小学体育培训心得体会
小学体育国培心得体会6篇
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小学体育国培心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育培训学习心得体会(精选7篇)
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体育培训学习心得体会体育培训学习心得体会(精选7篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。
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体育培训学习心得体会17月,我区全体体育教师参加了市教育局师训科组织的为期2天的20xx年农场小学体育教师暑期业务培训活动。
这次培训主题鲜明,教师专业成长及有效课堂教学。
这次体育教师培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。
本次培训理论讲座内容涵盖多个方面,各位授课老师都是我市的一线体育教师,他们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质健康情况上报等方面都有着丰富的经验,他们从自己亲身的经验体会出发,畅谈了他们对小学体育教育教学各个领域的独特见解。
通过听他们的报告我深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。
参加培训,虽失去了一些休息时间,但得到更多。
通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,这对我的体育教学起到了很好的指导作用,在以后的教学实践中也一定会更加进行教学探究,使自己的教学水平更上一层。
首先给我们作报告的是市教研室教研员赵超君教师,他给我们讲的是《实施有效体育教学促进学生健康成长》和《掌握体育教学技能促进学生健康成长》两个方面的内容。
通过学习我知道了有效体育教学应是“一全,两效,三维”。
也应是要面向全体学生,教学要有效果和效率,要让学生的身体、技能和情意体面发展。
体育与健康课程的特性是基础性,实践性,综合性,健身性。
健身性是体育与健康课程特有的属性。
体育与健康课程要学习的四个方面是运动参与、运动技能、身体健康和心理健康与社会适应。
小学体育教学心得体会(精选6篇)
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⼩学体育教学⼼得体会(精选6篇)⼩学体育教学⼼得体会(精选6篇) 当我们有⼀些感想时,通常就可以写⼀篇⼼得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
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⼩学体育教学⼼得体会1 通过这次的培训学习我收益⾮浅,新课程理念的核⼼是"为了每⼀位学⽣的发展",我想这就是评价新课程课堂教学的惟⼀标准。
通过学习与教学实验,慢慢理出⼀点头绪,下⾯谈谈⾃⼰的⼀点体会: 课改让我感受到了它所带来的勃勃⽣机。
在这样⼀种契机下,在不断地摸索探求之中,使我⽆论是在教学⾏为上还是在教学意识上都有了⼀定的提⾼,通过学习,使我对新课程标准有了进⼀步的理解,对新教材有了⼀个新的认识,获得了⼀些宝贵经验。
其中感触最深的是新教材特别关注学⽣的全⾯发展。
⼀、建⽴新型的师⽣关系,成为学⽣的朋友和榜样。
建⽴新型的师⽣关系,就是要建⽴合理的伦理关系和情感关系。
建⽴充分体现尊重、民主和发展精神的新型的师⽣伦理关系,要树⽴教育民主思想;提⾼法制意识,保护学⽣的合法权利;加强师德建设,纯化师⽣关系。
师⽣伦理关系是师⽣关系的有机组成部分,我们应⾯向新时代,努⼒创建民、平等和促进个性发展的师⽣伦理关系,真正使师⽣关系焕发出迷⼈的光彩。
这将成为本次课程改⾰的⾼亮丽的风景线。
师⽣情感关系,从整体上说,⽬前的状况仍难以另⼈满意,师⽣之间的情感冷漠缺乏沟通的现象⽐⽐皆是,师⽣之间缺乏积极的情感关系,不仅使得⼀直为⼈们所珍视的师⽣情谊黯然失⾊,也使教学活动失去了宝贵的动⼒的源泉。
优化师⽣关系,重建温馨感⼈的师⽣情谊,是师⽣关系改⾰的现实要求。
新型的良好的师⽣情感关系应该是建⽴在师⽣个性全⾯交往基础上的情感关系。
创造新型的师⽣情感关系,需要从如下⼏个⽅⾯努⼒:第⼀,教师需真情对待学⽣,关⼼爱护学⽣。
第⼆,展现教学过程的魅⼒,品味教学成功的喜悦。
小学体育培训心得体会(精选5篇)
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小学体育培训心得体会(精选5篇)小学体育培训心得体会(精选5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的小学体育培训心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学体育培训心得体会1作为一名刚刚踏入教师工作的我,各方面都还显的十分幼稚,所以当我刚踏进校园,自己就下了决心,要多学习,多向老教师讨教,更希望能得到名师的指点。
当学校领导指认我去参加“领雁工程”这个为期两个月的培训,我想我的希望得到了实现,但是听到这个消息的时候,是又喜又忧,喜的是作为一名新教师这次学习机会是十分难得的,忧的是自己能做好各项工作吗?当时是怀着忐忑的心情踏上了去培训班的路。
5月4号到蓉蒲学院报了到,领一些材料,准备迎接明天培训的开始。
第二天上午先有领导进行开班式的讲话,结束后,马上听了全国著名特级教师钱金铎老师的成长经历,从当初的偶然机会踏上教师岗位,到现如今的辉煌成就,我想这是离不开当时钱老师的刻苦勤奋的。
有道是:“机不可失,事不待我。
”只有自己通过努力,刻苦,还做到锐意创新,我想做到以上前提,离成功就近了一步。
后来又听了舟山优秀教师王依群的成长经历,这两位老师的成功都离不开勤奋。
从听两位优秀教师成长经历开始,接下来的两个星期,每一次都能听到不同类型的讲座,每一次都能感受到思想火花的冲击。
每天的感觉是幸福而又充实的,在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
作为一名新教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。
一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
在这次的“领雁工程”培训中,很多专家教学方法培训使我的教学理念得以提升,从我们很多体育教师讨论中得到了最重要的资源,从体育的教学方法讲到如何综合的应用各种教学方法。
体育培训学习心得体会(通用9篇)
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体育培训学习心得体会(通用9篇)体育培训学习心得体会(通用9篇)我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的体育培训学习心得体会(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育培训学习心得体会1我于1月2日至1月3日,参加了区教育局组织的中小学体育教师培训。
在这2天的学习培训中我聆听了教育局领导和在教学一线的体育教师的精彩讲座,给我以深刻的启发与思考。
听完这些讲座不仅让我了解了前沿教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念和实际操作方法。
体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。
新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。
快乐体育简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕《新课程标准》进行改革,走进学生心灵,尊重学生的选择。
我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,传统的体育教学,教师关注的是教学计划、内容是否完成,忽视学生的心理感受和情感体验,出现了喜欢体育但却不喜欢上体育课的怪现象,体育新课标的实施,使广大体育教师转变教育教学观念,突出以学生为本,所有的教学内容须为教学目标服务,教师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教学生感兴趣的内容,这才是增进健康的第一步。
小学体育心得体会(精选14篇)
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⼩学体育⼼得体会(精选14篇)⼩学体育⼼得体会(精选14篇) 我们从⼀些事情上得到感悟后,可以通过写⼼得体会的⽅式将其记录下来,这么做能够提升我们的书⾯表达能⼒。
那么好的⼼得体会都具备⼀些什么特点呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩学体育⼼得体会篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
(精选14 通过这次培训,使我提⾼了认识,理清了思路,对于今后如何更好的提⾼⾃⼰体育专业⽔平必将起到巨⼤的推动作⽤,我将以此为起点,不断梳理与反思⾃我,促使⾃⼰体育专业技能不断提⾼。
这次培训我觉得有以下⼏点收获: ⼀、及时、到位。
这次培训就好像和专家⾯对⾯,了解了国内体育教学的动向,认真的阅读名师的⽂章,我感到了⼀种从未有过的开阔,让我茅塞顿开。
⼆、开阔眼界。
这次培训我们看了名师许多优秀的⽂章、上课实录,开阔了我的视野,也增添了我⽆穷的⼒量与信⼼。
三、我觉得每⼀位名师⾝上都闪现着许多亮点,他们⼴博的学识,睿智的思想,笃实的精神,对教育的热爱都深深地影响和感染着我。
四、努⼒提⾼⾃⾝课堂效率。
培养学⽣掌握学习⽅法,让学⽣勇于探索,⿎励学⽣⾃主、合作、探究地学习,同时,教师要对合作学习进⾏指导,不能袖⼿旁观,要真正关注学⽣,深⼊到合作学习中去,了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点,提⾼学习效率。
我觉得这次研修是最有效的,是⼀次对⾃⼰“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务⽔平不断地提⾼,让⾃⼰在教学实践中获得成长,使⾃⼰的教学⽔平和教学能⼒更上⼀个台阶。
⼩学体育⼼得体会篇2 现在的体育教师运⽤新课标的理念和健康第⼀的思想,科学的设计教学内容,让学⽣课课有进步,我把多年来的教学模式和习惯做简单的概述: ⼀、认真备课,深研教材。
每次的备课我都要深想,学⽣的接受能⼒和学⽣学习后的状况,看教材是否适合此班学⽣学习么。
⼆、设计不同的情景,让学⽣顺利学习内容。
根据教材的不同、年级的不同、年龄的不同,设计合理的情景进⾏教学,设计和主课教学内容有关的情景进⾏导课,让学⽣在故事情节中快乐的学习。
小学体育培训学习心得体会(精选6篇)_小学体育培训心得体会
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第1篇:小学体育老师培训学习心得体会小学体育老师培训学习心得体会宿城区宿迁学院附属学校柳明云为期一天的全市小学体育老师培训结束了,通过一天的学习使我收获许多。
下面是我一天学习的一点体会;7月13号上午由江苏省南京市游府西街小学体育老师,国家二级运动员,国家一级排球裁判员,特级老师倪晨瑾老师为我们讲解并描述《体育与健康课程改革十年浅析》。
听倪老师对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。
面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律,1、坚持”健康第一”,促进学生健康成长。
2、激发学生的运动爱好,培育学生体育熬炼的意识和习惯。
3、以学生发展为中心,扶植学生学会体育与健康学习。
4、关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益。
使我体会到上好一节课要的重要性,它有五个特点,即(扎实、充溢、丰实、平实和真实)。
同时对老师提出要求和心态,还有口哨的运用,真是不学不知道,学后知道自己的渺小。
下午听倪晨瑾老师讲的《青年老师的责任与使命》使我了解了当前体育老师要具备德行、实力、学问等素养。
在学校里,老师每天都在向学生传授学问,老师的形象在学生的心目中,便被无形的大,以为老师讲的、做的都是对的。
因此,老师不但要用真理去激励学生,而且要用自身人格去影响学生,让学生在学校的学习和生活中,不断地受到熏陶和教化,全体老师要以身作则,凡要求学深生做到的,老师要首先做到。
这无声的语言,事最有劝服力的,他将对学生的道德行为产生潜移默化的感染作用。
同时倪老师结合自己多年来的教学实际,在新课改下的体育老师素养的提高和教化教学观念的转变等内容。
对我今后的学习有了更大的扶植。
短短一天的培训,使我感到自己要学习的学问还许多,特殊是下午的学习对我在今后的教学中有着很大的扶植,通过学习重新相识了”健康第一”的指导思想的深刻内涵,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。
小学体育心得体会推荐5篇
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小学体育心得体会推荐5篇出色的心得体会,我们积累了实践中的智慧和教训,心得体会是我们在实践中不断学习和进步的标志,下面是本店铺为您分享的小学体育心得体会推荐5篇,感谢您的参阅。
小学体育心得体会篇1学习小学体育教学设计模板心得体会当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以记录我们的思想活动。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是本店铺为大家整理的学习小学体育教学设计模板心得体会,希望对大家有所帮助。
学习小学体育教学设计心得体会教师自身业素质的是全面推进素质教育的前提,也是保证学校体育工作顺利开展的一个重要方面。
我科组教师利用业余时间积极学习课程理念,转变教学观念,提高自身理论素养,把课标落实到教学中。
这学期,我们科组三名老师都申报《体育竞赛最新裁判与规则》的继续教育课程,通过学习,进一步提高了自身的专业素养。
积极开展教研、教改活动,提高教师的业务水平教而不研则浅,研而不教则空。
课堂是课改的试验田,推行课程标准最终落脚点是在课堂。
为此,我们以科组教研为基础,以课堂教学为阵地,加强教研提高教学质量。
同时,我们科组成员积极进行小课题的研究,积极撰写论文,总结教学经验,不断充实自我。
本学期,程志勇和张春雄老师积极申报关于《挫折教育在小学高年段的有效应用》的学校小课题。
在上一期区小课题评比中,张春雄老师负责的小课题《体育教学游戏的应用的研究》荣获区三等奖。
积极开展课余训练工作,提高学生的运动水平。
课余训练工作的成绩,是展示学校体育工作和全面推进素质教育的一个窗口。
一方面,工作总结范文我们根据我校实际情况,制定了学校课余训练工作计划,以分工合作的形式抓好梯队训练,建立健全完善的运动队框架,认真抓好田径队、游泳队、毽球队、醒狮队和指引队的训练工作,全科老师都能积极投入到训练工作中。
在4月举行的荔湾区小学生毽球比赛中,女子荣获团体第4名,男子荣获第7名,同时张春雄老师也被评为优秀教练员。
在5月举行了市长杯乒乓球比赛中,我校荣获男子甲组团体第二名。
小学体育新课标培训心得体会
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小学体育新课标培训心得体会小学体育新课标培训心得体会「篇一」首先,教师无小节,处处为楷模。
教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。
所以,我心目中的理想良师应该仪表端庄、态度温和、言谈文雅、言行一致,做到“慧于心而秀于行”的境界,从而让学生在潜移默化中受到教育。
要做到这一点,非常难,需要时时刻刻注意自己的仪容仪表,不断培养自己的气质,丰富肚中的书墨,这也是一切后话的基底。
其次,作为优秀教师要拥有正确的世界观和人生观。
学生的求知欲望强,可塑性强,正是受到外来影响最为突出的时候。
在这个期间里,教师需要树立正确的世界观和人生观,为学生树立一个标杆、榜样,这样才有利于培养学生正确的世界观和人生观,使学生成为一个对社会有用之材。
作为教师更要树立高尚品格、良好的形象,这样才能使教师自身具有较强的亲和力,使教师在与学生的交往中成为每个学生的知心朋友,受到学生的尊敬和爱戴。
再次,新课程理念告诉我们,教育的本质要回归到“立人”上,教师的关注点要转变到促进人的发展上,一切为了每一位学生的发展。
那么在课堂上,当学生在观察讨论时,教师并不应该清闲地看着,而是积极地看,积极地听,真实地感受学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,思考学生的情感价值观念是否积极正确,应该给予怎样的引导与鼓励。
然后,还有至关重要的一点,就是要有渊博的学识和较高的专业素养。
教师之所以能够“传道授业解惑也”,主要的原因是教师继承着前人的文化成果并拥有开拓创新的能力,这就需要教师专业素养过硬,这是一名合格教师应具备的最基本条件。
只有知识渊博,术有精专的教师才可能受到学生的尊重。
常听人说,作为老师,想要教给学生一瓢水,自己得先有一桶水,就是陶行知先生说的:“要想学生好学,先得先生好学。
”根据新课标的要求,教育理念的转变,教师教学不能再是一股脑的“倾倒式、独白式”,不能只停留在对于课本知识的学习。
知识是一个四通八达的大网络,由一点可以外延到很多相关的点,教师在课本知识足够扎实的基础上,要做一位终身学习者,去了解更多知识,增加与学生的交流互动,在共同探讨中传道授业,这就要求教师拥有深厚的知识储备和强大的外延能力,来随时应对学生的发问,使课程活泛,内容丰富,效果显著,使学生信服。
2024年小学体育培训心得体会(3篇)
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2024年小学体育培训心得体会____年小学体育培训心得体会近年来,小学体育培训在中国备受关注和重视。
随着社会的发展和经济的进步,人们对体育和健康的意识越来越强烈。
体育不仅仅是一项运动,更是一种生活方式和态度。
通过体育培训,可以培养孩子的身体素质、培养他们的团队协作精神和培养他们的意志品质。
下面是我在____年小学体育培训中的一些心得体会,希望对大家有所启发。
在小学体育培训中,我深刻地体会到了体育对于儿童全面发展的重要性。
体育活动不仅可以锻炼孩子的身体,还可以培养他们的意志品质和团队协作精神。
在体育课上,我看到了许多孩子在锻炼的过程中变得更加坚强和自信。
他们学会了面对挑战,不怕失败,勇于拼搏。
这种精神不仅在运动中体现出来,在学习和生活中也得到了充分的发展。
在体育培训中,我发现了孩子们对于运动的热情和兴趣。
他们都非常愿意参加各种运动项目,积极参与训练,并通过努力不懈地训练和比赛来提高自己的技能。
体育培训不仅提供了机会让孩子们发展自己的潜力,还可以培养他们的兴趣爱好,让他们在运动中找到快乐和成就感。
除了锻炼身体,体育培训还可以培养孩子的团队协作精神。
在体育课上,孩子们往往需要合作完成各种任务和活动。
通过团队合作,他们学会了倾听和沟通,学会了互相帮助和支持。
这种团队协作精神对于孩子们的成长非常重要,可以帮助他们在今后的学习和生活中更好地与他人合作。
在小学体育培训中,培养孩子的意志品质也是非常重要的。
体育培训需要孩子们付出持久的努力和坚持不懈的训练。
在面对困难和挫折时,孩子们需要学会坚持和不放弃。
体育培训可以锻炼他们的毅力和耐力,让他们在面对困难时能够坚持下去。
这种意志品质对于孩子们的成长和未来的发展有着重要的影响。
在小学体育培训中,我还意识到了培养孩子的自信心的重要性。
体育培训可以帮助孩子们克服自己的不足,增强自己的自信心。
在体育课上,我看到了许多孩子在取得进步后变得更加自信和自豪。
他们相信自己可以做到,并且努力争取更好的成绩。
小学体育老师培训心得体会5篇
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小学体育老师培训心得体会5篇小学体育老师培训心得体会1传统的教学评价形式单一呆板,一般主要通过测试学生的运动成绩来评价学生的健康状况对学生之间的个体差异并不关注,把运动成绩对照锻炼标准“一刀切”。
结果造成了一种奇怪的现象,学生喜爱体育活动,但是不喜欢上体育课,两者看起来似乎矛盾。
其实原因很简单,对于所有上体育课的同学教材内容相同,难度也相同,标准也一样。
结果有的同学由于身体条件的限制,即使是竭尽全力还是达不到要求,甚至连合格都困难,久而久之逐渐对体育课失去了兴趣。
而有的同学对于相同的练习项目却能够轻松完成,认为过于简单不愿参与。
这种不顾学生之间的个体差异一刀切的做法,是造成学生不喜欢上体育课的主要原因。
如何上好每节体育课,成为我们摆在面前的一道课题。
一课堂教学“宽严有度”体育课经常会受到环境气候场地器材的影响,严格规范的课堂纪律既能保证体育教学的顺利进行,也能防止意外事故的发生。
但是由于小学生活泼好动的天性,如果课堂纪律过分严厉就会影响他们的学习兴趣。
课堂教学“宽严有度”,目的就是解除课堂纪律对学生的过多束缚,该紧的时候紧,该松的时候松。
一般在课的开始部分,在课堂常规上我都会从严要求学生,让学生养成集队“快静齐”,认真听老师讲解的良好习惯。
在课的基本部分可以通过较为宽松的管理,充分激发学生的学习的积极性,积极参与到课堂教学中去。
而要做到“宽严有度”这就要求教师首先要让学生明确体育课堂纪律的特殊性,多运用身边的实例警示学生,培养正确的纪律观念。
其次,要营造宽松和谐的课堂氛围,队伍调动讲解示范练习实践尽量简明扼要,多运用轻松幽默的语言调节课堂气氛,对待学生的违纪和失误要多些宽容,不要老是以长者的身份居高临下的发号施令,要以平等的心态发展的眼光正确看待学生的学习表现。
再次,要体现民主教学,就要为学生创设自由学练的时间和空间,教学过程鼓励学生自由提问自主实践合作探究,充分张扬自己的个性。
二教学过程“因材施教”在新课标里十分关注个体间存在的差异,倡导“立足过程,促进每一位学生发展”的理念。
小学体育培训心得体会
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小学体育培训心得体会体育教学模式是一个比其它学科教学模式更复杂、更难控制、也更充满可能性的过程。
下面是店铺为大家整理的小学体育培训心得体会,供你参考!小学体育培训心得体会篇110月14日,江苏省小学体育教师常州培训班在大家的期待中开始了,来自常州金坛、武进、溧阳、新北、市区等地区的168位体育教师参加了这次培训,大家都以积极的状态、饱满的情绪参与到了培训活动中。
10月14日下午的活动分成两部分进行:一、常州市教育局王定新副局长给我们做了开班动员、常州市教师培训中心主任李岩主任向我们讲述了培训的相关事宜和注意事项;二、南京师范大学体育科学学院副院长周兵教授为我们带来《基于体育课程价值,探索有效的体育教学—小学体育教学改革实践中应关注的几个问题》的培训。
第一部分:王局长的开班动员针对小学体育工作的成就和现状鼓励表扬了工作在一线的所有体育教师们,他从四方面对我们参与这次培训提出要求:高度重视、珍惜机会、集中精力、争取实效。
并期望我们体育老师静下心来,按下心来,排除一切外部干扰,以这次培训活动为契机,利用培训班的学习思考、理解、形成自己的见解;积极参加各项课程培训活动,加强交流;尤其是立足于岗位工作,联系学校工作,将这次活动作为个人专业发展的加油站是他认为这次活动能不能取得实效的关键。
李岩主任向我们讲述了培训过程中培训的相关事宜和注意事项,常州市教师培训中心为我们营造了一个宽松、舒适、、学习、提高的平台,得到了所有参训老师的一致肯定与好评。
第二部分:周兵教授通过他是常州人,他的体育学习提高之路从常州开始,拉近了与所有参训老师的距离,会场的气氛变得轻松、活跃。
随后周教授以1、体育课程的价值是什么?2、有效教学是什么?这两个问题为思考点和切入点开始报告。
体育课程有其独特的教育价值,促进人的社会化发展功能是我们探究体育课程内在价值的认识思路。
运动教育具有“生物改造”、“运动行为”、“体育文化”、“情感适应”四方面的价值,运动教育具有增强体质,促进健康的作用;具有能运动、会运动、人得社会化,教会学生运动方式,提高运动能力的作用;具有传承人类体育文化的作用;具有培养学生良好心理素质和社会适应性的作用。
小学体育新课标培训心得体会
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小学体育新课标培训心得体会小学体育新课标培训心得体会「篇一」转眼间,一个星期的培训结束了。
从一开始的忐忑不安到逐渐从容,能到最后的不舍,回顾培训期间的日日夜夜,点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢,感谢省教育厅和体育局对体育教师的重视,感谢南通大学及学校领导给了我这次机会,让我参加江苏省万名体育教师专项培训。
各位前辈专家的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
现将我本次参加培训的心得汇报如下。
一、理论学习本次培训理论讲座占三分之二,内容涵盖多个方面,各位知名专家、教授从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对小学体育教育教学各个领域的独特见解。
季浏教授所讲授的专题为义务教育《体育与健康课程标准》修订和分析的讲座,给我留下的印象颇深,其中“课程基本理念方面的变化”、“课程目标方面的变化”等专题,对我本人有较大的指导意义。
对新标准下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。
我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。
二、观摩活动对我指导意义最大的,莫过于其中观摩通师二附的活动了,在这期间,观看了大课间活动、游泳课教学、运动队训练等。
使我领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴。
三、转变观念,提高教师自身的综合素质人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水,体育教师也是如此,只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素质,研究学生的身心成长发展规律,多学习和掌握与体育有关方面的知识,练就一身扎实的教学基本功。
才能娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,及时地发现自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。
小学体育培训心得体会
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小学体育培训心得体会小学体育培训心得体会1学习,培训是教师的最好待遇。
我很荣幸地参加了河南省中小学体育教师培训,非常感谢学校领导能给我这次难得的学习机会,帮助我们提高教师的教学能力和教学理论知识水平。
通过十天的培训,不仅让我们了解了前沿的教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念,结合实例,我们产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教育教学中所遇到的一些实际问题。
连续的几天,我再次认真的温习了一遍专家,教授们的讲座内容,受益匪浅,与同行们共勉。
此次培训我带着一种责任和压力而来,作为工作一线的偏远地区的体育教师的我,参加培训的机会少之又少。
我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上、观念和方法上上一个新台阶。
在培训中我聆听了专家教授的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课等等,我经常在领导、教授们讲授一些教育教学实践中产生一些共鸣,从而让自己能从理论高度来解释自己在教学中的一些现象。
通过领导、教授的点拨,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。
拓展了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思想、新方法。
一、专家风采,聆听出色讲座。
感受通过这次培训学习,我深深地体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学院集体大家庭的温暖。
聆听各专家的讲座,他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人佩服,他们热情开朗、平易近人的态度使人倍感亲和,他们语言风趣幽默,深深的吸引着我们。
这些讲座深刻、沉稳、睿智、思辨,无不滋润着我们的心田。
专家们以鲜活的事例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅使我们了解到前沿的改革动态,而且还进一步接受了先进的教学理念,使我们产生了共鸣,从而让我们能从理论的层面上解释自己在教学中遇到的一些实际问题。
二、拓宽学习视野,更新教学观念。
通过学习使我耳目一新,深深地感受到以前的那种传统体育教学的模式和陈旧的师生观已经跟不上时代的发展。
小学体育工作心得体会总结(三篇)
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小学体育工作心得体会总结体育是培养学生身心健康、全面发展的重要途径之一。
我在小学体育工作中总结出了一些心得体会,希望能够对同行们有所帮助。
首先,我认为在小学体育工作中,培养学生的兴趣非常重要。
兴趣是推动学生积极参与体育活动的动力,也是提高他们体育水平的基础。
因此,我经常通过多样化的活动形式,激发学生的体育兴趣。
比如,组织各类运动会、康体节等大型体育活动,让学生亲身参与并体验到运动的快乐;同时,也要因材施教,根据学生的兴趣和特长,开展一些个性化的体育活动,比如篮球、足球、田径等项目的课外兴趣班。
通过这些举措,我发现学生对体育活动的热情更高了,主动参与的积极性也更强了。
其次,小学体育工作需要关注每一个学生的发展。
每个学生都有自己的潜力和特点,我们要坚持因材施教、因势利导的原则,充分尊重学生的个性和发展需求。
在体育课上,我注重引导学生自主学习,通过给予他们适当的自主权,激发他们的探索精神和创造力。
比如,在团体游戏时,我会让学生自由组队,制定自己的游戏规则和战略,这样不仅能培养他们的团队合作精神,还能提高他们的策略思维能力。
同时,对于一些体育水平较好的学生,我会给予更多的挑战,培养他们的领导能力和竞技精神。
此外,我还注意将体育活动与学科知识相结合。
体育课不仅是锻炼身体的机会,更是培养学生综合素质的重要时机。
我在体育课上注重培养学生的协作精神、学习技能和动手能力。
比如,在团体项目中,我会引导学生形成互相帮助、共同解决问题的合作意识;在体操和健美操教学中,我会结合学科知识,引导学生学习身体部位和动作名称,提高他们的记忆和观察能力。
通过这种方式,体育课既能锻炼学生的身体,又能加强他们的学科知识。
最后,我要强调在小学体育工作中,保持学生的安全非常重要。
体育运动是有一定风险的,我们要时刻保持警惕,做好安全防护工作。
首先,要做好场地设施的检查和维护,确保学生运动时的安全;其次,要控制课堂秩序,防止学生因不慎受伤;还要做好教学内容和方法的安全控制,避免过于激烈的运动和动作对学生造成伤害。
三年级体育心得体会短篇报告(实用16篇)
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三年级体育心得体会短篇报告(实用16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学体育心得体会(通用7篇)

小学体育心得体会关于小学体育心得体会(通用7篇)我们心里有一些收获后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的关于小学体育心得体会(通用7篇),欢迎大家分享。
小学体育心得体会1今天是7月16日是暑期社会实践的第四天,篮球暑期社会实践公益培训班也渐渐得进入了正轨,每个人也渐渐变得得心应手。
几天的教课下来,我也渐渐对于给小朋友们教学篮球有了些体会。
对待孩子们有的时候需要变通,不能过于严格,也不能过去放松。
有的时候孩子们是很皮的,在他们态度不认真,或者言语不尊重老师的时候一定要严格管教。
之后他们才会听话,并不在犯相同的错误。
若是有小朋友屡教不改,就要把他列为重点观察对象,最好是站在一边以示警戒。
在今天的教学里,我的任务是带领孩子们练习了运球。
将他们俩俩一组分好组后,规定所有人按照我的哨声出球,投给自己的搭档。
如果就直接让他们自己投,不采取指令的话,一定会乱套,每个小朋友自己想投就投,随意玩耍,只会有弊无利,教练员们的组织也会变得无力。
所以,严格要求纪律,是每一堂课都要关注的重点。
在经历了这么几天的教学之后,我稍稍改变以往的温和教学风格,发现课堂都变的有秩序多了。
再之后的培训里,相信我还可以收获更多有意义的东西,并学着如何去做一名合格的教练员,如何成功地组织一节课堂。
小学体育心得体会2我们学校场地小,学生人数多,人匀活动面积小。
如何在小的场地上上好体育课,是一个突出的问题。
下面本人就实际工作的情况,总结了以下几个方面。
一、要有严密的组织首先,教师必须周密考虑整节课中的各个环节来合理安排时间,使学生有较多的时间进行练习。
因此,教师除对教材做到深刻的理解之外,必须全面考虑场地与器材的布置,分组的安排,队伍的调动,各个部分内容的选择都要根据基本部分的内容、任务和学生的实际,使之前后很好的衔接。
做到从课的开始到结束部分有次序地顺利进行。
在准备部分,除根据一般原则外,还要考虑基本部分教学的需要,可以选择引导性练习作为它的内容的一个方面,如集体徒手原地模仿练习垫球等动作。
小学体育培训心得体会(精选8篇)_小学体育培训心得
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块、学科知识与技能模块、学科研究、技能展示及阶段总结模 块。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有 学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。总之, 本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想 上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高, 既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的 更新。下面,我从以下三点来跟老师同学交流,敬请指导。
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讲授一些教育教学实践中产生一些共鸣,从而让自己能从理论 高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导、教授的点拨, 困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。拓展了我的视野,更 新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思想、新方法。
一、专家风采,聆听出色讲座。 感受通过这次培训学习,我深深地体会到培训院校的专家、 名师的风采,感受到学院集体大家庭的温暖。聆听各专家的讲 座,他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人佩服,他们热情 开朗、平易近人的态度使人倍感亲和,他们语言风趣幽默,深 深的吸引着我们。这些讲座深刻、沉稳、睿智、思辨,无不滋 润着我们的心田。专家们以鲜活的事例和丰富的知识内涵及精 湛的理论阐述,不仅使我们了解到前沿的改革动态,而且还进 一步接受了先进的教学理念,使我们产生了共鸣,从而让我们 能从理论的层面上解释自己在教学中遇到的一些实际问题。 二、拓宽学习视野,更新教学观念。 通过学习使我耳目一新,深深地感受到以前的那种传统体 育教学的模式和陈旧的师生观已经跟不上时代的发展。要想跟 上新时代教育教学的步伐,就要首先转变传统的体育教学教育 观念,深入领会新课标的内涵,树立正确的师生观,增强热爱 体育教学的信念。在教学活动中师生关系是基础,良好师生关 系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变
小学体育心得体会(八篇)
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小学体育心得体会(八篇)小学体育心得体会1000字篇1体育活动——运动会,是以学生为主体,以提高学生身体素质,增强学生体质为目的,以体育锻炼为基本途径,以达到提高学生身体素质,促进学生人体健康发展的教育活动,对增进学生体质健康,提高学生身体素质,促进学生人格的全面发展起着重要作用。
通过本学期的体育教学,我对学生的身体素质及协调能力进行了很好的训练,现将本学期的体育教学工作总结如下:一、教学内容:我校体育课教学任务重,学生在运动时间较紧,为了提高学生的体质健康水平,我主要做了以下工作:⑴课堂教学。
我在教学工作中,认真地做好课堂教学工作,课堂教学重点突出,在传授知识的同时激发学生的兴趣,培养他们做人的品质。
组织学生开展小组合作或学习竞赛活动。
在训练过程中,培养优秀学生组织能力,指导差生,提高学生的参与意识。
对学生的奖励措施,及时与家长沟通,使学生在训练过程中达到奖励的作用。
⑵课间操及学校的体育活动。
每次课间操及课间都要到操场上进行队形队列的训练和体育锻炼,使队员能充分发挥其体育特长,培养他们的组织能力、纪律性和集体主义精神。
二、学生体质健康的测试情况:1、每次的测试成绩及成绩,都要在班主任老师的指导下完成,及格率100%。
在测试中要做好学生的思想工作,抓好学生的思想工作,及时发现问题及时解决问题。
2、积极抓好学生身体素质的训练,转化后进生为主要的培优转差,使后进生以失败者来,以胜利者走。
3、认真做好测验和体育考核工作,积极辅导差生,提高学生的学习成绩。
三、教学方面:4、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
5、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
6、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
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小学体育培训心得体会
学习,培训是教师的最好待遇。
我很荣幸地参加了河南省中小学体育教师培训,非常感谢学校领导能给我这次难得的学习机会,帮助我们提高教师的教学能力和教学理论知识水平。
通过十天的培训,不仅让我们了解了前沿的教育教学改革的动态,而且也理解了一些新的教育教学理念,结合实例,我们产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教育教学中所遇到的一些实际问题。
连续的几天,我再次认真的温习了一遍专家,教授们的讲座内容,受益匪浅,与同行们共勉。
此次培训我带着一种责任和压力而来,作为工作一线的偏远地区的体育教师的我,参加培训的机会少之又少。
我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上、观念和方法上上一个新台阶。
在培训中我聆听了专家教授的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课等等,我经常在领导、教授们讲授一些教育教学实践中产生一些共鸣,从而让自己能从理论高度来解释自己在教学中的一些现象。
通过领导、教授的点拨,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。
拓展了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思想、新方法。
一、专家风采,聆听出色讲座。
感受通过这次培训学习,我深深地体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学院集体大家庭的温暖。
聆听各专家的讲座,他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人佩服,他们热情开朗、平易近人的态度使人倍感亲和,他们语言风趣幽默,深深的吸引着我们。
这些讲座深刻、沉稳、睿智、思辨,无不滋润着我们的心田。
专家们以鲜活的事例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,不仅使我们了解到前沿的改革动态,而且还进一步接受了先进的教学理念,使我们产生了共鸣,从而让我们能从理论的层面上解释自己在教学中遇到的一些实际问题。
二、拓宽学习视野,更新教学观念。
通过学习使我耳目一新,深深地感受到以前的那种传统体育教学的模式和陈旧的师生观已经跟不上时代的发展。
要想跟上新时代教育教学的步伐,就要首先转变传统的体育教学教育观念,深入领会新课标的内涵,树立正确的师生观,增强热爱体育教学的信念。
在教学活动中师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变我们传统的教育中的“唯师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的互相尊重、
互相信任、互相理解的新型平等、民主的师生关系。
在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉淀的传统的专制思想观念,师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造性思维的发展。
我们教师只有从观念上更新,答应学生提出的独到见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”的环境,才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的气氛,才能提高课堂教学效果,使学生的身心得到健康的发展。
三、强化自我培养,激励自身成长。
研修是短暂的,但收获是丰富的。
通过培训,使我能站在一个崭新的平台上领悟当前新的教学改革,是我进一步明确自己教学工作的方向。
这一次培训活动结束后,我将继续不断地收获体育教育教学信息,学习教育理论、增长专业知识。
感谢培训班给我提供一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践能力,对于培训给予的清泉,我要让他长流,我将会铭记这段培训的日子,并将振奋精神、激励自己,在体育教育教学工作中展示自己的才能!
培训结束了,可带给我们的思考与学习才刚刚开始,当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新知识的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所获得的远超出预想的设计。
如何将所学的知识运用到实际教学中,如何上好体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。
达到我们的追求“让学生在快乐中学习,在快乐中取乐”。
通过培训,我真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、教授身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师表。
这次培训我们学到的是人格的提升,生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我们重新跋涉的新起点。
我会在今后的工作中不断学习,为做一名优秀的体育教师而努力!。