收音机+对讲机设计与实现
调频对讲收音机电路的设计 (2)
收音机的工作原理本机电路图如图所示。
由B1及C1-A组成的天线调谐回路感应出广播电台的调幅信号，选出我们所需的电台信号f1进入V1基极，本振信号调谐在高出f1一个中频(465KHz)的f2进入V1发射极，由V1三极管进行变频(或称混频)，在V1集电极回路通过B3选取出f2与f1的差频(465KHz中频)信号；中频信号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管,检出音频信号经V5低频放大和由V6、V7组成变压器耦合功率放大器进行功率放大，推动扬声器发声。
图中D1、D2组成1.3V±0.1V稳压，提供变频、一中放、二中放、低放的基极电压，稳定各级工作电流，保证整机灵敏度。
V4发射结结用作检波。
R1、R4、R6、R10分别为V1、V2、V3、V5的工作点调整电阻，R11为V6、V7功放级的工作点调整电阻，R8为中放的AGC电阻，B3、B4、B5为中周（内置谐振电容），既是放大器的交流负载又是中频选频器，该机的灵敏度、选择性等指标靠中频放大器保证。
B6、B7为音频变压器，起交流负载及阻抗匹配的作用。
本机由3V直流电压供电。
为了提高功放的输出功率，因此，3V直流电压经滤波电容C15去耦滤波后，直接给低频功率放大器供电。
而前面各级电路是用3V直流电压经过由R12、V D1、V D2组成的简单稳压电路稳压后（稳定电压约为1.4V）供电。
目的是用来提高各级电路静态工作点的稳定性。
（“×”为各级Ic工作电流测试点）HX108-2 七管半导体收音机电原理图输入回路：由磁性天线感应得到的高频信号，实际上是高频载波信号（由于声波在空中传播速度很慢，衰减快。
因此将音频信号加载到高频信号上去称为调制。
调制方式有调频和调幅之分。
我们装的收音机接收的是调幅高频信号）经过ＬＣ调谐回路加以选择到欲接收电台信号。
（为使收音机获得较高选择性、灵敏度，应选合适Ｌ1与Ｌ2 匝数比。
变频电路：由输入回路送来的高频信号是调幅波，本机振荡产生的本振频率信号是等幅波，混频后经选频得到465KHZ 中频信号。
型调频对讲收音机设计报告
目录摘要 (3)第一章调幅收音机原理及电路实现 (3)1.1、调幅收音机的工作过程： (4)1.2下图为超外差式调幅收音机的原理框图 (6)第二章电路图及元器件与芯片功能介绍 (6)2.1 1008调频对讲机收音机原理电路图 (7)2.2 D2822芯片 (7)2.3 La1800芯片 (8)2.4 电阻 (8)2.5 电容 (9)第三章安装图 (11)第四章元器件数量与质量的检查 (12)第五章安装 (13)第六章调试 (14)6.1 收音调试 (14)6.2 发射部分的调试 (14)6.3、影响对讲机通话距离和效果的因素 (15)第七章心得体会 (16)八、参考文献 (16)摘要本设计题目是1008型调频对讲收音机，其原理相对比较简单，核心芯片是La1800，即收音接收专用集成电路，功放部分采用的是D2822芯片。
总体可分为发射部分和接收部分，发射部分由锁相环和压控振荡器（VCO）产生发射的射频载波信号，经过缓冲放大、激励放大、功放，产生额定的射频功率，经过天线低通滤波器，抑制谐波成分，然后通过天线TX发射出去。
接收部分为二次变频超外差方式，接收到的信号经带通滤波器后进行选频放大，然后进入混频电路再进入中放电路，经过解调电路得到想要的信号，然后经过放大进入扬声器，就可以听到我们想要的声音。
积小、外围元件少、灵敏度极高、输出功率大等优点关键字：调频，电路图，芯片第一章调幅收音机原理及电路实现收音机电路原理图1.1、调幅收音机的工作过程：天线接收到的高频信号通过输入，将所要收听的电台在调谐电路里调好以后，经过电路本身的作用变为465KHz，然后再进行中频放大和检波。
这个固定的频率，是由差频的作用产生的。
再由本地振荡信号和外来高频调幅信号同时送到一个晶体管内混合，这种工作叫混频。
由于晶体管的非线性作用导致混频的结果就会产生一个新的频率，也就是固定中频信号。
调谐回路的输出，进入混频级的是高频调制信号，即载波与其携带的音频信号。
调频无线对讲机收音机的制作步骤
调频无线对讲机收音机的制作过程
本文介绍一种对讲距离100米的对讲机，并且能在76-108MHz范围内收音，改动收音频率还可以意外的收听到飞行员的对话（频率在120MHz以上）。
文中图片可放大
器材：覆铜板，感光蓝油，小电钻，钢锯，硫酸纸，腐蚀剂，脱膜剂，显影剂，紫外灯，有机玻璃，塑料盆，电烙铁，丝网印，焊锡丝，电子元件
步骤：
一·设计原理图，邮购元器件（其中一部分）
二·设计PCB文件
三·用硫酸纸打印设计好的PCB ，即设计好的电路。
四·图像转移把打印好的电路转移到覆铜板上
1.在覆铜板上涂上一层感光蓝油
用丝网印在覆铜板上涂感光蓝油，晾干。
2.曝光，将打印好的图纸贴在涂好蓝油的覆铜板上，用紫外灯照射2分钟。
3.显影
4.腐蚀
5.脱膜
五·将两块板切开，制作阻焊层
六·钻孔,焊接。
七·调试。
调频收音对讲机课程设计
调频收音对讲机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解调频收音对讲机的工作原理，掌握相关电子元件的功能及电路组成。
2. 学生能掌握调频收音对讲机的使用方法，了解天线、调谐器、功率放大器等关键部分的作用。
3. 学生能了解无线电通信的基本知识，包括频率、波长、调制等概念。
技能目标：1. 学生能独立完成调频收音对讲机的组装和调试，提高动手实践能力。
2. 学生能运用所学的知识解决实际通信问题，具备基本的故障排查和维修能力。
3. 学生能通过实际操作，提高团队协作和沟通能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子技术的兴趣，激发创新精神，提高探索未知世界的热情。
2. 学生在实践过程中，学会尊重事实，严谨治学，培养良好的科学态度。
3. 学生通过学习无线电通信知识，增强信息安全意识，遵守相关法律法规。
本课程针对初中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习，学生不仅能掌握调频收音对讲机的相关知识，还能提高实践操作能力，培养团队协作和沟通能力，同时树立正确的价值观。
二、教学内容1. 电子元件基础知识：介绍电阻、电容、电感等基本电子元件的性质和功能，关联教材第一章内容。
2. 调频收音对讲机原理：讲解调频收音对讲机的工作原理，包括发射和接收过程，关联教材第二章内容。
3. 无线电通信基本概念：阐述频率、波长、调制等基本概念，关联教材第三章内容。
4. 电路组成与功能：分析调频收音对讲机各部分电路的组成和功能，如天线、调谐器、功率放大器等，关联教材第四章内容。
5. 实践操作：组织学生进行调频收音对讲机的组装、调试和维修，培养动手能力，关联教材第五章内容。
6. 故障排查与维修：教授学生如何分析故障原因并进行排查，学会简单维修技巧，关联教材第六章内容。
7. 安全与法律法规：强调无线电通信安全意识，介绍相关法律法规，关联教材第七章内容。
教学内容安排和进度：第一周：电子元件基础知识学习。
对讲机的设计与制作
工程实践报告对讲机的设计与制作班级 :学号 :姓名 :设计日期 :2008年12月15日至2008年12月31日第 1 章对讲机的总体设计我们所做的是自动搜台调频收音、对讲、无线发射三用机，工作频率范围在86MHZ~110MHZ，接受灵敏度为：FM 小于等于40ΜVlS/N=30dB; 工作电压：DV3V-10%~3V+10%;工作电流在 10mA~20mA；对讲工作采用同（异）频单工（自动、手动接收）方式；天线形式为耳机线作收音天线、拉杆天线、作发射或对讲。
1.1对讲机的工作原理1.接受部分：由耳机线兼作天线接收电台发射无线电调频信号经过C11、C10、L2 组成的带同滤波网络进入 IC1、TDA7088的信号输入端 11 脚经高放混频、中放鉴频及底放后由 2 脚输出、经电位器 W中脚进入 IC2-I2822 的一路中 7 脚进行放大、 8 脚为倒相输入端，由 1 脚输出信推动耳机发声。
此时 K3、K4 应置于收音，收话位置 K3切换自动选台和手动调谐本振， K4 转换发射和接收的工作电压，在收缩电台时按下K2 开关、 IC1、TDA7088的 16 脚电压（调谐电压）会由高向低所变化。
此电压经过 R2 来控制变容二极管、是变容二极管 D1的容量由大到小变化，来改变本振频率从低端向高端进行搜索，搜到电台信号时，信号检测电路会输出高电平，使IC1、TDA7088中频率控制电路（AFC）锁住该频率。
如想换台则再按下K2 开关本机又向前搜索，如已搜到最高端时无台，需按K1 复位键泄放C15两端的电压，本机振荡频率回到低端起点。
2.发射部分MV1驻极体话筒把接受到的声音转成电信号经 C27 送 IC2D2822 的 6 脚输入端进行放大，放大的信号 3 脚输出经 RL、C21 送到 C3355 三极管基板，由 C3355 高频三极管组成的调制信号，经 C24、L8 耦合，由天线 A1 发射出去。
1.2对讲机的总体设计对讲机主要由发射部分与接收部分两大部分组成，天线接收到模拟信号后，通过收发带通滤波器选频，再由选频放大电路放大，经过混频电路，将前级高放送来的高频信号进行频率变换，使高频信号变换成一个频率固定的中频信号。
调频单工对讲机设计
1 任务书调频单工无限对讲机的设计（至少10米以上通话距离）1.1设计要求1）调频收音机的工作频率88MHz~108MHz,供电电压4.5V，输出功率大于350mW。
对讲的工作电流18mA,对讲距离50~100m。
2）采用La1800收音机专用集成电路，和芯片2822功放电路进行设计。
1.2性能指标1）调频波段；88MHz一108MHz2）调制方式：调频3）工作电源电压范围 :2.5～5V(5号电池3节)4）静态电流13.5mA5）信噪比>80dB6）谐波失真<0.8%7) 输出功率≥350mW8）输出功率：发射机输出功率越强，发射信号的覆盖范围越大，通信距离也越远。
但发射功率也不能过大，发射功率过大，不仅耗电，影响功放元件寿命，而且干扰性强，影响他人的通话效果，还会产生辐射污染。
此款对讲机输出功率≥350mA9）发射机工作电流：18mA10) 对讲距离：就对讲机而言，接收机灵敏度的高低对通话距离有着明显的影响.而提高发射功率，对通话距离的增加不大明显，发射功率增大10倍，通话距离有时可能只有1倍，因此通信机的接收灵敏度越高，通信距离就越远。
此款对讲机对讲距离50—100米2 设计方案2.1 方案一：发射试用调频无线送话器，接收采用集成电路KC538，具有中频放大、鉴频和音频功率放大等功能。
KC538中频放大器采用三极管差分放大器，故有增益高和调配抑制比较好的特点。
2.2 方案二：采用集成电路D1800，它作为收音机接收专业集成电路，功放部分则用D2822.电路具有体积小、外围元件少灵敏度极高、性能稳定等优点综上电路，接收频率和工作电流都在要求范围之内，具有良好的抗干扰能力，经过比较，方案二更具有简洁性，电路布复杂。
因此本系统采用方案二设计图1 调频收音机兼对讲机电路框图图2 调频收音机兼对讲机电路原理图图4 本振调谐回路图3 LC振荡电路图图5 芯片1800功能方框图本套件用的芯片为 UTC1800(或 D1800)，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用 D2822。
调频收音对讲机理课程设计报告
课程设计报告书所属课程名称高频电子线路课程设计题目调频收音对讲机分院电信分院专业班级10电子信息工程1班学号学生姓名指导教师2013 年1 月4日目录目录 (1)第1章．设计题目及设计要求 (4)1.1 题目 (4)1.2设计要求 (4)第2章．课程设计目的与内容要求 (5)2.1课程设计目的 (5)2.2课程设计的具体内容 (5)2.2.1硬件制作 (6)2.2.2系统调试 (6)2.2.3设计报告 (6)2.2.4结束 (6)2.2.5其他 (6)第3章原理介绍 (8)3.1工作原理 (8)3.2电路原理图介绍及分析 (9)3.2.1收音机（或接收）部分原理： (10)3.2.2对讲发射原理： (11)第4章芯片介绍 (12)4.1 La1800芯片介绍 (12)4.2 D2822芯片介绍 (13)第5章1008调频对讲收音机安装与调试过程 (15)5.1焊接与安装 (15)5.1.1安装提示 (16)5.1.2装接顺序： (17)5.2调试 (17)5.2.1收音部分的调试 (17)5.2.2发射部分的调试 (18)第6章元件清单 (19)第7章个人心得 (21)第8章参考文献 (22)第1章．设计题目及设计要求1.1 题目调频收音对讲机1.2设计要求利用实验系统的资源来设计制作一个“调频收音/对讲机”。
工作流程如下：(1)系统电路分析;(2)电路原器件焊接装配;(3)电路调试以及预先设定指标第2章．课程设计目的与内容要求2.1课程设计目的通过本次课程设计,运用已学的课程知识,根据题目要求进行软硬件系统的设计和调试,对《高频电子线路》课程中涉及的无线电通信传输中无线电信号的产生发射及接收等无线电通信传输方面有一定的感性认识和实践操作能力，从而加深对本课程知识点的理解，使学生应用知识能力、设计能力、调试能力以及报告撰写能力等方面有显著提高。
2.2课程设计的具体内容课程设计任务及工作量的要求（包括课程设计说明书，图纸，实物样品等要求）根据任务书要求，在教师的指导下，独立完成设计方案，根据各模块功能，运用相关知识完成各模块的详细设计，调试及测试。
对讲收音机课程设计
对讲收音机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解收音机的基本工作原理，掌握无线电通信的基础知识。
2. 学生能够描述对讲收音机的组成部分及其功能，了解不同类型的收音机特点。
3. 学生能够解释频率、波长、调制等概念，并运用相关知识分析收音机信号传输过程。
技能目标：1. 学生能够独立操作对讲收音机，包括开关机、调频、接收和发送信号等。
2. 学生能够运用所学知识，进行简单的收音机故障排查和维修。
3. 学生能够通过小组合作，完成一个对讲收音机通信实验，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对无线电通信技术的兴趣，激发探索科学的精神。
2. 学生在合作学习过程中，培养团队协作意识，增强沟通与表达能力。
3. 学生通过学习收音机的发展历程，了解我国无线电通信技术的进步，增强民族自豪感。
课程性质：本课程为电子技术及应用领域的实践课程，结合理论知识与实际操作，培养学生动手能力和创新能力。
学生特点：六年级学生具备一定的物理知识和动手能力，对新鲜事物充满好奇心，善于合作与分享。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调实际操作，以培养学生的兴趣和动手能力为主要目标。
在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动探究，提高学生的创新思维和问题解决能力。
通过课程学习，使学生达到上述知识、技能和情感态度价值观目标，为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 收音机发展简史：介绍收音机的发明背景、发展历程及在我国的应用现状，帮助学生了解无线电通信技术的发展。
2. 收音机基本原理：讲解无线电信号的发射、传播和接收过程，重点阐述调制解调、天线、滤波器等基本概念。
3. 收音机硬件组成：详细介绍收音机的各部件（如电源、振荡器、放大器、扬声器等）及其功能，引导学生认识各部分之间的关系。
4. 对讲收音机操作与使用：教授对讲收音机的开关机、调频、接收和发送信号等基本操作，培养学生实际操作能力。
5. 收音机故障排查与维修：讲解常见收音机故障现象及原因，教授简单的故障排查和维修方法，提高学生的问题解决能力。
对讲收音机课程设计
对讲收音机 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解对讲收音机的工作原理，掌握相关电子元件的功能及电路组成。
2. 学生能了解无线电通信的基本知识，包括频率、波长、调制解调等概念。
3. 学生掌握对讲收音机的操作方法，了解不同类型对讲收音机的使用场景。
技能目标：1. 学生能运用所学的电子知识，独立完成对讲收音机的组装与调试。
2. 学生能够运用对讲收音机进行实际通信，具备基本的无线电通信技能。
3. 学生能够通过团队合作，解决在无线电通信过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子技术的兴趣，激发探索无线电通信领域的热情。
2. 学生在学习过程中，养成积极思考、动手实践的良好习惯。
3. 学生通过无线电通信实践，增强团队协作意识，培养沟通表达能力。
4. 学生认识到无线电通信在生活中的重要作用，增强社会责任感和法制观念。
本课程针对学生的年级特点，注重理论与实践相结合，培养学生动手实践能力。
通过学习对讲收音机的相关知识，使学生掌握基本电子技术，提高学生的科学素养。
同时，课程强调团队合作，激发学生的沟通潜能，培养他们积极向上的情感态度和价值观。
在教学过程中，教师需关注学生的学习进度，确保课程目标的实现，为后续相关课程的学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 对讲收音机原理及组成- 介绍无线电通信基本原理，包括发射、接收、调制解调等。
- 讲解对讲收音机的电路组成，如振荡器、放大器、滤波器等。
- 分析常见电子元件的作用，如电容、电感、晶体管等。
2. 无线电通信知识- 介绍频率、波长、信道等基本概念。
- 解释无线电波的传播特性，如反射、折射、散射等。
- 讲解无线电频率分配和频率规划。
3. 对讲收音机操作与组装- 介绍对讲收音机的操作方法，如频道选择、音量调节、电源开关等。
- 指导学生动手组装对讲收音机，了解各部分功能及连接方式。
- 教学调试方法，如调整发射功率、接收灵敏度等。
4. 实践应用与团队协作- 设计无线电通信实践任务，让学生实际操作对讲收音机。
调频收音机对讲机的设计
调频收音机、对讲机的设计与制作院系：班级：姓名：学号：指导教师：目录第一章绪论 (3)概述 (3)第一章绪论...............................................................3 . (2)第一章绪论 (2)概述 (2)第三章原理框图 (4)第四章系统模块详细设计与调试 (5)HX1800工作原理 (5)图4-1 D1800内部框图及静态参考电压 (7)第五章设计总结 (8)第六章参考文献 (8)第七章附录 (8)第一章绪论概述收音机和对讲机大家并不陌生，它早已普及我国城乡。
他是无线电广播系统的接收设备。
随着科技的发展，大家有没有见过既能当收音机又能当对讲机的装备呢？本产品调频收音机、对讲机就能实现此功能。
调频收音机、对讲机的核心芯片是D1800，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，采用专用的发射管使发射效率和对讲距离大大提高。
它具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
它既能收到电台又能相互对讲，能不断激发大家对它的好奇心。
调频收音机、对讲机克服了电路复杂、故障范围大、对讲距离近的矛盾。
克服了第一代收音机、对讲机的突出矛盾。
在原来的基础上是性能大大提高。
调频收音机概述调频收音机主要用来接收调频制广播节目。
其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调，由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和和音频功率放大器组成。
调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路结构见图1。
调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰能力强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。
高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。
调频波段都在超高频(VHF)波段，国际上规定为87～108 MHz。
无线对讲和调频收音机的设计
毕业设计说明书课落款称：无线对讲和调频收音机的设计系别：电子信息工程系专业：应用电子技术班级：二〇一一年六月三日目录摘要 .................................................. 错误!未定义书签。
第一章引言 ............................................ 错误!未定义书签。
概述 ............................................................................................... 错误!未定义书签。
本课题设计的意义 ....................................................................... 错误!未定义书签。
第二章系统整体设计 .................................... 错误!未定义书签。
设计要求 ......................................................................................... 错误!未定义书签。
无线通信系统的大体工作原理和框图 ......................................... 错误!未定义书签。
发射设备的大体原理和组成 ......................................................... 错误!未定义书签。
接收设备的大体原理和组成 ......................................................... 错误!未定义书签。
调频方式 ......................................................................................... 错误!未定义书签。
对讲收音机课程设计
对讲收音机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握对讲收音机的基本原理与功能，包括发射与接收信号的过程。
2. 学生能够描述对讲收音机中常用电子元件的作用及其在电路中的应用。
3. 学生能够了解电磁波传播的基本知识，并运用这些知识解释对讲收音机的工作原理。
技能目标：1. 学生能够正确使用实验工具和仪器，进行对讲收音机的组装和调试。
2. 学生通过实际操作，掌握基本电路连接方法，提高动手实践能力。
3. 学生能够运用问题解决策略，进行简单的故障排查，提升创新思维和解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在对讲收音机的制作过程中，培养细心、耐心和团队协作的精神。
2. 学生通过学习，增强对科学探究的兴趣，激发创新意识和探索精神。
3. 学生能够认识到科技发展对生活的影响，培养社会责任感和科技伦理观念。
课程性质分析：本课程为小学高年级科学课程，通过实践操作，让学生在动手动脑中学习科学知识，提高科学素养。
学生特点分析：小学高年级学生对新鲜事物充满好奇，动手能力强，但理论知识理解可能有限，因此课程设计要注重理论与实践相结合。
教学要求：1. 教学内容与实际生活紧密联系，以提高学生的兴趣和参与度。
2. 教学过程注重启发式教学，引导学生主动探究，培养其独立思考和解决问题的能力。
3. 教学评估关注学生在知识掌握、技能提升和情感态度价值观培养等方面的综合表现。
二、教学内容1. 对讲收音机原理介绍：包括信号的发射与接收过程，天线的作用，调制与解调的基本概念。
- 相关教材章节：第三章《通信与信息系统》2. 电子元件的认识与应用：学习常用电子元件如电阻、电容、二极管、晶体管等的工作原理和在收音机中的作用。
- 相关教材章节：第二章《电子元件》3. 电路连接与组装：学习电路图的阅读，实际操作对讲收音机的组装，理解电路连接的顺序和技巧。
- 相关教材章节：第四章《电路的连接与测试》4. 调试与故障排查：介绍调试工具的使用，学习对讲收音机的调试方法，进行简单的故障诊断与修复。
对讲机实验报告
TRA-08调频收音机对讲机的焊接制作一、实验目的1、学习调频收音机/对讲机原理2、焊接制作调频收音机/对讲机二、实验器材1、TRA-08调频收音机/对讲机实验材料2、稳压电源3、焊接工具4、频谱分析仪三、实验原理1、调频收音机部分接受频率73MHz-108MHz。
其中:公用调频广播接受频率88MHz-108MHz；75MHz-88MHz可接收校园调频广播；73.5MHz-75MHz用于接收对信号。
也可以收听校园调频广播。
调频收音机组成结构框图调频无线广播，采用调频的调制方式，用音频信号去控制高频载波的瞬时频率，使原为等幅恒频的高频载波信号的瞬时频偏随调制信号的幅度的变化而变化。
一般规定调频广播的载波频率范围为87-108MHz。
2、对讲调频发射部分高频载波振荡器产生的高频载波幅度通常很小，需要经过高频电压放大和高频功率放大后，才能推动天线，增加发射距离。
天线匹配回路使功率的输出端和天线的输入回路相匹配，使功放的输出功率能够最大限度的传输给天线，以提高效率。
单发射机组成结构框图TRA-08的发射机电路，有晶体管分立电路直接调频，变容二极管调频，功率放大，功率推动，天线匹配回路，发射天线等基本电路模块组成。
3、放大电路分析MIC音频放大电路电路电压放大电路直流交流功率放大电路直流交流KA22425D采用28脚双列扁平封装，管脚排立如下图所示：原理图分析：调幅（AM）部分不使用，因此相关引脚接地处理。
天线接收到的调频广播信号，经过电容C28交流耦合后，进入芯片的第12脚（调频高放）进行高频放大，放大后的高频信号进入芯片的第9脚，低9脚外接电感L9，可变电容CBM，微调电容组成调谐回路，进行频道选择，然后进入芯片的内部进行混频。
当按下开关SW4时，电容C29接入谐振回路，谐振回路的总电容增加，谐振频率下降，选择对讲机进入对讲接收频道范围（74M-86M）；没按下开关SW4时（FM位置），对讲机处于FM频道接收范围（87M-108M）。
无线通信实践教学模块设计——基于D1800的调频收音机对讲机系统设计_毕业设计
无线通信实践教学模块设计——基于D1800的调频收音机对讲机系统设计_毕业设计一、引言无线通信技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分，无线通信设备的应用也愈发广泛。
对讲机作为一种无线通信设备，具有距离远、成本低、使用方便等特点，已经广泛应用于公安、工厂、商场等场所。
本文将设计一个基于D1800的调频收音机对讲机系统，以实现对讲机的常见功能和优化设计。
二、系统需求分析本设计的系统需求如下：1.实现对讲机的基本功能，包括定频发送和接收信息。
2.实现对讲机的信号处理，包括编码解码、信号增强等。
3.遵循通信协议，确保数据传输的可靠性和安全性。
4.设计简洁、易于使用的界面，集成常用功能。
5.完成系统的集成和测试，确保系统的稳定性和可靠性。
三、系统设计方案1.系统框图设计根据需求分析，本系统包括硬件和软件两个部分。
硬件部分包括：D1800模块、扬声器、麦克风、键盘等，其中D1800模块是核心部分，负责接收和发送无线信号。
软件部分包括：信号处理模块、通信控制模块、界面设计模块等。
信号处理模块负责对接收到的信号进行解码和增强处理；通信控制模块负责控制信息的发送和接收，以及数据传输的可靠性和安全性；界面设计模块负责设计用户界面，实现常用功能。
2.硬件设计（1）核心模块选择本设计选择D1800模块作为核心通信模块。
D1800模块是一种集成了调频收发功能的无线模块，具有高性能、低功耗、高可靠性等特点。
（2）外设选择根据需求，本设计选择了扬声器和麦克风作为音频输入输出设备，选择了键盘作为用户输入设备。
3.软件设计（1）信号处理模块设计本设计采用编码器将发送的信息进行编码，接收的信息进行解码。
编码后的信息通过D1800模块发送出去，接收到的信息通过解码器解码后进行信号增强，然后通过扬声器输出。
（2）通信控制模块设计本设计采用通信协议进行数据传输，数据包括发送方信息和接收方信息。
通信控制模块负责信息的发送和接收，同时确保数据的可靠性和安全性。
无线收音机与对讲机解析
通信基本电路课程设计报告设计题目：无线收音与对讲机专业班级电信工程 1404学号学生姓名指导教师张培玲教师评分2016年12 月24 日无线收音机与对讲机【摘要】收音机和对讲机大家并不陌生，它早已普及我国城乡。
它是无线电广播系统的接收设备。
随着科技的发展，大家有没有见过既能当收音机又能当对讲机的装备呢？借此次课程设计之际，我们团队倾心制作了无线收音机、对讲机双合一产品，它就能兼顾收音与对讲双功能。
本课题主要是设计并制作一个无线对讲和调频收音机，设计的核心芯片选用D1800，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，采用9018三极管克服了电路复杂、故障范围大、对讲距离近的矛盾，使发射效率和对讲距离大大提高。
该设计具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
本设计电路既能收听电台广播，又能实现相互对讲。
收音机调频波段88MHz-108MHz，工作电源电压范围2.5V-5V，静态电流13.5mA，信噪比>80dB，谐波失真<0.8％，输出功率≥350mA。
发射机工作电流约18mA，对讲距离50-100米。
【关键词】收音机，对讲机，D1800,调频，高频信号目录一、设计任务与要求 (4)1.1 设计任务 (4)1.2 基本要求 (4)二、总体方案 (4)2.1 方案论证与比较 (4)2.2 方案选择 (6)三、设计内容 (6)3.1 电路工作原理 (6)3.1.1收音机部分原理 (6)3.1.2 对讲机的工作原理 (8)3.2 元件结构及工作原理 (9)3.2.1 核心芯片D1800 (9)3.2.2 D2822芯片 (10)3.3 总体结构 (11)四、电路制作与调试 (12)4.1无线收音机与对讲机的焊接 (12)4.1.1 焊接与安装 (12)4.1.2安装提示 (12)4.2 调频收音机兼对讲机的调试 (14)4.2.1收音部分的调试 (14)4.2.2发射部分的调试 (15)4.2.3统调(调整频率跟踪) (15)五、总结 (15)六、主要参考文献 (17)附录 (18)一、设计任务与要求1.1 设计任务第一掌握收音机和对讲机的工作原理以及两者的各个组成部分的原理、功能用途等。
无线对讲和调频收音机的设计设计说明书
毕业设计说明书课题名称无线对讲和调频收音机的设计系别电子信息工程系专业应用电子技术班级起讫时间：20摘要本课题主要是设计并制作一个无线对讲和调频收音机，设计的核心芯片选用D1800，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路，第二级为发射部分，采用专用的发射管使发射效率得到提高，具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
本设计电路既能收听电台广播，又能实现相互对讲。
收音机调频波段88MHz-108MHz，工作电源电压范围2.5V-5V，静态电流13.5mA，信噪比>80dB，谐波失真<0.8％，输出功率≥350mA。
发射机工作电流约18mA，对讲距离50-100米。
关键词：无线对讲；调频收音机；D1800；频率；高频信号AbstractThe main issue is to design and produce a wireless intercom and FM radio, the core chip designs use D1800, as a radio receiver application specific integrated circuit, power amplifier part of the selection D2822. Intercom launch part of the adoption of two amplifying circuit, the first stage of oscillation and amplification circuit, the second stage for the launch of parts, using a dedicated launch tube so that firing increased efficiency, with beautiful shape, small size and fewer external components, the sensitivity high, stable performance, low power consumption and high output power and so on. The design of the circuit both to listen to radio broadcasts, but also with each other intercom. Radio FM band 88MHz-108MHz, operating supply voltage range of 2.5V-5V, quiescent current of 13.5mA, signal to noise ratio> 80dB, harmonic distortion, "0.8%, the output power of ≥ 350mA. Transmitter operating current is about 18m A, intercom from 50-100 meters.Key words: wireless communications; FM radio; D1800; frequency; high-frequency signals目录中文摘要.............................................................................................................. - 3 -英文摘要.............................................................................................................. - 3 -1 引言.................................................................................................................. - 5 -1.1 课题背景 ............................................................................................... - 5 -1.2本课题的研究意义 ................................................................................ - 6 -2 系统设计.......................................................................................................... - 7 -2.1 总体设计方案 ....................................................................................... - 7 -2.1.1设计思路 ...................................................................................... - 7 -2.1.2方案论证与比较 .......................................................................... - 7 -2.2系统组成 ................................................................................................ - 9 -3 单元硬件电路设计........................................................................................ - 10 -3.1 D1800接收电路主电路板设计........................................................... - 10 -3.2对讲发射电路 ...................................................................................... - 13 -4 制作与调试.................................................................................................... - 15 -4.1 制作 ..................................................................................................... - 15 -4.2 整机的安装 ......................................................................................... - 15 -4.2.1安装与焊接 ................................................................................ - 15 -4.2.2安装提示 .................................................................................... - 15 -4.3 整机电路调试 ..................................................................................... - 16 -4.3.1 主要测量仪器及测试 ............................................................... - 16 -4.3.2 整机调试 ................................................................................... - 18 -4.4 注意事项 ............................................................................................. - 19 -5 总结.............................................................................................................. - 20 -参考文献............................................................................................................ - 21 -致谢.................................................................................................................... - 22 -附录.................................................................................................................... - 23 -1 引言1.1 课题背景无线电对讲机是最早被人类使用的无线移动通信设备，早在二十世纪三十年代就开始得到应用。
调频收音机兼对讲机
简易调频收音机兼对讲机的设计与制作姓名：指导老师：班级：摘要本文介绍一款采用D1800加和D2800芯片设计的调频收音机对讲机，D1800为收音集成电路，功放选用D2800，对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，采用专用的发射管使发射效率和对讲距离大大提高。
它具有灵敏度高、对讲距离远、性能稳定、耗电省、输出功率大等特点，此款调频收音机对讲机克服了电路复杂、故障范围大、对讲距离近的矛盾，通过全新的设计使电路简化，性能大大提高.对讲距离迅速提高。
关往词：调频收音对讲D1800 D2800译文This paper introduces a the D1800 add and D2800 chip design of FM radio interphone, D1800 radio for integrated circuit, amplifiers choose D2800, interphone launch of the two stage amplifier circuit, the first level for oscillation and amplifying circuit; The second part for launch, using special to launch the tube efficiency and the intercom distance is greatly increased. It has a high sensitivity, the intercom distance, stable performance, power saving, output power big features, this FM radio interphone overcome the circuit fault range, complex, the contradictionof the intercom closer, through the new design the circuit simplified, performance is greatly increased. The intercom distance rapidly increased.Close to word: FM radio D1800 D2800 intercom目录前言 (6)1 设计任务 (9)1.1 设计要求 (9)1.2 设计的目的和意义 (9)2 方案论证 (10)3 调频收音机兼对讲机的系统设计 (10)3.1调频收音机兼对讲机的工作说明 (10)3.2 调频收音机兼对讲机的原理及其框图 (11)3.2.1 收音机的原理 (11)3.2.2 对讲发射原理 (11)3.3 调频收音机兼对讲机的技术参数 (12)3.4 调频收音机兼对讲机的主要芯片简介及电路设计 (13)3.4.1 D1800芯片简介 (13)3.4.2 D2800芯片简介 (14)3.4.3 调频收音机兼对讲机的整体电路设计及其说明 (15)4 调频收音机兼对讲机的安装与调试 (16)4.1 元件清单 (16)4.2调频收音机兼对讲机的焊接 (17)4.3调频收音机兼对讲机的调试 (18)4.3.1 收音部分的调试 (19)4.3.2 发射部分的调试 (19)4.3.3 统调 (19)总结 (20)参考文献………………………………………………………………附件………………………………………………………………………前言对讲机不受网络限制，在网络未覆盖到的地方，对讲机可以让使用者轻松沟通：而且提供一对一，一对多的通话方式，通话成本低、一按就说，操作简单，令沟通更自由，尤其是紧急调度和集体协作工作的情况下，对讲机的优势显得更加突出。
(整理)调频收音机、对讲机的设计
调频收音机、对讲机的设计与制作院系：班级：姓名：学号：指导教师：目录第一章绪论 (3)1.1概述 (3)1.2 调频收音机概述 (3)1.3 对讲机概述 (3)第二章总体方案 (4)2.1 收音机接受方案 (4)2.2 对讲机发射方案 (4)第三章原理框图 (5)3.1电路原理框图 (5)3.2 对讲机印刷版电路 (5)第四章系统模块详细设计与调试 (6)4.1 HX1800工作原理 (6)4.1.1装配说明 (6)4.1.2 电路原理 (6)4.1.3 芯片概述 (6)4.2H X1800安装过程 (7)4.2.1焊接与安装 (7)4.2.2 安装提示 (7)4.2.3 芯片概述 (8)第五章设计总结 (8)第六章参考文献 (9)第七章附录 (9)7.1成品图 (9)7.2程序清单 (10)第一章绪论1.1概述收音机和对讲机大家并不陌生，它早已普及我国城乡。
他是无线电广播系统的接收设备。
随着科技的发展，大家有没有见过既能当收音机又能当对讲机的装备呢？本产品调频收音机、对讲机就能实现此功能。
调频收音机、对讲机的核心芯片是D1800，它作为收音接收专用集成电路，功放部分选用D2822。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，采用专用的发射管使发射效率和对讲距离大大提高。
它具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
它既能收到电台又能相互对讲，能不断激发大家对它的好奇心。
调频收音机、对讲机克服了电路复杂、故障范围大、对讲距离近的矛盾。
克服了第一代收音机、对讲机的突出矛盾。
在原来的基础上是性能大大提高。
1.2调频收音机概述调频收音机主要用来接收调频制广播节目。
其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进行解调，由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路和和音频功率放大器组成。
调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路结构见图1。
调频对讲收音机课程设计
调频对讲收音机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解调频对讲收音机的基本原理，掌握收音机各部件的功能和作用。
2. 学生能掌握调频技术的基本概念，了解调频与调幅的区别。
3. 学生能了解无线电波的传播特性，理解天线在收音机中的作用。
技能目标：1. 学生能独立完成调频对讲收音机的组装与调试，提高动手实践能力。
2. 学生能通过实际操作，掌握收音机的使用方法，提高实际操作技能。
3. 学生能运用所学知识，解决收音机使用过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习调频对讲收音机，培养对电子技术的兴趣和爱好，激发创新精神。
2. 学生在合作完成收音机组装与调试的过程中，培养团队协作意识和沟通能力。
3. 学生能认识到科技发展对生活的影响，提高社会责任感和使命感。
本课程针对初中年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，提高学生的动手实践能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与，培养其独立思考和解决问题的能力。
通过本课程的学习，使学生掌握调频对讲收音机的相关知识，提高学生的科技素养，为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容分为以下几个部分：1. 调频对讲收音机原理：介绍无线电波的传播、调频与调幅的区别、收音机各部件的功能和作用等，对应教材相关章节。
2. 收音机电路分析与设计：讲解调频对讲收音机的电路原理、关键元件选型、电路图绘制等内容，结合教材实例进行分析。
3. 收音机组装与调试：指导学生进行收音机的组装、调试和优化，培养学生动手实践能力，对应教材实践操作章节。
4. 收音机使用与维护：介绍收音机的使用方法、维护保养技巧和常见故障排除，提高学生实际操作技能。
5. 调频对讲收音机应用：探讨调频对讲收音机在实际生活中的应用，如紧急通信、无线电监测等，激发学生学习兴趣。
教学内容安排与进度如下：1. 第1-2课时：学习调频对讲收音机原理，对应教材第1-3章。
2. 第3-4课时：收音机电路分析与设计，对应教材第4-6章。
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对讲机报告目录摘要 (1)Abstract (2)第一章绪论 (3)1.1 研究目的 (3)1.2 研究意义 (3)1.3 章节安排 (4)第二章基础技术 (5)2.1 protel DXP (5)2.1.1 简介 (5)2.1.2 使用说明 (5)2.2 对讲机基本组成 (6)第三章总体方案设计 (7)3.1 工作原理 (7)3.1.1 原理框图 (7)3.1.2 工作原理 (7)3.2 设计方案 (8)第四章对讲机硬件设计 (9)4.1 单片窄带调频接收电路——MC3361 (9)4.2.1 混频 (11)4.2.2鉴频 (12)4.3 调频发射电路——MC2833 (13)第五章对讲机安装与调试 (15)5.1 对讲机的安装过程 (15)5.2.2 安装提示 (15)5.2.3 测试与调整 (15)5.3 制作过程 (16)第六章总结与展望.................................................................... 错误！未定义书签。
第七章谢辞................................................................................ 错误！未定义书签。
附件摘要随着现代社会的不断发展进步，对讲机作为人人皆知的通信设备早已出现在我们的日常生活中。
虽然时代不断进步，前人的经验总是值得我们学习的，本报告主要介绍的是安装与调试对讲机的过程。
对讲的发射部分采用两级放大电路，第一级为振荡兼放大电路；第二级为发射部分，使发射效率和对讲距离大大提高。
它具有造型美观、体积小、外围元件少、灵敏度极高、性能稳定、耗电省、输出功率大等优点。
它既能收到电台又能相互对讲，不断激发我们的学习兴趣。
收音机的参数：调频波段88MHz～108MHz；工作电源电压范围2.5V～5V；静态电流13.5mA；信噪比＞80dB；谐波失真＜0.8%；输出功率≥350mA。
发射机工作电流：18mA，对讲距离50～100米。
本次制作过程中，遇到了许多问题，在解决问题的同时我也学到了不少关于二级放大电路的应用以及设计思路。
关键词：对讲机调频无线单工AbstractWith the progress of the society, intercom as a known communication equipment has appeared in our daily life.Although times progress, the experience of predecessors is worthy of our learning, this report mainly introduces the installation and debugging process of intercom. Talkback launch part adopts two stage amplifier circuit, the first level of oscillation and amplifier circuit;The second part for launch, so that the emission efficiency and greatly improve the intercom distance.It has beautiful appearance, small size, less peripheral components, high sensitivity, stable performance, power consumption province, big output power, etc.It can receive radio to intercom each other again, constantly stimulate our interest in learning.The parameters of the radio: FM band 88 MHZ to 108 MHZ;Working voltage range is 2.5 V ~ 5 V;The static current 13.5 mA;SNR > 80 db;Harmonic distortion < 0.8%;Output power p 350 ma.Current transmitter: 18 ma, intercom from 50 to 100 meters. The production process, there have been some problems, also learned a lot about the application of secondary amplifying circuit and the design train of thought.Keywords: radio FM radio simplex第一章绪论1.1 研究目的古时候的通信方式有蜂火台、飞鸽传书、驿站等等，主要的目地在于传送军事情报，其传输煤介主要是利用人力和物力来达成。
直到“电”问世后，才开始寻找通过使用电来通信的可能性。
经过人们的发展，在这两百年内获得重大进步，尤其是配合电子元件的进步，使复杂、便利的通信系统得以实现，并成为日常生活中不可缺少的东西。
在整个通信技术发展过程中，有些科学家作出了重要的突破性贡献。
无线通信技术便逐渐获得大家的青睐。
大家都希望能够透过无线通信技术，使自己不再局限于有线传输设备，进而摆脱掉上述的种种羁绊。
无线通信技术主要就是利用无线电波取代传统的传输线路(例如：铜线，双绞线、光纤等)，通过适当的技术，我们可以将低频的信息加在高频的载波之上，这就是我们所谓的调制（Modulation），而相反地，自高频的载波中将信息取出的技术，我们把它称之为解调(Demodulation)，而这个可以用来发射的高频载波，便称之为射频 (简称RF)。
通过改变载波的波长、振幅、频率，我们就可以利用载波来表示信息。
因此对讲机的问世，无疑为人们的生活带来了极大地方便，现在在大型商场里仍然存在对讲机，我们在电影里也可以看到使用对讲机的这种场景。
1.2 研究意义无线对讲机技术是很多无线移动通信技术的基础，目前运用比较广泛的是蜂窝式移动电话技术，就是在无线双工对讲的基础上，发展起来的新兴现代通信技术。
很好地熟悉掌握无线对讲机内部电路的工作原理和测试及调整技术，对今后从事通信工程领域的技术工作，无疑是十分重要的。
调频对讲机是通过调节频率使一组的对讲机的接受频率和发送频率与另一组对讲机的发送频率和接受频率相同，从而实现对讲机功能的无线通信工具。
通过对调频对讲机的安装与调试，能对所学过的高频电路原理知识及各单元电路的电路形式，各电路的耦合方式及号传递波形和结果，有更深入的了解。
同时，也对以前所学过的各类形模单元的原理，电路形式，调试方法，测量技术，整机电路统调技术等方面知识，得到全面的系统的训练。
为今后从事本专业工作奠定了坚实的技术基础。
1.3 章节安排本报告主要分为四部分。
第一部分为简单介绍对讲机使用的软件及制作的原理，第二部分为总体设计方案与构思，第三部分为对讲机的硬件设计与安装调试，第四部分为总结与谢辞，最后是附录。
对讲机需要中转站和地面交换机站支持，就可以进行有效的移动通信，因此深刻受人们欢迎。
目前，它广泛运用于生产、保安、野外工程等领域的小范围移动通信工程中。
第二章基础技术2.1 protel DXP2.1.1 简介PROTEL是PORTEL公司在80年代末推出的EDA软件，在电子行业的CAD软件中，它当之无愧地排在众多EDA软件的前面，是电子设计者的首选软件，它较早就在国内开始使用。
早期的PROTEL主要作为印制板自动布线工具使用，运行在DOS环境，对硬件的要求很低，在无硬盘286机的1M内存下就能运行，但它的功能也较少，只有电路原理图绘制与印制板设计功能，其印制板自动布线的布通率也低。
而现今的PROTEL已发展到DXP 2004，是个庞大的EDA软件，完全安装有200多M，它工作在WINDOWS95环境下，是个完整的板级全方位电子设计系统，它包含了电路原理图绘制、模拟电路与数字电路混合信号仿真、多层印制电路板设计（包含印制电路板自动布线）、可编程逻辑器件设计、图表生成、电子表格生成、支持宏操作等功能，并具有Client/Server（客户/服务器）体系结构，同时还兼容一些其它设计软件的文件格式，如ORCAD，PSPICE，EXCEL等，其多层印制线路板的自动布线可实现高密度PCB的100%布通率。
2.1.2 使用说明在PCB部分，除了Protel2004中的多通道复制；实时的、阻抗控制布线功能；SitusTM自动布线器等新功能以外，Altium Designer 6.0还着重在：差分对布线，FPGA器件差分对管脚的动态分配， PCB和FPGA之间的全面集成，从而实现了自动引脚优化和非凡的布线效果。
还有PCB文件切片，PCB多个器件集体操作，在PCB文件中支持多国语言（中文、英文、德文、法文、日文），任意字体和大小的汉字字符输入，光标跟随在线信息显示功能，光标点可选器件列表，复杂BGA器件的多层自动扇出，提供了对高密度封装（如BGA）的交互布线功能，总线布线功能，器件精确移动，快速铺铜等功能。
在原理图部分，新增加“灵巧粘帖”可以将一些不同的对象拷贝到原理图当中，比如一些网络标号，一页图纸的BOM表，都可以拷贝粘帖到原理图当中。
原理图文件切片，多个器件集体操作，文本筐的直接编辑，箭头的添加，器件精确移动，总线走线，自动网标选择等！强大的前端将多层次、多通道的原理图输入、VHDL开发和功能仿真、布线前后的信号完整性分析功能。
在信号仿真部分，提供完善的混合信号仿真，在对XSPICE 标准的支持之外，还支持对Pspice 模型和电路的仿真，对FPGA设计提供了丰富的IP内核，包括各种处理器、存储器、外设、接口、以及虚拟仪器。
2.2 对讲机基本组成1、发射部分：锁相环和压控振荡器（VCO）产生发射的射频载波信号，经过缓冲放大，激励放大、功放，产生额定的射频功率，经过天线低通滤波器，抑制谐波成分，然后通过天线发射出去。
2、接收部分：接收部分为二次变频超外差方式，从天线输入的信号经过收发转换电路和带通滤波器后进行射频放大，在经过带通滤波器，进入一混频，将来自射频的放大信号与来自锁相环频率合成器电路的第一本振信号在第一混频器处混频并生成第一中频信号。