小学一年级数学填一填

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一年级-人教版(2024新版)-数学-上册-【能力提升】小学数学 一上 第一单元综合检测

一年级-人教版(2024新版)-数学-上册-【能力提升】小学数学 一上 第一单元综合检测

第一单元5以内数的认识和加、减法时间:45分钟分值:100分一、圈一圈,填一填。

(第6题每空2分,其他每空1分,共23分)1.圈一圈,比一比。

(1)比(多,少)。

(2)比(多,少)。

2.按顺序填数。

3.填一填。

4.遮住的是第条和第条,遮住了条。

5.家里来了位客人。

6.芳芳再摘朵,就和圆圆的同样多了。

二、算一算。

(16分)1.看谁算得又对又快。

(12分)2+3=3+1=4-0=5-4=4+1=3+2=5-5=4-2=2-1=1+1=3-1=1+2=2.在里填上“>”“<”或“=”。

(4分)1+3424-33-32+15-22+2三、动手实践。

(19分)1.涂一涂,比一比。

(9分)(1)和同样多。

=(2)比多。

>(3)比少。

<2.填一填,圈一圈。

(10分)(1)一共有只小动物。

(2)从左边数,排第。

(3)把左边的2只小动物圈起来;从右边数,在第2只小动物下面画“”。

(4)从右边数,第3只小动物跑走了,现在还剩只小动物。

四、看图列式计算。

(20分)1.=2.=3.=4.=五、拔河比赛。

(12分)1.左边有人,右边有人。

2.这个比赛公平吗?(在正确答案的里画“√”。

)公平不公平3.从边调人到边,这样比赛就公平了。

六、小兔子采蘑菇。

(照样子,写出得数是篮子上的数的算式。

)(10分)1.2.参考答案一、【答案】1.(1)多3>2(2)少4<52.41023.134254.3425.56.2二、【答案】1.544155021223 2.=><<三、【答案】1.(1)33(2)(答案不唯一)43(3)(答案不唯一)232.(1)5(2)4(3)(4)4四、【答案】1.4-2=22.0+4=43.3+2=54.4-1=3五、【答案】1.242.不公平3.右1左六、【答案】1.3-1=22-0=22+0=25-3=20+2=0 2.0+3=31+2=32+1=33-0=34-1=3。

北师大版小学一年级数学上册期末考试试卷及答案

北师大版小学一年级数学上册期末考试试卷及答案

北师大版小学一年级数学上册期末考试试卷及答案一、填一填(50分)1. 与10 相邻的数是()和()。

1个十和5个一组成的数是()。

2. ● △□ ○ ● □ ▲ △● ● □ ○⑴从左边起,第6个是();○是第()个和第()个;第()个是▲。

⑵△一共有()个;△和○、□一共有()个。

⑶()和△同样多,三角形比圆形少()个。

3. 找规律填数。

2,4,6,________ ________ ________ 5,10,________ ________ ________16,13,10, ________ ________ _______4. 14里面有()个十和()个一。

个位上是0,十位上是2,这个数是()。

5. 在()里填上“< 、> 或=”。

4+8()12+0 15-4()15+4 10-3()8+016-0()8+8 7-3( )2+3 6+3()7+36.7.在3、5、8、11、7、20、19、13中,一共有()个数,从左边起,7排第()个,第4个数是()。

这几个数中,最小的数是(),最大的数是(),按从小到大的顺序排列:8.画一画:9. 在□里填上合适的数□+7=19 □+5=8 □+4=12 □-3=49+□=18 16-□=12 8+□=10 9 = □+5二、选一选(12分)4、○△★○△★○△★○--下面应画哪一个图形,在正确答案的□里打“√”。

○□△□★□三、算一算(6分)4+7= 15-5= 10+3= 12-6= 11-3= 16-8=四、数一数,填一填、连一连(7分)1.把相对应的时间连起来。

2.数一数,填一填五、数学与生活(25分)3. 一共有16个萝卜。

4.评分说明及参考答案一、每空1分,共50分1、 9,11,15;2、 □,4,12,7,2,7,○,3;3、8,10,12;15,20,25;7,4,1;4、1,4,20;5、=、<、<、=、<、<。

6、答案略;7、8,5,11,3,20,3<5<7<8<11<13<19<20;8、答案略;9、12,3,8,7,9,4,2,4;二、每题3分,共12分。

小学一年级数学填空题

小学一年级数学填空题

小学一年级数学填空题【#一年级# 导语】小学一年级的数学学习中,填空题是一个重要的环节。

通过填空题,孩子们可以巩固对数字和运算符的认识,提高计算能力和逻辑思维能力。

以下是整理的《小学一年级数学填空题》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级数学填空题篇一一、比大小。

100元○100角3元○30角100元○50角20分○2元7元○17角60分○5元30元○25元10分○2角7.9元7角-3元5角=()元()角3元7角+6元3角=()元1元4角+6角=()元二、1张2元可以换()张1元,还可以换()张5角。

1张10元可以换()张1元,也可以换()张5元。

1张50元可以换()张10元,也可以换()张1元。

1张50元可以换()张20元和()张10元。

1张1元可以换()张1角,也可以换()张2角,还可以换()张5角。

1张100元的可以换()张10元,也可以换()张20元,还可以换成()张50元。

1张5角可以换()张1角,也可以换()张2角和()张1角,还可以换()张2角和()张1角。

2.小学一年级数学填空题篇二1、我走路靠()边走,汽车靠()边行。

2、鼻子在嘴巴的()面,嘴巴在鼻子的()面。

3、握手时应伸出()手,走路时要靠()侧通行。

4、要发言时请举手,另一只手是()手。

5、我们写字时,用()手写字,()手压本子。

6、在0、8、14、11、19、20中。

11左边的第一个数是(),右边的第一个数是()。

19最左边的数是(),最右边的数是()。

7、你的数学书封面是()形。

你见过的()的面是正方形。

8、两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

9、一张正方形的纸对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。

10、2个相同的正方形能拼成一个(),4个相同的正方形能拼成一个()或一个()。

3.小学一年级数学填空题篇三1、按顺序填数。

小学一年级数学训练题【五篇】

小学一年级数学训练题【五篇】

小学一年级数学训练题【五篇】1.小学一年级数学训练题一、我们来填一填吧!1、在()里填上适当的数。

7+()=15 6+()=11 ()+8=12()+12=12 ()+9=18 ()+4=142、在○里填上“>”、“13-2○12 3+9○5+7 7+8○107○18-10 6+6○12 9+4○12二、请你来算一算吧!4+7=9+3=8+6=2+9=6+6+6=8+8=7+8=5+7= 9+8= 10+4=9+2+3= 10+8-6= 3+2+7= 9-5+9=10-5+9=17-7+3= 3+6+4= 14-4+6=2.小学一年级数学训练题1、一条河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,头尾都栽,一共要栽多少棵垂柳?136÷2+1=68+1=69(棵)答:一共要栽69棵垂柳。

2、一个圆形池塘周长为400米,在岸边每隔4米栽一棵白杨树,一共能栽多少棵白杨树?400÷4=100(棵)答:一共能栽100棵白杨树。

3、一个正方形的运动场,每边长220米,每隔8米安装一个照明灯,一共可以安装多少个照明灯?220×4÷8-4=110-4=106(个)答:一共可以安装106个照明灯。

4、给一个面积为96平方米的住宅铺设地板砖,所用地板砖的长和宽分别是60厘米和40厘米,问至少需要多少块地板砖?96÷(0.6×0.4)=96÷0.24=400(块)答:至少需要400块地板砖。

5、一座大桥长500米,给桥两边的电杆上安装路灯,若每隔50米有一个电杆,每个电杆上安装2盏路灯,一共可以安装多少盏路灯?(1)桥的一边有多少个电杆?500÷50+1=11(个)(2)桥的两边有多少个电杆?11×2=22(个)(3)大桥两边可安装多少盏路灯?22×2=44(盏)答:大桥两边一共可以安装44盏路灯。

3.小学一年级数学训练题1、一张100元的可以换()20元的,也可以换()张10元的。

小学一年级数学填空练习题(三篇)

小学一年级数学填空练习题(三篇)

小学一年级数学填空练习题(三篇)【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。

而这些恰是考试所需要的。

但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。

以下是我整理的《小学一年级数学填空练习题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级数学填空练习题1、一个数它的个位和十位上的数字和是9,这个数字可能是()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。

2、一个数它的个位数字比十位上的数字大2,这个数可能是()、()、()、()、()、()、()、()。

3、一个数它的十位数字比个位上的数字大2,这个数可能是()、()、()、()、()、()、()、()4、一个数它的个位上的数字是5,比十位上的数字小3,这个数是()5、一个数它的个位上的数字是5,十位上的数字比个位的数字小3,这个数是()。

6、50比()大1,比()小1。

7、()比50大1,()比它小1。

8、比89大1的数是(),比它小1的数()。

9、88左边的8在()位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个()10、个位是5,十位是3的数()。

11、在31和43之间的双数有()个,单数有()个12、比45大,比60小的两位数中,个位是6的数有()、()13、按顺序填数:()、()、78、()、76、()、()、()50、()、48、()、()、()、()、()14、从小往大数,67前面的一个数是(),后面的一个数是()。

15、60比()大1,比()小1。

【篇二】小学一年级数学填空练习题1、一个数从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

2、在43中,()位上是4,()位上是3。

3、5个十是(),()个十是100。

4、92里面有()个十和()个一。

5、7个十和8个一合起来是()。

6、比60小1的数是()。

(人教小学数学一年级)一年级下数学同步测试-认识人民币(含答案解析)2-人教新课标(附答案)

(人教小学数学一年级)一年级下数学同步测试-认识人民币(含答案解析)2-人教新课标(附答案)

《认识人民币》同步测试一、填一填.4元=()角 20角=()元13角=()元()角 4元6角=()角53分=()角()分 99角=()元()角二、算一算.5角+9角= 4元6角-3角= 7元-4元= 2元5角+5角=1元-3角= 3元7角-2元= 6角+4角= 5元-2元5角=三、圈一圈(圈出应付的钱数).四、估一估(圈出下面物品的合适价格).一个西瓜大约(1角 1元 10元)一块蛋糕大约(50元 6元 3角)一顶帽子大约(3元5角 21元5角)一盒牛奶大约(5元 30元 50元)五、猜一猜(在合适的答案下面打“√”).买这个书包付了4张,找回的钱比10元少.这个书包的价钱是多少?62元72元82元六、解决问题.(1)买一块和一支,一共要()元()角.(2)买一本和一支,一共要()元,付给售货员10元,应找回()元.(3)14元正好可以买哪两种物品?(4)你还能提出什么数学问题?七、想一想.哥哥给弟弟2元钱,两人的钱数就一样多了,你知道原来哥哥比弟弟多几元吗?《认识人民币》同步测试答案一、填一填.4元=()角 20角=()元13角=()元()角 4元6角=()角53分=()角()分 99角=()元()角考查目的:通过“元、角、分”间单位换算,促进学生进一步巩固人民币相邻单位间的十进关系,能熟练进行人民币单位间的换算.答案:略解析:略二、算一算.5角+9角= 4元6角-3角= 7元-4元= 2元5角+5角=1元-3角= 3元7角-2元= 6角+4角= 5元-2元5角=考查目的:通过练习促进学生熟练地进行人民币的简单计算.答案:略解析:应指导学生认真观察,对单位相同的量进行加、减计算.“5元-2元5角”对于学生有一定的难度,引导思考先减去“2元”得“3元”,再从“3元”中减去“5角”,得“2元5角”.三、圈一圈(圈出应付的钱数).考查目的:通过圈出与所给商品价格相同的人民币,促使学生进一步认识不同面额的人民币,并熟练进行人民币的简单计算.答案:略解析:引导学生先观察所给出的不同面额的人民币,再根据商品价格圈出等价的人民币.圈的方法不唯一,在学生独立完成的基础上,可引导学生思考“怎样取的钱张数最少?”也就是“怎样付钱最简单?”四、估一估(圈出下面物品的合适价格).一个西瓜大约(1角 1元 10元)一块蛋糕大约(50元 6元 3角)一顶帽子大约(3元5角 21元5角)一盒牛奶大约(5元 30元 50元)考查目的:通过估一估,对生活中的一些物品的实际价格作出合理猜测,学以致用.答案:西瓜—10元;蛋糕—6元;帽子—21元5角;牛奶—5元.解析:略五、猜一猜(在合适的答案下面打“√”).买这个书包付了4张,找回的钱比10元少.这个书包的价钱是多少?62元72元82元考查目的:此题配合课本第60页第8题,是稍复杂的逆向思考题.要求学生在读懂信息的基础上,通过分析“付了多少钱”和“找回多少钱”之间的关系,确定书包的价钱,培养学生的数感.答案:72元.解析:付了4张20元的,就是付了80元,找回的钱比10元少,所以书包的价钱是70多元,也就选72元.六、解决问题.(1)买一块和一支,一共要()元()角.(2)买一本和一支,一共要()元,付给售货员10元,应找回()元.(3)14元正好可以买哪两种物品?(4)你还能提出什么数学问题?考查目的:简单计算的混合练习.意在引导学生认真读题,理解每个问题的含义,选择相关的信息进行解答.答案:(1)6元5角(2)8元;2元(3)铅笔盒和笔记本,或者钢笔和地球仪(4)略解析:第(3)小题有两种买法,数据比较简单,重点引导学生体检解决问题的策略:罗列和尝试——调整七、想一想.哥哥给弟弟2元钱,两人的钱数就一样多了,你知道原来哥哥比弟弟多几元吗?考查目的:这是一题思考题,有一定难度,旨在发散学生思维,培养学生数感.不要求全部同学掌握.答案:4元.解析:要使哥哥和弟弟的钱数一样多,可以先把哥哥多出的钱数拿出放在一边,这时哥哥和弟弟的钱数是一样多的,再把刚刚取出放在一边的钱数对半分,哥哥和弟弟各一半,这时哥哥和弟弟的钱数还是一样多(同时借助画图),所以,哥哥给弟弟的钱数是多的钱数的一半,所以哥哥原来比弟弟多2+2=4(元).。

数字填空小学一年级的数学填空题

数字填空小学一年级的数学填空题

数字填空小学一年级的数学填空题1. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:5 + __ = 8解答:32. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:7 - __ = 4解答:33. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:2 + 6 = __解答:84. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:9 - __ = 7解答:25. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:3 + __ = 5解答:26. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:4 - __ = 1解答:37. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:6 + 2 = __解答:88. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:5 - __ = 2解答:39. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:1 + __ = 4解答:310. 请在空格处填上合适的数字,使得等式成立:8 - __ = 6解答:2这是一些适合小学一年级学生的简单数学填空题。

通过填写相应的数字,学生可以巩固他们对基本加减法的理解和运算能力。

这些题目可以帮助他们发展逻辑思维,提高数学计算的准确性和速度。

希望学生们能够在这些题目中加深对数字和运算符号的理解,并且能够熟练地应用到实际的计算中。

在解答这些题目时,学生应该仔细阅读题目的要求,思考合理的答案,并且进行正确的计算。

通过这些填空题的练习,学生们可以逐渐提高他们的数学思维能力,培养他们的问题解决能力,并为将来更复杂的数学概念打下坚实的基础。

这些简单的数字填空题目不仅能够让学生们巩固基本的数学概念,还能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

希望学生们可以兴趣盎然地完成这些题目,并享受到数学学习的乐趣。

随着时间的推移,他们会越来越善于应用所学的数学知识解决各种实际问题。

这些填空题旨在帮助小学一年级的学生们逐步掌握基础的数学运算,为将来更高级的数学学习打下坚实的基础。

希望这些题目能够激发学生们对数学的兴趣,并且促使他们在数学学习中取得更好的成绩。

小学一年级数学填空练习题(五篇)

小学一年级数学填空练习题(五篇)

小学一年级数学填空练习题【导语】填空题是囊括几乎每一门学科的试卷上的必有考题,其形式大概为,先给出已知条件,在而后的语句中空出要问的答案以横线代替,以此要求应试者填上正确解。

小学一年级数学填空练习题篇一1、个位上是9,十位上是1,这个数是()。

2、13前面第三个数是(),后面的第二个数是()。

3、16的个位上是(),表示()个一;十位上是(),表示()个十。

4、在3、5、8、11、7、20、19、13中,一共有()个数,从左边起,7排第(),第4个数是(),这几个数中,最小的数是(),的数是(),按从小到大排列:________________________________5、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

6、2个十是(),10里面有()个一。

7、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

8、按规律填数:()8()()11()()()159、写数时,从右起第一位是()位,第二位是()位。

有1个十在十位写(),有2个十在十位写()。

有几个一在个位写()。

10、10里面有()个十,也可以说10里面有()个一。

小学一年级数学填空练习题篇二1、我们的黑板是()形,我们的红领巾是()形。

2、100里面有()个十,100里面有()个一。

3、一个数十位上是6,个位上是7,这个数是()。

4、和98相邻的两个数是()和()。

5、写出四个十位上是5的数:()、()、()、()。

6、由7个一和5个十组成的数是(),读作()。

7、钟面上的短针叫()针,长针叫()针。

8、()个十和()个一()里面有()个十合起来是()。

和()个一。

9、最小的两位数和的一位数合起来是()10、比70小1的数是(),70比()小1。

的两位数是()。

最小的两位数是()。

小学一年级数学填空练习题篇三1、19里面有()个十和()个一,或者说19里面有()个一。

2、十六写作()二十写作()14读作()3、5个一和1个十合起来是(),十位是1,个位上是8,这个数是()。

小学一年级数学练习题大全免费下载(10篇)_1

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小学一年级数学练习题大全免费下载(10篇)一班级数学练习题大全免费下载篇1一、填一填。

1、43是由()个十和()个一组成的。

2、由8个十和5个一组成的数是()。

3、按规律写数或画图。

(1)13、23、()、()、53、()、()、83、93。

(2)20、40、()、80、()。

(3)△○○□☆☆△○○□☆☆()。

4、小方的爷爷的年龄是一个两位数,它的个位是4,十位上是6,爷爷今年()岁。

5、55是()位数,两个5表示的意义(),十位上的5表示()个(),个位上的5表示()个()。

6、把32、91、49、50、98按从小到大的挨次排一排。

()()()()()7、在○里填上“”“”或“=”。

98○89 11-6○8 20+6○30 54-4○4076-70○86-80 65-5○65+567分○6角7分4元3角○3元4角一班级数学练习题大全免费下载篇21、有5个一盒3个十组成的数是()。

2、78后面的第三个数是(),39前面的第三个数是()。

3、比57多20的数是(),36比()多10。

4、妈妈买回一些苹果小明吃了一半,还剩下5个,妈妈买回()个苹果。

5、去年爸爸比妈妈大2岁,5年后爸爸比妈妈大()岁。

6、一本书,小华从第16页看到35页,他看了()页。

7、小明和小军钓了同样多的鱼,送给奶奶一些后小明还剩3条,小军还剩2条,()送给奶奶的鱼多。

8、明明家上面有4层楼,下面有3层楼,这栋楼一共有()层。

9、有两个数,它们相加的和是7,相减的差是1,它们分别是()和()。

10、15个同学站成一排报数,报双数的同学去跳绳,队伍里剩下()个同学。

一班级数学练习题大全免费下载篇31、小伴侣们排成一队做嬉戏,丁丁前面有8个人,后面有6个人,这队共有()个小伴侣。

2、小动物们在排队,从左边数小狗是第6只,从右边数小狗是第10只,一共有()只动物在排队。

3、一个书架共三层,语文书在数学书的下面,数学书在故事书的下面,()书在最上面,()在最下面。

小学一年级数学练习题(全套)

小学一年级数学练习题(全套)

小学一年级数学练习题(全套)小学一年级数学练习题(全套)【篇一】一、填一填。

(共25分)1、(1分)43就是由( )个十与( )个一组成得。

2、(1分)由8个十与5个一组成得数就是( )。

3、(3分) 按规律写数或画图。

(1)13、23、( )、( )、53、( )、( )、83、93。

(2)20、40、( )、80、( )。

(3)△○○□☆☆△○○□☆☆( )。

4、(1分)小方得爷爷得年龄就是一个两位数,它得个位就是4,十位上就是6,爷爷今年( )岁。

5、(3分)55就是( )位数,两个5表示得意义( ),十位上得5表示( )个( ),个位上得5表示( )个( )。

6、(3分)在□里填上合适得数。

76-□=70 □-20=4 20+80=□+707、(2分)把32、91、49、50、98按从小到大得顺序排一排。

( ) 8、(4分)在○里填上“>”“98○8911-6○820+6○3054-4○4076-70 ○ 86-8065-5 ○ 65+567分○ 6角7分4元3角○ 3元4角二、选一选。

(将正确答案得序号填在括号里)(10分)1、由4个一与8个十组成得数就是( )。

A、804B、84C、482、小丽得书比20本多得多,小丽可能有( )本书。

A、16B、23C、703、在5、10、48、8、60中,最接近50得数就是( )。

A、48B、5C、60三、算一算。

(18分)12-9= 6+70= 7+5= 5+9-8=20+6= 15-8= 54-4= 17-8-7=95-5= 28-20= 6+80= 13-5+5=1元-3角=15元8角+3元1角=26元6角-6角=9角+3分=67元9角-60元2角=2角-1角6分=【篇二】一、填空小能手(每空1分,共28分)1、56就是由( )个十与( )个一组成得。

2、( )个十与( )个一就是68;( )个十就是一百。

3、个位与十位相同得两位数有()个,其中得就是()。

苏教版小学一年级数学第一学期第5单元-涂一涂-圈一圈-填一填

苏教版小学一年级数学第一学期第5单元-涂一涂-圈一圈-填一填

一年级数学题(第五单元)1、涂一涂,圈一圈○○○○○○(1)从左数起,把第二个○涂上颜色(2)把右边的3个○圈起来分析:要会辨别左右方向及几和第几之间的区别,第二个○是指其中排在第二个位置上的一个○,3个○是指其中的3个○。

解答:○●○○○○2、比一比,填一填(1)(2)分析:第一题首先数出小汽车和卡车的数量,再进行比较。

第二题先数出苹果和桔子的数量再进行比较。

要将实物与数量相联系,并会比较它们的大小。

解答:(1)3>1 (2)2<43、把下面的卡片按从小到大的顺序排列○3○8○5○6○9○0○1○4○7○2分析:按从小到大的顺序排列,先找出最小的数是0,然后依次排下来。

解答:○0○1○2○3○4○5○6○7○8○941 6 9分析:做这道题,要熟练掌握10以内数的顺序。

解答:0 1 2 、 5 6 7 、 8 9 105、画一画画△比○多,比□少○○○○□□□□□□___________________________分析:解题前首先要数出○和□分别是几个,○是4个,□是6个,比4大比6小的数是5。

解答:△△△△△6、看图回答问题。

1、从左往右数,第4个是 ,第8个是 ,△一共有 个。

2、从右往左数,☆在第 个, 第3个是 ,第1个是 。

分析:首先要弄清楚哪边是左哪边是右,然后弄清楚第几的含义。

解答:1、从左往右数,第4个是__△__,第8个是 △,△一共有 3 个。

2、从右往左数,☆在第 4 个, 第3个是 △ 第1个是 ○ 。

7、猜一猜,小动物们分别住在哪儿?4间房,小羊住 号。

2、小猫住在小羊的左边,小猫家住 号。

3、7号房的右边,9号房的左边是小鸡家,小鸡住 号。

分析:解题之前要分清楚左右,看清楚号码,再解题。

解答:1、小羊家住在从右边数第4间房,小羊住 5 号。

2、小猫住在小羊的左边,小猫家住 3 号。

3、7号房的右边,9号房的左边是小鸡家,小鸡住 8 号。

8、填空。

⑧~⑤~⑨~⑦~⑩~⑥1、从左边起,前面第1个球是 号,它后面是 号球。

小学一年级数学填空练习题(五篇)

小学一年级数学填空练习题(五篇)

小学一年级数学填空练习题(五篇)【#一年级# 导语】填空题是囊括几乎每一门学科的试卷上的必有考题,其形式大概为,先给出已知条件,在而后的语句中空出要问的答案以横线代替,以此要求应试者填上正确解。

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小学一年级数学填空练习题篇一1、个位上是9,十位上是1,这个数是()。

2、13前面第三个数是(),后面的第二个数是()。

3、16的个位上是(),表示()个一;十位上是(),表示()个十。

4、在3、5、8、11、7、20、19、13中,一共有()个数,从左边起,7排第(),第4个数是(),这几个数中,最小的数是(),的数是(),按从小到大排列:________________________________5、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

6、2个十是(),10里面有()个一。

7、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。

8、按规律填数:()8()()11()()()159、写数时,从右起第一位是()位,第二位是()位。

有1个十在十位写(),有2个十在十位写()。

有几个一在个位写()。

10、10里面有()个十,也可以说10里面有()个一。

小学一年级数学填空练习题篇二1、我们的黑板是()形,我们的红领巾是()形。

2、100里面有()个十,100里面有()个一。

3、一个数十位上是6,个位上是7,这个数是()。

4、和98相邻的两个数是()和()。

5、写出四个十位上是5的数:()、()、()、()。

6、由7个一和5个十组成的数是(),读作()。

7、钟面上的短针叫()针,长针叫()针。

8、()个十和()个一()里面有()个十合起来是()。

和()个一。

9、最小的两位数和的一位数合起来是()10、比70小1的数是(),70比()小1。

的两位数是()。

最小的两位数是()。

小学一年级数学填空练习题篇三1、19里面有()个十和()个一,或者说19里面有()个一。

小学一年级数学填空题考试试卷练习题50道附答案(详解版)

小学一年级数学填空题考试试卷练习题50道附答案(详解版)

小学一年级数学填空题考试试卷练习题50道填空题1.计算:37+29−17=.【答案】49【解析】37−17+29=49.2.找规律填数.15,13,11,,,5,.【答案】973【解析】根据数的规律可知,这是前一个数减2得到的后一个数,所以就可得出答案了.3.填一填,一个西瓜的重量等于个石榴的重量.【答案】6【解析】看问题,找多余,消灭掉,换想要;消灭一个梨,换成三个石榴;那么两个梨,就是六个石榴.4.在下面的横线里填上“>”“<”或“=”.4+65+212−414−68+413−6【答案】>=>【解析】先计算每个算式的结果,再进行比较.5.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=【答案】100【解析】1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=(1+19)×10÷2=20×10÷2=100 6.2元=角;30角=元;10元=角;150角=元;22角=元角;46角=元角.【答案】203100152246【解析】2元=20角;30角=3元;10元=100角;150角=15元;22角=2元2角;46角=4元6角.7.72÷=9.【答案】8【解析】72÷8=9.8.直尺中,每一小格是1,每一大格是1.【答案】毫米厘米【解析】直尺中,每一小格是1毫米,每一大格是1厘米.9.19−6−7=.【答案】6【解析】19−6−7=13−7 =6.10.计算下面各题.(1)3+4×5=;(2)36−28÷4=;(3)9×5+64÷8=;(4)4×(3+8)=;(5)(63+9)÷9=;(6)123−(38+18)÷7=.【答案】232953448115【解析】这道题是四则混合运算,混合运算中,应先乘除再加减.(1)3+4×5=23;(2)36−28÷4=29;(3)9×5+64÷8=53;(4)4×(3+8)=44;(5)(63+9)÷9=8;(6)123−(38+18)÷7=115.11.按顺序填上缺少的数.( 1 )( 2 )( 3 )【答案】 (1) 见解析.(2) 见解析.(3) 见解析.【解析】 (1)(2)(3)12.下面的字母各代表一个数,相同的字母代表相同的数,算一算,B代表.C+B=18B=A+A+AC+A=10【答案】12【解析】把C+B=18中的B换成A+A+A,则C+A+A+A=18,而且C+A=10,则A+A= 8,A=4,那么B=4+4+4=12.13.在括号中填上正确答案.1小时=分钟70分钟=小时分钟180分钟=小时80分钟+40分钟=分钟=小时1小时−8分钟=分钟1小时+15分钟=分钟50分钟+40分钟=分钟=小时分钟【答案】6011031202527590130【解析】1小时=60分钟;70分钟=1小时10分钟;180分钟=3小时 ;80分钟+40分钟=120分钟=2小时1小时−8分钟=52分钟 ;1小时+15分钟=75分钟;50分钟+40分钟=90分钟=1小时30分钟;1小时为60分钟,等量代换后进行计算得出结果.14.顺着箭头的方向进行加法运算,最后的“?”是.【答案】17【解析】暂无15.12.5÷3.6−7÷9+8.3÷3.6=.【答案】5【解析】原式=(12.5+8.3)÷3.6−7÷9=52÷9−7÷9=(52−7)÷9=45÷9=5.16.计算下面各题.69+12−29=,96−48−16=.【答案】5232【解析】有减法的计算题,可以找个位相同的数先去搭小桥凑整,剩下的数圈起来不能丢掉:17.根据下面数列的变化规律,在横线处填入适当的数.( 1 )2,4,6,,,12,14,16.( 2 )1,4,7,10,,,19,22.( 3 )60,55,50,,,35,30,25.( 4 )28,24,20,,12,,4,0.【答案】 (1) 810(2) 1316(3) 4540(4) 168【解析】 (1) 每次+2.(2) 每次+3.(3) 每次−5.(4) 每次−4.18.一只小猴重20千克,1只小兔重千克.【答案】5【解析】小狗重10千克,小兔5千克.故答案为:5.19.请选出符合以下条件的数填入答案框中,有几个填几个.17,8,39,26,159,207,131,78,22,45.( 1 )不大于78的数.( 2 )不小于131的数.【答案】 (1) 17,8,39,26,78,22,45(2) 159,207,131【解析】 (1) 不大于:小于或者等于.所以有17,8,39,26,78,22,45.(2) 不小于:大于或者等于.所以有159,207,131.20.计算:2+4+6+8+10+12+14=.【答案】56【解析】方法一:原式=(2+14)×7÷2=56.方法二:如图,挡住左边一列,就转化成了奇数串求和,共7个数.(1+3+5+7+9+11+13)+7=7×7+7=56.21.填一填.( 1 )5元=角.( 2 )13角=元角.( 3 )90角=元.( 4 )2元6角=角.【答案】 (1) 50(2) 13(3) 9(4) 26【解析】 (1) 略(2) 略(3) 略(4) 略22.如图所示,小朋友们观察下面图形,你能发现☆应该代表.【答案】10【解析】找规律发现两侧圆圈中都是1,从第二行开始中间的数都等于上面两个数的和,所以☆= 4+6,答案为10.23.把下面的算式补充完整.8×=48;×9=45×6=36;3×=27×7=14;9×=547×=49;×4=32【答案】65692678【解析】灵活运用乘法口诀可得答案:8×(6)=48(5)×9=45(6)×6=363×(9)=27(2)×7=149×(6)=547×(7)=49(8)×4=32 24. 填一填.1米=分米8分米=厘米30分米=米70毫米=厘米【答案】108037【解析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此换算即可.25.仔细看一看,想一想它们分别表示几.△+◯=5◯+◯=8◯+△=7◯=△=◯=.【答案】523【解析】方法一:把三个式子相加就得到:△+◯+◯+◯+◯+△=△+△+◯+◯+□+□=5+8+7=20,所以△+◯+◯=10△+◯=5,则◯=5◯+◯=8,则△=2◯+△=7,则◯=3方法二:前两个式子相加可得:△+◯+◯+◯=5+8=13又因为◯+△=7,所以可知◯+◯=13−7=6,则◯=3◯+◯=8,可知◯=5,◯+△=7,可知△=2.26.在5,6,7,⋯⋯,18中,一共有个数;有个数字;这些数字的和是.【答案】142380【解析】略27.计算:①5+3=.②10-3=.③9+3=.④10+5-6=.⑤6+7-3=.【答案】8712910【解析】考察20以内的加减法.28. 巧算下列各题.16−7+4=23−8+7=12+9−2=18+3−8=【答案】13221913【解析】16−7+4=13,先算16+4=20,20−7=13,所以16−7+4=13;23−8+7=22,先算23+7=30,30−8=12,所以23−8+7=22;12+9−2=19,先算12−2=10,10+9=19,所以12+9−2=19;18+3−8=13,先算18−8=10,10+3=13,所以18+3−8=13.29.找出下面数列的规律(1)10,,,7,6,5.(2)1,1,2,3,5,,13,,34.【答案】98821【解析】(1)7,6,5前面的数都比后面的数多1,所以7之前应该是8,8前面是9,9前面是10.(2)观察数列发现,从第3项起,后一项等于前两项之和,即5后面应该是8,(3+5=8),13后面应该是21,(8+13=21).30.第三个天平右边的盘子里应该放个草莓,天平才能保持平衡.【答案】6【解析】等量代换,把每个梨都换成3个草莓,2个梨可以换成6个草莓,所以一串葡萄也可以换成6个草莓.31., .( 1 )( 2 )( 3 )【答案】 (1) 5<7(2) 7>6(3) 6>5【解析】 (1) 略(2) 略(3) 略32.计算:1+3+5+7+9+11+13=.【答案】49【解析】题目考察学员对加法运算的基本运算技巧,合理的调整运算顺序和观察规律可以有效的提高运算效率.原式=(1+13)×7÷2=49.33.算一算.2元=角,30角=元,10元=角 ,50角=元,22角=元角,46角=元角.【答案】20310052246【解析】元角分之间的换算:1元=10角;1角=10分.34. 下面五角星里的数字都是按一定规律排列的,“?”里的数是.【答案】10【解析】左下角的数都是其余数的和,第1个五角星:2=0+0+0+1+1;第2个五角星:8=0+1+2+2+3;第3个五角星:9=0+1+2+3+3;所以第4个五角星的?=0+1+2+3+4=10.35.计算下列各题:( 1 )20×8=( 2 )30×60=( 3 )400×50=【答案】 (1) 160(2) 1800(3) 20000【解析】 (1) “0”时,可以用“盖零补零”的方法,将数末尾的0盖住,计算后再在得数后补上0:20×8可以先算2×8=16,再补上一个0,最终答案为160.故答案为:160.(2) 30×60先算3×6=18,再补两个0得1800.故答案为:1800.(3) 400×5先算4×5=20,再补三个0得20000.故答案为:20000.36.如果△−7=5,◯+△=17,那么△=,◯=【答案】125【解析】由第一个算式知道△=5+7=12,从而由第二个式子知道◯=17−12=5.37.计算:1234+2341+3412+4123=.【答案】11110【解析】方法一:考虑相同数位和:原式=(1+2+3+4)×1000+(1+2+3+4)×100+(1+2+3+4)×10+(1+2+3+4)×1=11110.方法二:1234+2341+3412+4123各位相加为1+2+3+4=10;十位相加为10+20+30+40=100;百位相加100+200+300+400=1000;千位相加为1000+2000+3000+4000=10000;最后结果为10+100+1000+10000=11110.38.找出下列各数串的规律,按其规律在横线上填上合适的数.( 1 )11,15,19,23,27,,35.( 2 )1,3,9,,81,243.( 3 )1,1,2,3,5,8,,21.( 4 )1,2,2,3,3,4,,,5,6.【答案】 (1) 31(2) 27(3) 13(4) 45【解析】 (1) 等差数串:答案为27+4=31.(2) 等比数串:答案为9×3=27.(3) 兔子数串:答案为5+8=13.(4) 双重数串:答案为4;5.39. 下面的图形各代表一个数,相同图形代表相同数,不同图形代表不同数,请你算一算它们各代表多少?【答案】38【解析】将上面的短算式打包代入下面的长算式,可以得到等于3,由此得出等于8.40.在横线上填上“>”或“<”.( 1 )−5=−4( 2 )+3=−3【答案】 (1) >(2) <【解析】 (1) 略(2) 略41.在战争时期,经常要把数据通过文字,图形进行加密.一天,我军收到了一份重要的情报,内容如图所示,请根据“机密档案”的信息判断图1中的图形代表的数是 .【答案】3946【解析】观察机密档案的3幅图,对比知道代表数字4,代表数字6,代表数字9 ,代表数字3 ,所以代表的数就是3946.42.( 1 )3,6,9,12,15,18,,.( 2 )56,48,40,32,,,8,0.【答案】 (1) 2124(2) 2416【解析】 (1) 等差数串:21,24.每相邻两个数之间相差3.(2) 等差数串:24,16.每相邻两个数之间相差8.43.算一算:( 1 )21元+7元+7元=元.( 2 )3角+8元8角+31元=元角.( 3 )26元5角+4元5角+17元=元.【答案】 (1) 35(2) 401(3) 48【解析】 (1) 21元+7元+7元=35元.(2) 3角+8元8角+31元=40元1角.(3) 26元5角+4元5角+17元=48元.44.快速计算下列算式.63÷7×9÷9=;28÷4÷8×4×8=;5×8×4÷3÷8×3÷4=;36÷6×5×8÷9÷5÷8×6=.【答案】92854【解析】抵消思想,乘一个数再除以这个数等于乘1,抵消后计算剩下的部分就可以.63÷7×9÷9=9;28÷4÷8×4×8=28;5×8×4÷3÷8×3÷4=5;36÷6×5×8÷9÷5÷8×6=4.45. 填一填.5厘米=毫米6分米=厘米50分米=米50厘米=分米【答案】506055【解析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此换算即可.46.计算下面各题:(1)3+4×5=;(2)42÷7+48=;(3)36−28÷4=;(4)9×5+64÷8=.【答案】23542953【解析】这道题是四则混合运算,混合运算中,应先乘除再加减.(1)3+4×5=23;(2)42÷7+48=54;(3)36−28÷4=29;(4)9×5+64÷8=53.47.巧算下列各题:11+17+9−7=;19+27−9−7+8=;4+18+13−8+16−3=.【答案】303840【解析】此题是多于3个数的加减混合运算,先计算相加减能凑成整十整百的数,不能凑整的要做好标记,避免忘记.答案如下:11+17+9−7=30;19+27−9−7+8=38;4+18+13−8+16−3=40.48.找出数列的规律并填空.2,5,11,20,,47,65.【答案】32【解析】相邻两项做差,若差不相同可再继续做差,如下图:49.在横线里填上“>”“<”或“=”.( 1 )2926391009625100100( 2 )546857573105731【答案】 (1) ><>=(2) <=<>【解析】 (1) 比较两个数的大小时,先比较位数,位数越多,数越大.当位数相同时,从左到右(从高位到低位)依次比较每位数字的大小,高位上的数字越大,则数越大.(2) 比较两个数的大小时,先比较位数,位数越多,数越大.当位数相同时,从左到右(从高位到低位)依次比较每位数字的大小,高位上的数字越大,则数越大.50.按规律填数或画图形.( 1 )3,6,9,12,,.( 2 ),60,55,,45.( 3 )△◯◯△◯◯( 4 )【答案】 (1) 1518(2) 6550(3) △◯(4)【解析】 (1) 在这个数列中前后两数之差为3,因此可得横线上可填15,18.(2) 在这个数列中前后两数之差为5,因此可得横线上可填65,50.(3) 这些图形一直循环出现△◯◯,因此横线处应填△◯.(4)。

小学一年级数学填空题

小学一年级数学填空题

一、填一填。

1、在1、0、3、4、2、5、10、8、7、6这些数中,一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),比7大的数有(),比3小的数有(),从右数第6个数是()。

2、写出7后面连续的6个数()、()、()、()、()、()。

3、3()912()184、2连续加2是(4)()()()()()()()()5、15()9()()6、18()()12()()()()7、16中的“6”在()位上,表示()个()。

8、写出下面各数十六()十一()十九()十四()十七()二十()十二()十八()9、从14数起,第6个数是()。

10、与14相邻的两个数是()和()。

11、①比7大而又比11小的数有(),共()个。

②1个十和5个一合起来是(),再去掉5就是()。

③16在()和()中间,19的前面是(),11的后面是()。

二、我会算。

2+3= 2—2= 4+8= 2+0=14—3= 3+12= 6+8=15+2=0+3= 5—3= 2—0= 13—2=15—1= 5+7= 2—1= 2+11=10+1= 9+3= 14+4= 17—10=1、6个一和1个十合起来是()。

2、18是由()个十和()个一组成的3、1个十和3个一组成的数是(),4、2个十组成的数是();20个一是()。

5、20是由()个十组成的。

6、14里面有()个十和()个一。

7、17的十位上是(),个位上是()8、个位是0,十位是1,这个数是()。

个位和十位的数相同,这个数是()。

9、17在()和()的中间。

10、写出比8大,比14小的所有数()11、12前面的数是(),后面的数是()。

12、17前面的第4个数是(),后面的第3个数是()。

13、与19相邻的两个数分别是()和()。

14、15左边的数是(),17右边的数是()。

15、写出18前面的3个数分别是()、()、()。

16、右边数第()位是十位,个位是从()边数第()位。

17、比20少2的数是()。

小学一年级数学题,找规律填一填

小学一年级数学题,找规律填一填

小学一年级数学题,找规律填一填小学一年级学生都面临着一些必须要熟练掌握的数学知识,其中有一部分是数学题,在其中,有不少学生可能会感觉到难以掌握,特别是当遇到需要“找规律填一填”这样的数学题时,可能更加会觉得迷惑、难找规律,那么,在面对这样的数学题时,我们该如何去应对呢?从实际出发,遇到“找规律填一填”这样的数学题,首先,我们要做的是找出题目中的规律。

有了规律,就可以解决这样的数学题。

下面,我们讨论一下遇到“找规律填一填”这样的数学题时,我们应该如何做。

首先,我们可以首先通过一定的方法确定题目中的规律,如通过比较法比较题目中的数字大小,形状,排列等,用比较法去找规律,以便完成题目的填写。

比如:2,4,6,8,?在这道题目中,从数字的特征可以看出,各数字之间都有2的差值,所以?应该是2的倍数,也就是10。

再如:________,2,2,2在这道题目中,从数字的特征可以看出,三个数字都是2,所以“?”应该也是2。

另外,我们也可以用一些数论的思想,如等差数列、等比数列等来找出题目中的规律,解决“找规律填一填”的数学题,来完成题目的填写。

比如:2,4,6,8,?在这道题目中,从数字的特征可以看出,各数字之间都有2的差值,表示这是一个等差数列,因此“?”应该是10。

再如:1,2,4,8,?在这道题目中,从数字的特征可以看出,各数字之间都有公比为2的项,表示这是一个等比数列,因此“?”应该是16。

再就是通过表格法,我们可以把题目中的数字先给出来,然后将其组成一个表格,从表格中找出规律,例如连续的等差数列,等比数列等,然后再将表格中的数字替换为“?”,我们就可以找出该题目中的规律,从而完成数学题的填写。

以上就是遇到“找规律填一填”这样的数学题时,我们应该如何做的一些解答,通过这种解法,我们就可以解决以前所遇到的“找规律填一填”的数学题了。

不仅如此,当我们遇到“找规律填一填”这样的数学题时,我们也可以在题目前面写下一个表格,把题目中的数字写出来,在表格的最后一行,把“?”号替换为规律,然后用笔把规律填到“?”号中去,即可解答出数学题。

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