最新教研活动主持词
教研员研修活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:大家好!金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的时节,我们迎来了又一次教研员研修活动。
首先,请允许我代表本次活动的主办方,对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎!对长期以来关心和支持教研工作的各位同仁表示衷心的感谢!今天,我们在这里举行的主题是“提升教研员专业素养,推动教育教学高质量发展”。
这次研修活动旨在通过专家讲座、经验分享、互动交流等形式,提升教研员的理论水平、实践能力和创新意识,为推动教育教学改革和发展贡献力量。
一、活动议程1. 开幕式2. 专家讲座3. 经验分享4. 互动交流5. 总结发言二、开幕式(1)奏唱国歌(2)主持人介绍出席本次活动的领导和嘉宾(3)主办方领导致辞尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:今天,我们在这里隆重举行教研员研修活动,这是对我市教研工作的一次重要推动,也是对各位教研员的一次深刻洗礼。
在此,我谨代表主办方,向长期以来关心和支持教研工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教研一线的各位同仁表示崇高的敬意!教育是国之大计、党之大计。
近年来,我市教育教学工作取得了显著成效,这离不开广大教研员的辛勤付出。
本次研修活动,旨在进一步提升教研员的专业素养,推动教育教学高质量发展。
希望各位同仁珍惜这次难得的学习机会,积极交流,共同进步。
最后,预祝本次研修活动圆满成功!(4)主持人宣布活动正式开始三、专家讲座(1)主讲专家介绍(2)专家讲座尊敬的各位同仁:接下来,我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授为我们做专题讲座。
XXX教授长期从事教育教学研究,成果丰硕,对教育教学改革有着深刻的见解。
今天,他将为我们带来题为《新时代教研员的角色定位与专业发展》的讲座。
(3)专家讲座内容(4)互动环节四、经验分享(1)分享嘉宾介绍(2)经验分享尊敬的各位同仁:接下来,我们有幸邀请到来自我市某中学的教研员XXX老师,为我们分享他在教育教学研究方面的宝贵经验。
(3)经验分享内容(4)互动环节五、互动交流(1)分组讨论请各位同仁根据分组,就以下议题进行讨论:1. 如何提升教研员的专业素养?2. 如何推动教育教学改革?3. 如何更好地服务学校、服务教师、服务学生?(2)各小组代表发言请各小组代表结合讨论成果,进行简要发言。
教研活动主持词(通用15篇)
教研活动主持词(通用15篇)教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家,老师们:大家上午好!东方风来满眼春,虽然外面的天气有些寒意,但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。
我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!今天的交流活动将由我为大家主持。
首先,我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家,他们是:教育局某某、教研室某某、某某、某某,和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。
参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。
再次欢迎大家的光临!今天,是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。
本次活动的主题是:以团队的力量行走在研训之路上。
今天的活动将分为三个板块,在活动开始之前,有请校长致欢迎词。
感谢某某从百忙中抽时间莅临大会,下面有请您为我们作指导。
正如萧伯纳说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后还是一个苹果。
你有一种思想,我有一种思想,交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习,共同提高,优势互补,共享教育智慧。
首先是我们的第一板块活动:研课磨课促成长。
为了让更多的青年教师脱颖而出,从某某年开始,我校启动了师徒结对活动,“青蓝共济,学无常师”是我们的理念,现在已逐步形成以老带新,以新促老的'新格局。
某某老师是去年进入我校的青年教师,与某某老师签订了师徒合同,一年过去,每次见到某某老师,总让我想到这样一句话:你若花开,清风自来。
今年,成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛,得到了专家评委的高度评价。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。
接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。
如果说珍珠很美,那是因为它经过了艰辛的磨砺。
正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺,我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。
我们也有理由相信,像石颖老师一样的青年教师,经过不断的磨练,一定会有沉甸甸的收获!活动的第二板块是:集体备课促成长。
教研活动主持人的串词(3篇)
第1篇大家好!在这美好的时光里,我们相聚于此,共同参与这场充满智慧与活力的教研活动。
我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家服务。
今天,我们将围绕“提升教学质量,共筑教育梦想”这一主题,开展一系列丰富多彩的教研活动。
接下来,让我们以热烈的掌声,有请本次活动的主讲嘉宾——XXX教授,为我们带来精彩的讲座。
下面,请允许我为大家介绍今天的活动流程。
一、开场致辞首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的主讲嘉宾——XXX教授。
XXX教授在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的造诣,他的讲座必将为我们带来新的启发和思考。
接下来,有请XXX教授为我们致辞。
(XXX教授致辞)感谢XXX教授的精彩致辞,他的话语激励着我们不断前行。
接下来,我们将进入第一个环节——教学经验分享。
二、教学经验分享在这个环节,我们将邀请几位在教育教学一线的优秀教师,分享他们的教学心得和经验。
首先,有请XXX老师上台,与我们分享她的教学故事。
(XXX老师分享教学经验)感谢XXX老师的精彩分享,她的教学经验无疑为我们提供了宝贵的借鉴。
接下来,请XXX老师为我们带来她的教学心得。
(XXX老师分享教学心得)感谢XXX老师的分享,她的教学心得让我们受益匪浅。
下面,请XXX老师为我们分享她的教学感悟。
(XXX老师分享教学感悟)感谢XXX老师的分享,她的教学感悟让我们更加坚定了教育的信念。
接下来,请XXX老师为我们分享她的教学策略。
(XXX老师分享教学策略)感谢XXX老师的分享,她的教学策略为我们提供了新的教学思路。
下面,请XXX老师为我们分享她的教学技巧。
(XXX老师分享教学技巧)感谢XXX老师的分享,她的教学技巧让我们在今后的教学工作中有了更多的信心。
至此,教学经验分享环节圆满结束。
三、互动交流教学经验分享环节结束后,我们将进入互动交流环节。
在这个环节中,大家可以就教学中的问题、困惑和心得进行交流和探讨。
请大家踊跃发言,共同分享我们的智慧。
(互动交流)感谢各位老师的积极参与,通过互动交流,我们不仅收获了宝贵的经验,还拉近了彼此的距离。
教研活动交流环节主持词(3篇)
第1篇大家好!时光荏苒,转眼间我们又一次迎来了充满活力和智慧的教研活动。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的点点滴滴,分享教学经验,交流心得体会。
在此,我非常荣幸地担任本次教研活动交流环节的主持人。
让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来!【开场白】尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同事们,大家上午好!首先,请允许我代表本次教研活动组织者,对各位的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间,参加这次教研活动。
我们知道,每一位老师都是教育教学的践行者,每一位老师都是我们学习的榜样。
今天,我们将围绕“提升教学质量,促进教师专业发展”这一主题,展开深入的交流和探讨。
【活动流程介绍】在正式进入交流环节之前,请允许我简要介绍一下今天的活动流程:1. 主题演讲:由我校资深教师进行主题演讲,分享其在教育教学中的宝贵经验和独到见解。
2. 分组讨论:根据学科特点和教学需求,我们将分成若干小组,就某一具体问题进行深入讨论。
3. 交流分享:各小组选派代表进行交流分享,其他组员可补充发言。
4. 总结发言:由教研组长或专家对本次教研活动进行总结,并提出今后工作的建议和方向。
【主题演讲】下面,请让我们用热烈的掌声欢迎我校资深教师XXX老师为我们带来主题演讲。
(此处省略演讲内容,根据实际情况调整)【分组讨论】接下来,请各位老师根据手中的分组名单,找到自己的小组,就以下议题进行讨论:议题一:如何提高课堂效率,激发学生学习兴趣?议题二:如何有效开展课后辅导,关注每一位学生的成长?议题三:如何加强家校合作,形成教育合力?【交流分享】经过一段时间的讨论,相信各小组已经形成了自己的观点和看法。
下面,请各小组选派代表进行交流分享。
(此处省略各小组代表发言内容,根据实际情况调整)【总结发言】感谢各位代表的精彩发言!在今天的交流活动中,我们听到了许多宝贵的意见和建议。
在此,我对本次教研活动进行简要总结:1. 教师们在课堂效率、课后辅导、家校合作等方面都提出了许多切实可行的建议。
教研活动主持词7篇
教研活动主持词7篇教研活动主持词篇1一、开场白:各位与会的领导、老师们,大家上午好!我代清苑二中全体师生们,欢迎大家的到来!刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学,韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课,对于韩董老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。
首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。
二、做课老师说课。
刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,我想大家都有一些感触亟待交流,以求相互促进,共同提高,希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。
三、与会老师议课。
从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析:小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式,这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。
魏东琴、在"呈现(Presentation)"环节后杨玉珍在"练习(Practice)"阶段王荣仙就"巩固(Consolidation)"阶段爱尔兰剧作家萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。
”智慧在碰撞中会更美丽!老师们,把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰!结合小组活动在教学中的'作用做出分析张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用,从而达到当堂巩固的效果。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。
”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁,智者见智。
来,勇敢的把你的观点和大家交流!宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。
王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。
教师在课堂教学中,通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响,使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。
课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围,不失为一种较好的、简便易行的教学形式。
课堂小组活动组织得好与坏,在某种程度上决定着一堂英语课的成败,它来自于师生的共同创造,它在课堂上的作用是不容忽视的。
教研活动主持词范文5篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《教研活动主持词范⽂5篇》,希望以下内容可以帮到您!1.教研活动主持词范⽂ 活动⼀:课前说明 尊敬的各位领导、⽼师: ⼤家下午好!在这⼉请允许我代表学校对各位领导、专家的到来表⽰热烈的欢迎和诚挚的感谢,有这样⼀个机会来共同研讨⼩学(品德与⽣活)课堂教学,我是本次活动的主持⼈。
今天_____⽼师代表我们教研组上了⼀节展⽰课,她是我校的教学⾻⼲,兢兢业业。
对她执教的这节课,我们⼤家肯定会有不少的启发。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提⾼”的原则,希望各位⽼师都能畅所欲⾔,说说⾃⼰对这节课的认识、看法、见解、收获等。
活动⼆:观课 刚才,_____⽼师和我进⾏了短暂的交流,说她课前是“踌躇满志”、课中是“⼼急如焚”,我想她课后也⼀定会“收获颇丰”,虽然课中还是有这样或那样的不⾜,但是我还是提议,让我们⽤掌声对徐⽼师的精⼼设计和努⼒付出表⽰感谢。
活动三:评课议课 1、下⾯我们请授课教师就本节课的设计思路和⽬标达成情况作⼀下⾃评和反思,⼤家⿎掌欢迎…… 2、俗话常说“*者迷,旁观者清”,今天参加本次教研活动的有很多⼀线教师,听了_____⽼师的说课与反思,在座的各位都会有⾃⼰的想法和感受,下⾯请各位听课⽼师畅所欲⾔,多提宝贵意见。
⽤⼀句络流⾏语叫什么来着,“抢沙发”吧,哪位⽼师先来“抛砖引⽟”呢?…… 3、谢谢各位⽼师不惜吝啬的赞扬和直⾔不讳的建议,我相信_____⽼师⼀定会受益匪浅,收获颇丰。
4、如果说听好课是⼀种享受,那么听各位⽼师的点评更是⼀种享受。
各位的点评是⼀种诊断和激励,是零距离的的智慧碰撞,是提升观念、调整教学、发展能⼒的有效平台。
活动四:领导发⾔ 1、下⾯,我们将宝贵的时间让给各位专家、领导,今天借这个难得的机会,我们请在座的专家、领导,为我们指点迷津,为我们今后“改进教学⽅式,提升教育品味”做出指导性意见,⼤家欢迎…… 2、感谢各位领导、专家的精彩点评,给了我们很好的引领,让我们获得了启⽰,活动以后我们会进⼀步反思,努⼒推进我校(校本)教研朝着纵深发展。
教研活动主持串词稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、春意盎然的美好时光,我们欢聚一堂,共同参加本次教研活动。
首先,请允许我代表组织者,向各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们以“提升教学质量,共育时代新人”为主题,旨在通过这次活动,增进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的热点问题,推动教育教学质量的不断提升。
开场白(音乐起,主持人走上台)尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!欢迎来到我们今天的教研活动。
在这美好的日子里,我们相聚于此,共同探讨教育教学中的点点滴滴。
在此,我谨代表全体教师,向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!活动背景介绍今天,我们举办这次教研活动,主要有以下几个背景:1. 政策导向:近年来,国家高度重视教育事业,出台了一系列政策,旨在提升教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 教育改革:随着教育改革的不断深入,新的教育理念、教学方法层出不穷,我们需要不断学习、更新知识,以适应新时代教育发展的需求。
3. 教师成长:教师是教育事业的中坚力量,教师的成长直接关系到教育教学质量。
因此,我们需要通过教研活动,促进教师专业发展,提高教育教学水平。
活动议程安排本次教研活动主要分为以下几个环节:1. 领导致辞:由教育局领导发表讲话,对本次教研活动进行简要介绍,并对教师们提出期望和要求。
2. 专题讲座:邀请知名专家或优秀教师进行专题讲座,分享教育教学经验和心得。
3. 分组讨论:根据不同的教学科目和年级,分组进行讨论,交流教学心得,共同探讨解决教学中的问题。
4. 教学观摩:组织优秀教师进行课堂教学观摩,让大家学习借鉴先进的教学方法。
5. 总结发言:对本次教研活动进行总结,提出改进措施,并对今后的教育教学工作提出建议。
领导致辞(领导上台,主持人引导)尊敬的各位领导,亲爱的同事们,下面有请教育局王局长为我们致辞。
(领导致辞)感谢王局长的精彩讲话。
学校间教研活动主持词(3篇)
第1篇大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,共同举办学校间教研活动。
今天,我们以“交流、共享、提升”为主题,旨在通过此次教研活动,增进校际间的交流与合作,共同探讨教育教学的新思路、新方法,促进教师的专业成长,提高教育教学质量。
首先,请允许我代表本次教研活动的组织者,向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持学校教育事业的各位家长和社会各界人士表示衷心的感谢!下面,我宣布,学校间教研活动正式开始!一、活动议程1. 开幕式2. 专题讲座3. 教学观摩4. 教研讨论5. 总结发言二、开幕式(一)奏唱国歌尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,让我们共同起立,奏唱国歌,以此表达我们对伟大祖国的热爱和敬意!(二)主持人致辞尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:今天,我们在这里隆重举行学校间教研活动,这是对我校教育教学工作的一次全面检阅,也是我们相互学习、共同提高的宝贵机会。
在此,我谨代表本次活动的组织者,向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我校始终坚持以人为本,以学生为中心,以教师队伍建设为重点,以教育教学改革为动力,全面提升教育教学质量。
今天,我们邀请到来自各地的优秀教育工作者,共同分享教育教学的宝贵经验,相信这将对我们今后的教育教学工作产生积极的推动作用。
本次教研活动,我们将围绕“交流、共享、提升”的主题,开展专题讲座、教学观摩、教研讨论等活动。
希望通过这些活动,激发老师们的研究兴趣,提高教育教学水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。
最后,预祝本次教研活动圆满成功!(三)领导致辞尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行学校间教研活动,这是教育界的一次盛会,也是我们共同探讨教育教学改革、推动教育事业发展的良好契机。
在此,我代表主办方,向莅临本次活动的各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就。
学校教学教研活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好!在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节,我们迎来了我校一年一度的教学教研活动。
本次活动旨在进一步提升我校教师的教学水平,促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学的新思路、新方法。
今天,我们在这里隆重举行这次教学教研活动,希望通过这次活动,能够激发教师的创新精神,推动我校教育教学工作的不断进步。
首先,请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动,为我校的教育教学工作献计献策。
下面,我宣布,我校教学教研活动正式开始!【第一环节:领导致辞】首先,让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。
(校领导致辞)感谢校领导对我们教学工作的关心与指导,相信在领导的正确引领下,我校的教学工作一定会取得更加辉煌的成绩。
【第二环节:教学经验分享】接下来,我们将进入教学经验分享环节。
在此环节,我们将邀请几位在教学一线取得优异成绩的老师,分享他们的教学心得和经验。
(第一位分享老师)感谢第一位分享老师的精彩发言,相信在座的老师都从中受益匪浅。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎第二位分享老师。
(第二位分享老师)感谢第二位分享老师的分享,相信大家已经收获颇丰。
下面,让我们继续聆听第三位分享老师的经验之谈。
(第三位分享老师)感谢第三位分享老师的精彩分享,相信大家已经找到了适合自己的教学方法。
在此环节的最后,让我们以热烈的掌声感谢所有分享老师的无私奉献。
【第三环节:教学研讨】在教学研讨环节,我们将围绕当前教育教学的热点问题展开讨论。
请大家各抒己见,共同探讨,以期达成共识。
(主持人引导讨论)经过热烈的讨论,相信大家已经对当前教育教学的热点问题有了更深入的了解。
下面,请几位老师分享一下他们的心得体会。
(老师分享心得)感谢各位老师的分享,相信通过这次研讨,我们大家对教育教学的热点问题有了更加明确的认识。
【第四环节:专家讲座】接下来,我们有幸邀请到我国著名教育专家为我们做专题讲座。
教研活动的主持词【优秀10篇】
教研活动的主持词【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!教研活动的主持词【优秀10篇】主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。
教研活动主持词最新15篇
教研活动主持词最新15篇教研活动主持人串词篇一尊敬的各位领导、老师:大家下午好!很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的。
是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。
本次的教研活动,有以下两个个环节:一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。
二、大家对授课教师进行评课、议课。
下面我们先进行第一环节。
感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。
感谢各位老师的精彩点评。
今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。
教研活动主持词篇二各位老师大家下午好,今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动:在幼儿园里,孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题,我想作为一线教师的我们,肯定有许多话要相互交流,希望大家畅所欲言。
孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来,孩子更是民族的希望。
幼儿教育在世界各国都受到广泛的关注,在我国幼儿教育也越来越受到重视。
作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题,幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持,能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。
提问那么,你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么?小结刚才老师们的回答都非常好,都从老师的角度阐述了自己的观点。
那么,接下来我们通过一段视频,来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐,在幼儿园里喜欢学什么?请大家倾听来自孩子们的心声。
学校承办教研活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们学校荣幸地迎来了由我校承办的教研活动。
首先,请允许我代表学校向莅临本次活动的各位领导、专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向一直以来关心和支持我校教育事业发展的各位同仁表示诚挚的问候!今天,我们在这里举行的主题为“聚焦核心素养,提升教学质量”的教研活动,旨在通过交流研讨,进一步推动我校教育教学改革,提高教育教学质量,促进教师专业成长。
在此,我宣布,我校承办的教研活动正式开始!【开场致辞】尊敬的各位领导、专家:大家好!首先,请允许我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次教研活动,是我们学校教育教学工作的一次盛会,也是我们共同探讨教育教学改革、提升教学质量的重要平台。
近年来,我校始终坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,紧紧围绕“提高教育教学质量”这一核心目标,积极推进教育教学改革。
今天,我们在这里举行教研活动,旨在通过专家引领、同伴互助、实践探索等方式,进一步提升我校教师的教育教学水平,推动学校教育教学工作再上新台阶。
在此,我衷心希望各位专家、老师们能够充分利用这次机会,深入交流、广泛研讨,共同为我校的教育教学工作出谋划策。
同时,也希望我们的老师们能够珍惜这次学习机会,积极投身到教研活动中来,不断提升自己的教育教学能力。
【介绍专家及领导】下面,请允许我为大家介绍本次活动的专家和领导。
首先,我们有幸邀请到我国著名教育专家XXX教授,XXX教授长期从事教育教学研究工作,对我国教育教学改革有着深刻的见解和丰富的实践经验。
接下来,我们有幸邀请到XXX教育局XXX局长,XXX局长一直关心和支持我校的教育教学工作,对学校的未来发展寄予厚望。
【活动议程】一、专家讲座首先,我们有幸邀请到XXX教授为我们带来题为《核心素养视域下的教育教学改革》的专题讲座。
讲座中,XXX教授将结合自身丰富的教育教学经验,为我们深入剖析核心素养的内涵,探讨核心素养视域下的教育教学改革路径。
教研活动主持词范文五篇
【篇一】教研活动主持词范文各位领导、各位教师:下午好!很快乐在这个寒意渐浓的月份里,我们相聚在这里,共同探讨片区教研活动。
在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对几位教师的辛苦付出表示感谢。
(王校讲话)为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此进行评课、议课活动。
我指望各位教师都能畅所欲言,毫不保存的把自己观课的熟悉、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
接下来的活动分为三个程序:一、先请执教教师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
二、评课:听了几位教师的课后反思,在坐各位肯定有自己的想法和感受。
下面我们就进入评课互动环节,指望大家能畅所欲言!常说“*者迷,旁观者清”。
在坐各位都是训练教学方面的行家高手,在训练战线上战斗了几十年的老兵。
指望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的讨论为每一个人的成长提出珍贵的意见和建议。
(评课)先自由评,再点名主评教师评议。
刚刚,大家各抒己见,针对这几节课的设计谈了许多。
今日借这个难得的时机,我们请在坐的领导----进修学校 XXX 为我们发展现场指导。
(领导发言)“课堂教学是一门有圆满的艺术”,正由于永久有圆满,我们才会不断进取,不断成长。
今日大家思想的沟通,确定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与肤浅的思索,让我们的课堂教学走向完善。
在热闹的探讨中,在悄悄的倾听中,时间向我们静静的挥手告别,我们的这次教研活动也接近了尾声,感谢几位教师的精彩做课,感谢各位领导教师热闹研讨给了我们很好的引领,让我们获得启示,信任大家会努力去推动新课程改革朝着纵深发展,也感谢在坐的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。
由于时间关系,我们今日的评课、议课活动暂时到此为止。
【篇二】教研活动主持词范文各位领导、各位校长、教师们:上午好!这天,我们在那里举办全区 20XX 年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年欢乐! 身体安康!万事如意!虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!介绍研讨会议程:一、观摩课堂教学活动二、专家点评三、专家讲座介绍预会专家、教师们, 20XX 年,在区委区政府和区训练局领导和关心下,在全区中小学大力支持专心协作下,进修校先后发展了 8 次大规模教师培训。
召开教研活动的主持稿(3篇)
第1篇大家好!金秋送爽,丹桂飘香,在这美好的季节里,我们迎来了又一次的教研活动。
今天,我们相聚于此,共同探讨教育教学中的新思路、新方法,共同提升我们的教育教学水平。
我非常荣幸能够担任本次教研活动的主持人。
首先,请允许我代表教研组向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景近年来,随着我国教育事业的快速发展,教育教学改革不断深入,新课程、新理念、新技术不断涌现。
为了更好地适应时代发展,提高教育教学质量,我们学校高度重视教师队伍建设,积极开展各类教研活动。
本次教研活动旨在通过交流研讨,促进教师之间的相互学习,共同进步。
二、活动目标1. 深入学习贯彻国家教育政策,明确教育教学改革方向。
2. 探讨新课程背景下教育教学的有效方法,提高教学质量。
3. 加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长。
4. 培养教师创新精神,提高教育教学研究能力。
三、活动议程1. 开场致辞- 由我代表教研组对各位的到来表示欢迎,并对本次教研活动的意义进行简要介绍。
2. 专题讲座- 邀请教育专家或资深教师进行专题讲座,分享教育教学经验和研究成果。
3. 分组研讨- 根据研讨主题,将参会教师分成若干小组,进行深入研讨。
4. 成果展示- 各小组汇报研讨成果,分享教育教学心得。
5. 专家点评- 邀请专家对研讨成果进行点评,提出改进意见。
6. 总结发言- 由教研组长对本次教研活动进行总结,并对今后的工作提出要求。
四、活动流程1. 开场致辞(10分钟)- 主持人简要介绍活动背景、目标及议程。
2. 专题讲座(30分钟)- 邀请专家进行专题讲座,内容可涉及以下几个方面:- 新课程改革理念及实施策略- 教学方法创新与教学手段运用- 教师专业成长与职业发展- 学生核心素养培养与评价3. 分组研讨(60分钟)- 根据研讨主题,将参会教师分成若干小组,每组确定一名组长。
- 小组成员围绕研讨主题,进行深入讨论,提出切实可行的教学方案。
4. 成果展示(30分钟)- 各小组汇报研讨成果,分享教育教学心得。
教研研讨活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的季节里,我们相聚于此,共同开展教研研讨活动。
今天,我们以“深化教育教学改革,提高教育教学质量”为主题,旨在通过研讨交流,激发教育智慧,提升教师的专业素养和教学能力。
下面,我宣布,本次教研研讨活动正式开始!首先,让我们以热烈的掌声欢迎领导致辞。
(领导致辞)感谢领导的精彩致辞,领导的话语既是对我们工作的肯定,也是对我们的期望。
接下来,我们将进入本次研讨活动的第一环节:专题讲座。
(专题讲座)各位专家的讲座内容丰富,深入浅出,为我们提供了宝贵的理论指导和实践经验。
在接下来的研讨环节中,我们将结合讲座内容,结合自身教学实际,进行深入的交流和探讨。
下面,进入研讨环节。
首先,请各位老师就以下议题展开讨论:1. 如何在教学中贯彻新课程理念,提高学生核心素养?2. 如何运用现代教育技术,优化课堂教学,提升教学效果?3. 如何加强教师队伍建设,促进教师专业发展?下面,请各位老师依次发言。
(教师发言)感谢各位老师的精彩发言,大家的观点独到,见解深刻,为我们提供了很多有益的思考。
接下来,我们进入第二个环节:分组研讨。
请各位老师按照事先安排的小组,围绕以下问题进行深入研讨:1. 如何将讲座内容与自己的教学实践相结合?2. 如何在实际教学中创新教学方法,提高学生的学习兴趣和积极性?3. 如何通过团队协作,共同提升教学质量?(分组研讨)经过一段时间的热烈讨论,相信各位老师都有了许多收获。
接下来,请各位组长进行小组总结。
(小组总结)感谢各位组长的精彩总结,每个小组都提出了很多切实可行的建议和措施。
接下来,我们将进入最后一个环节:专家点评。
(专家点评)感谢各位专家的点评,专家的点评既是对我们研讨成果的肯定,也是对我们工作的指导。
在今后的工作中,我们将以更高的标准要求自己,不断提升教育教学质量。
最后,请允许我代表本次活动的主办方,对各位领导、各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!对本次研讨活动取得的成绩表示热烈的祝贺!本次教研研讨活动到此圆满结束。
教研活动会主持词(3篇)
第1篇大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的时节,我们迎来了我校本学期第一次教研活动。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教学水平。
我非常荣幸能担任本次教研活动会的主持人。
首先,请允许我代表活动组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景近年来,随着我国教育事业的不断发展,教育改革不断深入,教育教学质量成为衡量学校工作的重要标准。
为了提高我校教育教学质量,加强教师队伍建设,促进教师专业成长,我校特举办本次教研活动。
希望通过此次活动,能够激发教师们的教学热情,提升教师们的教育教学能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动目的1. 深入探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,促进教师间的交流与合作;2. 提高教师们的教育教学水平,推动我校教育教学质量的提升;3. 增强教师队伍的凝聚力和向心力,为学校的发展贡献力量。
三、活动安排本次教研活动会分为以下几个环节:1. 开场致辞:由我校校长发表讲话,对本次活动进行简要介绍,并对教师们提出期望。
2. 专题讲座:邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座,分享教育教学经验。
3. 教学观摩:组织教师们观摩优秀教师的课堂教学,学习借鉴先进的教学方法。
4. 教学研讨:分组进行教学研讨,针对教学中的热点问题进行深入探讨。
5. 经验交流:邀请优秀教师分享教学经验,促进教师间的共同成长。
6. 总结发言:由活动组织者对本次活动进行总结,并对今后的工作提出要求。
四、活动流程1. 8:30-8:40 签到入场2. 8:40-9:00 开场致辞3. 9:00-10:30 专题讲座4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 教学观摩6. 12:00-14:00 午餐及休息7. 14:00-15:30 教学研讨8. 15:30-16:30 经验交流9. 16:30-17:00 总结发言10. 17:00-17:10 合影留念五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动,遵守活动纪律,保持会场秩序;2. 活动期间,请将手机调至静音或震动状态,以免影响他人;3. 在教学研讨环节,请积极参与讨论,提出自己的观点和看法;4. 在经验交流环节,请认真聆听,学习他人的优点,取长补短。
教研活动的主持开场白(3篇)
第1篇大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,共同举办这次教研活动。
首先,请允许我代表本次活动的组织者,向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持我们教育事业的朋友们表示诚挚的问候!本次教研活动,是我们学校教育教学工作的一次盛会,也是我们教师们相互学习、交流、提升的重要平台。
在此,我要向大家介绍一下本次活动的主题和意义。
一、活动主题本次教研活动的主题是:“深化教育教学改革,提高教育教学质量”。
在这个主题下,我们将围绕以下几个方面展开讨论和交流:1. 新课程改革背景下,如何转变教师的教育教学观念,提高教育教学质量;2. 如何优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率;3. 如何加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力;4. 如何开展家校合作,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
二、活动意义举办这次教研活动,具有以下重要意义:1. 有助于提高教师的专业素养和教育教学能力。
通过本次教研活动,教师们可以学习到先进的教育教学理念和方法,拓宽视野,提高教育教学水平。
2. 有助于促进教育教学质量的提高。
通过教师之间的交流与合作,可以取长补短,共同探讨解决教育教学中的问题,从而提高教育教学质量。
3. 有助于加强教师队伍建设。
通过本次教研活动,可以促进教师之间的相互了解和沟通,增进团队凝聚力,形成良好的教育教学氛围。
4. 有助于推动学校教育教学改革的深入发展。
通过本次教研活动,可以为学校教育教学改革提供有益的借鉴和启示,推动学校教育教学改革的深入发展。
三、活动安排为了确保本次教研活动的顺利进行,我们制定了以下活动安排:1. 上午:开幕式、主题讲座、分组讨论2. 下午:优秀课例展示、互动交流、总结表彰在接下来的时间里,我们将按照这个安排,有序开展各项活动。
希望各位领导、各位老师能够积极参与,共同为本次教研活动增光添彩。
四、活动要求为了确保本次教研活动的顺利进行,特提出以下要求:1. 请各位领导、各位老师严格遵守活动纪律,按时参加各项活动;2. 请各位老师认真聆听讲座,积极参与讨论,分享自己的教育教学经验;3. 请各位老师珍惜这次交流机会,虚心学习,共同提高;4. 请各位老师做好记录,将本次教研活动的收获和体会应用到实际工作中。
教研研讨活动主持稿范文(3篇)
第1篇一、开场致辞尊敬的各位领导、各位老师,大家好!时光荏苒,岁月如梭。
在这个充满活力与希望的季节里,我们欢聚一堂,共同参加本次教研研讨活动。
首先,请允许我代表组织者对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次活动的主题是“深化教育教学改革,提升教学质量”,旨在通过研讨交流,促进教师专业成长,推动教育教学质量的提升。
二、活动议程本次教研研讨活动共分为以下几个环节:1. 领导致辞2. 专家讲座3. 分组研讨4. 成果展示5. 总结发言三、领导致辞(请领导上台)尊敬的各位领导,亲爱的老师们:今天,我们在这里举行教研研讨活动,意义重大。
教育教学改革是提高教育教学质量的关键,而教师是教育教学改革的主力军。
在此,我代表学校向长期以来辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!本次教研研讨活动,我们将围绕“深化教育教学改革,提升教学质量”这一主题,深入探讨教育教学改革的新思路、新方法,共同为提升教育教学质量贡献力量。
四、专家讲座(请专家上台)尊敬的各位老师,大家好!我是今天讲座的主讲人,非常荣幸能够与大家共同探讨教育教学改革的话题。
接下来,我将从以下几个方面展开讲座:1. 教育教学改革的重要性2. 当前教育教学改革的热点问题3. 如何深化教育教学改革希望通过本次讲座,能够为大家提供一些有益的启示和借鉴。
五、分组研讨(分组进行研讨)尊敬的各位老师,接下来我们将进行分组研讨。
请各位老师根据分组,就以下议题进行深入探讨:1. 如何将新课程理念融入教学实践?2. 如何提高课堂教学的有效性?3. 如何加强学生核心素养的培养?请各位老师积极发言,分享自己的经验和见解。
六、成果展示(各小组展示研讨成果)经过激烈的讨论,各小组已经形成了丰硕的研讨成果。
接下来,请各小组代表上台展示,与大家分享。
七、总结发言(主持人上台)尊敬的各位领导、各位老师:本次教研研讨活动圆满结束。
在各位的共同努力下,我们取得了丰硕的成果。
在此,我要对各位老师的积极参与和辛勤付出表示衷心的感谢!本次研讨活动,让我们对教育教学改革有了更加深入的认识,也为我们的教育教学实践提供了宝贵的经验和启示。
集体教研活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师,大家好!在这美好的日子里,我们齐聚一堂,共同开展本学期的集体教研活动。
首先,请允许我代表组织者,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们将围绕“提升教学质量,促进教师专业成长”这一主题,开展一系列的研讨和交流活动。
下面,我将简要介绍今天的活动安排。
一、活动背景随着教育改革的不断深入,教育教学质量成为衡量学校办学水平的重要标准。
为了提高教师的专业素养,提升教育教学质量,我们定期开展集体教研活动。
通过集体的智慧和力量,共同探讨教育教学中的问题,分享教学经验,促进教师的专业成长。
二、活动目标1. 提高教师对教育教学改革的认识,增强教育教学改革的自觉性。
2. 促进教师之间的交流与合作,分享教学经验,共同提高教学水平。
3. 通过研讨和交流,解决教育教学中的实际问题,提高教育教学质量。
4. 激发教师的教学热情,营造积极向上的教研氛围。
三、活动安排(一)签到入场各位老师,请按照座位表就坐,签到入场。
今天到场的老师请将签到表交给工作人员。
(二)主持人开场尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!在这春意盎然的季节里,我们迎来了本学期的集体教研活动。
首先,请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次教研活动,我们将围绕“提升教学质量,促进教师专业成长”这一主题,展开深入的研讨。
希望通过今天的活动,能够激发我们的教学热情,共同为提高教育教学质量贡献力量。
(三)领导致辞下面,请我校校长(或相关领导)为本次活动致辞。
(四)主题讲座1. 讲座题目:《新时代教师的专业素养与教学策略》2. 讲座嘉宾:XXX(专家或优秀教师)3. 讲座内容:讲座将围绕新时代教师应具备的专业素养,结合具体的教学案例,探讨如何运用有效的教学策略提高教学质量。
(五)分组研讨1. 分组主题:针对教学中的实际问题,如课堂管理、教学方法、学生评价等,进行分组研讨。
2. 分组形式:请各位老师按照学科分组,每组推选一名组长。
教研交流活动主持串词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们相聚于此,共同举办本次教研交流活动。
首先,请允许我代表组织者,向各位的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!开场致辞(音乐起,主持人上台)尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的同事们:大家好!在这美好的日子里,我们迎来了又一次充满智慧和活力的教研交流活动。
教育,是民族振兴的基石,是提高国民素质的重要途径。
作为教育工作者,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
今天的活动,旨在通过交流、分享,提升我们的教育教学水平,共同探讨教育教学改革的新思路、新方法。
首先,请允许我介绍出席今天活动的领导和嘉宾。
他们是:(此处介绍领导和嘉宾名单)让我们以热烈的掌声,对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!第一环节:领导致辞(领导致辞)感谢XX领导为我们作精彩的致辞!领导的讲话高屋建瓴,为我们今后的教育教学工作指明了方向。
在此,我谨代表全体教师,向领导表示衷心的感谢!第二环节:主题报告(主题报告)下面,我们有幸邀请到XX专家为我们作主题报告。
XX专家在教育教学领域有着丰富的经验和独到的见解,相信他的报告会给我们带来很多启示。
(专家报告)感谢XX专家的精彩报告!XX专家的讲座深入浅出,让我们受益匪浅。
接下来,我们将进入互动环节,请各位老师就报告内容进行提问和讨论。
第三环节:互动讨论(互动讨论)尊敬的各位老师,下面进入互动讨论环节。
请就刚才XX专家的报告内容,结合自己的教学实践,谈谈自己的感想和体会。
(老师们进行互动讨论)谢谢第2篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、秋风送爽的日子里,我们迎来了本学期首次教研交流活动。
今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学中的新理念、新方法,分享教学经验,交流教学心得,以期在教育教学的道路上携手共进,共同提升。
我是今天的主持人,[主持人姓名]。
首先,请允许我代表[学校/教研组名称]对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在实践中我们发现,教师一般都是用如厕、洗手等生活环节来代替过度环节。环节之间的转换比较生硬,过多干预和催促的现象仍大量存在,原因是如果教师不在规定时间里完成相应的工作,就会打乱一日活动的正常秩序,增加组织活动的难度。但教育应是以幼儿的发展为本的,这种不顾幼儿生理和心理需求的做法,是对幼儿主体性的不尊重。
三、如何有效利用过度环节
(一)适时延长过度环节
对于过度环节的处理,单一的压缩并不能完全适应幼儿身心节奏的转化,教师需要适时延长过度环节,这不仅能给幼儿自由活动和释放个性的时间,同时也能给教师实现过度环节教育价值的机会和时间。
1.自主选择活动。
幼儿渴望自由宣泄情绪、表达意愿。于是,我们在每日晨间活动后安排了一段自主活动时间,让幼儿自由地给植物浇水、说悄悄话鼗教师的刻意安排改变为幼儿的自主活动,为不同个性
各位领导、老师大家上午好:
首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!
感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:一是施老师说课,二是老师议课。
二、过度环节的特点
从幼儿的角度来说,过度环节能给幼儿提供一个释放心理能量的空间,它有利于幼儿自主自律能力和健康人格的形成;从教师的角度来说,有利于教师进行现场思考和活动调整。因此,我们应将过度环节作为一种独特的教育资源加以充分利用,而不是作为一种需要加以消极避免。过度环节中一般会存在两种需求:一是教学活动组织与安排的需求,这一需求一直以来都处在显性的位置,大部分的活动安排都是从这一需求出发的;二是幼儿身心的需求,在传统的过度环节中,这一需求并没有得到足够的重视。
下午的活动共有两个环节:
一是锦江小学特色教研模式的展示
二是专家引领
刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解,我们达成了共识,同时,教研室的专家又给我们做了精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去,相信在我们的实践中会有新的收获。
我相信:随着课改的不断深入,只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩!有句话说得好学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,相信趁着今天教研的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪,芝麻开花,一天更比一天好。
1.焦点式研讨:幼小衔接特色活动数学区焦点研讨
2.专题研讨:幼小衔接 无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织)
3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨
接下来我们就进入第一环节:焦点式研讨:幼小衔接特色活动数学区焦点研讨(褚红)
幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间,而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。
范
文
教研活动主持词2016
教研活动主持词2016
下面是小编整理的教研活动主持词,希望对大家有所帮助。
【1】教研活动主持词
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
首先,让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作;相信有了教研室的领导、专家的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一个新的台阶!
老师们, 踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这诗意盎然的季节,今天我们欢聚一堂,再次研讨我校的教育教学工作,本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。
2.故事与游戏。延长过度时间,也带来了一个问题:幼儿沉醉在这一小块的时间中,导致下面的环节很难进行。于是,我们尝试将故事和游戏引入其中,将幼儿的注意力转移过来,自然过度到下一环节的活动。
幼儿的一日活动来说是边缘的、不稳定的,从时间上来说也是非常短暂的,经常界于两个活动之间。因此,我们依据过度环节的这一性质,采用了弱化的方法来处理过度环节。也就是说,将集体活动从高结构转化为开放的、低结构的活动,使前一活动顺利、自然过度到后一活动中去,使过度环节与其他活动没有明显的区别。
首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。
说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。。。。。。
。。。。。。。。
我们今天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生乐意接受的课堂,这是一个永恒的话题,希望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!
综合以上两方面的情况来看,幼儿园过度环节的转换仍没有实质性的改变,管理者与教师的正确观念还没有树立。因此,我们对幼儿园一日活动过度环节展开了研究,主要目的在于:一是转变教师观念,改变教师对一日活动以及过度环节的处理方法,丰富过度环节的组织形式,优化幼儿的一日活动安排;二是促进教师与幼儿的相互作用,发挥幼儿的自我调节功能,培养幼儿的自我管理能力。
。。。。。。
。。。。。。
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。今天活动到此结束。祝大家工作顺利!
【3】教研活动主持词
大家好,今天很高兴我们又一次欢聚在这里进行第十四周的教研活动。由于时间紧凑,就直接进入活动主题。今天的教研活动由我来主持,与大家在一起共同探讨交流,促进我们教研组全体成员共同进步成长。
今天的教研活动分为三个议程,分别是:
从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。半个多月的磨课历程,离不开领导以及老师的关心和支持,半个多月来的点点滴滴,记录着我们两位执教老师的艰辛付出,浸润着7位指导教师的心血与汗水;今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈我们心中的疑问,畅谈我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们共同进步、共同提高的平台。、