2015(最新版)小学小古文上册 含译文ppt2
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《二上小古文16篇》课件
承优秀传统文化具有重要意义。
Part
03
小古文16篇精讲
《论语》节选
总结词
讲述孔子的教育思想
详细描述
选取了《论语》中的若干章,展现了孔子对于教育的独到见解,强调了“因材 施教”和“学思结合”的教育理念。
《孟子》节选
总结词
阐述孟子的道德观
详细描述
节选了《孟子》中的几段文字,深入剖析了孟子关于人性本善的论述,以及他对 于仁、义、礼、智等道德观念的阐释。
Part
05
小古文拓展阅读
相关书籍推荐
《小学生小古文100篇》
这本书收录了100篇经典小古文,适合小学生阅读,有助于拓展阅读视野,提高文言文 阅读能力。
《中华经典诵读本》
这是一本收录了许多古代诗词和文言文的书籍,适合小学生拓展阅读,培养对古典文学 的兴趣和鉴赏能力。
网络资源分享
要点一
古诗文网
这是一个专门提供古诗文资源的网站,包括小古文、诗词 、文言文等,内容丰富,适合小学生进行拓展阅读和学习 。
引入更多教学资源
可以整合更多的教学资源,如 音频、视频、图片等,以丰富 课件的内容和形式。
推广应用
可以将该课件推广应用到更多 的学校和教学机构,让更多的
学生受益。
THANKS
感谢您的观看
《二上小古文16篇》 ppt课件
• 引言 • 小古文基础知识 • 小古文16篇精讲 • 小古文学习方法 • 小古文拓展阅读 • 小古文教学反思与展望
目录
Part
01
引言
课程简介
课程名称:《二上小古文16篇》
适用对象:二年级学生
课程目标:通过学习小古文,培养学生对中华优秀传统文化的兴趣和热爱,提高学 生的阅读能力和文学素养。
Part
03
小古文16篇精讲
《论语》节选
总结词
讲述孔子的教育思想
详细描述
选取了《论语》中的若干章,展现了孔子对于教育的独到见解,强调了“因材 施教”和“学思结合”的教育理念。
《孟子》节选
总结词
阐述孟子的道德观
详细描述
节选了《孟子》中的几段文字,深入剖析了孟子关于人性本善的论述,以及他对 于仁、义、礼、智等道德观念的阐释。
Part
05
小古文拓展阅读
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《小学生小古文100篇》
这本书收录了100篇经典小古文,适合小学生阅读,有助于拓展阅读视野,提高文言文 阅读能力。
《中华经典诵读本》
这是一本收录了许多古代诗词和文言文的书籍,适合小学生拓展阅读,培养对古典文学 的兴趣和鉴赏能力。
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要点一
古诗文网
这是一个专门提供古诗文资源的网站,包括小古文、诗词 、文言文等,内容丰富,适合小学生进行拓展阅读和学习 。
引入更多教学资源
可以整合更多的教学资源,如 音频、视频、图片等,以丰富 课件的内容和形式。
推广应用
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《二上小古文16篇》 ppt课件
• 引言 • 小古文基础知识 • 小古文16篇精讲 • 小古文学习方法 • 小古文拓展阅读 • 小古文教学反思与展望
目录
Part
01
引言
课程简介
课程名称:《二上小古文16篇》
适用对象:二年级学生
课程目标:通过学习小古文,培养学生对中华优秀传统文化的兴趣和热爱,提高学 生的阅读能力和文学素养。
小学小古文上册含译文
小 古
上册 共50篇 原文+译文
经典诵读
文
一
百
篇
第一组:乡村即景(上册)
1、放风筝
青草地,放风筝。汝前行,我后行。
2、芦 花
水滨多芦荻(dí)。秋日开花, 一片白色,西风吹来,花飞如雪。
译文:水边有很多芦苇。秋天开 的芦花,一片白颜色。当西风吹来 的时候,芦花就像雪一样飘起来。
3、乡 村
乡间农家,竹篱茅屋,临水 成村。水边杨柳数株,中夹桃 李,飞燕一双,忽高忽低,来 去甚(shèn)捷。
小古文一百篇
13. 五官争功
口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。 “又谓眉曰:“尔有何功居上我?”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人? 无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
译文:
嘴巴和鼻子争上下。嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料
译文: 有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架,两只猫都发出呼呼的叫 喊,四只眼睛相对怒视,两猫对打不相上下,过了很长时间 ,白猫稍微有些退缩,黄猫奋力打白猫,白猫打不过躲进了 屋里,不敢再出来。
小古文一百篇
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走,兔行速,中道而 眠,龟行迟,努力不息.及兔醒, 则龟已先至矣。
【译文】 乌龟跟兔子赛跑,兔子跑得很快,却在中途睡觉, 乌龟跑得慢,却总是不停地走,等到兔子醒来,乌龟早 就到了终点了。
【注释】①伏:趴,脸向下,体前屈。②坠:落, 掉下
鱼缸里有一条金鱼,一只猫爬在缸边,准备把它 (金鱼)吃掉,(猫)不小心掉到了水里,急忙跳 了出来,(可是)全身的毛都已经湿透了。
上册 共50篇 原文+译文
经典诵读
文
一
百
篇
第一组:乡村即景(上册)
1、放风筝
青草地,放风筝。汝前行,我后行。
2、芦 花
水滨多芦荻(dí)。秋日开花, 一片白色,西风吹来,花飞如雪。
译文:水边有很多芦苇。秋天开 的芦花,一片白颜色。当西风吹来 的时候,芦花就像雪一样飘起来。
3、乡 村
乡间农家,竹篱茅屋,临水 成村。水边杨柳数株,中夹桃 李,飞燕一双,忽高忽低,来 去甚(shèn)捷。
小古文一百篇
13. 五官争功
口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。 “又谓眉曰:“尔有何功居上我?”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人? 无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
译文:
嘴巴和鼻子争上下。嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料
译文: 有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架,两只猫都发出呼呼的叫 喊,四只眼睛相对怒视,两猫对打不相上下,过了很长时间 ,白猫稍微有些退缩,黄猫奋力打白猫,白猫打不过躲进了 屋里,不敢再出来。
小古文一百篇
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走,兔行速,中道而 眠,龟行迟,努力不息.及兔醒, 则龟已先至矣。
【译文】 乌龟跟兔子赛跑,兔子跑得很快,却在中途睡觉, 乌龟跑得慢,却总是不停地走,等到兔子醒来,乌龟早 就到了终点了。
【注释】①伏:趴,脸向下,体前屈。②坠:落, 掉下
鱼缸里有一条金鱼,一只猫爬在缸边,准备把它 (金鱼)吃掉,(猫)不小心掉到了水里,急忙跳 了出来,(可是)全身的毛都已经湿透了。
小古文篇图文并茂版(共120张PPT)
小古文一百篇
35. 宋濂嗜学
• 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观, 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以 还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸, 弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余。余因得遍观群书。
小古文一百篇
36. 学习
• 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋 自远方来,不亦乐乎?人不知而 不愠,不亦君子乎?”
小古文一百篇
52. 女娲补天
往古之时,四极废,九州裂,天不 兼覆,地不周载。火爁焱而不灭,水 浩洋而不息,猛兽食颛民,骘鸟攫老 弱。女娲炼五色石以补苍天,断鳌 足以立四极, 杀黑龙以济冀州,积
芦灰以止淫水。苍天补,四极正;淫水 涸,冀州平;狡虫死,颛民生。
小古文一百篇
53. 精卫填海
又北二百里,曰发鸠(jiū)之山,其 上多柘木,有鸟焉。其状如鸟,文首,
日最明,
月次之, 星又次之。
日月星
经典诵读
小古文一百篇
日时
经典诵读
一日有夜,分为十二时。子 丑寅卯,辰巳午未,申酉戌亥, 是也。夏日长而夜短,冬日短而 夜长。夜半为子,日中为午。午 前曰上午,午后曰下午。
小古文一百篇
猫捕鱼
经典诵读
缸中有金鱼, 一猫伏缸上,欲 捕食之,失足坠水中,急 跃起,全身皆湿。
见余,大喜曰:“湖中 焉得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别,问其姓氏,是
金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰: “莫说相公痴,更有痴似相公者!”
小古文一百篇
小古文一百篇
(51~60)
小古文一百篇
51. 大禹治水
尧舜时,九河不治,洪 水泛滥。尧用鲧治水,鲧用 雍堵之法,九年而无功。后 舜用禹治水,禹开九州,通 九道,陂九泽,度九山。疏 通河道,因势利导,十三年 终克水患。一成一败,其治 不同也。
35. 宋濂嗜学
• 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观, 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以 还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸, 弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余。余因得遍观群书。
小古文一百篇
36. 学习
• 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋 自远方来,不亦乐乎?人不知而 不愠,不亦君子乎?”
小古文一百篇
52. 女娲补天
往古之时,四极废,九州裂,天不 兼覆,地不周载。火爁焱而不灭,水 浩洋而不息,猛兽食颛民,骘鸟攫老 弱。女娲炼五色石以补苍天,断鳌 足以立四极, 杀黑龙以济冀州,积
芦灰以止淫水。苍天补,四极正;淫水 涸,冀州平;狡虫死,颛民生。
小古文一百篇
53. 精卫填海
又北二百里,曰发鸠(jiū)之山,其 上多柘木,有鸟焉。其状如鸟,文首,
日最明,
月次之, 星又次之。
日月星
经典诵读
小古文一百篇
日时
经典诵读
一日有夜,分为十二时。子 丑寅卯,辰巳午未,申酉戌亥, 是也。夏日长而夜短,冬日短而 夜长。夜半为子,日中为午。午 前曰上午,午后曰下午。
小古文一百篇
猫捕鱼
经典诵读
缸中有金鱼, 一猫伏缸上,欲 捕食之,失足坠水中,急 跃起,全身皆湿。
见余,大喜曰:“湖中 焉得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别,问其姓氏,是
金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰: “莫说相公痴,更有痴似相公者!”
小古文一百篇
小古文一百篇
(51~60)
小古文一百篇
51. 大禹治水
尧舜时,九河不治,洪 水泛滥。尧用鲧治水,鲧用 雍堵之法,九年而无功。后 舜用禹治水,禹开九州,通 九道,陂九泽,度九山。疏 通河道,因势利导,十三年 终克水患。一成一败,其治 不同也。
小古文100篇PPT课件
• 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
.
小古文一百篇
40. 孝
• 孟懿子问孝。子曰:“无违。” • 孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。” • 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” • 子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其
劳。有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
日月星
经典诵读
.
小古文一百篇
日时
经典诵读
一日有夜,分为十二时。子
丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥,
是也。夏日长而夜短,冬日短而
夜长。夜半为子,日中为午。午
前曰上午,午后曰下午。
.
小古文一百篇
猫捕鱼 经典诵读
缸中有金鱼,
一猫伏缸上,
欲捕食之,失足坠水中,
急跃起,全身皆湿。
.
小古文一百篇
9、雨雪霜露
天热则下雨。天寒则下雪。热天夜 有露。寒天夜有霜。雪为雨所变;霜 为露所成。雨雪霜露,随天之寒热而 异也。
.
5、雪人
大雪之后,庭中积雪数寸,群儿偕 (xié)来,堆雪作人形。目张、口开, 肢体臃肿,跌坐如僧。有顷(qǐng),日 出雪融。雪人亦消瘦,渐化为水矣。
.
小古文一百篇
(11~20)
.
11.猫 斗
.
小古文一百篇
20. 破瓮救友
光生七岁,凛然如成人,闻讲 《左氏春秋》,爱之,退为家人讲, 即了其大旨。自是手不释书,至不知 饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮, 足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮 破之,水迸,儿得活。
.
小古文一百篇
小古文一百篇
(21~30)
.
21. 孔融让梨
孔融四岁,与诸兄同食 梨,融独择小者,父问故, 融曰,儿年幼,当取小者。
.
小古文一百篇
40. 孝
• 孟懿子问孝。子曰:“无违。” • 孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。” • 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” • 子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其
劳。有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
日月星
经典诵读
.
小古文一百篇
日时
经典诵读
一日有夜,分为十二时。子
丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥,
是也。夏日长而夜短,冬日短而
夜长。夜半为子,日中为午。午
前曰上午,午后曰下午。
.
小古文一百篇
猫捕鱼 经典诵读
缸中有金鱼,
一猫伏缸上,
欲捕食之,失足坠水中,
急跃起,全身皆湿。
.
小古文一百篇
9、雨雪霜露
天热则下雨。天寒则下雪。热天夜 有露。寒天夜有霜。雪为雨所变;霜 为露所成。雨雪霜露,随天之寒热而 异也。
.
5、雪人
大雪之后,庭中积雪数寸,群儿偕 (xié)来,堆雪作人形。目张、口开, 肢体臃肿,跌坐如僧。有顷(qǐng),日 出雪融。雪人亦消瘦,渐化为水矣。
.
小古文一百篇
(11~20)
.
11.猫 斗
.
小古文一百篇
20. 破瓮救友
光生七岁,凛然如成人,闻讲 《左氏春秋》,爱之,退为家人讲, 即了其大旨。自是手不释书,至不知 饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮, 足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮 破之,水迸,儿得活。
.
小古文一百篇
小古文一百篇
(21~30)
.
21. 孔融让梨
孔融四岁,与诸兄同食 梨,融独择小者,父问故, 融曰,儿年幼,当取小者。
小古文上课版PPT
5、滥竽充数
齐宣王使人吹竽(yú),必三百人。南郭处士请为(wèi)王吹竽,宣王悦之,廪(lǐn)食(sì)以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。
齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴。官仓供养的乐手有好几百人。齐宣王死后,他的儿子湣王继位,他喜欢听他们一个一个地吹,南郭处士只好逃走了。
茎横泥中, ,
藕有节, , 。
10、猫捕鱼
缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。
第一章节
6、雨
今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。 天晚雨止,风吹云散,明月初出。
第一章节
六幅图能体现出天气的变化
1、勿贪多
瓶中有果。儿伸手入瓶,取之满握。拳不能出。手痛心急。大哭。母曰:“汝勿贪多,则拳可出矣。”
8、日 时
一日一夜,分为十二时。子丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥(hài),是也。夏日长而夜短,冬日短而夜长。夜半为子,日中为午。午前曰上午,午后曰下午。
PART ONE
8、日 时
一日一夜, 分为十二时。
8、日 时
申酉戌亥(hài),是也。
子丑寅卯,辰已午未,
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子时】23至1时 子-鼠
6、买椟还珠
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑(jí)以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻(yù)珠也。
楚国有一个在郑国卖他的珠宝的人,用名贵的木料造盒子,用桂椒来熏,用珠玉来点缀,用玫瑰来点饰,用翠鸟的羽毛来装饰。郑国的人买了这个盒子却把珠宝还给了商人。这可以说是善于卖盒子了,却不能说善于卖珠宝。
PART 01
2、芦 花
小学小古文 ppt课件
16、莲
莲花,亦曰荷花。种于暮春,开于 盛夏。其叶,大者如盘,小者如钱。 茎横泥中,其名曰藕。其实曰莲子, 藕与莲子,皆可食也。
17、杨柳
杨柳,随处可种,临水尤宜。春初 发叶,旋开黄花。及春末,叶渐多。 花中结实,细而黑。蕊落,有絮绽出, 质轻如棉,色白如雪,随风飞舞,散 于各处。
18、岁寒三友
22、铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。 世传李太白读书山中,未成, 弃去。过小溪,逢老媪方磨铁 杵,问之,曰:“欲做针。”白 笑其拙。老妪曰:“功到自然 成耳。”太白感其意,还卒业。
六、智慧少年
智 者自有惊人举 少年自当勤勉之。
23、曹冲称象
曹操得巨象。欲知其轻重, 不能称。 操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上, 刻其水痕所至。去象,将他物积载船中, 使水及原痕。复称他物, 则象重可知 矣。”
5、菊
菊花盛开,清香四溢。其瓣如丝, 如爪。其色或黄、或白、或赭(zhě)、 或红。种类繁多。性耐寒,严霜既降, 百花零落,惟菊独盛。
二、天的魔术
如丝的雨, 如花的雪…… 天, 是一位神奇的魔术师。
6、雨
今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。 天晚雨止,风吹云散,明月初出。
7、雪
冬日严寒,木叶尽脱,阴云四 布,弥漫天空,飞鸦千百成群,未 暮归林。夜半,北风起,大雪飞。 清晨,登楼远望,山林屋宇,一白 无际,顿为银世界,真奇观也。
四、草木的性情
溪边的杨柳, 庭中的桂, 耐寒的三友, 水中的莲, 它们的性情各不同。
14、松
松,大树也。叶状如针。性耐冷, 虽至冬日,其色常青。干长而巨,可 以造桥,可以造屋。
15、桂
庭中种桂,其叶常绿。秋时开花, 或深黄,或淡黄。每遇微风,浓香扑 鼻,人咸爱之。花落,取以和糖,贮 于瓶中,虽历久而香甚烈。
新(部编版)一至六年级古诗及译文(共108首)完美课件
一年级下册:课文
池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他 不知道怎么掩藏自己的踪迹,水面的浮萍上留下课文
春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
译文:春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的 是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断,那美丽 的春花不知被吹落了多少?
悯农 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
译文:盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴 入泥土。谁能想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民 的血汗?
一年级上册:日积月累
风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。
译文:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜 花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
一年级下册:课文
静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
译文:明亮的月光洒在窗户上,好像地上泛起一层银 霜。抬头看窗外一轮明月,低头思念我远方的家乡。
一年级下册:课文
小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
译文:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒 映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面 露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓站立在它的上头。
译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望 见瀑布就像白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑 布好像有几千尺,让人以为是银河从天上泻落到人间。
二年级上册:课文
夜宿山寺 (唐)李 白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。
译文:山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能 摘下星辰。不敢高声说话,恐怕惊动了天上的仙人。
小古文100篇PPT课件
.
小古文一百篇
18. 称 象
曹操得巨象。欲知其轻重, 不能 称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于 船上,刻其水痕所至。去象,将他物积 载船中,使水及原痕。复称他物, 则 象重可知矣。”
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小古文一百篇
19. 道边李苦
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边 李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不 动。人问之,答曰;:“树在道边而多 子,此必苦李。”取之,信然。
.
小古文一百篇
43、买椟还珠
楚人有卖其珠于郑 者,为木兰之柜,熏以 桂椒,缀以珠玉,饰以 玫瑰,辑以翡翠。郑人 买其椟而还其珠。此可 谓善卖椟矣,未可谓
善鬻珠也。
.
小古文一百篇
44、自相矛盾
楚人有卖盾与矛者, 誉之曰:“吾盾之坚,物 莫能陷也。”又誉其矛曰: “吾矛之利,於物无不陷 也。”或曰:“以子之矛, 陷子之盾,何如?”其人 弗能应也。夫不可陷之盾 与无不陷之矛,不可同世 而立。
38. 君子与小人
• 子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。” • 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” • 子曰:“君子泰而不骄,小儿骄而不
泰。” • 子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”
.
小古文一百篇
39. 意志和品质
• 子曰:“譬如为山未成一篑止,吾止也。 吾譬如平地,虽覆一篑,进,吾 往也。”
• 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志 也。”
.
经典诵读
小古文一百篇
荷
池中种荷,夏日开花, 或红或白。荷梗直立。荷叶 经典诵读 形圆。茎横泥中,其名曰藕。 藕有节,中有孔,断之有丝。
.
小古文一百篇
菊
经典诵读
菊花盛开,清香四溢。其
瓣如丝、如爪。其色或黄、或
小古文ppt课件
放风筝
青草地,放风筝。 汝前行,吾后行。
2021精选ppt
2
• “汝”这个字是__________结构,左 边是_____旁,右边是_____旁,意思 是_____
• “吾”这个字,是__________结构, 上面是一个_____字,下面是_____字, 合起来就是______,意思是 __________
17
•“茎横泥中,其名曰藕”,请问“其”指 什么? •“断之有丝”之指什么? •从本文中,你学到了的成语是什么?
• 这个成语比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。
2021精选ppt
18
2021精选ppt
5
乡村
乡间农家,竹篱茅屋,临水成 村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞 燕一双,忽高忽低,来去甚捷。
2021精选ppt
6
•1.屋子是用什么制造的?
•2.村庄的位置在哪里?
•3.桃李指什么?他们在哪里?
•4.“甚捷”是什么意思?
•5.讲故事,你看到了一个怎样的画面?
2021精选ppt
7
2021精选ppt
15
荷
池中种荷,夏日开花,或 红或白。荷梗直立。荷叶形圆。 茎横泥中,其名曰藕。藕有节, 中有孔,断之有丝。
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• 1.讲故事:根据你读的文章,讲出你理解的荷。 • 2.你还知道“荷”的其他名称吗? • 3.我们学过很多关于“荷”的诗词,你能想到 哪些呢?
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•你想到了哪一句?
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•关于芦荻,你还有更多的了解吗?
小古文100篇ppt课件
小古文一百篇
经典诵读
1
放风筝
青草地, 放风筝。经Fra bibliotek诵读(1-10)
汝前行,
吾后行。
小古文一百篇 2
乡村
乡间农家,竹篱茅屋, 临水成村。水边杨柳数株,
经典诵读
中夹桃李,飞燕一双,忽高 忽低,来去甚捷。
小古文一百篇 3
芦花
水滨多芦荻。 秋日开花, 一片白色, 西风吹来, 花飞如雪。
经典诵读
日月星
经典诵读
小古文一百篇 9
日时
经典诵读
一日有夜,分为十二时。子 丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥, 是也。夏日长而夜短,冬日短而 夜长。夜半为子,日中为午。午 前曰上午,午后曰下午。
小古文一百篇 10
猫捕鱼 经典诵读
缸中有金鱼, 一猫伏缸上, 欲捕食之,失足坠水中, 急跃起,全身皆湿。
小古文一百篇 11
11.猫 斗 (1-20)
黄白二猫,斗于屋 上,呼呼而鸣,耸毛 竖尾,四目对射,两 不相下,久之,白猫 稍退缩,黄猫奋起逐 之,白猫走入室,不 敢复出。
11
小古文一百篇 11 12
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走, 兔行速,中道而 眠,龟行迟,努 力不息.及兔醒, 则龟已先至矣。
小古文一百篇 12 13
小古文一百篇 16 17
17. 铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳 山下。世传李太白读 书山中,未成,弃去。过 小溪,逢老媪方磨铁杵, 问之,曰:“欲作针。” 白笑其拙。老妪曰: “功到自然成耳。” 太白感其意,还卒业。
小古文一百篇 17 18
18. 称 象
曹操得巨象。欲知 其轻重, 不能称。 操之幼子名冲,告操 曰:“置象于船上, 刻其水痕所至。去 象,将他物积载船中 使水及原痕。复称 他物, 则象重可知 矣。”
经典诵读
1
放风筝
青草地, 放风筝。经Fra bibliotek诵读(1-10)
汝前行,
吾后行。
小古文一百篇 2
乡村
乡间农家,竹篱茅屋, 临水成村。水边杨柳数株,
经典诵读
中夹桃李,飞燕一双,忽高 忽低,来去甚捷。
小古文一百篇 3
芦花
水滨多芦荻。 秋日开花, 一片白色, 西风吹来, 花飞如雪。
经典诵读
日月星
经典诵读
小古文一百篇 9
日时
经典诵读
一日有夜,分为十二时。子 丑寅卯,辰已午未,申酉戌亥, 是也。夏日长而夜短,冬日短而 夜长。夜半为子,日中为午。午 前曰上午,午后曰下午。
小古文一百篇 10
猫捕鱼 经典诵读
缸中有金鱼, 一猫伏缸上, 欲捕食之,失足坠水中, 急跃起,全身皆湿。
小古文一百篇 11
11.猫 斗 (1-20)
黄白二猫,斗于屋 上,呼呼而鸣,耸毛 竖尾,四目对射,两 不相下,久之,白猫 稍退缩,黄猫奋起逐 之,白猫走入室,不 敢复出。
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小古文一百篇 11 12
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走, 兔行速,中道而 眠,龟行迟,努 力不息.及兔醒, 则龟已先至矣。
小古文一百篇 12 13
小古文一百篇 16 17
17. 铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳 山下。世传李太白读 书山中,未成,弃去。过 小溪,逢老媪方磨铁杵, 问之,曰:“欲作针。” 白笑其拙。老妪曰: “功到自然成耳。” 太白感其意,还卒业。
小古文一百篇 17 18
18. 称 象
曹操得巨象。欲知 其轻重, 不能称。 操之幼子名冲,告操 曰:“置象于船上, 刻其水痕所至。去 象,将他物积载船中 使水及原痕。复称 他物, 则象重可知 矣。”
小古文100篇PPT课件
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小古文一百篇
49、浙江之潮
浙江之潮,天下之伟 观也。自既望以至十八日为 盛。方其远出海门,仅如银 线;既而渐进,则玉城雪岭 际天而来,大声如雷霆,震 撼激射,吞天沃日,势极雄 豪。杨诚斋诗云“海涌 银为郭,江横玉系腰” 者是也。
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小古文一百篇
50 、湖心亭看雪
余在西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是 日更(geng)定矣,余拏(rao)一小船,拥毳(cui) 衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与 山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖 心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到
亭上,有两人铺毡对坐,
一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中
焉得更有此人!”拉余同饮。
余强饮三大白而别,问其姓氏,是
金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公. 者!”
小古文一百篇
小古文一百篇
(51~60)
小古文一百篇
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51. 大禹治水
尧舜时,九河不治,洪 水泛滥。尧用鲧治水,鲧用 雍堵之法,九年而无功。后 舜用禹治水,禹开九州,通 九道,陂九泽,度九山。疏 通河道,因势利导,十三年 终克水患。一成一败,其治 不同也。
今日天阴,
晓雾渐浓,经典诵读
细雨如丝。
天晚雨止,
风吹云散,
明月初出。
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小古文一百篇
冬日严寒,木叶尽脱,阴 云四布,弥漫天空,飞鸦千
百成群,未暮归林。夜半, 经典诵读
北风起,大雪飞。清晨,登
雪 楼远望,山林屋宇,一白无
际,顿为银世界,真奇观也。
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小古文一百篇
日则有日, 夜则有月, 夜又有星。 三者之中, 日最明, 月次之, 星又次之。
小学小古文上册含译文68页PPT
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
小学小古文上册含译文 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
45、自己放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
小学小古文上册含译文 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
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冬日严寒,木叶尽脱,阴云四布,弥漫天 空,飞鸦千百成群,未暮归林。夜半,北风 起,大雪飞。清晨,登楼远望,山林屋宇, 一白无际,顿为银世界,真奇观也。
译文:这个冬日非常寒冷,山上的树叶全都落了 。天上布满了乌云,阴沉沉的笼罩住了天空。天上 飞着成百上千的乌鸦,还没有天黑就回到栖息的树 林。半夜的时候,刮起了北风,大雪纷纷扬扬的下 了起来。第二天的早晨起来后,登上楼台向远处眺 望,远处的树林和房屋,白茫茫的一片,就仿佛银 装素裹的世界,真是好看极了!
杨柳,到处都可以种,靠近水的地方更适宜种植。春 天长出细细的柳叶,开出极小的黄花。到了春末,小黄花 结出又细又黑的果实。花蕊落了,柳絮绽开,像棉花一样 轻盈,又像小小的雪绒花,飞在春天的每一个角落。
18、岁寒三友
儿侍父,立庭前,见梅树着花,松竹并 茂。儿问曰:“霜、雪之时,他树多枯落, 何以三者独否?”父曰:“其性皆耐寒,与 他树不同。古人称岁寒三友,即松、竹、梅 也。”
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长 大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助 它生长的人,就像拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
译文: 书刚开始读的时候,不觉得会有什么疑问;但读着读着,慢 慢就会出现一些问题;读到一半时,每个小节都会产生疑问。 再往下读,疑问就会慢慢被解决。最终达到融会贯通的程度, 所遇的问题都被解决了,这才能称得上是学习。读书不会产生 疑问的人,需要教给他独立思考的方法,使之头脑里“有疑” ;学会了“有疑”,就要想办法去钻研,千方百计去解决疑问 ,到这里才是真正的进步。
白的、赭的、还有红色的,种类繁多.菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其 他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。
6、雨
今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。 天晚雨止,风吹云散,明月初出。
译文: 今天天空阴沉,清晨的雾渐渐变浓。细密 的雨如丝般落下,待到天黑雨就停了。微风 吹散了云,明亮皎洁的月亮开始显露出来。
7、雪
26、孔融让梨
孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小 者,父问故,融曰,儿年幼,当取小者。
译文: 孔融四岁时,与众兄弟一同吃梨,孔融只挑了个小的
梨,父亲问他原因,孔融说,儿子年纪小,应当拿小的梨。
第七组:寓言故事(上册)
27、守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株, 折颈而死,因释其耒(lěi)而守株,冀 复得兔,兔不可复得而身为(wéi)宋国 笑。
【注释】①伏:趴,脸向下,体前屈。②坠:落, 掉下
鱼缸里有一条金鱼,一只猫爬在缸边,准备把它 (金鱼)吃掉,(猫)不小心掉到了水里,急忙跳 了出来,(可是)全身的毛都已经湿透了。
11.猫 斗
黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣, 耸毛竖尾,四目对射,两不相下, 久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之, 白猫走入室,不敢复出。
15.桂
庭中种桂,其叶常绿。 秋时开花 ,或深黄,或淡黄。 每遇微风,浓 香扑鼻,人咸爱之。 花落,取以和 糖,贮于瓶中, 虽历久而香甚烈。
庭院中种植桂树,它的叶子一年四季常绿。秋天的时 候开花,有的是深黄色,有的是淡黄色。每当微风吹来, 花香浓郁扑鼻,人们都很喜欢。等到花落的时候,把落花 和糖拌在一起,保存在瓶子中,虽然存放的时间很久了, 但香味却依然那么浓烈。
16、莲
莲花,亦曰荷花。种于暮春,开于 盛夏。其叶,大者如盘,小者如钱。 茎横泥中,其名曰藕。其实曰莲子。 藕与莲子,皆可食也。
莲花也叫荷花,在初春的时候播种,盛开 在盛夏.她的叶子大的像盘子,小的像铜钱.茎 长在泥塘中,名字叫藕.果实叫莲子.藕和莲子, 都可以食用.
17.杨柳
杨柳,随处可种,临水尤宜。春初发叶, 旋开黄花。及春末,叶渐多。花中结实, 细而黑。蕊落,有絮绽出,质轻如棉,色 白如雪,随风飞舞,散于各处。
25、破瓮救友
光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春 秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自 是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭 ,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持 石击瓮破之,水迸,儿得活。
译文: 司马光7岁时,已经像成年一样(古代成年指弱冠20岁)听人讲《左
氏春秋》,特别喜欢,了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后,他 对于《左氏春秋》喜欢得爱不释手,甚至忘记饥渴和寒暑。一群小孩子在 庭院里面玩,一个小孩站在大缸(瓮指大缸)上面,失足跌落缸中被水淹 没,其他的小孩子都跑掉了,司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩 子得以活命。那次以后京城和洛阳有人把这件事画在图中,广为流传。
第二组:天的魔术(上册)
4. 荷
池中种荷,夏日开花,或红或白。 荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其 名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。
译文: 池塘种着荷花,夏天有的开白花,有的开红花。
荷叶的茎挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷花的横 卧在泥土中,它的茎就是我们叫的“藕”。藕有节, 藕的内部有很多孔,把藕掰断会看到藕丝。
小 古
上册 共50篇 原文+译文
经典诵读
文
一
百
篇
第一组:乡村即景(上册)
1、放风筝
青草地,放风筝。汝前行,我后行。
2、芦 花
水滨多芦荻(dí)。秋日开花, 一片白色,西风吹来,花飞如雪。
译文:水边有很多芦苇。秋天开 的芦花,一片白颜色。当西风吹来 的时候,芦花就像雪一样飘起来。
3、乡 村
乡间农家,竹篱茅屋,临水 成村。水边杨柳数株,中夹桃 李,飞燕一双,忽高忽低,来 去甚(shèn)捷。
第六组:智慧少年 (上册)
23、称象
曹操得巨象。欲知其轻重, 不能称。操 之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所 至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复 称他物, 则象重可知矣。”
译文: 曹操得到一只大象。想要知道大象的体重,但是
(象太重了)没办法(用秤)称出来,曹操的小儿子叫 曹聪,跟曹操说:只要把大象放进船里,标记水痕到达 的地方。让大象出来,然后把其他东西装到船上,直到 水达到原来刻记号的地方。再称出这些东西的重量,就 能知道大象的重量了。
一白天加一夜晚,共分为十二个时辰,子丑寅卯,辰巳午 未,申酉戌亥,就是指这十二个时辰的 。夏天白天长而夜晚 短,冬天白天短而夜晚长。半夜十二点为子时,中午十二点 为午时,午时之前的白天为上午,午时之后的白天是下午。
第三组:别样的争和辩(上册)
10、猫捕鱼
缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食 之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。
8、日月星
日则有日,夜则有月,夜又有星。 三者之中,日最明,月次之,星又次 之。
译文: 白天有太阳,晚上有月亮,晚上又有 星星.太阳、月亮、星星三个里面,太 阳最亮,月亮其次,星星最弱.
9、日 时
一日一夜,分为十二时。子丑寅卯, 辰巳午未,申酉戌亥(hài),是也。夏日长 而夜短,冬日短而夜长。夜半为子,日中 为午。午前曰上午,午后曰下午。
食物没有我就不能分辨。”眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察
到天边,只有我当排名最先。”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”眉毛说:“我虽然没有实
际用途,但是如果没有眉毛,那成什么面目了啊?(3)乃:还;(4)尔:你;(5)观:仔细看;(6)当:担当
小古文一百篇
13. 五官争功
口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。 “又谓眉曰:“尔有何功居上我?”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人? 无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
译文:
嘴巴和鼻子争上下。嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料
28、揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然 归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!” 其子趋而往视之,苗则槁矣。
译文 古宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下
来十分疲劳,回到家对他的家人说:"今天可把我累坏了,我帮 助禾苗长高了!"他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯 萎了。
译文: 我曾经说过:“读书有三到,就是心到、眼到、口到。心思不 在读书上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只 能随随便便地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久。 三到之中,心到最重要。思想既然已经集中了,眼睛、嘴巴 的应用怎么会不到位呢?”
21、读书须有疑
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐 有疑;中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐 释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。 读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这 里方是长进。
译文: 有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架,两只猫都发出呼呼的叫 喊,四只眼睛相对怒视,两猫对打不相上下,过了很长时间 ,白猫稍微有些退缩,黄猫奋力打白猫,白猫打不过躲进了 屋里,不敢再出来。
小古文一百篇
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走,兔行速,中道而 眠,龟行迟,努力不息.及兔醒, 则龟已先至矣。
【译文】 乌龟跟兔子赛跑,兔子跑得很快,却在中途睡觉, 乌龟跑得慢,却总是不停地走,等到兔子醒来,乌龟早 就到了终点了。
;(7)居:处在某种地位或某个地方;(8)虽:虽然。(9)谓:对某人说。
小古文一百篇
第四组:草木的性情(上册)
14、松
松,大树也。叶状如针。性耐冷, 虽至冬日,其色常青。干长而巨,可 以造桥,可以造屋。
松树,是大树。叶子的形状像针。这种树 能耐严寒,就算到了冬天,它的叶子也是绿色 的。树干又长又大,可以用来造桥,可以用来 建造房屋。
24、道边苦李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李 树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,答曰;:“树在道边而多子,此 必苦李。”取之,信然。
译文: 王戎七岁时曾和众小孩儿一起玩,看见路旁李树上
有许多李子,折断树枝,众小孩儿相继跑着抢走李子。 只有王戎站着不动。别人问他为何如此,他答道:“李 树在路边生长而且结很多李子,这一定是苦的李子。” 拿来一个真的是这样。
译文:这个冬日非常寒冷,山上的树叶全都落了 。天上布满了乌云,阴沉沉的笼罩住了天空。天上 飞着成百上千的乌鸦,还没有天黑就回到栖息的树 林。半夜的时候,刮起了北风,大雪纷纷扬扬的下 了起来。第二天的早晨起来后,登上楼台向远处眺 望,远处的树林和房屋,白茫茫的一片,就仿佛银 装素裹的世界,真是好看极了!
杨柳,到处都可以种,靠近水的地方更适宜种植。春 天长出细细的柳叶,开出极小的黄花。到了春末,小黄花 结出又细又黑的果实。花蕊落了,柳絮绽开,像棉花一样 轻盈,又像小小的雪绒花,飞在春天的每一个角落。
18、岁寒三友
儿侍父,立庭前,见梅树着花,松竹并 茂。儿问曰:“霜、雪之时,他树多枯落, 何以三者独否?”父曰:“其性皆耐寒,与 他树不同。古人称岁寒三友,即松、竹、梅 也。”
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长 大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助 它生长的人,就像拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
译文: 书刚开始读的时候,不觉得会有什么疑问;但读着读着,慢 慢就会出现一些问题;读到一半时,每个小节都会产生疑问。 再往下读,疑问就会慢慢被解决。最终达到融会贯通的程度, 所遇的问题都被解决了,这才能称得上是学习。读书不会产生 疑问的人,需要教给他独立思考的方法,使之头脑里“有疑” ;学会了“有疑”,就要想办法去钻研,千方百计去解决疑问 ,到这里才是真正的进步。
白的、赭的、还有红色的,种类繁多.菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其 他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。
6、雨
今日天阴,晓雾渐浓,细雨如丝。 天晚雨止,风吹云散,明月初出。
译文: 今天天空阴沉,清晨的雾渐渐变浓。细密 的雨如丝般落下,待到天黑雨就停了。微风 吹散了云,明亮皎洁的月亮开始显露出来。
7、雪
26、孔融让梨
孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小 者,父问故,融曰,儿年幼,当取小者。
译文: 孔融四岁时,与众兄弟一同吃梨,孔融只挑了个小的
梨,父亲问他原因,孔融说,儿子年纪小,应当拿小的梨。
第七组:寓言故事(上册)
27、守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株, 折颈而死,因释其耒(lěi)而守株,冀 复得兔,兔不可复得而身为(wéi)宋国 笑。
【注释】①伏:趴,脸向下,体前屈。②坠:落, 掉下
鱼缸里有一条金鱼,一只猫爬在缸边,准备把它 (金鱼)吃掉,(猫)不小心掉到了水里,急忙跳 了出来,(可是)全身的毛都已经湿透了。
11.猫 斗
黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣, 耸毛竖尾,四目对射,两不相下, 久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之, 白猫走入室,不敢复出。
15.桂
庭中种桂,其叶常绿。 秋时开花 ,或深黄,或淡黄。 每遇微风,浓 香扑鼻,人咸爱之。 花落,取以和 糖,贮于瓶中, 虽历久而香甚烈。
庭院中种植桂树,它的叶子一年四季常绿。秋天的时 候开花,有的是深黄色,有的是淡黄色。每当微风吹来, 花香浓郁扑鼻,人们都很喜欢。等到花落的时候,把落花 和糖拌在一起,保存在瓶子中,虽然存放的时间很久了, 但香味却依然那么浓烈。
16、莲
莲花,亦曰荷花。种于暮春,开于 盛夏。其叶,大者如盘,小者如钱。 茎横泥中,其名曰藕。其实曰莲子。 藕与莲子,皆可食也。
莲花也叫荷花,在初春的时候播种,盛开 在盛夏.她的叶子大的像盘子,小的像铜钱.茎 长在泥塘中,名字叫藕.果实叫莲子.藕和莲子, 都可以食用.
17.杨柳
杨柳,随处可种,临水尤宜。春初发叶, 旋开黄花。及春末,叶渐多。花中结实, 细而黑。蕊落,有絮绽出,质轻如棉,色 白如雪,随风飞舞,散于各处。
25、破瓮救友
光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春 秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自 是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭 ,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持 石击瓮破之,水迸,儿得活。
译文: 司马光7岁时,已经像成年一样(古代成年指弱冠20岁)听人讲《左
氏春秋》,特别喜欢,了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后,他 对于《左氏春秋》喜欢得爱不释手,甚至忘记饥渴和寒暑。一群小孩子在 庭院里面玩,一个小孩站在大缸(瓮指大缸)上面,失足跌落缸中被水淹 没,其他的小孩子都跑掉了,司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩 子得以活命。那次以后京城和洛阳有人把这件事画在图中,广为流传。
第二组:天的魔术(上册)
4. 荷
池中种荷,夏日开花,或红或白。 荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其 名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。
译文: 池塘种着荷花,夏天有的开白花,有的开红花。
荷叶的茎挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷花的横 卧在泥土中,它的茎就是我们叫的“藕”。藕有节, 藕的内部有很多孔,把藕掰断会看到藕丝。
小 古
上册 共50篇 原文+译文
经典诵读
文
一
百
篇
第一组:乡村即景(上册)
1、放风筝
青草地,放风筝。汝前行,我后行。
2、芦 花
水滨多芦荻(dí)。秋日开花, 一片白色,西风吹来,花飞如雪。
译文:水边有很多芦苇。秋天开 的芦花,一片白颜色。当西风吹来 的时候,芦花就像雪一样飘起来。
3、乡 村
乡间农家,竹篱茅屋,临水 成村。水边杨柳数株,中夹桃 李,飞燕一双,忽高忽低,来 去甚(shèn)捷。
第六组:智慧少年 (上册)
23、称象
曹操得巨象。欲知其轻重, 不能称。操 之幼子名冲,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所 至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复 称他物, 则象重可知矣。”
译文: 曹操得到一只大象。想要知道大象的体重,但是
(象太重了)没办法(用秤)称出来,曹操的小儿子叫 曹聪,跟曹操说:只要把大象放进船里,标记水痕到达 的地方。让大象出来,然后把其他东西装到船上,直到 水达到原来刻记号的地方。再称出这些东西的重量,就 能知道大象的重量了。
一白天加一夜晚,共分为十二个时辰,子丑寅卯,辰巳午 未,申酉戌亥,就是指这十二个时辰的 。夏天白天长而夜晚 短,冬天白天短而夜晚长。半夜十二点为子时,中午十二点 为午时,午时之前的白天为上午,午时之后的白天是下午。
第三组:别样的争和辩(上册)
10、猫捕鱼
缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食 之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。
8、日月星
日则有日,夜则有月,夜又有星。 三者之中,日最明,月次之,星又次 之。
译文: 白天有太阳,晚上有月亮,晚上又有 星星.太阳、月亮、星星三个里面,太 阳最亮,月亮其次,星星最弱.
9、日 时
一日一夜,分为十二时。子丑寅卯, 辰巳午未,申酉戌亥(hài),是也。夏日长 而夜短,冬日短而夜长。夜半为子,日中 为午。午前曰上午,午后曰下午。
食物没有我就不能分辨。”眼睛对鼻子说:“我近可以分辨毫毛尖端(那么细微的事物),远可以观察
到天边,只有我当排名最先。”又对眉毛说:“你有什么功劳待在我上面?”眉毛说:“我虽然没有实
际用途,但是如果没有眉毛,那成什么面目了啊?(3)乃:还;(4)尔:你;(5)观:仔细看;(6)当:担当
小古文一百篇
13. 五官争功
口与鼻争高下。
口曰:“我谈古今是非,而何能居上我?”
鼻曰:“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰:我近鉴毫端,远观天际,唯我当先。 “又谓眉曰:“尔有何功居上我?”
眉曰:“我虽无用,亦如世有宾客,何益主人? 无即不成礼仪。若无眉,成何面目?”
译文:
嘴巴和鼻子争上下。嘴巴说:“我谈古论今,你有什么能耐待在我上面?”鼻子说:“所有的饮料
28、揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然 归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!” 其子趋而往视之,苗则槁矣。
译文 古宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下
来十分疲劳,回到家对他的家人说:"今天可把我累坏了,我帮 助禾苗长高了!"他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯 萎了。
译文: 我曾经说过:“读书有三到,就是心到、眼到、口到。心思不 在读书上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只 能随随便便地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久。 三到之中,心到最重要。思想既然已经集中了,眼睛、嘴巴 的应用怎么会不到位呢?”
21、读书须有疑
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐 有疑;中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐 释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。 读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这 里方是长进。
译文: 有黄猫白猫两只猫在屋顶上打架,两只猫都发出呼呼的叫 喊,四只眼睛相对怒视,两猫对打不相上下,过了很长时间 ,白猫稍微有些退缩,黄猫奋力打白猫,白猫打不过躲进了 屋里,不敢再出来。
小古文一百篇
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走,兔行速,中道而 眠,龟行迟,努力不息.及兔醒, 则龟已先至矣。
【译文】 乌龟跟兔子赛跑,兔子跑得很快,却在中途睡觉, 乌龟跑得慢,却总是不停地走,等到兔子醒来,乌龟早 就到了终点了。
;(7)居:处在某种地位或某个地方;(8)虽:虽然。(9)谓:对某人说。
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第四组:草木的性情(上册)
14、松
松,大树也。叶状如针。性耐冷, 虽至冬日,其色常青。干长而巨,可 以造桥,可以造屋。
松树,是大树。叶子的形状像针。这种树 能耐严寒,就算到了冬天,它的叶子也是绿色 的。树干又长又大,可以用来造桥,可以用来 建造房屋。
24、道边苦李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李 树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,答曰;:“树在道边而多子,此 必苦李。”取之,信然。
译文: 王戎七岁时曾和众小孩儿一起玩,看见路旁李树上
有许多李子,折断树枝,众小孩儿相继跑着抢走李子。 只有王戎站着不动。别人问他为何如此,他答道:“李 树在路边生长而且结很多李子,这一定是苦的李子。” 拿来一个真的是这样。