中学生道德教育演讲稿8篇
做一名合格的中学生演讲稿600字(12篇)
做一名合格的中学生演讲稿600字(12篇)做一名合格的中学生演讲稿600字(12篇)做一名合格的中学生演讲稿600字篇1 尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》。
常言道:没有规矩不成方圆,有人说:一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。
洪水没有堤坝的结束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。
我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。
那么,我们学校也应该如此,我们作为冯家学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与冯家学校相匹配!但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。
学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。
这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求我们,才能让我们更好的成长;只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。
我相信,我们的学生一定能够学业有成,我们冯家学校就会迎来灿烂辉煌的明天!做一名合格的中学生演讲稿600字篇2 敬爱的老师,同学们:大家好!“人之初,性本善”,天地万物之产时,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个人站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。
道德演讲稿800字(通用8篇)
道德演讲稿800字(通用8篇)道德演讲稿800字篇1同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:"一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补"。
这句话让我深深体会到了道德的重要性。
道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。
道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
在家里帮父母干点力所能及的家务事是有道德的表现,因为这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现,因为那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现,因为那是一颗环保之心;为四川地震灾区贡献一份力量是有道德的表现,因为那是一片爱心;在公交车上为年迈的老人让座是有道德的表现,因为那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现,因为那是一份仁义之心……一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。
"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",我们要从自己做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。
每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手投足的事做起,养成文明的习惯。
这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。
同学们,做一个有道德的人吧!向着人生的前方大步流星!道德演讲稿800字篇2各位老师、同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:做一个道德高尚的人。
2023年中学生道德演讲稿集锦九篇
2023年中学生道德演讲稿集锦九篇中学生道德演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师,亲爱的学生们:大家早上好!我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的`青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在校园里,我们经常看到这样的场面,有的学生经常迟到、甚至旷课;有的学生穿拖鞋,有的学生偷偷地躲在校园的某一个角落吸烟,有的学生带起了耳环染起了发;还有的学生一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到学生们的身心健康,更为重要的是,这也影响到校园的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的学生在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的学生认为校园的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有学生认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应校园生活的表现。
我们在校园里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。
道德讲堂发言稿
道德讲堂发言稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我是今天的讲者,题目是“道德讲堂”。
道德,是我们每个人都应该具备的素质,也是一个国家、一个社会运转的基石。
然而,在当今社会,我们常常看到许多道德失范的现象,比如欺诈、偷盗、恶意伤害等行为层出不穷,给社会带来了许多不良影响。
那么,我们应该如何树立正确的道德观念,培养良好的道德品质呢?首先,要从家庭教育做起。
家庭是孩子最早接触到的社会单位,父母的言传身教对孩子的道德修养影响深远,父母应该做好榜样,引导孩子走向阳光的道路。
其次,学校教育也是培养学生道德观念的重要途径。
学校不仅要注重传授知识,还要培养学生的情感、品德和行为规范。
只有在这样的教育氛围下,学生才会懂得尊重、守纪守法,成为一个对社会有益的人。
最后,社会也应该营造一个道德慷慨、文明和谐的环境。
政府应该加强对社会道德建设的引导,加大对不良行为的打击力度,同时也要加强对正能量的宣传,让每一个人都能意识到自己的行为对社会的影响。
在道德讲堂上,我们不仅要传授道德知识,更要引导大家自觉遵守道德规范,敬畏道德底线。
只有做到自律、自尊、自强,我们才能建设一个更加文明和谐的社会。
最后,我想用一句话来总结我的发言:道德讲堂,让我们一起做一个品德高尚的人!
谢谢大家!愿我们每个人都能成为一个道德模范,为社会发展贡献自己的力量!。
思想道德教育的演讲稿5篇
思想道德教育的演讲稿5篇一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补.道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路.下面给大家分享一些关于思想道德教育的演讲稿,希望对大家有帮助.思想道德教育的演讲稿1寒假之前学校组织大家学习了道德经的前两讲——道法自然.无为而治,学完后当时心灵很是触动,于是利用寒假时间又继续学了道德经的其它几讲,当然触动还是挺多的.我觉得《道德经》潜藏的一个主题是,老子提出的〝道〞,是他哲学思想的核心.道的含义博大精深,需要我们从各个方面来理解.事实上,宇宙万物之运行,是存在一定的客观规律,这个客观规律,需要我们有联系的.全面的来认识,来理解.但人类限于时间和空间,能全面系统地认识宇宙万物,看来是虚渺而不可能的.但我们生活在这个世界上,我们自己走过的路,要不断总结,不断思考,找出规律,逐步认识世界,理解世界,掌握未来世界的运行规律.所以对待老子的思想,要批判的继承,取其精华,去其糟粕.他的许多内容在今天看来也是十分具有指导和教育意义的.例如〝功成身退〞〝宠辱不惊〞等为人处事的原则是中华民族的精髓,更是安身立命,为人处事的基础.在物欲横流的今天,老子提出的〝致虚守静〞,〝少私寡欲〞等处事的哲学是拯救人们心灵的一剂灵药,让我们正确的看待得失,可以净化人的心灵.以上是我对〝道经〞总的认识,下面就具体谈谈我对其中的一些观点的感悟认识.每个人都有私有欲,面对私欲,必须先自反自省,然后自清自虚,若能做到自知.自胜.知足,那么就可以算是得道.当社会需要用礼智维系的时候,虚伪巧诈也就慢慢的产生了,祸乱也跟着来了,自以为聪明的人,以智取巧,实在是愚昧的根源,因此我们应守质朴的大道,不要虚伪的巧智,取用道的精神,舍弃礼智的浮华.一切需自然而行,道的作用是柔弱谦下,天下万物是从有而产生的,而有却是从无产生而来的,无是道之体,有是道之用,人应无为.无事.无智.无知.无欲.无我.无私才能达到道德最高境界.随着科技的日益发达.经济的高速发展.人民生活水平的提高,人们的物质生活丰富了,但是精神世界却越来越空虚,人类的道德观念面临着严峻的考验,其中不乏有些人冲破道德的底线,追求权力,物质,金钱,荣誉.物欲横流的现实生活中,如何去应对这些问题,我们同样可以在《道德经》这部圣典中找出答案,那就是要求我们在日常生活.工作和家庭中注重为人谦虚.心态平和.淡泊名利.时刻反省,尽职尽责!.人生短暂,笑对人生也是过,心情烦躁也是过,我们何不在工作学习中端正心态呢?谦虚是一种美德,更是一个人的修养,并不是象人们所说的谦虚就是虚伪,我觉得谦虚有两层意思,谦是谦卑,是一种处事的修养,也是对别人的一种尊重;虚就是虚心学习,使之更加完善,做得更好.当别人夸奖你时,你完全可以说声〝谢谢〞,因为这是别人对你工作的肯定,你完全受得起,但并不是说你就此停滞不前了,还需要虚心求教,找出不足,让自己有更大的进步.心态平和是安心工作之本,只有心境达到虚静的状态,才会时刻保持谦虚谨慎.不骄不躁的作风,才会在社会中.生活中.工作中出实招.办实事.求实效.不仅如此,平和的心态还可以帮助处理好朋友和同事之间的关系,使之变得融洽.观看《道德经》后,我觉得接受老子的思想是一种愉悦,是一种洗礼,是一种灵魂的滋养.现代社会的道德问题似乎已被人们淡忘了.中国以〝礼仪之邦〞自立于世界民族之林,传统道德自应继承光大.而我们呢?我们应做些什么呢?做一个有道德的人,无为而治,任何时候做到宽容(设身处地从对方角度考虑问题).向善(对善良的人善待他,对不善良的人也能善待他).谦卑(要能如水的品质).知足常乐(凡事适可而止,知足者富,安贫乐道,放下名利.放下虚荣.放下固执,多一些知足.宽容和快乐)思想道德教育的演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好!康德说:〝一生中只有两种东西让我仰望终生,一是头顶的星空,而是心中的道德律.〞星空固然十分璀璨,但坚守内心的道德在我看来越是较之璀璨的星空更为美丽与绚烂.道德是指一个人良好的品德,中华上下五千年来形成了无数的良好的品德,古人的道德修养令我们仰慕,然而,咋现代这个充满了功利气味的社会中,人心浮躁,又有多少人能够真正的坚守道德呢?纵观古今,无数的能人贤士又有哪一个没有坚守道德?如春秋时期的楚国大夫屈原,他在磅礴大气的汨罗江边,独自一人,面色惨淡,来回踱步,发出了〝举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒.〞的感慨,在当时,楚国君臣整日生活在酒肉奢靡的环境中,安逸享乐,只有屈原有着坚守道德的毅力与决心,最终不愿意同流合污,投身于汨罗江中洗净自己的身体与心灵.正是因为屈原能够坚守道德,他才能在这污浊的大世中,保持一个纯洁的灵魂.写下了〝史家之绝唱,无韵之离骚〞的司马迁,又何尝不是能够坚守道德?他忠肝义胆,敢于坚守道德,能够在危险的境地中勇于表达自己的看法,为将军辩护,最终却被处以极刑,但他仍能够坚守道德,若司马迁不能坚守道德,那么这世上恐怕就无贯彻古今,闻名于世的《史记》了.然而,历史上也总是存在着没有坚守道德而导致自身身败名裂的人,如明朝的镇关大将军吴三桂,身为镇守边关,抵御外敌的大将军,本身应该固守国土,保卫国家安宁,然是他却与清军私通,导致明朝战火,虽有荣华富贵,但最终却落得一个卖国贼的名头,被后世的人所辱骂,遗臭万年.反观当下,社会人心躁动,有些人为了获得更大的利益,使用一些不法手段,近些年来,染色馒头.假牛肉.毒大米等事件纷纷曝光,这些不法商品就是因为没能坚守道德而触犯了自己的道德底线,作出了不法行为,被法律所惩罚.坚守道德的人能够使自己变的更加优秀,而触犯道德的人则会与这个社会格格不入,被社会所离弃.我们要坚守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己.我的演讲完毕.谢谢大家!思想道德教育的演讲稿3敬爱的老师.亲爱的同学们:大家好!当大地迎来冬季时,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生.毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生.也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范.我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强.在公共生活中,文明礼貌.说话和气.待人热情.自觉维护公共秩序等道德行为和伦理规范,会令人满意并受到赞扬.但有少数大学生连起码的社会公德都没有.一是表现在伦理道德方面的某些缺陷.比如,在校内反映在:教室垃圾视而不见.墙上脚印无故出现.桌上涂写.图书撕页.购饭插队.水电浪费等缺乏文明的倾向;在社会生活中表现为:乘车无序.待人无礼.随心所欲.自私自利等社会公德的缺失行为.也有的大学生明哲保身,面对他人不文明的行为往往不闻不问.熟视无睹.甚至见怪不怪.二是表现在法纪规范方面的意识不够.譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件,曾一度引起社会轰动和高校反思.三是在道德信仰上,一些大学生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我,信奉资产阶级个人主义.拜金主义的人生信条,为谋求金钱和私利不择手段,损害他人利益.集体利益甚至国家利益和民族利益.四是心理耐受力.意志力.抗挫折能力较低,不能正视人生矛盾,无力排除人生困境.自杀和伤人事件并不罕见,缺乏健康.积极.向上的良好心态.学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的.有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释,认为道德是主观的.在每个人心里内在地发生的,只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象;客观的.可为他人从外部观察到的,个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝结物的,以诫律.警句.格言.或理论.学说等形式表现出来的道德知识现象.有的认为道德是一定社会一定阶级向人们提出的处理个人与个人.个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范.有的学者则把道德人与自然相互依存.和睦相处的,引导受教育者自觉养成环保意识.思想觉悟和相应的道德文明行为习惯.思想道德教育的演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自初二十一班的z,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》.我们中华民族历来崇尚道德.无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界.宋代文人苏辙就曾写道:〝辙生好为文,思之至深.以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至.〞这就说明,道德是做人的基本准则.我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,我们今天只去探究怎样做一个有道德的人.一.百善孝为先,做一个有孝德的人孝,是中华民族的传统美德.百善孝为先,这是民族历史上的佳话.要做一个善良的人,一个成功的人,一个有道德的人,首先就要做到孝.有的同学会说了,做一个有孝德的人不很简单吗?那好,下面请同学们思考几个问题:我是否能做到帮父母承担一些家务?我是否能做到不让父母操心?我是否能做到自己的事情不麻烦父母?我又是否能做到不惹父母生气?孝,说起来很简单,做起来却不简单.让我们从现在开始,帮父母揉揉肩,捶捶背,多分担一些家务,不惹他们生气,做一个有孝德的人.二.诚实守信,做一个讲诚德的人墨子曾经说过:〝志不强者智不达,言不信者行不果.〞我们都知道,诚实是一种一诺千金的美德.但我们但我们或许不知道,诚实还关乎生命和生存的质量,从每一个人到整个社会,诚实已经成为基本元素,变得不可或缺.大家想一想,如果别人答应自己的事情没有办到,我们会怎么想?如果别人失约或迟到,我们会怎么想?如果别人不守信,我们又会怎么想?有了答案,我们再换位思考一下,如果是自己不诚实守信,会造成什么样的后果呢?同学们,让我们现在行动起来吧,做一个诚实守信的人,做一个讲诚德的人.三.遵规守据,做一个有道德的人俗话说,没有规矩,不成方圆.纪律是一切的保障.如果没有严明的纪律,岳家军不会打败金军,如果没有严明的纪律,戚家军不会大败倭寇.而纪律,就是他们获胜的保障.同学们,古往今来,沧海桑田.虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增.让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德的实践者和捍卫者,做一个有道德的人.我的演讲到此结束,谢谢大家.思想道德教育的演讲稿5尊敬的各位领导.老师.同学们:大家好!我叫杨郅涵,来自三年级四班.道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田.在生活中,爱就像一盏明灯,照亮你前进的方向;爱就像一团火焰,融化你心中的冰霜;爱就像火红的太阳,给予你奋进的力量.爱,时刻萦绕在我们身边,爱,无处不在!地震无情人有情,无数中华儿女在〝5._〞汶川大地震中,用自己的生命谱写出一曲又一曲〝爱〞的凯歌,他们用〝爱〞诠释着人间最神圣的使命,用〝爱〞传递着人间最真挚的感情!在地震发生的那一刻,当教导主任谭千秋张开双臂趴在课桌上,手死死地抓着课桌护着身下的4名学生时,他心中只有一个字——〝爱〞,只有一个念头——〝不能让学生受到伤害!〞最后,学生全部获救,而他却不幸遇难……地震无情,大爱无疆!谭千秋老师在地震来临时那千钧一发的时刻,用他这双曾传播了无数知识的手臂又从死神手中夺回了4个年轻的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的实际行动传达着老师对学生无尽的爱!谭老师的举动让我为之动容,我为我们中华儿女有这样的好老师而感到无比骄傲和自豪!同学们,当你坐在公交车上,看到年迈的老人拉着栏杆站着,你会让座吗?当你走在校园里,看到地上的垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?也许你不会,不去做的原因不是你不想做,而是因为你会怕,怕别人误会垃圾是你扔的,自行车是你弄倒的,怕别人说你是故意做给大家看的.我们是祖国未来的花朵,是早晨初升的太阳,在成长的道路上,首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单.平凡的事做好的人,做一个能将〝爱〞常驻心中的人,从身边做起,从小事做起,明是非,分善恶,辨美丑;时刻规范自己的行为,说文明话.行文明事.做文明人.热爱祖国,我们要从热爱家乡.热爱学校.热爱家庭做起;服务人民,我们要从服务父母.服务老师.服务同学做起;崇尚科学,我们要从刻苦学习.发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从勤做家务,积极打扫校园卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,关心同学,乐于助人做起;我们只有用自己真挚的爱去感染身边的每一个人,尽自己的所能去帮助那些有困难的人,才能让这个世界更温暖,才能让这个世界更精彩!同学们,当〝三创一办〞的号角吹响时,让我们全校上下携起手来,讲文明,树新风,做一朵又一朵的道德模范之花,盛开在校园的每个角落!我的演讲完了,谢谢大家!思想道德教育的演讲稿。
如何做一名合格的中学生演讲稿(优秀8篇)
如何做一名合格的中学生演讲稿(优秀8篇)做一名合格中学生演讲稿篇一尊敬的老师、同学们:大家好!在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。
是的,尤其在今天,我们更需要文明!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。
然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。
为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。
我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。
所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。
让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。
思想品德中学生演讲稿5篇
思想品德中学生演讲稿5篇思想品德是做人的基本素质,我们要扞卫思想品德,宣传思想品德,实践思想品德,做一个有思想品德的人! 思想品德当身,不以物惑。
下面给大家分享几篇思想品德中学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!思想品德中学生演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。
因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。
今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说,道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。
看到这里,我哭了。
在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。
我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨。
在大家的努力下,那里终于挺过来了。
我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。
道德修养及品德演讲稿大全8篇
道德修养及品德演讲稿大全8篇道德修养及品德演讲稿大全(篇1)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。
正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。
我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。
我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。
历史不会说谎。
法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。
它的重要性更是无庸质疑。
有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。
”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。
让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长的道路上与法同行吧!我的演讲完毕,谢谢大家!道德修养及品德演讲稿大全(篇2)尊敬的老师亲爱的同学们:大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。
今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。
对国家社会来说,这个规矩就是法律。
依法治国是我国的基本治国方略,是社会进步社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来,民族的未来希望。
青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”任何丑恶的不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。
道德演讲稿(精选8篇)
道德演讲稿(精选8篇)道德演讲稿1道德演讲稿1各位同仁:我演讲的题目是"人生智慧修养道德"。
在这里,我想把我参加工作以来的所学所思,以简略的形式谈出来,和大家共同分享,不当之处,敬请指正。
人生百十年,于历史长河,宇宙发展来说,只是短暂一瞬;但对于每一个生命个体则是一个漫长的过程。
"路漫漫兮,吾将上下而求索",诚哉斯言!个人修养的高下决定着生存发展空间的大小。
修养,言谈举止积累起来的内外在形象之谓也。
人生需要智慧,尤其经济社会急剧转型的今天,要想生存发展,就必须去适应各种关系,与各种人沟通,从而化解各种矛盾,为自我或集体争取更大的利益。
职业道德是指在工作中要讲良心,要对得起薪资,这是起码要求。
当然了,人们也可以为职业道德附加更多美丽的光环,比如说具有宗教色彩的光环。
修养、智慧、道德是相辅相成的有机整体,它们共同构成一个人的精神世界,精神世界的外化即气质,气质是受遗传基因、性格、所受教育程度、周遭环境、生活方式等因素影响的、并不断调整变化着的动态心理过程。
图书馆工作人员有着特殊的气质,就是我们平常所说的书卷气,此说法无所谓褒贬,如何理解因人而异。
我想,图书馆员们的书卷气是一股正气———人类思想精华凝聚起来的浩然正气。
我们社会科学院图书馆的同仁们正是凭着这股气,年年岁岁坚守着、坚守着……。
是的,我们物质上很清贫,但精神上却很富有,政治法律,历史文化,社会经济;内含厘定,人物情感,事件过程。
都让我们尽收眼底,我们象一个知者站在知识之巅感知历史演进,我们象一个拾贝人在信息海洋边倘佯。
我们劳作、愉快、幸福,我们学习、感知、思想,我们日新日高,迎接东方火红的太阳!道德演讲稿2道德演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六年一班的吴晓红,今天我演讲的题目是《学道德模范,做文明泉州人》。
泉州,是一个古老文明的襁褓,是一座我们生存栖息的城市,也是一片现代城市文明的沃土。
作为这座城市的一份子,一个小公民,我该为创建文明城市,为泉州做些什么呢?我想:我是一名小学生,懂得的知识不多,对于文明的理解也不够深刻,我印象中文明就是:不随便乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公共财物,尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、营造礼让宽容的人际关系和秩序井然的生活环境。
初中学生德育在国旗下的讲话范文(二篇)
初中学生德育在国旗下的讲话范文尊敬的全体师生:大家早上好!我感到非常荣幸能站在这里,给大家做一场关于初中学生德育的讲话。
首先,我想对大家说一句:“德育是学校教育的重要组成部分。
”德育不仅仅是培养学生优秀品质的手段和途径,更是塑造学生良好人格的重要方面。
初中阶段是我们人生的一个重要阶段,也是人格发展的关键期。
因此,在这个阶段,我们要注重德育教育的开展,培养学生的自律、自信和自立等优秀素质,以更好地面对未来社会的挑战。
首先,我想谈谈自律。
自律是指自我约束和自我管理的能力。
初中学生正处在逐渐离开父母监管的过程中,我们需要学会管好自己,做好自己的事情。
比如,准时上学,按时完成作业,遵守学校规章制度等等。
只有自律,才能更好地适应学习生活的要求,为将来做好准备。
然后,我想谈谈自信。
自信是每个人成功的基石。
初中学生在学习和生活中都会遇到各种各样的困难和挫折,但是如果我们能保持积极乐观的心态,相信自己的能力和潜力,那么一定能够战胜困难,取得更好的成绩。
所以,无论面对什么困难,我们都要相信自己,坚持努力,相信付出就一定会有回报。
最后,我想谈谈自立。
自立是指独立思考、独立生活和独立处理问题的能力。
初中学生已经逐渐进入了青春期,有了自己的一些想法和独立的见解,我们要敢于表达自己的观点,敢于承担责任,做好自己的事情。
在学习上,我们要主动积极地学习知识,增强自己的能力;在生活上,我们要学会独立处理一些小问题,培养自己的生活能力。
尊敬的师生们,德育教育是一项长期的工程,需要学校、家庭、社会共同努力。
作为学生,我们应该认识到德育的重要性,积极参与其中,努力培养自己的自律、自信和自立能力。
今天,我们站在国旗下,是对我们国家的一种敬意,也是对我们自己的一种承诺。
作为初中学生,我们应该不忘初心,坚定信念,传承民族优秀的文化传统,争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
最后,我希望我们每个人都能树立正确的价值观,热爱祖国,热爱学习,努力实现自己的梦想。
中学生关于崇德向善演讲稿(精选17篇)
中学生关于崇德向善演讲稿(精选17篇)中学生关于崇德向善篇1中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵,同样也哺育了一些积极向上,一心向善的人,一个人是善是恶,这不仅是个人修养问题,而且还是立身处世的问题。
善,利人利己利社会。
恶,恶人恶己纷争不断。
人人为善,就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。
通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动,牢牢把握价值目标,深刻理解价值取向,自觉遵守价值准则。
让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果,从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。
我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。
爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。
看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。
在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。
这些事并不难,只是自己的意念之差。
我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。
记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。
这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。
所以,我们要以身作则,从我做起。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。
我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。
讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。
讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。
讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。
树立和谐之风,作遵纪守法的人。
树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
奋发向上,是促进社会人文发展的前提,崇德向善是增进人类自然的精神。
中学生关于崇德向善演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自X年级五班的x同学,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上,崇德向善》。
道德演讲稿(最新7篇)
道德演讲稿(最新7篇)道德演讲稿篇一尊敬的领导:德行就是使人易于行善的习惯。
我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”,一个良好的好习惯,并不是一朝一夕所可以养成的。
我们可以从自己身边的小事做起,为自己定一个“时间表”,养成按计划做事的好习惯。
一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。
中华民族自古以来就以德为美,以德育人,以“没有规矩,不成方圆”恪守人格,以“克已复礼”锤炼品德,长期的积淀,形成了我们特有的道德观念。
作为中学生,我们要用道德约束自己,规范自己的言行。
一要管好自己的手,及时关灯、关水笼头,不乱扔东西,不乱涂乱画,不破坏公物,不乱摘花草,更不能与别人大打出手;二要管好自己的脚,走路要规矩,课间休息、就餐路上不要奔跑,不要把脚印留在墙上,不能翻越围栏,不能踢门,不能践踏草坪,食堂就餐,自觉排队;三要管好自己的嘴,吃饭要文明,不吃游食,不随地吐东西,讲话有礼貌,不说脏话,在教室和宿舍不大声喧哗,上课不随便讲话;四要管好自己的仪容,讲究卫生,穿戴整洁,大方得体,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
五要管好自己的学习,把学习当作自己的事情,尊重老师的劳动,自觉认真地上好每一节课,做好每一次作业,准备好每一次考试。
如此等等,看似小事,其实是一个人道德修养的具体表现,我们要自觉的付诸行动。
英国作家萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
”对于个人来说,自我的道德实现更重要的是要做到“慎独”。
慎就是谨慎,独就是独处。
有道德的人,即使在众人看不见的地方也会是严于律己的。
刘少奇同志曾说过:“一个人在独立工作,无人监督,有做各种坏事的可能的时候不做坏事,这就叫慎独。
”自觉自律,用道德约束自己的行为,提升行为境界,养成良好的习惯,积淀为素养,内化为气质,做一个脱离低级趣味的人,做一个有教养的人,做一个人格高尚的人。
品德演讲稿(通用7篇)
品德演讲稿(通用7篇)品德演讲稿1品德演讲稿1同学们:大家好!我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。
我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以礼貌对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。
没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨情,甚至发生冲突或发生意外。
所以,没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人,长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日,所以,我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。
礼貌要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。
如受到别人帮助要道谢,不小心撞到别人要道歉,见到长辈要问好……只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快,人与人之间的相处才可以更加融洽,世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。
因此,我们对礼貌必须要十分重视。
品德演讲稿2品德演讲稿2老师们、同学们:大家早上好,很高兴能够站在这里,我今天演讲的题目是《做人先修德,育人德为先》。
我们国家的教育方针要求“培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人”,我们实验小学的办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们实验小学的培养目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会创造”。
讲到这里,细心的老师和同学们就会发现,无论是国家的教育方针,还是我们学校的办学指导思想、培养目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。
作为一名学校中层管理人员,我研究过许多成功的管理者的用人之道,发现有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,如果找不到这种人,便转而选择其次——用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的情况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,因为一个人如果品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。
初中生道德法制优秀演讲稿(精选6篇)
初中生道德法制优秀演讲稿(精选6篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的初中生道德法制优秀演讲稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生道德法制优秀演讲稿1老师和学生:早上好,我今天的主题是“守法,从我做起”。
21世纪是一个法制社会,所以我们必须明白法律的重要性。
俗话说,“没有规则,我们不可能成为方圆”。
没有法律,我们的生活就无法正常运转。
也许有人会不认同这一点,认为人应该有自由,自由是由自己决定的。
鸟儿在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水里游泳,它们是自由的。
但是如果把鸟放进水里,把鱼放出来,它们不仅会失去自由,而且很快就会死去。
人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通规则,乱过马路,就有可能被车辆撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上没有无拘无束的自由。
纪律限制和保护自由。
比如走进阅览室,静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这份宁静是多么珍贵!因为每个人都遵守阅览室的规则,所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。
如果有人不守纪律,大声说话,这种自由就会消失。
我们国家讲究“依法治国”,而在学校里,我们按校规管理校园,按班规管理班级。
为了促进学校正常的教学生活,我们必须遵守纪律。
古语有云:“不要因善小而行,不要因恶小而行”。
小事堆积成山。
养成良好的行为习惯,从小事情做起,遵循《小学生日常行为规范》。
在学校,不要迟到,不要早退,有事请假。
晚进教室喊个报告。
只有经过许可,你才能进入。
举手发言有礼貌。
文明休息,秩序井然。
遇到老师要打招呼。
生活中,遵守“红灯停,绿灯行,黄灯候”的交通规则。
收钱,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分发挥自己的素质和修养。
我觉得如果每个人都能从自己做起,用自己的行为带动每个人,形成一个人人守法的良好局面,那么我们的国家就会逐渐成为一个健康、文明、和谐的法治社会。
做一位合格中学生演讲稿(精品12篇)
做一位合格中学生演讲稿(精品12篇)做一位合格中学生演讲稿篇1在我们的现实生活中,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是非常错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律不但是限制自由,同时又保护自由。
当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。
你们要认识到法律法规和学校的各项规章制度不但是约束你们的行为,更重要的是在保护你们的合法权益,让同学们有一个良好的学习和生活环境。
同学们,在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,当你觉得受了欺负,受了委屈,怎么办?是屈辱地接受,息事宁人呢,还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种态度都不好。
选择前者的是懦夫,你的怯懦姑息了同学的错误,从另一方面讲,是你助长了歪风邪气,你的懦弱使得歪风邪气有了市场。
选择后者的更可怕,你的暴躁会使事态变得更加复杂,谁是谁非更不好判断。
如果造成后果,双方无论在肉体还是精神上都会受到不良影响,更会给你的家庭和对方的家庭带来沉重的经济负担和精神负担。
刚才我们纪律处分的这些同学就是这样。
我要奉劝这类同学遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。
同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
打架是最愚蠢的行为,发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况,请老师和家长协助处理,相信学校、老师和家长一定能够正确的处理,这样才是处理问题正确途径。
中学生德育主题演讲稿5篇
中学生德育主题演讲稿5篇演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。
下面是小编为大家带来的中学生德育主题演讲稿,希望能给大家提供帮助。
中学生德育主题演讲稿篇1各位领导、老师、同学们:大家上午好!又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这个寒冰初融、万物复苏的时节,寂静了近一个月的校园,因为我们的返校又变得热闹起来了。
今天,我们在这里举行开学典礼暨表彰大会,我首先祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步,身体健康,万事如意,并预祝我们学校的事业更加辉煌。
上学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、孝德教育、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。
班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和平安班级。
但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
一个人每天都用心做好每一件小事,一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到位置。
同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。
你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。
虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。
你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。
一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
关于道德的演讲稿(15篇)
关于道德的演讲稿(15篇)关于道德的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!道德是中华民族的传统美德,它不仅是维系现代社会的纽带,也是现代社会的`长鸣警钟。
作为当代中学生,我们应加强道德修养,培养良好的行为习惯,将中华民族的传统美德发扬光大。
古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”这句话告诫我们,想要做一个有道德的人,就一定要从身边的小事做起。
我们如果以恶小而为之,造成的后果是不堪设想的。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
就比如说吧:“许多同学都喜欢吃零食,并把零食袋丢在地上。
也许他们想,自己一个人丢不会造成太大的影响,何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。
可是,假设全校学生都报以这样的一种心态。
每个人都丢一样垃圾在地上,一天就有几百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。
一周、一个月、一年,学校将变成了一个垃圾场,成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在校园的各个角落。
不仅严重破坏了学校的环境,也对我们的学习环境造成了极大的影响。
可见,一件小小的恶习,给我们带来多大的影响。
这就是以恶小而为之的后果。
反之,从另一方面讲。
在生活中我们常常可以看到地上的一些垃圾,这时我们可以把它们捡起来。
虽然这点小事并不能改变社会的环境。
但是,只要我们每天都持之以恒。
我相信社会一定会变得更洁净,更文明。
这就是以善小而为之的好处。
所以,不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。
要知道,即使是一件很渺小的善事也可以对社会做出有利的贡献。
要养成良好的道德习惯,做文明中学生。
那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
做一名合格的中学生演讲稿(8篇)
做一名合格的中学生演讲稿(8篇)做一名合格的中学生演讲稿(精选8篇)做一名合格的中学生演讲稿篇1如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。
所有的习惯,一生的优秀与否,都在这六年决定。
很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要一定要考进某个名牌大学。
可是最后成功的却不多。
而想要靠近梦想,第一步就是思考,怎样去做一名合格的中学生。
许多成功人士回忆起学生时代,占领他们记忆风帆的,大多是学习。
常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。
若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。
所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的中学生铺路。
其次,便是思想与道德的提升。
我们在生活中极少注意细节,其实很多东西都是细节决定成败。
有时我们好奇,想看看别人的日记里写什么,于是,素质的高低就体现出来了;有时,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有时,我们忘却细节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地……还有许许多多的“有时”与“于是”,都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。
如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。
在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶生活的阴霾。
看见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑,能够弯腰捡起;看见行动不便的人,能够上前帮忙……这些,都是对自身素质的提高;这些,都是为奠定做一名合格中学生的基础。
做一名合格的中学生,所包括的东西还有很多很多。
我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义。
做一名合格的中学生演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《做一名合格的中学生》。
同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功。
社会需要的是合格人才,合格的人才来自合格的中学生。
发言稿(德育)
发言稿(德育)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享一些关
于德育的话题。
德育,作为学校教育的重要组成部分,不仅仅是指学生的品德
修养,更是培养学生积极向上的人生态度和价值观的重要途径。
在
学校的日常教育活动中,我们要注重培养学生的思想道德素质,提
高他们的道德水平和道德修养,使他们成为德智体美劳全面发展的
社会主义建设者和接班人。
首先,我们要注重培养学生的良好品德。
品德是一个人的灵魂,是一个人的立身之本。
学校要通过各种途径,引导学生养成诚实守信、友善宽容、勤俭节约、勇敢坚强等良好品德。
只有具备了良好
的品德,学生才能在社会中立于不败之地。
其次,我们要注重培养学生的自律意识。
自律是一个人自我约
束的表现,是一个人成长的必备素质。
在学校,我们要通过各种方式,让学生养成自觉守纪、自我管理、自我约束的好习惯,培养他
们的自律意识,使他们能够独立自主地面对生活中的各种挑战。
最后,我们要注重培养学生的社会责任感。
作为社会的一员,每个人都有责任为社会的进步和发展做出自己的贡献。
学校要通过各种教育活动,引导学生树立正确的社会观念和责任感,让他们明白自己应该为社会做些什么,怎样去做,从而使他们在成长过程中逐渐成为有担当、有责任感的人。
在德育教育中,学校和家庭是密不可分的。
学校和家庭应该携手合作,共同培养好学生,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后,希望大家能够共同努力,为学校的德育教育工作做出更大的贡献。
谢谢大家!。
发言稿(德育)
发言稿(德育)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能站在这里,和大家分享一些关于德育
的想法。
德育是我们学校教育的重要组成部分,也是培养学生健康
成长的重要环节。
在学校里,我们不仅要注重学生的学业成绩,更
要关注他们的品德修养和道德素质。
首先,德育是培养学生良好品德的重要途径。
在学校里,我们
要教育学生学会尊重他人、团结友爱、诚实守信、勤奋好学等美德。
只有具备良好的品德素质,学生才能更好地融入社会,成为对社会
有益的人才。
其次,德育是引导学生正确行为的重要手段。
学校是学生成长
的重要阵地,我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,让他们
明白什么是对的,什么是错的。
只有在德育的引导下,学生才能形
成正确的行为习惯,做一个有担当、有责任感的人。
最后,德育是促进学生全面发展的重要保障。
学校不仅要注重
学生的学习能力,更要注重培养学生的综合素质。
通过德育教育,
我们能够培养学生的创新精神、团队合作能力、社会责任感等,使
他们在未来的竞争中能够更好地立足。
在今后的学习生活中,我希望大家能够更加重视德育教育,树
立正确的人生观、价值观,做一个有理想、有担当、有责任感的人。
让我们共同努力,为建设一个和谐美好的校园环境而努力奋斗!
谢谢大家!。
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中学生道德教育演讲稿8篇中学生道德教育演讲稿8篇【篇一:中学生道德文明演讲稿】古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。
而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养与综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许与祝福。
即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。
所以,生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加与-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,与同学之间与睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。
利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
【篇二:中学生道德演讲稿:做一个孝敬父母的人】故事的主人公叫蔡顺,是汉代汝南人。
他很小的时候,父亲就去世了,是母亲含辛茹苦把他抚养大。
蔡顺对母亲特别孝顺。
家里的重活,他总是抢着干;有好吃的东西,也总是第一个想着母亲。
有一年,发生了王莽叛乱,又遇到大饥荒,柴米特别昂贵。
他买不起米,只好到树林里摘野果充饥。
有一天,他在路上遇到赤眉军。
一个士兵看到他篮子里的桑葚,厉声问道:“你篮子里的桑葚一边是红的一边是黑的,到底是什么意思?”蔡顺回答说:“我买不起柴米,只好采野果充饥。
黑色的桑葚很甜,是给我母亲吃的,红色的桑葚酸,留着给自己吃。
”赤眉军听了,感动于他的孝心,就送给他三斗白米与一头牛,让他带回去好好供奉母亲。
平日里,爸爸妈妈总是教育我:做人,就要做一个好人,一个善良的人,一个懂得孝敬父母的人。
失去孝,就像一个人没有心,只有一具躯壳,会受到世人的鄙视。
在家里,母亲总是以身作则教育我。
每次买水果回来,先选个大的,让我给奶奶送去;吃饭的时候,她不仅给我与弟弟夹菜,也往奶奶碗里夹,还对我们说奶奶年纪大了,要学会照顾奶奶。
妈妈开药店很辛苦,晚上回来还忙这忙那,却劝奶奶多休息。
天冷了,妈妈会给奶奶买衣服鞋袜;过年了,她与爸爸带着我们提上礼物去给外公外婆拜年……。
时时处处,妈妈都在以行动告诉我,做人,要做一个有孝心的人!亲爱的同学们,是谁给了我们生命?是谁一把屎、一把尿把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人、教我们做人的道理?是父母!当我们来到这个世界,是母亲用甘甜的乳汁哺育我们。
长大些,是父母一口一口喂我们吃饭,一句一句教我们说话,一步一步扶我们走路。
当我们做错事时,父母会耐心地教育我们;当我们取得好成绩时,父母脸上会露出欣慰的笑容。
可以说,在我们成长的道路上,父母付出了太多太多!同学们,如果你细心,你会发现父母眼角的皱纹;如果你留心,还会发现父母头上新生了白发。
父母对我们的恩情真是比山还高,比海还深哪!常言道:慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足,人不孝其亲,不如禽与兽。
是啊,小乌鸦都懂得把食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲感谢恩情;人要是不孝敬父母,就连禽兽也不如啊。
所以,我们从小就要学会尊敬长辈,孝爱父母。
在家里,我们要主动帮着做家务,减轻父母的疲劳;父母回到家,我们一张甜甜的笑脸,一声亲切的呼唤,一杯香浓的热茶,都能驱散父母的辛劳,给他们带来无尽的快乐。
在学校,我们要遵守纪律,认真学习,不辜负父母对我们的期望。
同学们,让我们每个人都怀着感恩之心来孝爱父母吧。
只有这样,你才能称得上一个无愧于天地之间的人。
亲爱的同学们,孝爱父母,我能做到,你能做到吗?【篇三:中学生文明道德演讲稿作文】大家好!社会是一个大家庭,我们每个人都生活在社会大家庭当中,在这个家庭里,有各种各样的人,会发生各种各样的事情。
那么,我们要如何与人与谐的相处,我们要如何处现实的问题呢?我们不难看到,在我们的班级里,我们常常会讨论,谁的人缘关系好,谁的人缘关系不好,谁的朋友很多,谁却总是孤独一个人。
人缘好的同学,他们会有很多好的朋友,他们很会处理人际关系,他们非常受到同学们的欢迎。
而人缘不好的人呢?他们往往不会处理与同学之间的关系,也常常会跟同学们发生矛盾,同样一个班级,同样的老师教的,为什么会有如此大的区别呢?这里就有与人与谐相处的技巧。
讲到这里,我想问大家几个小问题:课堂上,同桌不小心碰了你的学习用品,你怎么办?下课了,同学不小心撞了你一下,你是马上还击还是微笑着说“没关系”?当同学遇到了困难,你是主动伸出援助之手,还是认为“与我无关”?诸如此类的问题,我们常常会碰到很多,每个问题的处理方式不同,结果就会不同。
我们应该如何与人与谐相处呢?首先就是要宽以待人,以真诚友善态度去感化他人的无理言行,以高尚人格去感染别人的自私之举;第二是我们要学会关心他人,团结同学,当朋友遇到困难的时候,我们要主动伸出友谊之手,那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功;第三要我们要学会沟通,要主动与别人沟通、交流,逐步学会与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;第四要努力发现别人的优点与长处,尊重他人,不去打听、传扬他人的隐私,不在背后议论、批评他人;第五要学会宽容,生活中,我们不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要让自己宽容豁达一些,才能正确处理在与同学交往过程中遇到的矛盾与问题:当我们与同学有了矛盾之后,要多找找自己的错,勇于承认自己的错,“退一步海阔天空”,只有这样才能顺利解决矛盾,你才能赢得同学的谅解与尊重;如果你的眼睛里只盯着别人的缺点,却看不见自己的毛病,则只会把问题激化,长久下去,同学们都不愿意与你交往,你的身边就会没有一个朋友。
同学们,与人相处是一门学问,是一门艺术,也是中学生文明礼仪所不可缺的。
当我们手捧鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的手。
因此,我们要与人为善。
一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”,会缩短彼此之间的距离,给别人带来快乐的同时,我们也会感到开心。
实际上,一个人的幸福并不取决于财富、权利与容貌,而是取决于以怎样的心态与周围人的相处。
在我的演讲最后,我想问同学们,你是否想做一个幸福的人,你是否相对一个受人尊敬,被人喜欢的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,从这一个开始,我们就要学会怎样与人相处,从我们的小教室开始,与同学们与谐相处吧,然后,再到整个校园,再到整个社会,我相信,如果每个人都学会了与人相处,社会是与谐的,人们是幸福的,连天空都会是蔚蓝的,加油,同学们!【篇四:道德讲堂——学生演讲稿】意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。
当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长与学生口中的除了学习还是学习。
发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。
我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟与实践。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。
我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。
古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。
就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。
而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及??这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。
当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险与困难。
在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。
的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾人祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。
老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!我的演讲完毕,谢谢。