半命题作文“为________着色”写作指导及范文
为生活着色半命题作文800并赏析
为生活着色半命题作文800并赏析全文共9篇示例，供读者参考为生活着色半命题作文800并赏析篇1人生如卷，白色永远是自然画卷上的基本色调。
白色，纯洁的象征。
白色，简单而又不简单。
简单在白色的外表，端庄素净。
不简单在白色的内涵，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色建构。
红色——喜悦的象征。
各种节庆之日总少不了它的身影。
因为它，节日到处都洋溢着欢乐和喜悦。
所以，红色代表“喜”。
黄色——太阳的颜色。
太阳“发怒”时总会疯狂燃烧它的小宇宙，让万物感受到她的“怒火”。
黄色代表“怒”。
靛色——是其中唯一的冷色调。
由它包围的的地方总有一丝丝的凉意，让人心生悲意。
有它的地方，总有悲伤的曲调。
靛色代表“哀”。
橙色——红色与黄色的混合色。
它是一个十分醒目的颜色，总洋溢着暖意，让人眼前一亮。
再多的烦恼它也会帮你清走。
橙色代表“乐”。
绿色——春天的颜色。
春回大地，万物复苏。
绿色，生命的象征。
初春小草的.嫩绿，让人对生命有了一份期待和怜爱。
一年之计在于春，绿色代表“希望”。
蓝色——大海和蓝天的颜色。
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。
海天的宽容和博大启示人们要学会坦然，学会谅解。
蓝色代表“宽容”。
紫色——紫色温馨、浪漫。
它是一枚紫贝壳，见证友谊的天长地久；它是一枚桔梗花，见证爱情的海誓山盟；它是一件紫色的风衣，见证母亲的无私……紫色时时提醒我们要铭记，要感恩。
紫色代表“感恩”。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成了自然画卷的基调——白色，也构成了人生中的喜、怒、哀、乐和人生中必不可少的三颗心——希望之心、宽容之心、感恩之心。
拥有了白色，你就拥有了纯洁，拥有了自然界的七彩，拥有了人生喜怒哀乐和三颗心。
拥有了白色，你就拥有了全部。
为生命着上白色吧！因为白色看似简单，却又不简单。
为生活着色半命题作文800并赏析篇2标题:为生活着色亲爱的朋友们,你们有没有觉得生活有些单调乏味?就像是一幅黑白画,缺少了色彩。
不过没关系,我们可以为生活着色,让它变得多姿多彩!我有一个小秘密想告诉大家,那就是我的着色秘籍。
2017年辽宁省沈阳市中考作文《为__ 着色》优秀范文(5篇)-5
2017年辽宁省沈阳市中考作文《为__ 着色》优秀范文（5篇）-5【作文原题】(1)大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以“为着色”为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整并抄写想答题卡上;②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整，书写规范，字数600—800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名。
【优秀范文】【范文五】为生命着色闻一多先生在《色彩》中吟道：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠以我悲哀……从此以后，我便溺爱与我的生命，因为我爱他的色彩。
”的确，人生本来就是从一张白纸开始的，是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩，去描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值。
生命，是一种流淌，活着就应该有个方向，不必太在意乎别人对自己的看法，只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说：“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献，我们就没有吗?你依然同我们一样，需要人们的太多时间精心照料，可为何……命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说：“我可没有你说的那么伟大，我也不管那么多心眼，人们对我好，我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草，换来的却是奶吧!呵呵，其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者，你也奉献了，奉献不分大小，在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”这个寓言给我最大的遗憾就是猪的想法，其实正如老牛说的：奉献不分大小。
只要奉献过，就没有啥遗憾的，就更不应该祈求有所回报或是要人们记得你的好啊!生命的意义在于价值的所在，无私的奉献正是价值的体现，而无私的奉献就意味着生命的死得其所，不求回报或是荒芳百世，这就是生命的一缕色彩，一律蓝。
为着色半命题作文800字 为 ______ 着色作文800字(精选作文3篇)_高中作文
为着色半命题作文800字为 ______ 着色作文800字(精选作文3篇)_高中作文为着色半命题作文800字第一篇为生命着色研究者观察花样滑冰运动员训练发现，相同情况下，普通运动员喜欢练习已掌握动作，顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。
是停留在舒适区巩固技能，还是在困难中超越自我?选择，影响着结局。
生命犹如一棵长满可能的树;走出舒适区、挑战不可能，才能为生命着色，让人生抵达更高的境界。
为生命着色，必须勇于再出发。
时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱，苦苦实验二十载，解决了火炸药领域世界性难题，第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授，50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》，100岁还不肯逸我以老，出版了多部著作。
不为已有功名所累，变顶点为新起点，生命之树自然会挂满累累果实。
为生命着色，意味着敢于求极限。
模拟太空失重条件训练，航天员若感到身体不适，可随时按下警报器终止，但中国航天员从未发出过警报。
在模拟失重的水槽里，景海鹏一泡就是三四个小时，吃饭时连筷子都拿不动。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
使人痛苦者，往往蕴藏着促人强大的因子。
为生命着色，有时候需要讨苦吃。
杨善洲说，如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃。
从云南保山地委书记位置上卸任后，他毅然扎进大亮山植树造林，把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后，荷着锄头进山开荒，造福一方百姓。
这般自讨苦吃，体现了心念苍生、以苦为乐，更以实绩彰显了行动的力量。
哲人有言，有些人过了30岁就死了，因为之后的岁月里全在模仿自己，机械地重复习惯之事。
模仿自己，就是待在舒适区的惯性使然。
比如用新瓶装旧酒，反复显摆曾经的成果，如同照了相洗了很多张照片，底片却还是一张;比如习惯于守成、放弃了创新，在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈，忙忙碌碌装样子，有难度的不愿干，没有先例的不敢干。
不日新者必日退，模仿自己，难免会在舒适中过早地死亡。
为____着色半命题作文初一
为____着色半命题作文初一
嘿嘿，说起梦想啊，我就想起那片蓝天。
你知道吗，我画过一只大鹰，翅膀上五颜六色的，就像我的梦想一样五彩斑斓。
画它的时候，我简直感觉自己在飞！
角落里那些旧书啊，我有时候会拿起来翻翻。
看着上面的字，我就好像能听见那些过去的人在跟我说话，告诉我他们的梦想和故事。
我用笔在书上圈圈点点，好像也能参与到他们的生活中去。
傍晚去操场跑步，感觉真的很棒。
跑道就像时间一样，一直往前跑，永不停歇。
我每次跑都感觉自己离梦想更近了一步，汗水都变成了梦想的燃料。
晚上看星星的时候，我会想，那些星星是不是也像我的梦想一样，远在天边但又亮得耀眼？我伸手想摸，但知道够不着，可这反而让我更有动力去追求了。
画梦想这事儿，有时候像画森林，绿油油的，生机勃勃；有时候又像画山，高得让人喘不过气，但我就是喜欢挑战。
每次画画，都像是在给梦想上色，让它变得更真实、更鲜活。
什么为生活着色半命题作文事例
什么为生活着色半命题作文事例书香，让生活更有趣。
哎，午后的阳光就是舒服，我窝在书房里，翻开一本老书。
那味道，嗯，就是书香！感觉就像穿越到了古代，和古人聊聊天，真是有意思。
晚上啊，我就喜欢躲在被窝里看书。
特别是科幻小说，哇，那想象力简直了！感觉就像我自己也能穿越星际、探索宇宙一样。
周末嘛，当然得出去走走。
我带上诗集，走到公园里去。
一边闻花香，一边读诗，感觉整个人都要飘起来了。
在城里生活，节奏快得让人喘不过气。
但我总能在咖啡店里找到片刻的宁静。
点杯咖啡，看本历史书，好像就能回到过去，和那些历史人物交朋友一样。
节假日，家里最热闹了。
我们一家人坐在一起，翻开一本书，一起读。
大家说说笑笑，聊聊书里的故事，感觉特别温馨。
就这样，书香给我的生活带来了不一样的色彩。
让我更享受生活，更懂得珍惜每一个瞬间。
半命题作文“为________着色”写作指导及范文
大千世界，绚烂多彩。
为野外着色，大地体现出活力勃勃的景致；为生活着色，人间充满着暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无量的真知请以“为 ________着色”为题，写一篇文章。
能够记述自己的经历、抒发感情、发布看法等。
要求：①请将题目增补完好；②文体不限 ( 诗歌、戏剧除外 ) ；③书写规范，笔迹工整；④不得剽窃、套作，有真情实感；⑤语言中不要出现真切的地名、校名、人名。
【答案】参照例文为青春着色青春的结局早已写好，但青春的色彩仍是我们填补。
––题记青春恰似一辆吼叫而过的火车，坐上去，沿途或如花似锦，或荒凉无色，惟有奋斗，才能看到终点多彩的曙光。
初中三年，是我着色青春的旅途，是我拼搏梦想的光阴。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
初入初中，青涩模糊，面对走开家的不舍，面对学习方法的变换，面对相见不识的孤单，我惊慌失措。
一个人喜爱在操场仰望那四角天空，夜幕下灯火微明，凉风轻拂。
逐渐的，学会了独立，学会了照料自己，一步步的探究学习方法，追修业习效率。
同学之间开始熟络，玩耍打闹，天空的深蓝，灯光的微黄是我初一的颜色。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔倅。
步入初二，学习压力加重，略不留意，考试即是万丈深渊。
天微亮时，踩着清早的细风，踏着天边的鱼肚白，满怀志气走进教室，朗朗念书声，瑟瑟笔划声。
晚自习下，头顶黑布，繁星闪耀，脚踩跑道，树影摇摆，泛白或乌黑，是我初二的颜色。
蓦地回顾，那人却在，灯火阑珊处。
奔跑在初三的跑道中，一刻不放松，分秒必争，只为中考。
有人问我，何须这么拼？拼搏，是为了对得起将来的自己，不至于在回顾旧事时，因无所作为、整天浮沉而怨恨。
是为了在明年六月听见爆竹齐鸣，看见大红喜讯，让世界为我着色。
让我的负担变为礼品，将我受的苦，照亮将来的路。
鲜红，是我初三的颜色。
三年初中的旅途马上结束，不论结局怎样，或光亮，或黑暗，青春已经是光彩熠熠。
坐上青春的单程火车，用奋斗书写结局，用拼搏填补颜色，载着梦想与希冀，慢慢驶向远方。
半命题作文 让 为 着色
半命题作文让为着色
嘿，你知道吗？在历史的那些老书页里，藏了好多被遗忘的梦想，它们就像尘封多年的宝藏，等着咱们去发掘。
每次翻开历史书，我都能感受到那些古代人的呼唤，告诉我梦想不是白日梦，得靠努
力去实现。
说起梦想，艺术家们可是从历史里汲取了不少灵感。
从古代的
诗词到现代的电影，哪个不是从历史里找素材啊？他们跟古人聊天，把故事和情感都画出来、拍成电影，让咱们看得津津有味。
历史，
简直就是他们梦想的调色板。
说到历史的厚重感，那可是给梦想加分的。
想想那些历史上的
英雄们，他们为了梦想，可是拼了命的。
那种对国家和民族的深情，就像历史的烙印，刻在每个中国人的心上。
咱们追梦的时候，也会
想起他们，让咱们更有动力。
不过啊，历史也不是一成不变的。
现在的新时代，新的梦想也
层出不穷。
虽然这些梦想跟历史的有点不一样，但都一样值得咱们
去追求。
历史给咱们的经验和教训，让咱们在追梦的路上少走弯路。
同时，也给了咱们很多机会和挑战，让咱们能在变化中找到自己的
位置。
总之，让历史为梦想着色，就是向过去致敬，也是对未来充满期待。
咱们得珍惜历史，让它成为咱们追梦路上的好帮手！。
命题作文“为生命着色”写作指导及例文
命题作文“为生命着色”写作指导及例文命题作文“为生命着色”写作指导及例文【原题展示】阅读下面文字，按要求作文闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。
人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为题，写一篇文章，自选角度，文体不限，字数不少于800字【命题分析】色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。
色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的……生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿……为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟……审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。
可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……【立意指导】“色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是颜色；比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。
那么，按照要求所写内容必须在话题范围之内，考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。
事实上，基本上是没有考生跑题的！然而，在立意上还是有高下之分的。
最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开，而在本意上做文章则是其次了。
这一点很像话题“天空”与“我与空间”的立意角度。
下面将本次作文中较好的立意列举如下，仅供各位老师与考生参考1、从“色彩”的释意出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。
为生活着色作文半命题
为生活着色作文半命题
为生活添一抹绿意。
一大早醒来，看见书桌上那盆吊兰绿油油的，心情瞬间就好到飞起！吊兰啊吊兰，你真是个小能手，总能在我早上刚睁眼的时候就给我带来好心情。
午后咖啡馆里，角落里那盆蕨类植物真是低调奢华有内涵。
叶片毛茸茸的，摸起来好舒服，像摸到了一片柔软的云朵。
在这里坐坐，感觉自己就像是个仙子，被绿意环绕。
傍晚去公园散步，一群孩子正在草地上疯跑。
看着他们笑啊闹啊，我也跟着开心起来。
这草地真软，踩上去就像踩在棉花糖上，好舒服啊！
晚上回到书房，拿起那本关于植物的书翻了翻。
哇塞，这些植物长得真有个性，每个都有自己的小故事。
我仿佛闻到了它们散发出来的香气，仿佛看到了它们在大自然中自由生长的样子。
说真的，绿色真的很有魔力。
它就像个开心果，总能给我带来
好心情。
生活里多点绿色，感觉整个人都精神多了，心情也变得更加舒畅。
所以啊，我觉得每个人都应该为自己的生活添一抹绿意，让生活更加美好！。
为什么着色八年级半命题作文范例5篇
为什么着色八年级半命题作文范例5篇我们为自己,着色.开始的开始,我们只是孩子,就像一幅展开未动笔墨的白纸,来到这神奇而又绚丽的世界,到底该如何着色,看的是我们自己.下面给大家带来为什么着色八年级半命题作文,希望对你们有所帮助.为什么着色八年级半命题作文1科技为世界增添色彩.——题记世界在最开始的时候,就像是一张白纸,是茫茫的.纯粹的白色.没有任何的生命,也没有任何的声息.经过了几亿年的时光,世界渐渐出现了各种生物.大地不再沉寂,变得五彩斑斓.其中,那最耀眼鲜艳的色彩,就是科技的光芒.一抹蓝色的色彩在古老的_世纪,一个小孩坐在一张椅子上,他的奶奶正在火炉前烧水.不一会儿,水开了,壶里的白汽接连不断地冒出来.突然间,盖子被弹了起来.小男孩十分惊讶:这壶盖在水烧开之后为什么会被弹开呢?是什么力量让盖子弹起来的呢?他跑去问他的奶奶,可是他的奶奶回答不了他.奶奶只好说:〝等你长大了或许就知道那是为什么了.〞小男孩听了,眼中闪烁的是疑惑的光芒.时间就像令箭一般.转眼,这个小男孩就长大了.他成了一名科学家.发明家.他开始钻研自己多年前的疑问,经过了无数个日夜的研究,他终于发明出了蒸汽发动机,它能让船更快地行驶在蓝色苍茫的大海上.从此,_世纪的欧洲进入一个新的时代——蒸汽时代.一束金黄的色彩在繁荣的美国街头,一个年青人慢慢地走过街头,看似十分悠闲,其实他的心里却急得像热锅上的蚂蚁,他苦苦研究了很久的电灯泡只需要延长光照的时间就可以给黑夜带来电的光明了!他回到了实验室,烦躁地挠着自己的头发,就差一步,就一步!他的心灵此时正接受着火一般的煎熬.他已经试过几千种的灯丝了,却总是达不到他想要的效果,抹布.钢丝,甚至是邻居老爷爷的胡子……都试过了.那一刻,他的余光突然扫到了一块布,这块碳丝布已经被烧黑了,他拿起了这块黑布,装进了灯泡里……结果奇迹出现了.因为此举,他成功地将电灯的寿命延长到几万小时,夜晚无尽的黑暗终于迎来了属于它的光明.科技的发展给世界带来了难以想象的改变,增添了无数光鲜艳丽的色彩,让我们的生活变得更加绚丽多姿.让我们奋发向上,在科技领域也为世界增添一抹亮丽的色彩吧!为什么着色八年级半命题作文2我踮起脚,悄悄地从书店的书架上拿下一本被包的严严实实的书,〝窥视〞了它那么久,〝暗中观察〞也不是一日两日的事了,终于有机会〝下手〞了.于是,我揣着一颗怦怦乱跳的心,将那本书抱在怀中,悄悄的.若无其事地溜到老远的椅子上,阅读区的人几乎都在埋头看书.沉迷于书中的故事无法自拔.所以也没有人在意到一个渺小的我的存在.我装作若无其事的地扫视着那本书封底的一些只言片语,实则却偷偷用眼睛把方圆十米内扫了个遍,没有捕捉到疑似工作人员的影子,我这才放下心来.我屏住呼吸,悄悄拽住了书本包装袋中的一条〝金线〞,只要〝金线〞没了,包装纸就被一分为二,想拿出那本书岂不是很容易的事情了.忽然,在余光里,我看见一个还没有书架高的小男孩,恋恋不舍地将一本包装完好的.对他来说有着极大诱惑力的彩色绘本放回书架上.我的内心开始有些许的动摇:拆吗?好像有点不太好……不拆吗?可是我想看这本书很久了……我凝视它亮得可以反光的封面,最终下定了决心:〝拆吧!〞我的食指和拇指抓住金线,用力一抽.谁知我用力太大.放得不稳,那本书华丽丽地在空中翻转了好几周,在〝砰!〞的一声巨响中坦然自若地拥抱了冰凉的地板.所有人的目光都从他们各自书上离开.他们的目光如舞台上的聚光灯一般汇聚在我身上,当时的我真的,恨不得找条地缝钻进去.我的指尖无意间碰到了我的耳垂,烫,烫得吓人.我轻轻站起,在所有人不同的目光中,捡起地上那本书,小跑着去不远处的收银台.无意间,那本书的封面反光晃到了我的眼睛,亮得一发不可收拾!回家之后,我小心翼翼地踩着凳子,将那本书放在了书架的最顶层.在每个下午.在阳光洒进我的窗前的书架上时,它总是熠熠生辉,尽全力将金色的光斑投影到白色的墙壁上,不管过去多久.我时常看见光斑,光斑在我心中留下了浓墨重彩的一笔,同时也为我的年少着色.为什么着色八年级半命题作文3再次望向那最后一篇叶子,她懂了,母亲成为了最后一片叶子,会一直陪伴着她.窗外的天暗沉沉的,阳光仿佛被厚厚的云层束缚的一般喘不过气来.在窗外的那墙上,有些枯黄的藤蔓上,还挂着几片凋凋散散的叶子,它们是那么弱小,仿佛风一吹,就会结束了……他安静的坐在床上,双眼凝望着窗外,嘴角露出久违的笑颜,他清秀的脸庞显得有些苍白.〝也许在那最后一片叶子落下后……我也要离开了……〞她淡然了.〝别这样说,你一定会好起来的.〞母亲努力咽住泪水.又是一天清晨,对于大家欣欣向荣的时候,却让母亲心如刀绞了.她走进女儿的房间,看见孩子那憔悴的面容,却总是忍不住掉下眼泪来了.〝妈妈,你不用为我担心,如果我离开了,你一定一定要好好照顾自己.〞她背过脸去,努力遏制自己的泪水.〝好了,妈妈,打开窗帘吧!〞那深色的窗帘缓缓掀开了,只是……只剩下最后一片叶子,那叶子仿佛是最小的,最瘦弱的了,是昨夜的那阵风吧,风啊,去别的地方吧!别再来到这儿了……求求你,别让我的孩子失去他那最后的一点希望!母亲在心中呐喊着!到了夜晚,果真没有刮风,这位可怜的母亲总算松了口气.一连好几天,那片最小的,最瘦弱的叶子倔强地挺立在那儿,只是它经不起折腾了……听说今晚会下大雨,母亲咳嗽着,他的身体也一日不如一日,到了夜晚果真下起了大雨,很大很大,母亲知道,那最后一片叶子绝不能熬过今晚……第二天清晨,女孩不见了母亲的踪影,独自拉开窗帘,却看见的最后一篇叶子傲然挺立在那里,她惊讶了:难道我可以熬过去,嗯,我一定可以!一个月,两个月……那片叶子一直陪伴着她.她奇迹般地活了下来……只是当别人告诉她——她的母亲死了,发现的时候浑身湿透,手上还拿着颜料……她颤抖了,再次望向那最后一篇叶子,她懂了,母亲成为了最后一片叶子,会一直陪伴着她.为什么着色八年级半命题作文4〝呼——〞一阵风吹过,吹得天子山五彩斑斓——那是一个个塑料包装袋以及瓶瓶罐罐构成的,虽是多彩,却不好看.畅行在这山中,清新的空气挟风从四面包裹,让人感到无比舒畅与惬意.挺拔的远古树木,险峻的山峰,美丽的花海.一切都是这样美丽.可是,这些突如其来的垃圾却破坏了这些美丽的风景.这些垃圾虽是绚丽多彩,但是却与这宁静美景不相符.那些弃下这些垃圾的人,究竟是故意,还无意?究意是有心为风景增添色彩,还是无心抛弃之于这寂静山林.那些将垃圾抛弃在山林中的人们,你们为何不多走几步,将垃圾扔入桶中?你们究竟是想装饰这美丽的风量,还是破坏?如果你们真想为山林风景着色将这些垃圾抛之于野.你们究竟是什么意图呢!究意是趁别人不注意,随手丢弃,还是爱护这片环境,为风景看色?如果你真想为风景着色,那么,就通过努力,爱护它吧.你随手拾起一片纸片,那你将奉献留在了这.你不把垃圾扔在地上,那你将公德心留在了这.你将……如果你能做到爱护环境,保护环境,那么你就会把这美丽的风景变成更加精美的风景.所以,保护.爱护这风景吧!如果想要为风景着色,就先为品质着色.为什么着色八年级半命题作文5在这个世界里,沧海桑田,瞬息万变.每个人都只是一粒微不足道的尘土,在时间洪流的冲刷下渐渐磨损,最后消失.就好像,从来没有在这个世界上出现过一样.但,每一粒尘土,都有独特的色彩.一个普通的冬季,地上积着少许的雪.原本洁白的雪在历经践踏后早已成为肮脏的灰色.几缕阳光透过云层照在地上.但没有温度的阳光无论怎么照都融化不了冰冷的雪.阳光的光芒中,我又依稀看到了那个蹒跚的身影,费力地用扫把扫着地上的雪.他年纪很大了,仍坚持来扫雪.没有工作服,也从来不和我们说话.我不知道他地名字,也未想过去问一问.只是习惯了每天他的出现.直到那一天,积雪依然在,却再未看见他的身影.平凡的一生,却有只属自己的亮丽色彩.很久以前的一次旅游,在炎热的夏季.阳光依旧火辣,蝉声也依旧.在旅游景点,到处都是游客和各样的便利店.在路旁的一个小角落里,有一家冷冷清清的冷饮店.不记得那时是为何去了那家店,但她的笑容一直印在我的心中.她是那家小店的店长,兼服务生.她很年轻,也很开朗.我与她在买冷饮时聊了很久,原先说好旅游回来时再来这里买冷饮,但终因路线改变而没有兑现.当之后我再次来到这个地方,却早已人去楼空.别人说,她去了别的一个地方开店.至此,我与她再无交集.一个平凡的经历,却因情感而染上重彩.还隐约记起,小学时的好友,阳光穿过窗户,映在我们的脸上.我们曾对着阳光,信誓旦旦地说做永远的好朋友.但终因时间推移而消逝.她转学了,现实中的友谊也在不知不觉中变成了只能在网络上的对话.仅仅2年的友谊,却给了我第一个关怀与拥抱.平凡的回忆,却有着刻骨铭心的颜色.如果可以,我真的好想回到那个冬季,那个旅游的夏季,那个充满回忆的小学时光.我要用心灵的彩笔,重新为他们涂上颜色.来,靠近点,让我们为彼此精心地上色.为什么着色八年级半命题作文。
2021年辽宁省沈阳市中考作文《为__ 着色》优秀范文（5篇）
2021年辽宁省沈阳市中考作文《为__ 着色》优秀范文（5篇）2021辽宁省沈阳中考《为__着色》优秀作文5则【作文原题】(1)大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以“为着色”为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整并抄写想答题卡上;②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整，书写规范，字数600—800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名。
提示：点此可查看2021年沈阳中考语文试卷【优秀范文】【范文一】为生命着色树叶，没有留恋停留在枝头的安逸，以其绝美的身姿，飘飘然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母亲的胸膛上，化作春泥，为来年的绿色祝福，也为生命着上了永远的绿色。
流星，没有眷恋挂在夜空的自由，以其完美的弧线在夜空闪亮划过，承载了许许多多人的心愿，为生命着上了永恒的光彩。
生命，是一张白纸，与其永远苍白，不如使之绚烂多姿。
所以我拒绝生命这张白纸，要为它着上它应该有的色彩。
为生命着色，需要一份坦然。
有的人不知道怎样过完自己的一生，所以挥霍浪费，殊不知，对于这些人来说，他们的人生也许“充实”，但也无可否认的是，那样的生命是多么的苍白。
虽然我们没有江海那样的壮阔，但是我们可以有小溪的悠扬;虽然我们没有高山的巍峨，但是我们可以有大地的厚重;虽然我们没有参天大树的挺拔，但是我们可以有小草的坚韧…这些都是生命的色彩。
生活中，我们不再做旁观者，我们应该有自己的真实。
让我们坦然地面对一切，以我们的真实、个性为生命着上永远的一抹亮丽。
为生命着色，需要一份巍然。
山，以其沉稳为生命着色;水，以其灵动为生命着色。
而我们更需要一份巍然，让狂风吹大不了，让暴雨冲刷不掉，让一切力量都毁灭不了。
成功的背后，不知道跌倒过多少次;失败的背后，不知道绝望过多少次。
然而，正是这份巍然让我们在跌倒时有了支柱，在绝望时再次坚强。
——为生活着色半命题作文
——为生活着色半命题作文
晨光中的调色盘啊，那阳光真的就像细细的金色线，把整个世界都涂上了温暖的颜色。
街道两旁的梧桐树，它们轻轻摇晃着，好像在跟阳光玩游戏，把每一片叶子都染成了闪闪发光的绿色。
这景色，简直就像是大自然在调色，给这早晨加上了最完美的滤镜。
说到书啊，一翻开那些旧旧的纸张，就好像走进了一个全新的彩色世界。
文字不只是字，它们还带有各种颜色。
红色让人热血沸腾，蓝色让人冷静思考，绿色则让人感受到生命的活力。
这些颜色交织在一起，让人读起书来更加有趣，也更加有深度。
城市里啊，有时候你走着走着，就会发现一些隐藏的小艺术。
那些街头巷尾，有涂鸦、雕塑，还有那些看起来平平无奇的建筑，其实都藏着艺术家的心血。
它们就像是给这座城市穿上了一件件美丽的衣裳，让人忍不住停下来欣赏，感受那份独特的魅力。
为___着色
第一个半命题“为___着色”：发现美创造美先要理解“着色”的含义是增加色彩、增添光辉，立意为在生活中具有发现美的眼睛，更要有创造美的双手，展现自己在生活上、在心态上的改变，着重表现一种积极向上、乐观进取的感受、感悟。
选材范围包括写真情、励志、成长等。
审题一定抓住“着色”这个关键词，比如“为梦想着色”、“为青春的画卷着色”、“为灰色心灵着色”等等，以自己的具体做法为主，内容要翔实，有真情实感。
（1）【审题立意】这个题目中的中心语是“着色，所补充的词语是写作的范围。
“着色”着色是给画涂上颜色。
这里的着色应该理解为“着色”的引申义、比喻义、象征义，即给自己的品质、行为增加一抹亮丽的颜色．因此，题目“为……着色”就是让……更丰富多彩，就是希望拥有自己的个性，或者渴望自己对……有个性化的感悟。
【构思选材】如果以“为生命着色”为题目，可以这样构思：“我”为什么“着色”，着什么“色彩”，“着色”、“不着色”会怎样．因此，可以记叙描写自我为生命着色的经历；可以写他人生命里的色彩--他为理想奋斗的历程及结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以议论为什么要让生命有色彩，既可以写正面积极的作用，也可以写反面的消极内容；……【写法指导】本文可以写成记叙文，记叙散文，也可以写成议论文。
写记叙文、记叙散文，都要注意叙事的完整性，做到情感真挚。
写议论文，除了使用恰当的论证方法之外，更需要注意联系生活实际，这样更有说服力。
【范文】为生命着色树叶，没有留恋停留在枝头的安逸，以其绝美的身姿，飘飘然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母亲的胸膛上，化作春泥，为来年的绿色祝福，也为生命着上了永远的绿色。
流星，没有眷恋挂在夜空的自由，以其完美的弧线在夜空闪亮划过，承载了许许多多人的心愿，为生命着上了永恒的光彩。
生命，是一张白纸，与其永远苍白，不如使之绚烂多姿。
所以我拒绝生命这张白纸，要为它着上它应该有的色彩。
为生命着色，需要一份坦然。
有的人不知道怎样过完自己的一生，所以挥霍浪费，殊不知，对于这些人来说，他们的人生也许“充实”，但也无可否认的是，那样的生命是多么的苍白。
为青春着色半命题作文
为青春着色半命题作文青春是什么颜色的？是五月的花海，灿烂无比；是海边的浪花，永不停息；是仲夏的骄阳，激情四射。
我的青春，我做主，我要为它着上绚丽的色彩！红色——热情奔放青春的我，热情似火，活力满满。
遇到感兴趣的事，我会毫不犹豫地投入其中，像一团燃烧的火焰，释放出自己的能量。
参加学校的运动会，我在跑道上尽情奔跑，感受风在耳边呼啸，心中只有一个念头：冲！冲！冲！为班级争光，为自己的青春添上一抹耀眼的红。
蓝色——宁静沉稳青春不只有热情，也有宁静的时刻。
在一个安静的午后，我会捧起一本心爱的书，沉浸在文字的世界里。
阳光透过窗户洒在身上，温暖而惬意。
这时的我，像一片宁静的湖泊，内心波澜不惊，享受着知识带来的滋养。
蓝色的青春，让我学会思考，变得更加沉稳。
绿色——生机勃勃青春是充满希望和生机的。
就像春天里破土而出的嫩芽，努力地向着阳光生长。
我积极参加各种社会实践活动，尝试新的事物，挑战自己的极限。
每一次的尝试都是一次成长，每一次的挫折都是一次蜕变。
绿色的青春，让我充满勇气和信心，去迎接未来的挑战。
黄色——温暖明亮在青春的道路上，我也会用温暖和善良去对待身边的人。
帮助同学解决难题，给老师送上一杯热水，为父母做一顿简单的饭菜……这些小小的举动，就像一束束温暖的阳光，照亮了别人，也照亮了自己。
黄色的青春，让我的世界充满了爱和温暖。
青春是一幅绚丽多彩的画卷，我要用自己的双手为它涂上最美的颜色。
红色的热情、蓝色的沉稳、绿色的生机、黄色的温暖……让我的青春绽放出独特的光芒！朋友们，让我们一起为青春着色，创造属于我们的精彩人生！。
2017年辽宁省沈阳市中考作文《为__ 着色》优秀范文(5篇)
2017年辽宁省沈阳市中考作文《为__ 着色》优秀范文（5篇）2017辽宁省沈阳中考《为__ 着色》优秀作文5则【作文原题】(1)大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以“为着色”为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整并抄写想答题卡上;②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整，书写规范，字数600—800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名。
提示：点此可查看2017年沈阳中考语文试卷【优秀范文】【范文一】为生命着色树叶，没有留恋停留在枝头的安逸，以其绝美的身姿，飘飘然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母亲的胸膛上，化作春泥，为来年的绿色祝福，也为生命着上了永远的绿色。
流星，没有眷恋挂在夜空的自由，以其完美的弧线在夜空闪亮划过，承载了许许多多人的心愿，为生命着上了永恒的光彩。
生命，是一张白纸，与其永远苍白，不如使之绚烂多姿。
所以我拒绝生命这张白纸，要为它着上它应该有的色彩。
为生命着色，需要一份坦然。
有的人不知道怎样过完自己的一生，所以挥霍浪费，殊不知，对于这些人来说，他们的人生也许“充实”，但也无可否认的是，那样的生命是多么的苍白。
虽然我们没有江海那样的壮阔，但是我们可以有小溪的悠扬;虽然我们没有高山的巍峨，但是我们可以有大地的厚重;虽然我们没有参天大树的挺拔，但是我们可以有小草的坚韧…这些都是生命的色彩。
生活中，我们不再做旁观者，我们应该有自己的真实。
让我们坦然地面对一切，以我们的真实、个性为生命着上永远的一抹亮丽。
为生命着色，需要一份巍然。
山，以其沉稳为生命着色;水，以其灵动为生命着色。
而我们更需要一份巍然，让狂风吹大不了，让暴雨冲刷不掉，让一切力量都毁灭不了。
成功的背后，不知道跌倒过多少次;失败的背后，不知道绝望过多少次。
然而，正是这份巍然让我们在跌倒时有了支柱，在绝望时再次坚强。
为____着色半命题作文初一
为____着色半命题作文初一
为友谊着色。
嘿，记得那次吗？我们在小巷里玩躲猫猫，笑得像疯了一样。
小明躲在那个旧木箱后面，我找了半天才找到他。
那时候的阳光，啊，真是灿烂得不得了，就像我们的友谊一样，明亮、热烈。
还有那次篮球赛，我们队输了，大家都垂头丧气的。
但你知道吗？就在那一刻，小强拍了拍我的肩膀说，“没事，下次再来！”
他的眼里闪烁着坚定，就像那篮球场上的阳光，瞬间点亮了我们的心。
记得那次春游吗？我们一起爬山、野餐，还有那个超级好吃的
三明治，是你妈妈做的吧？哈哈，真的太好吃了！我们坐在山顶上，吃着三明治，看着远处的风景，那一刻，我觉得世界都美好了。
还有啊，那次你生日，我们偷偷溜出去，买了一个超大的蛋糕。
结果回到家，被妈妈们发现，哈哈，被训了一顿。
但那天晚上，我
们一起唱歌、吃蛋糕，笑得那么开心，好像什么都不在乎了。
我们的友谊，就像一幅画，有明亮的色彩，也有暗淡的阴影。
但无论如何，那些美好的瞬间，都是我们青春最宝贵的回忆。
它们给这幅画增添了无尽的色彩，让它变得生动、真实。
所以啊，我想说，谢谢你，我的朋友。
谢谢你陪我走过这段美好的时光，让我的青春变得更加多彩。
半命题作文：为_____着色(2篇)
1.为成长着色小小的糖果，花般芬芳；暖暖的父爱，甜蜜氤氲。
那一天，不经意间，我分享了父爱。
爸爸在医院工作，小时候的我，经常在那里玩耍。
因此，在别人眼中看似苍白的医院，在我的眼里，却是五彩的，欢乐的。
那天，和往常一样，我去医院接爸爸下班。
他走下楼梯，我立马跑过去，扑进他瘦弱的怀里。
爸爸笑着，拿出一盒五彩的糖果，递给我。
阳光下，彩色的糖果闪闪发光，令我欢乐无比。
行走在医院的过廊里，突然耳边传来一声哭喊。
走过去，只看见一个小姑娘，五六岁的样子，在儿童门诊前哭闹。
她的脸色有点苍白，长长的睫毛下，挂着几滴珍珠般晶莹的泪珠。
一问，很可笑，原来是因为害怕打针而闹脾气！这多像小时候的我啊！爸爸愣了愣，停下了脚步，从盒子里拿出几颗糖果，快步走过去，轻轻的塞进她的手里。
柔柔地拍拍她颤抖的肩膀:“勇敢一点啊，小朋友。
乖！”阳光下，恍惚间好像回到了童年，这情景似曾相识，那时，爸爸也是这样，总会在我害怕退缩时，想尽一切办法给我鼓励，给我动力，给我平凡而温暖的父爱。
小姑娘的肩膀渐渐停止了颤抖，慢慢地，脸庞变得红润起来。
也许，是爸爸的鼓励给了她勇气吧。
我想，原来爸爸从来没有改变，依然如几年前的他，心中溢满浓浓的父爱。
我想，这样的父爱是博大的，不单单是给了我一个人，更分享给了其他需要的人。
这就是常说的博爱！静静地离开，静静地回忆，静静地享受。
路上，我剥下一颗粉色的糖果，调皮地塞进他的嘴里，“爸爸，你真棒！”我甜甜地说。
爸爸揽住我的肩膀，“宝宝，有时候，爸爸也没什么特别的，只不过是懂得分享。
分享，不仅仅能给别人快乐，给别人希望，也会给自己带来温暖，带来骄傲与自豪，更会给自己的成长历程添一抹亮色啊！”夕阳西下，我和爸爸手牵着手，走在熟悉的大道上。
那样的惬意，那样的温馨。
回想发生的一幕幕，分享父爱，不仅仅带给了那个小姑娘成长的勇气，也教会了我如何待人处事，如何书写健康快乐的人生。
今后的日子里，我也会继续分享，分享自己的喜悦，分享自己的爱心。
运动为生活着色的作文半命题
运动为生活着色的作文半命题跃动的色彩，运动与生活。
操场上，一大早的，一群少年就在那儿狂奔了。
你瞧瞧，那汗珠儿一颗颗往下掉，但他们脸上都带着笑，好像这跑步就是他们生活的糖，甜得不行。
运动啊，真的给他们的日子添了不少活力！
到了中午，篮球场上那热闹劲儿，别提了！篮球飞得老高，砰砰砰地响，看得人眼睛都花了。
球员们一个个跟小老虎似的，跑啊跳啊，配合得那叫一个默契。
看他们在场上那么自信，我都想上去跟他们一起玩了！运动真的让他们的生活更加有滋有味。
傍晚时分，有个小姐姐在瑜伽垫上练瑜伽。
她闭着眼睛，呼吸特别慢，整个身体都在动，看起来特别舒服。
感觉她就像把自己和这个世界隔开了，只有她和她的瑜伽。
运动有时候也能这么安静，这么治愈，给生活加点温柔的色彩。
等到晚上，轮滑场上那些少年们就登场了。
他们穿着酷酷的衣服，在场上滑来滑去，快得跟闪电似的。
他们的笑容啊，真的特别灿烂，看得我都想去试试了。
运动真的能让人快乐，给生活加点五
彩斑斓的颜色。
所以啊，运动真的是个好东西，给我们的生活带来了各种色彩。
有时候是活力满满的橙色，有时候是温柔的粉色，有时候又是快乐
的彩色。
不管哪种颜色，都是那么好看！。
中考满分作文：为____着色(范文7篇)
中考满分作文：为____着色（范文7篇）为______着色【真题回放】大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以《为______着色》为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整，除诗歌、剧本以外，文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
范文一为青春着色青春是绚丽多彩的，每个人的青春都需要自己去装扮。
去年的一个秋天，我的母亲因一次意外的事故去世了，从此我失去了母亲的疼爱和关怀。
我的生活境况顿时一落千丈，每次放学回家，门前再也没有母亲翘首期盼的身影，家里再也没有丰盛可口的热菜热饭，家中再也没有过去那种充满亲情的温馨气氛，我青春的日子一下子变得黯淡无光。
也许在别人看来，我的青春充满着痛苦与无奈，好像是灰色的。
我想，灰色不应该是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春装点得绚丽多彩。
我要把我的青春摩画得晶莹洁白，似雪似浪，如云如月。
每当我心里滋生出自私和妒恨的时候，我努力消弭着这些私欲的膨胀。
我立志远离那些勾心斗角、爱慕虚荣、自私自利，让自己的青春变得像雪花一样，晶莹透明、纯洁无瑕、真诚善良。
我要把我的青春点缀得深邃湛蓝，像辽远的晴空，像迷人的海洋。
天的高阔，海的浩瀚，那是多么博大与宽广，我的青春胸怀也应该如此阔大，我的青春理想也应该如此高远。
我应该从小立志，为祖国、为社会掌握过硬的本领，力争将来考上理想的大学，成为国家的栋梁之才，达到我人生的最高境界，让我自由自在、无忧无虑地在蓝色的天空中飞翔。
我要把我的青春描写得葱茏青翠，像滴翠的青竹，像苍劲的松柏，充满无限的生机和活力。
无论是生长在肥沃的园林，还是生长在贫瘠的峭壁或荒原，都不应该为生活的如意或失意来左右自己，更不能为挫折所屈服，都要努力地彰显出自己生命的绿色。
即使被风雨折断了腰肢，我也要再次发出嫩芽。
为生活着色作文半命题
为生活着色作文半命题
窗外的雨，像断了线的珠子，一颗一颗往后面掉。
滴答，滴答，像在催着我写作业。
哎，写什么东西好呢？老师说要“为生活不着色”，可生活总是五彩缤纷啊！
我先打开窗子，雨还在下，只不过，雨水打在窗户上，像一幅画，是那种紫色的调调，让人感觉微微显现。
屋子里，妈妈正准备煮饭做菜，锅里已经发出滋滋的声音，那是白色的火焰，劈里啪啦地剧烈抖动，像是为我们家的晚餐提前庆祝。
忽然间，我想起了今天的数学考试，一道题把我难住了，我垂头丧气地手足无措，那像一只被困在笼子里的鸟儿。
这时，爸爸走过来，用力拍拍我的头，给我讲题，爸爸的脸上带着兴奋、狂喜、柔情似水的笑容，那是紫色的阳光，温暖又晦暗不明。
我又一次拿起作业，坐在阳台上，看着雨渐渐停了，天空中出现了一道彩虹，是七色的！我激动地蹦了起来，生活就像这道彩虹一样，显露出了色彩。
如果没有我们认真用心去发现自己，可能会突然发现生活中的每一件小事，都这样动人，如此奇妙。
我拿起笔，在纸上画下了彩虹，也画了一个雨滴，还有锅里的火焰……我给生活涂上了颜色，让它变得更加丰富多彩。
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大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现出生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满着暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……
请以“为________着色”为题，写一篇文章。
可以记叙自己的经历、抒发感情、发表见解等。
要求：①请将题目补充完整；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③书写规范，字迹工整；④不得抄袭、套作，有真情实感；⑤语言中不要出现真实的地名、校名、人名。
【答案】参考例文
为青春着色
青春的结局早已写好，但青春的色彩还是我们填充。
––题记
青春好似一辆呼啸而过的火车，坐上去，沿途或姹紫嫣红，或荒芜无色，唯有奋斗，才能看到尽头多彩的曙光。
初中三年，是我着色青春的旅程，是我拼搏梦想的岁月。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
初入初中，青涩朦胧，面对离开家的不舍，面对学习方法的转换，面对相见不识的孤独，我手足无措。
一个人喜欢在操场仰望那四角天空，夜幕下灯火微明，冷风轻拂。
渐渐的，学会了独立，学会了照顾自己，一步步的探索学习方法，追求学习效率。
同学之间开始熟络，嬉戏打闹，天空的深蓝，灯光的微黄是我初一的颜色。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
步入初二，学习压力加重，稍不留神，考试便是万丈深渊。
天微亮时，踩着清晨的微风，踏着天边的鱼肚白，满怀志气走进教室，朗朗读书声，瑟瑟笔画声。
晚自习下，头顶黑布，繁星闪烁，脚踩跑道，树影摇晃，泛白或漆黑，是我初二的颜色。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
奔跑在初三的跑道中，一刻不放松，争分夺秒，只为中考。
有人问我，何必这么拼？拼搏，是为了对得起未来的自己，不至于在回首往事时，因碌碌无为、终日浮沉而悔恨。
是为了在明年六月听见鞭炮齐鸣，看见大红喜报，让世界为我着色。
让我的负担变成礼物，将我受的苦，照亮未来的路。
鲜红，是我初三的颜色。
三年初中的旅程即将结束，无论结局如何，或明亮，或黑暗，青春已是光彩熠熠。
坐上青春的单程火车，用奋斗书写结局，用拼搏填充颜色，载着梦想与希冀，缓缓驶向远方。