高一(上)期末物理试卷(含答案)
高一物理必修一期末试题及答案
期末试题一、单项选择题1.一本书静止在水平桌面上。
桌面对书的支持力的反作用力是( ) A .书对桌面的压力B .书对地球的吸引力C .地球对书的吸引力D .地面对桌子的支持力2.木块沿斜面匀速下滑,正确的是( ) A .木块受重力与斜面对它的支持力 B .木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力 C .木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力 D .木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力 3.关于重心,下列说法正确的是( ) A .物体的重心一定在物体上 B .物体的质量全部集中在重心上C .物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D .物体的重心跟物体的质量分布没有关系4.一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm 。
当弹簧下端挂2.0 N 的重物时,伸长1.0 cm ;则当弹簧下端挂8.0 N 的重物时,弹簧长( )A .4.0 cmB .14.0 cmC .8.0 cmD .18.0 cm5.如图所示,质量为1kg 的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F = 50 N ,现物块处于静止状态。
若g 取10 m/s 2,则物块所受摩擦力的大小为( )A .10 NB .50 NC .15 ND .3.0 N6.如图所示,一质量为m 的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。
下列说法正确的是( )A .物体所受合力的方向沿斜面向下B .斜面对物体的支持力等于物体的重力C .物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小2D .斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上 7.三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB 是水平的,A 端、B 端固定。
若逐渐增加C 端所挂物体的质量,则最先断的绳是( )A .可能是OB ,也可能是OC B .OB C .OCD .OA8.斜面长为L ,高为h ,一质量为m 的物体放在斜面上恰能匀速下滑,若将物体沿斜面匀速向上拉,则拉力的大小为( )A .LmghB .Lmgh2 C .hmgL2 D .无法确定 9.根据牛顿第一定律,下列说法不正确的是( )A .运动员冲刺到终点后,不能马上停下来,还要向前跑一段距离B .自行车紧急刹车。
福建师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)
福建师大附中2023-2024学年上学期期末考试高一物理试卷时间:90分钟满分:100分试卷说明:(1)本卷共三大题,19小题,解答写在答卷的指定位置上,考试结束后,只交答卷。
(2)考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子设备。
第I卷(选择题,共48分)一、选择题:每小题4分,共48分。
其中1-8题,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求;9-12题,每小题给出的四个选项中有两个选项符合题目要求。
选对得4分,选不全的得2分,选错或不答的得0分。
1. 高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙.则下列说法正确的是()A. 人向上弹起过程中,一直处于超重状态B.C. 弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力D. 弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力【答案】C【解析】【分析】【详解】A.人向上弹起的过程中,先做加速度逐渐减小的加速直线运动(超重状态),而后做加速度逐渐增加的减速直线运动(失重状态),最后做匀减速直线运动(完全失重)到最高点,选项A错误;B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力和人对踏板的作用力属于作用力和反作用力,二者等大反向,选项B错误;CD.当弹簧压缩到最低点时,人有竖直向上的加速度,根据牛顿第二定律可知,高跷对人的作用力大于人的重力,由牛顿第三定律可知人对高跷的作用力大于人的重力,高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,选项C正确,D错误;故选C 。
2. 在轻绳的两端各拴一个小球,某人用手拿着绳子上端的小球,站在三层楼阳台上,释放小球,使小球做自由落体运动,两小球相继落地的时间差为∆t ,如果人站在四层楼阳台上,释放小球,让小球做自由落体运动,则两小球相继落地的时间差将( )A. 小于∆tB. 等于∆tC. 大于∆tD. 无法确定【答案】A【解析】【详解】设细线的长度为L ,第一个小球着地后,另一个小球运动的位移为L ,在L 内运行的时间即为两球落地的时间差∆t ,第一个球着地的速度为另一个小球在位移L 内的初速度,高度越高,落地的速度越大,则可知高度越高,另一个小球在位移L 内的初速度越大,根据位移时间关系2012L v t gt =+ 初速度越大,时间t 越短,所以人站在四层楼阳台上释放小球,则两小球相继落地的时间差将小于∆t 。
上海市高一上学期期末考试物理试卷(附带答案和解析)
上海市高一上学期期末考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级:___________姓名:________考号:________一、单选题1.在水平力F的作用下质量为 2 kg 的物块由静止开始在水平地面上做直线运动,水平力F随时间t变化的关系如图所示。
已知物块与地面间的动摩擦因数为 0.1,g取10 m/s2。
则()A.6 s 时物块的动能为零B.3 s 时物块离初始位置的距离最远C.0 ~ 6 s 时间内合外力对物块所做的功为 8 JD.0 ~ 6 s 时间内水平力F对物块所做的功为 20 J2.如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB。
若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为()A.t t<甲乙B.t t=甲乙C.t t>甲乙D.无法确定3.下列单位不属于国际单位制中基本单位的是()A.牛顿(N)B.秒(s)C.千克(kg)D.米(m)4.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.滑动摩擦力一定是阻力C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度5.某次救灾演习中,救援直升机悬停在空中,机上工作人员将装有救灾物质的箱子投出,已知箱子下落的初速度为零下落过程中箱子所受的空气阻力不计。
启程中,箱子始终保持投放时的状态,则下落过程中,以下说法正确的是()A.物资处于超重状态B.物资仅受重力作用C.物资受箱子的支持力逐渐减小D.由静止开始,箱子在持续相同的时间内位移比为1∶2∶3二、多选题6.一物体静止在水平地面上,先用一水平力F拉物体,在F从开始增大的过程中,物体的加速度随外力F变化的图像如图所示,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取210m/sg=,则根据题目提供的信息可知,下列判断正确的是()μ=A.物体与水平地面间的动摩擦因数0.3m=B.物体质量1kgC.物体与水平地面间的最大静摩擦力为3ND.当F为6N时,物体的加速度2a=2.5m/s7.经过近两年的改造,原“佛山一环”被改造成了封闭管理的高速公路,但最高限速仍然为100 km/h。
高一物理上册期末考试试题(含答案)
高一物理上册期末考试试题(含答案)考生注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共19个小题,总分100分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、本题共10小题;每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.我校高一的新同学分别乘两辆汽车去某地游玩。
两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动2.下面关于加速度的描述中正确的有()A.加速度描述了物体速度变化的多少B.物体的加速度很大,速度变化却很小是可能的C.物体的速度在增加,加速度却在减小是不可能的D.当加速度与速度方向相同,且加速度又在减小时,物体做减速运动3.关于自由落体运动下列说法正确的是()A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同D.物体做自由落体运动位移与时间成反比4.小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s2,则()A.小球下落的最大速度为5m/sB.小球向上弹起的最大速度为3m/sC.小球能弹起0.8mD.小球在运动的全过程中路程为0.8m5.t=0时,甲乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v -t图象,如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是()A.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10kmC.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第4小时末,甲乙两车相遇6.下面说法中正确的是()A.力是物体产生加速度的原因B.物体运动状态发生变化,一定有力作用在该物体上C.物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的D.物体受外力恒定,它的速度也恒定7.有关惯性大小的下列叙述中,正确的是()A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大B.物体所受的合力越大,其惯性就越大C.物体的质量越大,其惯性就越大D.物体的速度越大,其惯性就越大8.站在升降机中的人出现失重现象,则升降机可能()A.作加速上升B.作减速下降C.作加速下降D.作减速上升9.如图所示,物体受到斜向下的推力F作用,向前做匀速直线运动,推力与水平方向间夹角为θ,下列有关说法中,正确的是:()A.F产生向下压的效果,物体对桌面压力大于物体重力B.F产生向前拉的效果,向前水平分力为C.物体和桌面间的摩擦力大小为D.物体和桌面间的摩擦力大小为10.如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大(0<θ<900)时,物体始终保持静止,则物体所受()A.支持力变大B.摩擦力变大C.合外力恒为零D.合外力变大第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
2022-2023学年内蒙古乌兰察布市集宁一中高一(上)期末物理试卷(含答案解析)
2022-2023学年内蒙古乌兰察布市集宁一中高一(上)期末物理试卷1. “企鹅服”是一个失重对抗防护的设备,如图所示。
人长期生活在完全失重的状态下,人体的肌肉会萎缩。
“企鹅服”里面有很多弹力袋,对人体肌肉有一定的压力,从而对肌肉产生压强,压强的单位用国际单位制中的基本单位可表示为( )A. kg/(m⋅s2)B. kg/(m2⋅s2)C. kg/(m2⋅s)D. kg/s42. 弹跳能力是职业篮球运动员重要的身体素质指标之一,许多著名的篮球运动员因为具有惊人的弹跳能力而被球迷称为“弹簧人”,弹跳过程是身体肌肉、骨骼关节等部位一系列相关动作的过程,屈膝是其中一个关键动作,如图所示,人屈膝下蹲时,膝关节弯曲的角度为θ,设此时大、小腿部的肌群对膝关节的作用力F的方向水平向后,且大腿骨、小腿骨对膝关节的作用力大致相等,那么脚掌所受地面竖直向上的弹力约为( )A. F2sinθ2B. F2cosθ2C. F2tanθ2D. 12Ftanθ23. 如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。
下列各种情况中,体重计的示数最大的是( )A. 电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2B. 电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0m/s2C. 电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2D. 电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s24. 如图所示,两个质量为m1的小球套在竖直放置的光滑支架上,支架的夹角为120∘,用轻绳将两球与质量为m2的小球连接,绳与杆构成一个菱形,则m1:m2为( )A. 1:1B. 1:2C. 1:√3D. √3:25. 在足够高的空中某点竖直上抛一物体,抛出后第5s内物体的位移大小是4m,设物体抛出时的速度方向为正方向,忽略空气阻力的影响,g取10m/s2.则关于物体的运动下列说法正确的是( )A. 物体的上升时间可能是4.9sB. 第5s内的平均速度一定是−4m/sC. 4s末的瞬时速度可能是10m/sD. 10s内位移可能为−100m6. 一皮带传送装置如图所示,皮带的速度v足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带的瞬间,滑块的速度为零,且弹簧正好处于自由长度,则当弹簧从自由长度到第一次达最长这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是( )A. 速度增大,加速度增大B. 速度增大,加速度减小C. 速度先增大后减小,加速度先增大后减小D. 速度先增大后减小,加速度先减小后增大7. 如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向保持θ角不变,则( )B. 车厢的加速度为gsinθA. 绳对物体1的拉力为m1gcosθC. 底板对物体2的支持力为(m2−m1)gD. 物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ8. 如图所示,一均匀球A搁在竖直墙壁与弧形滑块B上,一切摩擦均不计,用一水平推力F推住弧形滑块B,使球与滑块均静止,现将滑块B向右推过一较小的距离,滑块和球仍处于静止状态,则与原来相比( )A. 墙壁对球的弹力不变B. 滑块对球的弹力增大C. 地面对滑块的弹力增大D. 推力F减小9. 如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。
2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)
2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册。
一、选择题:本题共10小题,共46分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.在研究物体下落的运动中,某位科学家通过逻辑推理,首先指出亚里士多德对落体认识的问题,然后得出“质量大的物体与质量小的物体应该下落得同样快”的结论。
这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.居里夫人2.在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。
这些被选定的物理量叫作基本量,它们相应的单位叫作基本单位。
下列单位中,属于基本单位的是()A.NB.N/mC.m/sD.kg3.如图所示,在学校趣味运动会中,两同学同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,在E点相遇。
从出发到相遇的过程中,描述两同学运动情况的物理量不同的是()A.时间B.位移C.平均速度D.路程4.某地铁站配置了智能化电动扶梯,当扶梯上没人时,扶梯是静止的,当乘客站上扶梯时,扶梯先加速,再匀速上升。
当扶梯加速上升时,站在扶梯上的乘客()A.受到的重力变大B.受到的重力变小C.处于超重状态D.处于失重状态5.物体A的质量为2kg,物体B的质量为1kg,它们分别以10m/s和20m/s的速度运动。
下列说法正确的是()A.物体A的惯性比物体B的惯性大B.物体B的惯性比物体A的惯性大C.物体A、B的惯性一样大D.条件不足,无法比较物体A、B的惯性大小6.毽球是一项简便易行的健身运动,有助于活动筋骨。
精品解析:北京市西城区2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)
B.“玉兔号”从B到O,一定有加速度不为0的过程
C.着陆器对月球的吸引力小于月球对着陆器的吸引力
D.着陆器受到月球的吸引力和月面对着陆器的支持力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.位移是指由初始位置指向末位置的有向线段,只有在单向直线运动中,位移大小与路程相等,而由图可知,其不是单向直线运动,所以位移大小小于BAO的轨迹长度,故A项错误;
A.F1>F2>F3B.F2>F1>F3C.F3>F2>F1D.F1>F3>F2
【答案】A
【解析】
【详解】因F2和F3夹角为90°,根据平行四边形定则可得
F1cos53°=F3
F1sin53°=F2
可知
F1>F2>F3
故选A。
9.为了测量“气垫导轨在如图所示的状态下,滑块从O点由静止释放,经过P点时瞬时速度的大小”,将光电门安放在P点,滑块从O点释放,经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间 ,测得遮光条的宽度为 ,用 近似代表滑块经过P点时的瞬时速度大小。为使 更接近瞬时速度,正确的措施是( )
,
解得
若最大静摩擦力小于重力沿斜面向下的分力,物体向上减速至0后将沿斜面向下做匀加速直线运动,对物体分析有
,
解得
则有
由于 图像斜率的绝对值表示加速度大小,可知向上运动的斜率的绝对值大于向下运动的绝对值,速度方向发生反向,若选择沿斜面向上为速度正方向,则速度先为正值,后为负值,且后来的加速度小一些,后来的斜率的绝对值小一些,故AD错误,B正确;
D.b→c过程,压力大于重力,该同学处于超重状态,选项D错误。
高一物理上学期期末检测(解析版)
高一物理上学期期末检测模拟卷01(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.试题考试范围:人教版2019必修一全册。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.关于核酸采样,以下说法正确的是()A.采样棉签受到口腔内壁的弹力方向垂直口腔内壁指向口腔B.采样棉签受到的口腔内壁弹力方向与棉签刮动方向相反C.口腔内壁受到采样棉签的弹力是由口腔内壁形变产生的D.口腔内壁受到采样棉签的摩擦力方向与棉签刮动方向相同【答案】D【详解】AB .采样棉签受到口腔内壁的弹力方向垂直口腔内壁背离口腔,故AB 错误;C .口腔内壁受到采样棉签的弹力是由采样棉签形变产生的,故C 错误;D .口腔内壁受到采样棉签的摩擦力方向与棉签刮动方向相同,故D 正确。
故选D 。
2.2018年10月24日港珠澳大桥正式通车它是世界最长的跨海大桥为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。
港珠澳大桥的一部分如图所示这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有8对钢索每一对钢索等长。
每一条钢索与塔柱成α角,若不计钢索的自重,且每条钢索承受的拉力为F ,则该塔柱所承受的拉力为( )A .8cos F αB .16cos F αC .16cos F αD .8cos F α【答案】C【详解】由题知,每一条钢索与塔柱成α角,将每一对钢索的力F 沿竖直方向和水平方向分解,则水平方向的力相互抵消,竖直方向的力对塔柱有拉力作用,故16条钢索对塔柱的拉力为16cos F F α'=故选C 。
3.高台蹦极是一项很刺激的户外运动,可以使蹦极者在空中体验几秒钟的“自由落体”过程。
2022-2023学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)
秘密★考试结束前2022-2023学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)(全卷三个大题,共17个小题,共4页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求;第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列各种运动中,物体能看作质点的是A.一列火车从路旁的电线杆经过B.行驶汽车的轮胎越过一凹坑C.研究绕地球飞行的航天飞机D.花样滑冰运动员精彩的表演2.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2、和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N、F2=2N,若撒去F1,则木块在水平方向受到的合力为A.10N,方向在左B.2N,方向向右C.2N,方向向左D.零3.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是A.加速度方向为正时,速度一定增加B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小4.两个共点力,其中一个力的大小是40N,另一个力的大小未知,两力的合力大小是100N,则另一个未知力的大小可能是下列答案中的哪一个A.20N B.40N C.80N D.150N5.一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动,司机发现前方有障碍物立即减速,以0.2m/s2的加速度做匀减速运动,减速后一分钟内汽车的位移为A.240m B.250m C.260m D .90m6.如图所示姚明正在扣篮,其跳起过程可分为下蹲、蹬地、离地上升、下落四个过程,忽略空气阻力,下列关于蹬地和离地上升两个过程的说法中正确的是(设蹬地的力为恒力)A.前过程为超重,后过程为完全失重B.两过程中姚明都处在失重状态C.前过程为超重,后过程不超重也不失重D.两过程中姚明都处在超重状态7.如图所示,轻绳OA一端固定在天花板上,另一端系一光滑的圆环,一根系着物体的轻绳穿过圆环后,另一端固定在墙上B点,且OB处于水平。
福建省2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷(含解析)
福建省2023-2024学年高一上学期期末考试物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.2021年10月16日0时23分,我国“神舟十三号”载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,之后进入预定轨道,并与“天和”核心舱实施自主快速径向交会对接。
根据以上信息,下列说法正确的是()A.对接成功后,以空间站为参考系,“神舟十三号”飞船是运动的B.对接成功后,飞船与空间站绕地球一周的位移为轨迹的周长C.“神舟十三号”飞船在与“天和”核心舱对接的过程,可将它们视为质点D.2021年10月16日0时23分指的是时刻2.如图所示,小明正在擦一块竖直放置的黑板。
下列关于擦黑板的几种说法正确的是()A.黑板擦与黑板间的摩擦力是静摩擦力B.摩擦力的大小一定与黑板擦的重力成正比C.压力越大,黑板与黑板擦之间的摩擦力越大D.若黑板擦不小心脱手,则其在自由下落的过程中也可能把字擦掉3.关于下列四幅图片的表述中正确的是()A.图1是某同学在忠仑公园跑步时手机计步器记录的锻炼情况,数据中的50公里/小时指的是他1小时20分内运动的平均速度B.图2是正在高速行驶的复兴号列车窗台上直立放置的一枚硬币,该硬币可能受到与列车行驶方向相同的摩擦力作用C.图3是高山滑雪运动员正在倾斜赛道上高速下滑的场景,该运动员受到赛道提供的弹力方向为竖直向上D.图4为“祝融”号火星车,由长征五号遥四运载火箭发射升空,火箭发射速度只要大于第一宇宙速度,就可以携带“祝融”号进入环绕火星的预定轨道4.物理知识在我们的日常生活中无处不在,要学好物理就要仔细观察,认真思考,正所谓“处处留心皆学问”。
我们吃的油条一般都是双根的,师傅在炸油条的时候都是把两根待炸的面剂叠放在一起放入滚热油锅,下面一根先接触高温的油,立即受热膨胀,整体变得“头重脚轻”,然后师傅用筷子轻轻一拨,上面那根面剂就翻到了热油中。
要正确解释双根油条在油中“翻身”的物理道理,以下四个关键词中,你认为哪一个词最合理()A.重心B.弹力C.摩擦力D.动摩擦因数5.临近期末,小茗同学在进行知识梳理时,对以下说法存在疑惑,你认为其中正确的是()A.“临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟”,从物理学的角度看,这是涉及惯性知识的一句古诗词B.国际单位制中,N、kg、m是其中的三个基本单位C.马能拉着车加速往前跑,是因为马拉车的力大于车拉马的力D.把一个已知力分解成两个分力,则这个已知力总要比其中一个分力大6.如图所示,A、B两物体相距s=7m,此时A以v A=4m/s的速度向右匀速运动,而B此时在摩擦力作用下以速度v B=10m/s向右匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则经过多长时间A追上B()A.6s B.7s C.8s D.9s7.春节晚会上杂技《绽放》表演了花样飞天,如图是女演员用双脚举起男演员的一个场景,两位杂技演员均处于静止状态。
高一物理上学期期末考试(含答案)
绝密★启用前高一物理上学期期末考试(含答案)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________分卷I一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.物体在一条直线上运动,依次经过ACB三个位置,在AC段做加速度大小为a1的匀加速运动,在CB段做加速度大小为a2的匀加速运动,且从A到C和从C到B的时间相等,物体经过A、B 两点时的速度分别为v A和v B,经过C点时的速度为v C=,则a1和a2的大小关系为A.a1<a2 B.a1>a2 C.a1=a2 D.条件不足,无法判断2.如下图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3 m和5 m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为()A. 16 m,方向从A到C;16 mB. 8 m,方向从A到C;8π mC.8π m,方向从A到C;16 mD. 16 m,方向从A到C;8π m3.如下图所示,将两弹簧测力计a、b连结在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大,a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明()A.这是两只完全相同的弹簧测力计B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比C.作用力与反作用力大小相等、方向相反D.力是改变物体运动状态的原因4.如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上,O为球心.有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°,下列说法正确的是().A.小球受到轻弹簧的弹力大小为mgB.小球受到容器的支持力大小为C.小球受到容器的支持力大小为mgD.半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg5.一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块,射穿最后一块时速度恰好减为零,已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变,它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3,则这三块木板厚度之比为()A. 5∶3∶1 B. 11∶16∶9 C. 27∶8∶1 D. 16∶8∶16.物体运动的初速度v0=-25 m/s,加速度a=8 m/s2,它表示()A.物体的加速度方向与初速度方向相同,而物体的速度在减小B.物体的加速度方向与初速度方向相同,而物体的速度在增大C.物体的加速度方向与初速度方向相反,而物体的速度在减小D.物体的加速度方向与初速度方向相反,而物体的速度在增大7.如图所示,位于水平桌面上的木板P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,两段轻绳都是水平的.已知Q与P、P与桌面之间动摩擦因数均为μ,木板P与物块Q的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向左的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为()A. 3μmg B. 4μmg C. 5μmg D. 6μmg8.质点做匀加速直线运动,初速度为1 m/s,第1 s末速度为3 m/s,则质点的加速度大小为()A. 1 m/s2 B. 2 m/s2 C. 3 m/s2 D. 4 m/s29.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.N处受到的支持力竖直向上B.M处受到的支持力竖直向上C.N处受到的摩擦力沿水平方向D.M处受到的摩擦力沿MN方向10.下列有关质点的说法中正确的是()A.在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看做质点B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看做质点D.用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看做质点二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.(多选)如图所示为一质点做直线运动的速度-时间图象,下列说法中正确的是()A.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中,BC段的加速度数值最大C.整个过程中,C点所表示的状态离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的路程是34 m12.(多选)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面13.(多选)如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块重砖,下列说法中正确的是()A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己B.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦,乙可以将凳子拉向自己C.谁用的力气大就可以将凳子拉向自己D.拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动,甲的手可以和凳子间有相对滑动,也可以没有相对滑动14.(多选)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则()A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受的重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等分卷II三、实验题(共2小题,共15分)15.做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有________和________.(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向(3)在某次实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图中________________是力F1与F2的合力的理论值;________________是力F1与F2的合力的实验值.通过把________________和________________进行比较,验证平行四边形定则.16.某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示.要顺利完成该实验,则:(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是________;要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是________.(2)某次打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,如图,相邻计数点间还有四个点未标出.利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=________m/s2.(3)某位同学经过测量、计算得到如下数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象.(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是:______________.四、计算题17.某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以12 m/s的速度冲到终点,成绩为10 s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2,则其加速所用时间是多少?18.一个物体以v0=8 m/s的初速度从斜面底端沿光滑斜面向上滑动,加速度的大小为2 m/s2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动.求:(1)物体3 s末的速度;(2)物体5 s末的速度;(3)物体在斜面上的位移大小为15 m时所用的时间.19.在水平地面上有一质量为10 kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10 s后拉力大小减为,方向不变,再经过20 s停止运动.该物体的速度与时间的关系如图所示(g=10 m/s2).求:(1)整个过程中物体的位移大小;(2)物体与地面的动摩擦因数.20.如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距3 m,另一台倾斜,其传送带与地面的倾角θ=37°,C、D两端相距4.45 m,B、C相距很近.水平部分AB以v0=5 m/s的速率顺时针转动.将一袋质量为10 kg的大米无初速度放在A端,到达B端后,米袋继续沿倾斜的CD部分运动,不计米袋在BC处的机械能损失.已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5,g=10 m/s2,cos 37°=0.8,求:(1)若CD部分传送带不运转,米袋能否运动到D端?(2)若要米袋能被送到D端,CD部分顺时针运转的最小速度为多大?参考答案1.【答案】B【解析】根据题意从A到C的时间和从C到B的时间相等,所以加速度的大小由速度变化量决定,即比较:v C-v A与v B-v C的大小由数学关系知-v A-(v B-)>0,B正确.2.【答案】D【解析】位移是矢量,大小等于A、C之间的线段长度,即x=AB+BC=2×3 m+2×5 m=16 m,方向由A指向C;路程是标量,等于两个半圆曲线的长度和,即l=(3π+5π) m=8π m,故D正确.3.【答案】C【解析】实验中两弹簧测力计的拉力互为作用力与反作用力,它们一定大小相等、方向相反,选项C正确.4.【答案】C【解析】小球受三个力而平衡,如图所示.由题图几何关系可知,这三个力互成120°角,因此三个力大小相等,C正确,A、B错误;对整体,竖直方向受重力和地面支持力而平衡,水平方向不受力,D错误.5.【答案】B【解析】子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零.我们可以应用逆向思维,该运动过程相当于子弹初速度为零做反向的匀加速直线运动.所以第三块木板的厚度为:d3=a(3t)2=第二块木板的厚度为:d2=a(2t+3t)2-a(3t)2=第一块木板的厚度为:d1=a(t+2t+3t)2-a(2t+3t)2=d1∶d2∶d3=11∶16∶9.6.【答案】C【解析】由于物体初速度为负值,负值表示初速度方向与规定的正方向相反,加速度为正值,表明加速度方向与规定的正方向相同,所以v0与a方向相反,物体做减速运动,速度在减小.7.【答案】B【解析】对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为F T,木块Q与P间的滑动摩擦力F f=μmg,根据共点力平衡条件F T=F f,对木块P受力分析,P受拉力F,Q对P向右的摩擦力F f,地面对P体向右的摩擦力F f′,根据共点力平衡条件,有F=F f+F f′+F T,地面对P物体向右的摩擦力F f′=μ(2m)g,综上可得F=4μmg,故B正确,A、C、D错误.8.【答案】B【解析】根据加速度的定义可知:m/s2=2 m/s2,故B正确,A、C、D错误.9.【答案】B【解析】M处受到的支持力的方向与地面垂直向上,即竖直向上,N处受到的支持力的方向与原木P垂直向上,不是竖直向上,故A错误,B正确;因原木P有沿原木向下的运动趋势,所以N处受到的摩擦力沿MN方向,故C错误.原木相对于地有向左运动的趋势,则在M处受到的摩擦力沿地面向右,故D错误;故选:B.10.【答案】D【解析】物体能否看成质点是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,乒乓球比赛中运动员需要研究对方球的旋转方向,所以不能看做质点,A错误;子弹的长度相对于纸的厚度不能忽略,所以子弹不能看做质点,B错误;当研究自行车的运动轨迹时,自行车可看做质点,C错误;定位车的位置时,车的形状大小对我们研究的问题影响不大,可以看做质点,D正确11.【答案】AD【解析】图象斜率表示加速度,可知CE段加速度数值最大,A正确,B错误;从静止到D点速度方向为正,D点以后速度为负,说明此时开始反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,C错误;BC段与时间轴围成的“面积”表示位移x=×(5+12)×4 m=34 m.此段时间内质点做单向直线运动,路程等于位移大小,D正确.12.【答案】BD【解析】桌布向右拉出时,鱼缸相对于桌布有向左的运动,故鱼缸受到的摩擦力向右,故A错误;由于鱼缸在桌面上和在桌布上的动摩擦因数相同,故受到的摩擦力相等,则由牛顿第二定律可知,加速度大小相等;但在桌面上做减速运动,则由v=at可知,它在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;鱼缸受到的摩擦力为滑动摩擦力,其大小与拉力无关,只与压力和动摩擦因数有关,因此增大拉力时,摩擦力不变;故C错误;猫减小拉力时,桌布在桌面上运动的加速度减小,则运动时间变长;因此鱼缸加速时间变长,桌布抽出时的位移以及速度均变大,则有可能滑出桌面,故D正确.13.【答案】BD【解析】由于乙端比较重,凳子和手之间的正压力大,产生较大的摩擦,乙将凳子拉向自己.由于乙与凳子间的最大静摩擦力大于甲的,甲的手和凳子先发生相对滑动.14.【答案】CD【解析】小孩在滑梯上受力如图所示,设滑梯斜面倾角为θ,则F N=mg cosθ,F f=mg sinθ,所以A、B错误;小孩在重力、弹力和摩擦力三个力作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等方向相反,故C、D正确.15.【答案】(1)三角板橡皮条(2)A(3)F F′F F′【解析】16.【答案】(1)平衡摩擦力M≥m(2)0.50(3)如图(4)木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“未完全平衡摩擦力”)【解析】17.【答案】(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是10 m/s(2)【解析】(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度(2)设运动员加速所用时间为t,则加速过程,运动员的位移;那么运动员做减速运动的时间为10-t,运动员做减速运动的平均速度,所以,运动员做减速运动的位移;所以有:100=,所以,;18.【答案】(1)(2)v3=2 m/s,方向沿斜面向上;(2)5 s末的速度v5=-2 m/s,即5 s末速度大小为2 m/s,方向沿斜面向下.(3)即经过位移大小为15 m处所用的时间分别为3 s(上升过程中)和5 s(下降过程中).【解析】(1)(2)由t=,物体冲上最高点的时间是4 s,又根据v=v0+at,3 s末的速度为v3=(8-2×3) m/s=2 m/s,方向沿斜面向上;5 s末的速度v5=(8-2×5) m/s=-2 m/s,即5 s末速度大小为2 m/s,方向沿斜面向下.(3)由位移公式x=v0t+at2,代入数据得15=8t+(-2)t2解得:t1=3 s,t2=5 s即经过位移大小为15 m处所用的时间分别为3 s(上升过程中)和5 s(下降过程中).19.【答案】(1)150 m(2)0.1【解析】(1)整个过程的位移大小等于v-t图象中三角形的面积即x=×10×30 m=150 m(2)由图象知前10 s的加速度a1=1 m/s2后20 s的加速度大小为a2=0.5 m/s2由牛顿第二定律得F-μmg=ma1μmg-=ma2解以上两方程得μ=0.1.20.【答案】(1)不能(2)4 m/s【解析】(1)米袋在AB部分加速时的加速度a0==μg=5 m/s2,米袋的速度达到v0=5 m/s时,滑行的距离s0==2.5 m<sAB=3 m,因此米袋到达B点的速度为v0=5 m/s,CD部分不运转,米袋在CD部分的加速度大小设为a,有mg sinθ+μmg cosθ=ma,得a=10 m/s2,米袋能滑上的最大距离s==1.25 m<4.45 m,故米袋不能运动到D端.(2)设CD部分运转速度为v时米袋恰能到达D端(即米袋到达D点时速度恰好为零),则米袋速度减为v之前的加速度大小为a1=g sin 37°+μg cos 37°=10 m/s2,米袋速度小于v后所受摩擦力沿传送带向上,继续匀减速运动直到速度减为零,该阶段加速度大小为a2=g sin 37°-μg cos 37°=2 m/s2,由运动学公式得+=4.45 m解得v=4 m/s,即要把米袋送到D点,CD部分的最小速度为4 m/s.。
人教版2022--2023学年度第一学期高一物理期末测试卷及答案(含三套题)
物理试题 第1页(共42页) 物理试题 第2页(共42页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷 高一 物理(满分:100分 时间:90分钟)题号 一 二 总分 分数一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项是符合题目要求,第7~10有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
)1.2020年9月17日,水下考古队在山东刘公岛的定远舰遗址将定远舰的一块铁甲起吊出水,铁甲长2.86米、宽2.60米、厚0.33米,重约18吨。
在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位,下列说法正确的是( )A .新闻中涉及“长2.86米”中,米是国际单位制中力学三个基本物理量之一B .力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间,物理学中所有的物理量都有单位C .新闻中涉及“重约18吨”中,吨是国际单位制中的导出单位D .根据牛顿第二定律表达式可知:21N 1kg m/s =⋅2.很多探险者采用乘坐热气球的方式完成探险任务。
某探险小组返回到出发地的上空后,乘坐的热气球在空中沿竖直方向以速度ν匀速下降,气球、座舱、探险小组成员和压舱物的总质量为M 。
当热气球在距地面的高度为h 处时,将压舱物抛掉一些,欲使热气球能恰好到达地面,则抛出的压舱物的质量约为(已知重力加速度为g ,假设热气球的浮力不变,空气阻力不计)( )A .222Mv v gh-B .222Mv gh v +C .222gh v Mv +D .22Mv gh3.如图所示,一根不可伸长的轻质细绳,一端绕过光滑定滑轮与物体乙相连,另一端固定在墙上,O 点处悬挂甲物体的细线拴牢在细绳上。
人教版2022--2023学年度第一学期高一物理期末测试卷及答案(含两套题)
8.如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,若原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则下列说法正确的是( )
A.AB绳拉力变小、BC绳拉力变大
B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变大
C.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大
C.车向东直线运动时减速D.车向东直线运动时加速
9.关于质点做直线运动的速度和加速度,下面说法正确的是( )
A.速度为零,加速度一定为零B.速度有变化,加速度一定不为零
C.速示,甲、乙两物块叠放在一起,当把甲、乙两物块同时竖直向上抛出后(不计空气阻力,重力加速度为g),则( )
(3)依你所作的图示,测量出合力的大小为___________N(结果保留两位有效数字)
12.某实验小组所用的实验装置如图所示,通过改变砂桶内砂的质量研究加速度与力的关系。图中带滑轮的长木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的细绳通过小车前端的滑轮与拉力传感器相连,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。
5.在现实生活中,力的分解有着广泛的应用。一卡车陷入泥坑中,在紧急状况下,我们可以按如图所示的方法,用钢索把卡车和木桩拴紧,在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力F就容易将卡车拉出泥坑。下列说法正确的是( )
A.力F一定比它沿钢索分解的两个分力都大
B.一个较小的力F可以分解为两个较大的分力
C.力F的大小等于沿钢索分解的两个分力大小之和
A.“2分4秒76”指的是时刻B.“2分4秒76”表示的是时间
C.800米是路程,也是位移的大小D.运动员在终点冲刺时可以视为质点
2.某辆汽车启动后经过时间10s,速度表指针位置如图所示,则( )
A.此时汽车的瞬时速度大小是70km/h
北京市高一上学期期末考试物理试卷(附带答案和解析)
北京市高一上学期期末考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级:___________姓名:________考号:________一、单选题1.下列说法正确的是()A.运动的物体不可以作为参考系B.只要是体积小的物体,都能看成质点C.运动物体的位移大小可能等于路程D.学生上午8时上课,一节课45分钟,这里的“8”时和“45”分钟都是时间间隔2.下列物理量中,不属于矢量的是()A.时间B.位移C.速度D.重力3.如图是一个小实验,将细绳的一端系在手指上,细绳的另一端系在直杆的A端,杆的另一端顶在掌心上,使绳、杆和手组成一个“三角形”。
在杆的A端悬挂不同的重物,并保持静止。
对于这一实验的下列说法中正确的是()A.细绳和杆都是被拉伸的B.杆对手掌施加的作用力的方向沿杆由C指向AC.细绳对手指施加的作用力的方向沿细绳由B指向AD.所挂重物质量增大时,细绳和杆对手的作用力不变4.如图所示,一艘炮艇沿长江由西向东快速行驶,在炮艇上发射炮弹射击北岸的目标.要击中目标,射击方向应()A.对准目标B.偏向目标的西侧C.偏向目标的东侧D.无论对准哪个方向都无法击中目标5.如图所示,将一个质量为m的铅球放在倾角为θ的斜面上,并用垂直于斜面的挡板挡住,铅球处于静止状态。
不计摩擦,重力加速度为g。
则()6.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为2.0cm的遮光条。
如图,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间△t1为0.20s,通过第二个光电门的时间△t2为0.05s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为2.5s,试估算滑块的加速度为()A.0.12m/s2B.0.10m/s2C.0.40m/s2D.0.008m/s27.如图是我国航天员在天宫一号目标飞行器中进行太空授课时测量航天员质量的实验。
航天员把自己固定在支架的一端,另外一名航天员将支架拉开到指定的位置。
高一物理第一学期期末考试试卷含答案
(2)三角警示牌至少要放在货车后多远处,才能有效避免两车相撞。
【答案】(1)4.6s;(2)32m
14.如图所示,质量为 的物体通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为 的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角 ,物体及人均处于静止状态。已知sin37°=0. 6,cos37°=0. 8,g取 。求:
D.直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力等于犁对耕索的拉力
【答案】BD
第II卷 非选择题(共54分)
三、实验题(每空3分,满分21分。请将正确的答案写在答题卡上。)
11.用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图所示。
(1)若有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体的是_____。
高中一年级 第一学期期终教学质量测试物理科试题
本试卷共4页,满分100分,考试时间75分钟
第I卷 选择题(共46分)
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,满分28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,多选、选错或不答的得0分)
1.以下比赛项目中,可将运动员视为质点的是( )
(2)下列主要操作步骤的正确顺序是_____。(填写各步骤前的序号)
①把刻度尺竖直固定在墙上
②捏住小球,从刻度尺旁静止释放
③手机固定在三脚架上,调整好手机镜头的位置
④打开手机摄像功能,开始摄像
(3)停止摄像,从视频中截取三帧图片,图片中 小球和刻度如图所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为 ,刻度尺的分度值是1mm,由此测得重力加速度为______ 。(结果保留2位有效数字)
2022-2023学年河南省驻马店市上蔡一高高一(上)期末物理试卷(含答案解析)
2022-2023学年河南省驻马店市上蔡一高高一(上)期末物理试卷1. 一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末的速度为v t,如图所示,则下列说法正确的是( )A. 0∼t秒内的平均加速度a=v t−v0tB. t秒之前,物体的瞬时加速度越来越小C. t=0时的瞬时加速度为零D. 平均加速度和瞬时加速度的方向相同2. 质点沿直线运动,其位移-时间图象如图所示,关于质点的运动,下列说法中正确的是( )A. 2 s末质点的位移为零,前2 s内位移为“-”,后2 s内位移为“+”,所以2 s末质点改变了运动方向B. 2 s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零C. 质点做匀速直线运动,速度大小为0.1m/s,方向与规定的正方向相反D. 质点在4 s时间内的位移大小为0.4m,位移的方向与规定的正方向相同3. 一质点做直线运动的v−t图象如图所示,下列选项正确的是( )A. 在2∼4s内,质点处于静止状态B. 质点在0∼2s内的加速度比4∼6s内的加速度大C. 在第4s末,质点离出发点最远D. 在0∼6s内,质点的平均速度为5m/s4. 在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,做匀减速运动经4s停在巨石前。
则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( )A. 加速、减速过程中的加速度大小之比a1:a2等于2:1B. 加速、减速过程中的平均速度大小之比等于2:1C. 加速、减速过程中的位移之比x1:x2等于2:1D. 加速、减速过程中的平均速度大小之比等于1:25. 如图中的两条图线分别是甲、乙两球从同一地点、沿同一直线运动的v−t图象,根据图象可以判断( )A. 两球在t=2s时速度相同B. 两球在t=2s时相距最近C. 两球在t=8s时相遇D. 在2s∼8s内,两球的加速度大小相等6. 汽车从A点由静止开始沿直线AC做匀加速直线运动,第4s末通过C点时关闭发动机,做匀减速直线运动,再经过6s到达B点时停止.已知AB长30m,则下列说法错误的是( ) A. 通过C点时的速度大小为3m/s B. 通过C点时的速度大小为6m/sC. 通过AC段的位移为12mD. 汽车在AC、CB两段的平均速度大小相同7. 某工匠将木楔敲进砖缝间,假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则( )A. 若F一定,θ大时N大B. 若F一定,θ小时N大C. 若θ一定,F大时N大D. 若θ一定,F小时N大8. 如图所示,两个相间的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上,连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连,箱内放有一小球与箱内壁右侧接触,整个系统处于静止状态,已知A、B的质量均为m、C的质量为M,小球的质量为m0,物体B与桌面的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计滑轮摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是( )A. 物体A受到三个力的作用B. 小球受到三个力的作用C. 桌面受到物体的摩擦力大小为2μmgD. 桌面受到物体的摩擦力大小为(M+m0)g9. 如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是.( )A. F1先增大后减小,F2一直减小B. F1先减小后增大,F2一直减小C. F1和F2都一直减小D. F1和F2都一直增大10. 如图所示,水平传送带A、B两端相距s=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。
高一物理必修一期末试卷及答案
高一物理必修一期末试卷及答案考试中不要考虑自己的名次和得分问题,轻轻松松答题,努力终会得到回报。
下面给大家带来一些关于(高一物理)必修一期末试卷及答案,盼望对大家有所关心。
试卷试题一、单项选择题(本大题共12小题,总分36分;只有一个选项符合要求)()1.已知物体运动初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向,图a、b、c、d表示物体运动的轨迹,其中正确的是()2.一位同学将一本掉在地板上物理教科书渐渐捡回到课桌上,重力加速度g=10m/s2,则该同学对教科书做功大约为A.0.04JB.0.4JC.4JD.40J()3.在同一点O抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系和三个物体做平抛运动的时间tA、tB、tC的关系分别是A.vAvBvC,tAvBvC,tAtBtCC.vAtBtC()4.“和平”号太空站和宇宙飞船绕地球运转时,下列说法正确的是A.已知“和平”号太空站运行周期和地球半径,再利用万有引力常量,就可以算出地球质量B.已知“和平”号太空站运行周期和轨道半径,再利用万有引力常量,就可以算出地球质量C.宇宙飞船想要与“和平”号太空站对接,要在同一轨道上增大速率,追上“和平”号太空站D.宇航员从宇宙飞船的舱内渐渐走出,并离开飞船,飞船因质量减小,所受到的万有引力减小,故飞行速度减小()5.如所示,有A、B、C三颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星.A 和B质量相同,C的质量比A和B要大,则可以判定它们周期、线速度大小关系是:A.VAvbvc;b.va=vbvcc.tatbtcd.ta=tbtc p=()6.一块质量为m的木块静止放在地面上,如图所示,用恒力F 拉木块,使木块离开地面,假如木块上移的距离为h,则A.木块的动能增加了FhB.木块的机械能增加了mghC.木块的势能增加了FhD.木块克服重力做功为mgh()7.如图a、b所示,是一辆质量为m=6×103kg的公共汽车在t=0和t=3s末两个时刻经过同一站牌的两张照片.当t=0时,汽车刚启动,在这段时间内汽车的运动可看成匀加速直线运动.图c是车内水平横杆上用轻绳悬挂的拉手环经放大后的图像,轻绳与竖直方向的夹角为θ=370.依据题中供应的信息,不能计算出的物理量有(已知sin370=0.6,cos370=0.8,g取10m/s2)A.汽车的长度B.第3s末汽车的速度C.第3s末汽车牵引力的功率D.3s内合外力对汽车所做的功()8.如图所示的是便携式磁带放音机基本运动结构示意图.在正常播放音乐时,保持不变的是A.磁带盘边缘的线速度大小B.磁带盘的角速度C.磁带盘的转速D.磁带盘的周期()9.如左图,在一棵大树下有张石凳子,上面水平摆放着一排香蕉。
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2020-2021学年第一学期高一(上)期末物理试卷时间:90分钟 总分:150分 得分:________一、单项选择题(共9小题,每题4分,共36分).1.(4分)在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是( )A .牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证B .在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想C .在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D .伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快2.(4分)关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A .物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B .作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C .弹力的反作用力一定是弹力D .车被马拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力3.(4分)人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示。
以下说法正确的是( )A .人受到重力和支持力的作用B .人受到重力、支持力和摩擦力的作用C .人受到的合外力不为零D .人受到的合外力方向与速度方向相同4.(4分)如图所示,放在斜面上的小盒子中装有一些沙子,恰沿斜面匀速下滑,若在小盒子中再缓缓加入一些沙子,那么( )A .小盒所受的合外力增大B .斜面对小盒的摩擦力不变C .小盒仍将匀速下滑D .小盒将加速下滑5.(4分)如图所示,两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态,设每一木块的质量为m ,则两木块间的摩擦力大小为( )班级:_________姓名:_________学号:______-----------------------------密--------------------------------------封-----------------------------------线-------------------------------A.0B.0.5mg C.mg D.2mg6.(4分)一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.举例如下:声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强P有关.下列速度表达式中,k为比例系数,无单位,则这四个表达式中可能正确的是()A.B.C.D.7.(4分)如图所示,水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若A端与B端相距4m,求物体由A到B的时间和物体到B端时的速度()A.2.5s 2m/s B.1s 2m/sC.2.5s 4m/s D.1s 4m/s8.(4分)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是()A.甲图中物体所受的合力大小等于7NB.乙图中物体所受的合力大小等于5NC.丙图中物体所受的合力大小等于0ND.丁图中物体所受的合力大小等于3N9.(4分)如图所示,物体A和B叠放在一起,开始静止在光滑的水平面上,m A=1kg,m B=2kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2.现用大小为F=3N的拉力作用于物体B,若用a1和a2分别表示此时A、B获得的加速度大小,f表示此时A、B之间的摩擦力大小,则下列关系正确的是()A.a1=1m/s2,a2=1m/s2,f=1NB.a1=1m/s2,a2=1m/s2,f=2NC.a1 =2m/s2,a2=0.5m/s2,f=1ND.a1=2m/s2,a2=0.5m/s2,f=2N二、多项选择题(共5小题,每小题4分,共20分.全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选得0分).10.(4分)关于运动的合成,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个不在一条直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动可能是曲线运动D.一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动可能仍是匀变速直线运动11.(4分)如图所示,在光滑斜面上,有一轻质弹簧的一端固定在斜面上,有一物体A沿着斜面下滑,当物体A刚接触弹簧的一瞬间到弹簧压缩到最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.物体的加速度将逐渐增大B.物体的加速度将先减小,后增大C.物体的速度将逐渐减小D.物体的速度将先增大,后减小12.(4分)物体甲的s﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 mC.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m13.(4分)如图所示,A和B的质量分别是2kg和1kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧断的瞬间()A.A的加速度等于零B.A的加速度等于gC.B的加速度为零D.B的加速度为g14.(4分)如图所示,电灯悬挂于两墙壁之间,更换水平绳oA使连接点A向上移动而保持0点的位置不变,则在A点向上移动的过程中()A.绳OB的拉力逐渐增大B.绳OB的拉力逐渐减小C.绳0A的拉力先增大后减小D.绳0A的拉力先减小后增大三、实验题(共2小题,每空2分,共14分).15.(6分)在“探究求合力的方法”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为N.(2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步骤保持不变,那么实验结果(选填“会”或“不会”)发生变化.(3)本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法.16.(8分)如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。
图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。
小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B 的质量为m2。
(1)下列说法正确的是A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远小于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象(2)图2是在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出。
则根据纸带所提供的数据计算:打C点时小车的瞬时速度的大小为m/s;小车的加速度大小为m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a﹣F 图象,可能是图3中的(填“甲”“乙”“丙”)。
四、计算题(共3小题,17题8分,18题10分,19题12分,共30分).17.(8分)如图所示,在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球,试求这个球对斜面的压力大小和对档板的压力大小。
18.(10分)如图所示,质量为m=10kg的纸箱在推力F的作用下沿水平地面运动,推力F=50N,方向与水平面的夹角为θ=53°,纸箱与水平地面的动摩擦因数为μ=0.2.(取g=10m/s2,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6 ),求:(1)求纸箱的加速度大小.(2)纸箱由静止开始运动,第2s内的位移多大?19.(12分)一物体以5m/s的初速度沿倾角为37˚的固定斜面上滑.已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.5,设斜面足够长.(g=10m/s2,sin37˚=0.6,cos37˚=0.8)求:(1)物体上滑的最大位移;(2)物体回到出发点时的速度;(3)计算上滑和下滑过程中平均速度的大小.高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共9小题,每题4分,共36分).1.(4分)在物理学的发展进程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是()A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想C.在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D.伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快【分析】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多方法,如理想实验法,微元法,控制变量法,极限思想法、类比法和科学假说法等等.【解答】解:A、牛顿第一定律是在实验的基础上经逻辑推理而得出的,采用的是实验加推理的方法,反映了物体不受外力时的运动状态,而不受外力的物体不存在的,所以不能用实验直接验证,故A错误;B、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元思想,故B正确;C、在探究加速度与力和质量关系的实验中,“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算法。
故C错误;D、伽利略通过对自由落体运动的研究,认为重的物体与轻的物体下落的一样快。
故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查常见的物理方法,我们要清楚一些物理概念的形成和定义方法和研究物理问题时所采用的研究方法和思想.2.(4分)关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是()A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零C.弹力的反作用力一定是弹力D.车被马拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力【分析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失.【解答】解:A、物体相互作用时,作用力与反作用力同时产生,同时变化,同时消失。
故A错误;B、作用力与反作用力大小相等,方向相反,但是作用在两个物体上,不能进行力的合成。
故B错误;C、作用力与反作用力,力的性质相同,弹力的反作用力一定是弹力,故C正确;D、车被马拉动,是因为马拉车的力大于车的阻力,马拉车的力与车拉马的力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,故D错误;故选:C。