《右溪记》阅读答案_1
右溪记 阅读答案及翻译
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《小石潭记》《右溪记》阅读理解及答案
《小石潭记》《右溪记》阅读理解及答案《小石潭记》《右溪记》阅读理解及答案「篇一」【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】道州①城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪②。
水抵两岸，悉皆怪石，欹③嵌④盘曲，不可名状。
清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州⑥已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！（节选自元结《右溪记》）[注]①道州：在今湖南省道县。
唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。
②合营溪：汇入营溪。
③敧（qī）：倾斜。
④嵌：张开。
⑤逸民退士：遁世隐居的人。
⑥置州：设置州郡。
15、解释下列加点词在文中的意思。
（5分）（1）潭中鱼可百许头可：大约（2）俶尔远逝俶尔：忽然（3）乃记之而去乃：于是（4）南流数十步南：向南（5）不可名状名：说出16、把下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，无法知道它的源头（在哪里）。
（2分）（2）佳木异竹，垂阴相荫。
秀丽的树木与奇异的青竹，投下的阴影互相掩映。
（2分）17、【甲】【乙】两文各从什么角度写出了水怎样的特点？（2分）【甲】文从侧面（间接）描写水的清澈透明。
（1分）【乙】文从正面（直接）描写水流湍急。
（1分）18、【甲】【乙】两文都运用了借景抒情的写法，请具体说明。
（4分）【甲】文作者借写小石潭的幽美、凄寒，含蓄地抒发了自己被贬后无法排遣的忧伤、凄苦的感情。
（2分）【乙】文作者借写右溪美好的景色无人欣赏，抒发自己怀才不遇的深沉慨叹。
（2分）【参考译文】【乙】从道州城向西走一百多步，有一条小溪。
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右溪记道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲①嵌②盘屈，不可名状。
清流触石，洄③悬④激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州⑥以来，无人赏爱。
徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽⑦，俾⑧为亭宇。
植松与桂，兼之香草，以裨⑨形胜；为溪在州右，遂命之曰“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
注释：①攲：倾斜。
②嵌：凹陷。
③涸：水回旋而流。
④悬：水从高处流下来。
⑤逸民退士：指隐居的人。
⑥置州：设置州府。
州，古时的行政区域。
⑦芜秽：杂草积土。
⑧俾：使。
⑨裨：增益，增添。
1．解释下列句中加粗词的意思。
（1）南流数十步，合营溪（）（2）攲嵌盘屈，不可名状（）（3）佳木异竹，垂阴相荫（）（4）植松与桂（）2．翻译句子。
在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
______________________________________3．本文对右溪景物作了生动的描写，依次所写的景物有：_______________________4．文中怎样叙述整治右溪的经过？用原文回答。
《小石潭记》《右溪记》阅读理解及答案
《小石潭记》《右溪记》阅读理解及答案《小石潭记》《右溪记》阅读理解及答案1阅读下面两段文言文，完成1—4题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁,为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂……潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》，有删节）【乙】道州城西百余步，有小溪。
……水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈①，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
休②木异竹，垂阴相荫③。
此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处；在人间，可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾⑤为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
（元结《右溪记》，有删节）【注释】①攲（qí）嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。
②休：美好。
③阴：树荫。
荫:遮蔽。
④逸民退士：退居山林的隐士。
⑤俾（bǐ）：使。
1．解释下列加粗的词语。
（1）斗折蛇行（）（2）凄神寒骨（）（3）不可名状（）（4）为之怅然（）2．下列句中加粗字词的意义和用法相同的一组是（）A．则可为都邑之胜境乃记之而去B．以其境过清卷石底以出C．潭西南而望而置州以来D．为之怅然佁然不动3．翻译下列句子。
（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
________________________________（2）此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。
________________________________4．【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，两者同中有异。
（1）请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。
①__________________②__________________③__________________（2）两文各写出了水怎样的特点？甲文：__________________乙文：__________________参考答案：1．像北斗七星；使……感到凄凉（凄清）；说出失望；失意，惆怅2．D3．（1）那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
右溪记文言文阅读答案
右溪记文言文阅读答案右溪记文言文阅读答案在人间,则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然!下面是小编为大家整理的右溪记文言文阅读答案，希望能够帮助到你们。
道州城西百余步,有小溪。
南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状.清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然!(选自《四部丛刊》本《元次山集》)1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系?答案：两段文字在表达方式上的不同：上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的.惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备。
2、结合上下文仔细想想此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭这两句话在文中有什么作用?答案：借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
译文：在道州城西边一百余步的地方，有一条小溪。
它向南流几十步远，汇入营溪。
溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，不能够用语言来形容。
清澈的溪流撞击着岩石，便激起冲天的浪花和股股洄流。
岸边美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互掩映。
这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐士居住的；如果在人烟密集的地方，也可以成为市民游览的胜地，喜欢清静者休憩的园林。
可是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱；我在溪水边徘徊，为此惋惜！于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建造了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。
因为溪水在道州城的西面，便命名为“右溪”。
右溪记文言文阅读答案
20XX年右溪记文言文阅读答案《右溪记》是唐代文学家元结的一篇散文，作者借此寄托自己怀才不遇、壮志难酬的身世愤忿，以及因坎坷遭遇而爱惜才用的情怀。
以下是小编为你整理的右溪记阅读答案，希望能帮到你。
《右溪记》阅读材料道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州已来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
《右溪记》阅读题目1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系?2、结合上下文仔细想想'此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭'这两句话在文中有什么作用?《右溪记》阅读答案1、答案：两段文字在表达方式上的不同：上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备。
2、答案;借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
译文：在道州城西边一百余步的地方，有一条小溪。
它向南流几十步远，汇入营溪。
溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，不能够用语言来形容。
清澈的溪流撞击着岩石，便激起冲天的浪花和股股洄流。
岸边美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互掩映。
这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐士居住的;如果在人烟密集的地方，也可以成为市民游览的胜地，喜欢清静者休憩的园林。
可是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱;我在溪水边徘徊，为此惋惜!于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建造了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。
《右溪记》阅读答案与原文翻译
《右溪记》阅读答案与原文翻译语文阅读理解能力的提高非一日一时之功，下面是小编给大家带来的《右溪记》阅读答案与原文翻译，希望能够帮助到大家!《右溪记》阅读答案与原文翻译道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州已来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
1、给下列加点字注音并解释。
(2分)①垂阴相荫( yìn ) 荫庇，遮蔽; ②乃疏凿芜秽( huì )污秽，肮脏2、翻译下面的句子。
(2分)清流触石，洄悬激注。
清澈的溪流冲击到岩石，有的形成旋涡，有的激起浪花，有的激荡倾注。
(2分。
“触”“洄”“悬”“激注”四个词错一个扣0.5分)3、下面有关本文的说法不正确的一项是(2分)CA.“则可为都邑之胜境”和“为溪在州右”两句中“为”字的意义和用法不相同。
B.因为右溪佳景无人赏爱，所以作者对它进行修葺与美化，以彰示此景。
C.本文前一部分是记叙，介绍了小溪的位置、环境和特点。
后一部分都是议论，通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。
D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的，表达了作者怡情山水的情感，同时也流露出作者对现实的些许不满。
4、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水?请分别举例说明。
(3分)正面描写(直接描写)：如“南流数十步”写溪水的“小”;“清流触石，洄悬激注”描写溪水触石的各种形态。
侧面描写(间接描写)：“攲嵌盘屈，不可名状”表明怪石是被溪水冲激所致，间接地描写了水势，同时又交待了溪水所在的环境。
(3分。
描写角度1分，每个0.5分;举例说明2分，每个1分)5、右溪的自然景观有哪些奇特之处?作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“ ，”两句表达的情感有异曲同工之妙。
右溪记文言文阅读答案
右溪记文言文阅读答案右溪记文言文阅读答案道州城西百余步,有小溪。
南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状.清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然!(选自《四部丛刊》本《元次山集》)1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系?答案：两段文字在表达方式上的不同：上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备。
2、结合上下文仔细想想'此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭'这两句话在文中有什么作用?答案;借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
译文：在道州城西边一百余步的地方，有一条小溪。
它向南流几十步远，汇入营溪。
溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，不能够用语言来形容。
清澈的溪流撞击着岩石，便激起冲天的浪花和股股洄流。
岸边美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互掩映。
这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐士居住的;如果在人烟密集的地方，也可以成为市民游览的胜地，喜欢清静者休憩的园林。
可是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱;我在溪水边徘徊，为此惋惜!于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建造了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。
因为溪水在道州城的西面，便命名为“右溪”。
把这些文字刻在石上，是为了让后来的人知道。
一句话或一段话的作用1、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
右溪记阅读答案(优质5篇)
右溪记阅读答案（优质5篇）1.右溪记阅读答案第1篇唐代：元结道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。
清流触石，洄悬激注;佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇;植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
注释：①攲：倾斜。
②嵌：凹陷。
③涸：水回旋而流。
④悬：水从高处流下来。
⑤逸民退士：指隐居的人。
⑥置州：设置州府。
州，古时的行政区域。
⑦芜秽：杂草积土。
⑧俾：使。
⑨裨：增益，增添。
2.右溪记阅读答案第2篇解释下列句中画线词的意思。
① 南流数十步合营溪( 汇合，汇入) ② 悉皆怪石( 全部 )③ 则宜逸民退士之所游处( 适宜) ④ 乃疏凿芜秽( 于是 )⑤ 植松与桂( 种植) ⑥ 遂命之曰“右溪”( 于是就 )右溪的位置在哪?为什么叫右溪?答：小溪的位置在道州城西面百余步的地方。
因为小溪在州右，所以命名为“右溪”。
用文中原话回答问题。
① 开发右溪的有什么价值?答：可为都邑之胜境，静者之林亭。
② 本文中怎样叙述整治右溪的经过?答：乃疏凿芜秽，俾为亭宇。
植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
3.右溪记阅读答案第3篇道州城西百余步，有小溪。
南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！（选自《四部丛刊》本《元次山集》）1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系？答案：两段文字在表达方式上的不同：上一段正面（直接）描写景物，为下文做铺垫；下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
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《右溪记》阅读答案
小编导语：，以供同学参考和学习！
右溪记阅读答案
一、1.全部 2.说出 3.建造 4.D
二、1.(又)种植了松树和桂树，还铺植香茅，用亭宇花草把这里点缀得更好。
2.右溪假如在荒山野外，那么就适宜避世隐居的人游玩的地方。
3.B
三、1.小溪怪石、树木、青竹
2.(1)为右溪无人知晓而为它惋惜
(2)联想到自己怀才不遇的状况
3.第二段“徘徊溪上，为之怅然”看上去是为右溪感到惋惜，实际上是诗人对自己感到惋惜，对人民感到担忧。
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[古诗文阅读]《右溪记》阅读练习及答案
《右溪记》阅读练习及答案
道州城西百余步,有小溪。
南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状.清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然!
(选自《四部丛刊》本《元次山集》)
1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系? 答案：两段文字在表达方式上的不同：
上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水。
八(上)课外文言文阅读及答案
八（上）课外文言文选读（一）右溪记（唐）元结道州[1]城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪[2]。
水抵两岸悉皆怪石欹嵌盘屈[3]不可名状。
清流触石，洄悬[4]激注。
修木[5]异竹，垂阴[6]相荫[7]。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
注释：[1]道州：州名。
[2]营溪：河流名。
[3]欹嵌(qīqiàn)盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。
欹：倾斜。
[4]洄悬：洄，水回旋而流。
悬，水从高处流下来。
[5]修木：一作“佳木”。
修，美好。
[6]阴：树阴。
[7]荫：遮盖。
1.解释下列句中加点的词。
（1）南流数十步，合．营溪汇合，汇入（2）不可名．状说出（3）则宜．逸民退士之所游处适宜（4）植．松与桂种植2.翻译句子：清流触石，洄悬激注。
清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流。
3.文章画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标出来。
水抵两岸︱悉皆怪石︱欹嵌盘屈︱不可名状。
4.右溪有哪些奇特的自然景观？右溪奇特的自然景观有：两岸怪石盘屈，清流触石，洄悬激注。
5.作者为什么“徘徊溪上，为之怅然”？作者借“右溪”表达了自己怎样的思想感情？因为作者惋惜很久以来，这样的美景无人赏爱。
文章托物言志，借“右溪”表明自己怀才不遇的愤懑之情和感慨。
（二）活板庆历中有布衣毕昇，又为活板。
其法:用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如"之""也"等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
元结《右溪记》阅读练习及答案
阅读以下文字，回答第9~13 题。
甲：山川之美，古来共谈。
顶峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇．，猿鸟乱鸣；夕日欲颓．，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
．乙：道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌蟠曲，不行名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
而置州以来，无人赏爱；彷徨溪上，．为之欣然。
唐朝元结《右溪记》9、解说以下加点的字。
（ 4 分）（1 ）晓雾将歇．（）（ 2 ）夕日欲颓．（）（3 ）未复有能与其奇者（．）（4）不行名状（．）10 、以下句子加点的词的意义和用法同样的一项为哪一项（）（2分）A、山川之美．为之欣然．B、自康乐以．来虽乘奔御风不以．疾也C、自三峡七百里中．自非亭子夜分．为乐者与余舟一芥D、念无与．．11、用现代汉语翻译下边句子。
（4分）（1）实是欲界之仙都。
（2）佳木异竹，垂阴相荫。
12 、甲乙两文都写了水、石之美，甲文写水突出了水的_______ _______ 的特色；乙文写石突出了石的_____________________ 特色，写石突出了石的特色，写水突出了水的_______ 特色。
（ 4分）13、甲乙两文都表达了自己的志趣和感情。
甲文表达了作者与自然交融的生命欢乐，表现了作者热爱自然、归隐临泉的志趣。
乙文表达了作者如何的感情？（ 2 分）9、（ 1）消（2）坠落（3）参加，这里有赏识领会之意。
（4）形容。
10、D分析：A 项，的 /代词，它。
B 项，连词，表时间/比得上。
C 项，从，由 /假如。
D 项，和。
11、（ 1）这里实在是人间的仙境啊。
（2 ）岸边漂亮的树木和珍异的青竹，投下的暗影相互掩映。
12 、清亮高峻欹嵌蟠曲迂回激荡13、作者借此寄望自己怀才不遇、壮志难酬的出身愤忿，以及因崎岖遭受而珍爱才用的情怀。
右溪记文言文阅读答案以及赏析
右溪记文言文阅读答案以及赏析右溪记文言文阅读答案以及赏析无论是在学习还是在工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。
你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编整理的右溪记文言文阅读答案以及赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。
道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
1、给下列加点字注音并解释。
（2分）①垂阴相荫（ y n ）荫庇，遮蔽；②乃疏凿芜秽（ hu ）污秽，肮脏2、翻译下面的句子。
（2分）清流触石，洄悬激注。
清澈的溪流冲击到岩石，有的形成旋涡，有的激起浪花，有的激荡倾注。
（２分。
触洄悬激注四个词错一个扣0.5分）3、下面有关本文的说法不正确的一项是（2分）CA. 则可为都邑之胜境和为溪在州右两句中为字的意义和用法不相同。
B.因为右溪佳景无人赏爱，所以作者对它进行修葺与美化，以彰示此景。
C.本文前一部分是记叙，介绍了小溪的位置、环境和特点。
后一部分都是议论，通过对比表达了对右溪无人赏爱的遗憾以及介绍名称的由来。
D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的，表达了作者怡情山水的情感，同时也流露出作者对现实的些许不满。
4、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明。
（3分）正面描写（直接描写）：如南流数十步写溪水的小；清流触石，洄悬激注描写溪水触石的各种形态。
侧面描写（间接描写）：攲嵌盘屈，不可名状表明怪石是被溪水冲激所致，间接地描写了水势，同时又交待了溪水所在的环境。
（3分。
描写角度1分，每个0.5分；举例说明2分，每个1分）5、右溪的自然景观有哪些奇特之处？作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的，两句表达的情感有异曲同工之妙。
右溪记的阅读答案
右溪记的阅读答案以下是文言文《右溪记》阅读答案，希望对大家有所帮助!阅读短文，回答问题右溪记道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，①嵌②盘屈，不可名状。
清流触石，洄③悬④激注。
修木异竹，垂阴相荫⑤。
此溪若在山野，则宜逸民退士⑥之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州⑦以来，无人赏爱。
徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽⑧，⑨为亭宇。
植松与桂，兼之香草，以裨⑩形胜。
为溪在州右，遂命之曰“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
【注释】①：倾辩。
②嵌：这里是形容岩石像张着口的样子。
③洄：水回漩而流。
不可名状：不能形容出它的形状。
名，说出。
状，描。
④悬：水从高处流下来。
⑤荫：遮蔽，⑥逸民退士：指隐居的人。
⑦置州：设置郡，作为州治。
州，古时的行政区域。
⑧芜秽：杂草积土。
⑨：使。
⑩裨：补助，增添。
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)悉皆怪石悉： (2)不可名状名：(3)修木异竹修： (4)乃疏凿芜秽乃：2.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?3.用文中原话回答问题。
①开发右溪的价值何在?②文中如何叙述整治右溪的经过?4.读罢全文，你若进入“右溪”游览会有怎样的感受?【阅读答案】1.(1)全部(2)说出 (3)长(4)于是2.小溪的位置在道州城西面百余步的地方。
因为小溪在州右，因而命名为“右溪”。
3.①可为都邑之胜境，静者之林亭。
②乃疏凿芜秽，为亭宇。
植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
4.大自然的清幽奇巧，宁静而有生气，和美又觉幽妙。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==右溪机阅读答案参考第一篇:《右溪记阅读答案》右溪记阅读答案道州城西百余步,有小溪。
南流数十步合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状.清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然!阅读右溪记后回答问题：1、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系?2、结合上下文仔细想想“此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭”这两句话在文中有什么作用? 右溪记阅读题答案1、两段文字在表达方式上的不同：上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。
两段之间的关系：上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备。
2、借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发作者怀才不遇的惆怅。
第二篇:《【语文】右溪记阅读练习及答案整理》【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》【乙】右溪机阅读答案。
道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！——元结《右溪记》【阅读思考1】10．解释下列划横线的词。
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《右溪记》阅读附答案
阅读元结《右溪记》，完成文题。
道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲
（qī）嵌盘屈（倾斜嵌叠、曲折盘旋），不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳
木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，可为都
邑之胜境，静者之林亭。
而置（设置）州已（通“以”）来，无人赏爱；徘徊
溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾（bǐ，使）为亭宇；植松与桂，兼之香草，
以裨（增益）形胜。
为溪在州右，遂命之曰“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
（选自《四部丛刊.元次山集》）
1．柳宗元在《小石潭记》中说“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，这种借景抒情的方法和元结这篇文章哪些句子手法相同？（用原句回答）
2．本文与《小石潭记》所描写的景物特点有什么异同处。
各举一例简要说明。
参考答案：
1．而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。
2．相同点：岸边都有怪石，都有浓郁的树木和竹子；不同点：右溪的水流湍急，小石潭的水较平静。
文言文右溪记阅读答案
文言文右溪记阅读答案《右溪记》作于唐代宗广德、永泰年间(公元763年7月—公元766年11月)，当时作者元结正在道州(今湖南道县)刺史任上。
下面给大家带来一些关于文言文右溪记阅读答案，希望对大家有所帮助。
右溪记唐代：元结道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。
清流触石，洄悬激注;佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇;植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
注释：①攲：倾斜。
②嵌：凹陷。
③涸：水回旋而流。
④悬：水从高处流下来。
⑤逸民退士：指隐居的人。
⑥置州：设置州府。
州，古时的行政区域。
⑦芜秽：杂草积土。
⑧俾：使。
⑨裨：增益，增添。
问题一：1.解释下列句中加粗词的意思。
(1)南流数十步，合营溪( )(2)攲嵌盘屈，不可名状( )(3)佳木异竹，垂阴相荫( )(4)植松与桂( )2.翻译句子。
在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
______________________________________3.本文对右溪景物作了生动的描写，依次所写的`景物有：_______________________4.文中怎样叙述整治右溪的经过?用原文回答。
______________________________________参考答案：1.(1)汇合，汇入(2)说出(3)遮蔽(4)种植2.如果在人烟密集的地方，也可成为繁华都市的胜地，爱清静者休憩的园林。
3.怪石、清流、佳木、异竹。
4.乃疏凿芜秽，俾为亭宇。
植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
问题二：1.柳宗元在《小石潭记》中说“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，这种借景抒情的方法和元结这篇文章哪些句子手法相同?(用原句回答)2.本文与《小石潭记》所描写的景物特点有什么异同处。
文言文《右溪记》阅读练习
369阅读下面的文言语段，完成下列各题。
右溪记元结道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，敧嵌①盘曲，不可名状。
清流触石，细悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野之上，则宜逃民退士之所游处：在人间，则可为都邑之胜境，静者之园林。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽俾②为亭宇植松与桂兼之香草以裨形胜。
以溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
【注释】①敧嵌（qī qiān）：石块斜嵌插溪岸的样子。
敧：倾斜，②俾（bǐ）：使。
③裨：补助，增添。
1、下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）A.为之怅．然怅：失望、失意B.不可名．状名：名字C.南．流数十步南：向南D.合．营溪合：汇合，流入2、为文中画线的语句断句，正确的一项是（）乃疏凿芜秽俾为亭宇植松与桂兼之香草以裨形胜A.乃疏凿芜秽／俾为亭宇／植松与桂／兼之香草／以裨形胜B.乃疏凿／芜秽俾为亭／宇植松与桂／兼之香草／以裨形胜C.乃疏凿芜秽／俾为亭宇植松／与桂／兼之香草／以裨形胜D.乃疏凿／芜秽俾为亭宇／植松与桂兼之／香草／以裨形胜3、下列对文本的理解，不正确的一项是（）A.小溪的位置在道州西面百余步的地方，因为小溪在州右，因命名为“右溪”。
B.自道州设郡以来，小溪既没有得到隐居人的欢心，也没有得到城镇市民的喜爱。
C.因为右溪佳景无人赏爱，所以作者对它行修与美化，以彰示此景。
D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的，表达作者怡情山水，热爱大自然，热爱生活的情感。
1、B2、A3、D1、此题考查文言文实词，结合文言文的语境，名：动词，叫出，说出。
故此题选B。
2、断句：乃疏凿芜秽／俾为亭字／植松与桂／兼之香草／以裨形胜。
翻译：于是进行了疏导开通，清除掉了杂乱的草木，建起了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。
也可以根据宾语来划分，比如亭字、松与桂、香草等。
故此题选A。
3、此题考查对文言文内容的理解，由第2段可知作者对现实有一些不满，由隐士和避世的心态，D选项中说表达了作者热爱生活的感情错误。
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《右溪记》阅读答案
．阅读文言文《右溪记》，完成22～26题。
道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。
乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰右溪。
刻铭石上，彰示来者。
22、给下列加点字注音并解释。
①垂阴相荫荫庇，遮蔽；②乃疏凿芜秽污秽，肮脏
23、翻译下面的句子。
清流触石，洄悬激注。
清澈的溪流冲击到岩石，有的形成旋涡，有的激起浪花，有的激荡倾注。
24、下面有关本文的说法不正确的一项是C
A.“则可为都邑之胜境”和“为溪在州右”两句中“为”字的意义和用法不相同。
B.因为右溪佳景无人赏爱，所以作者对它进行修葺与美化，以彰示此景。
C.本文前一部分是记叙，介绍了小溪的位置、环境和特点。
后一部分都是议论，通过对比表达了对右溪“无人赏爱”的遗憾以及介绍名称的由来。
D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的，表达了作者怡情山水的情感，同时也流露出作者对现实的些许不满。
25、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水？请分别举例说明。
正面描写：如“南流数十步”写溪水的“小”；“清流触石，洄悬激注”描写溪水触石的各种形态。
侧面描写：“攲嵌盘屈，不可名状”表明怪石是被溪水冲激所致，间接地描写了水势，同时又交待了溪水所在的环境。
26、右溪的自然景观有哪些奇特之处？作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的“，”两句表达的情感有异曲同工之妙。
怪石“攲嵌盘屈”、清流“洄悬激注”、木竹“垂阴相荫”。
随意春芳歇，王孙自可留。