小学生创意暑假作业清单
小学生暑假创意作业清单+暑假作息时间表
小学生暑假创意作业清单+暑假作息时间表小学生暑假创意作业清单+暑假作息时间表语文 1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。
开学后请推荐一本喜欢的书。
3.采访5个不同的人，记录并整理他们的假期计划，简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍，配以文字，记录暑假生活。
5.尝试向喜欢的报刊投一次稿。
6.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
7.收集假期发现的公告牌、电视、报刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
数学1.记录每一笔零花钱的来源及金额，制作一个零花钱使用方案。
2.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。
3.和伙伴玩拍球游戏，根据游戏设计一道乘法题和一道除法题并解答。
4.用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。
5.用尺子测量房间物体的长度，并记录。
6.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。
7.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
8.找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。
英语1.设计个性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭海报。
3.下载英语方面的APP，上传自己的英语配音作品。
4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5.用英语和画笔，将假期去过的地方或读过的书展示出来。
6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
7.制作“快乐暑假”为主题的英语小报。
制定暑假学习计划俗话说：“不怕学渣过暑假，就怕学霸过暑假”两个月暑假过后，孩子的学习状态会发生巨大改变，所以家长和孩子制定一个暑期计划非常重要。
这里将暑假划分为三个阶段，每一阶段有不同的主旨，跟着阶段的安排，孩子的暑假会更有意义~一阶段：暑假开始的前两周放松为主 1.去爷爷奶奶、外公外婆家一方面，孩子可以多陪陪老人，弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。
六年级语文创意暑假作业清单
六年级语文创意暑假作业清单模块一：惯养成课程1、读书：每天坚持阅读2小时。
2、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（五年级每篇日记至少300字，六年级每篇日记至少400字）。
3、练字：每天练30个字，可以在字帖上试着临摹。
4、每天坚持30分钟健身运动。
5、保持良好的生活惯，帮助家长做家务活，参加一次社会实践。
（备注：准备横格日记本写日记，用田格本练字，写清日期，开学上交日记本、练字本）模块二：影视赏析课程1、观看电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》等（注：至少观看5部）2、推荐电视栏目：《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《新闻联播》3、亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价并写下来。
模块三：“三名”相伴1、名书：整本书阅读必读书目（任选一本）《爱的教诲》《名流传》《海底两万里》《假设给我三天光明》《繁星•春水》选读书目：《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》出色故事分享（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读5篇。
（2）发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以按下列模版进行创编。
（3）选择印象最深的1本书写读后感，“读后感”，用A4纸打印。
（题目黑体3号，正文宋体4号，行距 1.5倍，边距默认值。
）文章作者要在标题下写明：学校、班级、姓名及辅导老师姓名。
开学后上交并与同学们分享。
（4）为了保证所阅读图书的质量，建议家长扫描“XXX图书商城的‘公众号’”了解书目，根据需求选择图书。
也可以带领孩子到XXX在“县文化公园”举行的“2019河北惠民书市”中购买所需图书。
2019河北惠民书市时间是2019年7月25日—8月5日模版一：（解决问题的故事）初步：介绍主要人物。
发展：主人公在做某件事时出现了什么事迹。
解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。
结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。
小学中年级暑假创意作业清单
小学中年级暑假创意作业清单模块一：习惯养成课程1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2、日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。
3、练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。
4、每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
模块二：影视赏析课程三年级观看电影：《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》（备注：至少观看5部）四年级观看电影：《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》（备注：至少观看5部）推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
模块三：“三名”课程1、名书：整本书阅读必读书目（任选一本）三年级：《彼得番》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》四年级：《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《青鸟》《好兵帅克》《爱心树》选读书目：三年级：《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》四年级：《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》精彩故事分享（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇。
（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，至少讲4篇，尽量做到有声有色。
（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。
2、名画《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈、《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈。
鉴赏提示和方向：①作者的生平经历；②作品的绘画手法；③对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。
最全最实用小学生暑假作业清单+书单+影单(一二三年级)
最全最实用小学生暑假作业清单+书单+影单(一二三年级)一年级暑假作业清单班级：姓名：素养作业完成情况（记“正”字）1.每日一诵：每天晨读10分钟，古代诗词、现代诗歌、童谣、二年级上册课本或其他适合低年级孩子诵读的读本皆可。
2.每日一练：每天练5个字，可以在字帖上临摹，基础不扎实的孩子可以巩固书写一年级下册的生字。
3.每日一读：每天阅读至少15分钟以上的课外书，并向父母复述故事内容，交流阅读感受。
4、每周一记：把暑假里见识到的有趣的动植物、有特点的人、有意义的事或美丽的风景画下来，试着配上几句文字。
实践作业1.做时间的主人——制定一张暑期作息时间表并严格遵守2.学会一项新技能——学会踢毽子3.亲近自然——参观一次公园或植物园4.小小摄影师——拍一朵夏天最美的荷花5.创作小能手——把参观时看到的美景画下来一年级暑假阅读书单晨读书目推荐：1.《亲近母语日有所诵》小学一年级版XXXXXXXXX主编2.《豌豆胡蝶花》XXX3.《小学生必备古诗词75+80首》华语教学出版社课外浏览书目举荐：1.《一年级大个子二年级小个子》古田足日著2.《要是你给老鼠吃饼干》XXX著3.《小猪唏哩呼噜》XXX著4.《个西瓜逃跑了》安芸备后著5.《落叶跳舞》XXX著6.《老鼠娶新娘》XXX著7.《贝塔星上的气球》XXX著8.《十一只麻雀学写诗》XXX著9.《一年级的小蜜瓜》XXX著10.《一年级的小豌豆》XXX著一年级暑假成长影单1.《龙猫》2.《猴子捞月》3.《木偶奇遇记》4.《小蝌蚪找妈妈》5.《葫芦兄弟》6.《哪吒闹海》7.《大闹天宫》8.《历险记》二年级暑假功课清单班级：姓名：素养功课完成情况（记“正”字）1.逐日一诵：每天晨读15分钟，现代诗词、现代诗歌、童谣、三年级上册讲义或其他适合低年级孩子朗读的读本皆可。
2.逐日一练：每天练5个字，可以在字帖上临摹，基础不扎实的孩子可以巩固书写二年级下册的生字。
（用钢笔书写）3.逐日一读：每天浏览至少20分钟以上的课外书，并积聚摘抄好词佳句。
苏教版小学二年级暑假特色作业清单
苏教版小学二年级暑假特色作业清单
语文
1.好书伴我行！读书可以启智，读书可以明理。
同学们，每天坚持和爸爸妈妈共读一本课外书，制作一份读书小报。
2.练字正当时！写一手好字让人终身受益。
同学们，每天坚持进行硬笔书法练习，可以利用字帖练字，也可以自行用汉语拼音本进行练写，练写内容可以是三年级上册的生字。
相信大家通过一个假期的认真练习，开学时每位同学的字都会有进步！
3.背诵自己喜欢的古诗，也可以背诵以下推荐的古诗：
《所见》、《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》、《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》、《望洞庭》、《早发白帝城》、《采莲曲》。
诗中有画、画中有诗，选两首自己喜欢的古诗将意境画出来。
（作业展示）
数学
1.设计一个简单的天气统计表①观察7月份（一整月）的天气，每天按时记录当天的天气情况。
②先用“正”方式记录再填表。
2.和父母一起去超市购物，在超市里购物和出售的过程中，观察物品的质量和价格，以及物品的数量、多少等。
并体验一次用人民币购买和付款，体验一下如何合理使用人民币。
3.去书店寻找一本自己感兴趣的数学书籍或数学绘本。
如：《趣味数学故事》、《数学故事》、《奇妙的数学》、《我超喜欢的趣味数学书》、《奇妙的数王国》、《最有趣的50和数学故事》
4.办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪报（请家长指导完成），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为A4纸大小。
（作业展示）。
小学暑假实践作业清单
小学暑假实践作业清单阅读篇一年级阅读主题：童年的天空、云朵和树童年的天空允许我们有天马行空的想象：乳白色、火红色、天青色、灰蓝色；茄子紫、橘子橙、李子青、玉米黄……一年级主题书单：《河马能做什么？》《迟到了，一年级的小豆包》《乌龟就是比兔子跑得快》《高康大》《谁说一定要用蓝色画天空》《云朵面包》《这就是二十四节气：夏》《塞罕坝的树》一年级影单：《绳子的故事》（2014年，西班牙）《蜗牛和鲸鱼》（2019年，BBC短片）《钢铁巨人》（1999年，美国）《玩具总动员》（1995年，北美）《超级无敌掌门狗•人兔的诅咒》（2005年，英国）《阿拉丁》（动画，1992年；真人版，2019年）二年级阅读主题：每个人都有自己的角色我们在这个世界上，都有着自己的角色定位：在学校，我们是学生；在家里，我们是孩子；在同学眼里，我们是伙伴；在小狗眼里, 我们是小主人……这些都是我们的角色。
二年级主题书单：《赛马的孩子》《太爷爷调工作》《小龙》《穿内裤的狼：广告风波》《约翰医生的动物医院》《艾特熊和赛娜鼠：街头音乐家》《我也有过小时候》《浆果王》二年级影单：《小马王》（2002年，美国）《赛车总动员》（2006年，美国）《公牛历险记》（2017年，美国）《艾特熊和赛娜鼠》（2012年,法国）《狮子王》（2019年，美国）《驯龙高手》（2010年，美国）三年级阅读主题：大大的、大大的世界心有多大,世界就有多大。
携着书香，大大的世界氤氤奇幻光彩；阅读为舟，小小的我们一起横渡梦和远方!三年级主题书单：《你的世界有多大》《小兵日记：老兵故事多》《看护森林的小狐狸》《数学小天才探案组：黄金时间的窃贼》《森向绿心》《真的假的小时候》《霹雳贝贝》《好心眼儿巨人》三年级影单：《料理鼠王》（2007年，美国）《圆梦巨人》（2016年，美国）《大坏狐狸的故事》（2017年，法国）《霹雳贝贝》（1988年，中国）《绿色星球》（2022年，BBC纪录片）《揭秘特种兵》（纪录片，美国）四年级阅读主题：夏日狂想曲也许，因为疫情的缘故，即便在暑假，我们可能也没办法尽情游山玩水。
三年级自然暑假作业创意清单
三年级自然暑假作业创意清单本清单为三年级学生设计的自然暑假作业创意，旨在培养学生对自然环境的关注和对科学知识的兴趣。
以下是一些创意活动，供学生选择并完成。
1. 探索花园学生可以组织一次花园探索活动。
他们可以选择一个花园或者公园，观察不同类型的植物和花卉。
学生可以带上相机记录他们看到的花朵，并尝试识别不同的植物。
他们还可以绘制一个花园地图，标记每种植物的位置。
2. 要么蚂蚁学生可以选择一个蚂蚁或者昆虫为研究对象，观察它们在自然环境中的生活性。
学生可以观察蚂蚁的巢穴、觅食方式以及与其他蚂蚁的互动。
他们可以记录观察结果，并用图片或文字形式进行展示。
3. 建立鸟居学生可以利用废弃材料建立一个小型鸟居，为鸟类创造一个安全的巢穴。
学生可以研究不同鸟种的生活性，并为每种鸟设计一个适合的巢穴。
他们可以设计鸟居的结构，选择适当的材料，并进行制作和装饰。
4. 设计太阳能实验学生可以设计一个小型太阳能实验，以了解太阳能的利用方式。
他们可以使用太阳能电池板收集太阳能并转化为电力。
学生可以观察太阳能电池板在不同光照条件下的效果，并记录实验结果。
他们还可以将收集到的太阳能用于点亮小灯泡或驱动小型装置。
5. 制作植物标本学生可以选择一种植物，如叶子、花朵或种子，制作一个植物标本。
他们可以观察植物的结构特征，并研究如何制作植物标本。
学生可以使用干燥的植物材料，将植物标本制作成日记本或装裱在画框中展示。
以上是一些三年级自然暑假作业的创意清单，希望能够激发学生们对自然科学的兴趣，培养他们的观察能力和实践能力。
学生可以根据自己的兴趣选择其中的一个或多个创意活动，并在完成后进行分享和展示。
小学科学创意暑假作业清单：小学科学四年级
小学科学创意暑假作业清单：小学科学四年级
做小实验
父母带孩子一起做一项科学小实验，写下实验步骤，说明实验原理。
比如：01神奇的水袋
找一个薄且透明的塑料袋装上水，拎起来，用铅笔穿过塑料袋，看看水会不会漏出来。
02神奇的静电
吹起一个气球，用气球快速地在头发上摩擦，然后把气球接近碎纸屑，或者贴近墙壁后松手，看看会发生什么。
03鸡蛋跳水
水杯里面放半杯水，水杯上放一个比水杯口稍大的硬纸板，纸板上放一个卫生纸纸筒。
找一枚鸡蛋放在纸筒上，用力拍硬纸板，看看鸡蛋会有什么样的变化。
04自动升高的水面
往盘子里倒一些水，在水中加几滴色素，将蜡烛点燃，放在盘子中央。
把玻璃杯垂直扣在蜡烛上，蜡烛熄灭了，观察杯子里面的水面发生怎样的变化。
小学一至六年级创意暑假作业清单
小学一至六年级是孩子们度过快乐暑假的阶段，也是他们发挥创造力的好时机。
为了帮助孩子们度过有趣而又富有挑战性的暑假，以下是一份创意暑假作业清单，供家长和孩子们参考。
希望这些创意暑假作业能够为孩子们提供多样化的学习和娱乐体验。
一年级：1.绘画：为家中的每一个家庭成员画一张肖像画。
2.围绕“我的家”写一篇小故事，并用插图装饰。
3.科学实验：制作一个简易的太阳能热水器。
5.烹饪：学习做一道简单的主菜或甜点。
二年级：1.手工制作：用彩纸制作一款夏季主题的手工风筝。
2.数学游戏：设计一个迷宫，包含加减法题，让家人来尝试解答。
3.人文地理：画一幅你梦想的旅行地图，并介绍你最想去的地方。
5.运动挑战：每天锻炼30分钟，记录并分享你的成就。
三年级：1.创作：写一篇描述你理想学校的论述性文章，并用图片进行辅助阐述。
2.植物学：种植一盆属于自己的花卉或蔬菜，并记录它的成长过程。
3.社区服务：参与家庭或社区组织的志愿者活动，例如清理街道垃圾。
4.数学游戏：设计一个室内迷宫，使用几何形状和数字进行迷宫设计。
5.音乐创作：学习一首经典儿童歌曲的曲谱和歌词，并自己弹唱一遍。
四年级：1.科学实验：研究食物的保存方法，设计一个实验来测试不同的保存方式对食物的影响。
2.历史研究：选择一个历史人物，写一份关于他/她的研究报告，并用图片演示。
3.人文地理：制作一份旅游宣传册，介绍你自己生活的城市或国家。
4.阅读与写作：选择一本中等难度的小说，每天读若干章节，并写下自己的观点和想法。
5.烹饪：学习制作一道你喜欢的自制小吃，并与家人一起品尝。
五年级：1.社区服务：选择一个公益机构参加志愿者活动，记录活动过程并写下感想。
2.自然科学：观察一个昆虫或植物的生命周期，并制作一份展示报告。
3.阅读与写作：读一本传记，记录并研究这个人对社会的贡献。
4.数学游戏：设计一个数学题目的迷宫，通过解题来找出正确的路线。
5.创作：用合适的语言描述一个难忘的梦境，画出梦中的场景。
实验小学2023暑假创意作业清单(详细版)
实验小学2023暑假创意作业清单（详细版）快乐的暑假生活马上就要开始了！为了让同学们在这个假期里快乐、健康、充实地度过，根据国家“双减”政策，各年级特别设计了符合学生成长阶段的暑假实践作业，希望这份暑假作业清单，能带给你们更多姿多彩的体验，更有声有色的日子、更有滋有味的成长！科学制定暑假计划暑假该怎么过呢?把暑假过的既要有意义,又要轻松快乐，请同学们为自己制定一份暑假计划，请家长督促并严格执行。
计划要求：1.合理安排作息时间，劳逸结合。
2.时间段内容包括：时间安排、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉。
3.假期选择1-2个自己喜欢的体育项目坚持锻炼。
4.把做家务安排到计划表中。
5.计划制定好上传班级群一起分享，开学每班精选5份优秀计划参加学校展评。
语文【一年级】一、习惯养成1．读书：每天坚持阅读自选书目30分钟。
2．周日记：每天用心观察生活，把自己看到的、听到的给父母讲讲。
每周简单地写一篇日记，记录自己的假期生活。
3．练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。
4．每天坚持30分钟健身运动。
二、影视赏析1.电影：《大闹天宫》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》2.电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》3.亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
三、观察探究课程1．观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。
2．和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。
3．找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。
4．看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。
5．看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。
【二年级】一、孝心作业1.帮妈妈做一项家务活，记录过程及感受。
二、阅读作业1.坚持每天阅读20分钟以上，并做好阅读记录。
2.选择三本历史故事和三本童话故事进行阅读，并写下简单的感受。
2023年暑假特色作业(小学低年级)
快乐一“夏”，充实每一天XX学校2023年暑假特色作业（小学低年级）为了进一步落实“双减”政策要求，确实减轻学生课业负担，注重学生暑假社会实践和体验活动，强化对学生综合能力的培养，让学生充分享受到暑假生活的充实与快乐，在暑假来临之际，学校精心设计了暑期特色作业清单，开启同学们色彩斑斓的暑假生活。
模块一：好习惯我养成一年级语文1.天天练字：每天坚持练字15分钟。
2.书香暑假：每天坚持阅读40分钟并打卡在纸上，做好读书笔记。
数学1.绘制一张数学知识手抄报（A4纸）；2.去超市购物，并记录所购买商品的价格，算出总价格。
科学1.对象:一年级。
2.内容：种子贴画。
3.要求:以植物种子为主要材料制作拼图作品，注意作品的保存。
温馨提示:采集过程中注意保护植物，爱护环境。
4.作品形式:作品实物。
体育每天坚持锻炼身体一小时（1分钟跳绳、跑步、坐位体前屈等，打卡在纸上）。
劳动1.每天至少做一件家务并打卡在纸上。
（至少学会两个劳动技能，如叠衣服、扫地等，打卡在纸上）2.学会做一样菜，如“西红柿炒鸡蛋”（打卡在纸上，注意用火安全，家长需在旁留意。
）二年级语文1.每天练字半小时。
2.每天坚持阅读40分钟并打卡在纸上。
至少摘抄两个四字词语，一个优美句子。
（写上日期）3.实践型作业：做几件孝敬父母的事，表达自己对父母的感激。
数学1.每天练习10道口算题。
（形式：与家长对口令）2.制作一张图文并茂的数学手抄报。
3.制作一张7月份天气统计图和统计表。
科学1.对象:二年级2.内容:种植大蒜。
3. 要求:和家长一起种植大蒜，用绘画的形式记录生长过程。
4.作品形式:观察记录（可图文结合）。
体育每天坚持锻炼身体一小时（1分钟跳绳、跑步、坐位体前屈等，打卡在纸上）。
劳动1.每天至少做一项家务并打卡在纸上。
暑假至少学会两项技能（如：学会洗碗筷、洗自己的衣服、整理房间、洗菜、接待客人等）。
2.学做两道菜。
生活小达人：（1）每天主动做好洗手、洗脸、洗脚、刷牙等个人卫生清洁；（2）学会自己穿衣服、系鞋带，自己叠放、整理衣物和被褥等；（3）学会分类整理自己的玩具，出行时能整理自己的简单物品。
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暑假创意作业完整大纲长达两个月之久的暑假，对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义：这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……一低年级版01习惯养成课程1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。
3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。
4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
02影视赏析课程1.一年级观看影视节目电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《小鹿斑比》《查理和巧克力工厂》（备注：至少观看3部）电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《漫话天下》《蚂蚁斗大象》《一年级》2.二年级观看影视节目电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：至少观看5部）亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
03“三名”课程1.名书：整本书阅读必读书目（任选一本）：一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目：一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享：（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。
（2）把自己听到的故事叙述给父母听。
（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色地讲下来，开学后在班内交流。
2.名画《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。
3.名曲《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》注：名画、名曲反在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流专题交流。
04实践与体验课程1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。
2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。
3.下雨时，到小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。
4.雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。
5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。
注：以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来，播放给父母听或分享到班级微信群里。
05观察探究课程1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。
2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。
3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。
4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。
5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。
06互联网+生活课程1.学会申请并使用QQ，微信聊天，并添加亲朋好友进行交流。
2.学会使用微信进行视频、语音聊天。
3.学会使用在百度上搜查需要的资料。
二中年级版01习惯养成课程1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。
3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。
4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
02影视赏析课程三年级观看电影：《听见天堂》《疯狂原始人》《追梦女孩》《疯狂动物城》《绿野仙踪》（备注：至少观看5部）四年级观看电影：《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》（备注：至少观看5部）推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。
03“三名”课程1.名书：整本书阅读必读书目（任选一本）：三年级：《彼得番》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》四年级：《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《青鸟》《好兵帅克》《爱心树》选读书目：三年级：《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》四年级：《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》精彩故事分享：（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇。
（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，至少讲4篇，尽量做到有声有色。
（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。
2.名画《亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈、《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈。
鉴赏提示和方向：①作者的生平经历；②作品的绘画手法；③对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。
3.名曲《春节序曲》鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂。
《新疆之春》鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。
《蝴蝶》女子十二坊鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖。
《二泉映月》鉴赏要点：阿炳生平简介；二胡的音色；曲子表达的意境。
《扬鞭催马运粮忙》推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。
鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感。
04实践与体验课程1.去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。
2.学会下军旗、五子棋等简单的棋类。
3.和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。
4.约两三个小伙伴痛痛快快地打一次水仗。
5.到科技馆体验科学的乐趣和魅力。
6.学会利用废旧物品做一两样小制作。
7.用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。
05观察探究课程1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。
2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。
如外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，播放给同伴听。
3.观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。
4.尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。
06互联网+生活课程1.在家长指导下申请一个电子邮箱，并学会发送电子邮件与朋友交流一日生活见闻。
2.学会用手机淘宝，并尝试在网上购一本图书。
3.学会利用腾讯地图进行导航定位，并进行位置共享。
三高年级版01生活习惯课程1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（五年级每篇日记300字）。
3.练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。
4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
02影视赏析课程1.观看电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》（注：至少观看5部）2.推荐电视栏目：《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《这！就是铁甲》《新闻联播》亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。
03“三名”课程1.名书：整本书阅读必读书目（任选一本）：《爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星•春水》选读书目：《雷雨》《历史的天空》《草房子》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》精彩故事分享：（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读5篇。
（2）发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以按下列模版进行创编。
模版一：（解决问题的故事）开端：介绍主要人物。
发展：主人公在做某件事时出现了什么事迹。
解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。
结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。
模版二：（惊险故事）故事经常是主人公要从A地到B地，途中出现了一些事故。
主要考虑谁在途中？他要去哪里？任务是什么？途中发现了什么？到达目的地时又发生了什么？结果怎样？（3）创编后读给父母听，在父母的指导下进行修改，修改后誊抄到作文本上，开学和同学们分享。
2.名画《出水芙蓉图》宋吴炳、《群虾》齐白石、《印象·日出》莫奈、《收获的景象》梵高、《鸢尾花》梵高。
鉴赏提示和方向：①作品的年代，历史背景；②作品的绘画手法和使用材料；③作者的生平简历；④作品所要表达的思想是什么？3.名曲《革命练习曲》鉴赏要点：感受战争失败后作者的心情；此曲后半部分作者想要表达的情感是什么？《第九交响曲》鉴赏要点：请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心；感受此曲的节拍节奏。
《热情奏鸣曲》鉴赏要点：通过欣赏此曲，会结合我们中国抗日时的情形，找出共同点；体会此曲中作者的矛盾心理。
《李斯特第二号匈牙利狂想曲》鉴赏要点：此曲分为几部分？分别是什么？体会第二部分音乐节奏加强后欢欣的场面。
04实践与体验课程1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。
2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。
3.参加一两次社区组织的暑期活动。
4.学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。
5.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。
05观察探究课程1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。
按照前、中、后的顺序写写观察片段。
2.到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶，并结合描写荷花的古诗、优美片段的文字，体会荷花的高洁。
3.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。
06互联网+生活课程1.在家长指导下学会网上订票。
2.使用微信制作音乐相册，发朋友圈介绍自己的假期生活。
3.在家长带领下到银行利用自动取款机存取款一次。