(完整word版)给家长发的短信可以写什么(一)

给家长发的短信可以写什么（一）

请各家长多多关心孩子学习,天天抽时间督促检查指导孩子学习.孩子学习好,所有老师亲人朋友都高兴.望家长好好配合老师,请孩子健康成长.

为了孩子健康成长,请各家长认真做好如下工作:一是一定要孩子早点到校,不要迟到;二是每天要检查督促孩子读书做作业;三是要孩子每天做点家务.现在抓好了教育,以后就轻松多了,孩子也更有希望成才.

现在天气虽冷,但家长应该教孩子不要怕冷,再冷也要抽时间每天指导孩子学习和做家务.一定要让孩子听你的话,这样他们长大了才有出路,家长也才不会后悔以前没重视.

真正的爱孩子,就要重视孩子教育,一定要教育孩子听爸妈的话,只要他能干的事,就必须让他干好,不干的话要批评处分。只要你采用的是正确的方法,哪怕他哭,你都要坚持你的做法.

.与老师紧密合作,共同努力,孩子必会健康成长.从长远看,这比什么都重要.

请各家长记住:低年级是教育孩子的重要时期,请家长再忙都要抽些时间关心教育孩子,天天督促他学习,做些力所能及的家务,教会他听你的话.千万不能过分宠爱他.今天听了你的话,明天后天就更容易听你的话了.孩子教好了,这比什么都重要啊!

尊敬的家长,请你牢记,挣钱的确重要,但抽些时间教育好孩子,是更加重要的事.男孩没教好,会害自己家三代,女孩没教好,会害人家三

代.千万不要当小事啊!让我们一起紧密合作,共同把孩子培养成有用的人.

单元成绩已发给学生,请各家长看看孩子试卷并签名写意见,并教育孩子考好了还要多努力,考差了要更用功.

从每一件小事做起,教会孩子做人做事.做人最重要的是让他负起责任,做事则要力求有始有终.经常这样要求孩子,他就会不断进步.作为老师要协助家长教孩子,作为家长则要教孩子按老师要求做请多关心孩子，最好每天抽点时间与孩子谈话，或鼓励，或肯定，并适当布置点劳动任务让其完成。

请各位尊敬的家长真正重视孩子的学习。近期发现学生的语文有所退步。请家长多抽时间督促孩子做语文练习册、给孩子听写、叫他读书背书。在家家长抓，在校老师管。老师家长齐努力，孩子一定会成功。

离期末考试没多少天了，请各家长务必重视小孩学习，天天抽点时间看着他学习，指导他读书做作业，检查他的读书作业，尽可能实实在在帮他克服困难。孩子思想好了，学习好了，将来有出路了，老师、家长和孩子都会感到更幸福。

2010.1.5 要得到孩子的理解和体谅，要让孩子感激你的爱和付出，首先要让孩子学会爱别人，让孩子懂得付出，要孩子承担起自己的责任，要孩子体验到生活的辛苦，这样他才能珍惜别人的关爱，体会到父母的良苦用心。

2010.1.6 大科学家爱因斯坦有一个著名的公式，叫做：Ｗ（成功）＝X（刻苦努力）＋Y（方法正确）＋Z（不说空话）。因此应该培养孩子成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识，会学、善学的人.

2010.1.7 当孩子取得了一个糟糕的分数时，他的自信心以及学习热情已经面临着一场沉重的打击，这个时候家长应该做的是予以安慰和鼓励，帮助他重塑学习的信心。

2010.1.8 您发现了么?孩子已渐渐步入青春期。您可选个恰当的时间，与孩子促膝长谈，给他讲解青春期的孩子会有哪些变化，告诉他一些生理卫生常识，送他一本这方面的书，也不错。

2010.1.9 为家长在面对孩子的问题时，首先一定要了解情况，推迟判断，不要妄下结论，特别是对孩子来说不好的结论。不要轻易给孩子贴负性的标签，否则会使孩子产生更大的逆反的。

2010.1.10 您的孩子在家喜欢阅读吗?家中有适合他们的课外书吗?初中是孩子的读书积累的黄金阶段，请您督促孩子尽量地告别电视，投入书海去享受读书之乐！

2010.1.11 常吃香蕉对补脑很有帮助，特别是其钾离子的含量较高，另外香蕉中还含有一种能够帮助人体制造“开心激素“的氨基酸，可减轻心理压力。

2010.1.12 请尽量表扬您的孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是做好一道题，改正一个缺点，都要给予表扬。

2010.1.13 您在乎自己子女的学习成绩吗？了解自己的子女在学校的情况吗？请每天化一点时间与她交流吧。了解%name%的思想动态，学习行为，做的作业。这或许对她有些帮助。或者请抽出一点时间到学校与教师作进一步的交流，这很有必要。

2010.1.14 学生在学习的过程中成长，家长与教师之间的交流与沟通，就如同润滑剂一般重要。只有针对学生的学习情况，学习特点。制定适合学生的自身状况方法，才能让学生茁壮成长！请和班主任、教师多多联系！

2010.1.15 “千里之行，始于足下”，学习上有不懂得问题，不要羞于开口，多问、多思、多练，并注意学习方法，相信%name%定会达到理想的彼岸。

2010.1.16 又要临近期末测试了，您了解孩子的期末目标吗？又准备如何实施呢？请家长在大忙时节抽空跟孩子聊聊，关注他们的最新动态。经常性的关注孩子的状况，到期末测试时才能有的放矢！播种管理的过程是辛苦的，可分享收获时也是十分快乐的！望家长能密切配合！谢谢！

2010.1.17 教育孩子时应暗示：既能看到他人的长处，也能看到自己的优势，绝不要为自己的弱点唏嘘哀叹，相反，要学会扬长避短，努力发挥自己有优势的一面，创造属于自己的成功。

2010.1.18 教养不是天生的。一个孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识，他必定是愚昧和粗浅的。当然，这个“教”是广义的，除了指入学经师，也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。

2010.1.19 昨天晚自习一女生正在用手机发短信被我收到，发现里面竟然有短信200多条，详细情况请看我的博客。建议家长不要让孩子带手机到学校。

2010.1.20 有教养的人知道害怕，知道害怕是件有意义有价值的事情。它表示明了自己的限制，知道世上有一些不可逾越的界限。知道世界上有阳光，阳光下有正义的惩罚。由于害怕正义的惩罚，因而约束自我，是意志力坚强的一种体现。

2010.1.21 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。