《谎言之境》阅读练习及答案

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人教版高中语文必修上册练习第一单元百合花哦香雪

课时优案10百合花*哦，香雪阅读下面的文字，完成1～3题。

金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容。

他的小说武侠其表，世情其实，透过众多武林人物的描绘，深入写出历史和社会的人生百态，体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的，活泼轻松有时又令人沉重，兴趣盎然又启人深思。

作者以写“义”为核心，寓文化于技击，借武技较量写出中华文化的内在精神，又借传统文化学理来阐释武功修养乃至人生哲理，做到互为启发，。

与这种对传统文化的浸润、萃取相交织的，却是金庸小说的现代精神。

这也是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。

比如，对于旧式武侠小说“快意恩仇”的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对，反对滥杀无辜。

《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复杂心情就是证明。

再有，在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品具备有没有现代思想、现代精神的一个标志。

金庸的民族平等、融合思想，表现得非常明显。

此外，金庸小说里人生理想、道德观念也是的。

他虽然写古代，但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模式，()，而是渗透着个性解放和人格独立的精神。

金庸笔下的侠客多是至情至性之人，他们行侠仗义，反抗官府的黑暗腐败，反抗不合理的礼法习俗，具有浓重的个性色彩。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A．远见卓识相辅相成小肚鸡肠自成一家B．远见卓识相得益彰睚眦必报自成一家C．真知灼见相辅相成小肚鸡肠与众不同D．真知灼见相得益彰睚眦必报与众不同答案 D解析①真知灼见：正确而透彻的见解，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。

远见卓识：远大的眼光和卓越的见解。

结合“体现出丰富复杂的现实内容和作者自身的……”分析，应选用“真知灼见”。

②相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。

相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。

结合“做到互为启发”分析，应选用“相得益彰”。

人教版高中语文必修上册练习第二单元心有一团火温暖众人心

答：
答案“一团火”体现在为人民服务的根本精神。其实质内容，就是张秉贵的“三个劲”：站在柜台里那股精神劲儿，售货动作的迅速劲儿，接待顾客的热情劲儿。“四个一样”：顾客买与不买一个样，买多买少一个样，生人熟人一个样，大人孩子一个样。“十个字”：主动、热情、诚恳、耐心、周到。
人们用“主动、热情、诚恳、耐心、周到”这10个字，来赞扬张秉贵的服务态度。每天，老张从早晨穿上工作服进入柜台，到晚上送走最后一位顾客，每分钟都是全力以赴。你看，他在柜台里，眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动，他抬头售货，及时发现需要照顾的老弱病残顾客，随时倾听顾客的要求和意见，不断解答顾客的询问，还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆，同时用心算代替算盘。在柜台里，他三步并作两步走，一点不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。
C．张秉贵师傅已经去世30余年，由他所开创的一团火精神，影响、感染着一代又一代的企业新人奋斗拼搏。
D．由首都劳模合唱团演唱的《好样的》蹿红网络，替代《小苹果》成为新晋神曲。《好样的》歌词朗朗上口，乐曲铿锵有力，弘扬了劳模精神，传递了正能量。
答案D
解析A．搭配不当，“取得”与“技艺和服务精神”搭配不当，把“取得”改为“练就”。B.成分残缺，动词“掌握”和“增强”都缺少宾语，应改为“该行员工熟练掌握业务技能，增强主动服务意识”。C.滥用介词，“由”致使句子无主语，去掉“由”。
3．填入下面空缺处的短语，最恰当的一项是()
有两种东西容易让人沉醉：。有两种东西容易把人束缚：。有两种东西容易让人觉醒：。有两种东西容易让人改变：。人的本能，总是追逐离开我们的东西，同时却逃避追逐我们的东西。
A．一是真理，二是苦痛一是物质，二是爱情一是酒精，二是名声一是时间，二是苦难

陕西省咸阳市2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷(含答案)

陕西省咸阳市2023-2024学年六年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、积累与运用。

1．下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请用横线画出来。

A.瞻．仰(zhān)围歼．(jiān)螭．首(chī)奄．奄一息(yān)B.鱼饵．(ěr)蟠．桃(pán)高擎．(qín)忐忑．不安(tè)C.蜷缩(quán)婆娑．(suō)祭奠．(diàn)咋．咋呼呼(zǎ)D.蹿．动(cuán)芭．蕉(bā)俨．然(yǎn)鸣钟击磬．(qìng)2．读拼音，写汉字。

他搔了搔后脑sháo，用沙yǎ的声音说：“遇到困难不要jǔ丧，更不要āi声叹气，而要满怀信心地积极面对生活，这样zāo糕的日子总会熬过去的。

”3．查字典填空。

“倾”字用部首查字法，应先查部首，再查画。

用音序查字法，应先查大写字母，再查音节。

“倾”在字典中的解释有：①歪，斜；②倾向；③倒塌；④使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西。

请给下列词语中加点的“倾”字选择正确的解释，并填上序号。

倾盆大雨大厦将倾倾斜4．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。

A．看到我出色的表现，妈妈激动得心惊肉跳．．．．。

B．罗丹全神贯注．．．．地雕塑着作品，整个世界对于他来说似乎已经消失。

C．老师双手在抽屉里扯着线，忘乎所以．．．．地玩竹节人，一点儿也没注意到我们在偷看。

D．赵亮真是别出心裁．．．．，他办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。

5．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）。

A．进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

B．给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。

C．我们再挖空心思取一个更威风、更吓人，叫得更响的名号。

D．太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。

2022-2023学年江西省南昌市红谷滩区六年级(上)期末语文试卷

2022-2023学年江西省南昌市红谷滩区六年级（上）期末语文试卷1．看拼音，写词语，注意书写美观。

（1）刚开始pāi shè时，这孩子有些hài xiū，没一会儿，他就bèng bèng tiào tiào 地加了表演。

（2）老师shāo wēi 一点拨，他立刻就huòrán kāi lǎng 。

（3）面对比自己更kùn nán 的人，老人总是kāng kǎi 解囊。

2．下列加点字读音有误的一项是（）A．逶．迤（wēi）磅．礴（pánɡ）B．擎．着（qínɡ）黑魆．魆（xū）C．拐杖．（zhànɡ）蜀．中（shǔ）D．虐．待（nüè）记载．（zài）3．下列词语搭配恰当的一项是（）A．增加威力嘟囔地吼叫欢快地跳跃B．拟订计划精心的设计缓慢地驶过C．改良生活喧闹的竹林凉爽的雪花D．收取希望深蓝的天空痛苦地呻吟4．选词填空。

安静幽静肃静寂静（1）冬天的夜晚，山村里得很。

（2）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中地睡着。

（3）我和妈妈一起漫步在的林荫小道上。

（4）参观毛主席纪念堂要保持。

5．下列句中标点符号使用正确的一组是（）A．凭着坚韧不拔的毅力，他成了能诗、能画、能写的艺术大师。

B．我带领参观者站在树下，指着嬉戏的鸟儿们，说，“瞧！这是我们的一景。

”C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。

”D．他说了很多，我实在听不懂他在讲些什么？A．那些无视他人健康而在公共场合吸烟的人，难道不应该受到责备吗？B．我们坚信，随着时间的推移，长江中下游的干旱状况一定会得到缓解。

C．通过这次讨论，大家统一了认识，明确了今后努力的方向。

D．近年来，多种制作精美的公益广告不断纷纷在电视里播出。

7．下列诗句中与俞伯牙和锺子期二人成为知音的传说无关的一项是（）A．青山看不厌，流水趣何长。

初一语文阅读理解综合练习及答案解析

初一语文阅读理解综合练习及答案解析水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

噫!菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!1、解释下列加点字的含义，比较它们在不同语境中的异同。

晋陶渊明独爱菊无独有偶鳏寡孤独陶后鲜有闻寡廉鲜耻屡见不鲜2、翻译下面的句子。

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!3、为什么作者在第一段连用两个“独”字?4、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”这段话有什么寓意?5、作者借花喻人，文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人?6、“牡丹之爱，宜乎众矣!”表达了作者怎样的感情?7、分别默写出有关“菊”、“牡丹”“莲”的诗句各一句。

初中语文现代文阅读理解答题技巧【阅读理解汇总】各位热爱语文科目的初中同学们，通过认真仔细的分析和详细明晰的整合，为大家带来了初中语文阅读理解的知识点汇总。

现代文阅读试题方法1、基本要领：整体把握，抓住关键语句，在文中找答案2、步骤：(读文章共两遍)第一遍：通读全篇，大致了解。

先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。

看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题(顺藤)找到相关的段、句，截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。

[宜慢，仔细，并回读检查]最后：理清要点，认真答题。

根据答题要求，加工改造，概括提炼。

(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文阅读题应分的三个步骤详解：第一步，通读全篇，大致了解。

第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。

那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。

六年级苏教版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案

六年级苏教版语文下册阅读理解知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。

推铁圈儿①推铁圈儿是我童年经常玩的游戏，尤其是上小学一二年级的时候，身上除了书包，肯定还有套在脖子上的铁圈儿。

②记忆中，最好的铁圈儿，是木桶上的铁箍，扁平，宽窄有食指粗细，推起来平稳跑得快。

那时的木桶已经很少了，铁箍圈儿也不是每个孩子都有。

我就没有。

爷爷屋里倒是摆着两只木桶，一只装玉米面，另一只装的是白面。

一天里，我至少溜进去三次，查看木桶是不是很快就会坏掉，那样的话，我就会拥有最好的铁箍圈儿了。

木桶始终没有坏掉，慢慢地，我便死了那份心。

③推铁圈儿的铁钩比较简单，大多是用粗一点儿的铁丝完成。

钩头有方的，有圆的，圆的只能推钢筋做的铁圈儿。

我没有铁箍圈儿，却坚持用方形的铁钩，可见铁箍圈儿在我心中的位置。

④从二年级开始，放了学，我们都到村东头的小树林里，玩绕树推铁圈儿。

直线向前推，太简单，是一年级那些小孩子玩的，我们很是不屑。

绕树推铁圈儿，手感要好，铁钩的把握不能有丝毫的偏差，还要有速度，加上地面凹凸不平，能经常保持领先，不是一件容易事。

我做到了，把推着铁箍圈儿的小强他们远远甩在了后面。

小强他们垂头丧气，和我商量别参加，当他们的裁判。

最后，他们答应轮流让我推他们的铁箍圈儿，我才答应了。

⑤一个星期天，我们附近几个村的孩子，大概有一百多个，聚到中学的操场比赛推铁圈儿。

项目是事先商量好的，有接力赛、四百米跑、绕砖跑等。

之所以有这个比赛，主要是平时互相到村头挑战，哪个也不服输，才想起以这种形式定胜负。

结果，我们村和陈堡村打了个平手。

⑥这可不是我们想要的结果，我要求比最后一场：双手同时推两只铁圈儿，而且铁圈儿还不能一样，一只钢筋圈儿，一只铁箍圈儿。

这是我的撒手锏，我们全村只有我会。

陈堡村商量了半天，还是决定迎战了……⑦后来，渐渐大了，这种游戏没有再玩过。

现在，别说城市，即便是在农村，也看不到这种游戏了。

人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第三单元测试题(含答案)

五年级上册语文第三单元测试卷时间：100分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

(3分)谎．言筛．子好歹．酝酿．衰．老执拗．依偎．罕．见A.huáng shī dǎi niàng shuāi niù wēi hánB.huǎng shāi dǎi niàng shuāi yòu wēi hǎnC.huǎng shāi dǎi niàng shuāi niù wēi hǎn二、看拼音，写词语。

(4分)1.海力布不顾小白蛇对自己的dīng zhǔ( )和曾经发过的shì yán( )，把听到的消息告诉乡亲们，最后变成了一块石头，但他一点儿也不hòu huǐ( )。

2.王母娘娘知道了niú 1áng( )和织女chéng hūn( )的消息，震怒不已。

3.他不顾qī zi( )和zhǎng bèi( )的劝说，头也不回地离开了。

4.小明bài tuō( )小王同学教他打篮球。

三、把词语补充完整，并完成练习。

(？分)飞( )走( ) ( )天( )地 ( )( )不舍富丽堂( ) ( )开( )笑千( )万( )( )家( )业 ( )盆大雨身临( )( )1.请再写出两个和画“”的四字词语结构相同的四字词语：、。

2.其中形容雨大的四字词语是“”，我还知道“”这个四字词语也可用来形容雨下得很大。

3. 的人民大会堂，坐落在天安门广场的一边，它的恢宏壮观真是让人流连忘返啊！（选词填空）四、用“珍”字组词，填入下列句中的横线上。

(2分)1.我们要时光，努力学习。

2.妈妈送我的这个礼物我很喜欢，我一直着。

3.生命如此宝贵，因此我们要生命。

4.春雨对于农作物的生长来说显得特别。

五、下列加点的关联词运用正确的一项是( )。

(2分)A.虽然．．他嘴里含着那颗宝石，所以．．能听懂动物说的话。

人教版八年级自主学习与探究语文答案

人教版八年级自主学习与探究语文答案第一单元１新闻两则［自主性探究］１．Ｄ２．Ｃ３．略４．略５．略６．《人民解放军百万大军横渡长江》：提示了对象、数量、地点。

《中原我军解放南阳》：提示了事件的对象及地点。

两个标题的特点：简洁、准确地概括了事件的主要内容。

［开放性作业］１．略２．为证实南阳战略地位重要提供过硬的可靠的证据，说明我军攻克南阳，意义重大，战果辉煌。

３．①“到目前为止”交代时间不精确，“目前”只表示在说话的时候。

②不能互换。

“控制”的意思是掌握、占有，使处于自己的管理之下。

而“封锁”则是使之不能通行。

互换之后造成词语搭配不当。

４．首句５．不可以。

“歼灭”和“击溃”包括消灭和打败使之溃散两种情况，去掉则不合乎实际，表达不准确。

６．议论说明原因，可深化读者认识，鼓舞我军士气，打击顽敌，团结可团结的力量。

［拓展性学习］１．将胜利写在“历史的天空”２．①抗战胜利因来之不易，意义更显伟大。

②历史不能重演，和平需要保障。

３．结构上：呼应开篇，卒章显志；内容上：照应前文“７０年前，侵华日军交出了猖狂一时、沾满中国人民鲜血的屠刀，俯首投降。

２０１５年９月３日，捍卫和平的力量将把胜利的荣光大写在‘历史的天空’，正义之师将昂首通过天安门广场，接受人民的检阅”，号召人民不忘历史、珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

４．Ｂ５爱，是高山上的几棵青松，是黑暗中的一丝亮光。

２芦花荡［自主性探究］１—２．略３．义—意呵—喝青—清惶—皇４—６．略７．Ｃ８．略９．环境描写举例略。

分析举例：①优美的景物与英雄行为和谐一致，为全文感情的发展奠定了轻松愉快的基调；②险恶的环境能更进一步突出老头子出奇制胜的英雄行为。

［开放性作业］１—３．略４．为下文鬼子下水洗澡中了老头子的圈套作铺垫。

５．形象地写出了日寇侵略下那种死气沉沉的景象，衬托了老头子的勇敢。

６．不是。

这样做是为了迷惑鬼子，使他们丢掉戒备心理，以中计上当。

７．例：他真是一个英雄，我真想去跟他一起狠狠地打鬼子的头，为亲人报仇。

2020年中考语文专题复习：名著阅读专项练习题10组(含答案解析)

2020年中考语文专题复习：名著阅读专项练习题10组6.名著阅读（6分）（1）下列情节叙述符合原著内容的一项是（）（2分）A.简爱在舅妈家曾倍受折磨，经常被从早晨骂到晚上，所以到舅妈临死时，简爱依然讨厌她，而且最终也没有原谅她。

B．“大闹天宫”表现了孙悟空敢作敢当、不畏强权；“三打白骨精”表现了他嫉恶如仇、除恶务尽；“三借芭蕉扇”表现了他有勇有谋、藐视权威。

C.傅雷素来主张教育的原则是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

D．《朝花夕拾》中，有对严谨治学无民族偏见的藤野先生的由衷敬意；有对范爱农的永久恨意；有对阿长的深切感激与怀念。

（2）叛徒A带领特务窜到乡下，B不幸被捕。

在狱中，B受尽折磨，特务把竹签钉进B的十指。

面对毒刑，B傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹子做的，共产党的意志是铁铸成的！”这段文字中，A是_________，B是_________，从这段文字看，B表现出怎样的性格特点？小说中，B的性格还有哪些？（4分）6.（1）【答案】C【解析】本题考查的是对名著的知识积累。

A项中，“揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源”不属于《朝花夕拾》的主题思想。

简爱在舅妈临死前原谅了她。

B项中，三借芭蕉扇表现了孙悟空有勇有谋，但不是藐视权威。

D项中，鲁迅先生后来不再恨范爱农。

（2）【答案】甫志高江姐性格：对革命事业无比忠诚。

小说中江姐的而性格还有：①机敏警惕，稳重精细，例如他和甫志高一起化装出去执行任务，让穿大褂的甫志高不要自己搬运行李；②深沉坚强，例如她去川北途中，看到自己的丈夫的头颅挂在城头，她强忍悲痛，英勇投入新的战斗；③她身上还有母性的温柔，例如她对监狱之花的照顾和疼爱。

【解析】本题考查学生对名著阅读的积累能力。

阅读《红岩》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。

“A带领特务窜到乡下”是《红岩》臭名昭著的叛徒甫志高。

“受尽折磨，特务把竹签钉进B的十指”此情节明显写的是革命者江姐受酷刑的情形。

2024届高三语文第一轮专项分层复习真题练习——新高考语文现代文阅读(含解析)

2024届高三语文第一轮专项分层复习真题试卷练习——新高考语文现代文阅读（现代文阅读I）【2023年新高考全国I卷】（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。

对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。

藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。

美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。

产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母”。

不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。

从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。

2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”。

《纽约时报》援引研究报告称，藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。

2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？”该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。

《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害”。

这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。

在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。

这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。

毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。

几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。

他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。

农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。

2021年语文版六年级下册语文短文阅读专项基础练习及答案

2021年语文版六年级下册语文短文阅读专项基础练习及答案一、课外阅读。

请传递给下一位①一场大雪，将我们困在了沪浙皖高速路上。

②7个多小时过去了，车龙动都没动一下。

又饥又寒，我们一家3口，蜷缩在小车里。

为了省油，年早熄了火。

③儿子又喊饿了。

还是早上吃的一点早饭，我们也饿。

可是，车上仅有的几盒饼干已经吃完了，只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。

妻子只能无力地安慰儿子。

④我下车看了看，车龙前不见首，后不见尾。

路面上的积雪已经有十几厘米厚，而且结了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。

高速路外，完全被大雪覆盖，甚至连个村庄都看不见。

此时我的内心焦急惶恐。

儿子在车里嚷：“会不会是《后天》降临了啊。

”《后天》是一部美国电影，场面很恐怖。

⑤我回到车上，打开收音，调到交通频道。

收音机在反复播放，因为骤然而至的大雪，高速路都已经封道了。

我们这条沪浙皖高速路也封了，政府正在组织抢修。

⑥突然，前面的小车车门打开了，走下来一个中年男人，只见他扶着车子走到车头，接过一个袋子，又扶着车子走到车尾，在朝我打手势。

⑦我下了车。

中年男人大声喊，这是前面送过来的盒饭，你帮往后传一下。

我小心翼翼地扶着车子，挪到车头，伸出手，将他手里的袋子接了过来，疑感地问他：“怎么回事啊？”⑧他说：“我也不知道，袋子里是盒饭，是我前面的车子传过来的。

”听他一说，我抬头往前一看，果然前面每辆车子边都站着一个人，在摸索着传递。

中年男人大声说：“可能是有人将盒饭送上了高速路，路太滑，没法一辆辆送，才想出让大家互相传递的办法吧。

”⑨我明白了。

扶着车子，我慢慢到车尾，喊我后面的驾驶员。

后面是辆大货车。

我将中年男人的话重复了一遍，请他将盒饭往后传递。

⑩又一袋盒饭传了过来。

中年男人问我：“车上有老人和孩子吗？有的话，先拿一份盒饭给他们。

”我感激地冲他笑笑。

⑪就这样，大雪纷飞中，一袋袋盒饭从前方传来，又从我的手上传到后面车上的人手上。

几次听到惊叫声，路太滑了，虽然扶着车子，一不小心，还是会摔倒。

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读文章，回答问题。

食物链的故事美国曾经有个地方草场繁茂，他们养了许多羊在那里放牧，可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。

当地人很生气，决心要把这些食肉动物猎杀完。

后来这些虎狼终于被他们猎杀完了，他们都很高兴，他们的羊繁殖得也非常快，可是后来，草场慢慢地被越来越多的羊吃光了。

羊没有了食物，也慢慢地都饿死了。

美国从这个教训中知道了生物链对自然界是多么的重要，每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。

食物链，它形成了大自然中“一物降一物”的现象，维系着物种间天然的数量平衡。

上个世纪，有人将小小的麻雀列为“四害”之一，于是全民总动员，一个彻底消灭麻雀的运动轰轰烈烈地展开了。

除了毒、抓、杀之外，人们还采取轰的办法。

一见麻雀的影子，就猛敲锣鼓，齐声呐喊，惊得雀儿绝无停歇立锥之地，只好不停地躲呀，飞呀，最后累得从半空跌落摔成肉饼。

因为失去麻雀这个天敌，庄稼地里害虫丛生，虫灾泛滥，结果造成粮食歉收，接着，饥饿紧跟而来，人类终于饱尝了破坏生物链的苦果。

（1）画线句子中“轰”的意思是（）A. 形容打雷、放炮、爆炸等巨大的声音。

B. （雷）鸣；（炮）击；（火药）爆炸。

C. 赶；驱逐。

（2）文章列举了________和________两个事例，告诉我们灭绝一种生物保护另一种生物的做法是错误的，因为没有考虑到________。

（3）文章给我们的启示是什么？请用文章的话回答。

（4）对于人类这种干涉自然界生物链的行为，你想说些什么呢？【答案】（1）C（2）美国人捕杀虎狼；中国人消灭麻雀；大自然中的生态平衡（3）生物链对自然界是多么的重要，每样物种的灭绝都可能影响到一系列的问题。

（4）做事情的时候要考虑周全，要尊重地球上所有的生命。

【解析】【分析】（1）词语理解的考查。

认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。

（2）考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。

鸽-欧·亨利阅读练习及答案

鸽-欧·亨利阅读练习及答案鸽-欧亨利阅读原文陶柏蒙锁上公文包的时候，感到口干舌燥;他颤巍巍地伸手入袋，掏取香烟，觉得手在发抖。

他站到窗口，俯视窗外中央公园的一片新绿;点燃一支烟，深深地吸了一口，内心的紧张，稍微缓和了一些。

他那疲惫的蓝眼睛，惶惑不决地注视着那个公文包，公文包里正装着他的命运。

虽然他心里仍然矛盾，但是他到底还是那样决定了。

片刻之后，他就将提着那个公文包，悄然离开这间办公室，一去不再复回。

但是，他真不能相信，个人五十四年来的信誉，即将就此毁于一旦。

因此他取出飞机票来，困惑地审视着。

这是一个周末的下午，办公室里静寂无声;陶柏蒙的视线，迟缓地从大写字台移向红皮沙发，然后经过甬道、外室，停驻在魏尔德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。

魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产;这束玫瑰花，亦将被弃置于垃圾堆中。

这似乎太霸道，太残酷;但是，有什么比自保更重要呢?即使是玫瑰，也长出刺来保护自己!他知道魏尔德小姐在爱恋着他，而且竭尽一个四十岁未婚女性的可能，在深深地爱恋着他，她供职于陶柏蒙信托公司已经十二年了;虽然他和她之间不会热络交谈、缱绻蜜语，但从她的眼波中，从她羞涩的神情里，从她的行动举止上，她的心思已经很自然地流露出来。

她的相貌并非不动人，所以在他们单独相处的时候，对陶柏蒙是一个诱惑。

但是，他却不想放弃自己宁静的独身生活……他陷于沉思之中，不经意地把桌上的日历翻到了下礼拜;忽然间他从沉思中觉醒过来，发觉到刚才这些无意识的举动。

他长长地叹了一口气，提起公文包，整整衣冠，悄悄走过玫瑰花旁，出门去了。

飞机要六点钟才起飞。

正是醉人的春天，公园里的景致，灿丽锦簇;陶柏蒙决定在回家准备行李之前，先散散步，浏览一下悦人的美景。

春阳透过丛林，疏落的影子交相辉映。

明天抵达里约热内卢之后，开始新的生活，往后的享乐多着呢!虽然到南美去颐养天年，是他的毕生大愿，但却不曾想到这个愿望竟会实现得这么快!这完全是医生为他决定的，他回想起医生对他说：“一切取决于你自己如何调养，享乐优裕，也许还能多活几年。

人教部编版六年级语文上册期末综合检测卷含答案

人教部编版六年级语文上册期末综合检测卷时间：90分钟满分：100分一、抄写句子，做到书写规范、字体端正、行款整齐。

（2分）学好语文，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。

_______________________________________________________________________ 二、根据语境，看拼音，写字词。

（8分）当你来到狼牙山五壮士的diāo xiànɡ（）前，眼前是否会浮现出战士们抵御ｒìkòu（）时傲然yì lì（）、kānɡ kǎi（）就义的悲壮场面？当你来到lái yīn（）河畔，耳边是否会zhòu（）然响起《月光曲》那不绝如lǚ（）的琴声，并深深táo zuì（）其中？三、选择题。

（10分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.谚．语（yán）戛．然（ɡá）竹匾．（biǎn）B.苔藓．（xiǎn）荒谬．（miù）入场券．（quàn）C.擎．着（qínɡ）肆虐．（lüè）蓑．笠（suō）D.曝．晒（pù）摇曳．（yè）逶．迤（wěi）2.下列路牌上“采莲路”的拼音写法正确的一项是（）A.CAILIANLUB.CAI LIAN LUC.CAILIAN LUD.CɑiLiɑn Lu3.下列对句中加点的字或词的解释有误的一项是（）A.明月别．枝（横斜的树枝）惊鹊B.今乃掉．（垂下来，掉下来）尾而斗C.方鼓琴而志．（心志，情志）在太山D.万水千山只等闲．．（平常）4.依次填入下面这句话中的词语，正确的一项是（）京剧是我国人民______的一种传统艺术，演员要具备______这四项基本功，念白、唱腔讲究______，令人回味。

A.喜闻乐见唱念做打活灵活现B.粉墨登场唱念做打活灵活现C.喜闻乐见唱念做打字正腔圆D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆5.下列句子中，加点词运用不正确的一项是（）A.王羲之的书法作品入木三分．．．．，他的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

精品解析：2023-2024学年北京市海淀区部编版六年级上册期末考试语文试卷(解析版)

⑪听着小女孩的追问，大家都知道意味着什么。望着滚滚奔流的洪水，每个人的心里都那么沉重，仿佛被一块巨石压着，无法释怀。
⑫一名解放军战士强颜欢笑地对小女孩说：“他……他游到别的地方去救更需要帮助的人了。”
⑬小女孩这才破涕为笑，高高兴兴地上了战士们的冲锋舟，说：“我就说嘛，他一定是骗我的，哪有人能在水里待三天三夜的。”
6.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“洒、倦、攀、藓、慨、戴、澄”笔画较复杂，易写错，需注意。
第二部分理解·感悟
阅读短文，完成下面小题。
⑧李皓赶忙游过去，可是当他想要带着小女孩再游回来时，却发现已经来不及了，洪水已经淹没了整条街道。李皓只好托着小女孩爬上附近的一棵小树，等待教援。于是，发生了开头的一幕……
⑨四周都是白茫茫的一片，雨水扯天扯地地下着，似乎要激荡起五湖四海之水。洪水打着漩涡快速地向远处流去，一泻汪洋。
⑩半个小时过后，小女孩被赶来教援的战士从树上教下来，她焦急地问：“先前救我的那位叔叔呢？他怎么还不出来？他不会真要在水里潜伏三天三夜吧？”
故选A。
小问4详解】
本题考查字词解释。
A．妙笔生花：写作能力大有进步，也形容文章写得很出色，文思敏捷，才华横溢。
B．笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。
C．高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。
D．跋山涉水：指翻山越岭，趟水过河。形容旅途艰苦。
结合所给语境，与音乐有关的是高山流水；
故选C。
2.阅读下面的文字，完成第(1)～(3)题。
⑥李皓是一名入伍不到一年的解放军战士。在部队里，他认真好学，专心训练。就在前不久的训练考核中，李皓的膝关节受伤，他本可以不参加此次抗洪抢险任务的，可是考虑到灾情严重，他主动请缨，要求参加。

苏教版六年级上册《第5课_负荆请罪》小学语文-有答案-同步练习卷(6)

苏教版六年级上册《第5课负荆请罪》同步练习卷（6）一、课前自主梳理开心自主预习，轻松搞定基础．1. 给加点字选择正确的读音。

廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽（yān yè yàn）________不下这口气。

2. 给加点字选择正确的读音。

蔺相如在客厅踱（duó dù）________步。

3. 给加点字选择正确的读音。

大人为什么好几天不上朝（cháo zhāo）________？分明是怕见到廉将军嘛！4. （《负荆请罪》）背景早知道。

阅读话剧剧本，首先要看清剧本开头交代的故事发生的________、________和________。

剧本每一幕（场）都要在方括号内交代________及________。

剧中人物名字后面小括号内的文字是交代人物说话时的________和________。

5. （《负荆请罪》）根据你的知识积累和对课文内容的初步理解，完成下面填空。

这篇课文是根据司马迁写的《________》中的《________》改编而成的。

《负荆请罪》共分为两幕，第一幕侧重写的人物是________，第二幕侧重写的人物是________。

剧本通过人物对话，讲述了________时期________向遭受其侮辱不与之计较的上卿________负荆请罪的故事。

6. （《负荆请罪》）根据课文内容，在横线上填上合适的提示语。

蔺相如说：“韩勃，你要知道，秦王不敢侵犯我国，就是因为我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。

”停了停，他________地说：“要是我跟廉将军闹翻了，后果将会怎么样？这一点你想过没有？”7. （《负荆请罪》）根据课文内容，在横线上填上合适的提示语。

“蔺大人，请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧！”廉颇________地说，接着他又说：“我常常在别人面前侮辱您。

现在，我知道，那完全是我的过错。

”“过去的事就别提了。

”蔺相如________说。

8. 既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（给句子换个说法，意思不变）________9. “想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！”指的是________、________两个典故。

部编版八年级下册语文期末复习：记叙文阅读专项练习题 2套(Word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习：记叙文阅读专项练习题11. 阅读下面文本，完成下列各题。

乡野豆子①在过去，覆盖乡野的是玉米和红薯，因为它们高产，能够在一年四季里不断充实人们干瘪的胃囊。

而种豆子，就成为一种奢侈。

②后来，豆子才大片出现在田野里，成为田野丰富的点缀，成为美好日子的旗幡。

豆子，对于每一个乡村人而言，都承载着那个时代难以忘怀的记忆。

至今，在我的脑海中，关于豆子的美丽画面仍历历在目。

排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满，在秋风的轻抚中干燥。

收获之时，黄豆、绿豆、赤豆，在田野的风里摇曳生姿，把秋季渲染得丰富多彩。

③与豆子同时刻在记忆中的，还有那小小的乡村里氤氲着的温馨味道。

④记得，母亲擎起簸箕一颠一颠，那豆壳轻舞飞扬，壮烈地飘散而去。

母亲小心地翻拣掉那些遣留的碎屑，于是各种豆子发出黄、绿、赤的油光，滚圆的身体裸露在她欣喜的目光里。

有了豆子的秋天，乡野日子就像打开了绚丽的彩页，内容就不一样起来。

⑤黄豆是油料作物，我的父亲会背半袋黄豆，走到镇上去轧油。

那些金黄金黄的颗粒，经历压榨的痛苦，挤出生命中美好的部分，滋润乡间的生活，让生活脱离干枯涩滞，变得有滋有味、活色生香起来。

⑥儿时的乡村生活清苦，最奢侈的美食莫过于炸油果。

每逢年节的前一天，母亲倒出清冽的豆油，放在火炉上加热。

弄好的面团擀、轧、切，制成各种形状，然后下油锅。

一缕缕幸福的炊烟，弥漫在村庄上空。

在我们热切的期盼中，焦脆的油果新鲜出锅。

我们争先恐后地跑到锅前，然后围在母亲身边，吃得满手淌油，齿颊留香。

⑦绿豆满身碧绿，呈现出生命的原色，通常用来做滋润胃肠的茶饮。

一锅清水放入通体晶莹的绿豆，文火熬起来。

初始，豆子在锅里沙沙作响，似刀枪剑戟上砍下杀。

久了，方才天下定矣，安分下来。

待至豆烂，茶汤褐绿莹润，清香怡人。

绿豆茶饮宛若法器，能降温祛燥，平息心底火气。

⑧提一罐子给下地做活的父亲，清清亮亮的绿豆茶，里面沉着蓝天白云、影影绰绰的树杈鸟雀。

父亲正困乏，焦渴难耐。

部编版四年级语文上册第五单元课外阅读(二)(有答案)

部编版四年级语文上册第五单元课外阅读（有答案）一、课外阅读。

三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。

”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“我已经尽力了，还是适可而止吧。

”也退下来了。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。

还是我知难而退好，省了许多力气。

”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。

”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。

”1．文中描写三个登山人登山的四字词语有__________、__________、__________、__________。

2．分别写出三个人登山的结果，以及造成这一结果的原因。

(用文中的话回答)(1)第一个人：结果______________，原因___________________________________________ _____________________________。

(2)第二个人：结果______________，原因___________________________________________ _____________________________。

(3)第三个人：结果______________，原因___________________________________________ _____________________________。

3．仔细品读文中画“____”的句子，我们该怎样理解这句话？()A．只有敢于攀登、不放弃的人，才会到达顶峰，看到别人看不到的风光。

B．顶峰上的风光比顶峰下的风光好看些。

这是很多人看不到的。

4．结合文章内容，联系生活说说你明白了什么道理。

()A．不论做什么事，只要遇到困难就要知难而退。

2023-2024学年百校大联考全国名校高三下学期联合考试语文试题含解析

2023-2024学年百校大联考全国名校高三下学期联合考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

文化需要创造，创造文化并做出卓越贡献的人，是我们最为景仰的文化名人;而文化的载体是作品，尤其是传诵不衰的不朽名篇。

翻开中国思想史、文学史等，无论是战国时的诸子百家、魏晋玄学、宋明理学，还是楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，都有一连串永不忘怀的文化名人和光耀夺目的名篇巨著。

在当代，同样需要培养文化名人，需要名篇巨著，为子孙后代留下宝贵的精神财富。

中国传统的士，主要是儒家讲的君子，应该是在道德上有标准,在文化上有贡献，是立德、立功、立言之人。

无论是论语中的“士不可以不弘教，任重而道远”，还是吕氏春秋中的“士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义,视死如归”，都是对士的要求。

这种要求表现在范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的名言中。

一篇《岳阳楼记》，文以人传，人以文传，无论在文化上和人格上都足以垂范后世。

而张载的“为天地立心，为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,则把读书人的责任提高到了无以复加的地步。

这些是值得我们学习和继承的。

创造性，是人类活动的本质特征,但不同领域各有特点。

技术领域，创造性表现为发明，新工具取代旧工具，新技术取代旧技术;科学领域，表现为发现，发现新的规律，提出新的原理。

其进步方式不是取代，而是新领域的拓展和新原理新规律的发现。

文化的创造性，既不是取代,也不是新规律的发现，而是原有传统文化的不断积累和创造性转化。

恩格斯充分理解文化传承的这个特点,他说，“在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以发现以后的所有观点的胚胎，萌芽。

六年级沪教版语文下册阅读理解专项过关题含答案

六年级沪教版语文下册阅读理解专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，完成练习。

素颜如雪①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。

银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。

一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。

我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。

似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。

②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。

摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。

③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在枝头簌簌落下的声响。

天地粉妆玉砌，一派洁净。

他在舟中，手捧一卷书，围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。

他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。

好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。

那些文字有画意，有诗情，有韵味。

⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。

不唱高调，至情至性，质朴无华。

好文字原是清新自然，素面相见。

他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。

人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。

⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。

白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。

一身素衣，却胜过万紫千红。

她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。