年度考核优秀奖励审批表(1)
党团范文 年度考核奖励审批表主要事迹
年度考核奖励审批表主要事迹年度考核奖励审批表主要事迹路政奖励审批表主要事迹该同志注重学习，具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力，一贯认真履行工作职责，工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业，在本职工作中突出了贡献。
一、完成了支队全年路赔及处罚案件的统计工作。
每月对十个中队的路赔及处罚案件和收费情况进行统计汇总。
半年及年终汇总全部案件统计查处率、结案率、索赔率及路赔费和罚款金额，制作《路政支队xx年度路赔费及罚款统计表》。
二、按照年初工作计划，完成了业务培训工作。
全年组织全体执法人员进行脱岗培训2次。
3月初，组织特勤中队进行为期两天的关于《公路安全保护条例》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》等法律法规培训。
5月底，制定了高速路政支队学习计划安排，每月组织全体执法人员进行业务知识考试。
三、圆满的完成了行政审批工作。
进一步规范了行政审批流程，对申请人提供的材料不齐全的，一次告知补办相关材料，极大的方便了当事人，提高了行政审批时效。
对一些省市重点项目涉路的行政审批，主动为其联系协调相关单位集中勘察现场，争取在最短的时间内办理完毕，为项目建设单位节省了宝贵的施工时间，受到当事人的一致好评。
并完成了支队《罚没许可证》及《收费许可证》的年检工作。
四、积极配合完成了支队路政执法网络办案系统。
为建立路政执法网络办案系统提供案件执法文书电子版，规范了执法文书的书写及法律依据的应用，统一了部分新增路产赔补偿标准。
为保证路政执法网络办案系统的顺利运行，前往各执法中队为每台计算机进行软件安装及系统维护。
该同志以高度的责任感和使命感认真履行岗位职责，付出了超常的努力，取得了十分突出的成绩。
第二篇、袁豪xx年度奖励审批表(新)(1) 年度考核奖励审批表主要事迹奖励审批表填表时间：xx年3月9日注：此表装入个人档案，一律用A4纸正反两面打印，不可自行改变表格大小。
泗水县督查考核委员会办公室制第三篇、公务员年度考核奖励审批表年度考核奖励审批表主要事迹附件4公务员年度考核奖励审批表1213第四篇、公务员奖励审批表填表说明年度考核奖励审批表主要事迹年度考核奖励审批表主要事迹公务员奖励审批表填表说明一、“姓名”：要写本人姓名；二、“出生年月”：要写到月，如“1964年8月”；年度考核奖励审批表主要事迹三、“参加工作时间”：要填写到月，如xx年8月；四、“政治面貌”要：写“中共党员”或“群众”或其他党派，如“民进党”；五、“学历”：要写清楚“高中”或“大专”或“大学本科”或“研究生”等；六、“职务”：要填写规范完全，如“科长”、“副主任科员”、“科员”等，股级干部一律填写“科员”，能够通过“工作单位”和“职务”两栏的填写内容清楚具体的职务；七、“拟授奖励”：公务员和参照公务员填写《公务员奖励审批表》，“拟授奖励”当年优秀的人员只写“嘉奖”、连续三年优秀的人员只写“记三等功”；事业单位人员、机关工勤人员填写《事业单位人员、机关工勤人员发放奖金审批表》，“拟授奖励”当年优秀的人员只写“拟授奖金800元”、连续三年优秀的人员只写“拟授奖金1500元”；年度考核奖励审批表主要事迹八、“奖惩情况”：选择与本次奖励无关的主要奖惩情况罗列；九、“简历”：从学校毕业时起，写清楚本人的经历，不得断档。
奖学金审批表主要先进事迹(共15篇)
奖学金审批表主要先进事迹（共15篇）奖学金审批表主要先进事迹（共15篇）第1篇：路政奖励审批表主要事迹路政奖励审批表主要事迹该同志注重学_，具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力，一贯认真履行工作职责，工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业，在本职工作中突出了贡献。
一、完成了支队全年路赔及处罚案件的统计工作。
每月对十个中队的路赔及处罚案件和收费情况进行统计汇总。
半年及年终汇总全部案件统计查处率、结案率、索赔率及路赔费和罚款金额，制作路政支队年度路赔费及罚款统计表。
二、按照年初工作计划，完成了业务培训工作。
全年组织全体执法人员进行脱岗培训2次。
3月初，组织特勤中队进行为期两天的关于公路安全保护条例、超限运输车辆行驶公路管理规定等法律法规培训。
5月底，制定了高速路政支队学_计划安排，每月组织全体执法人员进行业务知识考试。
三、圆满的完成了行政审批工作。
进一步规范了行政审批流程，对申请人提供的材料不齐全的，一次告知补办相关材料，极大的方便了当事人，提高了行政审批时效。
对一些省市重点项目涉路的行政审批，主动为其联系协调相关单位集中勘察现场，争取在最短的时间内办理完毕，为项目建设单位节省了宝贵的施工时间，受到当事人的一致好评。
并完成了支队罚没许可证及收费许可证的年检工作。
四、积极配合完成了支队路政执法网络办案系统。
为建立路政执法网络办案系统提供案件执法文书电子版，规范了执法文书的书写及法律依据的应用，统一了部分新增路产赔补偿标准。
为保证路政执法网络办案系统的顺利运行，前往各执法中队为每台计算机进行软件安装及系统维护。
该同志以高度的责任感和____感认真履行岗位职责，付出了超常的努力，取得了十分突出的成绩。
第2篇：优秀党员审批表主要事迹优秀党员审批表主要事迹该同志热爱党的事业，坚持践行""重要思想，努力提高自身专业化水平，为人师表。
能严格以党员标准要求自己，紧密联系群众，团结同志，服从工作安排。
项目奖金审批表(免费下载)
总体结论：项目有获得项目奖的资格项目没有获得项目奖的资格
无法确定N/A
项目考核参数
确认
参数
权重
业绩评价
评审小组
评分
备注
KPI
指标
项目
进度
20%
项目
质量
20%
项目
成本
20%
客户满
意度
20%
项目日常监控
20%
…
…
…
…
…
加分——0-10减分 Nhomakorabea——
0-10
项目评分
项目考核小组综合所有评委意见给出项目评分分
表10-3项目奖金审批表
项目名称
项目经理
项目计划
启动日期
项目终验日期
考核负责人
考核启动日期
项目奖励
资格确认
序号
获得奖励资格描述
是否符合奖励资格
1
《项目计划》和《项目预算》最终通过评审
符合不符合N/A
2
项目经理提交《项目周报》不低于计划提交次数的60%。
符合不符合N/A
3
项目不能发生客户严重质量事故或者客户重大投诉
审批
最终批准确定项目奖金为元
其它意见或建议：
总经理（签字/日期）：
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项目实施
费用节约奖
根据财务计算结果项目有效节约费用估算为元，按照制度项目应获得奖金为元。
项目目标奖
元
实际获得
目标奖金
元
项目最终
累计奖金
根据《项目绩效考核管理制度》计算后的项目奖金参考基数为（）元
党团范文 年度考核奖励审批表主要事迹
年度考核奖励审批表主要事迹年度考核奖励审批表主要事迹路政奖励审批表主要事迹该同志注重学习，具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力，一贯认真履行工作职责，工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业，在本职工作中突出了贡献。
一、完成了支队全年路赔及处罚案件的统计工作。
每月对十个中队的路赔及处罚案件和收费情况进行统计汇总。
半年及年终汇总全部案件统计查处率、结案率、索赔率及路赔费和罚款金额，制作《路政支队xx年度路赔费及罚款统计表》。
二、按照年初工作计划，完成了业务培训工作。
全年组织全体执法人员进行脱岗培训2次。
3月初，组织特勤中队进行为期两天的关于《公路安全保护条例》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》等法律法规培训。
5月底，制定了高速路政支队学习计划安排，每月组织全体执法人员进行业务知识考试。
三、圆满的完成了行政审批工作。
进一步规范了行政审批流程，对申请人提供的材料不齐全的，一次告知补办相关材料，极大的方便了当事人，提高了行政审批时效。
对一些省市重点项目涉路的行政审批，主动为其联系协调相关单位集中勘察现场，争取在最短的时间内办理完毕，为项目建设单位节省了宝贵的施工时间，受到当事人的一致好评。
并完成了支队《罚没许可证》及《收费许可证》的年检工作。
四、积极配合完成了支队路政执法网络办案系统。
为建立路政执法网络办案系统提供案件执法文书电子版，规范了执法文书的书写及法律依据的应用，统一了部分新增路产赔补偿标准。
为保证路政执法网络办案系统的顺利运行，前往各执法中队为每台计算机进行软件安装及系统维护。
该同志以高度的责任感和使命感认真履行岗位职责，付出了超常的努力，取得了十分突出的成绩。
第二篇、袁豪xx年度奖励审批表(新)(1) 年度考核奖励审批表主要事迹奖励审批表填表时间：xx年3月9日注：此表装入个人档案，一律用A4纸正反两面打印，不可自行改变表格大小。
泗水县督查考核委员会办公室制第三篇、公务员年度考核奖励审批表年度考核奖励审批表主要事迹附件4公务员年度考核奖励审批表1213第四篇、公务员奖励审批表填表说明年度考核奖励审批表主要事迹年度考核奖励审批表主要事迹公务员奖励审批表填表说明一、“姓名”：要写本人姓名；二、“出生年月”：要写到月，如“1964年8月”；年度考核奖励审批表主要事迹三、“参加工作时间”：要填写到月，如xx年8月；四、“政治面貌”要：写“中共党员”或“群众”或其他党派，如“民进党”；五、“学历”：要写清楚“高中”或“大专”或“大学本科”或“研究生”等；六、“职务”：要填写规范完全，如“科长”、“副主任科员”、“科员”等，股级干部一律填写“科员”，能够通过“工作单位”和“职务”两栏的填写内容清楚具体的职务；七、“拟授奖励”：公务员和参照公务员填写《公务员奖励审批表》，“拟授奖励”当年优秀的人员只写“嘉奖”、连续三年优秀的人员只写“记三等功”；事业单位人员、机关工勤人员填写《事业单位人员、机关工勤人员发放奖金审批表》，“拟授奖励”当年优秀的人员只写“拟授奖金800元”、连续三年优秀的人员只写“拟授奖金1500元”；年度考核奖励审批表主要事迹八、“奖惩情况”：选择与本次奖励无关的主要奖惩情况罗列；九、“简历”：从学校毕业时起，写清楚本人的经历，不得断档。
2014年度考核奖惩填表说明
2014年度考核奖惩填表说明一、《事业单位工作人员年度考核登记表》填写说明：1、截止2014年12月31日，对已经办理退休手续的人员不参加考核，对已经达到法定退休年龄（经批准延迟的除外）还未办理退休手续的人员也不参加考核。
2、封面中（）年度括号内统一填写2014。
3、工作单位及所在部门一栏只填写工作单位。
聘用岗位一栏按现执行工资序列进行填写（尚在见习期内的专技人员，专科按专技十三级填写，本科按专技十二级填写，研究生按专技十一级填写；工勤按工勤技术工五级填写；管理人员按管理十级填写），已取得职称证书、工人技术等级证书的人员，未兑现工资的以原工资标准填写岗位。
聘用岗位一栏填写格式必须规范：比如管理岗位，要填写管理*级，专业技术岗位要填写专业技术*级，工勤技能岗位填写工勤技术工*级或普通工岗位，双肩挑人员除填写专技岗位及级别一栏外还需填写管理岗位及级别一栏。
必须和花名册中聘用岗位等级一致。
不能填写成中学*级、小学*级或高级工等。
4、“聘期”一栏聘期为一年，自2014年1月1日至2014年12月31日。
2014年参加工作和新招工人员聘期时间自参加工作之日起至2014年12月31日。
5、“直接领导评鉴和考核等次意见”一栏要简要写出政治思想、业务工作表现等评语，并且明确写出考核等次（组织部和教育局考核办考核的人员除外），直接领导签名。
6、“单位负责人意见”一栏由单位填写，明确写出考核等次（组织部和教育局考核办考核的人员除外），市直单位加盖单位公章，市直校长签名，乡镇加盖学区管理专用章，乡镇中心校校长签名。
7、主管部门意见一栏不用填写，由教育局填写。
8、“被考核人意见”必须让本人签名，并同时签“同意”或“不同意”。
9、“审核备案意见”栏及以下一栏不填。
10、所有内容、项目必须准确、详实，不得简化。
11、此表一式两份，一律用黑色碳素笔填写，不得复印、复写、涂改（否则不予受理）。
二、《事业单位工作人员奖励审批表》填表说明：1、“级别”、“工作档次”两栏不填。
哈尔滨市人事局关于进一步完善公务员考核办法加强考核评奖工作的通知
哈尔滨市人事局关于进一步完善公务员考核办法加强考核评奖工作的通知文章属性•【制定机关】哈尔滨市人事局•【公布日期】2003.11.28•【字号】•【施行日期】2003.11.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文哈尔滨市人事局关于进一步完善公务员考核办法加强考核评奖工作的通知各区、县（市）、开发区人事局，市直各部门人事（干部）处：为实现公务员考核工作的规范化、制度化、科学化，根据国家、省有关规定，以及我市行政效能监察有关要求，在总结我市近年来考核工作经验的基础上，现就完善考核工作办法，加强考核评奖工作的有关要求通知如下，请结合本地本单位实际贯彻落实。
一、改进考核办法，完善考核内容和标准各地、各部门要把德、能、勤、绩、廉作为公务员考核工作的主要内容，重点考核工作实绩。
要适当扩大考核触角，充实考核内容，加强考核的浸透力，健全考核评价内容和标准，实现考核管理制度化、内容定量化、标准分类化、测评民主化、结果公示化。
（一）坚持年度考核与平时考核相结合，全面客观的评价公务员。
平时考核与年度考核各有重点，互为补充。
平时考核是年度考核的基础，《平时考核记实本》是平时考核的重要内容，各单位要坚持“日记载、月总结、季评价”制度。
平时考核应在年度考核中占有30%以上的比例。
（二）坚持定性考核与定量考核相结合，科学设置考核指标。
考核指标依据考核目的与内容设定，应体现新时期党和政府对公务员思想政治素质、科学文化水平、廉洁自律、思想工作作风、组织领导能力和工作实绩等方面的要求，并以量化指标的形式在考核内容中予以体现。
各单位可根据情况，决定定性定量相结合考核的具体办法，并参考《考核指标量化测评参考表》（附件一）的样式，自行设计不同类别、不同职务层次人员的量化测评表，合理确定不同考核项目的量化测评计分权重。
（三）坚持领导评价与群众评价相结合，增强考核结果的客观公正性。
考核工作要坚持公开透明，考核结果的确定，应参考各层面的测评结果，通过合理划定测评范围，使被考核人的上级、同级、下级都能以适当形式参加测评，其中主管领导的意见应占总分值的30%。
公务员奖励规定
公务员奖励规定（试行）（2008年1月4日颁布实施）第一章总则第一条为激励公务员忠于职守，勤政廉政，提高工作效能，充分调动公务员工作的积极性，规范公务员奖励工作，根据公务员法，制定本规定。
第二条公务员奖励是指对工作表现突出，有显著成绩和贡献，或者有其他突出事迹的公务员、公务员集体，依据本规定给予的奖励。
公务员集体是指按照编制序列设置的机构或者为完成专项任务组成的工作集体。
第三条公务员奖励坚持公开、公平和公正的原则，坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则，及时奖励与定期奖励相结合，按照规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。
第四条中央公务员主管部门负责全国公务员奖励的综合管理工作。
县级以上地方各级公务员主管部门负责本辖区内公务员奖励的综合管理工作。
上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员奖励工作。
各级公务员主管部门指导同级各机关的公务员奖励工作。
第二章奖励的条件和种类第五条公务员、公务员集体有下列情形之一的，给予奖励：（一）忠于职守，积极工作，成绩显著的；（二）遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，模范作用突出的；（三）在工作中有发明创造或者提出合理化建议，取得显著经济效益或者社会效益的；（四）为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的；（五）爱护公共财产，节约国家资财有突出成绩的；（六）防止或者消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的；（七）在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的；（八）同违法违纪行为作斗争有功绩的；（九）在对外交往中为国家争得荣誉和利益的；（十）有其他突出功绩的。
第六条对公务员、公务员集体的奖励分为：嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号。
（一）对表现突出的，给予嘉奖；（二）对做出较大贡献的，记三等功；（三）对做出重大贡献的，记二等功；（四）对做出杰出贡献的，记一等功；（五）对功绩卓著的，授予“人民满意的公务员”、“人民满意的公务员集体”或者“模范公务员”、“模范公务员集体”等荣誉称号。
(嘉奖)年度考核奖励审批表
个 人 奖 励 审 批 表
姓 名
单 位
姓 名
性 别
贴 像 片 处
出生时间
民 族
入党（团）时间
文化程度
籍 贯
参加工作时间
工资级别
现在工作单位
职 务
个
人
简
历
过何种奖励
何时何地受
备 考
拟申请奖励等级
请 奖 机 关 意 见
同志在年度考核等次为优秀,同意给予该同志嘉奖。
负责人签章（机关盖章）
——————年 月 日
审 核 机 关 意 见
负责人签章 （机关盖章）
———）
—————— 年 月 日
主要事迹
（此表一式两份，一份由审批机关留存，一份存个人档案。）
国家税务总局关于印发《税务系统公务员奖励实施细则(试行)》的通知-国税发[2008]105号
![国家税务总局关于印发《税务系统公务员奖励实施细则(试行)》的通知-国税发[2008]105号](https://img.taocdn.com/s3/m/d223a6ccb04e852458fb770bf78a6529657d3558.png)
国家税务总局关于印发《税务系统公务员奖励实施细则(试行)》的通知制定机关国家税务总局公布日期2008.11.14施行日期2008.11.14文号国税发[2008]105号主题类别国家公务员管理效力等级部门规范性文件时效性现行有效正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家税务总局关于印发《税务系统公务员奖励实施细则(试行)》的通知（国税发[2008]105号）各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、地方税务局：现将《税务系统公务员奖励实施细则（试行）》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
附件：1.公务员奖励审批表（略）2.公务员集体奖励审批表（略）二○○八年十一月十四日税务系统公务员奖励实施细则（试行）第一章总则第一条为了完善税务系统公务员激励机制，奖励在国家税收中做出贡献的税务系统公务员，促进税务系统人才成长和公务员队伍建设，根据《公务员奖励规定（试行）》，制定本实施细则。
第二条本实施细则是税务系统实施奖励工作的基本依据，适用于在税务系统编制内的公务员和公务员集体。
公务员集体是指按照编制序列设置的机构或者为完成专项任务组成的工作集体。
第三条公务员奖励坚持公开、公平和公正的原则，坚持精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则，及时奖励与定期奖励相结合，按照规定的条件、种类、权限和程序进行。
第四条国家税务总局人事司负责国家税务局系统公务员奖励的综合管理工作。
省国家税务局及以下各级人事部门负责本系统内公务员奖励的综合管理工作。
上级人事部门指导下级人事部门的公务员奖励工作。
第二章奖励的条件和种类第五条税务系统公务员、公务员集体，有下列表现之一的，给予奖励：（一）忠于职守，积极工作，为税收事业做出显著成绩的；（二）遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，模范作用突出的；（三）在税收工作中勇于探索，积极创新，有创造发明或者提出合理化建议，取得良好效益和赢得社会广泛赞扬的；（四）为增进民族团结，维护社会稳定做出突出贡献的；（五）爱护公共财产，节约国家资财有突出贡献的；（六）防止或消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的；（七）在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的；（八）同违法违纪行为作斗争有功绩的；（九）在对外交往中为国家和税务系统争得荣誉和利益的；（十）有其他突出功绩的。
公务员奖励规定
公务员奖励规定(试行)国家公务员局公务员奖励规定(试行)第一章总则第一条为激励公务员忠于职守，勤政廉政，提高工作效能，充分调动公务员工作的积极性，规范公务员奖励工作，根据公务员法，制定本规定。
第二条公务员奖励是指对工作表现突出，有显著成绩和贡献，或者有其他突出事迹的公务员、公务员集体，依据本规定给予的奖励。
公务员集体是指按照编制序列设置的机构或者为完成专项任务组成的工作集体。
第三条公务员奖励坚持公开、公平和公正的原则，坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则，及时奖励与定期奖励相结合，按照规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。
第四条中央公务员主管部门负责全国公务员奖励的综合管理工作。
县级以上地方各级公务员主管部门负责本辖区内公务员奖励的综合管理工作。
上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员奖励工作。
各级公务员主管部门指导同级各机关的公务员奖励工作。
第二章奖励的条件和种类第五条公务员、公务员集体有下列情形之一的，给予奖励：（一）忠于职守，积极工作，成绩显著的；（二）遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，模范作用突出的；（三）在工作中有发明创造或者提出合理化建议，取得显著经济效益或者社会效益的；（四）为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的；（五）爱护公共财产，节约国家资财有突出成绩的；（六）防止或者消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的；（七）在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的；（八）同违法违纪行为作斗争有功绩的；（九）在对外交往中为国家争得荣誉和利益的；（十）有其他突出功绩的。
第六条对公务员、公务员集体的奖励分为：嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号。
（一）对表现突出的，给予嘉奖；（二）对做出较大贡献的，记三等功；（三）对做出重大贡献的，记二等功；（四）对做出杰出贡献的，记一等功；（五）对功绩卓著的，授予“人民满意的公务员”、“人民满意的公务员集体”或者“模范公务员”、“模范公务员集体”等荣誉称号。
公务员奖励规定
公务员奖励规定————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：公务员奖励规定(试行）（2008年１月4日颁布实施）第一章总则第一条为激励公务员忠于职守，勤政廉政,提高工作效能,充分调动公务员工作的积极性，规范公务员奖励工作，根据公务员法，制定本规定。
第二条公务员奖励是指对工作表现突出,有显著成绩和贡献，或者有其他突出事迹的公务员、公务员集体，依据本规定给予的奖励。
公务员集体是指按照编制序列设置的机构或者为完成专项任务组成的工作集体。
第三条公务员奖励坚持公开、公平和公正的原则，坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则,及时奖励与定期奖励相结合，按照规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。
第四条中央公务员主管部门负责全国公务员奖励的综合管理工作。
县级以上地方各级公务员主管部门负责本辖区内公务员奖励的综合管理工作。
上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员奖励工作。
各级公务员主管部门指导同级各机关的公务员奖励工作。
第二章奖励的条件和种类第五条公务员、公务员集体有下列情形之一的,给予奖励：（一)忠于职守,积极工作,成绩显著的;（二）遵守纪律,廉洁奉公,作风正派，办事公道,模范作用突出的；(三)在工作中有发明创造或者提出合理化建议，取得显著经济效益或者社会效益的；(四）为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的;（五）爱护公共财产,节约国家资财有突出成绩的；（六)防止或者消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的；（七）在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的;（八）同违法违纪行为作斗争有功绩的;（九）在对外交往中为国家争得荣誉和利益的；（十)有其他突出功绩的。
第六条对公务员、公务员集体的奖励分为：嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号。
(一)对表现突出的，给予嘉奖；（二）对做出较大贡献的，记三等功;（三）对做出重大贡献的，记二等功;(四）对做出杰出贡献的，记一等功；(五）对功绩卓著的,授予“人民满意的公务员”、“人民满意的公务员集体”或者“模范公务员”、“模范公务员集体”等荣誉称号。
个人奖励审批表主要事迹范文
个人奖励审批表主要事迹范文个人奖励审批表主要事迹范文xxx同学是一名大学三年级的学生，从进入大学以来一直担任994311班的学习委员，大一大二时兼任英语快班的班长，她整体素质较高，各方面表现出色，为人正直，谦虚谨慎；学习态度端正；工作一丝不苟，努力负责；思想上积极要求进步，成为该专业较早入党的先进分子之一。
该生学习基础较好，有良好的发展潜力，成绩一直名列前茅，是我院99级优秀生班的一员。
入学以来获得两次特等奖学金，两次一等奖学金，过一次二等奖学金，连续被评为院三好学生，一次性通过了国家大学英语四级考试和六级考试，其中四级考试成绩优秀。
她参加了口语考试并获得了口语考试证书，并一次性通过了江苏省普通高校计算机二级(vc＋＋)、三级偏硬和三级偏软考试。
她平时勤学好问，喜欢阅读课外书籍，借以扩大知识面和开拓眼界，爱好广泛，注重动手能力的培养。
她深知学习如逆水行舟不进则退的道理，面对成绩她仍能保持自我本色，始终有一颗清醒的头脑，总是把已经取得的成绩当作新的起跑线，努力向下一个目标前进。
她认为中国正在走向世界，这将带来更多的机遇，同时不可避免地加剧原本相当激励的竞争，当今社会对人才的要求越来越高，作为跨世纪的一代大学生承担着将来建设祖国的重任，更应该珍惜在学校进行系统学习的机会，掌握专业知识，以积极勇敢的姿态迎接挑战。
作为学习委员，该生工作积极主动，获得了老师同学的一致好评。
她关心同学，和同学相处融洽，并主动帮助有困难的同学，细致耐心地解答同学在学习中遇到的问题，组织班级同学参加英语协会以提高大家学习英语的兴趣，通过成立英语辅导小组，一对一地帮助在英语学习上有困难的同学。
她对本职工作尽心尽力，热情周到地为大家服务，能广泛听取同学们的意见和建议，很好地和任课老师交流，起到了老师和同学之间的桥梁作用。
她还积极配合其他班委开展各种别开生面的班级活动，组织春游、学习经验交流等，活跃了班级气氛，增进了同学之间的友谊。
幼师个人奖励审批表主要事迹范文
幼师个人奖励审批表主要事迹范文全文共5篇示例，供读者参考幼儿园幼师个人奖励审批表主要事迹范文1王老师，幼儿园二级教师，现任东坑镇中心幼儿园小班级级长。
年、年连续两年在东坑镇中心幼儿园荣获“优秀教师”荣誉称号。
在东坑镇第十五届读书节主题活动之“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛荣获“优秀老师指导奖”；年和年分别被评为东坑镇优秀共青团员；撰写师德征文《忠于教育，终于教育》荣获镇级三等奖；年作品《5以内的点数》获得东莞市教育教学信息化交流展示活动课件幼儿组三等奖；年游戏活动案例《搭建珠港澳大桥》获东莞市幼儿园优秀案例比赛三等奖。
年撰写论文《基于东坑本土传统文化的幼儿园自主研发课程的设计》在当代学前教育研究会荣获二等奖；且同年，《浅谈幼儿空环境游戏中深度学习的支持策略——以中班幼儿“东坑之旅”为例》论文荣获广东教育学会学前教育专业委员会二等奖；屡次参加并指导幼儿绘画、书画比赛荣获省级一、二、三等奖数个奖项，并荣获“优秀指导老师”荣誉称号。
在东坑镇中心幼儿园里工作，她一直秉持着“甘为人梯，倾心血育栋梁；初心不忘，育载数尽春光”的教育信念，深受孩子们的爱戴，家长们的支持，同事们的好评，领导们的认可。
从教八载，王老师恪守职责，爱岗敬业，求学上进，热爱学生，是东坑镇中心幼儿园众多优秀教师代表中的一员。
坚持初心以爱耕耘教师，一份神圣又令人尊敬的职业名称。
儿时的她，在人生道路上，遇到有温度、有情怀的启蒙老师，坐在三尺讲台下聆听着授课的启蒙老师，手里捧着书籍，传授于知识。
王老师心里想着：“总有一天，也能够站在三尺讲台上，教书育人！”就这样，王老师坚持着最初的'梦想，决然地选择了幼教行业。
中心园的九载发展，记录了王老师成长的点滴足迹，让她遇见心怀梦想、并肩同行的导师益友，王老师深深明白“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的道理，始终坚持以身边的优秀教师为榜样，勤于耕耘、乐于奉献。
王老师很快就在教育教学上得到了锻炼与提升，得益于团结向上的中心园团队和浓厚的教研氛围。
公务员年度考核奖励审批表
（报省公务员局填写）
盖章
年月日
批准
机关
意见
（厅党组盖章）
盖章
年月日
备注
经办人：联系电话：
注：此表为一式三份，批准机关、公务员管理部门及个人档案各留存一份。
公务员年度考核奖励审批表
填表时间：年月日
姓名
性别
出生年月
照片（近期2寸正面半身免冠红底彩色照片）
民族
籍贯
出生地
身份
证号
参加工
作时间
政治
面貌
学历
学位
工作
单位
职务
拟授
奖励
奖惩
情况
工
作
简
历
（参加工作以来的工作简历，要与干部人事档案记载保持一致。）
主
要
事
迹
申报机ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（部门）意见
（人事处填写并盖章）
盖章
年月日
同级
中共中央组织部、人事部关于印发《公务员奖励规定(试行)》的通知
中共中央组织部、人事部关于印发《公务员奖励规定(试行)》的通知文章属性•【制定机关】中央组织部,人事部(已撤销)•【公布日期】2008.01.04•【文号】中组发[2008]2号•【施行日期】2008.01.04•【效力等级】规定•【时效性】已被修改•【主题分类】国家公务员管理正文中共中央组织部、人事部关于印发《公务员奖励规定（试行）》的通知（中组发〔2008〕2号）各省、自治区、直辖市党委组织部、政府人事厅（局），中央和国家机关各部委、各人民团体干部（人事）部门，新疆生产建设兵团党委组织部、人事局：现将《公务员奖励规定（试行）》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
在实施中有何问题和建议，请及时报告中央组织部、人事部。
中共中央组织部人事部2008年1月4日公务员奖励规定（试行）第一章总则第一条为激励公务员忠于职守，勤政廉政，提高工作效能，充分调动公务员工作的积极性，规范公务员奖励工作，根据公务员法，制定本规定。
第二条公务员奖励是指对工作表现突出，有显著成绩和贡献，或者有其他突出事迹的公务员、公务员集体，依据本规定给予的奖励。
公务员集体是指按照编制序列设置的机构或者为完成专项任务组成的工作集体。
第三条公务员奖励坚持公开、公平和公正的原则，坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则，及时奖励与定期奖励相结合，按照规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。
第四条中央公务员主管部门负责全国公务员奖励的综合管理工作。
县级以上地方各级公务员主管部门负责本辖区内公务员奖励的综合管理工作。
上级公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务员奖励工作。
各级公务员主管部门指导同级各机关的公务员奖励工作。
第二章奖励的条件和种类第五条公务员、公务员集体有下列情形之一的，给予奖励：（一）忠于职守，积极工作，成绩显著的；（二）遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，模范作用突出的；（三）在工作中有发明创造或者提出合理化建议，取得显著经济效益或者社会效益的；（四）为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的；（五）爱护公共财产，节约国家资财有突出成绩的；（六）防止或者消除事故有功，使国家和人民群众利益免受或者减少损失的；（七）在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的；（八）同违法违纪行为作斗争有功绩的；（九）在对外交往中为国家争得荣誉和利益的；（十）有其他突出功绩的。
教师奖励审批表主要事迹怎么写5篇
教师奖励审批表主要事迹怎么写5篇教师奖励审批表主要事迹怎么写篇1"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。
范老师知道教师职业吃得是一碗良心饭，教育任重而道远。
勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地、默默无闻地为祖国的教育教学事业奉献自己的"光"和"热"。
自8月工作至今，范淑清老师一直担任数学教学工作和班主任工作。
在教育教学业务上她严格要求自己，虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在工作中迅速成长起来。
具体表现如下：一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
在工作中，她忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。
她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。
她本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念，是一名优秀的党员教师。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
范淑清老师在教学中不断向教学经验丰富的老教师学习，与年轻教师反复探究钻研。
20XX年12月，她在长炼学校初中教师教学技能三项（讲课、说课、教学反思）竞赛中荣获一等奖；在20XX年岳阳市"金鹗奖"教师教学竞赛市直复赛中，荣获说课一等奖；在20XX—20XX学年度第一学期，参加的南湖新区教师教学比武活动中荣获一等奖；在南湖新区中小学首届"求索杯"教师教学竞赛活动中荣获二等奖。
同时她也不断在各个方面努力，积极参加学校微型课竞赛和教师读书比赛，荣获学校二等奖；20XX年积极参加南湖新区教育系统首届"求索杯"文化艺术节活动，在文艺节目展演中表现突出，被评为优秀指导教师。
20XX年被南湖新区教育文体科技局评为优秀教师。
范淑清老师深知"学习是永无止境的"，她积极撰写论文，其中《教法与学法双向作用的探讨》、《勾股定理》的教学反思、《以数学学学习原则为基础的数学教学评价》荣获市优秀教育教学论文评比二等奖，《新课改理念下数学课堂教学》、《如何从学校角度解决农村留守儿童家庭教育问题》荣获湖南省教育学会论文评比三等奖。
教师奖励审批表主要事迹三篇
教师奖励审批表主要事迹三篇教师奖励审批表主要事迹一篇于__，男，汉族，19__年9月出生，中共党员，大学本科学历，19__年__月参加工作，曾任__市教育局勤工俭学办科员、教育局团委书记、教师教育股副股长。
自从参加工作以来，他一心扑在教育事业上，工作勤勤恳恳、任劳任怨，以一颗赤子之心，用青春和热情谱写着朴实动人的乐章。
作为__市教育局师资股副股长，该同志工作二十年来，他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自己，做事不声张，勤勉工作，追求着自己的人生理想，践行着自己的入党誓言，赢得了领导、同事交口称赞。
光阴似箭，岁月如梭。
由于他出色的工作成绩，在二十多年的工作中，该同志多次被评为教育系统优秀党务工作者、市级优秀教师等荣誉称号。
同时他热爱党的教育事业，认真执行党的教育方针，为教育事业任劳任怨，从全局着想，勤奋耕耘，无私奉献，爱岗敬业，堪为师表。
遵守国家法律、法规，认真贯彻党的教育方针、政策，有强烈的事业心和责任感，严于律己，宽以待人，有良好的职业道德，严格要求自己、团结协作，服从组织安排。
一、勤于学习，充实自我该同志勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我。
向书本学习，因书本而智慧;向实践学习，因实践而智慧;向他人学习，因他人而智慧。
无所不学，则无所不至。
自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。
认真学习十八大精神，在课余时间，阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力圆满地完成本职工作。
在思想上能够树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵蚀，时刻提高警惕，严以自律。
二、努力工作，服务于人教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
在具体工作中，他努力做好服务工作。
领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排好时间，按时、按质、按量完成任务。
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申 报 机 关 (部门) 意 见 年 签 章 月 日
审 核 机 关 (部门) 意 见 年 签 章 月 日
审 批 机 关 意 见 年 签 章 月 日
备注
主 要 事 迹
二、开拓创新，尽心尽力做好本职工作。 吃苦耐劳、积极肯干、积极配合分管领导组织带领计生办全体 同事做好计生政策宣传“四术”随访、“双查双补”、征收社会抚 养费。台账核对整理与计生各项工作，及时为领导提供准确的计生 信息，当好领导参谋。较好地完成了各项任务。 三、严格要求、注重自身修养。 本人时刻提醒自己要注意个人修养、坚持谦虚理念、正确对待 人生得失、荣誉与权力。廉政勤政、尊重领导、团结同志、待人和 气、密切联系群众，当好人民公仆。