人教版八年级上册古诗文默写复习集锦

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人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)、直接型默写1.不闻机杼声,_ 。

(《木二诗》)2.—关山度若8。

(《木兰诗》)3. 将军白战死,_ 。

(《木二诗》)4. 双兔傍地走,_ ______________ ?(《木兰诗》)5. 阿姊闻妹来, ____ 。

(《木二诗》)6.7.念天地之悠悠,_对镜帖花黄。

(《木兰诗》)________________ !(陈子昂《登幽州台歌》)8.9.10・不畏浮云遮望眼,阴阳割昏晓。

(杜甫《望岳》)一览众山小。

(杜甫《望岳》)____________________ 。

(土安石《登飞来峰》)11 . _______________ ____ ,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)12 .箫鼓追随春社近,____________________ 。

(陆游《游山西村》)13. ___________________ ,化作春泥更护花。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]14 .深林人不知,_ _______________ 。

(王维《竹里馆》)15. ___________________ ,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)16 .马上相逢无纸笔,____________________ 。

(岑参《逢入京使》)17 .杨花榆荚无才思,____________________ 。

(韩愈《晚春》)18. ___________________ ,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)19 .可怜夜半虚前席,____________________ 。

(李商隐《贾生》)20 •政入万山围子里,____________________ 。

[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]21 .黄梅时节家家附,____________________ 。

(赵师秀《约客》)二、1 . 理解型默写《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子:。

2.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是:3.《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是:4.《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:5.《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示其厌恶争名夺利的世态,暗讽而不明说,意味深长的句子:, 。

八年级语文(上)全书考纲要求必考古诗词文篇目记忆型默写汇总(最新人教版精华版)

八年级语文(上)全书考纲要求必考古诗词文篇目记忆型默写汇总(最新人教版精华版)
八年语文(上)全书考纲要求必考古诗词文篇目记忆型默写汇总(最新人教精华版)
1.自三峡七百里中,两岸连山,。
2.,隐天蔽日,自非亭午夜分,。
3.至于夏水襄陵,。
4.其间千二百里,,。
5.春冬之时,,,,悬泉瀑布,飞漱其间。
6.,良多趣味。
7.每至晴初霜旦,,常有高猿长啸,,空谷传响,哀转久绝。
8.,五色交辉。青林翠竹,。
21.孤山寺北贾亭西,。
22.几处早莺争暖树,。
23.,浅草才能没马蹄。
24.最爱湖东行不足,。
25.景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?,。”
26.戒之曰:‘,,无违夫子!’
27.,妾妇之道也。
28.居天下之广居,,。
29.得志,;不得志,。
30.,,,此之谓大丈夫。”
31.,,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。3雾将歇,猿鸟乱鸣;,。实是欲界之仙都。
10.自康乐以来,。
11.念无与为乐者,。
12.怀民亦未寝,相与步于中庭。,,。
13.何夜无月?何处无竹柏?。
14.黄鹤一去不复返,。
15.晴川历历汉阳树,。
16.?烟波江上使人愁。
17.单车欲问边,。
18.,归雁入胡天。
19.,长河落日圆。
20.,都护在燕然。
45.报君黄金台上意,
46.,自将磨洗认前朝。
47.东风不与周郎便,。
48.,星河欲转千帆舞。
49.仿佛梦魂归帝所,,。
50.,。九万里风鹏正举。
51.风休住,!
52.一曲新词酒一杯。
53.夕阳西下几时回?,。小园香径独徘徊。
33.人恒过,然后能改;困于心,,;征于色,发于声,。

人教版八年级(上)古诗默写

人教版八年级(上)古诗默写

八年级(上)古诗默写根据原文默写1.白头搔更短,。

2.荡胸生曾云,。

3.,老妇出门看。

4.室中更无人,。

5.少壮不努力,。

6.,遥隔楚云端。

7.,徙倚欲何依。

8.坐观垂钓者,。

9.晴川历历汉阳树,。

10.,齐鲁青未了。

11.青青园中葵,。

12.夜久语声绝,。

13.,恨别鸟惊心。

14.,烟波江上使人愁。

15.树树皆秋色,。

16.,家书抵万金。

17.八月湖水平,。

18.常恐秋节至,。

19.,端居耻圣明20.,请从吏夜归21.,阴阳割昏晓。

22.牧人驱犊返,。

23.,北风江上寒。

24.黄鹤一去不复返,。

25.气蒸云梦泽,。

26.,万物生光辉。

27.相顾无相识,。

28.,孤帆天际看。

29.,此地空余黄鹤楼。

30.,一览众山小。

31.,有吏夜捉人。

32.急应河阳役,。

1.,浑欲不胜簪。

2.,决眦入归鸟。

3.老翁逾墙走,。

4.,惟有乳下孙。

5.,老大徒伤悲。

6.我家襄水曲,。

7.东皋薄暮望,。

8.,徒有羡鱼情。

9.,芳草凄凄鹦鹉洲。

10.岱宗夫如何?。

11.,朝露待日曦。

12.,如闻泣幽咽。

13.感时花溅泪,。

14.日暮乡关何处是,。

15.,山山唯落晖。

16.烽火连三月,。

17.,涵虚混太清。

18.,焜黄华叶衰。

19.欲济无舟楫,。

20.老妪力虽衰,。

21.造化钟神秀,。

22.,猎马带禽归。

23.木落雁南度,。

24.,白云千载空悠。

25.,波撼岳阳城。

26.阳春布德泽,。

27.,长歌怀采薇。

28.乡泪客中尽,。

29.昔人已乘黄鹤去,。

30.会当凌绝顶,。

31.暮投石壕村,。

32.,犹得备晨炊。

按要求默写1.孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是,。

2.《野望》中运用互文描写秋野静景的诗句是,。

3.《春望》中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是,4.《望洞庭湖赠张丞相》中,堪称唐诗中吟咏洞庭湖的千古名句。

5.《石壕吏》中暗示老妪已被差吏抓走的诗句是,。

6.《早寒江上有怀》中情景交融,宣泄了强烈的思乡之情的诗句是,7.《黄鹤楼》中,描写诗人在楼上眺望山川、草木景象。

人教部编版八年级上册语文必背古诗文理解性默写

人教部编版八年级上册语文必背古诗文理解性默写

八年级上册必背古诗文理解性默写1、《三峡》/郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。

重(chóng)岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。

至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。

或王命急宣,有时朝(zh āo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔(bēn)御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝山献(yǎn)多生怪柏(b ǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧(jiàn)肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传(chuán)响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(ch áng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。

1、分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:清荣峻茂,良多趣味。

夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。

秋:晴初霜旦,林寒涧肃。

2《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

3《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:则素湍绿潭,回清倒影。

4描写泉水瀑布句是:悬泉瀑布,飞漱其间。

5文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。

6描写三峡群山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。

7侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

8描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝9总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。

10写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。

其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

11写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。

12烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

13引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

14从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。

八年级上册诗词默写(完整版)

八年级上册诗词默写(完整版)

八年级上册诗词默写(完整版)课文默写
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

3. 《将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

4. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

5. 《青青园中葵》
青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

诗词解析
1. 《静夜思》
这首诗由唐代大诗人李白所作,表达了作者寂寞的心情和对故
乡的思念之情。

2. 《登鹳雀楼》
这首诗由唐代大诗人王之涣所作,描绘了登高远望的壮丽景色,同时也寄托了对壮丽人生的追求之情。

3. 《将进酒》
这首诗由唐代大诗人李白所作,诗中表达了豪情壮志和对美好生活的向往之情。

4. 《春晓》
这首诗由唐代大诗人孟浩然所作,通过描绘春天的早晨景象,表达了诗人对生活充满希望和美好的向往。

5. 《青青园中葵》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作,以葵花为象征,表达了努力向上、积极向善的人生态度。

6. 《望庐山瀑布》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作,通过描绘庐山瀑布的壮丽景色,表达了对自然的敬仰和对人生力量的追求。

以上是八年级上册的课文默写内容及相关诗词解析。

希望能对你的学习有所帮助。

部编人教版八年级上古诗文默写复习

部编人教版八年级上古诗文默写复习

古诗文复习(每空1分,总分100分)1. ,,自非亭午夜分,不见曦月。

2.悬泉瀑布,,,良多趣味。

3. ,回清倒影,。

4. ,四时俱备。

,猿鸟乱鸣。

5. ,,盖竹柏影也。

7. ,千丈见底。

,猛浪若奔。

8.东皋薄暮望,。

树树皆秋色,。

,猎马带禽归。

相顾无相识,。

9.《黄鹤楼》中对仗工整写景名句是:,。

10. ?烟波江上使人愁。

11. ,千里殊风雨。

,狐兔翔我宇。

12.《庭中有奇树》写春景的两句:,。

13. ,路远莫致之。

14.神龟虽寿,;,终为土灰。

志在千里。

,壮心不已。

15. ,松柏本有性?16.我看见他戴着黑布帽,,深青布棉袍,,慢慢探下身,尚不大难。

17.《渡荆门送别》中以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是:,。

写远景的诗句是:,。

写近景的诗句是:,。

18.《使至塞上》中写塞外奇特壮美风光的千古名句是:,。

自问自答的两句是:,。

19.《钱塘湖春行》中以鸟儿活动来展示初春活动的句子是:,。

体现花草的句子是: , 。

20.但是它,,,,,更不用提它的坚强不屈与挺拔,。

(《白杨礼赞》)21.,出则,国恒亡。

然后知。

22. ,必先苦其心志,,,空乏其身,,,曾益其所不能。

23.北山愚公长息曰:“,,。

”24.将军亚夫持兵揖曰:“,。

”25. ,望峰息心;,。

26.得志,;不得志,。

,,。

此之谓大丈夫。

(孟子《富贵不能淫》)27.吾与汝毕力平险,,,可乎?(《愚公移山》)28.《饮酒》(其五)中寓情于景,道出了诗人隐居后恬静悠然之情的句子是:,。

29.《春望》中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思家之情的句子是:,。

30.《雁门太守行》中表现了诗人立志报效国家的愿望且运用典故的句子是:,。

31.杜牧的《赤壁》中感叹历史兴亡的两句是:,。

表假设议论句是:,。

32.李清照的《渔家傲》中描写寒天一色,辽阔壮美的句子是:,。

33.无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)34.争渡,争渡,。

(李清照《如梦令》)35.采菊东篱下,。

人教版八年级上册语文古诗文理解默写集锦

人教版八年级上册语文古诗文理解默写集锦

人教版八年级上册语文‎古诗文理解默写集锦‎(一)、《桃花源记》‎1、写出桃花林‎自然景色的语句:夹岸‎数百步,中无杂树,芳‎草鲜美,落英缤纷。

‎2、写出描写桃‎花源中人和平劳动,幸‎福生活的语句:土地平‎旷,屋舍俨然,有良田‎美池桑竹之属,阡陌交‎通,鸡犬相闻,其间往‎来种作,男女衣着,悉‎如外人,黄发垂髫,并‎怡然自乐。

3、《桃‎花源记》中描写桃花源‎景物(桃花源生活环境‎)的句子是:土地平旷‎,屋舍俨然,有良田美‎池桑竹之属。

阡陌交通‎,鸡犬相闻 ‎4、《桃花源记》中‎描写桃花源中人们安居‎乐业的句子是:其中往‎来种作,男女衣着,悉‎如外人。

黄发垂髫,并‎怡然自乐5、文中描‎写桃花源老人小孩生活‎的句子是:黄发垂髫,‎并怡然自乐。

6、渔‎人“欲穷其林”的原因‎是:渔人甚异之。

7‎、表现“村人”热情待‎客的句子有:便要还家‎,设酒杀鸡作食。

余人‎各复延至其家,皆出酒‎食。

8、表现‎“村人”都来关心渔人‎的句子:村中闻有此人‎,咸来问讯。

‎9、写出出自本文的四‎个成语:豁然开朗;世‎外桃源;怡然自乐;无‎人问津。

(二)‎《陋室铭》1、文中‎的名句是:山不在高,‎有仙则名;水不在深,‎有龙则灵。

2、点明‎文章主旨的句子:斯是‎陋室,惟吾德馨。

‎3、写居室环境的句‎子:苔痕上阶绿,草色‎入帘青。

4、写‎作者交往对象的句子:‎谈笑有鸿儒,往来无白‎丁。

5、写室中‎生活的句子:可以调素‎琴,阅金经,无丝竹之‎乱耳,无案牍之劳形。

‎6、互文见义的‎句子:谈笑有鸿儒,往‎来无白丁。

7‎、表明作者对世俗生活‎鄙弃的句子:无丝竹之‎乱耳,无案牍之劳形。

‎9、《陋室铭》中与‎“时人莫小池中水,浅‎处无妨有卧龙”意思相‎近的句子是:水不在深‎,有龙则灵。

‎10、‎《陋室铭》中以“交往‎之雅”表明“陋室”不‎陋的语句是:谈笑有鸿‎儒,往来无白丁。

1‎1、《陋室铭》中运用‎比兴的句子是:山不在‎高,有仙则名;水不在‎深,有龙则灵。

人教版语文八年级上古诗文默写和答案

人教版语文八年级上古诗文默写和答案

古诗文默写(八上)1. 东皋薄暮望,。

(王绩《野望》)2.,江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)3. 黄鹤一去不复返,。

(崔颢《黄鹤楼》)4.,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)5. 乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)6.,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)7. 白头搔更短,。

(杜甫《春望》)8.,提携玉龙为君死。

(李贺《雁门太守行》)9. 东风不与周郎便,。

(杜牧《赤壁》)10.。

风休住,。

(李清照《渔家傲》)11. 树树皆秋色,。

(王绩《野望》)12.,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)13.,烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)14. 征蓬出汉塞,。

(王维《使至塞上》)15. 孤山寺北贾亭西,。

(白居易《钱塘湖春行》)16. 此中有真意,。

(陶渊明《饮酒》)17.,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)18.,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)19.,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)20. 两岸连山,,,隐天蔽日,。

(郦道元《三峡》)21.,猿鸟乱鸣;,。

(陶弘景《答谢中书书》)22.,水中藻、荇交横,。

(苏轼《记承天寺夜游》)23.,望峰息心;,。

(吴均《与朱元思书》)24.,固国不以山溪之险,。

(孟子《得道多助失道寡助》)25. 富贵不能淫,,。

(孟子《富贵不能淫》)26.,,国恒亡。

(孟子《生于忧患死于安乐》)27.,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)28. 相顾无相识,。

(王绩《野望》)29. 晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)30. 角声满天秋色里,。

(李贺《雁门太守行》)31.,家书抵万金。

(杜甫《春望》)32. 几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)34.,猎马带禽归。

(王绩《野望》)35. 月下飞天镜,。

(李白《渡荆门送别》)36.,此地空余黄鹤楼。

(崔颢《黄鹤楼》)37.,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)38. 烽火连三月,。

(杜甫《春望》)39. 半卷红旗临易水,。

(李贺《雁门太守行》)40.,飞鸟相与还。

人教版初二语文(上)古诗文背诵及默写归纳

人教版初二语文(上)古诗文背诵及默写归纳

初二语文(上)古诗文背诵及默写归纳《望岳》1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

2.虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

3.表现泰山高峻、幽深的语句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

4.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:会当凌绝顶,一览众山小。

《春望》1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深。

2.诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人抒发伤感之情)的语句:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3.写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:烽火连三月,家书抵万金。

4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:白头搔更短,浑欲不胜簪。

《石壕吏》1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:吏呼一何怒!妇啼一何苦!2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:一男附书至,二男新战死。

3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:存者且偷生,死者长已矣。

4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句:室中更无人,惟有乳下孙。

5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:有孙母未去,出入无完裙。

6.写老妇为保家庭,自请应役的语句:老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

7.暗示老妇人被抓走的语句:天明的登前途,独与老翁别。

《归园田居》1.表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

2.表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。

《使至塞上》1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

2.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。

《渡荆门送别》1.点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。

2.化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:山随平野尽,江入大荒流。

人教版八上古诗文默写

人教版八上古诗文默写

八年级上册古诗文背诵默写一、根据上下句默写1、,铁马冰河入梦来。

2、晴川历历汉阳树,。

3、,我言秋日胜春朝。

4、松间沙路净无泥,。

5、日暮乡关何处是?。

6、,尚思为国戍轮台。

7、,夕露沾我衣。

8、,沿溯阻绝。

9、悬泉瀑布,,,良多趣味。

10、无丝竹之乱耳,。

11、复行数十步,。

土地平旷,,。

二、理解性默写1、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是“,,。

,。

”2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“,;”3、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是“,。

”4、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是“,。

”5、通过《春望》中的“,”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

6、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。

”在《使至塞上》中“,。

”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

7、《使至塞上》中“,。

”两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

8、《望岳》中“,”两句用虚笔写出了泰山的秀美。

9、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音讯不至时迫切心情的两句诗是,。

10、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:11、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:12、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:13、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:14、《石壕吏》:写吏与妇尖锐矛盾的诗句:______________,_____________。

15、陶渊明《归园田居》(其三)中描写“日出而作,日落而息”的诗句是_____________,___________。

抒发作者感慨的诗句:__________,_____________。

16、李白《渡荆门送别》中写实景的名句:“山随平野尽,________________ 。

”奇特想象的诗句:“月下飞天镜,___________。

”表现诗人留恋之情的诗句:“______________ ,万里送行舟。

人教版八年级语文(上册)古诗文复习资料(整理)

人教版八年级语文(上册)古诗文复习资料(整理)

人教版八年级语文(上册)古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写(一)填空式默写1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室,唯吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。

——周敦颐《爱莲说》4、闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

其人视端容寂,若听茶声然。

——《核舟记》5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

——《大道之行也》6、造化钟神秀,阴阳割昏晓。

——杜甫《望岳》7、白头搔更短,浑欲不胜簪。

——杜甫《春望》8、存者且偷生,死者长已矣。

——杜甫《石壕吏》9、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”——郦道元《三峡》10、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

——陶弘景《答谢中书书》11、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

——苏轼《记承天寺夜游》12、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

——张岱《湖心亭看雪》13、晨兴理荒秽,带月荷锄归。

——陶渊明《归园田居》14、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

——王维《使至塞上》15、月下飞天镜,云生结海楼。

——李白《渡荆门送别》16、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

——陆游《游山西村》17、万里来游还望远,三年多难更凭危。

白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲。

——陈与义《登岳阳楼》(其一)(二)理解性默写《桃花源记》陶渊明1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美,落英缤纷。

”2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

”3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通,鸡犬相闻。

人教版八年级语文上册古诗文默写

人教版八年级语文上册古诗文默写

人教版八年级语文上册古诗文默写1、问今是何世,。

《桃花源记》2、货恶其弃于地也,;,不必为己。

《大道之行也》3、,西蜀子云亭。

孔子云:?《陋室铭》4、予独爱莲之,。

《爱莲说》5、舟首尾长约八分有奇,。

《核舟记》6、其中往来种作,,。

《桃花源记》7、闭之,则右刻“,”。

《核舟记》8、,齐鲁青未了。

《望岳》9、,往来无白丁。

《陋室铭》10、,一览众山小。

《望岳》11、,恨别鸟惊心。

《春望》12、无丝竹之乱耳,。

《陋室铭》13、故人不独亲其亲,。

《大道之行也》14、,并怡然自乐。

《桃花源记》15、造化钟神秀,。

《望岳》16、国破山河在,。

《春望》17、存者且偷生,。

《石壕吏》18、斯是陋室,。

《陋室铭》19、荡胸曾云,。

《望岳》20、吏呼一何怒,。

《石壕吏》21、白头搔更短,。

《春望》22、夜久语声绝,。

《石壕吏》23、,隐天蔽日。

《三峡》24、,草色入帘青。

《陋室铭》25、天明登前途,。

《石壕吏》26、,家书抵万金。

《春望》27、自非亭午夜分,。

《三峡》28、其间千二百里,,不以疾也。

29、悬泉瀑布,,良多趣味。

《三峡》30、高峰入云,。

《短文两篇》31、自康乐以来,。

《短文两篇》32、何夜无月??。

《短文两篇》33、大雪三日,。

《湖心亭看雪》34、天与云与山与水,。

《湖心亭看雪》35、自云先世避秦时乱,,不复出焉。

《桃花源记》36、晓雾将歇,;《短文两篇》37、故渔者歌曰:“,。

”《三峡》38、庭下如积水空明,,。

《短文两篇》39、舟子喃喃曰:“莫说相公痴, !”《湖心亭看雪》40、夕露沾我衣。

《归园田居》41、夕日欲颓,。

《短文两篇》42、晨兴理荒秽,。

《归园田居》43、,长河落日圆。

《使至塞上》44、种豆南山下,。

《归园田居》45、其两膝相比者,。

《核舟记》46、萧关逢候骑,。

《使至塞上》47、两岸连山,。

《三峡》48、,归雁入胡天。

《使至塞上》49、衣沾不足惜,。

《归园田居》50、,端居耻圣明。

人教部编版八年级语文上册必背古诗文理解性默写汇总

人教部编版八年级语文上册必背古诗文理解性默写汇总

人教部编版八年级语文上册必背古诗文理解性默写汇总1、《三峡》/郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。

重(chóng)岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。

至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。

或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔(bēn)御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝山献(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧(jiàn)肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传(chuán)响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。

1分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:清荣峻茂,良多趣味。

夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。

秋:晴初霜旦,林寒涧肃。

2《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

3《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:则素湍绿潭,回清倒影。

4描写泉水瀑布句是:悬泉瀑布,飞漱其间。

5文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。

6描写三峡群山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。

7侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

8描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝9总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。

10写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。

其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

11写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。

12烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

13引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

人教部编版语文八年级上册课内古诗词默写(填空版)

人教部编版语文八年级上册课内古诗词默写(填空版)

八年级上册语文课内古诗词文言文默写一、直接性默写1.牧人驱犊返,猎马带禽归。

2.相顾无相识,长歌怀采薇。

3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

4.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

5.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

6.萧关逢候骑,都护在燕然。

7.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

8.问君何能尔?心远地自偏。

9.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

10.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

11.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。

12.九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!13.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

14.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

15.自康乐以来,未复有能与其奇者。

17.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反20.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

21.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

22.人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作。

二、理解性默写1.王绩在《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的写景句是:树树皆秋色,山山唯落晖。

2.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。

3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

4.崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

5.崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,点明自己思乡之情的两句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

6.王维的《使至塞上》以传神笔墨,刻画奇特壮丽的沙漠景象的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

7.“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。

8.在我国大西北,有历史名城,有塞外边关,有异域文化,有大漠风光…许多流传千古的诗句都与它们相关。

其中,你读过的两句诗是“大漠孤烟直,长河落日圆。

”9.西部有大美罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“大漠孤烟直,长河落日圆。

人教部编版语文八年级上册:古诗文理解性默写(完整版)

人教部编版语文八年级上册:古诗文理解性默写(完整版)

人教部编版语文八年级上册:古诗文理解性默写(完整版)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

人教版八级上册语文古诗文理解默写集锦99

人教版八级上册语文古诗文理解默写集锦99

人教版八年级上册语文古诗文理解默写集锦(一)、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

3、《桃花源记》中描写桃花源景物(桃花源生活环境)的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻4、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。

6、渔人“欲穷其林”的原因是:渔人甚异之。

7、表现“村人”热情待客的句子有:便要还家,设酒杀鸡作食。

余人各复延至其家,皆出酒食。

8、表现“村人”都来关心渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。

9、写出出自本文的四个成语:豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。

(二)《陋室铭》1、文中的名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

2、点明文章主旨的句子:斯是陋室,惟吾德3、写居室环境的句子:苔痕上阶绿,草色入帘4、写作者交往对象的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

5、写室中生活的句子:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

6、互文见义的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

7、表明作者对世俗生活鄙弃的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

9、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

11、《陋室铭》中运用比兴的句子是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

12、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

(三)《爱莲说》1、作者描绘的莲花的形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!2、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!3、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:出淤泥而不染,濯清涟而不妖4、比喻君子美名远扬的语句是:香远益清5、最能概括莲花高贵品质(全文的纲领句)的句子是:莲,花之君子者也(四)《核舟记》1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。

人教版语文八年级上册古诗文背诵默写

人教版语文八年级上册古诗文背诵默写

八年级上语文期末系统复习资料背诵、默写篇一、根据课文内容填空〔一〕直接默写。

1、问今是何世,_________,__________。

2、其间千二百里,__________,不以疾也。

3、青林翠竹,_________。

4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。

6、山重水复疑无路,_______________。

7、__________,家书抵万金。

8、日暮乡关何处是,__________。

9、_______________,铁马冰河入梦来。

10、挥手自兹去,____________。

11、好峰随处改,__________。

12、______________,徙倚欲何依。

13、气蒸云梦泽,_____________。

14、晴川历历汉阳树,_________________。

15、大道之行也,__________,选贤与能,______________.16、______________,万物生光辉。

〔二〕理解性默写。

17、?桃花源记?中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________。

18、?桃花源记?中描写桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。

_____________,_______________。

19、?桃花源记?中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,___________。

________,___________。

20、?陋室铭?中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙〞意思相近的句子是__________,_____________。

21、?陋室铭?中以“交往之雅〞说明“陋室〞不陋的语句是_________,_______。

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案一)《三峡》(郦道元)1.描写两岸连山的句子是:两岸连山,没有间断的地方。

重重叠叠的岩石和峰峦,将天空遮蔽。

2.通过夸张的手法,描绘出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:除非到了午夜十二点,才能看到旭日和月亮同时出现。

3.描写三峡夏季水流湍急、危险的句子是:到夏天,襄阳的水流变得非常汹涌,沿途航行十分困难。

4.描写三峡夏季水流湍急、行船极快的句子是:有时候早上从白帝城出发,晚上就能到达江陵,虽然要航行1200公里,但即使风速很快也无法超越。

5.用夸张的手法,表现江水流速极快的句子是:即使风速很快也无法超越。

6.描述朝发白帝的美景,让人想起“朝发白帝,暮到江陵”:彩云缭绕,仿佛置身其中。

7.描述三峡春冬季节山水草木的秀丽景色的句子是:清新、繁茂、高耸、峻峭。

8.在描写春冬景象时,采用动静结合的写法,先写静态的“素湍绿潭,回清倒影”,再写动态的“悬泉瀑布,飞流直下”,以表现出山水的美感。

9.通过描述空谷回响的句子,烘托出三峡秋景的凄凉:回声在空谷中久久回荡。

10.郦道元描述的三峡景色,已经随着三峡工程的建设而消失,令人不禁惋惜。

二)答谢中书书(陶弘景)1.作为全文的引子,点明主题的句子是:山川之美,历来是人们共同谈论的话题。

2.运用仰视和俯视两种视角,用对偶句表现出白云高山流水的美感:“高峰入云,清流见底”。

3.用对偶句表现出一年四季的美景,色彩搭配得当,绚烂辉煌:“两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

”4.通过将听觉和视觉结合,先写静态的“晓雾将歇”,再写动态的“猿鸟乱鸣”,表现出一日之美和生命的气息:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

”5.最能体现作者思想感情的议论句是:“承天寺是欲界之仙都,自从康乐以来,没有任何地方能与之相比。

”6.通过描写晨昏变化的美景,表现出时间的流转:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

”7.通过描写色彩搭配的美景,表现出自然的神奇和多彩:“两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)

人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)

人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)1. 春晓> 春眠不觉晓,处处闻啼鸟(唐代:孟浩然)2. 静夜思> 床前明月光,疑是地上霜(唐代:李白)3. 登鹳雀楼> 白日依山尽,黄河入海流(唐代:王之涣)4. 小池> 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔(唐代:王维)5. 月下独酌> 花间一壶酒,独酌无相亲(唐代:李白)6. 静夜思> 身多疾病思渐远,大雨将至聊多步(唐代:王之涣)7. 黄鹤楼> 此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返(唐代:崔颢)8. 九月九日忆山东兄弟> 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲(唐代:王之涣)9. 月夜忆舍弟> 戍楼西望阿房宫,夜凉如水卧东风(唐代:杜甫)10. 静夜思> 落月摇情满江树,不知何处是青山(唐代:李白)11. 春望> 长安无一事,惟闻少儿啼(唐代:杜牧)12. 望岳> 会当凌绝顶,一览众山小(唐代:杜甫)13. 江雪> 但愿人长久,千里共婵娟(唐代:柳宗元)14. 登高> 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知(唐代:杜荀鹤)15. 春夜喜雨> 风雨如晦,鸡鸣不已(唐代:杜甫)16. 悯农> 收成年年不如意,今朝怕是君家园(唐代:李绅)17. 春暧花开> 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫(唐代:杜牧)18. 秋夜将晓出篱门迎凉有感> 迟迟钟鼓初长夜,耿耿关塞无良辰(唐代:杜甫)19. 渔歌子> 采莲南塘秋,莲花过人头(宋代:欧阳修)20. 江雪> 幽人归独卧,滞虑洗孤清(唐代:柳宗元)21. 宿建德江> 星垂平野阔,月涌大江流(唐代:王之涣)22. 平岗春晓> 青青子衿,悠悠我心(宋代:宋祁)23. 客中行> 北斗七星高,哥舒夜带刀(唐代:李白)24. 忆江南> \#\#\# 北北北北斗斗斗斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北北斗北北25. 钱塘湖春行> 其乐也融融,其歌也嗨嗨(宋代:王安石)。

人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦

人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦

人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦八年级语文上册古诗词理解性默写一、《三峡》1、从视觉角度描写两岸连山的句子:2、描写三峡夏季景色的句子:二、《短文两篇》:1、《记承天诗夜游》中描写月下之景的句子:。

2、《记承天诗夜游》直接抒发作者感情的句子是:3、《记承天诗夜游》中能表现作者与张怀民友情的句子是(一处即可)4、《答谢中书书》中写出晨昏变化之美的句子是5、《答谢中书书》总领全文的诗句是:。

6、《答谢中书书》中作者感叹自然美景的句子是三、《望岳》中既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:。

四、《春望》1.表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:,。

2.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:,。

五《石壕吏》1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:,。

2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:。

3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句:,。

4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句:,5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句:,。

六、《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖好大气势的句子,七、《秋词》中表达豪迈乐观之情的诗句应是:,。

八、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》1.劝他人要老当益壮,珍惜时间,奋发进取的心情可引用苏轼《浣溪沙》中诗句:2、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中描写了春光明媚,万物一派生机勃发的景象,借此抒发了作者喜悦心情的词句是:,。

九、《长歌行》中赞美春天进而赞美青春的句子是:,。

十、《野望》《野望》作者在恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,。

十一、《早寒江上有怀》烘托出诗人苦闷,迷茫的心情的句子,。

十二、《黄鹤楼》作者抒写人去楼空,世事苍茫的感慨的四句:,。

十三、《送友人》作者借浮云孤飞,表达对朋友的依依惜别之情的:,。

十四、《十一月四日风雨大作》作者借助梦境希望报效国家,收复失地的句子:,。

十五、《鲁山山行》写出是人兴致勃勃赶路欣赏山峰和山间的种种景象的句子是:,。

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八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】:一、《桃花源记》、1、描绘桃花林中草美花繁的语句是。

2、是什么吸引渔人'欲穷其林'的?3、描写了桃花源美好的自然环境的句子:。

4、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:,,,,。

,。

5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子:。

6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:A 。

B. 。

7、本文'此人一一为具言所闻,皆叹惋。

'桃花源人为何叹惋不已?。

8、交代桃源人来历的句子:。

9.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?,,;,。

10.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、。

二、《陋室铭》①作者认为陋室不陋的原因: 。

②文章点明全文主旨的句子是:。

③文中描写'陋室'环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:。

④表现陋室主人交往之雅的句子是:。

⑤用比喻赞美'陋室'的句子是:。

⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:?⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:。

⑧与'时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是:。

三、《爱莲说》①咏莲名句:②公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:。

③表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:。

④描写莲美好形象的句子是:。

⑤与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:。

⑥比喻君子美名远扬的语句是:。

⑦写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:。

8.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:,。

9.《爱莲说》中“,。

”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

10.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中,,是一般映衬,和是重点映衬,菊是牡丹是。

11.文中描写莲的生长环境句:,。

描写莲的体态、香气句:,,描写莲的清高风度句:。

12.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:,四、《核舟记》1.闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之。

2.船头坐三人,,佛印居右,鲁直居左。

3.佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。

4.,若听茶声然。

五、《大道之行也》1.全文纲领性句子是:大道之行也,,,。

2.阐述大同社会的基本特征句是:①故人不独亲其亲,,,,,,矜、寡、孤、独废疾者皆有所养(人人都能受到全社会的关爱)②,。

(人人都能安居乐业)③货恶其弃于地也,;,不必为己。

(货尽其用,人尽其力)3. 全文总结性句子是:,,是谓大同。

4.出自本文的两个成语是:、。

六、诗四首:《望岳》1. 描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:,。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

3.细望泰山景色句是:,。

4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是::。

《春望》1.拟人诗句是:,。

2.忧国思乡诗句是:,。

3.首联诗句是:,。

4.悲己句是:,.。

《石壕吏》1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是:,。

2.说明当时战争惨烈的诗句是:,。

3.最能概括凄惨情景诗句是:,。

4. 说明当时兵役苛酷的诗句是:。

七、【课外古诗】(一)1.少壮不努力,。

2.树树皆春色,。

3.乡泪客中尽,。

4. ,波撼岳阳城。

5.黄鹤一去不复返,。

6.日暮乡关何处是,。

7.常恐秋节至,。

8.相顾无相识,。

9. ,平海夕漫漫。

10.气蒸云梦泽,。

11.坐观垂钓者,。

12.晴川历历汉阳树,。

(二)1、《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是:,。

2、《野望》中颔联是对偶句,请写出来:,。

3、《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:,。

4、《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是:,。

隐喻想做官而没有途径的是:,。

(4分)5、《黄鹤楼》最能体现作者思乡之情的是:,。

6、《送友人》中写落日将下,依依不舍来喻故人之情的是:,。

7、《秋词》把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是,。

8、《鲁山山行》“好峰随处改,。

”9、《浣溪沙》中表达出“人生也可老当益壮”的内容是:,。

10、《十一月四日风雨大作》中虚写的是:。

八、【拓展延伸】1.“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“,”的雄心和气概。

(填写杜甫《望岳》中的诗句) 2.请写出一句含有“鸟”的诗句。

:,。

3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句:,。

4、《春望》中_____________,____________写出了望中之所见,痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

从______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

5、《使至塞上》中___________,______________两句即景设喻,以物自比,叙事写景。

6、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。

”在《使至塞上》中,_____ 。

两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

7、《游山西村》中______________ ,_______________两句意在说明农村的热闹景象和淳朴民风。

诗中蕴涵哲理的千古名句是:______________ ,_______________ 。

8、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

9、透过《望岳》中_____________,_____________。

两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

【第六单元】《三峡》1.分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:,良多趣味。

夏:,。

秋:,。

2.《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:,,,,不以疾也。

3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:,。

(山河秀丽句)描写泉水瀑布句是:,。

4.故渔者歌曰:“,。

”5.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的,。

两句诗一致的。

6.文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

《短文两篇》1.《答谢中书书》中首句,。

点题,表达欲与友人交流山川美景的感受。

文中直抒胸臆的句子是:,,。

2.《答谢中书书》中的描写句是:,。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

,;,。

3.请写出《记承天寺夜游(1)描写月下之景的句子:,,。

(2)抒发作者心情的句子是:??。

《湖心亭看雪》1.《湖心亭看雪》中的写景句是:,,。

湖上的影子,、、、舟中人两三粒而已。

2.《湖心亭看雪》中使用白描句是:,、、、。

【诗词四首】1.陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是:,;表明自己归隐决心的句子:,。

2.《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句:,。

(诗中有画句)3.《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是:,。

4.《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:,。

5.今天我们常用陆游的“,”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。

(含哲理句)6.,衣冠简朴古风存。

《游山西村》【课外古诗】1.晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词》)(高远爽朗,毫无悲秋之意)2.好峰随处改,。

(梅尧臣《鲁山山行》)3. ?门前流水尚能西。

(苏轼《浣溪沙》)4.夜阑卧听风吹雨,。

(陆游《十一月四日风雨作》)5.,落日故人情。

(李白《送友人》)6.此地一为别,。

(李白《送友人》)7.,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》)8.霜落熊升树,。

(梅尧臣《鲁山山行》) 9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,。

(苏轼《浣溪沙》) 10.,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨作》)【名著阅读】1.《狗.猫.鼠》选自鲁迅的《》。

这是鲁迅惟一一本散文集,请你再列举出这部散文集的其他三部作品:《》《》《》。

出自小说集《呐喊》的课文有:《》、《》;你还能举出学过的鲁迅的课文吗?2.《》演绎了旧北京人力车夫的辛酸故事,作者是你能写出这部作品里的几个主要人物吗?。

(至少两个)3.保尔.柯察金是《》中的主人公,作者是。

【拓展练习】1、请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词:___________________,_____________。

2、请写出你所喜欢的描写桥的古诗词:___________________,__________________。

3、请写出抒发作者爱国情怀的古诗句是:___________________,__________________。

4、请写出表达作者充满自信和对理想的执着追求的古诗句:___________________, __________________。

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