的物种从地球上销声..匿迹..了。
B.展厅里几乎看不见买车的顾客,销售人员没精打采....地打发时间,而待售新车倒是停得满满的……C.楼市步入调整期后,放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕....,但银行界普遍担心,房价正在下降,房贷风险高,不敢轻易改变政策。
D.发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
高一语文人教版必修2习题:第1单元+1+荷塘月色+训练—落实提升+Word版含答案.doc
1.改正下列加点字中的错误注音。
脉.(mò)脉颤.(zhàn)动乘.(chéng)凉独处.(chǔ)酣.(hān)睡参差..(cēn)(cī)袅娜.(nà)蓊蓊郁.(yù)郁煤屑.(xiāo)羞涩.(sè)踱.(duó)步幽僻.(pì)【答案】“颤”应读chàn,“娜”应读nuó,“屑”应读xiè。
2.改正下列词语中的错别字。
凝碧轻歌慢舞丰姿清澈见底浩渺名门望族掂记烘云托月灌木不拘礼法树梢神彩飞扬【答案】慢—曼,掂—惦,彩—采。
3.下列句子的修辞手法与例句相同的一项是( )【导学号:08332000】例句:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
【解析】例句和D项是通感,A、B两项是比喻,C项是拟人。
【答案】 D4.下列句子中加点的字,解说不恰当的一项是( )A.采莲是江南的旧俗,似乎..很早就有,而六朝时为盛。
(“似乎”是不确定的意思,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。
)B.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的.....。
(“蓊蓊郁郁的”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出了荷塘的幽僻。
)C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总.该另有一番样子吧。
(“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。
)D.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意..罢了。
(“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。
)【解析】C项,“总”表明作者揣测的语气。
【答案】 C5.下列各句中,加点的词语使用不恰当的两项是( )【导学号:08332001】A.司机酒足饭饱后迷迷糊糊....地开车,撞飞小孩还称自己根本不知道撞了人。
2019年秋人教版高一语文必修二课时作业: 1荷塘月色 Word版含答案-
课时作业1[基础演练]1.下列加点的词语注音不正确的一项是()A.弥.望(mí)点缀.(zhuì)幽僻.(pì)B.倩.影(qiàn) 袅娜.(nuó) 斑驳.(bó)C.参差.(cī) 脉脉.(mò) 名曲.(qǔ)D.梵.婀玲(fán) 空.隙(kònɡ) 颤.动(chàn)【解析】D项的“梵”读“fàn”。
【答案】 D2.选出下面的字形有两处错误的一项()A.没精打采参差剑裾和谐B.翁翁郁郁点辍幽僻苍茫C.纤腰束素倩影班驳酣眠D.迷迷糊糊袅娜渺茫婉然【解析】A.剑→敛;B.翁→蓊辍→缀;C.班—斑;D.婉→宛。
【答案】 B3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这是独处的________,我且受用这无边的荷香月色好了。
②层层的叶子中间,零星地________着些白花。
③树缝里也________一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
A.好处盛开漏着B.妙处点缀透出C.妙处点缀漏着D.好处盛开透出【解析】此题考查近义词的辨析。
这是高考的一个重要考点。
辨析近义词,不能只是孤立地去分析词的义项,一定要结合语境,具体分析,灵活运用。
解答此题我们可以联系课文,抓住“点缀”“漏着”这两个关键词去分析。
如“点缀”,意思是加以衬托或装饰,使原有事物更美好。
【答案】 C4.下面加点词或语素解释完全正确的一组是()A.眠.歌(睡眠)弥.望(满)B.袅娜..(柔美的样子)丰姿..(也作“风姿”,风度仪态,一般指丰满的姿态)C.倩.影(美丽)脉脉..(这里形容水流的声音)D.妖.童媛女(艳丽)兼.传羽杯(双方)【解析】A.“眠”指催眠;B.“丰姿”指美好的姿态;C.“脉脉”形容水没有声音,好像深含感情的样子。
【答案】 D5.下列哪些景物引发了作者由喜悦而哀愁的情绪变化,正确的一项是()①无边的荷香月色②幽僻、阴森的小煤屑路③没精打采的路灯光④热闹的蛙声、蝉声⑤江南采莲的盛况A.①③④B.②③④C.③④⑤D.②④⑤【解析】融情入景、即景抒情是这篇文章的动人之处。
高一语文人教版《必修二》第1单元《荷塘月色》巩固训练 Word版含解析.doc
2016—2017学年高一语文人教版《必修二》第1单元《荷塘月色》巩固训练一、语言基础1.下列各项中没有错别字的一项是( )A.霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B.缈茫虚无缥缈隐隐约约嬉游无度C.和谐櫂櫂童山纤腰束素迁延顾步D.风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初解析:A项第三个词语应为“没精打采”。
“采”是神采,跟“兴高采烈”的“采”写法同。
只有“丰富多彩”的“彩”才加上三撇,要不就谈不上“多彩”了。
B项第一词应为“渺茫”,都有“氵”旁,而“缥缈”又都是“纟”,意为在纷纷扰扰的世界中看起来隐约不清。
C 项第二个词语应为“濯濯童山”,形容光秃秃的荒山。
而通“棹”的“櫂”形旁是“木”。
答案: D2.下列加点的词语解说不当的一项是( )A.采莲是江南的旧俗,似乎..很早就有,而六朝时为盛。
(“似乎”是不确定的意思,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定)B.荷塘的四周,长着许多树,蓊蓊郁郁....的。
(“蓊蓊郁郁的”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出了荷塘的幽僻)C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总.该另有一番样子吧。
(“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子)D.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意..罢了。
(“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧)解析:C项“总”在这里表示一种推测和希望,并不表示必然的意思。
答案: C3.下列虚词使用正确的一项是( )________是满月,天上________有一层淡淡的云,________不能朗照;但我以为这________是到了好处——酣眠________不可少,小睡________别有风味的。
A.虽然竟因而可本也B.即使却因而正固却C.虽然却所以恰固也D.即使竟所以恰本却答案: C4.下列句子标点符号使用不恰当的一项是( )A.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。
B.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。
人教版语文必修二第1课《荷塘月色》同步测试及答案.doc
基础梳理1. 字音(1)给加点的字注咅①蓊蓊郁郁( • ) ②袅娜(• • ) ③惦( ■ ) ④踱( ■ ) ⑤梵婀玲( ■ ) ⑥霎时( ■ ) ⑦弥望( • ) ⑧斑驳(■ ) ⑨渺茫( • ) ⑩煤屑( ) ⑪点缀( • ) ⑫脉脉(• ) ⑬妖童媛女( ) ⑭斬 )⑮權( ) ⑯敛裾( )(2)给多音字注音-、基础知识(12分,每小题3分) 1 •下列词语中,加点字的音和形完全正确的一 •项是()A.弥望(id) ■ 倩影(qian) ■ 风姿(zi) ■B.温馨(xlng) ■ 宛然(wan) • 惊诧(cha) •C.蓊ftp (weng) ■ 厄梦(Q)■ 恩泽(zQ) ■ D.倏地(shu)风致(zhi) 袅娜(liao lud) 2. 依次填入下列句小横线处的词语,最恰当的一项是()① 刀光如流水一般,静静地 _____ 在这一片叶了和花匕。
② 树缝里也 ____ 着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
③ 采莲的是少年的女了,她们是 _____ 着小船,唱着艳歌去的。
④ 薄薄的青雾 ____ 起在荷塘里。
A.泻漏 荡 浮 B.照漏 摇 浮 C.泻洒 荡 升 D.照洒 摇 升 3. 下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()A. 说起兴建香港少林寺的初衷,释永信直言不讳:少林文化多年来在海外备受欢迎,而荷塘月色C 参差①差{嘗井劲 颤动 ②颤I 颤栗 I 差役 「参军 ③参{人参 ■ 、参差④宁卩静I 宇可 -kJ 荷花 ⑤荷I 负荷⑥悄 悄悄 ■ 悄然• • • •香港是东西文化会聚的地方,在香港兴建少林寺,更有利于推广少林文化。
B.姚明身上折射出的中华文化的底蕴,让美国人而H—新,同时也让美国人钟爱的篮球• • • •运动打上了中国印记,而姚明也因此成为了美国人眼中的中国名片。
C.2刀23|_|,长龙舞动、南狮腾跃,广州中山纪念堂人声鼎沸、热闹非凡,广东正式启• • • •动“国民旅游休闲计划”。
【配套K12】高中语文必修二全册基础巩固训练参考答案
1荷塘月色1、【解析】A项“处”读chǔ;B项“曲”读qū;C项“霎”读shà。
【答案】 D2、【解析】B项“飘渺”或写成“缥缈”;C项“哀”应为“唉”,“园”应为“源”;D 项的“行”应为“形”。
【答案】 A3、【解析】“泻”表现出月光似流水自上而下的动态,“照”仅写出光线的照射。
“浮”表现出雾气朦胧,“升”则失去朦胧之态。
【答案】 D4、【解析】注目:把视线集中在一点上,对象具体。
瞩目:注目。
强调集体或更多的人,用于重大事件、行为。
蓄意:早就有这个意思(指坏的),存心。
故意:有意识地(那样做)。
万一:表示可能性极小的假设(用于不如意的事)。
如果:表示假设。
【答案】 C5、【解析】A项虽然有“像”看起来很像比喻词,但它只是表示猜度,不能构成比喻句。
【答案】 A6、【解析】省略号与“等”重复。
【答案】 D7、【解析】隐隐约约:指看起来或听起来不很清楚,感觉不明显。
【答案】 B8、【解析】B.关联词语位置不当,“不仅”应移到“季羡林先生”之后;C.词语赘余,“防止”“避免”语意重复;D.语序不当,“往往”应该在“是”的前面。
【答案】 A9、【解析】出现在篇首,起总领全文的作用。
【答案】 A10、【解析】第①句要注意“宏观构思”和“粗犷”搭配,“精巧布置”和“细腻”搭配。
第②句要注意“近水如镜”用“镜”来比喻“湖”很恰当,又与“一湖幽静”押韵;“近水如练”虽然和“远水如烟”押韵,但用“练”喻“湖”不当。
【答案】 A2故都的秋1、【解析】“夹”在此读“jiá”。
【答案】 C2、【解析】A项厮—嘶,B项搅—绞,D项训—驯。
【答案】 C3、【解析】A.两个顿号使用不当,应改为逗号,因为是三个分句之间的停顿。
B.“秋士”一词应用引号,因为此处需作引用。
C.三个分号使用错误,都应改为逗号,因为四个并列的分句内部没有使用逗号,所以没有必要在分句之间用分号。
【答案】 D4、【解析】“工夫”指“时间、时候”。
2019-2020学年度人教版语文必修二1 荷塘月色巩固辅导六十
2019-2020学年度人教版语文必修二1 荷塘月色巩固辅导六十第1题【单选题】《荷塘月色》的结尾,作者突然把笔锋一转,联想梁元帝《采莲赋》和江南采莲旧俗,对此理解正确的一项是( )A、借“惦记江南”抒发“今非昔比”的感慨,暗寓对现实的不满。
B、对江南的惦念,更足以表现对美好生活的憧憬。
C、惦记江南,意在摆脱不平静的心境,借以超脱现实生活的重压。
D、丰富月下荷塘画面的意境,进一步反衬现实生活给人带来的不快。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色”中的“颜色”一词的语义应如何理解?( )A、水给人视觉的色彩印象B、水对人显示的一点利害C、水的美的姿容D、五光十色的色彩【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中没有错别字的一项是( )A、叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。
B、树缝里也露着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
C、但光与影有着合谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D、高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列划线字的注音完全正确的一项是( )。
A、脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)的妙处(chù)B、酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nuó)蓊蓊郁郁(wěng)C、点缀(zhuì)倩影(qiàn)皱缬(xié)梵婀玲(fán)D、惦着(diàn)羞涩(sè)宛然(wǎn)踱着步(dù)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列四个句子都用了“像”字,其中不表示比喻的是( )A、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
B、只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
C、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
人教版高一语文必修二第一单元同步荷塘月色 含答案
练案1荷塘月色(1)本练案共2页,满分50分,时间40分钟。
一、打牢语言基础(26分)1.下列加点的字的注音正确的一项是(3分)(A)A.处.置(chǔ)颤.动(chàn)曲.折(qū)霎.时(.shà)B.倩.影(qiàn)袅.娜(niǎo)头屑.(xuè)丛.生(cóng)C.脉脉.(mò)参.差(cēn)酣.眠(gān)幽僻.(pì)D.空.隙(kòng)宁.静(níng)敛.裾(liàn)数.落(shǔ)【解析】B项,“屑”读xiè;C项,“酣”读hān; D项,“敛”读liǎn。
2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)(B)A.缈茫宛然凝碧风致寂寞B.斑驳稀疏和谐弥望嬉游C.羞涩渴睡媛女掂念丛生D.丰姿树稍灌木酣眠颤动【解析】A项,缈—渺;C项,掂—惦;D项,稍—梢。
3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(3分)(C)①《荷塘月色》是一篇脍炙人口....的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。
②她那姣好的脸苍白而无精打采....;她的头发没有卷,有的发卷直直地挂下来,有的乱七八糟地盘在头上。
③朱自清置身于月下荷塘,看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影,不禁如坐春风....,心旷神怡。
④随着虚无缥缈....的歌声,诗人的思绪融进了朦胧的月色荷塘之中,暂时忘却了生活中的诸多烦恼。
⑤月下的荷塘是宁静的、祥和的,荷花的粉红的面庞,在隐隐约约....的月光里舒展着迷人的微笑。
⑥重温师恩,感受同学情,在毕业三十年的聚会上,同学们谈笑自若....,互相交流着毕业以来的境况。
A.①③⑥B.①②④C.③⑤⑥D.②④⑤【解析】脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。
无精打采:形容精神不振,提不起劲头。
如坐春风:形容受到良师的教诲、熏陶。
不合语境。
虚无缥缈:形容空虚渺茫。
人教版高一语文必修2荷塘月色课后练习
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高一人教版语文必修2课后强化作业 第1课 荷塘月色 含答案
一、课内双基1.下列加点的字注音全都正确的一项是()A.乍.看(zhà)峭楞楞.(lènɡ)妖童媛.(yuàn)女B.鹢.首(yì)梵婀.玲(ē) 睡熟.好久(shú)C.羞涩.(sè)櫂.将移(zhào)纤.腰束素(qiān)D.敛裾.(jù)渴.睡人(kě) 惦.着江南(diàn)【答案】B(A。
楞:léng,C.纤:xiān,D.裾:jū。
注:媛:课本注音读yuán,误。
《现代汉语词典》《现代汉语规范词典》《古代汉语词典》等权威工具书在“美女”这个意义都注明读yuàn,只有在“婵媛”这个词中才读yuán。
)2.下列词语中加点的字解释不完全正确的一项是()(草木茂盛)郁郁A.弥.(遍满)望蓊蓊..B.袅.(轻飘飘的)娜咨.(跟别人商量)询C.船棹.(船桨)嬉.(游戏,玩耍)戏D.媛.(美女)女颤.(发抖)栗【答案】B(袅:细长柔软。
)3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.有美国专家批评奥巴马政府在朝鲜发射卫星后反应迟缓,几个小时后才发表谴责声明,美方对朝鲜“日益具有威胁性的行。
为”似乎束手无策....B.由于伤病,新疆广汇男篮的外援“幸福组合”中的韦弗赴,新疆“飞虎队”一度是“全京城复诊,辛格尔顿返美治疗,久假不归....华班”上阵。
C.在广东考察期间,习近平总书记带头严格执行中央政治局,悄然而至,“不封路、的“八项规定”,从深圳到广州,轻车简从....不清场、不扰民”。
D.导演冯小刚说,他拍摄电影《1942》的主要目的,就是要将这一段苦难的历史呈现在大家面前,告诫我们切勿忘记这段不堪..回首的往事...【答案】B(A。
束手无策:比喻一点儿办法也没有.B.久假不归:长期借去不归还。
C。
轻车简从:指有地位的人出门时,行装简单,跟随的人不多.D.不堪回首:不忍再去回忆过去的经历或情景。
人教版语文必修二练习:第1课+荷塘月色+Word版含答案
第一课荷塘月色(一)1、下列加点的字的注音完全正确的一项是()A. 脉.脉(mò)颤.动(zhàn)独处.(chǔ)官运亨通(hēng)B. 酣.睡(han)参.差(ci)袅娜.(nuó)蓊.蓊郁郁(wěng)C. 点缀.(zhuì)靓.妆(liàng)皱缬.(xié)梵.婀玲(fán)D. 惦.着(diàn)羞涩.(sè)宛.然(wǎn)踱.着步(dù)2、下列各组词语中没有错别字的一项是()A.嬉游沧茫蓊蓊郁郁险相环生B.澜言绿洲候门似海不蔓不枝C.凋谢袅娜没精打采喜笑颜开D.葱笼生僻揠苗助长大笔如掾3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①风是从我身边吹向荷池,荷池的浓香,给吹到池那边去了。
然而,风停时,那千万片荷叶的气息,________过来,飘入我的鼻孔。
②带刺的荷杆满富弹性,把肥大的荷叶拨回原处,依旧摊开胸性,______天、云、雨、露和微风。
③月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾_____在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
A.飘溢承接浮起B.满溢承受浮起C.飘溢承受升起D.满溢承接升起4、下列句子中,划线的词语使用有误的一项是()A.《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文,通过对月下荷塘的描写,抒写作者在政治形势剧变之后,在严酷现实的重压下的苦闷、仿徨和寂寞的心境,表现了作者对黑暗现实的不满以及对美好未来的向往。
B.温州之行,朱家人收获颇丰;参观了朱自清的故居,还浏览了魂牵梦萦多年的梅雨潭。
C.我爱朱自清的《春》,它把春的美丽、春的气息和春的生机都展现在了我们的眼前。
D.姓名文化,作为最大的非物质文化遗产,是一种活的传承,没有任何文化遗产像姓名文化那样,与我们每一个人休戚相关。
5、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.阅读经典作品,特别是阅读第一手的经典原著,不仅给我们知识的滋养,更给我们智慧的启迪。
高中语文人教版必修二课下能力提升一+Word版含答案.doc
课下能力提升(一) 荷塘月色(时间:40分钟分值:40分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )A.(1)那是一个热闹的季节,也是一个风流..的季节。
(2)数风流..人物,还看今朝。
B.(1)叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色..。
(2)运河上有了这座房子,增加了不少颜色..。
C.(1)在这满月..的光里,总该另有一番样子吧。
(2)虽然是满月..,天上却有一层淡淡的云。
D.(1)可见当时嬉游的光景..了。
(2)啊,好一派草原光景..!2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )①1930年最后一只野生袋狼被杀于墨本纳,……袋狼这个曾经繁盛的物种从地球上销声匿迹....了。
②展厅里几乎看不见买车的顾客,销售人员没精打采....地打发时间,而待售新车倒是停得满满的……③楼市步入调整期后,放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕....,但银行界普遍担心,房价正在下降,房贷风险高,不敢轻易改变政策。
④发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
⑤革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌,等等,江西红色旅游资源得天独厚....,有看不尽的红色历史风光。
⑥工信部召开“全国工业和信息化科技创新大会”,是为了营造科技创新环境。
因为创新环境越好,人才越会纷纷脱颖而出....。
A.①②④B.②⑤⑥C.②④⑤ D.①③⑥3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.选择上市或者发行债券等企业融资方式,一般要求企业规模大、盈利能力强、社会认可度高才能成功融资。
B.车辆万一在高速公路上发生事故,交通部门要及时在规定位置设置警告标志,以防止二次事故的发生。
C.在这部农村题材的小说中,温馨的乡村人际关系难见踪影,传统的乡村文化毁坏殆尽,令人不禁感慨系之。
D.随着中国经济走向成熟,在应对能源和环境治理等自身挑战时,正在做出大胆的抉择,尽管这确实艰难。
2019-2020人教版语文必修2课后素能精练:第1课 荷塘月色 Word版含解析
一、基础知识1.下列各句中,加点的词语解释有误的一句是()A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意..罢了。
(大致的轮廓)B.但杨柳的丰姿..,便在烟雾里也辨得出。
(美好的姿态)C.树色一例是阴阴的,乍看..像一团烟雾。
(远远看去)D.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田..的叶子。
(形容荷叶相连的样子)答案C解析乍看:刚一看去,初看。
2.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是()A.水仙花,多为水养,因叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立....于水中,而有“凌波仙子”的雅号。
B.小路的两旁,有蓊蓊郁郁....的树丛,杜鹃树随处可见,偶尔可见到一些开着白花的花丛。
C.有几家院墙上爬着些藤蔓植物,这时抽出点芽,看上去就茸茸的,包着些枝枝节节....。
D.随着越来越多香港电影人的“北上”而离乡背井,怀旧成为一种隐隐约...约.的痛。
答案C解析A.亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
此处使用正确。
B.蓊蓊郁郁:形容草木茂盛的样子。
此处使用正确。
C.枝枝节节:指有关的但是次要的事情;比喻在解决一个问题的过程中发生的麻烦。
不合语境。
D.隐隐约约:指看起来或听起来,不很清楚;感觉不很明显。
此处使用正确。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.我之所以喜欢朱自清先生的散文的原因,一是由于他作品的优美语言,二是由于他独特的人格魅力。
B.这本《朱自清作品精选》书页上做了多处精读的记号,可见即便告别校园多年,他对朱先生的作品仍有着磁铁般的吸引力。
C.朱自清把诵读作为理解与欣赏原著的重要方法,主张阅读诗词需要吟诵,阅读其他经典文学作品也需要反复熟读。
D.朱自清先生无论为文为人都浓墨重彩地实践了他特立独行、直面人生、不怕惨淡的人生态度。
答案C解析A.句式杂糅,去掉“之所以”或“的原因”。
B.主客体颠倒,应将“他对朱先生的作品”改为“朱先生的作品对他”。
D.搭配不当,应在“为人”前加“还是”,使之与前面的“无论”搭配。
2019-2020年高中语文人教版必修2配套习题:1 荷塘月色+Word版含解析
第一单元1荷塘月色一、语基落实1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.宛.然(wǎn)嬉.游(xī)点缀.(zuì) 寂寞.(mò)B.幽僻.(pì) 煤屑.(xiè)参差.(cī) 踱.步(dù)C.仿佛.(fú) 眠.歌(mián)乘.凉(chéng) 斑驳.(bó)D.脉.脉(mò) 敛裾.(jù)袅娜.(nuó) 媛.女(yuàn)思路解析:A项,“缀”应读“zhuì”;B项,“踱”应读“duó”;D项,“裾”应读“jū”。
答案:C2.下列语句中,加点的词语使用全都正确的一项是()①《荷塘月色》是一篇脍炙人口....的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。
②荷塘中,高高挺出水面的荷叶一望无际,青翠欲滴;一朵朵娇艳的荷花含情脉脉....,妩媚动人。
③作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影,不禁如坐春风....,心旷神怡。
④随着虚无缥缈....的歌声,诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中,暂时忘却了生活中的诸多烦恼。
⑤入夏以来,天气异常,五风十雨....,致使城市内涝、市民受灾的情况不断发生。
⑥他看透了官场的黑暗,从此无意于仕途,转而求田问舍....,过上了寄情山水的隐居生活。
A.①②③B.④⑤⑥C.①②④D.③④⑥思路解析:③“如坐春风”,好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶。
不合语境。
⑤“五风十雨”形容风调雨顺,是太平盛世的吉祥征兆。
此处望文生义。
⑥“求田问舍”比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。
此处望文生义。
答案:C3.下列各项中,没有语病的一项是()A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
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第一单元DIYIDANYUAN1荷塘月色课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
1.下列对前两段内容与手法的分析鉴赏,不正确的一项是()A.“田田的叶子”“亭亭的舞女的裙”“层层的叶子”,用叠词法描绘景物,音韵和谐,突出月下荷塘景物的朦胧之美。
B.“脉脉的流水”中,“脉脉”原指用眼神或行动表情达意的样子,这里既写流水无声,又用拟人手法赋予流水人的情意。
C.“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”,用比喻的手法,侧面描写荷风的轻柔。
D.第①段重点写荷塘,第②段重点写月色,但又彼此渗透:荷塘是月色下的荷塘,月色是荷塘上的月色。
项,“突出月下荷塘景物的朦胧之美”错,“田田”“亭亭”“层层”不表示“朦胧”,表示“茂盛”。
2.“树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼”,这句话运用了什么修辞手法?有何表达效果?“灯光”是“渴睡人的眼”这两个事物中,不难发现作者采用了暗喻的修辞手法,用“渴睡人的眼”形容“灯光”的朦胧。
,把树缝里漏出来的“没精打采”的路灯光比喻成“渴睡人的眼”,反衬出月色的朦胧迷人。
?表现出作者的什么情感?请结合内容分析回答。
,可以看出作者淡淡的忧愁。
,写树,用“重重围住”写树木的茂盛,更写出作者的压抑感;“树色一例是阴阴的”,写色彩的黯淡,更写出作者心情的黯淡。
写灯光,“没精打采的,是渴睡人的眼”,表现的是作者心绪的低落。
“这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声”,表现的是作者那片刻的宁静不复存在,心中烦乱不堪。
二、语言运用4.通感,指感觉的转化、迁移,如诗句“风来花底鸟语香”,将听觉的声音转化为嗅觉的气味;“鸟抛软语丸丸落”,将听觉的声音转化为视觉的形象。
品味下面的句子,然后仿照其修辞手法写两句话。
(1)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
句运用通感的修辞手法,由嗅觉向听觉转移。
“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、清淡缥缈、沁人心脾等方面有相似之处。
(2)句用了通感手法,由视觉向听觉转移,将光与影和谐的组合比作梵婀玲上演奏的名曲,生动形象地写出了月色的美丽与和谐,表达了作者的喜爱之情。
梅雨潭的水滑滑地明亮着,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想到婴儿的肌肤。
(2)突然映入眼帘的绿茸茸的草地,像一支充满幽情的乐曲。
5.下面的对联以《荷塘月色》为上联,请拟写下联。
(1)上联:月色映荷塘诗情一片下联:(2)上联:清清幽幽,荷塘边上斯人独处,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。
其次“大题小做”,所谓“小”,就是具体、典型,我们可以寻找和这个话题相关的人、事、物,或者强调这个概念的功能、作用,以此为内容,拟写对联。
再次,疏通文句,检查结构,锤炼字词,增加对联的表现力。
蓝天衬白云画意无穷(2)隐隐约约,密林深处月色无边课时作业一、基础巩固1.下列句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①执画笔的画家徐一文用绘本的叙事语言、国画的写意技法诠释《荷塘月色》,是独出机杼....的创想。
②炎热盛夏,荷花竞相绽放,一簇簇地点缀湖面,静静地伫立,含情脉脉....,既典雅别致又富有韵味。
③作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影,不禁如坐春风....,心旷神怡。
④《荷塘月色》是一篇脍炙人口....的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。
⑤通观近期经济表现,我们认为,对待市场经济只有实事求是一种态度,不能虚无缥缈....。
⑥月下的荷塘是宁静的、祥和的,荷花的粉红的面庞,在隐隐约约....的月光里舒展着迷人的微笑。
A.①②⑥B.②④⑤C.①③④D.③⑤⑥独出机杼:比喻文章的命题和构思独特新颖,与众不同。
使用正确。
②含情脉脉:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。
常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
使用正确。
③如坐春风:形容受到良师的教诲、熏陶。
不合语境。
④脍炙人口:脍和炙都是人们爱吃的食物。
指美味人人爱吃。
比喻好的诗文或事物,人们都称赞。
使用正确。
⑤虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。
此处与语境不符。
可用“虚与委蛇”。
⑥隐隐约约:看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。
句中应用“朦朦胧胧”。
2.下列各句中,没有语病的一项是()A.唯有各国拿出齐心协作、共渡难关的勇气和智慧,采取负责任的经济政策,才能实质性解决当前世界经济面临的种种难题。
B.朱自清任教西南联大时,尽管日本飞机常常轰炸,生活也很困难,但他一心扑在教学上,每天工作到深夜才休息。
C.《荷塘月色》是极富个人情感的写实散文,是现代最美的抒情写景的散文之一,是朱自清所有作品里最清新可人、超凡脱俗。
D.根据文化部的最新数字显示:目前,已有24个省份、275个地级市组建了文化志愿服务机构,文化志愿服务团队有6 700多支。
项,语序不当,将“各国”调整至“唯有”前;C项,成分残缺,将“超凡脱俗”后添加“的名篇”;D项,句式杂糅,删去“根据”或者“显示”。
3.下列各句中,表达得体的一句是()A.这张《松鹤图》真的太贵重了,虽然受之有愧,但因家父渴慕已久,我也就笑纳了。
B.小张啊,凭咱们这么近的关系,你就不要客气,有什么要请教的,可以随时来找我。
C.您的这盆兔形根雕,惟妙惟肖,实在招人喜欢,如肯割爱,价钱上我一定不亏待您。
,您的资助真是雪中送炭,希望您一如既往地资助我,我将永志不忘。
项,“笑纳”是请人收受礼物的敬辞,不宜用于自身收礼物。
B项,“请教”错,它的意思是向对方求教,本项中不合乎人物身份。
D项,“希望您一如既往地资助我”语气生硬,有向对方提出要求之嫌。
阅读下面的文字,完成第4~6题。
一池荷花半生梦胡忠勤夏日的清晨总是来得格外的早,又格外的准,好像和人有心灵之约一般,只要你睁开眼睛,不管何时天都已经是光亮如昼了。
在这个季节,与清晨一起到来的还有一声声鸟啼和蛙鸣,让周围愈发显得幽静深远,再入睡是不可能的了,索性起身四处走走,沿着小区长着毛茸茸绿草的精致小道向东信步而行,拐过两个弯,一潭荷花就毫无遮挡地呈现在眼前了。
荷花池位于小区之南形如月牙的小山坳里,三面是鳞次栉比、错落有致的洋房高楼,正南毗邻的是碧波万顷的南湖,因与活水相通,波浪相接,涛声相闻,荷花池显得更加生机盎然。
这荷花池可是当初开发商的卖点之一,据说是聘请苏州的园林大师和工匠花费千万之巨,耗时一年多建造而成的山水园林景观。
或许是沿袭古制,蓄水植荷之地谓之池,如春秋吴王夫差的浣花池,唐朝大明宫的太液池,三国魏宫的芙蓉园池等,故此处也称作荷花池。
适逢昨夜下了一场暴雨,此时整个荷塘还笼罩在层层薄雾交织弥漫的氤氲之中,在一缕缕晨曦的投射下,初开的荷花亭亭玉立,一顶顶碧绿的擎雨盖上闪烁着晶莹剔透的水珠,让人眼前一亮,精神陡振,残存的最后一丝睡意也瞬间即逝,消失得无影无踪。
荷花池面积不大,小巧精致,奇丽淡雅,从石板铺就的小径拾级而上,一抬脚就融入景致之中。
荷花池依形傍势,筑山叠石而建,池内亭台楼阁遥相呼应,游廊小径蜿蜒其间,布局匠心独运,处处藏奇斗秀,就是一道道石缝也被填上了土,恰到好处地插上一两株植物,或枝或蔓,草木葳蕤,风韵非凡,活脱脱一个翻版的苏州园林。
沿池塘用鹅卵石拼花而成的小道边杨柳依依,间或栽种有其他的名木,绿树成荫,游玩至此仿佛置身于江南水乡,且行、且驻、且赏,亦歌亦咏,流连忘返。
还没等进入荷花池,远远就已经看到池塘中仙子的身姿,走得近了愈发欣喜,荷花的绰约风姿让人怦然心动,仿佛为你守候了一夜,终于见到了早起的探访人,也格外精神抖擞起来。
前些日子听友人说,团湖的荷花已经盛开,相约几次未能成行,深以不能亲睹其胜状为憾。
不过今日竟得以窥见池塘新荷,倒也算是意外的惊喜和补偿。
荷花,古人誉之为花之君子,除了莲、莲花、芙蕖等熟悉的称谓外,别名有十余种之多,更有甚者为之庆生,足见人们喜爱之至。
荷花超凡脱俗,聚而不喧,品格可敬,清人李渔曾在《芙蕖》中赞赏道:“自荷钱出水之日,便为点缀绿波,及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍,有风即作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。
”这番评价仿佛正是说的眼前这池荷花,恰如其分。
团湖的荷花素以壮观取胜,早已闻名遐迩,每到荷花盛开之际,临湖远眺,满眼翠绿粉红明黄望不到边,风过后,数千亩荷花莲叶如千军万马,气势磅礴,蔚为大观,呈现的是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”的情景。
不过,在我看来这场面未免有些喧哗,不如这一池荷花一簇簇地点缀其间,静静地伫立,含情脉脉,显得典雅别致,富有韵味。
《彦周诗话》云:“世间花卉无逾莲花者,盖诸花皆藉暄风暖日,独莲花得意于水月,其清凉虽荷叶无花时亦自香也。
”世间的事物就是这样奇妙,清凉之物必生于酷暑盛夏,而温热之物必产于严寒隆冬。
荷花就是这样的,不仅为人提供消暑之食,而且还为人营造了消暑之观,在夏日只要看到塘中的荷花,哪怕内心再躁动不安也会顿时清凉无汗,清爽无比。
少有如荷花这样把自身全部,包括物质的和非物质的都奉献给了他人。
荷花,不愧是花之君子也!于是,我开始羡慕起居住在此的人了,守着这么一方如诗如画的风水宝地,足不出户就能欣赏到荷塘秀色,亲眼见证从夏之初点点荷钱浮现到深秋最后一枝残荷凋零,历经采莲掘藕,伴随的不仅是一年中大半的光景,也度过生命中最有分量的难忘时光,更得以有缘去细心体会颗颗莲子的良苦用心,这是何等的诗意,何等的惬意!一池荷花半生梦,不辞长作巴丘客。