绵阳市高中2018级第一次诊断性考试(2021绵阳一诊)语文参考答案

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四川省绵阳市高三第一次诊断性测试语文试题(Word版,含答案)

四川省绵阳市高三第一次诊断性测试语文试题(Word版,含答案)

四川省绵阳市高三年级第一次诊断性考试语文本试题卷分第I卷(单项选择题)和第II卷(非单项选择题),第1卷1至3页,第II卷4至6页,共6页。

满分1 50分。

考试时间1 50分钟。

考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

第I卷(单项选择题,共27分)一、(1 2分,每小题3分)1.下列词语中,没有错别字的一组是A.惶恐不遑顾及焕然涣然冰释B.雀跃声名鹊起簇拥蜂涌而至C.爆炸山洪暴发委屈卑躬曲膝D.平议凭心而论留恋流连忘返2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是A.一想起她,我就仿佛看见她在那森严的法庭上旁若无人、侃侃而谈的潇洒姿态。

B.你的作文仍不够成熟,但结构安排方面还差强人意,在原来基础上有明显进步。

C.我今天闯席做不速之客,是为了李梅亭的事来跟汪先生商量,不知道你们在请客。

D.在网络时代,各种各样的争议新闻、疑点事件呼之欲出,让人难以把握、鉴别。

3.下列各句中,没有语病的一句是A.国家旅游局认定五种行为属于“不合理低价游”,将受到没收违法所得、责令停业整顿三个月、甚至吊销业务经营许可证的处罚。

B.本届政府将持续深入进行反腐,认真落实领导干部收入、房产、投资以及配偶子女从业、移居国外等情况定期报告,自觉接受监督。

C.中国央行行长周小川日前表示:如果不下大的决心,不清理财务不健康问题,不引入市场经济规则,否则银行体系将很难存续。

D.明年是联合国《全球反恐战略》通过十周年,联合国秘书长潘基文吁请国际社会积极行动起来,防止和应对大规模毁灭性武器袭击。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为,。

,:,,。

因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。

①西伯利亚羊的游戏带有明显的锻炼倾向②游戏不仅是学习,而且是“锻炼”③选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃④贝叶注意到.⑤好像是在锻炼它们逃避敌害的能力⑥它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发A.②④①⑥③⑤B.①⑥⑤④③②C.②①④⑥⑤③D.①⑤⑥③④②二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题古代汉族成年礼源自上古成丁礼,发展至周代时已经摆脱了以考验为目的的严酷形式,而成为一种强调青年社会责任和赋予青年人权利的彬彬之礼。

四川绵阳市2018届高三第一次诊断性语文试题及答案解析

四川绵阳市2018届高三第一次诊断性语文试题及答案解析

四川绵阳市2018届高三第一次诊断性语文试题及答案解析四川省绵阳市高中2018届高三第一次诊断性考试语文试题 2017.10班级姓名学号一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

山林是一个隐秘的宝库,为隐士们供给了衣食住等诸方面的所需,以维持他们最基本的生活。

但有时候,这并不足够。

鲁迅先生在《且介亭杂文.隐士》里曾说:“凡是有名的隐士,他总是已经有了‘优哉游哉,聊以卒岁’的幸福的。

”北宋时隐居龙山的孔旼,据称有田数百亩。

还有一些隐士得到了官府的赏赐或官员赞助,也饶有资财。

陈抟就屡次被皇帝接见,受到赏赐,他隐居的华山云台观也为官府修建。

这些隐士,大抵可以过着超然世外的生活。

但是大多隐士并没有这么幸运,特别是山林隐士,往往是清贫的,为了“讨生活”,他们还是需要从事一两种职业,以谋生计。

农夫是隐士们最普遍的职业。

躬耕,作为一种直接作用于自然的劳动,被视为是符合隐士身份的。

并且,隐士的躬耕,与求取什一之利的田舍翁不同,被赋予了一种修身的意义。

在春耕秋收中,隐士们体会着自然的韵律在土地,植物和自身之上的响应,进而让身心达到与自然同步的境界。

正如《高士传》中所言:“春耕种形足以劳动,秋收敛身足以休养。

”从事躬耕的隐士代不乏人。

上古有许由,春秋有老菜子,三国时的诸葛亮在出山之前,也躬耕于南阳,静观天下之变。

渔樵也是隐士从事的一种重要职业。

不过,与自给自足的躬耕相比,渔樵因为要出售其剩余产品,不得不与人世发生联系。

但一些决绝的渔樵者仍然坚持不在俗人前露面。

如南朝人朱百年,以伐樵采箬为业,每次他将樵箬放在路边,自己走开,人们便自取樵箬,按价放钱。

朱百年仍可隐藏自己的面目。

而有一些渔樵者则选择性地出现,在人世留下雪泥鸿爪。

屈原行吟泽畔时遇到的沧浪渔父,《庄子·渔父》中假托孔子所遇到的渔父便是这样的世外高人。

渔父.樵夫来自隐士的世界,却对人世有着独特的见解,只言片语,拨醒梦中人。

渐渐地,渔樵问答亦成为世外人看世内事的一种象征。

四川省绵阳市2018届高三第一次诊断性考试语文试题

四川省绵阳市2018届高三第一次诊断性考试语文试题

保密★启用前【考试时间:2016年l1月1日9:00-11:30】绵阳市高中2014级第一次诊断性考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答主观题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1-3题。

(9分,每小题3分)宋词中,词人频频以水入词,传情达意,主要是因为水与词的特质相通。

词?以清切婉丽为宗?,水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华,增添了一分清婉、灵动和含蓄。

?诗庄词媚?,词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写,文入词更侧重内心对恋情的执着与迷惘,借助水这一意象,既突出恋人的柔情和恋情的纯洁,又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。

婉约词主言情,尚含蓄,涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出,并将其表现得欲露而不露。

即使是豪放词,也宜表达得沉绵深挚。

流水恰可进行一种缓冲,使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。

水具有流动性和传递性,视线随着流水放射出去,心中百感也随之生发、释放。

范仲淹的《苏幕遮》由天到地,由黄叶到秋水,接天连地的一江秋水,在带动词人视线移动的同时,更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。

水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递,水又是没有约束性的,象征着情感的一发不可收。

?离思迢迢远,一似长江水。

去不断,来无际。

?(欧阳修《千岁秋>)流水缠绵、源源不绝,激发人绵绵不断的情思,离人的目光、伊人的相思,都可以顺着流水延续千里。

流动的水连接两地、贯通两心,分离的人可以以水传情,可以思接千里。

古代交通不便,横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔,也是与家乡、亲人的阻隔;同时,水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂,如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。

四川省绵阳市高高三语文第一次诊断性考试试题文旧人教【精选】

四川省绵阳市高高三语文第一次诊断性考试试题文旧人教【精选】

四川省绵阳市高高三语文第一次诊断性考试试题文旧人教【精选】四川省绵阳市高高三语文第一次诊断性考试试题文旧人教【精选】语文参考答案及评分标准第Ⅰ卷〔选择题,共30分〕一、〔12分,每小题3分〕1.A〔A。

sì rú xiāo B。

lòu/lòu chēn/zhěn shì/sì C。

háng/héng xù/xiōng píng/pín D。

chí/shi yú(yóng)/ǒu rèn/rěn〕2。

D〔A。

突如.其来 B.家具订..书机 C.霓虹.灯笑容可掬.〕3. A〔弃旧图新:抛弃旧的,谋求新的。

指由坏的转向好的,离开错误的道路走上正确的道路。

〕4。

D〔A。

成分残缺。

去掉“关于〞。

B.句式杂糅。

去掉“之所以〞或“的原因〞C.配搭不当。

“遏止〞意为极力阻止,“范围〞与之不能搭配。

〕二〔9分,每小题3分〕5。

B〔大毛、二毛、三毛是门画..的三种规格,不属于绵竹年画的类型〕6. C〔A。

“文门神〞贴在二门上. B。

单纯艳丽、强烈明快的色彩构成强烈对比,少量的复色起协调作用,而非对比作用。

D.“艺人们〞“都要〞有误,应是“高手〞“凭真功夫〞而为.〕7. B〔A.说法绝对,以偏概全。

张贴年画还可以展示民风民俗民情等. C.这些正是绵竹年画的艺术魅力所在。

D。

正是因为艺人不受线条和颜色的约束,凭真功夫一气呵成,才使“填水脚〞显得天真、质朴、粗犷。

)三、〔9分,每小题3分〕8. D〔画:规划〕9。

C〔介词,“替〞“给〞.A.连词,表修饰/连词,表因果.B。

介词,比/介词,对于。

D。

介词,把/介词,因为〕10.C〔精舍规模只有道院的一半。

〕第II卷〔共120分〕四、〔23分〕11.〔10分〕〔1〕到达有的地面平坦、景物环绕、集中的地方,一定要为其而停船上岸,拄着拐杖走走停停〔留恋忘返〕,不忍心离去。

绵阳一诊级语文参考答案及评分重点标准

绵阳一诊级语文参考答案及评分重点标准

绵阳市高中级第一次诊断性考试语文参照答案及评分原则第Ⅰ卷(选择题,30分)一、(12分,每题3分)1.D (yùn A. xù xuè xù xù B. yuān yǔ yú yù C. qū yǔ qū qù)2.A(B. 见风使.舵 C.盘踞.D. 化妆.品)3.C(不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,形容恰到好处。

A. 从而:连词,表成果、目旳或进一步旳行动。

B. 径自:未经容许自己就直接行动。

D. 囊中盛锥:口袋里藏锥子,藏不住。

比方硬出头,管闲事。

)4.B(A.残缺,在“违背”前加上“这一现象”。

C.赘余,删去“重点”或“优先”D.不合逻辑,否认不当。

)二、(9分,每题3分)5.D(“重要”原文无据,原文中尚有“经济利益旳冲突”)6.B(把未然说成已然)7.C(A. 强加因果 B.推断绝对 D.内容概括不全,见文章第五段)三、(9分,每题3分)8. C(邀,迎候、半路拦截)9.D(表目旳,来。

A.在/表被动 B.助词,无实义/代词,她; C.连词,表顺承/连词,表转折;)10.A(吴玠升任忠州刺史,刘子羽是向张浚推荐吴玠。

)第II卷(共120分)四、(23分)11.(10分)(1)不久敌人忽然来到,用车装柴草,用口袋装土,填平沼泽顺利通过,攻打逼近吴玠旳营垒。

(5分,“骤”,“舆”、“囊”,“藉”,“薄”各1分,大意1分)(2)吴玠同敌人对峙将近十年,常常苦于远道转运粮草使百姓辛苦,多次裁汰冗余官员,节省不必要旳开支。

(5分,“且”“远”“劳”“汰”各1分,大意1分)12.(8分)(1)诗歌以萧条旳堡垒、凄惨旳风尘、高大旳城关、滚滚旳黄河(2分,答对2点得1分,答对3点得1分,答对4点得满分)描绘出一幅极壮阔而又荒芜寂寥(雄浑悲壮)旳图画(2分)。

(2)借苏武来体现被留仕北旳懊悔和屈辱,(1分)借荆轲来体现一去不返旳悲愤,(1分)借霸王别姬来体现壮志难酬旳遗恨,(1分)体现委婉深沉。

绵阳一中高2018级第1次诊断测试语文试题 精品

绵阳一中高2018级第1次诊断测试语文试题 精品

绵阳一中高中2018级第1次诊断性考试(含答案)语文试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷答案涂在“机读答题卡”上,第Ⅱ卷答在“答题卷”上。

满分 150 分,考试时间为 150 分钟。

第Ⅰ卷 ( 选择题共30 分)一、(12分每小题 3分 )1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A. 殷.红(yān)翘.首(qiáo)造诣.(yì)不屈不挠.(ráo)B. 肖.像(xiào)迤.逦(yǐ)棱.角(léng)心怀叵.测(pǒ)C. 刹.那(shà)狡黠.(xiá)觊.觎(jì)光阴荏苒.(rǎn)D. 攻讦.(jié)擂.台(lèi )校.(xiào)对长吁.短叹(xū)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.肄业挖墙脚急风劲草以逸待劳B. 诀窍流线形通宵达旦鸠占鹊巢C.坐落万户侯班师回朝崭露头角D. 博弈殊不知额手称庆立杆见影3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()A. 这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来....,集中带到山下,分类处理。

B. 传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”。

以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸...的角色。

C. 吴羽先生告诫弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节....。

D. 广交会为企业提供了内外贸易对接的契机,但这种对接不可能一挥而就....,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

B.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。

2021届绵阳一诊 语文试题(含解析)

2021届绵阳一诊 语文试题(含解析)

四川省绵阳市高中2018级第一次诊断性考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答主观题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1--3题。

殷墟甲骨文是目前发现最早成系统的汉语言材料。

甲骨文数量众多,刻有文字的甲骨约有16万片,不重复的单字字头有4000多个;内容宏富,涉及战争、祭祀、田猎等诸多方面,是研究我国殷商时期的语言、古史,乃至思想的第一手资料。

甲骨文的考释,在甲骨学研究中是一项重要的基础性工作。

经过一代又一代学者的努力,现已有1000多个字头被成功识别。

但是,由于甲骨残断、拓片不清以及对字词理解的不同等因素,还有相当一部分字词的考释在甲骨学界仍然存在分歧。

甲骨文考释工作任重而道远,至少应在四个维度上同时展开。

一是甲骨文的今字判定。

甲骨文中的某字相当于今天的某字,这是针对甲骨文中的未识字而言的。

目前已被学界所考释出的1000多个字头,均属此类。

如甲骨文中的“一”“二”几乎与今字毫无二致;再如甲骨文中的“月”“雨”等独体字,象形意味明显;又如“休”“伐”等合体字,古今文字结构始终未变。

对于熟谙金石学的学者来说,辩识出部分文字是比较容易的。

在未被考释出的约三分之二的甲骨文字中,大部分是人名、地名等专有名词,它们大都是十分难啃的“硬骨头”。

对这些未识甲骨文的今字判定,仍是今后一段时间内甲骨文考释工作的首要内容。

二是甲骨文的今字确释。

甲骨文中的某字究竟是否相当于今天的某字,长期以来学界认识并不统一,经过深入研究后确认某- -种观点可接受,这是对悬而未决之字的考释。

如甲骨文中多次用在作乱方国名称前的一个字,旧无确释,绝大多数学者照摹原形作缺释处理,仅少数学者释“屯”。

四川省绵阳市高中高三第一次诊断性考试语文试卷

四川省绵阳市高中高三第一次诊断性考试语文试卷

【精品】四川省绵阳市高中高三第一次诊断性考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A.棱.角/菱.角诘.问/麦秸拓..片/开拓.竹篙./蒿.草B.阡.陌/歼.灭踮.脚/惦.记靓.丽/靓.妆信笺./缄.默C.楔.子/契.约屹.立/收讫.荒僻./譬.如佣.工/佣.金D.窠.臼/巢.窟犄.角/畸.形嘎.子/戛.然沏.茶/石砌.2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.青睐肄业以德抱怨白浪滔天B.肖像披览雍容华贵班师回朝C.临摹匮乏耳根清静礼义之邦D.夜宵娴熟绿草如荫色彩谐调3.依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是(1)如果能正确地了解我们对生活在我们周围的许多生物之间的关系是如此无知,那么,对物种和变种的起源迄今仍得不到很多解释,我们就不应大惊小怪了。

(2)在伊朗新总统鲁哈尼即将上任之际,美国国会众议院通过制裁议案,寻求进一步伊朗石油出口,以此迫使伊朗停止铀浓缩活动。

(3)像“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”这些的诗句,在杜甫许多瑰丽而沉郁的诗篇中,显得轻飘而悠扬,没有分量。

A.互相遏止一挥而就B.相互遏制一挥而就C.互相遏止信手拈来D.相互遏制信手拈来4.下列各句中,没有语病的一句是A.今年副热带高压不仅控制南方地区的时间长,而且没有强有力的台风来与副热带高压相抗衡,这两种反常状况使得南方很多地区出现了比较极端的高温天气。

B.由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的“中国汉字听写大会”不日亮相央视,吸引了广大观众在充满紧张感的游戏中学习知识,领略汉字之美。

C.学术大师寥若晨星、江湖“大师”不断涌现的时代,我们应该用独立的思想与科学的精神去收复曾被“大师”们侵蚀的领地,在变动的时代给精神一个寄托。

D.重阳节上午,江西庐山西海风景区司马旅游码头发生了桥面塌陷事故,18名游客擦伤或落水,当地旅游部门表示,导致事故发生的原因主要是游客拥堵所致。

四川省绵阳市最新高三第一次诊断性考试语文试题 Word版含答案

四川省绵阳市最新高三第一次诊断性考试语文试题 Word版含答案

语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。

2。

回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效。

3.回答主观题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1—3题。

(9分,每小题3分)宋词中,词人频频以水入词,传情达意,主要是因为水与词的特质相通。

词“以清切婉丽为宗”,水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华,增添了一分清婉、灵动和含蓄.“诗庄词媚”,词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写,文入词更侧重内心对恋情的执着与迷惘,借助水这一意象,既突出恋人的柔情和恋情的纯洁,又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。

婉约词主言情,尚含蓄,涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出,并将其表现得欲露而不露。

即使是豪放词,也宜表达得沉绵深挚.流水恰可进行一种缓冲,使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济.水具有流动性和传递性,视线随着流水放射出去,心中百感也随之生发、释放。

范仲淹的《苏幕遮》由天到地,由黄叶到秋水,接天连地的一江秋水,在带动词人视线移动的同时,更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。

水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递,水又是没有约束性的,象征着情感的一发不可收。

“离思迢迢远,一似长江水。

去不断,来无际。

”(欧阳修《千岁秋〉)流水缠绵、源源不绝,激发人绵绵不断的情思,离人的目光、伊人的相思,都可以顺着流水延续千里。

流动的水连接两地、贯通两心,分离的人可以以水传情,可以思接千里。

古代交通不便,横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔,也是与家乡、亲人的阻隔;同时,水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂,如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。

山遥水远,音信难托,水的阻隔性令牵挂、思念无法传递,郁结于心,只有将这份怅惘诉诸流水,“望极蓝桥,但暮云千里.几重山,几重水”(张先《碧牡丹>)。

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绵阳市高中2018级第一次诊断性考试
语文参考答案
1. C (A. “体系完备”错,无中生有;B “今字判定”错,应该是“今字确释";D “甲骨文中的'未识字' 仅在特定历史时期使用"错,根据原文应该是其中的那些死文字才只是在一定的历史时期被使用过)
2. D (根据原文第三段,“对照法”不属于新思路)
3. D (“代替传统研究手段”错,原文是“提供新思路”)
4. A (“与世界先进国家同步发展"错,原文为“基本上达到和世界先进国家同步的水平")
5. D (“价值在于其带来的新应用能有效地刺激老百姓的需求欲望"“也是5G技术推广的前提”错)
6.
①紧扣主题,记者紧扣5G这一话题相关的内容提问,问题指向清晰。

②善用追问,记者能针对都院士的回答适时追问,挖掘更多有效信息。

③回应热点问题,记者在访谈中结合热点问题发问,扩展了谈话的社会意义。

④注重访谈礼仪,记者用“您”敬称耶贺铃院士,使访谈流畅且氛围融洽。

(每点2分,共6分,答出三点给6分)
7.B (“是因为作者从小的生活经历让他非常珍惜包场看电影的机会"错,归因不当)
8.
①由雪触发思绪:作者因长春弥漫的雪触发思绪,并由此展开了回忆。

②雪景贯穿回忆:作者回忆雪夜有关事件,如看电影,与老师长谈等。

③雪景收束全文:作者以望到“弥漫的雪”作结,首尾照应,升华主题。

(每点2分,共6分)
9.
①期待、希望的温暖:“我"第一次踏入长春,实现了从乡村到城市的转变,开启了大学生活,对未来的生活充满期待。

②关怀、牵挂的温暖:和老师长谈,让“我"感受到师长的关怀;和老友的电话,让“我"感受到朋友真切的牵挂。

③扎根城市、找到归属的温暖:几十年间,长春这座一度让“我"成为过客的异乡城市,最终许给“我” —个可以躲避风雨的居所。

④点亮信仰、充满力量的温暖:“我"和同学观看电影《吉鸿昌》,被一种乐观、爱国的信仰感动,并唱起
了另一部电影的主题曲。

(每点2分,共6分,答对3点给6分)
10.A
11.C (“他们虽不能参与地方军政要务的管理”错)
12.D (将幼子托付给弟弟的应该是耿氏)
13.
(1)这是什么时候了,还计较(身份的)尊卑,考虑个人的安危吗?请把一个政务繁重的州郡交给我。

(画线处各1分,大意1分,共5分)(2)贼人逼近都城.防守的士兵缺少粮饷(粮饷短缺),无法获得食物,汪伟买了糕饼送给(他们)。

(画线处各1分,大意1分,共5分)
14.C (“独坐长松下的一人也被壁画所吸引”错,长松下的人应是画中人物)
15.
①字字是真:颔联紧承上联的“晓"字,写山中早晨应有之景——天亮以后,岭上白云应该散去,鸟也应该飞去。

②字字是画:“仍栖"表明“云"仍在半壁,“欲放"表明“鸟"依然在帘前,揭示出这两句其实为画中之景象。

③颔联亦真亦画,借欲散仍栖的白云和欲飞未飞的湖鸟给观者营造出一种真实感,并借此赞颂了于舍人高
超非凡的绘画技巧。

(每点2分,共6分)
1
16.(1)南阳诸葛庐西蜀子云亭(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改
(3)不如须臾之所学也不如登高之博见也
(每空1分,与原文不符不得分)17.A (名副其实:名称或名声与实际相符合。

货真价实:货物是真货,价钱也实在,原是商人招揽生意的话,后引申为实实在在,一点不假。

部署:安排,布置。

布置:分布陈列,分布安置;进行文学艺术创作时的构思布局;根据某种需要,对环境加以装饰等意义。

自力更生:形容靠自己的力量从事建设或解决问题。

自食其力:依靠自己的劳动所得来生活。

毋庸置疑:指事实非常明显或理由非常充足,没有必要持怀疑态度。

毋庸置喙:不用别人插嘴,不需要多话。


18.C
19.B (原句有三处错误,一是关联词“如果"位置不当;二是“任务"和“实现"搭配不当;三是多项定语“首个”与“首次”顺序不当)
20.①饮食丰俭;②但更是人类辛勤劳动的成果;③既是对大自然的敬畏(每处2分,共6分)
21.今年11月1日,第七次全国人口普查将正式开启。

本次普查将采取电子化方式进行普查登记.全流程强化对公民个人信息的保护,目前各项准备工作进展顺利。

(划线处各1分,共5分)
22.参考2020年高考作文评分标准给分。

参考译文:
汪伟,字叔度,休宁人,寄籍于上元。

崇祯元年的进士。

崇祯十一年,由慈溪知县调入京城任职。

皇帝因为国家多事,朝廷大臣从翰林起家,宽柔、柔弱不熟悉官吏事务,不能治理纷繁政事防御变乱,(于是)改革旧例,选择知府推官中政绩卓绝的人进入翰林院。

汪伟提升为检讨。

给假期回家。

回到朝廷后,担任太子的讲学官。

十六年,贼寇攻陷承天、荆、襄。

汪伟认为留都是关键地区,上《江防绸缪疏》,说:“九江一府,应该派遣职权高的大臣镇守。

从此往上到武昌,往下到太平、采石、浦口,命令南京兵部的大臣建立军营分设负责军事的官员,用来接应声援,那么金陵的门户就巩固了。

”皇帝称赞并采纳了(这些建议),于是设立九江总督。

汪伟又说:“军队的名额既已亏空,应当把卫所衙门剩余的壮丁补充进队伍操练,修理整治战船,用来增加防御。

额定的粮饷不足,暂时借盐课、漕米发放。

”他所分条上奏的都切合时务。

次年三月,贼寇的部队向东侵犯。

汪伟对内阁大臣说:“事情很紧急了,赶快派遣大臣守卫京郊的州府。

首都的城防,文官自内阁以下,武将自公侯伯以下,各自率领子弟划分地区防守。

百姓们由绅士统领,各家自为防守。

而京军分批轮流巡逻,等到入京护卫朝廷的军队的到来。

"魏藻德笑着说:“让大臣守卫京郊,谁肯呢?”汪伟说:“这是什么时候了,还计较(身份的)尊卑,考虑个人的安危吗?请把一个政务繁重的州郡交给我。

"魏藻德嘲笑他算计得太早了。

不久,真定的游击将军谢加福杀死巡抚徐标迎接贼寇。

汪伟哭着说:“事情到这样了吗!"写信给朋友说:“贼寇占据真定,奸人布满都城,外边府县供应朝廷的丝粟不到,诸大臣中没有一个可以支撑危亡局面的人,让圣明的君主怎么办!平时误国的人,终日发表门派言论而不顾及朝廷,如今又当到什么地方去发表拒妄的议论啊!”贼人逼近都城,防守的士兵缺乏粮饷,无法获得食物,汪伟买了糕饼送给(他们)。

不久城市陷落,汪伟回到寓所,告诉继室耿氏要好好抚养幼子。

耿氏哭泣说:“我难道不能随你去死吗!”于是把幼子托付给她的弟弟,穿上新衣,上下都缝住,取刀自杀不死,再上吊于是气绝,当时年龄为二十三岁。

汪伟高兴地说:“这是成全我的志向。

”把她的尸体移到堂上,留下给儿子汪观的书信,用忠孝来勉励他,于是上吊自杀。

赠官少詹事,谥号为文烈。

本朝赐谥号文毅。

2。

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