绵阳市高中2019届(2016级)第三次诊断性考试生物试题及答案(word版)

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教考联盟高中2019届毕业班第三次诊断性考试生物答案(简)

教考联盟高中2019届毕业班第三次诊断性考试生物答案(简)
高中 届毕业班第三次诊断性考试
理科综合 生物试题参考答案
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教考联盟高中2019届毕业班第三次诊断性考试生物答案

教考联盟高中2019届毕业班第三次诊断性考试生物答案
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四川省绵阳市2016届高三第三次诊断性考试理综生物试题

四川省绵阳市2016届高三第三次诊断性考试理综生物试题

绵阳市高2013级第三次诊断性考试
理科综合能力测试生物部分参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

共7题,每题6分。

1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
6.C
7.D
第Ⅱ卷(选择题,共48分)
8.(12分)
(1)类囊体薄膜(1分) C3的还原(1分)
(2)避免叶绿体吸水涨破(1分)有气泡产生(2分)
(3)需要光照(2分)在光照和黑暗条件下自身不会变色(2分)
(4)没有(1分)
氢转移到DCPIP中而不能参与暗反应或密闭环境中没有CO2(2分,答对一个即可)9.(12分)
(1)次或三(1分)样方法(1分)
(2)减少(1分)牧草中的能量更多通过较长食物链流向鹰,鹰获得的能量减少(1分)
(3)竞争(1分)变弱(2分)灰鼠(2分)
(4)物理(1分)调节种间关系(2分)
10.(12分)
(1)脱(去)分化(1分)细胞分裂素(1分)全能性(1分)
(2)限制酶(1分,多答不得分)接种相应害虫(1分)
(3)①(1分) B(1分)提高叶绿素含量,增强光合作用(2分)
(4)半乳糖醛酸(1分)
(5)无水乙醇为水溶性有机溶剂(1分)过滤(1分)
11.(12分)
(1)灰身(1分)常(1分)
(2)2/3(1分)灰身:黑身=8:1(1分)
(3)BbX D X d(2分)基因型为X D X D个体致死(2分) 2/9(2分)
(4)Y染色体上含有d基因,减数分裂过程中通过交叉互换产生了X d的雄配子(2分)。

绵阳市高中2016届第三学期期末教学质量测试生物试题及答案

绵阳市高中2016届第三学期期末教学质量测试生物试题及答案

保密★启用前【考试时间:2015年1月27日7:40—9:20】绵阳市高中2016届第三学期期末教学质量测试生物本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共10页;答题卡共2页。

满分100分,考试时间100分钟。

注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。

2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

3. 考试结束后将答题卡收回。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本题包括30小题,每小题1分,共30分。

每小题只有一个....选项符合题意。

) 1.下列关于21三体综合征和猫叫综合征的相关说法中正确的是A.都属于人类遗传病,由染色体结构变异造成疾病B.都可通过绘制患者家族遗传系谱图来研究遗传规律C.显微镜观察羊水中胎儿细胞染色体可进行产前诊断D.两种病与哮喘、青少年型糖尿病致病原理相同2.黑龙江省农业科学院用辐射的方法处理大豆,培育成了“黑农5号”大豆品种,含油量比原来的品种提高了2.5%。

关于“黑农5号”大豆育种过程的说法正确的是A.该育种过程依据的原理是基因重组B.培育时使用的辐射可以提高变异频率C.控制辐射剂量可控制物种变异的方向D.新性状只能通过有性生殖传递给后代3.下列关于单倍体的说法正确的是A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组B.在自然条件下,动物中也存在单倍体个体C.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体D.单倍体都不能产生配子,都表现为高度不育4.下列实验方法或原理正确的是A.调查白化病发病率时,应在该病集中的社区进行调查B.秋水仙素与低温诱导染色体数目加倍的原理相同C.卡诺氏液能够固定细胞形态和对染色体进行染色D.观察加倍后的染色体数目应该选择细胞有丝分裂前期5.下列几项现代进化论观点中属于对达尔文自然选择学说进行丰富和发展的是A.能够为生物进化提供原材料的变异有突变和基因重组B.个体是生物进化的基本单位,基因库的改变推动了进化C.变异是普遍存在的,适者生存是自然选择的结果D.生物的过度繁殖和有限的资源使得个体间存在生存斗争6.下表是某地区随着工业化发展桦尺蠖种群基因型频率各年统计数据。

2019届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理综生物试卷【含答案及解析】

2019届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理综生物试卷【含答案及解析】

2019届四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理综生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于细胞中化学物质和结构的相关说法正确的是()A .相同质量的糖原和脂肪所含的能量相同B .核糖体和 tRNA 的合成均会出现碱基配对C .线粒体内膜和外膜上的蛋白质种类相同D .内质网上的核糖体是脂质合成的“车间”2. 下列关于生物学实验的叙述正确的是()A .探究酵母菌呼吸方式的实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精B .观察洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离和血红蛋白的释放所依据的原理相同C .鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的 O 2 中的氧元素主要来自 H 2 OD .格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 使 R 型细菌转化为 S 型细菌3. 下图为显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片结果。

下列说法正确的是()A .细胞甲中染色体组数最多,便于观察染色体形态B . DNA 复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙C .交叉互换会导致细胞丁移向两极的基因组成不同D .细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反4. 下列有关植物激素的叙述正确的是()A .生长素在植物体内的极性运输不消耗 ATPB .赤霉素能够提高植物细胞的物质运输效率C .脱落酸和细胞分裂素通过拮抗调节细胞分裂D .植物各部位都能产生促进果实发育的乙烯5. 肾上腺素主要由肾上腺分泌,也能由部分神经细胞分泌,其因能够使心脏收缩力上升,心脏、肝脏、皮肤、黏膜等血管收缩,所以是拯救濒危患者的常用药物。

下表为某医院利用肾上腺素抢救因过敏引起的休克病人的相关数据,下列相关说法不正确的是()A .过敏反应是人体非特异性免疫过强导致的异常免疫反应B .肾上腺素在人体含量很少,体内有多种细胞含有其受体C .肾上腺素能够引起人体内部分细胞膜内外电位发生变化D .及时使用肾上腺素能提高过敏性休克患者的抢救成功率6. 癌细胞被称为“不死的细胞”,研究表明肿瘤组织的 DNA 聚合酶、 RNA 聚合酶活性均高于正常组织,线粒体功能出现障碍,即使在氧气充足条件下也主要由无氧呼吸提供能量。

2019年4月四川省绵阳市高三2019届第三次诊断性考试理综生物试题及答案

2019年4月四川省绵阳市高三2019届第三次诊断性考试理综生物试题及答案

绝密★启用前四川省绵阳市2019届高三年级第三次诊断性考试理综-生物试题2019年4月1.下列关于细胞的结构与功能的叙述,错误的是A.大肠杆菌与神经细胞最主要的区别是具有细胞壁B.酵母菌在氧浓度较低时可进行有氧呼吸和无氧时吸C.植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息传递的作用D.高等位物的成熟筛管细胞无细胞核,但馘十真核细胞2.右图表示某神实验状态的细胞,下列有关说法不合理的是A.对照组和实验组都在同一个细胞先后进行,属于自身对照B.当该细胞统治质璧分离瞬时,⑥与⑦中溶液的浓度相等C.若⑥中的溶质可以被吸收,则该细胞可能会发生自动复职D.处于⑤中的葡葫糖、氨基酸以及各种细胞器不属于原生质层3.下面关于细胞中DNA复制、氨基酸转录和翻译的叙述,错误的是A.基因的转录和翻译发生在个体整个生命活动过程中B.间期DNA复制时所需的酶主要有解旋酶、DNA聚合酶C.转录时游离的核糖核苷酸在RNA的的作用下连接成RNAD.无论DNA复制还是转录和翻译都尊循碱基互补配对原则4.下列关于种群的叙述,正确的是A.用性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏的是种群的年龄组成B.性别比例只影响种群的出生率,不影响种群的死亡率C.在理想条件下,影响种群数设增长的因素主要是环境容纳量D.单位面积或体积中某物种的个体数袋多少称为种群的丰富度5.每年的12 月1日为“世界艾滋病日”。

下面关于艾滋病的叙述,正确的是A.凡是感染了艾滋病毒的人都叫艾滋病病人B.艾滋病患者出现病症的直接原因是感染了HIVC.艾滋病目前仍然是不治之症,也没有有效的预防疫苗D.艾滋病的病原体是HIV,其主要攻击的细胞是T细胞和B细胞6.人类遗传病威胁着人类健康。

下列关于人类遗传病的叙述,错误的是A.人类的遗传病通常是由遗传物质的改变引起的疾病B.经产前诊断B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病C.理论上父母都是21三体综合征的人也可能生出正常的子女D.隐形白化病男患者的正常父母在二胎优生优育时选择生女孩29. (8分)生态农业是利用生物学原理,优化产业结构,提升经济效益的现代农业。

2019年4月9日四川省教考联盟高2019届高2016级高三第三次诊断性考试理科综合试题及物理化学生物参考答案

2019年4月9日四川省教考联盟高2019届高2016级高三第三次诊断性考试理科综合试题及物理化学生物参考答案

秘密★启用前【考试时间:2019年4月9日9:00~11:30】高中2019届毕业班第三次诊断性考试理科综合能力测试一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关遗传与变异的叙述,正确的是A.环境因素引起的变异都不能遗传给后代B.21三体综合征的患者可以产生正常的子代C.遗传病患者一定携带有显性或隐性致病基因D.杂合子自交后代发生性状分离是因为基因重组2.下列有关生物体内有机物的叙述,错误的是A.纤维素是植物细胞的结构成分,还是其供能物质B.脂肪是良好的储能物质,还是动物体内的绝热体C.蛋白质是细胞的结构成分,还参与调控细胞代谢D.核酸是遗传信息的携带者,还可以催化酶促反应3.神经一肌肉接点的结构类似于突触,神经末梢释放的乙酰胆碱可引发肌细胞膜发生电位变化。

下列叙述正确的是A.受到刺激后的突触后膜能够释放乙酰胆碱B.乙酰胆碱通过胞吞进入突触后膜发挥作用C.乙酰胆碱能使突触后膜K+的通透性明显增大D.乙酰胆碱能使突触后膜的膜外电位由正变负4.下图表示叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中H元素的转移途径。

下列叙述正确的是A.①④过程能产生ATP,②③过程需消耗ATPB.①④过程在基质中完成,②③过程在膜上进行C.①③过程产生的[H]相同,②④过程[H]的去向不同D.①③过程有H2O参与反应,②④过程需要酶的催化5-.阿糖胞苷是一种嘧啶类抗癌药物,在细胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成。

当阿糖胞苷进入癌症患者体内后,机体短期内可能发生的明显变化是A.癌细胞的遗传物质发生改变,增殖速度变慢B.淋巴细胞的生成减少,机体的免疫功能下降C.糖蛋白的合成增加,癌细胞的转移速度变慢 D.促进抑癌基因表达,癌细胞的细胞周期变长6.将胰岛素基因用32P标记后导入小鼠肝细胞,再选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述正确的是A.胰岛素基因用32P标记后放射性出现在脱氧核糖中B.染色体上整合目的基因的变异属于染色体结构变异C.目的基因连续复制5次,所需嘌呤和嘧啶数量相同D.培养的细胞连续分裂n次后,含32P的子细胞占1/2n7.处理锂离子二次电池正极废料铝钴膜(含有LiCoO2、Al等)的一种工艺如下:下列有关说法不正确的是A.碱浸的目的是溶解铝B.酸溶时H2 02被还原C.H2SO4/H2O2可改用浓盐酸D.铝、钴产物可再利用8.N A代表阿伏加德罗常数的值。

四川省绵阳市高三生物第三次诊断性考试(绵阳三诊)(扫描版)

四川省绵阳市高三生物第三次诊断性考试(绵阳三诊)(扫描版)

绵阳市高2011级第三次诊断性考试理科综合能力测试生物部分参考答案及评分标准第Ⅰ卷(选择题,共42分)在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

共7题,每题6分。

1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C第Ⅱ卷(非选择题,共48分)8.(16分)(1)3.9(2分)减少(2分)(2)叶绿素a的含量(答叶绿素含量也得分,2分)光照强度(2分)在10%到50%之间更细遮光比例梯度(2分)(3)外植体(1分)脱(去)分化(1分)高压蒸汽灭菌(1分)(4)不与水混溶(1分)沸点高(1分)BD(1分)9.(9分)(1)下丘脑(1分)减少(1分)(2)感受器(1分)电信号→化学信号→电信号(1分)神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜上的受体(1分)(3)大脑(1分)脊髓(1分)(4)③(1分)分级(1分)10.(8分)(1)次生(1分)取样器取样(1分)(2)分解者利用(1分)实现能量多级利用,提高能量利用率,促进物质循环(1分)(3)斐林试剂(1分)没有植被的荒山(1分)该地区土壤中有机物较少,微生物较少而分解作用较弱,淀粉分解产生的还原糖较少(1分)(1)间接(1分)11.(15分)(1)自由组合(1分)酶的合成进而控制代谢过程(1分)(2)4(1分)(3)BbZaZa(2分)蓝色(2分)(4)5/8(2分)(5)3(2分)BBZAW×BBZaZa(或BBZAW×bbZaZa、bbZAW×BBZaZa任意一组都得分,2分)(6)Za基因频率在自然界中一定的情况下,雌性只需要一个Za基因,雄性鹦鹉需要同时出现两个Za基因(2分)。

16届高三“绵阳三诊”热身考试生物试题(附答案)

16届高三“绵阳三诊”热身考试生物试题(附答案)

绵阳南山中学高2016届绵阳三诊模拟考试生物试题第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括7小题。

每小题只有一个选项符合题意。

每小题6分。

)1.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是A.人长期缺碘时,甲状腺激素合成受阻,促甲状腺激素释放激素分泌增多B.人若长期饮食过于清淡,可能导致该个体对内外刺激的敏感性有所下降C.柠檬酸钠因除钙而能阻止血液凝固,说明无机盐能维持生物的生命活动D.合成ATP、DNA、RNA、脱氧核苷酸、脂肪等物质,都需磷酸盐作原料2.科学家发现人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞,可分化并发育出多种细胞,下列相关叙述错误的是A.图中a过程中只有部分基因得到表达,如控制细胞呼吸酶合成的基因B.在不发生变异情况下,b过程中细胞内核酸的种类不会发生变化C.富含脂肪的细胞被苏丹Ⅲ染色后,显微镜下可观察到橘黄色颗粒物质D.图中b过程形成的细胞与神经干细胞比较,其全能性和分化能力降低3.下图表示适宜光照、温度等条件下某高等植物体内发生的生理过程,有关分析正确的是A.能够在一个甜菜块根细胞内完成的图示过程有Ⅰ、Ⅱ、④B.过程⑤可为根细胞吸收K+提供动力,而过程Ⅰ、④则不能C.叶肉细胞内Ⅱ过程消耗的A TP量多于Ⅲ过程产生的A TP量D.叶绿体内,NADP+、ADP、C5都不断地由基质向基粒移动4.果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。

为了节约成本,某工程人员在适宜的温度和pH下,利用苹果泥和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量,实验结果如图。

对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是A.酶促反应时间不合理;延长反应时间B.苹果泥的用量不合理;减少苹果泥用量C.果胶酶用量不合理;减少果胶酶溶液用量D.果胶酶溶液体积梯度不合理;增大体积梯度5.下列有关生物进化问题的叙述,不正确的是A.异地新物种的形成通常要经过突变、选择、隔离三个基本的环节B.遗传和变异是进化的基础,遗传使基因在子代中得以延续和传递C.地理隔离阻止种群间的基因交流,最终可使种群间产生生殖隔离D.自然选择导致种群的基因频率发生定向改变,决定生物进化方向6.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,让F1自交产生F2,如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交实验,如图乙所示。

2019届高三第三次生物质量检测(附参考答案)

2019届高三第三次生物质量检测(附参考答案)

2019届高三年级第三次质量检测-生物试题1. 生物膜所含的蛋白叫膜蛋白,是生物膜功能的主要承担者。

下列关于膜蛋白的叙述,正确的是 A.细胞膜上的膜蛋白都能结合信号分子 B.膜蛋白参与甘油的跨膜运输过程C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA 参与 D.被HIV 侵染的T 细胞其膜蛋白组成不会改变 2.下列关于经典实验表述错误的是A.温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的B.斯他林和贝利斯的实验证明了胰液分泌只受激素调节C.艾弗里及其同事对S 型肺炎双球菌中的物质进行了提纯和鉴定D.卡尔文利用同位素标记法探明CO 2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径3.大麦种子吸水萌发时,淀粉大量水解,水解淀粉的淀粉酶一部分来自 种子中原有酶的活化,还有一部分是新合成的。

下列叙述正确的是 A.萌发种子中有机物的种类和质量都在增加B.用赤霉素处理大麦种子可以使其无须发芽就产生新的淀粉酶C.在干种子中酶无法长期保存D.萌发时淀粉酶分解淀粉释放大量能量用于各项生命活动4.如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述错误的是 A.含有基因B 、b 的染色体片段发生交换将导致染色单体上的基因重组 B.图中的染色体1、3、5、7可组成一个染色体组 C.此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为均等分裂D.染色体7、8上的基因所控制的性状与性别相关联,且表现交叉遗传的特点5.如图为某农业生态系统的模式图,以下说法错误的是 A.人们可以通过合理密植农作物来提高光能利用率B.提高人植物性食物比例可使该生态系统供养更多的人C.建立沼气池可以提高能量传递效率并减少环境污染D.定期除草、控制害虫数量可以合理地调整生态系统的能量流动关系6.糖尿病性心肌病是指发生于糖尿病患者的心脏功能异常,属于糖水病的并发症之一。

该病是由高血糖引发的心肌线粒体功能损伤,主要是心肌细胞对脂肪的摄取、代谢增强,导致线粒体耗氧增加和呼吸功能损害,有效控制高血糖是治疗该病的重要措施。

绵阳市高中2019级第三次诊断性考试

绵阳市高中2019级第三次诊断性考试

绵阳市高中2019级第三次诊断性考试理科综合一、选择题(本题共13小题。

在每小题绐出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于生物分子与细胞的说法,正确的是A.动物细胞融合与植物体细胞杂交的基本原理是相同的,诱导方法也完全相同B.圆褐固氮菌属于分解者,并且能够分泌生长素促进植株的生长和果实的发育C.质粒是细胞染色体上的环状DNA分子,必须具有标记基因才能作为目的基因D.记忆细胞受到抗原刺激后,能够迅速增殖成为效应B细胞并产生特异性抗体2.下列对实验的相关叙述,错误的是A.要证明青蛙缩腿运动属于非条件反射,应保留蛙脑破坏蛙脊髓再电刺激其后肢B.将人的口腔上皮细胞放人相对浓度较高的外界溶液中,细胞也会发生渗透失水C.要观察温度骤变对染色体数目变化的影响,最好选处于分裂中期的细胞进行观察 D.在观察生长素作用的实验中,可以发现两个不同的生长素浓度促进生根的效果相同3.右图表示人体某细胞内的部分代谢过程。

下列相关分析正确的是A.根据图中的代谢活动可知该细胞表示肾脏细胞B.由图中⑥过程获得的E物质称为非必需氨基酸C.糖尿病患者体内的④过程会减弱②过程会加强D.图中⑤与⑦过程的场所分别是核糖体和线粒体4.下图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。

对图的分析错误的是A.如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢B.在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组C.图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期D.若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期5.右图表示人体内环境稳态的调节机制。

下列关于稳态的说法正确的是A.人体内环境稳态是在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的B.若①表示正常免疫过程中产生的免疫活性物质,则①包括抗体、组织胺和淋巴因子C.若③表示促甲状腺激素,则对③的分泌具有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素D.若A为下丘脑,B为肾上腺,则激素④在寒冷时和血糖含量降低时的分泌量都会增加.6.化学与生活密切相关。

绵阳市2019级三诊答案,生物

绵阳市2019级三诊答案,生物

绵阳市高中2019级第三次诊断性测试生物试题参考答案及评分标准说明:1.生物学专有名词和专业术语........出现错字、别字、改变了原含义等,扣1分/字(或不得分)。

2.除参考答案外,其它合理答案应酌情给分。

选择题(36分)1--6 B D C D B A非选择题(54分)29.(10分)(1)核糖(1分)两分子磷酸基团(1分)(2)ATP与ADP相互转化的能量供应(2分)高效性(2分)(3)麦芽糖酶(2分)不需要(2分)30.(8分)(1)蛋白质(1分)(负)反馈(1分)(2)所有生物共用一套密码子表(2分)(3)实验思路:①将生理状况基本相同的牛分为甲、乙、丙三组,测定其血糖浓度;②给甲组注射适宜浓度的天然胰岛素,乙组注射等量相同浓度的人工合成的胰岛素,丙组注射等量的生理盐水;③一段时间后,测定三组牛的血糖浓度并进行比较。

(4分)31.(9分)(1)次生(1分)原有的土壤条件被保留,还保留了部分种子和繁殖体或存在人为因素的干扰(2分)(2)群落空间结构或垂直结构(2分)(3)每个营养级的能量都会有一部分通过呼吸作用以热能形式散失和流入分解者(2分)(4)直接(2分)32.(12分)(1)黄色(2分) (2)AA(2分) X A X A(2分)(3)统计第Ⅰ组的F1中黄色和灰色中的雌、雄性比例是否相同(F1中雌、雄个体中黄色和灰色的比例是否都为2:1);或统计第Ⅱ组的F1中黄色和灰色中的雌、雄比例是否相同(F1中雌、雄个体中黄色和灰色的比例是否都为1:1)(2分)37.(15分)(1)茉莉花精油在高温条件下易挥发或易分解(2分)分解细胞壁,使有效成分更容易释放出来(2分)(2)油水混合物(2分)直接加热导致原料焦糊(2分)(3)NaCl(2分)无水Na2SO4(2分)(4)容易蒸发除去、对人体没有毒害作用(3分)38.(15分)(1)PCR(2分)耐高温的DNA聚合酶(2分)(2)切割DNA分子(2分)EcoR Ⅰ和Sal Ⅰ(2分)(3)能在含氨苄青霉素的培养基上生存,但是不能在含四环素培养基和同时含两种抗生素的培养基上生存(3分)(4)MS培养基(2分)植物细胞的全能性(2分)。

四川省绵阳市2019-2020学年中考生物第三次调研试卷含解析

四川省绵阳市2019-2020学年中考生物第三次调研试卷含解析

四川省绵阳市2019-2020学年中考生物第三次调研试卷一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.在流感爆发期间,很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生,注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是()A.抗体、特异性免疫B.抗体、非特异性免疫C.抗原、非特异性免疫D.抗原、特异性免疫【答案】D【解析】注射的流感疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原。

其产生的抗体只对引起流感的流感病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是后天获得的、特定的、有针对性的,因此是特异性免疫。

点睛:从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫。

特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。

2.下列动物与其形态结构特点对应正确的是()A.涡虫——两侧对称,背腹扁平B.水螅——辐射对称,体壁由三层细胞构成C.蚯蚓——身体呈圆筒形,体表有角质层D.蛔虫——身体细长呈圆柱形,由体节组成【答案】A【解析】【分析】考点:生物的基本常识。

分析:扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门;腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。

线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔,据此解答。

解答:A、涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,A正确;B、水媳身体呈辐射对称;体表有刺细胞有口无肛门;身体由内外两层细胞——内胚层、外胚层构成,这两层细胞中间填充着它们的分泌的胶状物质,体内有消化腔,属于腔肠动物,B错误;C、身体呈长圆筒形,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

四川绵阳中考生物2019年(初2016级入学)试题精品word版答案解析精编

四川绵阳中考生物2019年(初2016级入学)试题精品word版答案解析精编

2019年四川省绵阳市中考生物试卷一、选择题1.食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集,部分留样,供有关部门进行食品安全检查。

其中主要运用的科学方法是()A.比较B.抽样检测C.作出假设D.生物分类2.小王想证明细菌对落叶的分解作用,他设计了对照实验:甲组落叶放在无菌条件下,乙组落叶暴露在空气中。

小红对他的实验方案作出了评价,其中说法错误的是()A.甲、乙两组落叶可以用不同的树叶B.实验时应滴加蒸馏水,使树叶保持湿润C.甲、乙两组落叶都有细菌,未形成对照关系D.通过对剩余落叶称量,判断细菌是否分解落叶3.在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是()A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离4.小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用碘液对细胞染色,为了让碘液浸润标本全部,下列操作正确的是()5.在探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学设置了三组实验(如图所示),一起放到37℃温水中,一段时间后,请比较三组试管内剩余淀粉的含量()A.①>②>③B.②>③>①C.③>②>①D.①>③>②6.人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞在结构上有共性也有特性,下列叙述错误的是()A.两种细胞都有线粒体B.洋葱鳞片叶内表皮细胞有液泡C.两种细胞都有细胞质D.人的口腔上皮细胞有细胞壁7.俗话说:“酒伤肝,烟伤肺”,肝和肺在人体结构层次中属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统8.如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是()A.甲是雌蕊B.丙发育成种子C.乙是花柄D.丁发育成果实9.有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”,又是“能量转换器”,下列有关说法错误的是()A.植物细胞都有叶绿体B.叶绿体将无机物制造成有机物C.叶绿体中含有叶绿素D.叶绿体能将光能转变为化学能10.青霉素是良好的抗菌药,但由于被滥用,导致耐药菌的耐药性越来越强大。

四川省绵阳市达标名校2019年高考三月调研生物试卷含解析

四川省绵阳市达标名校2019年高考三月调研生物试卷含解析

四川省绵阳市达标名校2019年高考三月调研生物试卷一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.正常情况下,当人大量失水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加C.肾小管减少对水的重吸收D.排尿次数增多2.下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是()A.第一营养级的生物量一定多于第二营养级B.生产者以热能的形式散失能量C.一只兔子只能约有10%的能量被狼同化D.营养级越高,该营养级所具有的总能量不一定越少3.下列关于细胞器的描述错误的是()A.可直接在光学显微镜下观察到的细胞器有线粒体、叶绿体、液泡B.植物细胞中有核糖体,但不一定有溶酶体C.用盐腌制莴苣笋一段时间后容器内的水呈绿色,此现象与液泡有关D.马铃薯中有质体,最好避光保存4.将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后,用清水浸润蚕豆叶下表皮,在显微镜下观察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。

下列叙述正确的是()A.在清水中,保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放B.蔗糖分子扩散进入保卫细胞后,细胞渗透吸水导致气孔关闭C.当从清水转入1.3g/mL蔗糖溶液中时,保卫细胞细胞液浓度将增加D.只有将保卫细胞置于1.3g/mL蔗糖溶液中时,才发生渗透作用5.植物叶片衰老时,在叶柄基部先形成离层(图甲),而后从植物体上脱落。

细胞内的乙烯浓度升高可激活控制酶X的基因表达,合成的酶X分泌到细胞膜外分解细胞壁,从而形成离层。

科学研究发现,叶柄离层细胞两侧的生长素浓度与叶片脱落的关系如图乙所示。

下列相关说法,错误的是()A.叶柄基部离层的形成与乙烯浓度密切相关B.酶X最可能是纤维素酶或果胶酶C.近基端生长素浓度大于远基端时,叶片加速脱落D.叶面喷施生长素一定不影响其叶片脱落6.引起新冠肺炎的新型冠状病毒是一种RNA病毒,下列相关叙述正确的是()A.效应T细胞的溶酶体分泌酸性水解酶使感染的细胞凋亡B.在大肠杆菌的培养基中加入动物血清可以培养冠状病毒C.冠状病毒RNA彻底水解的产物可部分用于DNA的合成D.研究病毒RNA的碱基种类可确定病毒变异株的亲缘关系7.对制备单克隆抗体与培育番茄一马铃薯的共同点表述不正确的是()A.都利用了细胞膜的流动性B.都可以用电激的方法促融C.培养环境中都需要有适量的二氧化碳D.都需要用适宜种类的激素处理8.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合引起T细胞释放白细胞介素-1。

2019年4月22日四川省绵阳市高2019届高2016级第三次诊断性考试绵阳三诊高2016级“三诊”生物试题答案

2019年4月22日四川省绵阳市高2019届高2016级第三次诊断性考试绵阳三诊高2016级“三诊”生物试题答案

绵阳市高中2016级第三次诊断性测试生物试题参考答案及评分标准说明:1.生物学专有名词和专业术语........出现错字、别字、改变了原含义等,扣1分/字(或不得分)。

2.除参考答案外,其它合理答案应酌情给分。

选择题(36分)1-6 A D C B C D非选择题(54分)29.(8分)(1)减少农药、化肥的使用(2分)(2)分解者(2分)食用菌产生的CO2使大棚内CO2浓度升高,蔬菜光合速率加快(2分)(3)能量的多级利用和物质的循环再生(2分)30.(10分)(1)进行光合作用所需的最低CO2浓度(2分) (2)右移(2分)(3) 正其行,通其风;施用有机肥(或深施碳酸氢铵)(3分)CO2浓度过高,导致气孔关闭,限制了光合作用(或CO2浓度过高,抑制呼吸作用,致使物质运输减慢)(3分)31.(9分)(1)脱落酸(1分)(2)相互作用共同调节(2分)基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果(2分)(3)低浓度的生长素促进细胞纵向生长、体积增大,从而伸长;高浓度的生长素促进了乙烯的生成,抑制纵向生长,促进横向变粗,从而长粗(4分)32.(12分)(1) Aa (2分) 3种(2分)(2)AA或aa (2分)不定向性(2分)(3)Z B W或Z b W的个体死亡(2分) Z B W的个体死亡(2分)37.(15分)(1)高(2分)盐的用量;发酵时间;发酵温度;豆腐的含水量;香辛料的种类和用量;酒的种类和用量等(3分)(2)除去滤液中的色素,使滤液变得无色透明(2分)(3)海藻酸钠浓度过低,固定的酵母细胞过少(2分)(4)酶催化一定化学反应的能力(2分)不同酶的分结构不同;不同酶理化性质不同(或不同酶对理化因素的耐受程度不同)(4分)38.(15分)(1)核移植技术(2分)卵细胞体积大,容易操作,含有丰富的营养供胚胎早期发育,细胞质中有促进核基因表达的物质(3分)(2) 全能性(2分)受体(2分)(3)直接分离法(2分)人工合成(2分)(4) 产量大、价格低、生产周期短等(2分)1。

四川省绵阳市2019届高三第三次模拟考试生物试卷

四川省绵阳市2019届高三第三次模拟考试生物试卷

四川省绵阳市2019届高三第三次模拟考试生物试卷本试卷共16页,38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞中生理反应的说法,正确的是【B】A.酶催化反应一定需要ATP供能 B.ATP供能时一定需要酶作催化剂C.在有氧条件下只能进行有氧呼吸 D.细胞呼吸是ATP合成的全部来源2.非洲爪蟾的卵母细胞对水具有极低的渗透性,当向其中显微注射体外CHIP28基因转录的RNA后,卵母细胞在低渗溶液中迅速膨胀,并于5min内破裂。

下列相关说法正确的是【D】A.卵母细胞对水的低渗透性是与磷脂双分子层两侧为疏水基团有关B.卵母细胞注入CHIP28基因转录的RNA是协助水分子进细胞的载体C.处理后的卵母细胞在吸水直至胀破过程中,细胞吸水速率逐渐加快D.如果把处理后的卵母细胞置于高渗溶液中,细胞不会发生吸水胀破3.细胞内各项生命活动都需要多种细胞结构协调配合。

下列相关说法正确的是【A】A.细胞质基质既能为细胞器提供原料,也能发生多种化学反应B.血红蛋白在核糖体上合成,然后需要内质网和高尔基体加工C.性激素在内质网上合成,该过程所需的能量全部来自线粒体D.中心体和细胞骨架在所有真核细胞分裂过程中发挥重要作用4.下图甲为某动物体原始生殖细胞的染色体组成示意图,图A~D为该细胞的分裂过程中染色体形态、结构和数目的示意图。

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绵阳市高中2019届(2016级)第三次诊断性考试生物试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞的结构与功能的叙述,错误的是()
A.大肠杆菌与神经细胞最主要的区别是具有细胞壁
B.酵母菌在氧浓度较低时可进行有氧呼吸和无氧时吸
C.植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息传递的作用
D.高等植物的成熟筛管细胞无细胞核,但属于真核细胞
2.右图表示某种实验状态的细胞,下列有关说法不合理的是()
A.对照组和实验组都在同一个细胞先后进行,属于自身对照
B.当该细胞停止质璧分离瞬时,⑥与⑦中溶液的浓度相等
C.若⑥中的溶质可以被吸收,则该细胞可能会发生自动复原
D.处于⑤中的葡萄糖、氨基酸以及各种细胞器不属于原生质层
3.下面关于细胞中DNA复制、氨基酸转录和翻译的叙述,错误的是()
A.基因的转录和翻译发生在个体整个生命活动过程中
B.间期DNA复制时所需的酶主要有解旋酶、DNA聚合酶
C.转录时游离的核糖核苷酸在RNA酶的作用下连接成RNA
D.无论DNA复制还是转录和翻译都遵循碱基互补配对原则
4.下列关于种群的叙述,正确的是()
A.用性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏的是种群的年龄组成
B.性别比例只影响种群的出生率,不影响种群的死亡率
C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D.单位面积或体积中某物种的个体数量多少称为种群的丰富度
5.每年的12 月1日为“世界艾滋病日”。

下面关于艾滋病的叙述,正确的是()
A.凡是感染了艾滋病毒的人都叫艾滋病病人
B.艾滋病患者出现病症的直接原因是感染了HIV
C.艾滋病目前仍然是不治之症,也没有有效的预防疫苗
D.艾滋病的病原体是HIV,其主要攻击的细胞是T细胞和B细胞
6.人类遗传病威胁着人类健康。

下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()
A.人类的遗传病通常是由遗传物质的改变引起的疾病
B.经产前诊断B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病
C.理论上父母都是21三体综合征的人也可能生出正常的子女
D.隐性白化病男患者的正常父母在二胎优生优育时选择生女孩
二、非选择题:
29. (8分)生态农业是利用生物学原理,优化产业结
构,提升经济效益的现代农业。

下面是某农村的一种
生态农业模式(如右图所示),回答下列问题:
(1)生态农业与传统农业相比,从生产措施上来讲,可以,从而在一定程度上保护了生态环境。

(2)食用菌在该生态系统成分中属于 (填“消费者”或“分解者”)。

如果把食用菌房与大棚蔬菜相通,则可以提高蔬菜的产量,原因是。

(3)该生态系统建立的过程中,遵循生态学的基本原理是,从而大大的提高了能量的利用率。

30. (10分)下图是C02对大豆植物光合作用的影响图解。

回答下列问题:
(1)图1中S点的含义是大豆植株。

(2)图2中,A点是大豆植株在光照强度为lOklx时所测得的数据,如果细胞的呼吸速率增加,其它的条件不变时,A点将 (填“左移”、“右移”或“不移”)。

(3)在农业大田种植大豆可以通过 (答出两点即可)等措施增大C02浓度,提高光合效率,若在大量生产时,CO2浓度过高光合速率反而会下降,原因是。

31.(9分)下图是植物激素对植物生长调节的原理图解。

回答下列问题:
(1)植物的生长发育中,除了图解中的激素外,还有--种常见激素是。

(2)植物的生长发育是多种激素(填关系)的结果,从根本上讲是的结果。

(3)甘蔗富含庶糖是一种大家喜爱的经济作物,甘蔗的生长通常包括了伸长和长粗两个阶段。

据图所示,试从生长素和乙烯的作用及关系来说明茎伸长和长粗的调节过程。

32.(12分)某种野鸡的羽色有灰色、花斑色和白色三种,由常染色体上的A、a基因控制。

某研究小组对该性状进行了研究,相关结果如下表,回答相关问题:
(1)亲本灰色鸡的基因型为,灰色鸡雌雄随机交配,子代有种表现型。

(2)白色鸡的基因型可能为,A基因可突变为a;a也可以突变为A,这体现了基因突变的。

(3)该鸡的喙有长喙和短喙两种,分别由Z染色体上的B、b基因控制,现有一对亲本杂交,发现子代雌比雄的比例总是为1:2,出现此现象最可能的原因是,基因控制。

若子代雄性个体既有长喙又有短喙,则说明是。

37.【生物—选修1:生物技术实践】(15分)
生物技术与人类生活息息相关,比如利用微生物发酵制作的腐乳味道鲜美,易于消化和吸收,泡菜酸甜香脆,能令人胃口大开;利用酶技术大规模地应用于食品、医药等各个领域,降低成本,提高品质。

回答下列问题:
(1)腐乳是通过微生物发酵而成,与发酵前相比,发酵后的腐乳营养价值 (填“提高”或“降低”)了,影响豆腐乳风味和品质的因素有 (答出两点即可)。

(2)在测定泡菜亚硝酸盐含量的实验中,通常运用的方法是比色法,其中在配置溶液时氢氧化铝乳液的作用是。

(3)海藻酸钠是固定化细胞中常用的载体,在固定化醉母细胞的实验中,如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色,则说明。

(4)酶活性是指,目前,还没有一种固定化技术普遍适用于所有酶,原因是 (答出两点即可)。

38.【生物——选修3:现代生物科技题】(15分)
胰岛素是治疗糖尿病的特效药,以往主要从猪、牛等家畜的胰腺中提取,用这种方法生成的胰岛素产量低,价格昂贵。

下图是用基因工程生成胰岛素的过程,回答下列问题:
(1)②过程所示的生物工程技术是,该过程通常用去核的卵细胞,是因为。

(2)③通常用的是囊胚期的内团细胞,因为它具有的特性是,可以定向诱导分化为各种细胞、组织、器官,所以常用作外源基因的。

(3)图示获得目的基因的方法是,除此之外,还可以釆取。

用基因工程生产胰岛素与从猪、牛等家畜中提取胰岛素相比,具有的优点有: (答出两点即可)。

绵阳市高中2016级第三次诊断性测试
生物试题参考答案及评分标准
说明:
1.生物学专有名词和专业术语
........出现错字、别字、改变了原含义等,扣1分/字(或不得分)。

2.除参考答案外,其它合理答案应酌情给分。

选择题(36分)
1-6 A D C B C D
非选择题(54分)
29.(8分)
(1)减少农药、化肥的使用(2分)
(2)分解者(2分)
食用菌产生的CO
2使大棚内CO
2
浓度升高,蔬菜光合速率加快(2分)
(3)能量的多级利用和物质的循环再生(2分)
30.(10分)
(1)进行光合作用所需的最低CO
2
浓度(2分) (2)右移(2分)(3) 正其行,通其风;施用有机肥(或深施碳酸氢铵)(3分)
CO
2浓度过高,导致气孔关闭,限制了光合作用(或CO
2
浓度过高,抑制呼吸
作用,致使物质运输减慢)(3分)
31.(9分)
(1)脱落酸(1分)
(2)相互作用共同调节(2分)基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果(2分)
(3)低浓度的生长素促进细胞纵向生长、体积增大,从而伸长;高浓度的生长素促进了乙烯的生成,抑制纵向生长,促进横向变粗,从而长粗(4分)
32.(12分)
(1) Aa (2分) 3种(2分)
(2)AA或aa (2分)不定向性(2分)
(3)Z B W或Z b W的个体死亡(2分) Z B W的个体死亡(2分)
37.(15分)
(1)高(2分)盐的用量;发酵时间;发酵温度;豆腐的含水量;香辛料的种类和用量;酒的种类和用量等(3分)
(2)除去滤液中的色素,使滤液变得无色透明(2分)
(3)海藻酸钠浓度过低,固定的酵母细胞过少(2分)
(4)酶催化一定化学反应的能力(2分)
不同酶的分结构不同;不同酶理化性质不同(或不同酶对理化因素的耐受程度不同)(4分)
38.(15分)
(1)核移植技术(2分)卵细胞体积大,容易操作,含有丰富的营养供胚胎早期发育,细胞质中有促进核基因表达的物质(3分)
(2) 全能性(2分)受体(2分)
(3)直接分离法(2分)人工合成(2分)
(4) 产量大、价格低、生产周期短等(2分)。

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