小学手工之剪纸完整ppt课件
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剪纸ppt课件
寓意丰富
传统剪纸寓意丰富,常以吉祥图案 、神话传说、历史人物等为题材, 表达人们对美好生活的向往和追求 。
现代剪纸的创新与发展
技法创新
现代剪纸在传统技法的基础上不 断探索创新,引入了西方艺术元 素和现代科技手段,使得剪纸作
品更加丰富多彩。
题材拓展
现代剪纸的题材更加广泛,不仅 继承了传统题材,还结合现代生 活和社会发展,创作了许多反映
对个人学习剪纸的建议与启示
学习剪纸的方法
初学者可以从基本的剪纸技巧开始学习,例如学习折叠纸张、使用 剪刀和刻刀等工具的方法。
提高技巧的方法
要提高自己的剪纸技巧,可以多看、多学、多实践,例如通过观看 大师作品、参加培训班和交流会等活动来提高自己的水平。
剪纸艺术的启示
学习剪纸艺术不仅可以提高自己的审美能力和创造力,还可以通过感 悟剪纸作品中的寓意和文化内涵来启迪思想和陶冶情操。
剪纸艺术的历史与发展
剪纸艺术的评价
从古代的窗花、年画到现代的剪纸艺术, 剪纸的形态、风格和用途都得到了不断的 发展和演变。
评价一幅剪纸作品时,可以从其技术水平 、表现力和创新性等方面进行考量,同时 也要关注其文化内涵和审美价值。
对剪纸未来的展望与期待
剪纸艺术的现状
当前,剪纸艺术已经得到了广泛的关注和重视,越来越多 的人开始学习和欣赏这种独特的艺术形式。
意。
龙凤
04 代表吉祥、高贵、神圣的象征
。
莲花
05 寓意纯洁、高尚、清纯的品质
。
福字
06 代表幸福美满、健康长寿的寓
意。
03
剪纸的创作与表现
创作过程
创意构思
根据主题或需求,进行创意构 思,考虑剪纸的表现形式、内 容及风格。
传统剪纸寓意丰富,常以吉祥图案 、神话传说、历史人物等为题材, 表达人们对美好生活的向往和追求 。
现代剪纸的创新与发展
技法创新
现代剪纸在传统技法的基础上不 断探索创新,引入了西方艺术元 素和现代科技手段,使得剪纸作
品更加丰富多彩。
题材拓展
现代剪纸的题材更加广泛,不仅 继承了传统题材,还结合现代生 活和社会发展,创作了许多反映
对个人学习剪纸的建议与启示
学习剪纸的方法
初学者可以从基本的剪纸技巧开始学习,例如学习折叠纸张、使用 剪刀和刻刀等工具的方法。
提高技巧的方法
要提高自己的剪纸技巧,可以多看、多学、多实践,例如通过观看 大师作品、参加培训班和交流会等活动来提高自己的水平。
剪纸艺术的启示
学习剪纸艺术不仅可以提高自己的审美能力和创造力,还可以通过感 悟剪纸作品中的寓意和文化内涵来启迪思想和陶冶情操。
剪纸艺术的历史与发展
剪纸艺术的评价
从古代的窗花、年画到现代的剪纸艺术, 剪纸的形态、风格和用途都得到了不断的 发展和演变。
评价一幅剪纸作品时,可以从其技术水平 、表现力和创新性等方面进行考量,同时 也要关注其文化内涵和审美价值。
对剪纸未来的展望与期待
剪纸艺术的现状
当前,剪纸艺术已经得到了广泛的关注和重视,越来越多 的人开始学习和欣赏这种独特的艺术形式。
意。
龙凤
04 代表吉祥、高贵、神圣的象征
。
莲花
05 寓意纯洁、高尚、清纯的品质
。
福字
06 代表幸福美满、健康长寿的寓
意。
03
剪纸的创作与表现
创作过程
创意构思
根据主题或需求,进行创意构 思,考虑剪纸的表现形式、内 容及风格。
2024版年度小学手工之剪纸课件
习和展示自己的剪纸成果。
30
THANKS
2024/2/2
31
设计并绘制节日主题剪纸图案,培养创 意和想象力。
展示和分享自己的剪纸作品,增强自信 心和表达能力。
2024/2/2
22
06
创意剪纸拓展
2024/2/2
23
创意剪纸的概念及特点
创意剪纸定义
创意剪纸是在传统剪纸基础上,融入 现代设计元素和创意思维,形成具有 独特艺术风格的手工艺品。
创意剪纸特点
作品具有原创性、观赏性、装饰性和实 用性,能够展现作者的个性和创意。
02
绘制草图
指导学生用铅笔在纸上绘制出 所选动物的轮廓和基本形态,
注意比例和细节的把握。
2024/2/2
03
剪纸制作
根据绘制的草图进行剪纸创作, 运用所学技法和表现手法将动 物形象生动地表现出来。在制 作过程中,鼓励学生发挥想象 力和创造力,创作出独具特色
的作品。
04
展示交流
将学生的作品展示出来进行交 流评价,鼓励同学们互相学习、 互相启发,共同提高剪纸技艺
剪纸艺术在民间广泛流传,经过历代艺人 的不断创新和发展,形成了丰富的艺术风 格和技法。
现代传承
现代剪纸在保持传统特色的基础上,不断 吸收新的艺术元素和表现手法,使剪纸艺 术更加丰富多彩。
2024/2/2
5
剪纸的意义与价值
01
02
03
文化价值
剪纸是中国传统文化的重 要组成部分,体现了民间 艺人的审美情趣和智慧才 华。
2024/2/2
24
创意剪纸作品欣赏与评析
作品欣赏
展示多幅优秀的创意剪纸作品,让学生感受剪纸艺术的魅力, 拓宽艺术视野。
30
THANKS
2024/2/2
31
设计并绘制节日主题剪纸图案,培养创 意和想象力。
展示和分享自己的剪纸作品,增强自信 心和表达能力。
2024/2/2
22
06
创意剪纸拓展
2024/2/2
23
创意剪纸的概念及特点
创意剪纸定义
创意剪纸是在传统剪纸基础上,融入 现代设计元素和创意思维,形成具有 独特艺术风格的手工艺品。
创意剪纸特点
作品具有原创性、观赏性、装饰性和实 用性,能够展现作者的个性和创意。
02
绘制草图
指导学生用铅笔在纸上绘制出 所选动物的轮廓和基本形态,
注意比例和细节的把握。
2024/2/2
03
剪纸制作
根据绘制的草图进行剪纸创作, 运用所学技法和表现手法将动 物形象生动地表现出来。在制 作过程中,鼓励学生发挥想象 力和创造力,创作出独具特色
的作品。
04
展示交流
将学生的作品展示出来进行交 流评价,鼓励同学们互相学习、 互相启发,共同提高剪纸技艺
剪纸艺术在民间广泛流传,经过历代艺人 的不断创新和发展,形成了丰富的艺术风 格和技法。
现代传承
现代剪纸在保持传统特色的基础上,不断 吸收新的艺术元素和表现手法,使剪纸艺 术更加丰富多彩。
2024/2/2
5
剪纸的意义与价值
01
02
03
文化价值
剪纸是中国传统文化的重 要组成部分,体现了民间 艺人的审美情趣和智慧才 华。
2024/2/2
24
创意剪纸作品欣赏与评析
作品欣赏
展示多幅优秀的创意剪纸作品,让学生感受剪纸艺术的魅力, 拓宽艺术视野。
剪纸ppt课件教学课件
04
剪纸的创作与创新
传统与现代的结合
01
02
03
传统剪纸技巧
介绍传统剪纸的基本技巧 和手法,如折纸、剪切、 雕刻等。
现代元素融入
探讨如何将现代元素融入 传统剪纸中,如使用新材 料、创新图案和色彩搭配 等。
传统与现代的平衡
强调在保持剪纸的传统精 髓的同时,如何与时俱进 ,适应现代审美和需求。
剪纸与其他艺术形式的结合
在选择色彩时,可以根据图案的特点和创作意图来选择合适的颜色。
可以采用单色、渐变色、对比色等多种方式进行色彩搭配,以创作出丰富多彩的剪 纸作品。
03
剪纸作品欣赏
动物类剪纸
总结词
生动形象,栩栩如生
详细描述
动物类剪纸作品通常采用简洁的线条和形状,呈现出动物的生动形象,如兔子 、老虎、鸟类等,栩栩如生,充满艺术感。
剪纸PPT课件教学课件
目录
• 剪纸艺术简介 • 剪纸的基本技法 • 剪纸作品欣赏 • 剪纸的创作与创新 • 剪纸的教学与推广
01
剪纸艺术简介
剪纸的历史与起源
起源时间
剪纸艺术起源于中国汉代,经过数千 年的发展,已经成为具有浓厚民族特 色的民间艺术形式。
起源传说
关于剪纸的起源,有“唐太宗剪纸为 蝶”的传说,也有“汉妃抱娃剪纸花 ”的传说,这些传说都体现了剪纸艺 术的深厚历史底蕴。
剪纸在中国文化中的地位
传统艺术
剪纸是中国传统艺术的重要组成 部分,被誉为中国民间艺术的瑰 宝。
文化传承
剪纸艺术承载了丰富的文化内涵 ,是中华文化传承的重要载体之 一,对于弘扬民族文化、传承中 华文明具有重要意义。
剪纸的基本工具和材料
剪刀
剪刀是剪纸的基本工具之一,常Байду номын сангаас的剪刀有 尖头剪刀和平头剪刀。
《剪纸》课件(共47张PPT)
பைடு நூலகம்
你知道吗?
• 民间剪纸不受自然物象固有形的束缚,不以 外表的模拟为满足,把所有的物象在平面上表现。 同时为追求造型的完整性、全面性,又将不同空 间、时间中的不同景物进行描绘,充分体现了造 者的绝妙匠心以及求全的审美愿望。 • 民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分, 对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民 间剪纸表达的主要内容。而表现这些充满民俗、 信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这 就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不 开夸张的艺术语言。
民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产 生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形 象组合,皆是“以象寓意”、“以意构象”来 造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同 时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥 物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心 理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的 之一。
民间剪纸的表现语言不是简单的平铺直叙,
真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了 剪纸的出现、发展与普及。 唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“ 暖水濯我足,剪纸 招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大 英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面 构图完整,表达一种天上人间的理想境界。 宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。如 成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶 盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸 作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美 。 明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸
而是托物寄语,借用那些约定成俗的观念化形 象,来寄托人们对美好生活的向往,对吉祥幸
福的期盼。种种质朴的怪诞而又包含率真至美
你知道吗?
• 民间剪纸不受自然物象固有形的束缚,不以 外表的模拟为满足,把所有的物象在平面上表现。 同时为追求造型的完整性、全面性,又将不同空 间、时间中的不同景物进行描绘,充分体现了造 者的绝妙匠心以及求全的审美愿望。 • 民间剪纸的创造者把剪纸视为生活的一部分, 对美好生活的向往以及对远古图腾的崇拜,是民 间剪纸表达的主要内容。而表现这些充满民俗、 信仰、哲学的主题,只能从主观出发去想象,这 就使剪纸的形象随心所欲,而描绘内心物象离不 开夸张的艺术语言。
民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产 生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形 象组合,皆是“以象寓意”、“以意构象”来 造型,而不是根据客观的自然形态来造型,同 时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥 物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心 理。追求吉祥的喻意成为意象组合的最终目的 之一。
民间剪纸的表现语言不是简单的平铺直叙,
真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了 剪纸的出现、发展与普及。 唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“ 暖水濯我足,剪纸 招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大 英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面 构图完整,表达一种天上人间的理想境界。 宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。如 成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶 盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸 作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美 。 明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸
而是托物寄语,借用那些约定成俗的观念化形 象,来寄托人们对美好生活的向往,对吉祥幸
福的期盼。种种质朴的怪诞而又包含率真至美
剪纸教程课件ppt课件ppt课件
展示
将作品展示在室内或室外,可以装饰房间、礼品赠送等 ,也可以参加剪纸比赛或展览。
学习基本技法与图案设计
基本技法
学习基本的剪纸技法,如折叠、镂空、拉花 等,掌握不同技法的应用。
图案设计
学习如何设计图案,包括对称、平衡、层次 等构图原则,以及如何运用线条和形状表现
形象。
创作自己的剪纸作品并展示
创作
根据所学技法和图案设计知识,创作自己的剪纸作品, 可以参考传统剪纸作品或自己创意。
风景图案设计
水墨山水图案
水墨山水是中国画的一种表现形式,其图案设计通常采用简洁、流畅的线条和淡雅的色彩,展现出山水的意境和 气韵。
园林风光图案
园林风光是中国传统文化中的重要元素,其图案设计通常以细腻、逼真的手法表现出园林的景致和氛围,展现出 中国园林的独特魅力。
04 剪纸作品欣赏
传统剪纸作品欣赏
图案题材
剪纸的图案题材广泛,包括花卉、动 物、人物、风景等,常常蕴含着吉祥 、祝福等美好寓意。
剪纸的应用场景
节庆装饰
在中国的传统节日和庆典活动中 ,人们常常用剪纸来装饰门窗、
彩棚等,增添节日气氛。
礼品包装
剪纸常被用于礼品包装,用精美 的剪纸装饰礼品盒,既美观又具
有文化内涵。
文化传承
剪纸作为中国非物质文化遗产的 重要代表,被广泛应用于文化传 承和教育领域,培养人们对传统
总结词
传统剪纸作品通常以民间故事、神话传 说和历史人物为题材,具有浓郁的民俗 特色和地方文化气息。
VS
详细描述
传统剪纸作品通常采用红色纸张,通过各 种剪纸技巧,如阳刻、阴刻等,创造出形 象生动、寓意吉祥的图案。这些作品常常 用于装饰门窗、墙壁等,增添节日喜庆氛 围。
《剪纸教程》PPT课件
剪纸艺术的数字化表现
运用计算机技术和数字艺术手段,对剪纸艺术进 行数字化处理和表现,探索剪纸艺术的新领域和 新可能。
剪纸艺术的跨界合作
鼓励剪纸艺术家与其他领域的艺术家和设计师进 行跨界合作,共同推动剪纸艺术的创新和发展。
06
剪纸艺术的传承与发展
剪纸艺术的传承方式
家族传承
剪纸技艺在家族内部代代相传, 通过长辈的言传身教,晚辈逐渐
材质与工艺的创新
尝试使用不同材质和工艺,如金属、 塑料、激光切割等,拓展剪纸的表现 形式和应用领域。
现代设计理念的引入
运用现代设计元素和审美观念,对传 统剪纸进行再创作,使其更具现代感 和时尚气息。
剪纸在日常生活中的应用
家居装饰
将剪纸作品应用于家居装饰,如 窗花、墙贴、挂饰等,增添家居
的文化氛围和艺术气息。
完善图案
根据草图,用剪刀或刻刀 将图案逐渐完善,注意线 条的流畅和连贯。
绘制草图
用铅笔在纸张上轻轻勾画 出设计图案的草图,注意 比例和细节。
动手实践:完成剪纸作品
折叠纸张
根据需要,将纸张进行多次对折,以 获得对称或重复的图案效果。
处理细节
在剪切过程中,注意处理细节部分, 如细小的孔洞或锯齿状的边缘等。可
和合二仙
和合二仙代表着和谐、合 作与团结,常被用来表达 对新婚夫妇的美好祝愿。
麻姑献寿
麻姑是道教中的女仙,常 被视为长寿的象征,麻姑 献寿剪纸常被用来祝福长 辈健康长寿。
符号类剪纸
福字倒贴
福字倒贴寓意着“福到了 ”,是春节期间常见的装 饰之一。
囍字双喜
囍字双喜剪纸常用于庆祝 婚礼,寓意着双喜临门、 好事成双。
掌握剪纸技艺。
师徒传承
运用计算机技术和数字艺术手段,对剪纸艺术进 行数字化处理和表现,探索剪纸艺术的新领域和 新可能。
剪纸艺术的跨界合作
鼓励剪纸艺术家与其他领域的艺术家和设计师进 行跨界合作,共同推动剪纸艺术的创新和发展。
06
剪纸艺术的传承与发展
剪纸艺术的传承方式
家族传承
剪纸技艺在家族内部代代相传, 通过长辈的言传身教,晚辈逐渐
材质与工艺的创新
尝试使用不同材质和工艺,如金属、 塑料、激光切割等,拓展剪纸的表现 形式和应用领域。
现代设计理念的引入
运用现代设计元素和审美观念,对传 统剪纸进行再创作,使其更具现代感 和时尚气息。
剪纸在日常生活中的应用
家居装饰
将剪纸作品应用于家居装饰,如 窗花、墙贴、挂饰等,增添家居
的文化氛围和艺术气息。
完善图案
根据草图,用剪刀或刻刀 将图案逐渐完善,注意线 条的流畅和连贯。
绘制草图
用铅笔在纸张上轻轻勾画 出设计图案的草图,注意 比例和细节。
动手实践:完成剪纸作品
折叠纸张
根据需要,将纸张进行多次对折,以 获得对称或重复的图案效果。
处理细节
在剪切过程中,注意处理细节部分, 如细小的孔洞或锯齿状的边缘等。可
和合二仙
和合二仙代表着和谐、合 作与团结,常被用来表达 对新婚夫妇的美好祝愿。
麻姑献寿
麻姑是道教中的女仙,常 被视为长寿的象征,麻姑 献寿剪纸常被用来祝福长 辈健康长寿。
符号类剪纸
福字倒贴
福字倒贴寓意着“福到了 ”,是春节期间常见的装 饰之一。
囍字双喜
囍字双喜剪纸常用于庆祝 婚礼,寓意着双喜临门、 好事成双。
掌握剪纸技艺。
师徒传承
二年级剪纸ppt课件ppt课件ppt课件
总结词
形象生动,栩栩如生
详细描述
动物类剪纸作品通常采用简洁的线条和形状,表现出动物的特点和神态,如兔 子、熊猫、老虎等,形象生动,栩栩如生,能够引起孩子们的浓厚兴趣。
花卉类剪纸
总结词
色彩鲜艳,层次分明
详细描述
花卉类剪纸作品以各种花卉为主题,采用丰富的色彩和细腻的刀法,表现出花朵 的形态和色彩变化,层次分明,色彩鲜艳,给人以美的享受。
对剪纸艺术的展望
传统与现代的结合
随着时代的发展,剪纸艺术也需要与时俱进。未来,剪纸 可以与现代艺术、设计等领域相结合,创造出更多具有时 代特色的作品。
剪纸的创新应用
除了传统的装饰和节庆用途,剪纸还可以应用于现代设计 、包装、广告等领域,为剪纸艺术提供更广阔的发展空间 。
剪纸与其他文化的交流
在全球化的背景下,剪纸可以作为一种文化交流的媒介, 与世界各地的艺术形式进行交流融合,拓展剪纸的艺术表 现力和影响力。
折纸次数
适当的折纸次数可以使剪纸更加精细 ,但也要避免过度折叠导致纸张破损 。
剪纸技巧
选择合适的剪刀
根据纸张厚度和剪纸需求选择合 适的剪刀,确保剪刀锋利且易于
操作。
确定剪纸图案
根据主题和创意,设计适合二年级 学生水平的剪纸图案。
剪纸顺序
按照一定的顺序进行剪纸,如先内 后外、先难后易等,以确保剪纸的 准确性和美观度。
上传要求
评价与反馈
上传照片时需注明作品名称和作者姓名, 确保照片清晰可见,能够展示作品的细节 。
教师对学生的作品进行点评和指导,指出 优点和需要改进的地方,为学生提供建设 性的反馈意见。
06
总结与展望
本节课的收获
技能提升
通过本节课的学习,学生们掌握了剪纸的 基本技巧品
形象生动,栩栩如生
详细描述
动物类剪纸作品通常采用简洁的线条和形状,表现出动物的特点和神态,如兔 子、熊猫、老虎等,形象生动,栩栩如生,能够引起孩子们的浓厚兴趣。
花卉类剪纸
总结词
色彩鲜艳,层次分明
详细描述
花卉类剪纸作品以各种花卉为主题,采用丰富的色彩和细腻的刀法,表现出花朵 的形态和色彩变化,层次分明,色彩鲜艳,给人以美的享受。
对剪纸艺术的展望
传统与现代的结合
随着时代的发展,剪纸艺术也需要与时俱进。未来,剪纸 可以与现代艺术、设计等领域相结合,创造出更多具有时 代特色的作品。
剪纸的创新应用
除了传统的装饰和节庆用途,剪纸还可以应用于现代设计 、包装、广告等领域,为剪纸艺术提供更广阔的发展空间 。
剪纸与其他文化的交流
在全球化的背景下,剪纸可以作为一种文化交流的媒介, 与世界各地的艺术形式进行交流融合,拓展剪纸的艺术表 现力和影响力。
折纸次数
适当的折纸次数可以使剪纸更加精细 ,但也要避免过度折叠导致纸张破损 。
剪纸技巧
选择合适的剪刀
根据纸张厚度和剪纸需求选择合 适的剪刀,确保剪刀锋利且易于
操作。
确定剪纸图案
根据主题和创意,设计适合二年级 学生水平的剪纸图案。
剪纸顺序
按照一定的顺序进行剪纸,如先内 后外、先难后易等,以确保剪纸的 准确性和美观度。
上传要求
评价与反馈
上传照片时需注明作品名称和作者姓名, 确保照片清晰可见,能够展示作品的细节 。
教师对学生的作品进行点评和指导,指出 优点和需要改进的地方,为学生提供建设 性的反馈意见。
06
总结与展望
本节课的收获
技能提升
通过本节课的学习,学生们掌握了剪纸的 基本技巧品
剪纸艺术完整版本ppt课件
于
并共同发展愿这棵古老的艺术之树常绿常
结
新!
束
喽 !
谢谢大家!
四、印染用,即作为蓝印花 布的印版,用于衣料,被面、门 帘、包袱、围兜、头巾等。
.
剪纸艺术风格大体上可分为 南北两派
北派剪纸
线条简练概括,色彩浓. 艳,人物特征鲜明
南派剪纸 风格秀丽,柔美明快,工艺精巧,
玲珑剔透,
.
南派剪纸柔美明快,工艺精巧 北派剪纸 线条简练概括 .
猜猜这是属于 哪一派的剪纸
.
六年七班
简简介介
剪纸艺术是中华民族的传统民间 工艺,它源远流长,经久不衰,是中 国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺 术宝库中的一种珍藏。民间剪纸是劳 动人民为了满足自身精神生活的需要 而创造。体现了人类艺术最基本的审 美观念和精神品质,具有鲜明的艺术 特色和生活情趣。
.
温馨提示:
剪 纸 艺 术 之 书 正 在 打 开 中 . . .
从具体用途看大致可分四类:
一、张贴用,即直接张贴于 门窗、墙壁、灯彩、彩扎之上以 为装饰。如窗花、墙花、顶棚花、 烟格子、灯笼花、纸扎花、门笺。
二、摆衬用,即用于点缀礼 品、嫁妆、祭品、供品。如喜花、 供花、礼花、烛台花、斗香花、 重阳旗。
三、刺绣底样,用于衣饰、 鞋帽、枕头。如鞋花、枕头花、 帽花、围涎花、衣袖花、背带花。
多 彩 的 剪 纸 之 金 陵 十 二 钗
各 地 剪 纸 的 图 片 欣 赏
各 地 剪 纸 的 图 片 欣 赏
多 彩 的 剪 纸 之 喜 鹊 登 梅
十二生肖剪纸图
.
剪纸是中华民族伟大的文化宝库,如今,
剪纸的天地更为广阔了。它早已走出了庄户
人的小院,走入现代设计的广阔天地,她也
中国民间艺术-剪纸ppt课件
11
它特有的普及性、实用性、来自审美性成为了符合民众心理需要的象
征意
义。
4
你知道做剪纸前我们要准备哪 些工具吗?
铅笔,橡皮,剪刀,直尺,红纸
5
你准备好了吗?
拿起你的工具,跟着我一起来做吧
6
雪花
7
8
想一想,这些剪纸图案应该用怎样的步骤来 做呢?
9
本节课就先讲这么多了
• 要记得练习哦
10
Bye bye
中国民间艺术
--剪纸
1
剪纸又叫刻纸,
是中国汉族最古老的民间艺术之一
2
剪纸的内容很多,寓意很广。 祥和的图案企望吉祥避邪;
作为民间艺术的剪纸,具有很强的 地域特点:陕西窗花风格粗 朴豪放;河北和山西剪纸秀 美艳丽;宜兴剪纸华丽工整;
南通剪纸秀丽玲珑 。
3
• 中国民间剪纸手工艺术,犹
如一株常春藤,古老而长青,
它特有的普及性、实用性、来自审美性成为了符合民众心理需要的象
征意
义。
4
你知道做剪纸前我们要准备哪 些工具吗?
铅笔,橡皮,剪刀,直尺,红纸
5
你准备好了吗?
拿起你的工具,跟着我一起来做吧
6
雪花
7
8
想一想,这些剪纸图案应该用怎样的步骤来 做呢?
9
本节课就先讲这么多了
• 要记得练习哦
10
Bye bye
中国民间艺术
--剪纸
1
剪纸又叫刻纸,
是中国汉族最古老的民间艺术之一
2
剪纸的内容很多,寓意很广。 祥和的图案企望吉祥避邪;
作为民间艺术的剪纸,具有很强的 地域特点:陕西窗花风格粗 朴豪放;河北和山西剪纸秀 美艳丽;宜兴剪纸华丽工整;
南通剪纸秀丽玲珑 。
3
• 中国民间剪纸手工艺术,犹
如一株常春藤,古老而长青,
小学综合实践《剪纸》(课堂PPT)
剪纸
城前镇岔河小学 张振磊
1
2
对称剪纸
折叠 画线 剪裁
3
温馨提醒:
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学; 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢, 保持教室卫生。
4
对称剪纸
剪裁
5
对称剪纸
6
对称剪纸
7
四边形剪纸
8
五边形剪纸
36°
9
六边形剪纸
60°
10
温馨提醒:
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学; 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢, 保持教室卫生。
11
四边形剪纸
五边形剪纸
36°
六边形剪纸
60°
12
请
欣
你
赏
13
请
欣
你
赏
14
请
欣
你
赏
15
请
欣
你
赏
17
请
欣
你
赏
18
本节课你有哪些收获?
19
课后延伸:
利用你手中的剪刀剪出 一个你喜欢的图案,送给整 日为你操劳的父母,让他们 与你一起分享你成功的喜悦, 好吗?
20
城前镇岔河小学 张振磊
1
2
对称剪纸
折叠 画线 剪裁
3
温馨提醒:
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学; 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢, 保持教室卫生。
4
对称剪纸
剪裁
5
对称剪纸
6
对称剪纸
7
四边形剪纸
8
五边形剪纸
36°
9
六边形剪纸
60°
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温馨提醒:
1、剪纸时不要随意挥动剪刀以免 误伤同学; 2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢, 保持教室卫生。
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四边形剪纸
五边形剪纸
36°
六边形剪纸
60°
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请
欣
你
赏
13
请
欣
你
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14
请
欣
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15
请
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17
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18
本节课你有哪些收获?
19
课后延伸:
利用你手中的剪刀剪出 一个你喜欢的图案,送给整 日为你操劳的父母,让他们 与你一起分享你成功的喜悦, 好吗?
20
小学生剪纸ppt课件
学习基本的剪纸形状
总结词
学习基本的剪纸形状是剪纸技巧的基石,通过掌 握这些基本形状,孩子们可以创作出更多有趣的 剪纸作品。
详细描述
基本的剪纸形状包括圆形、方形、三角形等,通 过学习这些形状的剪法,孩子们可以逐渐掌握剪 纸的基本技巧,并在此基础上进行创新。
探索不同的剪纸技巧
总结词
在掌握基本的剪纸技巧后,鼓励孩子们探索不同的剪纸技巧,以丰富作品的表现形式和增加创 作乐趣。
剪纸艺术具有广泛的群众基础和深厚的历史底蕴,是中 国人民智慧的结晶。在中国的各个历史时期,剪纸艺术 都得到了广泛的传播和发展,成为了中国文化的重要代 表之一。
剪纸艺术的基本特点
剪纸艺术具有简洁明快、线条流畅、图案精美等特点。剪纸作品通常以纸张为材 料,通过剪刀或刻刀等工具进行创作,呈现出各种形态各异的图案和形象。
剪纸过程需要耐心和细心,这也有助于培养小学 生的专注力和毅力。
培养创新思维
01
剪纸是一种艺术形式,通过剪纸 教学,可以激发小学生的创造力 ,培养他们的创新思维。
02
在剪纸过程中,鼓励小学生发挥 想象力,尝试不同的剪纸图案和 创作方式,有助于培养他们的创 新意识和探索精神。
了解传统艺术
01 剪纸是中国传统艺术之一,通过剪纸教学,可以
小学生剪纸PPT课件
目录
• 剪纸艺术简介 • 小学生剪纸教学目的 • 剪纸的基本技巧 • 剪纸作品展示与评价 • 剪纸的拓展应用
01
剪纸艺术简介
剪纸艺术的起源
剪纸艺术起源于中国,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。据考古发现,早在汉代时期,人们 就开始使用剪纸来装饰门窗、墙壁等。随着时间的推移,剪纸艺术逐渐发展成为一种独特的民 间艺术形式。
剪纸教学ppt课件
后才产生,有云头云尾,云头绵绻,云尾飘动;朵云是比较静的云热;团 云的形状是朵云行云的综合形状。
月牙纹是一种弯曲的宽窄、刚柔、长短不一的呈现月牙形的纹样。一
般都是阴剪,短而灵便的线条,用来表现整个事物的形象。如衣纹和运动 感等,或用几条交列的月牙纹,就显得很有装饰性,在剪制时要有意识地 强调它来增强作品艺术。
1
一、剪纸的概念
剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。是 流传于民间的,以纸为材质,以剪、 刻为主要造型手段的一种艺术形式。 我国剪纸的历史悠久,考古发现已 经证明,南北朝时代就已有了剪纸。 由于它具有强烈的装饰性、趣味性、 实用性等民族特色,千百年来蓬勃 发展,经久不衰。
2
剪纸的材料: 剪纸前的准备: 1.剪刀:为了保证孩子安全,用剪刀需大人陪同。 2.纸张:大红纸、彩色复印纸、电光纸等。 3.起稿时一般用HB铅笔。 4.胶水:粘贴、装裱用。
鱼鳞纹,通常用来表现鱼鳞或类似的东西。 漩涡纹,通常用来表现动物皮毛上的漩涡,具有一定的装饰性。
6
儿童剪纸的方法和步骤:
1.折:折叠彩纸。(对边、三边、四边、五边的折法) 2.画:用铅笔在折好的彩纸上画出图案。 3.剪: 沿画好的图案线条将图案剪下来。 4.展:打开时动作要轻,以免撕坏作品。 5.贴:在作品背面涂上少许胶水,贴在展板上。 (注:在剪纸过程中,画和剪是最重要的两步,同学们要仔细体会。)
5
剪纸的基本纹样:
锯齿纹是指导两条直线相交形成锯齿状纹样,有长短、粗细、疏密、曲直、 刚柔之分,用坚硬长短的锯齿纹表现树叶的边角和茎的针刺,用柔和的锯齿纹 表现水灵灵的花与果;用刚健的锯齿纹表现动物的鬃毛,用圆实半弧形粗细的 锯齿纹表现禽、鸟、鱼、虫的羽毛和鳞甲,用灵活疏密的锯齿纹表现人物的眉 毛、胡湎、飘洒的头发和服饰上的皱褶等。其剪法:如果在内部,先在尖处开 一长口,然后开剪,剪时要注意根尖之间距离相等;如果在外部就随着外形剪。
月牙纹是一种弯曲的宽窄、刚柔、长短不一的呈现月牙形的纹样。一
般都是阴剪,短而灵便的线条,用来表现整个事物的形象。如衣纹和运动 感等,或用几条交列的月牙纹,就显得很有装饰性,在剪制时要有意识地 强调它来增强作品艺术。
1
一、剪纸的概念
剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。是 流传于民间的,以纸为材质,以剪、 刻为主要造型手段的一种艺术形式。 我国剪纸的历史悠久,考古发现已 经证明,南北朝时代就已有了剪纸。 由于它具有强烈的装饰性、趣味性、 实用性等民族特色,千百年来蓬勃 发展,经久不衰。
2
剪纸的材料: 剪纸前的准备: 1.剪刀:为了保证孩子安全,用剪刀需大人陪同。 2.纸张:大红纸、彩色复印纸、电光纸等。 3.起稿时一般用HB铅笔。 4.胶水:粘贴、装裱用。
鱼鳞纹,通常用来表现鱼鳞或类似的东西。 漩涡纹,通常用来表现动物皮毛上的漩涡,具有一定的装饰性。
6
儿童剪纸的方法和步骤:
1.折:折叠彩纸。(对边、三边、四边、五边的折法) 2.画:用铅笔在折好的彩纸上画出图案。 3.剪: 沿画好的图案线条将图案剪下来。 4.展:打开时动作要轻,以免撕坏作品。 5.贴:在作品背面涂上少许胶水,贴在展板上。 (注:在剪纸过程中,画和剪是最重要的两步,同学们要仔细体会。)
5
剪纸的基本纹样:
锯齿纹是指导两条直线相交形成锯齿状纹样,有长短、粗细、疏密、曲直、 刚柔之分,用坚硬长短的锯齿纹表现树叶的边角和茎的针刺,用柔和的锯齿纹 表现水灵灵的花与果;用刚健的锯齿纹表现动物的鬃毛,用圆实半弧形粗细的 锯齿纹表现禽、鸟、鱼、虫的羽毛和鳞甲,用灵活疏密的锯齿纹表现人物的眉 毛、胡湎、飘洒的头发和服饰上的皱褶等。其剪法:如果在内部,先在尖处开 一长口,然后开剪,剪时要注意根尖之间距离相等;如果在外部就随着外形剪。
剪纸课件ppt小学
和创新精神。
学生剪纸作品欣赏
总结词
学生剪纸作品充满活力和创意,展现出孩子 们天真烂漫的个性和无限的想象力。
详细描述
学生剪纸作品通常以日常生活、校园趣事和 童话故事为题材,通过简单的线条和形状表 现出孩子们独特的视角和感受。这些作品虽 然技巧上可能不够成熟,但创意无限,展现 出孩子们天真烂漫的个性和无限的想象力。 欣赏学生剪纸作品可以激发孩子们的创造力 和想象力,培养他们的艺术审美和表达能力
探索剪纸与其他艺术形式的结合
可以尝试将剪纸与其他艺术形式相结合,如绘画、雕塑、摄影等,以创
造出更具创意和表现力的作品。
03
加强实践与交流
通过更多的实践和与其他剪纸爱好者的交流,不断提高自己的技艺水平
和创作能力。同时也可以参加各种剪纸比赛和展览,展示自己的作品并
与其他艺术家交流学习。
感谢观看
THANKS
根据不同的剪纸需求,灵 活调整剪刀的角度和方向 ,提高剪纸的准确性和效 率。
纸张的选择与准备
选择适当纸张
根据剪纸需求选择适当厚 度的纸张,如薄纸、厚纸 等。
纸张的准备
将纸张平铺在桌面上,确 保纸张表面干净、平整, 没有褶皱或破损。
纸张的折叠
根据需要将纸张进行折叠 ,以便于剪纸操作。
基本剪纸图案的绘制
完成作品
在制作过程中,指导学生逐步完善作品,强调耐 心和细致。
作品展示与评价
展示作品
为学生提供展示自己作品的平台,增 强自信心和表达能力。
评价与反馈
对学生的作品进行点评和指导,肯定 优点,提出改进意见纸艺术的思考与认识
剪纸艺术的历史与文化价值
剪纸是中国传统民间艺术之一,具有悠久的历史和丰富的文 化内涵。通过学习剪纸,可以深入了解中国传统文化和民间 艺术。
学生剪纸作品欣赏
总结词
学生剪纸作品充满活力和创意,展现出孩子 们天真烂漫的个性和无限的想象力。
详细描述
学生剪纸作品通常以日常生活、校园趣事和 童话故事为题材,通过简单的线条和形状表 现出孩子们独特的视角和感受。这些作品虽 然技巧上可能不够成熟,但创意无限,展现 出孩子们天真烂漫的个性和无限的想象力。 欣赏学生剪纸作品可以激发孩子们的创造力 和想象力,培养他们的艺术审美和表达能力
探索剪纸与其他艺术形式的结合
可以尝试将剪纸与其他艺术形式相结合,如绘画、雕塑、摄影等,以创
造出更具创意和表现力的作品。
03
加强实践与交流
通过更多的实践和与其他剪纸爱好者的交流,不断提高自己的技艺水平
和创作能力。同时也可以参加各种剪纸比赛和展览,展示自己的作品并
与其他艺术家交流学习。
感谢观看
THANKS
根据不同的剪纸需求,灵 活调整剪刀的角度和方向 ,提高剪纸的准确性和效 率。
纸张的选择与准备
选择适当纸张
根据剪纸需求选择适当厚 度的纸张,如薄纸、厚纸 等。
纸张的准备
将纸张平铺在桌面上,确 保纸张表面干净、平整, 没有褶皱或破损。
纸张的折叠
根据需要将纸张进行折叠 ,以便于剪纸操作。
基本剪纸图案的绘制
完成作品
在制作过程中,指导学生逐步完善作品,强调耐 心和细致。
作品展示与评价
展示作品
为学生提供展示自己作品的平台,增 强自信心和表达能力。
评价与反馈
对学生的作品进行点评和指导,肯定 优点,提出改进意见纸艺术的思考与认识
剪纸艺术的历史与文化价值
剪纸是中国传统民间艺术之一,具有悠久的历史和丰富的文 化内涵。通过学习剪纸,可以深入了解中国传统文化和民间 艺术。
剪纸公开课ppt课件
构图技巧
运用对称、均衡、对比、 呼应等构图技巧,使剪纸 作品更加美观和富有节奏 感。
03
剪纸的题材与内容
Chapter
剪纸的题材分类
01
现实生活题材
表现日常生活中的人 物、动物、植物等。
02
神话故事题材
表现神话传说、民间 故事中的形象和情节 。
03
戏曲人物题材
表现戏曲中的角色和 场景。
04
吉祥图案题材
感谢观看
剪纸艺术的发展前景
拓展应用领域
随着现代设计理念的融入,剪纸艺术可以应用于更广泛的领域, 如服装设计、家居装饰、城市景观等。
创新表现形式
结合现代科技手段,如3D打印、激光切割等,创造出更具现代感 和视觉冲击力的剪纸作品。
跨界合作与交流
与其他艺术形式进行跨界合作,如与绘画、雕塑、舞蹈等艺术形式 结合,创造出更丰富多样的艺术表现。
剪纸在动画制作中的应用
角色造型
剪纸动画中的角色造型通常采用剪纸艺术形式,通过精细的雕刻和 镂空技术塑造出生动、有趣的角色形象。
场景设计
利用剪纸艺术创造动画中的场景,可以实现丰富多变、富有立体感 的视觉效果,增强动画的观赏性和艺术性。
特效制作
剪纸动画中的特效制作也常采用剪纸技术,如飘落的花瓣、闪烁的星 光等,使动画更加生动、逼真。
剪纸的基本刀法
开口刀法
主要用于刻画剪纸的外轮廓和内部大 块空白处。
混合刀法
结合开口刀法和闭口刀法,灵活运用 于不同部位。
闭口刀法
主要用于刻画细线条和连接处,使剪 纸更加精细。
剪纸的构图与造型
构图要素
点、线、面是剪纸构图的 基本要素,通过它们的组 合和变化形成各种图案。
二年级剪纸ppt课件
线条流畅
使用流畅的线条表现轮廓和细节,使作品更加优 美。
运用恰当的色彩搭配
色彩鲜明
使用鲜艳的色彩增强视觉冲击力,激发孩子的兴趣。
色彩和谐
注意色彩之间的搭配和谐,避免过于突兀的色彩组合。
色彩寓意
利用不同颜色表达寓意,如红色代表喜庆,绿色代表生命。
进行剪刻制作
选择合适的工具
01
使用安全、易操作的剪刀和刻刀。
对剪纸作品进行评价的标准
01
02
03
04
主题明确
评价剪纸作品是否具有明确的 主题和内容。
色彩搭配
评价剪纸作品的色彩搭配是否 美观、和谐。
线条流畅
评价剪纸作品的线条是否流畅 、自然。
形象生动
评价剪纸作品所表现的形象是 否生动、有趣。
如何改进和提高剪纸技能水平
练习基本技能
通过反复练习,掌握剪纸的基本技能,如折纸、画图、剪裁等。
04 剪纸的实践与创作
选取合适的主题
动物
选择孩子喜欢的动物作为主题, 如兔子、熊、猫等。
自然景观
以自然景观为主题,如花朵、树 木、山水等。
节日庆祝
选择与节日相关的主题,如圣诞 节、春节、儿童节等。
设计合理的构图
确定主次关系
突出主题,将主要形象置于中心位置,其他元素 围绕其排列。
层次感
通过前后排列、重叠等方式表现层次感,使画面 更加立体。
唐宋时期,剪纸技艺得到了进一步发展,出现了专门从事剪纸行业 的艺人。
清代至现代
清代以后,剪纸逐渐普及到民间,成为一种广受欢迎的艺术形式。
当代剪纸艺术的发展趋势
01
传统与现代的融合
当代剪纸艺术家在继承传统技艺的同时,尝试融入现代元素,创作出更
使用流畅的线条表现轮廓和细节,使作品更加优 美。
运用恰当的色彩搭配
色彩鲜明
使用鲜艳的色彩增强视觉冲击力,激发孩子的兴趣。
色彩和谐
注意色彩之间的搭配和谐,避免过于突兀的色彩组合。
色彩寓意
利用不同颜色表达寓意,如红色代表喜庆,绿色代表生命。
进行剪刻制作
选择合适的工具
01
使用安全、易操作的剪刀和刻刀。
对剪纸作品进行评价的标准
01
02
03
04
主题明确
评价剪纸作品是否具有明确的 主题和内容。
色彩搭配
评价剪纸作品的色彩搭配是否 美观、和谐。
线条流畅
评价剪纸作品的线条是否流畅 、自然。
形象生动
评价剪纸作品所表现的形象是 否生动、有趣。
如何改进和提高剪纸技能水平
练习基本技能
通过反复练习,掌握剪纸的基本技能,如折纸、画图、剪裁等。
04 剪纸的实践与创作
选取合适的主题
动物
选择孩子喜欢的动物作为主题, 如兔子、熊、猫等。
自然景观
以自然景观为主题,如花朵、树 木、山水等。
节日庆祝
选择与节日相关的主题,如圣诞 节、春节、儿童节等。
设计合理的构图
确定主次关系
突出主题,将主要形象置于中心位置,其他元素 围绕其排列。
层次感
通过前后排列、重叠等方式表现层次感,使画面 更加立体。
唐宋时期,剪纸技艺得到了进一步发展,出现了专门从事剪纸行业 的艺人。
清代至现代
清代以后,剪纸逐渐普及到民间,成为一种广受欢迎的艺术形式。
当代剪纸艺术的发展趋势
01
传统与现代的融合
当代剪纸艺术家在继承传统技艺的同时,尝试融入现代元素,创作出更
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手工制作之剪纸篇
.
1
手工制作之剪纸篇
1.课程目标:
通过每一课的学习,从美术基础的学习开始,由浅入深,逐步感知艺术
的思维方式和学习方法 ,拓展想象空间与独立思考创作能力。
2. 能力培养目标:
在教师的指导下,培养学生的造型基础及对剪纸画装饰变形处理的认 知能力,同时在激励学生探究剪纸语言特点的过程中注重耐心的培养, 使学生灵活细心地使用剪纸技法完成作品的制作。
.
6
(三)对称剪法,细小的地方用刻刀刻出来。
.
7
(四)展开效果图。
.
8
作业要求:
独立根据要求设计制作剪纸作品一幅,要求图案形 式在保留其装饰风格不变的前提下要有所创新。
.
9
剪纸设计与作品欣赏
.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
剪纸设计与作品欣赏
.
11
剪纸设计与作品欣赏
.
12
剪纸设计与作品欣赏
.
13
三.剪纸的表现手法:
剪影、阴刻、阳刻、阴刻与阳刻结合等等多种形式。 突出、夸张的表现对象的外形,结构是重点。
.
4
剪纸
四.美术基础之图案:
图案的制作流程: 1)静物图案 2)动物图案 3)人物图案
.
5
剪纸
五.剪纸的操作步骤:
(一)在纸的背面画好图案,处理好哪些是要剪掉的, 哪些是要留下来的。
(二)用剪刀剪出粗略的外形。
.
2
纸的造型
一.剪纸:
剪纸,是我国独特的民间艺术,传播地区较广泛、 具有民族特色的工艺品。
应用:少儿美工教学、室内装饰、艺术品制作等
造型简化易学、制作成本低廉、装饰性强、便于携带 易于装裱等。
.
3
剪纸
二.剪纸的工具:
剪刀、刻刀(美工刀)、直角尺、软尺、双面胶、胶带 此外还必备铅笔、橡皮、画稿纸等基本起稿工具。
.
1
手工制作之剪纸篇
1.课程目标:
通过每一课的学习,从美术基础的学习开始,由浅入深,逐步感知艺术
的思维方式和学习方法 ,拓展想象空间与独立思考创作能力。
2. 能力培养目标:
在教师的指导下,培养学生的造型基础及对剪纸画装饰变形处理的认 知能力,同时在激励学生探究剪纸语言特点的过程中注重耐心的培养, 使学生灵活细心地使用剪纸技法完成作品的制作。
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(三)对称剪法,细小的地方用刻刀刻出来。
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7
(四)展开效果图。
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8
作业要求:
独立根据要求设计制作剪纸作品一幅,要求图案形 式在保留其装饰风格不变的前提下要有所创新。
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剪纸设计与作品欣赏
.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
剪纸设计与作品欣赏
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剪纸设计与作品欣赏
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剪纸设计与作品欣赏
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13
三.剪纸的表现手法:
剪影、阴刻、阳刻、阴刻与阳刻结合等等多种形式。 突出、夸张的表现对象的外形,结构是重点。
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剪纸
四.美术基础之图案:
图案的制作流程: 1)静物图案 2)动物图案 3)人物图案
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5
剪纸
五.剪纸的操作步骤:
(一)在纸的背面画好图案,处理好哪些是要剪掉的, 哪些是要留下来的。
(二)用剪刀剪出粗略的外形。
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纸的造型
一.剪纸:
剪纸,是我国独特的民间艺术,传播地区较广泛、 具有民族特色的工艺品。
应用:少儿美工教学、室内装饰、艺术品制作等
造型简化易学、制作成本低廉、装饰性强、便于携带 易于装裱等。
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剪纸
二.剪纸的工具:
剪刀、刻刀(美工刀)、直角尺、软尺、双面胶、胶带 此外还必备铅笔、橡皮、画稿纸等基本起稿工具。