部编人教版语文七年级下册古诗文名句复习
部编人教版初中语文七年级下册古诗词知识点整理《己亥杂诗》(精校版可打印)
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题 目 解 读
“己亥杂诗”这样的题目你是看不出什么内容和情感的,由“其五”也只能判断出这是一组诗歌,不止一首。这一类的题目类似于“无题”,你学过哪些类似的“无题”诗?请你设想一下这些诗人如此命题的原因何在?
创 作 背 景
清道光十九年(1839)是己亥年,这一年诗人辞官离京,返回杭州,后又北上接迎家眷,在南北往返的途中,他看着祖国的大好河山,目睹生活在苦难中的人民,不禁触景生情,思绪万千,即兴写下了一首又一首诗,共写成七绝315首,总题为《己亥杂诗》,这是第五首。
(4)绝句,又称截句、断句、短句、绝诗,属于近体诗的一种形式。绝句来源于汉及魏晋南北朝歌谣,名称大约起于南朝。各家对其解释并不一致,有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四句组成,分为律绝和古绝,其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句,六言绝句较为少见。
(5)七言绝句属于格律要求比较严格的近体诗。首先是篇幅固定。全诗四句,每句七字,总共二十八字。其次是押韵严格,表现为通常只押平声韵且不能出韵。其次还要讲究平仄,即要求符合平仄律,就是在一般情况下,以两个音节(两个字)为一个音步,平仄交互安排。
浩荡离愁白日斜,
浩荡离愁:离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。
满怀无限离愁正对着白日西下,
吟鞭东指即天涯。
吟鞭:诗人的马鞭。吟,指吟诗。东指:东方故里,点明了此行的目的地浙江。即:到。天涯:指离京都遥远。
扬鞭东去从此辞官赴天涯。
落红不是无情ห้องสมุดไป่ตู้,
落红:落花。花朵以红色者为尊贵,因此落花又称为落红。
(2)干支纪元:“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干,“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支。十天干和十二地支依次相配,组成六十个基本单位,两者按固定的顺序相互配合,组成了干支纪元法。
人教部编版七年级语文下册古诗文理解性默写
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苦闷之情的诗句是: 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 3.词中指生不逢时的句子:前不见古人,后不见来者。 4.屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀
人生之生勤。”本诗中与此意思相似的诗句:
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
初中语文
古诗词理解性默写
七年级下册
《春夜洛城闻笛》
1.诗中以声传情的诗句: 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。
2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句: 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
《逢入京使》
1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁 思萦怀的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
《木兰诗》
1.描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:
万里赴戎机,关山度若飞。
2.描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是: 3.描写征朔气战传激金烈柝,的寒句光子照铁是衣:。 4.说明木兰战功卓著的句子是将军:百战死,壮士十年归。 5.《木兰诗》中比喻作结,抒情议策勋论十二的转,句赏赐子百是千强:。
《己亥杂诗》
1.表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新 生力量的高尚品质的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.阐明世上事物具有两重性的诗句是:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
3.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官, 但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心 曲,表现崇高的献身精神的句子是: 落红不是无情物,化作春泥更护花。
《登飞来峰》
1.诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗 句: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
词句理解赏析(解析版)-七年级语文下学期古诗文专项复习(部编版)
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古诗文阅读-----词句的理解赏析【考点】:1炼字、虚词(新题型)2 句子的理解与赏析【知识梳理】:鉴赏古诗文中的字词(炼字)、名句是中考的必考内容。
炼字可以从字意、修辞的角度着手分析。
一般赏析的句子都有以下特点:情感积极向上,具有警示激励作用;蕴含哲理,发人深省;巧用修辞,意蕴深刻;融情(理)于景,情思幽深;用词精练传神等等。
名句赏析考察最多的角度是炼字、修辞,表现手法,其次还有写景、句式、哲理等。
【炼字】答题思路:1 解释该字(词)在句中的含义,如果该字(词)用了某种修辞手法,要点明;2 把该字(词)放入原句中描述景象或还原内容,进行分析;3 点出该字(词)烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。
答题格式:“×××”意为······,(在这里用了······的修辞手法,)生动形象地写出了······,表达了(表现了)······地思想感情。
易失分点:①使用的修辞手法没有点明;②分析时表达的内容、情感、意境等空洞,泛泛而谈,应侧重于要求的字词来分析。
【句子理解与赏析】答题思路:1 判断该句是否使用了某种修辞或表现手法,若有,要先点明此修辞或表现手法。
古诗文中常用的修辞有比喻、拟人、对偶、夸张、互文、设问等,常见的表现手法有融情于景、用典、铺垫、衬托等等,然后结合句子内容解释该修辞或表现手法;2 结合全诗或文本指出该句的作用,表达的情感等。
答题格式:运用······(修辞或表现手法)手法,写出了······,表达了······(情感、哲理等)。
部编版七年级下册语文必背古诗文(原文+译文)
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七年级下册语文必背古诗文(原文+译文)1.《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
3.《逢入京使》岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
4.《晚春》韩愈草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
5.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
6.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
7.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
8.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
9.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而泪下。
10.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
11.《望岳》杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
12.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
13.《己亥杂诗(其五)》龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
14.《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?【译文】山不在于高,有了神仙就出名。
水不在于深,有了龙就显得有了灵气。
这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。
长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。
到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,平时可以弹奏清雅的古琴,阅读泥金书写的佛经。
(完整word)部编版七年级语文下册古诗词鉴赏(梳理)
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部编版七年级语文下册古诗词鉴赏(一)竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
译文:我独自坐在幽深的竹林,一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处,只有明月相伴静静照耀。
赏析:以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写趣,其实却是独具匠心的大手笔。
前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。
其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质,而这并非常人可与之共鸣的。
所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。
”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪伴着自己。
容易出现的错别字:篁(皇)啸(肃萧)(二)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
译文:夜深人静的时候,不知从谁家响起了悠扬的笛声。
这美妙悠扬的声音,随着春风弥漫了整个洛阳城。
在这静静的黑夜里,忽然听到感人肺腑的折柳曲,有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊!赏析:“谁家玉笛暗飞声”,谁家的玉笛,在静夜里悄悄地响起?诗人或许正在读书、闲坐,或做着其他的事。
一曲笛声不期而响,夜深人静,清远而动听。
他被吸引住了,循声望去,却辨不清笛声来自哪里。
“玉笛”,指玉制的笛,或是笛子的美称,或是羌笛的代称,不确定,存疑。
“散入春风满洛城”,春风徐徐,笛声飘散在风中,风又吹送笛声,飘满了洛阳城,让人想到“此曲只应天上有”。
这一句虽带有艺术的夸张,却衬出笛声的动人、夜的安静。
唯其如此,才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城,似乎其他的声音都不存在了,似乎全城人都在凝神静听。
“此夜曲中闻折柳”,今夜,缥缈的笛乐中,我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。
笛乐飘飘,如此动人,究竟吹的是什么曲子呢?“折柳”,即《折杨柳》,汉代乐府曲名,内容多写离别之情。
“柳”谐音“留”。
古人送别亲友时,折柳相赠,暗示留恋、留念的意思。
人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)
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人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完好版)1、观沧海曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3、次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达。
归雁洛阳边。
4、天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、咏雪〔《世说新语》〕原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似。
”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未假设柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6、陈太丘与友期〔《世说新语》〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不。
”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉。
与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
译文:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而分开了,陈太丘分开后朋友才到。
元方当时年龄七岁,在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗。
”元方答复道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经分开了。
”友人便生气地说道:“真不是人啊。
和别人相约同行,却丢下别人先分开了。
”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信誉;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
7、论语十二章〔一〕子曰:“学而时习之,不亦说乎。
有朋自远方来,不亦乐乎。
人不知而不愠,不亦君子乎。
”——《学而》〔二〕曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎。
七年级语文下册古诗文默写复习资料(含答案)
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2019年部编人教版七年级语文下册古诗文默写一、直接默写1、水不在深,。
(刘禹锡《陋室铭》)2、此夜曲中闻折柳,。
(李白《春夜洛城闻笛》)3、然则天下之事,,不知其二者多矣, ?(纪昀《河中石兽》)4、不闻机杼声,。
(乐府诗集《木兰诗》)5、水陆草木之花,。
(周敦颐《爱莲说》)6、阿爷无大儿,木兰无长兄,,从此替爷征。
(乐府诗集《木兰诗》)7、尔辈不能究物理。
是非木杮,?(纪昀《河中石兽》)8、,可汗大点兵。
(乐府诗集《木兰诗》)9、斯是陋室,。
(刘禹锡《陋室铭》)10、当窗理云鬓,。
(乐府诗集《木兰诗》)11、如是再啮,石又再转,转转不已,。
(纪昀《河中石兽》)12、,木兰当户织。
(乐府诗集《木兰诗》)13、山门圮于河,。
(纪昀《河中石兽》)14、,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)15、不蔓不枝,,,可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)16、将军百战死,。
(乐府诗集《木兰诗》)17、,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)18、东市买骏马,西市买鞍鞯,,。
(乐府诗集《木兰诗》)19、水不能冲石,其反激之力,。
(纪昀《河中石兽》)20、杨花榆荚无才思,。
(韩愈《晚春》)21、无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《陋室铭》)22、当出门看火伴,:同行十二年,。
(乐府诗集《木兰诗》)23、苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)24、,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)25、,曳铁钯,寻十余里,无迹。
(纪昀《河中石兽》)26、乃石性坚重,,,渐沉渐深耳。
(纪昀《河中石兽》)27、,散入春风满洛城。
(李白《春夜洛城闻笛》)28、凡河中失石,。
(纪昀《河中石兽》)29、,寒光照铁衣。
(乐府诗集《木兰诗》)30、,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)31、有约不来过夜半,。
(赵师秀《约客》)32、,关山度若飞。
(乐府诗集《木兰诗》)33、黄梅时节家家雨,。
(赵师秀《约客》)34、马上相逢无纸笔,。
(岑参《逢入京使》)二、理解性默写(一)《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》写木兰从军的原因是:。
人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)
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人教部编版语文七年级下册古诗文默写专项训练(含答案)古诗专项试题(答案)1.XXX在《登幽州台歌》中表达了自己怀才不遇的心情:“前不见古人,后不见来者。
”2.诗人在《登幽州台歌》中表达了自己孤独寂寞的情感:“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”3.《望岳》中“造化XXX,阴阳割昏晓”一句描绘了泰山的雄伟壮观和秀丽景色。
4.诗人在《望岳》中表现了勇攀高峰的壮志和气魄:“会当凌绝顶,一览众山小。
”5.《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句表达了诗人不畏艰难、追求卓越的哲理。
6.XXX在《游山西村》中写道:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句话不仅描绘了山西村的美景,还寓意着希望在困境中仍然存在。
7.XXX在《己亥杂诗(其五)》中写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,表现了他不畏挫折、坚强献身的精神。
1.XXX在《竹里馆》中写道:“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,表现了她孤独的情感;同时,“深林人不知,明月来相照”则描绘了夜晚的美景。
2.《春夜洛城闻笛》中,诗人听到《折杨柳》的曲调,不禁思念家乡和亲人:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
”3.XXX在《逢入京使》中表达了思乡怀亲之情:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
”4.《晚春》中,诗人用杨花XXX的托物来表现自己勤奋努力、积极乐观的人生态度:“杨花榆荚无才思,惟解漫天作XXX。
”1.XXX在《泊秦淮》中反映了官僚贵族以声色、歌舞、纸醉XXX来填补内心空虚的现象:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
”2.XXX在《贾生》中表现了当权者表面上重视人才、求贤若渴的态度:“宣室求贤访逐臣,XXX才调更无伦。
”3.《过松源晨炊漆公店(其五)》中的“正入万山围子里,一山放出一山拦”富有哲理,表达了人生中的困境和挑战。
4.《约客》中的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了江南春天的美景。
木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》写道,XXX从军是因为她看到了可汗大点兵的军令:“昨夜见军帖,可汗大点兵。
部编版七年级语文下册复习资料(含答案)
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部编版七年级语文下册复习资料一、字词复习:彷徨..(páng huáng) 署.名(shǔ)钻.探(zuān)漂.白(piǎo)深恶.痛绝( wù ) 校.补(jiào)澎.péng湃.pài 狂澜.lán 诧.chà异惩.chéng罚祈.qí祷dǎo 钥.yào匙.shi 字帖.(tiè)挚.zhì痛亘.gèn古污.wū秽.huì诘.jié问霹.pī雳lì憎.zēng恶.wù滞.zhì笨骷kū髅.lóu 取缔.dì涎.xián水凹āo凼.dàng 累.léi赘zhuì别biè扭niu 修葺.qì伫.zhù立迸.bèng溅jiàn 忏.悔( chàn)矜持(jīn)无垠.(yín)羸.弱(léí)炽.热(chì)载.人(zài)负荷.(hè)凸.现(tū)妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。
截jié然不同:形容差别很大。
截然,形容界限分明,像割断的一样。
家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。
可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。
鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。
马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。
慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
气冲斗dǒu牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛,星宿名,借指天空。
部编版七下语文古诗文默写
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此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5、诗中以声传情的诗句:
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
6、《逢入京使》反映诗人面对前路迢迢,不禁 回首故乡,却愁思萦怀的诗句:
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
7、诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友 人捎信向家人报平安的诗句:
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
8、韩愈的《晚春》写暮春时节,花木仿佛知晓春 将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展 生命的本色的句子是:
七年级下册古诗文默写
1、《竹里馆》抒写诗人悠然自得,把明月视为知音 的诗句:
深林人不知, 明月来相照。
2、诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。
3、诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语 句:
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。
4、李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡 的依恋和思念之情的句子是:
1、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋 的语句是: 2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨 有卧龙”意思相近的句子是: 3、《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色, 居室环境的句子的句子是: 4、“ , ”再次证明了“物以类聚,人以 群分”的道理。(填《陋室铭》中的句子) 5、点明主旨的语句是: 6、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句 子是:
草树知春不久归,百般红字斗芳菲。
9、诗中表面揶揄“杨花榆”无才思,实则是对 他们更深层次的赞许的句子是:
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
10、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是:
11、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦 12、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是: 13、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长 期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是: 14、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望 诗句是:
人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)
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人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)___劝学______对___说:“你现在要处理政务,不能不研究!”蒙以军中事务繁多为由拒绝。
___说:“我并不想让你成为博士,但你应该涉猎一下,了解历史。
你说你忙,谁比我更忙呢?我常常读书,感觉受益匪浅。
”___开始研究。
当___路过寻阳时,与___交流,大为惊讶地说:“你现在的才华非比寻常!”___回答说:“三天不见,当以新的眼光看待对方。
大哥,你为什么这么晚才明白这个道理呢?”于是,肃向蒙的母亲鞠躬致意,结为好友后离开。
木兰诗唧唧复唧唧,___当户织。
听不到机杼声,只听到女儿的叹息。
问女儿在想什么,在念什么。
女儿也不知道自己在想什么,在念什么。
昨晚看到了军令牌,可汗要出兵,军令有十二卷,每卷都有父亲的名字。
___没有儿子,___没有长兄,愿意为父亲去买马鞍,代替父亲上战场。
”东市买骏马,西市买马鞍,南市买马头,北市买长鞭。
早上告别父母,晚上在黄河边住宿,听不到父母的呼唤,只听到黄河流水哗哗作响。
早上告别黄河,晚上到了黑山头,听不到父母的呼唤,只听到燕山上胡骑的鸣叫声。
”走了万里路,冲上了险关,像飞一样地过关山。
北风传来金鼓声,寒光照亮铁衣。
将军战死,壮士十年归来。
”回到了皇帝的面前,皇帝坐在明堂上。
颁发了十二次勋章,奖赏了成千上万的勇士。
可汗问___想要什么,___不想当官员,只想飞驰___,送儿子回到故乡。
”父母听到女儿回来了,走出城外迎接;姐姐听到妹妹回来了,整理红色的装扮;弟弟听到姐姐回来了,拿着刀来磨,准备宰杀猪羊。
打开东阁的门,坐在西阁的床上,脱掉战时的衣服,穿上旧时的衣裳。
站在窗前梳理着云鬓,对着镜子贴上黄色的花朵。
出门看到火伴,火伴都惊讶地说:‘我们一起走了十二年,没想到___是女孩子。
’”雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,怎么分辨雄雌?卖油翁______是一位善于射箭的人,当时无人能及。
他曾在家圃练射箭,有一个卖油的人放下油桶,站在那里看了很久都没有离去。
部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)
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部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:,。
2.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:,。
3.诗中抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句是:,。
《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是:,。
2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是:,。
3.李白《春夜洛城闻笛》中“,。
”的乐声引发了人们的思想之情。
《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:,。
2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:,。
3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:,。
《晚春》1.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是:,。
2.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。
《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,。
2.鞭打沉溺酒色,醉生梦死的统治阶级,告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是:,。
3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:,。
4.抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的句是:,。
《贾生》1.表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子:,。
2.笔锋一转,借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是:,。
《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:,。
2.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他:,。
《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色,衬托诗人孤寂,无聊心情的诗句是:,。
2.诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句:,。
部编版七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)
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七年级语文下册古诗文孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
课外古诗词背诵竹里馆王维(唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
春夜洛城闻笛李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
新人教版七年级语文下册最常考古诗文专题汇总
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新人教版七年级语文下册最常考古诗文专题汇总《木兰诗》1、描写木兰勤劳孝顺的诗句是:唧唧复唧唧,XXX当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
2、《木兰诗》中写XXX从军的原因是:昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,XXX 无长兄。
3、《木兰诗》中表现XXX出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
4、《木兰诗》中描写XXX辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去,XXX黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5.描写XXX出征后思念亲人的心理活动的句子是:不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
6.描写宿营地空寂荒凉句子:但闻黄河流水鸣溅溅但闻燕山XXX7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句(夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子)是:万里赴戎机,XXX。
写征途XXX行军神速的语句是:万里赴戎机,XXX。
夸张描述XXX壮健英姿的句子:万里赴戎机,XXX。
写XXX 奔赴战场的两句:万里赴戎机,XXX。
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和虎帐寒苦(最能反映XXX艰苦的战场生活的句子)的句子是:朔气传金析,冷光照铁衣。
形容北方苦寒,军旅生活艰辛的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。
运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:朔气传金析,寒光照铁衣。
《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出XXX勇敢、坚强的性格。
10.写XXX经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:将军百战死,壮士十年归。
写战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的名句是:将军百战死,壮士十年归《凉州词》XXX:“醉卧沙场君XXX,XXX征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是:将军百战死,壮士十年归11、侧面描写XXX功勋卓著的句子是XXX十二转,赏赐百千强12、写XXX去官不就,突出她不图繁华功名利禄的崇高品格的句子是XXX不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)
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人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)《古诗文》是我国古代文化宝库中的瑰宝,其中不仅有许多优美动人的古诗,还有许多精妙的古文。
在七年级下学期的语文学习中,我们需要背诵一些经典的古诗和文言文,让我们一起来看看吧。
1. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
3. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5. 《悯农》- 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
6. 《送杜少府之任蜀州》- 王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
7. 《让胡枝子·咏梅》- 杨万里白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
8. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
9. 《赋得古原草送别》- 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
10. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
11. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
12. 《悯农》- 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
13. 《送杜少府之任蜀州》- 王勃城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
以上是七年级下册语文必背的古诗文言文,希望对你有帮助!。
初中语文部编版七年级下册古诗文默写练习(情景默写+重点名句)(附参考答案)
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七年级语文下册古诗文默写练习班级考号姓名总分一、情景默写1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)(),自缘身在最高层。
(2)谁家玉笛暗飞声,()。
(3)雄兔脚扑朔,()。
(4)(),一览众山小。
(5)在学习中,我们常常会被各种难题阻挡,但陆游用诗句告诉我们:只要坚持,就会有奇迹发生。
(),()。
(用《游山西村》中的诗句填写)(6)《陋室铭》一文中,点明主旨的句子是:(),()。
2.古诗文默写。
(1)(),何人不起故园情。
(2)有约不来过夜半,()。
(3)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是:(),()。
(4)杜甫《望岳》中的“(),()”与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。
3.千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。
请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。
【示例】(),()。
【示例】(),()。
4.古诗文名句默写。
“歌以咏志,诗以传情。
”李白《春夜洛城闻笛》中的“(),()”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参《逢入京使》中的“(),()”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维《竹里馆》中的“(),()”传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;韩愈《晚春》中的“(),()”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。
二、重点名句默写5.默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。
①商女不知亡国恨,()。
(杜牧《泊秦淮》)②可怜夜半虚前席,()。
(李商隐《贾生》)③(),一山放出一山拦。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)④(),青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)⑤会当凌绝顶,()。
(杜甫《望岳》)⑥(),柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(2)根据理解默写诗句。
①王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“(),()。
”②周敦颐《爱莲说》中“(),()”是君子身处污浊环境,超然脱俗,保持高风亮节的真实写照。
2019人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)
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七年级语文下册古诗文孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
课外古诗词背诵竹里馆王维(唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
春夜洛城闻笛李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
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必答题
1.独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
2.此夜曲中闻折柳 ,何人不起故园情。(李白《春夜洛 城闻笛》)
3.马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安 。(岑参《逢入京 使》)
4.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 。(韩愈《晚春》)
5. 万里赴戎机 ,关山度若飞。《木兰诗》
必答题
12.念天地之悠悠 ,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州 台歌》)
13.会当凌绝顶, 一览众山小 。(杜甫《望岳》)
14. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登 飞来峰》)
15.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。(陆游《游山西 村》)
16. 落红不是无情物 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥 杂诗》)
3、从诗意(诗歌意思)方面赏析“荡胸生层云,决 眦入归鸟”颈联的两句写出了诗人什么样的感受?
望层层云气升腾,令人胸怀荡漾,睁大眼 睛,看那暮归的鸟群渐渐消失在崇山峻岭之 中,使人眼眶欲裂。诗人通过心中所感、眼 中所见,从侧面写出了泰山的巍峨壮丽。
4、赏析诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,说说这 句诗体现了诗人什么样的情怀?
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿,行军速度 快的两句: 万里赴戎机,关山度若飞。
抢答题
9 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子:
朔气传金柝,寒光照铁衣。 10 《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了 木兰多年征战经历的名句是:
将军百战死,壮士十年归。 11《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗 的比喻,道出全诗主旨的诗句是:
16《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是: 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
抢答题
17.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间, 孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。
18.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽, 巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
19.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯 视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。
26.不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层 。(王安石《登 飞来峰》)
27.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 山西村》)
。(陆游《游
28. 山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。(陆游《游 山西村》)
29. 箫鼓追随春社近 ,衣冠简朴古风存。 (陆游 《游山西村》)
30.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯 。(龚自珍《己亥 杂诗)
七年级下册 古诗文复习 (名句默写+赏析)
名句续写默写
(1)独坐幽篁里 ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》
(2)深林人不知, 明月来相照 。(王维《竹里馆》
(3)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》 )
(4)此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情
。
(李白《春夜洛城闻笛》 )
(5) 故园东望路漫漫 , 双袖龙钟泪不干。 (岑参《逢入京使》 )
1、请描述“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 两句展现的画面。
一座座山,一道道水,怀疑会无路可行 的时候,忽然看见柳色浓绿,花色明丽, 又一个村庄出现在眼前。
2、颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两 句蕴含了怎样的哲理?
这两句诗常被后人引用,蕴含哲理,困境 中会出现希望和转机。无论前途多么难行难 辨,只要坚定信念,勇于开拓,就会出现光 明与希望。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
12《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句 是:
斯是陋室,惟吾德馨。
抢答题
13《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是: 苔痕上阶绿,草色入帘青。
14 《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
15《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高 雅,衬托陋室不陋的语句是: 可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
这一联化用了孔子的名言“登泰山而 小天下”,字里行间充满了万丈豪情,不 仅写出诗人不怕困难、勇于攀登泰山极顶 的决心,更是诗人要攀登人生顶峰的誓言 ,表达了诗人的伟大抱负。
巩固提升
1、《望岳》中诗人想像上泰山之巅抒发豪情的诗句是: 会当凌绝顶,一览众山小
2、表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大 抱负的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小
31.落红不是无情物, 化作春泥更护花 。(龚自珍《己 亥杂诗》)
32. 烟笼寒水月笼沙 ,夜泊秦淮近酒家(杜牧《泊秦 淮》)
33.商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 。《泊秦淮》
34. 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神(李商隐《贾生》)
35. 政入万山围子里 ,一山放过一山拦。
36. 黄梅时节家家雨 ,青草池塘处处蛙。《约客》
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
6《晚春》诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了 晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子 是:
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
7《晚春》诗中拟人手法,表面揶揄“杨花榆荚”无才思, 实则是对他们更深层次的赞许,蕴含一个人“无才思”并 不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机的句子
必答题
6. 朔气传金柝 , 寒光照铁衣。《木兰诗》 7.谈笑有鸿儒 ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 8.斯是陋室, 惟吾德馨 。(刘禹锡《陋室铭》) 9.无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) 10. 予独爱莲之出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖。《爱莲说》 11.亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉 。《爱莲说》
7、透过《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”这两句我 们可以看到诗人杜甫不怕困难。敢于攀登绝顶、俯视一切 的雄心的气概。
8、《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了 泰山的高大的句子是: 造化钟神秀,阴阳割昏晓 。
诗歌赏析
登飞来峰
王安石 (北宋)
整体感知
2、根据你听到的朗读,正确划分朗读节奏。 登飞来峰(王安石)
4、从诗歌感情方面赏析“从今若许闲乘月,拄 杖无时夜叩门”
“钟”字是“聚集”的意思,含有拟人 的意味,诗人赋予自然以人的情感,说造 物主对泰山情有独钟,把所有的神奇秀丽 都聚集在泰山上,既写出了泰山的神奇秀 丽,也表达了诗人对泰山的赞美之情。
“割”字是“切断”的意思,这里诗 人把泰山比作一把直指云天的硕大无比 的宝刀,它把阳光切断,使得山的南北 两面呈现出截然不同的明暗之景,突出 了泰山的高峻挺拔、遮天蔽日。
26. 《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说 明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道 理的句子是:
政入万山圈子里,一山放过一山拦。
27.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静 可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂, 无聊心情的两句是:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 28.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦 躁情绪的两句是:
必答题
17. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦 淮》)
18.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神 。(李商隐 《贾生》)
19.政入万山围子里, 一山放过一山拦 。(杨万里 《过松源晨炊漆公店》)
20.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花 。(赵师秀《约 客》)
名句理解性默写
抢答题
5.《逢入京使》写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式 表达远涉边塞的思想怀亲之情的句子是
只有站得高、看得远,才能不怕阻挠、不 被眼前的困难吓倒。寓示我们,在人生之路 上,我们要有更高的思想境界,才能看得更 远、走得更远。
1、诗中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志 不改的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
2、诗中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的 诗句: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
3、颈联“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”两 句给我们描绘了一幅什么样的画面?表达了人们怎 样的美好愿景?
这句诗叙述了江南农村春社日的热闹景象。 热闹的春社活动,表达除了人们祈祷一年风调雨 顺的美好愿望。同时,诗人在叙事中融入了描写 ,衣冠简朴赞美了古老的乡土风俗,显示了诗人 对家乡人民的喜爱之情。
第一句运用夸张的手法极言塔高,第二 句以“见日升”,从一个侧面衬写古塔耸 高,直入云霄。两句都是写塔高,为下文 直抒胸臆蓄势。
2、如何理解“不畏浮云遮望眼”一句?
诗句中的“浮云”意指生活中的各种困 难、障碍、挫折等;而“望眼”则指对理 想的追求。这句诗表达了诗人远大的抱负 和宽广的胸襟。
3、“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”两句给我 们揭示了怎样的人生哲理?
飞来峰上/ 千寻塔,闻说鸡鸣/ 见日升。 不畏浮云 / 遮望眼,自缘/身在 / 最高层。
诗意理解
高高的飞来峰上耸立着千寻高塔, 听人说地面晨鸡初鸣时,在塔上便可 看到红日高升。登上去就不用担心浮 云遮住远望的视线,因为我身在塔的 最高层。
1、从修辞角度谈谈你对“飞来山上千寻塔,闻说鸡 鸣见写秦淮河特有的夜间景致的句 子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
24 《泊秦淮》一诗中,诗人借古讽今,批评统治者只顾 自己享乐,不顾国事,表现诗人忧国忧民的一句诗是:
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 。
抢答题
25. 李商隐在《贾生》中借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访 道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句 子是:可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(6)马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》 )
(8)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 。 (韩愈《晚春》) (9)杨花榆荚无才思 ,惟解漫天作雪飞。 ( 韩愈《晚春》) (10)万里赴戎机 ,关山度若飞。( 《木兰诗》)
(11)朔气传金柝 ,寒光照铁衣。( 《木兰诗》) (12) 将军百战死 ,壮士十年归。( 《木兰诗》)