数学期末考试卷及答案解析
九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)
九年级数学上册期末考试卷（附答案解析）一、选择题（每小题3分，共24分）1．（3分）如图，点D是△ABC的边BC上任一点，AB＝4，AD＝2，∠DAC＝∠B．若△ABD的面积为a，则△ACD的面积为（）A．a B．a C．a D．a2．（3分）如果Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍，那么锐角A的正弦、余弦值是（）A．都扩大为原来的3倍B．都缩小为原来的C．没有变化D．不能确定3．（3分）如图，点A、B、C、D、E都是⊙O上的点，＝，∠D＝128°，则∠B的度数为（）A．128°B．126°C．118°D．116°4．（3分）用配方法解一元二次方程x2+8x+7＝0，则方程可化为（）A．（x+4）2＝9 B．（x﹣4）2＝9 C．（x+8）2＝23 D．（x﹣8）2＝95．（3分）将抛物线y＝2（x﹣1）2﹣3先向上平移2个单位长度，再向左平移3个单位长度，得到的抛物线的解析式为（）A．y＝2（x+2）2﹣1 B．y＝2（x+2）2﹣5C．y＝2（x﹣4）2﹣1 D．y＝2（x﹣4）2﹣56．（3分）如图所示，四边形ABCD是梯形，AD∥BC，CA是∠BCD的平分线，且AB⊥AC，AB＝4，AD＝6，则tan B＝（）A．2B．2C．D．7．（3分）如图，在长为30m，宽20m的矩形田地中开辟两条宽度相等的道路，已知剩余田地的面积为551m2，求道路的宽度．设道路的宽度为xm，则可列方程（）A．（20+x）（30+x）＝551 B．（20﹣x）（30﹣x）＝551C．20×30﹣20x﹣30x＝551 D．20×30﹣20x﹣30x﹣x2＝5518．（3分）二次函数y＝ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下表：x…﹣2 ﹣1 0 2 4 5 …y…﹣7 ﹣2 1 1 ﹣7 ﹣14 …下列说法正确的是（）A．抛物线的开口向上B．当x＞1时，y随x的增大而增大C．二次函数的最大值是2D．抛物线与x轴只有一个交点二．填空题（每小题3分，共18分）9．（3分）若关于x的一元二次方程k2x2+（4k﹣1）x+4＝0有两个不同的实数根，则k的取值范围是．10．（3分）如图，以点O为位似中心，把△AOB缩小后得到△COD，使△COD∽△AOB，且相似比为，已知点A（3，6），则点C的坐标为．11．（3分）如图，若二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象的对称轴为直线x＝1，与y轴交于点C，与x轴交于点A、点B（﹣1，0），则下列结论：①abc＞0；②二次函数的最大值为a+b+c；③a﹣b+c＜0；④b2﹣4ac＜0；⑤当y＞0时，﹣1＜x＜3．⑥3a+c＝0；其中正确的结论有．12．（3分）如图，正方形ABCD中，扇形ABC与扇形BCD的弧交于点E，AB＝2cm，则图中阴影部分的面积为cm2．（不求近似值）13．（3分）抛物线y＝ax2+bx+c经过点A（0，﹣3），B（2，﹣3），C（﹣2，5），则该抛物线上纵坐标为5的另一个点D的坐标是．14．（3分）车从甲地驶往乙地，行完全程所需的时间t（h）与行驶的平均速度v（km/h）之间的反比例函数关系如图所示．若列车要在 2.5h内到达，则速度至少需要提高到km/h．三、解答题（共78分）15．（4分）计算：﹣12022﹣+|﹣2|．16．（6分）如图，数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC，并测得B，C两点的角分别为53°和45°，已知大桥BC与地面在同一水平面上，其长度为75米，又知此时地面气温为20℃，海拔每升高100米，气温会下降约0.6℃，试求此时热气球（体积忽略不计）附近的温度．（参考数据：，，）17．（10分）如图，已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的直线与AB的延长线交于点P，AC＝PC，∠COB＝2∠PCB．（1）求证：PC是⊙O的切线；（2）求证：BC＝AB；（3）点M是弧AB的中点，CM交AB于点N，若AB＝8，求MN•MC的值．18．（10分）由于新冠疫情的影响，口罩需求量急剧上升，经过连续两次价格的上调，口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元．（1）求出这两次价格上调的平均增长率；（2）在有关部门大力调控下，口罩价格还是降到了每包10元，而且调查发现，定价为每包10元时，一天可以卖出30包，每降价1元，可以多卖出5包．当销售额为315元时，且让顾客获得更大的优惠，应该降价多少元？19．（6分）如图，△ABC是等腰三角形，AB＝AC，AD⊥BC，以AD为直径作⊙O，分别交AB、AC于点E、F，连接EF．判断EF和BC的位置关系，并证明．20．（12分）已知抛物线y＝ax2+bx﹣2经过（2，2），且顶点在y轴上．（1）求抛物线解析式；（2）直线y＝kx+c与抛物线交于A，B两点．①点P在抛物线上，当k＝0，且△ABP为等腰直角三角形时，求c的值；②设直线y＝kx+c交x轴于点M（m，0），线段AB的垂直平分线交y轴于点N，当c＝1，m＞6时，求点N纵坐标n的取值范围．21．（10分）如图，一次函数y＝x+m的图象与反比例函数的图象交于A，B两点，且与x 轴交于点C，点A的坐标为（2，1）．（1）求m及k的值；（2）求△AOB的面积；（3）结合图象直接写出不等式组的解集．22．（6分）有2个信封，每个信封内各装有四张卡片，其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数，另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数，甲、乙两人商定了一个游戏，规则是：从这两个信封中各随机抽取一张卡片，然后把卡片上的两个数相乘，如果得到的积大于20，则甲获胜，否则乙获胜．（1）请你通过列表（或画树状图）计算甲获胜的概率．（2）你认为这个游戏公平吗？为什么？23．（14分）已知抛物线y＝﹣x2+bx+c（b、c为常数），若此抛物线与某直线相交于A（﹣1，0），C（2，3）两点，与y轴交于点N，其顶点为D．（1）求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标；（2）若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点，求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标；（3）点H（n，t）为抛物线上的一个动点，H关于y轴的对称点为H1，当点H1落在第二象限内，H1A2取得最小值时，求n的值．参考答案与解析一、选择题（每小题3分，共24分）1．【分析】首先证明△CAD∽△CBA，得，从而，即可得出答案．【解答】解：∵∠DAC＝∠B，∠C＝∠C，∴△CAD∽△CBA，∴，∴，∵△ABD的面积为a，∴S△CAD＝a，故选：C．2．【分析】根据相似三角形的判定方法可得新三角形与Rt△ABC是相似的，从而可得锐角A 的大小是不变的，即可解答．【解答】解：∵Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍后，所得的三角形与Rt△ABC是相似的，∴锐角A的大小是不变的，∴锐角A的正弦、余弦值是没有变化，故选：C．3．【分析】连接AC、CE，根据圆内接四边形的性质求出∠CAE，根据圆心角、弧、弦之间的关系定理求出∠ACE，根据圆内接四边形的性质计算，得到答案．【解答】解：连接AC、CE，∵点A、C、D、E都是⊙O上的点，∴∠CAE+∠D＝180°，∴∠CAE＝180°﹣128°＝52°，∵＝，∴∠ACE＝∠AEC＝×（180°﹣52°）＝64°，∵点A、B、C、E都是⊙O上的点，∴∠AEC+∠B＝180°，∴∠B＝180°﹣64°＝116°，故选：D．4．【分析】将常数项移动方程右边，方程两边都加上16，左边化为完全平方式，右边合并即可得到结果．【解答】解：x2+8x+7＝0，移项得：x2+8x＝﹣7，配方得：x2+8x+16＝9，即（x+4）2＝9．故选：A．5．【分析】直接根据“上加下减，左加右减”的原则进行解答即可．【解答】解：将抛物线y＝2（x﹣1）2﹣3先向上平移2个单位长度，再向左平移3个单位长度，得到的抛物线的解析式为：y＝2（x﹣1+3）2﹣3+2，即y＝2（x+2）2﹣1；故选：A．6．【分析】先判断DA＝DC，过点D作DE∥AB，交AC于点F，交BC于点E，由等腰三角形的性质，可得点F是AC中点，继而可得EF是△CAB的中位线，继而得出EF、DF的长度，在Rt△ADF中求出AF，然后得出AC，tan B的值即可计算．【解答】解：∵CA是∠BCD的平分线，∴∠DCA＝∠ACB，又∵AD∥BC，∴∠ACB＝∠CAD，∴∠DAC＝∠DCA，∴DA＝DC，过点D作DE∥AB，交AC于点F，交BC于点E，∵AB⊥AC，∴DE⊥AC（等腰三角形三线合一的性质），∴点F是AC中点，∴AF＝CF，∴EF是△CAB的中位线，∴EF＝AB＝2，∵＝＝1，∴DF＝EF＝2，在Rt△ADF中，AF＝＝4，则AC＝2AF＝8，tan B＝＝＝2．故选：B．7．【分析】由道路的宽度为xm，可得出剩余田地部分可合成长为（30﹣x）m，宽为（20﹣x）m的矩形，根据剩余田地的面积为551m2，即可得出关于x的一元二次方程，此题得解．【解答】解：∵道路的宽度为xm，∴剩余田地部分可合成长为（30﹣x）m，宽为（20﹣x）m的矩形．依题意得：（20﹣x）（30﹣x）＝551．故选：B．8．【分析】根据给出的自变量x与函数值y的对应值逐一分析解答即可．【解答】解：∵抛物线经过点（﹣2，﹣7），（4，﹣7），则对称轴为x＝1，设抛物线的解析式为y＝a（x﹣1）2+k，代入点（0，1）和（﹣1，﹣2）得，，解得，∴抛物线的解析式为y＝﹣（x﹣1）2+2，∵a＝﹣1，∴抛物线开口向下，故A不符合题意；∵对称轴为x＝1，∴当x＞1时，y随x的增大而减小，故B不符合题意；∵抛物线的顶点坐标为（1，2），开口向下，∴二次函数的最大值为2，故C符合题意；∵抛物线开口向下，顶点为（1，2），∴抛物线与x轴有两个交点，故D不符合题意．故选：C．二．填空题9．答案为：且k≠0．10．（3分）如图，以点O为位似中心，把△AOB缩小后得到△COD，使△COD∽△AOB，且相似比为，已知点A（3，6），则点C的坐标为（1，2）或（﹣1，﹣2）．【分析】根据位似变换的性质计算即可．【解答】解：由题意得，点A与点C是对应点，△AOB与△COD的相似比是3，∴点C的坐标为（3×，6×），即（1，2），当点C值第三象限时，C（﹣1，﹣2）故答案为：（1，2）或（﹣1，﹣2）．11．答案为：②⑤⑥．12．答案为：π．13．答案为：（4，5）．14．答案为：240．三、解答题（共78分）15．（4分）计算：﹣12022﹣+|﹣2|．【分析】这里，先算﹣12022＝﹣1，＝4，|﹣2|＝2﹣，再进行综合运算．【解答】解：﹣12022﹣+|﹣2|＝﹣1﹣4+2﹣＝﹣3﹣．16．（6分）如图，数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC，并测得B，C两点的角分别为53°和45°，已知大桥BC与地面在同一水平面上，其长度为75米，又知此时地面气温为20℃，海拔每升高100米，气温会下降约0.6℃，试求此时热气球（体积忽略不计）附近的温度．（参考数据：，，）【分析】过A作AD⊥BC，交CB延长线于点D，证△ACD是等腰直角三角形，则CD＝AD，再由锐角三角函数定义得BD＝AD，则AD﹣AD＝75，求出AD的长，即可解决问题．【解答】解：过A作AD⊥BC，交CB延长线于点D，如图所示：则∠ACD＝45°，∠ABD＝53°，在Rt△ACD中，tan∠ACD＝，∴CD＝＝＝AD，在Rt△ABD中，tan∠ABD＝，∴BD＝≈＝AD，由题意得：AD﹣AD＝75，解得：AD＝300（m），∵此时地面气温为20℃，海拔每升高100米，气温会下降约0.6℃，∴此时热气球（体积忽略不计）附近的温度约为：20℃﹣×0.6℃＝18.2℃，答：此时热气球（体积忽略不计）附近的温度约为18.2℃．17．（10分）如图，已知AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，过点C的直线与AB的延长线交于点P，AC＝PC，∠COB＝2∠PCB．（1）求证：PC是⊙O的切线；（2）求证：BC＝AB；（3）点M是弧AB的中点，CM交AB于点N，若AB＝8，求MN•MC的值．【分析】（1）已知C在圆上，故只需证明OC与PC垂直即可；根据圆周角定理，易得∠PCB+∠OCB＝90°，即OC⊥CP；故PC是⊙O的切线；（2）AB是直径；故只需证明BC与半径相等即可；（3）连接MA，MB，由圆周角定理可得∠ACM＝∠BCM，进而可得△MBN∽△MCB，故BM2＝MN •MC；代入数据可得MN•MC＝BM2＝8．【解答】（1）证明：∵OA＝OC，∴∠A＝∠ACO．又∵∠COB＝2∠A，∠COB＝2∠PCB，∴∠A＝∠ACO＝∠PCB．又∵AB是⊙O的直径，∴∠ACO+∠OCB＝90°．∴∠PCB+∠OCB＝90°．即OC⊥CP，∵OC是⊙O的半径．∴PC是⊙O的切线．（2）证明：∵AC＝PC，∴∠A＝∠P，∴∠A＝∠ACO＝∠PCB＝∠P．又∵∠COB＝∠A+∠ACO，∠CBO＝∠P+∠PCB，∴∠COB＝∠CBO，∴BC＝OC．∴BC＝AB．（3）解：连接MA，MB，∵点M是的中点，∴＝，∴∠ACM＝∠BCM．∵∠ACM＝∠ABM，∴∠BCM＝∠ABM．∵∠BMN＝∠BMC，∴△MBN∽△MCB．∴＝．∴BM2＝MN•MC．又∵AB是⊙O的直径，＝，∴∠AMB＝90°，AM＝BM．∵AB＝8，∴BM＝4 ．∴MN•MC＝BM2＝32．18．（10分）由于新冠疫情的影响，口罩需求量急剧上升，经过连续两次价格的上调，口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元．（1）求出这两次价格上调的平均增长率；（2）在有关部门大力调控下，口罩价格还是降到了每包10元，而且调查发现，定价为每包10元时，一天可以卖出30包，每降价1元，可以多卖出5包．当销售额为315元时，且让顾客获得更大的优惠，应该降价多少元？【分析】（1）设这两次价格上调的平均增长率为x，利用经过两次上调价格后的价格＝原价×（1+这两次价格上调的平均增长率）2，即可得出关于x的一元二次方程，解之取其正值即可得出结论；（2）设每包应该降价m元，则每包的售价为（10﹣m）元，每天可售出（30+5m）包，根据每天该口罩的销售额为315元，即可得出关于m的一元二次方程，解之即可得出m的值，再结合要让顾客获得更大的优惠，即可得出每包应该降价3元．【解答】解：（1）设这两次价格上调的平均增长率为x，依题意得：10（1+x）2＝16.9，解得：x1＝0.3＝30%，x2＝﹣2.3（不符合题意，舍去）．答：这两次价格上调的平均增长率为30%．（2）设每包应该降价m元，则每包的售价为（10﹣m）元，每天可售出（30+5m）包，依题意得：（10﹣m）（30+5m）＝315，整理得：m2﹣4m+3＝0，解得：m1＝1，m2＝3．又∵要让顾客获得更大的优惠，∴m的值为3．答：每包应该降价3元．19．（6分）如图，△ABC是等腰三角形，AB＝AC，AD⊥BC，以AD为直径作⊙O，分别交AB、AC于点E、F，连接EF．判断EF和BC的位置关系，并证明．【分析】先利用等腰三角形的性质得到∠EAD＝∠FAD，则根据圆周角定理得到＝，再利用垂径定理的推理得到AD⊥EF，于是可判断EF∥BC．【解答】解：EF∥BC．理由如下：∵AB＝AC，AD⊥BC，∴AD平分∠BAC，即∠EAD＝∠FAD，∴＝，∵AD为直径，∴AD⊥EF，而AD⊥BC，∴EF∥BC．20．（12分）已知抛物线y＝ax2+bx﹣2经过（2，2），且顶点在y轴上．（1）求抛物线解析式；（2）直线y＝kx+c与抛物线交于A，B两点．①点P在抛物线上，当k＝0，且△ABP为等腰直角三角形时，求c的值；②设直线y＝kx+c交x轴于点M（m，0），线段AB的垂直平分线交y轴于点N，当c＝1，m＞6时，求点N纵坐标n的取值范围．【分析】（1）由题意可知b＝0，再将（2，2）代入y＝ax2+bx﹣2即可求解析式；（2）①求出A（，0），B（﹣，0），再由2[c+2+（c+2）2]＝4（c+2），即可求c；②由题意可得m＝﹣，k＜0，再由m＞6，可得﹣＜k＜0，联立，得到AB的中点为（，+1），设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y＝k'x+b，与x轴的交点P （﹣，0），与y轴的交点为N（0，b），由∠PNO＝∠AMO，可得k'＝m＝﹣，则有线段AB的垂直平分线为y＝﹣x++，所以N点纵坐标为n＝+，即可求＜n＜．【解答】解：（1）∵顶点在y轴上，∴b＝0，∵抛物线y＝ax2+bx﹣2经过（2，2），∴4a﹣2＝2，∴a＝1，∴y＝x2﹣2；（2）①当k＝0时，y＝c，联立，∴A（，c），B（﹣，c），∵△ABP为等腰直角三角形，∴P点在AB的垂直平分线上，∴P点在抛物线的顶点（0，﹣2）处，∵AB＝2，AP＝BP＝，∴2[c+2+（c+2）2]＝4（c+2），∴c＝﹣1；②∵c＝1，∴y＝kx+1，∴m＝﹣，由题意可知，k＜0，∵m＞6，∴﹣＜k＜0，联立，∴x2﹣kx﹣2＝0，∴x A+x B＝k，∴AB的中点为（，+1），设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y＝k'x+b，∴与x轴的交点P（﹣，0），与y轴的交点为N（0，b），∵PN⊥AB，∴∠PNO＝∠AMO，∴＝，∴k'＝m＝﹣，∴y＝﹣x+b，∴线段AB的垂直平分线为y＝﹣x++，∴N点纵坐标为n＝+，∴＜n＜．21．（10分）如图，一次函数y＝x+m的图象与反比例函数的图象交于A，B两点，且与x 轴交于点C，点A的坐标为（2，1）．（1）求m及k的值；（2）求△AOB的面积；（3）结合图象直接写出不等式组的解集．【分析】（1）把A点的坐标代入函数解析式，即可求出答案；（2）解由两函数解析式组成的方程组，求出方程组的解，即可得出B点的坐标，求出C点的坐标，再根据三角形面积公式求即可；（3）根据图象即可求出答案．【解答】解：（1）由题意可得：点A（2，1）在函数y＝x+m的图象上，∴2+m＝1，即m＝﹣1，∵A（2，1）在反比例函数的图象上，∴，∴k＝2；（2）连接OA、OB，∵一次函数解析式为y＝x﹣1，令y＝0，得x＝1，∴点C的坐标是（1，0），由解得，，∴由图象可得：点B的坐标为（﹣1，﹣2），∴；（3）由图象可知不等式组的解集为1＜x≤2．22．（6分）有2个信封，每个信封内各装有四张卡片，其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数，另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数，甲、乙两人商定了一个游戏，规则是：从这两个信封中各随机抽取一张卡片，然后把卡片上的两个数相乘，如果得到的积大于20，则甲获胜，否则乙获胜．（1）请你通过列表（或画树状图）计算甲获胜的概率．（2）你认为这个游戏公平吗？为什么？【分析】本题考查概率问题中的公平性问题，解决本题的关键是计算出各种情况的概率，然后比较即可．【解答】解：（1）利用列表法得出所有可能的结果，如下表：1 2 3 45 5 10 15 206 6 12 18 247 7 14 21 288 8 16 24 32由上表可知，该游戏所有可能的结果共16种，其中两卡片上的数字之积大于20的有5种，所以甲获胜的概率为P甲＝．（4分）（2）这个游戏对双方不公平，因为甲获胜的概率P甲＝，乙获胜的概率P乙＝，，所以，游戏对双方是不公平的．（6分）23．（14分）已知抛物线y＝﹣x2+bx+c（b、c为常数），若此抛物线与某直线相交于A（﹣1，0），C（2，3）两点，与y轴交于点N，其顶点为D．（1）求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标；（2）若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点，求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标；（3）点H（n，t）为抛物线上的一个动点，H关于y轴的对称点为H1，当点H1落在第二象限内，H1A2取得最小值时，求n的值．【分析】（1）用待定系数法求函数的解析式即可；（2）过点P作PG∥y轴交AC于点G，设P（t，﹣t2+2t+3），则G（t，t+1），S△PAC＝﹣（t ﹣）2+当t＝时，△PAC的面积最大值为，此时P（，）；（3）由题意可知H1在抛物线y＝﹣x2﹣2x+3上，再由H1A2＝（t﹣）2+，可得当t＝时，A2有最小值，求出n的值即可．H1【解答】解：（1）将A（﹣1，0），C（2，3）两点代入y＝﹣x2+bx+c，∴，解得，∴y＝﹣x2+2x+3，∵y＝﹣x2+2x+3＝﹣（x﹣1）2+4，∴D（1，4）；（2）设AC的直线解析式为y＝kx+b，∴，解得，∴y＝x+1，过点P作PG∥y轴交AC于点G，设P（t，﹣t2+2t+3），则G（t，t+1），∴PG＝﹣t2+t+2，∴S△PAC＝×3×（﹣t2+t+2）＝﹣（t﹣）2+，∴当t＝时，△PAC的面积最大值为，此时P（，）；（3）点H（n，t）为抛物线上的一个动点，点H1与H点关于y轴对称，∴H1（﹣n，t），H1在抛物线y＝﹣x2﹣2x+3上，∴t＝﹣n2﹣2n+3，∴H1A2＝（n+1）2+t2＝t2﹣t+4＝（t﹣）2+，∴当t＝时，H1A2有最小值，∴＝﹣n2+2n+3，解得n＝1+．。
福建省莆田市荔城区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试卷及解析
福建省莆田市荔城区2022-2023学年七年级上学期期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各数中比 -1小的数是（ ）A ．0B ．-12C ．2D ．-322．如图所示，某同学的家在P 处，他想尽快赶到附近C 处搭顺风车，他选择第②条路线，用几何知识解释其道理正确的是（ ）A ．两点确定一条直线B ．两点之间，直线最短C ．两点之间，线段最短D ．经过一点有无数条直线3．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克．A ．155B ．150C ．145D ．1604．风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星，它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行．将35800用科学记数法表示应为（ ）A ．50.35810⨯B ．335.810⨯C ．53.5810⨯D ．43.5810⨯5．如图是一副三角板摆成的图形，如果②AOC ＝155°，则②BOD 等于（ ）A ．20°B ．25°C ．30°D ．35°6．实数a ，b 在数轴上的位置如图所示，下列结论错误的是（ ）A ．|a |<1<|b |B ．1<–a <bC ．1<|a |<bD ．–b <a <–17．下列说法中，正确的是（ ）A ．22x y - 的系数是2-B ．22x y -的系数是12C ．2342x y x +-的常数项为2-D ．22422x y x -+-是四次三项式8．考查信息技术时，老师要求每位七年级学生限时打完一篇文章．已知独立打完同样大小文章，小明需要50分钟，小亮只需要30分钟．为了完成任务，小明打了30分钟后，请求小亮帮助合作完成剩余文字．设小亮加入后x 分钟完成任务．根据题意，下列方程正确的是（ ）A ．30130502x +=+ B ．3015030x x +-= C ．3013050x x -+= D ．3015030x x ++= 9．已知关于x 的方程2263ax x x --=-有非负整数解，则整数a 的所有可能的取值的和为（ ）A ．23-B ．23C ．34-D ．3410．如图，点A 、B 、C 在数轴上表示的数分别为a 、b 、c ，且OA+OB=OC ，则下列结论中：②abc ＜0；②a （b+c ）＞0；②a ﹣c=b ；②|||c |1||a b a b c++= ．其中正确的个数有 （ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题11．比较大小：213-（） _____212-（）（填＞或者＜或者＝）． 12．已知②α与②β互余，且②α=35°30′，则②β=______度．13．若221m n -=，则代数式2427m n -+的值为______．14．A 、B 两点在数轴上，点A 对应的数为2，若线段AB 的长为3，则点B 对应的数为_____．15．若关于x 的方程2(2)450k x kx k ++-=是一元一次方程，则方程的解x =__． 16．我国古代的《洛书》中记载了一个古老的数学问题幻方——九宫图．将数字1，2，3，4，5，6，7，8，9分别填入如图所示的九宫图中，使得每一横行、每一竖行以及两条斜对角线上的数字之和都是15，则m 的值_________．三、解答题17．计算：(1)3898-+--； (2)102131|2(3)|()22-+--+÷-．18．解方程：(1)6541x x -=-； (2)212232x x --=-． 19．已知A ＝3x 2+x ﹣2，B ＝2x 2﹣2x ﹣1．（1）化简A +12B ；（2）当x ＝﹣1时，求A +12B 的值．20．某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生，购买了钢笔30支，毛笔45支，共用了1755元，其中每支毛笔比钢笔贵4元．（1）求钢笔和毛笔的单价各为多少元？（2）学校仍需要购买上面的两种笔共105支（每种笔的单价不变）．陈老师做完预算后，向财务处王老师说：“我这次买这两种笔需支领2447元．”王老师算了一下，说：“如果你用这些钱只买这两种笔，那么帐肯定算错了．”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了．21．如图，已知点B 在线段AC 上，点D 在线段AB 上，满足:1:4BD AB =﹐且点D 、E 分别是线段,AC AB 的中点，若24EC =，求线段AB 和AC 的长度．22．列方程解应用题：某市为更有效地利用水资源，制定了居民用水收费标准：如果一户每月用水量不超过15立方米，每立方米按2.6元收费；如果超过15立方米，超过部分按每立方米3.2元收费．若某户一月份共支付水费55元，求该户一月份用水量． 23．如图所示，直线AB 和直线CD 相交于点O ，在直线CD 的左侧作射线OG 、射线OF 、射线OE ，已知90GOE ∠=︒，30GOD ∠=︒，射线OF 平分AOE ∠，射线OC 平分BOF ∠．(1)求COE ∠的度数；(2)求AOE ∠的度数．24．直角三角形纸板COE 的直角顶点O 在直线AB 上．(1)如图1，当155AOE ∠=︒时，BOE ∠= ︒；(2)如图2，OF 平分AOE ∠，若20COF ∠=︒，求∠BOE 的度数；(3)将三角形纸板COE 绕点O 逆时针方向转动至如图3的位置，仍有OF 平分AOE ∠，请写出COF ∠与∠BOE 的数量关系，并说明理由．25．已知数轴上的点A ，B 对应的数分别是x ，y ，且|x +100|+（y ﹣200）2=0，点P 为数轴上从原点出发的一个动点，速度为30单位长度/秒．（1）求点A ，B 两点之间的距离；（2）若点A 向右运动，速度为10单位长度/秒，点B 向左运动，速度为20单位长度/秒，点A ，B 和P 三点同时开始运动，点P 先向右运动，遇到点B 后立即掉头向左运动，遇到点A 再立即掉头向右运动，如此往返，当A ，B 两点相距30个单位长度时，点P 立即停止运动，求此时点P 移动的路程为多少个单位长度？（3）若点A ，B ，P 三个点都向右运动，点A ，B 的速度分别为10单位长度/秒，20单位长度/秒，点M 、N 分别是AP 、OB 的中点，设运动的时间为t （0＜t ＜10），在运动过程中②OA PB MN -的值不变；②OA PB MN+的值不变，可以证明，只有一个结论是正确的，请你找出正确的结论并求值．参考答案：1．D【分析】根据两个负数比较大小，绝对值大的负数反而小，可得答案．【详解】解：A 、0＞-1，故该选项不符合题意；B 、-12＞-1，故该选项不符合题意； C 、2＞-1，故该选项不符合题意；D 、-32＜-1，故该选项符合题意； 故选：D ．【点睛】本题考查了有理数大小比较，利用了正数大于0，0大于负数，注意两个负数比较大小，绝对值大的负数反而小．2．C【分析】依据线段的性质进行判断即可．两点的所有连线中，可以有无数种连法，如折线、曲线、线段等，这些所有的线中，线段最短．【详解】解：他选择第②条路线，用几何知识解释其道理正确的是：两点之间，线段最短． 故选：C ．【点睛】本题主要考查了线段的性质，简单说成：两点之间，线段最短．3．C【分析】净重（150±5克），表示这种饼干实际每袋最少不少于150﹣5克，最多不多于150+5克．【详解】解：根据题意可得：150﹣5=145克，150+5=155克，② 种饼干标准的质量范围是145—155克，故答案为：C ．【点睛】本题考查正负数的意义及其应用，解题的关键是理解以谁为标准，规定超出标准为正，低于标准的为负．4．D【分析】科学记数法的形式是：10n a ⨯ ，其中1a ≤＜10，n 为整数．所以 3.58a =，n 取决于原数小数点的移动位数与移动方向，n 是小数点的移动位数，往左移动，n 为正整数，往右移动，n 为负整数．本题小数点往左移动到3的后面，所以.4=n【详解】解：3580043.5810,故选D【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数，关键是在理解科学记数法的基础上确定好,a n 的值，同时掌握小数点移动对一个数的影响．5．B【分析】根据题意得：②AOB =②COD =90°，由②AOC ＝155°，可得②AOD =65°，再由②BOD =②AOB -②AOD ，即可求解．【详解】解：根据题意得：②AOB =②COD =90°，②②AOC ＝155°，②②AOD =②AOC -②COD =65°，②②BOD =②AOB -②AOD =25°．故选：B【点睛】本题主要考查了角的和差关系，熟练掌握角的和差关系的表示是解决本题的关键，6．A【详解】由图可知：11,a b <-<<1,a b ∴<<故A 项错误，符合题意，C 项正确，不符合题意；1,a a b <=-<故B 、D 项正确，不符合题意．故选：A ．7．C【分析】根据单项式的系数和次数，多项式的项和次数的概念进行分析判断．【详解】解：A ． 22x y - 的系数是12-，故此选项不符合题意； B ． 22x y - 的系数是12-，故此选项不符合题； C ．2342x y x +-的常数项为2-，故此选项符合题意； D ．22422x y x -+-是三次三项式，故此选项不符合题意；故选： C ．【点睛】本题考查了单项式和多项式．单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，多项式中的每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高项次数，就是这个多项式的次数。
2023-2024学年广东省深圳市七年级(上)数学期末试题含答案解析
广东省深圳市2023-2024学年七年级（上）期末考试数学模拟卷02答案与解析一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．﹣2的相反数是（）A．2B．﹣2C．D．【分析】利用相反数的定义判断即可．【解答】解：﹣2的相反数是2．故选：A．2．台湾岛是我国第一大岛，面积35800平方千米，在世界大岛中列第38位．将35800用科学记数法表示为（）A．3.58×104B．3.58C．3.58×105D．0.358×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将35800用科学记数法表示是3.58×104．故选：A．3．我校要了解学生的课外作业负担情况，你认为下列抽样方法中比较合理的是（）A．调查全体女生B．调查全体男生C．调查七年级全体学生D．随机调查七、八、九年级学生各50名【分析】利用抽样调查应具有全面性以及随机性，进而得出答案．【解答】解：∵我校要了解学生的课外作业负担情况，∴抽样方法中比较合理的是随机调查七、八、九年级学生各50名．故选：D．4．下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是（）A．B．C．D．【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题．只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图．【解答】解：A、是正方体的展开图，不符合题意；B、是正方体的展开图，不符合题意；C、是正方体的展开图，不符合题意；D、不是正方体的展开图，缺少一个底面，符合题意．故选：D．5．下列运算中，正确的是（）A．3a+2b＝5ab B．2a3+3a2＝5a5C．5a2﹣4a2＝1D．3a2b﹣3ba2＝0【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得答案．【解答】解：A、不是同类项不能合并，故A错误；B、合并同类项系数相加字母及指数不变，故B错误；C、合并同类项系数相加字母及指数不变，故C错误；D、合并同类项系数相加字母及指数不变，故D正确；故选：D．6．下列运用等式的性质，变形不正确的是（）A．若x＝y，则x+5＝y+5B．若a＝b，则ac＝bcC．若＝，则a＝b D．若x＝y，则＝【分析】直接利用等式的基本性质进而判断得出即可．【解答】解：A、若x＝y，则x+5＝y+5，正确，不合题意；B、若a＝b，则ac＝bc，正确，不合题意；C、若＝，则a＝b，正确，不合题意；D、若x＝y，则＝，a≠0，故此选项错误，符合题意．故选：D．7．有理数a、b、c在数轴上所对应的点如图所示，则下列结论正确的是（）A．a+b＜0B．a+b＞0C．a+c＜0D．b+c＞0【分析】先根据数轴判断出﹣4＜b＜﹣3＜﹣1＜a＜0＜1＜c＜2，再结合有理数的加法法则逐一判断即可．【解答】解：由数轴知，﹣4＜b＜﹣3＜﹣1＜a＜0＜1＜c＜2，∴a+b＜0，a+c＞0，b+c＜0，故选：A．8．若a2+3a﹣4＝0，则2a2+6a﹣3＝（）A．5B．1C．﹣1D．0【分析】将已知条件变形可得a2+3a＝4，然后将2a2+6a﹣3变形为2（a2+3a）﹣3后代入数值计算即可．【解答】解：∵a2+3a﹣4＝0，∴a2+3a＝4，∴2a2+6a﹣3＝2（a2+3a）﹣3＝2×4﹣3＝5，故选：A．9．我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题，其原文如下：今有三人共车，二车空，二人共车，九人步，问人与车各几何？其大意为：若3个人乘一辆车，则空2辆车；若2个人乘一辆车，则有9个人要步行，问人与车数各是多少？若设有x个人，则可列方程是（）A．3（x+2）＝2x﹣9B．3（x+2）＝2x+9C．+2＝D．﹣2＝【分析】根据“每3人乘1车，最终剩余2辆车；若每2人共乘1车，最终剩余9个人无车可乘”，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．【解答】解：依题意得：+2＝．故选：C．10．如图，已知线段AB＝10cm，M是AB中点，点N在AB上，NB＝2cm，那么线段MN的长为（）A．5cm B．4cm C．3cm D．2cm【分析】根据M是AB中点，先求出BM的长度，则MN＝BM﹣BN．【解答】解：∵AB＝10cm，M是AB中点，∴BM＝AB＝5cm，又∵NB＝2cm，∴MN＝BM﹣BN＝5﹣2＝3cm．故选：C．二．填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）11．计算：|﹣5|＝5．【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号即可．【解答】解：|﹣5|＝5．故答案为：512．若﹣2a2m b与a4b n﹣1是同类项，则2m﹣n＝2．【分析】根据同类项是字母相同，且相同的字母的指数也相同，可得m、n的值，根据有理数的减法，可得答案案．【解答】解：∵﹣2a2m b与a4b n﹣1是同类项，∴2m＝4，n﹣1＝1，m＝2，n＝2．2m﹣n＝2×2﹣2＝2，故答案为：2．13．已知x＝﹣1是方程﹣2（x﹣a）＝4的解，则a的值为1．【分析】把x＝﹣1代入方程计算即可求出a的值．【解答】解：把x＝﹣1代入方程得：﹣2（﹣1﹣a）＝4，去括号得：2+2a＝4，解得a＝1，故答案为：1．14．A、B，C三点在同一直线上，线段AB＝5cm，BC＝4cm，那么A，C两点的距离是1cm或9cm．【分析】由已知条件知A，B，C三点在同一直线上，做本题时应考虑到A、B、C三点之间的位置，分情况可以求出A，C两点的距离．【解答】解：第一种情况：C点在AB之间上，故AC＝AB﹣BC＝1cm；第二种情况：当C点在AB的延长线上时，AC＝AB+BC＝9cm．故答案为：1cm或9cm．15．如图图形都是由同样大小的小钢珠按一定规律排列的，按照此规律排列下去，第40个图形有小钢珠820颗．【分析】根据图形变化规律可知，第n个图形有个小球，据此规律计算即可．【解答】解：第1个图中有1个小球，第2个图中有3个小球，3＝1+2，第3个图中有6个小球，6＝1+2+3，第4个图中有10个小球，10＝1+2+3+4，……，照此规律，第n个图形有个小球，当n＝40时，小球个数为，故答案为：820．三．解答题（共7小题，满分55分）16．（5分）由6个棱一样长的正方体组成的几何体如图所示．在指定的方格内画出该几何体从三个方向看到的形状图．【分析】根据三视图的画法分别画出从正面看、从左面看，从上面看所得到的图形即可．【解答】解：这个组合体的三视图如下：17．（7分）解方程：（1）2x﹣（x+10）＝6x；（2）1﹣．【分析】（1）方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）去括号得：2x﹣x﹣10＝6x，移项合并得：5x＝﹣10，解得：x＝﹣2；（2）去分母得：6﹣9x+15＝2+10x，移项合并得：19x＝19，解得：x＝1．18．（8分）计算：（1）计算：﹣14﹣；（2）先化简，后求值：5（x2﹣xy）﹣[5x2﹣6y+3（xy+2y）]，其中x＝﹣，y＝﹣3．【分析】（1）先算乘方，再算乘除，后算加减，有括号先算括号里边的；（2）先去小括号，再去中括号，最后合并同类项，进行计算即可解答．【解答】解：（1）﹣14﹣＝﹣1﹣×（3﹣9）＝﹣1﹣×（﹣6）＝﹣1+1＝0；（2）5（x2﹣xy）﹣[5x2﹣6y+3（xy+2y）]＝5x2﹣5xy﹣（5x2﹣6y+3xy+6y）＝5x2﹣5xy﹣5x2+6y﹣3xy﹣6y＝﹣8xy，当x＝﹣，y＝﹣3，原式＝﹣8×（﹣）×（﹣3）＝﹣12．19．（8分）在疫情期间，某县城为了保障学校学生的正常学习，需每天抽取不低于总学生人数的30%进行核酸抽检．为了更好地统计每天抽测的学生人数，医务人员以每天抽测2000人为标准，超过的人数记作正，不足的人数记作负．下表是该县城学校一周核酸抽检情况的记录（单位：人）：星期一二三四五与标准的差/人+21+16﹣10﹣11﹣26（1）该县城哪天抽检的学生人数最多？哪天抽检的最少？分别是多少人？（2）聪明的你，帮医务人员计算下这周该县城总共核酸抽检了学生多少人？【分析】（1）根据正数和负数的实际意义列式计算即可；（2）根据正数和负数的实际意义列式计算即可．【解答】解：（1）2000+21＝2021（人），2000﹣26＝1974（人），即该县城星期一抽检的学生人数最多，最多为2021人；星期五抽检的学生人数最少，最少为1974人；（2）2000×5+（21+16﹣10﹣11﹣26）＝10000﹣10＝9990（人），即这周该县城总共核酸抽检了学生9990人．20．（8分）某校随机抽取部分学生，就”对自己做错题进行整理、分析、改正”这一学习习惯进行问卷调查，选项为：很少、有时、常常、总是（每人只能选一项）；调查数据进行了整理，绘制成部分统计图如图：请根据图中信息，解答下列问题：（1）该调查的总人数为200，a＝12%，b＝36%，“常常”对应扇形的圆心角的度数为108° ；（2）请你补全条形统计图；（3）若该校有2000名学生，请你估计其中”总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名？【分析】（1）首先用“有时”对错题进行整理、分析、改正的学生的人数除以22%，求出该调查的样本容量为多少；然后分别用很少、总是“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数除以样本容量，求出a、b的值各是多少；用360°乘以“常常”的人数所占比例．（2）求出常常“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数，补全条形统计图即可．（3）用该校学生的人数乘“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生占的百分率即可．【解答】解：（1）∵44÷22%＝200（名），∴该调查的样本容量为200；a＝24÷200＝12%，b＝72÷200＝36%，“常常”对应扇形的圆心角为：360°×30%＝108°．故答案为：200、12、36、108°；（2）常常的人数为：200×30%＝60（名），补全图形如下：．（3）∵2000×36%＝720（名），∴“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生约有720名．21．（9分）某车间为提高生产总量，在原有16名工人的基础上，新调入若干名工人，使得调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人．（1）求调入多少名工人；（2）在（1）的条件下，每名工人每天可以生产240个螺栓或400个螺母，1个螺栓需要2个螺母，为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套，应该安排生产螺栓和螺母的工人各多少名？【分析】（1）设调入x名工人，根据“调整后车间的总人数是调入工人人数的3倍多4人“得：16+x ＝3x+4，可解得答案；（2）设y名工人生产螺栓，由“1个螺栓需要2个螺母”，可得240y×2＝400（22﹣y），即可解得答案．【解答】解：（1）设调入x名工人，根据题意得：16+x＝3x+4，解得x＝6，∴调入6名工人；（2）由（1）知，调入6名工人后，车间有工人16+6＝22（名），设y名工人生产螺栓，则（22﹣y）名工人生产螺母，∵每天生产的螺栓和螺母刚好配套，∴240y×2＝400（22﹣y），解得y＝10，∴22﹣y＝22﹣10＝12，答：10名工人生产螺栓，12名工人生产螺母，可使每天生产的螺栓和螺母刚好配套．22．（10分）（1）如图1，已知点C、D为线段AB上两点，且AB＝4AD＝5BC，点M和点N分别是线段AC和BD的中点．若线段AB＝20cm，则线段AD＝5cm，BC＝4cm，MN＝ 4.5cm．（2）已知OC、OD为从∠AOB顶点出发的两条射线，∠AOB＝5∠BOC且∠AOB＝120°，射线OM和射线ON分别平分∠AOC、∠BOD．①如图2，若OC、OD均为∠AOB内的两条射线，且∠AOB＝4∠AOD，求∠MON的度数．②如图3，若OC为∠AOB外的一条射线，且∠MON＝20°，则∠AOD＝64或16°．【分析】（1）根据题意可得AD＝5cm，BC＝4cm，计算出BD＝AB﹣AD＝15cm，AC＝AB﹣BC＝16cm，再根据中点的定义得出，，最后根据MN＝AB﹣BN﹣AM即可得出答案；（2）①先计算∠BOC＝24°，根据角平分线的定义得出∠AOM＝∠COM＝48°，，进而得出答案；②分两种情况：当OD在∠AOB内部时，当OD在∠AOB外部时，分别计算即可．【解答】解：（1）∵AB＝20cm，AB＝4AD＝5BC，∴AD＝5cm，BC＝4cm，∴BD＝AB﹣AD＝20﹣5＝15cm，AC＝AB﹣BC＝20﹣4＝16cm，∵点M和点N分别是线段AC和BD的中点，∴，，∴，故答案为：5；4；4.5；（2）①∵∠AOB＝5∠BOC＝120°，∴∠BOC＝24°，∴∠AOC＝120°﹣24°＝96°，∵OM平分∠AOC，∴∠AOM＝∠COM＝48°，∵∠AOB＝4∠AOD＝120°，∴∠AOD＝30°，∴∠BOD＝90°，∠DOM＝18°，∵ON平分∠BOD，∴，∴∠MON＝45°﹣18°＝27°；②当OD在∠AOB内部时，∵∠AOC＝120°+24°＝144°，OM平分∠AOC，∴∠AOM＝∠COM＝72°，∴∠BOM＝72°﹣24°＝48°．∵∠MON＝20°，∴∠BON＝28°．∵ON平分∠BOD，∴∠DON＝∠BON＝28°，∴∠DOM＝8°，∴∠AOD＝72°﹣8°＝64°；当OD在∠AOB外部时，∠DON＝∠BON＝20°+48°＝68°，∵∠AOM＝∠COM＝72°，∴∠AON＝72°﹣20°＝52°，∴∠AOD＝68°﹣52°＝16°．。
2023-2024学年人教版数学二年级上学期《期末考试卷》附答案解析
2023－2024学年第一学期期末检测二年级数学试卷(时间：60分钟总分：80分)一、填空。
(20分)1. 7个5相加和是( )，7与5的和是( )。
2. 比38多25的数是( )；比38少25的数是( )。
3. 测量铅笔的长度用( )作单位，测量黑板的边用( )作单位。
4. 9＋9＋9＋9＋9＋9改写成乘法算式是( )，计算这个乘法算式用的乘法口诀是( )。
5. 在括号里填上合适的单位。
小明的身高是1( )30( )小丽从家到学校大约要走10( )6 括号里最大能填几？( )×4＜2945＞5×( )7. 亮亮和6个好朋友，每人画了2幅画，一共画了( )幅画8. 钟面上分针从12走到3，走了( )分，时针从12走到3，走( )时。
9. 找规律填数：8，16，24，( )，40，( )，( )。
10. 用2、0、6三张数字卡片，摆成最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分。
)11. 钟面上时针走1大格，分针要走1圈。
( )12. 100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
( )13. 乘法口诀表里的每句口诀都能写出两道乘法算式。
( )14. 三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。
( )15. 小明带着2个同学去看戏，票价每人3元，一共要花6元钱买票。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里，5分。
)16. 下面的物体中，( )的高度最接近1米。
A. 台灯B. 讲台C. 教室的门17. 5＋5＋5＋4不可以改写成的算式是( )。
A. 5×3＋4B. 5×4C. 5×4－118. 一条红领巾上有( )个比直角小的角。
A. 1B. 2C. 019. 在5的乘法口诀中，前一句乘法口诀的得数比后一句的得数( )。
A. 少5B. 多5C. 少120. 三个人进行乒乓球比赛，每两个人比一场，他们一共要比( )场球赛。
2023-2024学年数学五年级上册《期末考试卷》含答案解析
2023－2024学年第一学期期末测试人教版五年级数学共计100分,考试时间为100分钟一、反复比较,正确选择。
(每小题1分,共10分。
请在答题卡中将对应答案的字母用2B 铅笔涂黑)1. 下列式子( )是方程。
A. 1512x ->B. 21y +C. 612a =D. 4x b + 2. 一个长方形木框拉成平行四边形后,下面说法正确的是( )。
A. 面积变大,周长不变B. 面积不变,周长变小C. 面积变小,周长不变D. 面积变小,周长变小3. 课堂上,琳琳坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。
晨晨坐在琳琳的正后方的第一个位置,可以用数对( )表示。
A. (3,6)B. (6,3)C. (5,4)D. (4,5)4. 7x ＋8x ＝(7＋8)x ＝15运用的是( )运算定律。
A 乘法分配律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律 D. 加法交换律 5. 一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。
A. 3B. 6C. 9D. 126. 如图,两个完全一样的长方形中有甲、乙两个三角形,这两个角形的面积( )．A. 甲<乙B. 甲=乙C. 甲>乙D. 无法比较 7. 张阿姨买了18个苹果共重3.1千克,如果买这样苹果15千克,大约有( )个苹果。
A. 不到50个B. 80多个C. 100个以上D. 120个以上 8. 两个数的乘积小于其中一个因数,那另一个因数一定( )。
A. 大于1B. 小于1C. 等于1D. 无法判断 9. 有5、6、7、8四张卡片,任意抽取两张。
和是奇数东东获胜,和是偶数兰兰获胜。
这个游戏( )获胜的可能性大。
A 东东 B. 兰兰 C. 都一样 D. 无法确定 10. 围棋盘是正方形,由纵横各19条线组成。
每个交叉点都摆上围棋,最外层一共有( )颗围棋。
A. 361B. 76C. 72D. 68二、仔细推敲,正确判断。
(每题1分,共5分。
八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)
八年级数学下册期末考试试卷（答案解析版）一.选择题1.下列各点中，位于直角坐标系第二象限的点是（）A. （2，1）B. （﹣2，﹣1）C. （2，﹣1）D. （﹣2，1）2.在①平行四边形，②矩形，③菱形，④正方形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A. ①②③④B. ②③C. ②③④D. ①③④3.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，如果AB=5，BC=3，那么AC等于（）A. B. 3 C. 4 D. 54.下列条件中，能判定两个直角三角形全等的是（）A. 一锐角对应相等B. 两锐角对应相等C. 一条边对应相等D. 两条直角边对应相等5.如图，如果CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90°，∠A=50°，那么∠CDB等于（）A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°6.如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E是AD的中点，如果OE=2，AD=6，那么▱ABCD的周长是（）A. 20B. 12C. 24D. 87.若一个多边形的内角和等于900°，则这个多边形的边数是（）A. 8B. 7C. 6D. 58.如图，在四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是（）A. AB∥DC，AD=BCB. AD∥BC，AB∥DCC. AB=DC，AD=BCD. OA=OC，OB=OD9.在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的玻璃球共有40个，除颜色外其他完全相同，小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45，则口袋中白色球的个数可能是（）A. 28B. 24C. 16D. 610.对于函数y=x﹣1，下列结论不正确的是（）A. 图象经过点（﹣1，﹣2）B. 图象不经过第一象限C. 图象与y轴交点坐标是（0，﹣1）D. y的值随x值的增大而增大11.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），则关于x的不等式2x＜ax+4的解集为（）A. x＜B. x＜C. x＞﹣D. x＜﹣12.如图，在矩形ABCD中，AB=2，AD=3，BE=1，动点P从点A出发，沿路径A→D→C→E运动，则△APE 的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是（）A. B. C. D.二.填空题13.如图，四边形ABCD是菱形，如果AB=5，那么菱形ABCD的周长是________．14.点P（2，3）关于x轴的对称点的坐标为________．15.将直线y=2x向上平移4个单位，得到直线________．16.在一次函数y=﹣x+2的图象上有A（x1，y1），B（x2，y2）两点，若x1＞x2，那么y1________y2．17.如图所示，已知△ABC的周长是18，OB，OC分别平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC于D，且OD=4，则△ABC的面积是________．18.如图，在边长为4的正方形ABCD中，点E是边CD的中点，AE的垂直平分线交边BC于点G，交边AE 于点F，连接DF，EG，以下结论：①DF= ，②DF∥EG，③△EFG≌△ECG，④BG= ，正确的有：________（填写序号）三.解答题19.如图，在▱ABCD中，AE=CF．(1)求证：△ADE≌△CBF；(2)求证：四边形BFDE为平行四边形．20.如图，四边形草坪ABCD中，∠B=90°，AB=24m，BC=7m，CD=15m，AD=20m．(1)判断∠D是否是直角，并说明理由．(2)求四边形草坪ABCD的面积．21.某校为了解八年级学生的视力情况，对八年级的学生进行了一次视力调查，并将调查数据进行统计整理，绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分．视力频数（人）频率4.0≤x＜4.3 20 0.14.3≤x＜4.6 40 0.24.6≤x＜4.9 70 0.354.9≤x＜5.2 a 0.35.2≤x＜5.5 10 b(1)在频数分布表中，a=________，b=________；(2)将频数分布直方图补充完整；(3)若视力在4.6以上（含4.6）均属正常，求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少？22.我国是一个严重缺水的国家．为了加强公民的节水意识，某市制定了如下用水收费标准：每户每月的用水不超过6吨时，水价为每吨2元，超过6吨时，超过的部分按每吨3元收费．该市某户居民5月份用水x吨，应交水费y元．(1)若0＜x≤6，请写出y与x的函数关系式．(2)若x＞6，请写出y与x的函数关系式．(3)如果该户居民这个月交水费27元，那么这个月该户用了多少吨水？23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，△ABC的顶点均在格点上，其中每个小正方形的边长为1个单位长度，将△ABC绕原点O旋转180°得△A1B1C1．(1)在图中画出△A1B1C1；(2)写出点A1的坐标________；(3)求出点C所经过的路径长．24.如图，AC是矩形ABCD的对角线，过AC的中点O作EF⊥AC，交BC于点E，交AD于点F，连接AE，CF．(1)求证：四边形AECF是菱形；(2)若AB= ，∠DCF=30°，求四边形AECF的面积．（结果保留根号）25.甲，乙两辆汽车分别从A，B两地同时出发，沿同一条公路相向而行，已知甲车匀速行驶；乙车出发2h 后休息，与甲车相遇后继续行驶，结果同时分别到达B，A两地．设甲、乙两车与B地的距离分别为y甲（km），y乙（km），甲车行驶的时间为x（h），y甲，y乙与x之间的函数图象如图所示，结合图象解答下列问题：(1)当0＜x＜2时，求乙车的速度；(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式；(3)当两车相距20km时，直接写出x的值．26.如图，在平面直角坐标系xOy中，已知直线AB：y= x+4交x轴于点A，交y轴于点B．直线CD：y=﹣x﹣1与直线AB相交于点M，交x轴于点C，交y轴于点D．(1)直接写出点B和点D的坐标；(2)若点P是射线MD上的一个动点，设点P的横坐标是x，△PBM的面积是S，求S与x之间的函数关系；(3)当S=20时，平面直角坐标系内是否存在点E，使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出所有符合条件的点E的坐标；若不存在，说明理由．答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】D【考点】点的坐标【解析】【解答】A、（2，1）在第一象限，A不符合题意；B、（﹣2，﹣1）在第三象限，B不符合题意；C、（2，﹣1）在第四象限，C不符合题意；D、（﹣2，1）在第二象限，D符合题意．故答案为：D．【分析】依据第二象限各点的横坐标为负数，纵坐标为正数解答即可.2.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】①只是中心对称图形；②、③、④两者都既是中心对称图形又是轴对称图形；故答案为：C．【分析】把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，然后依据上述方法进行判断即可.3.【答案】C【考点】勾股定理【解析】【解答】∵在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，∴AC= = =4．故答案为：C．【分析】依据勾股定理可得到AC=，然后将AB、BC的值代入计算即可.4.【答案】D【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】两直角三角形隐含一个条件是两直角相等，要判定两直角三角形全等，起码还要两个条件，故可排除A、C；而B构成了AAA，不能判定全等；D构成了SAS，可以判定两个直角三角形全等．故答案为：D．【分析】判定两个直角三角形全等的方法有：SAS、SSS、AAS、ASA、HL五种，然后结合题目所给的条件进行判断即可.5.【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90°，∴DC=DA，∴∠DCA=∠A=50°，∴∠CDB=∠DCA+∠A=100°，故答案为：A．【分析】首先依据在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半得到DC=DA，接下来，再依据等边对等角的性质得到∠DCA=∠A=50°，最后，依据三角形的外角的性质进行计算即可.6.【答案】A【考点】三角形中位线定理，平行四边形的性质【解析】【解答】∵▱ABCD对角线相交于点O，E是AD的中点，∴AB=CD，AD=BC=6，EO是△ABD的中位线，∴AB=2OE=4，∴▱ABCD的周长=2（AB+AD）=20．故答案为：A．【分析】首先依据平行四边形的性质可得到O为BD的中点，然后依据三角形的中位线的性质可得到AB=OE=4，然后再依据平行四边形的性质得到各边的长，最后再求得其周长即可.7.【答案】B【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数是n，则：（n﹣2）180°=900°，解得n=7故答案为：B．【分析】设这个多边形的边数是n，然后依据多边形的内角和公可得到180°（n﹣2）=900°，最后，再解这个关于n的方程即可.8.【答案】A【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】A、“一组对边平行，另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形，故本选项符合题意；B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意；C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意；D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形，故此选项不符合题意；故答案为：A．【分析】首先结合图形确定出其中的已知条件，然后再依据平行四边形的判定定理逐项进行判断即可. 9.【答案】C【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45，∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45，∴摸到白球的概率为1﹣0.15﹣0.45=0.4，∴口袋中白色球的个数可能为0.4×40=16．故答案为：C．【分析】先求得摸到白球的频率，最后依据频数=总数×频率进行计算即可.10.【答案】B【考点】一次函数的性质【解析】【解答】A、当x=﹣1时，y=x﹣1=﹣1﹣1=﹣2，则图象经过点（﹣1，﹣2），A不符合题意；B、由于k＞0，b＜0，则图象经过第一、三、四象限，B符合题意；C、当x=0时，y=﹣1，则图象与y轴交点交点坐标是（0，﹣1），C不符合题意；D、由于k=1＞0，所以y的值随x值的增大而增大，D不符合题意．故答案为：B．【分析】对于A，将（-1，-2）代入直线的解析式进行判断即可；对于B，依据题意可知k＞0，b＜0，然后再依据一次函数的图像和性质进行判断即可；对于C，当x=0时，求得对应的y值，从而可得到直线与y轴交点的坐标；对于D，依据一次函数的图像和性质进行判断即可.11.【答案】B【考点】一次函数与一元一次不等式【解析】【解答】把A（m，3）代入y=2x得2m=3，解得m= ，把A（，3）代入y=ax+4得3= a+4，解得a=﹣，解不等式2x＜﹣x+4得x＜．故答案为：B．【分析】将点A的坐标代入两直线的解析式可求得m、a的值，然后将a的值代入不等式，得到关于x的一元一次不等式，最后，再解这个不等式即可.12.【答案】A【考点】分段函数，一次函数的图象，根据实际问题列一次函数表达式【解析】【解答】∵在矩形ABCD中，AB=2，AD=3，∴CD=AB=2，BC=AD=3，∵BE=1，∴CE=BC﹣BE=2，①点P在AD上时，△APE的面积y= x•2=x（0≤x≤3），②点P在CD上时，S△APE=S梯﹣S△ADP﹣S△CEP，形AECD= （2+3）×2﹣×3×（x﹣3）﹣×2×（3+2﹣x），=5﹣x+ ﹣5+x，=﹣x+ ，∴y=﹣x+ （3＜x≤5），③点P在CE上时，S△APE= ×（3+2+2﹣x）×2=﹣x+7，∴y=﹣x+7（5＜x≤7），故答案为：A．【分析】分为点P在AD上、点P在CD上、点P在CE上三种情况列出三角形的面积与x的关系，即y与x的关系式，然后依据关系可得到函数的大致图像，故此可得到问题的答案.二.<b >填空题</b>13.【答案】20【考点】菱形的性质【解析】【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC=CD=AD=5，∴菱形的周长为20，故答案为20【分析】依据菱形的四条边相等可得到BC=AB=CD=AD=5，然后再求得菱形的周长即可.14.【答案】（2，﹣3）【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解：∵点P（2，3）∴关于x轴的对称点的坐标为：（2，﹣3）．故答案为：（2，﹣3）．【分析】依据关于x轴对称点的横坐标互为相反数，纵坐标相等进行解答即可.15.【答案】y=2x+4【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】解：直线y=2x向上平移4个单位后得到的直线解析式为y=2x+4．故答案为：y=2x+4．【分析】当直线y=kx+b（k≠0）平移时k不变，当向上平移m个单位，则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.16.【答案】＜【考点】一次函数的性质【解析】【解答】解：∵﹣1＜0，∴直线y=﹣x+2上，y随x的增大而减小，∵x1＞x2，∴y1＜y2．故答案为：＜．【分析】已知k=-1＜0，一次函数的性质可知y随x的增大而减小，然后依据两点的横坐标的大小可得到它们纵坐标的大小关系.17.【答案】36【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解：如图，过点O作OE⊥AB于E，作OF⊥AC于F，∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC，∴OE=OD=OF=4，∴△ABC的面积= ×18×4=36．故答案为：36．【分析】过点O作OE⊥AB于E，作OF⊥AC于F，依据平分线的性质可得到OE=OD=OF，然后将三角形ABC 的面积转化为△ABO、△BCO、△ACO的面积之和求解即可.18.【答案】①④【考点】全等三角形的判定与性质，线段垂直平分线的性质，正方形的性质【解析】【解答】解：如图，设FG交AD于M，连接BE．∵四边形ABCD是正方形，∴AB=BC=CD=AD=4，∠ADC=∠C=90°，∵DE=EC=2，在Rt△ADE中，AE= = =2 ．∵AF=EF，∴DF= AE= ，故①正确，易证△AED≌△BEC，∴∠AED=∠BEC，∵DF=EF，∴∠FDE=∠FED=∠BEC，∴DF∥BE，∵BE与EG相交，∴DF与EG不平行，故②错误，∵AE⊥MG，易证AE=MG=2 ，由△AFM∽△ADE，可知= ，∴FM= ，FG= ，在Rt△EFG中，EG= = ，在Rt△ECG中，CG= = ，∴BG=BC﹣CG=4﹣= ，故④正确，∵EF≠EC，FG≠CG，∴△EGF与△EGC不全等，故③错误，故答案为①④．【分析】设FG交AD于M，连接BE．对于①先依据勾股定理求得AE的长，然后依据直角三角形斜边上中线依据斜边的一半可得到DF的长；对于②，先证明DF∥BE，然后依据过一点有且只有一条直线与已知直线平行进行判断即可；对于③，依据全等三角形的判定定理可对③作出判断；对于④，先依据相似三角形的性质可求得FM和FG的长，然后依据勾股定理可求得EG和CG的长，最后依据BG=BC﹣CG可求得BG的长.三.<b >解答题</b>19.【答案】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，∠A=∠C，在△ADE和△CBF中，，∴△ADE≌△CBF（SAS）（2）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∵AE=CF，∴DF=EB，∵DF∥EB，∴四边形BFDE是平行四边形．【考点】全等三角形的判定与性质，平行四边形的判定与性质【解析】【分析】（1）首先依据平行四边形的性质可得到AD=BC，∠A=∠C，然后再根据SAS证明即可；（2）依据平行四边形的性质得到DC∥AB，DC=AB，然后再依据等式的性质可得到DF=BE，最后，再依据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形进行证明即可.20.【答案】（1）解：∠D是直角，理由如下：连接AC，∵∠B=90°，AB=24m，BC=7m，∴AC2=AB2+BC2=242+72=625，∴AC=25（m）．又∵CD=15m，AD=20m，152+202=252，即AD2+DC2=AC2，∴△ACD是直角三角形，或∠D是直角（2）解：S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC= •AB•B C+ •AD•DC=234（m2）．【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】（1）连接AC，先根据勾股定理求出AC的长，再依据勾股定理的逆定理得到∠D是直角；（2）由题意可知S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC，然后将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积之和求解即可.21.【答案】（1）60；0.05（2）解：频数分布直方图如图所示，（3）解：视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%．【考点】频数（率）分布表，频数（率）分布直方图【解析】【解答】解：（1）总人数=20÷0.1=200．∴a=200×0.3=60，b=1﹣0.1﹣0.2﹣0.35﹣0.3=0.05，故答案为60，0.05．（2）频数分布直方图如图所示，（3）视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%．故答案为：（1）1；2；（2）见解答过程；（3）70%．【分析】（1）依据总数=频数÷频率可求得总人数，然后依据频数=总数×频率，频率=频数÷总数求解即可；（2）依据（1）中结果补全统计图即可；（3）依据百分比=频数÷总数求解即可.22.【答案】（1）解：根据题意可知：当0＜x≤6时，y=2x；（2）解：根据题意可知：当x＞6时，y=2×6+3×（x﹣6）=3x﹣6（3）解：∵当0＜x≤6时，y=2x，y的最大值为2×6=12（元），12＜27，∴该户当月用水超过6吨．令y=3x﹣6中y=27，则27=3x﹣6，解得：x=11．答：这个月该户用了11吨水．【考点】一次函数的应用【解析】【分析】（1）当0＜x≤6时，根据“水费=用水量×2”可得出y与x的函数关系式；（2）当x＞6时，根据“水费=6×2+（用水量-6）×3”可得出y与x的函数关系式；（3）当0＜x≤6时，y≤12，由此可知这个月该户用水量超过6吨，将y=27代入y=3x-6中，得到关于x的一元一次方程，然后求得x的值即可.23.【答案】（1）解：如图所示，△A1B1C1即为所求；（2）（2，﹣4）（3）解：由勾股定理可得，CO=∴点C所经过的路径长为：×2×π× = π．【考点】图形的旋转，旋转的性质，作图-旋转变换【解析】【解答】解：（1）如图所示，△A1B1C1即为所求；（2）由图可得，点A1的坐标为（2，﹣4），（3）由勾股定理可得，CO= 10∴点C所经过的路径长为：×2×π× = π．故答案为：（1）见解答过程；（2）（2，﹣4）；（3）π.【分析】（1）根据旋转角度、旋转方向、旋转中心，确定出对应点的位置，然后顺次连结对应点可得到△A1B1C1；（2）根据点A1在坐标系中的位置可得到点A1的坐标；（3）点C所经过的路径为以O为圆心，为半径的半圆，然后再依据弧长公式进行计算即可.24.【答案】（1）证明：∵O是AC的中点，且EF⊥AC，∴AF=CF，AE=CE，OA=OC，∵四边形ABCD是矩形，∴AD∥BC，∴∠AFO=∠CEO，在△AOF和△COE中，，∴△AOF≌△COE（AAS），∴AF=CE，∴AF=CF=CE=AE，∴四边形AECF是菱形（2）解：∵四边形ABCD是矩形，∴CD=AB= ，在Rt△CDF中，cos∠DCF= ，∠DCF=30°，∴CF= =2，∵四边形AECF是菱形，∴CE=CF=2，∴四边形AECF是的面积为：EC•AB=2【考点】菱形的判定，矩形的性质【解析】【分析】（1）首先根据线段垂直平分线的性质得到AF=CF，AE=CE，OA=OC，然后再证明△AOF ≌△COE，则可得AF=CE，从而可得到四边形的四条边都相等，故此可作出判断；（2）由四边形ABCD是矩形，易求得CD的长，然后利用三角函数求得CF的长，最后依据菱形的面积=底×高求解即可.25.【答案】（1）解：200÷2=100（km/h）．答：当0＜x＜2时，乙车的速度为100km/h．（2）解：甲车的速度为（400﹣200）÷2.5=80（km/h），甲、乙两车到达目的地的时间为400÷80=5（h）．设乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=kx+b，将点（2.5，200）、（5，400）代入y乙=kx+b，，解得：，∴乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=80x（2.5≤x≤5）．（3）解：根据题意得：y乙= ，y甲=400﹣80x（0≤x≤5）．当0≤x＜2时，400﹣80x﹣100x=20，解得：x= ＞2（不合题意，舍去）；当2≤x＜2.5时，400﹣80x﹣200=20，解得：x= ；当2.5≤x≤5时，80x﹣（400﹣80x）=20，解得：x= ．综上所述：当x的值为或时，两车相距20km．【考点】一次函数的应用【解析】【分析】（1）先根据函数图像确定乙车行驶2小时所行驶的路程，然后再根据速度=路程÷时间求解即可；（2）依据函数图像可得到甲车行驶2.5行驶的路程，然后根据速度=路程÷时间可求出甲车的速度，由时间=路程÷速度可求出甲、乙两车到达目的地的时间，再结合二者相遇的时间，利用待定系数法即可求出乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式；（3）根据数量关系，找出y甲、y乙关于x的函数关系式，分0≤x＜2、2≤x＜2.5和2.5≤x≤5三种情况，列出关于x的一元一次方程，最后解关于x的一元一次方程即可.26.【答案】（1）解：∵点B是直线AB：y= x+4与y轴的交点坐标，∴B（0，4），∵点D是直线CD：y=﹣x﹣1与y轴的交点坐标，∴D（0，﹣1）；（2）解：如图1，∵直线AB与CD相交于M，∴M（﹣5，），∵点P的横坐标为x，∴点P（x，﹣x﹣1），∵B（0，4），D（0，﹣1），∴BD=5，∵点P在射线MD上，即：x≥0时，S=S△BDM+S△BDP= ×5（5+x）= x+ ，（3）解：如图，由（1）知，S= x+ ，当S=20时，x+ =20，∴x=3，∴P（3，﹣2），①当BP是对角线时，取BP的中点G，连接MG并延长取一点E'使GE'=GE，设E'（m，n），∵B（0，4），P（3，﹣2），∴BP的中点坐标为（，1），∵M（﹣5，），∴= ，=1，∴m=8，n= ，∴E'（8，），②当AB为对角线时，同①的方法得，E（﹣9，6），③当MP为对角线时，同①的方法得，E''（﹣2，﹣），即：满足条件的点E的坐标为（8，）、（﹣9，6）、（﹣2，﹣）．【考点】直线与坐标轴相交问题【解析】【分析】（1）将x=0代入函数解析式得到对应的y值，从而可得到点B和点D的坐标；（2）将所求三角形的面积转为△BDM和△BDP的面积之和，然后依据三角形的面积公式列出函数关系式即可；（3）分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.。
五年级数学上册期末考试卷(附答案解析)
五年级数学上册期末考试卷（附答案解析）一、冷静思考，正确填空。
（每空0.5分，共16分）1．2.65×99+2.65＝2.65×（99+1）应用了乘法的律。
2．给下列各式中的积点上小数点，使等式成立。
（1）0.78×6.1＝4578 （2）3.2×0.5＝16（3）9.36×2.7＝25272 （4）0.89×6.42＝571383．用数对确定物体的位置时，第个数表示在第几列，第个数表示在第几行。
4．一个平行四边形的底是7厘米，高是8厘米，面积是平方厘米；与它等底等高的三角形的面积是平方厘米．5．一个三角形的面积是40平方米，它的高是4米，它的底是米．6．9.97÷4.21的商保留两位小数是保留整数是．7．两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是．8．三个2.5连乘得积是．9．把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长，它的高和面积都会．10．3.21×1.1的积有位小数，0.42×1.08的积有位小数。
11．长方形的长是acm，宽是bcm，面积是cm2，周长是cm。
12．有三个连续的自然数，中间的一个是b，另外两个是和。
13．把一根1m长的木棒锯成5段，要锯次；如果每锯一次要2分钟，那么全部锯完要分钟。
14．当x＝5时，x2＝，2x+8＝．15．根据12×14＝168，在横线里填上适当的数．×＝16.8．×＝1.68．16．一个圆形展台（如图）的半径是3m，每平方米的租金是0.5万元，租这个圆形展台需要钱．17．如图，两个口袋里都装有黑球和白球，这些球除颜色外完全相同。
（1）在口袋里摸出白球的可能性大。
（2）在口袋里摸出白球和黑球的可能性一样大。
二、考考你的判断力。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（7分）18．两个小于1的小数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数．．（）19．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形．．（）20．使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解．．（）21．在一条长180米的水渠一侧，每隔10米植一棵树，最多共需18棵树苗。
2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试卷附答案解析
第1页（共17页）2023-2024学年八年级下学期期末考数学试卷
一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项
1．（3分）下列各组数是勾股数的是（
）A ．2，3，4
B ．3，4，5
C ．4，5，6
D ．5，6，7
2．（3分）计算
r2r1−r1的结果为（
）A ．1B ．2
C ．2r1
D ．2r13．（3分）某校举行健美操比赛，甲、乙、丙三个班各选10名学生参加比赛，三个班参赛学生的平均身高都是1.65米，其方差分别是s 甲2＝1.9，s 乙2＝2.4，s 丙2＝1.6，则参赛学生身高比较整齐的班级是（
）A ．甲班B ．乙班C ．丙班
D ．三个班一样整齐4．（3分）小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时，采用了一种方法：如图所示，将两根木条AC 、BD 的中点重叠，并用钉子固定，则四边形ABCD 就是平行四边形，这种方法的依据是（
）
A ．对角线互相平分的四边形是平行四边形
B ．两组对角分别相等的四边形是平行四边形
C ．两组对边分别相等的四边形是平行四边形
D ．两组对边分别平行的四边形是平行四边形
5．（3分）下列计算正确的是（
）A ．2+3=5B ．42−2=3
C ．3×5=8
D ．6÷3=26．（3分）如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，AB ＝12，CD 是AB 边上的中线，则
CD 的长为（）
A ．24
B ．12
C ．8
D ．6。
人教版九年级上册数学期末考试试卷(含解析)
人教版九年级上册数学期末考试试题一、选择题。
（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分）1．下列属于一元二次方程的是（ ）A ．x 2-3x+y=0B ．x 2+2x= C ．2x 2=5x D ．x(x 2-4x)=32．抛物线的顶点坐标为（ ）A ．（3，0） B．（-3,0） C ．（0,3） D ．（0，－3）3．以下关于新型冠状病毒的防范宣传图标中是中心对称图形的是（ ）A ． B ． C ． D ．4．若关于x 的方程x 2﹣2x ﹣k ＝0有实数根，则k 的值可能为（ ）A ．﹣4B ．﹣3C ．﹣2D ．05．若△ABC ∽△DEF ，且S △ABC ：S △DEF =3：4，则△ABC 与△DEF 的周长比为A ．3：4B ．4：3C 2D ．26．如图，将就点C 按逆时针方向旋转75°后得到，若∠ACB ＝25°，则∠BCA′的度数为（ ）A ．50°B ．40°C ．25°D ．60°7．为了迎接春节，某厂10月份生产春联万幅，计划在12月份生产春联万幅，设11、12月份平均每月增长率为根据题意，可列出方程为（）A ．B ．C ．D ．8．如图，AB 是⊙O 的直径，点C ，D 在⊙O 上．若∠ABD=55°，则∠BCD 的度数为（ ）1x 2y 2x 3=-（）()2019nCoV -ABC A B C ''△50120,x ()()2501501120x x +++=()()250501501120x x ++++=()2501120x +=()50160x +=A ．25°B ．30°C ．35°D ．40°9．若二次函数的图象，过不同的六点、、、、、，则、、的大小关系是（ ）A ．B ．C ．D ．10．关于x 的方程k 2x 2＋(2k-1)x+1 =0有实数根，则下列结论正确的是（）A ．当k=时，方程的两根互为相反数B ．当k=0时，方程的根是x=-1C ．若方程有实数根，则k≠0且k≤D ．若方程有实数根，则k≤二、填空题。
初一数学期末考试试卷及答案解析
初一数学期末考试试卷及答案解析一、精心选一选，你一定能行！（每题只有一个正确答案；每题3分，共27分）1．已知等式3a=2b+5，则下列等式中不一定成立的是（）A．3a﹣5=2bB．3a+1=2b+6C．3ac=2bc+5D．a=考点：等式的性质．分析：利用等式的性质：①等式的两边同时加上或减去同一个数或同一个整式，所得的结果仍是等式；②：等式的两边同时乘以或除以同一个数（除数p考点：列代数式．分析：根据工作效率×工作时间=工作总量等量关系求出结果．解答：解：甲的工作效率是，乙的工作效率是，工作总量是1，∴两人合做x天完成的工作量是（+）x．故选D．点评：列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词，找到其中的数量关系，注意工作总量是1．4．下列说法正确的是（）A．射线OA与OB是同一条射线B．射线OB与AB是同一条射线C．射线OA与AO是同一条射线D．射线AO与BA是同一条射线考点：直线、射线、线段．分析：根据射线的概念，对选项一一分析，排除错误答案．解答：解：A、射线OA与OB是同一条射线，选项正确；B、AB是直线上两个点和它们之间的部分，是线段不是射线，选项错误；C、射线OA与AO是不同的两条射线，选项错误；D、BA是直线上两个点和它们之间的部分，是线段不是射线，选项错误．故选A．点评：考查射线的概念．解题的关键是熟练运用概念．5．下列说法错误的是（）A．点P为直线AB外一点B．直线AB不经过点PC．直线AB与直线BA是同一条直线D．点P在直线p考点：简单组合体的三视图．分析：找到从上面看所得到的图形即可．解答：解：从上面看可得到从上往下2行的个数依次为3，2．故选D．点评：本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图．7．的值与3（1﹣x）的值互为相反数，那么x等于（）A．9B．8C．﹣9D．﹣8考点：一元一次方程的应用．专题：数字问题．分析：互为相反数的两个数的和等于0，根据题意可列出方程．解答：解：根据题意得：2（x+3）+3（1﹣x）=0，解得，x=9．那么x等于9．故选A．点评：解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．8．海面上灯塔位于一艘船的北偏东40°的方向上，那么这艘船位于灯塔的（）A．南偏西50°B．南偏西40°C．北偏东50°D．北偏东40°考点：方向角．分析：根据方向角的定义即可判断．解答：解：海面上灯塔位于一艘船的北偏东40°的方向上，那么这艘船位于灯塔的南偏西40°．故选B．点评：本题主要考查了方向角的定义，正确理解定义是关键．9．把10.26°用度、分、秒表示为（）A．10°15′36″B．10°20′6″C．10°14′6″D．10°26″考点：度分秒的换算．专题：计算题．分析：两个度数相加，度与度，分与分对应相加，分的结果若满60，则转化为度．度、分、秒的转化是60进位制．解答：解：∵0.26°×60=15.6′，0.6′×60=36″，∴10.26°用度、分、秒表示为10°15′36″．故选A．点评：此类题是进行度、分、秒的加法、减法计算，相对比较简单，注意以60为进制即可．二、耐心填一填，你一定很棒!（每题3分，共21分）10．一个角的余角为68°，那么这个角的补角是158度．考点：余角和补角．专题：计算题．分析：先根据余角的定义求出这个角的度数，进而可求出这个角的补角．解答：解：由题意，得：180°﹣（90°﹣68°）=90°+68°=158°；故这个角的补角为158°．故答案为158°．点评：此题属于基础题，主要考查余角和补角的定义．11．如图，AB+BC＞AC，其理由是两点之间线段最短．考点：线段的性质：两点之间线段最短．分析：由图A到C有两条路径，知最短距离为AC．解答：解：从A到C的路程，因为AC同在一条直线上，两点间线段最短．点评：本题主要考查两点之间线段最短．12．已知，则2m﹣n的值是13．考点：非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值．分析：本题可根据非负数的性质“两个非负数相加，和为0，这两个非负数的值都为0”列出方程求出m、n的值，代入所求代数式计算即可．解答：解：∵；∴3m﹣12=0，+1=0；解得：m=4，n=﹣5；则2m﹣n=2×4﹣（﹣5）=13．点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．13．请你写出一个方程，使它的解也是方程11x﹣2=8x﹣8的解x+2=0（答案不）．考点：同解方程．专题：开放型．分析：根据题意首先求出方程11x﹣2=8x﹣8的解x=﹣2，然后再写出一个解为x=﹣2的方程即可．解答：解：11x﹣2=8x﹣8移项得：11x﹣8x=﹣8+2合并同类项得：3x=﹣6系数化为1得：x=﹣2，解为x=﹣p点评：本题考查了同类项的定义，只有同类项才可以进行相加减，而判断同类项要一看所含有的字母是否相同，二看相同字母的指数是否相同，难度适中．15．如图，一个立体图形由四个相同的小立方体组成．图1是分别从正面看和从左面看这个立体图形得到的平面图形，那么原立体图形可能是图2中的①②④．（把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上）考点：由三视图判断几何体．专题：压轴题．分析：根据图1的正视图和左视图，可以判断出③是不符合这些条件的．因此原立体图形可能是图2中的①②④．解答：解：如图，主视图以及左视图都相同，故可排除③，因为③与①②④的方向不一样，故选①②④．点评：本题考查对三视图的理解应用及空间想象能力．可从主视图上分清物体的上下和左右的层数，从俯视图上分清物体的左右和前后位置．16．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是从正面、侧面、高处往低处俯视，这三种角度看风景，若一个实物正面看是三角形，侧面看也是三角形，上面看是圆，这个实物是圆锥体．考点：由三视图判断几何体．分析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．解答：解：俯视图是圆的有球，圆锥，圆柱，从正面看是三角形的只有圆锥．点评：考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．三.挑战你的技能17．考点：解一元一次方程．专题：计算题．分析：将方程去分母，去括号，然后将方程移项，合并同类项，系数化为1，即可求解．解答：解：去分母，得3（x+4）+15=15x﹣5（x﹣5）去括号，得3x+12+15=15x﹣5x+25移项，合并同类项，得﹣7x=﹣2系数化为1，得x=．点评：此题主要考查学生对解一元一次方程的理解和掌握，此题难度不大，属于基础题．18．已知是方程的根，求代数式的值．考点：一元一次方程的解；整式的加减—化简求值．专题：计算题．分析：此题分两步：（1）把代入方程，转化为关于未知系数m的一元一次方程，求出m的值；（2）将代数式化简，然后代入m求值．解答：解：把代入方程，得：﹣=，解得：m=5，∴原式=﹣m2﹣1=﹣26．点评：本题计算量较大，求代数式值的时候要先将原式化简．19．如图，货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东60°的方向上，同时，在它北偏东40°，南偏西10°，西北（即北偏西45°）方向上又分别发现了客轮B，货轮C和海岛D，仿照表示灯塔方位的方法画出表示客轮B，货轮C和海岛D方向的射线．考点：方向角．分析：根据方位角的概念，画图正确表示出方位角，即可求解．解答：解：根据题意作图即可．点评：解答此类题需要从运动的角度，正确画出方位．20．某商品的售价为每件900元，为了参与市场竞争，商店按售价的9折再让利40元销售，此时仍可获利10%，此商品的进价是多少元？考点：一元一次方程的应用．专题：销售问题．分析：设进价为x元，依商店按售价的9折再让利40元销售，此时仍可获利10%，可得方程式，求解即可得答案．解答：解：设进价为x元，依题意得：900×90%﹣40﹣x=10%x，整理，得770﹣x=0.1x解之得：x=700答：商品的进价是700元．点评：应识记有关利润的公式：利润=销售价﹣成本价．21．如图，点C在线段AB上，AC=8cm，CB=6cm，点M、N分别是AC、BC的中点．（1）求线段MN的长；（2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=acm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由．考点：比较线段的长短．专题：计算题．分析：（1）根据“点M、N分别是AC、BC的中点”，先求出MC、CN 的长度，再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度；（2）与（1）同理，先用AC、BC表示出MC、CN，MN的长度就等于AC与BC长度和的一半．解答：解：（1）∵点M、N分别是AC、BC的中点，∴CM=AC=4cm，CN=BC=3cm，∴MN=CM+CN=4+3=7cm；（2）同（1）可得CM=AC，CN=BC，∴MN=CM+CN=AC+BC=（AC+BC）=a．点评：本题主要利用线段的中点定义，线段的中点把线段分成两条相等的线段．22．若一个角的补角等于这个角的余角5倍，求这个角；（用度分秒的形式表示）（2）记（1）中的角为∠AOB，OC平分∠AOB，D在射线OA的反向延长线上，画图并求∠COD的度数．考点：余角和补角；角平分线的定义；角的计算．专题：作图题．分析：首先根据余角与补角的定义，设这个角为x，则它的余角为（90°﹣x），补角为（180°﹣x），再根据题中给出的等量关系列方程即可求解．解答：解：（1）设这个角为x，则它的余角为（90°﹣x），补角为（180°﹣x）；根据题意可得：（180°﹣x）=5（90°﹣x）解得x=67.5°，即x=67°30′．故这个角等于67°30′；（2）如图：∠AOB=67.5°，OC平分∠AOB，则∠AOC=×67.5°=33.75°；∠COD与∠AOC互补，故∠COD=180°﹣33.75°=146.25°，即146°15′．点评：此题综合考查余角与补角，属于基础题中较难的题，解答此类题一般先用未知数表示所求角的度数，再根据一个角的余角和补角列出代数式和方程求解．23．如图，∠AOB=110°，∠COD=70°，OA平分∠EOC，OB平分∠DOF，求∠EOF的大小．考点：角平分线的定义．专题：计算题．分析：由∠AOB=110°，∠COD=70°，易得∠AOC+∠BOD=40°，由角平分线定义可得∠AOE+∠BOF=40°，那么∠EOF=∠AOB+∠AOE+BOF．解答：解：∵∠AOB=110°，∠COD=70°∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=40°∵OA平分∠EOC，OB平分∠DOF∴∠AOE=∠AOC，∠BOF=∠BOD∴∠AOE+∠BOF=40°∴∠EOF=∠AOB+∠AOE+∠BOF=150°．故答案为：150°．点评：解决本题的关键利用角平分线定义得到所求角的两边的角的度数．24．某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位．（1）请完成下表：第1排座位数第2排座位数第3排座位数第4排座位数…第n排座位数1212+a12+2a12+3a…12+（n﹣1）a（2）若第十五排座位数是第五排座位数的2倍，那么第十五排共有多少个座位？考点：规律型：图形的变化类．分析：（1）根据已知即可表示出各排的座位数；（2）根据第15排座位数是第5排座位数的2倍列等式，从而可求得a的值，再根据公式即可求得第15排的座位数．解答：解：（1）如表所示：第1排座位数第2排座位数第3排座位数第4排座位数…第n排座位数1212+a12+2a12+3a…12+（n﹣1）a（2）依题意得：12+（15﹣1）a=2[12+（5﹣1）a]，解得：a=2，∴12+（15﹣1）a=12+（15﹣1）×2=40（个）答：第十五排共有40个座位．点评：此题主要考查学生对规律型题的掌握情况，注意找出规律，进一步利用规律解决问题．分类精心精选精品文档，欢迎下载，所有文档经过整理后分类挑选加工，下载后可重新编辑，正文所有带XX或是空格类下载后可自行代入字词。
人教版七年级上学期数学《期末考试卷》含答案解析
(1)5(2﹣x)＝﹣(2x﹣7)；
(2)
[答案](1)x＝1；(2)x＝
[解析]
[分析]
(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解；
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解．
[详解](1)去括号得：10﹣5x=7﹣2x,
移项得：﹣5x+2x=7﹣10,
人 教 版 数 学 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分．在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的．
1.-2020的相反数是()
A.－2020B.2020C. D.
13.计算：3+2×(﹣4)＝_____.
14.如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB的度数为_____度．
15.方程x＋5＝ (x＋3)的解是________．
16.若x、y为有理数,且|x+2|+(y﹣2)2＝0,则( )2019的值为_____.
17.若代数式x2+3x﹣5 值为2,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____．
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()
A.a+b＞0B.ab＞0C.a﹣b＜oD.a÷b＞0
10.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()
(2)(﹣34)× +(﹣16)
人教版数学五年级上册《期末考试试卷》含答案解析
人 教 版 数 学 五 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(每空1分,共23分) 1、5.5÷0.05=( )÷5.2、小明0.5小时行2.5千米,照这样计算,小明行1千米需要( )小时,他每小时行( )千米.3、一个三角形的底是9厘米,高是4厘米,与它等底等高的平行四边形面积是( ).4、如果3x -0.5=2.8,那么0.7x +1.5x =( ).5、1.8小时=( )小时( )分 75千克=( )吨4平方分米5平方厘米=( )平方分米 0.15公顷=( )平方米 6、音乐课,明明坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,聪聪坐在明明正后方的第一个位置上,聪聪的位置用数对表示是( ). 7、将2.72•4、2.7•2、2.7•2•4、2.•72•4按从小到大的顺序排列是 ( ).8、三个连续自然数,中间一个是a ,则这三个数的平均数是( ),和是( ). 9、一根木料锯4段要15分钟,如果每次锯的时间相同,那么锯成5段要( )分钟. 10、0.96、0.48、( )、( )、0.06.(按规律写数)11、3÷11的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( ). 12、盒子里装有4个红棋子,7个黄棋子,任意摸出一个,摸到( )棋子的可能性最大,( )摸到黑棋子.13、商店里原有48个篮球,又运来3箱篮球,每箱有m 个,现在商店里共有( )个篮球.14、一个梯形的面积是40平方分米,它的上底和下底的和是20分米,它的高是( )分米.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”.每小题1分,共8分)1、爸爸今天去买彩票,一定不会中奖. ( )2、若a ＋3=b,那么a ＋6=b ＋3. ( )3、4.28－4.28×0.3=0. ( )4、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形. ( )5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长和面积都不变. ( )6、5.232323是循环小数,可以简写为5.•2•3. ( )7、等式两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍相等. ( ) 8、每层楼之间有12个台阶,小亮从1楼上到4楼,一共上了48个台阶.( ) 三、选择题(把正确答案的字母填在括号里.每小题1分,共10分) 1、下列式子属于方程的是( ).A 、x +8＜72B 、x -8=0C 、35+65=1002、一个平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,面积将扩大到原来的( ).A 、2倍B 、8倍C 、4倍3、三角形ABC 的三个顶点用数对表示如下:A(1,5)、B(1,1)、C(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形.A 、等腰B 、直角C 、钝角 4、5.999保留两位小数约是( ).A 、6.00B 、5.99C 、5.90 5、0.49÷0.4商是1.2,余数是( ).A 、1B 、0.1C 、0.016、王大妈买回400克冬虫夏草,分装在小袋里.如果每小袋装30克.至少要准备( )个小袋.A 、13B 、14C 、15 7、下列各式商大于1的是( ).A 、0.78÷0.9B 、3.42÷2.1C 、14.5÷168、一个两位数,个位数字用a 表示,十位数字用b 表示,这个数可以写成( ).A 、abB 、10a ﹢bC 、10b ﹢a9、两座楼房之间相距 56 米,每隔 4 米栽雪松一棵, 一行能栽( )棵.A 、14B 、13C 、1510、面积和底相等的平行四边形和三角形,三角形的高是15厘米,平行四边形的高是( ).A 、15厘米B 、30厘米C 、7.5厘米 四、计算题(共29分)1、直接写出得数.(5分)111×0.3= 3×y×2= 3.4×0.01= 0.51÷0.17=(1-0.09)×0.1= 0.36÷9= x-0.35x= 0.8²=0.23×100÷0.1= 0.25÷5+0.25×4=2、用竖式计算.(6分)2.04×49= 23÷0.46= 0.46÷2.1≈ (得数保留两位小数)3、解方程.(6分)(1)5.4x+4.6x=1 (2)1.5x+3x+6=141 (3) 3(x＋2.1)=10.54、脱式计算,怎样简便怎样算.(8分)(1) 5.64＋4.7×2 (2)2.85÷1.25÷0.8(3)7.8×1.2＋9.8×7.8－7.8 (4)0.67×99+0.675、列式计算.(4分)(1)比6.25的7倍多3.7的数是多少?(2)根据数量关系列出方程并解方程.五、操作题(共8分)1、在下面方格上画出面积等于6平方厘米的平行四边形、三角形各一个.(每个方格代表1平方厘米)(2分)2、求阴影部分的面积.(3分)3、计算下面组合图形的面积.(3分)(单位:cm)六、解决问题(第1、2题各3分,其余每题4分,共22分)1、用一根长70米的红绸带包装蛋糕盒,每个蛋糕盒要用1.6米,这些红绸带最多可以包装多少盒蛋糕?2、学校要在长60米,宽25米的长方形操场四周栽树,每隔5米栽一棵,四个角都要栽,一共要栽多少棵树?3、甲、乙两车从相距480千米的两地同时出发,经过4小时相遇,甲车每小时行55千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)4、一列车身长为300米的火车以每分钟600米的速度通过大桥,从车头上桥到车尾离开桥共需3分钟.这座桥有多少米? 5、某停车场规定:停车一次收费5元(2小时以内),超过2小时的部分,每小时加收1.5元,小玲的妈妈在此停车5小时应交停车费多少元?6、河边有一个鱼塘,如图, 围鱼塘用篱笆的长是46米,这个鱼塘的面积是多少平方米?答案与解析一、填空题1、 5502、0.2 53、 364、 2.425、 1 48 0.075 4.05 15006、(5,3)7、 2.7•2＜2.7•2•4＜2.72•4＜2.•72•4 8、a 3a9、2010、 0.24 0.12 11、 0.•2•7 0.2712、黄不可能 13、 48＋3m 14、 4二、判断题1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、×8、×三、选择题1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、B8、C9、 B 10、C四、计算题1、 111×0.3=33.3 3×y×2=6y 3.4×0.01=0.034 0.51÷0.17=3 (1-0.09)×0.1=0.091 0.36÷9=0.04 x-0.35x=0.65x 0.8²=0.64 0.23×100÷0.1=230 0.25÷5+0.25×4=1.052.04×49=99.96 23÷0.46=50 0.46÷2.1≈0.223、(1)x=0.1 (2)x=30 (3)x=1.44、(1)5.64＋4.7×2=15.04 (2)2.85÷1.25÷0.8=2.85(3)7.8×1.2＋9.8×7.8－7.8=78 (4)0.67×99+0.67=675、(1)6.25×7＋3.7=47.45(2)5x＋130=650 x=104五、1、略2、(30－25)×12÷2=30(平方分米)3、(3＋6)×5÷2=22.5(平方厘米)6×5=30(平方厘米) 22.5＋30=52.5(平方厘米)六、解决问题1、70÷1.6=43.75(个)最多可以包装43个2、(60＋25)×2=170(米) 170÷5=34(棵)3、解:设乙车每小时行x千米(55＋x)×4=480 x=654、 600×3－300=1500(米)5、5＋(5－2)×1.5=9.5(元)6、46-16=30(米)30×16÷2=240(平方米)。
2023-2024学年度北师版九上数学期末考试卷(含详细解析)
E1C 的中点，D3、E3 分别是 D2B、E2C 的中点，…，Dn、En 分别是 Dn-1B、En-1C 的中点，
则 D1E1=
，进一步计算 D2E2，D3E3，…，猜想 DnEn= 试卷第 2页，共 5页
（n≥1，且 n 为整
数）．
14．如图，已知矩形 ABCD 中 ( AD AB) ， EF 经过对角线的交点 O ，且分别交 AD、
A．12% 7% x%
B． 112% 1 7% 2 1 x%
C．12% 7% 2x %
D． 112% 1 7% 1 x% 2
10．函数
y
3 x
是（
）
A．一次函数 二、填空题
B．二次函数
C．反比例函数
第 II 卷（非选择题）
D．正比例函数
11．如图，在平行四边形 ABCD 中，点 E 在边 DC 上，DE：EC=4：1，连接 AE、BE，
x 轴于点 B，且△AOB 的面积为 1． （1）求 m，k 的值； （2）若一次函数 y=nx+2（n≠0）的图象与反比例函数 y= k 的图象有两个不同的公共点，
x 求实数 n 的取值范围．
21．如图，在平面直角坐标系中，点 A、B 分别在 x 轴、y 轴的正半轴上，OA=4，AB=5， 点 D 在反比例函数 y k （k>0）的图象上， DA OA ，点 P 在 y 轴负半轴上，OP=7.
3．C
【分析】构建方程组，利用一元二次方程的根的判别式进行求解．
y
4
【详解】解：由 x
，消去 y 得到： x2 bx 4 0 ，
y x b
一次函数 y x b 与反比例函数 y 4 的图象有 2 个公共点， x
△ 0 ，
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9、函数 y=中，自变量的取值范围是 . 10. 在比例尺为 1∶500000 的中国地图上，量得江都市与扬 州市相距 4 厘米，那么江都市与扬州市两地的实际相距千米 . 11. 如图 1，，，垂足为 . 若，则度 . 12. 如图 2，是的边上一点，请你添加一个条件： ，使 . 13. 写出命题“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题： _______________．
__________________________________________________________. 14. 已知、、三条线段，其中，若线段是线段、的比例中项，
则 =. 15. 若不等式组的解集是，则 .
16. 如果分式方程无解，则 m=. 17. 在函数 ( 为常数 ) 的图象上有三个点 (-2 ，) ，(-1 ，) ，( ，) ， 函数值，，的大小为 . 18. 如图，已知梯形 ABCO的底边 AO在轴上，BC∥AO，AB⊥AO， 过点 C的双曲线交 OB于 D，且，若△ OBC的面积等于 3，则 k 的值为 .
(4) 在旋转过程中 ,(3) 中的等量关系是否始终成立 , 若成立 , 请证明 , 若不成立 , 请说明理由 .
八年级数学参考答案． 一、选择题 ( 本大题共 8 小题，每小题 3 分，共 24 分) ． 题号 12345678． 答案 DBDACCA．D
二、填空题 ( 本大题共 10 小题 , 每题 3 分, 共 30 分) ． 9、x≠110、 2011、4012、或． 13、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 14、415、-1 ． 16、 -117 、18、．
三、解答题 ( 本大题 10 小题，共 96 分) 解答应写出文字说明、 证明过程或演算步骤 .
19.(8 分) 解不等式组，并把解集在数轴上表示出来 . 20.(8 分) 解方程： 21.(8 分) 先化简，再求值：，其中 . 22.(8 分) 如图，在正方形网格中， △OBC的顶点分别为 O(0， 0),B(3 ，-1) 、C(2,1). (1) 以点 O(0，0) 为位似中心，按比例尺 2:1 在位似中心的 异侧将△ OBC放大为△ OB′C′，放大后点 B、C两点的对应点分别为 B′、C′，画出△ OB′C′，并写出点 B′、C′的坐标：B′( ，) ，C′( ，) ． (2) 在(1) 中，若点 M(x，y) 为线段 BC上任一点，写出变化 后点 M的对应点 M′的坐标 ( ，). 23.(10 分) 如图，已知：点 B、F、C、E在一条直线上， FB=CE， AC=DF. 能否由上面的已知条件证明 AB∥ED?如果能，请给出证明 ; 如果不能， 请从下列三个条件中选择一个合适的条件， 添加到已知条
自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠， 且高度恰好相同 . 此时，测得小明落在墙上的影子高度 CD=，CE=，CA=(点 A、 E、C 在 同一直线上 ).
已知小明的身高 EF是，请你帮小明求出楼高 AB. 27.(12 分) 某公司为了开发新产品， 用 A、B 两种原料各 360 千克、 290 千克，试制甲、乙两种新型产品共 50 件，下表是试验每 件新产品所需原料的相关数据． A(单位：千克 )B( 单位：千克 ) ． 甲 93． 乙 410． (1) 设生产甲种产品 x 件，根据题意列出不等式组，求出 x 的取值范围 ; (2) 若甲种产品每件成本为 70 元，乙种产品每件成本为 90 元，设两种产品的成本总额为 y 元，求出成本总额 y( 元) 与甲种产品 件数 x( 件) 之间的函数关系式 ; 当甲、乙两种产品各生产多少件时， 产品的成本总额最少 ?并求出最少的成本总额 . 28.(12 分) 如图 1，在同一平面内 , 将两个全等的等腰直角三 角形 ABC和 AFG摆放在一起， A 为公共顶点，∠ BAC=∠AGF=9°0 ，它 们的斜边长为，若 ABC固定不动， AFG绕点 A 旋转， AF、AG与边 BC 的交点分别为 D、E(点 D不与点 B重合 , 点 E 不与点 C重合 ), 设 BE=m， CD=n． (1) 请在图 1 中找出两对相似而不全等的三角形，并选取其
分．
三、解答题： ( 本大题有 8 题，共 96 分) ． 19、解：解不等式①，得 . ……………………………………２
解不等式②，得 . ……………………………………４ 分． 原不等式组的解集为 . ………………………………… 6 分． 在数轴上表示如下：略……………………………………８ 分． 20、解：方程两边同乘得…………４ 分． 解得…………７ 分． 经检验是原方程的根…………８ 分． 21. 解：原式 =2 分． =4 分． =6 分． 当时，上式 =-28 分． 22.(1) 图略 (2 分) ，B’(-6 ，2) ，C’(-4 ，-2)6 分． (2)M′（-2x ，-2y)8 分．
(4) 成立 10 分． 证明 : 如图 , 将 ACE绕点 A 顺时针旋转 90°至 ABH的位置 , 则 CE=HB,AE=AH．, ∠ABH=∠C=45°, 旋转角∠ EAH=9°0 . 连接 HD,在 EAD和 HAD 中．
∵AE=AH∠, HAD=∠EAH- ∠FAG=4°5 =∠EAD,AD=AD∴. EAD≌HAD． ∴DH=DE又∠ HBD=∠ABH+∠ABD=9°0 ． ∴BD+HB=D即H BD+CE=DE1分2 ． 初二数学期末考试试卷及解析的相关内容就为大家介绍到
△ABC≌△ DEF． 所 以 ∠ABC=∠DEF 所 以
AB//ED…………………………………………… 10 分． 第 二 种 ： FB=CE ， AC=DF 添 加
③∠ ACB=∠DFE………………………３ 分． 证明：因为 FB=CE，所以 BC=EF，又∠ ACB=∠DFEAC=E，F所
以△ ABC≌△ DEF． 所 以 ∠ABC=∠DEF 所 以
中一对证明它们相似 ; (2) 根据图 1，求 m 与 n 的函数关系式，直接写出自变量 n
的取值范围 ; (3) 以 ABC的斜边 BC所在的直线为 x 轴， BC边上的高所在
的直线为 y 轴，建立平面直角坐标系 ( 如图 2). 旋转 AFG，使得 BD=C，E 求出 D点的坐标，并通过计算验证 ;
由题意，知 FH=EF-EH=1.6-1=0.6，． ∴，． 解得 BG=30，…………………………………………８ 分． ∴AB=BG+AG=30=+311. ∴楼高 AB为 31 米. ………………………………………… 10 分． 27. 解： (1) 由题意得 3 分． 解不等式组得 6 分． (2)8 分． ∵，∴。 ∵，且 x 为整数，． ∴当 x=32 时， 11 分． 此时 50-x=18，生产甲种产品 32 件，乙种产品 18 件。12 分． 28、解 :(1)ABE ∽DAE,ABE∽DCA1分． ∵∠ BAE=∠BAD+4°5 , ∠CDA=∠BAD+4°5 ∴∠ BAE=∠CDA 又 ∠B=∠C=45°． ∴ABE∽DCA3分． (2) ∵ABE∽DCA∴由依题意可知． ∴５分． 自变量 n 的取值范围为 6 分．． (3) 由 BD=CE可得 BE=CD即, m=n∵∴∵ OB=OC=BC=分8． 9 分．
AB//ED………………………………………………… 10 分． 24. 解(1) ． B． A-2-3-4 ． 1(1,-2)(1,-3)(1,-4) ． 2(2,-2)(2,-3)(2,-4) ． ( 两图选其一 ) ．．． ……………４ 分( 对 1 个得 1′; 对 2 个或 3 个，得 2′; 对 4
个或 5 个得 3′; 全对得 4′) ． (2) 落在直线 y=上的点 Q有： (1,-3);(2,-4)8 分． ∴P==10分． 25.(1)y=,y=x+14 分( 答对一个解析式得 2 分) ． (2)457 分． (3)x>110 分． 26. 解：过点 D作 DG⊥AB，分别交 AB、EF于点 G、H． 则 EH=AG=CD，=1DH=CE=0.，8 DG=CA=4．0 ∵EF∥AB，． ∴，．．
(1) 用列表或画树状图的方法写出点 Q的所有可能坐标 ; (2) 求点 Q落在直线 y=上的概率 . 25.(10 分) 如图，已知反比例函数和一次函数的图象相交于 第一象限内的点 A，且点 A的横坐标为 1. 过点 A 作 AB⊥ｘ轴于点 B， △AOB的面积为 1. (1) 求反比例函数和一次函数的解析式 ; (2) 若一次函数的图象与 x 轴相交于点 C，求∠ ACO的度数 ; (3) 结合图象直接写出：当 >>0 时， x 的取值范围 . 26.(10 分) 小明想利用太阳光测量楼高，他带着皮尺来到一 栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一 种测量方案，具体测量情况如下． 如示意图，小明边移动边观察，发现站到点 E 处时，可以使
数学期末考试卷及答案解析
本文为大家整理了初二数学期末考试试卷及解析的相关内容， 希望能助大家一臂之力。
一、选择题 ( 每小题 3 分，共 24 分) 每题有且只有一个答案 正确，请把你认为正确的答案前面的字母填入答题卡相应的空格内．
1. 不等式的解集是 () 。 A BCD． 2. 如果把分式中的 x 和 y 都扩大 2 倍，那么分式的值 () 。 A 扩大 2 倍 B不变 C缩小 2 倍 D扩大 4 倍． 3. 若反比例函数图像经过点，则此函数图像也经过的点是 () 。 4. 在和中，，如果的周长是 16，面积是 12，那么的周长、面 积依次为 () 。 A8， 3 B8，6 C4，3 D4，6． 5. 下列命题中的假命题是 () 。 A 互余两角的和是 90°Ｂ全等三角形的面积相等． C相等的角是对顶角 D两直线平行，同旁内角互补． 6. 有一把钥匙藏在如图所示的 16 块正方形瓷砖的某一块下 面，则钥匙藏在黑色瓷砖下面的概率是 () ． A B C D． 7. 为抢修一段 120米的铁路，施工队每天比原计划多修 5 米，