任意时间倒计时加警报最后优选资料min

合集下载

根据51单片机能实现任意时间倒计时

根据51单片机能实现任意时间倒计时

倒计时器只要修改此文档15页源程序的(如下图)的到计时初值即可实现想要的倒计时。

比如30分钟倒计时修改分钟十位和各位即可。

一、设计要求:由单片机接收小键盘阵列设定倒计时时间,倒计时的范围最大为60分钟,由LED 显示模块显示剩余时间,显示格式为 XX(分):XX(秒).X,精确到0.1s的整数倍。

倒计时到,由蜂鸣器发出报警。

绘制系统硬件接线图,并进行系统仿真和实验。

画出程序流程图并编写程序实现系统功能。

二、设计的作用目的:此次设计是我们更进一步了解基本电路的设计流程,提高自己的设计理念,丰富自己的理论知识,巩固所学知识,使自己的动手动脑能力有更进一步提高,为自己今后的学习和工作打好基础,为自己的专业技能打好基础。

通过解决实际问题,巩固和加深“单片机原理与应用”课程中所学的理论知识和实验能力,基本掌握单片机应用电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力,加深对单片机软硬知识的理解,获得初步的应用经验,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。

本次设计注重对单片机工作原理以及键盘控制及显示原理的理解,以便今后自己在单片机领域的学习和开发打下基础,提高自己的动手能力和设计能力,培养创新能力,丰富自己的理论知识,做到理论和实践相结合。

本次设计的重要意义还在于对单片机的内部结构和工作状态做更进一步的了解,同时还对单片机的接口技术,中断技术,存储方式和控制方式作更深层次的了解。

三、具体设计:1.问题分析:在电子技术飞速发展的今天,电子产品的人性化和智能化已经非常成熟,其发展前景仍然不可估量。

如今的人们需求的是一种能给自己带来方便的电子产品,当然最好是人性化和智能化的,如何能做到智能化呢?单片机的引入就是一个很好的例子。

单片机又称单片微型计算机,也称为微控制器,是微型计算机的一个重要分支,单片机是20世纪70年代中期发展起来的一种大规模集成电路芯片,是集CPU,RAM,ROM,I/O接口和中断系统于同一硅片上的器件。

2024版年度PPT多种倒计时器集锦

2024版年度PPT多种倒计时器集锦

提高互动性
通过动画效果,倒计时器可以与观众产生更好的互动,提高观众 的参与度。
传递信息
动画效果可以用于传递倒计时器的相关信息,如剩余时间、进度 等。
20
常见动画效果类型及实现方法介绍
数字滚动动画
通过数字的滚动来展示倒计时剩余时 间,实现方法包括使用PPT的动画效 果和插件等。
进度条动画
通过进度条的填充来展示倒计时进度, 实现方法包括使用形状渐变、颜色填 充等技巧。
考虑兼容性问题
考虑到不同版本的PPT和不同操作系统的兼容性 问题,选择兼容性较好的动画效果。
ABCD
2024/2/2
保持动画流畅性
确保动画效果的流畅性,避免出现卡顿、延迟等 问题。
根据需求自定义动画效果
如果PPT内置的动画效果无法满足需求,可以尝 试使用自定义动画来实现想要的效果。
23
05
自定义功能拓展:满足不同场景需求
31
未来发展趋势预测及建议
倒计时器将更加智能化
随着人工智能技术的发展,倒计时 器有望实现更加智能化的设置和调 整,提高使用便捷性。
多样化倒计时器类型不断涌现
未来可能会出现更多新颖、有趣的 倒计时器类型,满足用户不同的需 求。
2024/2/2
建议加强实践应用与探索
鼓励学员在实际PPT制作中积极应 用所学倒计时器知识,不断探索和 创新,提高PPT制作水平。
设置动画效果
为倒计时器元素添加动画效果,如数字滚动、 颜色变化等。
2024/2/2
插入倒计时器元素
在PPT中插入文本框、形状等元素,用于显 示倒计时数字。
编写计时器代码
使用PPT的VBA编程语言编写计时器代码, 实现倒计时功能。

倒计时报警电路设计报告

倒计时报警电路设计报告

沈阳航空航天大学课程设计(说明书)倒计时报警电路的设计班级学号学生姓名指导教师沈阳航空航天大学课程设计任务书课程名称数字逻辑课程设计课程设计题目倒计时报警电路的设计课程设计的内容及要求:一、设计说明与技术指标要求设计一个倒计时电路,倒计时时间可从0~99s任意设定,并在倒计时时间到零时发出报警信号。

技术指标如下:①设置外部操作开关实现启动、直接复位、暂停、继续等功能;②用数码管显示初始时间及剩余时间;③在直接复位时,要求数码管灭灯;④倒计时时间到达零时,数码管不能灭灯,并同时发出5s的声光报警指示信号;⑤设计秒脉冲产生电路。

二、设计要求1.在选择器件时,应考虑成本。

2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。

3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。

三、实验要求1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用软件仿真。

2.进行实验数据处理和分析。

四、推荐参考资料1.阎石主编.数字电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年2.赵淑范,王宪伟主编.电子技术实验与课程设计.[M]北京:清华大学出版社,2006年3.杨志忠主编. 电子技术课程设计. [M]北京:机械工业出版社,2008年五、按照要求撰写课程设计报告成绩评定表:指导教师签字:2016 年 7 月 3 日目录一、概述 (1)1.1了解数字电路系统的定义及组成 (1)1.2掌握时钟电路的作用及基本构成 (1)二、方案论证 (1)2.1电路组成 (1)2.2设计思路 (2)2.3设计方案 (2)三、电路设计 (3)3.1多谐振荡器产生秒脉冲信号电路 (3)3.3译码和数码显示电路 (4)3.4报警电路 (5)3.5控制电路 (6)四、性能的测试 (6)4.1多谐振荡器产生脉冲信号电路 (6)4.3电路整体性能测试 (7)⑴设置倒计时间功能 (7)⑵直接复位灭灯功能 (7)⑶倒计时功能 (7)⑷暂停、继续功能 (7)⑸报警功能 (8)五、结论 (8)参考文献 (8)附录I 总电路图 (9)附录II 元器件清单 (9)一、概述1.1了解数字电路系统的定义及组成数字电路系统一般包括输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。

1分钟倒计时计数器(附后10s警报)自主设计实验

1分钟倒计时计数器(附后10s警报)自主设计实验

1分钟倒计时计数器(附后10s警报)1、实验预期设计一个一分钟倒计时计数器,在一分钟的最后十秒钟另可显示10s倒计时,并且指示灯点亮作为警告提示。

2、实验目的(1)设计可用于日常生活和学习中演讲,答题等情况下的一分钟倒计时计数器,并且附有警报提示功能;(2)熟悉74LS161,74LS192,数码管的工作原理;(3)掌握逻辑电路的设计和multisim软件的仿真;(4)体会数字电路的优点及其在生活中的应用;3、总体设计方案电路由两部分构成:(1)一片74LS161和一片74LS192构成的60进制加法计数器:加入1HZ的时钟信号后,这一部分电路可以实现00-59的加法计数。

每隔一秒钟记一次数,用于记录时间,并将实时计数情况通过数码管显示出来。

当计数器个位数达到9时,个位的192芯片发出进位信号,异步置数恢复到0的初始状态重新计数,并向十位的161芯片发送进位脉冲钟频信号;当计数器十位数达到5时,十位的161芯片异步置数,加入脉冲上升沿信号恢复到0的初始状态,然后重新计数。

上述过程将重复进行(2)一片74LS192构成的10进减法计数器:当60进制加法计数器十位数达到5时,UP端口出现高电平,192芯片进入减法计数状态,同时LED灯点亮。

当192芯片计数为0时,刚好达到1分钟,此时LED灯熄灭,倒计时完毕,重新进入下一轮倒计时过程。

4、实验电路图5、仪器设备名称和型号名称数量74LS161芯片 174LS00芯片 174LS192芯片 2 模拟、数字电子技术实验箱 1脉冲信号 1直流稳压电源 1电阻 1导线若干74LS00引脚图:74LS161引脚图:74LS192引脚图:6、仿真分析结果U174LS161NU3A74LS00NVCC5VVCC XFG1U4DCD_HEXU5DCD_HEX 21019U674LS192NU3D74LS00NU7DCD_HEX14151617VCC5VVCC3U274LS192N 8VCC 5VVCC56711U3B 74LS00N1218X22.5 V4通过multisim 软件仿真,可以实现一分钟倒计时计数器功能,在一分钟的最后十秒钟另可显示10s 倒计时,并且指示灯点亮作为警告提示。

倒计时计数报警器课程设计

倒计时计数报警器课程设计

成绩课程设计说明书题目:倒计时计数报警器设计课程名称:数字电子技术学院:电子信息与电气工程学院学生姓名:学号:专业班级:指导教师:2015年5月28日课程设计任务书倒计时计数报警器摘要:设计了一个倒计时计数报警器电路,该电路可以实现倒计时报警的功能,并且倒计时的数值可调。

该电路主要由四部分组成,第一部分是触发电路,用按键和一片74LS00实现;第二部分是可调计数部分,用到的芯片是2片74LS192N和2个拨码开关;第三部分是显示部分,用2片74LS47和2个共阳极数码管实现;第四部分是报警电路,用555定时器和蜂鸣器及LED发光二极管实现。

经过Multisim软件的仿真测试,该电路可以实现预期功能。

本次设计利用Alitum Designer 软件对电路进行了原理图设计和PCB设计,最后进行PCB制板及元件的安装调试,调试结果与仿真效果一致。

关键词:倒计时计数报警器;555定时器;数码管;电路仿真;PCB目录1. 设计背景 (1)1.1数字电路的定义与组成 (1)1.2时钟电路的作用及基本构成 (1)2.设计方案 (2)2.1设计的流程 (2)2.2设计方案一 (2)2.3设计方案二 (3)2.4 两者的比较 (3)3.方案实施 (3)3.1电路设计 (3)(1)计数与显示部分 (3)(2)定时报警部分 (4)(3)整体电路图 (5)3.2用Alitum Designer 09 设计出原理图 (5)3.3 PCB电路板的设计 (6)3.4电路板的初步制作 (6)3.5电路板的焊接 (6)3.6电路的调试 (7)4. 结果与结论 (7)4.1计数报警器工作情况 (7)5. 收获与致谢 (8)6. 参考文献 (9)7. 附件 (9)1. 设计背景1.1数字电路的定义与组成数字电路系统一般包括输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。

输入电路主要作用是将被控信号转换成数字信号,其形式包括各种输入接口电路。

2024版倒计时PPT模板

2024版倒计时PPT模板

定义
倒计时是一种在特定时间段内,以 递减的方式展示剩余时间的设计元 素,通常用于提醒、增强紧张感或 引导观众关注特定事件。
作用
在PPT演示中,倒计时能够有效地 控制演讲节奏,提醒演讲者和观众 关注剩余时间,以及为演讲者提供 必要的提示和引导。
4
常见倒计时类型
01
02
03
数字倒计时
以数字形式展示剩余时间, 如“00:00”表示时间已 到或“10:00”表示剩余 10分钟。
明确目的
在设计倒计时前,需明确倒计时的目的和 用途,以便选择合适的设计类型和呈现方 式。
简洁明了
倒计时的设计应简洁明了,避免过多的装 饰和干扰元素,确保观众能够迅速理解剩 余时间。
合理安排位置
将倒计时放置在PPT的合适位置,如页眉、 页脚或特定区域,以便观众随时查看剩余 时间。 2024/1/26
与主题相符
音效配合
在倒计时的关键时刻添加音效,如钟声、警报声等,增强紧张感。
14
CHAPTER 04
倒计时配色方案推荐
2024/1/26
15
色彩心理学原理介绍
色彩心理学概述
色彩心理学是研究色彩与人的心理、情绪、行为等方面关系的学科,通过了解色彩心理学原 理,可以更好地运用色彩来表达倒计时PPT的主题和情感。
21
教育教学辅助工具
在课堂教学中,倒计时PPT模板可以作为辅助教学工具,帮助学生更好地理解和掌 握知识点。
在考试、测验等场合中,倒计时PPT模板可以用于提醒学生注意时间分配,提高答 题效率。
2024/1/26
在学术报告、研讨会等场合中,使用倒计时PPT模板可以让听众更加关注演讲内容, 把握报告的核心观点。
单色配色方案

倒计时报警器课程设计

倒计时报警器课程设计

倒计时报警器课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解倒计时报警器的基本原理,掌握其电路构成和功能;2. 学生了解计时器的种类,掌握倒计时报警器的应用场景;3. 学生掌握倒计时报警器的编程方法,能运用所学知识设计简单的倒计时报警器程序。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,动手搭建一个简单的倒计时报警器电路;2. 学生掌握倒计时报警器的编程技巧,能独立编写倒计时报警程序;3. 学生具备分析和解决问题的能力,能针对倒计时报警器在实际应用中遇到的问题提出解决方案。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对电子制作的兴趣,激发创新精神和动手实践能力;2. 学生学会合作与交流,培养团队意识和协作能力;3. 学生认识到科技在实际生活中的重要作用,提高社会责任感和价值观。

课程性质:本课程为电子信息学科实践课程,以培养学生的动手能力、创新能力和实际应用能力为主。

学生特点:六年级学生,具有一定的电子知识和编程基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。

教学要求:结合学生特点,注重实践操作,鼓励学生创新,培养其解决问题的能力。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高其电子信息学科素养。

后续教学设计和评估将围绕以上具体学习成果展开。

二、教学内容本课程依据课程目标,结合电子信息学科教材,组织以下教学内容:1. 理论知识:- 计时器原理及分类;- 倒计时报警器电路构成及功能;- 编程语言基础及编程方法。

2. 实践操作:- 搭建倒计时报警器电路;- 编写倒计时报警器程序;- 调试与优化倒计时报警器系统。

教学大纲安排如下:第一课时:计时器原理及分类,重点介绍倒计时报警器的工作原理和电路构成,让学生了解其应用场景。

第二课时:搭建倒计时报警器电路,指导学生动手实践,培养其动手能力。

第三课时:编程语言基础,使学生掌握编程方法,为编写倒计时报警器程序奠定基础。

第四课时:编写倒计时报警器程序,指导学生独立完成编程任务,提高其编程能力。

任意时间倒计时加警报最后min

任意时间倒计时加警报最后min

# i n c l u d e < r e g 5 1 . h > #define uchar unsigned charuchar code table[]={ 0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x40}; uchar num,num0,benum,flag;char shi=23,fen=59,miao=59;sbit k1=P3A0;sbit k2=P3A1;sbit k3=P3A2;sbit k4=P3A3;sbit k5=P3A4;sbit k6=P3A5;sbit k7=P3A6;sbit k8=P3A7;sbit beef=P1A5;sbit deadline=P1A4;sbit dishurry=P1A3;sbit stop=P1A2;sbit play=P1A1;void delay(uchar z)// 延时子程序uchar x,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}void display() // 显示子程序{uchar sshi,sge,fshi,fge,mshi,mge;sshi=shi/10;sge=shi%10;fshi=fen/10;fge=fen%10;mshi=miao/10;mge=miao%10;P0=table[sshi];P2=0x00;delay(1);P0=0;P0=table[sge];P2=0x04;delay(1);P0=0;P0=table[10];P2=0x08;delay(1);P0=0;P0=table[fshi];P2=0x0c;delay(1);P0=0;P0=table[fge];P2=0x10;delay(1);P0=0;P0=table[10];P2=0x14;delay(1);P0=0;P0=table[mshi];P2=0x18;delay(1);P0=0;P0=table[mge];P2=0x1c;delay(1);P0=0; }void set() // 设置子程序{if(flag==1)if(k1==0){delay(5);if(k1==0){shi++;if(shi==24) shi=0;while(!k1);}}if(k2==0){delay(5);if(k2==0){fen++;if(fen==60)fen=0;while(!k2);if(k3==0){}}} }delay(5);if(k3==0){miao++;if(miao==60) miao=0;while(!k3);}}if(k5==0){delay(5);if(k5==0){shi--;if(shi==-1) shi=23;while(!k5);if(k6==0){delay(5);if(k6==0){fen--;} }if(fen==-1) fen=59;while(!k6);}}if(k7==0){delay(5);if(k7==0){miao--;if(miao==-1) miao=59;while(!k7);if(k4==0){delay(5);if(k4==0)TR0=0;flag=1;while(!k4);}if(k8==0){delay(5);if(k8==0){TR0=1;flag=0;}while(!k8);}}void alarm()// 报警子程序if(shi==0){if(fen==2){{if(miao==0){TR1=1; benum=20;}}if(fen==1){if(miao==30)benum=10;}if(fen==1){if(miao==0)benum=5;}if(fen==0){if(miao==30)benum=2;}if(fen==0){if(miao==0){TR1=0;TR0=0;beef=0;deadline=0;dishurry=1;}}}}void secure()// 解除{if(stop==0){delay(5);if(stop==0){TR0=0;TR1=0;beef=1;deadline=1;dishurry=0;}while(!stop);}if(play==0)// 继续{delay(5);if(play==0){TR0=1;TR1=1;if(shi==0)if(fen==0)if(miao==0){TR0=0;TR1=0;while(!play);}}void init()// 初始化{TMOD=0x11;TH0=(65535-50000)/256;TL0=(65535-50000)%256;TH1=(65535-50000)/256;TL1=(65535-50000)%256;EA=1;ET0=1;ET1=1;TR0=1;dishurry=0; } void main() {init();while(1)(l,-==uej)j!J-uejJ69=oeiiju}(^==081111))!J-oeiuu:O=uu nu}(OS==ujnu)j!J++LU nu ^992%(00009-9£999)=01 丄^99S/(00009-9£999)=0H 丄}I idnjjeiui ()」euu!厂oi piOA{{:()e」n oesJ()LUOesJ()Ae|dsipfen=59;shi--;if(shi==-1)shi=23;}}}}void t1_timer() interrupt 3// 定时器 1 中断{TH1=(65535-50000)/256;TL1=(65535-50000)%256;num0++;if(num0>=benum){num0=0; beef=~beef; dishurry=~dishurry;。

倒计时及报警课程设计

倒计时及报警课程设计

倒计时及报警课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解倒计时及报警的概念,掌握其基本原理;2. 学生掌握倒计时及报警在实际生活中的应用,如时间管理、安全防护等;3. 学生能够运用所学知识,分析并解决与倒计时及报警相关的问题。

技能目标:1. 学生掌握倒计时及报警的操作方法,能够独立完成倒计时及报警系统的设计;2. 学生具备运用所学知识解决实际问题的能力,如设计简单的倒计时程序、报警装置;3. 学生能够运用信息技术手段,收集、处理与倒计时及报警相关的信息。

情感态度价值观目标:1. 学生养成珍惜时间、合理安排时间的良好习惯,提高时间管理意识;2. 学生增强安全意识,关注生活安全,提高自我保护能力;3. 学生培养创新精神和团队合作意识,乐于探索新知识,勇于解决实际问题。

课程性质:本课程为信息技术与生活实际相结合的实用课程,旨在提高学生的实践操作能力和生活技能。

学生特点:六年级学生具备一定的信息素养,对新事物充满好奇,动手能力强,但时间管理和安全意识有待提高。

教学要求:结合学生特点,注重实践操作,强调知识在实际生活中的应用,培养学生的时间管理和安全意识。

通过课程学习,使学生能够将所学知识运用到实际生活中,提高生活品质。

教学过程中,注重引导学生主动参与,激发学生的学习兴趣和创新能力。

二、教学内容1. 倒计时原理及方法- 时间的基本概念- 倒计时的计算方法- 倒计时在实际应用中的案例解析2. 报警系统原理及设计- 报警系统的基本构成- 报警原理及分类- 报警系统设计方法及步骤3. 倒计时与报警系统的综合应用- 倒计时与报警系统的结合案例- 实际操作:设计简单的倒计时报警装置- 创新设计:改进现有倒计时报警系统4. 信息技术的应用- 利用编程软件设计倒计时程序- 利用传感器实现报警功能- 信息技术在倒计时与报警系统中的应用案例教学大纲安排:第一课时:倒计时原理及方法,了解时间的基本概念,学习倒计时的计算方法,分析实际案例;第二课时:报警系统原理及设计,掌握报警系统的基本构成和原理,学习报警系统设计方法;第三课时:倒计时与报警系统的综合应用,学习结合案例,进行实际操作和创新设计;第四课时:信息技术的应用,学习利用编程软件和传感器实现倒计时与报警功能。

倒计时报警器报告

倒计时报警器报告

微机原理与接口技术课程设计报告设计名称:倒计时报警系统专业:计算机科学与技术班级:24020702姓名:王鹏远薛思源央宗学号:29 31 04指导教师:郭兰英一、设计题目倒计时报警系统二、设计要求①电路为9秒递减计时,每隔1秒钟,计时器减1;②当计时器倒计时为零时,即定时时间到,发出报警信号。

三、设计内容设计主要用8255A作为输入/输出接口分别接控制端、输出显示端、报警器。

从9开始递减,每隔1秒钟,计时器减1,当减到0时报警,即启动流水灯报警程序。

程序还具有暂停和复位(复到9)功能。

四、设计设备PC机一台.TD-PIT实验系统一套五、设计原理Ⅰ.硬件介绍ⅰ.82551)8255A内部结构8255A内部结构①8255A3个8位数据接口,即接口A、接口B和接口C。

使用者可以用软件使它们分别作为输入端口或输出端口。

(1)端口A:一个8位数据输入锁存器和一个8位数据输出锁存器/缓冲器,用来传送数据。

数据输入均被锁存。

(2)端口B:一个8位数据输入缓冲器和一个8位数据输出锁存器/缓冲器,用来传送数据。

数据输入时不被锁存,数据输出时被锁存。

(3)端口C:一个8位数据输入缓冲器和一个8位数据输出锁存器/缓冲器。

用作输入端口时,数据不被锁存;而作为输出端口是,数据被锁存。

②A组控制和B组控制这两组控制电路一方面接收芯片内部总线上的控制字,一方面接收来自读/写控制逻辑电路的读/写命令,从而解决端口的工作方式和读/写操作。

其中,A组控制电路控制端口A和端口C高4位(PC7-PC4)的工作方式和读/写操作:而B组控制电路控制端口B和端口C低4位(PC3-PC0)工作方式和读写操作。

③读/写控制逻辑电路读/写控制逻辑电路负责管理8255A的数据传输过程。

它接收来自系统总线的信号A1,A0和控制总线信号RESET、WR、RD,将这些信号组合后,得到A组控制部件和B 组控制部件的控制命令,并将命令发给这两个部件,完成对数据、状态信息的传输。

三分钟可编程倒计时报警器

三分钟可编程倒计时报警器

电子课程设计--三分钟可编程倒计时报警器学院:专业、班级:姓名:学号:指导老师:目录一、设计任务与要求 (2)二、总体框图 (2)三、选择器件 (3)四、功能模块 (4)1.预置数模块 (4)2.倒计时模块 (5)2.1 个位模块 (5)2.2 十位模块 (7)2.3 百位模块 (9)3.报警模块 (10)4.数码显示模块 (13)4.1分频器模块 (13)4.2数码管选择控制模块 (14)4.3 3_8译码器模块 (16)4.4数码管段选模块 (17)五、总体设计电路图 (19)六、心得与总结 (22)三分钟可编程倒计时报警器一、 设计任务与要求设计任务:三分钟可编程倒计时报警器设计要求:1.具有可编程及报时的功能,并能够随时显示计数结果。

2.设有外部操作开关,控制计数器实现直接置数、启动和清零等操作。

3.计数器可设置为0~3分钟(即180秒)内任意时段的倒计时。

4.计数器递减计数到零时,数码显示管不能灭灯,同时发出持续发光报警信号。

二、 总体框图预置数模块:在开启相应开关(setgw 、setsw 、setbw )后,通过来脉冲计数分别给个位十位百位预置数,使得在启动开关后从此数开始倒计时。

倒计时模块:在启动开关(clk)后,从预置的数开始倒计时,倒计到0时,倒计时结束,此时数码显示管持续不灭灯。

另外,可在任意时刻通过控制摁钮实现清零。

报警模块:每倒计到整十秒时,发出一次报警。

同时,当倒计时结束时会再次发出报警声,以及报警灯亮起。

此时,可通过开关(shutalert )关闭报警灯,报警声,以停止报警。

数码显示模块:通过对输入信息的判断,选择在哪个数码管上显示哪个图形符号(即数字)。

倒计时模块 数码显示模块报警模块方案一:预置数部分,可以借助Quartus II 提供的芯片(如:74LS192,74LS190,74LS160等)完成计数功能。

倒计时部分,可以借助Quartus II 提供的芯片(如:74LS192等)完成有借位的减法运算。

9秒倒计时报警

9秒倒计时报警

实习9 秒倒计时报警摘要本课程设计是脉冲数字电路的简单应用,设计了9秒倒计时报警器。

此计时器用了七段数码管来显示时间,用74ls192控制倒计时,用555芯片构成的多谐振荡器控制喇叭报警,需要配合试验台使用。

当计时器递减到零时,会发出报警信号。

此计时器的设计采用模块化结构,主要由以下3个组成,即计时模块、控制模块、以及译码显示模块。

在设计此计时器时,采用模块化的设计思想,使设计起来更加简单、方便、快捷。

此电路是一时钟产生,触发,倒计时计数,译码显示为主要功能,在此结构的基础上,构造主体电路和辅助电路两个部分。

关键词:9秒倒计时报警七段数码管 74ls192 555芯片目录摘要 (2)前言 (4)1 电路设计 (5)1.1方案论证及确定 (5)1.2 电路原理图及工作原理、参数计算 (10)2电路制作 (11)2.1电路板制作 (11)2.2电路焊接及调试 (12)结束语 (13)参考文献 (14)前言电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。

在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸,药片,胶囊在指定时间提醒用药等等,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。

本设计主要能完成:显示9秒倒计时功能,从外部手动输入单次脉冲,每输入一个脉冲,计数器减1,计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,同时发出报警信号。

1电路设计1.1 方案论证及确定(1)计时器的特点及应用随着社会文明的进步和科学技术的发展,先进的电子技术在各个近代学科门类和技术领域占有不可或缺的核心地位。

在我国现代化建设的发展进程中,数字电子技术在国民经济和科学研究各个领域的应用也越来越广泛。

而计时器恰恰是数字电子技术的一个重要组成部分,计时器是一个用来实现计数功能的时序部件,它不仅可以用来计脉冲个数,还常用来做数字系统的定时、分频,执行数字运算,以及其他特定的逻辑功能等等。

倒计时完成报警电路工作原理

倒计时完成报警电路工作原理

倒计时完成报警电路工作原理
嘿,朋友!今天咱们就来好好聊聊倒计时完成报警电路的工作原理,这可真是个超有趣的玩意儿啊!
你想啊,就像一个聪明的小卫士,时刻守护着某个重要时刻的到来。

比如说,在火箭发射的时候,倒计时完成报警电路不就像是那个最后关头大喊“发射”的关键角色嘛!
它的原理呢,其实并不复杂。

这里面有个核心的部件,就像是团队里的老大一样,掌控着全局。

这个老大呢,就是定时器啦!它会精确地计算时间,一点点地倒计时。

好比你参加比赛时,心里默默念着的倒计时,滴答滴答地靠近终点。

然后呢,还有各种传感器和电路元件跟着这个老大一起配合。

就像一场精彩的团队表演,大家各司其职。

传感器就像是敏锐的眼睛,时刻关注着各种变化,一旦时间到了,马上发出信号。

接着,这些信号就顺着电路欢快地跑起来啦,就像小溪流奔腾向前一样。

跑到最后的报警装置那里,“嘀嘀嘀”地响起来。

这声音,不就像胜利的欢呼嘛!
“哎呀,你说这个倒计时完成报警电路是不是特别神奇?”
假设一下啊,如果没有这个神奇的电路,那会怎么样呢?很多重要的时刻可能就会乱了套呀!比如工厂里的一些流程,没有了它准确的提醒,可能会出大问题呢。

所以说呀,倒计时完成报警电路真的是超级重要的!它就像一个默默无闻的英雄,在背后保障着一切按计划进行。

不管是在科技领域,还是我们日常生活的小角落,都有着它不可或缺的身影呢!
我的观点就是:倒计时完成报警电路虽然看似简单,但其作用却不可小觑,我们真应该好好感谢它为我们生活带来的秩序和保障呀!。

任意时间倒计时加警报(最后min)

任意时间倒计时加警报(最后min)

#include<reg51.h>#defineucharunsignedcharucharcodetable[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x40}; ucharnum,num0,benum,flag;charshi=23,fen=59,miao=59;sbitk1=P3^0;sbitk2=P3^1;sbitk3=P3^2;sbitk4=P3^3;sbitk5=P3^4;sbitk6=P3^5;sbitk7=P3^6;sbitk8=P3^7;sbitbeef=P1^5;sbitdeadline=P1^4;sbitdishurry=P1^3;sbitstop=P1^2;sbitplay=P1^1;voiddelay(ucharz){ //延时子程序ucharx,y;for(x=z;x>0;x--)for(y=110;y>0;y--);}voiddisplay() //显示子程序{ucharsshi,sge,fshi,fge,mshi,mge;sshi=shi/10;sge=shi%10;fshi=fen/10;fge=fen%10;mshi=miao/10;mge=miao%10;P0=table[sshi];P2=0x00;delay(1);P0=0;P0=table[sge];P2=0x04;delay(1);P0=0;P0=table[10];P2=0x08;delay(1);P0=0;P0=table[fshi];P2=0x0c;delay(1);P0=0;P0=table[fge];P2=0x10;delay(1);P0=0;P0=table[10];P2=0x14;delay(1);P0=0;P0=table[mshi];P2=0x18;delay(1);P0=0;P0=table[mge];P2=0x1c;delay(1);P0=0;}voidset() //设置子程序{if(flag==1){if(k1==0){delay(5);if(k1==0){shi++;if(shi==24)shi=0;while(!k1);}}if(k2==0){delay(5);if(k2==0){fen++;if(fen==60)fen=0;while(!k2);}}if(k3==0){delay(5);if(k3==0){miao++;if(miao==60)miao=0;while(!k3);}}if(k5==0){delay(5);if(k5==0){shi--;if(shi==-1)shi=23;while(!k5);}}if(k6==0){delay(5);if(k6==0){fen--;if(fen==-1)fen=59;while(!k6);}}if(k7==0){delay(5);if(k7==0){miao--;if(miao==-1)miao=59;while(!k7);}}}if(k4==0){delay(5);if(k4==0)TR0=0;flag=1;while(!k4);}if(k8==0){delay(5);if(k8==0){TR0=1;flag=0;}while(!k8);}}voidalarm() //报警子程序{if(shi==0){if(fen==2){if(miao==0){TR1=1;benum=20;}}if(fen==1){if(miao==30)benum=10;}if(fen==1){if(miao==0)benum=5;}if(fen==0){if(miao==30)benum=2;if(fen==0){if(miao==0){TR1=0;TR0=0;beef=0;deadline=0;dishurry=1;}}}}voidsecure() //解除{if(stop==0){delay(5);if(stop==0){TR0=0;TR1=0;beef=1;deadline=1;dishurry=0;while(!stop);}if(play==0) //继续{delay(5);if(play==0){TR0=1;TR1=1;if(shi==0)if(fen==0)if(miao==0){TR0=0;TR1=0;}}while(!play);}}voidinit() //初始化{TMOD=0x11;TH0=(65535-50000)/256;TL0=(65535-50000)%256;TH1=(65535-50000)/256;TL1=(65535-50000)%256;EA=1;ET0=1;ET1=1;TR0=1;dishurry=0;}voidmain(){init();while(1){display();set();alarm();secure();}}voidt0_timer()interrupt1 //定时器0中断{TH0=(65535-50000)/256;TL0=(65535-50000)%256;num++;if(num==20){num=0;miao--;if(miao==-1){miao=59;fen--;if(fen==-1){fen=59;shi--;if(shi==-1)shi=23;}}}}voidt1_timer()interrupt3 //定时器1中断{TH1=(65535-50000)/256;TL1=(65535-50000)%256;num0++;if(num0>=benum){num0=0;beef=~beef;dishurry=~dishurry;} }。

倒计时报警器课程设计

倒计时报警器课程设计

倒计时报警器课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解倒计时报警器的基本原理,掌握其电路组成和工作原理。

2. 学生能运用所学的电子技术知识,设计并制作一个简单的倒计时报警器。

3. 学生能理解倒计时报警器在现实生活中的应用,了解其在安全防护、定时提醒等方面的作用。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析并解决倒计时报警器制作过程中遇到的问题。

2. 学生能熟练使用相关电子元器件和工具,进行电路搭建和调试。

3. 学生能通过实际操作,培养动手能力、团队协作能力和创新能力。

情感态度价值观目标:1. 学生对电子技术产生兴趣,激发学习热情,培养自主学习能力。

2. 学生在制作过程中,养成严谨、细致的学习态度,提高解决问题的自信心。

3. 学生了解倒计时报警器在生活中的应用,认识到科技对生活的改善,培养社会责任感和创新精神。

课程性质:本课程为电子技术实践课程,结合理论知识和实际操作,培养学生的动手能力和创新能力。

学生特点:学生为初中生,具备一定的电子技术基础知识,好奇心强,喜欢动手操作。

教学要求:教师应注重理论联系实际,引导学生通过观察、思考、动手实践,掌握倒计时报警器的制作方法,并关注学生在课程中的情感态度价值观培养。

在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 理论知识:- 电路基础知识:电流、电压、电阻的概念及其关系。

- 数字电路基础:逻辑门电路、触发器、计数器原理。

- 倒计时报警器原理:计时原理、报警原理及其电路设计。

2. 实践操作:- 选用合适的电子元器件:电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等。

- 电路搭建:根据设计原理,搭建倒计时报警器电路。

- 电路调试:检查电路连接,调试电路,确保倒计时报警器正常工作。

3. 教学大纲:- 第一阶段:回顾电路基础知识,学习数字电路基础,了解倒计时报警器原理。

- 第二阶段:学习选用电子元器件,进行电路设计。

- 第三阶段:动手搭建和调试倒计时报警器电路,解决问题,优化设计。

2024年多种Flash倒计时器

2024年多种Flash倒计时器

多种Flash倒计时器1.引言Flash倒计时器是一种基于AdobeFlash技术的网页应用,主要用于在网站上显示倒计时功能。

它可以用于各种场合,如促销活动、限时抢购、重要事件倒计时等。

本文将介绍多种Flash倒计时器,包括其特点、使用方法及适用场景。

2.Flash倒计时器的种类2.1简单倒计时器简单倒计时器是最基础的Flash倒计时器,它仅显示倒计时的时间,如天、小时、分钟和秒。

这种倒计时器适用于大多数场合,如促销活动、限时抢购等。

2.2带图片背景的倒计时器带图片背景的倒计时器在简单倒计时器的基础上,增加了背景图片功能。

用户可以根据需要设置倒计时器的背景图片,使倒计时器更具个性化。

这种倒计时器适用于需要与特定主题或品牌形象相匹配的场合。

2.3带动画效果的倒计时器带动画效果的倒计时器在简单倒计时器的基础上,增加了动画效果。

例如,数字倒计时可以带有翻转效果,背景可以带有动态效果等。

这种倒计时器更具吸引力,适用于需要吸引更多用户关注的场合。

2.4带音效的倒计时器带音效的倒计时器在简单倒计时器的基础上,增加了音效功能。

用户可以为倒计时器设置开始倒计时、倒计时结束等音效,使倒计时器更具趣味性。

这种倒计时器适用于需要增加用户互动和体验的场合。

2.5多语言倒计时器多语言倒计时器是一种支持多种语言的倒计时器。

用户可以根据需要设置倒计时器的显示语言,如中文、英文等。

这种倒计时器适用于需要面向不同语言用户的场合。

3.Flash倒计时器的使用方法3.1导入Flash倒计时器文件<paramname="movie"value="倒计时器文件路径.swf"><paramname="quality"value="high"><paramname="wmode"value="transparent"></object>其中,需要将“倒计时器文件路径.swf”替换为实际的倒计时器文件路径,并根据需要设置倒计时器的宽度和高度。

【毕业论文】基于LabVIEW的多功能秒表设计(计时器+倒计时+节拍器+日历+时钟)

【毕业论文】基于LabVIEW的多功能秒表设计(计时器+倒计时+节拍器+日历+时钟)

基于LabVIEW的秒表设计摘要数字式秒表是一种常用的计时工具,广泛用于各种比赛以及各类实验测量中。

随着生活节奏的加快,人们时间观念的加强,各种计时器已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分,并且人们已经不能满足于单一的某一种功能了。

而如何在秒表的基础上,根据人们生活的需要增加相应的功能以方便人们的生活,便成为秒表设计方面的重点。

我基于LabVIEW设计的的秒表,具有秒表计时器、倒计时器、节拍器、时钟和闹钟的功能。

其具有界面美观,简单易用,功能强大,精确度高等特点。

此秒表的所有功能均可以独立运行,互不干扰,具有很好的用户体验。

关键词:秒表,计时,LabVIEWStopwatch design based on LabVIEWAbstractDigital stopwatch is a commonly used tool for timing.It is widely used in various competitions and a variety of experimental measurements.With the accelerated pace of life and the strengthening of the concept of time,variety timer has become an indispensable part of everyday life,and it has been unable to meet on a single feature of a certain kind.It has become the focus of the stopwatch design that how to add the corresponding function according to the needs of people's lives based on the stopwatch to convenience to people's lives.Stopwatch witch I designed based on LabVIEW, is with a stopwatch timer, countdown timer, metronome, clock and alarm functions.It has a beautiful interface, easy to use, powerful, high precision characteristics.This stopwatch’s all functions can be run independently, means can without disturbing each other, and with good user experience.Keywords: stopwatch, timer, LabVIEW目录1.绪论 (1)1.1 引言 (1)1.2虚拟仪器的概念及特点 (1)1.2.1虚拟仪器 (1)1.2.2 虚拟仪器的特点 (1)2. 图形化编程和LabVIEW (2)2.1 图形化编程简介 (2)2.2 LabVIEW简介 (2)2.2.1前面板 (2)2.3.2 程序框图 (2)3.秒表介绍及程序设计 (3)3.1 概述 (3)3.2 秒表的发展 (3)3.3 秒表的功能设计 (5)3.3.1.正计时 (5)3.3.2 倒计时 (6)3.3.3.节拍器 (6)3.3.4.时钟与闹钟 (6)4. 程序实现 (7)4.1秒表计时器 (7)4.1.1 流程图 (7)4.1.2程序设计 (8)4.2 倒计时器 (21)4.2.1流程图 (21)4.2.2程序设计 (22)4.3节拍器 (25)4.3.1流程图 (25)4.3.2 程序设计 (26)4.4时钟及闹钟 (28)4.4.1流程图 (28)4.4.2 程序设计 (28)总结 (31)致谢 (33)1.绪论1.1 引言LabVIEW是一种程序开发环境,由美国国家仪器(NI)公司研制开发的,类似于C和BASIC开发环境,但是LabVIEW与其他计算机语言的显著区别是:其他计算机语言都是采用基于文本的语言产生代码,而LabVIEW使用的是图形化编辑语言G编写程序,产生的程序是框图的形式。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

#define uchar unsigned char
uchar code table[]={
0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x40}; uchar num,num0,benum,flag;
char shi=23,fen=59,miao=59;
sbit k1=P3^0;
sbit k2=P3^1;
sbit k3=P3^2;
sbit k4=P3^3;
sbit k5=P3^4;
sbit k6=P3^5;
sbit k7=P3^6;
sbit k8=P3^7;
sbit beef=P1^5;
sbit deadline=P1^4;
sbit dishurry=P1^3;
sbit stop=P1^2;
sbit play=P1^1;
void delay(uchar z)
{ //延时子程序
uchar x,y;
for(x=z;x>0;x--)
for(y=110;y>0;y--);
}
显示子程序 void display() // {
uchar sshi,sge,fshi,fge,mshi,mge; sshi=shi/10;sge=shi_x0010_;
fshi=fen/10;fge=fen_x0010_;
mshi=miao/10;mge=miao_x0010_;
P0=table[sshi];P2=0x00;delay(1);P0=0; P0=table[sge];P2=0x04;delay(1);P0=0; P0=table[10];P2=0x08;delay(1);P0=0; P0=table[fshi];P2=0x0c;delay(1);P0=0; P0=table[fge];P2=0x10;delay(1);P0=0; P0=table[10];P2=0x14;delay(1);P0=0; P0=table[mshi];P2=0x18;delay(1);P0=0; P0=table[mge];P2=0x1c;delay(1);P0=0; }
void set() 设置子程序 //
{
if(flag==1)
{
{
delay(5);
if(k1==0)
{
shi++;
if(shi==24) shi=0; while(!k1); }
}
if(k2==0) {
delay(5);
if(k2==0) {
fen++;
if(fen==60) fen=0; while(!k2); }
}
{
delay(5);
if(k3==0) {
miao++;
if(miao==60) miao=0; while(!k3); }
}
if(k5==0)
{
delay(5);
if(k5==0) {
shi--;
if(shi==-1) shi=23; while(!k5); }
}
{
delay(5);
if(k6==0) {
fen--;
if(fen==-1) fen=59;
while(!k6); }
}
if(k7==0)
{
delay(5);
if(k7==0) {
miao--;
if(miao==-1) miao=59; while(!k7); }
}
}
if(k4==0)
{
delay(5);
if(k4==0)
TR0=0;
flag=1;
while(!k4);
}
if(k8==0)
{
delay(5);
if(k8==0)
{
TR0=1;
flag=0;
}
while(!k8);
}
}
void alarm() //报警子程序{
if(shi==0) {
if(fen==2) {
if(miao==0) {
TR1=1; benum=20; }
}
if(fen==1) {
if(miao==30) benum=10; }
if(fen==1) {
if(miao==0) benum=5;
}
if(fen==0) {
if(miao==30)
benum=2;
}
if(fen==0)
{
if(miao==0)
{
TR1=0;
TR0=0;
beef=0;
deadline=0;
dishurry=1;
}
}
}
}
解除 void secure() // {
if(stop==0)
{
delay(5);
if(stop==0)
{
TR0=0;
TR1=0;
beef=1;
deadline=1;
dishurry=0;
}
while(!stop);
}
if(play==0) 继续 // {
delay(5);
if(play==0)
{
TR0=1;
TR1=1;
if(shi==0)
if(fen==0)
if(miao==0)
{
TR0=0;
TR1=0;
}
}
while(!play);
}
}
初始化 //void init() {
TMOD=0x11;
TH0=(65535-50000)/256;
TL0=(65535-50000)%6;
TH1=(65535-50000)/256;
TL1=(65535-50000)%6;
EA=1;
ET0=1;
ET1=1;
TR0=1;
dishurry=0;
}
void main()
{
init();
while(1)
{
display();
set();
alarm();
secure();
}
}
void t0_timer() interrupt 1 //定时器0中断{
TH0=(65535-50000)/256;
TL0=(65535-50000)%6;
num++;
if(num==20)
{
num=0;
miao--;
if(miao==-1)
{
miao=59;
fen--;
if(fen==-1)
{
fen=59;
shi--;
if(shi==-1)
shi=23;
}
}
}
}
void t1_timer() interrupt 3 定时器1中断 // {
TH1=(65535-50000)/256;
TL1=(65535-50000)%6;
num0++;
if(num0>=benum)
{
num0=0;
beef=~beef;
dishurry=~dishurry;
}
}。

相关文档
最新文档