健康：做个美梦

内容健康：做个美梦需要调整内容

活动目标1.愿意在幼儿园睡午觉。

2.知道长时间哭泣对身体不好，初步学习几种转移不良情绪

的办法。

3.知道睡觉时不能蒙脸、吃手指、咬被角等。

重点：

难点：

活动准备1.幼儿用书：《做个美梦》。

2.音乐磁带《摇篮曲》、录音机。

活动过程：

1.师幼一起看幼儿用书《做个美梦》。

a.教师：最近森林里的小动物们都上幼儿园了，小熊、小兔、

还有小象都要在幼儿园午睡，让我们一起来看看他们睡得怎

么样？

b.教师：哎呀，他们在干什么？为什么哭呀？

c.师幼共同讨论小动物们在场上蒙着脸哭、咬被角的原因。

d.教师：你们愿意在幼儿园午睡吗？

2.引导幼儿说一说自己的入睡习惯。

a.教师：你们在家是怎样睡觉的呢？是自己睡还是和大人一起

睡？怎样才能睡得着？

b.教师：书上的小动物们也和你们一样，要和妈妈一起睡，或

者要抱着心爱的小枕头等依恋物，才能睡得着。

3.师幼共同讨论在幼儿园愉快入睡的办法。

a.教师：后来小动物们想了好些办法，都睡着了，而且睡得很

香。有哪些办法让自己在幼儿园午睡时做个甜甜的梦呢？

b.鼓励幼儿愿意在幼儿园午睡，并学习几种让自己愉快入睡的

方法。

c.教师播放音乐，创设温馨的环境，让幼儿闭上眼睛，体验入

睡的感觉。

班级：日期：第周