幼儿园大班9月工作总结2019

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9月份大班班级总结报告6篇

9月份大班班级总结报告6篇

9月份大班班级总结报告6篇篇1一、引言金秋九月,我们大班全体师生迎来了一个充实而繁忙的月份。

在这个充满收获的季节里,我们不仅完成了各项教学任务,还取得了丰硕的成果。

现将9月份的工作总结如下,以便回顾过去、展望未来。

二、教学工作1. 主题活动本月,我们围绕“秋天的童话”主题展开了系列活动。

通过绘画、手工制作、故事会等形式,让孩子们感受秋天的美好,培养他们的想象力和创造力。

同时,我们还结合节日教育,开展了“中秋节”、“国庆节”主题活动,让孩子们在欢乐的氛围中了解传统节日的文化内涵。

2. 语言教学在语言教学方面,我们注重培养孩子们的听说读写能力。

通过朗读、背诵、角色扮演等活动,提高孩子们的语言表达能力和语感。

同时,我们还引导孩子们阅读优秀的儿童文学作品,培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。

3. 数学教学数学是培养孩子们逻辑思维能力和问题解决能力的重要学科。

本月,我们通过数学游戏、数学故事等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学,掌握基本的数学概念和运算技能。

4. 艺术教学在艺术教学方面,我们注重培养孩子们的审美能力和创造力。

通过音乐、美术、舞蹈等课程,让孩子们感受艺术的美,发挥自己的想象力,创作出富有个性的艺术作品。

三、德育工作1. 常规教育本月,我们继续加强常规教育,培养孩子们良好的学习和生活习惯。

通过晨会、班会等形式,引导孩子们遵守纪律、尊重他人、讲究卫生等基本行为规范。

同时,我们还组织孩子们参加升旗仪式等集体活动,增强他们的集体荣誉感和责任感。

2. 品德教育在品德教育方面,我们注重培养孩子们诚实守信、团结友爱、乐于助人等优良品质。

通过故事会、情景剧等方式,引导孩子们理解品德的重要性,并在日常生活中践行这些优良品质。

3. 安全教育安全教育是班级工作的重要环节。

本月,我们组织孩子们学习了防火、防溺水、防交通事故等安全知识,并通过模拟演练等形式提高孩子们的安全意识和自救能力。

同时,我们还与家长密切配合,共同关注孩子的安全状况。

幼儿园大班9月份教学工作总结(7篇)

幼儿园大班9月份教学工作总结(7篇)

幼儿园大班9月份教学工作总结(7篇)幼儿园大班9月份教学工作总结篇1一,新学期的开头,我们能让新老生安定心情,通过家访电访,了解孩子的生活状况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些心情简单波动的孩子,提前稳定他们的心情,了解孩子在假期的状况及加强家园沟通,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。

培育幼儿养成良好的行为习惯。

为了培育幼儿的主动性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可骄傲了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作,那神态可骄傲了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作打算,开展了“特殊的我”主题活动,在“特殊的我”课程单元里,我们带着孩子比较如今的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。

同时引导幼儿观赏别人的特殊之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参加性,表达出主题信息,准时展现幼儿的活动过程。

四、我们还依据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感爱好。

效果较好。

我们还加强早练活动,组织幼儿熬炼,增添幼儿体质。

五、在家长工作方面。

我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的学问讲座,传达科学育儿方法和技巧。

老师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学打算以及留意事项等等。

家长们主动协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,照实反映了幼儿在园学习、生活状况。

六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作打算及总结。

王老师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作,帮助老师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。

大班9月工作总结6篇

大班9月工作总结6篇

大班9月工作总结6篇第1篇示例:大班9月工作总结岁月如梭,转眼间已经到了九月,一年又接近尾声。

在这一个月里,大班的工作取得了不俗的成绩,也遇到了一些挑战和困难。

在领导的正确指导下,全体员工团结一心,共同努力,取得了一定的进步。

下面就让我们来总结一下大班9月份的工作情况。

大班在这个月份取得了较好的业绩表现。

销售额有了明显的增长,客户反馈也比较满意。

大班积极开展促销活动,引入了一些新产品,同时还加强了客户服务,确保客户满意度。

所有这些努力都得到了回报,为公司带来了不小的收入。

在员工培训方面,大班也取得了一些进展。

公司开展了一系列的培训活动,提升了员工的技能和知识水平。

还定期举办了各类讲座和培训班,为员工提供了学习和成长的机会。

通过这些培训,员工的综合素质得到了提高,工作效率也得到了提升。

在团队建设方面,大班也取得了一些成就。

公司组织了一些团建活动,增强了员工之间的团结和协作精神。

通过这些活动,员工的积极性得到了激发,团队的凝聚力也得到了提升。

大家都能够更好地相互配合,共同完成工作任务。

不过,九月份也是一个充满挑战的月份。

市场竞争激烈,客户需求变化较快,公司内部管理也存在一些不足。

为了更好地应对这些挑战,大班需要进一步完善自身的管理体系,提高服务质量,创新经营模式,不断提升核心竞争力。

大班九月份的工作总结是积极的,成绩是显著的。

但是也有不足之处,需要进一步努力。

希望在领导的正确指导下,全体员工团结一心,共同努力,为公司的发展做出更大的贡献。

相信只要我们齐心协力,定能创造更加辉煌的明天!第2篇示例:2021年已经进入9月份,充实而忙碌的工作也在继续进行中。

在这个月底到来之际,我们大班的工作总结也将如约而至,让我们一起来回顾一下这一个月的工作成果和经验教训。

1. 工作成果在这一个月里,我们大班的工作取得了一系列显著的成就,让我们有所骄傲和自豪。

我们在团队协作方面取得了很大进步,大家之间的沟通更加协调顺畅,共同完成了许多重要的项目和任务。

幼儿园大班九月份工作总结报告7篇

幼儿园大班九月份工作总结报告7篇

幼儿园大班九月份工作总结报告7篇篇1一、引言随着金色的九月渐渐落幕,我们幼儿园大班的小朋友们迎来了他们成长道路上的一个重要阶段。

在这个月里,孩子们在幼儿园的学习生活中取得了显著的进步,特别是在认知、情感和社会交往方面。

以下是我对本月份工作的详细总结。

二、教育教学成果1. 认知发展在认知方面,我们注重培养孩子们的观察能力、思维能力和语言表达能力。

通过组织各种主题活动,如“认识自然”、“了解动植物”等,引导孩子们亲近自然,培养他们的观察力,激发他们的好奇心和探索欲望。

同时,通过丰富多彩的课堂教学活动,如故事会、智力游戏等,加强孩子们的语言表达和逻辑思维能力。

2. 情感培养在情感方面,我们注重培养孩子们的自尊、自信和自主能力。

通过组织各种情感教育活动,如“感恩教育”、“情绪管理”等,引导孩子们学会表达情感,懂得感恩和尊重他人。

同时,我们还关注孩子们的心理健康,定期开设心理健康教育课程,帮助他们养成良好的心理品质。

3. 社会交往在社会交往方面,我们注重培养孩子们的合作意识、分享精神和责任感。

通过组织各种小组活动,如角色扮演、团队合作游戏等,引导孩子们学会与他人合作,懂得分享和关心他人。

同时,我们还强调规则意识的培养,让孩子们懂得遵守规则,学会自我约束。

三、活动组织与实施1. 主题活动本月,我们组织了多个主题活动,如“中秋赏月”、“祖国妈妈我爱你”等。

这些活动不仅丰富了孩子们的文化知识,还激发了他们的爱国情感和民族自豪感。

2. 户外活动为了让孩子更好地亲近自然,我们还组织了多次户外活动,如徒步、野餐等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的体魄,还增强了他们的团队协作能力和自我保护意识。

3. 家长参与本月,我们还积极邀请家长参与幼儿园的教育活动,如家长进课堂、亲子活动等。

这些活动不仅加强了家园之间的联系,还促进了亲子关系的和谐发展。

四、安全管理安全是幼儿园工作的重中之重。

本月,我们严格执行安全管理制度,加强校园安全巡查,确保孩子们在园期间的安全。

幼儿园大班9月份工作总结7篇

幼儿园大班9月份工作总结7篇

幼儿园大班9月份工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班9月份工作总结(4篇)

幼儿园大班9月份工作总结(4篇)

幼儿园大班9月份工作总结升入大班后的孩子们都有一种积极向上的心态,他们的生活常规较中班有较大进步,大都能安静有序的进行盥洗、入厕,午餐,保持桌面基本整洁。

在集体活动中孩子们兴趣也较为浓厚,活动中发现有部分孩子较中班举手发言积极了许多,语句表达也丰富了,但是仍存在随便插嘴的坏习惯,倾听习惯要加强培养。

本月中我们和孩子们一起实施了主题活动《你变我变大家变》、《中国娃》。

通过开展《你变我变大家变》的主题,孩子们从认识自己的变化到认识他人的变化,体验了成长的快乐。

《中国娃》主题孩子们通过各种活动了解了我国的壮丽山河,萌发了爱国热情。

区域活动更提高了孩子的动手能力。

布置了主题墙《你变我变大家变》。

由于游戏环境的不断改变,孩子们没有完全适应好大班的角色游戏,在整理游戏材料方面有所欠缺,在下阶段的游戏中,要让幼儿学会控制自己的音量。

在日常生活中,我班的孩子个人卫生较好,基本都能做到每天带小手帕、勤剪指甲等。

由于天气变化较大,部分幼儿有感冒现象,鼓励幼儿多喝水,及时穿脱衣物。

经过强化和规范加强了幼儿在各个环节的安全教育,并加强了两个节日的安全教育。

新学期班级中的自然角需要重新丰富、设置,本月中我们为每个孩子准备了一个小花盆,并在小花盆上粘贴了每一个孩子的姓名,让每一个孩子种植一样自己喜欢的植物,并组织他们观察自己种植的植物的生长过程并及时的做好记录。

还请家中有盆栽的孩子带一盆绿色植物来园,并向小伙伴介绍自己带来的植物的名称、特点等,同时组织孩子为盆栽浇水、去除黄叶等。

另外,新学期我们和孩子们一起更换了韵律操、早操和午间操,孩子们能基本完成学习,能够完整做操,但仍有个别能力弱的孩子动作不够连贯,还有待重点个别练习。

本月为科普月,我们和孩子们进行了一系列的科普活动:科普DV 观看、科普种植、科普科探等等。

尤其是为了让孩子们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,本月中我们还组织幼儿一起倾听了____卫生院的牙科医生的关于《爱护牙齿,健康成长》的科普讲座。

幼儿园大班九月份工作总结(精选3篇)

幼儿园大班九月份工作总结(精选3篇)

幼儿园大班九月份工作总结(精选3篇)幼儿园大班九月份工作总结篇1一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

培养幼儿养成良好的行为习惯。

为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三,在教学上我们针对大班幼儿的特征,开展了“规则与标志”主题活动,在“规则与标志”课程单元里,我们带领孩子观察周围的标志,感受标志的重要作用。

同时引导幼儿理解标志的含义,学习设计幼儿园、教室的标志。

做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

四,我们还根据幼儿的年龄特点,加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

五,在家长工作方面。

积极发挥“爱心家园”的宣传作用,传达科学育儿方法和技巧,每日活动即使展现,让家长了解幼儿在园生活内容并争取家长的积极配合。

部分家长认真填写各类调查表。

我们按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

很好的发挥了它的沟通功用。

六、在卫生保健方面,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,月末家长清洗被子、枕头,减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。

幼儿园大班九月份工作总结篇2一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。

教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。

大班九月份总结(6篇)

大班九月份总结(6篇)

大班九月份总结第1篇一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。

尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。

我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足。

在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

十月份的工作日较短,再加上流感的预防工作。

所以这个月我们在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。

大班九月份总结第2篇在忙忙碌碌中本学期又将结束了。

在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。

在新学年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。

也借此机会,回顾一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。

一、班级概况我班共有41名幼儿,男生多,女生少。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

二、保教工作1、做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

本学期我班更加注重幼儿的身体健康。

严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。

2、本学期加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。

大班九月份总结第3篇转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌但是却感觉充实而有意义。

有压力才有动力,大家都要求自己努力努力再努力,争取有更多收获。

大班九月份工作总结8篇

大班九月份工作总结8篇

大班九月份工作总结8篇篇1时光荏苒,九月份已经悄然结束。

这个月,我们大班全体师生在园长和老师的带领下,认真贯彻落实党的教育方针,深化教育教学改革,优化教学方式,圆满地完成了九月份的各项工作任务。

现将本月的工作总结如下:一、政治思想方面在园长的带领下,我们大班全体教职工认真学习了《新时代幼儿园教育指导纲要》,深刻领会其精神实质,贯彻党的教育方针,把思想政治素质放在首位。

我们积极参加了园内组织的各项政治活动,不仅提升了自身的政治素养,还培养了高尚的师德。

在园长的带领下,我们严格遵守园内的各项规章制度,爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量。

二、教育教学方面1. 主题活动开展情况在主题活动方面,我们大班根据幼儿的年龄特点和兴趣点,开展了丰富多彩的主题活动。

如“国庆节”主题活动中,我们组织幼儿参加了升旗仪式,观看了国庆阅兵视频,还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛,让幼儿在活动中感受到了祖国的强大和繁荣。

此外,我们还开展了“中秋节”、“重阳节”等主题活动,让幼儿在多样的活动中了解了传统节日的文化内涵。

2. 区域活动开展情况在区域活动方面,我们大班设置了多个活动区域,如角色区、建构区、阅读区等。

这些区域不仅为幼儿提供了丰富的游戏材料,还锻炼了幼儿的语言表达、动手操作和团队合作能力。

在区域活动中,我们注重观察幼儿的表现,及时调整材料和策略,以满足幼儿的不同发展需求。

3. 教育教学成果展示在教育教学成果展示方面,我们大班取得了丰硕的成果。

通过开展“亲子运动会”、“庆国庆文艺汇演”等活动,不仅锻炼了幼儿的体能和技能,还展示了幼儿的艺术才华。

此外,我们还组织幼儿参加了园内的各项竞赛活动,如讲故事比赛、绘画比赛等,取得了优异的成绩。

三、家长工作方面在家长工作方面,我们大班注重与家长的沟通和合作。

通过电话访问、家园联系册、家长会等形式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,听取家长的意见和建议,以便更好地改进工作。

幼儿园大班九月份工作总结5篇

幼儿园大班九月份工作总结5篇

幼儿园大班九月份工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结幼儿园大班在九月份的各项工作,包括教育教学、生活照顾、家园合作等方面的内容。

通过梳理九月份的工作成果和经验教训,为今后的教育工作提供借鉴和参考。

二、教育教学工作1. 课程设置与实施九月份,我们根据教学大纲和幼儿年龄特点,制定了丰富多样的课程安排。

在数学方面,通过组织孩子们参与“数的认识与比较”、“图形认知”等活动,激发了他们对数学的兴趣。

在语言方面,开展了“诗词欣赏与朗诵”、“故事表演”等活动,提高了孩子们的口语表达能力和语言理解能力。

此外,我们还加强了科学、艺术和社会等领域的课程,通过实地观察、实验操作、音乐欣赏等形式,拓宽了孩子们的视野。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我们注重启发式教学和情境式教学相结合,鼓励孩子们主动探索、积极思考。

同时,我们利用多种教学手段,如PPT、实物展示、角色扮演等,增强教学效果。

此外,我们还注重个体差异,针对不同孩子的特点进行因材施教,让他们在各自的起点上得到发展。

三、生活照顾与安全管理1. 生活照顾九月份正值秋季,我们加强了孩子们的生活照顾工作。

在饮食方面,我们根据季节特点调整食谱,确保孩子们摄入充足的营养。

同时,我们注重培养孩子们良好的生活习惯和自理能力,如洗手、穿衣、整理物品等。

此外,我们还关注孩子们的心理状态,及时发现和解决他们的心理问题。

2. 安全管理在安全管理方面,我们严格按照幼儿园的安全规章制度执行。

每天对教室、活动场所进行安全检查,确保设施设备的完好。

同时,我们加强安全教育,通过举办安全知识讲座、组织安全演练等活动,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

此外,我们还注重家校沟通,提醒家长注意孩子的安全,共同维护孩子们的安全健康。

四、家园合作与沟通九月份是家园合作的重要时期。

我们通过家长会、家访、家长微信群等形式,与家长保持密切联系,共同关注孩子们的成长。

在家长会上,我们向家长汇报了孩子们在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

幼儿园9月份大班班级工作总结6篇

幼儿园9月份大班班级工作总结6篇

幼儿园9月份大班班级工作总结6篇篇1一、九月班级概览在这金色的九月,我们大班的小朋友们在幼儿园的学习与生活中经历了丰富多样的成长经历。

我们班级作为孩子们的第二个家,在这一月里始终致力于为孩子们提供高质量的教育环境和寓教于乐的教育体验。

以下是我们九月的工作总结。

二、教育教学活动开展情况在九月份的教学活动中,我们紧密结合秋季主题,开展了一系列丰富有趣的教学活动。

从幼儿的实际发展水平出发,设计了多样化的课程内容,包括自然探索、数学逻辑、艺术创意等。

例如,通过户外实践活动让孩子们了解秋天的特点,激发孩子们对大自然的兴趣和好奇心。

同时,我们注重培养孩子的自主学习能力和团队合作精神,鼓励孩子们积极参与课堂活动,积极表达自己的见解和想法。

三、幼儿发展成果在九月份的工作中,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

在知识技能方面,孩子们的学习成绩稳步提升,特别是在数学和科学领域表现突出。

在社会情感方面,孩子们学会了更好地与他人合作与沟通,尊重师长,关心同伴。

在身体素质方面,孩子们的体育活动能力得到提高,运动协调性得到加强。

此外,孩子们的创造力和想象力也得到了很好的发展。

四、班级管理工作实施情况在班级管理方面,我们注重培养孩子们的规则意识和自我管理能力。

通过制定并执行严格的班级纪律和日常行为规范,引导孩子们形成良好的行为习惯。

同时,我们关注孩子们的心理健康发展,及时与孩子们沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。

此外,我们还定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长与发展。

五、家园共育工作实施情况在九月份的家校共育工作中,我们通过家长会议、家长群等途径积极与家长沟通。

一方面,我们及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,听取家长的意见和建议;另一方面,我们鼓励家长参与孩子的教育过程,引导家长在家庭教育中注重培养孩子的独立性和自主性。

此外,我们还组织了一系列亲子活动,加强家长与孩子之间的互动与交流,增强了家校之间的合作关系。

大班9月份工作总结5篇

大班9月份工作总结5篇

大班9月份工作总结5篇篇1一、引言随着新学期的到来,大班孩子们迎来了他们成长道路上的又一个重要阶段。

九月份的工作对于大班孩子们的发展至关重要,是孩子们适应新环境、新挑战的关键时期。

本月,我们紧密围绕教育教学目标,积极开展各项工作,取得了显著的成果。

以下是我对九月份工作的总结。

二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月,我们根据大班幼儿的年龄特点和认知水平,对课程设置进行了适当的调整。

我们增加了科学探索、社会实践和艺术鉴赏等活动,旨在培养孩子们的观察力、实践能力和创造力。

同时,我们还注重培养孩子们的自我管理能力和团队协作能力,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我们采用游戏化教学、情境教学等多样化的教学手段,激发孩子们的学习兴趣。

我们还鼓励孩子们参与课堂互动,让他们在轻松愉快的氛围中学习知识,提高技能。

3. 教育教学成果通过本月的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

他们在知识掌握、技能提升、情感表达等方面都有明显的提高。

同时,孩子们的学习积极性和自信心也得到了增强。

三、班级管理工作1. 班级纪律与规范为了营造一个良好的学习环境,我们加强了班级纪律和规范的管理。

我们教育孩子们遵守学校的各项规章制度,尊重师长,团结同学,培养良好的行为习惯。

2. 家校合作与沟通我们高度重视家园共育工作,积极与家长沟通,了解孩子们在家庭中的表现和需求。

同时,我们鼓励家长参与学校的教育活动,增进家长对学校的了解和信任。

四、安全工作1. 安全教育的开展我们注重培养孩子们的安全意识,通过安全教育课程、安全演练等活动,让孩子们了解安全知识,掌握安全技能。

2. 安全措施的落实我们严格执行学校的安全制度,加强校园安全巡查,确保孩子们在校期间的安全。

同时,我们还加强了对孩子们的监管力度,确保他们在校园内的活动安全。

五、卫生与健康工作1. 日常生活习惯的培养我们注重培养孩子们良好的生活习惯,教育他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。

幼儿园大班九月份月总结8篇

幼儿园大班九月份月总结8篇

幼儿园大班九月份月总结8篇幼儿园大班九月份月总结篇1九月份工作心得繁忙、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师搭配、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。

一、亲子活动为期十天的亲子活动在紧张、欢快、激动中画上了句号。

家长对本次亲子活动予以了高度评价,但在亲子活动的开展过程中,虽然花了很多时间去理活动思路,但是也显现了一些问题,譬如,在活动中,老师的要求提的不够,以至活动有点凌乱。

从活动的设计来看,早期阅读活动相像不能引起孩子的喜好,孩子比较兴奋,而相比而言,手工活动孩子的参加积极性就特别高了。

这也给我们提了个醒,不能长时间的让孩子静着不动,只有让孩子动起来,孩子的兴致才会二、班级老师的搭配这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在渐渐谙习和了解阶段。

虽然是第一次合作,但是搭配得特别默契。

汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班阅历,所以接手比较顺当,在班级常规管理方面,汪老师也有本身的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。

各项工作都能有序地开展起来。

三、教育教学工作这个月我们把工作的重点放在安置孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,终归大部分孩子都有过入园经过,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。

结合国庆,我们开展了主题《hello,howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。

英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不简单把握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。

从孩子上课反应看,孩子对英语特别感喜好,学得比较坚固结实。

四、家长工作在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级老师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色布置等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。

幼儿园9月份大班班级工作总结5篇

幼儿园9月份大班班级工作总结5篇

幼儿园9月份大班班级工作总结5篇篇1一、引言随着金色的九月渐行渐远,我们大班的小朋友们在本月的学习与生活旅程中取得了显著的进步。

作为负责本月班级工作的教师,我深感责任重大,现将本月的工作进行细致总结,以梳理成果、反思不足,并为后续工作提供指导。

二、教育教学工作1. 课程安排与实施本月我们根据教学大纲和幼儿园的教学特色,制定了丰富多彩的课程计划。

结合大班孩子的年龄特点和认知水平,我们开展了主题活动,如“秋天的故事”、“我们的身体”等,通过游戏、观察、实验等多种形式,激发孩子们的学习兴趣。

同时,我们注重培养孩子的基本素质,如良好的行为习惯、人际交往能力等。

2. 教学效果与反馈通过本月的教学,大部分孩子在学习上取得了明显的进步。

他们不仅掌握了新知识,还在思维能力和创造力方面有了提升。

我们定期与家长沟通,反馈孩子的学习情况,得到了家长的高度认可和支持。

同时,我们也关注到个别孩子在学习上的困难,进行了针对性的辅导。

三、安全与健康工作1. 安全教育与管理安全是幼儿园工作的重中之重。

本月我们加强了安全教育,通过故事、视频等多种形式向孩子们普及安全知识,如交通安全、防火防灾等。

同时,我们还强化了日常管理,确保孩子们在园期间的安全。

2. 健康活动与生活照顾我们重视孩子的身体健康,除了日常的体育活动,还组织了户外活动,鼓励孩子们多锻炼、强体魄。

同时,我们关注孩子的饮食健康,保证营养均衡。

在生活上,我们细心照顾每一个孩子,确保他们的身心健康。

四、家园共育工作1. 家长沟通与互动本月我们加强了与家长的沟通与互动,定期召开家长会,向家长汇报孩子的学习和生活情况。

同时,我们通过微信群、电话等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。

2. 家长参与与支持我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,支持家长在家辅导孩子完成作业,与孩子共同参加幼儿园组织的活动。

许多家长积极响应,为孩子们树立了良好的榜样。

五、特色活动与工作亮点1. 主题活动创意实施本月我们组织了多个主题活动,如手工制作、绘画比赛等,让孩子们在参与中锻炼动手能力,培养创造力。

幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇

幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇

幼儿园大班九月班级工作总结范文6篇篇1在九月份,我们幼儿园大班班级团队全体成员以饱满的工作热情和团结协作的精神,共同完成了本月的工作。

以下是对本月工作的总结:一、教育教学工作1. 主题活动:本月在主题活动方面,我们围绕“多彩的秋天”展开了系列活动。

通过组织幼儿参观公园、开展秋游活动,让幼儿感受秋天的气息,了解秋天的特点和变化。

同时,结合主题活动,我们还引导幼儿学习了一些与秋天相关的儿歌和故事,增强了幼儿的语言表达能力和文学素养。

2. 区域活动:在区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设置了多个区域,如建构区、阅读区、美工区等。

通过投放丰富的材料和玩具,引导幼儿自主选择区域进行活动,培养了幼儿的自主性和创造力。

同时,我们还定期对区域活动进行检查和评估,及时调整和改进区域设置,以满足幼儿的需求。

3. 日常教学:在日常教学中,我们注重培养幼儿的综合素质。

通过组织音乐、体育、美术等活动,促进幼儿的身心全面发展。

此外,我们还注重培养幼儿的良好学习习惯和兴趣爱好,为幼儿的未来发展打下坚实的基础。

二、家长工作1. 家园共育:本月我们积极与家长进行沟通,通过家园共育的方式,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

同时,我们也及时向家长反馈幼儿在家的表现和进步,以便家长更好地配合和支持幼儿园的教育工作。

2. 家长会:本月我们组织了一次家长会,向家长介绍了幼儿园的教育理念、课程设置以及家园共育的重要性。

在家长会上,我们还邀请了部分家长分享育儿经验和方法,让家长们能够相互学习和借鉴。

三、卫生保健工作1. 日常护理:在日常护理方面,我们注重培养幼儿的个人卫生习惯和集体卫生意识。

通过讲解示范和督促提醒等方式,引导幼儿养成良好的洗手、洗脸、刷牙等卫生习惯。

同时,我们也注重对幼儿的衣物和被褥进行定期清洗和消毒处理,以防止疾病的传播和蔓延。

2. 健康监测:在本月中我们密切关注幼儿的健康状况并进行了定期的健康监测工作。

对于发现的有咳嗽、发烧等症状的幼儿我们会及时通知家长并建议其带幼儿就医诊治以免延误病情。

大班幼师9月份工作总结7篇

大班幼师9月份工作总结7篇

大班幼师9月份工作总结7篇篇1一、引言时光飞逝,转眼间已经迎来了九月份的工作总结。

作为大班幼儿教师,我们肩负着培养祖国花朵的重任,我们的工作充实而有意义。

现将九月份的工作总结如下,以期不断提升自身教学能力,更好地为孩子们的成长贡献力量。

二、工作内容概述1. 教育教学工作(1)完成本月主题教学:围绕“秋季”主题,组织了一系列活动,包括认识秋天的特点、收获季节等,使孩子们通过观察和体验,感受到秋天的美好。

(2)实施课程计划:按照教学大纲要求,有序开展语言、数学、科学、艺术等各科教学活动,注重培养孩子的观察力、思维力和创造力。

(3)家园共育:积极与家长沟通,了解孩子在家中的表现,共同关注孩子的成长,促进家园共育。

2. 班级管理(1)学生管理:做好每日考勤记录,关心每位孩子的学习与生活,发现问题及时解决。

(2)班级环境:布置班级环境,营造温馨、和谐的学习氛围。

(3)安全工作:加强安全教育,确保孩子在园期间的安全。

3. 家园合作与沟通(1)家长会议:召开本月家长会议,与家长交流孩子在园表现,征求家长意见与建议。

(2)亲子活动:组织亲子活动,增强家长与孩子之间的互动,促进家园关系。

(3)家园互动平台:利用家园互动平台,及时发布园所动态、孩子表现等信息,加强与家长的沟通。

三、重点成果1. 教育教学成果:孩子们在九月份的主题教学活动中,积极参与,表现出浓厚的学习兴趣,对秋天的认识更加深入。

2. 班级管理成果:班级环境布置得到家长及园领导的一致好评,孩子的学习秩序和生活规律得到很好的维护。

3. 家园合作成果:家长会议及亲子活动得到家长们的积极参与和认可,家园互动平台使用效果良好,与家长的沟通更加顺畅。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分孩子在学习上表现出积极性不高的现象。

解决方案:加强与家长的沟通,了解孩子在家中的表现,关注孩子的兴趣爱好,通过激励机制提高孩子的学习积极性。

2. 问题:班级卫生管理存在盲点。

解决方案:加强班级卫生管理,制定卫生值日表,明确每位孩子的责任区域,确保班级卫生整洁。

幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)

幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)

幼儿园大班9月份工作总结(精选5篇)幼儿园大班9月份工作总结(篇2)大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。

曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位本学年我带领教职工积极参加政治理论学习,学习马克思主义,重要思想,积极参加社会主义荣辱观教育,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。

__月__日__幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。

一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。

就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。

大班9月工作总结8篇

大班9月工作总结8篇

大班9月工作总结8篇篇1一、引言随着时间的推移,九月份已经悄然结束。

在这个月里,我们大班全体师生共同努力,取得了丰硕的成果。

为了更好地总结经验,发现问题,现将九月份的工作进行如下总结。

二、主要工作内容及成果1. 教育教学方面在九月份,我们完成了本学期的课程设置,涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。

通过丰富多彩的教学活动,如故事会、手工制作、音乐欣赏等,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力,通过亲身实践来巩固所学知识。

2. 德育工作方面在九月份,我们继续加强德育工作,注重培养孩子们的品德修养。

通过开展“尊老爱幼”、“诚实守信”等主题活动,让孩子们在日常生活中养成良好的行为习惯。

同时,我们加强与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长过程。

3. 体育活动方面在九月份,我们组织了多次体育活动,如拍球比赛、接力赛等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

此外,我们还组织了一次户外远足活动,让孩子们亲近大自然,感受秋天的美景。

4. 家园共育方面在九月份,我们加强了家园共育工作。

通过家长会、电话访问等方式,及时与家长沟通孩子在园情况。

同时,我们鼓励家长积极参与幼儿园的活动,如参加家长助教、志愿者活动等,共同促进孩子的全面发展。

三、存在的问题及改进措施1. 个别孩子在学习方面存在困难针对这一问题,我们将加强对这些孩子的关注与指导,帮助他们找到适合自己的学习方法。

同时,我们将与家长密切合作,共同解决孩子在学习上遇到的问题。

2. 德育工作需进一步加强虽然我们在德育工作方面取得了一定成果,但仍需继续加强。

我们将继续开展各种主题活动,引导孩子们养成良好的行为习惯。

同时,我们将加强对孩子们的心理健康教育,帮助他们形成健康的心理状态。

3. 体育活动组织需更加规范在体育活动方面,我们将制定更加规范的比赛规则和流程,确保活动的顺利进行。

同时,我们将加强对孩子们的安全教育,确保他们在活动中的安全。

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幼儿园大班9月工作总结2019
幼儿园大班9月工作总结2019
2020-01-12
九月,这是个丰收的季节,但是对于我们教师来说,这是一个栽种的季节,得到了明年的六月份,我们才能有所收获,但九月也是特别忙碌的一个月,新的学期开学了,孩子们也是从中班到了大班,现在我就刚过去的九月总结下工作。

一、教学的工作
大班是和小学要接轨的一个学年,作为九月的开学,我们除了做好日常的教学,也是开展了一些主题的活动,让孩子们从暑假的氛围中缓过来,知道自己又大了一岁,要到幼儿园里面认真的学习了,作为大哥哥大姐姐,更是要给中班和小班的孩子做一个榜样,尽快的融入到学习的氛围中来,这个月的教学也是让孩子们已经融入进来了,不再像刚开学的前几天那样,很多习惯还留在暑假,或者心思不放在学习上面。

二、常规的工作
每一日,孩子们的习惯都是需要监督,并且好好的培养,特别是刚开始的时候,一个暑假特别长的时间,有些孩子的习惯就不太好,或者都已经忘记上学期学过的一些习惯,不过在几位老师的努力下,也是把习惯都纠正过来,并且也是就这些习惯教育,让孩子们能更快的融入到幼儿园的环境当中来,大班的孩子更加的熟悉幼儿园,所以运动也是比较多,爱玩,九月还是比较热的,我们老师也是做好了防中暑,让孩子懂得口渴要休息,以及不要一次运动过量,一个月下来,也没有出现因为运动和玩闹造成了异常问题。

三、家中的工作
开学的时候,工作特别的多,家长们经过两年的习惯,也是和配合的和老师们一起完成工作,让孩子们能顺利的入学,月底我们也是召开了大班的家长会,让家长们知道这一个学期我们是如何的计划教学,同时一些配合的地方也是和家长们说了,让家长们在这一学期继续配合我们的工作,把孩子们都教育好,为明年进入小学做好准备。

四、存在的问题
可能是暑假太长的问题,或者有些孩子在家没有什么约束,家长也是忙于工作,没时间管孩子,所以开学的一段时间,个别孩子的自律能力比较差,而且精神不集中,学习以及活动的时候,经常跑神,或者不认真学习,虽然老师也是耐心的教育和督促了,但经验不足,效果不是特别的好,这些孩子在十月份更是要重点的关注,让他们尽快的把习惯调整过来。

同时虽然孩子们是大班了,但是意识还是会停留在中班的阶段,这些都需要我们老师继续的加强教育,让他们明白,自己是又长大了,要更有担当,更懂事。

九月的工作结束了,十月我们老师要继续努力,对孩子们的养成教育要继续抓牢,让孩子们能更好的成长。

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