课时作业17电场力的性质

电场力的性质17课时作业

课时作业(十七)电场力的性质

1．场源电荷＋Q对电荷A、电荷B的电场力F、F.如图所示，下列说BA法正确的是() A．F是电荷A产生的电场施加A B．F是电荷B产生的电场施加A C．F是电荷B产生的电场施加B D．F是电荷＋Q产生的电场施加B2．如图所示是某电场中的一条

直线，一电子从a点由静止释放，它将沿直线向b点运动，下列有关该电场情况的判断正确的是()

A．该电场一定是匀强电场

B．场强E一定小于E ba C．电子的电势能E>E b p a p D．电子的电势能E

(均可视为点电荷)，它们间库仑力的大小为F.现将第三个与A、B两小球完全相同的不带电小球C先后与A、B相互接触后拿走，A、B间距离保持不变，则两球间库仑力的大小为()

1A．F B.F591D.F F C.

410

4.光滑绝缘细杆与水平面成θ角固定，杆上套有一带正电小球．为使小球静止在杆上，可加一匀强电场．在如图所示给出的四个电场方向中，有可能使小球在杆上保持静止的是()

A．垂直于杆斜向上B．垂直于杆斜向下C．竖直向上D．水平向右

5．点电荷A和B分别带正电和负

电，电荷量分别为4Q和－

Q，在A、B连线上，如图所示，电场强度为零的地方在()

A．A和B之间B．A的右侧

C．B的左侧D．A的右侧及B的左侧6．在匀强电场中，将一质量为m、

电荷量为q的小球由静止释放，带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为θ，如图所示．则匀强电场的场强大小为()

mg tan θA．最大值是B．最小值为

qmg sin θqmg tan θC．唯一值是D．以上都不对q

7.如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M点以相同速度垂直于电场线方

向飞出a、b两个带电粒子，仅在电场力作

用下的运动轨迹如图中虚线所示．则() A．a一定带正电，b一定带负电

的速度将增加a的速度将减小，b．B 的加速度将增加a的加速度将减小，b C．．两

个粒子的动能，一个增加一个减小D MN和

P是以8.如图所示，M、N

点为半圆为直径的半圆弧上的三点，O电荷量相等、符号相反＝60°.弧的圆心，∠MOP 点两点，这时O的两个点电荷分别置于M、N点处的点电荷移；若将N电场强度的大小

为E1与EO点的电场强度大小变为E.P到点，则12)

之比为(E21 ∶．B2∶A．12

∶3

．4 ．2∶3DC9．一带负电的试探电荷在不同电场中由静止释放，只受电场力作用，且沿直线运动，它运动的v－t图象如图中甲、乙所示，则下列关于试探电荷所处的电场说法正确的是()

A．甲图可能是在带正电的点电荷形成的电场中的v－t运动图象

B．甲图可能是在带负电的点电荷形成的电场中的v－t运动图象

C．乙图可能是在等量同种点电荷形成的电场中的v－t运动图象

D．乙图可能是在等量异种点电荷形成的电场中的v－t运动图象

10．(2012·上海单科)如图，质

量分别为m和m的两小球带有BA同种电荷，电荷量分别为q和q，用绝缘细线BA悬挂在天花板上．平衡时，两小球恰处于同一水平位置，细线与竖直方向间夹角分别为θ与1θ(θ>θ)．两小球突然失去各自所带电荷后开始212摆动，最大速度分别为v和v，最大动能分别BA

)

.则(和为EE B k A k q．q一定大于一定小于．mm BA BBAA一定大于E D．一定大于

vv C．A k AB E B k11.

竖直放置的两块足够大的带电平如图所示，行板间形成一个方向水平向右的匀强电场

区域，4在两板间用绝缘细线悬挂×

10N/C.E场强＝33－静止时小kg的带电小球，一个质量m＝5×102试．10 m/s)取＝球偏离竖直方向的夹角θ60°(g求：(1)小球的电性和电荷量；悬线的拉力；(2)2－，×＝若小球静止时离右板(3)d5310m

剪断悬线后，小球经多少时间碰到右极板．

12.如图所示，AB是一倾角为θ＝37°的绝缘粗糙直轨道，滑块与斜面间的动摩擦因数μ＝0.30，BCD是半径为R＝0.2 m的光滑圆弧轨道，它们相切于B点，C为圆弧轨道的最低点，整个空间存在着竖直向3 N/C，质量mE＝4.0×10上的匀强电场，场强＝0.20 kg的带电滑块从斜面顶端由静止开始滑下．已知斜面AB对应的高度h＝0.24 m，滑块4－＝，取重力加速度10C g带电荷量q ＝－5.0×2 0.80.求：0.60sin 37°＝，cos 37°＝10 m/s，点时B滑块从斜面最高点滑到斜面底端(1) 的速度大小；时对轨道的C(2)滑块滑到圆弧轨道最低点压力．答案：) (十七课时作业在它的周围产生电场，D场源电荷＋Q．1并不是自身产生的，而受到的电场力电荷AF A

是电荷＋Q产生的电场施加的，故A、B错误；同理，电荷B受到的电场力F也不是自身产生B的，而是电荷＋Q产生的电场施加的，故C错误，D正确．

2．C只有一条电场线，无法判断该电场是

不是匀强电场，也无法判断电场强度E和

E ba的大小关系，A、B错；电子在静电力作用下从a运动到b，静电力做正功，电势能

减小，C对，D错．

2Q10，与小球＝kC接触前F．3B与小球

2r所，2Q、AB的电荷量分别变为－Q和C

接触后2Q2，，为原来的＝k1/5F以接触后的库仑力′2r B.

故选带电若电场方向垂直于杆斜向上，4．CD

小球受到的小球受到的电场力垂直于杆斜

向上，重力、弹力、电场力的合力不可能为零，小球不错误；若电场A可能静止，错误；同理得出，B

方向竖直向上，小球受到的电场力竖直向上，当电场力大小等于小球的重力时，小球静止，C正确；若电场方向水平向右，小球受到的电场力水平向右，小球受到三个力(重力、弹力、电场力)作用，三个力的合力可以等于零，小球可能静止，D正确．