校园交通调查问卷学生版

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中学交通安全调查问卷模板

中学交通安全调查问卷模板

尊敬的师生家长:为了更好地了解我校学生的交通安全状况,提高学生们的交通安全意识,我校特组织此次交通安全调查。

您的宝贵意见将对学校交通安全工作的改进起到重要指导作用。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)七年级(2)八年级(3)九年级3. 您的居住地距离学校大约:(1)1公里以内(2)1-3公里(3)3-5公里(4)5公里以上二、交通安全意识4. 您是否了解交通安全知识?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般(4)不太了解(5)完全不了解5. 您是否关注交通安全宣传?(1)非常关注(2)比较关注(3)一般(4)不太关注(5)完全不关注6. 您认为学校在交通安全教育方面做得如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好三、交通安全行为7. 您在上下学途中主要乘坐哪种交通工具?(1)步行(2)自行车(3)电动车(4)公交车(5)私家车(6)摩托车(7)其他8. 您在上下学途中是否会遵守交通规则?(1)始终遵守(2)基本遵守(3)偶尔违反(4)经常违反(5)完全违反9. 您在过马路时是否会走人行横道?(1)始终走人行横道(2)基本走人行横道(3)偶尔走人行横道(4)从不走人行横道10. 您在骑自行车或电动车时是否会佩戴安全头盔?(1)始终佩戴(2)基本佩戴(3)偶尔佩戴(4)从不佩戴四、交通安全问题11. 您认为目前学校周边交通存在哪些安全隐患?(1)道路狭窄(2)交通设施不完善(3)行人、车辆乱穿马路(4)车辆超速行驶(5)其他(请说明)12. 您是否遇到过交通事故?(1)是(2)否13. 如果您遇到过交通事故,事故原因是什么?(1)行人违规穿越马路(2)车辆违规行驶(3)其他(请说明)五、建议与意见14. 您认为学校应如何加强交通安全教育?(1)定期开展交通安全知识讲座(2)加强交通安全宣传(3)开展交通安全实践活动(4)加强与家长的沟通(5)其他(请说明)15. 您对学校交通安全工作还有什么建议或意见?感谢您参与本次调查!祝您生活愉快,出行平安!。

(完整word版)大连第一中学学生上下学交通情况调查报告

(完整word版)大连第一中学学生上下学交通情况调查报告

大连第一中学学生上下学交通情况调查报告——关于校车可行性的研究指导教师:王辉(大连一中教师)课题组成员:王政(组长)、贾永光、姜文欢、任猛、王延冰、蔡文卿、王经国、沙声海(大连一中高三•三班学生)一.选题背景及论证就大连一中学生上下学交通情况,我们研究性学习小组进行了一次比较全面的调查。

此次调查活动包括“问卷调查"、“实地考察”、“结论实施”三个部分。

为了保证调查的严谨性,我们小组还邀请了班主任王辉老师(地理教师)作为调查顾问进行指导。

我们小组之所以选择此项课题的根本原因在于我们考虑到高中的招生范围,不像初中或小学那样按照学区制划分,而是面向市内所有辖区。

这使得学生家庭的分布范围很广,导致了很大一部分学生在上下学过程中需要借助于交通工具。

我们小组研究此项课题的目的是为了通过对一中学生上下学交通情况的调查研究,去发现和了解其中所存在的各项问题。

更重要的是我们将就这些问题进行系统的分析总结,并提出相应的解决方案.此项课题的研究意义在于它能够有效地节省学生在上下学过程中所耗费的时间和精力,使学生获得更多的休息时间,从而减轻了学生的疲劳感,对提高其学习效率有重大意义。

此外,对此项课题的研究还有助于解决学生的交通安全问题,减少交通事故的发生。

二.研究过程及结果(一) 研究计划本研究分三部分进行:第一部分:问卷调查部分。

问卷调查部分是我们这次调查的重点,因为它不仅是我们小组进行下一步工作的前提和基础,还将直接关系到调查结果的准确性和直观性,是调查是否成功的关键。

第二部分:实地考察部分。

在实地考察部分我们小组要解决的问题有两个,一个校车的发车时间问题,另一个则是校车的车源问题,通过实地考察,我们可以了解设置校车的可行性有多大。

第三部分:结论实施部分.根据前两部分的调查状况,试验性的发放校车。

大连一中学生上下学专车的开设是从根本上体现了我们小组在这段时间中所调查课题的意义。

(二)研究内容和过程1、问卷调查部分在本次调查中,我们小组先后进行两次问卷调查。

交通安全教育问卷调查(3篇)

交通安全教育问卷调查(3篇)

第1篇尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国交通安全教育的现状,提高广大人民群众的交通安全意识,我们特此开展此次问卷调查。

本问卷旨在收集您的意见和看法,以期为我国交通安全教育工作提供有益的参考。

请您在百忙之中抽出宝贵时间,填写以下问卷。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您所在的地区:(1)城市(2)农村4. 您的职业:(1)学生(2)工人(3)公务员(4)事业单位(5)私营企业(6)其他二、交通安全意识5. 您认为交通安全意识对个人和社会的重要性如何?(1)非常重要(2)比较重要(3)一般(4)不太重要(5)不重要6. 您是否了解我国交通安全法律法规?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)不了解7. 您是否经常关注交通安全知识?(1)经常关注(2)偶尔关注(3)很少关注(4)从不关注8. 您认为以下哪些因素对交通安全意识的影响较大?(1)家庭教育(2)学校教育(3)社会宣传(4)个人自觉(5)其他(请注明)三、交通安全教育现状9. 您认为我国交通安全教育存在哪些问题?(1)教育体系不完善(2)教育资源不足(3)教学方法单一(4)师资力量薄弱(5)社会参与度低(6)其他(请注明)10. 您认为以下哪些途径可以改善我国交通安全教育现状?(1)加强学校交通安全教育(2)提高家庭教育水平(3)加大社会宣传力度(4)开展交通安全主题活动(5)加强师资队伍建设(6)其他(请注明)四、交通安全行为11. 您在出行时是否会遵守交通规则?(1)总是遵守(2)偶尔遵守(3)很少遵守(4)从不遵守12. 您在驾驶或乘坐车辆时,是否会使用安全带?(1)总是使用(2)偶尔使用(3)很少使用(4)从不使用13. 您是否会在驾驶或乘坐车辆时使用手机、接打电话?(1)总是使用(2)偶尔使用(3)很少使用(4)从不使用14. 您在骑自行车或电动车时,是否会佩戴安全头盔?(1)总是佩戴(2)偶尔佩戴(3)很少佩戴(4)从不佩戴15. 您认为以下哪些行为容易引发交通事故?(1)闯红灯(2)逆行(3)超速(4)酒驾(5)疲劳驾驶(6)其他(请注明)五、建议与期待16. 您对我国交通安全教育工作有哪些建议?(1)(2)(3)(4)17. 您对我国交通安全教育工作有哪些期待?(1)(2)(3)(4)感谢您抽出宝贵时间参与此次问卷调查!您的意见和建议对我们来说至关重要,我们将认真分析并努力改进。

(完整版)交通od调查

(完整版)交通od调查

校园出行 OD调查张志强 (37), 李洋( 38)王锦鹏( 40),杨慎成( 42),牙森江·克依木(44)专业 : 交通工程班级: 2012210501实习地点:长安大学渭水校区指导教师:韩荣良实习时间: 2014.12.2-2014.12.9校园出行 OD调查一目的1.通过出行调查,了解同学们的日常出行情况,为校园交通规划提出建议。

2.将课堂理论用于实践,指导实践,锻炼解决问题的能力,为将来的工作打下坚实的基础。

3.通过数据分析,弄清楚交通流和交通源之间的关系以及交通源、流的发生规律,获取校内道路网上交通流的构成、流量、流向等数据。

二过程1.调查内容长安大学渭水校区同学的日常出行情况,主要包括出行目的地以及出行方式,分别从出行性别、年级、出行次数、方式、 OD 点等方面进行了调查。

2.调查方法采用问卷法和简单随机抽样的调查方法3.调查小区的划分校园分区1.长大西街2.西区篮球场3.鸿远教学楼4.一二三号宿舍楼5.水房,澡堂,西区滋兰苑餐厅6.四五六号宿舍楼7.修远教学楼8.修远湖9.明远教学楼 10. 图书馆 11.图书馆东侧12.行政楼13.行政楼东侧14.水与环境试验场15.七八九十号宿舍楼16.树蕙园东区餐厅 17.十一十二十三号宿舍楼 18.汽车试验场地19.十六号楼,东区澡堂,水房 20.北门,东区体育场,网球场地 21.十四十五号宿舍楼 22.水利试验楼及其周围 23.交通馆及其周围 24.教师公寓,长安大学医院 25.学校南门4.划分的主要原则1、按照用地性质将调查区域划分为住宿区、学习区、餐饮区、教职工工作区以及休闲娱乐活动区五个主要区域。

2、按照校园内主要道路及其它自然屏障将以上区域进行了进一步细分。

3、避免分区太细和太粗所造成的分析难度加大,抽样精度的降低。

5.表格设计样表周内出发地时间目的地时间出行方式出行目的123456789周末出发地时间目的地时间出行方式出行目的12345676.人员与分工我们组共五人,组长张志强,组员分别是李洋、杨慎成、王锦鹏、牙森江·克伊木。

大学生出行调查问卷模板

大学生出行调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了更好地了解大学生出行习惯、需求及对校园交通环境的看法,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们优化校园交通设施,提升校园出行体验。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您所在的专业:_____________________________二、出行方式4. 您主要的出行方式是:()步行()自行车()电动车()公共交通(如校车、公交车)()私家车()其他(请注明):_____________________________ 5. 您选择以上出行方式的主要原因是什么?(可多选)()方便快捷()经济实惠()安全可靠()时尚潮流()其他(请注明):_____________________________ 6. 您平均每天出行次数为:()1次()2-3次()4-5次()5次以上三、出行时间7. 您每天最早一次出行时间通常是:()早晨7点以前()早晨7点-8点()上午8点-9点()上午9点-10点()其他(请注明):_____________________________ 8. 您每天最晚一次出行时间通常是:()下午5点以前()下午5点-6点()晚上6点-7点()晚上7点-8点()其他(请注明):_____________________________四、出行目的地9. 您主要的出行目的地是:()教学楼()图书馆()食堂()宿舍()其他(请注明):_____________________________ 10. 您认为校园内主要交通拥堵区域是:()教学楼附近()食堂附近()宿舍区()图书馆附近()其他(请注明):_____________________________五、出行需求与建议11. 您认为校园交通设施有哪些不足之处?(可多选)()自行车停放区域不足()电动车停放区域不足()公交车站点设置不合理()校车数量不足()其他(请注明):_____________________________ 12. 您对校园交通设施有哪些改进建议?_____________________________13. 您认为以下哪些措施可以改善校园交通状况?(可多选)()增加校车班次()增设自行车停放区域()增设电动车停放区域()优化公交车站点设置()加强交通秩序管理()其他(请注明):_____________________________ 14. 您对校园交通安全的看法:()很安全()较安全()一般()不太安全()非常不安全感谢您参与本次问卷调查!祝您生活愉快!。

学生交通安全调查问卷

学生交通安全调查问卷

学生交通安全调查问卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1学生交通安全调查问卷中国式过马路屡见不鲜学生更要注意交通安全1. 你倾向于哪种交通方式上学?A.步行B.自行车C.电动车D.公交车E.家长接送2. 你对中学生上学骑电动车的态度是?A.赞成B.反对C.无所谓3. 当你放学时路过路口,正好是红灯,但是车却不多,你会( )A.尽可能快速的通过B.跟平时一样的速度通过C.等人多了一起走D.等能过的时候再通过4. 在过马路时你有过以下哪几种行为?A.聊天B.玩手机C.带耳机听歌D. 不管红绿灯E.爬护栏过马路5. 从公共汽车或出租车下车后,下列哪种做法是正确的?A.下车后应从该车前方过马路B.下车后应从该车的后方过马路C.等该车开走后,确认安全后过马路6. 你怎样看待别人闯红灯?A.视而不见B.劝阻C.心里愤怒但行为无表示D.跟着一起闯红灯7. 您认为在市区内最危害学生交通安全的是A.酒后驾驶B.疲劳驾驶C.闯红灯D.骑电动车8. 您认为行人过街,安全隐患来源于A.未在关键位置设置人行道、信号灯等B.人行信号灯时间设置不合理,绿灯时间过短,经常过街途中变为红灯C.机动车信号灯与人行横道信号灯冲突,如同时绿灯D.右转机动车太多,与过街行人抢道E.机动车行驶速度过快9. 爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三杯啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。

请问,下面哪些说法是正确的?A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有10. 当灯光信号,交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时( )A.服从信号灯B.服从交通警察指挥C.服从交通标志或交通标线11. 雨天骑自行车所穿的雨衣,颜色最好的是( )A.灰色B.黑色C.黄色12. 当有安全教育主题活动时,您会()A.非常有兴趣,主动参与其中B.有兴趣,但只停留一会,持观望态度C.兴趣不大,不作停留13. 你认为提高学生的交通安全意识的有效途径有?A.加强宣传力度B.完善相关法律法规C.严格执法,加强惩罚力度D.完善道路与交通的管理设施14.在你看来交通安全隐患是怎样造成的。

小学生上放学交通方式调查表

小学生上放学交通方式调查表

(表一)学生上放学交通方式调查表(学校幼儿园组织学生填写,相应栏目画“√”)
学生如乘坐专门校车或长期租用个人车辆、周末临时乘坐个人车辆,请填写以下表格
学生是否需要乘坐专门校车:是()否()
学生姓名:班级:家长签字:(表一)学生上放学交通方式调查表(学校幼儿园组织学生填写,相应栏目画“√”)
学生如乘坐专门校车或长期租用个人车辆、周末临时乘坐个人车辆,请填写以下表格
学生是否需要乘坐专门校车:是()否()
学生姓名:班级:家长签字:
(表二)学生上放学交通方式调查统计表(学校幼儿园汇总后交上级教育行政部门)。

中小学幼儿园学生交通工具基本情况调查表

中小学幼儿园学生交通工具基本情况调查表



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小学校
学校数量
学生人数
乘坐专用标准
校车学生数
乘坐取得许可校车学生数
乘坐公交车
学生数
骑自行车
学生数
步行
学生数
其它交通工具
学生数
自备/租用校车学校数









其中寄宿制学校数

其中寄宿学生数人源自①人②人③人④人
⑤人
⑥人
车辆数量

乘坐交通工具上下学费用生均统计/年约



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九年一贯制学校
学校数量
学生人数
乘坐专用标准
校车学生数
乘坐取得许可校车学生数
乘坐公交车
学生数
骑自行车
学生数
步行
学生数
其它交通工具
学生数
自备/租用校车学校数









其中寄宿制学校数

其中寄宿学生数

①人
②人
③人
④人
⑤人
⑥人
车辆数量

乘坐交通工具上下学费用生均统计/年约



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--------

幼儿园数量
幼儿园学生人数
乘坐专用标准
校车学生数
乘坐取得许可校车学生数
乘坐公交车
学生数

校园交通调查问卷(学生版)

校园交通调查问卷(学生版)

校园交通调查问卷(学生版)校园交通调查问卷亲爱的同学:您好!首先非常感谢您参与天津大学校园交通调查,本次调查是为了了解天大校园交通现状,从而对其进行改善。

我们将从调查中收集相关数据进行分析和科学研究,这将有助于天津大学新校区的交通规划。

本问卷共10页,您完成这份问卷大概需要5—10分钟,问卷采用匿名方式作答,您无需填写姓名,所得数据仅供研究之用,敬请放心。

占用了您的宝贵时间,向您致以深切的歉意和谢意!您的配合和支持是我们调查成功的关键,祝您身体健康、学习进步!做题说明:对于下列各题,列出选项的请您将所选的选项变成红色字体,没有选项的,请您自己填写。

例如第1题,我选女生,您是A 男生B 女生基本信息1.您是A 男生B 女生2.您现在正在读A 大一B 大二C 大三D 大四E 硕士F 博士3.您在天大学习生活了______年A 不到一年B 一年到三年C 三年到五年D 五年以上4.您所居住的宿舍片区为A 鹏翔宿舍区(1~5斋及青年公寓)B 七里台宿舍区(23、24、47~53斋)C 六里台宿舍一区(35~41、45、46斋)D 六里台宿舍二区(25~34、43、44斋)E 其他校外地区5.您的专业_工业工程________________问卷内容1.对于天津大学老校区的校园交通问题,您A 非常关心B 比较关心C 不是很关心D 不关心2.对于天津大学新校区的规划和建设,您A 非常关心B 比较关心C 只是知道有这个事儿D 不关心3.下表是为了对您每周校外出行情况做了解,请您选择频率最高的1-2个校门,并在相应的位置上打勾?(注:去西门吃饭,不算出校情况)说明:例如:我平均每周因购物出去1次,基本是在周末的晚上骑自行车从北门出去,那么我会选择如下所经过的校门名称出行目的(可以多选)次数(可以多选)出行集中时段(可以多选)出行方式(最多选2个)北门?购物聚餐参加培训实习、兼职看电影其他2工作日双休日上午下午晚上步行自行车公交车出租车请对下表进行填写所经过的校门名称出行目的(可以多选)次数出行时间分选)出行集中时段(可以多选)出行方式(最多选2个)东门?购物聚餐参加培训实习、兼职看电影其他5工作日双休日上午下午晚上步行自行车公交车出租车北门?购物聚餐参加培训实习、兼职看电影其他2双休日上午下午晚上步行自行车公交车出租车成教学院?购物聚餐参加培训实习、兼职看电影其他1工作日双休日上午下午晚上步行自行车公交车出租车西门?购物聚餐参加培训实习、兼职看电影3工作日双休日上午下午晚上步行自行车公交车出租车4.出校办事时,对于不同的通行距离您会选择的出行方式是,在对应的表格内打勾?(注:从天大东门到天大西门的距离为1000m,从天大东门到海光寺家乐福的距离大概为1500m)出行方式出行距离步行自行车公交打车0-500m ?500-1000m ?1000-2000m ?2000m以上?5.下表为您每天平均在校内可能存在的各项活动,根据您自己的情况做出各种选择,直接填写或者在对应的位置上打勾?。

学校交通调查问卷模板

学校交通调查问卷模板

尊敬的师生们:为了更好地了解我校师生的出行情况,优化校园交通环境,提高出行安全,特开展此次交通调查。

请您在百忙之中抽出宝贵时间填写以下问卷。

您的意见和建议将对我们改进工作具有重要意义。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生及以上3. 您的学部/学院:__________________________二、出行方式4. 您主要采用以下哪种出行方式上下学?(1)步行(2)自行车(3)电动车(4)摩托车(5)私家车(6)公共交通(如校车、公交车)(7)其他(请注明):__________________________5. 您选择以上出行方式的原因是:(1)方便快捷(2)经济实惠(3)安全可靠(4)绿色环保(5)其他(请注明):__________________________三、出行时间6. 您通常在什么时间段出行?(1)早晨上学(2)中午放学(3)下午放学(4)晚上回宿舍7. 您每天在校园内平均花费多少时间?(1)少于30分钟(2)30-60分钟(3)1-2小时(4)2小时以上四、交通设施与安全8. 您认为校园内交通设施(如道路、自行车道、人行道等)是否完善?(1)非常完善(2)比较完善(3)一般(4)不完善9. 您认为校园内交通安全状况如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)较差10. 您是否遇到过以下交通安全问题?(1)行人闯红灯(2)电动车逆行(3)机动车占用非机动车道(4)其他(请注明):__________________________11. 您认为以下哪些措施可以改善校园交通安全状况?(1)加强交通法规宣传(2)增设交通警示标志(3)优化交通路线(4)增设交通管理人员(5)其他(请注明):__________________________五、意见和建议12. 您对校园交通还有什么意见和建议?__________________________感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提升校园交通管理水平。

校园停放车调查问卷模板

校园停放车调查问卷模板

尊敬的师生们:您好!为了更好地了解我校校园停放车现状,优化校园交通秩序,提高校园环境质量,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对学校管理提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您的职业:()学生()教职工()其他二、校园停放车现状4. 您在校园内是否经常需要停放车辆?()是()否5. 您的车辆类型是:()自行车()电动车()摩托车()汽车()其他6. 您认为校园内车辆停放是否规范?()非常规范()比较规范()一般()不太规范()非常不规范7. 您认为校园内车辆停放是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理8. 您认为校园内车辆停放是否影响校园环境?()非常影响()比较影响()一般()不太影响()不影响三、校园停放车问题及建议9. 您认为校园内车辆停放存在哪些主要问题?()车辆乱停乱放()车辆停放区域不足()车辆停放区域规划不合理()车辆停放区域设施不完善()其他(请注明:__________)10. 您认为校园内车辆停放存在哪些安全隐患?()车辆占用消防通道()车辆占用紧急出口()车辆停放区域灯光不足()车辆停放区域监控设施不完善()其他(请注明:__________)11. 您对校园内车辆停放有何建议?()扩大车辆停放区域()优化车辆停放区域规划()完善车辆停放区域设施()加强车辆停放管理()其他(请注明:__________)四、其他12. 您认为学校在车辆停放管理方面有哪些不足之处?()管理制度不完善()管理措施不到位()管理人员素质不高()其他(请注明:__________)13. 您认为学校应如何加强车辆停放管理?()加强宣传教育()提高管理人员素质()加大处罚力度()其他(请注明:__________)感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查,您的意见和建议对我们非常重要!祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况,在相应选项前打“√”。

校园接送车问卷调查表

校园接送车问卷调查表

校园接送车问卷调查表1、您的孩子本学期就读的年段?(单选题*必答) 【单选题】○ 小学○ 中学2、家与学校的单程距离?(单选题*必答) 【单选题】○ 3km以内○ 3-5km○ 5-10km○ 10km以上3、目前孩子上下学的方式?(单选题*必答) 【单选题】○ 家人接送○ 乘出租车/网约车○ 校车○ 公交车○ 其他4、单程所花费的时间?(单选题*必答) 【单选题】○ 15分钟以内○ 15-30分钟○ 30-45分钟○ 45-60分钟○ 60分钟以上5、是否愿意选择优质出租车进行“一对一”接送服务?(单选题*必答) 【单选题】○ 愿意○ 不愿意○ 可考虑6、选择“一对一”接送服务的需求是什么?(单选题*必答)【单选题】○ 上学送○ 放学接○ 早晚接送都需要7、驾驶员性别选择?(单选题*必答)【单选题】○ 男司机○ 女司机○ 都可以8、选择“一对一”接送服务最关注的问题是什么?(单选题*必答) 【单选题】○ 安全○ 服务○ 价格9、安全方面最希望配置的服务有哪些?(单选题*必答) 【单选题】○ 车内音视频实时监控○ 完善的到校反馈机制○ 高额意外保险10、行程中最希望提供的增值服务有哪些?(单选题*必答) 【单选题】○ 播放英语听力○ 播放课内外诗词○ 播放时事新闻○ 播放舒缓音乐11、“一对一”接送服务每趟次您能接受的价位是多少元?(单选题*必答) 【单选题】○ 50元以内○ 50-80元○ 80-100元○ 100-130元○ 130-150元○ 150元以上12、若您有意向选择“一对一”接送服务,请留下您的联系方式,便于我们后期与您取得联系。

(填空题*选答)联系方式:【填空题】(选填)________________________13、在孩子上下学交通方面,您还存在哪些困难?或者“一对一”接送服务还有哪些建议?(填空题*选答) 【填空题】(选填)________________________。

中小学生交通安全知识调查问卷

中小学生交通安全知识调查问卷

中小学生交通安全知识调查问卷
亲爱的同学,欢迎你参加交通安全知识的问卷调查,请仔细阅读下列问题后做出选择。

对于你的支持,我们表示衷心的感谢!
1.在我国,行人和车辆沿道路()侧通行。

A.左侧
B.右侧
C.都可以
2.未满()周岁的儿童不能骑车上路。

A.10
B.12
C.14
3.120CM以下儿童应该怎样乘坐家用轿车才最安全?
A.由大人抱在怀中
B.使用专用的安全座椅
C.坐在副驾驶座并系好安全带
4.汽车尾部两侧红色的灯亮起,这意味着
A.倒车
B.停车
C.故障
5.红色交通标志的含义是()。

A.禁止
B.警告
C.指示
6.发生交通事故的报警电话是()。

A.110
B.120
C.122
7.这些关于过马路的说法,你认为正确的是()。

A.只要有斑马线,过马路就是安全的
B.如果绿灯亮起,过马路一定安全
C.不管有无红绿灯、有无斑马线,过马路前都要停下来等待
8.在没有红绿灯的路口,行人通过马路时,要快速通过,并跑向马路对面。

A.正确
B.错误
9.从公交车或出租车下车后,你认为以下哪些做法是正确的?
A.下车后从汽车的前方过马路
B.下车后从汽车的后方过马路
C.等车开走后,再安全过马路
10.一个下雨的夜晚,你在马路上行走,以下哪种做法比较安全?
A.身穿鲜艳的衣服
B.一只手拿伞,一只手提着其他东西
C.雨伞前倾,低头看路。

学生对学校交通问卷调查表

学生对学校交通问卷调查表

学生对学校交通问卷调查表
调查目的
本问卷旨在了解学生对学校交通状况的看法和需求,以便提出改进建议和措施。

调查内容
1. 请问你是哪个年级的学生?
- [ ] 小学
- [ ] 初中
- [ ] 高中
- [ ] 大学
2. 请问你通常是如何上学的?
- [ ] 步行
- [ ] 自行车
- [ ] 公共交通工具
- [ ] 家长接送
- [ ] 其他(请注明)
3. 对于学校周边交通状况,你有哪些看法?
{请输入你的回答}
4. 你是否认为学校应该采取措施改善交通状况?如果是,请说明你的建议。

{请输入你的回答}
5. 你是否认为学校应该提供更多关于交通安全和规则的教育?如果是,请说明你的建议。

{请输入你的回答}
6. 除了交通状况,你还有其他关于学校环境的问题或建议吗?
{请输入你的回答}
隐私保护
请注意,这份问卷是匿名的,我们将严格保护你的个人隐私。

你的回答只会被用于统计和分析目的,并不会与个人信息关联。

谢谢你参与我们的调查!你的反馈对于改善学校交通状况非常重要。

如有其他疑问或建议,请随时联系我们。

校园出行现状调查问卷模板

校园出行现状调查问卷模板

尊敬的师生们:为了更好地了解我校师生的出行状况,优化校园交通环境,提升校园出行体验,特开展此次调查。

您的宝贵意见将对我们改进校园出行服务提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女2. 您所在的年级是?A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生F. 其他3. 您所在的学院是?(请填写学院名称)二、出行方式及频率4. 您通常使用以下哪种交通工具出行?A. 步行B. 自行车C. 电动车D. 公交车E. 出租车/网约车F. 驾驶私家车G. 其他5. 您每天出行的频率大约是多少次?A. 1-2次B. 3-4次C. 5次及以上6. 您每周出行距离超过1公里的频率是多少?A. 1-2次B. 3-4次C. 5次及以上三、出行需求及满意度7. 您认为以下哪些因素会影响您的出行体验?A. 交通拥堵B. 交通设施不完善C. 出行时间过长D. 安全问题E. 车辆舒适度F. 其他8. 您对目前校园内的交通设施满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您对校园内交通工具的维护和清洁情况满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、对校园出行的建议及意见10. 您认为校园出行存在哪些问题?(请简要描述)11. 您对校园出行有哪些改进建议?(请简要描述)12. 您对校园内交通管理有哪些意见?(请简要描述)感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的反馈对我们非常重要,我们将认真分析调查结果,努力为师生提供更加便捷、舒适的校园出行环境。

祝您生活愉快!问卷填写完毕后,请将问卷交给工作人员或投放到指定地点。

再次感谢您的支持与配合!。

学生对校园交通满意度调查问卷

学生对校园交通满意度调查问卷

学生对校园交通满意度调查问卷
调查目的
本调查旨在了解学生对校园交通的满意度,以便对现有交通状况进行评估并优化校园交通服务。

调查方法
本调查采用问卷形式,共包括以下几个方面的问题:
1. 对于校园交通的整体满意度,请给出评分(1-10分,10分为最满意)。

2. 你认为校园交通的最大问题是什么?
3. 请问你经常使用哪种交通工具到校园?
- 公共汽车
- 自行车/电动车
- 步行
- 汽车
- 其他(请注明)
4. 请你对以下几种交通工具的满意度进行评分(1-10分,10分为最满意):
- 公共汽车
- 自行车/电动车
- 步行
- 汽车
5. 你认为校园交通还需要哪些改进措施?
6. 请问你愿意支付额外的费用来改善校园交通吗?如果是,请注明你能接受的额外费用范围。

调查结果分析
调查结果将会进行统计和分析,通过梳理学生的意见和建议,确定校园交通改进的方向和重点。

根据结果,相关部门将制定相应的改善措施并及时落实。

谢谢你参与本次调查,你的意见和建议对我们非常重要!。

交通安全意识调查问卷

交通安全意识调查问卷

霞阳中学学生交通安全知识情况问卷调查(A卷)(样卷)班级:姓名:成绩:一、判断(每题5分)1、交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯(√)2、交通标志分为:指示标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志(√)3、红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示(√)4、遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行(√)5、非机动车、行人不需要遵守交通信号灯的指示(×)6、横过道路时应当加速通过或忽前忽后避让车辆(×)7、驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的,应当下车推行(√)8、驾驶自行车转弯时应当在伸手示意后突然猛拐(×)9、驾驶自行车时可以攀扶其他车辆节省体力(×)10、驾驶自行车时不得扶身并行,互相追逐或者曲折竞驶(√)二、不定项选择(每题5分)1、驾驶自行车必须年满(D)A、9周岁B、10周岁C、11周岁D、12周岁2、发现道路上发生交通事故应当(B)A、凑热闹B、立即报警并给予协助C、视而不见D、不知所措3、驾驶自行车在路段上横过机动车时应当(BD)A、加速骑过B、下车推行C、斜向通过D、垂直通过4、交通信号分为:(ABCD)A、交通信号灯B、交通标志C、交通标线D、交警指挥5、在没有交通信号灯的路口横过马路时,应当(AB)A、听从交通警察指挥B、确认安全后通行C、横冲直撞D、加速跑过道路6、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员(A)A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》7、非机动车通过有交通信号灯控制的交叉路口,应当(ABCD)A、转弯的车让直行的车,行人优先通行B、前方路口交通阻塞时,不得进入路口C、左转弯时,靠路口中心点的右侧转弯D、遇有停止信号时,应当依次停在路口停止线以外,没有停止线的,停在路口以外8、驾驶自行车时不得有下列哪些行为(ABCD)A、攀扶车辆B、牵引或者被牵引C、互相追逐D、手中持物9、乘坐机动车时应当杜绝(ABCD)A、携带易燃、易爆危险物品B、向车外抛洒物品C、干扰驾驶员安全驾驶D、将头、手等身体部位伸出窗外10、禁令标志中白底红圈表示(A)A、禁止驶入B、单行道C、准允驶入D、禁止停车霞阳中学学生交通安全知识情况问卷调查(B卷)(样卷)班级:姓名:成绩:一、判断(每题5分)1、交通标志分为:指示标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志(√)2、非机动车应当在非机动车道内行驶(√)3、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走(√)4、行人横过道路时,遇有道路隔离设施可以跨越通过(×5、交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯(√)6、没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车、行人在道路两侧通行(√)7、出行时可以坐在货车车厢内(×)8、闪光信号灯为持续闪烁的黄灯,指示车辆、行人通过时注意了望,确认安全后通过(√)9、驾驶自行车超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶(√)10、同伴的自行车坏了可以自己骑车牵引(×)二、不定项选择(每题5分)1、非机动车应当在()停放,未设停放地点的,应停放在(A)A、规定地点,不妨碍其他车辆和行人通行的地点B、规定地点,不妨碍其他车辆和行人通行的路边C、规定地点,人行道上D、规定地点,非机动车道上2、驾驶自行车上路行驶应当保持(ABC)A、制动器(刹车)良好B、车铃良好C、夜间反光装置良好D、颜色鲜艳3、交通信号分为:(ABCD)A、交通信号灯B、交通标志C、交通标线D、交警指挥4、道路划设的专用车道,除规定的车辆通行外,其他车辆(A)A、不得B、可以C、只允许行人D、只允许非机动车和行人5、交通标志中白底红字是(B)标志A、指示B、禁令C、警告D、辅助6、电动自行车在划分车道的道路上行驶,应当在(B)内行驶A、机动车道B、非机动车道C、人行道D、随便哪条车道7、乘坐机动车时应当杜绝(ABCD)A、携带易燃、易爆危险物品B、向车外抛洒物品C、干扰驾驶员安全驾驶D、将头、手等身体部位伸出窗外8、乘坐机动车时不得将(ABCD)伸出车外A、头B、手C、脚D、身体其他部位9、下列哪些行为是错误的(ABCD)A、在道路上玩滑板B、追车、抛物击车C、在道路上学骑自行车D、在车行道内坐卧、停留、嬉闹10、发现车辆发生交通事故后逃逸的,你应当(A)A、尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途,逃逸方向等情况,并立即报警B、赶快离开现场以免不必要的麻烦C、在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员D、自行追赶肇事车辆。

校园门外堵车调查问卷模板

校园门外堵车调查问卷模板

尊敬的师生及家长:您好!为了更好地了解校园门外交通拥堵情况,提高校园周边交通秩序,保障师生及家长出行安全,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,优化校园周边交通环境。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的身份是:()A. 学生B. 教师C. 家长D. 其他3. 您所在学院/年级是:()(请填写具体学院/年级)二、堵车情况4. 您是否经常遇到校园门外堵车的情况?()A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从未5. 您认为造成校园门外堵车的主要原因有哪些?(可多选)A. 上下学高峰期车辆集中B. 校园周边道路狭窄C. 非机动车、行人随意穿行D. 部分车辆违规停放E. 其他(请注明):___________6. 您认为堵车时段主要集中在哪些时间?(可多选)A. 早上上学时段B. 中午放学时段C. 下午放学时段D. 晚上放学时段E. 其他(请注明):___________7. 您认为堵车对您或您家人的出行造成了哪些影响?(可多选)A. 延误上课/下班B. 增加出行时间C. 增加出行成本D. 影响身心健康E. 其他(请注明):___________三、改善建议8. 您认为如何改善校园门外堵车情况?(可多选)A. 优化交通信号灯设置B. 加强交通秩序管理C. 设立临时停车场D. 增加公共交通工具E. 限制部分车辆进入校园周边F. 其他(请注明):___________9. 您认为学校在改善校园门外堵车方面应采取哪些措施?(可多选)A. 加强宣传教育,提高师生及家长交通安全意识B. 与当地交警部门合作,共同治理交通拥堵C. 建立校园周边交通管理长效机制D. 优化校园周边道路规划E. 其他(请注明):___________10. 您对本次问卷调查的满意程度是:()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意感谢您参与本次问卷调查!您的意见和建议对我们非常重要。

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校园交通调查问卷亲爱的同学:您好!首先非常感谢您参与天津大学校园交通调查,本次调查是为了了解天大校园交通现状,从而对其进行改善。

我们将从调查中收集相关数据进行分析和科学研究,这将有助于天津大学新校区的交通规划。

本问卷共10页,您完成这份问卷大概需要5—10分钟,问卷采用匿名方式作答,您无需填写姓名,所得数据仅供研究之用,敬请放心。

占用了您的宝贵时间,向您致以深切的歉意和谢意!您的配合和支持是我们调查成功的关键,祝您身体健康、学习进步!做题说明:对于下列各题,列出选项的请您将所选的选项变成红色字体,没有选项的,请您自己填写。

例如第1题,我选女生,您是A 男生B 女生基本信息1.您是A 男生B 女生2.您现在正在读A 大一B 大二C 大三D 大四E 硕士F 博士3.您在天大学习生活了______年A 不到一年B 一年到三年C 三年到五年D 五年以上4.您所居住的宿舍片区为A 鹏翔宿舍区(1~5斋及青年公寓)B 七里台宿舍区(23、24、47~53斋)C 六里台宿舍一区(35~41、45、46斋)D 六里台宿舍二区(25~34、43、44斋)E 其他校外地区5.您的专业_工业工程________________问卷内容1.对于天津大学老校区的校园交通问题,您A 非常关心B 比较关心C 不是很关心D 不关心2.对于天津大学新校区的规划和建设,您A 非常关心B 比较关心C 只是知道有这个事儿D 不关心3.下表是为了对您每周校外出行情况做了解,请您选择频率最高的1-2个校门,并在相应的位置上打勾☑(注:去西门吃饭,不算出校情况)说明:例如:我平均每周因购物出去1次,基本是在周末的晚上骑自行车从北门出去,那么我会选择如下请对下表进行填写4. 出校办事时,对于不同的通行距离您会选择的出行方式是,在对应的表格内打勾☑(注:从天大东门到天大西门的距离为1000m,从天大东门到海光寺家乐福的距离大概为1500m ) 5. 下表为您每天平均在校内可能存在的各项活动,根据您自己的情况做出各种选择,直接填写或者在对应的位置上打勾☑。

6.下表为您每周平均在校内可能存在的各项活动,根据您自己的情况做出各种选择,直接填写或者在对应的位置上打勾☑。

7.校内出行时,对于不同的通行距离您会选择的出行方式是,在对应的表格内打勾☑(注:从天大东门到天大西门的距离为1000m,从天大东门到海光寺家乐福的距离大概为1500m)8.您认为影响您选择自习室位置的因素有哪些,请选择您认为最重要的三个并由大到小进行排序:_____A_____>_____B_____>___C______A 空座数B 离宿舍距离C 自习环境D 周围是否有食堂E 其他___________9.您认为影响您选择食堂的因素有哪些,请选择您认为最重要的三个并由大到小进行排序:____B______>____E______>____C______A 饭菜的味道B 离宿舍的距离C 价格D 上课的地方就近吃饭E 拥挤程度F 卫生G 其他___________10.您是否拥有自行车?A 有B 没有,但有时使用自行车C 没有,也不使用自行车11.您丢失过___辆自行车?A 0B 1C 2D 3辆及以上12.您感觉天大校园自行车出行不方便的地方,请选择您认为最重要的三个并由大到小进行排序:____C_______>______B____>_____E_____A 减速带数量不合理B 汽车太多不安全C 上下课交通混乱,不利于骑行D 保护骑车人的设施太少E 停放不方便F 其他___________13.假如学校出资购买自行车(这些自行车有醒目标志,不会与其他自行车混淆)放在校园中供同学们免费使用,您觉得在使用过程中,(1)可能会产生什么问题?请写出您认为最重要的2个并排序:_____B_____>_______C___>______ ____A 数量不够,使用不方便B 损坏严重,维护服务跟不上C 会造成资源分配不公平现象D 其他(2)好处是什么?请写出您认为最重要的2个并排序:______C____>______A____>__________A 不怕偷盗B 增加自行车使用率C 减少废弃率D 提升天大形象E 便于管理F其他__________14.假设学校提供了一批公共自行车,供大家使用,下表列出了不同的情况,您在不同的情况会选择哪种方案,请在对应的表格内打勾☑。

15.您在校园内乘坐过校园观光车的次数:A 从没坐过B 1~2次C 偶尔坐D 经常坐16.您乘坐校园观光车的原因是什么?请选出您认为最重要的3—4个并排序:_____A_____>______E____>______B____>__________>__________A 带的东西较多B 去的地方较远C 为了赶时间D 天气比较恶劣E 身体疲惫F 找不见路G 不愿意走路H 其他________________17.您觉得当前的校园观光车有哪些问题,请选出您认为最严重的3—4个排序:_____B_____>______A____>_______C___>__________A 等待时间长B 发车频率不确定C 行车路线不确定D 价钱太贵E 不舒适F 对行人和自行车出行不安全G其他__________18.假设需要到达一个较远目的地(不超过2公里),您选择乘坐交通工具出行,自行车为学校提供的免费自行车,可以随时使用;在下列观光车发车间隔和观光车票价的组合情况下,打勾☑选出您倾向使用的交通工具。

19.您觉得现在学校内用于散步的道路A 太少B 较少C 足够用20.您是否经常去北洋广场A 经常B 偶尔C 很少D 从不21.您到北洋广场的主要目的是A 散心B 参加活动C 运动D 路过22.您对于有人骑自行车从广场穿过的看法是A 无所谓,您自己也经常这样B 有一点影响,但可以接受C 还是尽量不要这样比较好D 必须禁止23.您对于有人在北洋广场上滑滑板、溜旱冰等剧烈运动的看法是A 挺好的,活跃校园气氛B 对行人有影响,但可以接受C 还是尽量不要这样比较好D 必须禁止24.有社团在广场上举行比较大型的活动,您的看法是A 挺好的,感兴趣的话您会参与B 对他人有一点影响,但可以接受C 应进行一定的限制,加强管理D 会产生噪音和垃圾,应该禁止25.您认为现在学校的交通状况存在哪些问题,请写出您认为最重要的3—4个并排序: __D________>_____F_____>______C____>__________>__________A 路面太窄B 减速带设置不合理C 车辆乱停放D 外来车辆太多E 机动车速太快F 行人、自行车和车辆混行G 上、下课、吃饭等高峰时段没有合理的管理措施J 其他__________26.您觉得校园内机动车对您的安全有什么影响?A 造成一定威胁了B 有些威胁,但不严重C 还好的,没什么影响27.您曾经在学校内目睹过车祸么A 没有B 有过,一次C 有过,一次以上28.您认为发生校园交通事故的主要原因有什么,选出最主要的3—4个原因并排序:_____B_____>_____E_____>______C____>__________>__________A 自行车太多B 外来车辆随意进出C 车速过快D 道路设计不合理E 管理不完善F 自行车并排行驶G 行人打闹H 其他___________29.在不同的道路条件(主干道、次干道、支路等,举例说明)下,您认为哪种方案(人非分离,人非共板,机非共板,)较合理?请在对应的位置打勾☑,每行可以打多个勾。

人非分离(人和自行车分开通行)人非共板(人和自行车混合通行)机非共板(机动车和自行车混合行驶)主干道(如太雷路:北门进来经过体育馆的那条道路)☑次干道(如花堤路:九楼和西阶之间的道路)☑支路(如学二食堂前方道路)☑30.对于凸起的人行横道,如图,您的看法是A 这样挺好,这样过马路时更安全,因为机动车会被迫减速B 没有必要,用处不大C 无所谓31.当您在校园内步行,横过马路时,您觉得等待时间长吗?A 每次都需等待B 经常需要等待C 基本上不用等待32.您觉得有人不走道路旁的人行道的原因有哪些?选出最主要的3—4个,并按其影响强烈程度排序:_____B_____>____E______>______A____>__________>__________A 大家都不走,我也不走B 人行道上障碍物(树木、垃圾桶、自行车等)太多C 道路凹凸不平D 很多人行道被一些道路隔断E 没有走人行道的意识F 人行道太窄G 其他__________。

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