新人教版小学一年级下册数学第二单元《解决问题(一)》导学案教学案_教学设计

新人教版小学一年级下册数学第二单元《解决问题(一)》导学案教学案_教学设计

4解决问题(一)

项目内容

1.直接写出得数。

13-9= 17-7= 12-4+6=11+4-3=

2.原来有15个气球,破了8个,还剩几个?

3.有16人踢球,已经来了9人,来的人已经踢进了4个球,还有几人没来?

分析:知道有()人踢球,来了()人,求还有几人没来,此题用()法计算,列式为()。多余条件是()。

检验:9+7=16,所以解答正确。

4.通过预习,我知道:解决问题时,先要审清题意,已知什么,要求什么。列式后一定要写()。题中每个量不一定都用到,没用到的是题中多余的信息。

5.小明家有14只鸡和5只鸭,公鸡有6只,母鸡有几只?

6.我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏,玩捉迷藏的男生有6人,玩捉迷藏的女生有多少人?

温馨

提示知识准备:十几减几的计算。

参考答案

1.4101412

2.15-8=7(个)

3.169减16-9=7(个)踢进4个球

4.单位

5.14-6=8(只)

6.14-6=8(人)