青少年酗酒的危害主题班会课教案
酗酒安全班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年4月15日时间:下午2:00-4:00地点:学校多功能厅班级:高一(2)班主办单位:学校德育处、高一(2)班班主任参会人员:高一(2)班全体学生、班主任、德育处代表---一、班会背景随着社会的发展,青少年饮酒现象逐渐增多,给学生的身心健康和社会安全带来了严重影响。
为了提高学生对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,学校德育处决定在高一(2)班开展一场关于酗酒安全的教育班会。
二、班会目的1. 提高学生对酗酒危害的认识,了解酗酒对身体、心理和社会的负面影响。
2. 增强学生的法律意识,明确饮酒的法律法规,自觉抵制酗酒行为。
3. 培养学生健康的生活方式,养成良好的生活习惯。
三、班会流程1. 班主任致辞2. 邀请专家进行酗酒危害知识讲座3. 学生分享自身经历和感受4. 观看酗酒危害宣传片5. 学生讨论与交流6. 制定班级酗酒安全公约7. 总结与展望---四、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,青少年是祖国的未来,健康是成长的基石,希望大家能够认真对待这次班会,从中受益。
2. 邀请专家进行酗酒危害知识讲座学校特别邀请了公共卫生专家为同学们讲解酗酒的危害。
专家从生理、心理、社会等多个角度详细阐述了酗酒对青少年的影响,包括:- 生理影响:酗酒会导致肝脏、心脏、大脑等重要器官受损,引发多种疾病。
- 心理影响:酗酒会使人情绪失控,产生焦虑、抑郁等心理问题。
- 社会影响:酗酒容易引发交通事故、家庭暴力等社会问题。
3. 学生分享自身经历和感受在专家讲座结束后,几位同学分享了他们自己或身边人因酗酒而受到的伤害。
他们的亲身经历让同学们深刻认识到酗酒的危害,纷纷表示要远离酒精。
4. 观看酗酒危害宣传片同学们观看了由我国制作的一部关于酗酒危害的宣传片。
宣传片通过真实的案例,生动地展示了酗酒对个人、家庭和社会的破坏性影响,使同学们更加直观地感受到了酗酒的严重后果。
酗酒主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,人们生活水平的提高,酒精消费日益普遍。
然而,过度饮酒已经成为影响人们身心健康的重要因素之一。
为了提高同学们对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,我们班于XX年XX月XX日开展了以“酗酒的危害与预防”为主题的班会。
二、班会目的1. 让同学们了解酗酒的危害,认识到酗酒对身心健康的严重影响。
2. 培养同学们的健康饮酒观念,提高自我保护意识。
3. 引导同学们积极参与预防酗酒的行动,为构建和谐校园贡献力量。
三、班会内容1. 酗酒的定义及分类班会伊始,班主任向同学们介绍了酗酒的定义及分类。
酗酒是指在一定时间内,饮用大量酒精,导致身体和精神出现不良反应的行为。
根据饮酒量和饮酒频率,酗酒可分为轻度、中度和重度。
2. 酗酒的危害(1)身体健康方面:长期酗酒会导致肝脏、心脏、大脑等重要器官受损,引发酒精性肝炎、肝硬化、心肌病、高血压、脑卒中等多种疾病。
(2)心理健康方面:酗酒会导致情绪波动、抑郁、焦虑等心理问题,甚至引发自杀倾向。
(3)社会关系方面:酗酒会影响人际关系,导致家庭破裂、朋友疏远,甚至引发犯罪行为。
3. 预防酗酒的措施(1)树立正确的饮酒观念,适量饮酒,不盲目追求酒量。
(2)积极参加体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力。
(3)培养健康的生活习惯,保持良好的作息时间,保证充足的睡眠。
(4)学会缓解压力,寻求心理支持,避免过度饮酒。
(5)关注身边人的饮酒行为,互相监督,共同预防酗酒。
4. 同学们分享自己的看法在班会过程中,同学们积极参与讨论,分享了自己对酗酒的认识和预防措施。
大家纷纷表示,要从自身做起,拒绝酗酒,为构建和谐校园贡献力量。
四、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们对酗酒的危害有了更深刻的认识,提高了自我保护意识。
在今后的学习和生活中,我们将共同努力,拒绝酗酒,追求健康,为构建和谐校园、健康社会贡献力量。
五、班会延伸活动1. 开展“拒绝酗酒,从我做起”主题征文活动,鼓励同学们表达自己对酗酒的认识和预防措施。
饮酒的危害主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的不断发展,人们的生活水平不断提高,饮酒现象也日益普遍。
然而,饮酒过度不仅对身体健康造成严重危害,还会引发诸多社会问题。
为了提高同学们对饮酒危害的认识,树立正确的饮酒观念,本次班会以“饮酒的危害”为主题,希望通过讨论、交流,使同学们深刻认识到饮酒的危害,从而自觉抵制饮酒行为。
二、班会流程1. 主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 同学们分组讨论饮酒的危害,每组选派代表进行发言。
3. 邀请专业人士进行饮酒危害知识讲座。
4. 同学们分享自己的饮酒经历和感悟。
5. 总结发言,提出建议。
三、班会内容1. 主持人介绍本次班会的主题和目的同学们,大家好!今天我们班会的主题是“饮酒的危害”。
饮酒现象在我们的生活中越来越普遍,但过度饮酒会对我们的身体健康造成严重危害。
希望通过本次班会,让我们共同了解饮酒的危害,树立正确的饮酒观念,自觉抵制饮酒行为。
2. 分组讨论饮酒的危害同学们,下面我们进行分组讨论,请各组成员结合自己的实际经历,谈谈饮酒的危害。
(分组讨论,各组代表发言)组1代表:饮酒会导致肝脏疾病,如肝炎、肝硬化等。
组2代表:过度饮酒会损害心脏功能,引发高血压、心肌梗死等疾病。
组3代表:饮酒会影响大脑功能,导致记忆力减退、注意力不集中等。
组4代表:过度饮酒容易引发交通事故,危害自己和他人的生命安全。
3. 邀请专业人士进行饮酒危害知识讲座为了让大家更全面地了解饮酒的危害,我们邀请了一位专业人士为大家进行知识讲座。
(专业人士讲解饮酒危害知识)4. 同学们分享自己的饮酒经历和感悟同学们,接下来请大家分享一下自己的饮酒经历和感悟。
(同学们分享自己的饮酒经历和感悟)5. 总结发言,提出建议通过本次班会,我们深刻认识到饮酒的危害。
为了我们的身体健康和生命安全,我提出以下建议:1. 提高自我保护意识,自觉抵制饮酒行为。
2. 加强宣传,让更多的人了解饮酒的危害。
3. 关注身边的人,提醒他们不要过度饮酒。
酗酒饮食班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年4月15日时间:14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生及部分家长---班会背景近年来,随着社会生活节奏的加快,青少年群体中酗酒和不良饮食习惯的现象日益严重。
为了提高学生的健康意识,引导学生树立正确的饮食观念,我校特此举办此次班会,旨在让学生了解酗酒和不良饮食习惯的危害,培养良好的生活习惯。
---一、班会流程1. 主持人开场白2. 专家讲座:酗酒的危害3. 学生代表发言:我的饮食故事4. 互动环节:健康饮食知识问答5. 家长代表发言:家校共育,关注孩子健康6. 总结与展望---二、班会内容1. 主持人开场白张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了让大家了解酗酒和不良饮食习惯的危害,引导大家树立正确的饮食观念,养成良好的生活习惯。
接下来,让我们进入今天的班会内容。
2. 专家讲座:酗酒的危害专家:大家好,我是来自市疾控中心的健康教育专家。
今天我给大家讲解一下酗酒的危害。
(以下是专家讲座的主要内容)- 酗酒对肝脏的危害:长期酗酒会导致肝脏脂肪变性、纤维化,甚至肝硬化、肝癌。
- 酗酒对大脑的危害:酗酒会损害大脑功能,导致记忆力减退、注意力不集中、情绪波动等。
- 酗酒对心脏的危害:酗酒会增加心脏病、高血压、中风等疾病的风险。
- 酗酒对胃肠道的危害:酗酒会导致胃炎、胃溃疡、胃出血等疾病。
专家强调,青少年正处于生长发育的关键时期,酗酒会对身体造成严重的伤害,希望大家引起重视。
3. 学生代表发言:我的饮食故事学生A:大家好,我是来自XX班的XX。
我曾经也是一个喜欢喝酒的学生,但是自从了解到酗酒的危害后,我决定戒酒。
现在,我已经远离了酒精,身体和精神状况都得到了很大的改善。
学生B:大家好,我是来自XX班的XX。
我有一个不良的饮食习惯,就是喜欢吃垃圾食品。
但是,我最近开始尝试改变,尽量选择健康的食物。
现在,我感觉自己的身体状况比以前好多了。
4. 互动环节:健康饮食知识问答张老师:接下来,我们进行一个互动环节,请大家回答以下问题。
防酗酒班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师班级:高一(2)班参会人员:高一(2)班全体同学---一、班会背景近年来,青少年酗酒问题日益严重,不仅影响学生的身心健康,还可能导致学业、家庭、社会等多方面问题。
为了提高同学们对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,特此召开本次防酗酒主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看酗酒危害视频3. 专家讲座4. 同学分享与讨论5. 班主任总结6. 班会结束---三、班会记录1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们高一(2)班召开主题为“防酗酒”的班会。
我们都知道,青少年时期是一个身心发展的关键时期,而酗酒对青少年身心健康的影响尤为严重。
希望通过本次班会,同学们能够认识到酗酒的危害,增强自我保护意识,远离酗酒。
2. 观看酗酒危害视频视频内容:通过一系列酗酒导致的悲剧案例,展示了酗酒对个人、家庭和社会的严重危害。
观看结束后,同学们反响热烈,纷纷表示对酗酒的危害有了更深刻的认识。
3. 专家讲座张老师:接下来,我们有幸邀请到我校心理辅导老师李老师为大家讲解酗酒的相关知识。
李老师:大家好!今天我为大家讲解一下酗酒的危害以及如何预防酗酒。
(以下为李老师讲座的主要内容)- 酗酒的危害:- 对身体的影响:损害肝脏、心脏、大脑等器官,导致各种疾病;- 对心理的影响:导致焦虑、抑郁等心理问题;- 对学业的影响:影响学习成绩,甚至导致辍学;- 对家庭的影响:破坏家庭和谐,引发家庭矛盾;- 对社会的影响:增加犯罪率,破坏社会治安。
- 预防酗酒的方法:- 增强自我保护意识,拒绝不良诱惑;- 学会拒绝,勇敢地说“不”;- 培养健康的生活习惯,如锻炼身体、参加兴趣小组等;- 寻求帮助,与家人、朋友、老师沟通。
4. 同学分享与讨论张老师:接下来,请大家分享一下自己对于酗酒的认识以及如何预防酗酒。
(以下为部分同学的分享)- 同学A:我之前以为酗酒只是喝酒喝多了,没想到危害这么大。
吸烟酗酒的危害班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的健康意识,增强对吸烟酗酒危害的认识,我校七年级(2)班于2023年4月15日举行了以“吸烟酗酒的危害”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论和分享,使同学们了解吸烟酗酒对身心健康的严重影响,从而自觉抵制不良习惯。
二、班会目的1. 提高同学们对吸烟酗酒危害的认识。
2. 增强同学们的自我保护意识,自觉抵制吸烟酗酒等不良习惯。
3. 促进同学们养成健康的生活方式。
三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享吸烟酗酒的危害经历3. 专家讲座4. 小组讨论5. 总结与倡议6. 班会结束四、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了本次班会的意义。
她指出,吸烟酗酒已成为影响青少年身心健康的重要因素,希望通过本次班会,让同学们深刻认识到吸烟酗酒的危害,自觉抵制不良习惯。
2. 同学们分享吸烟酗酒的危害经历在分享环节,同学们纷纷发言,讲述了自己或身边人因吸烟酗酒而带来的痛苦经历。
以下为部分分享内容:- 李明(化名):“我有一个朋友,因为长期吸烟,导致肺部疾病,现在连正常生活都受到了影响。
”- 王丽(化名):“我妈妈年轻时爱喝酒,后来得了肝病,现在生活不能自理,看着她这么痛苦,我深感愧疚。
”- 张强(化名):“我爸爸年轻时抽烟喝酒,现在得了肺癌,为了治病,家里花了不少钱,也欠了一屁股债。
”3. 专家讲座为了使同学们更加深入地了解吸烟酗酒的危害,我们邀请了市健康教育中心的专家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解:- 吸烟的危害:吸烟会导致肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等多种疾病,严重危害人体健康。
- 酗酒的危害:长期酗酒会导致肝脏疾病、神经系统损害、心血管疾病等,甚至可能引发癌症。
- 吸烟酗酒对青少年的影响:青少年正处于生长发育阶段,吸烟酗酒会对他们的身体和心理健康造成严重影响。
4. 小组讨论在专家讲座结束后,同学们分成小组进行讨论。
讨论内容包括:- 吸烟酗酒的危害有哪些?- 如何抵制吸烟酗酒等不良习惯?- 如何帮助身边的朋友戒烟戒酒?在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,分享了自己的看法和经验。
禁止饮酒主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2023年X月X日二、班会地点:学校多功能厅三、主持人:班主任四、参会人员:全校师生五、班会主题:倡导健康生活,禁止饮酒六、班会流程:一、开场致辞1. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的,强调饮酒对青少年的危害,倡导健康生活。
2. 全体师生起立,共同宣誓:从我做起,拒绝饮酒,倡导健康生活。
二、主题演讲1. 学生代表发言:讲述饮酒的危害,呼吁同学们珍惜生命,远离酒桌。
2. 教师代表发言:强调学校禁止饮酒的规定,以及饮酒对身心健康的危害。
3. 专家讲座:邀请校医或健康教育专家,为同学们讲解饮酒的危害,提高同学们的健康意识。
三、案例分析1. 展示饮酒导致的悲剧案例,让同学们深刻认识到饮酒的危害。
2. 分组讨论:针对案例,分析饮酒的原因和后果,以及如何预防。
四、互动环节1. 有奖问答:针对饮酒的危害和预防措施,进行有奖问答,提高同学们的参与度。
2. 角色扮演:同学们分组进行角色扮演,模拟现实生活中饮酒的场景,引导同学们正确面对饮酒问题。
五、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,强调禁止饮酒的重要性,号召同学们践行健康生活。
2. 全体师生共同宣誓:从我做起,拒绝饮酒,倡导健康生活。
七、班会记录一、开场致辞班主任:同学们,大家好!今天我们召开禁止饮酒主题班会,旨在提高同学们的健康意识,倡导健康生活。
饮酒对青少年的危害极大,我们要珍惜生命,远离酒桌。
接下来,让我们共同宣誓:从我做起,拒绝饮酒,倡导健康生活!全体师生:从我做起,拒绝饮酒,倡导健康生活!二、主题演讲学生代表:大家好,我是XX班的XX。
今天,我想和大家分享一下饮酒的危害。
饮酒会导致肝脏疾病、神经系统损伤、生殖系统损害等。
作为青少年,我们要珍惜生命,远离酒桌,做一个健康的人。
教师代表:同学们,学校一直强调禁止饮酒,这是因为饮酒对身心健康的危害极大。
我们要时刻保持警惕,远离酒桌,做一个有责任、有担当的青少年。
专家讲座:同学们,今天我们邀请校医为大家讲解饮酒的危害。
拒绝饮酒主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展,饮酒现象在青少年中逐渐蔓延。
为了提高同学们对饮酒危害的认识,培养良好的生活习惯,我校决定开展“拒绝饮酒”主题班会活动。
二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:XXX五、班会参与人员全体师生六、班会内容一、班主任致辞1. 班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 班主任强调饮酒对青少年的危害,呼吁同学们拒绝饮酒,树立正确的价值观。
二、拒绝饮酒知识讲座1. 邀请校医为同学们讲解饮酒的危害,包括对身体、心理、学习等方面的影响。
2. 邀请法制副校长为同学们讲解饮酒违法的法律知识,提高同学们的法律意识。
三、拒绝饮酒主题演讲比赛1. 各班推荐一名代表参加演讲比赛,以“拒绝饮酒,从我做起”为主题,分享自己的感悟和决心。
2. 评委组对参赛选手进行评分,评选出一、二、三等奖。
四、拒绝饮酒宣誓活动1. 全体同学起立,庄严宣誓:“我承诺,拒绝饮酒,从我做起,树立正确的价值观,追求健康的生活方式。
”2. 班主任带领全体同学进行宣誓。
五、拒绝饮酒签名活动1. 全体同学在拒绝饮酒签名墙上签名,表达自己拒绝饮酒的决心。
2. 班主任总结发言,强调拒绝饮酒的重要性,希望同学们在日常生活中养成良好的生活习惯。
六、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结,对同学们的表现给予肯定,并对今后的工作提出要求。
2. 全体同学合影留念,结束本次班会。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对饮酒的危害有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,拒绝饮酒,追求健康的生活方式。
八、班会不足1. 部分同学对拒绝饮酒的认识不够深刻,需要进一步加强教育。
2. 演讲比赛环节,部分同学表现紧张,需要提高自信心。
九、改进措施1. 加强对拒绝饮酒知识的宣传,提高同学们的认识。
2. 开展形式多样的活动,激发同学们的参与热情。
3. 邀请专业人士进行指导,提高同学们的演讲能力。
防酗酒主题班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,酒精滥用问题日益严重,尤其是青少年酗酒现象,已成为影响青少年身心健康的重要因素。
为了提高同学们对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,我校决定开展以“防酗酒”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的家长代表4. 学校心理咨询师五、班会流程1. 开场致辞2. 酗酒危害知识讲解3. 同学分享酗酒案例4. 心理咨询师讲座5. 家长代表发言6. 互动环节7. 总结发言8. 结束语六、班会记录1. 开场致辞班主任:大家好!今天我们召开这次主题班会,旨在让大家了解酗酒的危害,提高自我保护意识,共同抵制酗酒行为。
希望通过这次班会,让同学们认识到酗酒对身心健康的严重伤害,养成良好的生活习惯。
2. 酗酒危害知识讲解学校心理咨询师:首先,我们来了解一下酗酒的危害。
酗酒会对身体造成以下伤害:(1)神经系统损害:酒精会影响大脑功能,导致记忆力减退、反应迟钝、注意力不集中等。
(2)消化系统损害:酒精刺激胃黏膜,导致胃炎、胃溃疡等疾病。
(3)心血管系统损害:长期酗酒会增加心血管疾病的风险,如高血压、冠心病等。
(4)肝脏损害:酒精会损害肝脏,导致脂肪肝、肝硬化等疾病。
(5)生殖系统损害:长期酗酒会影响性功能,导致男性阳痿、女性月经不调等。
(6)心理问题:酗酒会导致焦虑、抑郁等心理问题。
3. 同学分享酗酒案例同学A:我曾经有过一段时间的酗酒经历,那时候觉得喝醉了很舒服,但后来发现,酗酒让我变得暴躁、情绪不稳定,还影响了我的学习。
同学B:我认识一个同学,他因为酗酒导致胃溃疡,每天忍受着疼痛,生活非常痛苦。
4. 心理咨询师讲座学校心理咨询师:同学们,酗酒不仅仅是对身体的伤害,更是对心灵的摧残。
下面,我将为大家讲解如何应对酗酒心理。
(1)提高自我认知,了解酗酒的危害。
(2)培养良好的生活习惯,保持身体健康。
(3)学会调节情绪,避免情绪波动过大。
关于酗酒的班会记录(3篇)
第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主办方:班主任办公室参会人员:全班同学、班主任、心理辅导老师---一、班会背景随着社会的发展和生活节奏的加快,青少年中酗酒现象逐渐增多,这不仅影响了学生的身心健康,也给家庭和社会带来了诸多问题。
为了提高同学们对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,本次班会特此召开。
二、班会流程1. 班主任开场致辞2. 心理辅导老师讲解酗酒的危害3. 学生代表分享个人经历4. 小组讨论:如何预防酗酒5. 总结与倡议6. 班会结束---三、班会记录1. 班主任开场致辞班主任:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家了解酗酒的危害,提高自我保护意识。
青少年时期是人生中最宝贵的时期,我们应该珍惜这段时光,远离不良习惯。
接下来,我们将邀请心理辅导老师为大家详细讲解酗酒的危害。
2. 心理辅导老师讲解酗酒的危害心理辅导老师:同学们,酗酒是一种严重的健康问题,它会对我们的身体和心理造成极大的伤害。
首先,酗酒会损害肝脏,导致肝炎、肝硬化等疾病。
其次,酗酒会影响神经系统,使人反应迟钝,记忆力下降。
最重要的是,酗酒会增加犯罪、交通事故等意外事件的发生率。
此外,酗酒还会对家庭和社会产生负面影响。
家庭成员可能会因为酗酒者而产生心理压力,甚至导致家庭破裂。
在社会层面,酗酒者可能会因为酒后失态而引发纠纷,甚至犯罪。
3. 学生代表分享个人经历学生代表A:大家好,我曾在高中时期因为好奇而尝试过酗酒。
当时觉得喝点酒没什么大不了的,但后来发现,酗酒真的对身体和心理都有很大的伤害。
自从戒酒后,我的身体状况和精神状态都得到了很大改善。
学生代表B:我认识的一个朋友,因为长期酗酒,导致肝脏功能严重受损,不得不接受治疗。
这件事让我深刻认识到酗酒的严重性,希望大家引以为戒。
4. 小组讨论:如何预防酗酒同学们分成小组,就如何预防酗酒展开讨论。
以下是一些小组讨论的成果:- 加强法制教育:提高同学们的法律意识,了解酗酒的法律后果。
禁烟禁酒主题班会策划书3篇
禁烟禁酒主题班会策划书3篇篇一《禁烟禁酒主题班会策划书》一、班会主题“禁烟禁酒,健康生活”二、班会背景吸烟和饮酒对青少年的身心健康有着严重的危害,不仅影响自身的成长发育,也会对家庭和社会造成不良影响。
为了让同学们深刻认识到吸烟和饮酒的危害,树立正确的生活观念,特组织本次主题班会。
三、班会目的1. 让学生了解吸烟和饮酒的危害。
2. 帮助学生树立拒绝吸烟和饮酒的意识。
3. 引导学生养成健康的生活习惯。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会参与人员[具体班级]全体同学七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于吸烟和饮酒危害的视频,引起同学们的关注和思考,从而引入班会主题。
2. 知识讲解(1)请老师或专业人士讲解吸烟对身体健康的危害,如导致癌症、心血管疾病等。
(2)讲解饮酒对身体的影响,包括对肝脏、神经系统等的损害。
3. 案例分析分享一些因吸烟和饮酒导致严重后果的真实案例,让同学们更加直观地感受到其危害。
4. 小组讨论(1)将同学们分成小组,讨论吸烟和饮酒对个人、家庭和社会的影响。
(2)每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
5. 互动环节(1)设置一些关于禁烟禁酒的知识问答,让同学们积极参与回答。
(2)开展“拒绝吸烟和饮酒”的签名活动,增强同学们的决心。
八、班会准备1. 提前收集关于吸烟和饮酒危害的视频、图片、案例等资料。
2. 准备签名横幅和笔。
3. 邀请老师或专业人士参加班会。
九、班会评估1. 通过同学们在班会后的表现和反馈,评估班会的效果。
2. 观察同学们在日常生活中是否真正做到了禁烟禁酒,以此来进一步完善和改进今后的教育工作。
十、注意事项1. 确保班会的秩序和安全,避免出现混乱局面。
2. 尊重同学们的观点和意见,营造一个民主、和谐的班会氛围。
篇二《禁烟禁酒主题班会策划书》一、班会主题“禁烟禁酒,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟和饮酒对健康的危害。
2. 增强同学们的禁烟禁酒意识,培养健康的生活习惯。
饮酒有关班会策划书3篇
饮酒有关班会策划书3篇篇一《饮酒有关班会策划书》一、班会主题“饮酒与健康”二、班会目的1. 让学生了解饮酒对健康的影响,提高学生对饮酒危害的认识。
2. 引导学生树立正确的饮酒观念,培养学生健康的生活方式。
3. 增强学生的自我保护意识,预防饮酒相关的问题和风险。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题:主持人介绍班会的主题和目的,引起学生对饮酒问题的关注。
播放一段关于饮酒危害的视频或图片,让学生直观地感受饮酒对健康的影响。
2. 知识讲解:请医生或专家进行饮酒与健康的知识讲座,介绍饮酒对身体各个系统的危害,如肝脏、心脏、神经系统等。
讲解饮酒的安全限量和饮酒的注意事项,如不空腹饮酒、不与药物同时饮酒等。
3. 案例分析:分享一些饮酒相关的案例,如酒驾事故、酗酒导致的健康问题等,让学生从案例中吸取教训。
组织学生进行案例分析和讨论,引导学生思考饮酒行为对自己和他人的影响。
4. 小组讨论:将学生分成小组,围绕饮酒的话题进行讨论,如饮酒的原因、饮酒的场合、如何拒绝饮酒等。
每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
5. 角色扮演:安排学生进行角色扮演,模拟饮酒的场景,让学生在角色扮演中学会如何拒绝饮酒和应对饮酒的压力。
其他学生进行观察和评价,提出改进的建议。
鼓励学生在日常生活中养成健康的生活方式,拒绝饮酒或适量饮酒。
7. 承诺签名:准备一份“拒绝饮酒承诺书”,让学生在承诺书上签名,表达自己拒绝饮酒的决心。
将承诺书张贴在教室或学校的显眼位置,提醒学生遵守承诺。
七、班会评估1. 问卷调查:在班会结束后,通过问卷调查的方式了解学生对饮酒危害的认识和对班会的满意度。
2. 行为观察:观察学生在日常生活中的饮酒行为是否有所改变,如是否减少饮酒量或拒绝饮酒等。
3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享班会对自己的影响和收获,以及在今后的生活中如何保持健康的生活方式。
初中生禁止饮酒班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,青少年饮酒现象日益严重,尤其在初中生中,这种现象更是不容忽视。
为加强学生的思想道德教育,提高学生的法律意识,预防青少年饮酒行为,我校于今日下午第三节课在多功能厅召开了“初中生禁止饮酒”主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对饮酒危害的认识,增强自我保护意识。
2. 增强学生的法律意识,了解相关法律法规,自觉抵制饮酒行为。
3. 培养学生健康的生活习惯,营造良好的校园氛围。
三、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 观看相关视频4. 小组讨论5. 总结发言6. 签名承诺四、班会内容(一)班主任发言班主任首先对同学们进行了动员,强调了饮酒对青少年身心健康的危害,以及我国相关法律法规对青少年饮酒行为的禁止。
她指出,青少年正处于生理和心理发展的重要时期,饮酒会对身体造成严重伤害,甚至可能导致生命危险。
同时,饮酒还容易引发交通事故、家庭矛盾等社会问题。
因此,我们必须要高度重视,坚决抵制饮酒行为。
(二)学生代表发言学生代表结合自身经历,讲述了饮酒给他们带来的危害。
他们表示,饮酒不仅对身体有害,还会影响学习、损害人际关系。
同时,他们也表示,作为初中生,应该树立正确的价值观,自觉抵制饮酒行为,为营造良好的校园环境贡献自己的力量。
(三)观看相关视频为了让学生更直观地了解饮酒的危害,班主任播放了关于青少年饮酒的警示视频。
视频中,许多青少年因饮酒导致身体受损、家庭破裂的案例,让同学们深感震惊。
观看结束后,同学们纷纷表示,今后一定要远离饮酒,珍爱生命。
(四)小组讨论观看视频后,同学们分成小组,就如何预防青少年饮酒行为展开了热烈讨论。
他们提出了以下建议:1. 加强思想道德教育,提高学生的法律意识。
2. 家校联合,共同关注学生的生活,及时发现并制止饮酒行为。
3. 开展丰富多彩的文体活动,引导学生积极参与,丰富课余生活。
4. 建立举报机制,鼓励同学们相互监督,共同抵制饮酒行为。
(五)总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结,她强调,青少年饮酒是一个严重的社会问题,需要我们共同努力去解决。
饮酒的危害班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任参与人员:全体同学班会记录:一、班会开场班主任:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家更加深刻地认识到饮酒的危害,提高自我保护意识,养成良好的生活习惯。
接下来,我们将围绕饮酒的危害进行讨论。
二、主题讨论1. 饮酒的危害介绍班主任:首先,我们来了解一下饮酒的危害。
饮酒会对我们的身体健康、心理健康和社会生活造成诸多不利影响。
同学A:饮酒会对肝脏造成损害,引发脂肪肝、肝硬化等疾病。
同学B:长期饮酒还会导致心血管疾病,增加高血压、心脏病等风险。
同学C:过量饮酒会影响神经系统,导致记忆力减退、注意力不集中。
同学D:饮酒还会影响生殖系统,对男性可能导致性功能障碍,对女性则可能影响生育能力。
班主任:除了这些,饮酒还会对我们的心理健康产生负面影响。
过量饮酒可能导致情绪波动、焦虑、抑郁等问题。
2. 饮酒的危害案例分享班主任:接下来,请同学们分享一些自己或身边人饮酒后发生的事故或不良后果。
同学E:我曾经看到过一个新闻报道,一个年轻人因为酒后驾车,导致一场严重的车祸,不仅自己受伤,还造成他人生命损失。
同学F:我有一个亲戚,因为长期饮酒,导致家庭关系紧张,甚至离婚。
同学G:我认识一个同学,因为一次聚会喝多了,第二天醒来发现手机和钱包不见了,损失惨重。
3. 如何预防饮酒的危害班主任:了解了饮酒的危害后,我们该如何预防呢?同学H:我们要提高自我保护意识,不盲目跟风饮酒,特别是在未成年的情况下。
同学I:我们要学会拒绝饮酒的诱惑,增强自制力。
同学J:我们要了解饮酒的危害,向身边的人宣传,共同营造一个健康的生活环境。
班主任:非常赞同同学们的观点。
此外,我们还可以采取以下措施:- 学习健康知识,提高健康意识;- 参加体育活动,增强体质;- 保持良好的作息,避免熬夜;- 学会情绪调节,避免因情绪波动而饮酒。
三、班会总结班主任:今天,我们通过讨论,深刻认识到了饮酒的危害。
酗酒的危害班会记录(3篇)
第1篇时间:2022年X月X日地点:学校会议室主持人:班主任参加人员:全体学生一、班会背景近年来,随着社会的发展,酒文化逐渐渗透到人们的生活中。
然而,酗酒现象也日益严重,给青少年学生的身心健康带来了严重危害。
为了提高同学们对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,本次班会以“酗酒的危害”为主题,进行深入探讨。
二、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调本次班会的目的和意义。
他指出,酗酒对青少年的危害极大,不仅影响身体健康,还会导致心理问题,甚至引发犯罪行为。
希望通过本次班会,让同学们充分认识到酗酒的严重危害,树立正确的饮酒观念。
2. 酗酒的危害介绍(1)身体健康方面1. 肝脏疾病:长期酗酒会导致肝脏负担加重,引发脂肪肝、肝硬化等疾病。
2. 心血管疾病:酗酒会增加心脏负担,导致高血压、冠心病等心血管疾病。
3. 消化系统疾病:酗酒会影响胃肠功能,引发胃炎、胃溃疡等疾病。
4. 免疫系统损害:酗酒会降低人体免疫力,容易感染各种疾病。
(2)心理方面1. 精神依赖:长期酗酒会导致精神依赖,使人产生强烈的饮酒欲望。
2. 焦虑、抑郁:酗酒会引发焦虑、抑郁等心理问题。
3. 认知障碍:酗酒会影响大脑功能,导致记忆力减退、注意力不集中等认知障碍。
(3)社会问题1. 家庭矛盾:酗酒者容易对家庭产生负面影响,引发家庭矛盾。
2. 犯罪行为:酗酒会导致行为失控,容易引发犯罪行为。
3. 社会风气恶化:酗酒现象严重时,会加剧社会风气恶化。
3. 酗酒预防措施(1)提高认识,树立正确的饮酒观念。
(2)积极参加体育锻炼,增强体质。
(3)培养兴趣爱好,丰富课余生活。
(4)遇到压力时,寻求家人、朋友的支持。
(5)远离酗酒场所,拒绝酗酒。
4. 学生发言同学们积极发言,分享自己对酗酒危害的认识和看法。
纷纷表示要树立正确的饮酒观念,远离酗酒,关爱自己和他人的身心健康。
5. 总结发言班主任对本次班会进行总结,强调酗酒危害的严重性,并鼓励同学们在日常生活中提高警惕,关爱自己,关爱他人。
关于酗酒的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景近年来,我国青少年酗酒现象日益严重,不仅危害了青少年的身心健康,还可能导致一系列社会问题。
为了提高同学们对酗酒危害的认识,增强自我保护意识,我们班开展了以“酗酒的危害与预防”为主题的主题班会。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了酗酒的危害性,希望大家通过本次班会能够认识到酗酒的危害,提高自我保护意识。
2. 观看酗酒危害视频为了使同学们更直观地了解酗酒的危害,我们播放了一段关于酗酒危害的视频。
视频中展示了酗酒对人体各个器官的损害,以及酗酒引发的各种疾病,如酒精肝、肝硬化、胃炎、胃溃疡等。
3. 同学们分享自己了解的酗酒危害观看完视频后,同学们纷纷分享了自己了解到的酗酒危害。
有的同学提到了酗酒会导致记忆力减退、注意力不集中,影响学习;有的同学说酗酒会影响人际交往,导致家庭破裂;还有的同学表示酗酒会导致犯罪行为,危害社会治安。
4. 专家讲座为了使同学们对酗酒危害有更深入的了解,我们邀请了学校心理辅导老师为同学们做了一场关于酗酒危害的讲座。
讲座中,心理辅导老师详细讲解了酗酒对青少年身心健康的危害,以及如何预防酗酒。
5. 小组讨论为了提高同学们的参与度,我们组织了小组讨论。
同学们围绕以下问题展开讨论:(1)酗酒有哪些危害?(2)如何预防酗酒?(3)如果你身边有人酗酒,你会怎么做?6. 各小组代表发言讨论结束后,各小组代表上台发言,分享了讨论成果。
同学们纷纷表示,通过本次班会,他们深刻认识到酗酒的危害,今后将远离酒精,关爱自己和他人的身心健康。
7. 班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。
她表示,希望通过本次班会,同学们能够树立正确的价值观,远离酗酒,珍惜青春,健康成长。
六、班会效果本次主题班会取得了良好的效果,同学们对酗酒危害有了更深入的了解,提高了自我保护意识。
同时,同学们也学会了如何预防酗酒,为构建和谐校园奠定了基础。
青少年酗酒主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展和经济的繁荣,青少年酗酒问题逐渐成为社会关注的焦点。
为了提高青少年对酗酒危害的认识,培养他们健康的生活习惯,我校于2023年X月X日开展了以“青少年酗酒问题”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 增强学生对酗酒危害的认识,了解酒精对身心健康的负面影响。
2. 引导学生树立正确的价值观,拒绝酗酒,倡导健康生活。
3. 培养学生自我保护意识,提高应对诱惑的能力。
4. 增进同学之间的交流,共同营造一个健康、和谐的学习环境。
三、班会流程1. 主持人开场- 主持人简要介绍本次班会的主题和目的,强调青少年酗酒问题的严重性。
2. 观看教育视频- 观看一部关于青少年酗酒危害的短片,让学生直观了解酗酒对身体的伤害。
3. 专家讲座- 邀请校医或心理健康专家进行专题讲座,深入讲解酗酒的危害,以及如何预防和应对。
4. 学生分享经历- 邀请曾经有过酗酒经历的学生分享自己的经历和感受,以此警示其他同学。
5. 小组讨论- 将学生分成小组,就酗酒的危害、如何拒绝诱惑、如何营造健康的生活环境等话题进行讨论。
6. 成果展示- 各小组派代表进行成果展示,分享讨论成果,互相学习。
7. 总结发言- 班主任对本次班会进行总结,强调青少年酗酒问题的严重性,并鼓励学生从我做起,拒绝酗酒,共建和谐校园。
四、班会内容1. 酗酒的危害- 酒精对肝脏、心脏、大脑等器官的损害。
- 酗酒导致的交通事故、家庭暴力等社会问题。
- 酗酒对青少年身心发展的负面影响。
2. 如何拒绝诱惑- 增强自我保护意识,学会识别和拒绝不良诱惑。
- 寻求家人、朋友、老师等人的支持和帮助。
- 积极参加文体活动,转移注意力。
3. 营造健康的生活环境- 家长要关注孩子的成长,加强与孩子的沟通,了解他们的生活和学习情况。
- 学校要加强德育教育,培养学生的道德观念和责任感。
- 社会要营造良好的舆论氛围,倡导健康的生活方式。
五、班会成果本次班会取得了圆满成功,达到了预期目标。
饮酒有关班会策划书3篇
饮酒有关班会策划书3篇篇一《饮酒有关班会策划书》一、班会主题“正确认识饮酒,健康生活每一天”二、班会目的1. 让同学们了解饮酒的危害和影响,树立正确的饮酒观念。
2. 引导同学们养成健康的生活方式,远离过度饮酒等不良习惯。
3. 通过讨论和交流,增强同学们的自我保护意识和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于饮酒危害的视频或讲述一些因饮酒导致不良后果的案例,引起同学们对饮酒问题的关注,从而引入班会主题。
2. 知识讲解(1)请专业人士或老师讲解饮酒对身体的危害,如对肝脏、神经系统等的损害。
(2)介绍饮酒与交通安全、社交问题等方面的关联。
(3)讲解未成年人饮酒的特殊危害和相关法律法规。
3. 小组讨论(1)自己或身边人饮酒的经历和感受。
(2)如何在日常生活中避免或减少饮酒。
(3)面对他人劝酒时的应对策略。
讨论结束后,每个小组选派代表进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 案例分析展示一些实际发生的饮酒相关案例,让同学们分析其中的问题和教训,进一步加深对饮酒危害的认识。
七、班会准备1. 收集相关的视频、案例、图片等资料。
2. 邀请专业人士或老师参加班会。
3. 准备讨论问题和案例分析材料。
八、班会评估1. 通过问卷调查或现场交流的方式,收集同学们对班会的反馈和意见。
2. 观察同学们在班会后的行为表现,是否对饮酒有了更正确的认识和态度。
篇二《饮酒有关班会策划书》一、班会主题“饮酒的影响与责任”二、班会背景随着社会的发展,饮酒在生活中较为常见,但学生群体对于饮酒的正确认识和危害了解不足,需要通过专门的班会进行教育和引导。
三、班会目的1. 让学生清楚地认识到饮酒的潜在危害。
2. 培养学生正确的饮酒观念和行为习惯。
3. 增强学生对自身健康和行为责任的意识。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体教室]六、班会参与人员[具体班级全体同学]七、班会流程1. 引入话题通过播放一段关于饮酒危害的短视频,引起学生的兴趣和关注,从而引出本次班会的主题。
防范校园酗酒班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年X月X日班会地点:XX中学多功能厅主持人:XX老师参与人员:全体学生班会记录:一、开场致辞主持人:各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了提高大家对校园酗酒危害的认识,共同防范校园酗酒现象,营造一个健康、和谐的学习环境。
下面,让我们开始今天的班会。
二、主题演讲演讲人:XX同学内容摘要:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX同学。
今天我演讲的主题是“防范校园酗酒,从我做起”。
近年来,校园酗酒现象在我国高校中屡见不鲜,严重影响了学生的身心健康和学业进步。
作为一名大学生,我们应该深刻认识到校园酗酒的严重危害,坚决抵制这一不良行为。
首先,校园酗酒会对我们的身体健康造成严重伤害。
酒精过量摄入会导致肝脏、心脏、大脑等重要器官受损,甚至引发酒精中毒、肝硬化、肝癌等疾病。
其次,校园酗酒会严重影响我们的学业。
酒精会降低我们的学习效率,导致记忆力减退、注意力不集中,甚至出现旷课、挂科等现象。
再次,校园酗酒会破坏我们的社交关系。
酒精会影响我们的判断力,导致行为失控,容易引发打架斗殴、侮辱他人等不良行为,损害同学之间的友谊。
最后,校园酗酒会损害我们的个人形象。
一个酗酒成性的人,很难在他人面前树立良好的形象,甚至会影响到我们的未来发展。
因此,同学们,让我们携手共进,从自身做起,坚决抵制校园酗酒现象。
我们要做到以下几点:1. 树立正确的价值观,认识到校园酗酒的严重危害。
2. 增强自我保护意识,不盲目跟风,不参与酗酒活动。
3. 积极宣传防范校园酗酒知识,提高身边同学的防范意识。
4. 遇到同学酗酒行为,及时制止,必要时向老师或学校相关部门报告。
三、案例分析案例一:某高校学生在一次聚会上过量饮酒,导致酒精中毒,送往医院抢救。
案例二:某高校学生因酗酒导致肝脏受损,最终被诊断为肝硬化。
案例分析:以上两个案例充分说明了校园酗酒的严重危害。
同学们,我们要从中吸取教训,坚决抵制校园酗酒现象。
四、互动环节主持人:接下来,我们进行一个互动环节。
饮酒有关班会策划书3篇
饮酒有关班会策划书3篇篇一《饮酒有关班会策划书》甲方:[班级名称]乙方:[参与班会的全体同学]鉴于饮酒对青少年的身心健康可能产生的不良影响,为了加强同学们对饮酒危害的认识,提高自我保护意识,特制定本班会策划书。
一、班会主题“饮酒与健康”二、班会目的1. 让同学们了解饮酒的危害,包括对身体、心理和社交方面的影响。
2. 引导同学们树立正确的饮酒观念,倡导健康的生活方式。
3. 增强同学们的自我保护意识,避免因饮酒而引发的各种问题。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍班会的主题和目的。
(2)通过播放一段关于饮酒危害的视频或图片,引起同学们的关注和思考。
2. 知识讲解(1)请专业人士(如医生、老师等)或同学代表,讲解饮酒的危害,包括对肝脏、心脏、神经系统等身体器官的损害,以及对心理健康和社交能力的影响。
(2)介绍一些常见的饮酒误区和错误观念,如“适量饮酒有益健康”等,引导同学们正确认识饮酒。
3. 案例分析(1)分享一些因饮酒而导致的不良后果的案例,如酒驾、酗酒、酒后斗殴等,让同学们深刻认识到饮酒的危害。
(2)组织同学们进行讨论,分析案例中的问题和教训,引导同学们从中吸取经验,增强自我保护意识。
4. 互动环节(1)设置一些与饮酒相关的问题或小游戏,让同学们参与互动,加深对饮酒危害的认识。
(2)邀请同学们分享自己对饮酒的看法和经验,鼓励大家互相交流和学习。
(2)鼓励同学们在日常生活中,积极宣传饮酒的危害,倡导健康的生活方式。
6. 结束班会(1)主持人宣布班会结束。
(2)组织同学们清理会场,保持环境整洁。
七、注意事项1. 班会内容应符合法律法规和学校的相关规定,不得涉及违法、违规或不良信息。
2. 班会过程中应注意保护同学们的隐私和个人信息,不得泄露或公开。
甲方(盖章):[班级名称]乙方(签字):[参与班会的全体同学]日期:[具体日期]篇二《饮酒有关班会策划书协议书》甲方:[班级名称]乙方:[参与班会策划的人员]一、班会主题“饮酒与健康”二、班会目的1. 增强同学们对饮酒危害的认识,包括对身体健康、心理健康和社交生活的影响。
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青少年酗酒的危害主题班会课教案教学目的、要求:让学生了解喝酒的危害,养成不喝酒的习惯。
教学重点:喝酒时身体的害处。
教学难点:为什么少年儿童禁止喝酒。
一、引入课题:
同学们,逢年过节,你们家的餐桌上,除了摆放着丰盛的饭菜外,大概还少不了一瓶酒吧
是的,许多人都喜欢喝酒。
可是你们知道吗喝酒不是一个好习惯,究竟有哪些危害下面我们一起来讨论讨论。
(板书:十三、喝酒的危害)
二、带着问题自由朗读课文(多媒体播放)
(多媒体播放)经常喝酒对人体健康有哪些危害
三、理解课文内容:
1、简介酒的历史:
我国的酿酒业已经有很久的历史,早在四千多年前就出现了酿酒业。
相传,我国最早掌握造酒技术的人是杜康。
2、分析酒的成份:
酒除了酒精之外,大部分是水,只有少量的维生素和蛋白质,也有少量的矿物质。
以卫生角度来讲,成年人偶尔喝一点白酒、啤酒、水果酒,可以助消化、增食欲,但不宜过量,成瘾会造成各种危害。
3、想一想,经常喝酒会有哪些危害
(注意引导学生从社会危害和人体健康危害这两方面思考)
(学生一边回答问题,老师一边板书)
4、除以上的危害外,还有什么危害
(引导学生回答浪费金钱)
5、让学生算一算经济帐:(幻灯放出题目)
据统计,我国喝酒的人不少于6000000人,如果这些喝酒者每天只喝一瓶啤酒,按4元计算,这样,全国每天因喝酒浪费的金钱是多少元资助一个失学儿童读完大学,平均每人30万元,可以资助多少失学儿童读完大学
6、小结:
喝酒而浪费的金钱是惊人的,而喝酒造成的人体伤害更加吓人:喝酒易引发肝硬化,胃溃疡和肾心血管病变,还会导致死亡。
德国每年约有180万人因酗酒而患病;而人口只有七千万的墨西哥就有600万人因酗酒而身心受到摧残,90万人丧失劳动能力;远的不说,就在98年春节期间,我国山西省就发生了一起酒精中毒事件,导致几十人死亡,一百多人双目失明,瘫痪等严重后遗症。
他们就是喝了含有工业酒精的假酒而造成的。
也许你们会说喝了劣质酒才会死人,喝好酒不会有事,错了请听事例:(由学生讲)
在美国芝加哥的一家酒店里,有一名酒徒一连喝了十七瓶当地产的马提尼酒,当场倒地就再也没有醒过来,无独有偶,另一位威斯康星州人叫泰里·巴思,想打破世界饭酒纪录,在五十多人围观下,4小时内喝了46杯威士忌和白兰地,还没打破纪录就一命乌呼了!
问:这是为什么呢
(这是酒精中毒)酒精是一种麻醉剂,会使大脑皮层处于兴奋或麻痹状态,严重会导致死亡。
7、放一节交通事故的现场录像,告诉同学们造成这一事故的原因是司机酒后驾驶!
8、请谈谈你知道的因喝酒却造成事故的例子。
9、播放视频(大概内容:一男士本来很有前途,近来常常喝酒而影响工作,被公司解雇了,下岗后,借酒消愁,喝酒后出言不逊,致使朋友一个个离他而去。
)
问:看完这小品后,同学们有什么感想那么,我们又该不该喝酒为什么
(少年儿童喝酒危害更大,因为少年儿童正在长身体,各器官尚未成熟,此时喝酒,对身体各器官的伤害比成人更大。
)
问:如果你们家人,亲人中有人喝酒的,你会怎样做
四、总结:
从喝酒的危害出发,动员大家行动起来做一个戒酒宣传员。
五、板书:
六、喝酒的危害
社会危害交通事故斗殴发生犯罪人体危害进食少,营养不良机体免疫力下降个性缺陷引发各种疾病浪费金钱。