先别急着吃棉花糖
《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感(精选10篇)
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感（精选10篇）《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感1暑假我我读了许多书，其中最让我难忘的就是我那本《这个孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书主要讲解的是：主人公小学生珍妮弗她家庭条件优越，衣食无忧，但是她和所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。
父亲乔纳森是一个事业很成功的人，但是他的工作太忙，他为了帮助女儿让她快乐成长他给女儿讲了一个又一个的小故事，其中有《三十秒法则》等等，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。
终于在他的努力下，珍妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会自我约束，在无形中养成了受益一生的好习惯。
看了这本书后我有很大感触，认识到了学习成绩好有许多好处，做什么事情都很自信，在班中可以树立威信成为他们的榜样，将来可以上好的学校受到高等教育，父母会为我们感到骄傲和自豪。
在学习生活中如果不会合理安排时间会造成延误事情，失去诚信。
在学习生活中要树立目标，只有那样才能为目标而奋斗，当目标实现时自己会特有成就感。
我马上就要升到五年级了，就要小学毕业了。
我也要向主人公那样认识到自己的不足，改变学习态度，建立自信掌控时间，善用金钱为自己的目标而奋斗，找到许多好朋友，为自己的未来打下基础。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感2棉花糖，相信大家都吃过吧！但今天我不是要给大家介绍棉花糖，而是讲一讲《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。
这是一本奇特的书。
她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。
他的爸爸乔纳森是一个成功的商人，非常有钱。
珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点：爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事，就把女儿身上的缺点化解与无形。
于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。
这本书分七部分，每部分是不同颜色的棉花糖，讲述不同的故事不同的道理。
第一块棉花糖：提供学习动力的红色棉花糖；第二块棉花糖：建立自信的桔色棉花糖；第三块棉花糖：掌控时间的黄色棉花糖；第四块棉花糖：善用金钱的绿色棉花糖；第五块棉花糖：达成目标的蓝色棉花糖；第六块棉花糖：找到好朋友的深蓝色棉花糖；第七块棉花糖：减肥妙药紫色棉花糖……吃着这五彩缤纷的棉花糖，你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长，不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖，为自己将来的成功打下良好的基础。
孩子先别急着吃棉花糖读后感
孩子先别急着吃棉花糖读后感《孩子先别急着吃棉花糖》是美国心理学家沙尔·桑德伯格（Shari Sandberg）的一本育儿书籍，它以孩子的成长为主线，探讨了当代父母对孩子教育的一些误区和挑战。
在这本书中，作者通过丰富的案例和深刻的分析，向父母们传递了许多宝贵的育儿经验和教育理念，引发了广泛的关注和讨论。
这本书的标题“孩子先别急着吃棉花糖”寓意着父母在教育孩子的过程中要有耐心，不能急功近利，更不能只顾眼前的快乐和满足。
就像孩子们看到一颗棉花糖时，会迫不及待地想要吃掉一样，父母们也常常急于看到孩子的成绩和表现，而忽略了孩子的成长和内心世界。
在书中，作者首先提到了现代父母对孩子的期望过高，过度干预孩子的成长和发展。
很多父母都希望自己的孩子能够成为社会的精英，取得优异的成绩，而为此他们会给孩子制定各种学习计划，安排各种培训班和辅导班，甚至为了孩子的学业成绩而放弃了自己的生活。
然而，这种过度的期望和干预往往会给孩子带来巨大的心理压力和成长困扰，甚至在某种程度上会影响到孩子的身心健康。
其次，作者还指出了现代父母对孩子的过度溺爱和放任。
在当今社会，很多父母都倾向于溺爱自己的孩子，为了满足孩子的一切需求和要求，他们会不惜一切代价地迁就孩子，甚至放任孩子的任性和不良行为。
然而，这种过度的溺爱和放任往往会让孩子变得自私、任性，丧失了对社会规则和道德准则的尊重和遵守，从而影响到孩子的健康成长和人格发展。
最后，作者还提出了一些关于教育孩子的建议和方法。
她认为，父母在教育孩子的过程中，应该注重培养孩子的独立性和自主性，让孩子学会自己思考、自己决策，而不是一味地依赖父母的指导和支持。
另外，父母也应该注重培养孩子的情商和社交能力，让孩子学会与人相处、学会尊重他人、学会解决问题，这样才能让孩子在未来的社会生活中更加自信和成功。
通过阅读《孩子先别急着吃棉花糖》，我深刻地认识到了作为父母，我们应该如何正确地教育孩子。
我们不能只顾眼前的成绩和表现，而忽视了孩子的内心世界和成长需求；我们也不能过度溺爱和放任孩子，而忽略了对孩子的规范和引导。
《孩子,先别急着吃棉花糖》读书心得
《孩子，先别急着吃棉花糖》读书心得范文（通用17篇）周末，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的著名的教育图书。
这本书主要讲了一位小女生珍妮弗和她父亲乔纳森之间的故事。
乔纳森是一位事业成功、关心女儿的好父亲，他为了让女儿快乐成长，给女儿讲了一个又一个的故事。
其中令我感受最深的是乔纳森小时候做的“棉花糖实验”。
当时，他被一位和谐可亲的研究员带进了一间房间，研究员把一块棉花糖放在了父亲面前的茶几上，让父亲不去吃茶几上的棉花糖，如果在15分钟内做到就再给父亲一颗。
这个看似简单的实验对一个这么小的孩子来说却是一件非常痛苦的事。
但父亲做到了，他用各种方法转移自己的注意力，不去吃棉花糖，最后才能美滋滋地吃到两颗可口美味的棉花糖。
这本书我读完后，让我想起了自己。
有时我也会太急于吃掉眼前的“棉花糖”，一无所获。
就像书中的珍妮弗为了看‘巨星云集’慈善义卖会现场直播的节目放弃了温习功课，最后成绩惨不忍睹，也让自己的学习陷入了困境。
在人生的路途中，也许会有许多“巨大的棉花糖”在诱惑我们虚度时光，只要时时刻刻地控制自己，就会像乔纳森一样获得巨大的成功。
在这本书里，棉花糖就像一个隐喻：眼下引诱着你最想要去做的一件事。
能分清轻重缓急，不随心所欲，对自己负责任，有长远规划，能付出努力，有计划地做事情，能做到这些，你就有希望达到成功的目标。
比如：马上就要考试了，却有一场赛事马上上演、或者一场演出、活着一本你喜欢的小说等，你是否能够稍微忍耐一下？不急着享受眼前的快乐，等重要的事情——考试过去了再看，能不能稍微忍耐一下，区别可是很大的！问下自己：你的耐性够吗？不要急着吃掉眼前的棉花糖，为了得到更多的棉花糖，必须学会等待。
属于你的那个机会，必定会来临。
每一个人的身边都有一个力大无比的朋友，那就是“习惯”。
这个被我们称作习惯的朋友，既能帮助我们成为一个优秀的人，也能让我们一事无成。
世界上有各种各样的习惯，你一旦选择了某种习惯做朋友，这种习惯就会停留在你身边，不肯轻易离开。
《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感(通用14篇)
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感(通用14篇)《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感1今年暑假，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书，讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事。
其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。
这个故事讲的是这位父亲在小时候，曾经参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。
实验开始后，好多小朋友被分别带进不同的房间里。
过来不久，进来一位看起来还算亲切的`研究员，他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上，对他说，如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话，他就会再给父亲一块。
也就是说，只要稍微忍上一会儿，就可以吃到两块棉花糖了。
为了让自己不再想着桌上的棉花糖，这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力：闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌，好不容易撑过了十五分钟。
那个研究员似乎很满意他的成绩，笑着又给了他一块棉花糖，并示意父亲可以吃了。
十年后，结果出来了，当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功，学习成绩比较优秀，人际关系处理的较好，事业比较成功，生活富裕；而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。
由此看出，不容易受诱惑，并安于等待的小朋友更容易成功。
这个实验令我想到了自己。
我也有一些时候因为太过于着急吃眼前的“棉花糖“，而错过了机会。
比如自己放假时总是贪玩，不管作业的事情，等到假期快结束时才使劲赶作业，效果非常不好。
书写混乱，作业质量不高，心情紧张、过度疲劳等问题就会接踵而来，搞得整个人狼狈不堪。
这个故事让我懂得了在人生的旅途中，会有很多巨大的像棉花糖一样的诱惑时时刻刻在等着我们，但如果能较好地控制自己，不被眼前的诱惑所吸引，就会获得巨大的成功。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感2最近，我看了一本书，名字叫《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。
珍妮弗家境好，但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。
为了帮助女儿健康快乐地成长，事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。
《孩子,先别急着吃棉花糖》读书心得
《孩子，先别急着吃棉花糖》读书心得
《孩子，先别急着吃棉花糖》是一本寓言故事，讲述了一个小孩子在面对诱惑时的抉择和成长。
通过阅读这本书，我有了一些心得体会。
首先，这本书告诉我们面对诱惑要有自制力。
小孩子看到棉花糖就想立刻吃掉，这代表了我们在现实生活中面临各种诱惑时的心理反应。
我们常常会被各种快乐的事物所吸引，例如电子游戏、甜品等，但是如果没有自制力，便很容易陷入其中。
因此，这本书提醒我们要学会克制自己的欲望，不要过分沉溺于诱惑之中。
其次，这本书还强调了专注力的重要性。
小孩子看到一颗颗棉花糖的诱惑后，完全丧失了专注力，只顾着享受眼前的快乐。
这让我想到了现代社会中我们对于快餐文化的依赖。
我们往往喜欢追求瞬间的满足感，而不愿意花时间去专注于更有价值的事情。
因此，这本书提醒我们在面对诱惑时要保持专注，为自己的长远利益着想。
最后，这本书也给了我一些启示，帮助我思考生活的意义。
故事中的孩子最终明白了棉花糖虽然好吃，但是会让他失去更有价值的事物，例如健康和成长。
这让我想到了生活中我们常常为短暂的欢乐而努力，而忽视了更重要的事情，例如学习、工作、家庭等。
这本书让我意识到，我们应该追求更有深度和意义的东西，而不是追求瞬间的快乐。
总的来说，《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书给了我很多启发和思考的空间。
它提醒我要有自制力、保持专注，追求有意义的事物。
我相信这些思想会对我的成长和未来有一定的影响。
《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感(通用11篇)
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感（通用11篇）《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感（通用11篇）《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感篇1从《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书中，我懂得的不仅仅是简单的道理，还明白了，在我们成长的路途中，会遇到许许多多的选择，每一个选择背后，都会有无数的诱惑。
对待每个选择，哪怕只是向左前进，还是向右前进的选择，我们都应该谨慎，或许只需短短30秒钟的思考时间，我们就会迈向成功的道路。
书中的主人公珍妮弗，她的爸爸乔纳森是一个非常成功的商人。
在珍妮弗身上，有许多缺点及担忧，父亲对女儿身上的问题并不担心，乔纳森给他女儿讲了他小时候关于棉花糖的故事：实验开始后，许多小朋友被分到不同的房间里，每个房间的茶几上都放着一块棉花糖，只要能在15分钟内忍住不吃，就可以再得到一块棉花糖。
珍妮弗的父亲，就是得到第二块棉花糖的孩子之一。
这个实验让我想到了一部分“先甜后苦”的同学。
这些同学一到放假，就立马开始玩个痛快，却把作业抛到脑后，结果快开学时，便开始了疯狂写作业模式，弄得作业质量迅速下降，而且弄得整个人狼狈不堪，一个假期的愉快时光都消失不见了。
这部分同学就是急着吃了贪玩这块棉花糖。
而相反，先放松几天，再利用前几周的时间做完作业，然后玩个痛快。
我相信，这样的愉快假期一定比先玩后写作业的同学的假期，更加快乐、更加难以忘怀。
这就是忍住了一时疯玩的利益，换了了更加快乐、深刻的假期。
成功并不受我们过去的影响，明天的成功，决定于我们今天付出了多少的汗水，做了多少的准备。
战胜诱惑，我们就必定会迎来灿烂的明天，我们不要急着吃掉眼前这一块充满诱惑的棉花糖，为了拥有更多的棉花糖，我们必须学会等待，属于自己的那个机会，一定会来的你的跟前。
这个寒假，我细细品尝着这“五颜六色的棉花糖”，学会了——想要延迟幸福，必须先学会等待。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感篇2这本书主要讲解的是：主人公小学生珍妮弗她家庭条件优越，衣食无忧，但是她和所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。
【作文】《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感450字
【作文】《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感450字《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感范文450字
近几天，我读了一本书叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的这本著名的教育图书。
这本书主要讲了一位小女生珍妮弗和她父亲乔纳森之间的故事。
乔纳森是一位事业成功、关心女儿的好父亲，他为了让女儿快乐成长，给女儿讲了一个又一个的故事。
其中令我感受最深的是乔纳森小时候做的“棉花糖实验”。
当时，他被一位和谐可亲的研究员带进了一间房间，研究员把一块棉花糖放在了父亲面前的茶几上，让父亲不去吃茶几上的棉花糖，如果在15分钟内做到就再给父亲一颗。
这个看似简单的实验对一个这么小的孩子来说却是一件非常痛苦的事。
但父亲做到了，他用各种方法转移自己的注意力，不去吃棉花糖，最后才能美滋滋地吃到两颗可口美味的棉花糖。
这本书我读完后，让我想起了自己。
有时我也会太急于吃掉眼前的`“棉花糖”，一无所获。
就像书中的
珍妮弗为了看‘巨星云集’慈善义卖会现场直播的节目放弃了温习功课，最后成绩惨不忍睹，也让自己的学习陷入了困境。
在人生的路途中，也许会有许多“巨大的棉花糖”在诱惑我们虚度时光，只要时时刻刻地控制自己，就会像乔纳森一样获得巨大的成功。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《孩子,先别急着吃棉花糖》读后感(14篇)
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感(14篇)《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感1暑假的时候，我看了一本叫：《孩子别急着吃棉花糖》的书。
这本书的主要是这样的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，平日里衣食无忧，但是珍妮弗并不快乐，父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心，也尽量抽时间陪自己的小女儿。
但是，由于工作太忙了，乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿，这让珍妮弗遇事抱怨。
虽然工作紧紧地锁住了乔纳森，但，为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。
父亲讲了个什么故事，是怎恶魔与女儿分享的？终于，让珍妮弗有了很大的改变。
珍妮弗变得更加自信、快乐。
有什么样的启发？这让我联想到了，美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一个孩子单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。
10年后，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是在人际关系的处理上，都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。
运用联想进一步阐述自己的观点很好。
在十五分钟内不吃这个棉花糖，就可以在得到一个棉花糖，这个实验告诉我们一个深刻的道理：做事要冷静对待。
所以，我们遇事要冷静处理，无论做什么是要先思考，这样做有没有道理，然后再去做这件事情，这样，才能做成功这件事。
而且，在面对诱惑的时候，要把持住自己。
像上面的实验一样，只要把持住自己，不吃一个棉花糖，才能够得到两个棉花糖。
先苦后甜，也许就是这个道理吧。
要着眼于一点，道理不要太多，还要与原故事的思想保持一致。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感2 高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。
老师说：书籍就是精神的营养品。
周老师经常对我们说：阅读虽说不能改变命运，却可以改变我们的性格；阅读虽不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点。
我一直牢记着这句话，我特别喜欢看书，平时在学校只要一有空闲时间我就抱着心爱的书本津津有味的读起来。
孩子先别急着吃棉花糖读后感3篇
孩子先别急着吃棉花糖读后感孩子先别急着吃棉花糖读后感3篇《孩子，先别急着吃棉花糖》是2011年12月1日青岛出版社出版的图书，作者是乔辛·迪·波沙达。
该书是一本给爱孩子的家长写的亲子童书，孩子们也会从中发现自己的优点与须改进的地方。
下面由小编给大家整理孩子先别急着吃棉花糖读后感，欢迎大家阅读参考！孩子先别急着吃棉花糖读后感1这是一本充满哲理的故事书，书中七块“棉花糖”不仅色彩缤纷的，而且甜美可口，更可以让孩子懂得许多深刻的道理。
但作为一名家长，我觉得从此书中也可以读懂许多教育孩子的道理。
这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错，但却对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。
父亲乔纳森事业成功，但工作十分忙碌。
为了帮助女儿这快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。
他的努力，终于让珍妮弗变得自信，快乐，养成了一生受益的好习惯。
建立自信的橘色棉花糖会让孩子懂得：要想有自信，就要把事情努力做好。
天下没有不劳而获的事。
成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。
掌控时间的黄色棉花糖会让孩子懂得：守信时间的诺言是非常重要的，要把握时间，珍惜时间，不珍惜时间会失去重要的东西。
成功的人说话算话。
善用金钱的绿色棉花糖会让孩子懂得：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。
棉花糖就好比是金钱，每天都会有“棉花糖”摆在人们面前，但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”，他们会一个一个的积攒下来。
恰恰相反不成功的人则会挥霍一空。
斯坦福大学的试验就证明，能够坚持15分钟不吃棉花糖的人，长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。
达成目标的蓝色棉花糖会让孩子懂得：凡事都要有准备、努力才能达成目标。
太阳出来后，你最好就开始拼命得奔跑吧！“棉花糖”代表我们所遇到的无数诱惑和机会。
在孩子成长的道路上，会面临各种选择，每一个选择的背后都会有无穷的诱惑，面对这样的选择，我们的孩子该何去何从呢？我们家长需要做得是引导孩子做出有助于自己成长的选择，放弃那些可能误导他们的选择，只有这样我们的孩子才会成为意志坚定，懂得取舍，并不断朝着自己的目标不断努力。
《先别急着吃棉花糖》读后感
《先别急着吃棉花糖》读后感《先别急着吃棉花糖》读后感1西场学校的老师给孩子推荐了一本书《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己，让我们变得自信、快乐、热爱学习，养成受益一生的好习惯。
小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和工作有不少的疑惑和抱怨。
父亲乔纳森事业成功但平时工作十分忙碌。
为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。
他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。
她不再遇事抱怨，变得有自信、快乐、会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
延迟享乐的养成仅仅是迈向成功的开始，如何坚持下去才是成就人生的关键！生活中处处都有“棉花糖”，建立自信的橘色棉花糖，使我们明白勇敢自信，生活才会对你微笑；掌控时间的黄色棉花糖，让我们懂得时间的珍贵，它永不会停下等你；善用金钱的绿色棉花糖，令我们知道处处节俭，意外惊喜就在后面。
在太多的现实棉花糖前，如果你经受住了考验，如果你能坚持下来，就可收到事半功倍的效果。
孩子先别急着吃棉花糖，因为它将成为一个甜美的支点，为你插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。
《先别急着吃棉花糖》读后感2假里，我读了一本书《先别急着吃棉花糖》，它是美国著名演说家——乔辛·迪·波沙达的作品。
该书被译成多种语言，畅销20多个国家，全球影响非常大。
书的内容大概是：主人公——小学生珍妮弗，家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。
父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。
为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验的经历拿来跟女儿分享。
他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。
她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感大全5篇
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感大全5篇《孩子，先别急着吃棉花糖》是一本本著名的教育图书。
这本书主要讲了一位小女生珍妮弗和她父亲乔纳森之间的故事。
以下是小编整理的《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感大全5篇，欢迎阅读和分享。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感篇1视频一开始，介绍的是美国斯坦福大学一个著名的实验：心理学教授找来了一些四岁大的孩子，让其单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。
10年后，经过调查，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是在人际关系的处理上，都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。
通过反复观看视频，我认为视频中介绍的斯坦福大学的实验是纵向研究，因为该实验是对一些研究对象的发展进行较长的研究;具体的研究方法是观察法和自然实验法。
而考虑到文化的差异，TED的演讲者特地去哥伦比亚进行调查研究，他们找来了不同年龄层次的孩子进行实验，并且得到了相似的结论。
这个实验同样采用了观察法及自然实验法。
研究类型是聚合交叉研究。
这两个实验都是研究的主题为延迟满足与成功等的关系。
延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向, 以及在等待期中展示的自我控制能力。
它的发展是个体完成各种任务、协调人际关系、成功适应社会的必要条件。
我认为要预测一个人未来成不成功，能不能延迟满足是很重要的指标。
所谓延迟满足，就是我们平常所说的“忍耐”。
为了追求更大的目标，获得更大的享受，可以克制自己的欲望，放弃眼前的诱惑。
“延迟满足”不是单纯地让孩子学会等待，也不是一味地压制他们的欲望，更不是让孩子“只经历风雨而不见彩虹”，说到底，它是一种克服当前的困难情境而力求获得长远利益的能力。
延迟满足是幼儿自我控制的表现之一，反映的是一个孩子在面临种种诱惑时，能否为更有价值的长远结果而控制自己的即时冲动，放弃即时满足的抉择取向，以及在等待期中展示的自我控制能力。
《孩子先别急着吃棉花糖》读书心得(通用10篇)
《孩子，先别急着吃棉花糖》读书心得〔通用10篇〕《孩子，先别急着吃棉花糖》读书心得〔通用10篇〕《孩子，先别急着吃棉花糖》读书心得1有许多人，在事业、学业及人生的道路上，忍住了一时的利益、好处，却使得他获得了更大的成功。
从《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书中，我懂得的不仅仅是简单的道理，还明白了，在我们成长的路途中，会遇到许许多多的选择，每一个选择背后，都会有无数的诱惑。
对待每个选择，哪怕只是向左前进，还是向右前进的选择，我们都应该慎重，或许只需短短30秒钟的考虑时间，我们就会迈向成功的道路。
书中的主人公珍妮弗，她的爸爸乔纳森是一个非常成功的商人。
在珍妮弗身上，有许多缺点及担忧，父亲对女儿身上的问题并不担忧，乔纳森给他女儿讲了他小时候关于棉花糖的故事：实验开场后，许多小朋友被分到不同的房间里，每个房间的茶几上都放着一块棉花糖，只要能在15分钟内忍住不吃，就可以再得到一块棉花糖。
珍妮弗的父亲，就是得到第二块棉花糖的孩子之一。
这个实验让我想到了一局部“先甜后苦”的同学。
这些同学一到放假，就立马开场玩个痛快，却把作业抛到脑后，结果快开学时，便开场了疯狂写作业形式，弄得作业质量迅速下降，而且弄得整个人狼狈不堪，一个假期的愉快光阴都消失不见了。
这局部同学就是急着吃了贪玩这块棉花糖。
而相反，先放松几天，再利用前几周的时间做完作业，然后玩个痛快。
我相信，这样的愉快假期一定比先玩后写作业的同学的假期，更加快乐、更加难以忘怀。
这就是忍住了一时疯玩的利益，换了了更加快乐、深入的假期。
成功并不受我们过去的影响，明天的成功，决定于我们今天付出了多少的汗水，做了多少的准备。
战胜诱惑，我们就必定会迎来灿烂的明天，我们不要急着吃掉眼前这一块充满诱惑的棉花糖，为了拥有更多的棉花糖，我们必须学会等待，属于自己的那个时机，一定会来的你的跟前。
这个寒假，我细细品味着这“五颜六色的棉花糖”，学会了——想要延迟幸福，必须先学会等待。
《孩子，先别急着吃棉花糖》读书心得2暑假我我读了许多书，其中最让我难忘的就是我那本《孩子，先别急着吃棉花糖》。
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50 只有少数成绩不错。
51 我当时有一个想法：西班牙语系的儿童 52 跟美国家儿童的反映会是相同的吗？ 53 所以我去了哥伦比亚，重复了这个试验。 54 这个试验非常有意思。我用了四、五、六岁年龄不等的孩子。 55 现在让我给你们看看当时的情况。
56 （笑声）
57 那么哥伦比亚是什么结果呢？ 58 西班牙的小孩，三分之二吃了棉花糖。
34 成功最重要的因素。
35 十五年后，十四到十五年后， 36 接着后续研究。 37 他们发现了什么呢？
38 研究人员找到这些已经是十八、十九岁的小孩。
39 他们发现百分之百
40 沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。 41 他们都有很好的成绩，事业优异。 42 他们都很幸福。对未来都有自己的规划。 43 他们和老师同学有很好的关系。 44 他们都做的非常成功。 45 而吃了棉花糖的小孩中有很大一部份， 46 他们都有些问题。 47 他们沒考上大学。 48 成绩不佳，有些缀学了。 49 另外一些虽然还在念书，但成绩很差。
6 把他们独自留在一房间内。
7 他告诉一四岁大的孩子， 8 「约翰尼，我将要留给你留一颗棉花糖，
9 十五分钟后
10 如果我回来的时候这颗棉花糖还在这里，
11 你会再得到一颗。这样你就会有两颗了。」
12 告诉一个四岁的小孩等待十五分钟 13 然后才能享受他所喜欢的东西， 14 就如同告诉我们成人，「两小时后我们会给你送来咖啡。」 15 （笑声） 16 这是同样的事。 17 那么当那位教授离开后，房间里发生了什么事呢？ 18 就在门关上的那一瞬间… 19 三分之二的小孩就把棉花糖给吃了。 20 五秒，十秒，四十秒，五十秒， 21 两分钟，四分钟，八分钟。
22 有些孩子挺到了十四分钟半就忍不住把糖给吃了。
23 （笑声）
24 沒办法做到，也等不了。 25 有趣的是，三分之一的小孩 26 看着棉花糖，像这个样子? 27 盯着它。 28 将它放回。 29 他们会走来走去。他们会揪扯他们的裙子或裤子。 30 这个孩子，尽管才四岁，就已经懂得 31 成功最重要ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ原则。 32 这就是「满足延迟」的能力。 33 自律，
59 三分之一沒有吃。
60 这个小女孩非常有趣。 61 她把棉花糖的里面都吃光了。 62 （笑声） 63 也就是说，她希望我们认为她沒有吃，这样她就可以拿到两颗。 64 但她还是吃了。 65 我们知道她將会成功，但是必须有人监督她。 66 （笑声） 67 比如说，她不应该去银行业上班， 68 或者做收银员工作。 69 但是她将会成功。
先别急着吃棉花糖。
GE
本篇为乔辛· 波沙达在TED 大学会议的一短篇演讲， 迪· 他与大家分享了关于满足延迟的一著名试验， 以及如何预测未来的成功。
1 我今天之所以在这里是因为要传递一个非常重要的信息。 2 我认为我们已经发现了 3 走向成功的最重要的因素。 4 而这一研究成果就在离这不远的斯坦福大学里发现的。 5 心理学教授找来一些四岁大的幼童
70 这能应用到很多事情上，甚至是推销术。 71 比如一个推销员 72 当客戶說，「我要那个。」这个推销员则说，「好的，这是您要的东西。」 73 这个推销员当初一定吃了棉花糖。 74 如果这个推销员说，「请等一下， 75 让我问您一些问题，看看这是否是个好的选择。」 76 那么你可以卖更多的东西。 77 所以这个可以应用在生活的各个方面。 78 我用这个故事来做结束 -- 韩国人做了这么一件事。 79 你知道吗？这可真是太棒了 80 韩国人说我们需要一本有关棉花糖故事的童书。 81 我们为小孩设计了一本。現在这本书风靡全韩国。 82 他们教育他们的小孩这一同样的原则。 83 在美国我们也需要学习这个原则。 84 因为我们欠了一屁股的债。 85 我们吃的棉花糖要比我们生产的多得多。 86 非常感谢你们。
所以，在两个月不到的时间中。 我们要……
FIN.
先别急着吃棉花糖
品尝在后头的姗姗来迟的甜