农民工业余学校的建设及计划
农民工业余学校创建工作方案范文
农民工业余学校创建工作方案范文以下是农民工业余学校创建工作方案的范文，长度超过了3000字。
请根据实际需要进行删减。
农民工业余学校创建工作方案范文（二）一、总体方案1. 目标：创建一所为农民工提供职业技能培训和文化教育的业余学校，提升农民工的综合素质，促进其就业能力和社会融入。
2. 范围：该业余学校面向附近农民工群体，包括建筑工人、工厂工人、农民等。
3. 建设内容：提供各类职业技能培训课程（如焊接、电工、美容美发等）和文化教育课程（如文化素质培训、农业知识普及等）。
4. 建设目标：a. 职业技能培训：提供高质量的职业技能培训，不仅满足农民工的实际需求，还帮助他们更好地适应市场需求，提高就业竞争力。
b. 文化教育课程：开展各类文化教育课程，培养农民工的文化素养，增强他们的综合素质，提升社会融入能力。
c. 培养师资力量：建立一支专业、稳定并富有经验的教师队伍，以确保培训和教育质量。
d. 创造良好学习环境：提供良好的学习环境和设施，为农民工提供舒适和安全的学习空间。
e. 加强社会支持：与政府、社会组织和企业建立紧密联系，争取更多的政策支持和资源。
二、详细方案1. 建设内容和课程设置a. 职业技能培训课程：根据当地农民工的就业需求和市场需求，设置多样化的职业技能培训课程，包括焊接、电工、美容美发、厨师、汽车维修等。
b. 文化教育课程：设置社会科学、经济管理、计算机应用、农业知识普及等文化教育课程，提供农民工的综合素质培养。
2. 师资力量建设a. 招聘标准：根据所开设课程的要求，制定相应的师资标准，要求教师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
b. 招聘程序：通过公开招聘的方式，吸引有能力和经验的教师加入业余学校，并进行面试和考核。
c. 教师培训：建立定期的教师培训机制，提升教师的教学能力和管理能力，保证培训和教育质量。
3. 学校建设a. 场地选择：选择一个便利、安全的场地，满足学校教学和学生休息的需求。
b. 教室设施：配置必要的教室设施，包括多媒体教学设备、白板、桌椅等。
农民工业余学校建设及教学计划
河南荣田房地产有限公司欢河城一号院（D06-3项目地块）建设项目农民工业余学校建设及教学计划
一、讲课时间安排
依据郑州市行政主管部门的要求，我项目部结合自身实际情况，制定了如下教学时间计划：
固定时间：每周日晚上7：00至8：30分
其他时间：雨天或其他无法进行施工的空余时间
二、讲课形式：结合农民工自身素质，将采取“通俗易懂，丰富多彩，结合典型生动事例”的方式，以投影仪，DV放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识，使农民工听得进，坐得住，记得牢，用得上。
同时还会结合教学实际，边教边改进，优化讲课形式。
三、课程内容安排：
本套教学计划共计六章，包括第一章、务工人员基本权益保护常识;第二章、建筑施工安全常识;第三章、施工质量基本要点；第四章、公民道德建设基本常识；第五章、社会治安综合治理常识；第六章、生活常识。
岗前培训结束后，将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育，内容涵盖：岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识，基础常识教育结束后将进行以中级工培训为主，
兼顾少量初级工和高级工的技能培训。
技能培训内容以教学片、《钢筋工》、《抹灰工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。
其中重点内容为岗前培训教材，以及建筑业务工常识.
河南荣田房地产开发有限公司欢河城一号院
（D06-3项目地块）建设项目项目部
2018年9月日。
建筑工地农民工业余学校创建工作实施方案
根据建设部、中央文明办、教育部、中华全国总工会、共青团中央《关于开展建造工地农民工业余学校创建工作的通知》(建人[2022]82 号)要求，从 2022 年开始，我公司将在本公司范围内开展建造工地农民工业余学校创建工作，通过农民工业余学校向农民工提供思想文化、文明素质、安全知识、操作技能、权益保护等教育培训，使农民工素质得到不断提高。
现制定如下工作方案：一、指导思想全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，把《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《国务院关于解决农民工问题的若干意见》，建设一支有较好素质的民工队伍，促进建设工地综合管理和现场管理，提高建设工程质量、安全生产和文明施工水平，创建文明工地，促进农民工队伍综合素质的提高，推动建设工程质量安全工作，树立城市文明形象，构建和谐行业，和谐社会。
二、培训内容及形式(一)培训内容：按照工程进度和农民工的实际需要确定，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
(二)培训形式：农民工培训可采用灵便多样的形式进行，如利用雨天或者工余时间上课，每月开课 2 ~ 4 次，每次 1 ~ 2 个课时( 1 个课时按 45 分钟计算)。
每一个农民工，每月应参加 4 个课时以上的学习培训。
内容上要尽量做到通俗易懂，形象生动，使农民工坐得住，听得进，记得住，用得上，入情入理入心。
要与解决实际问题结合起来，引导农民工把学到的知识用于工作和生活中，对存在的问题边学边整改，对自身的素质边学边提高，使他们逐渐成为讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩、有理想的新一代农民工。
此外，还可利用电视节目、流动图书车、送戏下工地等开展形式多样的教学和活动，在丰富农民工业余生活的同时达到培训提高的目的。
(三)培训师资：以项目经理、专业技术管理人员和技能水平较高的工长、队长为主，同时邀请相关行政主管部门的质量安全管理人员、院校专业教师、社区街道负责人和派出所民警等为农民工授课。
2024农民工业余学校创建工作方案
2024农民工业余学校创建工作方案
2024年农民工业余学校创建工作方案
一、总体目标
2024年，农民工业余学校创建工作将在全国范围内展开，旨在为农民工提供提升职业技能、拓展知识面的机会，提高他们的综合素质和竞争力，切实推动农民工群体向技术型、知识型转化。
二、工作重点
1.项目确定：结合各地实际情况，确定创建农民工业余学校的项目具体内容，包括课程设置、教学方式等。
2.场地规划：着手规划创建农民工业余学校的具体场地，确保学校环境设施的完善，能够满足学员学习需求。
3.师资队伍建设：重点加强对农民工业余学校的师资队伍建设，选拔优秀教师，提高教学质量。
4.学员招生：积极开展宣传工作，吸引更多农民工参加学校，提升学校影响力。
5.教学质量监督：建立健全教学质量监督制度，保障农民工学员的教育权益。
6.后续发展规划：制定农民工业余学校的未来发展规划，确保长久可持续发展。
三、具体措施
1.通过与企业合作，提供实践机会，帮助农民工学员更好地掌握所学知识。
2.在农村地区设立分校，方便农民工就近学习，减少学习和生活成本。
3.举办各类培训和教育活动，开拓农民工学员的视野，激发他们的学习热情和创新能力。
4.建立学习档案，对农民工学员进行全程跟踪和评估，及时调整教学计划，保障教学效果。
5.积极争取政府和社会资助，扩大农民工业余学校的规模和影响力。
6.联合相关机构，定期组织学校间交流活动，促进经验分享，不断提高农民工业余学校的办学水平。
通过以上措施的实施，2024年农民工业余学校将成为农民工提升技能的重要平台，为他们创造更好的发展机会，推动乡村振兴，促进全民教育均衡发展。
农民工业余学校创建工作方案样本（2篇）
农民工业余学校创建工作方案样本标题：____年农民工业余学校创建工作方案一、前言农民工是我国社会经济发展的重要力量，然而由于各种原因，很多农民工接受的教育水平较低，技能较为单一，难以适应社会的需求。
为了提高农民工的综合素质和职业技能，推动他们实现自身的发展和社会的融入，本方案旨在创建农民工业余学校，为农民工提供学习和培训的机会，帮助他们提升自身素质和技能水平。
二、目标1. 建立健全农民工业余学校的管理体系，确保学校的正常运转和规范管理；2. 提供多元化的学习和培训课程，满足农民工的实际需求，帮助他们提升综合素质和职业技能；3. 加强教育资源的整合与共享，提高教学水平和服务质量；4. 增强农民工的就业竞争力，帮助他们实现职业发展和融入城市生活。
三、组织结构1. 农民工业余学校设置校长、教务处、行政、教师、学生等基本组织机构；2. 校长负责全面领导和管理学校；3. 教务处负责教学计划的制定、课程安排、教材选用等教学管理工作；4. 行政负责学校的后勤保障、设备维护等非教学管理工作；5. 教师负责教学工作，包括课程设计、教学实施、学生评价等；6. 学生是农民工业余学校的主体，他们有义务按时参加学习和培训活动。
四、课程设置农民工业余学校的课程设置应以满足农民工的实际需求为出发点，主要包括以下几个方面的内容：1. 基础教育课程：包括语文、数学、英语等课程，旨在提升农民工的基本素质和文化水平；2. 职业技能培训课程：包括电工、焊工、木工、厨师等各类职业技能培训，旨在提升农民工的职业技能水平；3. 创业就业辅导课程：包括创业指导、职业规划、就业技巧等课程，旨在帮助农民工增强创业和就业能力；4. 健康教育课程：包括身体健康、心理健康、职业安全等课程，旨在提高农民工的身心健康水平；5. 社会实践课程：包括参观考察、社会调研等实践活动，旨在帮助农民工了解社会最新动态和就业市场需求。
五、师资力量1. 农民工业余学校应建立一支专业化、素质高、业务能力强的师资队伍；2. 招聘具有相关教育和培训经验的教师，并通过培训提高他们的教学水平；3. 吸引社会上有一定知识技能的专业人士参与教学，为农民工提供更多元化的学习和培训资源。
2023年农民工学校实施方案
2023年农民工学校实施方案一、背景随着城市化的进程不断推进，农民工成为了城市发展的重要力量。
然而，由于长期暂住城市缺乏文化教育和技能培训，农民工在城市生活中面临着许多问题。
为进一步提升农民工的文化素质和技能水平，加强他们的职业培训和职业发展机会，特别设立农民工学校。
二、目标1. 提供农民工文化教育和技能培训，提升他们的综合素质。
2. 增加农民工的职业发展机会，帮助他们实现自身发展和社会融入。
3. 加强农民工与城市居民和企事业单位之间的沟通和交流。
三、建设内容1. 学校设立农民工学校将设立在每个城市中尺度以上的农民工聚居区或城乡结合部，学校面积约为5000平方米。
学校建设根据以下原则进行：（1）充分利用现有建筑资源进行改造，提高建设效率和节约成本。
（2）建设环境要舒适，设施要完善，满足学生的教育、培训和生活需求。
（3）合理规划教学场所、实训场所、社交活动场所等功能区域。
2. 教学内容（1）文化教育课程提供包括语文、数学、英语等基础文化课程，帮助农民工学习基本的文化知识和技能。
课程内容以实际应用为导向，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
（2）职业培训课程以农民工的实际工种需求为依据，开设涉及农业、建筑、制造、服务等行业的职业培训课程，提供从基础到高级的培训内容。
培训课程由专业教师和行业专家组成的团队进行教学，课程设置灵活多样，符合农民工的实际需求。
（3）职业发展指导为农民工提供职业生涯规划和就业指导服务，帮助他们了解职业发展的机会和挑战，提升就业竞争力。
包括提供求职技巧培训、职业咨询和就业信息服务等。
3. 师资队伍建设（1）招募优秀教师通过各种渠道，招募优秀的教师队伍，包括具备教育背景、工作经验和专业知识的教师。
教师队伍应具备较高的职业道德和责任心，能够积极关心和指导学生。
（2）师资培训为教师提供定期的培训机会，提升他们的教学技能和教育理念。
培训内容包括教育教学知识、职业发展指导等方面。
农民工业余学校工作方案
农民工业余学校工作方案东莞塘厦碧桂园天麓山三期建筑工地农民工业余学校工作方案为深入推进农民工业余学校制度化、规范化、标准化工作，进一步总结推广先进经验，完善制度措施，积极探索和推进“政府主导、企业主办、工地建校、社会参与”的农民工业余学校建设管理模式，丰富农民工业余学校内涵，更好地发挥综合载体功能。
根据《广东省住房和城乡建设厅转发住房城乡建设部等五部门关于深入推进建筑工地农民工业余学校工作的指导意见的通知》(粤建科〔2013〕43号)，结合我市实际情况，制定本方案，具体如下:一、指导思想坚持科学发展观，大力开展农民工业余学校创建工作，以抓好建筑业农民工的组织管理、教育培训和公共服务为工作主线，推动农民工的职业技能水平、道德法律意识等综合素质不断提升，规范企业管理，促进工程质量和安全生产，为行业健康发展、构建社会主义和谐社会做出应有贡献。
二、组织机构为加强领导，组织开展好建筑工地农民工业余学校创建工作，我局成立创建建筑工地农民工业余学校工作办公室，由项目经理邹广根担任组长，由刘庆通、沈玄担任副组长，成员由各部门主管、劳务及分包相关负责人组成。
领导小组下设办公室，办公室设在安全设备部，具体负责创建农民工业余学校的日常工作。
三、工作目标项目部创建农民工业余学校，主要是让农民工多学安全生产知识，提1高个人安全意识，配合综合治理月工作的开展，减少目标阶段的事故。
四、培训内容及形式(一)培训内容:按照工程进度和农民工的实际需要确定，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
(二)培训形式:农民工培训可采用灵活多样的形式进行，如利用雨天或工余时间上课，每月开课2,4次，每次1,2个课时(1个课时按45分钟计算)。
每个农民工，每月应参加4个课时以上的学习培训。
内容上要尽量做到通俗易懂，形象生动，使农民工坐得住，听得进，记得住，用得上，入情入理入心。
要与解决实际问题结合起来，引导农民工把学到的知识用于工作和生活中，对存在的问题边学边整改，对自身的素质边学边提高，使他们逐渐成为讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩、有理想的新一代农民工。
农民工业余学校管理制度范本
农民工业余学校管理制度范本第一章总则第一条为了加强农民工的文化素质培养和职业技能提升，充分发挥农民工业余学校的作用，提供优质的学习环境和服务，制定本管理制度。
第二条农民工业余学校是指专门为农民工提供培训和学习机会的学校，主要开设与农民工职业技能和知识相关的课程。
第二章学校设置和管理第三条农民工业余学校的设置应根据当地农民工的需求和实际情况进行规划和确定。
第四条学校应有统一的管理机构，负责学校的日常运营和管理，组织安排各项教学活动。
第五条学校应配备专业的教师队伍，具备丰富的教学经验和相关职业技能。
第六条学校应建立健全的教学管理制度，确保教学质量和效果。
第七条学校应定期进行教师培训，提升教师教学水平和专业素质。
第八条学校应建立学生档案，记录学生的学习情况和成绩，定期进行评估。
第三章学习内容和方式第九条学校应根据农民工的实际需求和职业发展方向，提供丰富多样的学习课程。
第十条学校的学习内容应紧密结合农民工的实际工作和生活，注重实用性和实践性。
第十一条学校可以采取多种学习方式，如面授课程、在线学习等，以满足不同农民工的学习需求。
第十二条学校应进行课程开发和更新，不断适应社会发展的新需求和新技术的应用。
第四章学校管理和服务第十三条学校应加强对学生的管理，建立健全学生守则和纪律规定。
第十四条学校应营造良好的学习氛围，提供良好的学习环境和设施。
第十五条学校应定期组织学生进行体育锻炼和文体活动，促进全面发展。
第十六条学校应为学生提供就业指导和推荐服务，帮助他们更好地就业和发展。
第十七条学校应建立良好的与社会机构的合作关系，共同为农民工提供更好的学习和发展机会。
第五章督导和评估第十八条学校应定期进行内部督导，检查和评估学校的教学质量和管理效果。
第十九条学校应接受上级监管部门的检查和评估，配合完成相关工作。
第二十条学校应及时总结和分享教学经验和成功案例，促进经验交流和共同进步。
第二十一条学校应根据学生的学习情况和成绩，进行个别跟踪和辅导，提供必要的支持。
农民工业余学校创建工作方案
农民工业余学校创建工作方案
农民工是城乡发展的重要力量，他们的素质提升对于促进农村经济发展至关重要。
为了提高农民工的文化素质和职业技能，进一步推动农村经济的发展，我们决定在农民工职业技术学校的基础上设立农民工业余学校。
下面是该学校的创建工作方案：
一、学校名称
农民工业余学校
二、招生对象
农村来城务工的农民工
三、教学内容
1. 基础教育：包括国语、数学、英语等基础教育课程，提高学员的基本素质；
2. 职业技能培训：根据市场需求和农民工的实际情况，设置相应的职业技能培训课程，如电工、焊工、木工等；
3. 农村实用知识：传授农民工在农村生活和生产中实用的知识，提高他们的综合能力；
4. 劳动就业指导：为农民工提供就业指导和职业规划，帮助他们更好地融入城市生活。
四、教学方式
采用灵活多样的教学方式，如理论教学、实践教学、案例分析等，注重培养学员的动手能力和实际操作能力。
五、师资队伍
拥有一支专业化、高水平的教师队伍，以及来自各行各业的专业人才，保证教学质量。
六、学校设施
学校建设完善，拥有现代化的教学设施和实训基地，为学员提供良好的学习环境。
七、学校管理
建立健全的管理制度，配备专业的管理人员，确保学校各项工作的顺利开展。
八、宣传推广
通过多种途径对学校进行宣传推广，吸引更多的农民工参与学习，提升农民工的整体素质。
以上便是我们农民工业余学校的创建工作方案，希望通过我们的努力，能够为农民工的职业发展和生活改善做出积极的贡献。
2024年农民工学校实施方案
2024年农民工学校实施方案
分为五项措施：建立强化技能培训、提升教育质量、加强社会支持、拓展就业渠道、加强监督管理的工作机制。
一、建立强化技能培训的工作机制，包括优化培训计划，增加实操训练时间，引入先进技术设备，提高培训效果；建立健全培训师资队伍，推动培训师专业化发展，提高教学水平；加强培训评估和监督，建立培训效果评估体系，及时调整培训方案，确保培训质量。
二、提升教育质量，加强农民工学校教育资源整合，深化教育教学改革，推动学校课程与市场需求对接，提高培训实用性；开展职业生涯规划指导，指导学生树立正确就业观念，提高就业指导质量；强化师生互动，建立导师制度，提升教师与学生之间的互动效果。
三、加强社会支持，积极争取政府支持资源，加大农民工学校建设投入，提高师资待遇，改善学校教学设施；建立健全社会合作机制，拓展学校与企业、行业等合作领域，促进就业渠道拓宽；加强社会宣传推动，提升农民工学校社会知名度，形成良好的社会氛围。
四、拓展就业渠道，加强与企业、行业合作，开展实习实训项目，提供更多就业机会；建立健全就业跟踪服务机制，跟踪毕业学生就业情况，提供一对一就业指导服务；深化就业信息共享，促进用人单位与学校之间的信息互通，提高就业匹配度。
五、加强监督管理，建立健全学校管理制度，加强内部管理，规范教学秩序；健全监督评估机制，加强对学校办学质量的监督与评估，及时发现问题并进行整改；强化安全稳定措施，确保校园安全稳定，为学生提供良好的学习环境。
综上所述，2024年农民工学校实施方案将致力于提高培训质量、扩大就业渠道、加强社会支持和提升管理水平，为农民工提供更好的教育培训服务，助力他们更好地融入社会，实现自身发展目标。
农民工业余学校管理制度
农民工业余学校管理制度农民工业余学校是指为农民工群体提供教育培训的学校，通过教育培训提高他们的职业技能和文化素养。
为了有效管理农民工业余学校，需要制定一套科学合理的管理制度，以确保教育培训的质量和效果。
下面将分别从招生管理、课程管理、教学管理和评估管理等几个方面来探讨农民工业余学校的管理制度。
一、招生管理：1.宣传招生：通过媒体宣传和社区宣传，向农民工宣传学校的课程、教学方法和培训效果，吸引更多农民工群体参加学校的培训。
2.报名登记：设置报名点，要求农民工提供相关证件和报名信息，统一登记和管理。
3.面试筛选：对报名的农民工进行面试，通过面试评估其学习能力和职业技能水平，以确保学校的培训目标与学员的需求相匹配。
4.分班安排：根据学员的面试结果和学习能力，进行分班安排，保证每个班级的学员水平相当。
二、课程管理：1.制定课程计划：学校根据农民工的需求和市场需求，制定详细的课程计划，包括基础知识教育和职业技能培训。
2.编写教材：学校根据课程计划编写教材，确保教材内容科学合理，与实际情况相符。
3.教学资源准备：学校根据课程计划准备教学所需的教具、实验器材和电教设备等教学资源，保证课堂教学顺利进行。
4.教师培训：学校为教师提供培训机会，提高他们的教育教学水平和职业素质。
三、教学管理：1.制定教学计划：教师根据课程计划制定每周的教学计划，明确每节课的教学目标和教学内容。
2.精选教材讲义：教师根据教学计划，选择合适的教材和讲义，配备好准备工作。
3.授课备课：教师根据教学计划进行备课，熟悉教材内容，准备好教案和教学辅助材料。
4.课堂教学：教师在课堂上采用多种教学方法，如讲解、示范、实践、讨论等，提高学员的学习兴趣和参与度。
四、评估管理：1.课时考勤：学校要求学员按时参加培训课程，进行课时考勤，确保学员的学习积极性和纪律性。
2.学习考核：学校要定期进行学习考核，评估学员的学习情况和掌握程度，及时给予学员反馈和指导。
农民工业余学校创建工作方案(2篇)
农民工业余学校创建工作方案一、背景和目标随着我国城镇化进程的加快，农民工在城市中成为重要的劳动力来源。
然而，由于教育程度较低，很多农民工在城市中面临着较大的就业压力和生活困难。
为了提高农民工的综合素质和就业能力，以及促进他们更好地融入城市社会，我市拟在____年成立农民工业余学校。
本工作方案旨在明确创办农民工业余学校的目标、组织架构以及具体工作措施，以确保该项目的顺利开展。
二、目标和任务1. 目标：通过农民工业余学校的运营，提高农民工的综合素质和职业技能，增强他们的就业能力和发展潜力，并促进他们更好地融入城市社会。
2. 任务：（1）普及基础教育：开设识字、算术、基础英语等课程，提高农民工的基本素质。
（2）职业技能培训：开设烹饪、电工、焊接等适合农民工就业的职业技能培训课程，提高其就业竞争力。
（3）创业指导：开设创业指导课程，帮助有创业意愿的农民工了解创业流程和管理技巧。
（4）心理辅导：为农民工提供心理咨询和辅导服务，帮助他们解决在城市生活中的困惑和焦虑。
三、组织架构1. 核心团队：由教育专家、职业培训师以及社会工作者组成的核心团队，负责项目的整体运营和管理。
2. 专业教师：由专业教师担任课程讲师，包括基础教育和职业技能培训等领域。
3. 志愿者团队：吸引社会各界人士作为志愿者，为农民工提供辅导、指导和帮助。
四、工作措施1. 选址建设：根据农民工居住密集区的分布情况，选择合适的场所建设农民工业余学校，并确保学校设施齐备，环境安全卫生。
2. 课程设置：根据农民工的需求和实际情况，合理设置课程内容，包括基础教育、职业技能培训、创业指导和心理辅导等。
3. 教师招聘和培训：通过公开招聘和专业培训，确保教师队伍的专业素质，提供优质的教育教学服务。
4. 招生宣传：通过多种媒体渠道，开展农民工业余学校的宣传活动，并与企事业单位合作，提供就业机会和实习机会。
5. 建立监督机制：成立学校管理委员会，定期对学校的运行情况进行监督和评估，并接受社会各界的监督。
农民工业余学校方案
农民工业余学校设计方案报审表工程名称：编号：农民工业余学校设计方案编制单位：编制人：审核人：审批人：编制日期：年月日农民工业余学校资料汇编目录一、农民工业余学校规程……………………………………二、农民工业余学校总校教学管理制度……………………三、农民工业余学校学员守则………………………………四、广西五鸿建设集团有限公司关于项目部建立农民工业余学校的规定…………………………………………………五、广西五鸿建设集团有限公司农民工业余学校教学大纲…………………………………………………………农民工业余学校规程第一章总则第一条为了贯彻建设部、中央文明办、教育部、全国总工会、共青团中央等五部门联合发出[2007]8号通知的精神，加强对农民工的组织管理和教育培训，努力提高建筑农民工队伍整体素质和职业技术水平，加快建筑农民工向产业工人转化步伐，促进建筑业健康和谐发展，丰富建筑农民工文化生活，保证工程质量和安全生产，促进社会和谐稳定，并结合本公司实际情况制定本规程。
第二条农民工业余学校，教育培训遵循“服务工程、按需培训”的原则，根据《海南省建筑工地农民工业学校教学大纲》，按照工程进度和建筑农民工的实际需要确定培训内容，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等内容。
第三条农民工业佘学校的任务是为农民工提供技能型和兴趣型的培训，提高农民工的整体素质，不断提高农民工的政治、文化、科学技术水平。
第二章名称设置第四条农民工业余学校的全称是广西五鸿建设集团有限公司海口市城西乡苍西村规划路市政工程农民工业余学校。
第五条农民工业余学校在广西五鸿建设集团有限公司农民工业余总校的领导下，由工地项目部举办。
第六条农民工业余学校的教育对象是项目部所有农民工。
第三章学时课程内容教材第七条培训学校：课堂授课主要安排在晚上和雨天，每月至少1次，每次2小时左右。
可根据工程进度安排课程，结合工程中的技术交底和安全教育开展教学。
农民工业余学校实施方案
目录一、农民工业余学校基本情况二、农民工业余学校创建及实施三、农民工业余学校管理制度四、农民工业余学校学员守则五、农民工业余学校师资力量配备表六、农民工业余学校学员名单七、农民工业余学校达标自评表八、农民工业余学校月课时安排计划表九、农民工业余学校开展活动记录第一章农民工业余学校基本情况第二章农民工业余学校的创建及实施根据建设部、中央文明办、教育部、中华全国总工会、共青团中央《关于开展建筑工地农民工业余学校创建工作的通知》（建人[2007]82号）以及项目办业主的要求，从2014年8月开始，我项目将开展工地农民工业余学校创建工作，通过农民工业余学校向农民工提供思想文化、文明素质、安全知识、操作技能、权益保护等教育培训，使农民工素质得到不断提高。
现制定如下工作方案：一、指导思想全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，把《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《国务院关于解决农民工问题的若干意见》，建设一支有较好素质的民工队伍，促进建设工地综合治理和现场管理，提高建设工程质量、安全生产和文明施工水平，创建文明工地，促进农民工队伍综合素质的提高，推动建设工程质量安全工作，树立城市文明形象，构建和谐行业，和谐社会。
二、工作目标项目部创建农民工业余学校，主要是让农民工多学安全生产知识，提高个人安全意识，配合综合治理月工作的开展，减少目标阶段的犯罪。
三、培训内容及形式（一）培训内容：按照工程进度和农民工的实际需要确定，重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
（二）培训形式：农民工培训可采用灵活多样的形式进行，如利用雨天或工余时间上课，每月开课2～4次，每次1～2个课时（1个课时按45分钟计算）。
每个农民工，每月应参加4个课时以上的学习培训。
内容上要尽量做到通俗易懂，形象生动，使农民工坐得住，听得进，记得住，用得上，入情入理入心。
要与解决实际问题结合起来，引导农民工把学到的知识用于工作和生活中，对存在的问题边学边整改，对自身的素质边学边提高，使他们逐渐成为讲文明、守纪律、懂技术、会操作、出业绩、有理想的新一代农民工。
农民工业余学校创建工作方案3篇
农民工业余学校创建工作方案3篇农民工业余学校创建工作方案第1篇一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻省、市关于解决农民工问题的各项政策，把农民工学知识、学技术、学文化贯穿于工程建设的全过程，着重在提高素质、维护权益、丰富生活三个方面加强对农民工的教育和服务，打造一支有理想、讲文明、守纪律、懂技术、会操作的新型农民工队伍。
通过农民工业余学校的学习，使农民工掌握安全生产操作知识，提高安全质量意识和技术水平，增强法制观念，为创建标准化安全文明工地、建精品工程、树企业形象创造有利条件，使农民工成为推进城市建设进程的合格建设者和建设行业的生力军。
二、工作目标和任务（一）县城城区范围内单体建筑面积10000平方米以上的房屋建筑工程和30000平方米以上的住宅小区或建筑群体工地，必须建立农民工业余学校。
（二）达到上述建校要求的新建项目，开工前，必须建成农民工业余学校，在建项目，于20xx年4月底前全部建成。
（三）县内总承包一级企业农民工学校不少于2个，二级企业不少于1个。
（三）申报＂结构优良工程＂和＂创建省标准化文明工地＂的工程，均应建立农民工业余学校。
（四）20xx年1月底前，组建农民工业余学校2～3家，以好的作为样板，向其他工地推广。
三、组织领导为确保创建建筑工地农民工业余学校工作扎实有效地推进，我局高度重视，成立了农民工业余学校工作领导小组。
四、教学要求（一）培训场所。
农民工业余学校要做到＂五个一＂即一块牌子、一项制度、一套光盘、一名校长、一本名册。
教学及活动场地主要依托施工现场，因地制宜，可设在建筑工地的食堂、会议室或活动室。
教学场所必须安全可靠，使用面积不得小于40平方米，同时应配置课桌椅、黑板、电视、DVD播放机等必要的教学设施。
教室门口悬挂＂公司项目农民工业余学校＂校牌，规格为60CM40CM。
建立起教学管理制度，四周墙上要张贴业余学校章程、学员守则、教学计划等内容，营造良好的学习氛围。
（二）培训师资。
2023年农民工业余学校创建工作方案范文
2023年农民工业余学校创建工作方案范文____年农民工业余学校创建工作方案一、背景与目标自改革开放以来，中国农村地区的农民工问题一直备受关注和重视。
为解决农民工子女教育问题，提高他们的素质和就业能力，我市决定在____年创建农民工业余学校。
本工作方案的目标是建立农民工业余学校，为农民工子女提供高质量的教育培训，提高他们的学习水平和就业竞争力，促进城乡教育均衡发展。
通过此举，将进一步推动农村地区的发展，并促进社会的和谐稳定。
二、机制与机构1.机构设置根据农民工业余学校的规模和功能需求，决定成立工作领导小组、教学管理团队、教职员工队伍和校园管理队伍四个组织机构。
工作领导小组由市政府主要领导担任组长，相关部门和单位的负责人为成员，负责整体协调、决策和督导工作。
教学管理团队由市教育局主要负责人担任团队长，由教育专家、教师和农村教育工作者组成，负责教学方案的制定和实施。
教职员工队伍由优秀教师和热心公益事业的人员组成，负责具体的教学工作。
校园管理队伍由专门的管理人员组成，负责校园管理、维护学生纪律和安全等工作。
2.机制建设建立健全农民工业余学校的领导机制、教学管理机制、教职员工队伍建设机制和校园管理机制，确保学校运行和发展的顺利进行。
三、招生与教学1.招生范围农民工业余学校的招生对象为农民工子女，优先招收贫困家庭的学生。
2.招生条件招生对象必须符合以下条件：（1）农民工身份的子女；（2）年龄在6岁至18岁之间；（3）无法获得正式学校的学位或入学机会。
3.教学内容根据农民工子女的特点和需求，教学内容以学科知识为主，同时增加文化素质、职业技能等方面的培养。
具体包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、劳动技术等课程。
四、教育方式与方法1.教育方式采用全日制教育，每天上午、下午各安排一次教学活动，保证每位学生每天至少接受4小时的教育培训。
2.教育方法采用多元化的教育方法，包括课堂教学、实践活动、社会实践等形式。
注重学生的动手能力和创新能力培养，提高他们的实际操作能力。
关于开展建筑工地农民工业余学校创建工作的方案
培训方式：集 中培训、分散 培训、在线培
训等
培训周期：根 据实际情况确 定，一般不少
于一个月
Part Four
组织与实施
组织架构与职责分工
组织架构：明确建筑工地农民工业余学校的组织架构，包括学校领导、教 学管理、财务管理等部门
职责分工：明确各部门及人员的职责分工，确保工作有序进行，提高工作 效率
协作机制：建立有效的协作机制，加强各部门之间的沟通与合作，确保工 作顺利进行
监督与评估：建立监督与评估机制，对工作进展情况进行定期检查和评估， 及时发现问题并加以解决
培训师资队伍建设
培训师资队伍建 设的目标：提高 农民工业余学校 的教学质量，培 养一支高素质、 专业化的培训师 资队伍。
培训师资队伍的 组建：通过选拔、 培训、考核等方 式，组建一支具 备专业知识和教 学经验的培训师 资队伍。
添加标题
利用媒体资源：利用各种媒体资源，如电视、广播、报纸、网络等，进行广泛宣传，提 高建筑工地农民工业余学校的知名度和影响力。
添加标题
开展示范活动：组织开展示范活动，邀请建筑工地农民工参加，让他们亲身感受建筑工 地农民工业余学校的教育成果，提高他们的参与度和积极性。
THANKS
汇报人：
单击添加章节标题
Part Two
背景与意义
建筑业发展现状
建筑业规模不断扩大，从业人员数 量增加
建筑业对农民工业余学校的需求增 加，提高农民工素质和技能水平
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
建筑业技术水平不断提高，智能化、 绿色化趋势明显
建筑业农民工权益保障意识增强， 需要更多的教育和培训支持
农民工业余教育需求
农民工业余教育现状：分析当前农民工业余教育的现状，包括教育资源、教育内容、教育方式 等方面。
农民工业余学校创建工作方案(三篇)
农民工业余学校创建工作方案一、项目背景分析农民工是城市建设的重要力量，但由于多数农民工在农村时期缺乏正规的教育背景和技能培训，导致其在城市工作时面临就业竞争的困难。
为了提高农民工的职业技能，增强他们的就业竞争力，需要建立农民工业余学校，通过适应农民工需求的课程设置和灵活的学习方式，提供多样化的培训和教育服务。
二、项目目标1.为农民工提供职业技能培训，提高其就业竞争力。
2.促进农民工的全面素质提升，增强他们的人文社科知识和综合能力。
3.培养一支具备专业技能和高素质的农民工队伍，为城市和农村经济社会发展提供人才支持。
三、项目内容1.课程设置根据农民工需求和市场需求开设相关的职业技能课程，如电工、焊工、水泥工、木工、厨师等。
同时，结合农民工的兴趣和特长，增设一些辅助课程，如音乐、舞蹈、绘画等，以丰富他们的业余生活和提升综合素质。
2.教师队伍建设招聘具备相关教学经验和专业知识的教师，为农民工提供高质量的教育和培训服务。
同时，可以邀请相关企业和行业专业人士来进行专题讲座，与农民工分享实践经验和行业动态。
3.学习方式创新为了适应农民工的工作时间和工作地点，可以采用非传统的学习方式，如线上课程、周末培训、夜校等。
通过灵活的学习方式，提高农民工参与学习的积极性和主动性。
4.设施建设建立适应性强、环境舒适的学习场所，提供良好的学习设施和教学资源。
可以通过与社区合作，在社区内设立学习点，方便农民工就近参与学习。
5.评估与评价建立科学的学习评估体系，定期对农民工的学习成果进行评估和测评。
根据评估结果，对课程设置和教学方法进行调整，以提高培训的质量。
四、项目实施方案1.确定项目责任人和工作小组，负责项目的具体实施和管理工作。
2.开展需求调研，了解农民工对职业技能培训的需求和意愿。
3.根据需求调研结果，制定详细的课程设置和教学计划。
4.招聘教师，进行相关岗位的考试和面试，确保教师队伍的专业素质。
5.开展宣传工作，向农民工宣传业余学校的建设和课程设置，鼓励他们参与学习。
农民工学校
遵化依水现代城R1地块二期唐山百货大楼集团遵化购物广场工程农民工学校方案编制：审核：审批：年月日目录一、宣传创建农民工业余学校的重要意义二、创建农民工业余学校的指导思想三、创建农民工业余学校的基本原则和要求四、创建农民工业余学校的保障措施根据市建设局《关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知》文件精神，为提高生产一线农民工的整体素质和职业水平，规范建筑市场劳务用工管理，保证工程质量和安全生产，制定此施工方案：１、宣传创建农民工业余学校的重要意义创建农民工业余学校是贯彻落实党中央、国务院构建和谐社会和解决农民工问题的一项重要举措，是新形势下创新农民工职业技能培训和劳务用工管理机制、提高农民工队伍整体素质、维护农民工合法权益、促进农民工共同参与建筑业构建和谐社会的有效途径，是加快农民工队伍向产业技术工人转变、提升企业竞争力、确保工程质量和安全生产、促进建筑业又快又好的发展的重要基础。
２、创建农民工业余学校的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党中央、国务院关于解决农民工问题的各项政策，把农民工学知识、学技术、学文化贯穿于工程建设的全过程，着重在提高素质、维护权益、丰富生活三个方面加强对农民工的教育和服务，打造一支有理想、讲文明、守纪律、懂技术、会操作的新型农民工队伍。
通过农民工业余学校的学习，使农民工掌握安全生产操作意识，提高工程质量意识和技术水平，为创建文明工地、创精品工程、树企业形象创造有利条件，使农民工成为推进城市化进程的合格建设者和建设行业的生力军。
３、创建农民工业余学校的基本原则和要求３.１农民工业余学校建在施工现场。
由项目部组建和管理；分包企业组织本企业农民工参加学习培训；由项目部负责具体实施农民工教育培训活动，项目经理郭正生作为农民工业余学校的校长。
办学时间自开工建设开始至竣工之日。
３.２施工现场会议室作为教室：教室长为１３m、宽为４.５m，可容纳５０人上课，并配备长为５m、宽为１.５m的黑板１块、桌椅５０套、电脑１台和操作规程规范书籍等，做到“五个一”，即悬挂一块“名都小区工地农民工业余学校”标识：一个固定的教学场地；一套教学管理考核制度；一支相对固定的专兼职教师队伍；一套切实可行的教学计划。
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目录一、工程概况二、编制依据三、指导思想四、办学原则五、办学目的六、办学任务七、学校管理八、学校组织领导九、讲课时间安排十、场地选择和场地要求十一、教师队伍十二、教学要求十三、讲课形式十四、课程内容安排十五、三级教育内容安排十六、安全生产责任制十七、农民工学校管理制度十八、农民工学校章程十九、学员奖惩条例二十、学员守则农民工业余学校的建设及计划一、工程概况1、工程名称:星联湾三期2、建设单位: 河南新东方置业有限公司3、勘察单位: 化工部郑州地质工程勘察院4、设计单位: 机械工业第六设计研究院有限公司5、监理单位：河南宏业建设管理有限公司6、施工单位：河南丰岩建设工程有限公司本工程位于郑州市中牟产业园区雁鸣路与永盛西路交叉口东南角，共九栋别墅, 地下一层地上四层，建筑面积15243.6㎡。
二、编制依据1中华人民共和国教育部、中华全国总工会、中国共产主义青年团中央委员会联合发文, 《关于深入推进建筑工地农民工业余学校工作的指导意见(建人【 2012】 200号) 》 ;2住房城乡建设部办公厅, 《关于开展建筑业“千万农民工同上一堂课”安全培训活动的通知(建办人函【 2014】 249号) 》 ;3郑州市住房和城乡建设局, 《关于印发〈市住建局创建建筑工地农民工业余学校工作方案〉的通知》 (郑建质安【 2013】 181号) 。
4本公司其它工地的经验,并结合本工程实际情况。
三、指导思想认真贯彻“三个代表”的重要思想,积极宣传党的方针、政策, 不断增强外来民工的法律意识、安全意识、质量意识和卫生防疫意识, 提高民工的综合素质, 实现“建一流工程, 出一流人才, 树一流形象” 的目标,促进工程项目的全面完成。
四、办学原则民工业余学校的办学原则:以民工为主,业余为主,实用为主, 因地制宜,少花钱,求实效。
五、办学目的1、通过民工业余学校使民工不断充实他们的业余生活和文化知识, 提高思想道德素质,遵守“七不”规范,杜绝违法违纪现象,做文明职工。
2、通过民工业余学校使民工不断丰富发展文化知识结构,理论联系实际,提高技能水平。
六、办学任务根据项目和外来民工的实际需要,举办各类专题培训,如法律知识、安全知识、技术质量、综合治理和文明管理等,提高外来民工的思想水平、文化水平、业余水平和技术水平,提高外来民工的整体素质, 培养城乡两用人才。
七、学习管理1、为加强外来民工的培训工作,成立校务委员会,成员由上级分管培训的负责人和项目部等成员组成, 日常协调工作由校务委员会负责。
2、民工业余学校设在项目部内,并在生活区设立活动室作为教师进行上课的场所。
3、学校日常管理主要由项目经理负责。
八、学校组织领导校长:李伟强副校长:王宜双、吴金鑫教员：叶阳坤胡悦黄柏栋九、讲课时间安排依据郑州市建设行政主管部门的要求, 我项目部结合自身实际情况,制度了如下教学时间计划:制定教学计划,每月上课不少于 4次,每次不少于 45分钟,利用业余时间及雨天,如有特殊情况,另行通知。
固定时间:每周五晚上 7:00至 8:30其他时间:雨天或其他无法进行施工的空余时间十、场地选择和场地要求1、教室——位于宿舍区一楼专门的教室约 40㎡, 人员多时可用食堂餐厅, 考虑到工地的实际情况要充分利用总包单位的教室及教学器材。
2、室内需要配备黑板、桌椅、电视机、 DVD 等教学设施。
3、室内四周墙上要有民工业余教学管理制度、学员守则和教学计划, 以及反映学员学习情况的“学习园地”等宣传内容。
十一、教师队伍民工业余学校不设专职教师, 根据培训需要, 聘请公司职能部门的专业人员、各分包单位相关主管为兼职教师,并根据教学情况、学员要求,适时进行课时调整。
十二、教学要求1、要抓住提高农民工综合素养这一宗旨,围绕“创建文明工地、保障安全生产、提高工程质量、树立行业形象” 这一主线, 以安全生产、道德法规、文明卫生、操作技能等为重点, 根据工程特点和工地实际, 从全局出发,精心安排教学内容。
2、每周举行的民工业余学校必修课和自选课,必修课主要是:当前经济社会新一轮发展特别是城市建设和管理的形势及任务; 建筑职工 (相应岗位从业人员)职业道德规范和市民守则;农民工从业政策、建设行业文明施工、安全生产系列法规;计划生育管理、卫生防疫及艾滋病防治、文化修养、社会综合治理和有关法律常识;针对建筑工程需要的施工技术、操作技能、质量管理和安全生产标准规范; 工程、工地创建的目标要求等课目。
自选课因工地而异, 随着形势发展新变化、工程进展新要求、农民工队伍新问题以及企业自身需要的内容等设置相应课程。
3、教学要理论联系实际,注重实效,学以致用,确保质量。
农民工培训尽量安排在雨天或晚上等空闲时间, 每节课时间原则上不少于一小时。
课程内容既要有比较系统且通俗易懂的道理, 更要有比较典型的形象生动事例,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。
要与解决实际问题结合起来, 引导农民工把学到的知识用于工作和生活中, 对存在的问题边学边整改, 对自身的素养边学边提高, 使他们逐渐成为热爱第二故乡,讲文明、守纪律、懂技术、会操作、有理想的新一代农民工。
十三、讲课形式结合农民工自身素质,将采取“通俗易懂,丰富多彩,结合典型生动事例”的方式,以投影仪或 DV 放送这类直观的讲课形式为农民工兄弟送去新颖实用的知识,使农民工听得进,坐得住,记得牢,用得上。
同时还会结合教学实际,边教边改进,优化讲课形式。
十四、课程内容安排根据市住建局、市安监站的指导和要求, 结合本公司的相关经验和项目部施工生产的实际情况,本着工程建设,强化素质的目的,制定“民工业余学校”的培训内容。
1、综合治理方面:增强遵纪守法的自觉性、学法、懂法、守法,提高职业道德素质,树立便民、利民、为民的想法。
2、安全生产方面:重视安全生产, 避免发生机械, 人身伤害事故等, 尤其是在吊装施工中和立体操作施工中,加强安全生产防护措施等。
3、卫生防疫方面:积极宣传卫生防疫工作,特别是抓好食品卫生工作。
4、计划生育方面:努力贯彻“计划生育”基本国策,认真学习人口与计划生育条例。
5、质量方面:提高“百年大计,质量第一”意识,杜绝“不合格” 工程,抓好施工生产操作等方面。
6、文明施工方面:积极参加和投入创建文明工地的活动,遵守文明规范, 创建文明宿舍, 做文明职工, 开展立功竞赛, 保证工程达到“四个确保” 。
7、本公司的常规教学一套:第一章、务工人员基本权益保护常识;第二章、建筑施工安全常识;第三章、施工质量基本要点;第四章、公民道德建设基本常识;第五章、社会治安综合治理常识;第六章、生活常识。
岗前培训结束后,将结合“建筑业农民工业余学校培训教育片”对农民工业余学校的农民工朋友进行进一步的建筑业务工常识强化教育,内容涵盖:岗位知识、质量安全、文明生产、权益保护等方面的基本知识, 基础常识教育结束后将进行中级工培训为主, 兼顾少量初级工和高级工的技能培训。
技能培训内容以教学片《钢筋工》、《抹灰工》、《架子工》、《木工》、《防水工》、《油漆工》、《焊工》、《混凝土工》、《建筑电工》、《中小型建筑机械操作工》。
其中重点内容为岗前培训教材,以及建筑业务工常识。
十五、三级教育内容安排1、学习岗位的安全操作规程:讲述新来人员所在岗位的生产工艺原理。
对照流程图对工艺流程及工艺参数进行讲解。
对所在岗位的环境因素、风险源介绍,讲述其防护及控制措施。
要求新来人员自己对岗位的安全操作技术规程学习。
2、学习有关事故案例:(1)介绍所在岗位曾发生过的事故、如何避免此类事故发生。
(2)对事故应急处理措施进行讲解。
(3)要求熟记应急电话机应急程序。
(4)其它培训内容:讲述岗位所有类型的消防、防护器材工具的使用方法、使用注意事项及适用范围。
要求新来人员对所讲授的器材工具使用方法进行模仿演示。
项目部、公司相关管理规定、制度。
十六、安全生产责任制1、依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起 15d 内, 将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案;2、施工单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职;3、施工单位的项目负责人应当由取得相应职业资格的人员担任,对建设工程项目的安全施工负责, 落实安全生产责任制度, 安全生产规章制度和操作规程, 确保安全生产费用的有效使用, 并根据工程的特点组织制定安全施工措施, 消除安全事故隐患, 及时如实报告生产安全事故;4、建设工程实行施工总承包的,有总承包单位对施工现场的安全生产负总责;5、总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包合同中应当明确各自的安全生产方面的权利、义务。
总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任;6、分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理,分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由分包单位承担主要责任;7、垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、爆破作业人员、起重信号工、登高架设作业人员等特种作业人员, 必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训, 并取得特种作业操作资格证书后, 方可上岗作业;8、施工单位应当设立安全生产管理机构,配备专职安全生产管理人员;9、建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险,支付保险费。
十七、农民工学习管理制度1、报名到本校参加学习的学员必须遵纪守法,接受上级主管单位及本学校的管理。
2、学员在本校期间必须遵守学校的各项管理制度。
3、学员在本校期间要团结友爱、互帮互助、好好学习,讲文明,严禁打架斗殴现象的出现。
4、爱护学校设备设施,损坏者按原价赔偿,并处以原价款 10%的赔偿。
5、本校教职员工必须按照规定作息时间表,按时上下班。
6、每位老师必须平等、友善的对待每一位学员;根据老师职责履行好自己义务。
7、教职员工在上班时间内不能做与本职位不相符的事情,老师根据所安排的课程及时对学员辅导。
8、了解每个学院的学习、生活情况,有不清楚的地方及时和其它的老师进行沟通。
9、积极参加学校组织的各项文体活动。
十八、农民工学校章程第一章总则第一条:为依法遵规按章管理学校, 建立学校自主管理自我约束运行机制,特制定本章程。
第二条:本校名称誉景朗誉园(一期)工程项目农民工学校。
第三条:本校接受誉景朗誉园(一期)工程项目经理部领导,隶属于浙江宝业建设集团有限公司。
第四条:本校的办学宗旨是在经理部领导下,以《安全法》为指导思想贯彻执行项目部教育方针, 面向全体农民工兄弟, 全面提高他们的安全生产意识, 和个人自身文明施工素质提高, 便于他们成为有思想、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的创造者。
第五条:本章程是本校教师和员工进行教育学习的依据, 所有人员必须认真贯彻执行。